我的彩色老师(优秀17篇)

时间:2023-12-15 13:55:02 作者:曼珠

优秀作文具有独特的个性和独到的观点,能引起读者的共鸣,留下深刻的印象。此处附上一些优秀作文的篇章,希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。

我的“彩色”老师作文

我们熊老师中等身高,留着短短的小辫子,大大的眼睛和一张智慧的嘴。

而熊老师为什么我喊她“彩色”老师呢?因为,只要熊老师一看见同学们不认真学习,熊老师会一下子变成红色,而下课熊老师会变成白色,所以我叫熊老师“彩色”老师。

有一次,熊老师有一点事,晚来了一步,整个教室乱哄哄的,熊老师看见后,她悄悄地走到了教室后面。这时,整个教室就只有第一排最后两个同学说话了,熊老师上前去,说:“要不要送你们检讨呀?包邮哦!”那两个同学反头一看,一下子蒙住了。

等下课时,熊老师就会变成紫色,这时候熊老师可以陪我们玩游戏,问熊老师各种问题,熊老师都可以细心的解答,看!熊老师又和其他同学在做游戏呢!

如果我们上课认真的话,熊老师就会变成蓝色。熊老师会逗我们开心,比如:大哥,你不会是掩耳盗铃那家伙的徒弟吧?”这时,整个课堂就沉浸在笑声中。

怎么样?这就是我的“彩色”老师,也就是我们可敬可爱的熊老师,相信大家都已经非常喜欢他了吧!

我的“彩色”老师作文

在我的人生中碰到了许多老师,但是令我印象最深的老师是教我作文的老师——张霞老师。

张老师在讲作文课时总会采用一句话,那就是——“我是作文点读机,哪里不会点哪里,无论是写人、记事、环境描写、散文等等,都可以来问我。”她的脾气变幻无常,像变色龙一样,刚刚涂完“防晒霜”,可转眼就电闪雷鸣。

有一次,在上作文课时,有几个“老顽固”正在说话,张霞老师听见以后就像苏维埃火山再次爆发一样。那几个“老顽固”见事不妙,立马像个木头人似的。教室里立刻鸦雀无声。张老师的心情就像春暖花开的大地一样,心情舒畅。

但有时张老师的课堂像游乐园一样。

夏日炎热,同学们个个无精打采的,张老师为了让教室里有些气氛就在那些没有乐趣的文章里加入了种种可以让人哈哈大笑的笑话。

老师您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅。老师只要有您在,我就感觉到我像是被保护的种子,只要有您在,我的写作水平在无时无刻的提升。最后我送您一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,感谢您对我的教育之恩。

小学作文:我的“彩色”老师

我喜欢彩色的春天,你知道春天是什么颜色的吗?你听,它们争先恐后的说了起来。

小草说:“在春天里,绿色是不可少的,你看,它把我给映绿了。远看,像一块块碧绿的地毯,点缀在人间,给人们带来青春的感觉。”

迎春花:“在春天里,金黄是不可少的,我不威严寒,顶着初春的寒风,以惊人的毅力,乏绿.吐蕾.开花,我吹着小喇叭,第一个向人们报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩。”

远处象一片灿烂的朝霞,我走近一看,啊!原来是一朵朵,一簇簇可爱的小桃花,那桃花好似小姑娘那红润润的脸旁.这是,桃花说:“春天是粉色的,你瞧都把我给照粉了,它自豪的笑了笑,象一位高傲的.公主。”

天空说:“春天是蓝色的,你看它把我映蓝了,象穿上了蓝色的裙子多美呀!”

