学生学会倾听讲话稿(通用18篇)

时间:2023-12-06 17:41:38 作者:紫薇儿

讲话稿的准备工作要充分,包括背景资料的收集、语言风格的选择和演讲技巧的磨砺等。在这里给大家推荐几篇经典的讲话稿,希望能帮助大家提高写作水平。

学会倾听国旗下讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。

每个人都有耳朵,每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真地听,谁又能用心地听呢?

这世上有很多忙人,他们虽然眼睛看不见,可他们却一直都在用耳朵倾听,用心感受大自然的美好。鸟儿的.啼叫,泉水的丁冬,风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。

人生就像一首乐曲,有快乐的音符也有悲伤的音符,我们要学会倾听这些音符,去认识这些音符。

同学们,学会倾听吧!让善于倾听的美德在你我之间传递开来,让倾听的花朵,开满整个校园!

谢谢大家!

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20xx年xx月xx里

学会倾听国旗下讲话稿

倾听是一种重要的学习手段,也是一种良好的学习习惯。在学习中倾听习惯的养成对于你们的学习生涯会产生举足轻重的作用,而且善于倾听是现代人必具备的素质,也是你们学习知识必备能力。只有学会倾听、善于倾听,才能启发思维、获取知识、培养能力。那么,怎样养成良好的倾听习惯哪?我想应做到以下几个小习惯:

1、做好课前准备的习惯。做好课前准备是养成倾听的前提,预备铃响后应把课本、本子等学习用品准备好,以免课堂上乱找学习用品而影响自己的听课。

2、学会正确坐姿的习惯。学会坐姿是养成倾听的基础,课堂上要臀部坐正,两腿自然放在桌下,两臂自然放在桌上。这样既预防驼背,又有利于集中精力听课。

3、注意老师讲话的习惯。在课堂上倾听老师讲话时,眼睛要注意老师。因为这样便于集中精力,听明白讲话的内容,同时便与互动。在现实生活中,我们发现大部分成绩好的学生,都非常专注于倾听,眼睛一刻也不离开老师。因此,倾听时,注视老师讲话是首先养成的习惯。

4、边听边思考的习惯。注意听是为了听明白老师讲的话,但仅停留在明白的层面上还不够,还要听懂。听懂就要求你们一边听一边思考。思考老师的观点是否正确,说理是否有据,叙事是否合理,说明是否恰当、准确,思考自己是否从中生成新的观点等。

5、表情示意的习惯。倾听中,若听懂了老师的话,善意的点点头或笑一下或给一个眼神等都行。若听不明白皱一下眉或做一个苦脸状等都可以。课堂上,老师可以观察这些表情反馈他所讲的内容学生是否听懂。你们也可以从老师的表情中知晓自己的观点是否与同学相符,从中再互相倾听的过程中,碰撞出更多的思路或观点。

6、文明反馈的习惯。倾听既然是一个互动的过程,那么倾听完后,不论是老师还是学生都要文明地反馈自己的观点,当别人的观点与自己不相符时,要以文明协商的口吻来反馈。如:我以为&&,我的看法是&&,切不可在私下交头接耳,大声说话。

同学们,倾听是一种本领,是一种能力,是一种素养,是一种尊重。任何习惯的养成都有一个过程,倾听习惯也是如此,这就要求你们长久坚持,长期训练。从一句话说起,从一个坐姿做起,如:小耳朵,认真听;手放平,身坐直;小眼睛,看老师。相信你们,你们的倾听习惯及各种学习品质一定会大有长进。

谢谢大家!

年度学生学会倾听讲话稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

讲演者要能够现身说法,与听众作感情上的交流,而不是板住面孔教育他人如何去做。这样,无论是议论还是说明与记叙,在字里行间都应该倾注真情实感。今天小编在这给大家整理了一些学生学会倾听讲话稿800字,我们一起来看看吧!

老师、同学们:

大家好!今天我讲话的主题是《学会倾听》。先给大家讲个故事:

故事《坐井观天》大家都听说过吧?有一个班学完这个故事后,语文老师让大家展开想像的翅膀,以“青蛙跳出井口了”为题说几句话。大家一个接一个地讲着,内容不是“外面的世界很精彩”,便是“青蛙真正感到了自己见识少”。突然有一位同学站起来说:“青蛙从井里跳出来,到外面看了看,觉得还是井里好,又跳回井里。”话音刚落,同学们便捧腹大笑,笑他就是一只青蛙,坐井观天,没见识。大家的笑声让这位同学不知所措,欲言又止,很难堪。晚上,这位同学在日记中写道:青蛙跳出井后,发现原来的稻田都变成一个个围墙高筑的工厂;好不容易找到一条小河,想喝水,却听到旁边老青蛙警告:“不要喝,水里有毒!”紧接着,又听到一位青蛙兄弟被人用钢叉刺死的惨叫声……青蛙惊魂未定,心想:我回井里又有什么不好?第二天,当语文老师宣读完他的日记,大家才恍然大悟,惭愧不已。

这个故事告诉我们什么?

