最新党员党性分析材料大全(17篇)

时间:2023-11-27 19:46:03 作者:LZ文人

党性分析是提高党员干部党性意识和责任担当的重要环节。以下是小编为大家收集的党性分析范文,仅供参考,希望可以给大家带来一些启示。一起来看看吧!

党员的党性分析材料

欢迎大家阅读。

通过一段时间的学习使我认识到,开展党支部员先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“保选”活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:

一、存在的主要问题。

1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面,在管理中按程序办事,是防止,责任分担瓣措施,而专业知识精、业务水平高是现行市场经济,信息时代的社会特点中,少花钱,办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高,就比较重视按程序办事,有时对一件事做完了,也难以肯定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。

3、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如发票签字程度,或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上,由于本人处理意见的不明确,使得总务处有关人员在管理中进退两难,影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。

4、普通话水平低。

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课内容而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

3、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去。

三、整改措施。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

3、完善制度增强执行制度的严肃性,实践证明,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气(对此我也于5月23日早上在上班的路上,尝试批评妨碍别人交通的不道德者,事后心情特别愉快)切实树立党员的良好形象。

4、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。

我们这一代大学生很多都是当下热议的“90后”,在到处充斥着金钱与权力的当今社会,很多同学的心已经浮躁了,根本不能安心待在学校待在教室里了,更别说去钻研课本里的知识了!

高考一结束,大家就开始期待自己的大学生活。等当大家进了大学的校园以后,发现大学的学习方式和高中完全是不一样的,高中是老师和家长逼迫自己去学习,好像除了学习就别想干其他事情一样。但是到了大学后发现,老师也不在对我们要求什么了,也没有谁来监督我们的学习,完全靠自己的自觉性。这样很多自觉性不高的同学就开始放纵自己了,许多喜欢玩游戏的同学,原来在高中的时候根本没时间去玩,现在却可以整天泡在电脑前面,饭也不去吃,买来一桶泡面就可以充饥;有些比较喜欢睡懒觉的同学,在高中的时候迫于班主任的“淫威”不敢迟到,只能乖乖的起来上早自习,到了大学后任由自己睡到自然醒,已经完全没了吃早餐的习惯,一天只用吃两顿就可以了。这两类同学在当代大学生中大有人在,当一个班上有了这样的一些人后,整个班级的到课将受到极大的影响,原因很简单,我每天按时去上课老师好像也没表扬我,而他在寝室玩电脑,睡觉什么的,老师好像也没怎么批评他呀?为什么我要冒着那么大的太阳,走那么远的路跑去上课啊?这样原来很积极到课的同学积极性也下降了,慢慢的开始学会迟到了,慢慢的又发展成了有点事情就开始为自己编造不去上课的理由,到后来直接演变成看自己的心情,心情好就去上课,心情不好就不去了。

以上都是学生自己的原因,下面来谈谈学生自身以外的原因。

自身以外的原因,我想首当其冲的是课堂的魅力不够。造成课堂魅力不够的原因有很多,大致有:课程本身很枯燥,学生不愿意上这门课;授课教师讲课方式单一,照本宣科,完全就是念课本给同学们听,课堂毫无趣味性,同学们去了都只顾玩去手机了,好像老师讲课与他们无关一样。除课堂魅力不够外,有些同学认为课本上的知识对自己没用,只要能把考试考过,上不上课根本无所谓。另外有些课本的发行时间是20xx年的,好像还有20xx年的,一些知识早已更新了,但是教材上的却还是老样子,所以他们宁愿去图书馆自己找书学习,也不愿意去课堂上学习,这些人一般是比较爱学习的人,数量还是比较少的。

如今已是大三了,大部分人对学习已经麻木了,即使心里还有一点想去学习的想法,但是更多的大家开始关心自己毕业以后该怎么办了。很多人跃跃欲试想去外面找个工作试试看,有的人找到了工作,其他的就开始效仿,所以大家就都去忙自己的了,课堂自然就无暇顾及了。到课毫无疑问就成了笑话。

作为一名党员,针对如何提高到课率的问题,我想我们肯定首先是要以身作则的,我们积极的到课,感染大家去上课,给大家树立一个好的榜样。我想更重要的是要让大家知道知识的重要性,让大家明白能专心读书学习的机会只有这一年多一点点了,而去工作去闯荡还有几十年等着你,何不多学点东西,对自己以后肯定是受益匪浅的,只有大家意识到了这些,我想大家的学习积极性肯定会有所提高的。

近日,中共中央政治局召开会议,审议通过了党内两大法规——《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,以道德为“高线”,以纪律为“底线”,进一步扎紧了管党治党的“笼子”。

这次对党内两大法规采取了“一揽子”修订的方式,为协调推进“四个全面”战略布局提供了坚强纪律保证。党纪是管党治党建设党的重要“法宝”,只有与时俱进,不断加以完善,才能为党要管党、从严治党提供制度保证。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。广大党员领导干部,特别是是高级干部,要想真正做到守纪律、讲规矩,就必须上好三门“必修课”。

守纪律、讲规矩,要上好“干净课”。修订后的条例有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制。“贪如火不遏则燎原,欲如水不遏则滔天。”一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。“贪”字近乎“贫”,“婪”字近乎“焚”,我们既要光鲜亮丽出场,更要干净清白谢幕。心底无私天地宽,这是共产党员的境界和追求。干净做事做人,必须有“淤泥而不染,濯清涟而不妖”的慎独,更要有“清心为治本,直道是身谋”的大义,不为诱惑所动、不为名利所扰,让正常人情往来远离“私人订制”,让蠢蠢欲动的心“后会无期”。不必计较沿途看似旖旎的风光,任尔东西南北风,自有清风朗月照乾坤。

守纪律、讲规矩,要上好“慎独课”。树立遵守政治纪律和政治规矩意识,党员干部要正确认识“小”与“大”、量变与质变的辩证关系,守住为官做人的底线。越是观念多样、思想激荡,我们就越要严以律己,越要以慎独为本心。郑培民用“情浓钱淡,永葆清白”警示自己;焦裕禄以“不看白戏”教育孩子;杨业功用“携礼莫入”挡住送礼者,众多党的优秀干部为我们树立了严守律己的榜样。党员的“底线”就必须严于国法,这是由中国共产党的先锋队性质决定的。最好的监督是自我监督,最好的约束是自我约束,广大党员干部要在工作和生活中加强自我约束、自我纠正,不断固本培元,增强“免疫力”,让守规矩、懂纪律成为一种政治自觉。

守纪律、讲规矩,要上好“责任课”。牢固树立守纪律、讲规矩意识,不仅是对个人的负责,更是对人民群众的负责。许多时候,不是岗位太平凡,也不是没有承载梦想的舞台,而是那颗躁动不安的心、那些汲汲功利的念想遮掩了“为人民服务”的五字真义。对人民群众有着深厚的感情,才能在“责任课”中切实地汲取守纪律、讲规矩的精粹。所以,当下开展党的群众路线教育实践活动,其实要求广大党员干部在守纪律、讲规矩中重温“以民为本”的思想,真正地“为民、务实、清廉”,摆正同人民群众的关系,解决好“我是谁”、“我为谁”的问题。

干净、慎独、责任,是守纪律、讲规矩的“必修课”,修订后的准则,重申了“党的理想信念宗旨、优良传统作风”,既是向广大人民群众作出的郑重承诺,也是为8700多万党员树立的道德“高线”。党员干部是唱响党音党曲的“中国好声音”,是践行党的决策和纲领的“时代达人”,如果不守纪律、不讲规矩,只会让政治生态环境的土壤“沙漠化”,最终造成“水土流失”。所以对于这三门功课,广大领导干部不能上成“选修课”,更不能在学习的途中“逃课”。

党员的党性分析材料

近日,中共中央政治局召开会议,审议通过了党内两大法规——《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,以道德为“高线”,以纪律为“底线”,进一步扎紧了管党治党的“笼子”。

这次对党内两大法规采取了“一揽子”修订的方式,为协调推进“四个全面”战略布局提供了坚强纪律保证。党纪是管党治党建设党的重要“法宝”,只有与时俱进,不断加以完善,才能为党要管党、从严治党提供制度保证。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。广大党员领导干部,特别是是高级干部,要想真正做到守纪律、讲规矩,就必须上好三门“必修课”。

守纪律、讲规矩,要上好“干净课”。修订后的条例有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制。“贪如火不遏则燎原,欲如水不遏则滔天。”一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。“贪”字近乎“贫”,“婪”字近乎“焚”,我们既要光鲜亮丽出场,更要干净清白谢幕。心底无私天地宽,这是共产党员的境界和追求。干净做事做人,必须有“淤泥而不染,濯清涟而不妖”的慎独,更要有“清心为治本,直道是身谋”的大义,不为诱惑所动、不为名利所扰,让正常人情往来远离“私人订制”,让蠢蠢欲动的心“后会无期”。不必计较沿途看似旖旎的风光,任尔东西南北风,自有清风朗月照乾坤。

守纪律、讲规矩,要上好“慎独课”。树立遵守政治纪律和政治规矩意识,党员干部要正确认识“小”与“大”、量变与质变的辩证关系,守住为官做人的底线。越是观念多样、思想激荡,我们就越要严以律己,越要以慎独为本心。郑培民用“情浓钱淡,永葆清白”警示自己;焦裕禄以“不看白戏”教育孩子;杨业功用“携礼莫入”挡住送礼者,众多党的优秀干部为我们树立了严守律己的榜样。党员的“底线”就必须严于国法,这是由中国共产党的先锋队性质决定的。最好的监督是自我监督,最好的约束是自我约束,广大党员干部要在工作和生活中加强自我约束、自我纠正,不断固本培元,增强“免疫力”,让守规矩、懂纪律成为一种政治自觉。