鸟们儿说:“春天是金色的,”因为火红的太阳照在大地上,像给大地披上一层金黄色的纱裙。太阳光照在柳树上,阳光像珠宝一样戴在了爱美的柳树姐姐身上。

“不对,不对,”从南方飞来的小燕子说:“春天是黑亮黑亮的,你们看,我飞在蓝白相间的天空上,显得俏皮可爱。”

它们争得面红耳赤,是啊!春天是万物复苏的季节。春天是鲜嫩的绿,是灿烂的金黄,是娇嫩的粉红,是潇洒的蓝,是光亮的黑,犹如一道亮丽的彩虹呈现在我们的面前。

春天是彩色的是绚丽多颜的,因为它代表着希望,代表着欣欣向荣。

我喜欢着色彩斑斓的春天。

我的“彩色”老师

我的老师有很多位,他们给我的感觉就像是各种各样的颜色——五彩缤纷。他们有的如欢快活泼的橙色,有的如智慧之光的黄色,有的如温暖阳光的红色,有的如生机勃勃的绿色......总之,我的老师们各有各的特“色”。下面,就让我为大家介绍一下吧!

温暖阳光的红色——孟老师。我的班主任孟老师,在课堂上我们是师生,在课余时间我们是朋友,有什么想法都我们都可以毫无保留的沟通,开诚布公的交流。她懂得欣赏同学们的长处,一句关心的话语,一个鼓励的眼神,像阳光一样,温暖我们幼小的心灵,让大家在这样的一个集体里感觉温暖、幸福和快乐!

智慧之光的黄色——郭老师。说起数学老师郭老师,在她严谨严肃的教学下,我们轻松地解决了一道道数学难题,她就像是照亮未知路上的智慧之光,引领我们在数学的领域里不断前行!

欢快活泼的橙色——史老师。史老师是我的英语老师,她的课活泼而充满幽默感,让我们感觉的学习英语变得十分的轻松,在轻松中掌握知识要点,在快乐中我们茁壮的成长!

生机勃勃的绿色——史老师。我的科学老师史老师,像春风一样,引导把我们这些不经风雨的绿色小树苗领入科学的殿堂,把科学知识灌输进我们的头脑,让祖国的小树苗变成参天大树,让我们的未来能够把祖国装扮的更加生机勃勃、春意昂然!

还有许多各种“色彩”的老师,如果你感兴趣,欢迎你来我们学校,我会为你一一介绍哟!

山西省阳泉市矿区洪城河小学五年级作者:孙锐指导老师:孟影。

我的“彩色”老师

你见过会变色的老师吗?我身边就有一位这样的老师,她就是教我们数学的康老师。

康老师瘦瘦的,卷卷的短发还没到肩膀。我们刚认识康老师时,以为她很友好,不是很凶的老师,于是就有人上课开小差,只见康老师的脸刷一下“黑”了,随后一截粉笔头就向那位同学飞去,自此我们再也不敢上课开小差了。

有时,康老师是“粉红色”的。有一次,一位不爱举手的同学主动举手,还回答对一道关键题,全班爆发出惊天动地的掌声,康老师温柔地表扬了那位同学。

有时康老师会变为幽默的“绿色”。每当她讲题时,都会说:“把头抬起来,皇冠会掉哦!”如果有人还没有抬头,她会继续说:“我看看谁的皇冠掉了。”于是我们都会集中注意力听讲。有一回有人上黑板做题时,忘加小数点了,康老师看见了,说:“你饿了,把小数点吃了?”全班同学哈哈大笑,那个同学赶紧把小数点点上,然后也笑了。

下课时康老师还是活力的“火红色”,我们出去活动时,康老师和我们玩老鹰捉小鸡的游戏,她为了方便,把头发扎了起来,做游戏时,她的辫子像通了电似的跳动着,显得颇有活力。

如果我要给康老师画漫画,就把她化成严肃的黑色,温柔的粉色,幽默的绿色,活泼的火红色,我喜欢“彩色”的康老师。

文档为doc格式。

我的“彩色”老师作文

我们都有自己的老师,可我们班的老师可谓是多姿多彩,各种各样的老师都有,让我先说说班主任。

慈祥天使——班主任。

我们的班主任非常非常慈祥,我们班有谁犯错了,他不会生气,而是耐心的教育我们,且我们做了什么好事或为班级做贡献了什么,她就会奖励我们吃糖,我们班的同学都说她教育我们时慈祥得如同天使,奖励我们是如同妈妈,于是她就有了慈祥天使的称号。

