热门小学学校工作计划范例(通用22篇)

时间:2023-11-13 10:25:12 作者:翰墨

学校是一个充满希望和未来的地方,我们在这里为自己的梦想努力奋斗。以下是小编为大家整理的学校总结范文,欢迎大家围观和分享自己的写作经验。

学校工作计划范例

以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲,以可持续发展思想为指导,认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求,努力把我校办成市、省、国家级“绿色学校”。并以此为载体,全面推进素质教育。

二、目标和要求。

1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。

5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

6、以创建“绿色学校”活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

7、综合以上各项目标要求,真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。

8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理,抓出成效,争取进入市、省、国家级“绿色学校”的行列。

三、计划实施时间和工作进度安排:

(一)20--年3月,学校做出关于创建“绿色学校”的决定,启动创建工程,成立领导机构。《吉铁二小关于创建“绿色学校”的决定》指出:要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中,形成与素质教育一体化的教育格局。并在争创中不断上档次,上水平,向着更高目标,向着省级、国家级“绿色学校”迈进。

(二)制定创建“绿色学校”计划。

1、为了计划切实可行,学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察,问卷调查、座谈等方法,了解情况,分析调查结果,为制定计划提供依据。

2、根据调查结果,创建“绿色学校”领导小组在人力、经费有保障的条件下,从课程渗透、课外和校外以及社区活动,学校环境管理,校园绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校”的计划。

(三)实施创建“绿色学校”计划:

1、制定学校创建“绿色学校”各项管理制度,在充分调查研究的基础上,制定《吉铁二小创建“绿色学校”实施方案》,在此方案指导下,从管理的角度建立了《环境教育各部门职责分工制》《创建“绿色教室”标准》《环保活动小组章程》《环保知识十知道》等多项制度要求,真正把创建活动纳入制度化管理,当作一项系统化的工程来抓实抓好。

2、组织培训:教职工是环境教育的推动者,教职工的环境知识和能力直接涉及到创建“绿色学校”的成效。因此,学校将积极为教职工提供各种环境教育培训的机会。具体进行以下三方面的培训:环境科学基础知识、环境教育的理论和教学方法,“绿色学校”和环境管理体系的基本概念,按各自职责分工学习和掌握应会的理论知识,以承担起对学生的教育和培养的义务。

3、开发校本课程,定期对学生进行环保知识讲座、观看环保专题片、开展专题教育活动,通过教育学习活动,让学生了解有关环保基础知识,自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系,达到亲和自然、热爱自然、热爱生命、珍惜生灵的目的。

4、结合有关纪念日,开展多种形式的专题教育活动。如植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等,以增强学生的参与和环保意识,主动为环保做贡献。

5、利用班队会、晨会、广播等,开展教育活动,让学生自己动手收集资料信息。通过收集、自编、创编的实践活动,进一步受到教育和陶冶,发挥自身的能量为环保尽责出力。并设立以环保为话题的讨论活动,利用每天早上的晨会时间进行,让学生在讨论中明理,提高环保道德,以指导自己的行为。

6、发挥少先队组织的作用,开展多种形式的教育活动。如“办环保小报”、设“环保之声”广播栏目、办“我们身边的环保”电视节目,写“环保征文、儿歌”、“自创环保标语”、开展“社会调查”、参加社会实践“清除白色垃圾”、“回收废物”、“变废为宝”以及冬夏令营等,让学生在体验中感受,在活动中成长,达到自己教育自己的目的。

7、以培养学生良好习惯为切入点,抓好对学生的养成教育。开展“一月一个好习惯”的活动,建立“我们承诺好习惯”评比机制,评比板,对每个学生的行为习惯做到有考核、有评比,采取自评、班评的办法,达到自我教育、自我管理,从而养成良好的行为习惯。对班级采用“星级中队”制,激励各中队向“绿色中队”迈进。

8、设立“环保监督员”、“环保检查组”开展争当“环保小卫士”活动。做到日检查、周小结评比、期末总结表彰,以促进学生养成良好的卫生习惯,增强学生的环保责任感,和“我为环保做贡献”的好公民意识。

9、开辟环境教育阵地,创建优美整洁的校园环境和具有人文性的校园文化。充分利用学校现有资源环境设施的特点。创造高品位、充满寓意的校园文化,让墙壁活起来,让它成为一个无声的老师、学校一道亮丽的风景线。

10、搞好校园的美化绿化,让学校绿起来,起到环境陶冶人的作用,让校园靓起来,为学生创造雅洁的学习生活环境,让孩子们幸福健康的成长、长大。

学校工作计划范例

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,全面落实党的十八大精神,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《__省中长期教育改革和发展规划纲要(__-20__)》为指针,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“服务师生,自主合作,共建幸福校园”办学理念,继续深入开展党的群众路线教育实践活动,加强作风建设,全面提升学校服务水平;继续严格落实上级教育主管部门工作要求,细抓常规落实,全面提升学校办学质量;继续以“安全、规范、质量、特色、文化”等工作为重点,立足学校实际,创新教育机制,加快教育现代化建设,全面提升学校教育品质,推动学校高水平的稳定、持续发展,使学校办学水平再上一个新台阶,提升学校教育的贡献度。

二、主要工作目标:

1、加强作风建设。做好党的群众路线教育实践活动的总结整改阶段工作,增强领导干部及全体党员的服务意识和综合素养,改正自身存在的缺点和不足,以身作则、廉洁自律,营造风清气正的作风。

2、加强队伍建设。加强师德规范教育,提高教师师德素养;加强业务理论培训,提升教师业务水平。塑造形象、提升能力、增强活力,以“师德高尚、业务精湛”为目标,提升学校整体服务水平。

3、加强常规管理。贯彻落实《__省中小学管理规范》,以《规范》要求为准绳,加强细节管理,深化精细化管理,把《规范》深入到教育教学等所有方面,规范学校办学行为,提升学校管理水平。

4、加强教学管理。以质量为中心,以课堂为阵地,以教育科研为先导,以研究有效性课堂教学为重点,继续深化教学改革、积极推进素质教育,切实减轻学生过重课业负担,全面提高学校教学质量。

5、加强德育管理。结合学校实际,做到德育工作系列化、常规化,切实把德育工作和对学生的思想政治教育工作落到实处,全面提高德育工作的针对性和实效性,促进学生的全面发展。

6、加强后勤管理。坚持“以人为本、服务育人”的思想,增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,全面做好学校教育教学的服务保障工作。

7、加强安全管理。强化意识、明确目标、落实责任,把安全作为学校重要工作来抓,完善集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系,形成“教育、预防、控制”机制,切实维护学校安全稳定。

8、加强文化建设。优化育人环境,丰富办学内涵,加强特色打造,建立“优质+特色”的学校发展机制,健全学校制度文化,营造校园环境文化,构建校本课程文化,形成学校精神文化有机整体。

三、工作要点和具体措施:

(一)、队伍建设。

塑造形象、提升能力、增强活力,提升学校整体服务水平。

1、加强干部队伍建设。

加强校级领导队伍建设。领导班子成员要认真学习、主动发展,以身作则、廉洁自律,依法治校、民主管理,树立良好形象和人格魅力,增强凝聚力和号召力。

加强中层干部队伍建设。全体行政人员要善于学习,不断提升理论和业务水平;要加强合作意识,做到既分工明确、各司其责,又相互合作,共同发展;要改进工作作风,做到作风民主、廉洁高效。

2、加强党员队伍建设。

全体党员要认真总结“党的群众路线教育实践活动”开展情况,扎实整改自我对照检查中发现的问题,用《党章》和廉政准则严格要求自己,增强自身先进性,充分发挥党员的先锋模范作用。

党支部要以争创“先进基层党组织”为目标,充分发挥战斗堡垒作用,切实加强对工会、共青团、妇女等群众组织的领导,切实指导学校各项工作。要继续做好党员发展工作,增强生机和活力。

3、强化教师队伍建设。

加强师德建设。开展形式多样的师德师风教育活动,提升教师服务意识;自觉执行“八要十不”、“五条禁令”内容,规范教师教育行为;关爱全体学生,帮助困难学生,努力构建和谐的师生关系。

加强业务培训。认真做好校本培训,积极组织教师完成各层次培训,通过邀请专家来校指导,走出校门交流学习等途径,促进教师专业化发展,提高教师教育教学工作能力。

加强教师培养。组织教师参加学历进修;激励青年教师参加校、区级骨干教师及学科带头人评选,积极培养骨干教师和名教师;激励教师参加校级、区级基本功比赛,努力提升教师整体素质。

加强教师管理。进一步完善教师岗位聘任、奖励性绩效工资发放制度,加强常规考核,通过考核评价,促进教师日常行为规范的有效落实,增强教师积极性。不断规范代课教师聘用管理工作。

学校工作计划范例

认真贯彻党的教育方针及教育规划,积极推进基础教育课程改革和教育创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。

二、新学期工作目标及工作重点。

1、奋斗目标:(1)中考全科进入全市前十名,向一中输送优秀生源不少于50人。(2)各年级所有学科在全市评价中进入前十名,重点优势科目进入全市优胜行列。(3)确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。

2、工作重点:(1)加大安全宣传力度,进一步落实“一岗双责”责任制,消除一切安全隐患,确保学校无重大安全事故发生。(2)加强和改进学生的思想道德建设,全面提高学生思想道德素质,培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人,发动师生开展和谐校园创建活动。(3)加强校本教研,以“课堂教学改革”为重点,提高课堂教学效果,走出一条适合我校的校本研训之路。(4)加强后进生的管理,探索出一条提高后进生好方法,以提高全科合格、优秀率,实现我校教育教学质量的再提高。

4、加强学生的学法指导,强化学生的主体意识,引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育,激发学生的学习积极性、主动性,促成良好学风的形成。

5、落实三位一体的校本研训制度。即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课,努力探索新的课堂教学模式。

五、班主任工作。

1、依据校计划制定切实可行的班务计划,上好班会课,做到有目的有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。

2、班主任要善于做耐心细致的学生思想工作,关心体贴每一个学生,用爱心去感染每一位学生,减少班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚学生。

4、班主任要经常采取各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好学生家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好学生。

5、校德育处加强对班主任工作领导,定期召开班主任会了解各班的情况,协调各方面工作。

六、毕业班工作。

1、开好“四会”,即毕业班家长会、年级组会、班主任工作、学生会,及时发现毕业班存在的问题,寻找解决的方法。

2、培养基础差的学生学习兴趣,增强他们的学习信心,激发他们学习的积极性。提高学生总体水平的同时,要进一步提高优等生学习成绩。

3、加强各学科间联系,尤其是综合理科与综合文科的协调工作,全面提高学生综合科目的成绩。

4、做好控辍保学工作,做好学生的思想工作,稳定差生的情绪,尽一切力量减少流失,提高巩固率。

5、加大对优等生辅导。帮助学生制定自己的奋斗目标,调整学习方法,全面提优秀学生的全科合格率及优秀率,为总体目标实现打下坚实基础。

七、团队工作。

由校团支部依校计划制定本学期团支部工作计划,注意发展新生力量,开展丰富多彩的团队活动,使团队成为培养品学兼优学生的摇篮。

八、体育卫生工作。

1、坚持以“两课、两操、一活动”,保证学生在校有足够室外活动时间。

2、抓好运动队,确保训练高质高效,严格运动队管理,争取在各项比赛中取得更为优异的成绩。

3、组织各种体育竞赛,如广播操比赛、乒乓球、篮球比赛等推动学生体育活动的开展。

4、坚持每周一大扫除和晨扫制度,组织检查,定期评比。

5、大力“健康教育”宣传,让学生充分认识的前提下,带动每一位家长,自觉地加入“农民健康促进活动”中来。

九、领导工作。

1、严于律己,宽以待人。在日常工作中,校领导必须走在教师的前面,在要求别人前,自己先做到。

2、不断学习,进取。作为学校的领导者,要不断的学习,增长自己的知识与能力,拓宽知识面,扩大自己的知识量。作为一个有学识、有涵养、有风范的管理者。

十、总务及后勤工作。

1、坚持艰苦奋斗、勤俭办学精神,把有限的资金用于教育教学。

2、抓好校园绿化、美化工作。

3、搞好教学工作的后勤保障。

东仙坡中学。

20__年2月。

三、德育工作:

1、坚持育人为本,德育为先的原则,开展丰富的德育活动。

认真贯彻落实《未成年保护法》及《预防未成年人犯罪法》,培养学生健康文明的人生观、世界观作为本学期德育工作的重点。开展各种有针对性的德育活动对学生加强思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。开展争当“文明生态小使者”活动,创建文明班集体,争当三好学生等活动,进行健康向上的校园文化建设。

2、加强安全教育宣传与狠抓安全管理,创建文明和谐校园。

(1)坚持各种值班制度,保证学生在校期间,不留任何空档。发现问题及时解决(2)做好安全排查工作,将定期检查与不定期抽查相结合,将各种安全隐患消灭于萌芽状态。(3)加强学生的安全教育,特别是交通安全意识,提高学生自身安全防范意识。(4)开展和谐校园的创建活动,在做宣传的基础之上,在校园内开展和谐班级的创建活动,本学期继续坚持“校园之星”的评选活动。各班级也要配合学校,开展“班级之星”的评选活动,在学生中树立良好的典型。

3、继续实施中学生日常行为规范养成教育,在宣传教育上坚持做到“三讲、二看、一活动”,即学期初开学典礼领导讲,结合课堂教学教师经常讲,在班会上班主任联系实际反复讲;“二看”即教室张贴中学生行为规范挂图,学生随时可看,板报、宣传栏书写中学生行为规范随处可看;“一活动”即围绕中学生行为规范内容开展班级综合评比活动。

4、以爱国主义教育为主旋律的各种教育活动,严格升降旗制度,每周一晨读举行升旗仪式,各班开展“争当旗手”活动,轮流升旗,通过国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育。

5、进行艺术教育。艺术教育是素质教育的重要内容,一定要按照国家教委教学计划开齐课程,开足课时,特别是音体美劳等课程,不得侵占或挪用。组织好一年一度的“东仙坡中学红五月歌咏比赛”。

坚持“教学是中心,质量是生命线,课堂是主渠道”的治学思想。坚持全面育人和全面提高教育教学质量的办学宗旨。狠抓教学常规,进一步稳固已经取得成绩。做好教研教改工作,提高教师业务水平。

1、明确各岗位职责,责任到人。依据《教学全程监控方案》严抓各项工作的落实。做到有检查、有记录、有评比。

2、加大检查力度。为了督促教师对《方案》的落实,学校成立教学常规检查小组,对全校的各学科采取定期检查和不定期抽查办法,督促教师严格按常规来办事。

3、加强课堂教学新理念的学习,改变陈旧的课堂教学模式以适应学生的要求。各教研组、备课组要组织教师认真学习“洋思课堂教学经验”,通过上“研究课”不断的加以实践,探索出一种适合我校学生实际的课堂教学模式,从而进一步提高我校的教育教学质量。

