优秀作文具有清晰的结构和流畅的语言,使读者能够轻松理解作者的意图。下面是一些优秀作文的精彩篇章,希望能够给大家带来一些灵感和思考。
快乐的一天二年级作文
今天,是我最开心的一天,因为上午要到椒江表演小红军。到了教室,老师开始发服装,我快速地穿上衣服,套上裤子,系好腰带,戴上帽子,妈妈帮我扎好辫子,我在镜子前面一照,镜子里的人不是我,而是一位小红军,我问:“这是谁呀?”妈妈笑着说:“是红军朵朵呀。”我看着镜子上的人,心里美滋滋的。
穿好衣服后,我们就去化妆了。到了化妆室,化妆师先把我们的脸涂白,再给我们涂上眼影,最后给我们涂上口红,化妆师的刷子飞舞起来,像一只只蝴蝶,刷子碰到我的脸,像春风抚摸着我的脸。化妆后,我们就去剧场表演了。
演出开始了,我们表演的是诗歌朗诵《血写的课本》,故事讲述的是三十八年前,敌人抓去了三十名红军的亲人,为了救亲人,七名红军战士壮烈牺牲。当悲伤的音乐响起,同学们像一个个真正的战士摆好自己的姿势,站得像树一样挺拔。我拿着话筒迎着音乐,昂首挺胸缓缓地走上舞台,边走边富有感情地朗诵起来。我们演得很投入,台下的观众看得很认真。当演出结束后,全场响起了热烈的掌声和欢呼声。我想,如果没有红军我们就不能过上幸福的日子,他们为了后代,献出了宝贵的生命,我们不能忘记他们。
快乐的一天二年级作文
今天,晴空万里,我们快乐小队又要搞活动了,这一次我们选择了少儿公园。
少儿公园虽然很多同学都来过,但大家还是很兴奋,因为今天有很多同学在一起。我们从坐过山车玩起,大家一边悠闲地坐着山车一边欣赏旁边美丽的风景,风景虽然美丽,但大家觉得不够刺激。那就玩荡秋千吧,秋千渐渐加速,渐渐地升高,在最快最高的时候,吓得我不敢睁开眼睛,还不时的发出尖叫。后来,我们还玩了碰碰船、蝴蝶飞车和喷射船。最爽的算是喷射船,船慢慢的把我送上发射台,然后像发射导弹一样,喷射到水里,真是惊心动魄。
中午,我们到动物园参观杂技表演,先是演员骑独轮车,再是幽默的小猴骑车,还有狮子钻火圈、小熊打架,一个比一个精彩。接下来,我们看了更为精彩的海狮表演,海狮的出色表演赢得了阵阵的掌声。看完表演以后,我们去了梅家坞吃中饭,我们一边品尝美味佳肴一边呼吸着新鲜的空气,感觉真好啊!我们还到山上去采茶叶呢!
不知不觉到了傍晚,我们不得不回家了,这一天真的好快乐!
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快乐的一天二年级作文
今天早上,我没有与平时过星期天一样窝在床上睡大觉,因为我要参加“我很健康、我很快乐,翔宇六一大型文艺汇演”,心里特别激动。
天气虽然很热,依然阻挡不了小朋友们过自己节日的激动心情。今天的节目非常丰富,多彩多姿,有跳舞的、有唱歌的、有表演体操的……其中给我印象最深的是我妹妹参加的中国舞,刚开始她因为身子不舒服又哭又闹,不肯演出,最后还是坚持演出。在舞台上伴随着音乐的节奏,妹妹挥动着小手,扭动着身体,尽情地唱着、跳着。
最后的中国舞以模特走秀结束,双手插腰走出的妹妹犹如一个真正的小模特,可爱极了!
二年级快乐的一天作文
今天,我和爸爸妈妈,还有一位围棋同学和她的爸爸去西湖公园。
一路上,我观赏着路旁的美景,木棉花红得非常奇特,花朵是那样大,像一只只火红的号角,仰天而鸣,我正看得入神,一声到了把我从无限的遐想中拉了回来。开始爬山了,一路上,我累得腰酸背痛,但我想:如果我连这点小事都克服不了,那那些烈士面临的困难很大,不早就退缩了?想到这儿,我浑身充满了力量,一步一步向前爬&终于来到了墓碑前,墓碑前面摆着一个个花圈,那是用来纪念烈士们的。他们用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我和那位同学一起唱国歌,敬礼,我心想:战士们用自己的生命换来了美好生活,我们应该认真学习,天天向上,不辜负烈士们对我们的期望。
天色渐渐暗下来,我们怀着依依不舍的心情回家了,今天玩得真开心呀!
