通过不断的写作和修改，可以提高自己的作文质量和表达能力。我们精心挑选了一些脍炙人口的优秀作文，希望能够引起大家的思考和共鸣。
放飞风筝放飞心情小学生作文
今天上午，听老师师一说要到五一广场放风筝，我们高兴的手舞足蹈，一蹦三尺高。是真的.吗？这但是是我五年以来从没有遇到过的好事呀！“好同桌，好同桌，你快掐掐我吧！好让我知道这到底是不是真的呀！”
时间：中午。
一回家，我就兴高采烈地对老爸老妈说：“爸！妈！我们明天下午放风筝，怎么样，美吧！”“瞧你那高兴劲，可别忘了带风筝，那多么扫兴。”妈妈打不住地跟我开玩笑。爸爸一副嬉皮笑脸的样子对我说：“到时候你不会放，别打退堂鼓。”我也不知道爸爸这是嘲笑我还是鼓励我。姐姐一回来，放下书包，看见我流露出异样的表情，故意骗我说：“你到底有什么不可告人的秘密？”我不只有诈，说：“没干什么呀！你难道知道我们要放风筝了吗？”“哈哈！总算把大鱼钓上来了。”我恍然大悟，这才看出破绽。姐姐只好哀叹地说：“要是我能放就好了。”
时间：夜晚。
夜长梦多，我巴不得马上就放风筝。我晚上一进入梦乡，就梦到什么不吉利的事。什么清晨刮了罕见的龙卷风，外面下起了倾盆大雨……我一夜都没睡好觉，唉！这折磨人的放风筝啊。
日期：20xx年3月8日时间：下午地点：路上
天气：晴转多云。
放飞梦想小学生作文
我们小时候总会听到这一句话：你长大了想干什么？想做什么工作？我总会说：“我长大了想当一名舞蹈家，跳出那优美的旋律；我长大了想当白衣天使救治那些需要帮助的人；我长大了想当一名优秀的老师，教那些可爱而又顽皮的学生……”
我们长大了，都有自己的梦想。虽然我们的梦想不一样，但是我们都有一个共同的追求，那就是——朝着自己的梦想去奋斗！
有些人的梦想是当一名伟大的科学家，探索宇宙中的神奇秘密；有些人的梦想是当一名不畏牺牲，保家卫国的军人；当一名发明家，发明出一些奇奇怪怪的东西；我们的梦想很多，也很远大，只要我们奋力追求，学习，钻研，就一定会实现。
而我的梦想是当一名一名优秀的教师。
当我们背起书包，戴上那鲜艳的红领巾，踏进干净整洁而又严肃的教室时，这个时候我们已经是一名合格的小学生了，当我们站在国旗下宣誓时，我们已经是一名优秀的少先队员了。
每天看见老师站在给我们上课时，当老师坐在办公室给我们一丝不苟的批改作业时，当老师熬夜给我们备课时，我们并没有看见老师的默默付出辛苦的汗水。这时候我就已经决定了要当一名优秀的老师。
让我们为自己的.梦想努力吧！
放飞小学生作文
周五下午，我校全体师生在义东工业园区举行第一届风筝节。
这每天气明媚，微风拂面，正是一个放风筝的好天气。空地上，各种各样的风筝正准备迎风招展。有老鹰、蝙蝠、蝴蝶、拨浪鼓，还有糖葫芦似的……数都数不清，让人看了眼花缭乱。
风筝节开始了，我看见一个小朋友高兴地已经把风筝放了起来，他的风筝越飞越高，看上去像一颗小星星。我见了，手痒痒的，也拿起风筝，叫一个同学拿着。我拿起线轮，在前面跑，他在后面举着风筝。我说了一声：“放！”那个同学立刻松开了。风筝徐徐往上升，线渐渐紧了，我慢慢地放线。忽然，风筝一个俯冲下来，我赶紧拿起线轮快速地收线。一阵微风吹来，风筝又往上冲去了。风筝越飞越高，同学们都来凑热闹，大家有多高兴啊！
过了十几分钟，“风筝大王”拿着一个大拨浪鼓形状的风筝来了，个大风筝有1。7米宽，5米高，是一个庞然大物。同学们看到这么大的风筝，都从四面八方汇集过来，个个笑逐颜开。这时候起了一阵微风，“风筝大王”趁势把风筝放了上去。那可在“风筝大王”手里，它就像一个听话的孩子，一点儿也不吵不闹。拨浪鼓风筝飞上去了，引来了更多的同学和场外的观众驻足观看。一个同学说：“飞得这么高？技术太好了！”“风筝大王”继续放风筝。他一拉，一收，风筝就缓缓地降了下来。我们问：“您怎么不放了？”“风筝大王”说：“没风了，等有风了再放。”我们都眼巴巴地期待着风再一次刮起来。我转过头去，看见了四个糖葫芦型的风筝，正在一点点儿往上飞。上面写着学校的校风。风筝在往上飞，风筝上的字映入我的眼帘：诚信、包容、团结、创新。我们大家都要把这校风牢牢地记在脑子里。
这次风筝节让我学到了书本中学不到的知识，让我的。
