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少年追梦作文四年级
青春像深远的晴空，像迷人的海洋，深远辽阔，富于幻想。青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。但不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。青春，是奋斗，拼搏的代名词。
只有把掌握成拳，用尽全力，挥向生活，我们才能让青春绽放出最美的光芒。让梦想可以触及。趴在桌上奋笔疾书的身影;紧皱眉头，努力思索的样子;拿着试卷，绽开的笑颜。一切都是我们，最美的回忆。
还记得，教室里，课桌上，是你们勉励自己的纸条，上面，有你们的梦想，有你们的追求，哪怕精疲力尽，看到它，你们依然会继续挥洒笔墨，下课时，你们依然坐在椅子上绞尽脑汁，做着习题，外面的喧嚣，于你们毫无吸引。一张张试卷，一根根笔芯，一点，一点，我们离梦想越来越近，那年，捧着试卷的那一刻，我们激动无比。多天的努力取得了成果。无惧风雨雪霜，不怕山高水长，这便是最好的模样。执着于追梦，顽强于拼搏，努力于未来，这是我们，是正在追梦的少年！
暮去朝来，又是一年追梦季。人生是一场跋涉，只有前行，没有退却。此刻，梦想和心愿在心头荡漾，不论前方有多少阻拦，但诗和远方的美好期待，永远盈在心怀。
追梦者四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的追梦者四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢，几十个秀丽的字腾然纸上，成为人生道路上的几句刻骨铭心的.勉励。语文，是我梦的起源，曾几何时我就播下了文学的梦的追寻，我要写出美丽的如独特风景般的文字。
我希望，我的语文老师，是一幅最亮丽的风景，魄力四射。
只有笑，才能让自己摆脱困难的纷扰，才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果，我的语文老师，能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑，那么，我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率，更是没得说，那简直是艳阳天里火一样的空气。
我希望，我的语文老师，能够开放，为我们的课堂增添几分活力!
语文课，本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活，那，我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然，体验真正的生活，透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会，来锻炼我们的口才，使我们的语文成为最好的，最高的，最妙的!
我所希望的语文老师，其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!
我是一个追梦者，我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。
少年追梦作文四年级
优秀作文推荐！我们每一人都有一个美丽的梦想，有的很现实，有的很虚幻，有的很容易实现，有的很难实现，我的理想就是当一名警察。
每当在电视上看见警察叔叔捉小偷的时候，身手是那么敏捷，样子是那样的潇洒，我都会羡慕不已。
好人看见警察，会增强安全感，坏人看见警察则魂飞魄散，所以，我从小立志做一名警察，为人民服务。
一名警察，就是一名活“雷锋”，如果我要做一名警察，就要树立起警察的良好的形象。从现在开始，我就要严格要求自己，增强为人民服务的意识。平时我经常帮助老爷爷和老奶奶过红绿灯；乘车时把我的座位让给更需要的人；在学校里，我时刻帮助一些成绩差的同学，为他们解决不明白的问题……我要给每一个认识我的人留下美好的印象。
