通过编写工作计划书，我们可以明确工作的具体目标和时间节点，有利于提高工作的准确性和效率。本文总结了一些编写工作计划书时常见的问题和解决方法，供大家参考。
幼儿园园务周工作计划精选幼儿园园务周工作重点
行政事务：
1.公办教师上交新发展规划，园部撰写审核。(x月17日前上交)。
2.撰写幼儿评语并发园部审核。
3.做好学期结束工作。(相关资料整理)。
4.组长整理教研组相关资料，准备期末上交。
教育教学：
1.做好中心骨干教师考核。
2.中心内行政示范课。
3.参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。(周一9：20到达人员：xx)。
4.教育学会展示课。
5.以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练，为基本功竞赛做准备(教研组长)。
后勤保育：
1.召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。
2.做好幼儿龋齿预防的宣传工作。
3.全园幼儿体格评价表下发到班级。
4.完善本学期保健资料。
5.各班级上交给类总结。
6.进行本学期期末安全演练。
保教工作：
1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职业道德的培训。
2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划，突出班级特色。
3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。
4、各班继续做好班级的学期家访工作，家长和老师应仔细、认真填写家访表，确保学期班级家访工作能起到效应。
5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。
6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。
7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。
8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。
行政后勤：
1、保健：
1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;。
2)检查督促好班级保教、消毒等记录;。
3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;。
2、幼儿保健计划：本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集，包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。
家长工作：
1、幼儿园继续开始实行家长户外接送制度，请家长遵循幼儿园的接送时间。
2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况，请家长认真对待，下周一带回您反馈的家园联系册。
一、行政事务。
1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。(周五之前发送业务园长邮箱)。
2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任)。
二、教育教学。
1.各班进一步加强班级常规管理，重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。
2.各教研组重点做好第十周、第十一周的课程审议。
3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。
4.行感知网的学习。
5.评优课:闻静佳、陈鑫瑜(星期五)。
6.理论学习：艺术教学理论。
四、安全、卫生保健、后勤工作。
1.做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。
2.园内保育员培训一次。(王丽菊周四中午12:30)。
3.邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。(周一12:50)。
4.上交安全过程性资料.
党群工作重点注意事项及工作计划
一、指导思想：
在集团党委和上级群团组织的领导下，团结、依靠全校师生，积极协助学校行政，紧密围绕新学期的学校工作，大力营造积极向上、团结奋斗的氛围，为建设德业双馨的教师和学生两支队伍，促进学校在高平台上的进一步发展，努力开展群团工作。
二、重点工作：
1、召开7届1次教代会，努力做好会议的各项组织工作，组织广大教职工参与各项文件的起草、讨论，群力群策。充分发挥广大教职工的主人翁的作用，全面完成会议的各项议程，努力形成上下同心的良好局面。
2、协助行政组织开展劳动竞赛，通过青蓝工程、业务培训、献计献策、“我为质量强校立新功”竞赛等活动，促进广大教职工爱岗敬业。通过征文、演讲等活动，宣传先进人物的事迹，弘扬他们的精神，引导教职工岗位建功立业。
3、开展文体活动，发挥集体活动的凝聚作用、活跃教工身心，和谐学校氛围。
4、关心教工的精神生活和物质生活，帮助他们解决生活困难，协助行政办好福利；组织教职工体检，开展健康教育。协调解决各种矛盾，沟通理解，消除误会，舒畅心情。
5、关心离退休教职工，及时帮助他们解决困难，组织或指导他们开展力所能及的活动，使之老有所养；通过慰问、走访，了解吸收他们对学校发展的意见和建议，组织他们做好关心下一代的工作，使之老有所为。
6、坚持送温暖，做好教职工的结婚贺喜、生病住院慰问、家庭遭遇困难的走访、亲人去世的吊唁等工作。
7、加强工会组织建设，通过例会制度和个别交流的形式，一方面加强工会干部的自身建设，另一方面了解情况，倾听教职工的心声，反映教职工的要求，发挥桥梁纽带作用。
8、实行校务公开，办好公示栏，宣传学校各项行政措施。
班主任工作计划中存在问题班主任工作计划工作重点
班主任的工作内容对于班级学习氛围以及学生素质的培养具有很重要的意义。班主任的工作与班级任课教师的工作内容之间存在很大的差别，班主任工作的顺利展开要根据学生的特点进行，学生的个性差异较为明显，这在一定程度上加大了班主任工作的难度。
1.班主任的教育管理的理论水平有待进一步提高。
教育本身是极具复杂性的，教育不仅是在传授科学知识，还是在传授学生做人的基本道理。班主任是班级活动的组织者，为了活跃班级的学习氛围，让学生有一个良好的学习氛围，班主任必须针对学生的心理特点，有目的、有计划地开展相关教学活动。初中生极易受到外界新鲜事物的吸引，这个心理特点就决定班主任在开展班级教育活动时，要紧跟时代发展的'步伐，及时更新原有的教育理论知识，不能直接套用前人的班级管理经验。时代的进步，对班主任的教育理论知识也提出了新的挑战。
2.班级学生缺乏集体主义荣誉感，给班主任工作带来了一定的负面影响。
班主任工作，其中一个很重要的目的就是要让班级学生融入班级这个群体，充分享受到集体生活的乐趣。然而，如今的初中生多以独生子女为主，家庭经济状况也得到了很大的改善，因此很多孩子是在长辈们的溺爱中长大的，因此，以自我为中心就成为初中生最明显的性格特征。班级是一个大的群体，班主任是这个群体活动的组织者，为了让群体中的每一名成员都培养出集体意识，班主任也为此组织了很多教学活动，但是，学生自我为中心的个人思想存在，很多教学工作的顺利开展就受到了很大的阻碍。
1.积极提高初中班主任的教育管理理论水平。
班主任的工作内容不应该是一成不变的。社会在改变，学生的思想也在发生变化，因此，为了更好地开展班级教育活动，让学生在集体活动中收益更多，班主任的教育管理水平必须要依据时代的发展变化而不断更新。班主任首先要认真分析和掌握班级学生的思想动态，以此为基础，适时调整自身的教育理念，转变自身原有的教育管理理论水平；其次，班主任应该在课下积极参加学校和社会组织开展的一系列培训活动，把学习到的新知识应用到实际的管理工作中来。把理论和实践紧密结合在一起，实现用理论指导实践，用实践收获提升理论水平的目标。
2.积极培养学生的集体意识。
在如今激烈的市场竞争中，集体意识是每个人适应社会所不可缺少的一种品质。班级是个人未正式步入社会时所遇到的第一个集体，如果学生可以在这个集体中培养出个人的集体意识，无疑会给学生今后的社会工作带来积极影响。班主任开展工作时，首先要让学生树立起集体意识，让他们了解集体对于个人发展的重要性，从而鼓励学生积极培养个人的集体意识；其次，班主任可以有目的地开展相关教学活动，如布置一些需要学生共同合作完成的任务。在任务完成的过程中，让学生体会到集体的力量，有意识地培养学生的集体意识。
总而言之，班主任工作是一项较为艰巨的任务，在组织班级活动时会遇到很多问题，班主任要积极寻找解决措施，让学生得到全面的发展。
参考文献：
［1］邱百惠。初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析［j］。中国校外教育，2014（09）。
［2］罗金钧。初中班主任管理工作中的问题与对策［j］。文理导航，2014（11）。
高中班主任工作计划工作重点【】
本班现有8名同学，有7名扬中女子曲棍球队员，1名田径队员。由于是搞体育的，大多数同学性格较外向，直爽，行为习惯较好。但同时也比较好动，有些同学上课注意力常常集中不起来。除施莉外，大多数文化课成绩不是十分理想，学习自觉性不够。
依据学校要求，合本班实际，提出“以学为主，发展特长，勤学苦练，作风过硬。”的目标。在行为习惯上要成为学习的榜样，在学习上要达到基本的要求。
1、把德育工作放在首位。通过班会、谈心交流，把学生培养成遵纪守法、健康快乐、文明举止、作风过硬的合格人才。
2、注重学习习惯的养成和学习方法的指导。抓牢基础，及时巩固，合作学习，文化成绩有较大提高。协调市高中老师工作，及时了解学习情况。
3、协同教练，共同管理。经常与教练员沟通，常去训练场观看运动员的训练情况，将训练与学习挂钩，多找学生交流，及时了解运动员的思想动态。
1、德育建设：
（1）利用平时交流、班会、队会、主题活动、阅读等形式，把为国争光、感恩、拼搏、合作精神等品质灌输每个人心中，内化为素质。
