初一学生难忘的一个人(热门20篇)

时间:2023-12-11 15:17:10 作者:曼珠

在写作过程中,我们需要注意语言的准确性、修辞的恰当性以及段落的结构合理性。这些范文不仅是写作的好榜样,更是我们学习和成长的助力。

初一学生作文:难忘的一个人

人的一生中遇见许许多多的人,有的是过客,有的,却是你生命的主角,我遇见过一个人,他让我刻骨铭心,让我永生难以忘怀。

那一次,我和张鑫去二中打羽毛球。打了不一会儿我们就口干舌燥了,忽然,远处传来了一阵阵叫卖声,“卖冰棍儿,卖冰棍儿,好吃的冰棍儿,只要5角!”我们一听到有冰棍吃,就立马飞奔过去了。刚准备买时我搜了搜口袋,“呀,糟了,我忘带钱了!”我对张鑫说。“怎么办,我也没带钱!”这时,我看到垃圾桶旁有一张1元的纸币,我马上把它捡了起来。乍一看,原来是一张半截的。那时我被饥渴冲昏了头脑,把那张半截的纸币折了又折,让人根本看不出那是半截的。我把那张纸币送到了小贩手里,那时我真怕他认出那纸币是半截的,还好他连看都没看就把纸币塞进了口袋。

这件事过去了很久,但是我还记得他的样子,每当想起这件事我都要羞愧好久。他值得我尊敬,值得我难忘。

难忘的一个人初一作文

那天,一下学,我一如往常走出校门,在指定的地方等待妈妈来接我。可是,这一等就是半个小时,这漫长的时间,让我焦躁不安,那时,我xx年级,还不敢过马路,更不敢单独回家。

又过了10分钟,看到小朋友都走了,我蹲在地上,哭了。有一个人注意到了这点。他身穿黑色棉袄,一双眯眯眼,他看着我说:“小朋友,是不是没人接你呀!要不,我把电话给你,你给你家长打一个电话。”我害怕极了,径直走开了。他也不恼,冲我笑了笑,说:“别害怕,我不是坏人。如果怀疑我,你去前面的超市里吧!哪儿有免费电话!”我想:他应该不是坏人吧!我冲他笑了笑,奔向超市……“小朋友,等一等!”不知为什么,他又叫住了我。我张皇的`向后看,他正跑向我。我跑得更快了,一口气冲到超市。他居然随着我也进来了。不过,现在我可不怕了。这里的人多。他跑到我旁边,“嘿嘿”笑了两声,说:“你跑得太快了,叫你都听不见,给,你的钱。”我定睛一看,是我的十块钱。原来,他只是来给我送钱的而已,是我错怪他了。我感激地冲他说了声:“谢谢!”他又笑了,笑的很甜。我和他一起笑了。

现在,我已经xx年级了,可我仍然忘不了当初那位叔叔,是他,在我无助时,既不让我害怕,又让我得到了的帮助。

难忘的一个人初一作文

要说令我难忘和悲伤的人,那就是外公了。外公他心地非常的善良。每天都会做善事。他也是我们一家很多人心中的榜样。外公他很勤劳,他到我们家来住的时候,帮我们操劳家务,做好吃的,另外还接送我上下学。外公非常坚强的面对生活。在他得重病的时候,喝下了连我们连闻都不敢闻的药汤。即使承受着一般人想象不到的痛苦,也一直抱着生活的信心。在他病重时每天的三餐只能吃点用牛奶泡软的小面包,控制不住咳嗽,但是在妈妈的建议下他还是在屋里渡步增加体质。外公我要向你学习。

当外公躺到救护车里的时候。我和妈妈,爸爸,弟弟都坐在他的旁边。看着呼吸温弱的他,我们一家4口都忍不住流下了泪水。包括一向不懂事的弟弟都懂得了悲哀。我在哭声当中还喃喃道:“外公,我还想跟你一起去水果超市,看你为我们挑选最好水果。”

如今妈妈总把自己父亲的画像挂在我们家最好的位置。时不时拿着布把相片擦拭一遍一遍。我尽可能少的再她面前提起外公相关的事,我怕她哭,我也知道她一样跟我难忘外公。

外公得了不可治愈的病离开了我们。但是妈妈说外公他一生都在做善事,是整个村子里公认的好人,他力所能及的帮助人。我外公虽然不在了但是我也会像他一样做一个善良的我人。

我的.外公虽然永远离开了我,但我仍保存着对他美好的记忆。就像《寻梦环游记》一样,我们永远记住外公,怀念他,他在另一个世界也会很好的。外公永远让我难忘,我的泪水中也包杂着外公陪伴过我的一幕一幕。亲人不会永恒的的陪伴我们,但他一定要永远活在我们的心中。难忘的外公,我们想念你。

