幼儿园小学化自查报告（实用16篇）

自查报告需要详实、客观地记录自己的工作情况和反思过程，以便更好地找到问题和解决问题。以下是小编为大家整理的自查报告范文，供大家参考和借鉴。

小学幼儿园自查报告

在南****教育局部署天津市学前教育三年行动计划督导工作时，将防止和纠正幼儿园小学化倾向作为了重点工作之一，我园根据要求进行了自查，找出不足，进行了整改。在此基础上，我们又根据津教委〔20xx〕88号文件、教基二〔20xx〕8号、学前教育处〔20xx〕23号、津教委学前〔20xx〕5号文件，园内又进一步进行了检查，现将检查结果汇报如下：

教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境，创设温馨舒适的生活环境、与课程相适应的学习环境及内容丰富、材料充足的活动区域，使幼儿在玩中求发展。充分利用每一个角落和每一面墙壁，让每一面墙都会说话，每一个角落都活起来，展示了幼儿丰富多彩的生活。如：大班的环保主题墙饰水的世界等，让幼儿在参与创设环境的过程中获取知识。

我园以五大领域活动为主要教学内容，使用《快乐家园》和《良好行为习惯养成教育手册》作为教材，课程内容安排合理，注意领域的均衡，并考虑各领域的有机联系，相互渗透。幼儿园的教育内容及时间安排按园内要求进行，灵活运用集体、小组和个别等教学形式开展活动。

结合今年的健康基地辐射活动，我园对户外游戏和体育活动进行了专题研讨，幼儿的户外游戏活动安排上保证每天有充足的时间，教师为幼儿投放丰富的室内外自制游戏材料，让幼儿自由选择游戏，真正投入到游戏活动中去，促进幼儿身心愉悦地发展。园内坚持以游戏为主的教育教学方式，寓教育于游戏之中；在此基础上为了开阔幼儿眼界，我们带领幼儿迈开双腿走进大自然去感知。如：今年六一我们改变了以往在园内开展联欢会的形式，举办了海洋馆亲子游活动，使幼儿渡过了一个轻松愉快的节日。

通过e校通和qq群及时宣传幼儿园发展目标、《指南》精神，我们不定期的针对一些家长感兴趣的热门话题，教育难点问题，展开家长论坛、教师论坛等活动让家长了解幼儿教育的规律。通过家长会和开放日及班内家园共育园地，向家长宣传了幼儿园的教育理念，转变了家长的观念促进家园共育。如园里发起为小书包减负的倡议后，家长积极配合，孩子的书包里儿童故事书和玩具宝贝取代了家长带来的各种书写练习手册、拼音及识字卡片，孩子们轻松了，同时帮助家长树立科学育儿理念。

以《指南》为准绳，科学制定保教工作计划；参照市级和区级一日环节标准，结合幼儿园现状，制定园本一日环节标准合理安排和组织幼儿的一日活动，科学制定作息时间表。班内将作息时间表固定在显着位置，各环节活动的开展严格按此表执行。

通过学习不断提高专业水平。教师节开展了师德演讲活动，根据局安排每位教师签订了拒收礼金承诺书。青年教师都参加了由南****教育局举办的《指南》解读培训，全体教师都参加了《指南》解读的二级培训，从而为转变教学意识树立新的教育理念奠定了牢固基础。通过上述举措，我园教育教学工作有了进一步提高，得到了社会的认可，生源有了保障。

总之，经过这次自查，进一步加强了幼儿园保教工作，防止了小学化现象，促进幼儿全面和谐有个性地发展。

幼儿园小学化自查报告系列

5月3日上官地学区中心校于主任组织各校校长及各幼儿园园长学习了《松山区教育局关于防止和纠正幼儿园“小学化”现象的整改工作方案》和《幼儿园一日常规细则》。会后，我校立即组织幼儿教师认真学习以上两个文件并认真进行自查，就自查存在的问题我们又制定了整改方案。

1、幼儿教材一共定了11本书，内容偏多，负担过重。

2、数学学习的内容偏多、偏难；拼音、识字、写字的要求过高。

3、有时布置家庭作业。

4、幼儿园作息时间表偏重上课，活动少，总体安排不合理。

5、期末考核偏多、偏难。

6、活动器械严重不足，幼儿一日常规活动不够规范。

7、师资不足，现有教师年龄偏大。

8、缺乏对幼儿园现阶段新的管理模式和考核机制。

（一）防止和纠正幼儿园“小学化”现象领导小组。

组长：姚学坤副组长：郑国民。

成员：王国琴、王翠艳、家长代表。

（二）提高认识，转变观念。

1、5月3日参加中心校组织的防止和纠正“小学化”的会议后，我校立即召开幼儿园教师会，传达上级文件精神，领会其精神实质，正确认识学前教育的任务和作用，深刻反思学前教育“小学化”对幼儿身心健康的损害，对我园存在的问题进行认真的梳理，集体讨论解决的办法。

