培训家长工作心得体会(通用18篇)

时间:2023-11-07 10:58:30 作者:雅蕊 培训家长工作心得体会(通用18篇)

参加培训让我有机会接触到新的理论知识和实践经验,对自己的工作和职业发展有积极的促进作用。在下面的培训心得体会范文中,你将看到不同学员对同一培训内容的各自理解和感悟。

家长工作实战培训心得体会

随着社会的发展,家庭教育也成为当代的热点话题。作为家庭教育的核心人群,父母们不断追求着专业的育儿知识和技能。近期,我参加了一次家长工作实战培训,获得了一些宝贵的心得体会。

第一段:关于培训的内容和意义。

这次家长工作实战培训的内容主要包括了学习如何更好地与孩子沟通、如何管理孩子的时间和如何帮助孩子树立正确的价值观等方面的知识。这些内容对于家庭教育来说非常重要,因为它们关乎到孩子的健康成长和幸福人生。这次培训的目的就是让我们掌握一些基本的育儿技巧和策略,更好地应对家庭教育中的各种问题和挑战。

第二段:沟通是家庭教育的基础。

在培训中,我学到了沟通对于家庭教育来说是至关重要的。通过有效的沟通,我们可以更好地了解孩子的需求和想法,也能更好地表达自己的期望和意见。培训中,教练给我们示范了一些沟通技巧,如倾听、尊重和表达感受等。我在与孩子沟通时尝试了这些方法,发现孩子更愿意与我分享他们的问题和心事。通过良好的沟通,我与孩子之间的关系得到了很大的改善,家庭氛围也变得更加融洽和和谐。

第三段:合理管理孩子的时间。

另一个我学到的重要知识是如何合理管理孩子的时间。在现代社会,孩子面临着课业、考试、兴趣班等各种各样的压力。恰当地安排孩子的时间表,能够帮助他们更好地平衡学习和娱乐的时间。培训中,我学到了一些时间管理的技巧,如制定明确的学习计划、合理分配学习任务和培养孩子良好的时间观念等。我在实践中发现,合理管理孩子的时间不仅让他们能够更高效地完成学习任务,还能抽出时间培养兴趣爱好、锻炼身体,使他们更全面地发展。

第四段:引导孩子树立正确的价值观。

家庭教育不仅仅是传授知识和技能,更重要的是塑造孩子的人格和价值观。在这次培训中,我了解到引导孩子树立正确的价值观意义重大。教练教给我们一些培养孩子良好价值观的方法,如以身作则、正面引导和启发性提问等。通过这些方法,我在日常生活中慢慢地引导孩子树立起诚实、尊重他人、关爱他人等正确的价值观。我相信,只有在正确的价值观指导下,孩子才能健康成长,并为社会做出积极的贡献。

第五段:结语。

总结起来,这次家长工作实战培训对我来说是一次十分有意义的经历。通过学习沟通技巧、时间管理和正确的价值观等知识,我成为了一个更好的父母。我已经开始更加注重与孩子的沟通,合理安排他们的时间,并引导他们树立正确的价值观。我相信这些技巧和策略会对我和我的家庭产生长远的影响,让孩子们能够更好地成长和发展。

综上所述,这次培训使我收获了诸多宝贵的心得体会,也让我更加深刻地认识到家庭教育的重要性。我会将所学知识应用于实际,并不断进一步自我学习和提高,为家庭教育做出更大的贡献。

幼儿园家长工作培训心得体会精选_

家园共育是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长,也是老师和家长的共同愿望。尽管如此,由于教师和家长之间教育观念、思考角度不同,常常会引发一些矛盾和冲突,如何解决家长的批评和抱怨,是班主任工作艺术的重要内容,在工作中,我的体会是:

防患未然先行一步。

幼儿家长,来自社会的各个层面,处理问题的方式存在很大差异,比如:同样是觉得自己孩子在幼儿园里受了委屈,家长的态度和表达方式却大相径庭,有些家长甚至会不问青红皂白,直接训斥所谓欺负自己孩子的小朋友,或心里对老师产生极大的不满。针对这种情况,我们在开家长会的时候,通过典型事例,向家长提出要求,并对那些能够支持、理解幼儿园工作的家长提出表扬和感谢,为家长树立学习的楷模,并对家长晓之以理、动之以情,给家长以感同身受的教育,仅仅是这种简单的方式,却使多数家长都能够理解老师的苦心,强调之后,家长训斥其它幼儿的事情明显减少,家长因为幼儿之间出现纠纷也都能够通过老师进行调解。

一次家长会,可以消除家长的许多困惑,也能够把本来不该发生的事情消灭在萌芽中。与此同时,通过多种形式,让家长了解现代幼儿园教育,了解幼儿园教师工作的价值,只有这样,家长才能理解老师,支持老师,也只有家长的教育观念与老师的教育观念保持一致,家园同步才能真正成为一种现实。

二、换位思考,主动调整。

幼儿天性好动,磕磕碰碰的事情时有发生,家长爱子心切,有过激言行也是可以理解的,但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做,搅闹不休,遇到这类家长,老师一定要耐下性子,冷静,并多多的换位思考,我有个好方法----倾听。

倾听家长投诉,有时候会就事论事,有时候,可能是借题发挥,把平时对老师的不满和积怨一并发泄出来。这时候老师别急着解释,只要专注、耐心的倾听就可以了,其实,家长可能是想让老师多多关注自己的孩子,诉说之后,他自己就会发现,并没有什么大不了的事情,即没有具体想要解决的问题,老师们也没有什么原则性的错误,诉说之后,心情平静下来,问题就变得简单多了。另外,从家长的倾诉当中老师很容易了解家长的真实想法,便于解决,达到令家长满意的效果。

幼儿园无小事,老师有责任保证孩子在园的分分秒秒都是安全快乐的。但是幼儿园的工作也会出现不尽如人意的地方,对于我们自己工作的失误,一定要有勇气承担责任,敢于面对家长的质疑,以坦城、负责的精神处理善后工作,达到令家长满意的结果。

