论读书的演讲稿(汇总17篇)

时间:2023-11-30 21:03:37 作者:文轩

读书演讲稿

各位领导老师同学们:

大家上午好,我今天演讲的题目是《读书之乐》翻开书籍,你会看到一幅跨越时空,意关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。让我们挤一点时间给读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。相信明天的你我,将魅力无限!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿

各位老师,各位同学,大家好,我是来自初一二班的cjq,今天我在这里和大家分享我的读书心得。

阅读有不少的好处。我爱读书,喜欢在阳光中,与书相伴,

高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”它可以让我们在短时间内掌握大量科学知识,丰富我们自身的知识色彩。

读书可以让我树立正确的三观,书中蕴含了先贤们的智慧,你可以从无数正反面的故事中吸取教训,增长见识。

读书可以让你开阔视野,让你在屋中,遍游海内外,不在局限于这一片小小的天地。

读书可以帮你结交朋友,你可以找到志同道合的朋友,可以一起谈论,开怀舒心。

读书可以让你提高审美,提高艺术修养,在无形之中为自己增加书香气,让你由内而外更加有气质。

读书可以让我们积累好词好句,增加词汇量,提高我们的写作水平。

书籍的世界是个浩瀚的海洋,我们的生命却相对短暂,我们穷尽一生也无法阅读完世界上所有的书籍,对于喜欢读书的我来说不免些许遗憾,因此我们必须有所选择,书籍犹如朋友,必须慎重选择好书。

那么如何选择一本好书呢?在选择书籍时,首先我会挑选一些比较经典的书目,其次,我会在这些书目中选择适合自己的书,在选择书时,我会读读作者写的前言,前言告诉了我们这本书的目的,了解了作者的写作目的,我会认真地阅读目录,了解书的大致内容,整本书的架构。最后根据自己的情况选择是否要阅读这本书。

以上是我的一些读书心得。

读书好,好读书,读好书,

我的发言到此结束,谢谢大家!

读书演讲稿

老师们,同学们:

仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。

于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐,乐在读书!

如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。只有经过书香的沐浴与熏陶,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,它见证了我成长的脚步。

“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!

读书演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我来为大家推选一本我反复读过的一本书——《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》,这本书是我在去年读书日买的。这里讲了猪爸爸在森林里捡了一只熊猫,开始猪家还不知道是一只熊猫,以为是一只小狗,就这样养着,直到有一天,一只大灰狼进了猪家,那只熊猫居然一下子就把狼扔了出去,熊猫就在村里出了名,猴子掌柜听说一只猪把狼赶走了,他不大相信,就开着车,亲自来看。

可是,猴子掌柜一看,哇!是一只熊猫!他赶紧给熊猫先生让座,还邀请猪家一起去城里,到了城里,人人见了都要行礼,这只叫小不点的熊猫一下子成了绅士,还被市长要请去吃饭,住进了最高档的大饭店,饭店老板是一只猩猩,他让女儿琪琪陪着唏哩呼噜和小不点儿一起去一百楼的空中游乐园玩,在这段时间中,大猩猩去找了猪爸爸和猪妈妈,商量让小不点儿做饭店的经理,在此期间,小不点儿可回家一次,年薪一百二十万。

他们说考虑一下,大猩猩把100楼上了锁,小猪和小不点儿只好爬消防梯逃了下了去,他们准备回家,半路上却又被市长的人绑架了,小猪又用掉包计使大家解困,他们回了家。这本书的故事曲折,一会儿使人心惊肉跳,一会儿使气愤前胸。所以,我建议大家看这本书。

读书演讲稿

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!我是六年级一班的***。今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。

书籍对于整个人类好比记忆对于个人的关系。书籍记载了人类的整个历史,记录了所有发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿百态。书籍指引我们度过难关。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊。书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日。书籍将各种信念注入我们的脑海,是我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