而且，我还要从身边的一些更小的事情做起。
在校园里遵守校规，制止一些人在校园里乱扔杂物，大声喧哗的行为；在班级里，我要遵守班规，当好我的值日生，把班级里打扫得一尘不染；在家里，我要帮助爸爸妈妈，帮助他们打扫卫生，拖地洗地，为家庭出一份力。
长大之后，如果我真的`成为一名警察了，我一定会打击犯罪分子，为民除害，除恶务尽，帮助一些贫困的人们，让他们走出贫困。
每个人都有理想，我觉得实现理想，贵在坚持，要用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想。
追梦四年级作文
亲爱的妈妈，我踏上了我的追梦之旅，我要走出自己的小天地，实现我的梦想请您为我祝福吧！因为我以前有了自己的选择，我已经变得充实和强壮，也封板了飞往梦想的羽翼，我已经做好了成为一棵高大岩棕的准备。
春天，我依偎在你的枝头，望向巍巍的青山壁立千仞，我萌生了要在峭岩上拥有一方天地的梦想，于是在阳光为我镀上金色，风把我轻轻抚摸，鸟儿将我轻声呼唤中，我努力地爬上枝头，接受阳光的洗礼。我看到了其他树木盎然的生机。我看到了山脉淡泊的绿意，我看到了脚下深不见底的峡谷，我的心里埋下了美好的愿望。
阳光的照射越来越强烈，白天的时间越来越长，我知道是夏天的裙摆笼盖了大地。我感到水分在渐渐流失，我只好拼命的吸收养分，努力的充实自己，终于我成了一粒健康的岩棕种子。
妈妈，请您放心，我有自己的理想。尽管峭岩是吝啬的，但我会寻找自己的落脚地。尽管岩壁上的泥土很淡薄，但我的触须会穿过台，钻进石缝里。尽管阳光会灼伤我的脚掌，但我不会就此放弃。我决心不甘心做一粒浮尘，我一定会活下去，潇潇洒洒。长成一棵高大挺拔的岩棕。
妈妈，请不要挂念，我就让我走出自我的小天地，站在岩头迎风兀立去实现我的梦想。
四年级第五单元作文:追梦的男孩儿
金黄色的田野旁，一群孩子在追鸭子。这是他们最快活的事情了。
这个男孩儿也不例外，可就在他们要把鸭子赶进鸭圈的时候，他突然停了下来。男孩儿盯着他身边的小房子里的电视，电视正在播放迈克尔·杰克逊的舞蹈。他一动不动的盯着电视，眼睛里充满了向往。
从这一刻开始，他有了自己的梦想。男孩儿不管日出日落，就连做饭也在练习跳舞。
当他十六岁的时候，男孩儿在他的亲人、朋友捡干草的时候，跳了一只完整的舞，可他们只是在他跳完舞的时候愣了一下，就继续干他们的活儿。
可男孩儿还是在追他的梦，因为他的父亲给他了希望，成为了他的第一个观众，还送给他一顶帽子。从那天起，男孩儿就带着那顶帽子跳舞。
当他再次经过激发他梦想的那间小屋时，那台电视播出了一条消息，让他走上了舞台。
“你叫什么名字？”评委问。
“我叫卓君。”男孩儿小声回答。
“你跳的舞叫什么名字？”
“……”男孩儿低头想了想，抬起头来：“田埂上的梦。”
“哈哈哈”、“嘻嘻嘻”的小声音从观众席上传了出来。
“那就请你开始吧！”评委说。
下一刻，轮到观众和评委们吃惊和惭愧了。
男孩儿的动作缓慢而优美，既像随风飘动的稻草，又像经过多年练习的机械舞，令人叫绝。
男孩儿的舞跳完了，现场的观众、评委愣住了，那些笑过、打过、骂过他的人通过电视看到他的舞时，包括他的所有的亲戚、朋友，都愣住了。
这时，一名女观众站起来大喊“好，好，好！”还用力鼓掌。他所有的亲戚、朋友、评委、观众都站起来用力鼓掌，为他喝彩！
音乐轻轻响起，灯光照着他，他成功了，他追梦成功了！
跳舞的猴子（修改版）。
李兆昕。
老师给我们放了一个短片。
有一个少年叫卓君，他看见了电视上在放迈克尔的舞蹈，震撼了他，他也想跳舞，他笨拙的舞姿引来了村民的嘲笑，叫他“跳舞的猴子”。有时甚至打他、骂他。这种打击使他迷茫，但他没想到过放弃，他坚持训练，他认为他找到了他的梦想之路。
有一天卓君的父亲送给他一顶帽子，他受到很大的鼓舞，他训练更加刻苦努力了，收割时在学，坐车时在学，做飯时在学，只要有一点儿空余时间都在学。真所谓上帝给你关上了一扇门，一定会给你打开一扇窗。他的努力没有白费，他的舞技不断进步，村里人不再嘲笑，打骂他，而是送给他掌声。