学校工作计划范例

一、指导思想:

学校一切工作是以“全面贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,提高教育教学质量”为中心。

二、主要目标:

1、普及程度:采取多种途径的控流措施,确保辖区内适龄少年儿童入学率达100%,完成率达到100%。

2、办学条件:在经济困难的情况下,配合村“两委”争取上级党委政府和教育行政主管部门支持,筹措资金力争早日解决教学楼屋面漏雨、门窗严重破损及围墙开裂等迫切需要问题。

3、软件建设:继续做好档案工作,特别是续建好近三年来的各类档案资料并做到规范存档,力争此项工作进入全镇前列。

4、教学质量:在各科教学中注重渗透素质教育,开展新课程实验工作,并分别以学校、年级或班级为单位坚持开展“快乐校园”活动。加强班级管理,重在培养学生理论联系实践的多项能力,使学校的教学评估进入镇前十名。

5、教师队伍建设:完善教师绩效评价机制,鼓励教师自学,参加各级各类教研活动与培训、进修,力争教师学历、普通话、计算机达标率达到镇前列。

6、学校管理:实施目标管理,抓好常规,使学校管理工作走向更加优化的道路,力争学校年度工作评估进入前十名。

三、主要措施:

(一)巩固和发展“普九”成果,落实课程改革实验方案,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

1、严格控制学生流失,提高普及程度,巩固和发展“普九”成果。一是完善控流目标责任制,加大义务教育法的宣传力度,要求教师努力做好流失生的家访工作。二是落实义务教育的“三项制度”。三是规范办学行为,减轻学生的课业负担,改进教学方法,提高学生的积极性。让学生进得来,留得住,学得好。四是做好控流防辍工作,做到真心实意爱学生,不乱收费留学生,鼓励进步奖学生,奉献爱心助学生,开展活动聚学生,依法治教保学生。

2、加强学生的思想品德教育,努力提高学校德育工作的主动性、针对性和实效性。不断发展和完善学校“少先队特色”的德育教育模式,加强学校德育工作领导,健全德育网络。形成齐抓共管、人人负责的良好局面。针对不同年龄确定教育目标,针对学生思想实际安排教学和活动内容,开展丰富多采的教育活动。加强爱国主义、集体主义和公民道德规范教育,坚持开展法纪教育和文明习惯养成教育。加强学生的社会实践活动和学校校园和周边环境的治理,实现环境育人目标。

3、积极开展新课程实验工作。学校成立课改实验工作领导小组,统一课改实验工作,并以教学业务上给予经常性的具体指导。开展“教学质量月”活动,加强课堂教学的研究,提高教学质量。全面实施“学法指导研究”课题,全面推行“精讲、善导、激趣、引思”八字教学法,落实课堂教学“310”工程,积极开展优质课评比,不断发现和培养学校教学骨干。

(二)切实贯彻落实各级基础教育工作会议精神,推进基础教育改革。

1、规范学校的办学行为。

2、做好校舍维修改造工作。

(三)加强教师队伍建设。

1、加强师德教育。坚持理论学习制度,努力提高理论水平。大力弘扬奉献精神,鼓励教师爱岗敬业。

2、健全学校教育教学的各项管理制度。坚持考勤、工作业绩、教学成绩与绩效工资挂钩,加大奖惩力度,提高教师教书育人的自觉性。

3、做好教师聘任工作。完善教师绩效评价机制,实行教师全员聘任,严格执行末位淘汰,奖勤罚懒,奖优罚劣,优化教师队伍。

4、抓好教师的业务提高工作。鼓励教师参加各级各类学历提高教育,组织教师参加职业基本功(微机、普通话)培训。坚持开展教师的教学和业务基本功训练,鼓励教师参加各类教学成果评比。坚持开展课堂教学评比,选拔和培养“骨干教师”和“学科带头人”。

四、其它工作:

1、财务工作。

学校资金是国有财产,是保证学校各项工作正常开展的物质基础,任何人不得挪用,更不得贪污,在财经方面发现有任何违纪行为应严肃处理,触犯刑法的要依法惩办。不准搞大型招待,非工作性质来校者,谁招待谁负责,正常的经费开支由经手人签名,主管领导审核签字方可入帐报销,否则,将追究有关责任人的责任。做到民主理财、财务公开,每学期将由教师代表参加的清理小组对学校帐务进行一次清理,审查,并在全校教师中公布结果。

2、后勤工作。

学校后勤工作是为教学服务,后勤工作人员必须坚守岗位,不断提高服务水平和服务质量,每学期开学进行一次校产清理,期末进行一次校产清收,损失的照价赔偿。

学校工作计划范例

在工作中都会事倍功半做起事来也井条有序盲目的工作只会白忙活只有做好工作计划才能把工作做得更好。以下是由小编为大家整理出来的学校工作计划范例希望大家能够喜欢。

一、指导思想:

在市教育局的领导下,以“三个代表”、“三个面向”为指导思想,以创“一流学校”为目标,以学生的发展为本,办老百姓满意的学校。力争做到“学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管理自主化”。

二、学校定位:

中小学生基础教育培训及特长培训。

三、办学理念:

确立创办特色培训学校的工作思路,拓展非义务教育,发挥规模和精品优势,确立质量品牌战略,实行独立办学模式。坚持以“以人为本,科研兴校,幼教、小教、特教和谐发展”的办学理念和“让少儿成才,让家长放心,让人民满意,树文明新风,培养现代型、创造型人才”的工作目标,办成一所以管理规范科学,教学手段先进,专业特色鲜明、文化氛围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。

四、主要措施:

(一)加强学校领导班子建设,构建一个“思想素质高、管理能力强的”领导集体。

1、班子成员要加强学习,同时要学会信息网络的使用,不断学习各地兄弟学校的教育管理经验,提高管理效率。要形成“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、开拓创新”的作风。

2、管理过程要以人为本,做到人性化管理与制度化管理相结合;规范化管理与道德自律相结合;集中管理与分层管理相结合。做到职、责、权分明,充分调动教职员工的积极性和创造性。

(二)、加强师资队伍建设。构建一支“结构合理、爱岗敬业、业务精湛”的教师队伍。

1、师德建设。经常性地开展师德师风教育活动,组织教师学习落实上级关于师德方面的文件资料,学习《教育法》、《教师法》等。

3、鼓励继续教育。全体教师要有超前意识,站在社会发展的高度充分评估自己,不断地给自己充电,积极参加各种培训,远程教育研修和函授学习,既提高学历又拓宽知识面。

(三)教学管理。

1、抓备课:认真备课是上好课,提高课堂教学质量的前提,也是提高教师教学水平的有效方式。

2、抓上课:上课是教学的中心环节,是获取教学质量的主渠道,校长要用主要力量去管理上课。

3、抓听课:深入课堂听课是校长了解和指导教学工作的主渠道。因此校长要抓各班教学的课,听不同对象的课,听了课还要及时与教师交换听课意见,正确、科学地评价教师的教学工作。

3、抓评课:校长要定期会同校务处进行教学工作的检查抽测,并及时做好反馈工作,从而对教师的教学水平、教学成绩了如指掌,对优秀教师进行表扬激励,对较差教师,属于水平问题的进行指导帮助,属于工作态度问题的则批评教育。

(四)招生宣传。

没有生源的学校,什么教育都是一句空话,因此,要想办法扩大生源,加大招生宣传的力度,咸嘉分校的招生宣传工作将从以下几个方面入手:

3、定期举办学校与家长学员交流会,加强学校与家长的互动联系;。

4、预报名的学员继续开办免费体验课;。

5、在相关媒体广为宣传,扩大学校知名度;。

6、积极组织学员参加社区文化活动和其他公益活动,逐步树立学校文化品牌;。

(五)安全保卫。

安全工作,责任重于泰山。培训中心的安全管理重在预防,加强常规安全检查,严格保卫制度,禁止闲杂人员进出。

指导思想:

下半年,我校以xx届三中全会和省市教育工作会议精神为行动指南,以教育改革与发展规划为引领,以迎接“省义务教育优质均衡区”创建为重点,结合区教育局暑期教育系统会议精神及全年工作安排,踏踏实实践行“为学生的一生发展奠基”的教育理念,稳中求进,进中求好,力争在事业发展、质量提升、队伍建设和人民满意等方面取得新进展。

工作目标:

1、以效能评估深化全面发展。细致学习《xx区中小学办学效能评估方案》,梳理学校各项工作,点面结合,责任到人,争取在20xx年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。

2、以精细管理促进质量再提升。以《江宁中小学教学常规工作精细化管理实施意见》为标准,建立健全并完善学校精细管理标准,引领广大师生不断走向优秀,全面提升办学质量。

3、以技装升级提升教育均衡。积极实施技装达标升级工程,争创xx市数字化校园,扩大优质教育资源,努力提高省义务教育优质均衡软硬实力。

4、以市青年文明号创建提高服务水平。以市级青年文明号创建为契机,加强宣传,增强毕业班团队服务意识,全面提升毕业班教育教学质量,使之成为学校的文明窗口。

5、以市依法治校创建强化规范办学。依据市依法创建细则,强化依法治校行为,规范学校办学。

具体工作:

一、德育工作:育人为先。

遵循德育规律,培育德育特色,切实培养学生良好学习和生活习惯,营造学生健康成长环境。

1、加强队伍建设。深入贯彻实施《xx区中小学德育工作规程》,发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用;争创“德育创新奖”。德育处要督促班主任规范填写好《学生成长脚印》。下半年要对照市级青年文明号创建的细则,重点打造毕业班团队,使之成为学校教师为民服务的文明窗口。

2、深化班集体建设。结合全年工作,德育处要引领广大班主任结合自身专业背景用心开展班集体建设工作,各班集体要力争优质、有特色。通过班集体建设促进班级优良班风队风乃至学风的现成。

3、重视养成教育。德育处和少先队要突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等内容的学习和讨论,引导学生把规范内化为自觉的行为。通过落实“一句问候,两声轻轻,三项整洁,四个有序”,抓好学生良好习惯的养成。工作中,一方面,要关注细节,通过学校宣传、班级教育、树立典型等方式进行正面引导;另一方面,要重在落实,通过有效的检查评比制度等加强监督,健全学生自治管理。

4、重视心理健康教育。认真学习贯彻《中小学心理健康教育工作纲要》,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导,并进一步做好随班就读工作;对教师要注意考前复习时的心理疏导。组织好教师,尤其是班主任参加学校心理咨询员、学校心理健康教师培训,一定要达到区教育局要求“每校2名心理咨询员、班主任30%以上持有心理健康教师证书”的优质均衡标准。心理咨询室要定期开放,并在师生中开设心理健康教育讲座不少于6次。

5、落实好读书节系列活动。结合市、区开展的各种读书节,组织开展好形式多样的读书活动,营造浓厚的读书氛围,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,进一步规范图书管理,延长图书室的开放时间,引导学生多读书,读好书,特别鼓励学生把自己的。

作文。

通过书籍、报纸、杂志等刊登出来。德育处要适时举办读书节总结表彰会,展示阅读成果,打造书香校园。

6、落实教育三结合。发挥家委会的作用,共同开展好对学生的培养活动。所有教师要想方设法调动家长的积极性,多与家长沟通,合力育人。学校“网上家长学校”栏目要及时更新内容,发挥其作用。下半年开好一年级的家长学校,其他年级每学期至少开一次家长会。

二、教学工作:强化过程。

下半年,我们要以《xx区中小学教学常规工作精细化管理实施意见》为依据,引领全体教师聚焦课堂,结合课程标准的要求对课堂教学进行反思改进,重点关注学习方式的转变,切实提升课堂教学质量,让学生在课堂中得到最充分的成长。

1、教学管理过程化。

更新教学观念。要把转变学生学习方式作为重点,以尊重学习方式的独特性和个性化为基本信条,提倡自主、合作、探究的学习方式。全体教师树立三个观念:预习远比灌输重要,预习是件事半功倍的事情,上课的内容取决于学生们上课客栈前做了什么;问题远比答案重要,敢于提出问题,善于提出问题,充满问题的课堂才是最有活力的课堂;质量远比数量重要,课后作业要精选精练,分层布置,力求以一当十,不能搞题海战术。

规范教学行为。一是严格执行课程计划,不挤不占,并依据《xx区中小学教学常规工作精细化管理实施意见》,规范教学行为。二是做好每日巡课工作,进一步规范常态课的管理,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查教师上好常态课、执行相关法律法规情况;三是继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,促其成长,均衡发展。每学期年级不少于2次,学科不少于1次。

严格教学常规。对教师的教学“五认真”要常抓不懈,重视区教研室的“飞检”,对暴露的问题要不折不扣督促达标。一是改革备课,注重学生活动及训练内容和方式的设计,注重学校电子备课的管理;二是重视课前准备,提高课堂教学效率;三在作业管理上,课堂练习时间不少于5分钟。做到堂堂清、日日清,批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”,并要保证批改的正确率;四是培养良好的作业习惯,为后续发展打下坚实的基础;五是重视辅导,做到课内外相结合,特别要重视课内关注学困生的学习活动。

重视质量分析与评估。认真作好质量分析。学期初,教导处对上个学期全校学生测试情况做质量分析,并提出操作性强的建议。教师也要认真分析试卷,每次测试及时作好成绩记录及简要的分析。重视横向比较,更注重纵向比较,关注班级增量,提倡“效能课堂”,树立“轻负高质”优秀教师先进典型,进行经验推广,带领广大教师共同努力,切实提高教学质量。

切实抓好“两头生”。建立后进生质量跟踪档案,以年级为单位进行跟踪调查,及时发现并化解问题。落实学困生的保底措施和转化工作,不让一个学生掉队。特别要关注后20%学生的学习状态和效果,督促教师分析和查找原因,改进不足。抓好“学优生”,注重学优生的后续发展,从作业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生水平。尤其是毕业班要切实兼顾好“两头生”。

切实抓好毕业班教学管理。毕业班是最终端的显示,其教学质量反映出全校的教学水平,加强毕业班教学工作的指导与分析尤其关键。毕业班教师从秋季开学就要做好准备,认真制定教学计划,深入研究备考工作。20xx的毕业考试中学校语文学科表现抢眼,但另两门学科还有较大提升空间,教导处要了解情况,分析原因,找出差距。

抓珠心算特色发展,引领校本课程建设。校本课程多样化是为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择。我校的珠心算教学一直开展得有声有色,我们应该坚定不移地坚持珠心算的特色发展,争取普教科进行的推进会和现场会,继续做大做强学校珠心算特色。下半年学校要创造条件在三年级开班珠心算实验班。