初一学生作文:难忘的一个人

童年里发生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海滩上的贝壳,个个闪烁着耀眼的光芒,有一件趣事一直留在我的记忆深处。

那天,我在家里静静地写作业。突然,从外面传来“又大又甜的冰糖葫芦!”的声音。听到这里,我的口水都要流下来了。于是我丢下手中的作业,跑到妈妈那儿要钱买冰糖葫芦。妈妈却给我一个艰巨任务:把作业写完才能买冰糖葫芦。于是,我飞快地回到屋里,“嗖嗖”地写完作业,跟妈妈要了两元钱,一溜烟似的去买冰糖葫芦了。“老大爷,我要一串糖葫芦。要又大又红,糖多的。”“好!”老大爷笑着对我说。

老大爷斑斑白发,皱纹满面,有一双布满血丝的眼睛,显得很憔悴。当老大爷把冰糖葫芦递给我时,我看见他那双干瘪而发皱的手,手心里还有老茧。我把两元钱给他,出乎意料的是,他却找回我十元钱。这时,我赶快收下钱,跑回家。

“妈妈,十元钱,是那个老大爷找给我的。”我高兴地对妈妈说。“这可不行,人家卖冰糖葫芦挣钱多不容易。走,和我一起把钱还给人家。”我很不情愿地和妈妈去找那位老大爷。

忽然间,老大爷憔悴的面容在我眼前浮现。我的心有些动摇。那张人民币也许是他一天挣来的血汗钱;也许是他要去医院看病的.钱;也许是他给老伴买药的钱……在我胡思乱想时,我们找遍了大街小巷,也没见到老大爷的身影。

每当看到卖冰糖葫芦的,就会勾起我童年内疚的往事。

难忘的一个人初一作文

从上学开始到现在,我已经有了不少的老师。但是,我最喜欢的还是我们的初中班主任,刘艳萍老师。

我与老师相处差不多三个月的时间了。在这三个月的时间里,老师给我的印象就是:负责任、像一个孩子。

刚开学没多长时间,我们的班主任刘艳萍老师就开始了她的家访工作。我并不是第一个被家访的同学,所以有足够的准备时间。各种准备,当然,也包括心理准备。说实话,我还从来没被家访过呢!所以,内心很紧张。很快,老师就该到我家家访了。那天中午我家除了我没有一个人,所以就没家访成。老师只好先走了。我本以为老师就走一下过程就得了,这次没家访成,但也算来过一次。应该会就这么算了吧。到了第二天晚上,老师第二次到了我家,终于完成了我们的家访。老师走后,我心里的一大石头也落下来了。说实话真的没想到,我可以碰到如此敬业又负责人的老师。

还有,就是在我们期中考试的时候,那时教室里鸦雀无声,忽然年级组长推门而进,趴在刘老师的耳边说了什么,随即刘老师表现一副不愿意的样子。并且嘴里还嗯的哼着,还做出了撒娇的动作。顿时全班的同学都笑了起来,可见我们的刘老师多像一个孩子啊!

我的老师,我的刘老师虽然我初一上完就要转回老家了,但是我一定不会忘记您的。永远不会忘记您对我们付出的一片苦心。我爱你刘老师!

初一:杨欣月。

初一学生作文:难忘的一个人

百年的奥运梦想,百年的奥运期盼,终于将在8月8日晚8时这一刻实现。第29届夏季奥运会的开幕式将在首都北京国家体育馆鸟巢隆重地举行。

今晚的鸟巢,繁星点点,犹如浩瀚的银河中一颗璀璨的明星,煽动着耀眼的光芒,将全世界人的目光聚集在了北京。随着激昂的《义勇军进行曲》响起,一面鲜艳的五星红旗冉冉升起。一声声震撼人心的打击乐声拉开了开幕式文艺表演的序幕。

中华文明有着五千年悠久的历史文化,开幕式更是将它演绎得淋漓尽致。让人们了解到了中国的四大发明,领略到了中国人的智慧,孔子的三千弟子手捧竹简,精诵论语,表现出了儒家学派的一代风范。京剧的表演更加体现出了中国的“国粹'.第29届奥运会主题曲《我和你》是我国著名歌手刘欢和一名英国艺人演唱的。唱出了北京奥运会的主题:同一个世界,同一个梦想。紧接着就宣布205个国家的运动员入场,只见一个个运动员们朝气蓬勃,精神抖擞,各国旗手高举自国的国旗,迈着矫健的步伐,走向了鸟巢的中央。在这里,没有种族的歧视,没有肤色的排斥,没有宗教的限制,也没有语言的障碍。一同相聚在北京,实现自己的梦想。

