我最喜爱的汽车四年级(优秀20篇)

时间:2023-11-26 16:10:22 作者:笔砚

汽车是一种交通工具,它为我们提供了便利的出行方式,无论是通勤还是旅行都离不开汽车的帮助。汽车的发展经历了数十年的积累与创新,如今已经成为我们生活中不可或缺的一部分。汽车的种类繁多,有轿车、SUV、跑车等,每种车型都有着各自的特点和用途,满足了人们多样化的需求。随着科技的不断进步,汽车在安全性、舒适性和环保性能上也有了长足的发展。在这里,小编为大家推荐了一些经典的汽车总结范文,供大家参考和学习。

我最喜爱的四年级作文

我期盼已久的汽车,终于被我爸买了下来,当我得知这个消息,我是高兴的一蹦三尺高。

爸领我到车子面前,我不敢相信,车子在阳光下散发着强烈金属般的光芒,反射着我的双眼,它全身穿着暗樱红颜色衣服。我不禁仔细观察车子,只见它有着优美的身躯,线条柔美,我抚摸它的车身,我就再也不想把手放下。

我的心里想太好看了,不愧是我看中的车,真是太棒了!我真想坐进去兜兜风,我爸好像看穿我的想法,说:“儿子!老爸带你出去,我高兴的手舞足蹈,我立马坐了进去只见里面是一尘不染。

我就连脚都不知道放哪儿,生怕弄脏了汽车,里面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,还可以上下移动,如果累了,可以停在路边,把座椅移下去,就可以当一个简便的床了。我又看了一下车子的功能。

有许多功能,数都数不清,如超级仪表盘,可以清楚地知道丰富实用的行车信息,还有高清智能导航系统,能提升停车和倒车的便利与安全性。而发动机能有效降低燃油消耗。还有许多功能,我就不仔细介绍了。

我爸开始启动发动机,车开始动了,随后就奔跑了起来,如同一匹骏马在路上奔驰,我打开窗户,车子奔跑而形成的风吹在我脸上,非常凉快,我心里大喊爽!爽!爽!那些电动车被我们车子一一甩在车后面,其实我心里是好不得意。想着原来做在电动车上的自己,每次汽车在我身边飞驰而过时,心想有什么了不起,总有一天我自己挣钱也会有的。哈哈虽然我家现在有汽车,其实也没什么了不起。要我爸开车不要太快,安全第一。

你们想知道这车子是谁吗?那我就告诉你们吧!那就是悦达起亚的k3。

我最喜爱的四年级作文

在奶奶家卧室的墙壁上挂着一幅特别引人注目、惹人喜爱的剪贴画。凡是到我们家来的客人,看到这幅画时,无不交口称赞。想知道这幅画的来历吗?告诉你吧,那还是我在上幼儿园大班的时候和爷爷一起制作的呢。

奶奶平时买菜、逛商场,总会收到许多五颜六色的广告纸。这些精美的广告纸扔了怪可惜的,留着也没有什么用。有一天,爷爷说我们废物利用,用它来做一幅剪贴画吧。就这样,我们立刻行动起来,爷爷在一张白纸上先勾画出图样,然后找出色彩合适的广告纸,按照图样剪出需要的图片来。我就在一旁忙着用胶水把剪好的图片贴到画有图案的白板纸上。一晃两个小时过去了,一幅栩栩如生的剪贴画就展现在了我们的眼前。

画上两个美丽的傣族少女。一个穿着红色的花筒裙,手拿一把粉红色的小花伞;另一个稍矮一点的身着淡绿色的花筒裙,手拿一把淡蓝色的小花伞,两人结伴而行。她们身材修长,杨柳细腰,乌黑的头发上点缀着红色的头饰,富有灵气的耳坠随风摇摆着,凸显得她们是那样的婀娜多姿啊!当我们把这幅画拿给奶奶看的时候,那就是一副惊呆了的表情啊!