宽容、理解、重情、沟通是处理家长工作最基本的方针。家长和幼儿园有一个共同的纽带——孩子,家长们在望子成龙,幼儿园在培养孩子茁壮成长。有了这种共识,家园合作就应该是一件轻松而愉快的事情。

我常常会用“爱孩子像妈妈”这句话约束和衡量自己的工作。也知道老师的爱应比母爱更科学、更广博、更无私。因为我们要用这种深深的爱去爱所有的孩子。正是深知这一点,我在工作中时时以母亲的心去关爱孩子,以朋友的心去对待家长。

一、创设如家环境,建立温馨氛围。

首先,我们努力为孩子们营造一个宽松的环境,每天早上我们会微笑着面对每个孩子和家长,让他们来园见到的是一张亲切友善的笑脸,听到的是一声甜美的问候。

在幼儿面前,我们努力树立在他们心中的威信,和他们建立平等、相互尊重的朋友关系,做任何事情之前和幼儿先商量,认真听取和采纳他们的建议,平等的对待每个幼儿。遇事多从家长的角度去分析,理解每个家长,做他们的知心朋友,主动与他们沟通,用自己的坦诚换取他们的信任,消除他们队幼儿园工作的顾虑,让他们喜欢小一班这个温馨的班级体。

个完美的家长会前期是需要做大量工作的,做ppt是必须的,更要定好每一个环节每一个流程。现在就学习之后理解到的做一个完整的家长会流程汇报:

一、在家长会开始之前,要有一个幼儿园的宣传短片播放,2~3分钟,让家长。

讲解。

在园的一日生活都有所安排。四、家长交流。要注意的几点:1、2、3、4、在和家长交流关于孩子的问题时,先肯定在批评。有问题纠纷时应先让家长冷静,再去解决问题。不要轻易的答应家长的承诺,有任何的的要求都记下来。在需要家长配合的教师需巧妙的家长提要求,利用家长可以利用的资源。

这些前期的工作都做到,那么开家长会就会事半功倍。这次学习真的收获很多。这样的学习机会真的难的。

为了进一步贯彻和落实新《纲要》的教育理念,家园共育和家园合作已就成为每个幼儿。

园必须做好的工作。本年度我园的家长工作能紧紧围绕家长工作计划,认真实施。我们始终。

把家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通与交流,作为本年度的工作目标。开展。

长工作——班主任具体实施;园内成立了园级家委会和班级家委会。其目的:一发挥家委会。

成员参与园所管理。二加强对教师的管理。

信息,有效地发挥了宣传窗口的作用。

2.发挥橱窗作用,更新栏目内容。橱窗是用来向家长、孩子和社会进行宣传的有效窗口,如何利用好这块小天地,重视橱窗的育人、宣传功能,让宣传橱窗“亮”起来,“活”起来。

营造积极健康向上的文化氛围,让幼儿园这道靓丽的风景线永远大放异彩发挥其最大的宣传。

和教育价值。搬进新园,投入使用了新的家教宣传橱窗,如何发挥宣传橱窗育人,宣传的功。

能,营造幼儿园的文化氛围。首先,更新版面,扩充栏目。新增设了园所概况五、加大沟。

通力度,促进家园共育。

为了让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,进一步增进幼儿园和家长之间的联系。

与沟通,同时让家长不断增强新的教育理念和获取新的教育信息,从而改变家庭教育方式。

为此,对“问题儿童”和“特殊儿童”开展家访工作,收到了事半功倍的效果。

时俱进不断创新,这样才能满足各类家长的需求,从而保证家园共育渠道的畅通。为此,开。

儿教育的制高点,从而获得社会对我们工作的肯定、认同。在今后的工作中我们将进一步拓。

长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质。

中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工。

学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建三结合教育网络,形成教育合力。

1、定期进行家长学校授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学。

校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。

2、学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班。

主任的一项重要工作来抓,二、各项制度扎实。

在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认。

真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。学校能。

记录”等资料齐全。积极向家长宣传邓小平理论、江总书记“三个代表”、胡锦涛“八荣八耻”

重要思想,以及“家长教育行为规范”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿经验论文。

二、教学活动正常。

家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。受到家长的普遍重。

视。家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。

2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚。

强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。

3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。

1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,多种形式开展各类教育。

实践活动,让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩。

子的教育工作。

误区,过分的爱会危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困。

难的人做事,我们真高兴。”

3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上。

全力帮助,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。

4、开展了多种形式的活动。家长学校给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论。

杨家务中心小学。

念,提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。在全面推进素质教育过程中,我园始终把办。

好家长学校作为一项常规工作来抓,收到了理想的效果。现将我们所做的工作汇报如下:

分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。

通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

小猪等游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都这么说,这。

半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了。

与孩子之间的感情。

齿,防止龋齿”、“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”、“合理膳食,均衡营养”等等,受到了家长的欢迎。

教知识,更了解了需要家园共育的要求。

总之,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内。

容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,积极参与幼儿园的各项教育工作,幼。

家庭教育质量,使家长学校达到事半功倍的社会效益。家长学校工作总结菊。

高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育。

三者有机结合。幼儿园结合实际情况制定家长学校计划,并按计划认真执行,先将工作总结。

如下:一、目标任务。

播育人知识、传递教育理念的途径与窗口。幼儿园家庭教育指导站还专门为此次活动制定了。

育咨询活动。家长咨询了自己在教育孩子方面的困惑问题:孩子在家任性如何处理、我家孩。

题。通过现场咨询活动让家长懂得教育孩子的正确方法,得到家长的满意。6月份家庭教育。

座使家长认识到幼小衔接的重要性,同时也学习到一些教育孩子首先要从自己做起,加强家。

1.幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作计划及幼儿园家长学校工作。

计划。帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作,家长学习有档案、考。

勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等;指导站在学期末对优秀家庭教育工作者和18位优秀家长进行了表彰。