难忘的一个人初一作文

我们的生活是五彩斑谰的,每一天中都有新的事物需要记忆,而随之也会有新的东西将会从你的大脑中抹去,而在我的脑海中始终有一个身影至今记忆犹新。

他有宽宽的臂膀,高大挺拔的.身子,走起路来慢悠悠的,他就是我村的一个老人。

他有三个儿子,两个在大城市中,一个是农民,他都是住在他的农民儿子家里,他的两个大儿子曾经把他带到大城市里生活,但是没住几天,又会回到乡下,过他那悠闲的日子。

在乡下的日子过得并不是很富裕,他每天都会在村中走来走去,天天最少上一次街,都是步行,我都奇怪,他这样走来走去,到底是为了什么,看到我有一次偶尔听到村中的大人们在议论他:“这个人多傻啊,有两个儿子那么有钱,而他的都是步行我所用的柴木都没有用”。而另一个接着说道:“这并不是他的儿子不给他钱,是他要了不用钱,每天捡些瓶瓶罐罐的去充生活费。”这下我明白了,他竟是这样的一个人。

从此我就特别注意他,他还是像往常一样出门,大师傅中溜达几圈,然后去村后的那个小树林,我跟着进去,想探个究竟,我悄悄地跟在他后面,他还是像往常一样地走丰,此时已是寒冬,树林中寒风萧萧,吹得树梢唿唿响,这里好少的人,此时我不禁打了一个寒颤,可他还是行着坚定的步伐,向林深处走去,我觉得此时路程是如此漫长,就想打退堂鼓,回去吧!但是我的好奇心战胜这个念头,我还不如既往地跟着他。

到了一个林枝很多的地方,见他停了下来,在地上用眼光扫了一遍,然向向左走了一米多远,艰难地弯着他的腰,在众多树枝当中,瞧了一眼,然后捡起两三根比较干燥,粗壮的树枝,原来他来这么老远就是为了捡几根柴木,我顿时很吃惊,想想他们说的话,原来真是这样。

他那厚大,沉稳的身影仍在我的脑中时而隐现,隐现。

难忘的一个人初一作文

每个人都有不同的故事,激动人心的,或普通的和自然的。漫长的人生充满了起伏,这也是不同的。

生活是最好的,但残酷的现实是生活的真实写照。然而,不同的人有不同的理解和看法。有些人抱怨生活中的不公平,他们被动且困惑。另一方面,有些人认为生活中的挫折是一种经历,所有的困难都是相对骄傲的。我喜欢骑自行车,喜欢在城市和乡村的街道和小巷之间穿梭,听着城市的喧嚣和乡村的宁静,看着城市里的交通,看着小鸡在乡村里飞来飞去,看着狗在乡村里跳跃。每一个关口都是一道美丽的风景。

走了很长一段路后,我总是发现很少有人不时闯入我的视线。他们就像被城市遗忘的弃儿,游荡在城市中最不显眼的地方。衣衫褴褛是对他们最直接的印象。他们经常有蓬松的头发和看起来很憔悴的脏脸,背着一个破烂的尼龙袋,里面装着他们最值钱的东西。

或者装着捡来的瓶子,沿着一条没有方向的路走,有时蜷缩在树下和码头下,看起来楚楚可怜。

那天,我骑自行车遇到一个大约60或70岁的流浪汉。在一个炎热干燥的日子里,我拿着一把破伞,蹲在路边,似乎在忙着什么事情!好奇心促使我放慢速度,慢慢靠近他。原来他正在马路对面整理七八个饮料瓶。我可以清楚地看到他的老脸有点激动。

路上有很多汽车,不顾无家可归者的安全,只是不停地往口袋里塞瓶子,也许他心里在想,下一顿饭还会再掉下去!拿起瓶子后,他抬头环顾四周。他的眼睛看起来像一个做错事的孩子。他的眼睛反映出恐惧和不安。当他看到我看着他时,他迅速低下了头,可能认为他是个肮脏的乞丐。

抱歉被人盯着看。我不知道他的生活发生了什么,也许是一场大事故迫使她离开家乡四处流浪,或者她不想成为家人的负担.当他准备好的时候,他站起来,背着一些“重”的瓶子,手里拿着一根木棍,摇摇晃晃地一步一步走了。那一刻,我心里有种说不出的滋味!也许这是一种同情和怜悯!