好几年过去了,可是每当我看到这幅画的时候,就好像看到了美丽的孔雀在眼前开屏,又好像听到了优美的芦笙声在耳边响起,还好像感受到微风在吹拂,小河在流淌,晚霞在照耀。她把我的心灵都带到了那遥远的充满少数民族风情的云南边境。

实在是令人陶醉啊,这是我最最喜爱的一幅画。

我最喜爱的四年级作文

有一种鲜花,我最惊慕,惊慕于它的粲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望在它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,喜爱有她的课堂。

站在操场,沐浴着温暖的春光,和煦的阳光撒在身上,又是一个新学期。六班的前面,出现了一位年轻的老师。猎猎长发在风中舞动,美丽而幽雅。但极不协调的是,雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛,即使隐藏在红黑眼睛框后面,仍让人看得清清楚楚。

但让我真正地了解这位老师,还是在那生动而风趣的语文课。别看我们这位语文老师的眼睛小,可功能可不少。上课的时候,有时我们困倦了,老师的小眼睛就滴溜溜一转,找到几个偷懒的同学,再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起,风趣地开几个玩笑,立刻就会博得满堂彩。疲倦的同学也就精神了许多。这,也让我重新喜欢上了语文课。我向,也许我们需要的就是这种老师,这种幽默、风趣的老师。这种老师,可以让我在上课时集中精力,学习中不慌不忙。

老师的眼睛还是那么小,但又好象变得很大,很深邃。老师的眼睛在闪亮,闪亮在我们的作业本上,目光瞄过了一行又一行;老师的眼睛在闪亮,闪亮在精彩的课堂,引导我们走向成功的海洋;老师的眼睛在闪亮,闪亮照耀着我的迷茫,点燃我的梦与希望!

宋老师,您就是这种老师,这种我喜爱的老师。在您小又闪亮的眼睛注视下,我将扬帆远航!

我最喜爱的四年级作文

我有许多玩具,但我最喜欢的,就是小刺猬伊伊了。

刺猬伊伊是个玩偶,它是妈妈送给我的生日礼物,外形酷似一个圆鼓鼓的皮球,还有一对小巧玲珑的耳朵和一个红鼻头。滑稽的它两手握着一颗别致的爱心,真呆萌、真可爱。虽然伊伊是一只刺猬,但它背部的硬刺确实软的,这样,摸它的刺,就柔顺多了。

每当我放学回到家时,睡了一天懒觉的它,会安安静静、一声不吭地陪我写作业。每当我遇到难题时,它好像在对我说:“主人,认真想一想吧,你能做对的!”于是,我打起精神,认真地算了起来。每当我作对题时,它那双严肃又认真的小眼睛仿佛是在提醒我:“不能骄傲,要谦虚!”它的提醒使我脸红。

小刺猬伊伊陪伴我度过了许多快乐的时光,它已经是我们家必不可少的一员了,因为,它陪我旅游,陪我比赛,陪我练琴,陪我演出。

依依是我的好朋友。

我最喜爱的四年级作文

要问我最喜爱什么植物,我一定会不假思索地回答:葡萄。

我奶奶家种着一棵葡萄树。春天,葡萄树长着嫩绿的叶子,而葡萄却像一滴露珠那般小,好似一位害羞的小姑娘躲在嫩叶后面。走近一看,葡萄好像绿色的珍珠,美丽极了!奶奶是葡萄的“保姆”,整天别的活儿没干完就开始为它打药水、捉虫、剪掉多余的藤儿等等,葡萄树可真是奶奶最疼的宝贝了。

夏天来临了,骄阳似火,大地晒得特别地烫。强烈的阳光洒在葡萄树上,我们坐在葡萄树下乘凉,听奶奶讲那古老的故事啊!

我最期盼的秋天终于到了,农民种的庄稼成熟了,我最爱吃的葡萄也熟了。我摘下一串葡萄洗一洗,葡萄好像一颗颗紫珍珠,晶莹剔透,我垂涎欲滴,恨不得一口全吞下肚子。摘下一颗葡萄放进嘴里,只觉得凉丝丝的;咬一口果肉,顿时觉得嘴里酸溜溜、甜津津的,让人十分舒畅。当然,如果把葡萄放进冰箱里冷藏一小时再吃,不仅可以提神、醒脑,还可以使口感更加美味。

我喜欢葡萄,喜欢它的外形,也喜欢它的味道,更喜欢它给我们阴凉而宁愿暴晒自己的精神!