守纪律、讲规矩,要上好“责任课”。牢固树立守纪律、讲规矩意识,不仅是对个人的负责,更是对人民群众的负责。许多时候,不是岗位太平凡,也不是没有承载梦想的舞台,而是那颗躁动不安的心、那些汲汲功利的念想遮掩了“为人民服务”的五字真义。对人民群众有着深厚的感情,才能在“责任课”中切实地汲取守纪律、讲规矩的精粹。所以,当下开展党的群众路线教育实践活动,其实要求广大党员干部在守纪律、讲规矩中重温“以民为本”的思想,真正地“为民、务实、清廉”,摆正同人民群众的关系,解决好“我是谁”、“我为谁”的问题。

干净、慎独、责任,是守纪律、讲规矩的“必修课”,修订后的准则,重申了“党的理想信念宗旨、优良传统作风”,既是向广大人民群众作出的郑重承诺,也是为8700多万党员树立的道德“高线”。党员干部是唱响党音党曲的“中国好声音”,是践行党的决策和纲领的“时代达人”,如果不守纪律、不讲规矩,只会让政治生态环境的土壤“沙漠化”,最终造成“水土流失”。所以对于这三门功课,广大领导干部不能上成“选修课”,更不能在学习的途中“逃课”。

年党员党性分析材料_党员个人党性分析材料

敬爱的党组织:

1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质能力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。

2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。

3、先进性保持不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作积极性高,后来还是提拔无望,看着和自己条件差不多的人纷纷提拔,因此,产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。

存在问题的根源。

我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题,通过这次保先教育活动,认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:

1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去,自己对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。因此,学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自己的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。

2、保持共产党员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,

是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自己,没有用“三个代表”重要思想分析问题,把握实质,在各方面只求过得去,不求过得硬。因此,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性保持不够。

3、“三个代表”重要思想牢记不够,党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今天,面对层出不穷的各种新情况和新问题,应该尽职尽责地做好党交给自己的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。因此,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的共产党员,就不能有利于党的事业。

今后努力的方向。

通过这次保先教育活动,对照检查自己存在的问题及产生的原因,为搞好今后的工作,我决心从以下几个方面去努力。

1、加强理论学习。一是继续认真学习,深刻领会党章、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想,从而提高自己的政治理论水平。二是加强市场经济等理论的学习,不断扩大和更新自己的知识,解决工作上观念陈旧、不思进取的问题。三是加强业务知识的学习,不断地充实自己,提高自己,增强为人民服务的本领。

2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把目标督查工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。

3、努力廉洁自律。严格要求自己,经受住各种考验,随时自重、自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻。自觉接受党组织和群众监督,树立好党员干部形象。

村党员党性分析材料

按照市委、县委的统一安排部署,我带着农民生活怎么样,各种惠民政策落实与否,各级干部工作怎样,群众有什么期盼这几个问题,只身深入农村,走家串户,与群众面对面进行心灵沟通与交流,落实“三进三同”活动的同时,了解到了个方面比较真实的情况,增进了人民群众的感情,深感我们的工作还很多,我们肩上的担子不轻。

通过与农民零距离的接触,经归纳分析,我镇经济社会特征概括为十个方面。一是农民收入增长强劲,拉动收入增长的重要动力是劳务经济,因此,我镇经济是外向性劳务经济。二是镇域经济产业特色不够鲜明,对农民收入的增长拉动不明显,“三沿”特色经济有待加快培育。三是农民群众善良、纯朴、明理、仁义,不讲理不讲法,蛮干者甚少。四是农村公路通达不通畅,群众出行不够方便,成为产业发展瓶颈,少数地方群众饮水和农业灌溉困难。五是农民家庭环境卫生较差,群众的卫生知识缺乏,卫生习惯不良。六是村民的法律意识淡薄,依法维权的能力弱。七是村民的民主意识普遍增强。八是村民的物质生活比较富裕,但精神生活还比较匮乏。九是党员队伍结构老化,党组织发展难,党员的先锋模范作用发挥不够好。十是劳务输出对农民增收和提高劳动者素质发挥了较大作用,但给计划生育等社会管理带来多面效应。

以上十个方面的特征,包涵经济、政治、社会、民生等内容。为我们确立任家未来新的奋斗目标,提出了问题,明晰了思路,确定了方向。“从群众中来,到群众中去;一切为了群众,一切依靠群众”的马克思主义群众观,在我多年的工作探索中真切的感悟到了这条真理的极端重要性和实践的可操作性。在这次“三进三同三个一”党性实践锻炼活动中,我也有了我自己的三点群众观。一、放下架子,与民为友,方能听到真话;二、心系冷暖,快速解决,方能得到信任;三、公道正派,廉洁从政,方能得到载舟。

我常思考一个问题,一个地方一个单位党群干部关系不和,工作难以推动,社会管理秩序混乱,原因当然很多,但最根本最重要的原因是我们各级党员干部的党性修养,特别是各级领导干部的群众观的具体实践程度。

一个党员领导干部没有群众观是最可怕的事情,它不仅会滋生主观主义、个人主义、官僚主义的作风,还会破坏整个党风、政风和民风。在现实生活中,脱离群众有四种表现:一是看不起群众,认为群众无知、野蛮、不讲理、不讲卫生;二是不愿接触群众,认为我是干部,群众有事自然会找上门来;三是不善于听取意见,认为群众反映的问题是些不带普遍性、支离破碎的问题,甚至是不具客观性的,对工作没有指导性;四是对群众反映的问题漠不关心,不及时解决。有些事情,就干部看来是小事情,然而群众即认为是大事情,干部没有把群众的大问题快速解决,群众对干部就会失去信心,长期下去,干群关系就不和谐。有的由于脱离群众,讲的话是大话、空话、套话,甚至是主观主义的假话;有的由于脱离群众,官气十足,霸气冲天,严重伤害了群众感情;有的由于脱离群众,不知道自己应该做什么事情,饱食终日,无所事事,怨天尤人;有的由于脱离群众,弄虚作假,办事不公,招致群众痛骂。

群众观,是马克思主义执政党对干部的最起码的要求。要把干部的群众观念作为干部录用、考核、晋升的重要内容。如果不从思想深处解决这个世界观问题,一些党员干部,甚至是领导干部,在工作中就会偏离正确政治方向,就会把自己当成主义,把群众当成仆人;把自己当成是管人的官,把群众当成是唯命听从的草民;把自己当成是上等人,把群众当成是下等人;把自己当成是吃三两米的人,把群众当成是农夫汉。这些思想基础,必然导致一个地方一个单位,说话无人听,办事无人助,工作难推动,党群干群关系不和谐;必然导致国家财政分配的不公平,用纳税人的血汗钱养一窝懒汉,养一窝蛀虫。

因此,每个党员干部,特别是领导干部,一定要有对党忠心,对民诚心,对己良心的思想基础,不要把当公务员当成是混饭吃的手段,守土有责,沉下身子,放下架子,与民为友,多听意见,归纳梳理,关注民生,高效解决,保持与群众的血肉联系,打造优良政务环境,团结全镇人民群众,在富民强镇的伟大实践中,务实推动“发展、民生、稳定、党建”四位一体的工作,努力把任家镇打造成为“产业特色鲜明,生态环境良好、人际关系和谐”的绿色边贸重镇。

党员党性分析材料

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“。

两学一做。

”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

“两学一做”,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。开展学习教育,须坚持正面教育为主,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合,突出问题导向,才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”不是一次活动。这就要求,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大,学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

按照党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部,参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

村党员党性分析材料

我于xx年x月在xx大学系党支部加入中国共产党,如期转正。同年毕业后,在xx公司x部从事市场营销工作,xx年x月竞聘至公司x部担任x主管一职,x年x月通过参加x公司内部招聘,成为x公司的一名员工。

在工作实践中勤勉努力,踏实肯干,但距离一名合格的党员标准仍有许多差距,尤其是在认真学习了精神和“三个代表”等重要思想后,比照自身,深入剖析了个人存在的问题及原因,明确了今后整改方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现将个人党性分析报告如下:

一、存在的主要问题及分析:

1、政治思想和道德素质还有差距:平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,不善于将思想理论与工作实践相结合,不能真正做到学以致用,用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的问题。在道德素质方面,日常工作和生活中不能带头倡导和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公共道德的模范,艰苦奋斗的思想树立的不牢固,有时候在待人接物不够谨慎。

2、思想作风和工作作风方面:主动服务意识不够积极,对待同事不能始终保持热情的态度,尤其工作繁忙时,存有“能少一事、少一事”的推诿思想,以至自己为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总认为自己是一名基层的普通党员能力有限,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨,忽略了“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的想法,这是工作中缺乏耐心,对工作理解片面化的表现。工作中,工作作风还不够扎实,处理事情方法比较简单,工作调研不够严谨和深入,实践指导性较差。其次工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,缺乏亮点。面对新的通信市场形势,欠缺勇于创先争优的劲头,创新工作思想树立不牢固,处于被动工作阶段。