（2）写好训练日记和反思，使学生养成自我反思习惯，为学生终身发展服务；通过优秀运动员的事迹激励学生，特别要求她们互相学习，共同提高。
（3）实施好班级。
量化考核，实施自我管理，培养学生良好行为习惯。多表扬、多鼓励，激发学生信心。
（4）搞好一班一品，营造良好班级文化氛围，形成勇于争先的学习气氛。
2、学习举措：
（1）基础知识天天巩固，课任老师尽量做到每节课有10到15分钟的时间给学生练习，考查当堂所学知识，以达到促进学生掌握基础知识的目的。
（2）搞好培优补差工作，要求课任老师多加个别辅导。
（3）注重学生学习习惯的养成，多在学习方法上指导，珍惜时间，提高学习效率。
（4）继续推行学习小组，以优带差，使学生学会在合作中学习提高。
3、做好这期中考试、期末考试分析工作，查漏补缺，改正不足。
4、做好期末评优、评价手册填写工作，做好各阶段班级总工作。
工作要点和工作计划的区别工作重点和要点
区政府：
根据区划调整后新一届区委区政府的工作部署，按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，结合我区发展实际，将我局今后五年工作思路及工作要点报告如下：
今后五年我局建设与管理工作总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十六大精神，紧紧围绕全面建设小康社会的总体目标，充分发挥城乡规划的综合调控作用，提高投资质量和效益；加大市政基础设施建设，加快推进城市化建设进程；深入整顿和规范建筑市场，积极引导建筑业和房地产业的健康发展；完善工程建设管理机制，加强质量安全监督管理；开展城乡环境综合整治，改善城乡人居环境，按照“生态型的文教旅游区和环保型的高新技术区”的战略目标，把xxx基本建成一个城市配套设施相对完善、人居环境舒适、创业条件优越的海湾型城市次中心。
（一）加快城乡规划编制，充分发挥城乡规划综合调控作用。
按照区划调整后城区发展格局，加大规划编制力度，充分发挥规划对资源保护和防止重复建设的综合调控作用，提高投资质量和效益。积极主动配合规划部门做好xxx分区规划修编、xxx文教区规划的编制工作，组织编制xxx新城区控制性详细规划、xxx西部工业区控制点击查看本资料原创网站更多文章性详细规划以及专业物流园区的规划工作，努力构筑海湾型城市次中心的基本框架。要进一步强化城乡规划的实施监督管理，建立xxx区地理信息管理系统，建立健全城乡规划强制性内容实施监督管理机制，确保城乡规划落到实处。
（二）加快村镇规划及市政设施建设，推进城市化建设进程。
以xxx文教区建设为重点，加快市政基础设施建设。要紧扣海湾型城市次中心的`建设目标，加快农村城市化建设步伐。重点要完成灌口镇区建设，争取在五年内把灌口建成一个工业化水平较高的中心城区。积极支持城镇区域基础设施建设。加快供水、污水处理和垃圾处理设施的建设。要适应农业人口向城镇转移的需要，按照统一规划、合理布局、配套建设的方针，加快城镇适用住房的建设。要加强对村庄城镇建设的指导，重点解决村镇建设布局混乱、公共设施不配套、卫生状况差以及农民建房质量存在安全隐患等问题。要继续抓好试点村的规划建设，着重探索采取村民集资或农民入股的办法，统一规划建设一批外口公寓，解决农民出路问题。
（三）深入整顿和规范建筑市场，加强对建筑行业的监督管理。
深入整顿和规范我区的建筑市场，组织开展对业主违法转包、分包、挂靠、拖欠工程款以及不执行强制性标准、偷工减料等行为的专项整治。继续完善最低价中标制度，切实加大标后监管力度。推行工程量清单计价办法，加强对工程建设各方主体计价行为的监督。加强基础工作，建立企业质量、安全综合评价体系，加强对工程质量安全生产的监督与管理。进一步改革和完善对工程质量安全的监督管理方式，规范监督行为。监督的重点是涉及工程结构、使用安全等实体工程质量以及工程建设各方主体的质量、安全行为。强化市场观念，积极推进工程保险和建筑施工意外伤害保险制度。要进一步落实建筑工人上岗前的安全培训制度，提高工人的安全生产意识和自我防护意识点击查看本资料原创网站更多文章。研究制定加强小城镇建设工程和农民住房质量安全监督的措施。加强公共活动场所、人流密集活动场所的建筑安全检查，特别要加强防台防汛、抗震防灾等工作的部署和落实，努力保障人民群众的生命财产安全。
（四）开展城乡环境综合整治，改善城乡人居环境。
结合区域调整深入推进环境综合整治，创建良好的人居环境。从改善城市环境、提高运行效率入手，进一步加大环境综合整治力度，大力治脏、治乱、治差，坚决清理拆除违法违章建筑。严肃查处挤压各类管道、挤占道路的行为。充分发挥现有设施能力，解决设施失修失养问题。重点要完善设施配套建设，弥补设施能力不足，保证设施运行安全。要建立权责明确的城管机制，用新机制新办法推进城市管理，努力实现城市管理的现代化、科学化、法制化。
2004年是xxx区划调整实施的第一年，也是新一届政府施政的第一年，为适应全面建设小康社会的要求，确保新一届政府各项工作目标的顺利实施，改善城区居民生活环境质量，推进城市化建设进程，我局提出2004年工作要点。
（一）配合规划部门做好xxx分区规划工作。
随着区划调整，xxx辖区由原来的227平方公里，扩大到287平方公里，建成区也由原来的33平方公里，扩大到51平方公里。为此，要在厦门市海湾型城市规划的基础上，协助市规划局完成《xxx分区规划调整》的编制工作。配合大学城管委会做好xxx文教区的规划设计和规划管理工作。在《xxx北部新城区控制性详细规划》编制完成后，继续编制部分重点地块修建性详细规划，重点编制杏东路、杏西路及杏前路城市设计方案、三南路以北、杏北路延伸地块控制性详细规划，进一步规划完善xxx东海商住区和杏滨生活区的开发建设，充分发挥城乡规划对城市建设的综合调控作用。
（二）做好市政设施建设计划实施工作。
1、抓建设局五年工作计划及明年工作要点来自本网-，仅供学习，转载请注明出处。
高中班主任工作计划工作重点【】
本班为理科班，共有__名学生，其中有男生__，女生__人。这学期经过优胜劣汰，平行班有_人新进我班，学生总体情况较优秀，人数趋于稳定。
二、具体工作内容及措施。
1、这学期两件大事。
艺术节和运动会，组织学生积极参与，进一步培养学生各方面能力。
同时培养学生的集体荣誉感，提倡多为班级出力。利用各项集体活动增进同学之间的团结和友谊，在班级中形成良好的氛围。
2、加强班级常规管理。
经常总结一段时间的学习和生活情况，及时批评和表扬，并提出改进方向和新的奋斗目标。
发挥班团干部的作用，管理好班上的大小各种事务，并掌握好班上的发展动态。恰当的时候作适度放手，锻炼学生自主能力。
培养学生严抓纪律、卫生、常规等，营造整洁、清新、高雅的学习环境。
本期重点是全面达到自主管理的要求，班级学科全优。
3、协调科任老师。
加强与其他任课老师的联系，及时了解班上学生的情况，促进交流，协同做好学生工作。发挥相关老师集体的力量，加强对学生的学法指导，使学生学会在协调发展的同时突出自己的优势科目，培养自己的兴趣。
4、学校教育与家庭教育相结合。
及时与家长沟通学生在校各方面的表现，使家长对孩子在校情况做到心中有数。对出现问题苗头的同学，请家长协助鼓励或帮助，做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
本学期班级基本稳定，对每个学生都已了解，针对每个学生不同特点和个性进行教学和心理辅导，高二阶段在各科进一步打好基础上，帮助学生以良好心态迎接高三。
幼儿园八月工作计划幼儿园八月工作重点
主题目标：
1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
环境创设：
和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
区域活动：开开心心来过节。
(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
家园共育：
有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。
督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
活动目标：
1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2、体验分享、合作的快乐。
3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：
1、有关月亮的图片、动画、故事传说。
2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3、每个家庭准备一个月饼带来。
活动过程：
出示图：“月球”结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3、人们怎样过中秋。
(1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)。
(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料：人们过中秋(请点击)。
4、吃月饼，共同分享快乐。
(1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
(2)教师简单小结，月饼的分类(点击课件)。
(3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
(4)学习中秋礼仪儿歌：中秋节共团圆全家人互祝愿。
幼儿园秋季工作计划年幼儿园秋季工作重点
目送了今年的高三学子们，接下来就是我们这届的学生们踏上这个“战场”了!看着这个充满了机遇与希望的高考，就算我已经在语文老师这个职位工作了x年，但还是不得不为即将在这里参加挑战的同学们捏一把汗。我对我们班的同学们的成绩和能力都非常的有信心，但是高考只有一次，我只希望在高考的时候他们都能顺顺利利的通过自己的能力来赢得这场重要的考试。现在想这些还是有些早了，但我也不得不为这个时候做准备了!为了他们都能无悔的参加这场考试，看着他们拼上全力的在学习，为了回应他们，我也得在高三这年的教学上拼上全力才行!