2、校园建设数字化。

信息技术与学科教学的整合,越来越发挥其在教育教学中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技术室要积极做好学校品牌的宣传工作,上传学校信息,及时更新学校网站;二是完善信息技术设备使用、保养的相关制度,规范设备使用与保管,用好信息技术设备;三是实施好技术装备达标升级工程,根据市教育局的要求,公用经费至少8%用于技术装备,我们要依据本校实际,努力提升我校技装水平,争创xx市数字化校园;四是加大电子白板培训力度,中老年教师普及中抓提高,骨干和青年教师要逐步精通,要在每门学科中选出好的教师深入培训,达到熟练的程度,促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高。五是定期完善emis系统,教育资产与技术装备管理系统,校信通系统,数字图书馆系统数据,做好各项技术支持工作;六是利用电子屏幕以及学校网站及时宣传学校的大事。

三、教育科研工作:注重实效。

1、积极实验,发挥教科研基地的作用。围绕已立项的市级集体课题《小学专题式研究性学习的实践研究》和市区两级个人课题的研究,引领教师深入课堂,改革旧模式,研究新方法,打造有效课堂、高效课堂,提升科研基地学校的研究氛围和科研水平。

2、强化过程,提高“个人课题”研究质量。本年度我校工作的重点是引导教师提升个人课题的质量,重视过程的研究和资料的积累提交,及时结题。同时,教科室要鼓励教师做有心人,从事草根研究,认真做到三小:探讨小问题,研究小专题,教研小主题,争取多立项,高级别立项。引导教师通过研究提高教育教学工作的效率,促进专业成长。每位教师也要有个人课题研究成果的推广与宣传的意识,多投稿,教科室对一些有特色的精品课题及时跟进。

小学学校德育工作计划范例

是我们走向积极式工作的起点。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的小学学校德育工作计划范例,希望能够帮到大家。

一、指导思想:。

以党的17大精神、邓小平理论、三个代表的重要思想和xx科学发展观为指导,认真落实党的教育方针,坚持德育为首,五育并举的教育理念,努力提高全校师生的道德品质水平,狠抓学生习惯养成,培养学会做人、学会生存、学会学习的一代新人。

二、工作思路:。

1、确立一种意识:以学生为主体。

2、抓住两条主线:养成教育,班级管理。

3、转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。

三、工作重点和任务目标。

1、进一步理顺德育教育和德育管理工作机制,建立健全各类管理制度,形成整套量化和评估激励措施。

2、加强学生自我管理,强化管理效能,建立行之有效的学生自我管理组织,让学生的自我管理基本能保证大课间、两操、路队、秩序、学生安全日常管理的良好运转。

3、对学生进行道德品质教育,礼仪教育和"两心"教育,并努力使之系统化,常态化,开展各项教育活动,净化心灵,增强真善美。

4、切实搞好家庭教育,形成家校教育合力。搞好"五个一"工程和社区共建工程,千名名家进校园工程和生活教育,创造学生良好的学习和生活环境,内因正心,外因促行,不断创新,把各类活动引向深入,出成绩,创品牌。

5、搞好校园整合治理,争创平安校园,切实搞好安全月教育活动,建立安全责任制,教育机制和有效的监督防患措施,确保不出人为的安全责任重大事故。

6、文化艺术和各类体育活动,不仅要突出抓好各类竞赛的组织和训练工作,更要把艺、体、卫的成果落实到校园生活中来。

四、工作措施:。

(一)、认真做好教职工政治思想教育工作。

1、组织全体教职工搞好政治理论学习、普法知识学习和考试,学习17大报告、党章、邓小平理论、"三个代表"重要思想,人人建立学习笔记,写出质量较高的。

心得体会。

2、落实《教师职业道德规范》,抓好教职工的精神文明建设和师德建设,使之敬业爱岗,无私奉献,努力做好本职工作,耐心细致地做好学生思想教育和转化工作,防止简单粗暴,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象,坚决杜绝乱收费、乱摊派和增加学生课业负担的现象。

3、组织教职工学习教育理论和先进经验,搞好工作经验交流,进一步提高教职工队伍的整体素质。

4、抓好学校。

规章制度。

的落实,严格考勤制度和办公秩序,加大督查力度。

5、搞好《班主任学习制度》的落实经验交流,继续搞好班主任工作的辅导,介绍班级、学生管理的经验、方式方法和措施,供学习借鉴。加大对班主任的培训力度,指导班主任的工作,提高管理水平和质量。

6、工会组织要发挥自身优势,搞好教师的职业道德教育。

(二)以道德品质的提高,促行为习惯的规范。

1、对学生进行系统的道德品质教育,实施道德品质教育是实行规范管理的基本前提。

要实施道德品质教育,必须根置于中华民族的优良传统,放眼世界,放眼未来。以扬弃的态度,择其优者可用者能用者而学之。在中小学阶段尊老爱幼,诚信文明,宽容大度,毅力耐心,爱心和责任心教育等都是学生道德修养的基础课程。教育方式主要有两种,一是正面宣讲,要通过主题班会,国旗下讲话和讲座,多媒体资料方式进行。二是通过活动深化教育,如社会实践,文明礼仪竞赛征文,一封书信等多种方式,使道德修养得到进一步升华。此项工作是一项工程,潜移默化,润物无声,力争通过一至二年的努力,使学生道德品质有全面系统的提升,同时要注重收集材料,加强理论研究整理,形成一套独具特色的校本教材。

2、加强学生的常规教育。

利用好主题班会和晨夕会对学生进行《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《**学校礼仪三字歌》教育,使之熟记成颂,落实于言行,并在学期中段进行常规知识竞赛。二是做到常规教育反复讲,讲反复,及时找出榜样典型,让学生的言行有目标可寻。

3、切实搞好家庭教育,形成家校教育合力。

按照市家庭教育指导中心和我市教育局基教科的要求,以《牵手两代》教材为总纲,每学期进行不少于四学时的家长培训。班主任要加强对家教理论的学习,胜任家庭教育指导教师的责任,力求通过家庭教育能够与家长协手,为学生的健康成长奠定良好的基础,为周边社区的和谐发展作贡献。要放手发动家长,订购配套教材,教材使用率小学力争达90%,初中达70%。进一步搞好"五个一"工程和社区共建工程,要将活动指导好学生的业余生活,要注意积累材料,突出亮点。充分发挥学生创造性,增强学生的民族自豪感和爱党爱国热情,广邀名家进校报告演讲,将千名名家进校园活动推向深入。

4、搞好安全教育,创建平安校园。

学校将进一步健全各项安全制度和责任追究制度,完善各类。

应急预案。

并定期进行应急演练。对周边环境和校舍定期检查和隐患排查发现问题及时处理。并特别加强新建施工楼的周边安全教育。各班级一要提高认识对学生的教育要做到天天讲、时时讲耳提面命决不松懈。二要突出注意学生食品卫生安全、用电用火安全、传染病防治、登高履险下水安全。三、要注意个别有暴力倾向或行为尚未规范的学生建立品质转化档案还要对学生的行为习惯的安全系数有预测能力防患于未然。四、把开学第一个月作为"规范教育月"和"安全教育月"对学生进行集中教育。

5.搞好生活教育:使学生热爱生活、奋斗生活、幸福生活,树立正确的生活关。

各部门要按照学校的实施方案,按质按量的完成好对学生的生活教育,定期(每月22号前)将阶段案例、成果及时报送政教处。

6、加大学生管理的检查、监督和反馈力度。

对学生的日常管理,基本的教育管理离不开级部和班主任的具体工作。同时有效的检查和监督是学生管理的保证。继续实行卫生责任制和路队值周制。

政教处本学期将把学生的各种自我管理组织整合成"学生会",下设各级组织,加大学生自我管理组织检查的权重,逐渐实现学生自主管理。

政教处强化落实三种检查:一是成立的学生会对体育、卫生,纪律、文艺检查督促获取的班级管理的第一手资料。二是政教处定期和不定期的检查。三是学校领导的抽查,这三种检查结果一并记入《**市**学校班级量化考核及班主任补助发放规定》。尤其是要对各项工作检查,凡能有明确量化结果的都要及时反馈,方式主要是通过黑板公示或校园广播通报。

继续搞好班级量化流动红旗评比活动和星级班主任的评比活动。

7、搞好校园文化建设。

在显性文化建设中要做到整体规划,注重细节。使墙壁说话,角落育人;在隐性文化建设上要立足传统,着眼未来,确定以"知荣辱,明是非,辩美丑,提品味"为主旨开展活动,最终形成风格独具的特色。

8、搞好学生的心理健康教育,定期对学生进行全面的系统的心理辅导教育,对个别问题学生能正确施教和及时挽救。

(三)建立一支过硬的班主任队伍,提高班级管理水平。

1、通过班主任培训使全体班主任正确对待责任和义务,树立新形势下新的教育管理理念;。

2、通过修订和完善有关制度,激发班主任主动创新性地工作;。

5、建立班委会和学生自我管理组织,有良好的班风,有明显的特色。

6、组织好各类活动,提升学生整体素质。

(四)开展多种活动,丰富校园生活。

1、由团队牵头搞好周一的例行升旗和国旗下讲话,要在学期初作好安排,并征求有关领导意见后组织实施。

2、继续搞好快乐大课间活动,各级部要把任课教师分配到各班,班主任要靠上,师生同乐。并组织一次创新性快乐大课间比赛。

3、搞好四月份的体育节和六月份的艺术节的系列活动。

(五)搞好体育卫生、文艺工作。

1、认真贯彻执行《中小学体育工作条例》和中共中央、国务院关于加强中小学生体育锻炼的精神实质,正确使用《健康体质训练表》和《体育达标证书》,掀起春季全校体育锻炼高潮,增强学生体质,保证学生锻炼时间每天不少于一小时。

2、成立篮球队和乒乓球中心队和教职工篮球队,搞好体育运动会的组织选拔工作,力争在全市比赛中获得好的成绩。

3、在初中和小学分别成立音美中心队,争取在全市文艺汇演中和书画比赛中多获奖。

4、贯彻落实《中小学卫生工作条例》,加强青春期教育,搞好个人卫生和环境卫生,在校园内杜绝乱吃乱扔;加强近视眼、龋齿、流行性疾病预防配合上级有关部门做好各项检查、防疫工作,定期举办卫生讲座,印发防病宣传。

一、指导思想:

以党的xx大及xx届三中全会精神为指导,以科学发展观为统领,继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,根据我校工作计划,以行为习惯养成教育为主线,以培养爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标,坚持以人为本,发展学生个性特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,进一步提高学校德育工作水平。

二、工作重点:

(一)注重队伍建设,努力形成德育工作的强大合力。

1.加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论。通过开展《师德承诺书》签定仪式,开展师德师风演讲比赛等活动规范教师从教行为,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

2.加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力;二是继续开展班主任管理工作论坛交流会,提高班主任班级管理理论水平;三是跟踪指导班主任开好主题班会,提高班主任的业务水平。

3.加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。做好创建“晋江市家长学校规范化建设实验校”的准备工作,争取高分通过检查评估。

(二)抓好德育教育,培养学生良好的行为习惯。

1.把学生行为习惯养成教育作为学校德育常规工作长期坚持的重点。以培养学生争当“阳光自信、文明儒雅”的西隅学子为目标:抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼讲究团结”的观念。

2.开展主题教育活动。以节假日、纪念日为契机,开展丰富多彩的少先队活动,精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。重点抓好感恩孝敬、爱国爱乡、科技创新、遵纪守法等教育。

3.继续加强对学生的安全教育,通过现场演练,图片展览、观看教育片、召开主题班队会的形式,让安全常驻孩子们心中。

(三)优化校园文化,积极营造良好的育人环境。

1.班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化,开展教室美化检查评比活动。

2.整治周边环境。要密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用,进一步加大校园周边环境的整治力度,努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。

3.充分利用红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

4.加强书香校园活动建设,在全校师生中营造浓厚的读书氛围,做好创建“晋江市书香校园示范校”的准备工作,争取高分通过检查评估。

(四)提高课程意识,构建完善的德育课程体系。

充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育。

三、月份工作安排:

1.文明礼仪教育周系列活动。

2.“感恩老师”主题活动。

3.“书香校园”读书征文活动。

1.庆祝国庆,“感恩祖国”主题活动。

2.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

3.建队节主题活动。

1.日常规范强化训练。

2.“感恩生命”主题教育活动。

3.班主任工作例会。

1.“12.4”全国法制宣传教育日系列活动。

2.“12.9”爱国教育活动。

3.“12.18”晋江慈善日主题教育活动。

20xx年元月。

1.“庆元旦校园才艺大比拼”活动。

2.