倾听是一种耐心和等待,不要随意打断别人的话;。

倾听是一种尊重和理解,不应有意无意地嘲笑别人。

还有个故事说猫妈妈对小猫说:“你已经长大了,不能再吃妈妈的奶了,要自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈:“妈妈,那我该吃什么东西呢?”猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈一时也说不清楚,就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里,你仔细地听听人们的谈话,他们自然会教你的。”

第一天晚上,小猫听到一个大人对孩子说:“把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了。”

第二天晚上,小猫听见一个女人对男人说:“帮我一下忙,把香肠挂好,把小鸡关好,别让小猫偷吃了。”

第三天晚上,小猫听到一个妇人嘱咐自己的孩子:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,要收好,小猫的鼻子很灵,明天你就没得吃了。”

就这样,小猫每天都很开心,它回家告诉猫妈妈:“妈妈,果然像您说的一样,只要我仔细倾听,人们每天都会教我该吃些什么。”

这个故事告诉我们什么?

倾听是一种良好的习惯和素养,能不断增长我们的知识和本领;。

倾听是一种积极的学习和思考,能让我们学会学习,获得成功。

同学们,上天之所以安排我们头上长两只耳朵一张嘴,就是要我们多听少说。“学会倾听”虽只有四个字,却包含着深刻的内涵,它能体现你的教养和素质。

听可不只是耳朵的事,眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。

用眼睛去倾听,眼睛要看看说话的老师或同学,让说的人知道你在认真地听,尊重地听。

用嘴巴去倾听,嘴巴不能发出声音,如有不同意见要等同学说完和老师停顿的时候才能发表你的意见。

用手和脚去倾听,听的时候手和脚别动,包括手和脚管理的那些文具、书、桌子、椅子都要悄悄地。需要的时候要静静地把你听到的要点记下来。

用身体去倾听,是说听的身体姿态,应该是脊背挺直、身体前倾的样子。如果你听到同意的地方、精彩的地方,点点头,微笑一下表示你的认同和欣赏;听到不同意的地方也可以皱皱眉,或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有意见。

各位老师们,同学们:

“多想有人关心,有人倾听我的心……”《小镇心声》感伤的音符在我眼前跳动,我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。我似乎足以感觉到歌手心中的孤凉。

李太白扬手一挥,杯酒下肚,嚎言:“与君歌一曲,请君为我倾耳听……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢_”。

对自己愤愤不平的遭遇;对世俗不平等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。

学会倾听,当不被理解在黑暗中无聊的探索时。

遥想当年李清照那位“孤独的女神”人比黄花瘦时的凄凉,我不禁叹息。如果当时有那么颗“启明星”为她擦亮天空,让她把酒酌谈时,或许她便不会对长亭晚,叨念着寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。

学会倾听,当历史的转盘让他(她)不得已而为终时。

学会倾听,当英雄的舞台谱着华美的姿态时。

“人生自古谁无死,流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心。虽然他走了,然而,他的生命,他的灵魂,他那不拘的气节永远掂量于后世心中,中国记住英雄的名字。人们安静地倾听着你那不菲的赤子之心。历史舞台中同样一位以“精忠报国”赢得万人景仰。岳元帅,您风波亭的气息将驻扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈,我明白了,明白了你忠肝义胆后的热血抨击。

学会倾听,不仅是心灵共振的弦,更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯,也荡漾着对情感的流放。

学会倾听,让世界成一道共同的华尔兹示章。

各位老师们,同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《学会倾听》。

古希腊先哲苏格拉底曾说过“自然赋予人类一张嘴,两只耳朵,也就是让我们多听少说。”生活中,有魅力的人一定是一个倾听者,而不是滔滔不绝,喋喋不休的人。

善于倾听,是成熟的人最基本的素质。

倾听有着非凡的价值。倾听是一种最积极学习的心态。倾听还是提高智商的重要途径。倾听也可以使你获取更重要的知识信息。倾听可以使你获得友谊和信任。

听与倾听是不同的。听,即所谓的听觉。倾听,则是指凭借听觉器官接受语言信息,进而通过思维活动达到认知,理解的全过程。

在我们获得学习生活中,经常“说”,但更常“听”。但是,我们真的学会了倾听,懂得听的艺术了吗?相信很多人都有过这样的经历:你在和某人闲聊时,另外的人突然插嘴。导致你们不得不结束你们那未完成的谈话,而等他说完后,你们很可能已经忘了自己想说或已经说过的话。还有一种情况,那就是:当你在当众发表自己的见解时,下面的人在不停地唧唧喳喳,丝毫不理会你的感受,让你很是难堪。当被人没有倾听你所说的话时,你是否感到十分气愤、不舒坦呢?我相信——绝大多数的人的答案会是肯定的。还记得在开学典礼上,阮校长的讲话多次被下面讲话的同学打断,这是不尊重他人的表现,是不懂得倾听他人的表现。

在东高,同学之间需要学会倾听,学习倾听彼此的的想法才能更好的沟通与交流;同学与老师之间需要学会倾听,课堂上抓住老师讲的重点,尊重老师的辛勤付出。

所以,从现在起,我们要学会多站在别人的立场想想,学会倾听,学会听的艺术,学会做人最起码的礼貌。

也许有人会问:“什么是听的艺术?”我给的答案是:“当你听到别人说话时,你真的听懂他说的意思了吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是听的艺术。”请切记:听话不要听一半;不要把自己的意思强加到别人所说的话上。如果你能做到我所说的,那么,恭喜你,你已经学会倾听了。

会倾听的心,要有大的空间,除了容纳自身,还要接纳他人。会倾听的心,要有对人的真诚,因为听懂的那一刻,你将把心灵的位置,让给他人。会倾听的心,是温暖的,让人感到同学情谊浓浓的温馨。会倾听的心,是坚强的,因为它会用自已顽强的意志,战胜爱做小动作,随便说话的毛病。会倾听的心,是有一个人素养的体现,是一个人素质与胸怀的象征。会倾听的心,是不可战胜的,是吸取别人之精华为我所用,是站在巨人肩上看世界的人。

让我们每一个人都学会倾听!