2、通过召开家长会，发校信通等形式向社会、家庭进行舆论宣传，转变家长的观念，尽量使家庭与幼儿园形成一股合力，为更好的'教育孩子打下基础。

（三）具体措施。

1、遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律，科学制定幼儿园工作计划（负责人：幼儿教师），合理安排和组织幼儿一日生活，选择与幼儿年龄特点相适应的内容和方式组织教学。坚持以游戏为基本活动，灵活运用集体、小组、个别活动等多种形式，激发幼儿的探究欲望与学习兴趣，培养良好的品德和行为习惯，培养孩子积极的交往与合作能力。

2、有选择的为幼儿定教材。

3、严禁大量教学小学数学、语文课的内容，如加减法、拼音、识字、写字等。

4、严禁布置家庭作业。

5、合理制定幼儿园作息时间。严格执行新的作息时间，杜绝随意性。

6、重新制定对幼儿教师的考核细则，加大平时的检查、考核。

7、争取资金购置幼儿活动器械。（后附幼儿园作息时间表）。

幼儿园防止小学化自查报告

我们幼儿园使用的是经辽宁省中小学教学用书编审委员会审定通过的幼儿园探究式活动课程——幼儿操作包，没有统一购买其它教辅材料，在教育教学中我们积极创设多种区域活动空间对幼儿实施德、智、体，美诸方面全面发展的教育促进其身心和谐发展。对此，我园设有一个大型综合活动室，活动室友设有娃娃家、超市、医务室、美工区、建构区、旅游区，教室设有图书角、自然角、美工区等，各区配备了丰富的玩具，游戏材料和幼儿教育读物，真正做到了资源共享，使幼儿在一个更加宽松的环境中成长。

幼儿园小学化自查报告系列

为了深入贯彻落实《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》（教基[20xx]8号）和市教育局（转发省教育厅《转发教育部关于规范幼儿园保育教育工作、防止和纠正“小学化”现象的通知》[20xx]42号）、县教育局文件精神，提高幼儿园的保教质量，促进幼儿园更好地发展，龚家湾小学幼儿班严格按照县教育局委有关文件要求，迅速对所我校开展了针对性的学习文件精神和自查自纠工作，现将我校防治和杜绝“小学化”现象、规范开展保教工作自查情况汇报如下：

全校成立了防止和纠正幼儿园“小学化”领导小组，由校长陶宝玲同志任组长、该幼儿教师为成员，组织领导小组成员认真学习了《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》和有关文件精神，研究制定了督促检查和整改的意见。

1、召开教师会议，认真组织学习了《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》和有关文件精神，研究制定了工作方案。

2、小学、幼儿园分别采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传，使他们充分了解遵循教育规律、规范办园、科学保教的重大意义。

小学管学前教育领导深入到幼儿园，从设施设备、使用教材、教学方法和教学内容等方面着手，对幼儿园“小学化”办学现象进行全面督查。通过检查发现不存在在教学方法与教学内容方面小学化，进行超前汉语拼音及汉字读写训练、数字书写运算训练，并留有家庭作业。

1、积极筹措资金，更换、添置保教设备和幼儿教玩具。

2、加强师资专业化培训，严禁使用小学教材，规范教育方法和教学内容，保证幼儿的活动时间。

幼儿园防止小学化自查报告

为了深入贯彻落实《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》（教基[20xx]8号）和市教育局（转发省教育厅《转发教育部关于规范幼儿园保育教育工作、防止和纠正“小学化”现象的`通知》[20xx]42号）、县教育局文件精神，提高幼儿园的保教质量，促进幼儿园更好地发展，龚家湾小学幼儿班严格按照县教育局委有关文件要求，迅速对所我校开展了针对性的学习文件精神和自查自纠工作，现将我校防治和杜绝“小学化”现象、规范开展保教工作自查情况汇报如下：

小学幼儿园自查报告

德泽乡中心学校：

热水小学按照通知要求，对学校附设幼儿园建设项目进行了认真的自检自查，现将情况汇报如下。

1、基本情况：热水小学现有幼儿园1所，在园学生36人，专任教师一人，园外适龄幼儿70人，园内园外共有适龄幼儿106人。

2、项目情况：

项目建设的依据是曲财教【20xx】162号文件。20xx年热水小学被安排为幼儿园建设的项目学校，安排资金15万元。

项目建设的目的意义：热水小学校舍十分紧张，只有采取新建3个教室、2个休息室、1个活动室和餐厅的办法进行，建成后基本能够满足需要。但资金缺口比较大，除了现有15万资金，还差65万资金。

1、项目计划完成时间及计划完成工作量：热水小学计划完成时间是20xx年11月，计划完成工作量是教室、休息室、活动室和餐厅建成，小床、课桌凳就位。

2、项目实际完成时间及实际完成工作量：热水小学实际完成时间是20xx年10月，实际完成工作量是教室、休息室、餐厅建成，小床、课桌凳就位。

1、项目组织管理情况：德泽乡中心学校安排此项目后，热水小学成立了以杨家荣为组长，教导主任为副组长，具体工作由校长直接负责。

2、项目前期管理情况：为了切实做好项目，我们做了以下工作：一是请有关人员讨论项目的内容情况，尽量让有限的资金发挥最大的作用。二是论证如何确定项目适应当地需要。三是项目确定后，经过议标的办法选择施工方，确保工程质量。四是每个项目都请专家进行设计。五是每个工程的关键地方必须经过中心学校验收同意方可进行。