3.业务知识掌握程度不够:围绕工作中遇到的新问题、新领域一直在不断学习,但是学习的深入性和系统性上还有很大不足,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,当遇到繁琐、复杂的事情时,就会抱有拖延心态,不主动去攻坚克难寻找对策,而是抱着侥幸心理等待办法自己出现。这种情况说明自己在学习上存有“懒惰”思想,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量的决定性作用。从侧面反映出自己缺乏刻苦精神,缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和持之以恒的学习精神和态度,缺乏把学习当作一种境界的自觉行动。

二、提升思路和措施:

1、全方位加强理论学习、提升政治修养和道德水平:面对新的工作岗位和工作内容,首先要加强系统性学习,认真研读邓小平理论、“三个代表”重要思想和精神,深刻领会和把握“三个代表”重要思想的精神实质,用“三个代表”重要思想和党的新时期的路线、方针、政策来武装思想、指导行动。其次在日常忙碌的工作中加强碎片时间学习,通过订阅微信公众账号《共产党员》,浏览阅读“共产党员网”、“中国共产党新闻网”网站等方式,紧密联系当下实际环境,不断指导自己工作实践,真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践,正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践!"。

2、勇于自我批评,提升自信和责任:深刻的自我批评需要勇气和客观诚恳的态度,否则流于表面工作,效果了了,正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。自己不能原地踏步,不能把自己当作一名普通群众看待,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义,要虚心向优秀党员同志学习,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念,效率观念,质量观念,做到今日事今日毕,树立锐意进取的工作态度和艰苦奋斗的创业精神。

3、提升业务水平,加强综合能力:在目前的x主管岗位上,对自己的业务知识和业务素质能力提出了更全面的要求。首先我要加强业务方面的学习和实践,多看业务方面的书籍和优秀的作品,多向领导和同事请教,狠下决心,刻苦专研,灵活运用合理的方法和措施指导实践工作,使自己成为工作中的内行专家。其次在搞好工作的同时,积极参加社会活动,提高自己的经验认识和社会经历,多向同事讨教,多做实事,增加自己的社会经验和人生阅历。第三要加强文化艺术修养,学习古文经典,汲取人生智慧,树立良好的道德风范,使自己全面发展和提升。

今后,我将在党支部的领导和帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想、端正态度、时时刻刻严格要求自己;廉洁奉公、勇于负责、全心全意为人民服务;开拓进取、大胆创新、认真做好本职工作。

村党员党性分析材料

为加强乡镇干部日常管理监督,按照镇党委和镇政府的要求,我认真学习了有关文件精神,并对自己进入镇政府工作这半个月的实际工作及思想动态进行了回顾和思考,查找出了我在理论学习、工作态度、纪律作风、群众意识等方面存在问题。并运用马克思主义人生观、价值观、事业观和方法-论对其成因进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现对照自身实际,作如下剖析:

一、学习方面。

问题一、政治理论学习不够深。

一方面,在大学期间虽然时常学习政治理论知识,但只是浅学则止。对马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂。另一方面,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平不够高。

原因剖析:

没有把理论学习放在重要位置,思想上对政治理论重要性的认识没有上升到应有的高度。对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

整改措施:

1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒。作为一名党员和公职人员,必须有较高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的深入学习。

2、将理论学习和工作实践相结合,用理论联系实践,指导自己的思想和工作实际。

问题二、缺乏主动学习,视野和知识面不够广。

来到乡镇工作后,受环境影响,缺乏主动学习除业务知识之外的其他知识,如法律知识、电脑知识、科学文化知识。并且对政治格局、国家大事等外界发生的新闻时事缺乏了解,偶尔看报纸也是看看大标题,结果造成视野窄,知识面不够广。

原因剖析:

一是在思想上对自己的学习要求有所放松,对干部应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足;二是时间观念不够强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

整改措施:

1、把学习作为自己的第一要义。按照“精学理论、深学业务、广学知识”的思路,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。

2、提高主动学习的意识,发挥“钻”和“挤”的精神,把点滴时间利用起来。

3、时常主动观看新闻,阅读报纸,了解国内外发生的事件,认真思考,研究和发掘其深层次原因或涵义。

二、思想作风方面。

问题一:心理落差较大,精神不振。

从繁荣热闹的大城市来到偏远落后的小乡镇,习惯了大城市的生活,面对小乡镇地理位置偏僻、经济落后、娱乐场所少、食宿条件差、办公设备不完善等这些现实,一时不太适应。心理落差比较大,造成精神不是十分振作,工作积极性不太高。

原因剖析:

一是思想观念没有及时转变,没有树立正确的人生观和价值观;二是缺乏吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神。

整改措施:

1、及时转变思想,树立正确的人生观、价值观和事业观。要意识到基层是锻炼年轻人、实现个人价值和放飞梦想的地方。

2、克服消极思想和情绪,迎难而上,吃苦耐劳,不畏艰险。努力适应新环境,脚踏实地的投入到工作中去。

问题二:纪律性不够高,思想作风不够端正。

一方面在贯彻镇政府的有些管理规章制度上,态度不是十分坚决,如在上班期间玩手机,用办公电脑上q,浏览与工作无关的网页。另一方面不太注意小节,对自己有时要求不严,说话随便。

原因剖析:

1、纪律性不够高,没有意识到遵守规章制度和增强纪律性对党员和公职人员的重要性。

2、由于刚大学毕业走入社会,思想观念、角色定位还没转换过来,还把自己当成是学生。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

整改措施:

1、加大对镇政府规章制度的学习,或者向老同志请教,哪些是禁止做的,哪些是不该做的,提高自身组织纪律性。

2、做好角色转换,明确自己该承担的义务和责任,提高责任心和事业心。

3、加强自我约束,摒弃不良习惯,注意自己的言行举止,做到“一日三省吾身”。

问题三:缺乏与群众沟通,群众意识肤浅。

遇到群众来访或办事时,没能主动与其交流沟通,不够热情周到。同时不了解群众的需求、呼声、想法等情况。

原因剖析:

一是群众观念不强,主动关心群众,心系群众的思想意识较弱。二是部门工作性质所致,党政办平时工作的对象是上下级部门,与群众接触少。

整改措施:

1、树立全心全意为人民服务的意识,把自己当成是人民的公仆,心系群众,培养群众意识。

2、多向挂村、驻村干部、同事了解群众的各方面情况。如有机会,主动跟随领导下乡接近群众,深入群众,了解群众的需求,倾听群众的呼声。

三、工作方面。

问题一、与领导和同事不够熟,不能顺利有效的开展工作。

由于党政办工作性质的特殊性,我经常要向各领导班子以及各部门负责人传送文件。但是目前对各领导还认不全,姓名与本人、姓名与职位对不号,并且不清楚各党委主管的工作分工,使得工作的开展不能顺利有效的进行。

原因剖析:

一是刚来单位上班不久,对单位的领导和同事都不熟;二是不够积极主动与领导和同事交流沟通;三是没有意识到尽早熟悉领导和同事对工作开展的重要性。

整改措施:

1、利用上下班打卡或者值班签到的途径,使人与名对上号,争取最短的时间把镇政府所有的干部职工的姓名都记熟。

2、主动与领导和同事沟通交流,了解各党委和其他领导的职位和工作分工。

问题二、公文写作能力不够强。

我所在的党政办,平时需要经常处理文件,拟写公文,撰写材料。当领导交代我拟写公文或撰写材料时,我不能有效率、有质量的完成,达不到领导的要求。

原因剖析:

一是平时接触公文写作的机会少,在大学《公文写作》这门课程里没有用心去学;二是平时不善于阅读积累,缺乏动笔写作锻炼,写作能力不够强。

整改措施:

1、不断强化学习,向书本学,向领导学,向有写作能力的同事学,向自己的工作实践学。

2、平时注重阅读积累,注意善于思考,善于总结,增加知识储备量,方能到用时“下笔如有神”。

3、强化公文写作训练,努力提高自己公文写作水平。

通过这次对自己不足之处的深刻剖析,我明确了今后努力的方向。并时常开展自我批评,保持良好的思想、纪律、工作作风。希望今后在党委、政府的领导下和同事们的帮助指导下,继续查找自己在各方面存在的问题和不足,进一步提高思想认识,不断学习,改正不足,提高和完善自己。真正使自己的思想得到进一步净化,工作得到进一步提高,作风得到进一步改进,行为得到进一步规范,努力把工作做好,做出成效。

党员的党性分析材料

我们这一代大学生很多都是当下热议的“90后”,在到处充斥着金钱与权力的当今社会,很多同学的心已经浮躁了,根本不能安心待在学校待在教室里了,更别说去钻研课本里的知识了!