谢谢大家!

大家好!

记得有位美国女作家曾讲过,沟通的境界就是静静地倾听。确实,倾听所表现出来的正是一种宽容、谦虚的人格,也展示了对他人的尊重。

每个人都受自己认知的局限,谁都不敢保证自己比他人知道得更多。因此,学会了倾听,你便有了第三只眼来看自己和这个世界。

常言道:“当事者迷,旁观者清。”人都是很难看见自己的背面的,同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观察下是极难暴露的。学会倾听,我们可以用他人的眼光审视自己,以此完善我们的人格。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”倾听是完善自我审视的途径。

倾听让我们的判断多了一条途径,但倾听却不能替代分析和判断,我们不光要学会去“听”,还要有足够的能力去“择”。塞纳克说过,相信一切人和怀疑一切人的错误都是相同的。只要我们的判断建立在充分思考和分析的基础上,我们就有理由相信它,并坚定地付诸实践。走自己的路,让别人说去吧!

自傲不等于自信。它看似自信,事实上只是目光狭窄,包容性差的体现。自傲是在以无知作借口,有百害而无一利。

所以我们要在倾听与自信间找到一个平衡点,使我们心里的那杆秤放平。莎士比亚说过:爱所有人,相信一部分人,从不去伤害任何人。确实,当我们用一颗博爱之心去看待世界,我们的心胸就会更为宽广,从而用一种自信的态度来判断。

学会自信,学会倾听,也就学会了一种智慧的态度生活。

谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位同学;。

大家好。

我演讲的题目是学会倾听,学会理解,学会宽容,万事德为先。一个师德高尚的教师必然具有高标准的行为准则和高度的工作责任心,他的日常教育教学工作,必须十分到位。师德决定师风。随着现代社会分工的发展和专业化程度的提高,市场竟争日趋激烈,整个社会对教师的职业观念和态度、职业技能与素质、职业纪律与作风的要求越来越高。

那么如何培养教师高尚的职业道德呢?

作为一名教师,应大力实践以“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表、严师益友”为主要内容的教师职业道德。加强自身学习,不断提高政治素质、法律意识和业务水平。

作为一名教师是光荣的,教师对人才的培养和文化科学的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,首先必须具有高尚的师德。学校是进行系统道德教育的重要阵地,肩负着培养国家和民族未来的重任。教师则是学校落实以德治国方略,推进素质教育的实施者,是学生知识增长和思想进步的指导者和引路人。在当代,教师只有从根本上掌握师德的本质,才能站得高,看得远,才能树立较强的事业心和社会责任感。

实践证明,一个受到良好责任教育且有责任意识的教师,比没有责任感的教师进步要快,而且在人生道路上也较易有所作为。责任感强的教师,既能给学生以战胜困难的勇气和智慧,又能帮助学生不断修正前进的方向。因此,加强教师职业道德修养,必须从“责任”二字做起。对自己应负的责任认识得越早,越能健康快速成长,也会在履行责任中实现自己的人生价值。

师德师风建设,重在点滴,重在落实,重在自身教育,重在与时俱进。我们既要反对片面强调“师道尊严”的思想,又要反对经验主义和教条主义。新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生、关爱学生、平等对待学生,是师生和谐相处的重要前提。尊重是相互的,而不是靠传统的家长制式强压得来的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的嘉奖对学生是极大的鼓励。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命、正在茁壮成长的孩子。严格并不是苛责。教师的七情六欲不能随意发泄在学生身上,体罚是一种无能的教育。受学生欢迎的教师具有这样的品格:尊重学生的人格,理解信任学生。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要学会倾听,学会理解,学会宽容,成为学生成长的伴侣。

我对演讲完毕,谢谢大家。

学会倾听国旗下讲话稿

亲爱的学生和老师们:

大家好!

我们的每一个生命都是父母给的。从我们出生的那一刻起,父母就无私地给了我们他们最真挚的爱。母亲用奶喂我们,父亲用深情给我们洗澡。我们成长的每一步都涉及到父母的心血和劳动。天冷的时候,父母给我们温暖;父母在我们困难的时候给我们支持;当我们生病的时候,父母会照顾我们。父母爱孩子比天高,比海深,比地广。

自古以来,我们中华民族就非常重视孝顺父母,尊重父母,爱护父母,关心父母,赡养父母。中国历史上,在民间传统中,有很多关于孝敬父母的动人故事,比如“婆婆刻字”。岳飞让母亲在背上写下“忠义报国”四个字,用自己的行动实践母亲的指示。再比如,木兰扮成男人,代替年迈的父亲参军参战。戚继光是明朝有名的抗倭名将,也是一个伟大的孝子。从小戚继光就很尊敬父亲,遵从父亲的教诲,养成了朴素的生活习惯,不穿豪华的衣服,潜心研究艺术,父亲17岁去世,他刻苦学习,一举成名!

