学习靠自己(实用13篇)

时间:2023-12-09 21:22:39 作者:HT书生

学习是人类获取知识和技能的重要途径,它能够帮助我们更好地理解世界。在这里整理了一些学习总结的常见错误和避免方法,希望对大家有所帮助。

激励自己学习的句子

学习就是学着寻找乐趣。有哪些句子是关于激励自己学习的呢?以下是本站小编分享的激励自己学习的句子的内容,希望你喜欢!

1)喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。

2)学好。

英语。

沟通世界。

3)每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

4)挥汗。

读书。

不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也。

5)学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。

6)学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

7)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

8)饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

9)我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

10)笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

11)聚精会神课堂中,保证课后无漏洞。

12)天才无非是长久的忍耐,努力吧!

13)永不言输。第一层:不断地努力;第二层:知错就改;第三层:

坚持。

下去,迎头赶上,争当第一。

14)自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

15)坚强,不是天生具有的品质,是自己慢慢调教自己去学会的。

16)如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。

17)现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。

18)不怕学问浅,就怕志气短。

19)士欲宣其义,必先读其书。

20)学习就是学着寻找乐趣。

1)文学之知识乃是学问之门禁。

2)不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

3)世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

4)学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。

5)书籍是人类知识的总统。

6)知识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。

7)没有承受困难的能力,就没有希望了。

8)战胜别人,先要战胜自己。

9)读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。

10)学习就像一场拔河比赛,只要用坚持,就能获得胜利。

11)没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

12)。

时间。

就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

13)过分忙於做好的人,反倒无时间做好。

14)零碎的时间实在可以成就大事业。

15)书是人类进步的阶梯。

17)今天编织的双翼,决定着明天腾飞的高度。

18)一经打击就灰心泄气的人,永远是失败者。

19)人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。

20)在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

1)知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

2)旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

3)不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

4)积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

5)如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

6)一艺之成,当尽毕生之力。

7)没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

8)学问学问,不懂就问。

9)上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

10)少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

11)相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

12)障碍与失败,是通往。

成功。

最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

13)生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

14)嘴勤不走冤枉路。

15)虚心使人进步,骄傲使人落后。

16)路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

17)山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

18)古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

19)加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

20)不学而求知,犹愿鱼而无网。

学习是自己的事作文

那是在一次测验考试前一天的晚上,我紧张地复习着,几乎把所有的知识都看了一遍才在妈妈的催促下上床睡觉。可能是因为紧张,一夜都睡不好,心里一直在想:一定不能忘记复习的这些知识,不然的话,肯定考不好的。

第二天早上,我来到学校。考完试后,同帝们在一起讨论答案,我一听自己的好几个题都答错了,便开始忧虑起来。当天下午发了考试卷,我一看分数,顿时象掉进了万丈深渊。因为前一次就没有考好,妈妈说了我好多,我保证这次一定要取得好成绩,谁想这次却比上次还糟。怎么办才好呢?无可奈何的我只得回家。回到家,我把卷子交给爸爸,等着挨批评,没想到爸爸却说:“学习是一辈子的事,一两次考试考不好没有关系,重要的是要克服粗心的毛病,同时通过考试把所学的知识巩固好……”

“学习是一辈子的事”,爸爸这句话将永远激励我不断学习,不断上进。

鼓励自己学习的句子

懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

每天告诉自己一次,“我真的很不错”。

愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激-情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀。

没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本;学历是一时的知识,学习才是永久的智慧。

明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

名人之所以能够成为名人,是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登;凡人之所以成为凡人,是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。

梦好漫长,在梦里似乎没有任何感觉,一切都似幻似真,阳光也若隐若现。没有了目标,梦就俞加真实,便不去想什么时候会醒来。

要留下人生足迹,就必须一步一个脚印;要少走人生弯路,就必须三思而行。

我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

为了明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

活着,就潇洒点吧,装酷也无所谓,做一个属于自己的自己。调皮的你,傻笑的你,都一样可爱,不在意别人的嘲笑和挖苦,做好自己的角色就足够了。跌倒了,就站起来,笑一笑,一切都会过去。坚持或放弃,怎样选择都没关系,只要是自己的选择,就不会错。