3、项目实施管理情况：项目实施管理是项目的关键。我们采取项目学校校长全程监督与关键部分中心学校领导监督的办法进行，资金拨付严格按照工程进度拨付。

4、项目建后管理情况：项目建成后交给各幼儿园专任教师进行管理及使用，学校负责监督及定期考核使用情况，确保项目发挥最大效益和作用。

5、项目档案管理情况：一是学校建立专门的幼儿园管理档案。二是建立幼儿园项目专门档案。

11万元，其余资金等工程验收合格后支付。

热水小学新建后，完全能够达到预计目标，充分发挥效益，大力推进当地幼儿教育。

20xx年热水小学该项目实施工程中，学校校非常舍紧张，只有购地新建，这样，资金就出现大量短缺，经过与村委会协商，采取共同承担一部分的办法和积极向上争取经费进行解决。

请上级追加热水小学幼儿园建设资金，确保后期工作顺利进行，特别是设备才能够保证就位。

小学幼儿园自查报告

根据上级文件精神，我校领导高度重视，立即组织全校教师进行冬季取暖安全自查，并着重对文件中要求的相关内容进行严肃认真的自查，现将自查结果总结如下：

（一）冬季供暖领导小组。

组长：xx（主要负责人）。

副组长：xx（分管负责人）。

成员：各班教师领导小组。

职责：

1、根据应急预案做好各环节的准备工作。

2、突发事件处理过程中总体组织协调。

3、组织进行应急方案的操作演练。

4、决定启动或停止应急方案。

5、组织恢复正常工作。

1、加强领导，明确责任，学校成立了冬季取暖安全督查组，制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案，细化措施，责任到人。

2、要求供暖之前对空调及线路进行必要的安全隐患排查，发现问题及时反馈学校并协同解决。

3、学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内紫外线空气消毒情况进行督促检查，检查情况纳入学校安全考核管理的内容，确保室内空气流通。

4、加强对师生的安全教育，充分利用校会、家长会、微信群等多种渠道开展冬季取暖安全教育，实现安全教育常态化、制度化。

5、加强师生防火防煤气中毒应急疏散演练，掌握有关防火逃生防煤气、煤烟中毒知识技能，提高防范意识。

校长与各年级第一安全责任人签订《用水、用电安全责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。签订《安全岗位责任书》，明确目标、责任到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

季取暖安全事故的发生。

1、学生、家长、部分教职工安全意识淡薄，思想认识不高。应经常性的进行安全教育，定期召开家长会，做好家校联系。通过召开专题班会、安全讲座、印发告家长通知书、明白纸、校讯通等形式，提醒家长对学生进行监督。

2、个别空调年久老化，会在一定程度上影响取暖效果。学校通过细致排查，不留死角，确保取暖安全。

总之，通过在以上几个方面的查漏补缺，不断巩固我校的取暖安全工作，及时地吸取某些重大事故的经验教训，同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施，努力避免事故的发生，使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。

幼儿园小学化专项治理自查报告

在xxx教育局部署天津市学前教育三年行动计划督导工作时，将防止和纠正幼儿园小学化倾向作为了重点工作之一，我园根据要求进行了自查，找出不足，进行了整改。在此基础上，我们又根据津教委〔20xx〕88号文件、教基二〔20xx〕8号、学前教育处〔20xx〕23号、津教委学前〔20xx〕5号文件，园内又进一步进行了检查，现将检查结果汇报如下：

教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境，创设温馨舒适的生活环境、与课程相适应的学习环境及内容丰富、材料充足的活动区域，使幼儿在玩中求发展。充分利用每一个角落和每一面墙壁，让每一面墙都会说话，每一个角落都活起来，展示了幼儿丰富多彩的生活。如：大班的环保主题墙饰水的世界等，让幼儿在参与创设环境的过程中获取知识。

我园以五大领域活动为主要教学内容，使用《快乐家园》和《良好行为习惯养成教育手册》作为教材，课程内容安排合理，注意领域的均衡，并考虑各领域的有机联系，相互渗透。幼儿园的教育内容及时间安排按园内要求进行，灵活运用集体、小组和个别等教学形式开展活动。

结合今年的健康基地辐射活动，我园对户外游戏和体育活动进行了专题研讨，幼儿的户外游戏活动安排上保证每天有充足的时间，教师为幼儿投放丰富的室内外自制游戏材料，让幼儿自由选择游戏，真正投入到游戏活动中去，促进幼儿身心愉悦地发展。园内坚持以游戏为主的教育教学方式，寓教育于游戏之中；在此基础上为了开阔幼儿眼界，我们带领幼儿迈开双腿走进大自然去感知。如：今年六一我们改变了以往在园内开展联欢会的形式，举办了海洋馆亲子游活动，使幼儿渡过了一个轻松愉快的节日。