我最喜爱的四年级作文

我家里有一只漂亮的大花猫,大花猫的背是金黄色的,上面长着一道道漂亮的棕色斑纹,额头是棕色的,眼睛是黑色的,尾巴是浅黄色的。其它地方都是雪白色的。我们平时会放任它去到处玩耍,可最近这些天我发现它十分沉闷,身子也明显的变胖了,两个月之后,它生下了五只漂亮的小猫崽。

小猫崽们可爱极了,有一只是黑的,两只和妈妈长的一样,还有另外两只是花的。其中那只小黑猫比任何一只猫崽都小,都要瘦弱,每次都是哥哥姐姐吃完妈妈的'奶之后才能轮得到它吃剩下的“残羹剩饭”。

就这样,小猫们一天天的成长着,它们的毛发变厚了,也有光泽了。它们的腿也更加强健有力了。大花猫为了训练它们,常常带着它们在大沙发上跳过来蹦过去。而那只最瘦弱的小黑猫却只能跳一两下就会不小心从沙发上摔下去。每次它摔下来,都是“猫仰马翻”的。并且会发出“喵喵”的叫声。我想它一定是摔疼了。可小黑猫三两下就翻身起来,继续跳上沙发和着它的哥哥姐姐们并同它们一起玩耍。

我喜欢这只小猫咪,我想大家听我这么一说也都喜欢上它了吧!

我最喜爱的四年级作文

我们中国有千千万万的汉字,不过其中让我最喜欢的就是一个“爱”字。

“爱”字充满了深深地感情。它不仅代表了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶对我的关系和呵护,和帮助。使我享受家庭的温暖,更代表着同学、朋友的关怀和帮助,让我感受到集体的力量。

就先从家庭生活中的一些小事开始说起吧!小时候妈妈总给我做一盘香喷喷的红烧鱼。吃饭时,她先把鱼头夹到自己碗里。再夹起鱼肚子上面的肉,去掉了刺放进了我的碗里。当时我什么也没说,只是边吃边想:“鱼头真的有那么好吃吗?为什么妈妈每次都吃鱼头呢?”第二天,妈妈又做了一盘红烧鱼。我假装说:“妈妈我不想吃,你先吃吧。”妈妈一个劲儿的劝说,我仍然坚持不吃,而且偷偷躲进了房里,我趴在门缝向外望,看见妈妈毫不犹豫的夹走了我碗里的鱼肉。这一个疑问一直伴随着我,直到我慢慢长大了,才明白原来并不是妈妈爱吃鱼头,而是妈妈为了让我吃到好的鱼肉。我马上就流下了感动的眼泪。使我明白了那就是爱。

再来讲一讲学校里的爱吧!有一次体育课的时候,我一不小心摔伤了,老是和同学跑过来围着我,这个说要扶我去医务室,那个一个劲地问我有没有事。虽然我受伤时我眼泪已经在眼眶里打转了,但这些叽叽喳喳的声音犹如有魔法一般,一下子让我的疼痛与委屈消失的无影无踪,反而有一种热意在心头涌动。

每当我看到爱这个字,它不再仅仅是一个普通的汉字。而是一幕幕在我眼前闪现的画面,一团团涌上胸间的热流!我爱你——爱!

我最喜爱的四年级作文

一年有四个季节——春、夏、秋、冬,它们都有自己独特的美,要问我最喜欢的季节,既不是“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏天,也不是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天,更不是寒风刺骨满地白霜的冬天,而是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春天。

咦?是谁画出了这个鸟语花香的季节?原来是春姐姐。她迈着轻盈的步伐来到了人间,拿起画笔,涂掉了冬天的脚印儿,画出了一幅七彩的作品。

春姐姐来到公园里,花朵们个个把自己打扮得漂漂亮亮的,披上了万紫千红的衣裳,有红的、黄的、白的、紫的、蓝的……它们漫山遍野地笑着、闹着,好像在告诉人们:春天已经来了,看我们多开心啊。春姐姐来到森林里,冬眠的小动物们睁开了睡眼,开始了新一年的生活;春姐姐又来到小溪边,水面的冰块慢慢地融化了,溪水里的鱼儿们终于可以探出脑袋来瞧瞧这个世界了!