针对家长作业进行评价进行了培训,调动家长参与幼儿园家庭教育的引领作用。

育紧密结合起来。幼儿园的工作离不开家长的大力支持,我园通过各班家长代表中选出18位优秀的家长委员,幼儿园还为18位优秀家长颁发了荣誉证书。

以上是我园家长学校工作总结,虽然取得了一些成绩,但还存在不足之处,需要继续努。

家长工作技巧培训心得体会

近日,我参加了一场名为“家长工作技巧培训”的活动,并意外获得了丰富的知识与经验。下面,我将通过五段式的方式,分享我的心得体会。

段落一:介绍活动的背景和目的。

这场活动是我所在小区社区组织的,旨在帮助家长借助科学的教育方法和技巧,更好地照顾和教育孩子。活动中,我们听取了多位专业老师的讲解,学习了家庭教育的基本原则、孩子情感管理技巧、合理安排家庭作业等方面的知识。

段落二:学习到的重要技巧。

首先,我学到了多种帮助孩子进步的技巧。例如,在孩子学习时,可以使用“肯定-提醒-教育”的方式,即对孩子的优点进行肯定,再提醒其存在的问题,并进行补充教育。另外,父母在平时也应该保持对孩子良好习惯和行为的引导,之后及时回馈孩子的优秀表现。这样,可以帮助孩子建立起正确的行为价值观。

段落三:家庭教育原则的重要性。

其次,我认识到家庭教育原则的重要性。一个良好的家庭教育环境,能够向孩子灌输合适的思想,帮助孩子健康成长。父母不能让自己的情绪影响孩子,应以合理的方式表达出不满,而不是把情绪倾泻在孩子身上。此外,父母应该注重教育的敏感时期,定义和识别孩子的发展阶段,了解孩子的需求和兴趣爱好,通过在关键时期的引导,激发孩子潜力。

段落四:合理安排孩子的课余生活。

在活动中,我还学到如何合理安排孩子的课余生活。父母应该规定孩子丰富的课外活动,但不要忽视孩子课外生活的需求,孩子也需要一些简单的爱好,如打游戏、看动漫等。当然,父母也应该对孩子进行有效的监管和引导,不失去对孩子的约束力度。

段落五:正确的沟通是非常重要的技巧。

最后,我还学到了家庭教育中正确的沟通技巧。家长应该尝试以温馨和理解的方式,去了解孩子的想法和想法,而不是强制地向孩子强加自己的意见和想法。以尊重孩子为基础,为孩子提供一个舒适、轻松的环境,让孩子愉快地成长。

总体而言,这次家长工作技巧培训是一次收获丰富的经历。我对家庭教育更加有信心和有想法,也希望通过我的经验与技巧,能够在“家长工作技巧”的平台上,让更多的父母朋友获得旁人的帮助和支持。

幼儿教师家长工作培训心得体会

在《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神的'引领下,在幼儿园“阳光成长”办园理念的指导下,幼儿园根据教师不同能力建设了雨露组、彩虹组和阳光组对教师进行分层培训,有效发挥不同层面教师的作用,进一步提升教师队伍整体水平,先将xxx年园本培训工作小结如下:

金色家园幼儿园是建邺区实验幼儿园的分园,各项活动实行总分园一体化管理,教师队伍培训管理也是幼儿园“阳光”管理体系之一,幼儿园定期定点围绕话题组织教师轮训。

(一)理论培训。

结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

今年,我园开展了全园性的教育活动:比如:家长开放日、节日主题活动(重阳节感恩活动、“一”歌舞表演活动)、亲子运动会、故事大王比赛、文明礼仪活动,通过这些活动,让老师们使出全身的本事来指导幼儿,让幼儿在活动过程中出色表现,即延伸了我们五大领域的教育目标,又让老师与幼儿发挥了自己的潜能。即增加了我园的教育活动的特色,又提高了我园教育质量。

组织教师深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,领会精神,采用笔试和撰写学习体会的方式,进一步深化理论的学习。再次学习《幼儿园教育指导纲要》,以赛课的形式,加强理论与实践的融会贯通,积极把《纲要》的思想渗透在课程的目标、内容、评价中,并通过各种实践研究,把《纲要》的精神内化为教师实际的操作行为。

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。

(二)专题培训。

聘请园外名师进行各类专题讲座,如:教学论文与案例的撰写、教科研论文撰写、晨间锻炼活动的组织与指导策略、家长工作的新策略、信息技术与课程整合等,在聆听中,优秀教育工作者实践中一些宝贵的经验传递给我们的教师,在交流中,使教师的工作有了新思路,新方法。

(三)专项培训。

根据教师的特长和爱好,组织教师外出参加各种培训,部分教师参加了“南京武汉两地早阅教学研讨交流”、“幼儿园晨间体育锻炼自主评价策略”主题展示与研讨交流、“第四届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会”、“教师个人课题研究过程运作策略”专题研讨等培训,老师们还轮流参加了区组织的各项名教师参加南京市举办的育婴师培训,获得育婴师资格证书。

(一)课题研究管理扎实稳定。

幼儿园课题实现总分园连锁式管理模式,所有的课题实现三地同步研究,根据各家幼儿园的情况适当调整。参与协助总园《“阳光成长”园本文化建设的实践研究》课题,《交互式电子白板在幼儿园阳光课程中有效运用的研究》课题,《主题阅读特色课程的构建》课题结题工作。

(二)个人课题研究有条不紊。

幼儿园注重个人课题的申报和结题工作,从课题的申报、课题的实施到结题报告的撰写做了相应的培训,并专门对申报个人课题和个人课题结题的教师进行一对一的指导。从参与总课题研究,到自己找子课题研究,教师们参与个人课题研究的积极显著提高,1名教师完成市个人课题结题工作;6名教师申报市、区个人课题工作。

(三)教研活动开展有声有色。

教研活动中,骨干教师发挥带头作用。2名青年教师参与了区级教研组,1名教师参加市数学组教学研究,教师们把参与研究获得的心得,与幼儿园的日常工作紧密结合起来,以健康生活引领幼儿园的全面发展。

新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅仅只是专业方面,要扩充到各个领域,不断地提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习的教育理念,以适应教育改革的浪潮。