通过e校通和qq群及时宣传幼儿园发展目标、《指南》精神，我们不定期的针对一些家长感兴趣的热门话题，教育难点问题，展开家长论坛、教师论坛等活动让家长了解幼儿教育的规律。通过家长会和开放日及班内家园共育园地，向家长宣传了幼儿园的教育理念，转变了家长的观念促进家园共育。如园里发起为小书包减负的倡议后，家长积极配合，孩子的书包里儿童故事书和玩具宝贝取代了家长带来的各种书写练习手册、拼音及识字卡片，孩子们轻松了，同时帮助家长树立科学育儿理念。

以《指南》为准绳，科学制定保教工作计划；参照市级和区级一日环节标准，结合幼儿园现状，制定园本一日环节标准合理安排和组织幼儿的一日活动，科学制定作息时间表。班内将作息时间表固定在显着位置，各环节活动的开展严格按此表执行。

通过学习不断提高专业水平。教师节开展了师德演讲活动，根据局安排每位教师签订了拒收礼金承诺书。青年教师都参加了由xxx教育局举办的《指南》解读培训，全体教师都参加了《指南》解读的二级培训，从而为转变教学意识树立新的教育理念奠定了牢固基础。通过上述举措，我园教育教学工作有了进一步提高，得到了社会的认可，生源有了保障。

总之，经过这次自查，进一步加强了幼儿园保教工作，防止了小学化现象，促进幼儿全面和谐有个性地发展。

幼儿园自查报告

为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除隐患切实做好冬季学校幼儿园安全的通知》精神，进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，目前学校安全稳定，教学秩序井然。学校五月份安全检查如下：

一、宣传教育

按照文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完善制度，明确责任。我们首先了宣传教育，学校政教处、安全保卫科利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式，让广大师生掌握安全防范知识，自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。

张贴了市局下发的“安全简报”，并且在升旗仪式上，要求各班安全委员协调班级安全员(寝室室长)做好安全防范工作，严禁学生“恶作剧”行为的发生。

二、安全检查小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路，学校内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案，选择其中的2项进行了演练，进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。

三、强化了交通安全措施。我校近期在校门口划了斑马线，设置了明显的警告标志，提醒司机和同学增强安全意识，遵守交通规则，了解和掌握交通安全常识，严防各种交通事故的发生。每次周六下午放学时学校政教处、安全办总是提醒同学注意交通安全和乘车安全。

四、检查了特种设备的使用情况，加强了司炉工的培训、管理，学校用锅炉符合国家的规定，操作人员持证上岗，严格规程操作。

五、强化了实验室危险化学药品的管理

健全了规章制度，加强了危险药品的管理，有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度，对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照公安、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理，防止发生意外事故，从不让学生参与危险性活动。

六、进一步做好了学校安全保卫值班工作

校园安全，校门口是第一关，非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。特别对微机室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位重点防范，领导干部带班，严格了岗位责任制，值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，每天都有一名教师值和保安夜班，并不间断的巡查校园每个角落。

七、学校政教处人员，轮流到学生宿舍值夜班，并把夜间掌握的情况，在第二天早晨公布，这样有利于班主任掌握学生在夜间的情况。

八、全面检查，不留死角，学校安全检查小组在此之前进行了两次对安全隐患的排查，杜绝了各种事故的发生。

幼儿园自查报告

大汶口镇中心幼儿园地处大汶口镇政府驻地，周围没有污染，园内日照充足，场地干燥，排水通畅。建筑布局合理、功能区分明确，疏密适当。为孩子营造出一个优美、舒适、安全的生活家园和富有想象、充满情趣的儿童乐园。

幼儿园占地5000㎡，生均55㎡；户外活动场地和绿化面积4000㎡，人均10㎡。园内设有玩沙区、运动区、多功能玩具区以及30米直跑道。

园内建筑面积2800㎡，人均约31㎡。其中，配有符合标准的幼儿生活、活动用房，幼儿休息室、保健室、图书室、多功能活动室等，多功能活动室达120㎡。为确保幼儿睡眠质量，各班设有宽敞明亮的寝室，供幼儿午休的单层床。另外，园内设园长室，处理园区日常办公及接待事宜。 幼儿园为每个孩子配备了符合幼儿年龄特点和卫生要求的桌椅，有开放式的玩具橱和图书架、自然角和各种生活设施，配备数量充足的操作材料和图书。生活区内设有水杯柜，每生一杯，并有明显区分标记，方便幼儿取放。

园内配有电脑1台、dvd6台、照相机1架、计算机一台、钢琴1架、录音机6台、电子琴6架，办公桌椅数量种类齐全，教玩具及幼儿活动设施达到《山东省乡镇幼儿园教玩具配备目录》规定的统一标准，大中型活动器械5件，能满足幼儿活动的需要，自制玩教具丰富多样，人均6套以上。各种玩具安全、美观、卫生、实用，体现了多功能性和可变性。

图书室设有幼儿桌椅和开放式书架，幼儿读物800册，为孩子创造更加和谐、现代的学习和生活环境提供了优越条件。教师专业用书30种，并订有《山东教育幼教版》、《学前教育研究》等多种幼教报刊、专业杂志。