高考一结束,大家就开始期待自己的大学生活。等当大家进了大学的校园以后,发现大学的学习方式和高中完全是不一样的,高中是老师和家长逼迫自己去学习,好像除了学习就别想干其他事情一样。但是到了大学后发现,老师也不在对我们要求什么了,也没有谁来监督我们的学习,完全靠自己的自觉性。这样很多自觉性不高的同学就开始放纵自己了,许多喜欢玩游戏的同学,原来在高中的时候根本没时间去玩,现在却可以整天泡在电脑前面,饭也不去吃,买来一桶泡面就可以充饥;有些比较喜欢睡懒觉的同学,在高中的时候迫于班主任的“淫威”不敢迟到,只能乖乖的起来上早自习,到了大学后任由自己睡到自然醒,已经完全没了吃早餐的习惯,一天只用吃两顿就可以了。这两类同学在当代大学生中大有人在,当一个班上有了这样的一些人后,整个班级的到课将受到极大的影响,原因很简单,我每天按时去上课老师好像也没表扬我,而他在寝室玩电脑,睡觉什么的,老师好像也没怎么批评他呀?为什么我要冒着那么大的太阳,走那么远的路跑去上课啊?这样原来很积极到课的同学积极性也下降了,慢慢的开始学会迟到了,慢慢的又发展成了有点事情就开始为自己编造不去上课的理由,到后来直接演变成看自己的心情,心情好就去上课,心情不好就不去了。

以上都是学生自己的原因,下面来谈谈学生自身以外的原因。

自身以外的原因,我想首当其冲的是课堂的魅力不够。造成课堂魅力不够的原因有很多,大致有:课程本身很枯燥,学生不愿意上这门课;授课教师讲课方式单一,照本宣科,完全就是念课本给同学们听,课堂毫无趣味性,同学们去了都只顾玩去手机了,好像老师讲课与他们无关一样。除课堂魅力不够外,有些同学认为课本上的知识对自己没用,只要能把考试考过,上不上课根本无所谓。另外有些课本的发行时间是20xx年的,好像还有20xx年的,一些知识早已更新了,但是教材上的却还是老样子,所以他们宁愿去图书馆自己找书学习,也不愿意去课堂上学习,这些人一般是比较爱学习的人,数量还是比较少的。

如今已是大三了,大部分人对学习已经麻木了,即使心里还有一点想去学习的想法,但是更多的大家开始关心自己毕业以后该怎么办了。很多人跃跃欲试想去外面找个工作试试看,有的人找到了工作,其他的就开始效仿,所以大家就都去忙自己的了,课堂自然就无暇顾及了。到课毫无疑问就成了笑话。

作为一名党员,针对如何提高到课率的问题,我想我们肯定首先是要以身作则的,我们积极的到课,感染大家去上课,给大家树立一个好的榜样。我想更重要的是要让大家知道知识的重要性,让大家明白能专心读书学习的机会只有这一年多一点点了,而去工作去闯荡还有几十年等着你,何不多学点东西,对自己以后肯定是受益匪浅的,只有大家意识到了这些,我想大家的学习积极性肯定会有所提高的。

党员党性分析材料

全党正在开展深入学习实践科学发展观活动,这次学习实践活动规模大、范围广、层次深,是对全院党员贯彻落实科学发展观进行的一次大培训、大提高。按照医院党委开展深入学习实践科学发展观活动的安排部署,结合理论学习,自己充分认识到学习实践科学发展观活动的重大历史意义和现实意义,以积极的态度和饱满的热情自觉主动地投身到活动中去,将理论知识运用到实践中去,真正做到学有所用。

一、我对科学发展观的认识和理解。

(一)科学发展观的提出具有历史和现实的必然性。提出科学发展观是全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业全面发展的必然要求;是深化改革开放,完善社会主义市场经济体制的必然要求;是解决今天经济社会发展各种阶段性矛盾的必然要求。

(二)科学发展观的提出具有统领经济社会发展全局的战略性。前几年,在国民经济持续快速发展的大好形势下,我国也出现了耕地面积连年减少、粮食播种面积连年下滑的情况,出现了钢铁、水泥等行业盲目投资、低水平扩展的势头以及能源、交通高度紧张的局面;与此相联系,出现了教育、卫生等社会事业与经济发展不匹配等“瓶颈”。为此,党中央提出贯彻落实科学发展观,加强了对国民经济和社会发展的宏观调控。

(三)科学发展观的贯彻和落实具有极大的艰巨性。一方面,我们的党员干部和人民群众对科学发展观的理解和认识是一个长期的过程;另一方面,一些党员干部仍存有错误和片面的政绩观。

正确地理解科学发展观,将其运用到工作和实践中,需要我们党员干部坚持共产党人的党性。也只有坚持中国共产党人的党性,才能坚定不移地贯彻落实科学发展观。

二、科学发展观与自我分析。

(一)存在的突出问题及原因分析。

理论学习不够深透,虽然对学习比较重视,笔记也写了很多,但工学矛盾处理得不够好,业余时间比较贪玩,没能把学习科学发展观放在第一位,不能自觉主动地抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论体系的系统化学习不够,对科学体系和精神实质的理解和把握不够深入和系统。在学习内容上,只是读章节没有对内涵上加以研究,更没有运用到自己的实际工作中,对单位发放的报纸、杂志和文件等停留在看标题,读题目上,没有去深入钻研。在学习方法上,经常是护士长要求干什么就干什么,只满足于完成本职工作,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,需要什么学什么,急用什么学什么,碰到具体问题才找依据、查资料,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距,总以为对科学理论的学习是理论研究领域的事,上面怎么说就怎么干,只被动地学习,而没有自觉地学习、理解性地学习。由于上述问题的存在,致使对一些理论问题学习得不深,理解得不透,满足于一知半解,对有些问题只知其然、不知其所以然,造成了对科学发展观的系统认识层次还比较低,科学理解范围还比较窄,深刻领会程度还比较浅,对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求把握得不够全面准确。

(二)研究对策和措施。

1、坚持以科学发展观为指导,加强理论学习。立足本职,把护理工作当作党赋予每个党员的任务和使命,以科学发展观为指导,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“科学发展观”的重要内涵。同时,努力刻苦地学习新知识,并积极运用到实践工作中去,牢固树立以人为本的思想和良好的道德风范,切实做好本职工作。

2、坚持以科学发展观为指导,从自身做起,积极工作,切实落实以人为本理念。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,成为一名合格优秀的专科护士,全心全意为患者服务。

3、时刻以科学发展观为指导,牢固树立自觉意识和责任意识,把握发展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的原则,更新观念,解放思想,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,根据患者需求完善各项护理措施,切实做好护理事业。

总之,找到问题的根源,认清差距,才能明确今后努力的方向;克服不足,才能不断完善自己。上述问题的存在及改正措施我一定要实施到今后的工作学习中去,真正做到学有所用,用发展的眼光看问题,不能只局限做好本职工作这个小范围内,要开阔眼界,运用科学发展观的思想严格要求自己,时刻都不能放松精神,彻底改掉自己贪玩、懒惰的坏习惯,必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正,为科室为医院做出最努力的贡献。

党员党性分析材料

分析评议阶段开始以来,我支部在深入动员的基础上,要求党员认真学习[××]××号文件、党的十六大报告、《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和江泽民同志《关于讲政治》、《努力建设高素质的干部队伍》等有关重要讲话,明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。提倡在学员中开展谈心活动,交流思想,相互启发,联系个人实际认真思考,充分准备,写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。

随后,我们以小组为单位汇报交流,党员进行自我解剖,回顾成长经历,总结经验教训,找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析,明确改进措施。开展批评和自我批评,通过相互帮助和提醒,力求使自我分析更深入一步。

在个别谈心、小组汇报的基础上,各针对党性分析中反映出来的共性问题,每组推荐一名代表发言,进行集中研讨,升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。

通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:

(1)进一步坚定了理想信念。在党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

(3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。有的同志查找了自己有时急躁简单、独断专行的问题,有时优柔寡断、贻误工作的情况。自我批评还有、相互批评少,考虑关系多,开展积极的思想斗争少,对上级领导的意见好接受、对下级和群众的意见接受慢。在执行民主集中制方面还存在着认识需要深化、制度需要健全、程序有待严格、贯彻有待全面的问题。还有的学员从思想深处分析了“娇、骄”二气的根源,认为有了“娇”气则听不进反对意见,批评不得;有了“骄”气则孤高自傲,不能充分尊重别人。通过分析,使大家充分认识到:一是领导干部必须强化民主集中制的意识,懂得民主集中制的内容和规矩,养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是执行好民主集中制关键在一把手,一把手尤其要加强学习,不断提高领导艺术,加强修养,不断提高思想境界,增强心理素质。三是要找准自己的位置和角色,正确处理好个人与组织、自己与他人、正职与副职的关系,要顾全大局,善于换位思考、纵横比较。当正职要注意发扬民主、发挥领导班子成员作用,做副职要注意维护集体领导、分工负责。

(4)进一步端正了思想作风。学员们联系实际,还就当前转变作风方面存在的问题进行剖析,大家列举了“干部出数字、数字出干部”,搞浮夸、弄虚作假、追求新闻效应、做表面文章等形式主义的一些表现。有的剖析了自己存在的“不谙实情、自以为是”,“偏重形式、忽视实效”,“喜讲成绩、不愿揭短”,“急功近利、短期行为”,“遮羞怕丑、纠错不力”等问题。一致感到,言行不一、表里不一、虚假浮夸的根本原因就是官僚主义作风和个人主义思想作怪,这与讲政治、讲正气是格格不入的。大家谈到,领导干部不求真务实,说到底是党性不纯的问题,是对党和人民的态度问题。通过分析,大家一致表示要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”,又讲“从政之德”,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远,以及对上负责与对下负责的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。

几点体会。

(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。

(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。党员从事不同的岗位,在一起相处时间短,彼此情况不了解、不熟悉,相互间开展批评比较困难,不能勉强。鉴于党支部的客观条件,在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主,我们在个人准备和小组交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到部领导和各支部的布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;对学员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是,交流发言要敞开思想,开展批评要与人为善,不戴帽子,不打棍子,不抓辫子,不装袋子。在党性分析中,党员们畅所欲言,推心置腹,诚挚交流,坦诚相助,认认真真地把自己摆进去,讲实实在在的内容,有的还讲了过去不敢讲、不愿讲或不能讲的心里话。不少党员在谈感受时说,这次党性分析时机好、环境好、心态好,大家讲真话、动真情,既丰富又生动,非常难得。