我在原地呆了很长时间,想了很多。与老人相遇的过程就像看电影和读小说。它不需要任何精彩的独白或感人的话语。

简单的眼神交流似乎能够看穿彼此的生活,阅读彼此的故事。

令我难忘的一个人_初一作文

哪里有垃圾,哪里就有他的身影。不管是烈日炎炎,还是狂风暴雨,他总是默默无闻、无私地守护着城市的卫生,他就是我们小区附近的勤劳的清洁工。

记得那一次,天上飘着鹅毛大雪,地上铺着厚厚的银色雪毯,到处都是白茫茫的一片。清洁工看在眼里,记在心里。“地上这么滑,万一路人出来买东西,很容易滑倒的,如果摔得严重,那后果不堪设想啊!”清洁工一边小声说一边拿起铲子和簸箕,只见他熟练地将雪铲起来,把雪倒入到簸箕中,当簸箕满了的时候,就倒入垃圾车里,还时不时地弯下腰将地上的`冰抠下来,他的手冻得通红,脸冻得通红、脚也冻得通红,而他却没有一句抱怨的话,脸上始终挂着的却是一个灿烂而又快乐的微笑。一个小时、两个小时、三个小时……终于,功夫不负有心人,一条布满积雪的大路变得干干净净、焕然一新。看到这一切,我情不自禁地为他竖起了大拇指。我望着清洁工的背影,直到他消失在鹅毛大雪中,我的鼻子酸酸的,想说什么?但只是张了张嘴,并没有说出来。

他无私奉献不求回报,一直在默默地付出,为的不是自己,而是他人。马路这么干净,他功不可没,不愧是“城市的美容师”,他肮脏自己,清洁城市的精神值得我们学习。

令我难忘的一个人_初一作文

一头乌黑油亮的头发,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,一身整洁的西装,凑成了他——令我难忘的一个人。

夏日炎炎,却带着绿意,下午我如往常一样走在放学的路上。来到黎明路时,一大群人正拥在一起看热闹,我从人群中挤了过去。一位大神正抓着一个小男孩儿,旁边站着一位皱着眉头的叔叔。这时,大婶放大嗓门:“大家快来瞧瞧,这小孩儿不学好,居然偷东西呀!”人群都把目光投向小男儿,小男孩儿低下头,双脚互相蹭着。大家都好奇地问,到底偷了什么?大婶夸张道:“可不得了啦!钱包!这位先生的钱包!”大家听了,都议论纷纷,责骂小男孩儿。“不怪他,是我自己不小心弄丢的!”一旁一直沉默不语的叔叔打破了争论,急忙替小男儿解围。人群又将目光转移到叔叔身上:这位叔叔穿着一身西装,闪亮的皮鞋,慈祥的面容,鼻梁上架着一副眼镜。“是这小男孩儿想把钱包捡起来还给我。”叔叔说道。大家听了点点头,都散了,那位大婶也因挂不住面子离开了。我站在原地,也准备走,可一个画面又是我好奇的看了起来。小男孩儿惊讶地望着叔叔,眼神里充满疑惑和感激。叔叔蹲下身,抚摸着小男孩儿的头,慈爱的说:“小朋友偷东西可不好,一个人做事偷偷摸摸是会令人厌恶的。”小男孩儿抬起头,脸泛着红光,不好意思地说:“叔叔,对不起,我错了。”叔叔露出和蔼的笑容,亲切的说:“知错能改就是好孩子。”说完,直起身才,拍了拍小男孩儿的肩,嘴角微微上翘,转身离开了。小男孩儿转过身看着叔叔远去的背影,脸颊上明显多了两道泪痕。这一刻,站在一旁当旁观者的我,被这位叔叔的举动震撼了。

夏日的繁华演尽,天空高远清淡,心念一转,又是秋天了。金黄的深秋带走夏季的清新,却没有带走这位叔叔的身影,这位令我难忘的叔叔将在我的脑海中永存,不曾有变。

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令我难忘的一个人_初一作文

早晨阳光照在我的身上,小鸟吱吱喳喳的鸣唱,我伸伸懒腰,背起书包出门上学。学校是我的第二个家,也是让我学习成长的地方,也是可以让我交朋友的地方。我从六岁时就进入xx小学,现在上了xx中学,校园的花草树木再熟悉不过了。

下课时,我喜欢和好朋友一起去榕树下玩捉迷藏。有一次,我当鬼,而我的好朋友就躲在榕树的左边,我却怎么也找不到她,因为如果我往左跑,她就往右躲,根本就是唱反调嘛!最后我们两人都忍不住哈哈大笑。