保健室内设有卫生保健器械，备有血压计、听诊器、体重秤、视力表、医疗箱等常用外用器械和药品用于处理简易外伤事故。

我园实行园长负责制，引入竞争激励机制的同时，建立健全了一系列规章制度。各类人员定岗、定员、定责，做到分工明确，责任到人，目标落实，检查到位。园内各项制度上墙，随时提醒教职工规范教育行为。每学年实行优化组合，推行百分制考核制度，每月对教职工进行全面考核，增强了大家竞争意识，及时表扬鼓励，调动了教职工的积极性。

在不断完善规章制度建设的同时，为加强民主监督与决策的科学性，我园积极建立健全各类组织机构，如园务委员会、教职工代表大会和家长委员会，增强管理的科学性和高效性，加强了科学化管理的程度，为达到“一流”的服务奠定了基础，为幼儿一日活动质量的提高和幼儿健康全面的发展提供了有力的保障。

在办园规划方面，我园有明确的办园目标，各班年度、学期计划完备，措施具体，可行性强，对幼儿园各项工作起到了指导性作用。

为加强人员管理，更好的服务教学，我园重视资料和信息的收集整理，建立健全了各类档案。如教育教学档案、教研科研档案、园史材料档案、幼儿发展评估档案、幼儿健康档案等等，并设专人负责，科学分类，规范管理，方便查找，较好地发挥了参考、指导的作用。

我园师资力量雄厚，拥有一支素质高，业务棒、爱岗敬业的教师队伍，现有教职工13人，园长1人，教师12人，，持证上岗率80%，学历达标率100%。近年来，我园从实际出发，将提高教师综合素质作为课程改革的关键，组织教师采用集体学习与自学相结合的方式，认真学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等理论，深刻领会《纲要》的精髓，树立新的教育理念，让教师明确幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，为幼儿一生的发展打好基础。同时，开展丰富多彩的教育活动，经常组织教师去知名的幼儿园参观学习、听课、评课，学习先进经验，定期举行示范课、研究课，并组织教师分析、反思、交流、研讨，通过这些活动充分调动广大教师的积极性，促进了教师的专业成长。

我园认真贯彻执行《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的思想，具有以幼儿发展为本的儿童观、教育观和课程观，在教育过程中能体现面向全体、保教结合的原则，通过形式多样的活动，促使每个幼儿得到了全面、健康、主动和富有个性的发展。

我们还根据本园园舍场地的实际和季节变换的特点，创设了适合幼儿个性发展需要的环境，体现教育化、儿童化、趣味化。加大区角建设，每班都设立了6个活动区域，积极培养幼儿动手操作能力、主动性和创造性。

我园开展了家长开放日、家长会活动。方便了幼儿园和家长之间的联系，孩子的一点变化、每日的学习内容、各种活动通知都可以及时告知家长，家长也可以把自己的意见和建议反馈给幼儿园，形成了家园互动的良好局面。

我园保健室配有血压计、听诊器、体重秤、视力表、药柜、外伤及各种常见病用药等。教职工和幼儿每年一次体检，幼儿入园体检率达100%。为了降低幼儿发病率，我们坚持“预防为主”的方针，按时完成各种预防接种认，真做好手足口病等传染性疾病的各项防控工作，制定防控工作方案，实行班级缺勤幼儿上报制度。加强幼儿晨检、午检和全日观察，发现有发热的幼儿及时和家长联系，按规定隔离。

我园非常重视幼儿生理和心理卫生保健工作，建立健全了卫生保健工作人员的规章制度，卫生保健计划总结齐全。坚持晨检，定期检查，有记录，有总结，每周公布检查结果。各种保健资料文字清楚，数据准确，科学合理，发挥了实效。坚持寝教室通风换气，按规定时间和标准对各种场所和玩具进行消毒，幼儿餐具每日一消毒，卫生间每周定时进行消毒，被褥由幼儿家长每周带回清洗，定期检查各项工作的完成情况，并将检查结果公布于众。

以上是我园根据《评估标准》所做的自查报告。乡镇中心幼儿园的省级认定和创建的过程，也是我们逐步完善提高的过程，不仅端正了我们的办园方向，大大改善了幼儿园的办园条件，规范了幼儿园的教育教学管理，而且也深化了幼儿园的教育教学改革。通过这次省级乡镇中心幼儿园的认定评估，我们将以更加饱满的工作热情和积极的姿态，发扬成绩，整改问题，不断创新，以更加优异的办园效益回报社会和幼儿家长，为幼教事业的发展做出新的贡献。

幼儿园自查报告

幼儿安全重于泰山，为了确保师生的安全和幼儿园的正常教育教学秩序，我园组织安全领导小组对学校的安全工作进行自查，现将自查情况汇报如下。

一、领导建设

我们成立了以刘园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展活动。以园长为首组织老师们认真学习教育局颁发的各种文件，认真的传达领导要求，针对会议内容进行创造性工作。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、组织全园教师对全校开展全面的安全自查。

1、对师生的所有活动场所如：教室、操场、会议室、伙房等场所安全防范措施及设施进行拉网式全面自查，切实落实防火、防盗、防食物中毒的各种措施，做到了不留死角，清除“盲区”，堵塞“漏洞”。