课余生活。
变得更加丰富多彩了。
小学生放飞梦想作文
星期五，寒风刺骨，我和爸爸妈妈去参观东风西路小学，放飞梦想的活动。
一进大门，热闹非凡，我在人群间穿梭，终于来到我们班。我们来到礼堂，那里比电影院还大，我坐在我的座位上，看别人表演的精彩节目。
轮到我们表演了，我的心非常的紧张。来到舞台上，我唱了一首英文圣诞歌，那时，我的心一下子缩紧了，害怕表演得不好，被观众们笑。怎么知道，我们竟然成功了。我高兴得跳了起来，然后，班主任叫我们回自己的座位上坐下，看，其他同学表演。我看得非常的入迷，连老师给我的巧克力都忘吃了。
第二次，我们要表演给家长们看了，我心情就更加紧张，怕我们被家长笑，开始表演了。家长给我们鼓掌，我的心突然没有那么紧张了，第二次，我有一点失误，做错了动作，可我想起这句话“失败是成功之母”。我就知道，下次，一定要吸取教训，下台了，妈妈对我说：“以后不要做错动作了。”“知道了”我回答道。
我觉得很好玩，因为我可以当着这么多人的面前表演，下次，我还想去。
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梦想，如一个星星，一眨就是一个故事；梦想，似一层台阶，让我们登上智慧之峰；梦想，像一滴甘露，滋润了我的内心；梦想，若一颗神秘的种子，在我的心里慢慢地生根发芽······每个人都有自己的梦想，而且截然不同。什么?你问我的理想是什么？那就是当一名作家！
小时候，刚咿咿呀呀地学会说话，就迫不及待地想看书，在二年级时，就已经开始了读书，每当我看到好的文章，就特别羡慕文章的作者，也想写出这样的文章。于是，梦想的种子便深深地埋在了我的心里。在三年级时，就已经开始了写作文，但我在写作文方面不是很有天赋。到了四，五，六年级时，也就相当于步入了更高的阶梯了，作文也随着年级的变化而变化着。
我知道写好一篇文章要有很好的基础，而这个基础就是多看书，多积累好词好句，并且运用到实际中去。于是，我为了这个梦想一直努力着。在暑假时，我已经把四大名著之一——《西游记》，看完了；每个周末。我都会央求妈妈带我到新华书店去看书或买一些有利于我写作的书。于是，梦想的种子便悄悄地生根发芽。
大家都有可能认为这是遥不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，坚持不懈就一定能成为像冰心像老舍那样大名鼎鼎的作家的。从现在开始，让我们一起放飞梦想，为梦想而奋斗吧！
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上一周，我们一起去凤凰广场放风筝。
只见大家拿着自己各式各样的风筝等着老师，看样子都已经迫不及待了。老师终于来了，说：“放飞吧！”同学们一哄而散，简直比风还快，看大家都在忙自己的，当时还不知道怎么放，只好在一旁看着赵世超放风筝。只见赵世超拿着自己的风筝，拼命地向前跑，我想，他不放线风筝怎能飞起来？我想着，过来一会儿，果然不出所料，因为赵世超太累，也由于放线太短，所以风筝一会儿从天空掉下来。
我明白了一个要点，跑的时候要边跑边放线，于是我就开始放了，我站在电脑灯旁边，憋好气，突然像雷电一样奔跑，用手拿着线，可到拐弯的时候就落下来了，这时我的同学刘佳欣指导我说：“我妈妈是卖风筝的，她告诉我拐弯要收线，一定要快跑！”我下决心一定要把风筝放飞，于是我重新站起来，站在原来的电脑灯旁边，又像闪电一样飞奔出去，我记住了这两个要令，又开始了我的第一次放飞。
真是功夫不负有心人，跑了三圈后，风筝终于像飞机一样飞向了高远的蓝天，我得意洋洋地望着别人的风筝刚起飞，心里别提有多高兴了！
我第一次满载而归，我就像风筝，线就像父母对我的希望，我长大了，希望父母把我放得更高更远。
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梦想是一场注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。生活是多么的不易，只有在生活中不断追逐才会实现人生的价值。
