学生们受益匪浅的高一班主任励志演讲(专业19篇)

时间:2024-05-06 10:38:03 作者:紫衣梦

不管你走得多慢,只要你不停下来,就一定能够追逐到自己的梦想。以下是小编为大家整理的一些励志总结范文,希望能够给你带来一些启示和鼓舞。

高一励志的学生演讲稿

有一则消息报道:2月10日早上6点多钟,在西安市,一男四女五位学生走在上学的路上,突然一辆大卡车迎面驶来,瞬间五位学生倒在血泊之中,四条鲜活的生命顷刻就消逝了。血的教训,时时在警告我们:学校安全,责任重于泰山。

各级政府一直非常重视学校的安全工作,经常组织人员对学校的安全工作进行检查督促。在大家的共同努力下,我们学校的安全工作也取得了较好的成绩。但是这项工作永无止境,我们只有时时警惕,一刻也不能放松,要树立安全意识、生命意识。要学会自我防护,平平安安过好每一天。以下是我们在日常生活、工作和学习中特别要注意的安全问题,让我们一起努力,来把它做实、做细、做好。

1、开展交通安全教育,人人遵守交通法规。骑车不闯红灯,不蛇行、不追逐,不逆向行驶,要注意来往的车辆。

2、集会、集体活动要注意安全。做到进退有序,上下楼梯不拥挤、不互相追逐打闹,不在高处及危险的地方活动,不用湿布擦拭电器开关。

3、注意饮食安全。坚决不喝生水,不吃过期变质的食品,特别对路边的食物要谨慎食用,讲究卫生,防止食物中毒。

4、注意宿舍安全。严格禁止学生在宿舍私自接用电器电线,严禁使用“热得快”,不使用蜡烛,不将贵重物品带入宿舍。

5、注意防火安全。严禁学生携带烟火爆竹到校,不玩火,不乱烧废物,不损坏消防器材。

6、注意水电安全。水电无情,要坚决做到不玩水、不弄电,确保人身安全。

学校的安全工作,涉及到方方面面,老师们要把安全教育渗透到日常的教育中去,事事处处把学生的安全挂在心上,更要关注学生的心理健康,积极引导,坚决杜绝各种安全事故的发生。同学们更要对自己生命负责,时刻注意,远离危险。生命最宝贵,平安是幸福。让我们一起创造一个平静、和谐、安全的校园,让生命之花更加绚丽多彩!

高一励志的学生演讲稿

各位老师、同学大家早上好!

现实生活中,有些同学在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗,尤其是在我们校园里,大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋,难道这些是我们中学生该有的行为习惯吗?……我不否认,在很多人眼里,甚至是在我们有些同学的家长眼里,认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的训练与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

我们还要养成规范守纪,自立自信的良好品格。自立,就是依靠自己的力量,在生活和事业上努力奋斗。一个人在社会中生活,不但在生活上要自立,在事业上也要自立。我们常说“自力更生”,就是说要依靠自己的力量,改变原来的状况。一个人的成长过程中,当然需要各方面的帮助,但是,归根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和发展。特别是在身处逆境、身处困境的情况下,更要坚持“自立”的精神,别人的帮助只有在你自已努力的基础上才能有作用。自信,就是坚定不移地相信自己的能力,就是相信自己在事业中能够依靠自己的力量来取得成功,坚信“我能行”。美国总统罗斯福曾说过:“除非你默许,否则没有人能将你当作是下等人”。相信自己,因为“天生我才必有用”,珍惜自己,因为这世上只有一个自己,如果我们连自己都不珍惜,又会去珍惜谁?如果我们连自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的:“伟人的必要气质,是他自以为必须伟大起来。”可见,在别人肯定你之前,你先要肯定自己。“自信”能产生一种强大的力量,它能够在困难和失败的环境下给人以勇气、给人以希望,我们常说,“坚持下去,就是胜利”,就是说的“自信”的力量。

我们还要懂得守纪。同学们都知道国有国法家有家规,而做为一个少年,从小就得树立起文明守纪的观念。学校的校规正是你们需要遵守的。大家都在一个活泼的年纪,偶尔会打破规定。可是要知道,任何的纪律规定不是用来体现严厉,而起到了保护大家的作用。

同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷。我相信,大家一定能做到。

今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

高一学生励志的演讲稿

大家好!

大家上午好!很高兴能够参加这次演讲。

我们都有一双“隐形的翅膀”,都能让梦放飞蓝天,绽放绚丽!

中国梦是强盛中国之梦,生态中国之梦,和谐中国之梦,美丽中国之梦。当今生之梦,也许还不很清晰,不够完善,但他们的梦中都流动着中国梦的元素,中学个体之梦,都是“中国梦”星空中的一颗颗新星。所以,你可以这样倾诉“中国梦”:

化大为小,以小见大。中学生风华正茂,胸有大志。作文时,“大志”要描绘,从小处实切入演绎更有必要。“空谈误国,实干兴邦”嘛!例如你试飞英雄李中华,于是描绘出“强国之梦”——做一个蓝天卫士,并参加了科技制作兴趣,克服了种.种困难,终于让弹射飞机模型试飞成功……你把这些“小事”记录下来,你的“大志”就远离笼统抽象,连接了“我”和国家,接通了地气。这样写出的记叙文,小切口通达中国梦,小中见大。

定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像,采用边叙边议的写作形式,表达你对“中国梦”、特别是对“中国梦”之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼总师罗阳的中国梦,同时提炼他的强国梦之“魂”——敬业爱国,刻苦进取,乐于奉献,严谨踏实,团结……这样写出的文章,有亮丽的标杆,有深刻的体悟,能道出同龄声,启示同龄人为自己的“中国梦”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以书信形式写作,议论时以“莫言:您凭着……,实现了国人期待已久的中国梦”构成排比,揭示“诺奖梦”背后的“秘密”,为当今中学生提供“圆梦”的食粮。

仰视先贤,激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望:孙中山出国求学时“辄与同国诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生”;周恩来“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”;周树人“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;也是在18岁,叶剑英就咏物立志:“放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感,慰祝苍生乐大同”先贤已逝,但豪言在耳,“梦”景犹在,只比他们小几岁的我们,续写“中国梦”,弘扬爱国志?快拿起笔来写一篇抒情散文吧!

徜徉诗文,荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的'《少年中国论》,当你用大后的新眼光、新视野吟咏“纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆”这些时,你的心海定会荡起前所未有的涟漪,那就写一篇,一吐为快!

每,都拥有一个美丽的“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,而每个人的星空都不一样;星光共聚洒在我们的脸上,照亮每个人的,也照亮了灿烂的中华民族,照亮了绚丽的中国梦。

我的演讲结束了,谢谢大家!

高一学生励志的演讲稿

尊敬的老师们,各位同行学们:

大家好!我今天国旗下演讲的题目是《给梦插上一双翅膀》。

“学习”这个词,凝聚着我们莘莘学子刻骨铭心的梦想,让我们为它插上一双翅膀,让它助我们飞翔。左翅写上“勤奋”,让它,带我们飞过月亮的近旁;右翅刻下“反省”,让它,带我们穿过太阳的光芒;最终,我们沿途的旅程,将汇成一股力量,带领我们飞向——成功的殿堂!塞姆曾说过这样一句话:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”这一句话,道出了反省对于人生的意义。没错,反省,我们每个人都应该反省,因为我们每个人,都是罪人——谋杀了父母的青春,不该反省吗?浪费了弥足珍贵的时间,不该反省吗?明明存在过这个世界,却连名字也没有留下,不该反省吗?年少不是借口,未来的路不能这样走,不懂得反省,连时光也不屑为我们等候。

而对现在的我们来说,反省,便体现在考试过后的埋头深思,放学过后的针对性复习,最最重要的,莫过于一本极富价值的'错题本,我想这样,我们便更容易找到成功的航向。最后,我想说,让我们的学习、我们的梦,伴着勤奋与反省,一同飞翔!我的演讲到此结束,谢谢大家!