此次党性分析活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足之处:

一是因时间紧、安排满,学习文件还不够充分;

二是有的同志在联系个人实际、剖析问题上还不够深刻;

三是由于客观限制,相互批评欠缺;

四是对一些深层的矛盾和问题来不及深入。

党员党性分析材料

我真诚地向党组织进行思想汇报,不断打扫思想上的灰尘,常自警、常自律、常自省、常自检,才能不断改进工作中的不足。

我热爱教师这神圣的职业,要用勤劳的双手和赤诚的心灵装点这高尚的事业。我为这份事业做出了十分具体的规划:1~2年成为合格型教师;3~4年成为经验型教师;5~7年成为专家型教师。“乐学、敬业、钻研、实干”成为我工作的信念。参加工作以来,我将同事的意见和建议视为对我成长的关心和爱护,对我工作的支持和关注,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”使我有了勇挑重担决心和信心。我潜心研究教材教法,自主自觉加强自身建设,努力提高理论水平和业务能力,积极投身于教学实践。英语、计算机、扎实的专业技能技巧和科研能力使我获得微软国际认证,01年、05年、06年三次荣获国家级优秀课,多次在各级刊物上发表论文和教学案例。我和同事们团结协作,取长补短,把我们的聪明才智发挥到极致。我积极参加学校英语艺术节的统筹工作;和体育老师一起做好大课间操校园集体舞的创作与排练工作;与班主任默契配合完成教育教学任务,大力支持大队部组织的各项活动。在同事们的支持下,我所编排的.舞蹈《远山的呼唤》、《欢快的舞步》、《跳跃》、《欢乐颂》、《舞动的北京》应邀参加了区市内各种大型文艺演出和比赛。这正是我校开展“保持党员先进性”教育的重要经验:坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去,正确引导群众参与,自觉接受群众的监督。

在教育局和学校的大力培养下,同事们的关注、帮助下,我自2000年开始从事双语教学研究工作。作为党员教师,我关爱学生、与时俱进、合作进取、勇挑重担。从多角度多领域出发,以学生自主发展为本,深入理解新课程理念,准确把握音乐双语教学的理论基础,教育教学之路越走越宽。先后在音乐双语教学、双语艺术课、双语健康课、校本课程开发“双语有氧健身课程”的继承与发展的探索中,走出了一条有个性风格的双语教学之路。同时提出“音乐―游戏―教学”三位一体的教学理论架构,在理论与实践有机结合的潜心钻研中,转变教师角色,通过有特色的教学活动,推动课改实施。先后得到英语教育专家陈琳教授,音乐教育专家杨瑞敏司长、金亚文教授、谢嘉幸教授、曹理教授,双语教育专家姜洪德教授,音乐名师刘德昌老师、耿玉慧老师,大连市长贺f以及省、市、区级教研员的肯定和赞赏。特别是在双语教研组、综合教研组内开展的集体备课、集体研讨活动中受益匪浅,与同事们积极探讨、交流信息,互助合作、共同提高。人人谈课改,时时想教学,无处不育人。如今科学、体育、数学、美术等学科的双语课,更是上得有声有色。

先进性教育活动使我看到了自己的一点成绩,也发现了自身的不足,进一步警示我:在改革开放和发展社会主义市场经济的环境中,作为一名党员的任务更为艰巨。我必须居安思危,增强忧患意识,坚持用发展的眼光审视和评估自己,以改革的精神加强和完善自己,永不自满,永不懈怠,自觉、主动、持续地推进先进性建设。这次教育活动对我触动很大,以上工作汇报只是一个新的起点,今后的路依然任重道远。毛泽东同志说得好:“人民正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。人的正确思想只能从社会实践中来……”。实践是认识的源泉,我要再接再厉,身体力行实践“三个代表”重要思想,努力成为教师队伍中的优秀党员。

文档为doc格式。

党员党性分析材料

自我们学校开展“创优争先”活动以来,我按要求认真学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的若干重大问题的决定》、《突出三大重点,落实六项任务,努力开创党建工作新局面》等相关内容,深刻领会“创优争先”精神实质。认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,现剖析于后。

一、对“创优争先”的认识。

“创优争先”全称为争创优秀基层党组织,争当先进共产党员。对于优秀基层党组织来说就是实现“五个好”,即领导班子好,党员个体好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好。对于优秀共产党员来说就是做到“五带头”,即带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。大力开展“创优争先”活动,要坚持把推进党的建设的伟大工程同推进党的伟大事业紧密结合起来,坚持以执政能力建设为主线,坚持立党为公,执政为民,坚持改革创新,增强党的生机与活力。“创优争先”是弘扬党的优良作风,保持党同人民群众的血肉联系,加快推进惩治和预防腐败体系建设,深入开展反腐败斗争的有力举措。

二、自身存在的主要问题。

1、理论学习缺乏系统。放弃了对教育学、心理学相关理论知识的学习。总感觉时间不够用,自己面对一个基础较差的毕业班,有繁重的教学任务,同时每天都有做不完的事务性工作,根本无暇去学习新的知识。办公室每天都有报纸送来,但几乎没有时间去浏览报纸上的内容,很多时候固步自封,没有呼吸到外面新鲜的空气。随着新一轮课程改革的纵深推进和华蓥市“自学互帮导学法”课堂改革的深入实施,缺少理论支撑的改革已严重制约了自身的进一步提升。

2、业务能力缺乏钻研。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己是正规学校毕业的,已有的一些专业知识足可以适应目前的教学工作了,并且绰绰有余,有一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;几乎没有静下心来仔细分析班情和学情,满足于一知半解,已有的所谓“一桶水”显得陈腐,更谈不上源头活水。

3、工作水平缺乏新意。对待分管的工作不够主动、积极,只满足于完成上级文件要求和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。不能考虑在领导考虑之前,工作打不开局面,对于已有难题不能很好地破解,难题还是难题,问题还是问题。

4、工作作风缺乏深入。有时做表面文章,对于是否有效,有益,有用缺乏深入的思考。一项工作的布置和推开,没有进行调查、研究和论证,没有把“教师赞成不赞成”、“拥护不拥护”当作自己的行动准则,显得盲目和低效。

三、下一步改进措施。

1、树立一种意识--居安思危。

时代的列车不会迁就姗姗而来的旅客,要充分认识到教育改革的强势劲头,“优胜劣汰”是亘古不变的定律。现在要“学”字当先,“勤”字为首。珍惜当前的工作环境,牢记“今天工作不努力,明天努力找工作”,与时俱进,做一个受学生尊敬,家长欢迎的好老师;做一个有思想,有主见,有能力的好助手。“既在其位,就谋其政”,尽自己所能做好应该做好的工作。

2、跟进三种行为--学习、反思、改进。

(1)学习。加强政治理论学习,用先进的理论武装头脑,改造自己的世界观、人生观;注意专业知识的更新和拓展,加强我市推行的“自学互帮导学法”课题改革精神的学习,争做课改的领头雁的排头兵。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

(2)反思。无论是分管工作还是教学工作,既要“向前看”,也要“回头看”。多灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展,提高创造力和审美能力,培养想象力、分析能力和创造力。树立起良好的道德风范,为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

(3)改进。冷静审视自己,认真进行自我批评,虚心接受他人的意见,促使自己更快进步。对他人提出的问题要客观冷静,同时应做到持恒,不时冷时热,不一曝十寒,正视自己的问题,并要有坚决改进的勇气和决心,将自己置于大众眼睛之下,接受大家的指正和监督,向着先进共产党员的目标迈进。

党员党性分析材料

(一)理论研究不深入,缺乏勤于学习的精神。我在理论学习上的态度不够端正,学习的方法比较简单,学习的目的不够明确,没有做到自觉地有计划、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;没有在理论学习的广度和深度上下功夫;没有很好地用科学的理论武装头脑。从而导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身肤浅地了解应付工作。

(二)工作放不开手脚,缺乏勇于开拓的精神。平时工作不够大胆,不够自信,不敢放开手脚去做,缺乏主动性。

具体表现在:工作中总是畏头畏尾,有话不愿讲、不敢讲,有一些建议不敢提,工作上有所松懈,决策上优柔寡断。

(三)解放思想不到位,缺乏善于创新的精神。平时工作总是循规蹈矩,按部就班,为工作而工作,只满足于应付,只求完成任务,不求精益求精;安于现状,少思与时俱进,改革的办法不多,创新的思维不活。对于工作的建设性建议提的不多;自己主管的工作虽然取得过一定的成绩,但是起色并不大。

(四)工作作风不扎实,缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的时候,淡忘了吃苦耐劳的优良品质,淡化了自己的党员身份,对工作心存抱怨,干工作拈轻怕重。以上仅是我自己通过对照检查找出的几个问题,当然还有一些尚未察觉、尚未发现的不足,恳请同志们能毫无保留地提出来,给予我批评指正。

二、存在问题的原因及危害按照具体情况具体分析的方法,我从“六观”(世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观)方面认真分析产生上述问题的原因,归根结底是对自己要求不严格,甚至有点放任的结果。从而导致了个人没有大的进步,工作没有大的发展。如若长此以往,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景将不堪设想。