古人对父母还能这么孝顺,现在我们生在新时代,做到了吗?经常可以看到这样的家庭生活场景:吃完饭,孩子转头看电视或者去玩,父母却在那里忙着洗碗;家里有好吃的东西,父母总是让孩子先尝,但孩子很少让父母先吃;孩子一旦生病,父母忙忙碌碌,百般照顾,父母身体不舒服,孩子却很少打招呼……这样的事情还有很多,值得我们深思。

亲情是一个人的善良、爱情、良心的综合表现;尊重父母长辈是做人的本分,也是形成各种道德品质的前提。试想,如果一个人连孝敬父母、报恩都做不到,谁还能相信他的人品?所以要继承和发扬传统的孝道美德,从现在开始做一个孝顺父母的好孩子。

我们对父母的孝顺不是在花言巧语,不是在给父母买了多少贵重的礼物,而是在平时的言行举止。经常给亲爱的父母一个关心的问候,在家里为他们做点什么,在父母给自己创造的环境里好好学习,生活上听从父母的教导,不顶嘴不发脾气等等。这些都是孝道的表现。

同学们,孝是世界上最美的诗。只有爱父母,才能爱祖国,爱同学,爱生活。让我们用平时的言行搭建一座闪亮的金字塔,用一生的行动感谢和荣耀父母。

学会倾听国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人们常说,母爱如水,父爱如山。母爱细腻,父爱深沉。但在我的成长经历中,我是“恨”父亲的。

在儿时的记忆中,父亲就很少对我笑过。每次见了我都是一副爱理不理的样子,冷得我脊梁骨都发毛。和父亲在家,便是我最不期望的事。当时,在我看来,父亲是那样的冷,毫不夸张地说,100℃都不会融化他对我那颗冰凉的心。也许就是这样,我和父亲的距离已经远到了不可再远的程度。我们之间的隔膜非一日积累,似乎已有几十丈。

后来,我才知道原因。原来父亲就是这样的性格,极少说话,不善表达。以前我觉得父亲是冷酷无情的,这大概是我莫名其妙的心理所造成的吧。当我了解这其中的“奥妙”后,我就开始慢慢地接近父亲,从他的眼前转,开始和他交流等等。我便发现,爸爸不是离我那么遥远了。好像我们的心近在咫尺。我意识到他是爱我的,只不过不会表达罢了。

我懂得爸爸比较呆,所以我会主动跟父亲说我需要的东西。直到今日,每当我一看到有关父亲这样的字眼,就会想起那件事。也正是那件事,让我彻底改变了对父亲的看法,真正让我体会到了沉默的父爱。

记得那次,是一个周末的中午。由于家里停电,父亲就跟我出去吃。桌上摆满了各种食物,但唯一进入我眼的,是一碟炒面。平常饭量不大的我,竟吃得精光。也许这一行为被父亲看到了,父亲就记在了心里。那天晚上,父亲问我想吃什么,我毫不犹豫地回答到:“炒面!”没想到父亲竟喜笑颜开,那张沉默的脸如春天来了似的生机勃勃。当父亲把面端上来的时候,我惊奇地发现,竟然和饭店的一模一样。父亲怀着激动的心情问我:“怎么样?”我说:“真好吃!”不成想父亲乐的跑进厨房哼起了小曲儿。我从没想到,一直以来沉默的父亲会有如此活泼的一面。我感受到了父亲的爱,就真真切切地融在了这一碗意义非凡的炒面中。

岁月的无情让父亲一天天老去,父亲依然是沉默的。我想,沉默是金,更是一段绵绵不断的感情。

沉默,是父亲给我独特的爱。

学会倾听国旗下讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

当你在郊外踏青时,如果你用心倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的鸣叫,泉水的呜咽,山风的呼啸„„这一切,会让你寻找到内心深处最美丽的真实。当你与朋友聊天时,如果你用心去倾听好朋友的一个善意的提醒,一句严厉的批评,将使你改正错误不至偏离原来的目标。当你与父母谈心时,如果你用心去听父母的一次唠叨,一次对话,你将会明白,生活之中处处充满关爱,使你在爱的润泽下健康成长……倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

好的倾听者,用耳听内容,用心“听”情感。在课堂上,我们需要学会倾听。学会倾听要用“五心”,即倾听时做到:一要专心,无论是听老师讲课,还是听同学发言,要用眼睛看着讲课的老师或发言的同学,让他知道你在认真地听,尊重地听,而且听清老师或发言同学说的每一句话,脑子里不想其他事。二要耐心,在上课时,不随便插嘴,要听完别人的话,如果要发表自己的见解,一定等别人说完后才能大声发表。三要细心,当别人的发言有错时,要评价同学的发言,评价时做到不重复他人的意见,自己的意见要建立在他人发言的基础上或者提出新颖的想法。四要虚心,当别人提出与自己不同的意见时,要能虚心接受,边听边修正自己的观点;五要用心,在听取他人意见时不能盲从,要有选择地接受,做到“说”、“听”、“思”并重,相互促进。如果我们保持“经常听、耐心听、仔细听、善于听”的心态,就能进入“学会倾听”的最高境界。

学会倾听是一种美德,一种修养,一种气度。

播下一个习惯,收获一种性格,播下一个性格,收获一种命运,播下一个命运,收获一种人生。倾听具有一种神奇的力量,它可以让人获得智慧和尊重。同学们,请让学会倾听成为你的一种良好习惯吧,你会收获到意想不到的成功与快乐!

