家长进课堂活动实施方案(通用18篇)

时间:2023-12-17 23:25:41 作者:FS文字使者

活动方案是为了实现特定目标或满足特定需求而制定的具体行动计划,它可以提供详细的步骤和方法,以引导实施者顺利完成活动。为了确保活动的顺利进行,我们需要制定一个详细的活动方案。在制定活动方案之前,可以先参考一些相关研究和文献,了解最新的发展和趋势。

“家长进课堂”活动方案

1、引导家长们了解经典教育。

2、让家长了解教育孩子的最佳时机、内容和方法。

3、打消部分家长对传统教育“封建、落后”的误区。

4、让家长配合幼儿园开展国学经典教育。

1、封闭的环境、场地方正、遮光效果好;

2、有电源插头可以连接电脑和投影仪;

3、有很好的音响设备。

1、提前布置会尝摆好椅子;

2、饮水机、一次性杯子、鲜花;

4、幼儿活动相片幻灯片;

5、事先在会场准备好需要使用的投影仪、笔记本电脑、音响、麦等设备,并调试好。

1、主持人开场词;(附稿1)。

2、家长互动环节;(附稿2)。

3、园方发言;(附稿3)。

4、播放视频;(中间部分:看碟,不做任何点评)。

5、园方做结束语。(附稿4)。

6、主持人致“下课词”(附稿5)。

(2)场地:封闭、方正、遮光效果好;

(3)设备:投影、音响、麦等设备清晰,效果好;

(6)状态:园方和老师都要以严谨、认真的态度来对待,课堂中不随意走动、不私下讨论、手机调静音;有家长讲话请走到他旁边轻轻地提醒,维护场内秩序。

为了促进家园共育,让我们的家长了解教育孩子最好的方法,让我们的孩子有一个幸福的人生,本学期我园将定期开设“家长课堂”学习活动,第一课《爱和经典》将于月日,上午时分到时,(地点)召开。

给孩子最好的教育,是每位家长的心愿,所以希望家长接到通知后,积极参加幼儿园的学习,提前安排好工作与生活,并且准时到场!谢谢配合!

“家长进课堂”活动实施方案

认真贯彻党的教育方针,切实以为中心,不断强化质量意识,扎实推进课堂教学改革,全面实施素质教育,探讨高效课堂。进一步加强我校与家长的`交流,提高我校教学质量和管理水平以及社会影响力。

二、活动目的。

1、加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解课改动向,观摩孩子的学习情况,更好地配合学校教育。

2、利用“家长进课堂”这一载体,传播新课程理念,展示师生风采。

3、调动家长参与学校管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的教学工作,提高我校教学质量和管理水平。

活动安排。

1、时间:2月24日(星期一)。

2、邀请对象:一年级学生家长。

3、听课要求:

(1)每班邀请家长人数不得少于5人。

(3)各班争取邀请家长若干听班会课。

(4)听课家长需填好听课评议表。

3、程序:

(1)听课家长报到,领取学校宣传材料和“家长进课堂评议表”。

报道地点:一楼会议室;负责人:

(2)家长到教室随堂观摩教学。

(3)听完课后将评议表交到一楼接待处。

四、活动注意事项。

1、教研组要开展好集体备课,向学生家长展示我校最好的风采。

2、全体教师必须使用工作语言,不得在校园内吸烟,主动热情的接待家长。

“家长进课堂”活动方案

每一位学生家长都来自不同的行业,从事着不同的职业,其中还不乏行业的精英、道德的模范,有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好、特色绝活,这是每一位学生身边最宝贵的资源,为了让孩子们近距离地接触生活、亲近生活,感受生活,获得更多的课外知识,拓宽视野,在学习中理解生活的真谛,养成良好的品德,邀请每一位学生家长走进我们的课堂。

家长可以采用进入课堂授课或带领学生参观或者进行社会实践等形式(任选一种方式),传授知识,增加学生的生活体验。

关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、身体的.秘密、科学活动、名画赏析、劳动教育、责任感教育、理想教育、诚信教育、孝顺教育、生命安全教育、诗歌朗诵等等。

1、由家长向家长委员会负责人报名进行排序,每周一次轮流授课。

2、讲课时间根据家长自己情况,可以周五下午或周三上午第三节。请提前两天告知班主任,老师好有所准备。

3、请务必提前两天通知老师讲课的主题、内容,提供讲稿或制作幻灯片。

4、请在家先给自己的'孩子试讲,控制讲课时间在30分钟左右,内容要符合孩子的认知水平,尽量生动有趣。

5、班主任全程积极参与活动,帮助家长组织课堂教学,有任何需要尽管提出,老师将竭尽全力帮助。

6、参与授课后家长可以把自己的体会发到老师的邮箱,我将把家长讲课的资料、图片、体会等进行存档保留。

请其他家长尽快联系燕欣恺的爸爸(或各组组长)进行报名,给孩子们做个表率!!!