有一天，他在电视广告上看见一个比赛节目——中国好舞者。他报名了，登上了梦寐以求的舞台。在台上，他有一点儿紧张。“我叫卓君，来自广西的一个小山村”。当时观众哄堂大笑，他没有气馁，继续说：“我表演的题目是……”，他停顿了一会说：“田埂上的梦”。表演开始了，左手抬，右脚下，模仿着迈克尔.杰克逊的舞步，没有一点乡村味，也没有一点停顿，非常地流畅，每一个细节都表演的很好。掌声如雷！卓君，哦不，“跳舞的猴子”通过他的不懈努力，通过家人和村里人给予他的支持，通过打他骂他的人的刺激，他用事实证明了，他不是“跳舞的猴子”了！他成功了，你们都看到了吧！当他表演的时候，全国的电视都在播着他，村里的电视也在播着他，父亲和村里人都看到了他，他己经不再是那个“会跳舞的猴子”，而是一名职业舞者。
记住，只要你有梦想，在通往梦想的大道上，努力拚搏，永不退缩，你就一定能成功！
田埂上的梦。
四（1）班刘熹。
在一个山村里，有一个人叫卓君，在他小时候的一天，他看到电视上的迈克尔在大舞台上跳舞，卓君目不转睛的看着电视，心里也有想跳舞的冲动。而且想在大舞台上跳。
他日夜学习跳舞。有一天，卓君和朋友在耕地，他情不自禁的挑起了舞，朋友们都好像被施了魔法，定住了，一动不动，目不转睛地盯着卓君。卓君满脸笑容，双脚分开，右手举起来，做一个石头的样子，再把食指伸出来，头低下去。做完了，朋友们又恢复了神态，有些人嘲笑他是跳舞的猴子。卓君在回家的路上，有一个小女孩也嘲笑他是跳舞的猴子，他躲在一个偏僻的地方练舞，有三个人走过来打卓君，他们说：“跳的这么难看，还想跳舞。”
卓君到家后，他躲进自己的房间里，在想，到底要不要坚持舞蹈呢？两边仿佛出现了两个小精灵，一个说：“不要坚持了。”
另一个说：“有坚持跳。”
跳舞的时候，大家都惊呆了，都最后，他用机械舞结尾，手上好像有一把枪，对着目标打。停下来好一会儿，大厅里突然响起雷鸣般的掌声。
田埂上的梦。
庄皓雯。
叮铃铃……上课铃响了。钟校长快步走进教室，放下书本，打开u盘，给我们放了一个视频，叫田埂上的梦。
“大家好，我叫卓君，我生活在广西南宁的一个小山村里。”一个小男孩对着镜头做着自我介绍：“村里的财富都是以种田为主，我们最快乐的事就是追着鸡鸭在田野奔跑，直到有一天……”卓君突然停下来，望着一间小民房里14英寸的彩色小电视中的迈克尔，电视中的迈克尔迈着有力的脚步，跳着具有动感的舞蹈，这个来自山村里的小男孩被深深地迷住了，目不转睛地盯着电视，像被钉住了一样。
从那时起，卓君每天都在电视机前学者迈克尔的舞步，在田间劳作时，撑着杈子对跳着舞，边上的村民都停下手中的活，望着卓君。卓君在村里出了名，大家都叫他“跳舞的猴子”，同学们经常嘲笑他，但卓君并没有放弃。
直到有一天，卓君参加了舞者大赛，村名们都围着小电视，望着电视中的卓君，评委问他：“你叫什么名字？”卓君说：“我叫卓君，来自南宁的一个小山村。”他的这句话引来了台下的一片哄笑，”那你的舞叫什么名字？”评委又问。“唔。。。。。田埂上的梦。”台下笑的更欢乐了。“请开始。”
卓君富有动感舞蹈，打动了评委们。台下爆发出了一片片掌声。
这个故事告诉了我：有梦想就坚持，有坚持就有成果。
跳舞的猴子。
杨景开。
广西南宁的一个小村庄里有一个人叫卓君，他跳街舞很厉害。
他小时候最喜欢追赶鸡鸭鹅，听它们的叫声。但是，有一天当他在电视上看见了麦克跳街舞时，他就像是被定住一样站在电视机前，目不转睛、眼睛眨也不眨地盯着电视机。从此，他对跳街舞产生了极大的兴趣：他每天早上都到田埂上去练习，晚上一吃完饭就去电视机前认真地学习着。当他表演给村民们看的时候，那些人嘲笑他，还说他是跳舞的猴子。但他并没有放弃，父亲也送给了他一顶帽子鼓励他继续努力。
最后，他终于登上了舞台。舞台的灯光和观众的目光都集中到他身上使他有些紧张；当评委问他的名字时，他都不敢说出自己的名字；他说出自己来自哪里时观众已经开始嘲笑他。但是当他用那优美的舞姿表演完后，观众不再嘲笑，而是都站起来用响亮的掌声为他鼓掌。他取得了成功后村民们再也不嘲笑他了。