听到春姐姐的呼唤,小草们也不约而同地从土地里探出了嫩绿的脑袋,把眼睛睁得大大的向四处张望,好像对这个世界充满了好奇,又好像怎么也欣赏不完春天的美景。柳树的身上也冒出了嫩芽,那长长的枝条就像小姑娘的发辫一样,随风舞动,让人见了忍不住想摘一条编成一个柳环戴在头上。燕子们争先恐后地从南方飞回了北方,停在电线上“叽叽喳喳”地唱着春天之歌。

我最喜爱的四年级作文

我的数学老师是一位个子高高的,瘦瘦的英俊潇洒的男老师,从我上一年级开始到现在一直教我们班,当时数学李老师也是刚开始当老师,他总是对我们说,我们来互相帮助,一起学习一起进步。对于李老师,我是从心底里喜爱和佩服。

李老师是一位非常负责的老师,上课总是充满激情,在那小小的讲台上,他总能带动着台下的我们随着他的节奏一起向前走。因为他的负责和严谨的教学态度,使得我们班从一年级到四年级的历次考试中都能取得年级第一名的优异成绩,这不能不说是李老师的功劳。

李老师讲课经常会把枯燥的数学知识跟生活常识结合到一起,在讲到重量问题时,我们大家经常会出错,如果是直接比较大小,我们都能做对,可是换成一袋盐和一只鸡比较时,我们就爱犯迷糊,老师上课就带糖块来,让我们分析比较,答对了可以吃糖,这回我们可都做对了,而且记住了,老师还鼓励我们到超市中观察生活用品的重量和价格,然后写出数学日记,这样对我们的数学能力提高特别有帮助。

李老师上课时严肃认真,条理清楚,有着为人师表的风范,而课下,他又是一位很好的朋友,和我们谈天说地,有什么时尚话题,流行电影也会跟我们说,就像一位大哥哥。李老师给人的印象总是充满活力,一直是那么的认真和负责,即使是在他嗓子沙哑的时候还是要坚持给我们上课。

我喜欢李老师,喜欢李老师的数学课!

我喜爱的汽车四年级作文

星期一,我走进学校的大门就看见一辆大气,高贵,外型时尚,造型前卫,车身动感的轿车,我一进教室就问:“校门口那辆大气,高贵的轿车是谁的?”原来是班主任的.,上课了,我们专心听讲,但是脑子里却时不时的想着那辆车,一下课,我大步流星的走到老师办公室问英老师,“老师,你能不能放学后带我去转转啊?”老师答应了我,这个时候我更近距离的看到老师的车,上面的牌子是:东风悦达起亚k3,等我真真的做到车里,又是另外一种感受,会感到舒适又宽敞,老师带我转完一圈,又把我送回原地,我排着队伍走回家。不一会儿,爸爸就来接我,他问我今天都干什么了,我说,今天我去英语老师车里参观了下。我问爸爸:“你说k3这辆车怎么样?”爸爸说:“我听过,不错,是好车,既省油又好看!”爸爸,你说的真好,以后我也要买一辆和英老师一样,既高端又大气还上档次的k3。

第二天,我就把我的梦想告诉了英语老师,老师对我说:“长大你有本事了,就可以跟我一样买辆悦达起亚的车啦,所以现在就要认真学习哦!”我用力的点了点头。

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我喜爱的汽车四年级作文

我喜爱的汽车有很多,比如:奥迪,别克,福特,奔驰。。。。。。但最喜欢的却属于甲壳虫车了。

甲壳虫车身比一般的车要小很多,但也可以容纳两个成人和三个儿童。这种车只有前面两扇门,有一次我和同学在外面一起玩,我们看到有一辆甲壳虫车停在路边,我们就觉得很好奇,就跑近了看看,一看我就想到一个问题了,我就问同学:“这车只有前面两扇门,后面有没门,那怎么才能坐到后面的座位上去啊?”同学说:“应该是从前面的座位爬到后面的.座位上去的吧,要不怎么进去呢?如果不是这种办法的话我也就想不出来了哦!”我也同意了同学的这种想法。我所看见的这种甲克虫车都是大众生产的,上面还可以把车顶收起来,这样就摇身变成跑车了。可真是一车两用啊!