成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。

梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。

生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

生活可以没有鱼肉,但却不能没有创意;学习可以没有纸笔,但却不能没有思考;好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

人生十字路口是一道选择题,谨慎选择才能确保正确方向,糊涂选择就易步入歧途,放弃选择就会迷失方向。

事常与人违,事总在人为。

生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

生命因运动而精彩,生活因乐趣而充实,学习因思考而深刻,交友因真诚而持久。

生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。

平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

鼓励自己学习的句子

1)没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

2)一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

3)山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

4)种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

5)拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

6)勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

7)在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

8)萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

9)沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

10)机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

学习反省自己检讨书

尊敬的老师:

您在每个星期五到星期天都会给我们布置一篇400到400字左右的周记,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。

因此,我写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的惭愧并改正。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,严重后果如下:

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学的不负责。

如今,经过检讨,认为致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,如(程门立雪百世之师寸草春晖恩同父母恩逾慈母经师人师敬老慈幼敬老尊贤门墙桃李良师益友师道尊严贪贤敬老万世师表严师益友一字之师尊师重道饮水思源洗耳恭听),这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师的要求写一份600字的检讨书。对自己思想上的错误进行整改,并认清可能造成的后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己。

3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步!

xxx。

x年x月x日。

自己的学习计划

活到老,学到老。书籍是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,努力提高教书育人水平,我努力促进自己提高业务素质,享受阅读、享受教育。

1、通过读书学习,使自己登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

2、通过读书学习,提升自己的理论和实践水平,更好地为教育事业贡献力量。

3、通过读书学习,培养自己的读书人格,提升自己的人文素养和文化底蕴。

1.必读书目:《表现与存在》、《阅读教学艺术》、《走进新课程》《教育研究》、《名师课例》、《教育新理念》、《赏识你的学生》、《教育智慧从哪里来》《第56号教室》。

2.选读书目:《给教师的建议》、《静悄悄的革命》、《班主任工作漫谈》《教育的55个细节》《家庭教育》、《读者》。

3.每月至少研读一本教育教学杂志:《中学物理》、《中学物理教学》、《教学月刊》、《班主任》。

1、每天确保一小时的读书时间,每学期至少读两本书,做到边读书,边反思,边动笔。积极参与读书交流活动,让读书活动与课堂教学效果以及相关教学活动相结合。

2、读书指导教育教学实践工作,实践与所学知识相互印证,形成自己的成果。

3、积极进行教师间的.相互交流,相互启发,共同发展。

4、充分发挥网络资源的优势,学习别人好的教学方法,不断交流体会,改进教学方法。

自己刻苦学习的作文

在我的同学中,让我佩服的人有“体育健将”李绪圩,“书法大王”王鑫怡,“小歌手”彭纤妮,“绘画能手”李丹妮……..但最让我佩服的是刻苦学习的杨宏业。

她是一个活泼开朗的小女孩,她的身材苗条像一根亭亭玉立的小树苗。她的脸扁扁的,像一颗大瓜子。浓浓的眉毛像用毛笔描过一样,下面是一双炯炯有神的眼睛,总是充满了智慧。一个小巧玲珑的鼻子显得非常有灵气。一张樱桃小嘴说起话显得特别可爱。她有一头又黑有密的长头发,后面扎着一束独角辫,显得特别有精神。

她刻苦学习的身影随处可见,每次放学回家,先把家庭作业写完,再做奥数题;每次下课后,她总是把上节课的内容复习一边;每个星期六,她总是写完家庭作业以后再看课外书……..她成为我们家最勤劳的“小蜜蜂”。

记得有一次下课了,同学们都出去玩了。我刚要迈出教室门的时候,看到杨宏业还在教室里默默地背着书。上课铃响了,语文老师微笑着走进教室,对同学们说:“谁会背第六课《观潮》。同学们一听都像缩头乌龟一样把头都缩到脖子里去了。只有杨宏业对老师说:“让我试一下吧!”同学们听了,都把头伸出来目瞪口呆地望着杨宏业,好像都不太相信她。可是她把第六课《观潮》一字不漏地背了出来,大家都大吃一惊,老师对大家说:“还不给杨宏业鼓掌”。大家用热烈的掌声向她祝贺。