学会倾听国旗下讲话稿

结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,可侵及许多脏器,以肺部受累形成肺结核最为常见。排菌患者为其重要的传染源。人体感染结核菌后不一定发病,当抵抗力降低或细胞介导的变态反应增高时,才可能引起临床发病。肺结核的基肺结核理特征为渗出、干酪样坏死及其他增殖性组织反应,可形成空洞。除少数起病急聚外,临床上多呈慢性过程。表现为低热、消瘦、乏力等全身症状与咳嗽、咯血等呼吸系统表现。若能及时诊断,并予合理治疗,大多可获临床痊愈。50年代以来,我国结核病的流行趋势虽有下降,但各地区疫情的控制尚不平衡,仍是当前一个突出的公共卫生问题,是全国十大死亡病因之一。

症状介绍。

呼吸道症状有咳嗽,咳痰,痰血或咯血。可有胸痛,胸闷或呼吸困难。咳痰量不多,有空洞时可较多,有时痰中有干酪样物,约1/3~1/2肺结核有痰血或咯血,多少不一,已稳定、痊愈者可因继发性支扩或钙化等导致咳血。咳嗽,咳痰,痰血或咯血2周以上,是筛选80%结核传染源的重要线索指征。一般肺结核无呼吸困难,大量胸水,自发气胸,或慢纤洞型肺结核及并发肺心,呼衰,心衰者常有呼吸困难。全身症状常有低热,盗汗,纳差,消瘦,乏力.

粟粒型及重症亚血播型肺结核病灶范围大的干酪肺炎和大片播散,大量胸水的胸膜炎,可有持续高热或弛张热型。

病灶小或位置深者多无异常体征,范围大者可见患侧呼吸运动减弱,叩浊,呼吸音减弱或有支气管肺泡呼吸音。大量胸水可有一侧胸中下部叩诊浊音或实音。锁骨上下及肩胛间区的罗音,尤其是湿罗音往往有助于结核的诊断。上胸内陷,肋间变窄,气管纵隔向患侧移位均有提示诊断的意义。

秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。

一般秋季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去后发病。

常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫,经呼吸道进入人体后发病。

常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨虫、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病。昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

学会倾听国旗下讲话稿

各位老师,各位同学:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是:春季传染病的预防。

万物复苏,春意盎然。春天是一年最美好的季节,春季也是一些传染病的高发季节。如水痘、流行性腮腺炎、风疹、人禽流感等呼吸道传染病,是春季最常见的传染病。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播,我提出以下几条,以供大家参考。

1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等,避免穿堂风,以免着凉。

2、不到人口密集、空气污染的场所去,如大型超市、肯德基店、游乐场所、影剧院等。

3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。

4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。养成良好的个人卫生习惯。

5、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

6、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;小学生每天有保证十小时的睡眠时间,各种艺术特长的培训量要适度,减轻小学生的课业负担。

7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。合理膳食,增加营养。可以吃板蓝根、醋浸大蒜头等方法预防。

春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。愿同学们都有一个美好的春天,都有一个健康的体魄。

学会倾听国旗下讲话稿

同学们:

国庆长假结束了,但我们可能还沉浸在节日的氛围里。其实国庆不只是一个长假,我看到许多街道两旁都悬挂了国旗,许多同学都带着国旗去旅行了,说明爱国是不分时间和地点的,她应该是个永远的话题。所以今天还是想和大家谈谈国庆的事情。

1949年的10月1日,我们伟大的领袖、新中国第一任主席毛泽东庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了!于是每年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。

同学们,中华民族是一个伟大的民族。但是也有屈辱的近代历史,我们不会忘记八国联军的烧杀抢劫,我们更不会忘记日本侵略者在我国犯下的罪行。但自从中华人民共和国诞生的那一天起,中华民族又一次倔强地昂起了头,屹立在世界的东方。特别是今年来,我国各方面的成就更是突飞猛进:

在政治经济领域:我国是世界第二大经济体,gdp超10万亿美元,是日本的2倍;“一带一路”倡议是实现共同繁荣的合作共赢之路,受到国际社会普遍认同;由中国主导的亚洲投行,打破了日本美国控制的亚洲开发银行对亚洲基建方面的垄断;西气东输,保护环境,将扫除雾霾;南水北调工程,史无前例;高铁2万公里,占世界6成,高速公路12万公里,占世界的52%,力压美国占世界第一;钢铁产量,世界产量16亿吨,中国占了一半。科技及军事方面的成就:中国天眼,世界最大的望眼镜;北斗卫星,世界排名第二位;神威·太湖之光计算机,计算能力世界第一;量子卫星墨子号,世界独一无二,实现量子通讯后,世界上将没有国家能通讯密码,实现了我国的通讯安全;我自造航母,百年梦想终成真,海军军事力量突飞猛进;东风21d,专打航母的弹道导弹;东风41,只有中国和俄罗斯才有的陆上机动式洲际导弹;预警飞机,从原来的进口到现在能出口;四代隐形飞机歼20列装部队,是世界第二个能造四代重型歼击机的国家;双体穿浪导弹艇,世界上第一种双体穿浪军用船只;万吨大驱,世界只有2个国家能独自建造万吨神盾舰。还有好多好多的令世界瞩目的伟大成就,时间关系不一一罗列。