有一个东方故事,叙述了两个不同命运的人所作梦。其中一个是国王,另一个是乞丐。国王每天夜里梦见自己变成了乞丐,而乞丐夜夜则梦见自己成了王子,住在宫殿里。我不敢说这位国王愚蠢可笑,因为有时侯想象的世界比现实生活更生动,更吸引人。不管怎么样,只要我们愿意,我们在书籍的世界里不但可以变成国王,而且还可以浪迹万水千山,遍游天下的名胜之最。这种旅游既不使人疲倦,又无交通不便,也无须破费花钱。

在那些无所不有的巨富之中,有许多人都说,他们一生中最纯洁的幸福,主要来源于书籍。书籍给了他们创造财富的灵感,书籍给了他们创造财富的力量。他们在书籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快乐。

书籍为我们建立起了一座完整的、光怪陆离的思想之宫,这是千真万确的。书籍所赋予我们的思想比现实生活所赋予我们的更加生动活泼,正如倒影所映出来的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。英国著名作家乔治·麦克唐纳曾经说过:”一切都成了镜子,即使是最平淡无奇的房子,一旦我们从镜子里面去欣赏时,也要变得富有诗意了。“书籍在我们的日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉,质同金玉,价值无量。我们读书时,有如同最高尚的先哲们携手共游,飞跃无数迷人的仙境和神奇的国土。

冬日,当我们在炉旁烤着火时,无须动步,就可以借助书籍,走到天涯海角,或者飞上天国,在那里受到斯宾塞笔下那群美丽的仙姑的欢迎,还可以听到米尔顿笔下那群天使们围绕着我们高唱赞美诗,……总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切——千百代人用苦难的代价所换来的一切经验,所有的这一切,我们都可以在书籍的世界里等待着我们!

书籍真是一笔挖掘不尽的财宝。读书就可以从中获得一切。

我爱书,我爱读书!读书给了我无限的乐趣!

读书真好!

我的演讲完毕。谢谢大家!

读书演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

我叫xxx,是一年级五班的学生,很高兴能与大家一起分享我的快乐,我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。

故事告诉我们一定要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报,对关心帮助我们的人,要懂得感恩。

书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我读书,所以我快乐!

谢谢大家!

读书演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《我阅读我快乐》。

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是阅读的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是阅读的经历。

就像别林斯基说的,好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识。

我爱阅读。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

小学六年级,是我阅读人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味阅读,我发现原来阅读就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。我阅读我快乐演讲稿。而我对阅读的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

阅读已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

阅读,让世界简单的人变得丰富;阅读,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上别忘了留一个位置,给自己最爱的那本书!

从来没有想到,还会有这样寂静、无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

现在,每每在夜里独自思索,在书页里苦苦寻觅,思索命运中的未知数。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,现实生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。阅读的旅程永远也没有终点,知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实,生活才会更加的阳光灿烂。面对阅读,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海。

我阅读,我进步,我的演讲到此结束。谢谢大家!

读书演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我是三(1)班的陈一诺,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《经典童话故事》、《唐诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读《游遍中国》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!

读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我们不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

读书演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“品德和素养”!

8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的学校,在这个全新的环境里,让我深深地感受到了我们学校老师身上的那种气质!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

我认为优秀的老师不仅要有渊博的知识、端庄的仪表、优雅的风度、健康的体魄,还应该有良好的品德和素养。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提。

首先,树立良好的师德形象。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

其次,关爱每位学生。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。热爱学生,是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才能和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师较大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上好多老教师为我树立了榜样,指明了方向。有的老师带送生病的学生到医院看病,甚者带回自己家照顾;有的老师资助贫困的学生上学等等。他们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是“善爱”。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。爱心不是教育的全部,但爱心是教育的较基本的前提条件。

各位老师,为了我们句容中学的学生的发展,让我们携手并肩,风雨兼程,一齐努力吧。

读书演讲稿

走上三尺讲台已有好几个年头,一直担任班主任工作。经历过风雨,也见过彩虹。《学记》曰:是固教然后知困,学然后知不足也。对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。正如培根所言:读书补天然之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。有人云,教给学生一杯水,教师应该有一桶水,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有自来水、长流水。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书就成了我教学中最大的乐趣,也让我收获颇丰。