2、组织教师认真开展安全教育活动，真正把各项安全防范措施落到实处。每月进行一次班级排查工作，发现问题及时解决。并有专门安全督导小组每天离园后对幼儿园水、电进行检查，大型器械每周进行消毒时进行安全排查，防患于未然。3、每天对幼儿使用的公共场所进行消毒。安全领导小组成员随时抽查。每天查阅班级各种记录的填写，每天将孩子情况对家长公开，家长可随时关注检查。4、每周周三进行消防演练让安全疏散常态化。每学期组织老师进行一次消防知识培训，教授灭火器使用方法。今年我们又专门邀请省消防大队程教官对全园教职工进行安全教育培训，使全体教职工又有了更高的安全防范意识。

三、安全管理 1、门卫安全管理

我园有专门的警卫室，由保安公司承接保安任务，聘请3名符合年龄的保安全天值班，并实施24小时巡查制度。门卫配有钢叉、警棍等警用器械以应对突发事件。对来访人员严格执行来访登记制度进行询问，在办公室允许并有人接应的情况下方可登记入园。同时，我园除保安值班外，还制定了校门口教师值班制度，每天接园、离园都有两名教师值班，以确保不出现幼儿单独跑出校门口的事件发生。接离园时，门卫实行一人一卡刷卡入园制度，家长接送幼儿必须持卡、刷卡方可入园。

2、监控系统配备齐全

为了更好的保证幼儿园的人身及财产安全，我园配备安装了130部高清摄像头，全方位无死角的进行24小时的监控记录。3、晨午晚检、带药记录安全管理。

老师对幼儿做好晨间工作对幼儿做到一摸二看三问四查，并邀请家长参与到我们的晨检环节，针对幼儿进行自检。做好幼儿入园、带药、安全隐患排查、登记工作，防止漏失。家长一律持卡接送幼儿，对于不熟悉的幼儿接送者谨慎对待，一律和家长核实后方能离开。违反规定交接幼儿接送的严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师每天都会及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病蔓延或其他特殊情况发生。

幼儿午睡时教师根据骅西幼儿园晨午晚检制度对幼儿进行严格午检，做到一摸、二看、三听、四唤以保证幼儿安全入睡，值日教师尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好为幼儿盖被子、照顾生病幼儿、指导孩子睡姿等相关保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

晚检环节规定教师在离园前认真检查幼儿状况，如有无发烧、尿裤子等情况，将幼儿安全的交到家长手中。4、食品卫生管理情况。

食堂食品安全一向是我园安全工作中的重中之重。在食堂安全工作中我们采取专人管理，层层负责的办法，定时组织厨房工作人员认真学习食品卫生法等文件的规定并落实到日常工作中。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格执行生熟食分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，并及时填写食堂废弃物处理记录，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。对食堂饭菜严格执行留样制度，留样菜量达到规定量，并留样48小时，每天都会对厨房进行严格的消毒，并及时填写消毒记录、留样记录。3月初我园配合食药监局举行了校园食堂开放日活动，在黄骅市最先安装了食药监局的“药安食美”24小时网络食堂监控设备，将我园的食堂工作向全社会开放，获得家长们的一致赞誉。5、幼儿学习活动玩具和运动器械管理。

玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也每月整体进行一次维修、消毒，彻底检查班级的物品摆放，消除安全隐患。6、消防安全工作管理。

为了确保坐校车幼儿的乘车安全，保证幼儿出入平安，我园加强对校车安全工作的.管理。制定各项校车安全行车规章制度，重点针对校车车况、驾驶员资质、跟车教师身心健康状况、幼儿园周边环境及各项管理制度的落实情况开展自查工作。建立校车管理档案，对乘坐校车幼儿的姓名、班级、人数、通讯方式、上下车地点等进行详细登记建档，随车携带乘车幼儿统计表，对幼儿的乘坐情况逐一落实，坚决杜绝收车后有遗漏幼儿的事件发生。

四、安全教育培训。

我们教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，每周都有1-2节安全课，做到有计划、有教案、有课程让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗等常识的了解，并利用接送幼儿的时候与微信平台和家长进行沟通，让家长配合幼儿园做好教育工作。

五、卫生消毒工作

为确保幼儿的活动空间安全舒适，我园制定了严格的消毒管理制度。每天都会对幼儿触摸的所有物品及桌面、地面、卫生区等用84进行消毒；餐具每餐都用大型蒸车进行高温消毒；离园后对班级进行紫光消毒。有专门的督导小组进行检查评估。每天、每周、每月都有相应的考核制度及标准，督促老师进行工作。

六、制度建设

制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明,严肃纪律，责任到人，是我园开展安全教育活动的一个经验。幼儿园安全工作会议每周一次,做到有内容、有记录，并制订了《安全巡查、检查制度》；《门卫管理》；《食品卫生管理》;《消防安全管理》;《交通安全管理》;《大型活动申报制度》;《安全教育培训制度》;《安全隐患整改制度》;《安全工作信息报告》等各种制度,节假日学校实行了领导、教师值班制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