这个故事让我知道了这样一个道理：只要坚持自己的梦想，就有可能成功。
田埂上的梦。
四一班严昕瑶。
这次的作文课，老师给我们看了一个视频，视频里讲的是一个叫卓君的人登上舞台的故事。
视频开头，卓君先介绍了自己的名字，来自哪里，然后故事开始了。
卓君住在一个小山村里，小时候，他最喜欢听着鸡鸭牛羊的叫声和小伙伴一起跑步。但是有一次，迈克尔。杰克逊改变了他的未来。
他看到一个电视机里，迈克尔。杰克逊正在跳舞，他立即被迷住了，像被“哈利。波特”系列从书里的蛇怪石化了一样，一动不动，眼睛一眨也不眨，脸上是一种极其羡慕的神情。
后来，他模仿电视机里的人跳舞。有一次，他在田野上时，情不自禁地跳起了舞，而旁边正在干农活的人们都睁大了眼睛盯着他，似乎也被石化了一样，脸上却带着一种不可思议的神态。
但好景不长，他遭到别人的嘲笑，小孩们说他是跳舞的猴子，跟他年龄相仿的青年殴打他，嘲笑他。那时，他像个迷茫的孩子，不知该怎么办。
卓君他爸爸虽然不懂舞蹈，但却很支持他。他爸爸送给他一顶帽子，鼓励他继续跳舞。于是，他爸爸成了他的第一个观众。
他日夜不停地练，在田野上练，在大树下练，在桥上练，在哪都练，他跳的越来越好了。
卓君看到一个舞蹈大赛的广告，便鼓起勇气参加了。
到了舞台上，他看着台下密密麻麻的观众，心里不免有些紧张，在作完自我介绍后，一些观众却开始笑了。评委问他要跳的舞蹈名字，他愣住了，过了一会他才说：“田埂上的梦”。便又有些观众轻笑，很是不屑。
卓君开跳舞了，场面立刻扭转，评委和观众瞬间转化为石化状态---看呆了。
一曲完毕，人们还没回过神来，只有一位女观众比较快反应过来，站起来鼓掌，其它观众也随之站起来，一起热列鼓掌。而在山村电视机前的人们，笑了。
通过这个故事，我明白了我们要有梦想，努力去完成梦想，追寻梦想，不能害怕失败和别人的嘲笑，这样才能成功。
跳舞的猴子。
陈泽峰四（一）班。
上课了，钟老师来到教室对我们神神秘秘地说：“今天我们要看一个短片。”
“什么短片啊？”
“对啊，钟老师，你就别卖关子了，快说吧。”
只见钟老师嘴角微微一笑，点开了一个短片。
一开始，短片上说一个叫卓君的小男孩在乡下生活，过着简朴、快乐的生活。有一次，他正跟同伴在玩耍，突然，他的目光定格在了电视机上，他目不转睛地盯着电视上的舞蹈表演，在表演的人正是迈克尔，他好像着魔了一样，全身就像是被钉在那里一样。于是，他下定决心，刻苦练习舞蹈。有一次，他的父母和他的叔叔阿姨在除草，他就在他们面前练习起舞蹈，可是，“观众”看了他的“表演”之后，都用疑感的目光望着他，搞不清楚他在干嘛，都摇了摇头。
后来，他在稻田里、马路上，练习舞蹈。就在他在练习的时候，有一辆大卡车开来，车上的孩子都顽皮地对他说：“跳舞的猴子！”他在回家的路上被他的同伴打骂。他回到家里时，十分心痛，心里很纠结，他到底要不要继续下去呢？还是放弃舞蹈呢？就在这时，他的父亲走来，给了他一顶帽子，并支持他跳舞。
他站了起来，决心继续练舞，他不管风吹雨打，他克服了许多困难，终于登上了舞台，他站在舞台上，心里既紧张又兴奋。当他说出这个舞蹈的名字的时候，观众都笑了，但他没有放弃，表演了他练了许久的舞蹈。当他表演完之后，观众都惊呆了，接下来就是热烈的掌声。
看完这个短片，我知道有梦想就会有未来。
“跳舞的猴子”
黄山四一班。
每天我都在田埂跑步，可是有一天……。
我爸爸、妈妈都是农民，但是，那天下午，我和朋友们在追人时，我看到了电视机里的人，跳舞可真厉害，跳来跳去，我目不转睛地看着，眼睛、眼皮、眼珠都一动不动。
我成为了跳舞的那个人的粉丝，买了他许多的海报，我也沉迷在舞蹈之中。我在田埂上想到了他的舞蹈，跳了起来，跳了一小段后，旁边的农民们都皱着眉看着我，弄不清楚我在干什么？原来的伙伴们也讨厌我，叫我“跳舞的猴子”，还被他们戏弄追打。