每当我的考试成绩不理想时,我都会自己独自一人坐在榕树下静静思考,检讨自己是否不够努力,还有甚么需要改进,我常常陷入困境之中,等到朋友来安慰我、鼓励我后,我才对自己更有信心。

有时,我会和同学一起去榕树下散步、图画、聊天,或玩各式各样我们自己发明的游戏。有一天,我们原本在聊有关于家庭生活背景的故事,有的悲伤,有的快乐。有一次,我们在树下玩成语接龙,双方轮流说一句成语,大家想尽知道的`成语,真是有趣。

我爱xx中学,我在xx中学学到许多做人做事的道理,我要谢谢教我的老师和同学。校园的一角就是榕树下,充满我欢笑的回忆,令人永生难忘。

难忘的一个人小学生作文

童年时期,有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多的道理,让我懂得了怎样做人,让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。

有一天,我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一个人。我们同时到了梯子前,谁都想先上去,可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果后。语重心长地对我们说:“同学之间要团结友爱,互相帮助,互相谦让,不要因为一点小事就破坏了同学间的感情。”老师竟然没打我们也没骂我们,只是心平气和地对我们说了一个道理。之后,这“团结友爱,互相帮助,互相谦让”三个道理深深的刻在我心里。后来我和那个同学成了的朋友,因为我们都知道同学之间要“互相帮助。”

还有一次,我因为顽皮,把学校走廊里的一盆花折断了,老师看到了,对我说:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流泪呢。它的爸爸妈妈会心痛的呀。”听了这句话。我羞愧的低下了头,心里默默的对那盆被我折断的小花说:“对不起,以后我再也不会伤害你们了。

这位平凡的教师,却在我童年时纠正了我的种种错误,教会了我怎样做恩,使我走上了一条正确的道路。她——在我心里永远是最伟大的!

在我小学的生活中,有许许多多的事让我难以忘记,她是多么慈祥,和蔼和亲的一个人,他就是我们五年级的语文老师伊老师。

伊老师是我们四年级接班的,她长着长长的头发,一双明亮的眼睛一张能说会到的嘴巴,一对鸣锐的耳朵。

记得伊老师刚教我们时,每个同学都不习惯。慢慢的,我们习惯了。过了不久,伊老师发现我们写字很糟糕,就叫我们买《钢笔字帖》写,过了不久,许多同学越写越好看。

记得有一次,伊老师叫我们每天背10句。

名言。

第二天,伊老师抽出几位同学背,不料,被抽中了我,我一心急,有些忘了七七八八,我只好背了两三句下课了,伊老师把我带到办公室,伊老师坐下了椅子对我说:“你会不会背出来啊?”我说:“会”伊老师又说:“背出来看看!”于是,我背了起来背完后,伊老师对我说:“你刚才不背出来?”我说:“那时我很紧张,一时忘记了”伊老师点了点头,说:“我教你一个方法,当你紧张时,你可以当全部都是透明的,这样,你就不会紧张了”我听了,点了点头,就回教室了到了下节课,伊老师同样叫了我回答问题,老师叫到我时,我没有了紧张,便清清楚楚地回答问题。

伊老师,是那么难以忘记的好老师啊!您教了我们不少人生道理,帮我们解开不少困难。

令我难忘的一个人_初一作文

我难忘的一个人,就是二年级第一个英语老师,她令我难忘是因为她的印象在我的心里永远排第一,她离开学校之前,我就一直问她问什么要走,可她一直避开我的问题。

给你们说一说,她怎给我们上课,她每天带着温柔、可爱的笑脸,带着欢乐笑语的声音,她给我们上的每一节课都那么开心,就像知识乐园,可是同学们跟我说她不会再回来上课了!但是我却不相信,不相信她对下我们这可爱的孩子!我相信她不会的。

我爱你,希望你会俩能给我们上课,带给我们一个快乐的童年!

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令我难忘的一个人_初一作文

有这样一个人,她善解人意,学习刻苦,乐于助人……她的优点数不胜数。她有一头乌黑发亮的长发,一张苹果小脸人见人爱,黑葡萄似的大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴能说会道。她勤俭节约,因为她认为浪费很可耻;她虽然穿着普通却格外迷人。她乐于助人,在别人有困难时挺身而出;她珍惜时间,每分每秒都不浪费。