同学们,只有国家强盛了,才有我们美丽的家园和幸福的生活。你们是祖国的未来,我们要勤奋学习科学文化知识,将来挑起振兴中华民族的重担。同学们,我们的祖国是那么的伟大,今天让我们在国旗下一起祝愿我们的祖国日益强大,繁荣昌盛。

学会倾听小学生演讲稿

从小我就是个特别害怕孤独的孩子——只是,恰巧我就是这样的孩子。父母总是在外忙这忙那,无暇顾及到我的感受。

每个夜晚,我都害怕自己会闲下来。看着清冷的房子,是说不上来的难耐和苦楚。我所在的,只是一间屋子,而并非一个家。

于是,我便固执地认为:他们不爱我。

孤独的夜,疲惫的我却辗转难眠。尽管我在心里已经默数了百只千只的羊,却总是在进行一半的途中,被某些细小的思绪打断。格外寂静的夜,静得有些出奇。我无奈地叹息,却不知在叹息些什么。

沉思中传来门锁转动的声音。大概是听得多了,习惯了。我立即分辨出是母亲回来了。

不多久,与我房间相隔不远的厕所里传出哗哗的水声。母亲是个有洁癖的人,每晚都有洗澡的习惯,这点我是知道的。于是,我靠在床头,静静地听着此刻母亲洗澡时发出的哗哗的流水声。不管怎样,起码此刻我感受到了母亲的存在,给了我安慰——我并不是一个人,我心中的“家”,此刻存在。

水声戛然而止,我有些木讷地走出房间。开门便迎上了母亲关切的目光,“怎么还没谁呃?”我有些呆滞地摇摇头:“睡不着啊~”她整了整我的睡衣,“是被我吵醒了么?”我无语。继而母亲的眉头皱了一皱,“我像往常一样地轻手轻脚做着事情呢……今天却把你吵醒了是么?”我打趣地问道:“难不成你以前都是很轻地做事的?在夜晚?”“恩!”母亲的回答很坚定,“我每个夜晚,都尽量把水调小洗澡的,怕打扰你这头进入梦乡的小猪咯!”母亲笑着。

尽管母亲的话语诙谐,对我却是不小的震撼。

母亲呀,尽管每天都还是会有哗哗的水声传出,但厕所内的你一定是在尽量调小莲蓬头的水吧,你在尽量减小声音是么?……莫担心的,其实那哗哗的水声对我而言却是美妙的。听啊,那是一首动人而温馨的曲调。

静静地躺在被窝里,我听着那样美妙的水声入睡。哗哗的水声,正像母亲的爱,流淌了一地。

我在倾听……。

学会倾听小学生演讲稿

学会倾听大自然,你的心境会变得更广阔,学会倾听她,你会渐渐地发现爱无处不在,学会倾听音乐,你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。下面是善于倾听的发言稿,欢迎各位阅读和借鉴。

倾听是一种无声的关注,也是一种无与伦比的享受,当我们学会倾听的时候;你会发现你的心会变得更加纯洁和美丽!

我们生活在一个五彩缤纷的世界,只要你用心聆听,用心聆听;肯定会有意想不到的收获。也许你不善于倾听,这就是你的风格;我想当你生活在这个充满声音的环境中,你一定会感觉到什么。

倾听我们周围的每一个人。做一个好的倾听者。身边有一个人,我想听她的声音来剖析唠叨;用心倾听。

会发现一段无法阻挡的爱情,其实是包裹在唠叨之中。她平凡却伟大,每天早起,贪婪的黑,不怕辛苦和困难。她是个非常健谈、和善的人,但我永远爱她。

还记得我们年轻无知时常生气的时候吗?当时很不听话,现在想想多么可笑……但她只能容忍我们的任性,但我相信这就是爱,一种爱的语言。现在我们长大了,明白了一些道理自然就不会那么任性了。

现在用半幼稚半成熟的心态思考幸福是如何存在的,这就需要倾听了,听听别人的幸福,才能为以后的幸福打下基础!你必须学会倾听别人。世界之大,人之浮夸。多倾听自己的声音,为自己的未来定下目标!

学会倾听大自然,你的心境会变得更广阔,学会倾听她,你会渐渐地发现爱无处不在,学会倾听音乐,你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。

还是那句话,倾听是你无声的关注;无与伦比的享受。学会倾听!