我趁着现在还能挤出一点时间，我对下个学期的教学工作做出一个大概的计划，只剩最后的两个学期一点一滴的时间都必须珍惜使用。我的工作总结如下：
一、在教学方面。
高三的学习时间非常的紧迫，可以说下学期的时间基本上都是在复习，所以我们必须在上个学期就尽量的把高三整个学年的教学都教完。在下学期留出足够的时间给同学们复习才行。这不仅对我们是个麻烦的挑战，对同学们更是艰巨的挑战。
在这个暑假里，虽然已经经历了很多次，但是我还是要根据自己现在班的同学好好的精简我的上课内容，尽量把学习的知识点简化，优先教导重点。
在古文方面的记忆，根据以往一经验，我已经整理出了重要的名句，和常考的句子。对于这些句子的译文和背诵必须严抓。
作文方面是非常重要的，虽然非常耗时间，但是作文永远是语文占分最多的题目。我们班的写作能力都还不错，但是在写作速度上非常的有待提升!在接下来的学习中，每隔一段时间必须有一篇作文题目。现在已经来不及提高多少写作水平，只希望能在多写中提高同学们的写作速度，但对同学们的字迹要求不能下将，字迹不好而导致分数下降是最亏的一种丢分方式。
二、在作业的准备上。
现在经以试卷来代替普通的作业了，为了让同学们习惯做试卷的感觉。但是很多同学在做惯之后都没能认真的对待，这一点上必须要指正。
三、总结。
总的来说我们能做到的也只有一些额外的帮助，但是主要还是看同学们自己在学习上的努力。三年的高中学习，十二年的苦读，最终能结出什么样的果子，还是要看他们自己的努力。
党群工作重点注意事项及工作计划
20xx年，对于xxx来说，是跌宕起伏的一年，是机遇与挑战并存的一年。疏港箱的取消，自由贸易港的成立，对与xxx来说，如同站在改革的最前端，始终感受着政府决策对企业发展的冲击。在这样的形式下，公司党总支充分发挥政治优势、组织优势、思想优势，围绕上港物流“保增长、提质量”的核心目标，以“廉洁从业、业务为公”活动为抓手，以“双创”工作为载体，以企业文化和谐家园建设为目标，充分发挥党、工、团在企业中的引领作用，为公司的整体发展保驾护航。
一、融入决策把方向。
今年，公司党总支坚持“融入决策把方向”，把中心组学习与公司发展实际需要相结合，变成酝酿企业发展重要举措、形成工作思路的重要过程，同时为避免文山会海的情况，公司党总支将党总支委员会与公司的行政办公会两会合一，从而为党政领导班子成员坦诚交换意见提供了平台，也成为党建工作融入企业中心工作的重要结合点和重要保障环节。
今年3月，疏港箱取消，业务转型势在必行，公司原本以出口查验箱上行、进口查验箱与疏港箱下行的平衡模式被打破，而疏港箱业务取消后，公司失去一部分主要经济收益，党总支利用总支会与行政共同探讨公司发展新兴业务，最终公司开拓了危险品内装箱业务、洋山进口保税汽车展示业务等，在一定程度上缓解了由于公司主营业务结构的调整而带来了损失。
10月，中国（上海）自由贸易试验区的建立，作为身处洋山保税区的我们，看到是机遇，也是挑战，尽管目前很多政策还不明朗，但总支意识到机会是给有准备的人。因此，党总支利用中心组学习、党总支委员会等形式，共同学习了解自由贸易区的相关内容，并结合公司现在的运营实践进行讨论，未雨绸缪的做好自由贸易区前期的了解和宣传工作，为公司以后的发展谋划奠定坚实的基础。
二、融入文化抓思想。
细致有效的思想政治工作是推动企业精神文明和文化建设的有力手段，党总支认为，我们的工作就是要及时把中央精神、上级指示、管理层的决策等潜移默化地传输给广大干部职工，引导树立正确的人生观和价值观，进一步提高和改善职工的自身修养和综合素质，陶冶职工的思想情操。2013年党总支经认真考虑，决定将思想政治工作与企业文化建设宣传相结合做到四个结合：
（一）结合经济发展，开展形势任务的宣传教育。
随着公司主营业务的变换，公司的营业收入必会产生影响，为了做好形势任务教育工作，公司党总支将形势任务教育与精神学习、群众路线教育实践活动以及自由贸易港知识解读相结合，利用道德讲堂、党员课堂、公司oa网站、深水港物流之音等形式，向员工宣讲形式任务、宣讲企业应对挑战、宣讲把握机遇的思路和对策；宣讲企业生产经营的重点、开拓市场的难点、职工群众关心的热点等，使员工做到知情、明理、鼓劲，努力把企业的方针目标转化为员工共同为之奋斗的行动。
（二）结合“廉洁从业、业务为公”，扎实推进党风廉政建设。
根据集团纪委《关于开展“廉洁从业、业务为公”专项整治教育活动的通知》要求，党总支在2013年4月18日至2013年6月30日期间组织开展了“廉洁从业、业务为公”专项整治教育活动，该活动党总支以专项整治教育活动为切入点，与推进执行“三重一大”规定、深化“三级预控网络”建设、推进“双防范”工作结合起来，与深化企廉文化、推进诚信体系建设结合起来，努力营造“诚信至上、清风扬港”的良好氛围，统筹推进反腐倡廉建设的各项任务。具体做法：
一是下发专题教育学习资料。对参加教育对象下发的学习资料包括：十八届中纪委二次全会精神、中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定、十届市纪委二次全会精神；集团党委书记、董事长xxx在集团2013年党风廉政和反腐倡廉建设干部大会上的讲话等材料共计7份。
二是组织专题教育。5月15日上午，在公司四楼会议室，参加本次“廉洁从业、业务为公”的专项整治教育活动。全体党员与部分入党积极分子在观看了《拒腐防变》的警示教育片后，听取了公司特邀海事大学博士xxx老师做的“反腐倡廉，修身正德——对当前反腐形势的若干思考”专题报告。此次专题教育以正面教育与警示教育相结合，以警示教育为主。
三是开展廉洁风险评估。对本企业容易发生“业务不为公”现象或腐败问题的环节与岗位，由本公司主要领导牵头，按照业务流程、资金流向作了一次全面深刻地分析，并将廉洁风险源的评估重点放在“三重一大”决策事项、定价与费收、物资采购、项目招投标、外包修理、合同管理与履约、集装箱查验、业务洽谈、印章管理等重点环节与关键岗位，查找排摸薄弱环节，确定了风险等级。
四是开展自查自纠。公司关键岗位人员结合风险评估和制度评估，对照相关制度规定、岗位职责，开展了一次岗位履职情况的自查，查纠有无违反廉洁从业规定、因“业务不为公”行为而损害企业利益、损伤企业形象的情况，通过自查自纠，向组织做出“廉洁从业、业务为公”的书面承诺。履职情况自查表及时上报公司纪委监察室。
五是在本公司自办刊物《xxx》上出版了一期“廉洁从业、业务为公”专刊。同时在公司的“oa”网、宣传栏等各种宣传媒介做好宣传报道，深化党务公开，提升活动的效果，促进公司廉洁文化建设。