这时，我的爸爸走过来，给我一顶舞蹈帽，爸爸的支持和鼓励，化作了一股强大的力量，我发奋图强，勤练舞蹈，吃饭练、做饭时也练，甚至边学习边练……我分秒必争地练习舞蹈。一天，电视上播放一条广告：元月初八举行舞蹈大赛！我报名了。
演出那天，轮到我了，我缓缓地走到舞台中间，整理了一下衣服，站直，导演问我是从哪里来的，我深深地吸了一口气回答：“我叫卓君，来自山西的一个小山村。”台下一片轰笑声。
“你的舞蹈是？”
我想了想，这是我从小到大的梦想，说：“田埂上的梦！”
台下又响起一阵笑声，我不理会，我要跳我自己的舞蹈！
我知道我的亲人现在正紧张地盯着电视，一股暖流流遍全身，我随着音乐跳起来。一开始大家没什么反应，后来，他们被我的舞蹈震惊了！我跳完后，台下响起了热烈的掌声。人们站起来鼓掌，远方的亲人在鼓掌，伙伴们在鼓掌，全世界都在鼓掌！
我十分开心，我再也不是“跳舞的猴子”，我是“迈克尔.杰克逊”！
田埂上的梦。
蒋耀庆。
钟老师今天给我们看了一个励志的小短片，名字叫：《田埂上的梦》。
里面讲了这样的一个故事。广西省南宁市的一个小山村里，住着一个叫卓君的小男孩，对他来说，最快乐地事情莫过于在田野里听着牛羊的歌声奔跑。直到……有一天，在和朋友们玩耍时看见了电视上迈克尔·杰克逊跳舞的样子，他被这魔幻般的舞步和动听的歌声吸引住了，这就是“音乐之王”迈克尔·杰克逊吗？卓君站在电视机前看了许久，他多么希望能像迈克尔一样啊！于是，他下定决心，一定要学好舞蹈。
乡村的房子很小，都是用泥土做的，因此卓君只能在田野里跳。刚开始的时候，他遇到了很多的困难，同学嘲笑他，乡亲们瞧不起他，只有他的父亲是唯一欣赏他的。在卓君陷入绝境的时候，他的父亲送给他一顶很漂亮的帽子作为鼓励。从此，卓君每天不分昼夜的练习，终于他登上了梦想的舞台—中国达人秀选拔赛。
当评审们问他的舞蹈叫什么名字时，卓君愣了一会，说：“《田埂上的梦》”，顿时，台下想起一片嘻嘻哈哈的嘲笑声。可卓君丝毫不在意，当音乐一响，他尽情地舒展着他的舞技，挥洒自如地跳起他的机械舞，最后他以一个炫酷的动作完美的结束了表演。台下的观众看得目瞪口呆，连鼓掌都忘记了，最后所有的观众都站了起来，响起一片热烈的掌声。卓君那出色的舞步征服了在场的所有人。
看完这部小短片，我想到了爱迪生说的一句名言，天才是靠百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。卓君的故事告诉我，当别人嘲笑你的梦想时，不要退缩，不要放弃，只要坚持就会成功。
跳舞的猴子。
陈慎之。
有一个人的名字叫卓君，他来自广西南岭的小乡村。
他本来应该和同伴玩耍，但是自从他看了美国音乐天王迈克尔的节目后，他就爱上了舞蹈。
每天吃完晚饭，卓君就跑到房间里，对着电视机里的迈克尔学跳舞。
因为村子里没几个人会跳舞，更别说迈克尔的舞了，所以，村里人都叫卓君是“跳舞的猴子”。
有一次，几个跟他同龄的人对卓君说：“嘿，跳舞的猴子，你咋还在跳舞？赶紧去种地吧。”
卓君怒了，上去给了他一脚，他们立刻打了起来。但是，人多力量大，卓君很快就被打倒了。
回到家里，他爸爸给他一顶帽子作为鼓励。
第二天，他在电视上看到有跳舞大赛，他报了名。
比赛时，评委说：“做一下自我介绍。”
卓君说：“我叫卓君，来自广西南岭的小乡村。”
观众席上一片笑声。
评委说：“你表演什么？”
“我表演的是《田埂上的梦》。”
观众席又发出笑声。
开始表演了，卓君的手、脚……样样精通。表演后，他获得了评委与观众的热烈掌声。
这个故事告诉我们：只要坚持就有成果！
田埂上的梦。
陈毅炜。
从前有一个小男孩，他的名字叫：卓君，他从小就住在农村，他的最大爱好是天天跟着伙伴们一起去追赶鸡鸭鹅等。
有一次，他追着追着，看到附近的一个房子，房子里的右下角放着一台电视机，电视机里播放着迈克·杰森在跳舞，他顿时停住了脚步，盯着电视机看，他的眼皮眨也不眨，眼珠死死的盯着电视机看，就像是被施了魔法。
他的身体一动也不动，就像是被钉子钉住了，从他的嘴巴可以看出来他对舞蹈的渴望。