说了好的,再说下有点儿坏的。

白脸包公——音乐老师。

但我们上音乐课时,大家都很害怕音乐老师生气,所以都好好的唱,这是为什么呢?原来又一次我们有个调一直没唱好,就把我们罚站,而且让我们听了她的一大堆骂我们的话,她还觉得不解气,就把我们棍棒伺候,一人挨三个指挥棒的打,同学们都说这像极了包公判案时处罚犯人的时候,但只是不是黑脸而是白脸,所以我们都叫音乐老师白脸包公。

软心肠——科学老师。

上科学课时,我们总是很放肆地聊天,画画,科学老师一直都无奈地说:“信不信我骂你们!”可这不起作用只有少部分同学说别吵了,可仍然不起作用,那些好心的同学说:“老师只要你严肃点,你就可以制服他们了!”学生竟然不听老师的话,这是怎么回事呢?原来这位科学老师是新来的,不敢对同学们发脾气,所以我们就任意玩,最后老师无可奈何,只好说:“唉,我不上了,你们说吧!”大家这才注意上课了。

怎么样我们的老师,是不是多姿多彩?你们的老师呢?

我的“彩色”老师作文

我们的老师可是典型的变色龙啊,还是麻辣的变色龙呢!翻脸比翻书还快。

任老师个子高高的,脸小小的,戴着红色的眼镜,非常非常地瘦,穿着那可是时尚得不得了,上面穿着宽松的蓝色上衣,下面穿着白色短裙,脚上穿着五厘米的高跟鞋,听起来是不是感觉只有二十多岁?那我告诉你,你的第六感觉错了,我们的老师已经四十多岁了,她女儿都上大一了呢!下面,我来跟你们说说任老师的特点吧!

任老师像“变色龙”真是名不虚传啊!有一次,我去任老师那里拿作业本,路上碰到了她,任老师的脸就像乐开了花一样,说:“陈成施,去拿本子啊,快点哦,我们马上就要上课了。”任老师对我呢,是格外地温柔。但是我一想到刚刚走出教室时,班里吵吵闹闹,现在一分钟不到,班里肯定还没安静下来吧,我有种不祥的预感。

当我离教室约五米远的时候,我就已经听见了任老师的声音,说:“啊!你们吵什么吵啊,这次考多差你们不知道吗?”不会吧,我可能也会考得很差吧。我努力让自己的心平静下来,想着,一定会考好的。

当我把本子端到教室里的时候,老师就已经开始发试卷了:“90分以上的很少,真不知道你们怎么考的!”任老师摇了摇头:“有沈木子、程悦祺、雷晋希,就这几个了,还有一个就是全班最高分陈成施,考了96分。”老师对我温柔的一瞥。

“耶,太棒了!”我心里美滋滋的。

正在老师讲得非常带劲的时候,忽然翻脸生气地说:“徐睿,你居然上课睡觉,我让你把第一单元的课文全部抄一遍,我看你以后上课还有没有时间睡觉。好的,同学们,我们废话不多说,接着上课。”从这,就能看出任老师变脸是快得不能再快呀!

下面,我们来说说任老师的魅力有多大。有一次,我们班的英语老师生病没来,音乐老师来代课,可班里特别吵,音乐老师也管不着我们,就让我们自学。这时,任老师从教室旁边路过,当她的身影闪过时,班里瞬间安静了,连掉地上一根针都听得见。

我的“彩色”老师作文

我的每一位老师都是各形各色的饮料,其中的三位“饮料”老师对我的栽培,我深深难忘!