我是一个急性子,尤其刚做教师的时候,面对学生的错误,常常气得火冒三丈,然后再对学生进行一场暴风骤雨式地批评,直到犯错的学生泪流满面。但是我知道这种教育方法对学生来说只有几分钟热度,是个短期效应,起不到治本的效果,况且生气对自己的身体、心理都会有很大的伤害。通过读李镇西老师的做最好的老师一书我明白了做最好的老师就要有一个良好的心态,做最好的老师是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容,也是‘惊涛拍岸,卷起千堆雪’的荡气回肠。李镇西老师所谓的做最好的老师其实是做更好的老师,在李镇西老师看来最好就是更好,虽然这个最好永远达不到,但一个一个的更好,便汇成了一个人一生的最好。做最好的老师应该成为我们每个教师的生活方式、工作常态和人生追求!

回想自己这几年的班主任工作:当我板着脸,故作严肃,装出一副师道尊严的样子时;当我在全体同学面前批评一个同学,杀一儆百时;当我远远地看着他们,而不是溶入孩子们中去时,我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。反之,只是一个充满笑意的眼神,一个充满温情的动作,一句体贴的话语,无形中拉近了我与学生们的距离。当读到李镇西老师教师的尊严是学生给的这本书时,我很震撼。正像书中所讲:教师真正的尊严,从某种意义上讲,并不是我们个人的主观感受,而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。当我们故作尊严,甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时,学生根本不会买账,只会向我们投来冷漠的眼光;当我们‘无视’自己的尊严,而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情,并随时注意维护、尊重学生的尊严时,学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。

作为一个任课教师,我努力提高上课的基本功和自身的专业素养,合理设计课堂结构但有时教学实绩并不是非常突出,问题到底出在那里呢?百思不得其解。当读到苏霍姆林斯基的关于和谐的教育的一些想法一书,听过那个不走运的农民奥麦尔柯爷爷的故事后,我知道了我忽略了种子与耕地的关系。不处理好种子与耕地的关系,你讲得再精彩,也是孤芳自赏。因此,我们在精心备好课的基础上,应该花大力气做好学生的思想工作,把地耕松、耕好。只有这样,才能实现苏霍姆林斯基的理想:使每一个学生把追求智力充实的、丰富而完满的精神生活当做自己最重要的理想,使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。

读过这些好书,我想到了高尔基的那句名言:读书,这个我们习以为常的的平凡的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。其实一个优秀的青年教师应该知道的何止这些,应该知道并应该做到还有很多很多,让我们瞄准一个目标,带着一颗爱心,敞开博大的胸怀,在书海里遨游,在教海里探索,相信我们一定能够带着我们的学生,一起渡到人生的彼岸。

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!我是六年级一班的***。今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。

书籍对于整个人类好比记忆对于个人的关系。书籍记载了人类的整个历史,记录了所有发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿百态。书籍指引我们度过难关。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊。书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日。书籍将各种信念注入我们的脑海,是我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

有一个东方故事,叙述了两个不同命运的人所作梦。其中一个是国王,另一个是乞丐。国王每天夜里梦见自己变成了乞丐,而乞丐夜夜则梦见自己成了王子,住在宫殿里。我不敢说这位国王愚蠢可笑,因为有时侯想象的世界比现实生活更生动,更吸引人。不管怎么样,只要我们愿意,我们在书籍的世界里不但可以变成国王,而且还可以浪迹万水千山,遍游天下的名胜之最。这种旅游既不使人疲倦,又无交通不便,也无须破费花钱。

在那些无所不有的巨富之中,有许多人都说,他们一生中最纯洁的幸福,主要来源于书籍。书籍给了他们创造财富的灵感,书籍给了他们创造财富的力量。他们在书籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快乐。

书籍为我们建立起了一座完整的、光怪陆离的思想之宫,这是千真万确的。书籍所赋予我们的思想比现实生活所赋予我们的更加生动活泼,正如倒影所映出来的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。英国着名作家乔治·麦克唐纳曾经说过:一切都成了镜子,即使是最平淡无奇的房子,一旦我们从镜子里面去欣赏时,也要变得富有诗意了。书籍在我们的日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉,质同金玉,价值无量。我们读书时,有如同最高尚的先哲们携手共游,飞跃无数迷人的仙境和神奇的国土。

冬日,当我们在炉旁烤着火时,无须动步,就可以借助书籍,走到天涯海角,或者飞上天国,在那里受到斯宾塞笔下那群美丽的仙姑的欢迎,还可以听到米尔顿笔下那群天使们围绕着我们高唱赞美诗,……总之,人类思想所发掘的.一切,人类劳动所创造的一切——千百代人用苦难的代价所换来的一切经验,所有的这一切,我们都可以在书籍的世界里等待着我们!