高一励志的学生演讲稿

老师们,同学们:

早上好!

卡耐基说过:一个目标达到之后,马上立下下一个目标,这是成功的人生模式。而想要完成这一个又一个的目标,只有不断去追寻。去拼搏。

拼搏进取,我们就能拥有战胜困难的勇气,使困难迎刃而解,使我们在逆境中行走,使我们在困难中茁壮成长!霍金是一个高位截瘫的人,连说话都成问题,可是他因为有了一颗拼搏进取的心,勇敢的迎接了困难,战胜了困难。最终成为一位科学巨匠!其实,我们在困境中又何尝不是如此,拼搏进取,我们就有无所畏惧的力量。懒散怠惰,我们只能坐以待毙。

拼搏进取,我们就能感受到生命的绚烂多彩。如果没有奋力的攀登,怎能体会一览众山小的豪情,只有直面惊涛骇浪的考验,才能体会劫后余生的欣喜。在时光飞逝中,我想感慨喜马拉雅旗云的壮观,我想探究原子世界电子排列的瑰丽,我想在脑海还原清明上河图的`繁华,然而,我知道,没有丰富的知识,深厚的艺术素养,想体会这些美好只是痴人说梦。,古罗马帝国的第一个元首凯撒。他是罗马帝国的奠基者,即便是闲暇时间他都在读书,习作,学习,从未放松,他有一句名言:我来,我看,我征服。正是这种拼搏进取的精神和行动,他的一生才如此波澜壮阔,绚丽多彩。

拼搏进取,我们就能实现自己人生的价值。有一个叫辛迪的女孩,她从小就想当一位著名电视节目主持人。她为了这个目标,她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她不是去等待机会的眷顾,而是全力以赴去寻找机会。两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首席主持人。这样看来,努力拼搏、不断进取的人,其人生梦想就能实现,人生价值也随之得以展现。

身为新世纪的中学生,全力以赴、拼搏进取,应当成为我们一以贯之的人生态度。今天,如果我们齐心朝着这个方向进发,我们就能创建出蓬勃向上的校园,看到校园的美好和谐。明天,如果我们齐心朝着这个方向进发,我们就能担负起建设伟大祖国的使命。同学们,还等什么?让我们行动起来,努力拼搏吧!

班主任对学生的励志演讲视频班主任的演讲

我今天演讲的题目是“做学生心中的好老师”。

做一名好老师,是许多从事老师这一职业的追求目标。在学生心中,老师是一个被神圣化的完美形象,他们时刻用心中完美的标准与自己的老师对比。做他们心中的好老师该多好。

学生心中的好老师应该是胸怀理想充满激情和诗意的老师。一个优秀的老师,必须具有远大的理想,不断给自己提出追求目标,同时又要有激情。对于老师来说,平静的思考是需要的,但更需要富有激情。人要会做梦,优秀的老师要有永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。

学生心中的好老师应该是自信、自强,不断地挑战自我的老师。一个理想的老师,应善于认识自己,超越自己,自信使人自强,自强才能接近成功,我们只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花。老师有这样或那样的撞击,是难能可贵的。当一个老师停止了追求撞击,就意味着他对生活失去了追求,对自己的存在失去了自信。

学生心中的好老师应该是充满爱心、受学生尊敬的老师。应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有学生才能得到学生对你的爱,你才能获得事业上的乐趣。老师爱学生一个很重要的表现就是相信每一个学生,鼓励学生不断去自主探索,使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。老师爱学生,还表现在教育民主性中,在与学生交流中处处以爱心对待学生,只有在爱的基础上,老师才会投入他全部力量,才会把自己的青春、智慧无怨无悔地献给学生,献给教育事业。

学生心中的好老师应该是一个关注人类命运、具有社会责任感的老师。教育不光是给学生传授知识,更重要的是给学生有一种积极的生活态度,以积极的人生态度对待生活。教育本身就是生活,我们经常埋怨社会混乱、诅咒腐败,可是,这些东西很大程度是我们自己所造成的。作为一位老师应该非常关注社会,非常关注人类命运,注重培养学生的社会责任感。只有老师有了社会责任感,才能培养学生的社会责任感,因此,要使学生更好地生活,要使今后的社会更加理想,更加完美,首先要净化我们的校园,并使我们的'学生具有人文关怀精神。

学生心中的好老师应该是一个坚毅刚强、不向挫折弯腰的老师。老师具有了坚忍不拔的意志,具有了不向困难乃至不向恶劣的环境屈服的精神,才能造就一批批优秀的人才去改变环境,去创造美好的生活。

只有一大批合格的、理想的老师,才能培养一代祖国栋梁之才。我们作为教育工作者,应做一名学生心中的好老师。

高一的学生励志演讲稿

有人说,忘记是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重、尊重创造。怀着感恩的心,诗人艾青他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树的故事吗?听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

怀有一颗感恩的心,才更能到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。

怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去,我珍惜;感谢你,我生命中所有的.师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我被爱的幸福中也学会了去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留心里。

最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

高一学生家长会班主任演讲稿

家长会主要多为增加教师,学生,家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示。本站小编为大家整理了有关高一学生家长会班主任的。

演讲稿。

尊敬的各位家长:

大家上午好!

我是高一(2)班的班主任兼英语老师——,首先请允许我对大家的不辞辛苦,百忙之中抽出时间到校了解孩子的学习和表现情况,与老师的沟通和交流,指导我们的工作而表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。感谢你们出席我们的这次家长会,这是出自各位一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我校教育工作的大力支持。并希望通过这次家长会能够帮助你们进一步了解学生的生活、学习情况和身心发展情况,家校携手,以便更好的服务于教育教学。同时感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

首先我对学校情况做简单的介绍:

鲁山二高分校是一所新学校,学校占地面积达30多亩,现有5个教学班,在校学生210多名,教职工30多名,任课教师全部是本科学历,而且大多数是青年教师,可能教学经验没有老教师丰富,但精力充沛,富有热情,一心扑在教学上,同时很容易与学生接近,成为他们的好朋友好知己.近段时间以来,学校不断加快基础设施建设步伐,不断完善教学和学生的学习环境,建成了实验室,画室,音乐室,学生宿舍,建成了相对不错的学生宿舍。开学以来,学校制定了详细的管理制度和教育教学制度,落实专人管理检查,对学生的迟到、早退以及旷课、校园流散加大检查力度,对打架、斗殴、抽烟等加大教育和处理力度,从仪容仪表严格规范。与此同时对高一学生进行了。

军训。

开展了诗歌朗诵赛成功地举办了教职工篮球运动赛和学生篮球联赛丰富了学生的生活开阔了视野增长了知识!

二年级组教育教学工作。

首先年级组在对教师的工作指导下,对教师的。

教案。

实行每周检查的制度。严格督促教师的上课质量,并坚持月考,其中考试期间进行综合测评进行评比,提升教师教学水平,提高学生学业成绩。对差生实行因人而教,因不同的基础而教,不放弃一个差的,大面积提高学习成绩;其次,年级组组织教师开展互帮互学活动,定期召开教师会、班主任会、备课组长会,强化工作要求,细致工作目标。同时年级组是班主任工作的助手和后援,在对学生的管理中,形成了学生学科作业检查制度等等。

一.班级情况介绍。

1.我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生44人,其中男生26名,女生18名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学思想觉悟是比较高的,便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地,28人来自周边的农村.16人来自鲁山城及近郊。这其中鲁阳镇14人,张店乡5人,背孜乡2人,张良镇3人,仓头乡2人,辛集乡1人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇1人,梁洼镇3人,马楼乡2人,张官营4个,库区1人,土门乡1人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。

2.班级班训为:不求人人第一,但求天天进步。

班级。

口号。

为:每天积聚一滴水,高考拥有太平洋。

3.入校情况介绍。

;由于咱班是年级中的一个普通班,相对来说基础不是很好,入校时490分以上班里有5个,470以上的有12个,400分以上的有28名。第一次市调研考试之后,我们班成绩明显上升,有大幅度的提高。郝二帅.韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,张晓同,王冠浩,高炳灿等在724分以上,成绩十分可嘉。期中考试后,进入全年级前20名的有8人,数字居五个班之首,他们是。郝二帅.韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞.20—60名的有9名,数字仍然居五个班之首,他们是雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊,徐阳,吾帅飞。60-100名的有4名,他们是徐佳楠,杨广怡,彭均均,刘付晓。100-120的有3名,他们是李哲,张亚培,王晓楠。班级总成绩在五个班中排第二.