班级工作总结。

评比。

4.假期安全教育。

学校工作计划范例

贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持以学生发展为本,培养学生孝敬长辈、艰苦朴素的优良品质,努力提高学生自学、自强、自律能力。加强领导,依托社区、广泛发动,精心组织,使广大学生度过一个愉快、安全、有意义的寒假。

二、具体活动安排。

1、启动“争做‘第二个率先’小主人”主题教育实践活动。

今后五年,是无锡迈向“第二个率先”的重要历史时期。在无锡率先基本实现现代化的进程中,我校少先队组织和少年儿童要积极行动起来,为无锡实现“第二个率先”作力所能及的贡献。

寒假期间,各中队要指导少年儿童通过各种形式,了解“第二个率先”含义,知晓“两个率先”内容,掌握“三创三先”(创业创新创优争先领先率先)新时期江苏精神;要引导少年儿童以他们独特的视角寻访“第二个率先”,喊响“第二个率先”人人知晓、个个关注、处处体验、时时努力的宣言。

要求:全校每个队员积极参与活动。另外,六年级学生完成一份手抄报(或电子小报)和一篇参与活动的心得体会。各班开学初上交2份小报,2篇心得体会(500字左右),2张活动照片。

2、大力推进“红领巾文化传承行动”。

各中队辅导员积极动员本中队的《现代快报》小记者、《江南晚报》小记者在家长和党团员大朋友的带领指导下,走进历史文化街区、重点文化设施、名人故居、纪念馆等,感受家乡建设“人才特区”的决心和行动,并为“文化强区”作出了力所能及的贡献。

3、继续开展“快乐邀约好少年”主题活动。

各中队要抓住寒假契机,继续以“分享快乐携手成长”为主题,推进争当“四好少年”活动。要引导少年儿童在寒假中通过相互邀约,分享进步收获,参与实践体验,展示特长本领,交流学习情况,关注热点信息,携手开展各类有益的活动,努力营造自主、快乐、友爱、向上的少先队组织氛围。

要求:所有少先队员积极参加活动。五年级各中队在开学初上交1份活动心得(500字左右)和1张活动照片。

4、开展“新的祝福心的感恩”主题活动。

引导孩子们合理使用“压岁钱”,鼓励他们开展“回馈长辈的爱奉献自己的情”活动。要求同学们向长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物,为他们做一些力所能及的事,表达自己的.感激与祝福之情。

5、开展“我做文明社区人”系列活动。

各中队要组织队员利用假期,走向社区、走入家庭,坚持做到“三个一”(即清洁一层楼道,做一件力所能及的好事,捡拾一次公共场所废弃物等小活动。)。

6、继续开展读好书活动。

书籍是人类进步的阶梯。各中队要引导少先队员和好书交朋友,充分利用假期,阅读经典名著、科普读物、小说散文等,从而不断丰富自己的知识,不断提高自己的写作能力和水平。

7、积极参加网校“20__新年心语”活动。

活动目的:“家校”携手,互贺新年,共祝幸福新年孕育着新的希望,在虎年新春佳节来临之际,为了下一代的健康成长,我们为学生、家长和学校老师继续架起e时代信息沟通的桥梁,期待学生、家长和老师在欢度佳节的同时,频频交流,传递问候,共同祈福。愿新的一年为大家带来更多的畅想,燃起心中新的希望与期盼。

学校工作计划范例

教务处本年度工作计划本学期是新一学年的开始,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和配合本学校各方面才能把工作正常开展起来,根据学校实际情况,特制定本计划:

1.根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。

2.配合总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录取分班工作,初二、初三按计划开学,正常开课。

3.配合政教处。安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集提供依据。

4.积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。

5.积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好“普实”验收的准备工作。

6.配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。

7.加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。

8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

9.配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

10.完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的网开放,教材发放和各教师、学生征订服务工作。

11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

12.努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

13.配合教研组做好本学期教研工作。

14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。

总之,教务处工作是一项复杂而又繁多的工作,要求工作上要认真、细心才能完成好。因此,要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。

学校工作计划范例

1、抓好档案管理工作,采取措施切实保障档案管理工作的有序和高效。

2、按照部门职责,结合学校中心工作,找准本部门工作的着力点,及时、规范、高效地完成领导交派的各项任务。

3、在校长室领导下,严格按照学校工作总目标的精神开展各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。

4、统筹安排,分工协作,各司其职,加强督促,全面、细致地完成好文书工作、秘书工作、劳资工作、人事工作、宣传工作、信访工作、接待工作、会务工作和年度考核工作等,确保学校各项工作的正常和有序运转。

5、建立规划、组织、协调、督促的有效机制,坚决落实校长的指示和校务办公会的决定,做好有关行政事务的牵头和协调工作,认真地做好各项创建工作。

二、主要工作及举措。

一工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持"严格、规范、优质、高效"的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。

二协助校领导和有关部门做好重点工作协助学校搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的顺利开展;安排好学校每周工作以及阶段性工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务;做好迎接镇江市第四轮综合督导评估工作。

三加大对外宣传工作的力度,努力提高学校的美誉度进一步拓宽宣传渠道,利用宣传媒体,积极宣传学校的大事、要事、新事以及办学经验、办学成果。

小学学校德育工作计划范例

认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和湖北省德育工作会议精神,以《湖北省学生民族精神教育指导纲要》、《湖北省中小学生命教育指导纲要》为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。

二、主要工作。

1、深入贯彻“两个纲要”的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系:结合法制教育、心理健康教育,积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动,与二期课改紧密结合,把知识传授和人格教育有机结合。

(1)根据省市县教育局文件的要求,组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神,特别是要组织班主任重点进行学习,明确以学生发展为本,树立民族精神,健全学生人格,发挥“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划,并将学习的主要内容,利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。

(2)迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中”为主题,以“树新风、除陋习”为重点,结合学校行为规范教育,在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园”的系列实践活动,帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,提高学生的礼仪知识知晓率。主题实践活动要求做到“五个一”,搞一次小调查:结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会:开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言:开展一次社会公益宣传活动。

(3)开展“两个纲要”的研讨活动,各班交流学习体会和实践经验。

三、常规工作。

1、抓好队伍建设,强化德育意识。

进一步加强和改进学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,增强全体教师的育人意识和育人能力。继续开展好新老班主任“一对一,手牵手”师徒结对工作,加强对青年班主任的培养和提高,通过交流、参观、学习、培训,不断提高班主任的工作水平和能力。以评选“优秀班主任“为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。

2、重视基础行为教育,促进校园文化建设。

(1)、继续加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约,强化教育训练,遵循“迈小步,不停步,严要求,经常抓”的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。

(2)、大队部要切实加强反馈检查的力度,并能发挥“红领巾广播、”及黑板报的功能,及时进行播放评订。对检查情况及时公布,树典型,造氛围。

(3)、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源,赋予时代气息,结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪,在学校以“校园礼仪”为主题创造纯净的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。

(4)、以民族教育、生命教育为重点,以推进中队电子化管理为手段,充分发挥网络教育功能,定期修改更新网页,培养发挥队员的自主管理能力,努力使我们的中队在建设过程中张扬个性,凸现特色,真正成为快乐中队。

(5)、积极开展校园文化月活动,举办好“认识中国名家,欣赏经典童话”的读书节活动和“跳跃的音符--------集体舞比赛”,发挥学生的个性特长,为体现河小学生多才多艺的一面创造舞台。

3、宏扬民族精神,做有根有魂的好少年。

(1)结合民族精神教育纲要,发挥网络教育功能,继续培养发挥学生上网自主学习的能力,根据班本特色继续开展教育活动,及时充实民族璀璨中的内容。

(2)充分发挥课堂等主渠道的作用,结合思品课、晨会课、升旗仪式、广播宣传等,以中国上下五前年历史为主线,加强民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

学校工作计划范例

1、加强政治理论学习,提高自身素质。

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流,提高师德修养。

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面。

1、认真学习教育教学理论。

二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2、努力抓好体育教学工作。

(1)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(2)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(3)在三年级体育课教学中,以健康_为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和三年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(4)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

3、做好常规业务工作。

力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为35分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

4、自主学习,开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

5、专业发展,提高自我。

练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

三、抓好工会工作。

本学年度,我校工会在县教育工会、学校行政、党支部的直接领导下,以党的十八精神为指导,深入学习贯彻执行中国工会xx大精神,坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想,加强学校民主管理,加强师德教育,加强工会自身建设,认真履行工会的基本职能,充分发挥工会的作用,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

1.积极配合学校党政,加强教职工思想政治教育,组织教职工学习领会“十八大”精神,认真学习贯彻全总xx大精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。

2、深入开展职业道德教育,通过表彰奖励先进教师和优秀教育工作者,宣传教书育人先进事迹,引导职业道德建设健康发展。开展以“树立师德形象,构建和谐校园”为主题的师德建设活动,扎实开展师德考核工作。

3、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。

3、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

4、重视女工工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,使广大女教职工在自己的工作岗位上做出更大的贡献。

5、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

6、积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。

7、充分履行教代会职责,进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,凡涉及学校重大决策等问题须通过教代会审议通过,把学校的民主建设真正落到实处。

8、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

9、关心特殊学生群体,与身边生活有困难的学生、学习有困难的学生、留守学生、品德有缺陷的学生结成帮教对子,有计划地开展帮教活动。

10、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到“_知情人,_报告人,_帮助人”的职责。

11、积极开展形式多样的文体活动,丰富教职工业余生活开展形式多样的文体活动,丰富教职工业余文化生活,开展健身活动,增强教职工体质,活跃教工身心。以活动为载体,凝心聚力,共谋发展。倡导健康文明的生活方式,关心教职工的身心健康。坚持重在参与的原则,积极开展面向全体教职工的校园文体活动,营造人人参与的良好氛围,缓解教职工的身心压力,充分发挥广大教职工的积极性、创造性。

四、抓好党建工作。

学校党支部将继续以科学发展观为统领,以党的十九大精神为指导,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用,围绕学校教育教学这一中心工作,创新活动形式,使学校的师德师风建设提高到一个新的水平,为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐校园,全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。

1、坚持学习制度,增强思想政治学习的有效性。坚持理论联系实际,学以致用,用以促学,着重在解决教育改革发展重大问题上下功夫。以个人自学、集中学习、专题讨论和党课培训等形式,组织党员教师认真学习党十九大精神。精心安排学习活动,探索学习方法,强化学习成果运用。紧紧围绕新形势和新情况,结合我校教育工作重点和学校实际情况,贴近教师、贴近学生、贴近生活,创新学习方式,广泛开展与兄弟学校的联谊活动,培养校内教学研究骨干教师。

2、深入学习贯彻党的十九大精神和两会精神。开展常态学习活动,提高活动的实效性。以学习党的理论和路线方针政策为基本内容,以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式,以健全学习制度和改进学习方法为基本保证,全面提高广大党员干部综合素质,采取“请进来”、“同分享”等方式组织党员学习和教师政治学习,保证参学率为100%,不断增强党员的党性观念,提高党员的政治素养。

3、加强党章学习。要把党章纳入党务干部培训、党员轮训、积极分子培养的必备课程,作为党员领导干部和普通党员守纪律、懂规矩提高党性修养的必修课,切实把学习、遵守、贯彻、维护党章的要求落到实处,形成常态。要通过学习进一步坚定理想信念,严明党的政治纪律和政治规矩,努力形成守纪律、讲规矩的良好氛围。同时,要注意加强党史及党的知识的学习。

4、扎实开展“争创一流业绩,促进科学发展,办家长满意教育”为主题,以“一师一优课、一课一”、“亮身份、亮标准、亮、亮服务、争先锋”为主线,以“推动科学发展、提高党员素质、服务师生员工、促进校园和谐”为目标,充分发挥基层组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋示范作用。

学校卫生室工作计划范例

工作计划是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和出发点会不尽相同,那么所作的工作计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别。下面是小编给大家整理的学校卫生室工作计划,希望大家喜欢!

1、高度重视学校传染病的防控工作。

(1)按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实日常防控措施,设置充足洗手设施,各班做好开窗通风工作,保持室内清洁卫生和通风换气,定期对班级进行消毒,并做好开窗通风和消毒记录。

(2)根据因病缺课网络直报制度,做好每日的晨检上报工作。医务室发现有传染性疾病的发生,及时报告疾控中心和教育局,并在卫生部门的指导下做好相应的防控工作。

(3)积极配合医院做好预防接种工作,有相关疫苗接种时向学生和家长宣传预防接种知识,并做好相关工作。

2、开展多种形式的健康教育活动。

(1)切实上好健康教育课。教导处严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有考核,确保开课率,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

(2)认真进行健康教育的学科渗透,在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

(3)充分利用红领巾广播和红领巾电视台宣讲健康教育基础知识,利用黑板报办好《健康园地》。

(4)利用校园宣传橱窗开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。

(5)进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

(6)利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

3、做好学生的身体健康监测和常见病预防工作。

(1)做好学生健康体检工作,全面应用软件,对检测数据做好学生体检健康数据的统计、汇总和分析,掌握学生体质健康状况。

(2)根据学生体检结论,加强对学校传染病和常见病的防控工作,降低突发公共卫生事件的发生率,努力降低学生视力低下、沙眼、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率。采取切实有效措施,改善学校基础设施和条件,为学生提供良好的学习、生活、活动所必需的场所与设施。

(3)减轻学生过重的课业负担,科学合理安排教学计划和作息制度;加强学校健康教育,有针对性地普及健康知识,培养学生健康意识和自我保护的能力。

4、巩固健康促进学校创建成果,认真做好资料归档。

在健康促进学校银牌的基础上,认真分析学校现有条件和资源,查找薄弱环节,确定工作切入点和优先解决的问题,不断将创建工作引向深入。

为了更好的开展文明创建工作,认真贯彻执行中小学生学校卫生工作条例,加强学校卫生工作,抓好各类传染病防控工作,确保学生健康强化文明习惯养成教育,切实为学校建设服好务,促进学生全面发展。

一、具体工作任务。

1、加强学生良好用眼知识教育,积极开展起始年级专项教育活动。

2、加强学校卫生基础设施建设,做好全省标准化卫生室迎检工作。

3、加强学校饮食、饮水管理,严查学校食堂食品采购程序,特别油料进货渠道。

4、为争创全省卫生标兵区和全国慢性病防治示范区检查做好各项基础工作。

5、加大中小学生文明养成习惯的教育,针对学生文明素质、文明习惯搞好科研,积极探索有效的教育途径和方法。

6、加强中小学生近视防控工作,积极推广翻转拍防治近视的方法,加大科学用眼方法的普及教育。

7、配合保健所积极推广新的国家体质健康评价方式,科__用各项数据指标。

二、具体内容。

1、注重起始年级学生的良好卫生习惯养成教育,利用入学一个月内加强起始年级学生,特别是小学低年级的眼保健操、读写姿势用眼习惯的知识教育普及。

2、保证对卫生室人员经费的投入,同时要有计划对卫生室基础设施的改善更换;注重强化卫生室软硬件的建设。申报省级标准化卫生室评比的学校要认真做好准备。

3、为确保学生饮食、饮用水的安全,提供各种证件的复印,上缴保健所备案,对食堂及饮用水设施进行严格检查,特别油料采购渠道出处予以提供相应的证明,确保质量无问题。

4、对于争创全省卫生标兵区和全国慢性病防治示范区,在9月份迎接检查,保证迎检各项工作,特别基础工作符合要求,同时加大争创工作力度,确保迎检无误,强化中小学生文明卫生习惯的形成及知识教育,加大各项工作宣传力度。

5、结合创建文明城市,注重开展文明习惯养成教育,结合上学期开展“八要、八不要”要有针对性教育的活动及内容。本学期以《树立良好文明行为遵守交通秩序》举行主题班队会。

6、中小学生患近情况将纳入学生综合体质评价内容之一,要加强患近防控工作。加大探索对学生防近有效手段方法的推广,强化科学用眼知识的普及教育。注重起始年级正确眼操方法培养。

7、新的学生体质健康标准将视力、身高、体重、肺活量例入做为综合评价学生体质状况的一项标准,注重体检各项数据的整理。

8、10月学生体检,11月体检数据录入整理,电子表格上报,12月整理全年档案,迎检。

一、指导思想:

结合本校的优势和特点,加强学校卫生工作的力度,使师生的身心健康得到有利的保障。使学校卫生工作逐步实现组织健全化,活动系列化,形式多样化等,呈现出盎然生机和活力,使学校环境卫生日益成为一道亮丽的风景线。