她的钢琴考过了七级。她练琴时十分专注,任何事物都无法将它吸引。即使有人在她身后,她也不会察觉。她练习时十分注重:节奏和音色的准确无误,不会为了换快速而乱弹。为了达到标准速度,她会先慢练再逐渐加快。为了确保每一个节奏的准确无误她会用节拍器进行调节。她对待任何一个音都丝毫不马虎,他会认真的弹下每一个音每一段旋律,做好每一次强弱处理、每一次起手、跳音。每一次练琴投入足够的时间和精力,用正确的方法、正确的时间规划。现在的她虽然已经在八级的队伍中遥遥领先,但是她并未有丝毫的骄傲,而是更加努力的练习。她总是说:“没有人生来便是天才。只要努力,谁都可以成功。”

一个星期六的晚上,为了上音基课不迟到而没有吃饭的我已经饿到眼冒金星。突然,眼前出现了一块草莓蛋糕。我的口水立刻“飞流直下三千尺”了。心想:真是天助我也!这样就不怕挨饿了。可让我万万没有想到的是那块蛋糕居然是她的晚餐,她不但没有嘲笑我还把蛋糕送给我,自己硬撑一节课。那块蛋糕很小,却包含了她吋我的关心、照顾,包含了她乐人助人的精神。

她就是我敬佩的那个人,一个大方、知体、乐于助人的女孩——瞿硕锦。

难忘的一个人学生周记

20xx年x月xx日星期x天气:

宝灵观。

昨天,我的弟弟来我家玩,我热情的招待他,然后妈妈说:“如果你们明天能写一篇好作文,晚上我们就去宝灵观广场去玩。”

第二天的一大早,我和弟弟努力和认真的写,足足他花了半个小时,而我花了一个小时,我想问题是出在哪呢?我的速度慢,不对,我没用心,不对,我想来想去说:“不管了!反正写好就行。”写好了我就和弟弟玩电脑双人小游戏。我玩一下,看一下天有没有黑,唉!这是什么天呀!到现在还不黑,我要是有能调时间的东西那该有多好呀!那我就把天调到黑。我和弟弟只好等,等呀等天终于黑了,妈妈回来了我们就去宝灵观广场玩。我们先玩了打枪,可弟弟瞄不准,只好打了个气球,而我瞄准力很准,所以打了15个气球。可是浪费20元,一个东西也没打到,我好伤心,如果弟弟准一点也好呀!

今天玩的真爽呀!快乐的星期天。

令我难忘的一个人_初一作文

每个人都有令自己最难忘的一个人,即使素不相识,我也有。那就是她。

她长着一双大眼睛,樱桃小嘴,爱扎一个马尾辫,喜欢穿运动装。显示了她的活泼。她虽然相貌平平,但却有一颗善良的心。

一天,我在上学的路上,看到了一只并不很大的小猫,很可怜,还被几个很顽皮的小孩调戏,我很希望有人可以收养它,在我希望快要灭掉时,这时,她出现了,立刻制止了那几个顽皮的小孩,并收养了它,而且,对它很好很好。这次以后,她的形象在我心中高大了起来,我非常敬佩她。

最令我难忘河北省沧县五联小学六年级一班高玉丽转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。

最令我难忘河北省沧县五联小学六年级一班高玉丽。

转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。

最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。

最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。

最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。

这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。

指导教师:强世方。

作者:高玉丽转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。

最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的.一件事。

最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。

最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。

一句令人难忘的名言是否包含哲理,一定给予人启迪;一句令人难忘的名言一定充满激情,鼓舞人上进;一句令人难忘的名言一定会使人感到比喻巧妙,充满睿智。我想你一定也有同感,觉得“有志者,事竟成”就是这样一句名言,他给了我一生的启迪。

我,一个脑袋中充满梦想的男孩,心中最大的梦想是每天将自己的心里话写在日记里,要写满一本书,这对成年人来说十分简单,但对于一个不满十二岁的小男孩来说,那是多磨的困难。我每次想写日记是戏中适逢懒惰。

一次,我在看电视,突然转到了一个《品味经典》频道,当时主持人正在讲述一句名言“有志者,事竟成。”我十分好奇,就洗耳恭听,听着听着,我被一个又一个的故事震撼,我被一个又一个的不屈心灵而感动,这时,我心中不禁想起一个念头“不能懒惰,不能放弃,只有这样才会成功。”

从此我重新拿起了笔,从床底下拿出了日记本,在日记中我感到无比快乐,原来在日记中,自己也会找到一片属于自己的天空哪儿可以倾诉痛苦,你想干舌么,就做舌么。

“有志者,事竟成。”是我最难忘的名言,它给了我一生的勇气。

如果你问我最难忘、最敬佩的一个人是谁,我就会痛痛快快地告诉你:“我最敬佩、最难忘的人是一位清洁工!”