只有志在蓝天，才能一飞冲天;唯有心中有梦，才能一鸣惊人。
有这样一个小故事：有人问三个砌砖工人：“你们在做什么?”第一个工人不假思索地说：“砌墙。”第二个工人想了想说：“我在赚钱养家。”第三个工人却说：“我正在建造世界上最富特色的房子。”后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。
其实，心有多大，发挥的空间就有多大，你梦的堡垒就有多大。
不要感叹人生苦短，拾起梦想的背囊，用一生的光阴去奔跑，你会发现：人生，其实很精彩!追逐梦想的过程中带来的喜悦是无法估量的，也许，这就是人生应有的感觉吧!
去吧，为你的梦想，扬起远行的风帆……。
小学生放飞梦想作文
生活在世界上的每一人都有自己的梦想，也许你的梦想是将来当一名医生，为病人解除痛苦，也许是当一名宇航员，遨游太空，或许你的梦想是当一名科学家，为人类发明更多的东西。而我的梦想却是当一名光荣的人民教师。
教师——这个职业是非常神圣，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个听话懂事、善解人意的好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤奋好学、力求上进的好学生。老师用知识的甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。老师像父母一样，在我们成长的道路上无微不至的关怀我们。
曾记得在暑假里，村子里的大人们忙于农活，我们小朋友在玩耍，我一次又一次地当个老师。我手执教鞭，指着黑板上的拼音让小朋友认读，还学着老师的模样鼓励学生，“你真棒！”“你回答正确，好样的。”有时还学着体育老师的样子，把一个个小朋友排好队，我在队列前喊口令。当大人们看到后，都伸出大拇指：“棒极了，将来一定是位优秀的教师。”听了这话，我心里比吃了蜜还要甜，因为我是一名教师。
现在，我慢慢长大了，教师这个名词在我的脑海里印象更深了，所以我的梦想是当教师，将来为祖国为人民培养出更多人才，把我们的祖国建设的更加美好。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的兴趣与激情，只有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我是一名小学生，要想实现我的梦想，必须努力学习，上课专心听讲，善于思考问题，认真完成各科作业，以优异的成绩上初中、高中、大学，为自己的教师梦而不懈努力。
小朋友们，让我们乘着梦想的翅膀，鼓起雄心，向理想奋斗！
小学生放飞梦想
我们都曾有过梦，有过美好的梦想，梦想是天上的星星，但又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀，是待起航的航船。拥有梦想，才会拥有未来。任何一个天才，都曾经有过梦想。
梦想，有一种虚无，似乎深不可测，但却近在咫尺。梦想不是一个贬义词，我们现在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻，没有挫折的失意，世界的一切对我们来讲都是充满机遇的，我们不甘平凡，就必定会发出不同凡想的声音，走出别人没有走过的路，超越自我，激情迸发。我们没有经验与教训，但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。
今天，我有一个梦想，我希望小学五、六年级，好好奋斗，认真学习。考上一个重点中学。让家人高兴。上初中时也要奋斗，认真学习。争取被学校选去新加坡上学，实现妈妈一直以来的愿望。我为着梦想，`每一天都寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。
作为一名小学生，期末考试越来越近，应该保持沉默，不要害怕，这样才能取得好成绩。离梦想就近一步。无论梦想那么艰难那么遥远，只要放飞你的'梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!
