中国民间艺术(实用19篇)

时间:2023-12-02 21:45:14 作者:JQ文豪

优秀作文能够引发读者的思考和共鸣,让人在阅读中得到启发和改变,使读者对事物有了新的认识和理解。让我们一起来阅读一些优秀作文的精彩篇章,体味其中的独特思想和表达方式。

民间艺术对中国油画的影响论文

21世纪第二个的全球经济增长乏力堪称全球经济的“新增长陷阱”,主要表现为人口老龄化、全球财富分配“新鸿沟”难题、全球技术创新“中梗阻”、地缘政治风险等。g20成员经济总量占全球的85%以上,对世界经济增长有着难以推卸的责任,需要加强宏观经济政策沟通和协调,形成政策和行动合力,维护金融市场稳定,共同提振世界经济。在当前全球经济面临不确定性的形势下,g20所需发挥的作用与国际金融危机爆发时同样重要。g20国家需要进一步团结起来,建立长效治理机制,以应对目前的全球经济增长乏力。其理由如下:

第一,全球经济增长持续低迷,影响各国发展和人民福祉。数月来,各大机构纷纷调低对全球经济增长的预期。其中,世界银行今年6月份将全球经济增长预期从今年1月份的2.9%下调至2.4%。这一预期大大低于全球经济实际增速。如果这样下去,在20澳大利亚布里斯班g20峰会上提出的“到前使g20整体gdp额外增长2%以上”的全球经济增长目标很有可能落空。

第二,美联储加息的持续预期,成为世界经济最大的不确定因素之一。年10月美联储宣布退出量化宽松货币政策后,美联储加息预期逐渐形成,引发了全球金融市场动荡,多国汇率出现大幅波动。20以来,对美元加息的预期仍在持续,国际大宗商品市场、国际外汇市场以及国际资本市场均受到影响,加大了g20政策协调的复杂性和难度。

第三,全球贸易保护主义抬头,国际贸易对经济增长的拉动作用减弱。部分发达国家为了维持出口竞争优势,采取贸易保护主义政策,甚至主动进行货币贬值,不仅增加了贸易保护和货币竞争风险,也为全球经济复苏蒙上了阴影。

从底接棒g20轮值主席国以来,中国以4个“i”为主题,即“构建创新(innovative)、活力(invigorated)、联动(interconnected)、包容(inclusive)的世界经济”,不仅延承了上届土耳其安塔利亚峰会的3个“i”主题,即包容性(inclusiveness)、落实(implementation)与投资性增长(investmentforgrowth)的大量内容,还包括了更多创新性内容。例如:创新增长方式,重在推进改革创新,开辟和抓住新机遇,提升世界经济增长潜力;完善全球经济金融治理,增强新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权,提高世界经济抗风险能力;促进国际贸易和投资,发挥其对增长的推动作用,构建开放型世界经济;推动包容、联动式发展,努力落实2030年可持续发展议程,消除贫困,实现共同发展。作为重要的新兴经济体,近年来中国在建设稳定的国际货币体系、加强国际金融监管合作、防范国际金融风险等全球经济治理中发挥了重要作用,并通过倡导“一带一路”建设等举措推动世界经济向平衡可持续的方向发展。这些主张和举措有利于完善全球经济治理,使之更加公正合理,获得了世界各国特别是发展中国家的积极响应。各国对杭州g20峰会充满期待。

介绍中国民间艺术作文

10月29日,《武进日报》第二届读者节在新城南都社区广场隆重开幕,妙趣横生的民间传统艺术表演精彩纷呈,我有幸来到现场,感受节日浓浓氛围,特别是舞台左边的捻纸艺人,深深地吸引了我。

透过人群的缝隙往里看,一张色彩鲜艳、栩栩如生的脸谱映入了我的眼帘,他的眉毛、胡子、耳朵、嘴巴……无不细致入微,活灵活现。好奇的我费了九牛二虎之力才挤进去,听见这位艺人在跟团团围住的一大群人亲切交谈着。原来,他叫朱琪,是南宋朱熹的第27代传人,他的绝活就是祖传的手艺—捻纸,我刚才看到的脸谱就是出自他手。一张张普普通通的纸,在他手里左捻右捻,怎么就跟变魔法似的,穿梭成了一张生动的脸谱。只听他娓娓道来:首先,要心静。心不静,就一事无成,绝招是默念“1,2,3…”其次,思考也是必要的。要先在脑子里部署好纸的行走位置,做到胸有成竹。做一个如此大的脸谱不卖,而是用来跳舞,表演。说着,他拿起脸谱跳了起来,真是有趣极了。他还说,他的绘画,素描很好,他很想把这门手艺外传,发扬光大!看他桌上的'东西,一条张牙舞爪、活灵活现的龙,一根根彩绳,再看他行头,朴素极了,道袍一样的服饰,很有古时候气息,到处都体现了十足的民间艺术的风味,我真有一种敬仰之情。

可是,听说我们祖国有许多民间艺术都要绝传。例如,京剧,捏泥人等。我真感到惋惜,这么好的艺术,怎么能让他失传于世呢?这么多的艺术,失传了岂不是太可惜,他们可都是我们这古老而文明祖国的国粹啊!是我们伟大祖国珍贵的财富。我暗下决心一定要和同学们一起努力学习,将来把祖国珍贵的民间艺术发扬光大,为我们祖国的伟大复兴而奋斗!

介绍中国民间艺术作文

中国皮影戏历史悠久,相传皮影戏产生于汉代已经有2的历史了,汉武帝的宠妃李夫人死后,汉武帝思念成疾。宫中有个叫少翁的人,用素纸剪成李氏人形,将纸放在灯前投影到帷幕上,武帝看后,似见到李氏一样,病渐好。

这便是皮影戏的雏形,后来发展成为皮制,再配上音乐、唱腔,慢慢形成了皮影戏。兴盛于隋唐,到公元十世纪宋朝进入极盛时代,著名的《清明上河图》上已有多处皮影戏演出情景。中国皮影艺术从十三世纪元代起,流传很广的.一种民间艺术,并远播海外,成为世界性的艺术。还随军事远征并海陆交往,相继传入了波斯(伊朗)、阿拉伯、土尔其、暹罗(泰国)、缅甸、马来群岛、日本以及英、法、德、意、俄等亚欧各国。皮影俗称“灯影戏”,又有“电影始祖”之美称。

皮影是中国民间广泛流传的皮影戏的表演道具,而皮影则是中国古老而精美的傀儡戏,它是利用灯光将兽皮雕刻的各种人物雕像、景物映在幕布上演出,故而得名。法国史学家乔治•萨杜尔称它为“世界电影的始祖”。

如今,只有乌镇的皮影戏馆还在天天演出,随着乌镇旅游业的发展,乌镇的皮影戏走进了苏州、上海、韩国、德国等地,以其独有的民族魅力得到了广泛的认同和喜爱。

观赏民间工艺。

闲来逛街是大家都爱做的事,老在家里闷着,这对平时忙碌的人们感到很闷的,希望出来透透气儿。大街上尽是人群,三三两两的结伴而行。或匆匆赶路,或忙着挤公交车或者打的,或者伫足观看。

最吸引我的,是民间手工艺人,那让我惊奇的同时,更佩服他们的灵巧和智慧!