四期中考试工作汇报。

1.班级前十五名的名单:郝二帅.韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞,雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊(其中前八名受到我们班级的奖励)。

数学:郝二帅146居居年级第一,,陈甸甸132居年级第二;。

英语:徐朋飞84居年级第一;张真真83居年级第三。

物理:陈甸甸73居年级第一。

化学:郝二帅85居年级第六;。

政治:韩晓辉74居年级第一;。

历史:王冠浩78居年级第二;。

地理:陈甸甸高炳灿76并列居年级第五。

3.进步生名单及进步名次:(与市第一次调研考试相比)。

4.期中考试情况分析及总结:总的来说期中考试的成绩较上次市调研考试有所进步和提高,但不排除有个别同学由于自身原因没有取得好成绩,先将考试失误原因分析如下:1)高一新生刚入校,刚从紧张的初三学习生活中转变过来,因为下一次挑战似乎很远,所以心理上有所放松,这些往往是学习基础较好的同学往往会出现的问题。所以及时调整心态,适当给自己一些压力是必要的,因为高中节奏较初中有所提高,如果放松久了,势必影响今后的发展。2)仍是高一新生的问题,由于九年义务教育的教学方式,多以老师教授为主,而高中教学已经开始向学生自学与老师教学相结合的方式转变了,有的学生没有及时地适应这样的教学或者可能由于惰性以及没有找到合适的学习方法,从而导致没有取得满意的成绩。这就需要老师和家长对学生的鼓励和督促,使孩子不要气馁,不至泄气而自觉学习。3)底子差也是我们学校的现状,但底子差并不代表没有希望,我想只要家长和老师联手,通过适当的方法教育和鼓励,就会有进步的可能。

下面我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生44人,其中男生26名,女生18名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学思想觉悟是比较高的,便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地,其中鲁阳镇14人,张店乡5人,背孜乡2人,张良镇3人,仓头乡2人,辛集乡1人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇1人,梁洼镇3人,马楼乡2人,张官营4个,库区1人,土门乡1人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。为了同学们更好更快的提高成绩,下面我就介绍一下我的治班方略。

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高一学生励志的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

第一次参加军训,第一次穿上“迷彩”,我知道,我的生命中又拥有了一道“美丽”的色彩,那色彩朴实、无华,那色彩神圣、庄严。站立在训练场上,我在想,天蓝地绿的搭配也许显得过于单调吧,那黄白绿相夹的迷彩,给平凡而略显娇弱的我们平添了一些英武,让我们的青春生活变得更加精彩。

也许我们没有机会去选择做一名军人,然而上天却把一次体验的机会给了我们。回想已经过去的几天,一种潜藏已久的感受便油然而生。军训是辛苦的,而我们却收获着快乐。

训练场上,我们顶着烈日站军姿、走齐步。那统一而整洁的迷彩,豪迈而整齐的步伐,是那样赏心悦目。一声声呐喊,迸发出青春的活力;一句句口号,凝聚着坚定的信念。多少次,我们的脸庞被汗水冲刷;多少次,我们的皮肤被阳光灼痛……我们也曾因伤痛而险些放弃,我们也曾因困难而想过逃避……然而,当我们看到老师关切的`目光,受到教官诚挚的帮助,想起伙伴们真诚的鼓励,当心底的那份迷彩情结再次升腾,我们又怎能选择退缩?即使是在雨天,雨水湿透了军服,模糊了视线,我们仍在拼搏,因为我们知道“坚持就是胜利”。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”军训,不仅增强了我们的体质,更是磨练了我们的意志。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”幼苗不经历风吹雨打,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能奔向浩瀚大海。而年少的我们,如果不经历艰苦磨练,又怎能成为国家栋梁之材。军训,让我们学会自立、自强;军训,带给我们一种尊严和力量;军训,让我们稚嫩的心灵变得成熟……我相信,我们一定能勇敢地面对挑战,成为生活的强者。

军训生活虽然严肃艰苦,但更多的却是活泼快乐的时光,训练之余,同学们开心的学唱教官所教的军歌;休息的时候,教官与同学们在一起交谈一起欢笑……一幕幕快乐场景在我们心里留下深刻的印象,它们将永存在我们的记忆里面。

“寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花……”自从走入盼望已久的军训生活,有教官的悉心指导,有班主任老师的热心关怀、有同学们的朝夕相伴,我们的世界,又多了一份真诚的情谊;我们的心灵记忆,也会因此而增添一份难忘的军旅情怀。

一抹绿色,即将退去,一抹抹的回忆一次又一次地冲击着我的心灵。昨天,我们一起流泪过,欢笑过。今天,我们一起经历风雨,承受磨练。明天,我们一起迎接绚丽的彩虹。苦,让我们珍惜现在的甜;累,让我们体验到超越极限的快乐;严,让我们登上了更高的起点。我坚信,在以后的学习生活中,我们必定会牢记“崇德和谐,求真创新”的校训,时刻以军人的高标准严格要求自己,以军人的高素质时刻监督自己,展现新时代阜中学生的骄人风姿!最后,让我们大声说:感谢你,军训!感谢你,美丽的迷彩!

青春励志高一学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们从一个满怀壮志的高中生,成为一名高中生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的高中生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。今天,我的演讲题目是“我的高中,我的梦!”

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于高中生活的信息,有人说高中生活绚丽多彩的,也有人说高中生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在高中里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名高中生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。

希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下高中之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

谢谢大家!

高一学生家长会班主任演讲稿

尊敬的各位家长:。

大家好!首先,对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、汇报上学期班级各项情况:。

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们现有26位同学,其中男生6人,女生20人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。

在上学期,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上。

上学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.

2、学习情况。

我班是一个学习氛围较浓的班集体。在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格.薛紫薇同学代表调兵山市参加全国小学生英语竞赛,取得了优异的成绩.王一涵同学代表学校参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩.董昕昕同学在学校举行的卡拉ok大赛中取得了二等奖.本学期学校举行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成绩.

3、存在的问题。

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导,关注还不够多.