所有的一切，就是因为我们拥有着梦想，有着不屈的意志，有着坚定的信念!我们绝不会放弃，更不会抛弃，因为我们心中有梦，有着自己一个美好的梦，而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。
梦想需要我们从小开始放飞，需要我们用心去呵护。
每个人都有美丽而充满神奇色彩的梦想，我也不例外，我现在就将我的梦想告诉你吧!
我的第一个梦想就是当老师，因为我的家人几乎都是老师，所以自从上学开始，我就立志要当一名老师。当我把这个梦想告诉身边的朋友时，他们就会问我：“当老师有什么好玩的，工资低，又辛苦，不仅要面对许多形形色色的学生，还要帮助学生解决很多问题，你为什么还要当老师呢?”我回答他们：“教师这个职业是伟大而圣神的，虽然待遇低，麻烦多，但当孩子们学到知识和本领的时候，我觉得所有的付出都是值得的，开心的。”
我常常想我当上老师后，会怎样：如果我当上了老师，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写检查，让他记住以后别犯了，我不会上课时打骂他们，让他们失去信心，不喜爱学习，我会趣味的教他们知识，让他们在轻松愉悦的课堂氛围中学习，还能让他们更加喜欢上课，我还会教他们做人的道理。下课，只要我有时间，我就会和他们做游戏，和他们交朋友，那样可以拉近我们之间的距离，我也会感到无比幸福快乐。
不管要实现哪一个梦想，现在的我都要打好基础，为梦想脚踏实地的去努力。我相信，只要努力，梦想就不会遥远，加油!
梦想，是一双隐形的翅膀，它让你在广阔的天空中翱翔;梦想，是一片海洋，它让你不断地探索奥秘;梦想，是一片田野，它让你肆无忌惮的奔放。而每个人，都有属于自己的梦想。
梦想，就是一双翅膀，它是你不懈的动力，让你在天空中尽情的飞翔，释放出最闪耀的光彩。每个人都有梦想，路途中一定会遇上不少的挫折、困难，但我们依然不能放弃，就如草儿一样，“野火烧不尽，春风吹又生”，曾经林语堂说过一句话：梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。所以，我们不能放弃，要努力奋斗。
梦想是梦与想的结晶。事实上是，哪个人没有做过上天入地、移山倒海的梦，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。有梦想的人非常多，但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里，我们还在，是因为我们坚持，并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。
或许，你失败了，但只要你坚持下来，努力拼搏，总有一天你会成功的。、“梦想”是一个多么“不切实际”的词。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，不可能成为事实。可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。
每个人都应该拥有梦想，都应该坚持梦想，打造自己的未来，设计自己的梦想，追求自己的梦想，最后实现自己的梦想。梦想就是我们的灵魂，就是一座心灵灯塔，就是生活的一部分，只有它才能够指引我们走向成功的道路。有了梦想，只有不停地追求，让奋斗变成壮举，生命就会创造奇迹。