平时基本听不见的叫卖声,此起彼伏,热闹非常,感觉很新鲜。剪纸艺人的窗花更另人叫绝,红红的纸张随便就出来人物或者动物的影子,让人忍不住多看几眼,。而真正的贴窗花,我们这里还不常见,也许在农村能够看到吧?倒是去天津的时候,看到家家户户都帖上窗花和对联,远看红红的一片,煞是好看!

中国的民间艺术作文精选

在这个时代,许多“技惊四座”的能人诞生于世,骑独轮车的能人却屈指可数。啥叫“独轮车”?就是一个轮子的车嘛!这种车怎么保持平衡?不信,就看下面这位能人的精彩演出。

只见他跨上独轮车,双手自然垂在两边,只有脚在不停地蹬动,就好比骑自行车……不,比骑自行车还要绝。只靠着身体倾斜来控制方向,真是绝了!他绕着舞台骑了一圈,旁人就在地上摆了一排碗,每个碗之间的距离就只有一个轮胎宽度那么大。谁能不碰到?一碰准把碗碰飞。可是他丝毫不紧张,凭着腰部力量灵活自如地转来转去,车轮就灵活地绕过一个个碗,以“8”字形向前骑去,真是绝了!碗居然一个都没碰到。有人说,这是他的脚蹬得好;有人说,这是他的平衡点找得好。我哪能看得出来?只见他悠然骑来,悠然骑去,脸上洋溢着自信的笑容,好似在悠闲散步。

好戏还没结束,只见他翻身下车,推出一个庞然大物,一个高约两米的独轮车。这车怎么跨上去?既要保持平衡,又要上车,真是一门艺术。令人叫绝的是,他左脚一蹬脚踏板,双手一撑,右脚一跨,就上去了,好似猴子一般灵活。正当他骑车的当儿,旁人扔给他一只碗,他眼疾手快接住了,放在脚上。另一只脚在不停地蹬车。只见他一抬腿,绝了!碗稳稳当当地落在了他头上。接下来,他一次接住两只碗,一抬腿,碗便毫无悬念地落在第一只碗中叠起来,真好似家中收拾碗筷一样轻松。有人说,这是他力度掌握的好;有人说,是这碗有异。我哪看得出来?只见他单脚骑着独轮车,碗像小鸟一样在空中飞着,稳稳地叠在头顶,不一会儿就叠了高高一摞。他笑容可掬,像戴帽子般轻松。

这位能人真令人叫绝!

中国民间艺术年画教案

教材提供了多幅中国民间木版年画典型图例,给予学生一种视觉上的艺术感受。教师应通过讲小故事,引导学生感受民间木版年画的形式美感和独特的色彩搭配,加深学生对民间木版年画的认识,激发学生的民族自豪感,提高他们的审美素养。

二、教学目标。

1.知识与技能:欣赏我国不同地区的民间木版年画,了解民间版画的制作工艺和艺术特色。

2.过程与方法:结合地方特点,通过对比,谈谈欣赏不同地方的木版年画的感受。

3.情感态度与价值观:通过木版年画的欣赏,培养学生热爱中国传统文化的精神。

三、教学重点和难点:

1.重点:不同地方的木版年画比较,了解木版年画的特色和不同的原因。

2.难点:学生能感受各地方木版年画美感。

四、教学过程:

(一)课题导入。

谈话导入。

1.让学生说说新年一般在门上贴什么?

2.那以前人们会在门上贴什么呢?

(门神,门神是我们中国传统木版年画的一种,也是中国木版年画最早表现的`一种题材)。

过渡:你了解木版年画吗,今天老师带你们走进中国传统文化,木版年画。

(二)揭示课题。

中国的民间艺术作文精选

20*年的8月7日,阳光明媚,万里无云,这天气出去旅游是再好不过的了,阳江游。那天,我跟着爸爸、妈妈来到了美丽的阳江市。据我所知,阳江离我市不远,在我省的西南部位,那里风景优美,物产丰富,特别吸引游客。

一来到阳江,我立刻感到空气清新,舒爽无比。那蓝蓝的天空,真像是被神奇的大海染蓝了。天空上飞着很多蜻蜓和蝴蝶,它们不停的煽动着翅膀,为着你转,好像在说:“欢迎您的到来,欢迎您的到来!”

阳江那里的水果特别多,有香蕉、荔枝、芒果、西瓜等,特别香甜。但是,荔枝要算那里的水果王了。那里的荔枝颜色红似火。我看到这么诱人的水果,实在忍不住再观察它的表面了,摘下一个就往嘴里塞。我觉得酸甜可口,好吃极了,忍不住又吃了一个,就这样越吃越上瘾,直到吃的肚子饱饱的才停下来。

阳江真是一个吸引游客的地方啊!我爱阳江!

中国的民间艺术心得体会

中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,民间艺术是其文化传统中不可分割的一部分。民间艺术是人民群众创造的艺术表现形式,其表达方式多种多样,包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈等。这些表现形式各具特色,反映了中国不同地区和民族的独特文化风貌。

中国民间艺术有许多独特的特点。首先,它是与人民生活紧密结合的,表达了人民群众的情感和思想。其次,中国民间艺术注重创造力和想象力,艺术家们通过艺术作品传递自己的观念和见解。最后,中国民间艺术强调传统和现代的融合,表现了中国文化的传承和创新。

中国民间艺术在社会发展中发挥着重要的作用。首先,它是人民群众的精神寄托,能够满足人们对美的追求,并提供情感的宣泄和心灵的安慰。其次,民间艺术在文化传承中起到了重要的作用,它不仅是过去文化的延续,也为未来的发展提供了源源不断的灵感和创意。最后,中国民间艺术也是国际文化交流与合作的桥梁,通过艺术的交流,促进不同文化之间的理解和友谊。

民间艺术对个人的影响是多方面的。首先,参与民间艺术可以培养个人的审美能力和创造力,提高个人的艺术修养。其次,民间艺术是一种表达自我的方式,可以帮助个人发现自己的内心世界和情感,并通过艺术作品表现出来。此外,参与民间艺术可以提高个人的社交能力和团队合作意识,因为很多民间艺术项目需要和他人合作完成。

民间艺术对社会的影响同样是广泛的。首先,民间艺术是社会各界交流和沟通的桥梁,可以促进社会的和谐与发展。其次,民间艺术是传统文化的重要组成部分,通过保护和传承民间艺术,可以弘扬中华民族的文化自信和自豪感。最后,民间艺术具有丰富的教育意义,通过民间艺术教育,可以提高社会的艺术素养,增加人们对艺术的欣赏和了解。