这就是我们班上最爱学习的人。从今天开始,我一定要向她学习,让我的'学习成绩越来越好。

自己学习作文

如果对一件事情的兴趣,那么,我们肯定会自觉地去做这件事情,而不是被外界的力量强迫地完成学习任务,而不需要父母或老师的督促、提醒。比如,在放寒假的时候,对学生有兴趣地同学每天都能自觉坚持做作业、温习功课,而不是疯玩一个假期,然后等到快要开学时再在父母的催促下“临时抱佛脚”。再比如,在学习新的内容之前,即使老师学有提出要求,也会自觉提前预习将要学习的内容。

2、抵抗各种与学习无关的“诱惑”

十几岁孩子对世界充满了好奇,各种事情都想要去了解,各种事情都想去尝试。但学生的身份、学习的任务又要求他们能够正确处理学习与休息的关系,合理安排学习和游戏的时间。而他们的心理发展水平还有限,对自己行为的控制能力还比较低,在这种情况下,如果对学习不感兴趣,心中的天平很容易就会向游戏、足球一端倾斜,放学后就玩游戏、踢足球,将学习抛到九霄云外,甚至在上课时也心不在焉。但是,如果对学习感兴趣,情况就会相反,就能抵制各种诱惑,将自己的主要精力放在学习这件事情上。

(二)影响学习兴趣的因素。

影响学习兴趣的因素是多方面的。

1、与学生的年龄特点有关。

客观来说,初中生所处的年龄阶段决定了他们会对很多与学习无关的事情发生兴趣。在这个阶段,他们好奇心非常旺盛,但是这种好奇心不一定全是指向学习的,而很可能是指向其他的对象,比如流行歌曲、体育运动、电脑游戏、网络等等。那么,对这些活动的过多关注就会降低对学习的兴趣。有很多这样的实际例子:某某同学本来是尖子学生,可是由于迷恋网络、游戏等,经常出入网吧,最终导致学习成绩一落千丈。因此,大家应该正确把握学习与游戏之间的关系。

2、与教师的教学方式、性格特点有关。

不可否认,学习的学习兴趣也会受到教师的影响,比如教师的教学方式、教师的性格特点等。在我们讨论学习班兴趣这个问题的时候,必须认识到一个现状是:对所有科目的学习都不感兴趣的情况比较少,但“偏科”的现象相对而言更为普遍。为什么有的同学可能对一个老师教的课程感兴趣,但对另一个老师教的课程不感兴趣?原因之一就在于教师的教学方式、教师的人格魅力。在教学方面,有经验的教师善于制造悬念,能够很好地激发学生的好奇心,使他们自然而然有一种学习的心向和渴望。相反,有的老师讲课直来直去、单调枯燥,客观上使学习失去了学习兴趣。在与学生交往方面,有的老师热情、开朗、平易近人、和蔼可亲,使学生愿意与他沟通,但有的老师可能会让学生觉得“架子大”,这些客观上都对学生的学习兴趣产生影响。

3、与周围的学习风气有关。

班风、校风会影响学生学习的积极性。如果校风端正好学、班风积极上进,身处其中的学生自然会受益匪浅,这也是名校出优秀人才的原因之一。

学习兴趣也与同伴有关系,学习兴趣高的学生具有一种榜样的力量,会对其他同学产生积极的影响。对于中学生来说,尤其如此,因为中学生主要的社交对象已经从父母等家庭成员转变为同龄人,他们比以往任可时候都更能接受同龄人的影响,父母苦口婆心的教导往往不及同伴一句话的力量大。

(三)如何培养学习兴趣。

1、掌握恰当的学习方法。

2、懂得鼓励自己。

当你在学习中有了进步时――哪怕只是很小的进步,也要好好地表扬自己、鼓励自己。在学习中,不要总是和同学比较,而是要跟自己比较。无论别人做得怎样,只要你自己比以前有进步,那就够了。别人做得怎样是无关紧要的,重要的是你有了进步。这样,你会对自己越来越有信心、对学习越来越有信心。