就像造房子一样，一块砖，要了也没用，就算给一堆砖头也没用，如果你没有梦想，心中没有一个想打造房子的梦想，拥有一大堆砖头也没用，但是如果只有打造房子的梦想，但却没有砖头也是没用的。只要心里有梦想，机会就会笼罩你。
每个人都应该心中有梦，有胸怀祖国的志向，找到自己的梦想，认准了就去做，不跟风不动摇。同时，我们不仅仅要有梦想，还应该用自己的梦想去感染和影响别人，因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。
同学们，让我们一起放飞梦想吧!让我们的梦想绽放出最闪耀的光彩，让我们的梦想在天空中翱翔，在田野上尽情的奔跑，在海洋里，不断的探索。一起创造属于自己的梦想、追求自己的梦想、释放青春。
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。
小学生作文放飞机
今天晚上，我和爸爸妈妈一起放花炮。
爸爸用上打火机点上一根香烟，我拿着烟，吸了几口后就开始放花炮。我点了一个，花炮喷出五颜六色的的火苗，真是太美丽了！
冲天炮太危险了，我不敢放，爸爸帮我放，我只在旁边看。
不一会儿，花炮放完了，我们就高高兴兴地回家了。
小学生作文放飞机
爸爸给我买了个纸做的玩具飞机，是要用手拿着往天上扔，“飞机”能飞很高，我们小区场地不够大，可把我急坏了。
一天，爸爸带我来到了黄河迎宾馆，这里绿树成荫、花草茂盛，是个扔“飞机”的好地方。
刚开始，爸爸把“飞机”扔得非常高，我很担心，生怕飞到“高耸入云”的梧桐树上。我的小心脏“咚咚”跳，幸好“飞机”绕开了高大的梧桐树落到了草地上，真是虚惊一场。后来，爸爸掌握住了技巧，他告诉我：“要拿着飞机靠后一点的地方平着扔出去，这样飞机能够保持平衡飞行，就不会扔到树上了。”
接着，我想出了一个游戏规则：两个人一起玩，一个人把“飞机”扔给另外一个人，如果对方抓住，得三分；如果只是碰到“飞机”而没有抓住，得一分。谁先得到四十分，谁就赢。爸爸同意了，于是我们的.比赛拉开了帷幕。爸爸好几次都和“飞机”擦肩而过，却没有抓住，还上蹿下跳的，惹得我哈哈大笑。
正在我们玩得不亦乐乎的时候，妈妈打来电话让我们回家吃饭，我和爸爸只好依依不舍地离开了黄河迎宾馆，下次再出来玩吧！
小学生作文放飞机
最近的自然课在上“会动的玩具”，主要是利用电的原理，使马达转动，使灯泡发亮，于是，老师希望全班能利用马达来做出自己的玩具。
在课堂上，老师展示了同学的作品，有：丁诗怀的直升机、赖宇翔的鱼、蔡宇涵的风车、林凯榆的飞机等。每样作品都美轮美奂，让我也跃跃欲试，连忙回家寻找可以利用的材料。
经过我反覆思考，我决定要利用保利龙板做一架飞机，可是我和妈妈千辛万苦从文具店买回了一块比我还高的黄色保利龙板，之后，我却一点头绪也没有，完全不知道如何着手。我着急的求助于妈妈，妈妈建议我用家里要回收的.材料来制作会比较理想，因为保利龙板易碎，无法做弯曲的机身，如果用塑胶杯代替保丽龙，这样制作时就省事许多，再加上家里原本就有一架玩到破旧的保利龙玩具飞机，拼拼凑凑，应该就能变身成为一架全新的环保飞机。