三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因。

为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。

四、教师和家长如何应对:。

我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确学习观。

我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

2、注重养成教育。

大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成,.正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:。

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:。

(1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;。

(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

3、了解、重视孩子的心理健康教育。

社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,我愿意从一点一滴做起。

班主任家长会发言稿范文。

作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的行为和学习习惯,初中三年,初一是习惯培养的关键,初二是心智成熟的关键,初三是人生的第一个转折点。在这一年里,不仅要让孩子养成认真、勤奋、踏实的学习习惯,更要让孩子们在心智上迅速成熟起来,健康而不叛逆,稳重而不浮躁,争取在明年中考中取得令人满意的成绩。要实现这一目标,就要靠我们老师和家长的通力配合,根据不同孩子的习性,有针对性的加以引导和教育,使他尽快改掉自己身上的不良行为和学习习惯。下面就孩子的教育问题谈一些我自己的做法和看法,不妥之处,请各位家长批评指正。

一、我们的教育以学会做人为核心。

有这样一个故事:一个在日本的中国留学生,课余为日本餐馆洗盘子以.......取学费。日本的餐饮业有个不成文的规定,即餐馆的盘子必须用水冲洗七遍。洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍。果然,劳动效益便大大提高,工钱自然也迅速增加。一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。他毫不隐讳,说:“你看,洗了七遍的盘子和洗了五遍的盘子有什么区别?少洗一两次嘛。”日本学生听后,与他渐渐疏远了。餐馆老板偶尔抽查盘子的清洗情况。一次抽查中,老板用专用的试纸测出盘子的清洗程度不够,并责问我们这位留学生时,留学生振振有词:“洗五遍和洗七遍不是一样保持盘子的清洁吗?”老板只是淡淡地说:“你是一个不诚实的人,请你离开。”为了生计,他又到其他餐馆应聘洗盘子,再也没有老板用他。他屡屡碰壁,不仅如此,他的房东要他退房,原因是他的名声对其他住户(多半是留学生)的工作产生不良影响。他就读的学校也找他谈话要他转学,因为怕他影响了学校的生源……万般无奈,他只好收拾行囊,搬到另一所城市,一切从头开始。他痛心疾首地告诫同伴和将要去日本的留学生:“在日本洗盘子,一定要洗七遍呀!”

还有一个故事,说的也是一名中国学生在德国留学,毕业时成绩优异,却在求职时处处碰壁,连一家很小的公司都拒绝他的求职请求。最后一家公司的德国老板给留学生看了一份记录,记录他在乘公共汽车曾经被抓住过3次逃票(德国逃票被抓住的几率是万分子三)。

这两个故事,都告诉我们,当前中国教育的缺失,那就是忽略了品德教育。我们把德育放在教育首位。在学科教学中渗透品德教育,特别是班会课和夕会课上,对学生进行一系列的品德教育。我们围绕“仁、义、礼、智、信,温、良、恭、俭、让”八个字,对学生进行中国传统美德教育。这学期围绕“感恩”“明礼”“忠诚”“尚美”“视野”“求真”“守信”“生命”八个主题进行品德教育。以后的每次班会我还准备由学生准备、主持,让他们在准备班会的过程中就接受了一次教育。

同时对学生的教育结果进行及时跟踪和评价。每天记录每个同学的行为习惯,每天表扬常规表现最优秀的同学,统计表彰好人好事。

二、从严治班,爱在细微处。

开学初,我们就制定了《902班日常管理细则》。我们将学校的各种规章制度细化量化,实行量化管理,从生活到学习、从值日到劳动、从校内到校外的各种行为,哪些是要加分的,哪些是要扣分的,一一具体化,让学生知道怎样做是对的,怎样做是不对的。从而规范学生的行为习惯。

为了让每个孩子都有锻炼和表现的机会,同时,也为培养孩子的责任感,我们实行班干部轮换制度,很多孩子与老师谈心,做好班干部真不容易!孩子们在感觉管理有难度的同时,自己也相当于接受了一次非常深刻的纪律教育。

对于每周扣分最多的学生,我们要求他积极反思,并于每周五的“班级之星”评选结束后发言,分析犯错原因,找到解决问题的方法。通过这一系列的管理措施,班级的班风和学风得到了改善,学生良好的行为习惯正在逐渐形成。一个聪明的孩子,如果没有养成认真、细致、严谨的习惯,就无法想象他能在任何领域做出骄人成绩。而一个勤恳踏实的孩子,也许天分并不聪颖,却很可能在人生竞争中脱颖而出,再加上良好的人际关系、处世原则,更会让他如虎添翼。

1987年1月,75名诺贝尔奖金获得者聚会在巴黎。有记者问到其中一位获奖者:“你在哪所大学,哪个实验室学到了你认为最主要的东西?”这位白发苍苍的学者回答:“在我家里。”“在家里你学到了什么呢?”记者接着问。学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,吃饭前要洗手,做错了事要歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。这都是父母教给我的,我想我为此受益一辈子。”他的这番话,从根本上说,就是父母教会了他养成良好的习惯,学会了生活,学会了做人,这是他迈向成功的最根本的原因。

三、家庭教育,孩子成长的沃土。

家庭教育需要智慧。曾经看到过这样一个故事,这里说出来同大家一起分享。

有一位母亲,她的儿子刚刚上幼儿园。在家长会上,幼儿园的阿姨对她说:“你的孩子有多动症,他在凳子上竟然连三分钟都坐不到。你应该带他去看看医生。”母亲没有说话,她低下头。走在回家的路上,她的眉头皱得紧紧的,她在想,该怎么和儿子说呢?回到家里,她恢复了平日灿烂的笑容,她抱住儿子,说:“阿姨今天夸你了。说你以前只能坚持安静地坐一分钟,现在,你居然可以坚持三分钟了。别的爸爸妈妈都羡慕我有你这样的宝宝呢!”接下来吃晚饭时,母亲发现,儿子居然破天荒地吃了两碗米饭,而没有像平时那样要她喂。几年后,儿子上小学了,母亲又去开家长会,家长会上,儿子的老师对她说:“你的儿子有弱智,你应该带他去看医生。”他的儿子考了全班第59名。母亲低下头。回到家里,她对儿子说:“老师夸你进步非常大,如果你努力,你一定可以超过你的同桌。他考了第21名。”母亲发现,儿子暗淡的眼睛开始发亮,紧锁的眉头开始舒展开来,惊恐的脸庞也开始变得温柔起来。

儿子上了初中,母亲又一次去开家长会。奇怪的是,这次家长会上,老师自始至终都没有提到儿子的名字。母亲变得有些不习惯,家长会一结束,她就急急地追上老师问道:“怎么没有点我儿子的名字?”老师对母亲说:“你的儿子考重点中学有点危险。”母亲回到家里,对儿子说:“老师说了,你非常有实力,如果你再努力一点,就可以考上重点中学。”后来,她的儿子果真如愿地考上了重点中学,几年后,他竟然顺利地考取了清华大学。

这位母亲不是职业老师,却胜似老师。在孩子成长的路上,她的母亲显然起了最直接和重要的作用。如果不是这位母亲积极地引导和鼓励,他的儿子不会有今天的自信和成功。如果她在教子过程中只是一味盲目地责怪和训斥,就会吹灭孩子心头那微弱的希望的灯火,把孩子推向相反的方向。

教育怎样进行呢?教育就在生活的点滴中。

生日时——对孩子来说,生日是最难忘而又愉快的日子。父母为孩子准备生日礼物和美味饭菜的同时,不要忘了生日赠言。生日赠言,既可是书面的,也可是口头的。赠言应使孩子明白一些道理。

就餐时。就餐时,就从小教育孩子珍惜粮食、菜肴,使他(她)明白饭菜来之不易的道理。让孩子在餐桌上学会礼貌和谦让。

交际时——应利用家庭交际的机会,培养孩子文明、礼貌、热情、大方的交际素质。

旅游时——给孩子讲解名胜古迹来历或故事的同时,有意识地教育孩子热爱祖国的大好河山,不要攀折花枝、乱涂乱写、用石场面或脏物投掷动物、乱丢瓜皮果壳。

家务劳动时——培养孩子爱劳动的良好习惯,可从洗手帕、铺床、叠被、扫地等入手,然后随年龄增长而“加码”。

班主任家长会发言稿。

今天,我们坐在一起,共同探究了培养孩子的方法,让我们再一次感谢各位家长的宝贵经验,你们的交流,带给我们许多启示,教育孩子是一门学问,孩子是有着复杂心理的人,每个孩子的特点都不相同,教育孩子没有公式可套,现在,我们要的思考是,我们的孩子身上存在的问题,我们怎样引导,教育,让孩子有新的变化,真正获得学习和做人的丰收。真心的希望能得到各位家长更多的支持和配合,只有学校教育和家庭教育双管齐下,才能更有效。有的家长可能有点自暴自弃;我的孩子就这个样子了,我也没有办法了。千万不要,你应该是孩子最坚强的后盾,你放弃了,孩子也会放弃,你们现在痛苦,以后会一直痛苦。有一句话是哦这样说的,只要你想做,哪一天都来得及。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