幼儿园内主题阅读课题组,创意美劳教研组、体育教研组活动按时进行,老师们认真学习理论,经常开展专题研讨,互相观摩教学活动,取长补短,创造了浓郁的教研氛围,老师们在研讨、交流中获得成长。

积极研究和探索教育教学评价、学生综合素质评价和考试评价制度改革。认真贯彻实施总校拟订的《课改评价实施意见》,促进学校师生健康发展。

幼儿园成立了由园长担任组长的园本培训领导和考核小组,形成由园长亲自抓、各部门协助抓的管理系统,为园本培训的顺利开展起到重要的组织保证作用。

将教师的学习笔记、听课记录、课例或案例、课件、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料和参加培训或研究活动的考勤情况作为校本培训检查、考核的重要依据。

(一)教科研成果硕果累累。

1、组织教师撰写教学案例,参加了参加南京市优秀教学案例评比,获得3个一等奖,4个二等奖和2个三等奖。

2、3名教师师撰写的文章分别在《南京教育》上发表刊登。

(二)青年教师教学竞赛显身手。

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向同年级的教师学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

2、区课件比赛获得3个一等奖。2个二等奖。2个三等奖。

3、在全国幼儿园特色教师精细化培训活动中,2名教师获得一等奖。

4、杨帆老师被评为第七届南京市优秀青年教师。

继续加强素质教育理论的学习,坚持德育为首、以德治教的方针,坚持育人为本,开展新形势下的德育研究,特别加强中小学思想品德、品德与生活(社会)、综合实践活动课的开设及教学研究,充分发挥课堂主阵地的作用,深刻挖掘教材的思想内涵,在备课中写明德育渗透点,以达到素质教育的要求。

5、潘红、李俊被评为区第二届教坛新秀。

幼师家长工作培训心得体会

家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此,家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分,增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障,现结合本班家长工作的情况和特点,谈一谈自己的几点做法和体会:

一、充分的,必要与非必要的互动。

所谓互动想必大家都知道,是交流与沟通,那什么是必要与非必要呢?除了日常与家长之间关于孩子的交流,包括离园时的交谈,各种活动时候的交流等。更有必要的是,采用多种方式、经常性地与家长交流,可以用飞信、qq、电话、短信、e—mile等等等等。用不同的工具在不同的时间接触家长,即使节假日孩子在家,我们心中也要时刻装着孩子,经常在qq上聊聊天,问候问候,做到随时与家长孩子保持联系,不因节假日而疏远了。

二、加强学习,转变教师观念与家长观念。

利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。一切为了孩子,在争取家长的支持、理解和合作的同时。让家长也能学会“移情”,站在幼儿的角度思考问题,深刻了解幼儿所需要的以及幼儿的想法和感受。

三、必要的说话技巧。

俗话说“一句话十样说,话不投机半句多”,同样的一个意思,用不同的措辞来表达,会得出不一样的成果。在与家长的接触交谈中,特别注意讲求技巧。例如;孩子犯了过错,不是直接找家长告状,而是像唠家常般先说说孩子平时的情况以及长处和提高,再对孩子的缺陷提出建议,让家长了解老师的心意。做为一名幼儿教师还应以一种平等、友好的心态来对待每一位家长,将家长视为朋友,虚心听取家长的建议,乐意与家长交谈,让教师与家长关系变得比较融洽。如对爱挑剔的家长,要以细致的耐心来对待家长的挑剔,以积极的态度和方法来改变家长的埋怨。

四、让家长也充满着童心。

适当的把家长当初大孩子,增强家长参加配合各项活动的积极性,比如有些家长觉得活动麻烦繁琐,而不愿意参加,教师可以用较为轻松的语气告知幼儿:“要批评__x的爸爸了,这么不积极。”这时候,幼儿肯定不愿意自己的父母被老师批评了,从而鼓动父母积极参加各项活动。又或者,在家长工作做得好时,在班级里表扬幼儿,奖励贴贴纸小果果等措施,让幼儿觉得我的爸爸妈妈是最棒的,同时也赋予了家长做成事的极大自豪感。

另外可以评选好家长,以点带面发挥榜样作用,让更多家长能感受到家校合作的重要性。家长工作是一门艺术,教师能否做好家长工作直接影响到孩子的发展。幼儿教育只有通过家园配合,才能有效的提高保教工作的质量,促进幼儿的全面发展。在以后的工作中我们还将继续努力,寻找家长工作的各种有效途径,探索一些新的方法,使我们班的家长工作更上一个新台阶。

幼儿园家长工作培训心得体会

11月26日,我应邀到时代3之3幼儿园当小班的家长老师,我的孩子在该所幼儿园的小c班,这是我第一次给幼儿园的孩子们上课。我上课的内容是电气安全教育,3个小班级,每个班大约半小时。在跟孩子们短短半小时的接触中,孩子们的一举一动令我记忆犹新。以下是我上课的体会:

孩子们天性好动,不受约束,作为教师要在开始上课前亲切的安抚每一位幼儿,做到上课能让他们集中精神听讲,直到孩子们一个个的听懂课程内容,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注。要做到以上这些,就需要老师们上课的艺术性,我在课前做了大量的选择,寻找最能让孩子接受的授课方式,最能吸引孩子们注意力的内容,从尊重孩子的角度把教学活动搞活,并鼓励孩子们积极体验。总之孩子们天真活泼、无忧无虑,正处于个性发展的关键时期,老师授课需要让孩子们的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。所以说幼儿园的老师都是艺术家。

本次来园上课,我也看到了幼儿园的保育工作,如培养孩子们良好的生活习惯,做好孩子们的卫生保健工作,这些工作繁琐又辛苦,需要老师有足够的耐心和爱心。如果遇到一些孩子有些不良行为,老师们还要有针对性的教育,培养孩子团结友爱、诚实勇敢、知错就改、乐于助人等良好品质。同时老师还要经常跟家长联系,做家长的思想工作等。这是我这次来园所认识到的。

由于时间的关系,本次来园上课,我准备得还不够充分,本来打算在结束前安排一个游戏的,由于上课道具没有到位,只好取消,有点遗憾,下次如果还有这样的机会,我会更加用心准备,争取面面俱到。再次向幼儿园工作的老师们致谢。谢谢你们辛苦而有爱的工作。