这甲壳虫车呢你别看它小,功能可齐全呢,一样不少呢!关键性能也不错,它是进口的车型,具有时尚的外观,全球排的上名次的销量,十几代的改良车型。短轴提供很高的操控性。外观充满更多神采和灵气,优雅的车身比例,圆润而流畅的线条,让人看了就有购买的欲望哦。

这就是我心目中所深深喜欢的甲壳虫车,你喜欢吗?

我最喜爱的四年级作文

我最爱的老师是体育老师。体育老师姓姬,我们大家都叫他姬老师。

他先是说:“同学们,我们今天来一次青蛙蹦蹦极跳的游戏。”姬老师接着说:“游戏规则是这样的,同学们先这儿跳到那去再返回来。好,现在分成二个小组进行比赛”。我们蹦的可有劲了,大家都累得气喘吁吁,最后,我们组胜利了,老师叫输了的那组同学跑一圈步,而姬老师却在给我们讲笑话呢!

姬老师喜欢跟我们男生说话、讲笑话和猜谜语。我跟姬老师讲了一个笑话,逗得姬老

师哈哈大笑,你们知道这个笑话是什么吗?其实我说:“电视里边有一个姬老师。”姬老师说:“不可能。”我说:“是快乐星球里面的,是从黑暗星球派到地球上的间谍。”体育老师哈哈大笑地说:“你怎么不早说呢!原来我是间谍啊”

这就是我最爱的一位老师,你们看后一定会觉得他很有趣。

我最喜爱的四年级作文

“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”多么美丽的春天画卷啊!散发清香的草、忙来忙去的雁、刚刚开化的小河,构成了一道丰富多彩的春之景。

看!活泼可爱的鸟儿回来了,站在树上叽叽喳喳地唱着歌,边唱边忙着做窝。这时,你到郊外走一走,看一看。树上多了几个温馨的小鸟窝,还有“燕儿翩翩飞”的景象。大树上充满生机。

听!丁丁冬冬的溪水回来了。它们蹦着跳着,唱着歌,欢快地向前跑去。溪水里,有许多鱼,红的、黄的、黑的,衬着水底的鹅卵石,五彩缤纷。它们顺着打着旋儿的溪水,向前游去。小溪里充满生机。

瞧!翠绿颜色的小草回来了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它们终于懒洋洋地从土里探出了头。整个草地渐渐泛起一阵青绿。当韩愈吟出“草色遥看近却无”时,它们开始不安于现状,吮吸着大地的乳汁,生长着、生长着。终于,它们成功了,大地上充满了生机。

春,是多姿多彩的,是新一年的起始,是充满生机的,是新的希望。我爱春天,爱她的美;爱她的绿;爱她的鸟语花香!

我最喜爱的一本书四年级作文

我是一个小书迷,只要一来到书店,我就被满满登登的书吸引住了,一下就沉浸在书的海洋中忘了时间的流逝。在令人眼花缭乱的书中,我还是最喜欢《再苦也要乐一乐》这本书了。

这是一本让人在读过之后有一种莫名感动的书。故事中的每一个人都是一个故事的主人公,没有年龄的界限,没有社会的阶层。他们每一个人都很骄傲,因为在这里每一个人都是成功者,每一个人都有一种最高尚的品格。在这里,比起那些有钱主,气概的尊严显得更有分量。

书中的每一个故事都告诉人们一个道理,道理不深,却有着深刻的意义,让人感受到每个人存在的价值。无论是平民还是钱、权兼备的人,总有一天是平等的,至少是在人生的最后一刻。不要抱怨,应为每个人都是成功者。