(一)在理论学习方面,不够自觉、不够认真、不够系统、不够深入的原因,主要是对其重要性认识不足,政治观念不强。我深感自己往往是被动地、肤浅地学,蜻蜓点水、浅尝辄止。自己总认为只要是积极干好本职工作就可以了,只要是完成领导分配的任务就行了。工作忙,政治学习可以先放一放,等到非学不可的时候再去看看、学学,其结果是可想而知。认识上有问题,行动上就跟不上。时代在发展,形势在巨变,知识在不断地更新。如果不加强学习,就不能适应新形势、新阶段提出的新任务、新要求,就会在各种错误思潮的冲击下迷失政治方向,在关键时刻动摇政治立场,就会随波逐流,尚失了党员的先进性。

(二)缺少放手工作的胆识和气魄,缺乏工作的主动性的原因是存在思想顾虑。一怕方法不当伤害同志感情,影响团结,影响同志们积极性的发挥,更怕得罪人,怕报复;二怕影响大局,对工作造成副面作用,对党和人民的事业造成损失;三怕因工作失误自己担责任,更怕因此而丢了自己的位臵。自己平时一味地强调:工作就是摆平,摆平就是水平。所以从来没有从根本上去解决问题。总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了。总之,怕这怕那,瞻前顾后,左右平衡,谨慎有余,碰硬不足。

(三)创新意识不强,思想没有彻底解放的原因在于:一是平时放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。特别是在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻,自然创新意识也就得不到增强。二是自己工作不细致,考虑不深入,看问题不全面,不能灵活驾驭本职工作。三是没能做到与时俱进,没能跟上时代的步伐,以发展的观点认识事物,注意在改造主观世界的同时改造客观世界。如果今后还这样因循守旧、墨守成规,不善于创造性地、高效率地工作的话,工作就会像一潭死水,就不可能做而有功,干而有效。

(四)认为工作繁重而不想做、不愿做并且满腹牢骚的根源在于自己的事业心、责任心不强。认为到了一定的年龄,似乎可以轻松了一些,就对自己的要求放宽了,觉得工作太重了、太苦了,可以先放一放或摊派下去由他人去做,自己没有主动去促动工作,而是被动的让工作推着自己走。

三、今后努力方向和整改措施“它山之石,可以攻玉。”对于大家给我提的意见,我视若珍宝,我虚心接受,并将进一步的梳理,尽快地改正。《礼记》里有段。

名言。

:“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”在今后我一定奋发图强,打起十分的精神,用以百倍的热情,付出千份的努力,剔除自己的短处,吸取他人的长处,不断地完善自我、提高自我,努力开创工作新的局面。

(一)加强学习,提高素质,争当理想信念坚定的楷模。我要调整心态,树立远大理想,制订出可行计划,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,用科学理论武装自己的头脑;坚持每天收看新闻联播,了解时事;学习科学文化知识和业务知识,提高为人民服务的本领;学习先进典型,净化自己的灵魂;学习贯彻党章,规范自己的言行。并且给自己立下规矩:一要持之以恒,二认真体会。做到学习、学习、再学习,达到真学、真懂、真信、真用。苏轼曾说:“博观而约取,厚积而薄发。”我就要通过广泛涉猎、深入研究,使自己有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,努力成为精通本职业务、善于谋划指导的行家里手,以“厚积”待“薄发”。

二)牢记宗旨,严于律己,争当遵守职业操守的典范。共产党员的先进性,应该体现在党性、官德和人品的高度统一上。我要努力提高自我修养和自我改造的能力,牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。树立正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观,自觉做到“自重、自省、自警、自励”,牢固树立恪尽职守、严于律己的良好形象,充分发挥先锋模范作用。

(三)拼搏进取,敢为人先,争当奋发有为的榜样。我要彻底消除“枪打出头鸟”的畏缩心理,改变“与己无关不想提,于己不利不敢提,于事无补不愿提”的做人做事态度,进一步更新观念,勇敢地挺立在时代潮头,敢人所不敢,为人所不为,先人之更先。凡从大局出发,从实事求是出发,只要是对工作有利,就要不计个人得失和荣辱,不管是否被采纳,大胆提出,为领导决策服务,并见诸行动、付诸实践。摈弃安于现状、随遇而安的思想,决不做岸边的徘徊者、观望者,要做不怕“枪打”的“出头鸟”,做不怕“风摧”而“秀于林”的“木”,要发挥党员先锋模范作用,在平凡的岗位上做出不平凡的举动来。

(四)图强求变,乐于创新,争当与时俱进的标兵。我要以与时俱进的精神创造性地学习实践,努力培育自己战略思维能力、敏锐的观察力、深刻的领悟力,培养自己的时代意识和创新意识。多深入一线,多发现问题,多想独到之处,多建有用之言,多献务实之策。做到抓住机遇而不丧失机遇,拓前进而不因循守旧。对富有创造性的建议和意见,及时加以总结和实践。

(五)吃苦耐劳,淡泊名利,争当求真务实的表率。我要转变以往知难而退、尽想清闲的不良作风,继承和发扬党的优良传统,勇挑重担,知难而进,迎难而上,扎实工作。铭记我国的基本国情、我们党的庄严使命,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;牢记党和人民的重托和肩负的责任,自觉加强党性锻炼,保持艰苦朴素的作风;自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,廉洁自律;继承和发扬能吃苦、能忍耐、能战斗、能团结、能奉献的精神,永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。怀揣公心、诚心、细心和耐心扎实有序地做好各项工作。

总之,本人一定“知耻而后勇”,借这次“学整树”活动为新起点,在今后严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己;戒骄、戒惰、戒躁,勤学、勤思、勤政;增强全面建设小康社会,夙兴夜寐思改革,废寝忘食谋发展;出色地完成领导和同志们交办的各项任务,为我局的建设与发展做出崭新的业绩和更大的贡献;争当一名真正合格的党员干部,让党员的先进性在我的身上、在我的岗位上熠熠生辉。

以上就是本站网带给大家不一样的精彩。想要了解更多精彩的朋友可以持续关注本站网,我们将会为你奉上最全最新鲜的内容哦!本站,因你而精彩。希望会对你有所帮助,想了解更多信息,就请继续关注我们的本站。

党员党性分析的材料

针对在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和省十项规定精神及“四风”方面存在的问题,对照检查思想深处的主观原因,委局领导班子牢记作风建设是永恒的主题,认真开展了深入讨论,特别是结合“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”主题讨论活动,将着力从以下几个方面加以改进。

(一)强化班子思想建设,在解决“总开关”问题上下功夫。

把学习作为一种自觉、一种责任、一种能力和一种境界,不断提高领导班子政治素质,拓宽视野,提高工作能力和思想境界。

l.加强理论学习,提高政治素养。坚持完善委局班子学习制度、会定期学法制度、专题会学习制度等学习制度,创新学习载体,强化理论武装,切实增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性,进一步坚定理想信念,高举中国特色社会主义旗帜,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

2.加强业务学习,提升综合素质。紧扣中央、省委重大决策部署和杨明书记“六个基本判断”重要论述,继续深入开展“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”三大讨论活动,加强现代经济、管理、法律等知识的学习,加强纪检监察业务知识等的学习,不断丰富自身的知识,提升综合素质。

3.坚持学以致用,提升履职能力。注重理论联系实际,引导班子成员自觉把理论知识学习同贯彻落实中央、省委、市委和区委各项决策部署相结合,“与全省同步全面建成小康社会”“打造幸福美丽和谐清泉”目标紧密联系起来,努力把理论知识转化为推动清泉区科学发展的思路、方法和举措,积极用于工作实践,在实践中探索、总结、提高,提升履职能力。

(二)强化宗旨意识,在反“四风”转作风上下功夫。

坚持问题导向,聚焦“四风”问题,坚持边查边改。反对“四风”,改进工作作风,进一步强化宗旨意识,全心全意为人民服务。

1.认真开展换位体验活动,真正体验群众疾苦。强化宗旨意识,做到思想上不背离群众、行为上不疏远群众、工作上不脱离群众。下基层,少去委局干部陪同,少让基层干部陪同,多临时停车,多不请自来,多走泥泞的路,多进漏雨的屋,多到基层蹲点,多到村上坐班,切实体恤群众疾苦,了解群众所想所期所盼,倾听群众所恨所怨所言。

2.切实改进文风、会风。对发文、开会严把关口,压缩会议、文件。对文件、会议要求事项要加强督查,限时办结;班子成员开会前要充分准备并明确讲话时间,尽量开短会、开视频会、开现场会,在改会风上率先着力。

3.切实消除衙门作风。加大调研力度,注重问题调研。强化统筹,切实增强调研实效。进一步完善考评机制,加大对工作推进情况的明查暗访,发现问题,及时整改;严格管理干部队伍,强化内部监督和社会监督,彻底革除“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象,去除慢作为等顽疾。

4.大力整治庸懒散的工作作风。一是治庸,切实提高党员干部严格执行政策、破解发展难题、驾驭复杂局面的素质和能力。二是治懒,完善干部考核评价体系,落实责任领导,明确工作时限,强化效能问责。三是治散,要带头遵守各项纪律规定,用制度来管人、管事、管权,抓好班子、带好队伍,使干部心往一处想、劲朝一处使。

5.注重建立长效机制。一是完善机关考勤、会议制度、首问责任制度等机制体制,进一步规范工作职责和流程。二是建立健全厉行节约制止浪费、公务接待管理、公车配备使用管理、会议培训活动经费管理、公务支出公款消费审计等制度,以健全的长效机制促进作风转变。三是严格执行制度,坚决纠正有令不行、有禁不止等行为。