家长工作培训心得体会

俗话说:没有规矩,不成方圆。这规矩对孩子来说就是良好的行为习惯。孩子存在着诸多不良的行为习惯:随手扔垃圾、随意动手打人、不耐心倾听他人讲话等等,这些不良的行为习惯久而久之将影响孩子性格、品德的形成。这就需要我们父母和老师的教育,反复教育,通过有效的培养和训练,使孩子养成良好的习惯。

通过这次学校组织家长培训中,我深深地体会到培养孩子养成好习惯的重要性;通过这次学校组织家长培训中,让我知道要怎样帮孩子养成好习惯。首先父母要以身作则,早上定好时间起床不睡懒觉,起床马上穿衣服、洗脸、刷牙、吃早餐,动作要快,不拖拉。孩子喜欢依赖我们父母,孩子说不会穿,我们父母就帮着穿好,或是看着孩子动作慢,想着还是帮孩子穿好会快点,要学会让孩子自己动手,自己独立完成,慢慢地有慢到快的速度就养成了。其次从小教育、引导孩子依照健康的生活方式学习与生活,从生活上学会做人、做事、节约、不浪费、不攀比、炫耀。要让孩子知道平时的习惯哪些是好的要坚持,哪些是不好的要改正,告诉孩子不追逐打闹,不做危险游戏,不随地丢纸,不摘损树的坏习惯,要文明礼貌,见到老师或同学要问好,见到熟人主支打招呼等等。

总之帮孩子养成良好习惯贵在行动,贵在坚持。

【篇二】。

很感谢老师给我们家长提供了这样一个好的学习的平台,培训让我有机会与很多家长及老师共同学习、共同交流、共同进步。通过培训。

总结。

了以下几点:

一、学会与孩子做朋友。

人与人根本上来说是平等的,家长与学生也是平等的。然而由于观念的问题,我们经常会发生不平等的关系。家长体罚孩子就是最典型的例子,认为自己的孩子只有体罚了才能够长记性,这样才能够改正缺点,在实际过程中我们往往忽略了这点,小孩子有逆反的心理,我们应该和孩子多沟通,通过沟通了解,理解孩子的需要,这样才能够调节孩子的积极性。

二、树立良好的榜样。

榜样的力量是巨大的,特别是对小孩子,家长某些语言或者习惯小孩子很容易效仿,认为家长可以,我为什么不可以,养成小孩良好的生活习惯,培养小孩独立自主的能力,家长适当的可以让孩子在家有点事做,多动手,在学校可以的,在家也一定可以的。

三、

创造各种机会,让孩子自己去实践。

每个人都有自己的优势,小孩也一样,挖掘孩子所具有的能力和天赋才能,引导他能更有效地运用、发展自己的能力,什么事情可以让孩子自己先去动手动脑,做好了不管对还是错,都要和孩子去交流,为什么会错,为什么会对,引导孩子自己去发现问题,去把问题改正过来,以便以后更好的努力。

幼儿园家长工作培训心得体会精选_

参加师直幼儿园新生家长会培训,主要有三点体会。一是园里对孩子付出了真心、真情、真爱。从园里安排的培训议程中我们能深刻感受到,对于新生入园,园领导非常重视,下了很大功夫,无论是参观园里的硬件建设,还是千里迢迢邀请北京师范大学专家讲课,都体现了园里对孩子们的成长进步是付出了真心、真情、真爱的;体现了全园上下爱心捧给孩子,放心留给家长、忠心献给事业的奉献精神;体现了给家长拿主意、出点子、指路子、解扣子、传经验的专业精神;体现了全园上下善于学习、敏于思考、勇于探索、勤于实践的敬业精神。作为家长,我们能深刻感受到,一个对孩子没有感情、对工作没有激情的队伍,不可能下如此大的功夫、花如此多的精力、费如此多的心血来组织这样一个培训会。感谢园领导和各位老师的辛勤付出、无私奉献,你们对孩子的真心、真情、真爱我们铭记于心。

二是孩子交给园里很踏心、安心、放心。古人讲“儿行千里母担忧”,初为人父、初为人母,现在才体会到“儿行几里也担忧”的心境,忧孩子的吃、忧孩子的睡、忧孩子的撒、忧孩子的玩,新生家长“分离焦虑”或多或少都存在一些,通过培训,给我们指了教育孩子的路子、解了思想顾虑的扣子、传了育儿的经验,我们感到自己想多了,把孩子交到这样一个优美过硬的学习环境、交到这样一支认真负责专业的队伍手上,我们既安心也放心。

三是对园里的各项工作要多支持、理解、尊重。通过培训,我们深知,要想孩子快乐健康、茁壮成长,绝不是交给园里就不管、不闻、不问,相反,作为家长更应该配合园里对孩子加强正面引导、规范举止言行、养成良好习性。对园里的决定要坚决拥护、对园里的安排要坚决落实、对园里组织的活动要积极参与,始终做到与园里多沟通、多交流、多联系,对园里的工作多尊重、多理解、多支持。园里、家庭双用力、同使劲让孩子在轻松愉悦的环境中快乐成长。

家长工作技巧培训心得体会

最近,我参加了一次名为“家长工作技巧培训”的活动,并且从中获取了许多有益的经验。在这场培训中,我学到了如何更好地与孩子沟通、如何制定合理的家庭规则以及如何在紧张的工作日程中平衡家庭和工作。下面,我将分享一些我从这次培训中学到的东西。

第二段:与孩子的沟通。

很多家长有一个共同的问题,那就是无法与孩子建立良好的沟通。在培训中,我们学到了许多有关沟通的技巧。比如,我们应该真正听取孩子的想法和感受,给予他们足够的尊重和关注;同时,我们也应该表达自己的观点和期待,让孩子明确自己的责任和义务。这样,孩子就会感到自己被尊重和理解,从而更积极地与家长交流。