二、主要工作。

1、狠抓学生卫生习惯的养成,加强检查力度,每周将卫生检查结果反馈给班主任。将检查中发现的问题不定期曝光,并将检查结果纳入常规评比。

2、个人卫生每月检查一次。主要是头发、指甲、打耳洞、戴耳坠等。

3、召开各班卫生委员工作会议。调动卫生委员积极性,协助班主任搞好教室卫生及学生个人卫生的监督工作,加强班级卫生管理。

(二)健康教育。

1、利用专栏、讲座、晨会、广播等形式宣传健康知识不少于12次。

2、在师生中开展一次健康知识测试。

(三)常见病、传染病防治。

1、在防近周活动中,在全校开展眼保健操比赛。

2、继续做好氟化泡沫防龋工作。

3、做好春季传染病的预防工作。及时掌握传染病流行趋势,做好隔离、消毒、上报工作。正确指导师生对各类传染病的预防及控制工作。

(四)其他工作。

1、认真做好师生的常规保健工作。

2、做好学生意外伤害的预防工作。

3、做好学生的体检工作。

4、做好医务室档案的整理及完善工作,加强医务室硬件设施建设。

三、具体安排。

2、进行一次春季流行病、传染病的宣传预防工作,配合宣传部办好宣传橱窗。

1、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈。

2、注意饮水卫生。

3、抓好学生眼保健操,并带领学生观看眼保健操录像,进行指导纠正以达到__位准确。

4、做好视力、沙眼的报表,并及时上报。

1、注意饮水卫生。

2、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

3、做好学生牙防工作。

1、在爱眼日宣传有关爱眼、护眼的知识。

2、做好肠道传染病的预防宣传工作。

3、统计好因病缺课情况,做好全学期的报表汇总工作,及时上交报表。

4、认真做好学期结束工作。

新的学期开始了,学校的卫生工作,仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保证师生的身体健康,卫生工作具体开展情况制定计划如下:

1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。

2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。

4、环境卫生实行三制:(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。

5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。

6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。

7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。

8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。

9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。

10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。

11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。

12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。

13、配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。

新的学期即将到来,为了在能够更好的为全校师生服务,在此新学期来临之际,制定好20__年第一学期的卫生工作计划,以明确新学期的工作任务。

一、主要工作:

1、为了美化校园环境、创造良好的学习环境,开学之前制定各项卫生,划分包干场地,督促各班责任到位。

2、建立学校卫生检查小组,对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查,并且记入班级考核之中。

3、对学生进行卫生习惯的规范教育,找好材料、备好课,利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展健康促进工作。

4、抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导,并进行眼保健操比赛。

5、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈,做好评比工作。

6、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

7、结合“9.20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

二、常见病的防治:

1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。

2、开学初对一年级新生进行一次慢性病的普检工作。对于查出有问题的学生及时告家长书。

3、做好每日晨检,及时网报,重点抓好学生传染病防治工作,发现病情及时上报。

1、重视学生的饮食饮水的管理,每天对食堂进行卫生监督检查,经常提醒他们保持食堂内外环境卫生,要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽,并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录,杜绝学校食物中毒事件发生。

2、做好新生的凭证入学工作。

3、关心学生健康,做好学生伤害事故、病情统计。

4、配合工会搞好妇女工作。

5、认真贯彻上级部门下达的各种精神,对上级下达的任务认真执行,做好每年的少儿基金、学生的平安保险以及少儿居保工作。

6、整理好学生健康档案,积极配合有关部门做好突击性工作,积极参加区组织的业务培训工作。

学校卫生工作任务多,责任大。为了学校的声誉,为了全校师生的身心健康,为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习,在新学期里,我一定努力工作,争取获得更大的成绩。

秋季学校学校工作计划范例

一、指导思想:

本学期,我校将以党的十七精神为指导,坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。

二、工作目标:

1、高质量推进省、市课题按计划、有条不紊的研究,年内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。

2、开展各类实用技术培训xx人次,培训转移劳动力600人,培养致富骨干300人,初职教育240人。应届初中毕业生实用技术参培率达95%。成人初中招生300人。

3、锤炼一支一心为民,廉洁从教的领导班子。

4、继续将“保先”教育推向深入,开展教育帮扶活动。

5、继续扎实开展“控流”工作,巩固“无流生乡镇”的成果。

6、全面尝试年级部管理教育教学模式,积极探讨年级部管理的管理理论。

7、确保各年级各学科教学质量稳步上升,县各项教育教学竞赛活动名列前茅,力争明年的中考质量综合评估跃居县第九名。

8、区域推进“古诗文诵读特色”、争创市“无流生乡镇”和“双高两基乡镇”。

9、积极实施新课程改革,全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。

10、提高教科研水平,加强对课题研究的管理,努力将学习化组织的建设研究向纵深推进,并确保阶段突破性成果。

三、具体措施:

(一)强化后勤管理,不断提高服务质量。

1、后勤服务是学校教育教学工作的基本保障和前提基础。后勤工作人员要进一步增强主人翁意识、服务意识、奉献意识,想教学所想,急教学所急,以主动服务、超前服务、优质服务为主导思想,明确职责、坚守岗位,高质量的完成各项工作。

2、严格按规定项目和标准收费,任何个人不得擅自向学生增设收费项目。加强经费管理,严明纪律,继续开展校务公开、民主理财活动,学校重大决策由教代会通过,充分利用党、工、团的廉政监督作用。健全完善财务管理制度,严格遵守财经纪律,如期如实完成各项报表。切实做好校产校具的管理工作,完善校产校具的管理制度,加强防范意识,确实做好安全工作。

3、优化育人环境,搞好校园绿化。

(二)充分发挥工会组织的作用,实行民主治校。

学校要成立教职工代表大会,定期召开会议,进一步完善学校管理体制。让工会组织参政议政,民主治校,要采用多种形式,定期开展工会活动,丰富教师的文娱生活。

(三)建立健全档案制度,规范档案管理。

建立健全教师业务、教学、校产校具、文书、会计等各类档案制度,规范档案收集与管理,每学期整理一次,每学年装订一次。充分发挥档案的作用。

(四)扎实开展德育工作,努力提高德育实效。

1、要充分发挥校党支部在学校德育工作中的作用,全面落实《中学德育纲要》。狠抓“保先”教育的第二阶段工作,推动教育教学活动上台阶。

2、建立健全德育工作制度,成立领导小组。学校建立以校、党支部、政教处、教务处、共青团、班主任、政治教师组成的德育工作组织,利用校会、班会、政治课等时间,加强《守则》、《规范》教育,以《守则》、《规范》为准绳,狠抓落实,常抓不懈;以《班级管理细则》规范每个班级;以班主任为主,学科教师配合多元化、多角度加强班级管理,抓好学生道德行为规范的养成;以评选“文明班级”、“文明学生”为契机,从而努力营造“人人为班级争光”“人人争当文明学生”的良好氛围,促进良好校风、班风的形成。

3、创造条件,深入开展爱国主义教育。坚持升国旗制度,充分利用国旗下讲话,及邀请乡关心下一代委员会、校外辅导员为学生进行爱国主义教育、革命传统教育和人生观教育的专题报告,从小培养学生树立“学好科学,报孝祖国”的远大理想和信念。在教学中结合各学科特点渗透爱国主义教育内容,ji发学生爱国热情。同时充分利用校园电影,及爱国主义教育电视节目,加强对学生爱校、爱乡、爱国教育,并根据我校的特点在重大节目、纪念日举行以集体主义、爱国主义教育为主的集体活动,丰富学生课余生活,锻炼学生的说、写能力。

4、加强校园治安工作,营造良好育人环境,成立学生护校队,在教师的带领下负责学校治安工作,同时加强对师生的普法宣传力度,不断增强全体师生的法律意识和法制观念。定期邀请乡镇领导及乡派出所领导来校作法制讲座,以具体的事件,生动的图片展等,加强对学生法制教育,使学生知法、懂法、守法。坚持开展创建安全学校活动,把校园治安综合治理同周边综合治理结合起来。创造良好育人环境。

5、充分发挥阵地功能,不断丰富主题活动。要把德育阵地的德育功能发挥出来。

学校教学工作计划范例

一、加强培训,拓宽渠道,提升师资专业素养。

学校教学质量的高于低,与该校教师的专业素养是密切相关的。可以说,教师的专业水平如果得到有效快速的提升,就会为学校教育教学质量的提升提高源源不断的动力。基于这样的认识,本学期,我校领导非常重视师资的培训,想尽一切办法,投入大量资金,拓宽各种渠道,为教师的专业培训铺设一条绿色的通道。

(一)积极利用“走出去,请进来”等方法为教师创造各种学习机会。

(1)“走出去”

本学期,我们非常珍惜外出学习的一切机会,先后到外校参加培训观摩学习138多人次,使用培训资金达5万多元,其中在在3月13、14日派出谭俭芳等6人参加佛山市第第二届海峡两岸儿童文学与语文教学研讨活动;在3月16日派叶翠芬参加“20__年广东省第六届小学数学优质课评比”观摩活动,在3月20日派白焕明到南京参加为期一周的全国语文名师课堂活动;在5月8日,同时派出曾健仪等两位副校长到广东教育学院参加为期一个月的培训学习。另外派出数学、英语和语文三科的老师们先后参加在佛山市禅城区举办的全国名师现场作课的观摩活动和兄弟学校的教研活动就举不胜举了。“走出去”除了观摩学习,本学期,我们更注重参加外校连片式的教研活动,把自己的教师送到外区外校作课,提升培训的级别。例如在5月20、21日两天,我校郭润红等10人到深圳南山区蛇口学校参加“三地七校协作共同体的有效教学管理研讨会”,在研讨会期间,郭润红主任作了有效教学管理的经验交流,白翠青老师与深圳的信息老师同课异上,白老师克服了经验少,教材不同、学生新、场面大等诸多困难,他精彩的作课赢得了与会者的一致好评。每个学期,我们都积极参与“三地七校“的联校教研活动,并以此为契机,创设平台,把握机会,让老师在专家和外校名师的引领下深入开展课堂行动研究,在研讨、思考、合作中丰厚理论素养,及时总结经验教训,深入探索课堂教学规律,切实解决学习和工作存在的实际问题,努力提高教育教学水平。

(2)“请进来”

本学期学校先后邀请南海区教研室的党朝亮、姚达文、辜凡、陈茂贤和许汉等有关的领导专家到学校亲临一线,面诊课堂,并作专题讲座。其中在4月16日,学校特邀广州语文教学专家许汉到我校指导阅读和古诗教学,专家先听了五年级的阅读课和四年级的古诗课,然后为全校语文老师作了画龙点睛式的精辟点评和精彩独特的语文阅读和古诗教学的讲座,让全校语文教师茅塞顿开,领会到当今的语文教学路该往哪儿走。

(二)教师教育教学理论学习制度化。

教导处根据学期初制定的教师业务培训计划和教研计划,组织教师学习《课程标准》,推荐老师阅读《有效教学》系列丛书,认真完成《教师有效研修记录本》,研修内容涵盖个人发展规划、读教育专著的笔记、教学论文、教学设计、案例与反思、试题、教育教学个案、教学工作小结、培训记录表以及获奖情况记录表。同时各科组多次组织教师观看课改光盘与名师录像课与讲座,并组织教师学习名校的先进经验,如:杨思中学的先学后教,杜郎口的兵教兵等。这样,通过执行学习制度,调动了老师学习的内驱力,提高了教师自主研修的实效性。

(三)加强名师与青蓝工程建设。

青年教师是学校发展的后续力量,是教育教学的主力军,他们的发展提高直接关系到学校的发展,而名师的引领和骨干作用如果得以充分发挥,则会为学校带来无限的生机。本学年,我校评出了20位校级骨干教师和3位镇级骨干教师,我们通过开展“教师结对子,互帮互学”的系列活动以及开展“狮山中心小学第二届青年教师大比武”活动,为骨干教师和青年教师的培训创设了一个一举多得的平台。“教师结对子,互帮互学”实施结对帮扶模式,全校教师都有自己的最佳拍档,通过互相听课、评课、研究教学问题,达到共同提高。在3月25日开始,我校举办了第二届青年教师大比武比赛,比赛内容有说课、作课、教学设计比赛、课件制作比赛、粉笔字比赛和钢笔字比赛,青年教师在结对子老师的辅导指导下参加了一系列的比赛活动。历时一个多月活动,全体青年教师倾情演绎,骨干教师积极参与,涌现出白翠青、梁燕华等教坛新秀与林树清、严翠平等优秀指导老师。一系列的教学基本功的比赛活动,全面地磨砺了青年教师的教学基本功,也充分发挥了骨干教师的引领作用,可谓一石二鸟。

二、强化常规,注重细节,提升教学管理实效。

教学质量是学校的生命线,“质量立校,常规立教”是学校教学工作的根本守则。有效的常规管理是提升教学质量最有力的保证,而检查反思是管理是否有效的根本所在。本学期,我校在管理中能依法治教,注重细节,有效地落实上课、备课、作业、辅导和质量监控等基本教学环节,引领每一个教师精心设计好每一节课,上好每一节课。

(一)依法治教,开足课程。

本学期,我校能够严格执行教学法规,按照《广东省九年义务教育课程表》安排所有课程,开齐课程,上足课时,制定切实可行的学科计划。我们通过多种方法规范课时的执行力。例如1、尽量安排学科专职教师任课;2、规定美术、音乐、科学、信息等学科必须到功能室上课;3、学期末对美术、音乐、科学、信息、体育、品社等学科进行现场质量抽样分析检查。通过这些办法,促使每一个科目的任课老师平时上好每一节课,学生综合素质的培养得到有力保障。为了加大学生各方面素养的培养,我们学校还开设了篮球、乐器、舞蹈、书法、美术和科技等20多个兴趣小组,兴趣小组的学生代表学校参加各级各类的比赛,成绩一年比一年上一个台阶。例如在今年的全国小学生五年级奥林匹克英语知识中,我校获得了13个一等奖、2个二等奖的佳绩,位列全区第一名;又例如,在南海区举办的青少年信息技术比赛中,我校以总分排名第4的成绩被评为“优秀学校”。

(二)以查夯实常规。

课堂是教学工作的主阵地。我们能充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量。本学期,我们的课堂教学以追求快乐课堂,高效课堂为核心,我们要求老师认真设计好每一节课的教案,对每课的教学及时进行反思,写教后记。课后认真设计有层次的作业,及时进行反馈,巩固教学成果。本学期,我校对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度。本学期进行三次教学常规检查,做到有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。强化课堂教学质量的监控,运用定期和不定期,全体和抽样的灵活方式检查,采用发掘教师闪光点的方式公示检查结果,让个别优秀教师介绍经验;个别问题严重的领导谈心的方式进行。为加强教师和学生课堂教学常规的落实工作,我们继续用值日行政巡视课堂记录的督查方式。在6月3日,我校举办了大型、全方位的以“快乐课堂,高效课堂”为主题的教学开放日暨狮山镇教育组对我校进行视导活动,同时围绕活动主题别出心裁举办家长参与的三方论坛活动,我们想借此全面检查学校的教学常规工作。结果,我们的课堂教学和常规工作得到家长的高度赞誉,以及与会领导、骨干教师充分肯定。