3、尝试培养自己抵制“诱惑”的能力。

意志是在与诱惑、与困难、与挫折斗争中一点一点增强的。所以,当你面对诱惑、犹豫着是该学习还是游戏的时候,不妨将这种当做训练你的意志力的绝好机会,果断地告诉自己:“我要学习!”而不是“我要去玩!”这样,天长日久,相信你会逐渐拥有坚强的意志,即使在面对诱惑的时候,也能保持对于学习的兴趣。

自己刻苦学习的作文

认知:

1、知道学习要下苦功夫,懂得只有刻苦学习,才能取得好的成绩。

2、知道一些刻苦学习的故事,名言和谚语。

情感:

行为:

学习努力刻苦,在学习中遇到困难时,尽量自己克服。

教学建议。

教材分析:

本课和《要学好勤动脑》、《和好书交朋友》组成一个教学单元,对学生进行勤奋学习的教育,三课同属课程标准三至五年级“勤奋学习”德目。

学习是一件愉快的事,它能充实人的头脑,陶冶人的情操,使人在知识的海洋中不断获得新知;但学习也是一件艰苦的事,会遇到各种困难。因此,要学好知识非下苦功夫不可。三年级学生比较贪玩,学习时缺乏刻苦精神,很难做到勤奋努力,特别是遇到困难,怕吃苦,怕麻烦。因此需要不断端正他们的学习态度,鼓励他们努力刻苦地学好功课。

教法建议:

1、用现当代小学生刻苦学习的事例教育学生,给他们树立榜样,最好是身边的。

2、适当给学生讲一些中国古代刻苦学习的故事,以激励学生。

3、教学前让学生找刻苦学习的事例,课上交流。

教学设计示例。

自己刻苦学习的作文

时光匆匆,岁月如梭。伴随着炎炎夏日的到来,我们再次步入了学习的殿堂,开始了我们紧张艰辛的学习生活。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,学习虽艰辛,但只有刻苦学习,把学习搞好,我们才能离成功更近一些。我们梦想的未来,才会更加美好。不经历风雨何以见彩虹!现在我就以后的学习提出以下倡议:

一、珍惜每一秒学习的时间。

“一年之计在于春,一天之计在于晨”,珍惜现在每一分每一秒,刻苦努力,时间不等人,不要到了“老大徒伤悲”时再感叹时光的流逝。记住成功只留给那些珍惜时间的人。

二、确立明确的学习目标。

以饱满的热情投入到学习中去,汲取知识,充实自我。严格遵守课堂纪律,做到上课时认真听讲,勤做笔记多思考。集中精力,认真按时完成各项学习任务,努力提高自身文化素质。

三、保持良好的素质。

保持良好的素质,对我们以后的学习工作都很重要,作为学生的我们应从现在做起,从点滴小事做起,努力提升自我内涵,提升自我综合素质。

四、保持良好的心态。

目前有很多同学心情比较浮躁,我们应该保持良好的心态,学会冷静地思考问题,给自己一个正确的定位,知道现在最需要做什么,合理安排时间,加紧学习,切忌浮躁,多储备自己有用的知识。