第三段:家庭规则的制定。

在家庭中,制定一些合理、具体并可执行的规则非常重要。规则可以帮助我们建立秩序,保持家庭和谐。通过培训,我们学到了如何制定一些好的规则,比如让孩子参与规则制定、在规则上制定奖励和惩罚等措施。同时,一些基本的规则,比如早睡早起、赞美互相鼓励等等,也是非常必要的,可以帮助孩子树立正确的价值观念和人生态度。

第四段:平衡工作与家庭。

对于很多家长来说,在工作和家庭之间找到平衡是非常困难的。在这次培训中,我们了解了如何更好地平衡工作和家庭生活。比如,我们可以将工作时间与家庭生活分开,给予家人足够的时间和精力;我们也可以通过专业的辅导和咨询服务来掌握一些更高效的时间管理技巧,让自己在工作和家庭生活上都能获得更多的成就。

第五段:总结。

在家长工作技巧培训中,我们学到了许多有关沟通、规则制定和平衡工作与家庭的经验和技巧,这些经验和技巧对于家长们来说都是非常有益的。希望每个家长都能从中学到一些东西,从而让自己的家庭生活更加美满、和谐。

家长工作培训心得体会

开学至今学校已经开办了四次家长学习讲座,每次我和家长们都认真的聆听了老师的讲课。在这首先要感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长培训的学习,使我们家长知道了该如何对孩子进行教育,如何与学校老师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长,学习过程中,可谓重中之重的关键,现在我就谈谈自己听课的感受。

通过家长培训的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊,自信要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一中宽松,和谐的氛围中自主健康地成长。

当然要做孩子的朋友,作为家长如果不学习新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想成旧,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我们平时也应该尽量多接触点流行的东西。不如流行的思想。流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减少代购,创造彼此信任沟通的渠道。

同时做一个好家长还要有良好的心理品质,良好的道德情操,有乐观的幽默品性,有克服困难的勇气,有持之以恒的韧性,还要有驾驭自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!

家长培训还教育我:为人父母,要有一个平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!要正确估量自己的孩子的学习能力,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没能做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?也行当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,他反倒会成为一个让我们欣慰,健康,活泼,幸福,成功的人!

教育子女是一个长期,艰巨,繁重,复杂的任务······这许许多多,让我发现原来做一个好父母比做一个好孩子更难!

总之,家长培训教了我很多,虽然真正做起来着实不易,打我会一点一滴的去改正,努力的提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同进步!

家长培训心得体会

生活中忙忙碌碌,没有人会因为疲惫而停下自己前行的脚步,工作亦如此。

喜欢孩子,似乎是母性的发挥,是一种本能。很多时候,对孩子多点耐心,就会发现每个孩子身上更多的可爱之处。

怎样给孩子自信心?这个问题似乎已成为我每天工作之余想的最多的事。怎样的鼓励对孩子是最好的,能让孩子不骄不躁的继续努力。用怎样的语言,才会让孩子更自由健康的成长。“给孩子一个智慧而有品位的人生”,这十四个字承载着太多家长的期望,孩子的未来,这让我更有了一份坚韧的使命感。

为什么人和人不同?一部分因为人生而不同,一部分因为自己人生道路的选择。

多观察或者多学习那些成功艺术家的生活态度,去了解他们的成长之路,把这些都告诉给孩子,让他们慢慢感受艺术的热情,这样我们也变的单纯了。如果我们把课堂变的快乐丰富,生动有趣,再和他们成为朋友我们的心灵世界也被这些小精灵们净化了。与其说通过杨梅红教育能给孩子些什么,不如说我们也是受益良多的。因为创意,生活品味,审美能力,独特气质都是我们所希望别于他人的。

我个人觉得,只学会画画并不会给他们的人生带来多大改变,因为现在他们都还小。强烈的使命感告诉我,不仅要绘画画得好,因为这是对辛苦的家长的回馈,更要养成良好的行为习惯,因为这个才是伴随孩子一生的财富。

因材施教,是真正的好说难做,因为这需要老师的一双慧眼。先去发现学生的问题,再来进行适合的教学。对每个孩子在课前进行引导是尤为关键的,课前的引导会让孩子更好的发挥自己的想象能力,让老师通过画卷中传来的信息,更好的了解一个孩子的内心和内在的潜质。并且通过他们所感兴趣的点入手,充分开发他们的小脑瓜,做到“物”尽其用。

杨梅红这个平台,让我们这些刚出校门的学子削去了浮躁,变的沉静,懂得用其它的视角看待事物。这次虽说是培训,但是这让老师之间多了更多的交流,沟通和了解。因此,我也坚持“用艺术启迪智慧”,给孩子一片蔚蓝的天。

家长培训心得体会

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生好习惯的培养,而作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

孩子是祖国的未来,孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自责任。我将全力支持学校、老师的各方面工作,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展,共同培养好祖国未来的栋梁。家长是孩子的教科书,要注意自己平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度。学会做人与学习知识一样,都是孩子走向社会的基础。

作为家长永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人家的孩子进行对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点提高和进步都值得赞扬。我们做家长的要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

xxxx3年9月孩子们跨进xxxx小学xxxx校区的校门,成为一名小学生,这是一个具有里程碑意义的时刻!但是能不能和同学们和睦相处?能适应学校的学习和生活吗?还有就是学校的教育理念是咋样的?这些担心和疑虑都在每个家长的心里。但是当我带着复杂的心情坐在一(4)班明亮的教室里,听着班主任老师耐心细致地解答了家长们最关心的问题,让我的心踏实起来,并暗下决心要多关心孩子,培养孩子良好的学习习惯,让孩子掌握主动学习的方法;一定要注意自己的言行、态度,为孩子的成长树立榜样,做一个合格的家长,促进孩子的健康发展。而且随着家长会的进行,我庆幸孩子上了一所能让她快乐学习的学校,也更庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。这次家长会,更是让我上了一堂怎样陪伴孩子成长的课,再次向老师们致以我最真挚的感xxxx。