谢老师――绿茶。

谢老师是我的班主任。她如绿茶般沁人心脾,只要上她的课,就会清新爽朗顿时认真。有一次,在数学课上我和同学交头接耳。当我们正聊得起劲时,谢老师走了过来,对我说了一句:“心蝶,好好上课。不然下次考到这些题又不会了!”从那以后,我明白了要认真听讲。

尤老师――红牛。

那是我二年级时的在公开课,也是我第一次上公开课。尤老师当时在请我回答问题。可当时的我很胆小不敢回答问题,当我抬头望向老师时,老师正微笑着看着我,那微笑中所带的柔和目光使我顿时充满了信心。后来,我的一句话:“爸爸一边唱歌,一边跳舞。”不仅引得老师们哄堂大笑,还博得了老师的一番赞扬。尤老师就是红牛那样热情。她的目光,仿佛会理解我们孩子的心情,也深深地打动了我们。

王老师――咖啡。

王老师就像咖啡一样,苦涩中依然带着一丝丝甜蜜。王老师虽然待人严厉,但也十分温柔。上次我领读时肚子疼,王老师见我紧皱眉头,就弯下腰低声慰问我是怎么了,还帮我接了一杯水。那时,我心里十分温暖。

这就是我的多姿多彩老师,她们对我们就跟母亲对孩子一样关心一样呵护!

我的“彩色”老师作文

在漆黑的夜晚,总有一束光点亮此刻″茫然″的星河,这束光辉的缔造者,是最平凡的人。

——题记。

绿色是生命的颜色,它郁郁葱葱,红色是青春的颜色,充满活力。如果说用色彩去为每一份职业添色,那么默默付出在教育事业″园丁们″,他们的颜色一定是多彩的。

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。红色传达有活力与热诚。

华桂明老师是我的班主任,也是乐团的指导老师兼指挥。他一直教育我们的是努力和坚持,每天早上的乐团训练是我们的日常,放学后,一碗″来之不易″的面,是我们所期待的表扬。

我也好几次跟着华老师来到了这间面馆,面馆不是很大,在一条巷子里,我记得那是一个冬天,外面飘着小雪花,这时,我们来到这家面馆,上了四份肥肠面,热腾腾的面香扑鼻而来,喝上一口面汤,整个身体都变暖了,华老师还不时的为大家擦干额头上的汗珠,这一刻,别有一番滋味在心头,餐桌四周的温暖,打破了窗外飞雪飘飘的天空。

在很多人眼里,一碗几十块钱的面并不起眼,但就是这么一碗普普通通的面,凝聚着华老师对我们的关心。从华老师工作到现在,这样默默付出的温暖场景延续了四十多年,所以用红色来形容华老师的热诚,是最合适的。

黄色是温暖的。黄色在七色当中也是耀眼的。黄色是九月的太阳,光芒万丈。黄色是饱满的,秋天丰硕的麦田里,时而传来沁人心脾的清香。

张海月老师是我的英语老师,前年,她从师范毕业后来到学校任教,我很幸运成为她第三届高中班的学生,她不仅让我在英语学科上有所突破,在她的身上,我学会了很多做人的道理,自律,是张老师一贯的作风,自省是她教给我的一种成长中的美。

记得是在6月的一个晚上,那天张老师值夜班,她一个星期值一次,每次值班,我都请求张老师把知识点帮我逐条过关。张老师很乐意的答应了。那天晚上非常的闷热。在我走在去她办公室路上的时候,那幢楼上,只留着她办公室的那一盏灯。

背诵的时候,老师不停地用手捂着口鼻,声音不断的弱下来,五分钟,十分钟,二十分钟……笔记背完了,老师也准备离开去宿舍休息了。我知道,老师是抵着疲惫在守约。彰显出张老师的敬业精神。张老师说:努力学习,不断突破,考上大学,是对我最大的感谢″……张老师如母亲般温暖的胸怀,黄色的温暖使得张老师更显青春。