高一学生励志演讲稿

回首望去,在那些已过去的岁月中,我们曾有过:难以言表的喜悦、努力无果的颓丧、深夜痛哭的孤独与委屈。也许我们是一个个独立的个体,却也在无形之中被一条条纽带相连,那是亲情、友情、是责任,是奉献。

“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”今天我们在这里停住脚步,向生命中的那些负重者致谢。

感恩父母。因为需要而存在,因为爱而存在—他们是我们的父母。随着我们的逐渐长大与成熟,对父母的理解也愈加不同。我们经常赞颂父母的奉献与伟大,却仍在生活中把他们的付出看作理所应当,逐渐的麻木了这份感情的厚重。生活中的你,会不会因不赶潮流的时装、一块最新的手机以及生活中那些琐碎的小事而埋怨、顶撞父母。

然而终有一天,你会发现,父亲强壮的身躯已瘦弱不堪,母亲曾经黝黑靓丽的黑发已然发白。眼前人即是我所爱之人,所以我们在这里,就是从现在开始,开始感恩。

出门上学的我们不要头也不回的离去,记住转身向父母挥挥手,那是一种对父母的致敬;父母牵挂的我们要常常与他们聊天,向他们倾诉学习、生活的感受,让他们不会感到孤独,那是给父母的欣慰;父母生病时,我们为他们端的一杯水,说的一句话,那是对父母的最大的感恩。有多少爱可以重来?要及时勇敢地说出你的爱,要告诉自己:“你成功的速度一定要超过父母老去的速度。”

感恩老师。借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句朴实无华的话语就是老师诲人不倦,无私奉献的真理。

面对求知的我们,老师总是耐心细致地给我们讲解着各类知识,带我们一步步地步入知识的殿堂,进入了趣味无穷的知识天地里,更为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦而无一句怨言。在文昌,在这个大家庭里,他们是师亦是友。而感恩老师,却并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它则是表现在日常的点点滴滴中。课堂上,一道坚定自信的目光,一个轻轻的点头,便可证明了我们全身心地投入,我们在专心地听课;课间休息时,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑加上一声礼貌的“老师好”,便可让老师从心里感觉到温暖;放学后,向老师招招手,说上一句“老师再见”,便可体现我们对老师的尊敬。

感恩教官。在过去一周里我们的初高一新生度过了难忘的军训时光。在此我们由衷地感谢我们的教官,这人生最重要的一课是他们用汗水和真心传授的,我们会用军人的气质走好人生的每一步,我们会永远抬头挺胸,目视前方,为了不同的梦想勇敢的迈步。

望着新初一学弟学妹们这一张张稚嫩的脸庞,我百感交集。初中三年在历史长河中或许是浪花一跃的瞬间,可对你们来说将是砥砺奋进、创造奇迹的三年。同学们,请带好你的行囊准备扬帆起航!

高一学生励志演讲稿

身为新世纪的中学生,全力以赴、拼搏进取,应当成为我们一以贯之的人生态度。以下是本站小编为大家精心推荐的高一学生。

各位老师、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是“积极行动起来,创建无烟学校”。

健康对于我们每个人来说是一生中的永恒主题,健康的心理和健壮的体魄是我们搞好学习和今后工作的重要前提和保证。这学期,我们学校在荣获“区级无烟学校”称号的基础上又申报了“市级无烟学校”,根据市教育局的统一安排,专家组将于5月17日---19日(也就是本周二到本周四)对申报学校进行逐一检查、验收。

为此,我们一方面要做好迎查准备工作,更重要的以这次创建为契机,营造一个无烟的校园环境。这样不仅有益于同学们的身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的形成都具有深远的意义。我们要追求一种健康、文明的生活方式,以行动积极投身到校园禁烟活动,发现校内吸烟者,每位师生员工都有权利进行劝阻和制止,请同学们也提醒家长来校开会、办事时不在校内抽烟。以确保校园环境,和“无烟学校”创建成功。

为了确保创建活动取得实效,学校决定做好以下两方面工作:

一、全校师生员工要统一思想、提高认识,明确各自分工,并以积极认真的态度做好自己的工作。具体分工如下:

1、门卫把好入口关,提醒各位进校家长、来宾不许敬烟、吸烟。(德育处告知、提醒)。

2、班主任负责本班教室和对应包干区卫生,为确保两处不留一个烟头,今天中午可安排几个学生专门捡烟头,确保包干区、教室内无烟头。第7节班会课开展一次主题班会活动,出一期。

黑板报。

宣传禁烟相关知识。4点20全校进行一次清洁卫生大扫除彻底清扫卫生死角。

要求:各办公室、教室、理化生实验室、体育办公室、器材室、图书、阅览室等所有功能室门窗明亮,地面走廊干净,桌椅柜子、楼梯扶手等无明显灰尘,教师办公室摆设整洁,桌面摆放整齐,各班教室的课桌要横竖摆放整齐,学生的课本资料清理摆放整齐,请各办公室负责人、各班主任和各功能室负责人安排好人员,认真落实。5点过后校长室、办公室和德育处负责检查。

3、总务处负责在学校走廊及相关场所张贴禁烟标志,挂好条幅。检查当天负责门口欢迎牌和宣传牌。

4、德育处在各班级卫生打扫基础上,负责校园内卫生,尤其确保校园内没有一个烟头,如厕所、草丛、水沟、车棚、宿舍、垃圾箱、办公室的垃圾桶等容易被遗忘的角落多检查、多转转。友情提醒:不要把捡的烟头丢到垃圾桶或垃圾箱内,要丢到垃圾房或校外垃圾箱中。

5、安保办、医务室对照申报条件、评选细则,负责所有材料收集、整理。

6、各办公室时刻关注室内卫生,尤其不能出现烟头、烟具、烟盒等与吸烟有关的东西。各办公室负责人落实。(校长办公室提醒、检查)。

7、各位教师认真学习办公室里张贴的《桃红中学禁烟制度》,并严格对照执行。

8、针对以前校内学生吸烟现象,学校决定从今日起,若发现某学生带烟或在厕所抽烟,学校将严肃处理,并全校通报、予以处分。

不仅禁止吸烟,还要做到劝阻他人吸烟、举报他人吸烟,养成良好的文明行为和习惯。其次,同学们要向家长宣传控烟知识,劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

二、人人参与,确保市无烟学校创建工作圆满完成。

学校是我家,创建靠大家。全体师生员工要牢固树立主人翁意识,树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想,不断增强创建工作的责任感和使命感,以创建为己任,积极投身于创建活动之中。具体可从三方面做起:

1、从自身做起,自觉拒绝烟草,树立吸烟危害自己及他人健康的理念。远离烟草毒害,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。

2、从校园做起,积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟,推行无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍。校园内任何地方(包括行政办公楼各处室)不设置吸烟点,不摆放烟缸;校园内重点区域,如大门、楼道、办公室、会议室、图书阅览室等有醒目的禁烟标识。共同携手创建无烟校园,营造健康、和谐的校园环境。

3、从家庭做起,主动向亲友宣传吸烟的危害,劝说吸烟的人群少吸烟或不吸烟。

使每一位师生都拥有一个健康的生活环境。通过此次主题校园禁烟活动的举行,进一步地呼吁我校广大师生注意身心健康,关爱自己和他人生命健康。

老师们、同学们,创建市级无烟学校活动是市教育局的统一布署,并逐步打造所有学校都将成为无烟学校,另一方面也是社会进步、发展的需要。为了爱你和你爱的人,让我们齐心协力——远离烟草,崇尚健康!积极行动起来,创建“无烟学校”。

老师们,同学们,早上好!