通过对中国民间艺术的了解和参与,我深深体会到其独特的魅力和卓越的艺术价值。民间艺术不仅是中国优秀传统文化的重要组成部分,也是中华民族创造力和想象力的集中体现。通过民间艺术,我们可以了解中国人民的智慧和情感,感受到中国文化的博大精深。因此,保护和传承民间艺术,提倡民间艺术教育,具有重要的现实意义和历史意义。我们应该积极参与到民间艺术中,从中获得艺术的启迪和心灵的滋养,同时也为传承和发展中国优秀的艺术传统作出自己的贡献。

中国的民间艺术作文精选

连日来的阴雨,一直是遮住春天面容的面纱。在等待中继续等待,春天终于露出难得的粲然一笑。

三月的南京,云淡风轻,天显得格外的蓝,草也微微吐着绿。在夫子庙里,我看到了许多我从来没见过的东西。金灿灿的许愿树上挂满了红丝带串的铜钱、各种各样的小饰品、还有小泥人……真是琳琅满目。我正看得起劲,忽然一股甜丝丝的味道钻进了我的鼻尖,我四处张望,发现不远处有人在做糖画。

做糖画的是一位四十多岁的男子。只见他拿着一把勺子,在一个桶里舀了一些用冰糖、蜂蜜和水混合在一起的金黄色的糖稀,往铁板上随手一浇,一只栩栩如生的动物就做好了。他手法娴熟,不一会儿就做好了一轮金灿灿的太阳,一匹奔腾的骏马,一把金光闪闪的大刀……再等上不到一分钟的功夫,拿一根细细长长的竹签蘸一点儿糖稀,粘在上面,压一压。这样的糖画,不仅好看,而且还能拿在手里品尝,深受小朋友们的喜爱。

我也按耐不住好奇心,让他为我做了一只羊。只见他拿着勺子很快就把羊的轮廓大致画了出来,再给羊披上羊毛,接着,他又在羊的脚下画了一片草坪,给羊的嘴里还衔上了一束草。瞧,一只温顺的羊就在他的手上诞生了。

我拿在手里,看着它晶莹透亮的样子,真是喜欢极了!我尝一口,真甜啊!千万别小看这糖画,这可是民间艺人的传统绝技哦!相信你只要一尝,也会深深地爱上它。

中国民间艺术年画教案

1、通过欣赏引导幼儿了解古代年画的构图及其所要表现的含义。

2、引导幼儿欣赏年画的主要色调,感受年画色彩所呈现的快乐、喜庆、吉祥的气氛。

3、引导幼儿自由创作一幅具有某种含义或能表现自己美好祝愿的年画。

4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

【活动准备】。

投影、“盗仙草”年画。

【活动过程】。

一、欣赏年画,了解年画《盗仙草》的构图及要表现的含义。

1、欣赏年画的`内容。

(1)引导幼儿分散自由讨论欣赏。

师:这幅画贴在窗上真漂亮呀,现在请你和好朋友一起看看这年画上画了些什么?(教师引导幼儿欣赏年画中的主要内容)。

(2)集中欣赏,请个别讲得较好的幼儿交流。

师:你看这幅年画上画了些什么?

幼1:我看到画上有个胖娃娃,还有俩个好像仙女的姐姐。

幼2:我看到她们好像在打架。

幼3:我看到穿白颜色衣服的姐姐手里拿着个像饼干样的东西。

2、通过讨论,使幼儿了解年画所表现的含义。

(1)老师讲故事,让幼儿了解“白蛇传”的传说。

(2)盗仙草也称瑞草图,描述了《白蛇传》的故事,白蛇与小青为救许仙而盗仙草,并与鹤童仙子争斗。画面人物生动优美,是百姓喜爱的年画之一。

“传说中说了一件什么事?里边都有谁?”

“小青和白蛇姐姐为什么去盗仙草?”

“最后怎样有没有盗到仙草?”

二、欣赏年画的色彩,感受色彩所带来的喜庆、吉祥、欢乐的气氛。

师:我们欣赏了这么多年画,你发现它们大都用了什么颜色?

幼1:红色最多,还有金黄色。

幼2:红色最多,还有他们的衣服五颜六色的很漂亮。

师:红色、金黄色给你什么感觉呢?

幼1:很热闹、很开心。

幼2:很快乐。

幼3:很吉祥。

三、交代要求,幼儿自由创作。

师:如果请你来设计一幅年画,你想在上面画些什么?(幼儿交流)为什么要画这些?

幼1:我要画许多鱼,祝爸爸妈妈年年有余。

幼2:我要画一个“福”,还有许多元宝,祝爸爸妈妈发大财。

幼3:我要画摇钱树,还有珠宝,还有小人在祝我们身体健康,万事如意。

师:我们也来设计一幅年画,先想想你的年画上要画些什么,表达什么愿望,然后想想用哪些颜色可以表现出过年时热闹、欢乐、喜庆、吉祥的气氛,看谁设计得和别人不一样。

四、结束讲评。

展示幼儿作品。

1、请你说说你的年画上画了些什么?表示什么意思?

2、你觉得谁的年画看上去很热闹、很喜庆?为什么?

教学反思:

幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

民间艺术对中国油画的影响论文

摘要:中国画有着悠久的历史,在在历史的长廊中不断地发展、创新,具有独特的民族魅力。随着社会的发展,西方的现代艺术不断地传入中国,使很多优秀画家在对中国画的创新方面受到了很大的影响。国画要想走出自己的特色道路,在众多的优秀文化中占有一席地位,让中国优秀的民间文化成为积淀,成为支撑是一个关键性的问题,让国画艺术的生命力如何在有限的时间里能得到无限的发展。

中国画有着悠久的历史,在在历史的长廊中不断地发展、创新,具有独特的民族魅力。随着社会的发展,西方的现代艺术不断地传入中国,使很多优秀画家在对中国画的创新方面受到了很大的影响。国画要想走出自己的特色道路,在众多的优秀文化中占有一席地位,让中国优秀的民间文化成为积淀,成为支撑是一个关键性的问题,让国画艺术的生命力如何在有限的时间里能得到无限的发展。

在中国的文化长廊中具有乡土气息,造型千变万化的民间艺术文化占有非常重要的地位。民间艺术文化的种类多种多样主要有戏曲、皮影、杂技、剪纸、刺绣、泥塑、风筝、年画、陶艺、瓷器等。它们的制作材料非常的简单,保留着那种朴实淳厚与纯真,朴实无华的很自然的流露出那种趣味性。正因为它具有很浓的中国传统文化气息,所以更应该融入到现在艺术的绘画创作中去,让中国画能在中国传统文化中不断地得到继承和发展创新。

一、民间艺术文化的特点。

民间美术文化具有的特点:(1)大众性。民间艺术的题材和内容大多都取自人们的现实生活。在原始的社会中,人们在从事的艺术活动的过程中,往往同样也是他们在从事生产生活劳动的过程,在这种过程中创造出了具有审美价值的艺术作品,所以说民间美术具有大众性。(2)地域性。生活在一定地域的劳动者们,他们从事的一些社会实践往往就会在这个一定的地域里进行的。那在这些不同的地域里就产生了不同的艺术作品,所以说民间美术具有地域性。(3)自娱性。民间艺术它的制作材料不同,如泥土、贝壳、石头、竹木、丝绵等。他们在自娱自乐中创造出这些艺术作品,它们的形象千奇百怪,具有趣味性所以说民间美术具有自娱性。(4)传承性。这些艺术作品大多都是劳动者从自己生活实践中创作出来的,是劳动者智慧的结晶,也是中国传统文化的传承。