快乐的一天二年级作文
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的是像树根一样牢牢地扎在我的心里,下面是本站小编为你精心整理的快乐的一天二年级。
作文。
供大家参考!
快乐,难道是痛快的玩了一天就好了吗?难道是吃了一顿霸王餐就算得上是快乐了吗?
俗话说帮助别人,快乐自己。只要帮助了别人心里得到了满足,这才称得上真正的快乐。
一天,我走在川流不息的街道上,我看到了一个哭丧着脸的小男孩,原来是他的车链子掉了。我刚想去帮助他,却受到了心灵的阻碍,去!还是不去?去吧,又说我多管闲事。不去,那我还算的上那一撇一那吗?最终我下定结论:走自己的路,让别人说去吧。
我径直朝他走去,他看到了我没吭声。我走到他面前,问他:“你车链子掉了吧,我来帮你弄上。”
不一会儿,车链子修好了,他吐出两个字:“谢谢。”然后飞快的骑走了。
我的心舒畅多了,帮助了别人心里感到了无比的快了。我想:这才是快乐的真正含义吧!
爸爸最近很忙,连星期天也不歇班。我好想跟爸爸玩儿一天啊!
昨天晚上,爸爸告诉我单位让他今天去买书,可以休息一天,买完书就可以和我玩了。我一听高兴极了。今天我早早地就起床了,爸爸还没睡醒。我一会儿捏他鼻子,一会儿挠他脚心,终于把他叫起来了。
吃完饭,爸爸就带我去买书,我们坐8路倒11路,我的个子长高了,也需要买票了。爸爸让我把一元钱放进投币箱,我觉得很好玩儿。到了书店,爸爸买到了他需要的书,我们又在花园玩了半天才回家。
吃过午饭,爸爸又带我去南湖广场滑旱冰,到了那,我换上旱冰鞋就滑起来。由于我好长时间没滑了,腿有点儿发软,脚抬不起来。后来我一次次地刻苦练习,终于能够像以前一样滑得那样快了。爸爸说学什么都要坚持,一放下就会退步的,我以后要常来滑。
天已经黑了,我也累得满头大汗。爸爸问我想吃什么,当然是肯德基了,于是爸爸就带我去吃肯德基。吃完后我们就高高兴兴地回家了。
今天,我和妈妈,哥哥,婆婆……其他人一起去海边玩。去到海边后,我看见人山人海,真令人惊叹不已!
今天是我最快乐的一天!海水把我的身心滋润得美滋滋的!
金秋时节,丹桂飘香,我和爸爸、妈妈自驾游,来到了景色宜人的桐庐巴比松米勒渡假村。我们住在一个很漂亮的房子里,一走出阳台就可以望见远处的山,近处的郁郁葱葱的小树林,听见流水的声音。
渡假村里设施齐全,还有许多游乐项目,有钓小鱼(专门为孩子设置的,在一个小池塘里钓小金鱼),有钓鱼(专门为大家设置的),有骑马,有开卡丁车,还有真人cs。我和爸爸来到马场,里面有不少马呢,有白的,有黑的,还有棕色的。我们选了一匹棕色的马,马儿带着我们在马场里走了三圈。骑在马上人摇摇晃晃的,所以我们必需抓紧缰绳,夹紧马肚皮。另外的游乐项目也很精彩,我在这里度过愉快的一天。
快乐的一天二年级作文
你有快乐的一天吗?我倒是有一天喔!我最快乐的那一天就是我终于看到期待已久的长毛象特展。在那一天,我突然变成了一个博学多闻的人呢!