莎士比亚曾经说过:“成功的秘诀就在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量,而不为他反制。”不需要精辟的话语,简简单单的几句话,也许就是生命最高的这里,生命不仅在于成功,更重要的是快乐。就想议价卖甜甜圈的商店前挂了一块招牌,写着;乐观者和悲观者之间的查被十分微妙,乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的是甜甜圈中间的洞。

人生苦短,谁也不知道下一秒会发生什么事,那有何必为前一秒的事而悲伤呢?生活重视充满着惊喜,所以不必为什么而太过伤心。再多的经济也总能看到路旁摇曳的鲜花,一切苦难终将会过去。

我在书中学到了快乐的秘诀快乐无所不在,用微笑面对一切,总能看见一个又一个的惊喜。

我最喜爱的一本书四年级作文

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”。我想说,书是我们生命中不可或缺的老师。对于迷失方向的人来说,书就是希望的灯塔;对于穿越沙漠的人来说,书就是一眼甘甜的清泉;而对爱书如命的我来说,书就是我人生的航标。

每当我遇到喜欢的书,我就会百看不厌。记得去年盛夏,妈妈为我买了一本《福尔摩斯探案集》。为了拥有这本心仪已久的书,我可是央求了妈妈许多次。书买到后,那精美的插图、幽默的语言和生动的故事,就深深地吸引了我。于是,我便如饥似渴地读了起来,一天之内就把整本书读完了。

我最喜欢书中的夏洛克·福尔摩斯,他是一个性格冷傲且生活毫无规律的人,同时也是一位闻名遐迩的大侦探。他断案如神,思维缜密且头脑灵活,就连著名的警长在他面前都会黯然失色。

《五个橘核》案件中,主人公奥彭肖一家三人被三k党追杀。随后伯父和父亲死于非命,奥彭肖不得不找福尔摩斯求救,然而奥彭肖也被谋杀。于是,难过的福尔摩斯想方设法寻找证据,最终惩治了三k党,告慰了亡魂的'在天之灵。读完这个故事,我对奥彭肖一家的不幸深表同情。我虽然虽然厌恶当时黑暗的社会现实,但是福尔摩斯独特的断案手法却深深吸引了我。

书中还有一个主人公就是华生医生,他是福尔摩斯的得力助手。华生帮助福尔摩斯破获了无数大案奇案。由此我就想,真正的朋友不就是华生和福尔摩斯这样吗?他们人格互相独立,但工作和生活却又相依相偎,共同成就了各自的事业。

这本书教会了我只有通过细致入微的观察,不遗余力调查取证,反复的推敲才会得出正确的结论。如果我要成为福尔摩斯般的大侦探,我不但需要具备洞察秋毫的能力,还要具备缜密的逻辑思维能力和不放过任何细节的处事风格。这就是我读这本书最大的收获。

我最喜爱的一本书四年级作文

故事的主人公是青桐和葵花。这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青桐,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青桐成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。十二岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青桐从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

我们一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大后回报社会,回报祖国。

我最喜爱的演艺人物四年级作文

诸葛亮为减少士兵运粮之苦,造木牛流马。司马懿仿造,反被蜀军获得,可想其物作用甚大。他的“连弩”,是当时唯一的一个轻型连发性机械武器,一次可以连续发出十支利箭,为国家的军事做出了巨大的贡献。

诸葛亮虽然未能协助刘氏父子完成统一国家的大业,但作为一代贤相和军事统帅,在历史上已享有盛名,在晋代就有诗文凭吊他。唐代大诗人元稹赞孔明诗道:

拨乱扶危主,殷勤受托孤。

英才过管乐,妙策胜孙吴。

凛凛《出师表》,堂堂入阵图。

如公全盛德,应叹古今无。

长春市树勋小学初三:马鹏博。

我喜爱的汽车四年级作文

一天,王明在开汽车的时候发生了时空错乱,掉入了汽车王国,发生了一些让他终生难忘的事:

王明掉进汽车王国后,发现路上全是一些满目疮痍而且开起来很颠簸的汽车。王明非常好奇,他拦住了一个看起来像是人类世界老年时期的汽车,问:“汽车大爷,你们这里的汽车怎么都像生病了似的?人类世界的汽车不是性能都不错嘛?”汽车“大爷”白了他一眼说:“我怎么就是大爷了?我才十岁而已(汽车世界年限三十岁)。只不过是被你们人类过分使用又不做护理。人类世界的.汽车性能正常是为了不让你们抛弃我们,我们没有亲人没有家,如果你们抛弃我们了,我们就只能死在垃圾场了。”王明听了之后十分惊讶,说:“人类不是经常去维修店保养你们吗?不应该有这么多汽车都是这样的呀?”汽车先生说:“那些去维修的都是一些名贵的汽车,像劳斯莱斯,法拉利,兰博基尼等,我们这种汽车是不会有人花钱来维修我们的。唉,这些人类。。”汽车先生说完叹了一口气,走了,留下王明一个人惊讶的说不出话来。突然有一只大手把王明从汽车世界拉回了人类世界。王明回了家,躺在床上,想:真没想到平时为人类提供便捷的汽车也有难言之隐啊,以后一定要呼吁大家多带车子去维修。

这次的汽车之旅让王明明白了许多,他以后会更加爱护汽车的!

我喜爱的汽车四年级作文

随着社会的不断发展,科技的不断进步。到2040年,经过许多科学家的不懈努力,数辆十全十美的新型汽车诞生了。

这款车小巧玲珑,差不多就和一辆玩具车差不多大。或许你会问,这车这么小,怎么开呀?别急,这可是高级汽车,只要按一下按钮,它就会恢复正常大小了。它的防盗功能达到世界顶级水平,它需要验取主人的指纹、毛发、耳纹等才能启动。这款车还很环保,它用的'不是汽油,而是太阳能。而且它排出的尾气不是废气,而是我们需要的氧气。

这款车具有多种功能,飞天、遁地、入海、爬山,而且内部功能齐全。开车累了,就可以用语音系统来发号司令,汽车自主驾驶,到达目的地。如果饿了,就可以在车内的简易厨房里做饭吃。它还防暴、防弹、防撞。车速最慢还有200码,这是普通的汽车望尘莫及的。如果迎面开来一辆车,它就会以迅雷不及掩耳之势闪到一边去。即使真的撞上了,也会安然无恙,因为那就像撞在棉花上一样,会立即反弹回来。

如果现在就能发明出这种汽车该多好啊!我一定要好好学习,长大做一名科学家,为祖国作出奉献。

我最喜爱的老师四年级作文

一提起我最喜欢的老师,那非我的语文老师侯老师莫属。

侯老师留着齐耳短发,大大的眼睛里时刻带着笑意,小小的樱桃嘴里好似有说不完的知识,下课和我们开心地开玩笑,好像一位快乐的天使。

侯老师善于朗读课文,每次学新课文,老师都要给我们朗读一遍,老师的声音虽不大,但他的声音很好听,轻轻的,柔柔的,很有魅力,每一次讲课,我都会被老师的声音所陶醉。

侯老师从五年级开始接我们班,开学第一天,她只给我们留下一篇日记,我的第一篇日记得到了老师的表扬,我真高兴!,我下决心坚持记日记,然后,不知不觉中我已经写完三本日记了,这都来源于老师一篇不少的批改、鼓励和肯定,有时我也想过放弃,但每次我交上日记,看到老师脸上出现的欣喜表情,我便在心里说:坚持吧,我便坚持写,到现在我已经写了150多篇日记,而且已经养成了好习惯,我从内心感激侯老师。

老师的讲课方式很特别,每次老师让我们记的笔记都很少,讲古诗时,只口头上做微微的讲解,我们却记得很牢,老师还说:“学古诗要从以下几个方面下手,知诗人,解诗题,懂诗意,悟诗情,弄懂了这些,学好古诗便不是问题。

侯老师的教学有方,让我在期末考试中取得了好成绩,我相信在侯老师的带领下我们班的成绩会更上一层楼,我喜欢侯老师,我喜欢如妈妈似的侯老师。

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