公司在6月13日，6月24日分别接受了x集团监察室、审计部、资产财务部、生产业务部组成联合检查组对我公司开展了“廉洁从业、业务为公”情况进行的实地督查及调研，公司在三重一大、三级预控网络等多方面的工作均得到了检查组的肯定和认可。
（三）结合公司实际，强化员工是企业主人的意识教育。
由于业务调整，公司员工的岗位也发生了变化，随之而来的是员工队伍的稳定工作，党总支充分发挥党员的桥梁纽带作用，把党务公开、厂务公开贯穿在企业管理、党组织建设中，让党员与群众全过程地参与公司生产目标管理、重大项目、重点资金使用等事项，通过合理化建议、群众座谈、领导班子意见征询等多形式最大程度激发员工的主人翁意识。
（四）结合公司形势，对员工进行价值观的宣传教育。
2013年公司党总支将会议精神与价值观的树立向结合，通过“转型发展大讨论”、“拍长揭短”、“谁是xxx最可爱的人”等各种活动形式无形或有形地引导着员工自觉地做出符合企业价值观的行为选择。同时结合纪念建党92周年，党总支组织开展了先进党支部和优秀党员评选活动，对评选出的先进集体和个人，利用oa网、宣传栏进行宣传，用身边的正能量来教育党员、激励群众、推动工作。
三、融入队伍育人才。
员工是企业的立根之本，是企业发展最宝贵的资源。党总支以“双培”工作为抓手，通过三个平台的搭建，给员工以充分实现个人价值的发展空间。
（一）搭建人才增才干的培养平台：
2013年公司员工教育培训工作紧紧围绕生产发展的需要，有计划、有步骤的开展了各类员工的教育培训，截止到10月25日共组织开办了132期各类培训班，累计培训了2325人次，其中劳务工培训1496人次。主要培训类型有资质类培训：47期各类培训班，242人次参加培训；管理类培训：33期各类培训班，95人次参加培训；公司内部业务岗位培训：43期各类培训班，1961人次参加培训；其他类培训（继续教育、职称等级等）9期各类培训班，27人次参加培训。这些培训不仅仅提升了员工的整体业务水平，更为公司持续健康发展提供了坚实的保证。
（二）搭建人才脱颖而出的竞争平台。
1、以“双培”活动为载体，开展挂职锻炼、师徒带教、岗位流动、参加上级公司技能比武等活动，努力搭建人才脱颖而出的竞争平台，在此基础上，确定公司的“双培”对象，并关注其发展，掌握其动态。每季度进行测评一次，并与其交流，指出不足之处，帮助其改正不足。
2、以星级班组创建为载体，加强班组建设，带动员工整体素质，首先加强对班组长的培训和培养，提高班组长的管理能力；其次建立完善激励机制，促进班组创星级班组创建意识和管理水平；同时进一步重视对部门班组骨干人员的营销业务知识等方面的培训，以点带面，提高班组整体业务知识水平。
（三）搭建人才实施才华的实践平台。
1、公司积极组织和倡导全体员工紧紧围绕“弘扬安全文化加强班组安全管理”的主题，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“安康杯”竞赛为载体，切实落实执行“十个一”活动为群众性安康工程建设手段，不断增强广大职工的安全健康意识和素质，不断激发员工杜绝违章作业、抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和积极性。
2、公司积极参加xxx年度“强化管理、创新思维、力拓市场、转型发展”立功竞赛活动，以“多做一箱就是贡献”为活动目标，开展具有班组特色的“降本增效，实行装卸机械单箱油耗考核”、“实行现场班组名次考核办法，确保大型机械司机万箱操作无事故”、“建立洋山口岸区深水港物流公司箱位咨询系统，提升客户满意率”等项目的立功竞赛活动，提高了员工的技术技能等级水平，优化了作业流程，提高了工作效率，提升了客户满意率，降低了油耗成本，为推动公司经济增长方式转变和自主创新贡献了力量。
四、融于生产添活力。
今年，作为集团创建活力党支部的试点单位，公司党总支多次开展专题研讨，根据今年公司生产经营结构发生变化的实际情况，党总支在“创建活力党支部”试点活动中，提出了采取“2+3”模式，即公司党总支统一组织开展两项主题活动，各支部根据实际情况重点开展三项特色工作的活力党支部创建方案。
（一）总支引领两项主题活动，激发支部主观能动性。
一是以深入开展“和谐家园”创建为载体，营造良好企业和谐氛围。根据公司党总支庆祝中国共产党建党92周年系列活动的安排，党总支于7月23日组织党员到位于滴水湖的“上海中国航海博物馆”开展了一次参观活动，公司党员和入党积极分子50余人参加了活动。通过活动，党员之间、各支部之间增强了沟通和联系，也激发了党员同志们立足岗位、努力工作的信心。今年，多日持续罕见的高温天给公司的安全生产带来很大困难，公司多措并举落实防暑降温各项措施，确保户外作业人员的身体健康和休息，得到员工一致好评，员工的主人翁意识也得到提升，和谐家园氛围进一步浓厚。
二是认真开展下属支部工作考核，提升效率，彰显活力。党总支结合xxxx党建工作考核，在考核标准上，补充了增强支部活力的内容，把握党支部日常工作以及党员领导干部的务实创新能力、执行能力、载体建设、民主开放等内容纳入考核标准，开展了5大项20个小项目的考核标准，每半年进行一次测评，就测评结果在支部书记会议上进行点评。同时，今年党总支调整了考核测评的形式，将考核分值调整为6、2、2，即党总支考核分值占60%，群众测评分值在20%，横向部门测评为20%，通过考核比例的调整，加强党员监督和群众监督，扩大党员群众的知情权、参与权和监督权。
（二）各支部结合实际，提升党员活力。
xxx操作部在“三添一展现”的活动主题的引领下，共开展了三项活动：
一是创新组织生活：二是建立党员骨干先锋队值班制度，彰显党员先进性。支部根据现场生产的实际开展“书记带头，党员轮流，积极分子、工作骨干配合”的党员骨干先锋队值班。在每周一，按照现场实际生产情况编制当周的值班表，并根据各类现场作业量的变化安排12小时值班和24小时值班岗位，在相关的工作例会上公布当周值班表。三是融入部门中心工作开展工作，彰显党员先进性。
xxxx部党支部坚持将“活力党支部”的创建融入到支部的整体建设中，尽管支部党员人数不多，但他们坚持“一个党员-面旗帜”活动理念，发挥党员正能量，力求“双创”出实效。他们在年初开展“三个一”活动的基础上，结合部门实际，开展了群众性合理化建议和危险源辨识活动以及消防“四个能力建设”。
xxxx党支部在年度制定的创建方案的基础上，重点突出三个结合，提出了党员带课题进班组、党员责任区等活动，取得了很好的成效。其中党员带课题进班组的两个课题（降本增效，实行装卸机械单箱油耗考核和废旧轮胎再利用）都被公司推荐参加xxx年xxx“谋创新、拓市场、转作风、求突破”立功竞赛活动的申报。
五、融入民生促和谐。