从那之后，他开始练习舞蹈，在学舞蹈期间，有许许多多的人在嘲笑他，骂他，打他，就连小孩都说他是一只跳舞的猴子。
他渐渐有点开始对舞蹈失去信心，他坐在椅子上，不知道自己要不要继续学舞蹈，这时，他爸爸走过来，送给了他一顶跳舞用的帽子，他看到这顶帽子时，他马上恢复了自信。
他抓紧每天的时间，挤出一点时间练习跳舞，他在田埂上的时候也在跳舞，就连在烧饭的时候也在跳舞。
这样日复一日，过了几年，他终于登上了梦想的舞台。
看完这个故事，我深深地感受到：要为自己的梦想前进。
田埂上的梦。
陈昱洋。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，钏老师不急不慢地走进来，给我们看了一个视频，讲的是广州南岭市的一个小山村里的故事。
卓君童年时，跟着朋友们一起去捉小鸡，看到屋子里的电视在放迈克尔.杰克狲的舞蹈，他一下子就被吸引，目不转睛的在那看着，眼皮眼珠一动也不动，好像被钉在那似的。从此，他便喜欢上了舞蹈。
卓君在家模仿迈克尔.杰克狲的舞蹈，在稻田里跳，在田埂上跳，在树林里也跳，他不停的学习模仿迈克尔的舞步，他在爸爸妈妈，叔叔面前跳，大家都奇怪的看着他，不知道他跳的是什么，他在同学面前跳，同学们嘲笑他，打他，还骂他是“跳舞的猴子”。他都不知要不要继续跳下去，只有父亲支持他，当了他第一个观众，他日夜不停的学习，终于登上了舞台，舞台上的灯光照着他，卓君有点紧张，大家问他，要跳的舞蹈叫什么名字，卓君说是叫田埂上的梦，大家听了都哄笑起来。但是，他的跳舞很精彩，大家都看得入迷了，眼睛一眨不眨的，最后获得了观众热烈的掌声。
在嘲笑声中实现的梦想最厉害！
追梦四年级作文
我的好朋友莉莉，小时候就被父母拘束着，在她的生活中只有学习而她也确实能让家人感到欣慰，每次考试，她都名列前茅。
爱学习的她有一个小小的梦想，就是能站在舞台上唱一首自己喜欢的歌。所以她坚持练习，希望着自己有一天能梦想成真。结果功夫不负有心人，这一天耒了。莉莉荣幸的被班级选到了学校参加歌唱比赛。那天莉莉别提多高兴了，可是当莉莉把这件喜事告诉她妈妈时她的妈妈极力反对地哾：“我们这么努力地工作，你还不好好学习，唱歌唱歌，你不可以去。”说完力极出去了.这一番话深深的打击了莉莉的内心，比赛前天晚上莉莉想了很久。虽然她不想让妈妈难过，但是她还是放不了她多年的梦想。笫二天她悄悄地出门去了，去的路莉莉十分开心，因为她终于可以梦想成真了！
比赛那天我也去了，去看她的比赛。我真心祝福她可以成功。然而当天去参赛的选手特別多，竟争十分激烈。不一会儿莉莉上台了。原先我还没认出来是她，听了嗓音我才回过神来。我为她而感到骄傲。当正要宣布获奖名单时莉莉的妈妈来了，她得知莉莉得奖时，她开心地笑了，她似乎理解了莉莉的内心，她一把抱住了莉莉。当时我都感动得哭了！莉莉终于梦想成真了！因为这次的得奖，莉莉的妈妈像变了一个人似的，还把莉莉送去了学唱歌，现在莉莉的嗓音越来越好听了！
这一切都是莉莉坚持不懈的追梦精神，改变了她人生盾一小步。但是我们的生活中有太多的经历和坎坷了。从莉莉身上我感受到了“不经历风雨怎能见彩虹.”这句话。我看到了一个努力，坚强，执着的何梦莉！
我也耍像她一样做一个追梦少年！
我们都是追梦人作文四年级
每个人都有自己的梦想，我也不例外，但都会有长有短之分，有的长久，有的短暂，而我不管受到什么挫折也不会放弃。
我从小没什么爱好，但只有一个是最明确的，那就是绘画。
我写作业累时，总是会以绘画这种形式来放松。有一次早上，我才写了十几分钟，就疲倦不堪了，于是拿出铅笔，在白纸上画起了动漫人物。这时，爸爸突然闯了进来，我被吓了一跳，我看了看我，又看了看我桌上的“手成品”愤怒得好似一头发疯的狮子，他躲过了我的画，万万没想到，它一进入爸爸的魔抓中就被撕得稀巴烂。
他终于走出来房间，我拿起了它的碎片，心里硬梗着，心中的怒火远远没有熄灭，我看着它，好像看到了自己的梦想被撕烂了。
我想起了别人看到画时的表情，那是羡慕的，我的心中，很少矛盾。过了半天，我终于把画粘好了，我的梦想仿佛也被粘好了，我看着手中的画，心中满是感动。我们总是会让风雨来磨练自己，让自己变得坚不可摧。