为了看长毛象特展,我们连续三个星期都起个大早,赶去科博馆排队,但不管我们起得多早,每次我们去到那里,都有人起得更早,排队人龙早长得都要排到喜马拉雅山了呢。每次看到这幅人山人海的奇景,都使得我全身发软,自动放弃加入排队人潮的念头,转往科博馆其他展场参观。
在特展的最后一天,我们才终于鼓起勇气加入排队。在排队过程中,我的心情既兴奋又期待也很浮躁。经过漫长的排队时间后,我们终于进入了我期待已久的展场!我在那里一段时间后,我好像变成了一个聪明的小博士一般。
我学到了大象的分类,例如:非洲象的耳朵较大,而亚洲象的较小。我还亲眼看到了一只长毛象的骨头化石和一颗完整的长毛象头。我觉得那些考古学家既聪明又厉害,我好崇拜他们喔!
最后我们由出口处离开展场时,服务人员帮我们盖了一个印章,上面印着「我爱长毛象」。我们买了一些纪念品,有:长毛象的杯子、长毛象的垫板,和长毛象的明信片。我好喜欢这些物品喔!我们再到有奖征答区,回答许多关于长毛象的问题,才得到了一本笔记本,让我很快乐。
今天是我最「high」的一天了,下一次你来科博馆时,请我当你的向导吧!
二年级快乐的一天作文
春天的早晨,小鸟唱着甜美的歌儿,风儿在树叶间散步。
我和弟弟爸爸妈妈一起去温州吃肯德基,我们一路上欢声笑语,不一会儿就到温州了。爸爸对我们说:“先去买衣服,再去吃肯德基。”我很不情愿地说:“好吧!”我们来到了一家服装店,妈妈试了好多件,终于选中了两件,就出门了。我马上对爸爸说:“我们现在可以去吃肯德了吗?”我的肚子都咕噜咕噜地叫着,好像在说,我饿扁了,还不赶快给我吃。爸爸说:“前面马上就到了,别着急。”我心想终于可以美餐一顿了。
我们谈话间,就到了。我连忙推开门往楼上走,被目前的队伍看呆了,哇!这里的人可真多呀!我们好不容易找了一个位子坐下来,爸爸连忙把手上的东西放下,马上去排队点菜,爸爸排了好久的队,终于爸爸点了,爸爸点了一个全家桶、两个不加辣的汉堡、一份鸡翅、一份薯条、四杯牛奶。
过了好一会儿,爸爸抱着这么一堆东西,我和弟弟俩人一起拿起来,我赶紧咬了一口,就大声叫起来:“哇!不得了,爸爸太辣了。”爸爸气愤地说:“我都再三吩咐了,不加辣,怎么还给我加辣。”爸爸过去跟服务员说,是她们弄错了,同意换。爸爸把刚刚两个辣的退回去,重新拿了两个不辣的。我们拿起来就吃,这下可不是辣的,可香啦!我吃一口汉堡,又吃一口薯条,实在太饿了,不一会儿这两样就被我干掉了,接着我又吃一个鸡翅,喝着牛奶。我已经吃饱了,但还对爸爸说:“我想吃冰激凌。”爸爸二话没讲,给我递了100元,你们俩自己去吧!我跟弟弟手拉手,唱着歌儿往冰激凌处跑。我们接冰激凌后,就吃起来。妈妈说:“现在大家都吃饱了,又可以出去逛了。”
我们到了新百伦鞋店里,妈妈让我们自己选一选,选自己喜欢的鞋子,我们俩各自选了一又,特别好看又漂亮,我们俩非常高兴。
快乐的一天的二年级作文
在青屏山的广场里,停满了大大小小的车辆。来来往往的人群,其中大多都是大人带小朋友上山玩的。他们有的在放风筝,有的.在玩蹦蹦床,有的在开车,还有的在钓鱼,非常热闹!
远远地向山上望去,山上的树木变绿了。还有一簇簇红的、白的、黄的花朵。天上飘着五颜六色的风筝,美丽极了。我还在山上认识了一位新朋友,我们一起玩爸爸给我买的“变形金刚”,之后还一起去鱼塘边看小鱼在水里游来游去,好开心啊……!