蓝色,代表着大海的壮阔,代表着天空的宽广,蓝的纯美,淡雅,在我心里,温如阳,淡如叶。

黄锋老师是我初三的语文老师,我很怀念在初三的那一段时光,难以忘怀这一年中,那些不因我成为视障者而放弃我的老师,他们用师爱净化了我,使我懂得了学习的真谛。忘不了黄老师生动有趣的语文课堂,她从不因我为视障者而忘却,她的师爱净化了我,印象最深的是坏掉的一根又一根的数据连接线,当时我坐在讲台旁边,因看不清侧边投影仪上的画面,老师就把电脑放在了我的桌上,从接线口拐到我的桌上那一段距离隔着一个柜门,线不长,柜门边缘的直线割破了一根又一根,但黄老师从不介意和埋怨,总是说″没事的″……黄老师的心胸宽广,幽默风趣的性格,纯净的蓝色更显魅力!

老师是多彩的,红黄蓝的汇聚更是美好的,红黄蓝的凝聚,让世界变得美丽,让追梦人有了前进的动力,奔向广阔的海洋。

教师节到了,在此,祝天下所有的老师教师节快乐,谢谢你们,你们辛苦啦!

我的“彩色”老师作文

站在窗前,望着天空中皎洁的月亮,耳边传来《每当走过老师的窗前》这首动听的曲子,优美的旋律让我思绪万千,心潮起伏,不由想起了您——林老师。

林老师,我想对您说,您是红色的。红色,这是热情的颜色。您对待工作就像火一样热情。记得有一次,数学老师出差了,尽管您身体不太舒服,但您二话不说,坚持给我们上课。您的嗓子哑了,但您笑容依旧,热情依旧。一连三天,从早到晚,你从没让我们自习过一节课。林老师,您的工作热情比火还热,是您,用热情点燃了我们的求知欲望,引领我们在知识的海洋里,尽情地遨游。

林老师,我想对您说,您是绿色的。绿色,这是充满希望和生机的颜色。林老师,只要是您上的课,同学们总是跃跃欲试,积极参加讨论,踊跃回答问题。答对了,您灿烂的笑容让我们如沐春风;答错了,您慈祥、鼓励的目光让我们信心倍增。因为有了您,语文课堂成了我们学习的乐园,成了我们放飞希望的蓝天。

林老师,我想对您说,您是蓝色的。蓝色,这是放飞心情的颜色。林老师,您还记得吗?您一上完课,同学们常常围在一起,或猜谜、或讲笑话,或大发感慨,或讨论自己感兴趣的话题,您总是兴致勃勃地来到大家身边,说:“这么热闹,说什么呢?我也要加入哦。”……就这样,林老师,您成了我们的知心朋友。

林老师,我想对您说,您是紫色的……。

林老师,我想对您说,您是黄色的……。

林老师,我想对您说,您是青色的……。

林老师,您是五颜六色的调色盘,我们身上智慧的光芒,永远来自您给予我们五彩缤纷的色彩!

我的彩色老师作文精彩

我的老师有很多位,他们给我的感觉就像是各种各样的颜色——五彩缤纷。他们有的如欢快活泼的橙色,有的如智慧之光的黄色,有的如温暖阳光的红色,有的如生机勃勃的绿色。.。.。.总之,我的老师们各有各的特“色”。下面,就让我为大家介绍一下我的“彩色”老师吧!

温暖阳光的红色——孟老师。我的班主任孟老师,在课堂上我们是师生,在课余时间我们是朋友,有什么想法都我们都可以毫无保留的沟通,开诚布公的交流。她懂得欣赏同学们的长处,一句关心的话语,一个鼓励的眼神,像阳光一样,温暖我们幼小的心灵,让大家在这样的一个集体里感觉温暖、幸福和快乐!

智慧之光的黄色——郭老师。说起数学老师郭老师,在她严谨严肃的教学下,我们轻松地解决了一道道数学难题,她就像是照亮未知路上的智慧之光,引领我们在数学的领域里不断前行!

欢快活泼的橙色——史老师。史老师是我的英语老师,她的课活泼而充满幽默感,让我们感觉的学习英语变得十分的'轻松,在轻松中掌握知识要点,在快乐中我们茁壮的成长!