大学生学会倾听演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

古人说过“听君一席话胜读十年书”认真倾听别人的倾述虽是细枝末节但却体现了你谦逊的教养,能展现你的素质。学会倾听是人生的必修课;学会倾听才能去伪存真;学会倾听才能给人留下虚怀若古的印象;学会倾听,有益的知识将那组你的智慧储藏室。前人说的话需要我们来聆听。他们往往会给我们制造机会。他有资深的潜力,丰富的阅历。所以要懂得倾听,这就是倾听的力量。

我认为上天赐予我们耳朵、眼睛、心都是言之有理的。眼睛长在前面是用来观察看到的表面,再用耳朵倾听,随之用心去感受。

我们有时候会嫌父母唠叨,马路上汽车鸣笛声的嘈杂。但这一切我们都应该去倾听它的来源。倾听后用心理解,把烦恼融化。其实它们的存在都是不经意的,也许我们该试着去理解、体会。

有时我们会误解一个人的所做所言,但是如果我们用心去倾听别人的倾述,倾听别人的故事,也许就不会产生多余的解释。

倾听父母说的话。我们会因为“快点写作业!”“出门小心点!”“多穿点衣服!”而感到无比的厌烦。也许自己觉得自己长大了,不需要他们的关照。但是我们在父母的眼里永远都只是他们的孩子,他们有义务照顾我们。我们应该为有父母的照顾而感到庆幸。所以我们需要倾听他们内心深处的感受。换个角度考虑他们的感受。误解也许就此解开。

长辈们给予我们的教导应该认真的倾听。他们的教导也许会让我们受益终生。

所以倾听固在重要。布莱恩特说:“到广阔的大地中去,倾听大自然的教诲!”

大学生学会倾听演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们都会烦躁,都会骄傲,这时候,我们就需要倾听,倾听别人给我们的安慰与鼓励,倾听别人给我们的批评与建议。学会倾听,不仅会对我们个人的生活产生巨大的影响,更会直接影响到我们周围朋友的生活。

其实我一直都不是一个善于倾听的人。当我失败时,我不愿意听别人的意见,因为在我看来,那就像一句句的讽刺与嘲笑像大头针一般刺在我的心头。不过那是很久以前的事了。

很久以前的一天,我犯了一个很大的错误,很大的错误。并且每一个来安慰与鼓励我的人,都被我骂了回去。后来,我的父亲来了,什么也没说,给了我一耳光,很响亮的一耳光,把我的尊严都打到了泥巴里去。我当时想:“我一定要和眼前这个男人断绝关系,我失败了,他不但不鼓励我还打我,这样的人要来也没用。”我就这样想着。

后来爸爸坐在我的旁边,使劲的把我拥在怀里,说了很多很多。那天晚上,我听了很多很多,也想明白了很多,之前的自己从来不愿意倾听别人的意见,怎么样的都喜欢一意孤行。爸爸说:“其实失败不可怕,可怕的是听不进任何人的劝诫。”

学会倾听,因为倾听不仅是可以加进了解,也可以增进自己和朋友的友谊,更是一种美丽的沟通工具。

大学生学会倾听演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我旗下讲话的题目是:学会倾听。

最后,有一位退位的老大臣说他有办法。

皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。

同学们,你们知道这是为什么吗?其实,这三个金人就好像是我们,当稻草插入第一个金人的耳朵时,稻草马上就从另一只耳朵出来了,这就好像我们在上课的时候,总是走神,老师上课的内容只听了一半就马上忘记了。当稻草从第二个金人的嘴巴掉出来的时候,我们就想到了在课堂上,在生活中,我们总是迫不及待地想表达自己的想法,不给别人任何机会。而当稻草插入第三个金人的耳朵时,稻草居然掉进了肚子,再也不出来了。这就让我们想到了那些认真听讲,真正懂得倾听的人。这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。

在课堂上,我们要认真倾听老师的话和同学的精彩发言;在家里,我们要认真倾听爸爸妈妈的话,做一名忠实的听众,为他们排忧解难。在寝室里,我们要认真倾听同学的话,哪些该做,哪些不该做。

同学们,只要我们每一个人都能做到认真倾听,那么我们相信,我们的校园不再是人声鼎沸,叽叽喳喳的,而是多一份宁静,多一份自觉和自律。

谢谢大家!

中学生学会倾听作文

乌鸦不听大雁的建议,执意和它们一起飞到南方,结果筋疲力尽,连连自责的故事告诉我们:要学会倾听他人的建议。当今社会,许多人如同故事中的乌鸦一样,无视他人的建议,只顾朝着自己的方向前进,结果碰了壁。这就要求我们学会倾听,虚心采纳他人建议。

学会倾听,我们才能发现自己缺点,进而加以改正。大一统的汉武帝,在统治前期被人指出过于奢侈,然而他并没有追查下去,而是将自己挥霍的陋习加以改正,因而深受百姓的戴。君王在受到他人职责时,都可以虚心接受,我们作为普通人,就更应学会采纳他人的建议,发现自身的缺点并加以改正。

倾听是一种姿态,更是一种美德。倘若人人都学会倾听,就能从中发现自身缺点,进而加以改正;在学习生活中,我们也要学会倾听,少走弯路,走向成功;国家亦要学会倾听,在倾听中得到民众意见,这样才会了解百姓疾苦,更好的治理国家,从而建立更完善的社会体制。即使倾听到的声音十分刺耳,我们也应做到“有则改之,无则加勉”,这样才会得到成长和磨练。

材料中的乌鸦,只顾前行却无视大雁的建议,只有在它精力衰竭后,才感叹自己所浪费的时间和精力,倘若它可以正确认识到自己并不是候鸟,改变方向,凭它的毅力和决心,也可成为一只了不起的乌鸦吧!

学会倾听,它可能不是你一时想要的,却会使你受益终身;它可能不是你一时看到成效的,却可引领你走向成熟,走向成功。学会倾听,从身边做起,从现在做起!