(三)以监控促质量。

教学质量是学校赖以生存的生命线,本学期,我们在你离提高教学质量上狠下功夫,加大了语文、数学和英语三科调研和抽样分析的力度,建立单元测验检测制度,备课组统一测验时间,2天内完成批改任务,由备课组长总结本备课组测验情况,及时反馈,教导处根据测验情况做好教学需求调整。重点关注部分与平衡成绩有较大差距的班级,全面提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位,全面促进学生的提高。

(四)加强科组和备课组建设,深化教研活动的展开。

科组是课堂教学研讨的主要单位,也是学科学习效率提高与否的重要组织,本学期我们继续贯彻落实组长负责制原则,严格规范科组和备课组活动管理。抓好备课组和科组活动。

1、教研组。各科组组能认真研究学校及教导处工作计划,切实制订符合学科特点的活动计划,保证了活动有条不紊地开展。各教研组认真做到了:时间明确:根据组内成员课程安排,科学选择时间,并加以固定化。内容具体:以学科专题研讨和组织教师听课、评课为重点,加强学科教学重点课例的研讨。准备充分:每次活动,组长和组内成员作好了充分的准备。系列完整:教研组活动从学习、讲座到讨论、交流。科组每次活动都能够有翔实的记录,形成资料的完整积累。每个科组在科组长的带领下,积极开展工作,其中由于数学科进步大,英语科组成绩骄人同时被评为镇的先进科组。

2、备课组。本学期,我们继续改革备课组集体备课的模式,采用“三周一循环”的模式,即第一周集体备课,第二周上研讨课和评课,第三周进行单元质量分析。通过这样,让教师认真落实如何备课、如何上课、如何评课。把备、教、研融为一体,提升了教师专业水平,从而也提高了教学质量。

秋季学校学校工作计划范例

班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现象。19位女生,4位男生,全部为寄宿生。--籍学生21位,建宁籍学生2位。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况。

本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于--学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展,克服不好的方面。本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。

三、实施班级管理,形成良好的班风。

1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

2、用好班干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。

3、要形成正确舆论,树立良好班风,进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

学校工作计划范例

首先,请允许本人代表学校对提前到岗并迅速积极投入工作的领导、部分教师与员工表示衷心的感谢!对如期返校的老教师、老员工们,对加盟南开的各位新老师、新员工表示热烈的欢迎!祝愿大家在新的学期、新的学年身体健康、工作顺利!

一、总体工作目标。

1、指导思想。

以人为本,文化立校,德育铸魂,特色取胜。

(人才。底蕴。大厦、大师、大爱。根本。亮点。)。

学校坚持"教师第一",以教师、学生发展为本,把学校发展建立在教师、学生发展基础之上。努力建设高素质的学校管理团队、教师团队,建设高品位的校园文化,开展高水平的德育工作,实施优质管理,优质教育教学,树优良校风形象,创优质品牌形象,力争学校实现跨越式的发展。

2、办学目标:

保证质量、构建特色、追求品位、办有灵魂的精品学校;校园优美、校风优良、师资优质、建创管理优秀的现代化学校;学生有信心,家长们开心,创老百姓放心的知名学校;立足深圳,走向全国,面向世界的国际化学校。

3、学生培养目标:

有爱心,有能力,有自信心,有责任心;会做人,会学习,会做事,会生活;孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,文明守纪,诚实守信;做一个事业成功,拥有幸福人生的人;做一个"因为你的存在而让他人感到幸福的人"。

4、教师培养目标:

有思想,有爱心,有责任心,有事业心;爱学习,爱思考,爱科研,爱合作,会教学,会管理;做最受学生欢迎、爱戴的老师,做科研型、学者型老师。

5、教育模式:

爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。

6、治校方略("一、二、三、四、五、六")。

坚定一个目标:办一所现代化、国际化、高品位、高质量、有特色的精品学校;。

建好两支队伍:一支高素质的管理团队,一支高素质的教师团队;。

实行三大战略:德育兴校,科研兴校,特色兴校;。

抓好四项工作:科学管理,优化教学,后勤保障,校园文化建设;。

坚持五个并重:教育教学并重,小教初教并重,素质教育和培养学生应试能力并重,教学常规和教学科研并重,教师发展和学生发展并重。

从六个方面提高教学质量:依靠科学管理提高教学质量,依靠德育工作、校园文化建设提高教学质量,依靠科学、高效的课堂教学提高教学质量,依靠教学科研提高教学质量,依靠师资队伍建设提高教学质量,依靠教学策略(分层教学、导师制、合作学习竞赛)提高教学质量。力争全面刷新中考上线率、会考优秀率。

7、教育理念。

--在素质教育的原野上,每个学生都是一座金矿,充分开发学生的潜能,每个学生都能成为优秀人才。因为,每一粒种子都能破土发芽,每一株幼苗都能茁壮成长,每一朵鲜花都能自由开放,每一个果实都能散发芬芳。

8、庄严承诺。

转变意识,服务至上;安全重于泰山,责任重于一切;对学生终身发展负责,对学生前途命运负责。

1.健全和完善学校各项管理制度、奖励制度、考勤考核制度,建立科学的工资制度,构建比较科学的符合本校实际的管理模式、校园文化模式、教育教学模式、后勤管理模式,正规化、规范化办学。

2.以建设一支优秀班主任队伍为抓手,建设一支高素质的管理团队;以学科组建设为龙头,以学科带头人为核心,促进教师专业成长,逐步组建一支结构合理、德艺双馨、高素质的教师团队。

3.建设高品位的校园文化,开展高水平德育工作,建设优良校风、学风,培养学生养成各种良好习惯(好习惯终生受益,坏习惯一辈子吃亏),树立自信心,创建和谐文明校园,实现管理、教育、教学优质化,促进师生快速成展、健康成长。

4.实施目标管理、全员管理;实行管理责任制,定岗位,定责任,定考核;践行细化管理,落实细节管理,注重管理过程,促成高效管理。

5.加强音、体、美、艺学科建设,培养音、体、美、艺特长生;高度重视基础年级,竭力抓好毕业班工作,全力办好特长班,全面酝酿组建国际部,力创20__年中考辉煌,实现双赢。

6.认真贯彻新课改精神,落实新课改的具体方案与内容,聚焦课堂,立足规范,深入教学,深度推进;构建主体性课堂教学模式,教会学生自主学习、合作学习、研究性学习,上好必修课程,建设好校本课程,开设活动课程;实施"分层教学"、"全面提高"、"培优补差"、"后进生导师制";实现各层次学生有信心学习、成功学习。

7.认真落实市、区教育主管部门的会议精神,积极参与推进"教育思想现代化、领导班子现代化、教师队伍现代化、教育体系现代化、办学条件现代化、教育管理现代化"的教育现代化的六大行动;努力争创市、省标准化学校和区域现代化示范学校。

8、加大教师培训力度,认真抓好新老教师教育教学业务结对子的"青蓝"工程,全力抓好骨干教师培训、评选工作,英语教师口语、听力培训,教科研培训、班主任培训和教干培训等重点工作。

9、搞好课题申报、立项、研究、校本资料汇编工作。

10、认真完成党员登记、支部改选工作;完善和健全工会、团委、学生会组织重点工作任务。

三、管理理念。

"管理出质量,管理出效益"、"学生成才,三分教七分管"。任何好学校都是靠人办的,任何好教师、好学生都是靠人培养的。这些都是建立在好的管理基础上的。好的管理,使懒人变勤,使坏人变好;好的管理,可以使人的才干得到充分发挥,可以使人的思想境界得到升华,可以实现效益最大化。

什么是好的管理?是有思想、有目标的管理,有章法、有程序、制度第一、流程规范的管理,制度、法规和人文关怀相结合的管理,分工明确、责任落实和奖惩兑现的管理,激励先进、鞭策落后的管理。好的管理需要一个好的管理团队(而不是一群貌合神离的乌合之众),需要全员参与(而不是各自为政的散兵游勇),人人都成为管理者(而不是遇事推诿、没有责任心的看客)。为了追求好的管理,我们需要建设一支优秀的管理团队并做到:敬业奉献,敢于攻坚,勇于创新,群策群力,雷厉风行,精益求精。心里想的,嘴上说的,手中做的,深深融化进血液中,完全落实在行动上。要求每一个管理者必须当好教师、职工的表率,每个教师、职工当好学生的表率。

任何组织的成功者是5%决策+95%高效执行。工作有布置无落实、无检查、无考核、无奖惩便等于零。因为没有执行力,就没有竞争力。管理能否高效,关键在于执行力,办好学校归根到底就在于执行力。那种不遵章程、不守规则、不重程序、个人意志为主的随意性管理,只能使工作陷入被动、无效、混乱不堪的局面。

"思路决定出路,细节决定成败"。保证思路正确,必须民主决策,集思广益;"天下难事,必做于细,天下大事,必做于细",想成就一番大事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。一心渴望伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每件小事,每一件平凡的事,认真做好每个细节,伟大却不期而至。

实践证明,最好的管理就是从小事做起,把小事做好。将管理行为、管理过程和管理实绩透明化,置于组织成员的监督之下,可以保证在执行过程中,不降低高度,不减少力度,不影响速度。

1、抓落实,要诚心诚意。任何工作,心诚则灵,认真就行,有责任心就行,抓落实必须全心全意,言行一致,而不能口是心非,三心二意,或拉帮接伙、高内耗。就像一首交响乐,我们允许有各种不同音符的和音,我们不希望出现蓄意干扰和影响大局的"噪音"!

2、抓落实,要理出思路。思路决定出路,必须分析工作现状,对照工作目标,理清工作要点,明确工作步骤,确定工作重点,只为成功想办法,不为失败找借口,更不能将失败合理化。

3、抓落实,要下狠功夫。要真正能够抓落实,必须舍得花时间,用精力,吃苦头,锲而不舍;必须深入教室、深入课堂、深入学生,多听课、多研究教学、多接触师生,必须有恒心、有信心、有毅力,勇于挑战困难,决不轻言放弃。

4、抓落实,必须争分夺秒,注重高效、优质。

5、抓落实,一定要有团队合作精神。实践证明:单打独斗、孤胆英雄的时代已经过去了。要确保有成效和确保实现目标就必须拥有一支精诚团结的好的团队。目标不实现,要求达不到,抓落实就等于一句空话。

工作计划。

我们提倡竞争,但我们更强调合作,因为小合作小成果,大合作大成果,不合作就没成果。

四、管理措施。

1、本学期继续实行每周五天为一单元工作制。每个工作单元开一次行政会、教师会,其内容有三项:

1总结前一工作单元工作任务完成情况,肯定成绩,找出存在问题;。

2分析学校当前教育、教学、后勤等方面工作运行情况,确定下一工作单元工作任务;。

3主要问题研究与讨论。

2、政教处、教务处、年级部等部门每两周开好一次部门例会,总结工作开展情况,表扬成绩,找出不足,适时反思,提出改进意见,拿出补救措施,限期整改到位。

3、有计划定期开展教育科研、教学研讨、业务学习与培训等活动,注重实效,宁精勿滥,不搞形式、不走过场。

4、政教处、教务处、年级部、学科组等部门每月举行一次老师教育教学论坛,交流教育、教学、科研、读书、班级管理等心得体会。

5、政教处、教务处、团委、年级部每月对学生组织一次教育活动。因为活动是集体存在的生命,是实现集体目标的有效形式,是增强集体凝聚力、战斗力,建设优良班风、优良学风的有效载体,是团结、教育学生的最有效手段。活动形式不拘一格,如:

1开展有针对性主题班、团活动。如《迈好青春第一步》、《做一个因为他的存在让别人感到幸福的人》、《我努力,我成功》、《老师,我人生引路人》等。

2开展好感恩教育,母亲节、教师节,"爸爸妈妈,我爱你"、"教师节,我送给老师的礼物"等。

3举办体育竞赛活动、文艺艺术活动、读书演讲活动。每次活动都要精心准备,精心策划,设计好方案,注重每一个细节,要达到预期的效果。

6、政教处、年级组要把年级的值周工作、公物管理、考勤考绩、卫生工作等等分配到每一个教师,让教师人人有事做,人人有责任,人人是管理者。

政教处应制订好教师队伍、班主任队伍、学生干部队伍的培训计划。

7、建立健全班级体组织并充分发挥其作用。培养学生自我教育、自我管理能力,实现学生自我教育、自我管理,班主任老师当好顾问、教练和指导老师。比如,班级可以成立以下小组:

第一小组负责班级学习、纪律管理、督促学生遵守校规校纪,遵守中学生守则,不迟到、不早退、不无故旷课;督促学生注重仪表整洁、仪表美,穿校服、戴校徽,不理怪发,不穿奇装异服,不戴首饰。督促学生养成良好的学习习惯、课前做好准备、课前预习、上课时主动参与,动脑、动口、动手,课后及时复习,独立完成作业,不抄袭,学会自主学习、合作学习和研究性学习。

第二组负责班级文娱、体育、卫生。保证学生个人整洁卫生,保证教室、清洁区、宿舍整洁卫生,保证学生上好早操、课间操、课外活动,保证每个学生学会一们艺术,每个学生掌握一门体育运动技能,篮球、排球、足球、乒乓球等等。保证每学期举行一次文娱晚会,每学期举行一次体育运动比赛,每学期举行一次书法,绘画比赛。

第三小组负责宿舍管理、生活就餐管理,建设文明宿舍,保证文明就餐,保证本班宿舍管理全部达标。

什么是校园文化?校园文化是学校所有成员共同创造、共同遵循的愿景,价值标准、基本信念和行为规范。

为什么要重视校园文化建设?因为教师、学生的成长离不开教育环境、教育氛围。人们常说:"近朱者赤,近墨者黑"、"环境育人"就是这个道理。校园文化具有教育人、引导人、培养人、塑造人,使人形成理想信念、奋斗精神、思维方式和行为准则的功能。校园文化最根本的功能是创造适宜于教师、学生成长的教育环境、教育氛围,校园文化是一所学校的生命所在。更有人说:"名校一半是文化。"可见校园文化建设对教师、学生的发展,对学校的发展是何等重要。

我们之所以重视校园文化建设,就是力求把学校建设成为师生的精神家园。在这样的校园里,每一位师生追求真知,奉献爱心,实现自我,感受快乐,享受成功,师生结伴而行,共同成长,教师对学生充满感激之情,学生对教师、对学校充满眷念之情;在这样的校园里,浓郁的文化熏陶师生的灵魂,孩子们耳濡目染高尚,身体力行规范,受到的是爱心、责任心、理想抱负、辩是非明荣辱的教育,这样才能真正达到"德润人心,文化天下"、"麻生蓬中,不扶自直"的境地。

学校文化不是几条标语、一两句空洞的口号,也不是用来装潢面目的饰物,它是用来引导激励全校师生积极向上、努力奋斗、全面发展、成人成才、为国效力的催化剂、发动机和助推器。

学校文化是什么?学校文化是先进的思想、先进的理念和卓越的人文环境,是人与人、人与自然的和谐关系,是学校人性化的制度,是学校所有成员各级积极心态、美好心灵和催人奋进、崇尚真理、追求卓越的氛围。

怎样才能建设好校园文化?在校园文化建设过程中,首先要用先进教育思想引领,这样才能保证校园文化建设的正确方向;第二,要有明确目标,要有明确表率,树立榜样,这样要求学生做到才有本钱,上下齐心协力,这样校园文化建设才有力度。

建设校园文化,要求学校全体成员树立两种意识:人人都是学校的主人,人人都是学校形象的塑造者,人人都是学校品牌的建设者,人人都是学校形象的代言人。

怎样实施校园文化建设?