（一）以群众路线教育实践活动为抓手，构建和谐企业。
根据上港物流党的群众路线教育实践活动总体安排，公司立足企业转型发展实际，围绕“干部正作风，党员受教育，职工得实惠，企业谋发展”总体目标，认真落实，召开专题会议，研究成立了以公司总经理、党总支书记任组长，其他党总支委员任副组长，公司各部门负责人和党、团组织负责人为成员的教育实践活动小组，对三个环节的重点工作进行了3个明确：即时间节点明确、实施步骤明确、人员比例明确。在收集问题阶段，公司认真做到不断深入群众，敞开公司纳谏之门；坚持脚踏实地，敞开宣传展示之门；力求找准问题，敞开党群互动之门，通过设定“群众路线教育实践活动”宣传专刊；组织观看电教片以及开展党员亮身份联系群众的活动等活动，收集有效的问题，在随后的环节中，公司将按照“常规问题加快解决、遗留问题攻坚解决、新的问题及时解决”的思路，领导班子成员责任到人，对解决的问题进行公示，接受职工群众的监督。
（三）完成党组织的公推直选，营造企业公平和谐氛围。
在上级党委的关心和指导下，公司党总支的公推直选换届选举工作历时两个月，以于6月5日顺利召开党员大会选举产生新一届党总支委员会和书记为标志已较为圆满地结束。一是领导重视、组织有效、筹划细致，筹备工作有效保证了换届选举工作的顺利进行。二是宣传动员合二为一、公开民主要求落实，两轮提名推荐舒畅完成三是精心准备、细节保障，党员大会规范、有序、顺畅进行。
（四）以“创上海市文明单位”为载体，树立企业在洋山地区的形象。
为进一步提升企业综合素质，公司充分考虑发展趋势和功能定位，以树立洋山口岸文明企业形象为重点，发展自身、回报社会，在xxx年获得上海市文明单位称号的基础上，切实落实四项措施，巩固创建上海市文明单位，以不断提升公司公信力和综合竞争力。在创建活动过程中，公司还注重与浦东新区文明办、综合保税港区文明办、新城镇党委组织部建立定期互动交流活动，吸收好的经验，取长补短，促进了创建活动良性发展。日前公司再一次获得xxx年度上海市文明单位的荣誉称号。
第二部分：存在不足。
回顾已完成的工作，公司党群取得了一定的成绩，这得益于上级党委的正确领导，得益于公司党政的精诚协作，得益于各党支部的积极配合和有力执行，得益于公司全体党员、群众的勤奋努力。我们也要清醒地看到存在的问题，主要表现在：
一是在培育共同的价值取向方面还缺少更有效方法，部分员工认识上还存在一定差异性。
二是基层党支部组织建设工作存在差异性，发展不平衡。
三是活力党支部的创建上还需加强与引导，各支部的创建意识、活力措施、成效体现都有待提升。
第三部分：明年党建工作重点。
一、加强党组织以及党员的整体素质提升。
一是深入开展群众路线教育实践活动，强化领导班子以及党员干部的作风建设。党总支将严格按照上级党委的工作部署和具体要求，认真制定符合公司实际、突出公司特色、具有实际效果的工作方案。围绕学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制三个基本环节，扎实有效推进教育实践活动。
二是加强专（兼职）党建人员的培训，强化党建、团建工作人员能力建设。要把建设一支政治强、素质优、充满生机和活力的党建、团建人才作为党建工作的重点，着重抓好的选拔配置。
三是充分运用“双培”这一载体，强化党员骨干队伍的素质建设。要将“双培”的重心向基层倾斜，向一线岗位倾斜。将“双培”工程与后备人才队伍建设有机融合，明确培养目标，细化培养流程，开展培训活动，推行岗位流动机制。
二、创新载体，进一步党总支的创建工作。
一是创新载体，将形势任务教育与企业发展中心工作相融合。据广大职工思想实际和新形势、新任务的要求，将形势任务教育作为统一思想、凝聚人心、破解难题、助推发展的“金钥匙”，总支根据公司发展、生产形势等因素，引领各支部，每季度选择合适的议题有选择的开展论坛式形势任务学习，改变以往你读我听的学习方式。
二是结合群众路线教育实践活动，探索党建服务新模式，在服务基层、服务员工上实现全覆盖。公司党总支通过推广党建工作系统化、促进“党总支服务支部、支部服务党员、党员服务群众”网络化工作落到实处，进一步促进党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥，增强员工对党组织信任和依靠。
三是深化创建活力党支部，为促进企业发展提供政治保证。认真贯彻实施《集团关于创新基层党组织生活的指导意见》，做到规定动作规范做，自选动作创新做。党总支引导各党支部要立足于围绕部门中心工作，立足于解决本部门实际问题，立足于提升党员综合能力，立足于丰富和活跃党内组织生活形式，使党组织活动真正在部门起作用，见成效。
四是构建企业安全文化建设，为企业安全生产营造良好氛围。根据国家安全监管总局《关于开展安全文化建设示范企业创建活动的指导意见》，结合公司企业文化建设，公司党总支与安全监督部为推动公司安全生产长效机制建设，控制和杜绝现场生产中的违章违纪，预防和减少安全生产事故发生，携手将在公司构建企业文化建设，现已完成构建的初步方案。
幼儿园八月工作计划幼儿园八月工作重点
一年一度的中秋节即将来临，中秋节――中国传统节日之一，为每年农历八月十五日。
根据国务院办公厅放假通知，现将幼儿园中秋节放假时间安排如下：2016中秋放假时间为9月15日至9月17日，共3天。209月18日(周日)照常上课。为了让幼儿度过一个愉快、平安、健康的中秋假期，我们真诚的提醒您，无论出游还是留在家里，应时刻关注孩子的健康，保持良好作息，并请您密切配合：
(1)放假期间尽量减少聚会或商场等人群拥挤的公共场所外出的活动。以免造成幼儿身体不适。多参加一些户外活动或体育运动，并保持居室的通风和清洁。
(2)家长要时刻注意幼儿的饮食卫生，不要暴饮暴食，不要吃过多零食，避免消化不良，引起胃肠疾病。
(3)放假期间要合理安排好作息时间，早睡、早起，避免幼儿长时间在室内看电视，尽量保持幼儿的作息规律，以免孩子放假后回到园中出现不适的现象。
(4)家长加强安全意识，幼儿外出活动一定要有家长陪同，并注意交通安全，注意家庭物品的合理放置，不让幼儿接触不安全物品及电源，谨防意外事故的发生。
(5)天气变凉，家长要多注意幼儿，及时帮幼儿增减衣物。
(6)继续在家养成良好的生活卫生习惯和行为习惯，例如自己的事情自己做，自己吃饭，自己穿衣，帮助妈妈做些扫地、择菜之类的家务活等等自理能。
(7)教育幼儿不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。
合肥博澳丽苑幼儿园全体教职工提前祝您中秋节快乐!愿您及家人能够过一个安全、健康、快乐、充实的中秋假期!