民间艺术文化体现着劳动人民的聪明才智,在我国传统文化中占有很重要的位置,这些民间艺术品是劳动者在生产劳动中通过实践创造的,体现着劳动人民对于美好生活愿望的寄托,通过这些民间艺术品来调节人们的精神和心情,来满足人们内心的需求。把皮影带入到中国画的创作中,来探索创新一种新的对中国画的表现形式。随着中国绘画的不断创新和发展,许多画家开始或已经意识到民间艺术文化的重要性,民间艺术文化越来越多的被融入到当代的国画创作中去。例如将皮影人物带入绘画中的民间画家孙炳鸿。他开创了海宁皮影如何的先河,后来并不断在皮影人物画中进行创新,代表作品有:《仅够进贡数,不许多征收》《风雨同舟》等。

民间艺术是人类在生活生产中产生的一种艺术,所以说它是人类一项最早的艺术文化。在历史发展中人们通过民间艺术来表达思想和情感,民间艺术与人们的生产生活息息相关,遍布在各个区域,反应着人们的审美观念和思想情感,各个民族各个区域不同的艺术特色。

传统民间艺术的构图形式多种多样,民间艺术的种类很多,这些艺术家根据不同的种类进行的构图形式也不同,这些不同类型的构图形式对中国画的表现形式也产生了影响。

平衡呼应的构图形式——民间艺术是人们对于美好愿望的寄托,都有美好的寓意,所以在构图上大多都是成对出现的,讲究在俩俩呼应,在呼应中追求变化,讲究一静一动,动静结合,非常具有美观性。例如在剪纸中的对应,还有年画。例如宋代画家苏汉臣的《婴戏图》在构图形式上就采用了平衡呼应,画中有两个婴儿都穿着薄纱衣裤,一个在左边,一个在右边,其中一个男孩手拿着扇子坐在地上看着右面的男孩正在捕捉蝴蝶,一静一动相互平衡呼应。

传统的民间艺术造型夸张、幽默、诙谐、质朴。例如皮影的造型特点:(1)平面化—皮影戏中不论是人物还是景没有体积感都是平面化的',它们的脸都呈现正侧面,为了表现不同的视觉效果,它们的脸侧的角度是不同的。(2)艺术性—皮影戏中的人物不是虚构的,它是根据现实真实的人物形象进行夸张,进行装饰丰富了人物的形象,更富有艺术性。(3)夸张化—皮影的人物比现实中的人物造型更夸张。(4)卡通化—皮影中人物的各个肢体通过肢体的关节部位相连组成皮影人物,它的整个比例非常想动画片中的形象。就像儿童画的画充满了稚气,但往往这种绘画最具有艺术感,所以很多现代画家在绘画创作时追求画面的这种稚嫩。赵根成的工笔作品就有意识的吸收了民间艺术造型的特点,例如作品《农家乐》。

四、结语。

民间美术文化是人类最宝贵的财富,它不仅仅为人类的创作提供了源源不断的源泉,而且是人类的创新的保障,在现代这个快速发展的时代,我们要保护这些民间艺术,了解更多民族的民间艺术,立足于本民族文化,这样,中国画既可以得到发展,民间艺术文化也得到了发扬与保护。

参考文献。

[1]苗蕾,鞠达青,范唯国.《关于山东地方民间传统艺术——泰山皮影的挖掘整理及应用设计探讨》,《山东农业大学学报》,.

[2]李丽红.《浅谈中国民间木版年画——以朱仙镇为例》,《美与时代》(中),06期.

[3]曹守泉.《图案童趣--论宋代“婴戏图”图案的艺术特色》,《艺术时尚:理论版》,20(1):6-7.

介绍中国民间艺术作文

看感动中国后,总觉得那些评选出来人物都让人敬佩感动。在这个简单却又内涵丰富舞台上,闪闪发光不是那些耀眼明星,而是我们生活中普通人。

在201*年感动中国节目中,虽然感动我人有十个,有隐姓埋名30年中国核潜艇之父黄旭华;有为报答战友深情,几十年守护天山筑路士兵墓园老兵陈俊贵;有努力改变乡村面貌基层好干部山西村官段爱平但是在这些人之中给我印象最深就是年届90仍然坚持拾荒助学山东老人——刘盛兰。

刘盛兰是位普通村民,年轻时在外打工,后来在一家企业作保管员。73岁时候,老伴去世,他成孤寡老人。为让自己老无力行动时,身边会有一个照顾他人,他开始助学。这是老人初衷。但后来,他助学规模远远超出自己想像。

刘盛兰在报纸上看到一则救助报道从那时起73岁他就将自己微薄工资捐出去。而受捐助学生也逐渐从周边几个地市“扩张”到全国各地。最多时候他同时资助着50多名学生。

每天清早,刘盛兰起来弄点简单饭菜,就骑着自行车走村串巷去,直到捡回一大堆破烂。他几乎未尝肉味,没添过一件新衣,“吝啬”连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助100多个学生。刘盛兰一直没进养老院,这样能拿到每年4000元生活补贴。这些钱他全部捐给贫困学生。

刘盛兰唯一珍藏是一个深蓝色布袋,里面装满汇款单和回信。这么多年过去,老人也不记得汇出去多少钱、收多少封信。8月,因为肾病,刘盛兰住进医院,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款中断和没到位会断孩子们希望。得知老人住院,很多受资助孩子回来看望他,照顾他。

还记得那撼动心灵颁奖词:残年风烛,发出微弱光,苍老手,在人间写下大爱。病弱身躯,高贵心灵,他在九旬高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们问卷,所有人都应该思考答案。是他让我感受到崇仁厚德!

看过《感动中国》之后,我内心仿佛受到神圣洗礼,在感动与眼泪背后,我收获不仅仅是这些文字上,更多是内心中无法言喻那份震撼与动容。

生活中,许许多多人用自己那一点一滴小事感动着我们,也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动,只不过是在繁忙学习生活之中,我们忘记用发现美眼睛去发现这些让我们内心能为之震撼感动事迹。

用心去看世界,去发现细节感动吧!