梦想必定少不了挫折，只有闯过一个个难关，才会实现自己的梦想。
追梦六年级作文
窗外，雨不停的下，那雨伴随着我的那颗枯寂的心在黑暗中游离，漂浮，徘徊，哭泣，悲伤。
雨凄惨的。
今天是公布成绩的一天，我早早的就来到了学校，坐在位置上，想着这次考试，脑子里回放着一幕幕出现错题的时刻激动的心早已平静不下来，双手跟着心跳的节奏，不停的拽着衣角。但是又对自己充满了信心，不敢想象如果自己考不好该怎么办。就不断的安慰自己：“没事，上次考得还不错，这次，一定会一鼓作气，再考个好成绩。”
“老班来了，老班来了。”只听班里的“通讯员”吆喝完这一声后，班里迅速安静了下来。“咳…咳…”这次咱们班的考试成绩还不错，但是个别同学落后了。啊——下面我先发卷纸。”看到老班手背在肩后的这个动作，我就有不好的预感。侧耳细听着老师的声音，瞬间，老师的一个声音让我从天堂一下子跌到了低谷。
雨无声的。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，好多同学都嗖的一下飞奔回了家，但我却有气无力的收拾着课桌上的东西，缓慢的站起身，懒懒地走出教室。
天哭泣着。
行走在校园里，往日喧闹的校园并没有因有几滴风雨卸去了它的美丽，有活力的妆容。走出校园后，托起沉重的脚步，行走在回家的路上任凭风雨摧残着我的躯体，泥水溅落到我的脚上。平时十来分的路程，今天却走了很长时间，忽然远处驰来一个熟悉的身影。
彩虹绚烂。
原来是父亲，这下我更为难了。他在我的身边停下，我听你们的考试成绩下来了，考得怎么样？”“这次没考…考好，都是因为我的马虎，下次我一定会努力的。”我低着头，等待着那一场迟来的暴风雨，抬起头来，赢来的却是父亲的一丝笑容，隐约看见他头发中的几丝银发，岁月的年轮在他的脸上早已留下了痕迹。“这次没考好不要紧，但下次一定要努力哦！”抬起头来，看见天空中架起了绚烂的彩虹桥，原来它也是在为我高兴，欣喜。
我心中有个梦，梦想着有一天我可以取得好成绩，让我随着梦的道路，踏上梦的征程。
四年级作文：旅游四年级作文
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。
追梦六年级作文
“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”可梦想在每次历经挫败以后，我便开始失落失望，失掉所有的方向。
我羡慕李白，他拥有直面困难、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气；我羡慕范仲淹，他拥有宠辱不惊、“不以物喜，不以己悲”的胸怀。
与其去羡慕，不如一直地一直地往前走，迎着痛把眼中所有梦都交给时间，想飞就用心地去飞，谁不经历狼狈？我想我会忽略失望的灰，拥抱遗憾的美。有的时候，自己明明很努力，却得不到回报。我相信，每个人都曾经有过这种苦战无果的无奈，就像一个泄了气的球，再也迈不开步伐。
“千万不要停下脚步，否则世界就会忘了你。”这句话，无论在某个想要放弃的时刻，读起来，都如此激励人心。是的，“平凡生活，英雄梦想，做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟，总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己渴望的模样。”要相信，没有到不了的明天。
文字，之于我，开始只是在孤单软弱的时候，给予我温暖，鼓励我前行，引领我追梦。
可是慢慢的，我发现，文字塑造的主人公，都有各自值得借鉴的地方，使书拥有了无穷的魅力。
虽然他们各自都拥有不同的性格，但是唯一永恒不变的是，每个人心中都揣怀着梦想。
将我在书中认识的所有人物，聚集在一起，在我的心中，搭建一个书屋，支撑起英雄梦想。浮生若梦，匆匆岁月，我们创作着一本书，亦在读这本书，那就是人生。世界作为舞台，我们用一辈子去演绎这部话剧。