生机勃勃的绿色——史老师。我的科学老师史老师,像春风一样,引导把我们这些不经风雨的绿色小树苗领入科学的殿堂,把科学知识灌输进我们的头脑,让祖国的小树苗变成参天大树,让我们的未来能够把祖国装扮的更加生机勃勃、春意昂然!

我的老师毋老师

从一年级开始,杨瑞佺老师就教我语文,她从教我拼音到教我写作一步一步给我打下了坚实的基础。杨瑞佺老师讲课的时候认真严肃,下课的时候和蔼可亲,她经常和我们聊天,说家常,就像我们的好朋友一样。在生活上也非常关心我们。

记得那一节语文课您教金色的鱼钩我们.为了使我们听得更明白您放大喉咙为我们讲课.但是我琢磨了很久还是听不明白.下课后我拿书去问您我想您一定会嫌我笨不耐烦地给我讲几句.但是您却认真的讲解给我看并且耐心地讲我看着您那笑容不禁笑了心地听您讲一会儿就弄明白了您看着我慈祥的明白也慈祥地笑了.还有一次,去年冬天,因为班里的事,放学后我留在教室和老师一起商量一些事情,等到要回家时,刚出教学楼,我打了一个冷颤,那时正是数九寒冬的天气,我穿的衣服较少,杨瑞佺老师看见了,就把自己的帽子给了我,戴上老师的帽子,我身体不冷了,心里暖洋洋的。

杨瑞佺老师,您是辛勤的园丁,天天精心照顾我们这些娇嫩的花朵,给我们浇水,施肥,盼我们早日成为最美丽的花朵,为家园添加色彩。

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我的老师陈老师

周小姐真是个美人。当我第一次见到她时,我不禁感到:我真幸运,有这么漂亮的班主任!

一双亮晶晶的眼睛嵌在薄薄的瓜子壳里,一副方形的酒红色眼镜架在高高的鼻梁上。声音甜美的多嘴。

这是一个阳光明媚的休息时间,周老师带领我们练习跳绳。我最近一直在训练,但总是不得不空跳绳,这真让人担心。我是班级长绳队的成员,我想代表班级参加长绳比赛!看到我前面所有的学生都像燕子一样轻盈,一个接一个轻盈地跳跃,我希望我也能像他们一样。听着绳索落地的“啪嗒啪嗒”声,我的心开始烦躁,但我的脚却不听使唤。我正在失去信心,感到非常沮丧。

就在这时,一个声音传入我的耳朵:“你会跳!大胆地跳进去!”"连周老师都相信我会跳,我一定会的!"我再次振作起来。轮到我的时候,我深深地吸了一口气,闭上眼睛,轻轻地跳了起来,“哇!这个时候已经过去了!我接通了!就像以前的同学一样,他们一个接一个地跳起来!”

我回头看了看周老师,她又给了我一个鼓励的微笑:“看,你做到了,太棒了!”周老师的话像春风,温暖了我的心。此时,绳子“啪嗒啪嗒”的声音是如此美妙!

这是我美丽大方的老师周。听了我的叙述后,你和我一样喜欢她吗?

我的老师陈老师

我有一位美丽动人的老师,想知道他是谁吗?就跟我来看看吧。

她就是庞老师,她有着一双炯炯有神的眼睛,他的眼睛玲珑剔透;还有那一张樱桃似的小嘴,是多么可爱呀!

记得那年,我不心犯了错,您把我叫到了办公室,我总是低着头,您说:“孩子,我不相信你会犯这种错误的,跟我说说,你到底怎么了?”我说:“我这几天心情非常浮躁,总是爱生气,做事情本末倒置。”

接着,老师拉起我的手,和蔼的对我说:“记住了,这几天已经进入复习阶段,现在的时间非常关键,认真复习,才会取得优异的成绩。我现在告诉你一个道理,合理安排时间,就等于节约时间。这是培根说过的话。希望你在这几天能够合理的安排时间,认真复习,就不会辜负老师对你的厚望。好好加油吧!”我低着头,红着脸说:“好的老师,谢谢你的教导我和一生记住这句话的。”

她对我们,就像对自己的孩子一样,无微不至。她是我们精神上的妈妈。看见她明亮的眼神,听见她亲切的声音,我心里就充满了力量!