介绍中国民间艺术作文

星期六,我和妈妈吃完中午饭,决定去公园玩玩。

公园里的东西琳琅满目,吃的,玩的,等等。看得我眼花缭乱。正当我“一筹莫展”时,一个别有新意的东西吸引了我的眼球。咚咚咚,我迫不及待地跑过去看,一位老人拿着十几大片象西瓜皮的树叶折来扳去,编来拴去,不一会儿的工夫,一只活灵活现的蚂蚱在他手中诞生了。旁边的路人个个赞不绝口,我也瞪大了眼皮。

接下来,老人把一只做到一半的青蛙拿出来,继续编。“西瓜叶”往下,又往上,往左,往右。我的眼皮开始打架,根本不知道是多久做好的。这时,我发现了做这种的原材料,但不知道叫什么,还是叫“西瓜皮”顺口。

中国民间艺术作文范文

教学目标:

一、知识与技能。

1、让学生初步了解年画的造型、色彩、构图的艺术特点。年画艺术教案。

2、鼓励学生大胆用语言表达对年画的感受。

3、让学生了解民间年画的寓意。

二、过程与方法。

1、学生通过回忆、询问长辈、翻阅书籍、上网查询、参观展览等方式了解什么是年画,了解年画的历史及发展。通过收集年画、年画故事以及年画的装饰物等,进一步加深对年画的认识,培养学生自主探究的能力。

2、通过让学生动手涂绘年画,感受年画独特的美。体验美术活动的乐趣,培养学生的学习兴趣。

三、情感、态度、价值观。

培养学生热爱祖国民族传统绘画艺术,热爱生活的情感,激发学生的民族自豪感。

教学重点:

感受传统年画的造型、色彩、构图等特点。年画艺术教案。

教学难点:

通过欣赏,能利用已有的知识进行绘画欣赏活动。

教学过程。

一、创设过年的气氛,引入新课。

师问:同学们,听到这段音乐,是否觉得就象回到了过年哪天?同学们喜欢过年吗?

生答:(略)。

师:你们在知道过年有些什么习俗呢?

生答:(略)放鞭炮、穿新衣、放烟花、包饺子、贴对联、贴年画等等。

同学们,你们看,这些画漂亮吗?你见过这些画吗?给你什么感觉?这些就是年画。年画是我国特有的`传统民间艺术,大多数的年画艺人都是生活在乡镇的农民。今天这节课就让我们一起走近年画,了解年画!(课件播放课题:走近年画艺术)。

师问:同学们,到底什么是年画?

师:年画就是过年时张贴的画,用以增添节日的气氛,又因为一年更换一次,故称为年画。(播放课件)。

二、介绍年画。

1、年画的来历。

传说在唐太宗李世民时,宫中经常闹鬼,致使唐太宗重病缠身,夜不能寐,群臣提议让他手下的大将秦叔宝、尉迟恭每夜披甲持械守卫于宫门两旁,说来神奇,宫中果然平静了下来。久而久之,太宗觉得秦琼,尉迟恭两位大将太辛苦了,便令宫中画师绘制二位将军的威武形象,悬挂于宫门两旁。后来这种形式就流传到民间,并在民间中广为流传。贴门神驱鬼辟邪就是这样产生的。

同学们知道的门神有哪些呢?学生列举……门神。

但是不同的时期,不同的地域、所创作的门神都不一样,下面我们一起去领略一下各个时期的门神画(课件展示各种门神)你觉得这些门神画有什么特点?如:形象威武、造型夸张、色彩对比强烈。

师:门神多取自中国古典名著中的英雄好汉,这些武艺出众、仗义疏财、精忠报国的英雄,妇孺皆知,影响面广,备受民间的崇拜。那么这些英雄好汉又是怎样成为人们心中的门神的?我们可以在课外查阅相关的资料。

2、年画欣赏(学生活动:欣赏、评述)。

师:同学们,你们知道,年画除了门神,贴在门上,还有些什么作品可以贴在什么地方?(课件展示)。

(1)、欣赏展板作品。

(2)、欣赏电脑作品:动脑筋想一想每一幅年画包含了什么意思?(课件展示)。

(2)、展示各自收集的年画资料,介绍各自收集的年画特点?

师:同学们有没有发现,年画多以什么为题材?(课件展示)。

师:随着历史的不断发展,年画的题材也逐渐扩展到生活风俗、神话传说、历史故事等方面。

生:年画多以吉祥、喜庆、欢乐、美好等事物,或者是以典故、成语历史故事、神话传说作为主题。表达人们对美好生活的向往,寄托自己的理想,画面散发出浓郁的乡土气息。

(4)、你知道这些年画是怎样制作的吗?(课件展示制作工序)早期以手绘为主,后来发明印刷术就用木刻印制。还有剪纸等形式。

3、年画的摆放。

师:下面我们共同来欣赏年画的其他种类。

课件:中堂画:贴在客厅的中央。条屏和单幅:贴在客厅两边。斗方、门画:贴在大门等一些传统习俗的地方。

4、年画的产地。

师:我国的年画历史悠久,哪位同学们知道哪些地方的年画最有名吗?

课件:年画产地。

天津杨柳青:造型夸张、工艺精细有画、刻、印、描等多种工序与工笔重彩融为一体,别具风采。

山东潍坊:主要采用木板套色、以红黄绿为主色彩艳丽、对比强烈,以反映农村生活为主。

苏州桃花坞:以粉红、粉绿为主,画面精细、秀美和谐,鲜明中含有雅致。

四川绵竹:以沟、染为主彩绘精细,一气呵成奔放洗练,颇有大写意之神韵也是绵竹之独特的一种。

这是我国有名的四大年画产地。

师:老师这里有几幅来自山东潍坊著名的杨家埠(部)的木板年画。

5、通过欣赏,同学们知道了年画有哪些特点?(课件展示)。

年画色彩夸张、红火热烈,大胆使用红黄蓝绿等颜色。年画造型夸张强烈,构图饱满、繁密。表达了劳动大众健康淳朴的情趣。

三、课后拓展。

同学们,通过今天的学习,你们知道了年画哪些知识?课后我们可以通过图书馆、上网等方式进一步了解我国年画在漫长的历史长河中产生了那些年画艺术中心,寻找年画艺人,了解年画在当今的状况等相关知识。如果又兴趣还可以找找外国到底有没有年画,下节课我们还将更进一步探讨年画艺术,了解更多的年画知识。

中国民间艺术作文

油画、水彩、雕塑、文学……这些艺术形式世界上名家众多,是属于全世界的。然而,剪纸这门独特的艺术形式,却是中国特有的。本文是本站小编为大家整理的中国民间艺术。

作文。

精选,欢迎阅读。

我独衷热爱于皮影戏,不是因为其他的什么原因,而是由于它的朴素风气在我的心中震撼,它具有我们中华民族最传统艺术,其丰富的文化内涵着实让人感叹。

中原人杰地灵,黄河世代从这里流过,在这里孕育了灿烂的黄河文化,也孕育了智慧勤劳的人民。千百年来,皮影艺术盛行于中国城乡,逐渐在各地形成了许多富有地方特色的流派,成为我国古老的传统民间艺术。如果我们继续深入的对皮影艺术的社会文化含义,即以宗教信仰为线索来讨论其形成及演出的象征作用,以音乐唱腔、角色行当与戏目剧本来讨论其在中国戏曲史上的地位和影响,或以大众的民俗生活为基础来讨论其演出的社会意义,就会发现在中国的皮影艺术中,蕴含着相当丰富的文化内涵。