首先，我把马达装在杯盖上，再把螺旋桨插在马达上。接着，用美工刀割出两个平行细长的洞，并把机翼插进洞里。然后在底部挖一个十字形的洞，并且将机尾固定，再挖个开关的洞，就快大功告成了。为了帮塑胶杯上色，妈妈还教我一个小常识，就是不能选用水性的颜料。
看到完成的作品，我非常开心，我也能和同学一样，拥有自己专属的环保电动飞机。
放飞小学生作文
一天，小力放学回家，看见鸟笼子里有一只小鸟，正叽叽喳喳的朝他叫呢！这小鸟真可爱，但是它的叫声好像哭声，这是怎么回事？小力问小鸟：“你怎么了？”小鸟可怜巴巴地说：“我被猎人困在了笼子里，把我放了行吗？我会让大自然变得更美丽的。”小力觉得很有道理，就把小鸟放了，小鸟飞快的飞向大自然，给人们带来了更多快乐！
放飞小学生作文
一天，小明在鸟市上买了一只可爱的小鸟，有黄黄的羽毛、尖尖的嘴巴、锋利的爪子。小明看见小鸟在叽叽喳喳的叫，他心想：“小鸟一定很孤独，我不能再把小鸟关起来了，我要给它自由。”小明轻轻地把鸟笼打开，刚打开一半，小鸟就迫不及待地“嗖”地一声从门缝里钻了出来，小明真高兴啊，因为他今天做了一件好事。
放飞风筝小学生作文
今天下午阳光明媚，风也挺大的。爸爸建议我和弟弟一起到安阳实验中学放风筝。
到了学校后，爸爸就迫不及待地拿出风筝来放。风筝到一定高度后，我上去帮爸爸放。风筝越飞越高，忽然风筝线从我的小手中“逃”走了。我急忙去追，可是风筝线好象故意不让我捉住似的，左跳一下，右跳一下，最后挂在了树枝上。我们好不容易才把风筝弄下来。
第二次放的时候，我把风筝线握得紧紧的，生怕它再一次从我的手心里“逃”出去。可是好景不长，风筝飞到八十米高的时候，忽然间吹来一阵大风，风筝线快要脱手了，我赶忙叫弟弟帮忙，可是他就是不帮。就这样风筝线又从我的手心里“逃”走了，线被风筝带到了半空中。许多正在打篮球的叔叔都帮我追，可惜他们也没有抓住“飞”在半空中的风筝线。
我们只好眼睁睁地看着风筝越飞越高，越飞越远，越变越小，最后没了踪影。
我十分伤心，因为这风筝是陪伴了我三年的风筝呀，我不禁流出了泪水。
我相信，我的风筝总有一天会飞回来的！
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小学生作文放飞机
现在，科学家们有了很多新的发明，比如飞机。
飞机又是什么从什么生物的身上得到了启示呢?是怎么可以在天空轻松的飞翔呢?原来，是鸟儿呀!鸟儿在飞行中，是靠着两只双腿起飞，靠着两只翅膀控制平衡。
为了模仿鸟儿飞行，科学家们在一个平地上，尝试研制飞机，可是一直没有成功，经过无数次的试验，他们始终坚持不懈，因为他们相信，一定会有成功的时刻。
就像鸟儿一样，靠着它的翅膀、腿，控制速度，有时候一百五十米小跑，有时候五百米长跑，有时候展翅飞翔几千米。飞机主要有机翼、机身、尾翼、起落装置和动力装置五个主要部分组成，还有雷达。
鸟儿转圈的身子都是斜的，飞机也一样，飞机的轮子就像鸟儿的腿，鸟儿的眼睛就像飞机的控制屏。
下机时，就像鸟儿下水吃小鱼儿，这样就要小跑了，在下机是，飞机是一点一点减速。飞机正常飞行的时速大约1200千米，真的非常的快!
科学家们通过观察天空中飞行的鸟类，获得了灵感而有所创造，让我们受益无穷!
教师点评：文章趣味性、知识性很强，语言表达能力还不错，写字有进步，继续努力!
作者：全南县第三小学四年级钟超。
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