愿每个人都拥有自己不平凡的梦想，在经过努力之后，都能够梦想成真；希望你们能够像我一样，在心中搭建起一个属于自己的书屋，陪伴你们成长，陪伴你们追梦！
四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
四年级作文：旅游四年级作文
当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！
第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。
第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。
第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”
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九年级作文：追梦
还未来得及脱下童年的新衣，时光的列车便把我推向了青春的驿站，我有些措手不及。梦想如星子般点缀在十四岁的灿烂花季，我追逐着梦想，不断前行。
果真，功夫不负有心人，我凭着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，终于获得老师的赞许。县一等奖，市二等奖……我还应邀到北京参加演出，妈妈称我是“舞蹈天使”，但我知道，我离我的梦想还差距甚远，我不能骄傲，我要继续练习。
如今，我已是一名有七年舞龄的“小小舞蹈者”，虽然初中生活紧张又丰富，但我仍用课余时间练习我最爱的舞蹈，仍像从前一样一听到音乐便情不自禁地翩翩起舞。我也把这股精神用在学习上，让学习成绩也熠熠生辉。
梦想如星光般灿烂，而我就像那位“赶星女孩”，我坚信，只要我一直坚持不懈地追逐梦想，终有一天，我也会登上那个举世瞩目的舞台，像杨丽萍那样展现我的美丽！
四年级四年级上学期周记
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
四年级作文_四年级作文
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
九年级作文：追梦
从来，有梦的人都是幸福的，追梦的人更是幸福的，即便它遥不可及，即便它只是水中望月。但是生命因为有了对梦想的追求，才不会是死水一潭。
追梦的人——司马迁。
在那不堪回首的日子里，他忍辱含垢的生活，背后世人的指指点点，戳弯了他的脊梁。在“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的思想中，他毅然选择了前者。于是他以“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚，左丘失明，厥有国语”激励自己，立誓追求这个梦想，完成自己的心愿。他用文字构成不朽的华章，用痛苦铸造成坚硬的堡垒。终于，他完成了自己的梦想，也成就了一位伟大的史学家。
追梦的人——李白。
当他满怀踌躇之志，怀着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信走入朝廷时，本想施展抱负，却不想那早已不励精图治的唐玄宗只想让他做个吟风弄月的文官随从，只需他吟出“云想衣裳花想容”的诗句，便可得到“力士脱靴，贵妃研磨，御手调羹”的殊遇。面对现实与梦想的差距，他并未迷失，而是毅然决然的离开朝廷，勇敢的追逐自己的梦想，国者饮酒自恃的潇洒生活，也成就了一位诗仙。
追梦的人——杨善洲。
他是一个退休老人，看着光秃秃的荒山，他渴望让这里变成一片绿荫，给子孙留下一笔绿色的财富。于是，他放弃优越的退休生活，自掏腰包，开始为荒山义务植树行动。日复一日，年复一年，荒山换新颜，他实现了他的梦想，也成就了一位好书记的佳话。
有梦不觉天涯远。让我们一起享受追梦的幸福，向梦想出发！