家长培训心得体会

在蒙蒙细雨中我们参与了这次家长学校的培训,通过两天的学习真是受益匪浅,让我在懵懂中明白了家长学校的重要性,以及自己身为班主任今后努力的方向。

首先是魏老师为我们讲解了:家长学校的工作回顾、招生升级程序、招生的详细操作等方面的内容,为我们今后在学校中开展家长学校的各项工作指明白方向。从魏老师“一个苹果树的故事”中,领悟到了成长对于一个人来说是特别重要的,不仅是同学要成长,老师也要不断学习,不断进取,这就是教育中的教学相长吧。

魏老师来重点介绍了招生升级的7个程序,要办好家长学校的四种理念,十种必备的硬件、转变家长理念的重要性等,让我记忆最深刻的是,送给家长的八句话“第一句:好家养心好家养人,有家、有爱、有期盼。其次句:好家教好将来。第三句:成长黄金期需要好习惯。第四句:成长就一次,需要我来管。第五句:孩子很孤独,需要我陪伴。第六句这是我的责任,我要勇于担当。第七句:这会影响命运,我要立刻转变。第八句这是迫在眉睫,我要立刻兑现。”这八句话,让我深刻的体会到了家、家长对于孩子成长的重要性,使我更加坚信了自己所担负的重大责任,不仅能唤起家长沉睡的思维,更能激起我们要行动起来,办好家长学校的信念。魏老师通过生动的讲解,细心制作的课件,舒缓,适合的音乐让我们身心得到了一种质的升华,让我不仅学到了学问,而且还学到了魏老师一些讲课的技巧。真是“听君一席话胜读十年书”啊!

许老师主要为我们讲解了教材的整体结构,家长学校的授课模式等,让我更加清晰了家长学校如何授课、如何更好的与家长沟通,通过一幅幅清楚的'内容结构图,一个个引人入胜的小故事,我明白了同学在每个班级,每个年龄段应当重点培育的各种生活、学习习惯,不管是作为一名班主任还是一名家长,这些都是我们必需要把握的学问。

总之,通过这次学习培训,提高了我作为一名班主任的素养,提升了我作为一名家长的责任感,使我感到同学、孩子的家庭教育刻不容缓,让我们抓紧行动起来吧,信任我们会制造新的奇迹!

家长培训心得体会

10月下旬,我有幸在烟台鲁东大学参加了省级初中骨干班主任培训。虽然培训了仅短短的几天, 但受益匪浅,这期间,我聆听、观看了许多名师的精辟讲座,他们先进的班级管理方法及典型案例,使我对班主任工作有了更深刻的理解。下面我就谈谈这次培训后学习到的一些教育理念和体会。

要想成就一番事业,要辉煌我们的人生,离不开“好心态”这 个原动力。初中教师的工作是艰辛而又烦琐的,尤其是我们班主任。拥有一个好的心态就很重要,它会激励我们正确面对挫折和失败‘会让我们保持一种积极向上的心态。当外界环境难以靠自我的“凭空想 像”而改变的时候,我们要积极调整自己的心态。如果你整天怨天尤 人,你就好比生活在地狱里;如果你积极豁达、乐观向上,你就像生活在天堂,“地狱”还是“天堂”完全取决与自己的心态。怎样在高压的环境中拥有良好的心态,专家给了我们一些建议:

1、用愉悦充实每一天。笑着过是一天,愁眉苦脸地过也是一天,那何不微笑着接纳一切,如果一天是快乐的,那么无数个一天组成的你的一生也是快乐的。

2、多与他人交往。长期独处的人容易患抑郁症。心理健康的人需要有一种归属感,也称“家园感” ,有属于自己的朋友,在朋友中感受到被尊重,被需要。

3、投身于有意义有价值的工作。如果你热爱自己的教育事业,那么正好;如果你还不太满意自己的职业,那么也请你尝试着爱上它, 都说日久生情,如果突然之间让你离开教育岗位,我想很多人都会不 适应的吧,假使你不想离开这个岗位,那就请你好好珍惜它。

4、培养积极乐观的情绪。记住三不要。不要拿别人的错误来惩 罚自己,明明是学生犯了错,自己就气得不行;不要拿自己的错误来 惩罚别人,因为自己心情不好而迁怒学生的事情也不要做;不要拿自己的错误来惩罚自己,对自己做得不够好的事情耿耿于怀也不利于身心健康。

有一则寓言颇为耐人寻味:风和太阳比赛,看谁能让游客自动 脱下斗篷。冷风呼呼而来,使劲吹,游客反而拼命抱紧斗篷不松。太阳出来了,暖洋洋地用爱心照着游客,不一会儿,游客感动得自动脱下斗篷到树阴下乘凉。这则寓言告诉我们:用爱心来感化比教育惩戒更有效, 在班主任工作中, 教育学生的秘诀只有一个字—— “爱” 。在许多老师一提起“师爱”头就大。他发现自己无论如何无法爱上一个说谎成性、调皮捣蛋的学生,就怀疑自己师德不够高尚,就很焦虑。 我想这完全是多余的焦虑。如果您喜欢一个说谎成性的人,我看您就 有问题了。学生说谎,当然会我们反感,但是,这不妨碍我们关心他和帮助他——像帮助一个病人一样。这就是师爱,老师的爱心。对每 一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天! ”教 师要有“爱心、恒心、信心、专心、虚心” 。因为今天的孩子不缺少 的是物质上的爱,缺少的是精神上的。而精神上的爱是哪些爱呢?概括起来就是几种爱:

1、平等的爱;

2、理解的爱;

3、尊重的爱;

4、 信任的爱;

5、民主的爱。

如果我们做老师的、做父母的都能经常不 断的与孩子进行民主、平等、尊重、信任这样的交往的话,那么你的教育一定是服务型的而不是管理型的。

通过这次培训,我真的受到了很大的触动,每一位班主任都希望成功,我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定会不断的反 思总结,不断提升自己的能力,使自己迅速成长起来,争做优秀班主任。