快乐的一天二年级作文
今天是星期二,我特别兴奋,因为今天是小学部的一次大活动——春游。
早上,我们起得很早。小鸟早早地就开始唱歌了。我们带齐了物品高高兴兴地出发了。在校车上,有的同学在说笑话,有的同学在唱歌,还有的同学们在议论着去了南湖玩什么?一会就到了南湖公园。
我们下车后纷纷去玩我们爱玩的游戏。我们玩了“勇者快车”、“青蛙跳”、“鬼屋”等。
其中我最喜欢玩的而且最可怕的是鬼屋。我开始以为没什么可怕的,出来之后我再也不敢进去了。原来里面的鬼啊都是一眨眼跳出来的:有的跑出来的是鬼的头,有的是一支断了大拇指的手,有的是半身飞过的鬼,我一次又一次地被吓得不知道怎么样了。
我们还玩了很多好玩的游戏。最后我们恋恋不舍地离开了。
快乐的一天二年级日记
星期六,我和奶奶、妈妈去西河游园玩。一路上,我看见荷花都枯萎了,农民伯伯正忙着收割稻谷,一大片金灿灿的稻穗,好像在说:“今年真是大丰收呀!”
步行15分钟,终于到了目的地。哇!西河游园好热闹呀!好多小朋友在一起快乐的玩耍,有玩泡泡的、有放风筝的、有玩轮滑的,有排着队准备玩游乐项目的,每个人的脸上都挂着笑容。太阳照在身上暖暖的,空气中飘着淡淡的桂花香味,微风把小朋友们快乐的笑声传送到西河游园的每个角落里,让人时刻被快乐包围着。
除了玩的,游园里还有很多风味小吃,可以供人在肚子饿时享用,非常美味!我们吃的很开心。
二年级《快乐的小木匠》二年级快乐的一天作文
《快乐的小木匠》这首歌是动画片《小熊猫学木匠》的主题歌。歌中表现了小熊猫一边做木匠一边快乐的歌唱的情景。我在授课前,反反复复地看了教材,按照新课程标准设计了教学过程、制定了教学目标、找出了教学重难点、想出了一些教学方法。使这节唱歌课上得生动活泼,学生在愉快的音乐课中学会了《快乐的小木匠》,知道了“木匠”是干什么的,完成了教学任务,达到了教学目的。同时也给我带来了快乐与反思。为了上好每一节音乐课,我认真回顾了整个课的设计与授课,很有必要小结这节课的成功与失败,才能使孩子们在美好的音乐课中快乐、健康地成长。
一、成功之处:
1、结合新课程标准进行备课。
首先我能认真地分析教材,熟练歌曲,把教材“吃”透,找出此歌的重难点,设计了比较详细的教学过程、教学方法。使得这节课能较顺利进行。
2、结合新课程标准进行授课。
紧紧围绕新的理念“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力”,抓住儿童特点,充分发挥学生的想象力、创造力。特别是老师的导入,看了动画片《小熊猫学木匠》片段后,问:小朋友们,,你们知道小熊猫是是干什么的吗?这句话一下子激发了学生的兴趣,他们开始动脑筋、想(木匠的事),做(木匠的)动作。最有趣的`是学生分工学做小木匠,在老师的启发下动手、动脑、又动口。感染力很强,整个课堂气氛自始至终显得生动活泼,师生互动、平等也处理得自如。
3、教学方法、教学措施、教学过程设计恰当。
这次活动是合唱教学,合唱教学应该是小学音乐课中最难的课堂教学,为了体现合唱效果,我设计了分组合作,做动作并且加入声势,这样就形成了二声部,对一年级小朋友来说并不容易,要反复多练才能合得上。这次课上,学生还是给了我很大的惊喜,没有反复练很多次,就能做的很好了,这是令我最欣慰的,说明小朋友们都很认真的投入了,我教的开心,她们学的也开心。
二、不足之处:
1、时间安排紧,内容较多。
在一节课中让学生学会一首歌,还要加入二声部的表演,并且要一组一组前后进入。通过实际操作,虽然完成了教学任务,但我感觉到学生很忙、老师很累,造成质量不高。有的学生歌曲还没唱熟,紧接着又要唱还要做动作,他就开始手忙脚乱了,这对于一年级孩子们来说,显得过于难了、“繁”了。
2、鼓励少、灌输多。
由于本节课内容多,生怕完成不了,所以,当学生能达到老师的要求时,没有时间给以及时的表扬、鼓励。一个环节一个环节地往下进行,学生、老师忙得不亦乐乎,草率结束了全课程,更没时间去评价了。
总之,这次活动让我收获了很多,知道自己要学的还有很多,我会继续努力,认真上好每一堂课!