一位清洁工?你也许不会相信吧,一个清洁工会使你这么佩服她?是的!

那是去年12月份的一天,我边嚼口香糖,边向步行街跑去,因为要放喷泉了,我可得去欣赏欣赏,到了步行街还没到喷泉广场,我就看见有一位清洁工与一个年轻的小伙子在说着什么,好像很生气的样子。我跑过去一听,原来是这个小伙子往地上吐了一口痰,清洁工看见了,上前批评他,并要他把痰擦掉,可小伙子不干,为此两个人争执不休。最后小伙子没办法,他掏出一张纸,弯下腰,捏着鼻子,做也一副很恶心的样子,把痰擦掉了。这时,清洁工露出了笑容,对小伙子说:

“人人都要保护环境呀!”我听了,笑了起来,没想到嘴里的口香糖掉了出来。哎哟,糟了,要是你那个小伙子一样,那岂不是太没面子了。我连忙把脚踩上去,站了好久好久,脚已经又酸又累了,可那个清洁工还没走。我心里一股敬佩之情油然而生,我赶紧弯下身,把口香糖捡起,扔进垃圾桶。我摸摸僵了的脚,回家去了。

啊,这个清洁工对工作是多么地负责,多么的一丝不苟啊,她怎么不令我敬佩,难忘呢?

在我的小学的四年中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目。其中最令我难忘的事,莫过于在二年级的一次选拔赛,每当想起它,我就会想起那个令我受益匪浅的人生哲理只要锲而不舍,就一定会成功。

那是一个炎热的下午,我们班的班主任张老师,在操场上准备挑选参加运动会的跑步选手。开始!一声号令响起,全班的女生都奋不顾身的跑起来,我也不例外。跑着跑着,我前面的一个女生摔倒了。等我发现时已来不及了。扑通!我也摔倒在地。等我起来是操场上只剩我一个人在跑步了,其他人都到了终点。全班都看着我会做出怎样的决定。在我准备走过去向老师说,老师我胳膊烂了的时候。突然有一个声音在我耳边徘徊:只要你锲而不舍,你就可以成功!在我听完后,我就继续独自一人跑完整个赛场。在我到达终点后,老师开始宣布参加比赛的名单:安玉琪、……李傲蕾。最后一个,我的名字响起了。我惊讶的看着老师。在课后我问老师为什么要选我,我明明是最后一个跑到的。老师说:因为你没有放弃,而是坚持跑完最后一段路程。

令我难忘的一个人_初一作文

在我小学五年学习生涯中,认识了许许多多形形色色的人。有的字写的整整齐齐,有的声音婉转动听,还有的博学多才,堪称一部活的“百科全书”,但令我最难以忘却的是她。

她一头秀发扎成马尾,置于脑后,头上还常带一个发夹,发夹上是一个蓝白相间的的.条纹蝴蝶结。两道弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双琥珀色的眼睛,高挺的鼻梁下是玫红色的唇瓣,不过因为她的两片唇瓣不下平常人一样抿着,而是微微张开,她那两颗洁白的门牙。每次看到她,我的脑嗨里就会浮现出一只白色的可爱的小兔子。别笑,你见到她,也会这样认为的。我难以忘却可不仅仅是因为她的外貌奥,她也是有真本事的。

他成绩排得上优秀,甚至拔尖。她语文、英语学习最好。语文好,我觉得是因为她大胆、自信。每次课上老师提出问题她总是第一个回答问题,所以她是老师最为喜欢的孩子。英语呀,我觉得是她的天赋,她常说:“我长大要做个翻译家,专翻译英语、德语,所以我要认真学习英语、德语。”数学啊,她就是太马虎了,比如可以化成最简分数的分数她没化,直接写卷子上了,不过对于不会的题她会虚心请教别人。

“一分耕耘一分收获”,也许是因为她不怕吃苦的精神感动了上天,她竟然在期末考试中由十几名像坐火箭似的一下子窜到了第二名,真是“不鸣则已,一鸣惊人”呀!她诚实、大胆、自信、对于不会的题会虚心请教别人和不怕吃苦。你说,如果你是我,你会忘记她吗?顺便告诉你,她是我五年级的班长——李苏梦。