合肥博澳丽苑幼儿园。
2016年9月12日。
班主任工作计划高三工作重点
通过第一学期开学和学生们的相处，我已经初步对_班学学们的脾气性格、思维特点有了了解。当然，在了解的基础上，_班上学期的各项工作算是开展的比较顺利。本学期是高中阶段最后一个学期，因此，早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段，我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上，营造良好的班风学风，突显高三毕业班特点，回归根本务实高校。在班级管理上，发挥班干部的自主工作能力和其他同学的自主管理能力，化繁为简。针对不同阶段的特点，采取相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如下：
第一阶段：迎接新学期，明确学习目标与任务。(开学前1周~第5周)。
经过一个寒假的休息，学生普遍会比较懒散，对于各学科的知识点也将会经历一个“温故”的过程，因此，在这一阶段中，要努力完成寒假向新学期过渡，明确新学期各项要求，早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上，要及时纠正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等)，及时解决问题。
具体措施：
1、严肃寒假作业的收缴工作，至各任课老师处了解情况，找相应缺交作业的同学谈话了解情况，提出要求。
2、做好各项班级开学的常规工作：大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特别突出强调用电安全问题，规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源，保证电源关闭。
3、开学初，利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通，让他们了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫与责任。
4、留心班级开学后第1周的情况，及时与任课老师了解与沟通。
5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机，向学生进行感恩教育。让学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机，组织好学生关注身边人，为社会和他人尽责任作贡献，培养学生的责任和奉献意识。
6、组织好全班同学3月的体检工作，做到早提醒，早准备，早预案。
7、结合十三校联考，向学生进行考试诚信教育。联考后，进行好班级各科学习情况的质量分析，主要是看进步，找差距，订目标。看到同学们的进步可取之处，同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点掌握的不足，寻找差距，订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家长进行电话沟通与联系，对相对学习困难的同学给予更多关注。
第二阶段：重点抓班级学风建设(第6周~第10周)。
本阶段，应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上，继续抓好班级的学风建设。以徐汇区第二次模拟考试为目标，力争全班同学在学习上都能更上一层楼，以十八岁成人仪式为契机，培养学生的公民意识、责任意识。
具体措施：
1、提前对学生进行二模考试的动员，让全班同学早做准备，用心备考。结合考试，向学生进行相应诚信教育。
2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”，对学生进行学风教育。
3、召开一次班干部会议，由学习委员组织，通过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。
4、加强与任课老师的沟通与交流，加强对成绩后进同学的关注。
5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。
6、完成对学生品德评语的书写，上交教务处。
第三阶段：全力冲刺，迎战高考(第11周~第17周)。
这一阶段临近高考，伴随着第二次区统测的来临，加之填报志愿等一系列事宜，这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要特别留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外，亦不能放松对学生的常规要求。
具体措施：
1、区二模考前对学生进行好诚信教育。落实考试期间一些工作：值日生、校服的穿着等等。区统考后，做好学生各科成绩的统计工作，重视对班级同学的学情分析，做好学生志愿填报相应指导工作，组织好高三阶段最后一次家长会，向家长及时反馈学生的学习状况及做相应志愿填报指导。
2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。
3、关注考后部分学生心理健康问题。
4、以高考为目标，加强对各学科学习有困难的同学的关注。
5、做好五一小长假的安全教育及相应学习要求。
6、完成期末的自评、互评和各项评优工作，继续树立榜样的作用。
7、学生最终离校前，完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习的要求，高考相应注意事项强调。停课期间，关注班级学生学习动态思想状况，家访了解学生复习情况。
8、考后组织好学生参加毕业典礼，组织好学生参加“我与市二共成长”为主题的征文及演讲活动，感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号。
幼儿园九月工作重点工作计划
暑假已经过去了，迎来的开学季节，工作计划对于工作顺利的进行有很大的帮助，本文是幼儿园九月工作重点。
欢迎大家阅读学习。
1、对幼儿进行升班教育，并知道自己是大班的哥哥姐姐。
2、了解教师节、国庆节、中秋节，能共同布置节日环境，参与节日活动，萌发幼儿爱祖国情感。
3、知道饮水有利于健康，养成良好的饮水习惯。
4、学习自己添饭，整理餐桌，整理溢出物等。
5、知道自己已经长大，上课时不能随便插嘴，大胆发言。
6、学习大班新操、律动。
7、复习巩固10以内数的形式，学习6的分合，学写“1”、“2”。
8、创设活动区，有良好的探索、学习习惯。
9、会用好听的声音，有感情地唱歌，并在集体面前大胆表现。
班主任工作计划工作重点
3、热爱家乡，尊敬周围的劳动人民，爱惜劳动成果，愿意为同伴和服务。
艺术方面。
能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创造自然美的艺术美。
三、各项工作具体措施。
(一)班级管理。
1、定期召开班务会，发挥班级各位老师的所长，对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法，使我班的各项工作能达到最佳效果。
2、合理摆放班级物品，分工合作，培养幼儿物归原处的习惯，爱护公物，节约用水用电等。
3、在完成班级任务的同时，积极参加园里组织的各项活动，虚心接受家长和同事提出的意见和建议。
(二)教育工作：
1、创设与教育相适应的环境：
根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨，结合本班幼儿实际情况，制定本学期教育教学计划;以整合课程为主，再根据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。另根据每月的目标，组织孩子一起布置班级的主墙饰，让主墙饰充满童趣，注重精神环境的创设，使幼儿能在轻松、自如、愉快的环境氛围中参与各项活动。
2、注重幼儿良好习惯的培养。
本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练，培养幼儿良好的行为习惯。
(1)礼貌习惯：结合日常的晨检、散步、参观及社会性教育活动，使幼儿养成良好的礼貌习惯。
(2)耐性的培养：通过形式多样的直观教具，结合故事、游戏及竞赛等活动，提高幼儿学习的兴趣，吸引幼儿的注意力，培养幼儿的耐性。
(3)收放玩具的习惯：通过帮助、提醒、督促以及故事、游戏等其他教学手段对幼儿进行爱护玩具，玩具玩完应该放回原地等方面的培养和教育。
(4)自信心的培养：班上有些幼儿由于缺乏自信心，在遇到困难时就退缩，经常把家长搬出来，请家长跟老师说;为此，我们将采取多鼓励、多肯定的教育手段，对有进步的幼儿及时给予肯定，增强其自信心。
3、注重教育行为的观察，从观察中了解幼儿的发展状况，写好观察记录，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。
4、利用社区资源开展各项活动：
开展各项兴趣活动，鼓励幼儿积极参加，并且继续把尊老爱幼的传统美德作为日常教育的一部分在工作中体现出来。邀请家长参与和指导我们的教育活动，达到家园共育的效果。通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式，理解我们的教育观念，使家长更加主动、积极地配合我们的工作。为创出我班的特色，还要充分利用社区资源，让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中，让每一位幼儿都能成为一名环保小卫士。
5、开展丰富多彩的体育活动：
首先，根据中班幼儿的年龄特点，编出一套适合孩子的早操。其次，积极开展每天的户外体育活动，保证每天1个小时的户外体育活动时间。有针对性地开展专门的训练活动，促使幼儿基本动作的发展，增强幼儿的体质。
6、加强语言会话能力的培养：
利用早谈活动、游戏的互相与。
自我评价。
锻炼孩子的会话能力。在各项活动中鼓励每个幼儿大胆发言多问多说。重视幼儿阅读能力的培养适时引导幼儿学习优美词句丰富词汇。
7、提供多种机会培养幼儿的动手能力：
通过对幼儿进行环保教育实行值日生轮值制度，让当值日生的孩子参与浇菜、擦桌子、分玩具等活动，增强幼儿的劳动意识，感受劳动中的酸甜苦辣，提高幼儿日的动手能力。
8、开展丰富多彩的节日活动：
利用节日开展形式多样丰富多彩的综合主题活动，充分调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、还将在“元旦”配合幼儿园开展一场“迎新年师幼互动联欢会”的家园同乐活动。
(三)保育工作。
1、尊重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化，及时采取有针对性的措施帮助幼儿。
2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序，培养幼儿良好摆放物品的习惯。
3、玩、用具定期消毒;与保健人员、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。
4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心健康发展。
(四)家长工作。
重视开展家长的工作，通过多渠道、多种形式搞好家园联系的工作。
1、根据幼儿的具体情况，随机进行家访或电访，向家长反馈在园表现，了解幼儿在家情况，取得家长的配合。
2、召开不定期小型家长会，向家长汇报我们的工作情况及幼儿在园的情况，同时虚心听取家长的意见和建议以促进班级工作的开展。
3、把教育活动课堂拓展到家庭，和家长一起讨论教育教学方案，让家长更好地了解幼儿在园的活动情况，充分利用家庭教育资源。开展家长助教活动，鼓励家长参与我们的教育工作。
4、开展社区活动，让家长参与活动，帮助幼儿了解周围的自然环境，加深幼儿对自然的热爱，建立初步的环保意识。
5、丰富“家教园地”的内容，使其更丰富多彩，更好地满足家长、孩子们的需要;定期更换家教专刊，为家长提供最新的幼教资讯，并及时了解科学的育儿知识及育儿动态，充分发挥其桥梁的作用。
总之，我班教师将遵守园里的各项。
规章制度。
时刻把幼儿的安全放在首位以满腔的热情投身到工作之中。
(五)月份工作安排：(略)。
时光飞逝，我们顺利地进入了小班第二学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的希望。当然，在新的学期里我们希望各方面都有新的收获。