今天我讲话的题目是:再说说陶行知先生的“每天四问”。

众所周知,陶行知先生是我国伟大的教育家,在青少年的成长方面,他希望同学们要做到“每天四问”。

第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻找幸福,实现崇高的理想,否则,一切都将是空的。试着问一下,如果,今天哪位同学身体不舒服,你还有兴趣上课吗,即使走进教室,效率何在?课堂听讲,作业完成,可能都是空话,所以我们要树立“健康第一”的观点,从每一节课的下课休息做起,做好眼保健操、广播操,上好体育课等等。

第二问,自己的学问有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为“学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生,求知是我们的主要任务,有了学问,将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。我们现在很多同学在学习上不能进步,不是不能学,而是更重要的是缺乏坚强的毅力,我想从课前预习做起,从课堂上探究、交流、合作做起,从完成每一节课的作业做起。

第三问,自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中,我们多多少少都承担着一些工作,如值日、值勤、班级和学校的管理等。这些工作虽然都是一些小事,却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情,这也是一种学习,一种和听课、读书、作业同样重要的学习。

第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做“真”人。比如我们有的同学不能按时交作业,这是诚信和责任的问题,应该引起我们的重视,我想最基本的要向老师说明原因,要及时补做起来,不能老是犯同样的错误,如果昨天你没有按时交作业,今天按时交作业了,这就是进步,而且是进了一大步。

老师们,同学们,“自己的身体有没有进步?”“自己的学问有没有进步?”“自己担任的工作有没有进步?”“自己的道德有没有进步?”如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。

最后祝愿我们桃红中学和桃红中学的师生员工:今天比昨天有进步,明天比今天有进步,一天更比一天进步大!

谢谢!

卡耐基。

说过:一个目标达到之后,马上立下下一个目标,这是成功的人生模式。而想要完成这一个又一个的目标,只有不断去追寻。去拼搏。

拼搏进取,我们就能拥有战胜困难的勇气,使困难迎刃而解,使我们在逆境中行走,使我们在困难中茁壮成长!霍金是一个高位截瘫的人,连说话都成问题,可是他因为有了一颗拼搏进取的心,勇敢的迎接了困难,战胜了困难。最终成为一位科学巨匠!其实,我们在困境中又何尝不是如此,拼搏进取,我们就有无所畏惧的力量。懒散怠惰,我们只能坐以待毙。

拼搏进取,我们就能感受到生命的绚烂多彩。如果没有奋力的攀登,怎能体会一览众山小的豪情,只有直面惊涛骇浪的考验,才能体会劫后余生的欣喜。在时光飞逝中,我想感慨喜马拉雅旗云的壮观,我想探究原子世界电子排列的瑰丽,我想在脑海还原清明上河图的繁华,然而,我知道,没有丰富的知识,深厚的艺术素养,想体会这些美好只是痴人说梦。,古罗马帝国的第一个元首凯撒。他是罗马帝国的奠基者,即便是闲暇时间他都在读书,习作,学习,从未放松,他有一句。

名言。

:“我来,我看,我征服”。正是这种拼搏进取的精神和行动,他的一生才如此波澜壮阔,绚丽多彩。

拼搏进取,我们就能实现自己人生的价值。有一个叫辛迪的女孩,她从小就想当一位著名电视节目主持人。她为了这个目标,她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她不是去等待机会的眷顾,而是全力以赴去寻找机会。两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首席主持人。这样看来,努力拼搏、不断进取的人,其人生梦想就能实现,人生价值也随之得以展现。

身为新世纪的中学生,全力以赴、拼搏进取,应当成为我们一以贯之的人生态度。今天,如果我们齐心朝着这个方向进发,我们就能创建出蓬勃向上的校园,看到校园的美好和谐。明天,如果我们齐心朝着这个方向进发,我们就能担负起建设伟大祖国的使命。同学们,还等什么?让我们行动起来,努力拼搏吧!

高一学生励志演讲稿

大家好!

今天,我要演讲的是关于奋斗的演讲稿,首先,请允许我给大家讲一个哲理故事。

从前,有四个非常瘦弱的男子,他们走进了非洲的一片茂密的丛林中,他们一起扛着一只非常沉重的大箱子,在丛林中艰难的一步步往前行走,他们此行的目的是为了跟随队长探险,他们对大箱子里面的东西也并不知道,他们只有一个目的,就是要走出丛林,将箱子交给队长的一个朋友。在路途中,因为队长突然患疾病,却因为没有医生救治,不幸长眠于丛林中了。在弥留之际,他意味深长的对同行的三位伙伴说:“这是我亲手做的箱子,我现在没法行走了,只能拜托你们把它交给我的.朋友手里,到达之后,你们会得到比金子还贵重的东西。”

说完之后,队长就去世了,他们在埋葬了队长之后,就扛着箱子继续赶路。随着时间的推移,他们的体力越来越耗尽,粮食也越来越少,当然,道路也越来越难走了。但是,他们总是在困难的时刻,想起队长的嘱咐,他们最终还是鼓起勇气,继续艰难的往前行走。

终于,皇天不负有心人,他们最终还是战胜了困难,走出了丛林,将箱子交给了队长的朋友。可是,队长的那个朋友对他们的突然到访感到很惊讶,原来,他根本就不知道队长会给他送去东西。于是,他们一起打开箱子一看,箱子里面装的居然是一堆无用的木头!故事讲完了,同志们,听到这个故事,您有什么感触呢?故事的表面看起来爱岗敬业演讲稿,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”——奋斗。从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人会励志向上,有奋斗精神,也具有高级思维能力。我们人类不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。

在座的各位朋友们,听完这篇励志演讲,你是否找到自己奋斗的目标,如果没有,赶紧寻找自己的目标吧,因为有了目标,人生才能完美,有了目标,才有奋斗的方向,让我们共同为了自己的目标而奋斗吧!

高一学生生励志演讲稿

各位老师、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是“积极行动起来,创建无烟学校”。

健康对于我们每个人来说是一生中的永恒主题,健康的心理和健壮的体魄是我们搞好学习和今后工作的重要前提和保证。这学期,我们学校在荣获“区级无烟学校”称号的基础上又申报了“市级无烟学校”,根据市教育局的统一安排,专家组将于5月17日---19日(也就是本周二到本周四)对申报学校进行逐一检查、验收。

为此,我们一方面要做好迎查准备工作,更重要的以这次创建为契机,营造一个无烟的校园环境。这样不仅有益于同学们的身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的形成都具有深远的意义。我们要追求一种健康、文明的生活方式,以行动积极投身到校园禁烟活动,发现校内吸烟者,每位师生员工都有权利进行劝阻和制止,请同学们也提醒家长来校开会、办事时不在校内抽烟。以确保校园环境,和“无烟学校”创建成功。

为了确保创建活动取得实效,学校决定做好以下两方面工作:

一、全校师生员工要统一思想、提高认识,明确各自分工,并以积极认真的态度做好自己的工作。具体分工如下:

1、门卫把好入口关,提醒各位进校家长、来宾不许敬烟、吸烟。(德育处告知、提醒)

2、班主任负责本班教室和对应包干区卫生,为确保两处不留一个烟头,今天中午可安排几个学生专门捡烟头,确保包干区、教室内无烟头。第7节班会课开展一次主题班会活动,出一期黑板报,宣传禁烟相关知识。4点20,全校进行一次清洁卫生大扫除,彻底清扫卫生死角。

要求:各办公室、教室、理化生实验室、体育办公室、器材室、图书、阅览室等所有功能室门窗明亮,地面走廊干净,桌椅柜子、楼梯扶手等无明显灰尘,教师办公室摆设整洁,桌面摆放整齐,各班教室的课桌要横竖摆放整齐,学生的课本资料清理摆放整齐,请各办公室负责人、各班主任和各功能室负责人安排好人员,认真落实。5点过后校长室、办公室和德育处负责检查。