1、建设学习型学校,建设丰富多彩的文明校园。不仅把学校办成学生学校,也要办成教师学校、家长学校,把读书、学习作为师生的第一需要,人人确立终身学习目标、人人养成读书习惯,形成在工作中学习,在学习中工作的局面。通过学习,促进人的发展,提升人的品位。

2、建设和谐校园。正确处理领导和教师、教师和学生、教师和家长的关系。领导尊重教师员工,信任老师员工、关爱教师员工、欣赏教师员工,让教师员工充分感受工作乐趣,感受人格尊严,学校以"教师第一"理念赢得教师员工以"学生为第一"的工作态度;教师员工尊重、热爱学生,欣赏鼓励学生,视学生为朋友、为合作伙伴,用教师员工对学生的关爱,挽回学生对教师员工的尊敬和爱戴,实现教育和谐。教师员工要尊重、理解家长,关心、帮助家长,真诚对待家长,为家长提供服务,排忧解难,指导家长正确教育方法,实现家校合作,良性互动,优化育人环境,提高育人效果。

3、实施民主管理,建立行管、教师、学生三位为一体管理模式。让人人成为教育者,人人成为管理者,人人都是学校的主人。建立民主管理机制,充分体现民主平等原则,实现管理育人,育人中提升教师、学生管理能力。

4、实施专家治校,倡导百花齐放、学术自由。以专家引领,勤于学习勤于反思总结。勤于科研,勤于合作勤于写作,形成浓厚的学习氛围、研究氛围,促进教师专业发展,用老师的发展促进学生的发展,带动学校的发展。

5、重视校园、教室、宿舍文化建设。办好校报、校园广播、校园橱窗,美化校园、教室宿舍环境,创建文明校园、文明教室、文明宿舍。加强制度建设,规范教干、老师、职工、学生道德行为。

6.培养学生自我教育能力,自我管理能力,实现班级学生自治。

六、德育工作。

由于种.种原因,学校目前还面临一些不容忽视的问题,最突出两条是:一是进一步优化优良校风、教风、班风、学风建设;二是全力打造学校质量品牌。这两个问题事关学校生存和发展。

靠什么抓好校风、学风建设?靠什么抓好质量、品牌建设?单纯靠抓教学质量是不行的,因为教学不能代替教育。学生优良品德、良好习惯的养成,优良校风、学风建设,无疑要靠道德教育来完成,靠校园文化来熏陶。学校提出的"以人为本,德育铸魂,文化立校,特色兴校"的宗旨,正是基于教育本质的考虑,也是办好学校的根本出路。

本学期学校德育工作主要目标措施是:

1、德育工作是一项系统工程,不是靠校长、主任、班主任就能解决问题的。必须依靠学校全体成员的参与。学校无小事,事事有教育,人人都是教育工作者,人人承担德育责任,真正做到教师教书育人,教干管理育人,职工服务育人,这样,学校德育工作才能形成合力,形成气势,形成氛围,才能收到良好的效果。

2、德育工作是心灵工程,不是靠开会、上课、说教、灌输就能解决问题的。必须先进入学生心灵,用情感化学生,用智慧启迪学生,用人格陶冶学生。传统的以教室为中心,以教师为中心,以开会、说教、批评、强行灌输为特色的传统道德教育模式必须改变,代之以学生为中心,以活动为载体,以体验、感悟代替说教。我们必须建立开放式德育,活动式德育,体验感悟式德育,让德育走出课堂,让德育走进学生的心灵,让学生在活动中体验成长的快乐,感悟做人的道理。

3、贴近学生生活,贴近学生实际,提高德育实效。我们必须更新观念,摒弃任何形式主义的德育,无效率的德育,离学生生活很远的德育,让学生用不上的德育,不能解决实际问题的德育。坚持德育工作"三从四得"方针:"三从",即德育工作从小事抓起,从细微处抓起,从学生的行为习惯抓起;"四得"即学生高尚情操得到陶冶,行为习惯得到训练,品德修养得到加强,文明素质得到提高。因此德育内容应从学生行为习惯、品德修养抓起;从学生文明守纪、诚实守信抓起;从学生明是非、知荣辱、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人抓起。我们要求的德育,是培养学生良好习惯、教会学生做人的德育,是润泽生命、培养"四有"新人的德育。

4、建立德育管理网络,明确德育教育责任。校长室、德育处是学校德育工作指挥中心,负责制订德育工作计划,布置德育工作任务,组织实施学校重大德育活动,考核全校德育工作成效;办公室、教学处、总务处、年级部、团委、工会、学生会,根据学校德育工作计划,学校布置的德育工作制度,加强教师、职工师德建设,开展德育活动并建立相应的德育考核机制。

本学期学校主要德育任务是:

1、抓好全校教师、职工政治学习,师徒培训,制订教干、老师、职工师德修养条例。

2、教师、职工师德评选活动。

3、抓好班主任队伍建设,制订优秀班集体考核办法,评比出优秀班集体。

4、抓好后勤职工、教辅人员、生活老师培训工作,提高他们职业道德水平,实现安全、优质、高效后勤服务,做到开源节流,服务育人。

5、抓好学校校园文化建设、班级文化建设,开展评比文明教室、文明宿舍活动,提高学校办学品位。

6、抓好全校教师、职工上、下班,请假、办公、学习的考核,保证全校职工、学生有一个好的精神状态,有一个好的工作态度,有一个好的工作环境、学习环境,保证办公、学习高效化。

5、学校将重点抓好:

1)抓好早操、课间操、课外活动质量,做到出席人数齐,集队动作快,精神状态好,动作规范,口号响亮。

2)抓好教师、职工、学生仪表、着装规范。仪表、着装代表气质,代表精神状态,代表修养,代表自信。要求全校师生注重仪表,规范着装,不理怪发,学生不佩戴首饰,教职工着装严肃,职工穿工作服,学生穿校服,提倡佩戴校徽,保持文明儒雅形象。

3)抓好重大节日庆祝活动。开学典礼、教师节、国庆节、元旦、艺术节、体育节、科技节等,都要结合节日特点开展专题教育活动,开展相关活动,活跃师生校园生活。

4)抓好升旗仪式、国旗下讲话。由学生主持升旗仪式,一名学生和一名教干、教师演讲,不超过10分钟。平时的早操无特殊情况,不要随便把学生集体留下训话。

秋季学校学校工作计划范例

本学期学校总务处工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划,坚持后勤工作以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,抓住“全心全意,优质服务”的工作目标,进一步提倡艰苦奋斗,勤俭办学的精神。

加强学习,进一步提高后勤人员的思想素质和服务观念,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,使其能适应教育现代化的需要,确保后勤工作保障有力,做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务到位。为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。

二、加强财务体制和人事管理工作。

1.强化内部管理,规范财务工作。本学期做到积极配合学校的发展及工作需要,加强学校财务规范财务管理,正确执行预算,严格执行财务制度,遵守岗位职责,完善内部报表制度,按时上报各种资料。

2、实行收费项目、标准公示制度。开学初依据鹿城区物价局核定的收费项目,公布收费项目和标准并认真做好收费相关准备工作,精心组织好开学收费。

3、财务人坚持认真做好财务核算、年度预算和收支计划,工作中坚持原则,秉公办事,严把财务关,克服困难,严控资金支出,厉行节约,做出表率。

4、坚持规范的财务审批手续,实行校长审批制度,严把报销票据关。准确做好学校年终决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校经费收支平衡。

5、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据,协助校长进行后勤理财。通过教代会向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

6、加强财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。

8、积极向上级争取基建补助资金,搞好学校教学配套设施建设,改善教师办公和学生上课条件,为某x、某、某三个品牌校区提供有力的保障。

9、配合纪检、审计、财政人员对学校的财务收支情况进行审计、检查。

10、同时定期公示财务收支情况和教职工关心的事项,耐心解答教职工的咨询,通过民主决策,调动全体教师参与学校财务管理的积极性。

11、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。

12、及时完成教师工资调整、岗位调整和调动老师的公积金、社保转移手续和完成领导临时交办的其他工作。

三、履行职责,做好常规工作。

1、坚持勤俭办学的原则,努力为师生准备好所需的课本、作业本及教学用书和教学用具等,调配好教室及教师办公室,为师生们能进行正常的教学活动提供物质上的一切准备。

2、进一步推进教育现代化工程,做好现代化设备的使用、保管、维修工作。

3、按上级教育部门有关规定和教育实际需要,严格控制各种征订材料,不随意推销未经上级部门批准的各种资料。

4、加强校舍,校产管理、维修工作。健全校产管理档案资料,各室财产要登记入档,责任到人,分工保管使用。

5、严格财经纪律,合理使用经费,各部门所需添置物品、器材,应先写请购单,交校长审批后,由后勤部门采办,发票须经校长,总务处和物品验收负责人签字后方能报销。

6、健全借还制度,消耗品领用由办公室负责人统一领用,其它物品借用后应及时归还,严格赔偿制度,各班、室门窗一切物品期初检查登记,负责人签订责任保管书,如有人为损坏,要照价赔偿。

7、管好用好教学设备,进一步充实、完善管理和发挥现有设备的功能,提高使用率,加强电脑室、实验、图书室、音乐室、美术室、体育室等设备的使用、管理和维修工作,对新添置的财产必须做到先登记造册后使用的管理制度。

8、做好学校水电管理,加强水电设备的管理保养和维修,提倡节约用水、用电工的作作风,全体老师应养成随手关灯、关空调和吊扇的良好习惯,。

9、协助学校工会进一步办好食堂。严格执行卫生制度,确保用膳卫生健康,杜绝发生食物中毒现象;严格就餐纪律,珍惜粮食,严禁乱倒饭菜的浪费现象;食堂工作人员应热爱本职工作,为办好食堂出主意想办法;严格采购验收制度,做好财物的保管工作,廉洁奉公,精打细算,努力改善师生伙食。

10、加强学校绿化管理,美化校园环境。定期或不定期的做好学校花木修剪、除草和除虫等工作。

11、协助大队部做好加强环境卫生检查打分工作,保持校园环境卫生洁、齐、美。协助大队部做好净化学生行为规范的养成教育,要求做到在校园内不乱奔跑,乱扔纸屑杂物,手不摸墙,脚不踢墙的现象。

四、做好安全保卫工作。

1、平安是金、平安是福。树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念,总务处细致做好校舍安全,防火、防盗以及学生集体活动和饮食安全的管理、检查工作,消除不安全隐患。

2、健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力,充分利用、有效发挥红外线报警系统和全球眼的监控作用,真正做到人防、物防、技防三到位,确保学校师生的人身安全和财产安全。

3、保证校园安全在学校第一责任人负责的基础上,校舍、大型教学仪器安全有总务处具体负责,学生在校安全有学校德育组负责,班级财产使用安全有班主任负责。各班、处、室都要注意用电安全,每天离校前应确保关闭各种电器设备的电源,班主任要做好学生安全用电的教育,有损坏开关、插座、电扇等应及时用书面形式向总务处报告。

4、各教室静堂后要关好锁好门窗,对于各专用室防盗防火设施经常检查,维修,对各种不安全隐患及时排除,确保各种设备安全。

5、加强门卫职能,要做好外来人员来校登记工作和清校巡视检查工作,杜绝清校后学生滞留学校打篮球、玩耍等不良现象。

五、校园基本建设。

1.做好某校区的土地证、房产证的申请办理和学校搬迁工作。

2.继续配置某x、某、某三个品牌校区的硬件设施设备。

3.做好某校区食堂建设和食堂餐饮许可证的报批工作。

4.努力争取完成某x、某计算机教室设备的更新。

5.进一步加强校园网建设。

秋季学校学校工作计划范例

以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标。

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点。

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

四、具体工作。

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

3、充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

(二)常规教育常抓不懈。

抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

2、进一步规范学校升降旗制度,利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。

(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(五)加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

秋季学校学校工作计划范例

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、应对场地缺乏状况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作。

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际状况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期在学校场地有限的状况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的资料。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼用心性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时光增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学资料,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)加强学科建设,争创品牌亮点。

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、建立优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)抓好群体工作,丰富学校文体生活。

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时光和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时光为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不一样,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争透过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内构成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时光,体育老师要协调好各部门工作,经常、用心、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮忙,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时光得到保证。训练时要根据学校场地的实际状况,科学合理的安排训练资料和训练时光,确保运动潜力稳步提高。争取出尖子选手。

5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每一天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作。

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每一天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

(五)开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

教学工作:

1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学,根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。

2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

群体工作:

1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率到达《学校体育工作条例》要求的标准。

2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。

3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加--省第-届大学生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。

科研工作。

1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。

2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。

迎评工作。

1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。

2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。

学校团委工作计划范例

一、指导思想:

以党的xx大精神为指导,在校党总支的领导下,结合我校xx年主要工作目标与任务,积极探索,大胆创新,把政治思想工作和学生的实际需要紧密结合,切实开展我校团委工作。

二、具体工作与措施。

(一)强化组织建设,规范班子管理。

1、继续做好团员档案的整理、新发展团课培训等常规工作。强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。落实团干部例会和团干部培训制度,做到一月一次团干部会议,使团的工作落实到实处。

2、学生会工作做到踏实有效,作风严谨。注重学生干部能力培养和提升,坚持每周一次学生会干部例会,科学地管理学生会干部,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。各部门每周一次部门工作会议,每月一次学生会全体学生会成员大会,着重学生会成员的工作方法、态度和作风,不断学生会成员的素质。学生会成员要做到团结友爱,相互合作,积极进取,在全体同学当中树立良好的榜样作用。