自己刻苦学习的作文

1.一日读书一日功,一日不读十日空。

2.小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

3.学习必须与实干相结合。

4.学问是苦根上长出来的甜果。

5.世上无难事,只要肯登攀。

6.笨人先起身,笨鸟早出林。

7.天才不是别的,而是辛劳和勤奋。

8.勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。

9.聪明靠努力学习,知识靠平日积累。

10.天才就是这样,终身努力便成天才。

11.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

12.天才绝不应鄙视勤奋。

13.或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

14.勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

15.学习要求人们最大的紧张和最大的热情。

16.懒人做工作,越懒越费力。

17.只要功夫深,铁杆磨成针。

18.比赛必有一胜,苦学必有一成。

19.形成天才的决定因素应该是勤奋。

20.读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。

21.读书破万卷,下笔如有神。

22.不愤不启不悱不发。

23.一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的.无限广阔的海洋。

24.学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。

25.凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。

26.非学无以广才,非志无以成学。

27.没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

28.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

29.勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

30.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

31.学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。

32.自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

33.读书必专精不二,方见义理。

34.日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

35.不知则问,不能则学。

36.勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

37.为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。

38.路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

39.知之为知之,不知为不知,是知也,

40.谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。

41.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

42.勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

43.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

44.落日无边江不尽,此身此日更须忙。

45.读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

46.应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

47.懒散能磨去才智的锋芒。

48.没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。

49.艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

50.读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

51.读书有三到:心到眼到口到。

52.人生在勤,不索何获。

53.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。

54.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

55.聪明在于勤奋,天才在于积累。

56.为学正如撑上水船,一篙不可缓。

57.我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

58.勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

59.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

60.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

61.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

62.我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。

63.人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

64.勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

65.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

66.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

67.学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

68.贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

69.丈夫志四海,万里犹比邻。

70.学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

71.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

72.灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。

73.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

74.懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

75.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

76.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

77.读书百遍,其义自见。

78.虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

79.水滴集多成大海,读书集多成学问。

80.勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

合适自己的学习方法

在现代社会中,知识更新的速读与日俱增,时代对我们提出了越来越多样化的学习要求。单凭“铁杵磨成绣花针”、“功到自然成”的方式学习,是无法完全适应的。今日的学习成败,不仅取决于勤奋、刻苦、耐力与花费的时间和精力,还取决于每位学生的学习效率。

爱因斯坦曾经被人问起成功的秘诀,他说:“成功等于艰苦的劳动加正确的方法,再加上少说空话。”并诙谐的写下公式:w=x+y+z。我们也可以套用这条公式来解读学习成功的秘密,即将w视为成功,x视为勤奋,z视为不浪费时间,y视为方法,所以“学习成功=勤奋+不浪费时间+方法”。方法对勤奋和惜时的效果有增加或抵消的作用,只有采用科学的学习方法,才能保证学习的成功。

掌握科学的学习方法,也是塑造学习能力的重要环节。英国有位社会学家曾经调查几十位诺贝尔奖得住,发现他们大多认为学习时最重要的就是掌握恰当的方法。而法国著名生理学家贝尔纳也深有所感的说:“良好的方法能使我们发挥天赋与才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”。由此可见,良好的学习方法可以使学生在知识的密林中成为手持猎枪的猎人,能获得有效地进攻能力和选择猎物的机会。

但是,什么是最好的学习方法?好的学习方法一定要适合学生的特质与学习环境。一般来说,好的学习方法应该符合以下三个条件:符合认识规律的科学方法;符合自己个性特点的方法;符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。在选取合适自己的学习方法时,可以从下列几个方向来摸索:不同学科的学习方法、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试方法、改错的方法和知识归纳的方法等。

学习要靠自己作文

2、具有博大胸襟的人,才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人,才有可能在外表上的潇洒。

3、在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候,记得这句话:千万不要因为走的太久,而忘记了我们为什么出发。

4、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑。

7、只有千锤百炼,才能成为好钢。

8、有自信这是件好事,但过分绝对地自信则不成……过分地自信,则会有很大的失败在等待着。

9、一个人缺少了自信,就容易对环境产生怀疑与戒备。

10、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,终能收获别人收获不到的收获。

12、做对的事情比把事情做对重要。

13、对待生命要认真,对待生活要活泼。

14、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根。

15、你有多努力,就有多幸运。

16、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿。

17、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立。

18、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的`标志。——恩格斯。

19、自信与自靠是坚强的柱石。

21、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根。

22、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

23、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

24、苦想没盼头,苦干有奔头。

25、自信是成功的第一秘诀。——爱默生。

26、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

27、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

29、自信是英雄的本质。——爱默生。

30、请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。——柯少爷。

31、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

32、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

33、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

34、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

35、生活本是痛苦,是思想和哲理使其升。

37、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁。

38、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

39、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰。

40、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉底。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