(三)坚持群众路线,在发展好维护好群众利益上下功夫。

坚持群众路线,大力改善民生,不断提高社会和谐度。

1.切实解决群众最期盼最急迫的问题。坚持问题导向,从着力解决关系群众切身利益的问题和解决服务群众“最后一公里”问题入手,认真梳理、建立台账、限时整改落实,让群众得到实实在在的实惠。坚决纠正慢作为等不正之风,确保区委各项政策落到实处;认真查处办事不公、行政不作为和乱作为等方面问题,认真、扎实开展群众路线教育实践活动“9+2+1”等突出问题的解决、“七类专项”工作的整治,特别是要严厉查处重点岗位、重要环节、大额资金调度等方面的案件,严肃查办发生在领导机关和领导干部中贪污贿赂、失职渎职的案件;严肃查办违反中央、省市改进作风、厉行节约有关规定的案件;严肃查办违反政治纪律、组织人事纪律、维稳纪律、民族团结政策和党的宗教政策的案件;严肃查办发生在工程建设、土地出让、矿山开发、重大项目招投标、政府采购和安全生产等领域的案件;严肃查办以权谋私、征地拆迁中侵犯群众利益、拖欠农民工工资等方面的案件;严肃查办司法领域贪赃枉法、徇私舞弊的恶性案件;严肃查办商业贿赂案件,加大对行贿行为的惩处力度;继续加大基层办案工作力度,严肃查办发生在群众身边的吃、拿、卡、要、挤、占、贪等腐败案件。

2.切实保障和改善民生。统筹监督“十项民生工程”、“五大扶贫工程“和“十件为民实事”的实施,确保群众真正受益;全力争取并已纳入区政府今年提升改造项目,彻底解决尔岗小组不通电、跨河桥低矮老化、尕尕寨尔岗寨不通路等问题。现正做实施前的各项准备工作。

3.切实加强社会治理。一是抓好稳定和安全工作。坚持把维护社会稳定和做好安全生产作为一项重大政治责任来抓,认真落实包案责任和责任追究等制度,巩固和健全“大接访”、“大调解”工作体系,充分发挥“三本台账”的作用,切实化解突出信访问题,确保社会大局和谐稳定。深化“平安清泉”创建,完善重大事故责任追究制度。二是加快推进基层自治。全面实施依法治区,以深入开展“法律七进”为抓手,以建立健全行政决策程序制度、规范行政权力运行、严格行政执法为着力点,推进依法行政,以规范管理促进依法行政。

(四)坚持贯彻民主集中制,在提高科学决策水平上下功夫。

始终坚持民主集中制原则,全面推行领导集体决策制度,充分激发班子成员的积极性,不断提高各项决策科学化水平。

1.完善决策机制。不断完善会决策、会执行、社会群众评价的权力运行和制约机制。

2.严格执行民主集中制。严格执行重大决策按规定程序研究决定制度,不搞“一言堂”,形成共同参与的良好工作格局。

3.增强民主参与意识。坚持集体领导和个人分工相结合,发挥每位班子成员的作用,充分听取意见建议,增强参与民主决策的意识,不断推进决策的科学化、民主化。

(五)坚持党要管党、从严治党,在加强党的建设上下功夫。

坚决贯彻执行党要管党、从严治党方针,认真落实党建工作责任制,全面加强党的思想、组织、作风和制度建设,全面推进党的建设伟大工程。

1.以提高执政力为重点,加强党的基层组织建设。不断增强基层组织推动发展、服务群众、凝聚人心的作用。积极推进“三分类三升级”“党建示范”活动,进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力。深入推进“党建带群建”工作,选好配强基层党组织带头人,着力改善党员队伍结构,进一步夯实党的执政基础。

2.以提高执行力为重点,全面加强干部队伍建设。强化大局意识、破难意识、担当意识、危机意识,切实做到敢于担当、勇于负责,进一步增强驾驭复杂局面的能力。紧扣本单位任务选贤任能、排兵布阵、调兵遣将,突出“好干部”“三重”的用人导向,注重从重点难点工作一线和重难点工作中培养、考察和使用干部,不断提高委局领导班子发现人才、培养干部、知人善任的能力和水平。

3.以提高公信力为重点,全面加强干部作风建设。认真贯彻落实中央、省、市、区关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,不断深化作风建设。围绕解决突出问题,深入开展我区“9+2+1”正风肃纪专项整治,重点开展“四风”问题、公车私用、三公经费等专项治理,加大对铺张浪费、超标准接待、变相旅游、违规配车、多占住房、挥霍享乐、骄奢淫逸、腐化堕落等问题的查处力度,以“踏石留印,抓铁有痕”的决心,做到发现一起、查处一起,确保不正之风得到有效解决。

4.以提高战斗力为重点,深入推进反腐倡廉建设。委局领导班子成员要坚持以身作则,带头严格执行领导干部廉洁从政各项规定,始终保持健康的生活情趣、高尚的精神追求和共产党员的政治本色。认真落实党风廉政建设责任制,深入推进惩防体系建设,健全完善责任追究、考核奖惩、督查督办、民主评议、基层公开等机制体制,抓重点领域、重要部门的廉政建设,不断加强行政权力运行、工程招投标、政府采购、干部任用等方面的监管,加大违法违纪案件查处力度,从源头上预防和减少腐败。深化党风廉政建设社会评价工作,着力解决群众反映强烈的突出问题,做到干部清正、政府清廉、政治清明,以良好的党风带政风促民风。

区纪委、监察局领导班子将以切实践行党的群众路线为根本,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育实践活动总要求,紧扣教育实践活动三个环节层层推进;将在省委、市委、区委的关心指导下,切实加强领导班子作风建设,以实际行动来验证班子作风明显转变、群众明显得实惠的承诺,以实际成绩来验证“两手抓,两促进”活动成效!

党员党性分析材料

自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我一方面积极参加教育活动各项学习培训,撰写心得体会,广泛征求意见,开展批评和自我批评,查摆自身存在问题;另一方面作为镇先教办成员,积极参与做好有关文稿的起草和活动的组织工作。同时,正确处理好学习教育活动与做好本职工作的关系,真正做到两不误、两促进。我97年到**镇参加工作至今已近9年,99年5月入党至今已有6年,从事秘书工作至今已近5年。在工作中,我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,切实做到:一是认真工作。面对繁重的工作,经常放弃休息时间,加班加点,任劳任怨,按时按质完成任务;二是努力学习。结合工作认真开展理论学习和业务学习,认真做好文稿起草和信息上报工作,努力提高自身综合素质;三是遵纪守法。认真遵守党纪国法和镇机关的有关制度规定,自觉做到廉洁自律;四是摆正位置。对办公室工作,基本做到多向领导请示汇报、多与同事商量沟通,积极当好领导的参谋助手,不越权越位,不推诿了事,正确处理好上下级之间、同级之间的关系。近两年来,先后被县委办、政府办评为“信息工作先进个人”。

方向。

一、存在问题及其表现。

通过学习教育,特别是听了同志们提出的意见,我深深感到,虽然自己在主观上想做一个合格的,甚至是优秀的共产党员,但自身仍然存在不少缺点和不足,与保持党员先进性的要求还有较大差距。其问题主要表现在以下几个方面:

(一)学习不够扎实。虽然平时较为注意学习,但在学习内容上往往凭个人爱好,自己喜欢的方面就多学,不喜欢的方面就学得少。在学习时间上往往随意性较大,学的时候可能集中较长时间学习,工作忙起来经常会忽视了学习;在学习方式上往往注重实用主义,急用先学,计划性和系统性不强。

(二)工作质量不高。突出表现在各类综合文稿的起草工作上,对自己的要求还不够严格,对文稿的谋篇布局、逻辑结构、文字雕琢等方面,不能从精益求精、尽善尽美的标准上去把握,满足于“过得去”,有时甚至会产生“见仁见智”的错误思想,以及依赖领导修改的想法。

(三)协调能力有待加强。作为秘书,对办公室工作能够尽心尽力,但对某些专项工作则考虑得不多,满足于一般的提意见、建议,如机关伙房和车辆管理,有时存在消极情绪,缺乏大胆负责、迎难而上的勇气,好办的就多办,难办的就不愿多涉及。

(四)开拓创新能力不强。在工作中,存在不少薄弱环节,如信息报送工作有时还不够及时,这虽然有其客观原因,但根本在于自身对这些工作的认识还不够到位,缺乏主动性和创造性,工作思路还不够宽、办法还不够多、力度还不够大。

(五)深入基层、深入群众不够。由于办公室工作较忙的关系,自己下基层调查研究的机会不多,就算下去也是完成某项具体工作任务就回来,极少深入到一般群众当中听取意见、建议,造成对基层工作、群众问题的了解流于泛泛,不深不透。

二、存在以上问题的原因。

一是先进性标准不高。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为方针政策是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

二是工作紧张压力较大。总觉得秘书工作千头万绪、压力重重,这压力一方面来自组织对自己的信任,另一方面来自于自身经验的不足,在一定程度上存在着情绪化的问题,自我不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,工作干劲没有持久性。

三是存在得过且过思想。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取回避的态度,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自然出现。虽然感到潜在的压力和紧迫,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度,开拓创新、锐意进取的意识不强。

三、今后的努力方向。

针对以上存在问题,对照《党章》和共产党员保持先进性的基本要求,我决心在今后的学习和工作中,从以下四个方面进行努力:

(一)进一步加强学习。首先,要切实加强政治理论学习的系统性和深度,努力提高自身的理论素养。其次,要树立“干一行、爱一行、专一行”的思想,克服基础薄弱的困难,下大力气学好业务知识。再次,要在继续保持良好学习习惯的基础上,认真制订学习计划,“缺什么,补什么”,努力拓宽知识面,完善知识结构,特别是要努力追赶知识更新的脚步,不断加强对新理论、新知识的学习。

(二)进一步增强开拓创新能力。对秘书工作的难点问题,要借鉴兄弟单位的经验,抓紧研究制订新方案,探索采取新举措,努力开创新局面。如对信息上报工作,要进一步加强与业务科室的沟通联系,拓宽信息来源渠道,提高信息报送的时效性和针对性。

(三)进一步加强综合协调能力的锻炼。要努力做好办公室工作,积极协调各条线的工作,对办公室以外的工作多提合理化建议,为领导和其他同事分忧。要进一步加强对办公室作为全镇“枢纽”部门的认识,努力做好上传下达、综合管理、协调服务等工作,做到既坚持原则,不回避矛盾,不怕得罪人,又有理有节,讲究方式方法,注意处事艺术,做到在推进各项工作中锻炼自己的综合协调能力。

(四)进一步提高工作质量。要进一步增强工作责任心,从严要求自己,对待每一项工作、每一篇文稿,认真吸收领导和其他同志的优点,在用词准确、精练上下工夫,精益求精,力争达到领导的要求,当好参谋助手。

党员党性分析材料

我叫,男,xx年x月出生,文化,中共党员,xx年x月参加工作,现任,为政府部门科级干部。在组织的关怀和安排下,我参加了中青班二个月培训,认真学习了中青班全部培训课程,又系统全面学习了党的十x大文件,自己的理论水平和思想觉悟有了明显的提高,深刻认识到作为一名年轻党员干部持续党的先进性和纯洁性的重要好处,下面联系自己思想和工作实际,作简要个人党性分析,对其中存在的不不足之处,请组织批评指正,多提宝贵意见。

一、思想认识党性是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映,是全体党员共同追求的理想境界。加强党性建设,持续党的先进性和纯洁性,是新时期党员领导干部队伍思想政治建设的重要任务。

党的十x大报告第xx条“全面提高党的建设科学化水平”提出要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

我深刻认识到进行个人党性分析,是提高党的战斗力、夯实党的执政基础的需要;是切实解决党员干部队伍中存在的突出问题,造就坚持立党为公、执政为民的高素质干部队伍的需要;就我们城管部门说,是要创新社会管理,切实管理好城市,服务城市发展,给人民群众创造良好的工作和生活环境,促进和谐社会建设。

因此,我要认真进行个人党性分析,查摆自己存在的不足问题,采取有效措施切实加以整改提高,使自己思想觉悟和工作行为贴合党性要求,能够按照党的要求,全面做好工作,为实现十x大提出全面建成小康社会的宏伟目标作贡献。

二、存在问题我虽然注重党性,加强自身建设,全面提高政治素质、业务素质和道德素质,持续党的先进性和纯洁性,但对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,还是存在一些不足问题,具体归纳起来,主要有五点:

1、政治思想不够坚定。我在政治思想上拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,把党性观念扎根于内心深处,做到思想上不动摇,行动上不出错,跟党走有中国特色社会主义道路。但政治思想上还是不够坚定,具体表现为:自己主动向城管队员宣传党的理论、政策方针不够,只做到自己政治思想要好,对城管队员的政治思想如何关心不够;自己政治敏感性欠强,对一些损害党的形象和利益的事,没有进行及时揭露和制止,影响了党的事业健康发展。

2、学习理论有所欠缺。我虽然制定了学习制度和学习计划,利用空闲时间记学习笔记和写学习心得,但由于工作忙,有时便产生了以干代学的思想,放松了学习,没有学深学透。在平时的学习中,满足于已经下发的书籍资料,主动去看科学发展观和党的理论方面的书籍较少。围绕科学发展观和党的理论书籍虽然学习了一些知识,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。在学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,透过学习来指导实践不够。

3、作风建设不够踏实。我在组织上服从党的领导,全面完成党组织布置下达的工作任务,但大局意识不够强,只关心自己分管的城管工作,对全县(市、区)整体工作关心不够。在工作作风上,我开拓进取精神不强,满足于维持现状,思考局部问题较多,工作自满自足,没有看到飞跃发展的形势对我的工作不断提出新要求,总是强调实际困难多,缺乏改革创新精神,没有用改革创新的精神去解决实际困难,没有从困难中看到前途,存在一些与发展不相适应的旧观念、旧思维。对于下属部门和城管队员,则思考他们的工作多,关心他们的思想成长少;思考他们的任务完成状况多,关心他们工作困难少。碰到实际工作困难,存在畏难思想,不敢大胆泼辣工作。在城市管理上,缺少招数,措施欠有力,与上级创新城市管理的要求存在必须差距。

4、工作业绩不够突出。我平时一天到晚忙忙碌碌,把时间和精力都放到工作上,能够做好工作,完成工作任务。但从整体上说,我的工作缺少特色和亮点,工作业绩还不够大。

5、廉洁意识有待加强。按照党风廉政建设“一岗双责”的要求,我自己能做到洁身自好,也能在会上和平时的工作中对城管队员经常强调,职责和任务也落实到人到岗。但在实际工作中,还是强调多,要求多,教育学习多,深入细致的检查落实少,执行党风廉政建设不够坚强有力,致使与党、政府的要求和人民群众的期望存在必须差距。

三、思想剖析针对上述查摆出来的问题,我进行了深入细致的思考,认识到产生这些问题的根源在思想上,主要表此刻三个方面。

一是思想认识还不够解放。近年来,我始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,注重在工作实际中解放思想,从学习借鉴先进经验中解放思想,但由于理论学习重视程度还不够,思想还比较保守,调查研究还不够深入,造成了思想观念与科学发展观的要求和不断发展形势相比,还是相对滞后。

二是宗旨意识树得不够牢。我平时忙于工作,时间大多放在处理具体事务上,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,对政绩观、权力观和价值观的认识不全面,创造性、开拓性、创新性工作还不够,造成了宗旨意识与人民群众的期望存在必须的差距。

三是党性锻炼标准不够高。作为一名党员干部,我虽然经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉地放松了思想改造,没有按照更高的标准来严格要求自己,党性修养有待进一步加强。

四、整改措施。

1、加强理论学习、提高政治思想觉悟。

一要增强学习的自觉性。要毫不动摇地坚持理论学习,克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦,学有所获。

二要增强学习的系统性。在深入学习党的十x大精神的基础上,要更加系统地学习和钻研法律法规、领导艺术、工作业务等方面的知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。

三要增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作遇到的各种复杂矛盾和问题的潜力,促进城市管理工作深入发展。

2、强化宗旨意识,切实改善工作作风。我要树立干部就是服务的意识,加强与城管队员的联系,深入基层,倾听一线的呼声,了解城管队员在想什么、干什么、盼什么,把工作的着力点放在创新社会管理,管理好城市,服务城市发展上,切实做好本职工作,为建设礼貌、和谐城市贡献力量。

我要进一步解放思想,坚持实事求是,讲实话,出实招,办实事,求实效。从办得到的事情做起,从迫切需要解决的事情抓起,着力解决城市管理中存在的突出矛盾和问题,创造性地开展工作,扎扎实实地做好工作,使城市管理不断迈上新的台阶,提高人民群众对城市管理的满意度。

3、做到理论武装,指导城管工作发展。我要用党的十x大理论武装每个城管队员,使每个城管队员树立社会主义核心价值体系,牢记党全心全意为人民服务的宗旨,刻苦勤奋、尽心尽职做好城管工作,提高执法质量,努力建设和谐城市。在理论武装,指导城管工作发展中,我要加强对城管队员的教育,树立执法就是服务的理念,大力推行阳光执法、礼貌执法,努力建设一支素质高、纪律严、作风硬、善于打硬仗、群众满意的城管执法队伍,适应城市管理不断发展的需要。

4、坚持慎微慎独,加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我要严格落实党风廉政建设职责,认真践行廉洁从业承诺,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,做到勤业务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。

自觉理解党组织和人民群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,坚守清正廉洁的底线。要加强对城管队员的廉洁管理,使他们珍惜岗位,尊重名誉,做到知足,自省,加油,奋进,以高标准要求自己,加倍努力做好工作,以实际行动树立自身清正廉洁的良好形象。

党员党性分析材料

又是一年年终时,回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下面就本年度做个自我评价。

能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。

能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓--理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

党员年终自我评价回顾这一年来,我一直认真履行工作职责,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,用三个代表”重要思想武装头脑,不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。现将近期的学习和工作简要总结如下:一、加强学习,不断提高自身综合素质这短时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为。二、忠于职守,以党员标准严格要求自己工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。积极应对经融风暴,为企业将本增效出力.三、总结自己,以作为党员而骄傲回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。综上所述,一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。

一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及xx届三中、四中全会等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,结合“云岭先锋”工程和加强党员先进性教育活动认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。

二、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了上报下发的材料、信息等,并注意提高质量;二是认真做好全年文件收发的签收、登记、传阅、管理等工作,注意提高效率;三是在做好文书档案、后勤服务等工作;四是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务。

三、存在的不足:一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