3、总务处负责在学校走廊及相关场所张贴禁烟标志,挂好条幅。检查当天负责门口欢迎牌和宣传牌。

4、德育处在各班级卫生打扫基础上,负责校园内卫生,尤其确保校园内没有一个烟头,如厕所、草丛、水沟、车棚、宿舍、垃圾箱、办公室的垃圾桶等容易被遗忘的角落多检查、多转转。友情提醒:不要把捡的烟头丢到垃圾桶或垃圾箱内,要丢到垃圾房或校外垃圾箱中。

5、安保办、医务室对照申报条件、评选细则,负责所有材料收集、整理。

6、各办公室时刻关注室内卫生,尤其不能出现烟头、烟具、烟盒等与吸烟有关的东西。各办公室负责人落实。(校长办公室提醒、检查)

7、各位教师认真学习办公室里张贴的《桃红中学禁烟制度》,并严格对照执行。

8、针对以前校内学生吸烟现象,学校决定从今日起,若发现某学生带烟或在厕所抽烟,学校将严肃处理,并全校通报、予以处分。

不仅禁止吸烟,还要做到劝阻他人吸烟、举报他人吸烟,养成良好的文明行为和习惯。其次,同学们要向家长宣传控烟知识,劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

二、人人参与,确保市无烟学校创建工作圆满完成。

学校是我家,创建靠大家。全体师生员工要牢固树立主人翁意识,树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想,不断增强创建工作的责任感和使命感,以创建为己任,积极投身于创建活动之中。具体可从三方面做起:

1、从自身做起,自觉拒绝烟草,树立吸烟危害自己及他人健康的理念。远离烟草毒害,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。

2、从校园做起,积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟,推行无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍。校园内任何地方(包括行政办公楼各处室)不设置吸烟点,不摆放烟缸;校园内重点区域,如大门、楼道、办公室、会议室、图书阅览室等有醒目的禁烟标识。共同携手创建无烟校园,营造健康、和谐的校园环境。

3、从家庭做起,主动向亲友宣传吸烟的危害,劝说吸烟的人群少吸烟或不吸烟。

使每一位师生都拥有一个健康的生活环境。通过此次主题校园禁烟活动的举行,进一步地呼吁我校广大师生注意身心健康,关爱自己和他人生命健康。

老师们、同学们,创建市级无烟学校活动是市教育局的统一布署,并逐步打造所有学校都将成为无烟学校,另一方面也是社会进步、发展的需要。为了爱你和你爱的人,让我们齐心协力——远离烟草,崇尚健康!积极行动起来,创建“无烟学校”。

老师们,同学们,早上好!

今天我讲话的题目是:再说说陶行知先生的“每天四问”。

众所周知,陶行知先生是我国伟大的教育家,在青少年的成长方面,他希望同学们要做到“每天四问”。

第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻找幸福,实现崇高的理想,否则,一切都将是空的。试着问一下,如果,今天哪位同学身体不舒服,你还有兴趣上课吗,即使走进教室,效率何在?课堂听讲,作业完成,可能都是空话,所以我们要树立“健康第一”的观点,从每一节课的下课休息做起,做好眼保健操、广播操,上好体育课等等。

第二问,自己的学问有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生,求知是我们的主要任务,有了学问,将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。我们现在很多同学在学习上不能进步,不是不能学,而是更重要的是缺乏坚强的毅力,我想从课前预习做起,从课堂上探究、交流、合作做起,从完成每一节课的作业做起。

第三问,自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中,我们多多少少都承担着一些工作,如值日、值勤、班级和学校的管理等。这些工作虽然都是一些小事,却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情,这也是一种学习,一种和听课、读书、作业同样重要的学习。

第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做“真”人。比如我们有的同学不能按时交作业,这是诚信和责任的问题,应该引起我们的重视,我想最基本的要向老师说明原因,要及时补做起来,不能老是犯同样的错误,如果昨天你没有按时交作业,今天按时交作业了,这就是进步,而且是进了一大步。

老师们,同学们,“自己的身体有没有进步?”“自己的学问有没有进步?”“自己担任的工作有没有进步?”“自己的道德有没有进步?”如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。

最后祝愿我们桃红中学和桃红中学的师生员工:今天比昨天有进步,明天比今天有进步,一天更比一天进步大!

谢谢!

卡耐基说过:一个目标达到之后,马上立下下一个目标,这是成功的人生模式。而想要完成这一个又一个的目标,只有不断去追寻。去拼搏。

拼搏进取,我们就能拥有战胜困难的勇气,使困难迎刃而解,使我们在逆境中行走,使我们在困难中茁壮成长!霍金是一个高位截瘫的人,连说话都成问题,可是他因为有了一颗拼搏进取的心,勇敢的迎接了困难,战胜了困难。最终成为一位科学巨匠!其实,我们在困境中又何尝不是如此,拼搏进取,我们就有无所畏惧的力量。懒散怠惰,我们只能坐以待毙。

拼搏进取,我们就能感受到生命的绚烂多彩。如果没有奋力的攀登,怎能体会一览众山小的豪情,只有直面惊涛骇浪的考验,才能体会劫后余生的欣喜。在时光飞逝中,我想感慨喜马拉雅旗云的壮观,我想探究原子世界电子排列的瑰丽,我想在脑海还原清明上河图的繁华,然而,我知道,没有丰富的知识,深厚的艺术素养,想体会这些美好只是痴人说梦。,古罗马帝国的第一个元首凯撒。他是罗马帝国的奠基者,即便是闲暇时间他都在读书,习作,学习,从未放松,他有一句名言:“我来,我看,我征服”。正是这种拼搏进取的精神和行动,他的一生才如此波澜壮阔,绚丽多彩。

拼搏进取,我们就能实现自己人生的价值。有一个叫辛迪的女孩,她从小就想当一位著名电视节目主持人。她为了这个目标,她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她不是去等待机会的眷顾,而是全力以赴去寻找机会。两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首席主持人。这样看来,努力拼搏、不断进取的人,其人生梦想就能实现,人生价值也随之得以展现。

身为新世纪的中学生,全力以赴、拼搏进取,应当成为我们一以贯之的人生态度。今天,如果我们齐心朝着这个方向进发,我们就能创建出蓬勃向上的校园,看到校园的美好和谐。明天,如果我们齐心朝着这个方向进发,我们就能担负起建设伟大祖国的使命。同学们,还等什么?让我们行动起来,努力拼搏吧!

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

大家下午好!我是来自高一(4)班的冯李灯。我自认并不是个天资聪颖的学生,记得刚来广雅的时候,我的成绩并不好,考试屡受打击。但我经过自己不懈的努力,终于取得了很大的进步。所以今天很高兴站在这里跟大家分享一下自己进步的心得。以我之见,学习的关键在于心态和方法。

有这么一句话,我们是如此熟悉,即心态决定一切。学习也如此,你怎样看待学习,关键是你能从学习中得到什么。倘若我们把学习看成一种负担,这包袱只会变得越来越重;倘若我们把学习看成是自我提升的过程,蓦然回首,我们将惊喜于能力的提高,思想的.觉悟乃至心智的成熟。在学习中,我们或多或少的都会经历下面的情景:当我们因自己考差而深感悲摧时,却有不少人因考得很好而被人大说“变-态”,与之相比,我们是那么黯淡无光。这时,千万不要着急。俗话说,静则灵,灵则慧,既然自己实力不足,那就先独善自身。任凭别人怎么变-态,都不过于在乎。我们此时应做的是吸取教训,把自己的进步,以积极的态度笑迎未知的挑战,当你进步了,开始被人说“变-态”了。此时此刻的你不能再孤芳自赏了,而是应该仰望天空,与比我们优秀的同学竞争。每个人都有自己的极限,我们要在追逐中达到自己的极限并实现突破。这蜕变或许漫长,但也因此,羽化成蝶才更有意义。所以,循序渐进,不躁不急,是良好学习心态的关键。