学会倾听国旗下讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

当你在郊外踏青时,如果你用心倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的鸣叫,泉水的呜咽,山风的呼啸这一切,会让你寻找到内心深处最美丽的真实。当你与朋友聊天时,如果你用心去倾听好朋友的一个善意的.提醒,一句严厉的批评,将使你改正错误不至偏离原来的目标。当你与父母谈心时,如果你用心去听父母的一次唠叨,一次对话,你将会明白,生活之中处处充满关爱,使你在爱的润泽下健康成长……倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

好的倾听者,用耳听内容,用心“听”情感。在课堂上,我们需要学会倾听。学会倾听要用“五心”,即倾听时做到:一要专心,无论是听老师讲课,还是听同学发言,要用眼睛看着讲课的老师或发言的同学,让他知道你在认真地听,尊重地听,而且听清老师或发言同学说的每一句话,脑子里不想其他事。二要耐心,在上课时,不随便插嘴,要听完别人的话,如果要发表自己的见解,一定等别人说完后才能大声发表。三要细心,当别人的发言有错时,要评价同学的发言,评价时做到不重复他人的意见,自己的意见要建立在他人发言的基础上或者提出新颖的想法。四要虚心,当别人提出与自己不同的意见时,要能虚心接受,边听边修正自己的观点;五要用心,在听取他人意见时不能盲从,要有选择地接受,做到“说”、“听”、“思”并重,相互促进。如果我们保持“经常听、耐心听、仔细听、善于听”的心态,就能进入“学会倾听”的最高境界。

学会倾听是一种美德,一种修养,一种气度。

播下一个习惯,收获一种性格,播下一个性格,收获一种命运,播下一个命运,收获一种人生。倾听具有一种神奇的力量,它可以让人获得智慧和尊重。同学们,请让学会倾听成为你的一种良好习惯吧,你会收获到意想不到的成功与快乐!

学会倾听国旗下讲话稿

世界,一个深奥的词,随着它的发展,我眼中的它,也在变化。

十三年前,我眼中的世界是一个摇篮,我在里头,父母在外头。

过了三年,我眼中的世界变成了整个院子,我和爷爷在里面,父母在外面。

而此刻,我眼中的世界变成了变得大了,变成了整个地球,因为它太深奥,让我搞不懂,于是,我就开始在昆虫世界里遨游。

我最喜欢观察蚂蚁,因为它们简单易找,又不容易逃出视线。

有一天,我来到一棵大树下,蹲下来静静地观察蚂蚁。只见一只蚂蚁在窝外找到一块糖,就趴在上头,津津有味地吃了起来,吃了大约一分钟,它就挺着圆溜溜的肚皮去通风报信去了,可好景不长,不一会儿,另一窝的蚂蚁浩浩荡荡地冲向糖,两军相遇,都以为对方地小部队,仅有排头的开始撕杀,剩下的继续前进,不一会,它们就发现对方都是大部队,方圆50厘米左右的蚂蚁以及它们的国家被迫应战,不一会,地面上就出现了一片黑压压的蚂蚁群。

战斗正式开始了,蚂蚁分成两拨,为糖块为中心撕杀起来,有几只来不及躲闪的虫子,一时间血肉横飞,挣扎了几下就没有了生息,大片蚂蚁扭打成一团,大部分蚂蚁都与对手同归于尽,它们英勇在一瞬间,成为了雕塑。经过一小时左右的战斗,蚂蚁只剩下原先的10%,地面上留下了一片蚂蚁的尸体。

大学生学会倾听演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(6)班的xx。

今天我们演讲的题目是《学会倾听》。

当你认真着倾听老师讲话时,你就多学到了一点知识;当你安静倾听同学讲话时,你们的友谊或关系会变得更好;当你怀着尊敬的态度去倾听长辈讲话时,你就多明白一些道理。而别人倾听你时,难道你就没有被尊重的感觉吗?有,当然有!

同学们,看到了吗?倾听别人有这么多好处,所以,我们每天都要倾听别人,倾听他们说的每一句话。如果别人倾听你让你感到感动,那你也应该去学会倾听。如果别人在你说话时,总是很不耐烦地东看西看,总是毫不在意地玩着别的东西,你会怎样想?如果你感到难受,那你就可以想到当别人在说话,而你却不耐烦、不在意,别人也会感到难受。

记得曾经听过一个小故事:曾经有一个小国向中国进贡了三个工艺精美的小金人,皇帝非常高兴。但使者当场提出了一个问题:三个小金人中,哪个是最好的?这可把皇帝难住了。三个小金人都一样精美,怎么会有好坏之分呢?大臣们各舒已见,但都没给出答案。于是使者回到住处,等候佳音。这时,一名老臣对皇帝说:他有办法找出哪个金人是最好的。皇帝非常高兴。老臣用一根稻草从小金人的耳朵中穿过。第一个小金人的稻草从另一只耳朵中穿了出来;第二个小金人,稻草从嘴巴里掉了出来;第三个小金人,稻草掉进肚子里,而且没有声音。于是老臣说:第三个小金人最好。使者沉默了。老臣给出了正确答案。

其实,最有价值的人,不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是人最基本的素质。

今天的演讲就到这里,谢谢大家。

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