家长培训心得体会

在没有听这次讲座以前我对孩子的教育方法是:什么都要让孩子按照我的要求去做,没有给孩子自己的发展空间,什么事情都认为孩子做不好。当我的宝贝抢着要帮我扫地的时候我会对他说:你太小干不了这些活,当我的宝贝说:妈妈今天我能和你一起洗衣服吗?我会不加思索的告诉他不行,衣服弄湿了会感冒的。就像金老师说家长们都只在乎孩子的身体健康却不关注孩子的心理健康。说实话我从来都没有站在孩子的角度上考虑孩子的`感受我真的很惭愧。实事上每个孩子都是聪明的宝宝,没有不听话的孩子只有不会教得家长。

听完讲座之后我们做父母的对教育有了新的认识和看法,孩子的爸爸还专门看了金老师推荐的书“我的职业是做父亲”,还说这是本好书。

在此,感谢xx七幼能给我们和孩子一起“成长”和学习的机会。

家长培训心得体会

在最近非常有幸地参加了孩子的学校本年度的家长培训会。说起来特别的惭愧,因为一开始的十号,我是抱着一种应付的心态去参加这次培训会的,但是结果却完全出乎了我的预料,这次培训会给我带来了很深的感悟,也让我认识到了很多以前没有意识到在孩子教育方面的诸多问题。两个多小时的培训会上,学校请来了自身都要讲者为我们讲解了很多关于教育孩子的上的许多问题,着重介绍了一些好书。听着老师的讲解,默然对照设计,才发现里面有很多的问题,我都曾经犯过,在对待孩子教育方面,缺乏太多的耐性,遇到很多事情的时候,非常的不耐烦,有的时候甚至将很多的情绪掺杂进去,遇到孩子犯错的时候,总是在批评他的错误,并没有深究原因,没有多多考虑到孩子的感受,也没有过多的孩和孩子进行沟通。

有谁又能够真正的做到在这次培训会上,通过老师的细致讲解,预习,分享,教育孩子的一小段视频,深刻的认识到书里面有很多借鉴和参考的价值,这本书深刻的告诉我们,什么是无条件的爱,如何和孩子们在一起做孩子们最好的玩具,我们家长本身就你要和玩具,更让孩子们喜欢和着迷,孩子们并不需要智力,软件或者是手机游戏,他们更需要的是我们,他们真正看重的是我们在一起的快乐时光。孩子们需要被重视,需要和父母单独相处的时候,不被打扰的实践,需要和父母建立一生亲密的关系。

家长培训心得体会

家庭教育是对一个孩子的成长起着至关重要的事情,家长是孩子的第一任老师,家长给孩子的教育是潜移默化的,孩子是会不断模仿学习的,最大的收获就是给孩子树立良好的三观,让孩子对学习生活等很多方面有个正确的认识不要偏激,让孩子有个好的身心。

当今社会,父母难当。我们这一代父母不是一般的父母,而是小皇帝的父母。多少父母为了孩子的健康成长,倾注了半生心血。一切以孩子为中心,指望孩子成龙成风。只要孩子将来出人头地,当父母的就脸面生辉,无尚自豪。但孩子怎样才能出人头地,也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。

孩子到了上学的年龄,把他送到学校接受教育,父母似乎省心了。当父母的只是鼓励孩子好好学习,认真听课,认真做作业等等。其实这只是对孩子学习文化知识的一种苍白的说教。事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育,素质教育更不容忽视。教育孩子不只是学校的事,虽然文化知识教育,学校肯定是主角,但在素质教育方面,应该是学校、社会、家庭三位一体。家庭怎样对孩子进行素质教育,这一方面,《不输在家庭教育上》给予我们一个导向。书中介绍了许多家庭教育的成功范例,范例中介绍的父母教育孩子有一个共同点,就是注重培养孩子健康的心理和健全的人格,教育孩子充满爱心,关爱他人,学会自己管理自己,给孩子一个广阔的天空,让孩子自己走向成功。相比之下,我发现自己在教育孩子方面存在许多问题。自己认为,给孩子选择了一所好的学校,在物质上尽量满足孩子的需求,我们当父母的就称职了。在学习上平时对孩子要求严格点,除了学校的功课必须学好外,在家里要多看课外书。还有星期六参加英语补习班,星期天参加写作辅导班等等,结果发现孩子的心理越来越压抑,动不动就发脾气,骂我们是不合格的家长。当发现问题时,回想起来,责任原来在于家长本身。当父母的没有真正走进孩子的心灵,不理解孩子的感受,平时指责多于夸奖。我孩子的学习成绩虽然不错,但妒忌心较强,性格倔强中又有点软弱,不敢面对挫折和失败。这跟我们平时不注重对孩子的素质教育有关。

读了《不输在家庭教育上》一书,使我获益匪浅。书中有一个栏目父母课堂中的几句话值得借鉴--好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮演好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障。

家长培训心得体会

俗话说:没有规矩,不成方圆。这“规矩”对孩子来说就是良好的行为习惯。孩子存在着诸多不良的行为习惯:随手扔垃圾、随意动手打人、不耐心倾听他人讲话等等,这些不良的行为习惯久而久之将影响孩子性格、品德的形成。这就需要我们父母和老师的教育,反复教育,通过有效的培养和训练,使孩子养成良好的习惯。

通过这次学校组织家长培训中,我深深地体会到培养孩子养成好习惯的重要性;通过这次学校组织家长培训中,让我知道要怎样帮孩子养成好习惯。首先父母要以身作则,早上定好时间起床不睡懒觉,起床马上穿衣服、洗脸、刷牙、吃早餐,动作要快,不拖拉。孩子喜欢依赖我们父母,孩子说不会穿,我们父母就帮着穿好,或是看着孩子动作慢,想着还是帮孩子穿好会快点,要学会让孩子自己动手,自己独立完成,慢慢地有慢到快的速度就养成了。其次从小教育、引导孩子依照健康的生活方式学习与生活,从生活上学会做人、做事、节约、不浪费、不攀比、炫耀。要让孩子知道平时的习惯哪些是好的要坚持,哪些是不好的要改正,告诉孩子不追逐打闹,不做危险游戏,不随地丢纸,不摘损树的坏习惯,要文明礼貌,见到老师或同学要问好,见到熟人主支打招呼等等。

总之帮孩子养成良好习惯贵在行动,贵在坚持。

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