通过对幼儿园安全自查,把能够解决和防范的安全隐患及时排除。对可能存在的安全隐患,我们都一一落实了安全责任。对于出现的问题，我们及时整改： 存在的问题：

1、未安装一键报警设备，并与公安机关联网

2、孩子自我保护意识较差，容易出现各种摔伤、碰伤、跌伤等事故。

3、家长安全意识较差，认为孩子在幼儿园园内就可以不用照管孩子。在接送环节中，孩子在操场玩耍时易找不到父母。

4、幼儿园门口还有小商贩贩卖零食等不健康食品。

5、新生幼儿的接种疫苗情况还没有查验。

6、针对新生家长不是很了解，尤其对幼儿家庭状况不是很清楚，预防出现离异家庭孩子争抢孩子事件。整改措施:

1.与公安机关联系，进行设备调试，安装一键报警设备。

2.对家长和幼儿进行安全知识教育，教育幼儿提高自理能力及自我保护意识。

3.对家长进行安全知识宣传，家园配合做好安全工作。

4.和城管部门协商取缔门口商贩兜售不健康食品。

5.及时开展对新生幼儿疫苗查验工作。

6.校车安全意识进一步加强完善，定期检查校车运行状况，及时排查校车安全隐患。

7.和家长敲定接送孩子人员名单。严格落实持卡接送孩子制度及离园家长签字制度。

结合教育局组织的各种自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、舒适的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园自查报告

20xx年幼儿园工作自查报告为切实加强幼儿园的分类指导和管理，促使幼儿园工作更加规范化、科学化，全面提高幼儿园的教育质量，保证幼教事业的健康发展，对照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育纲要》，《甘肃省幼儿园分类评估标准》对我校幼儿园工作自查如下：

1.我校幼儿园设班两个，按年龄进行了编班，中班14人，大班17人。

2.幼儿园设在教学楼内，房屋坚固安全，光线较好，环境清洁。

3.幼儿园有幼儿活动室，幼儿厕所达到了相应标准，有专门的幼教办公室，幼儿人均使用面积达到4m2以上。

4.园内配有符合幼儿使用的桌椅。

5.园内有保健箱、视力表、体重测量器、常用药物及消毒用品。

6.园内为幼儿配有一定数量的玩具，大型体育活动器械4件，小型体育活动器械4种，玩具平均每人5件以上；图书每人5册以上，摆放合理，发挥了应有的作用，园内的电子琴一架，收录机一台，dvd播放机一台。

7.园内的幼儿饮水设备和消毒设备，缺少冷藏设备。

8.园容园貌儿童化，教育化，有幼儿专门的活动场地。

1.园内能基本按标准配备人员，有热爱幼教工作，具有中师毕业学历，工作25年以上的园长一名。有热爱幼教工作，具有中师毕业的教师两名。

2.园内有高中学历的兼职保育员和保键员一名。

1.园内能严格执行《幼儿园卫生保键制度》，学年初有计划，学年末有总结。

2.能严格执行卫生部门规定的健康检查制度，配合卫生部门对幼儿、工作人员进行基本的健康体检。

3.能够坚持每日晨检及全日观察，对幼儿能每年体检一次，按要求做好了体重、身高、视力的测量， 按时完成预防接种工作，能做好消毒工作。

4.有幼儿一日生活作息制度，饮食卫生、营养基本合理，保证了幼儿的饮水供应，食堂能严格执行《食品卫生法》。

5.能开展幼儿健康教育，从小养成幼儿的卫生习惯。室内卫生清洁整齐，参经常进行安全教育，全年无重大责任事故。

6.建立健全各种卫生保健制度和幼儿健康档案，各种记录完整，能对幼儿的健康做出评价。

1.能基本遵循幼儿身心发展的规律，教师有正确的教育观和儿童观，做到了教育和保育相结合，能对幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育，注意了面向全体幼儿。

2.每学期年内有教育教学工作计划，各班有周安排，活动落实到位，每月有教学活动情况记录及总结。还注意培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力。

3.能开展内容丰富的游戏活动，能调动幼儿活动的积极性，保证了幼儿户外活动的时间。

4.幼儿有一日生活常规要求，作息制度基本合理，注意动静结合和幼儿实践活动，能照顾幼儿的生活。

5.教师正确的教育方法和技能，在一日活动中能注意调动幼儿学习、活动积极性、注意正面教育，无体罚和变相体罚行为。教师注重普通话的推广。

6.能开展一些教研活动，教师有备课记录，注意了幼小衔接，建立了教师档案。

7.能定期召开家长座谈会，交流幼儿的学习生活情况，互相结合教育，注意改进工作。

1.能够贯彻《幼儿园工作规程》，有办园目标和措施，保教结合，能为社会，家长，幼儿服务，园风正在形成。

2.园内领导班子健全，作风民主，各种制度健全，能严格按照各种制度进行工作。

3.财务制度健全，开支合理。

幼儿园自查报告

为进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为，xx县幼儿园组织全体教师开展第二阶段师德师风自查自纠专项整改活动。从根本上解决少数教师师德不纯、师风不正、能力不强、业务不精等突出问题，完善一批规章制度，引导全园教师争做“四有”好老师，当好“引路人”，恪守职业“红线”，严守法纪“底线”。多措并举，综合整治，为了让全园教师师德治理体系更加完善，督查监管渠道更加畅通，家长关心的问题得以有效解决，师德失范行为基本消除。特开展了以下活动。