3.将学生会纪检部变更为安全纪检部,在原有的工作职责基础上增设协助校安全处进行校园安全检查和监督。

4、认真落实完成上级团组织安排的各项任务,积极创建南京市五四红旗团委,增强校团委的影响力。

5、充分利用各类媒体平台,加强部门宣传工作。利用校园网、市职教网等网络平台积极宣传部门的各项工作和成果。努力构建新的校园媒体平台,如校园电视台发布校园新闻,出版校报、校刊等,让部门的各项活动和风采得到充分展示。

(二)丰富主题活动,彰显团的活力。

1、结合雷锋活动月、成人仪式、五四青年节等活动主题,积极开展各类青年学生活动,并号召各班级团支部围绕相关主题,开展丰富多彩的主题团日活动。

2、为了更好地发挥我校青年志愿者奉献友爱的精神,结合上级团组织安排的各项活动,组织号召全校青年同学,积极开展和参加一系列的志愿者活动和社会实践活动。本学期在福利院、敬老院、金牛湖等原有志愿者基地的基础上,校团委还将联系南京地铁,开展地铁志愿者服务活动,并将在即将开通的宁天城际线路上增设长期的志愿者服务基地。

3、积极组织广大青年同学参加校级以上的竞赛和活动,如南京市情景剧大赛决赛,全国文明风采大赛等。改变以往以数量拼机率的模式,遵循以质量搏机会的理念,精挑细选,重点打磨,争取获得更好地成绩。

(三)教学做知行合一,实践周稳中求新。

教学做实践周工作一直是我校德育工作的一个亮点,多年来一直在稳步开展中力求创新,尤其是在上学期进行了大量的内容增设和模式创新以后,得到了很好的德育效果。本学期教学做实践周还将按照以下几点思路认真开展:。

1、仍然坚持以团委中心,负责动员、指导和评价,以青年志愿者协会为具体的过程监督团队,充分发挥学生干部的积极性和能动性,同时他们的全程参与管理,也细化了管理过程,增强了活动效果,彰显了学生主人翁意识,更加体现了学校一贯的校园民主化管理的理念。

2、继续在实践周过程中开展相关主题课程教育,丰富教学做实践周内容,增强实践的德育效果。本学期12级各班级即将定岗实习,为了帮助他们走上社会之后能够更好地进行职业定位和发展,教学做实践周的主题课程增设《职业生涯规划》和《就业指导》两节主题教育课程。

3、继续强化教学做实践周对学生的纪律管理功能,结合学工处学生管理规范和要求,增设部分纪律监督岗位,增加纪律监督时间段。

(四)开创社团新局面,构建德育新平台。

通过上学期一学期社团活动的开展,我校的社团工作已经初步取得了一些可喜成绩,但是还是存在部分社团管理不规范,目标不明确,成果不显著等诸多问题。本学期还将大力开展学生社团建设工作,改变管理模式,强化指导效果,突出成果展示,争取打造5个品牌社团。

1、社团活动开展仍然定周三下午两节课为社团活动日,社团采取教师集中指导骨干,骨干发展成员的模式开展活动,既能够力量集中,又能够扩大社团影响,有利于社团的建设。

2、社团活动要制定学期活动计划,明确活动目标,强调过程管理,注重成果展示。社团活动可以结合校园文化活动和各类竞赛评比来开展,社团成果展示可以由阶段性展示和学期结束展示相结合。

3、为了更好的宣传校园社团文化,扩大社团影响力,本学期校团委将尝试性的开展首届校园社团文化节,让各个社团活动的成果能得到集中的宣传和展示,并结合角色教育和顶岗实习,举行一次学生社团巡礼展演。这样在原有校园文化艺术节的基础上,又构成了一个新的德育活动平台,增加了活动载体,提升了育人功能。

(五)青奥会齐心协力,“同心结”力争出彩。

学校青奥会“同心结”活动小组,必须严格的按照青奥组委会的要求,按时按质按量的完成各项任务,做好青奥文化教育代表的选拔和青奥文化小屋的布置工作。组织开展各类青奥主题活动,并且主动积极与结对国家的结对学校进行文化交流和互动,让学生更深入的了解青奥,参与青奥。在8月份青奥会举行期间,我校能在青奥文化村将我们“同心结”的活动成果进行精彩的展示,争取利用青奥这个国际平台对学校进行好的宣传,提升学校的知名度和影响力。

三、活动安排:

1、召开全体学生会干部及成员会议。

3、开展青奥“同心结”活动国际交流活动。

4、出一期石韵文学报、宣传橱窗、校园传真。

1、各班学雷锋主题团日活动。

2、雷锋事迹学习活动(讲座、宣传片等)。

3、福利院送温暖。

4、聋哑学校献爱心。

5、地铁志愿者服务活动。

6、参加第四届南京市情景剧大赛决赛。

7、出一期宣传橱窗、石韵文学报、校报、校园传真。

8、参加青奥“同心结”活动测试赛。

1、十八岁成人仪式宣誓仪式。

2、开展各类社团活动。

3、出一期宣传橱窗、石韵文学报、校报、校园传真。

4、继续“同心结”各项活动的开展。

1、新发展团员团课培训。

2、新发展团员入团宣誓仪式。

3、五四表彰(优秀团员、优秀团干部、优秀团支部)。

4、出一期宣传橱窗、石韵文学报、校报、校园传真。

1、文明风采大赛。

2、首届社团文化节。

3、社团巡礼展演暨定岗实习欢送会。

4、学生会各部门、学生社团学期总结工作。

5、继续“同心结”各项活动的开展。

6、团委。

工作总结。

7、出第一期校刊。

1、暑期社会实践活动。

2、“同心结”活动。

入驻青奥世界文化村,正式运行青奥文化小屋。

学校教学工作计划范例

幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步发展。因此,我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境,给幼儿潜移默化的影响,为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础。本学期我们将着重从以下几点入手,加强德育教育。

一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。

一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对大班幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想,从小胸怀大局,有集体意识,培养幼儿强烈的责任感和爱的意识。

1.教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民,尊敬、热爱他们。

2.培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园开始,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。

3.结合国庆节,加强爱国主义教育。让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。认识国旗、国徽,了解国歌、首都等。

4.根据我国传统习惯,有选择地认识一些节日,如“重阳节”等,以增进幼儿尊老爱老的情感。

5.引导幼儿学会关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。

二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中指导他们来做。

1.养成良好的个人卫生习惯,经常保持衣服和手脸的干净,勤洗头、洗澡,会刷牙。

2.遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳,不在墙上乱画。

3.知道必要的安全保健常识,不吃不干净的食物,学习保护自己。

4.坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势,知道用眼卫生,会保护眼睛。

5.有基本的生活自理能力。

三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。

讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。

1.对老师、小朋友、家里、客人有礼貌,会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

2.学会倾听,别人说话时不随便打断,不乱插嘴。

3.不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

4.能克服困难完成学习任务。

5.未经别人允许,不随便动别人的东西。

四、培养幼儿与人交往的能力,学习互助、合作和分享,有自信心、同情心。

在一日生活中,教师们要有意识的培养幼儿的交往能力,让孩子们在互动中学会互助、合作与分享,培养他们的自信心、同情心。

1.学习初步的人际交往技能。

2.培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

3.培养幼儿诚实、勇敢、活泼开朗、有毅力、负责任的品质。

4.为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。

学校工会工作计划范例

一、指导思想:

在学校党委和工会的领导下,在教育局女工委的指导下,认真贯彻《工会法》、《妇女权益保障法》、《女工工作条例》、《教师法》等法律法规,紧紧围绕学校工作中心开展工作,以提高女教工的素质为根本,团结全校女教工,解放思想,锐意进取,注重自身建设;切实维护女教师的各项合法权益,为学校各项事业的发展作出积极贡献,使我校妇女工作迈上新台阶。

二、主要工作目标和措施:

(一)、树立爱岗敬业新女性形象,提高女教职工的整体素质。

1、围绕学习科学发展观,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和对全国教师提出的四点希望,组织全体女教师进行新时期女教师形象大讨论活动。

2、贯彻落实公民道德建设纲要,加强教师师德建设和职业道德建设。并按照公民道德建设纲要的要求和精神文明建设的要求,搞好家庭文化建设,努力提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质,做到家庭和睦,邻里关系好,社会影响好,树立教师健康、积极向上的社会形象。

3、增强学习意识,培养学习能力。把增强学习意识,培养学习能力放在提高整体素质的第一位,鼓励女教职工积极参与学校工会组织的各项比赛,在新形势下,树立全新的学习理念,营造浓厚的学习氛围。

(二)、履行职责,进一步维护女教工的合法权益。

1、利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日,积极宣传保障妇女儿童的法律法规,宣传优秀女教师、女学生的先进事迹,激励和引导全校师生在工作和学习中奋勇争先。

2、关心和保护女教工的特殊利益,做好以下工作:

(5)适时了解女教师的思想、工作、身体状况,及时与学校领导进行沟通。

(三)、搭建女教职工建功立业的平台,激发积极性。

1、搭建女教职工建功立业的平台,号召女职工刻苦钻研教学业务,在工作中树立自主意识和发展意识,体现“半边天”作用,并将积极性和创造性深入到教育教学中。

2、组织好女教职工经常性和重大节日期间的文体活动。认真开展纪念“三八”国际劳动妇女节周年活动,用健康的文化活动和心理教育活动不断充实女教职工的精神生活。

3、激发女职工创先争优的积极性,做好评优选先工作。

(四)、加强工会女工组织的自身建设。

1、每月定期组织召开工会女工干部会议,学习有关理论,探讨工作方法,不断提高工会女工干部的自身素质,努力提高工会女职工的整体水平。

2、不断更新充实学校主页中工会女工之家的内容,及时发布一些与广大女教工的生活,工作,学习相关的信息,共享资源。充分发挥学校工会女工组织在学校工作中的作用。

根据区教育党工委、教委提出的“队伍建设年”的要求,施行“提升素质、依法治会、活动强会”的工作方针,工会工作要服务学校发展、服务教职工、服务学生务本实干,特订以下计划。

一、提高素养,增强自身学习。

通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动,进一步提升思想境界,进一步改变心智模式,进一步增强理性思考和系统思考力,进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把教职工会员队伍团结好、引导好;切实把自身的本职工作谋划好、完成好。

二、实施、规范管理好两项法规制度。

结合我校实施教代会(教大会)及校务公开制度的现状,工会组织将在本单位进一步依法实施、规范管理好教职工代表大会制度和校务公开制度。要切实提高认识,高度重视,党政工齐抓共管;进一步明确责任,工作落实、到位;要做到工作重点明确,教代会(教大会)规范举行,校务公开内容涵盖广泛,及时了解和反馈教职工意见,档案资料齐全规范。

三、以活动展素质,抓比赛练队伍。

开展务实、创新、有效的工会活动来增强工会组织的吸引力,影响力,打造会员创造力,为此,我校工会将组织开展以提高会员素质和能力的培训活动,进行技能竟赛活动;举行“争做学习型教工”表彰活动;举行《祖国颂》教职工诗•词•歌、画比赛活动。

四、实施健康行动计划。

为积极参与健康重庆、健康沙坪坝的建设,实施工会会员健康行动计划。即:一是学习健康知识(身体健康知识和心理健康知识);二是开展有益身心健康的活动;三是开展教职工课间操活动和特色运动会。

五、发挥工会作用,抓好“三创”活动。

在全体会员中开展“创新、创造、创业”活动。提高创造能力,形成“人人创业绩、个个都发展”的生动局面。在不断提高学校工会组织和教职工会员个人的理论水平、职业道德水准,责任意识、素质技能等方面取得实际效果。活动的主要内容及形式,一是为共建共享和谐校园,为队伍建设积极建言献策。二是为把学校工会建设成为谋大事、干实事、办好事、解难事的职工之家。三是为促使学校工会会员成为师德高尚、一专多能、质量一流的教工而队伍。倡导“一辈子学做教师”的职业精神。四是在全校开展“一项竞赛、两项评选”的活动。即:师德建设知识和专业技能知识的“双知”竞赛;开展学习型年级组、学习型教工的两项评选活动。

工会在抓好基础性工作,协助党政做好教职工的安全稳定工作,抓好女职工工作,坚持为教职工办实事、解难事,做好工会的档案资料的形成及搜集整理工作,抓好工会经费的收管用。

一、加强理论学习,提高综合素质。

1.加强学习培训,组织女工会认真学习上级工会工作精神,结合学校女工会工作的实际,做到集中学习与个人学习相结合,了解当前女工会工作的形势,深刻领会目前女工会工作的任务和要求,进一步提高女工会会员的理论素养。

2.加强教职工队伍的建设是我校女工会今年的重要任务,我们将积极配合学校中心工作开展各项“业务练兵”活动,坚持"教书育人,为人师表"教育,做好教工思想政治工作,加强师德师风建设。

3.提高政治学习的质量,充实学习内容,以各种形式提高学习时效性。

二、围绕中心工作,推进素质工程。

围绕学校教育教学中心工作,以创建学习型班组为抓手,积极推进“职工素质工程”建设。

1、继续加强师德教育和职业修养,营造“安心乐业、积极向上”的校园环境,进一步创造“推先进、树先进、创先进”的良好氛围。

2.积极配合学校中心工作,鼓励教工积极参与业务练兵等活动,不断提高自身素质。

3.通过多种学习途径、扩大知识信息等方法,进一步学习理解课改的精神和核心,提高专业思想和能力。以学习为先导,以教研组为基地,为教工搭设实践的舞台,各岗位开展全面的业务练兵,逐步深化教育改革。

5.继续建立完善激励约束机制,把学习引入工作,通过学习来实现工作创新,形成不学习就要被淘汰的危机感和紧迫感,切实解决“要我学”和“我要学”的关系。

三、开展丰富多彩的文体活动,促进教工身体健康。

1.结合“三、八”妇女节、女工会组织教职工开展小型体育比赛活动,通过活动增强教职工身体素质,促进相互间的理解,增强集体凝聚力。

2.根据我园实际情况,积极开展宣传、动员工作,充分调动广大教职工根据自己的情况和爱好,参与全民健身活动的积极性和主动性,促进教职工通过多种多样的文体活动,保持健康的体魄和饱满的精神,更好完成本职工作。

四、落实教工生活保障,做好“贴心人”

1.做好医疗保险的投保、理赔工作,在完成决不拖拉。

2.重视退休离休职工工作,定期、不定期的进行访问和“回娘家”活动,使退休离休职工感受到女工会、集体对他们的关心和身处其中的温暖。

3.关心生活上有困难的教职工,特别是单亲家庭、做好她们的“贴心人”,为他们解决一些实际问题。

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