一、班况分析：
本学期，我们班新增了几位小朋友，经过一周的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上幼儿园，自理能力较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
我们将根据我园幼教工作计划，保教结合，以素质提高为主，以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作，争取更好的成绩。
三、教学内容与要求：
1、健康领域。
1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;。
2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;。
3.知道必要的安全保健常识，学会保护自己;。
4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
2、语言领域。
1.乐意与人交谈，讲话礼貌;。
2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语;。
3.能清楚的说出自己想说的事;。
4.喜欢听故事、看图书;。
5.能听懂并会说普通话。
3、社会领域。
1.能主动的参与各种活动，有自信心;。
2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;。
3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;。
4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感;。
5.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
4、科学领域。
1.对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲;。
2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题;。
3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;。
4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;。
5.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
5、艺术领域。
1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;。
2.喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验;。
3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
四、家园共育：
1、按时发放家园联系册，让家长及时了解幼儿在园情况。
2、通过家园联系册让教师了解幼儿在家情况及家长有何意见和感想促进工作。
3、每周及时更换家园联系栏，做到家园互通信息。
4、幼儿不来园及时家访，了解情况。
5、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。
五、具体工作安排：
1、主题活动：春天来了。
2、节日教育：“三八”妇女节。
3、健康教育：讲卫生不生病。
4、科学探索动：我们来种植。
5、美术创作：美丽的风筝。
6、音乐欣赏：好妈妈。
7、发放家园联系册。
1、主题活动：和你在一起。
2、组织开展幼儿种植实践活动—“我们家的小菜园”
3、社会与健康：身体动一动。
5、科学探索：神奇的水。
6、美术创作：亲亲热热一家人。
7、继续开展一日常规管理活动。
1、主题活动：我们真快乐。
2、“五一”劳动节庆祝活动。
3、社会与健康：你会怎样做。
4、科学探索：怎样才凉快。
5、美术创作：开心好朋友。
6、音乐欣赏：我的动物朋友。
7、准备庆“六一”节目。
1、主题活动：美丽的夏天。
2、家园共庆“六一”。
3、节日教育：端午节。
4、科学探索：水变牛奶。
5、实践活动：甜甜的瓜。
6、美术创作：儿童节真快乐。
7、安全教育：游泳去、太阳火辣辣。
1、幼儿发展情况测查评价。
2、班务总结、
3、幼儿离园安全教育。
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班主任工作计划工作重点
我班现有44名幼儿，有七名插班生。通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等，再加上新插入七名幼儿。较难融入在集体生活中，将尽快让其适应与班集体中，另外本班幼儿个性鲜明，活泼开朗，在活动中主动，易接受新事物，但是他们自控能力较差，比较好动，，课上习惯也不好，这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。
二、本学期工作总目标：
以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作，家长工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，开展民间文学，民间体育游戏以及班级特色“泥塑”培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
健康方面。
1、有初步的保护自己身体进行安全活动的意识和技能。
2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进行协调活动。
3、在日常生活中保持愉快情绪，较正确地选择方法表达自己的情绪。
4、能较独立的穿脱秋冬服装，学习整理床铺，系鞋带。
5、巩固保持已形成的良好生活习惯。
语言方面。
1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。
2、能注意倾听别说话，听懂别人说话的意思，并能按成人的要求办事。
3、正确地使用普通话，能用较连贯的语言表达自己的意见、愿望与要求。
4、能进行简单的文字阅读。
科学方面。
1、会运用多种感官认识事物。
2、掌握日常生活中常见事物的特性，初步了解有关自然现象。
3、会动手操作，能比较两种差异不明显物体的异同。
社会方面。
1、能与同伴友好相处，互相谦让;学习控制自己的不良行为;学习自己解决交往中的小纠纷。
2、能正确使用礼貌用语，爱护用具，知道保护环境整洁、美观，讲实话，不拿别人的东西，不任性。
3、热爱家乡，尊敬周围的劳动人民，爱惜劳动成果，愿意为同伴和服务。
艺术方面。
能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创造自然美的艺术美。
三、各项工作具体措施。
(一)班级管理。
1、定期召开班务会，发挥班级各位老师的所长，对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法，使我班的各项工作能达到最佳效果。
2、合理摆放班级物品，分工合作，培养幼儿物归原处的习惯，爱护公物，节约用水用电等。
3、在完成班级任务的同时，积极参加园里组织的各项活动，虚心接受家长和同事提出的意见和建议。
(二)教育工作：
1、创设与教育相适应的环境：
根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨，结合本班幼儿实际情况，制定本学期教育教学计划;以整合课程为主，再根据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。另根据每月的目标，组织孩子一起布置班级的主墙饰，让主墙饰充满童趣，注重精神环境的创设，使幼儿能在轻松、自如、愉快的环境氛围中参与各项活动。
2、注重幼儿良好习惯的培养。
本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练，培养幼儿良好的行为习惯。
(1)礼貌习惯：结合日常的晨检、散步、参观及社会性教育活动，使幼儿养成良好的礼貌习惯。
(2)耐性的培养：通过形式多样的直观教具，结合故事、游戏及竞赛等活动，提高幼儿学习的兴趣，吸引幼儿的注意力，培养幼儿的耐性。
(3)收放玩具的习惯：通过帮助、提醒、督促以及故事、游戏等其他教学手段对幼儿进行爱护玩具，玩具玩完应该放回原地等方面的培养和教育。
(4)自信心的培养：班上有些幼儿由于缺乏自信心，在遇到困难时就退缩，经常把家长搬出来，请家长跟老师说;为此，我们将采取多鼓励、多肯定的教育手段，对有进步的幼儿及时给予肯定，增强其自信心。
3、注重教育行为的观察，从观察中了解幼儿的发展状况，写好观察记录，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。
4、利用社区资源开展各项活动：
开展各项兴趣活动，鼓励幼儿积极参加，并且继续把尊老爱幼的传统美德作为日常教育的一部分在工作中体现出来。邀请家长参与和指导我们的教育活动，达到家园共育的效果。通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式，理解我们的教育观念，使家长更加主动、积极地配合我们的工作。为创出我班的特色，还要充分利用社区资源，让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中，让每一位幼儿都能成为一名环保小卫士。
5、开展丰富多彩的体育活动：
首先，根据中班幼儿的年龄特点，编出一套适合孩子的早操。其次，积极开展每天的户外体育活动，保证每天1个小时的户外体育活动时间。有针对性地开展专门的训练活动，促使幼儿基本动作的发展，增强幼儿的体质。
6、加强语言会话能力的培养：
利用早谈活动、游戏的互相与自我评价，锻炼孩子的会话能力。在各项活动中，鼓励每个幼儿大胆发言，多问多说。重视幼儿阅读能力的培养，适时引导幼儿学习优美词句，丰富词汇。
7、提供多种机会培养幼儿的动手能力：
通过对幼儿进行环保教育实行值日生轮值制度，让当值日生的孩子参与浇菜、擦桌子、分玩具等活动，增强幼儿的劳动意识，感受劳动中的酸甜苦辣，提高幼儿日的动手能力。
8、开展丰富多彩的节日活动：
利用节日开展形式多样丰富多彩的综合主题活动，充分调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、还将在“元旦”配合幼儿园开展一场“迎新年师幼互动联欢会”的家园同乐活动。
(三)保育工作。
1、尊重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化，及时采取有针对性的措施帮助幼儿。
2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序，培养幼儿良好摆放物品的习惯。
3、玩、用具定期消毒;与保健人员、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。
4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心健康发展。
(四)家长工作。
重视开展家长的工作，通过多渠道、多种形式搞好家园联系的工作。
1、根据幼儿的具体情况，随机进行家访或电访，向家长反馈在园表现，了解幼儿在家情况，取得家长的配合。
2、召开不定期小型家长会，向家长汇报我们的工作情况及幼儿在园的情况，同时虚心听取家长的意见和建议以促进班级工作的开展。
3、把教育活动课堂拓展到家庭，和家长一起讨论教育教学方案，让家长更好地了解幼儿在园的活动情况，充分利用家庭教育资源。开展家长助教活动，鼓励家长参与我们的教育工作。
4、开展社区活动，让家长参与活动，帮助幼儿了解周围的自然环境，加深幼儿对自然的热爱，建立初步的环保意识。
5、丰富“家教园地”的内容，使其更丰富多彩，更好地满足家长、孩子们的需要;定期更换家教专刊，为家长提供最新的幼教资讯，并及时了解科学的育儿知识及育儿动态，充分发挥其桥梁的作用。
总之，我班教师将遵守园里的各项规章制度，时刻把幼儿的安全放在首位，以满腔的热情投身到工作之中。
(五)月份工作安排：(略)。
班主任工作计划工作重点