快乐的一天二年级作文
今天,我们坐大巴去东方地质科普馆玩。一路秋高气爽,马路两边树叶纷纷随风飘落。到了东方地质科普馆以后,我们进了大门,去了地震体验馆。我们坐上座位,听了半个小时的介绍,然后开始各班上去体验。我一开始上去很紧张,坐在宿舍的床上。突然警报响起,宿舍的地面开始剧烈的摇晃起来。我赶紧躲到桌子底下,蹲下来,双手抱头。等警报声解除后,地面停止了摇晃,我回到了座位上。接着我们又去参观了古代的灯具。我看到了很多奇形怪状的古代灯具,真想不到原来古代人这么聪明,制造了这么多的灯具。然后我们又去学习了意外伤害救护知识。一个女教练教了我们如何心肺复苏,这样如果碰到意外伤害我们也可以及时救护了。
一个上午就不知不觉过去了,到了午饭时间。我和我的队友们一起到了一片宽阔的草地上,旁边有很多木头做的游乐设施。我们铺开了餐布,大家把零食拿出来一起分享。吃完后大家一起去游乐场玩,只剩下我和王世嘉继续吃东西。下午,老师带我们去了地质研究室看水晶和宝石。一路走过去,我看到了绿油油的绿宝石、晶莹透亮的白水晶、闪闪发光的紫水晶、神秘的猫眼石、金刚宝石、红宝石、蓝宝石等许多以前从来没见过的宝石。我拍了许多照片留念。短暂的秋游一下子就结束了。很期待下次的春游。
二年级写快乐的一天作文
现在,随处可见乱扔垃圾的人群,这让环境十分的恶劣。每当看到这些,都会让我十分心痛。因为如果环境不好,人类也将很难生存下去。
为此,我与我的最好朋友想出一个解决办法——就是周六和她一起去捡扔在地上的垃圾,以及教育那些乱扔垃圾的人们。说干就干,到了周六的那一天,我们每人拿了一个大塑料袋和一把小铲子。我们乘坐公交来到了观前街,刚走了不久,便看到一个小伙子把一个空的牛奶盒扔在地上,我们赶紧跑了过去,对他说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,谢谢!”我本以为他不会理会我们,但没想到他竟然一边弯下腰把牛奶盒捡起来,一边微笑着对我们说:“小朋友,我会改的。谢谢你们,我支持你们的行为。”我们觉得非常骄傲。
又过了一会儿,我们看到一位40多岁的中年男人,他把一团纸扔在地上,我们赶紧过去阻止。谁知道,他竟然说:“如果都不扔垃圾,那要清洁工人做什么?”我说:“虽然清洁工人是来保持环境卫生的,可这并不代表我们不需要保护呀?”听了我的话,他羞愧地低下了头。
……。
在这一路上我们教育了许多人,同时也得到了大部分人们的肯定和赞扬,这使我们十分开心。
到了傍晚,我们要回家了。虽然我们的衣服被汗水打湿了,但我们非常开心。这是我们开心的一天,我想大声说:“如果大家都来保护环境,地球母亲和我们该是一件多么开心的事情啊!”