书籍真是一笔挖掘不尽的财宝。读书就可以从中获得一切。

我爱书,我爱读书!读书给了我无限的乐趣!

读书真好!我的演讲完毕。谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好,今天我演讲的题目是教师与读书。

书,对于我们教师而言,再熟悉不过了。当今社会也许再没有比我们更经常和书打交道的了。我们的工作就是教书。那除了教书,我们还需要读书吗?回答当然是肯定的。

那么我们为什么要读书呢?常言说师者,所以传道、授业、解惑也。这是老师的基本职责,也是社会赋予教师的责任。俗话说学高为师,教师要担当起传道、授业、解惑的责任,就必须要达到学高的境界。教师不但要有丰厚的文化基础和精湛的专业知识,还要有深厚的文化底蕴和人文涵养,教师这些素质的高低将直接影响到学生灵魂和人格的塑造。因此,教师作为一种职业,应该去读书,多读书,读好书,用知识来武装自己的头脑。读书可以提高我们做人的品味和修养,更新我们的知识结构,让我们的生命充满激情。同时,教师养成良好的读书习惯将会更好地激发学生读书的热情。

再者,读书是一种内心体验,让我们静下心来,耐下心来,克服惰性,养成读书的良好习惯,日积月累,才会收到好的效果,把学到的知识应用到实践中和我们的教育教学相结合,方能使我们的教学游刃有余,从容而又轻松,这样的读书才是最有用的。

老师们,看看我们学校的图书室,看看我们的藏书量,一定会有可读之书,请不要让他们再默默地等待下去了。书香校园的营造需要您的参与,读书将会点燃你对工作和生活的激情!我呼吁:让我们一起畅游在书的海洋吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

读书演讲稿

尊敬老师们,亲爱同学们:

大家好!

我是xx班的xxx,今天我演讲的题目是:《我与读书》。

众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更在所有读书人的口中代代流传。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

谢谢大家!

读书演讲稿

尊敬的领导,敬爱的评委,亲爱的朋友们:

大家好!我演讲的题目是《爱书吧!它是你生命的源泉!》。

站在这里,心情久久不能平静,这是对我心灵的震撼,灵魂的洗涤。

谈到书,大家都不陌生,书是人类智慧的结晶,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们的是最永久的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。古典文化充满了精华和珍品,书中我们可以穿越时空,与历史人物对话,在浩瀚无际的海洋里熏染古往今来逸飞的豪情,横溢的才华,博大的胸怀,独具的人格,陶醉于古人绝妙的`文之中,沉溺在现代文学的美丽画卷之中。

我的儿童时代是念着爷爷教的三经,背着唐诗长大的,爷爷说“学会唐诗三百首,不会作诗也会邹,”爷爷拿那些发了黄的书当成宝贝,在轰轰烈烈的年代,在横扫一切的风暴中,藏书的被子给撕了个稀巴烂,他们扑画、砸石玩,还一面撕一面唾骂是‘封建主义的玩艺儿’。最后是一声号令,把我爷爷心爱的宝贝,给搜了出来,当焚烧他的书时,爷爷老泪纵横地大放悲声,他好久一段时间寝、食不宁,他爱书,书就是他生命的唯一爷爷没有什么家产唯独留下的是他的书和贴贴剪剪报纸上的文章。

爸爸成了爷爷的续集,受爷爷潜移默化的影响,他总是喜欢带着我逛书店,记得我们家只有两间老房子,除了床以外,就是占据了半间屋的旧书橱,爸爸出差总是喜欢去街边的旧书摊,背回来那鼓鼓囊囊的一些书,妈妈最爱说的一句话就是,“你爸爸买书就是舍得”搬了几次家什么都可以扔掉,唯独他的书是宝贝,我深知爸爸知识来自书本,爱书的程度是受祖辈的影响。