除了历史价值外,皮影更具有很高的文化艺术价值。首先,皮影戏中的人物、景物的造型与制作,属于我国的民间美术范畴,本身就具有很高的欣赏价值。它的艺术风格,在民族艺苑里也是独树一帜。它为了适应皮影戏的幕影表现形式,采取了抽象与写实相结合的手法,对人物及场面景物进行了大胆的平面化、艺术化、卡通化、戏曲化的综合处理。其脸谱与服饰造型生动而形象,夸张而幽默。或纯朴而粗犷,或细腻而浪漫。再加上雕功之流畅,着色之艳丽,通体透剔和四肢灵活的工艺制作效果,着实能使人赏心悦目,爱不释手。第二,皮影戏音乐,是在不同地区分别融汇当地民族器乐、民间曲调的基础上发展起来的。它的唱腔丰富,韵律优美,板式灵活多变,在我国音乐领域里自成一体。它与其他乐种也起着互相取补、互相促进与提高的作用。

此外,由于皮影艺术在我国还处于抢救阶段,它现在的价位还是属于较低的水平,所以我们应尽力保护好祖国的文化,即使力量是多麽的单薄,只要心中还涌动着民族的热血,民族的璀璨艺术将永远在人们心中闪烁。

在墙上,我妈妈挂了一件特殊的工艺品,形状很像一个大盘子,有一天,我注意到了它,于是我兴高采烈地宣布:“今天,我们用这个大盘子来吃晚饭!”妈妈和其他人听了我的宣布后一愣然后大笑起来,笑得前俯后仰,上气不接下气。我很奇怪,妈妈告诉我:“这不能盛东西,只能用来做装饰。”我恍然大悟。

这件工艺品是一个圆形,,四周翘起,像一个小盆地。中间画着一个不像人的“人”,也许就是古老的印第安人吧?这画色彩搭配和谐、恰当、颜色用得不多不少。轮廓是刻的,有深有浅,有粗有细。整幅画抽象,夸张,有时让人觉得严肃,有时让人觉得亲切,有时让人觉得沉默,有时甚至让人觉得神秘。

盘子中的画以人的脸为主要部分,上面有很多的装饰物,眯成一条缝的眼睛,夸张的鼻子,脸上图画着油漆还有厚实的蓝蓝的嘴唇。脖子上还驮着一跟木头。他的头发超级多,木头上面有四根超粗的,朝天立着的辫子,木头下面有两根特级粗的麻花辫,每一边还插着三个大号发卡。整幅画中,脸和头发造成了鲜明的对比,也突出了优良的艺术效果,人百看不厌,每一次都会有新的发现。

我爱这幅画,这幅精致又大方的艺术品。这幅艺术品挂在我家的墙壁上,平添了特有的艺术氛围。

星期六,我和妈妈吃完中午饭,决定去公园玩玩。

公园里的东西琳琅满目,吃的,玩的,等等。看得我眼花缭乱。正当我“一筹莫展”时,一个别有新意的东西吸引了我的眼球。咚咚咚,我迫不及待地跑过去看,一位老人拿着十几大片象西瓜皮的树叶折来扳去,编来拴去,不一会儿的工夫,一只活灵活现的蚂蚱在他手中诞生了。旁边的路人个个赞不绝口,我也瞪大了眼皮。

接下来,老人把一只做到一半的青蛙拿出来,继续编。“西瓜叶”往下,又往上,往左,往右。我的眼皮开始打架,根本不知道是多久做好的。这时,我发现了做这种的原材料,但不知道叫什么,还是叫“西瓜皮”顺口。

回过神来,老人又开始做一种象拉花的东西,它的手法和做拉花的手法一样,几分钟后,三个拉花就重叠在一起。老人的动作娴熟,几个做下来之后,手没有一点儿问题,真神!“拉花”那种东西是什么呀?我带着这个问题去问老人,他说是灯笼,我看了看,不象。他又把拉花打开,噢!三个灯笼维妙惟俏的展现在大家眼前。

我手脚开始痒痒,拿了三元钱买了一只青蛙,美滋滋地走了!

油画、水彩、雕塑、文学……这些艺术形式世界上名家众多,是属于全世界的。然而,剪纸这门独特的艺术形式,却是中国特有的。剪纸艺术的历史渊远流长,可以追溯到一千五百年前的北朝,许多古诗都有提及。这门艺术并不只属于名人名士,而是一种人人都须掌握的手工艺术,而且深得百姓喜爱。

剪纸是一种镂空艺术,纹样大致分为人物、鸟兽、文字、器用、鳞介、花木、果菜、昆虫、山水等,其寓意也不尽相同,有祝福、怯邪、劝勉、除恶、警戒、趣味等各类表现题材。人们在过节或庆祝活动时,剪纸充当着必不可少的角色。它不仅仅用于烘托气氛,更带着普通百姓对美好生活的一种寄托与憧憬。

剪纸的制作方式可繁可简,技法多种多样,如撕纸、烧烫、拼色、染色、勾描,多种多样的技法使得剪纸的表现力有了无限的深度和广度。它细可如春蚕吐丝,粗可如大笔挥抹。由于剪纸具有多样性,让剪纸艺术比起书法、水墨画中近平民,更具有亲和力,也让剪纸艺术变得更具备创造和发展的空间。

宋朝是剪纸艺术的普及期,在宁代,便出现许许多多的剪纸行业与剪纸名家,他们的出现,将剪纸艺术推向了鼎盛时期——明清时代。那,剪纸是每个女孩必须掌握的,还成为了人们评价新娘的标准之一。

然而,随着时代的变迁,剪纸艺术渐渐淡出了人们的视线。如今,剪纸艺术仍旧有人掌握,可剪纸终究变成了一种艺术,它已经与我们相距甚远,而且渐行渐远。

请让它们活下去。

星期六,我和妈妈吃完中午饭,决定去公园玩玩。

公园里的东西琳琅满目,吃的,玩的,等等。看得我眼花缭乱。正当我“一筹莫展”时,一个别有新意的东西吸引了我的眼球。咚咚咚,我迫不及待地跑过去看,一位老人拿着十几大片象西瓜皮的树叶折来扳去,编来拴去,不一会儿的工夫,一只活灵活现的蚂蚱在他手中诞生了。旁边的路人个个赞不绝口,我也瞪大了眼皮。

接下来,老人把一只做到一半的青蛙拿出来,继续编。“西瓜叶”往下,又往上,往左,往右。我的眼皮开始打架,根本不知道是多久做好的。这时,我发现了做这种的原材料,但不知道叫什么,还是叫“西瓜皮”顺口。

回过神来,老人又开始做一种象拉花的东西,它的手法和做拉花的手法一样,几分钟后,三个拉花就重叠在一起。老人的动作娴熟,几个做下来之后,手没有一点儿问题,真神!“拉花”那种东西是什么呀?我带着这个问题去问老人,他说是灯笼,我看了看,不象。他又把拉花打开,噢!三个灯笼维妙惟俏的展现在大家眼前。

我手脚开始痒痒,拿了三元钱买了一只青蛙,美滋滋地走了!