活动一、通过家长、教师有针对性的开展问卷调查。(认真查摆问题)。

家长参与问卷调查。

教师自查问卷。

活动二、开展自查自纠活动撰写师德师风自查报告。xxx园长要求，全体教师要认真领会相关文件精神，积极进行自查整改，提高职业素养，规范自身言行，廉洁从教，树立良好教师形象。(手写自查报告，认真反思从自身查找问题)。

活动三、开展师德师风座谈会每位教师发言查摆问题。

从师德师风认识深不深，查摆问题准不准，原因分析透不透，工作措施实不实等方面由园领导班子逐一点评。

活动四、采用不记名的方式开展教职工对领导班子的问卷调查，以利于我们不断改进工作。

班子成员对上交调查问卷逐一了解问题。

活动五、家长参与师德师风座谈会，家园共育。

第一项。

向家长宣读理塘县幼儿园师德师风建设告家长一封信.

告知家长幼儿园校门口设立有师德师风举报信箱，欢迎大家监督。

第二项：

请各班家长代表点评各班老师师德师风，自查自纠报告，请各位家长，从师德师风认识深不深，查摆问题准不准，原因分析透不透，工作措施实不实等方面逐一点评。

活动第三项：家长代表纷纷上台发言，感谢各位家长对我园工作的支持与鼓励，感谢大家的发言，我园将结合自身工作，结合大家所提出来的意见建议不断改进自身的不足，更好地为幼儿园的宝贝们服务.

家长的认可、监督和支持，我们的工作才能算做到位，幼?园才能更进?步的发展。

本次活动的成功开展，再次规范了我园全体教师的职业行为，明确了师德底线，为打造一支忠于教育事业、师德高尚、专业扎实的教师队伍提供了思想保障。xx县幼儿园将继续坚持把师德师风作为第一标准，构建和谐校园，家园合作办好人民满意教育。

幼儿园自查报告

寒冬来临，为做好今年的冬季取暖，给师幼创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境，保证学校教育、教学的顺利进行，在做好各项安全工作的同时，我园采取多项措施，认真做好冬季取暖的准备工作。严防火灾等安全事故发生，确保师幼在安全、温暖的环境中学习生活。我园采取多种措施做好本园冬季防火安全工作。

1、加强领导，明确责任，幼儿园成立了冬季取暖安全督查组，制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案，细化措施，责任到人。

2、要求在冬季来临之际，使用空调之前进行必要的安全隐患排查，发现问题及时反馈学校并协同解决。

3、幼儿园值班人员每天对各班教室、教师办公室、师幼活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查，检查情况纳入幼儿园安全考核管理的内容。

4、加强对师幼的安全教育，充分利用校会、班会等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作，特别是加强用电防火教育，进一步规范全校师幼的用电防火行为，杜绝安全事故和浪费现象的发幼。实现安全教育常态化、制度化。

幼儿园取暖安全工作责任制落实到位。园长与班主任签订《取暖安全工作责任书》，班主任是第一安全责任人，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，幼儿园加强对工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的.良好氛围。

为最大限度减少安全事故的隐患，我园从实际出发，加强安全日常工作的管理。我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除用电安全隐患；从源头上抓起，将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为师幼的学习和成长提供了良好的幼活环境。做到严防死守，坚决杜绝冬季取暖安全事故的发幼。

通过在以上几个方面的自查，不断巩固我园的取暖安全工作，及时地吸取某些重大事故的教训，使我园的冬季取暖安全工作更上一层楼。

幼儿园自查报告

幼儿园自查报告

为贯彻执行公安部、中央综治办、教育部关于开展“护校安园”专项行动、落实自治区教育厅、公安厅《关于组织开展中小学幼儿园校园安全工作春季期交叉检查的通知》（桂教办﹝20xx）180号）精神。4月8日至12日，市教育局、市社会管理综合治理委员会办公室、市公安局治安警察支队联合开展全市中小学幼儿园安全工作检查。

检查组深入三区两县市及市直学校，全市抽查了26所中小学幼儿园，先后抽查了市职业教育中心、华南高中，桂平市金田二中、南木二中、南木镇弩滩小学、洛连小学、金田镇科技艺术幼儿园，平南县镇隆中心小学、镇隆二中、同和二中、同和中心校、华兴学校，港北区中心幼儿园、八一学校、港区中学、大圩一中、大圩中心校，港南区港龙湾幼儿园、木松岭学校、港南一中，覃塘区覃塘镇中心小学、中心幼儿园、覃塘镇一中、石卡镇中心小学、石卡高中等学校。

主要检查：一是开展“安全教育月”活动情况；

二是落实安全教育进课堂情况；

三是学生接送车的排查整治情况；

四是学校应急处置机制建设情况，特别是汛期防范各种灾害措施；

五是学校安全隐患排查情况；

六是推进“护校安园”专项行动开展情况。

检查组通过听取汇报、查看资料、座谈、实地明查或暗访等方式，了解和掌握学校的安全工作情况。通过检查督促，提高了各级领导安全防范意识，强化各方面力量动员、强化安全隐患排查整治、强化校园“三防”建设、强化高危人员管控、强化校园周边巡控，进一步做好校园安全各项工作。