我们拥有了好的学习心态之后,就应积极摸索适合自己的学习方法了。我认为,学思结合和善于总结是非常重要的。“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思结合的重要性我们不必多说,你们懂得。我在这里想谈谈自己对善于总结的理解,高中的学习科目有很多,要记忆的东西也很多。这意味着我们的大脑为处理零零散散的知识点,不得不承担更多的负荷,学习效率也因此变得低下。我们常这样苦恼:就是自己努力记住了老师所讲的每一个知识点,但当做题时却不得不翻书寻找解答的方法,在考场上无书可翻,就显得更悲剧了,有时只能靠幸运女神的眷顾才勉强答对那么几道题。究其原因,我认为是由于我们未能把各种相关的知识点梳理成一个系统。零零散散的知识点,宛如一个个错杂分布的水潭,唯有花些时间把它们连接起来,汇成河流,才不会出现干涸、断流。而总结就好似这些连接线。当我们把各个相关的知识点串成一个网络,我们的思维就不会短路,考起试来自然才思敏捷,rp爆棚!

谢谢大家!

高一学生励志演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,当我们站在这里,听着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,我们应该永远铭记着这一天:1949年10月1日,因为这一天,第一面五星红旗,在天安门城楼上第一次高高飘扬。而再过几天,我们将迎来中华人民共和国62岁的生日,身处百年盛世的各位同学们,你们想过没有,我们应该国家做些什么?半个世纪前,肯尼迪曾说过不要问国家能为你做些什么,而是要问自己能为国家做些什么?我觉得我们现在能为祖国做的,就是好好学习,当学有所成后,将来才能报效祖国。

好好学习,首先我们在学习上要有积极的学习态度。

积极的学习态度会使你对成功充满渴望,当一个人有了积极的学习态度后,就会向自己确立的目标积极前进,不怕艰难险阻,一位哲人说:你的心态就是你真正的主人。一个人在学习上能否成功,就看他的态度!有句名言大家要牢记态度决定一切,在我们的同学当中,学习成绩暂时落后的同学千万不要自卑,只要你人做的正,遵守纪律,努力学习,一步一个脚印,你一定会成功,一定记住,天道酬勤,是永恒不变的真理;学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,不要骄傲,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。

积极的学习态度是你成功的一半。希望同学们放下包袱,轻装上阵,朝着既定的目标出发。非毕业班的同学们,为了战胜昨天的自己而努力,为了战胜自己的竞争对手而努力,超越自己,超越对手,你才会实现自己更远大的理想,而初四毕业班的同学,你们要为自己升入高一级的学府深造而努力,请初一到初四的全体同学们都牢记下面的`话没有比人更高的山,没有比脚更长的路,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不要做月亮;能成为月亮,我们就不要做星星!能成为大树,我们就不要做灌木;能成为灌木,我们就不要做小草!能成为龙,我们就不要做马;能成为马,我们就不要做虫。具备了这样的心态,你在学习上就会有着无坚不摧的信念,会支持你克服学习上的各种困难。

使自己的学习走向成功,我们还要脚踏实地的精神。脚踏实地地学习是走向成功的关键。

高一学生励志演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!刚上初中时,由于自己心无城府,言行傻乎乎的有点“二”,再加上身高只有一米四几,于是得了个“雅号”——“根号二”。

一次班上举行故事会,我入神地听着。突然一位男同学高喊:“根号二,该你了!”老师茫然地问:“谁是根号二?可不许乱取绰号哟!”我在同学们的哄笑声中走上讲台。傻傻地在黑板上用数字符号写上“根号二约等于一点四一四”。这时,同学们笑得更厉害了。我没有笑,反而煞有介事地说:“根号二约等于一点四一四,他的谐音就是:说话做事要‘一点一点试一试’,这使我想起了小时候听过的《小马过河》的故事,但我今天不讲这个故事,我讲一个也许大家没有听过的故事吧。”我顿了顿,接着问:“你们知道,著名的秦始皇陵兵马俑的镇馆之宝是什么?”同学们都摇着头,于是,我朗声讲道:

“在秦始皇陵兵马俑博物馆,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足竖起,足尖抵地。上身微左侧,双目炯炯凝视前方,两手在身体右侧一上一下呈持弓弩状。秦兵马俑坑至今已经出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的损坏,需要人工修复,故而价值也就大打折扣。而这尊跪射俑是保存最完整的。仔细观察,就连衣纹、发丝都还清晰可见。跪射俑何以能保存得如此完整呢?这得益于它的低姿态。首先跪射俑高度不到根号二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支点颇多,稳定性强。而普通立姿兵马俑的身高都在米至2米多,兵马俑坑是地下坑道式土木结构建筑,当棚顶塌陷、土木俱下时,高大的立姿佣首当其冲受损,而砸过立佣的土木反倒成为低姿的跪射俑最好的保护层,因此得以历经两千多年仍保存完好,成为名副其实的镇馆之宝。”大家听着,都没有再笑,末了还报以热烈的掌声。

特别是在“2”上面加个根号,它就更低了,但却让它更可以从容淡定地看天空云卷云舒,赏窗外花开花落。同学们每喊一次根号二,就给我多一次提醒:比你高的人多着哩,你要把自己看得很低,为人处事低调一点,切莫自以为是,说话做事要小心地“一点一点试一试”才行!所以,我要感谢叫我“根号二”的同学!虽然我现在身高已经一米有六,但我仍然喜欢大家永远叫我“根号二”,尤其喜欢听到大家说:“根号二,你又长高了啊!”(热烈的笑声和掌声)。

谢谢大家!

高一学生家长会班主任演讲稿

尊敬的各位家长:上午好!

首先对大家百忙之中来参加本次家长会,表示欢迎和感谢!

开学初的第一次家长会上我只是把任课老师的联系电话告诉了你们,今天我请来部分任课老师,先让他们介绍本学科的特点和学习方法。(语文郑继军老师、英语蒋永强老师、化学任凤娟老师)。数学储老师、历史刘老师都担任高一班主任工作,如果你想与他俩或其他任课老师交流,会后可以到相应办公室去沟通。

本次家长会主要有三方面内容:

一、表彰先进。

半学期以来,在各位家长的密切配合和大力支持下,在全体学生和任课老师的努力下,高一(3)班的各方面均位于年级前列,可以说本班是一个积极向上、健康和谐的班集体。

1、期中考试的八门科目中有六门学科均分位于年级第一,英语学科均分位于年级第二,政治学科位于年级第四。

2、秋季运动会总分第一。

3、本班是全校三个自主管理示范班之一。

4、本次期中考试成绩优异的同学有:

(1)语数外三门:王鹏飞、汤钰、顾静霞、包圩正、徐凯、张程铭、高强、陈兴、周婷、邓启蒙、汪莎莎、李佳逸、黄绍新。

(2)语数外物化生政史八门:王鹏飞、李华国、汤钰、成治华、蔡凯焱、徐伟、黄绍新、顾静霞、杨安、李彩英。

5、本次期中考试进步明显的同学有(与第一次教学情况调研比较):

(1)语数外三门:顾静霞、包圩正、张程铭、高强、陈兴、黄绍新、李华国、成治华、孙黎、纪刘飞、姚吉、徐文杰、蔡行、刘丽雅、张璇、周明星、高健。

高一学生家长会班主任演讲稿

各位家长:您们好!

我是高一(10)班的班主任。首先,我代表高一(10)班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况.今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!

现在我就高一(10)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。

一、学生分析。

我班现有学生93人,其中男生76人,女生17人。年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。

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