本班共有幼儿45人，其中女孩__人，男孩__人，除个别幼儿中途插班，98%的幼儿是从中班直接升入大班，经过中班一学期的常规学习，幼儿在生活习惯、学习习惯都有必须的进步。幼儿身体、认知、社会性三方面都有所发展，具体分析如下：本班幼儿适应性较强，自理潜力较高，如……小朋友年龄虽小，但自理潜力很强，能独立进餐，独立穿衣服，独立入厕洗手。大部分幼儿能适应幼儿园的生活，并能参与到教学活动中，原班新生中没有幼儿出现哭闹现象，在本学期的教学中，根据大班幼儿的身体条件和心理特点，采用多表扬、多鼓励的形式，树立榜样的带头作用，充分发挥班长和值日生的带头作用，让幼儿逐渐建立在群众生活中的自信心，把“我最棒、我能行”这样的话语贯穿到幼儿的一日生活当中，从而培养幼儿热爱生活，用心上进的优良品质以及幼儿活泼开朗的性格，本学期的工作重点由保教并重过渡到教育为重点，让每个幼儿在自身的基础上有所提高，做好幼小衔接工作。在此同时，培养幼儿的学习兴趣和日常生活常规管理，也是本学期的重点。
二、教学目标。
以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言潜力、绘画潜力，注意智力的开发，使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的发展。
(一)健康教学目标。
本学期教给幼儿一些基本的健康常识，培养幼儿良好的卫生习惯，和初步的生活自理潜力，以及自我保护潜力，发展幼儿的基本动作，提高幼儿的身体素质。
1、会姿势正确、灵活的躲闪跑。
2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。
3、能连续跳绳、能助跑跨跳。
4、能边跑边接球。
5、灵活的向前翻滚，会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。
6、能单手托提适量物品走、跑。
(二)科学教学目标。
1、喜欢操作、实验、探索、制作等活动，学习用简单的科学方法解决生活、游戏中的问题。
2、能多角度观察事物，发现事物变化的简单原因及变化规律。
3、了解常见动植物各部分的名称和功能，比较其异同，初步构成动植物的概念。
4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象，了解阳光、空气、水等的作用及危害。
(三)音乐教学目标。
1、充分利用电子琴的独特之处，让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果。
2、充分提高幼儿的音乐潜力，感知记忆形象表现。
3、以音乐游戏，肢体语言来发展幼儿的音乐感知潜力。对潜力弱得幼儿进行个别指导。
三、教学手段及措施。
根据本班幼儿状况和幼儿的年龄特点，本学期教学使用以下方法：
1、把各项教学活动寓于游戏中。创设两的游戏环境，带给适宜的游戏场地和玩具材料，保证充足的游戏时间。根据大班幼儿的年龄特点，将练习、游戏、竞赛相结合，以游戏的形式为主，寓教于乐。
2、大班幼儿身心发展规律，从激发情感入手，以感性认识为基础，组织丰富搞笑的教学活动，透过操作和游戏提高幼儿认识和表现潜力。
3、用生动形象的教育，协助幼儿动手动脑、动口，从中获得学习的兴趣、经验，逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。
4、注重群众活动、个别活动和小组活动，既注重教育的一致性，又注重幼儿的个体差异，因材施教。
四、家长工作目标。
1、发动家长协助幼儿收集主题探究所需的各种资料，共同激发幼儿的探究欲望，促进亲子关系。
2、共同培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。
3、透过各种方式让家长了解更多的教育经验。
4、针对个别幼儿的特殊习惯及时与家长沟通，采取措施，共同培养孩子良好的行为及生活习惯。
5、透过各种方式让家长及时了解本班每周的教学资料及幼儿在园状况。
办公室文员工作计划和工作重点
在日常事物工作中，我将做到以下几点：
(1)协助行政主管做好各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
(2)做好了各类信件的收发工作。
(3)做好外出人员的登记工作。
(4)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
(5)做好办公室设备的维护和保养工作，
(6)协助行政主管做好节假日的`排班、值班等工作，确保节假期间集团的安全保卫工作。
(7)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
在日常事物工作中，我一定遵循精、细、准的原则，精心准备，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。
2.在行政工作中，我将做到以下几点。
(1)做好领导服务：及时完成办公室主管、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。
(2)做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。
(3)做好员工服务：及时的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。
(4)协助行政主管完善集团各项规章制度。
(5)做好信息工作：保存好办公室常用文档，做好存档工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。
(6)做好文书工作：及时完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。
3.提高个人修养和业务能力方面，我将做到以下三点。
(1)积极参加集团安排的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。
(2)向领导和同事学习工作经验和方法，快速提升自身素质。
(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。
我深知：一个人的能力是有限的，但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代，如果我们不能很快地提升自已的个人能力，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为腾云实业就是我的平台，我一定会把握这次机会，使业务水平和自身修养同步提高，实现自我的价值。
班主任工作计划工作重点
本学期，我担任高三（七)班班主任，高三（七）（八）(九）三个班语文课，一切都从零开始，有是一项新鲜的有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。
一、班级管理中，用制度说话。
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。
二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作。
2、引进竞争机制。
针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
三、日常生活中，解决学生实际困难。
1、到生活有节奏，有规律。
督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。
2、落实家访，了解学生生活实际。
高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。
一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
班主任工作计划工作重点
以“一切为了孩子”为宗旨，幼儿园班主任如何制定。
一、班级情况。
本班共有37人，其中女20人，班级纪律较好，学生学习积极性较差，进步意识差，为提高本班的整体素质，须从学生的思想入手，从基本功入手，强化意识，整班风班级，让学生自觉独立，合作学习，在最短的时间内提高整体。
二、具体措施。
为了这个班集体有一个更好的发展，我根据学校制定的德育计划，制定了本学期的班级工作计划。
(一)、思想方面。
以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。
(二)、班风建设。
1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。
由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我相信他们有这个能力做好。
(三)、常规教育。
学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期将扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处，内化为学生自己的行为规范。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动，对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。
(四)、卫生方面。
作为高年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：
1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组，学期末进行奖励。
(五)、学习方面。
由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施：1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。
2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。
3、做好家校联系工作。多与家长联系，及时召开家长会，与家长进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合，力争达到良好效果。
一、班级情况分析。
我班现有44名幼儿，有七名插班生。通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等，再加上新插入七名幼儿。较难融入在集体生活中，将尽快让其适应与班集体中，另外本班幼儿个性鲜明，活泼开朗，在活动中主动，易接受新事物，但是他们自控能力较差，比较好动，，课上习惯也不好，这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。
二、本学期工作总目标：
以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作，家长工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，开展民间文学，民间体育游戏以及班级特色“泥塑”培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
健康方面。
1、有初步的保护自己身体进行安全活动的意识和技能。
2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进行协调活动。
3、在日常生活中保持愉快情绪，较正确地选择方法表达自己的情绪。
4、能较独立的穿脱秋冬服装，学习整理床铺，系鞋带。
5、巩固保持已形成的良好生活习惯。
语言方面。
1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。
2、能注意倾听别说话，听懂别人说话的意思，并能按成人的要求办事。
3、正确地使用普通话，能用较连贯的语言表达自己的意见、愿望与要求。
4、能进行简单的文字阅读。
科学方面。
1、会运用多种感官认识事物。
2、掌握日常生活中常见事物的特性，初步了解有关自然现象。
3、会动手操作，能比较两种差异不明显物体的异同。
社会方面。
1、能与同伴友好相处，互相谦让;学习控制自己的不良行为;学习自己解决交往中的小纠纷。
2、能正确使用礼貌用语，爱护用具，知道保护环境整洁、美观，讲实话，不拿别人的东西，不任性。
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