随着改革开放的深入发展,省委、省政府号召大家开展读书教育活动,我们高速公路图书室里总是人头攒动,熙熙攘攘,单位领导在学习心得交流会上的讲话打动了我们在座的每一个人,大家谈及楚辞的风骚,汉赋的酣畅,唐诗的俊逸,宋词的雄阔,元曲的典雅,明清小说的厚重,真的让我们明白,读书可以明智,书是知识的源泉,没有理想的人,就如无源之水、无本之木,明天的失败都是由于今天不努力的结果。为中华民族的伟大复兴,立志成为社会栋梁之才,以天下为已任,为中华之崛起而读书!“书籍是人类进步的阶梯”有了书就有了生命,有了书就有了世界,“读好书,交高友,做好人”时时激励着我,书中留给我太多的震撼激动,怎能忘记最近我在读《做内心强大的女人》一本书中说道“即使伤痕累累依旧可以坚持自己的脚步”轮椅上的张海迪说的一句话“我在书的海洋里遨游,我在书的金光大道上奔跑”《汶川妈妈》一文中,老师支撑着楼板钢筋定格在她的嘴唇,救下四个孩子那瞬间最后的一句话,“快快都到我怀里来”。《一月的哀思》“任一月的风撩起我的头发,任傍晚的天光照着冰冷的泪滴,等待着,等待着,载着你的遗体的灵车碾过我们的心”。北国边防冻僵的战士,南国山里无有报酬的教师、医生,那一,一行行,一句句、脍炙人口的呼唤,那一篇篇震撼人心的呐喊,那书,那情,那人,让我挺直胸膛,让我豪情万丈让我在改革开放中甩掉愚昧和迷茫。

十八大的召开,__,点燃激情,放飞梦想,我们这些跨世纪的弄潮儿,在甩掉了疯癫狂乱的岁月,抖落了愚昧昏蒙的历史灰尘之后,面临的就是机遇。我们在没有生不逢时的遗憾。让我们怀着一颗炎黄子孙的赤诚之心,,自尊,自信地去开创巨龙腾飞的伟业。读好书、多读书,提高自身的文化修养,我们有雄伟的理想,我们有坚实的臂膀,我们有灿烂的希望,我们将勇于担当起振兴中华的历史重任,当好驾驭新时代的栋梁。

读书演讲稿

大家好!

读书可以让我们陶冶情操,开阔视野,可以让我们汲取更多的知识。我们可以从书中了解古今中外的事。也可以提高写作能力。

我国伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家毛爷爷曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”那毛爷爷是怎样读书的呢?毛爷爷对于喜欢读的书,总是一遍又一遍的研读,一次又一次的加深理解。每一次读书,他都会在上面写批注,有的书页上下两端,中间的空隙都写满了。毛爷爷的这种学习精神值得我们学习。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读好书,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

读书演讲稿

敬爱的评委老师们,亲爱的同学们:

大家,晚上好!

我是来自怀德学院会计124班的王鑫。今天很高兴能和大家分享我的读书感言“在读书中思考,在思考下逐梦”。说起读书,我觉得这世上只有两本书需要读,第一本是有字之书,第二本是无字之大书即人生社会这本大书。有字之书固然当读,但我们更需要在人生社会这本大书中,去体会有字之书的深刻意义。

下面我想和大家分享我的大学经历和一些读书心得。

一年前,我认识这样一个男孩,他不甘心堕落于本三的生活,他每天早上6点就会起床练英语,他积极的参加各种各样的活动。在开学的军训演讲比赛中他明明准备很充分,可是由于紧张他头脑一片空白,他打结许多次,他灰溜溜的走下台。那一天他看到了台下评委们的.的不屑和不耐烦,更有同学们的嘲笑,他瞬间对自己感到失望,对自己的人生感到迷茫。这时候他的好朋友虞萍向他推荐了一本书——《因为痛,所以叫青春这本书》,这本书的作者金兰都先生就像一位老者细说他自己的故事,来为他抚平所有的伤。

于是,他更加刻苦了,那段时间他摸黑起床,他每天早晨5,30对着消防栓的镜子练演讲,一个人在空课的时候到计算机六楼去练习演讲。不管结果如何,至少今天他敢勇敢的站在这里演讲。不错那个男孩就是我。

读书给了我什么?