我的老师冯老师

我们有这样一位老师,他有一双温暖的眼睛,虽然整天戴着眼镜,却依然遮挡不住他自身的亲切随和。仅靠着奇怪的发型、搞笑的走路姿势、幽默的性格,就赢得了众多学子的摩拜,更不用提他那扎实的育人功底。这就是我们可爱的数学贾老师。

我喜欢他,因为他出场特别帅。铃声起,总是未见其人先闻其声,踏进一只脚,便听见“现在我们来上美丽的数学课”,接着就出现一个印着“极度帅气”的杯子,最后才看到顶着一头个性发型的贾老师笑呵呵的进来。

我喜欢他,因为他总是可以让枯燥的数学课变得有趣。课堂上贾老师总不忘调侃一下同学们,幽默的语言总是让我们哄堂大笑;或是突然严肃起来,又带着半开玩笑的腔调给我们讲人生道理,不知不觉已经记下了他的许多名言;就连讲数学题也是条理清晰却不缺幽默,不管是谁,都听的津津有味,平时不喜欢学习的同学也开始愿意钻研数学题了。

我喜欢他,因为他努力敬业。每天放学之后,总是能看到教师办公室里的灯光亮着,不用多说,那便是贾老师又熬到了最后。为我们加班加点地工作着。尽管每天熬到这么晚,第二天还要尽心尽力地给我们上课,从来也没有抱怨过一句,反而想要激励着我们。即使课上说着“不管你们了”,但他的眼神从未离开过每一个学生,要求每一个学生都回答问题,若是答错,又会温和地各种细致解答,直到你再也不会错,下课又不厌其烦的单独与学生分析题。

我喜欢他,因为他不是高高在上,更像一个熟悉的家人。疫情期间,大家只能在家里上网课,贾老师说,他是在一边带孩子,一边给我们讲课的。有时网课上到半中间,他还会半路跑掉或是突然中断,最后急匆匆跑回来,仍旧不急不缓地给我们上课。同学们都体谅也觉得他更亲切。

我喜欢他,因为说到“有趣”,第一个想到的一定是贾老师;说到“负责”,便觉得贾老师一定是代表人物。连我都羡慕我自己,有一个如此优秀的数学老师了。

我的老师杜老师

我有一个非常关心我们同学的班主任,她就是罗老师。

一专业都五年级了,在这年里,老师有时候很搞笑,有时候我们淘气了,老师又很生气。老师有时候会说一些气话,如:你们这一届学生真难带,为什么你们不能学学其他三个班呢?还有一些老师天天都来说我们这个班这样吵那样吵,还有很多,我就不一一列举了。

好了,开个玩笑,罗老师,您平时凶了一点点,可我知道您是为了我们好,多谢您多年的栽培,老师,您是路灯,为我们引导正确的方向,我爱您,您辛苦了。

我的老师冯老师

冯老师是我们的班主任,也是我们的语文老师.冯老师有一头乌黑发亮的长发,那一双夜明珠般的眼睛,在眼眶里闪闪发亮.

好的嘴唇总是散发着一丝丝微笑,那微笑有一种温暖的气息,随时鼓动着我们。

冯老师的每一句话,都打动了同学们的心弦,它像惊雷,能把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝。

冯老师的朗读和书法非常令我佩服。冯老师朗读时,普通话很准确,声音宏亮,还带有丰富的感情。冯老师那一手漂亮的书法更令我佩服,好写出的字苍劲有力,笔法雄健潇洒,我跟冯老师比起来,那就是一个天,一个地了。

冯老师,偶然性就像一部永不生锈的播种机,不断在我们的心田里播种了知识、理想的种子。

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