中国的民间艺术心得体会

中国拥有丰富多样的民间艺术形式,包括绘画、音乐、舞蹈、剪纸、泥塑等。这些艺术形式源远流长,代代相传,融入了中国人民的生活。民间艺术具有浓厚的民俗色彩,反映了中国人的生活方式、价值观和审美观念。通过学习和欣赏民间艺术,我们不仅可以了解中国文化的深层次内涵,还能够从中汲取艺术灵感和快乐。

中国的民间艺术创作技巧往往简约而又精妙,以笔墨勾勒出丰富的细节和情感。比如,绘画中使用的线描和山水画的写意描绘,都是独特的表达方式。音乐和舞蹈则利用节奏和动作,传达着旺盛的生命力和情感。剪纸和泥塑则运用了精细的剪裁和塑造技巧,将平凡的纸和泥描绘成各种栩栩如生的形象。通过学习这些技巧和手法,我们可以提升自己的审美能力和艺术创作能力。

民间艺术是中国传统文化的重要组成部分,通过代代相传,它们成为了中国文化传承的重要载体。然而,传统的民间艺术在现代社会中也面临着一些挑战。为了保护和传承这些艺术形式,我们可以在传统的基础上进行创新与发展。比如,可以将传统的绘画技法与现代艺术元素相结合,创造出新的艺术形式和风格。同时,还可以利用现代科技手段,推广这些民间艺术,让更多的人了解和欣赏。

学习和欣赏民间艺术对于培养人们的审美情趣和艺术素养具有重要的教育意义。民间艺术作为一种大众艺术形式,可以让每个人都参与其中,无论他们的社会地位、年龄或经济条件如何。通过学习和欣赏民间艺术,我们能够培养自己对于美的敏感性和欣赏能力,提升自己的艺术修养。同时,从艺术中我们也可以学到勤劳、坚毅和创造力等重要品质,这些品质对于每个人的成长和发展都非常重要。

第五段:民间艺术的国际影响与推广。

中国的民间艺术正在逐渐在国际舞台上引起关注和喜爱。这些艺术形式不仅展现了中国人民的智慧和创造力,同时也传递了中国文化的独特魅力。通过与其他国家和地区的交流与合作,中国的民间艺术在全球范围内逐渐受到推广和认可。我们可以通过各种方式,如文化交流、艺术展览和国际比赛等,推广中国的民间艺术,让更多的人认识和喜爱它们。

总结:民间艺术是中国文化宝库中的瑰宝,通过学习和欣赏它们,我们可以领略到丰富的文化内涵和艺术之美。同时,民间艺术也具有重要的教育意义,通过培养人们的艺术修养和创造力,为个人的成长和发展提供了宝贵的资源。通过传承、创新和推广,我们可以让中国的民间艺术在国际舞台上闪耀光芒,让更多的人了解和欣赏中国的文化。

中国的民间艺术心得体会

中国是一个拥有悠久历史和丰富文化底蕴的国家。在中国的各个地区,民间艺术始终扮演着重要的角色。无论是传统的绘画、剪纸,还是戏曲、民间音乐,都展现了中国人民的智慧和创造力。通过参与和欣赏中国的民间艺术,我深刻地领悟到了其中蕴含的智慧和魅力。

中国的民间艺术在传统与创新之间找到了平衡点。民间艺术的传承对于后人来说至关重要。从绘画到刺绣,从剪纸到皮影戏,在传承中每一代人都能够寻找到身心的舒适和自我的认同。然而,在传统的基础上,艺术家们也不断进行着创新和探索。他们通过加入新的元素和创作手法,使得传统艺术更加生动和具有时代感。

中国的民间艺术在审美情趣上追求的是一种自然、朴素和平和的氛围。无论是山水画中的青山绿水,还是戏曲中的婉转音调,都体现了中国人民内心的柔和和平和。通过欣赏这些作品,人们能够感受到一种内心的宁静和安定。这种内在世界的和谐与美好成为了中国民间艺术的独特之处。

中国的民间艺术不仅仅是一种艺术形式,更是一种文化的载体和传承。通过民间艺术可以了解中国丰富的历史文化,并且在其中感受到当地人民的智慧和生活方式。民间艺术不仅仅是艺术家个人的创造,更是一个国家和民族的传统延续。通过学习和欣赏中国的民间艺术,我们能够更好地理解中国文化的价值和独特之处。

除了文化价值,民间艺术还具有重要的社会意义。艺术可以连接人们的情感和心灵,使人们产生共鸣和理解。通过参与和欣赏中国的民间艺术,我发现民间艺术有着跨越语言和文化差异的力量,能够将人们通过艺术的表达方式联系在一起。此外,民间艺术也能够为社会带来经济效益,推动当地传统产业的发展,促进艺术家的创作和生活。

总结:中国的民间艺术是一座连接人与人、传递情感和理解的桥梁。通过学习和欣赏中国的民间艺术,我们能够更好地理解中国文化的价值和独特之处,体味到其中的智慧和魅力。民间艺术不仅仅是一种艺术形式和文化的载体,更是一种社会意义的体现,能够为社会带来经济效益和推动艺术的发展。通过传承和创新,中国的民间艺术在当今社会依然充满生机与活力。

中国民间艺术剪纸的资料

剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受。中国民间艺术剪纸的资料,我们来看看。

剪纸,是遍布于我国传统民间社会的一种特有的民俗文化形式,至今已有三千多年的历史。剪纸是中华民族文化的重要组成部分,其创作者和功能之多,流传之广,影响之深,价值之大,都是其他艺术种类无法相比的。剪纸是一门极简艺术,纸张在剪刀的每一次接触中改变自身的形态。中国民间剪纸的传承主体是中国亿万的劳动妇女群体,但是,由于剪纸创作者普遍的文化水平以及审美水准不高的原因,剪纸在中国艺术史上却占不到应有的地位。如同漫山遍野的野花,凭其朝气蓬勃的旺盛生命力,在人民的生活中年复一年的开放与生长,是一种民间自发传承的一种文化现象。

中国民间剪纸之所以有如此顽强的旺盛生命力,是因为民间剪纸在民间生活中并不是孤立的`存在的,而是与各种方面,比如人民的物质生活条件、生产水平、历史社会文化等文化现象相关联的,张紫晨教授说过“它(指剪纸)大部分都是以民俗为基础,与民俗活动有着紧密的关系。同时,它的内容与形式又充分放映着民间风俗的各种事象。它与其他民间艺术、民间游艺、特别是民间习俗,都是密切地互相交织在一起的。可以说,它是一个立体的存在。”由此可见,民俗活动与民间剪纸是有直接的联系。

民间剪纸是民俗文化的一个有机构成部分,是民俗观念的形象载体,是民俗活动的艺术张扬。例如,从新疆出土的晋至唐代殉葬品中,就发现有纸钱、纸人等,而且纸人数恰为七枚,进一步印证了文献记载,说明当时人们将剪纸作为死者殉葬品,是用于崇信佛教、祭奠鬼神。