读书给了我信念,读书给了我自信,读书给了我勇气,让我在孤独中有了支撑。

今天,我把这本书中的思想浓缩成几句话想和大家分享:因为痛,所以叫青春。人生中的奋斗是无止境的。努力,不盲从,找准方向。看不清未来,就做好现在。

半年前, 我认识这样一位父亲,圣诞节那天我带着我们班的同学去给蓝精灵自闭症的孩子过圣诞节。在吃点心的时候,一位父亲和我交谈。他告诉我说,他从来没有看到自己的孩子像今天这样开心过。他拿出了个手机,他给我看一张像素很低的照片。那是我们班的皮特同学跪在球池边和小朋友玩的时候的一张照片。他告诉我说,他从来没有看过一个女孩能像皮特一样不厌其烦一次次地捡回一个个球,他又给我拿出一个本子,上面记得老师给他孩子讲的课程——从阿拉伯数字,时钟到唐诗以及记录着所有帮助过他们的人,他跟我说:“我将来要让他知道有多少人曾帮助过他,而不是养了一只白眼狼。”那天我的心里有了股感动,更有一丝触动。

那一天走的时候,皮特问我:“有什么感想。”我没有回答。我只记得那一天我的眼眶湿润了。

后来,柴静的《看见》出版了,当我读到《无能的力量》时,我被卢安克深深地打动。卢安克是一个来自欧洲国家的志愿者,他不为名利,不计报酬,只因为自己对教育的爱而来到中国。在中国最偏远、最穷困、最落后的山村,一呆就是十几年,他把自己全部的爱倾注给了教育,倾注给了中国,倾注给了中国的孩子们。

让我看到了世界有相似的人,怀着相似的情,与你做着相似的事。让我们能够彼此在心灵中温暖,相互慰藉。卢安克曾说过:“如果只有物质那么只有害怕,如果有比物质更重要的事情,就不会害怕了。”世界上物质的富足真的不过如此,如果精神空虚,再多的物质都难以弥补。

读书给了我什么?

读书让我体会到了责任真的不是一句空话,快乐其实很简单。当别人把心托付给你的时候,当别人信任你的时候,你会感到肩上的责任重了,但你收获的却是真正的快乐。那一天在回来的车上我一直在思考一个问题,作为一个大学生到底能为这个社会担当起什么样的责任。我明白了,只有我自己不断强大,才能担当更多。

一个月前,我的舍友之前问我:“舍长你每天起那么早,买了那么多书,就算读再多书,你也比不过一个高富帅啊!”

或许现在我们现在生命都没有,但是只要我们坚定自己的梦想,不断的付出努力,不断地积蓄自己的力量,终有一天你会收获你的梦想。

最后,我想借食指的一首小诗结束本次的演讲:

朋友,坚定地相信未来吧!

相信不屈不挠的努力!

相信战胜死亡的年轻!

相信未来,热爱读书!

读书演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

上午好,我是来自**中学的**,非常荣幸能够作为“泰州教育大阅读”市级百佳“校园阅读之星”代表在这里发言。

20xx年1月,在泰州市教育局局长奚伯伯的主持下开展“泰州教育大阅读”活动,于是,热爱阅读的我也有了这份机缘在这里和大家分享我的阅读故事。

大家对童年印象最深的是什么?是与家人一同愉快的出游,还是和同伴一起尽兴的玩乐,对于5岁的我言,由于出生时就带有的病症,我不能剧烈地运动,即便是踢毽子、跳绳也不行,我只能静静地躺在床上,慢慢地行走于路中。在家中等待的漫长日子中,我最期待的是父亲给我讲睡前故事,“从前有座山,山上有座庙……”,不用我往下讲,大家都应该知道这个故事。是的,这个故事很普通,可是对于幼小的我而言,对于一个几乎所有日子都是在家中或各地医院辗转来回的孩子而言,却是我生命中的那缕阳光,是它将我带入五彩斑斓的世界。