难忘的一个人小学生作文

在我小学的生活中,有许许多多的事让我难以忘记,她是多么慈祥,和蔼和亲的一个人,他就是我们五年级的语文老师伊老师。

伊老师是我们四年级接班的,她长着长长的头发,一双明亮的眼睛一张能说会到的嘴巴,一对鸣锐的耳朵。

记得伊老师刚教我们时,每个同学都不习惯。慢慢的,我们习惯了。过了不久,伊老师发现我们写字很糟糕,就叫我们买《钢笔字帖》写,过了不久,许多同学越写越好看。

记得有一次,伊老师叫我们每天背10句名言。第二天,伊老师抽出几位同学背,不料,被抽中了我,我一心急,有些忘了七七八八,我只好背了两三句。下课了,伊老师把我带到办公室,伊老师坐下了椅子对我说:“你会不会背出来啊?”我说:“会。”伊老师又说:“背出来看看!”于是,我背了起来。背完后,伊老师对我说:“你刚才不背出来?”我说:“那时我很紧张,一时忘记了。”伊老师点了点头,说:“我教你一个方法,当你紧张时,你可以当全部都是透明的,这样,你就不会紧张了。”我听了,点了点头,就回教室了。到了下节课,伊老师同样叫了我回答问题,老师叫到我时,我没有了紧张,便清清楚楚地回答问题。

伊老师,是那么难以忘记的好老师啊!您教了我们不少人生道理,帮我们解开不少困难。

令我难忘的一个人_初一作文

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经10岁了。在这里,我遇到过许许多多难忘的人,但给我印象最深得是一位素不相识的脑瘫男孩。

记得那天,我在小区学“暴走”,我滑了几圈,偶然发现一个非常特别的人——一个脑瘫患者。我怀着好奇的眼光望着他,他那机器人一样的步伐,走路时如醉汉一样,嘴角还流着口水,每走几步,他都要停立一会儿,接着再走,他脸上那坚定的神态,令我震惊,他摇头晃脑的停停走走,鼻子上隐约地冒出一些汗珠,我跑到妈妈跟前,用嘲笑的语气说:“妈妈,看。”我用手指指着,妈妈本来在和几个大人说笑着什么,当妈妈顺着我的手指看到那个男孩时,脸上的笑容立刻消失了,而后严肃地对我说:“他虽然残疾,但他坚强,它是为生命的执着而努力。”

“坚强,执着?”这两个词悄然浮出于我的脑海,我突然发觉,他多么像一棵小草。小草的生存,不顾忌环境的险恶,顶风雪,战严寒,它们依靠自己的力量获得权力。生命是如此伟大,崇高,而我们许多身体健全的人在困难面前退缩,那是懦夫,而这个脑瘫患者是如此坚强,此刻,他在我面前是巨人,他比任何人都健康。我相信,在我今后的成长路上,他就是我成长的照明灯。

这就是我认识的那个脑瘫患者,一个令我难忘的人。

令我难忘的一个人_初一作文

我有很多好朋友,但我有一个小伙伴很特别,他很幽默,很调皮,还很喜欢帮助人,你们一定很想知道吧!

有一天,我和他去池塘边玩,池塘的水不深,傍边的泥巴很湿,他从泥巴上一滑,我又一种不详的预感,果然,他向我走来,脸上诡笑着,我有点害怕,他往我脸上一滑,我一下子变成了一只猫,他朝我大笑,我有点愤怒又有点觉地好玩,我也向他脸上一滑,他也成了一只猫,哈哈,我朝他笑,他就抓起一手泥巴,朝我脸上一扔,我的脸好像帐了一把屎,我也向他反攻,我们便开始打仗,你一扔我一扔的,我们玩累了,就去那池塘洗脸,洗的时候,他又推了我一把,我就掉了下去,我猛瞪他。

有一次,我朝他座位走过去,他突然把脚伸出来,害的我摔了个狗吃屎,他问我:“世界上什么动物爱问问什么?”我说:不知道。他对我说:“这都不知道是猪啊!”我说:“问什么?”他朝我猛笑,我不知道他问什么要笑我,我想了一下才知道,他在玩我。因为他说什么动物爱问问什么,我刚刚就说了问什么,所以他就笑我。

有一次,我很无聊,他看见了就对我说:“玩猜谜语吧!”他不等我回答就说:“小白加小白是什么?”我想了一下说:“是小白two吧!”他说:“呵呵,被你答对了。”他说再猜一个:“11=几?”我毫不犹豫的说:“当然等于2啦!难道还等于2?”他说:“呵呵,就是等于2,一个老虎和一只鹿,老虎把鹿吃了,所以等于1。这次他把我搞的^_^大笑。

还有一次,星期天,我去玩的时候看到他,他正在扶一个老奶奶过马路,我心想,这个家伙,在学校就欺负我,在外面就帮别人,真是搞不懂。唉!但我还是很喜欢他,他可以让我不开心变成开心。呵呵!

你们说:“我的这个伙伴好不好啊!”

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