按剪纸的用途可分为张贴用的剪纸、摆衬用的剪纸、刺绣缂丝底样、蓝印花布的印版四大类,可见传统民间剪纸的表现载体是非常多样的。

中国民间剪纸基本单元是线条和块面,基本语言符号是装饰化的点、线、面,用有秩序的线条将三维空间的物象变为二维空间的平视构图,用简练的线条对素材进行大胆的取舍删减,进行概括突出画面的重点,增强作品的表现力。我国地域广阔,不同的地域环境背景使剪纸产生了“北方粗矿、南方秀丽”的地域特点,在南方以扬州剪纸为例,其特点是以画为稿,构图简练、形象夸张简洁、技法变中求新、线条圆滑、显得清秀而挺拔,给人以厚实完整之感,具有优美、清秀、细致、玲珑的艺术风格和地方特色。在北方以陕西剪纸为例,内容一部分是继承传统一部分是贴近生活。陕西剪纸具有纯朴粗犷,色彩感情强烈的特点。不同地域的民间剪纸表现现实的生活的题材中,又不约而同的反映出民间剪纸所依赖的具有人类思维认知与发展阶段的共同视觉心理基础。

中国文联民间艺术心得体会

中国文联是中国最大的全国性文艺群团组织,致力于推广和发展中国文艺事业。而民间艺术作为中国独特的文化瑰宝,是广大劳动人民创造的艺术形式。中国文联与民间艺术的结合对于传承和弘扬中国传统文化具有重要意义。通过参与民间艺术形式的学习与实践,我深刻认识到了民间艺术对于个人、社会和国家的积极作用,得出了诸多心得体会。

第二段:民间艺术之美的表现形式(200字)。

民间艺术包括了歌舞、曲艺、绘画、剪纸、刺绣等多种形式。我曾经参与学习过民间歌舞,并在其中感受到了它的独特魅力。民间歌舞以其优美的形式表达了人们对美好生活的向往,以及人与人之间的情感交流。在学习舞蹈的过程中,我不仅仅是学会了舞蹈的动作和节奏,更深刻地理解到了民间艺术所追求的和谐与包容。

第三段:民间艺术对于个人发展的积极影响(200字)。

通过学习和实践民间艺术,我逐渐提高了自身的审美能力和艺术表达能力。在学习民间绘画时,我通过模仿传统绘画作品,不仅对于中国传统文化有了更深入的了解,同时也锻炼了我的创作能力。这种锻炼不仅仅是对技能的培养,更重要的是塑造了我的独立思考和创新意识。从这个角度来看,民间艺术对于个人的成长和发展有着积极的促进作用。

民间艺术作为社会文化的一种表达方式,能够增强社会凝聚力和认同感。在参与民间艺术表演的过程中,我深刻感受到了团结合作的重要性,不仅要与场上的伙伴们保持默契,还要与观众保持良好的沟通与互动。民间艺术的表演需要团队的协作和互动,正是这种团队的力量才能让艺术得以完美呈现。这种团队精神在社会中同样重要,而民间艺术的实践正可以帮助我们建立团队合作的意识。

为了保护和传承民间艺术,中国文联与各级文艺组织开展了一系列的活动和培训。我有幸参与了一些传统刺绣技艺的培训,亲自体验了传统手工艺人的精湛技艺。这些培训活动的开展不仅推动了民间艺术的传承,也提升了当代艺术家的专业水平。通过不断地传承和创新,民间艺术得以在当代继续发展,为我们带来了更多的艺术享受和文化自信。

总结:通过参与中国文联民间艺术的学习与实践,我深刻认识到了民间艺术的独特魅力和价值。民间艺术不仅仅是一种艺术形式,更是一种传统文化的表达方式。通过民间艺术的学习和实践,我们不仅可以提升自身的艺术素养和创作能力,还能够感受到艺术带来的快乐和满足。同时,民间艺术的传承与发展也需要我们每个人的努力和关注,让这一瑰宝的熠熠生辉在当代继续绽放。

中国文联民间艺术心得体会

中国文联是中国文艺界的领导机构,负责组织、指导和管理全国范围内的文艺工作。而民间艺术是中国丰富多彩的文化遗产之一,它源远流长,凝结着千百年来普通人民的智慧和创造力。作为中国文联的一部分,民间艺术扮演着重要的角色,不仅传承了中华民族的传统文化,也推动了文化创新和艺术发展。通过参与中国文联的活动和项目,我深刻地体会到了民间艺术的独特魅力和深远影响。

中国的民间艺术形式丰富多样,涵盖了音乐、舞蹈、戏剧、美术、文学等各个领域。每一个地方都有自己独特的艺术表达方式,展示了不同地域的文化特色。我曾有幸参与了中国文联组织的一场民间艺术节,在那里我见识到了许多美妙的表演和独特的艺术形式。例如,川剧的变脸和梅花扇舞,粤剧的唱腔和打击乐器,京剧的唱念做打,每一种表演都充满了激情和魅力。这些艺术形式不仅展示了中国人民的智慧和创造力,也传递着中华民族的历史和文化。

民间艺术不仅仅是为了娱乐和享受,它还具有深远的社会意义。在中国,民间艺术不仅是文化的表达方式,也是凝聚社会力量和共同记忆的纽带。通过参与中国文联组织的民间艺术活动,我看到了民间艺术对社会团结和社会和谐的贡献。例如,在一场民间歌舞表演中,不同年龄、不同背景的人们齐聚一堂,共同欣赏和参与表演,这种集体的艺术体验激发了社会的团结和凝聚力。此外,民间艺术也是传承和发展中国传统文化的重要途径,通过激发年轻一代对传统文化的兴趣和热爱,可以让中国传统文化在当代社会中得以传承和延续。

尽管民间艺术在中国具有重要的地位和作用,但它也面临着一些挑战。随着城市化和现代化的发展,许多传统的民间艺术形式逐渐被边缘化和淡忘,年轻一代对于传统文化的兴趣也逐渐减弱。此外,社会经济的压力和娱乐多元化的选择也让许多人对传统的民间艺术失去了兴趣。然而,正是因为这些挑战,民间艺术才有了发展和创新的机遇。通过创新和融合,将传统与现代相结合,民间艺术可以更好地适应当代社会的需求,吸引更多的年轻人参与其中。中国文联的项目和活动正是为了推动民间艺术的创新和发展,提供了许多机会和平台。

中国文联是中国文艺界的领导机构,而民间艺术是其中重要的一部分。通过参与中国文联的活动和项目,我深刻地体会到了民间艺术的独特魅力和深远影响。民间艺术作为中国丰富多彩的文化遗产,不仅传承了中华民族的传统文化,也推动了文化创新和艺术发展。尽管面临着一些挑战,但民间艺术仍然具有巨大的发展和创新空间。通过创新和融合,将传统与现代相结合,我们可以在当代社会中传承和发扬民间艺术的独特魅力。

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