我快乐的一天二年级作文
今天,我、爸爸和表妹去南京玩。一到南京,外公就拉着我去买吃的东西和桌布。买完用品之后,我们开始商量到哪里去玩。突然,我提了一个意见:我们到红山动物园去玩。他们听了我的意见,全部赞同。我们一路坐车来到红山动物园。
一进大门,我就让外公给我买了一面小红旗,表妹看我买了,她也跟着要买。我们再往前走,看到了动物马戏台团表演,我们想去看动物表演,可是,走进去一看,里面人山人海,挤得水泄不通。没办法,我们只好出来坐在草地上吃起东西来了。不一会儿,里面的人走光了,我们赶紧跑进去。幸亏抢到了几个座位,我们坐下来看表演了。动物表演里其中有猴子骑脚踏车、黑熊骑自行车、抬花轿等等。
看完表演后我们出去吃午饭,吃完午饭,我们去看动物园里面的动物。第一个看到的是大象,它正在吃地上的稻草,接着我们又看见了几只长颈鹿,它们正抬着头,看起来很高傲的样子。然后我们看见了动物展览馆,走进去一看,发现里面有很多爬行动物。最后,我们看到了黄金蟒,它正盘在一起睡觉呢!我们出来后看见一大堆人正聚在一起看什么东西,原来是许多小朋友在摸黄金蟒,我也跑过去摸它,接着,表妹也跑过来摸它,可惜的是我没和黄金蟒照相留念。快乐的一天就这样过去了。
小学二年级快乐的一天日记:快乐的一天
下课了,我们五个同学聚在一起做游戏。我们首先来猜拳,我猜赢了,猜输的是张诚。
今天早上,我去上跆拳道班。
我去到班上的时候,同学们早就在练习了。一开始的时候,教练说:“黄带以上的后踢、侧踢、360度;黄带的就一直侧踢,踢到对面;白带的就前踢两次,还有一次下踢。”我们就按照教练的要求很认真的练习了一节课。
下课了,我们五个同学聚在一起做游戏。我们首先来猜拳,我猜赢了,猜输的是张诚。猜赢的人躲起来,猜输的就捉人,所以是张诚来捉我们。我坐在一棵大树下,并且离他不远,但是他都看不见。“哈哈!他可能光顾着捉别人,忘记我了。”我猜想着。这时候莫炜杰走过来说:“我也玩。”可是忽然铃声响了,我们只好回去上课了。经过一节课的辛苦训练,我带着愉快的心情回家了。
今天可真开心啊!希望明天也是。
快乐的一天二年级日记
今天我和弟弟去文化广场玩,真是快乐的一天。
今天早上,我和弟弟去文化广场,我们找到了“鬼城”,弟弟要进去,可是我害怕,但是没办法,谁让我是哥哥呢,我只有硬着头皮和弟弟进到了鬼屋,突然,一个戴着面具的“鬼”向我和弟弟走来,我吓的大叫一声,拉着弟弟就跑,可弟弟好像不怎么害怕,说:“都是人装的!”我们又继续往前走,直到看到一群“鬼”从我们眼前飘过,我已经感到自己吓的走不动了,眼睛紧紧的闭着,往前跑,直到看到前面出口的光,才回过神来,真是“步步惊心”啊!我们赶快走出了“鬼屋”。一场惊心动魄的鬼屋探险记终于结束了。
通过这件事,我明白了做什么事都需要勇气。
快乐的一天二年级日记
国庆假期,妈妈说带我到金科钻石山玩。我高兴地欢跳起来。
那天天气特别好,上山的路是彩色的楼梯,路边的小花在风中摇摆,像是在和我们招手,欢迎我们的'到来。到了滑草的地方,我选择了彩虹滑道,我们乘坐的工具是一个小小的橡皮船,滑道像彩虹一样。我坐在妈妈的前面,妈妈从后面一左一右地抓住我的双手,我们闭着眼晴猛地冲了下去,小滑艇二话不说还转了起来,然后摇摇晃晃的停了下来,睁开眼睛才发现,也不是那么害怕。
哇塞,那天我玩得开心极了!
快乐的一天二年级作文
今天,是星期天,我非常的开心,因为我帮妈妈擦玻璃了虽然这是一件很简单的事情,但是我把擦玻璃这件事情去当做学习那么重要,我擦玻璃的时候,我站在防盗窗那里面,当时我的心里充满了恐惧感,但是我却勇敢的开始擦了起来。
我听着妈妈的指挥,我开始擦了,我使劲的擦呀,我擦完了,妈妈说我擦得很好,我高兴的笑了。而且妈妈还夸我是一个爱劳动的的小孩。
从这件事情中,我知道了干家务这一行是非常欠好做的,因为家务活很多,每天都要去做,所以我帮妈妈擦玻璃,是知道妈妈很辛苦,我要减轻妈妈的负担,让妈妈轻松一点,不要那么劳累。妈妈为了表彰我,还给了我零花钱,我要用这些钱去买学习用品。
今天,是快乐的一天,让我感受到劳动的快乐!