当我不满足于这个故事,追着爸爸问“还有吗”的时候,父亲牵着我的手,将我领到那典雅的书橱前,蹲下身子,微笑着对我说:“看书吧,书里有看不完的故事。”于是那个神奇而美妙的世界在我的眼前展开了。

是的,我不能远行,但我可以在“万卷书”中行“万里路”。

即使我蜗居家中,我仍然可以尽览四季美景。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,那是春日的明媚;“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”,那是夏日的惬意;“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”那是秋日的愁绪;“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”,那是冬日的温馨。

因为阅读,我蜗居家中仍可遍览风景。

即使我身为弱女,我依旧可以回到古代,体验金戈铁马。

“落日照大旗,马鸣风萧萧”那是千百年来悲壮但是雄浑的沙场,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”那是千百年前无数将士炽烈而又热忱的忠心。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,那是壮者的悲歌;“了却君王天下事,赢得身前生后名”,那是志者的心声。

因为阅读,我身为弱女仍可豪情满腔。

即使我常常独守书房,我照样可以感受人情冷暖,领悟人生真谛。

我知道苏轼“此事古难全”蕴含的“人生不如意事十之八九”的慨叹,我明白龙应台望着“儿子”“父亲”远去身影中的悲伤、坚强与豁达,我懂得罗斯福先生名言“我们唯一感到恐惧的'就是恐惧本身”的启示。

因为阅读,我可以勇敢的面对人生。

有人说:“上帝是公平的,他在关闭一扇门的同时,也打开了另一扇窗。”而我要说命运关闭了一扇窗,阅读却为我打开了一扇门——一扇智慧之门。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,时光会不断流逝,读书却让我们经历时间的打磨,变得更加莹润璀璨。

书香浸润的生活,是更温暖、更和谐的生活;书香浸润的人生,是更丰富、更给力的人生。

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;站在“泰州大阅读”活动的平台上,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。老师们、同学们,让我们以书为友,以书为鉴,让那缕书香永远伴你我前行吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

读书演讲稿

大家早上好!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿。因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;在美丽的春日里,是什么令我们最开心?是读一本本好书。因为书给了我们鸟儿一样坚硬的翅膀,鱼儿一样广阔的世界,书给了我们无穷的知识,智慧的脑袋,带给我们享受,带给我们力量,让我们的生活更加充实而精彩。

回味着美好的书韵,让我们再一次浸泡在书香里吧,再一次站在巨人的肩膀上,我们将看得更远。同学们应该有同感,走进书里去,与书中的任务相识,我们永远都不会孤单。在《水浒传》里,我们能结识忠义宽厚的宋江;在《三国演义》里,我们能认识足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》一书中,我们能汲取战胜苦难的力量!走进白纸黑字间,世界万物都能找到。看见的,看不见的,潜移默化地影响着我们,感染者我们,改变着我们。它,激发了我们的斗志,让我们拥有了向上的动力;它,给了我们启迪,让我们获得了无穷的智慧。

当然,读书不是一件轻松的事情,它需要动脑、用心,还要有毅力,但是没有书香的滋润,我们的生命将是何等的乏味,何等苍白啊!只有经过书香熏陶的生命才是斑斓多彩的。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。同学们,我们正如那羽翼未丰,却有鸿鹄之志的雏鸟,让我们用书籍给理想插上高飞的翅膀吧!亦如那扎根沃土,茁壮成长的小树,为了我们的凌云之志,用阅读的根须吸收更多的养分吧!在我们踌躇满志,即将起航的人生之舟上,让我们用知识来编织乘风破浪的风帆吧!让我们以书为眼,拥有更开阔的视野;以书为耳,倾听时代的心跳;以书为镜,照出大千世界的千姿百态,众生万物的真假美丑吧。

拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们一起,在茫茫书海中扬帆起航,让飘逸的书香浸润锦园小学,让我们一起成为知识的富翁、精神的巨人!

谢谢!

读书演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,我是五六班的xxx,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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