“家长进课堂”活动方案

了解孩子们在幼儿园里生活习惯、学习习惯,是每一位家长最为关心的。特此举办欢迎家长走进课堂活动。

20xx年6月20日。

中(2)班教室。

幼儿园中(2)班幼儿和教师、家长。

复习一学期教学内容授课教师:王清平靖丹。

课件、数字卡片、图片。

一、幼儿进场。

二、家长签到。

三、家长进场(家长关闭手机)。

四、活动开始。

(一)、班主任讲话。

(二)、靖老师带小朋友复习学习内容。

(三)王老师带小朋友复习学习内容。

(四)、家长与幼儿共同游戏。

(五)教师总结。

(六)家长填写意见表。

五、家长出场。

六、幼儿入厕出场。

家长意见反馈表。

家长进课堂活动方案

本次活动满分100分,教育活动听课占50分,家长开放日活动反馈意见占50分。根据评分,评选出本次活动各年龄段开展的优秀班级,提出表扬并列入考核分数。

教育活动评分标准:

1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)。

2、教育活动选材新颖,有特色。(5分)。

3、教师活动前准备充分,教具充分且实用,操作性强,课件精致。(5分)。

4、面向全体幼儿,注重个体差异。(10分)。

5、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)。

6、教育活动效果好,达到教学目的。(10分)。

家长意见反馈评分标准。

根据幼儿园分发给家长的反馈表里家长的反馈意见给予成绩。

家长进课堂活动方案

认真贯彻党的教育方针,切实以教学为中心,不断强化质量意识,扎实推进课堂教学改革,全面实施素质教育,探讨高效课堂。进一步加强学校与家长的交流,提高学校教学质量、管理水平和社会影响力。

1、加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解课改动向,观摩孩子的学习情况,更好地配合学校教育。

2、利用“家长进课堂”这一载体,传播新课程理念,展示师生风采。

3、调动家长参与学校管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的教学工作,提高学校教学质量和管理水平。

1、时间:13周至19周(星期一至星期五全天)。

2、对象:各年级学生家长。

3、听课要求:

4、程序:

(1)听课家长在学校传达室签到,到孩子所在的年级的年级部领取“家长坐班听课评议反馈表”。

(2)家长到自己孩子的教室坐班听课。

(3)听完课离校时将评议反馈表投入学校门口的意见箱内。

1、教导处、教科室(1)做好家长的接待,

(2)做好教学督查,检查家长听课情况,做好学生家长的评议反馈表的分析总结,并将结果上报分管校长和校长。

(3)学期末,开展家长坐班听课评选活动,选出优秀家长并给以表彰。

2、政教处、校团委。

(1)维护好校园清洁卫生,校园安全,(2)做好学生文明礼仪教育,(3)做好宣传。

3、年级组、学生会。

(3)协助教导处、教科室做好家长接待工作,并且做好家长来访工作。

副组长:侯衍军刘道宽史怀臣。

成员:袭祥升刘夫华郭洪文曹绪卿菅长周柏士鹏王明进。

认真贯彻党的教育方针,切实以教学为中心,不断强化质量意识,扎实推进课堂教学改革,全面实施素质教育,探讨高效课堂。进一步加强我校与家长的交流,提高我校教学质量和管理水平和社会影响力。

1、加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解课改动向,观摩孩子的学习情况,更好地配合学校教育。

2、利用家长进课堂这一载体,传播新课程理念,展示师生风采,展示我校办学五十五年特别是搬入新校区实行全寄宿制封闭管理以来取得丰硕成果。

3、调动家长参与学校管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的教学工作,提高我校教学质量和管理水平。

1、时间:3月20日(星期六)3月24日(星期五)。

2、邀请对象:各年级学生家长。

3、听课要求:

3、程序:

(1)听课家长报到,领取学校宣传材料和家长进课堂评议表。报道地点:一楼会议室;负责人:(2)家长到教室随堂观摩教学。

(3)听完课后将评议表交到一楼接待处。

1、科教处:

(1)做好家长的接待。

(2)做好教学督查,检查来宾听课情况,做好学生家长的评议表的分析总结,并将结果上报分管校长和校长、书记。

(3)做好展板宣传。

2、政教处:

(1)维护好校园清洁卫生,校园安全。(2)做好学生文明礼仪教育。

3、总务处:

(1)提供各班所需凳子。(2)做好清洁卫生。

(3)做好食堂的相关准备。

4、各年级组。

(1)召开班长会议,做相关的安排和礼仪教育。

5、校办。

做好活动的宣传报道。

1、各教研组要开展好集体备课,向学生家长展示我校最好的风采。

2、建议教职工活动期间着工装。

3、全体教师必须使用工作语言,不得在校园内吸烟,主动热情的接待家长。

以上这篇是家长进课堂活动方案。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

优秀家长的人生阅历、职业特长是一笔丰富的教育资源。为响应教育部等《关于加强中小学劳动教育的意见》对学生进行劳动教育,同时搭建家校联系的桥梁,烟台港城中学决定邀请部分优秀家长走进学校,走进课堂。各行业精英家长通过讲解自己精湛的专业知识开阔学生视野,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优秀品质,传承工匠精神。

如果您身怀绝技,积累了某行业的丰富经验,同时关心教育事业,愿意跟我们的孩子一起分享您精湛的专业知识,请加入我们,港城中学欢迎你,孩子们好奇与渴求知识的眼睛期待您的到来!

劳动最光荣!为国家,社会进步作出贡献的各行各业劳动者都是港城中学的座上宾。

我们需要高精尖技术领域的研究人员,对孩子进行科学精神,科学知识的普及;我们更需要辛勤而又光荣的普通一线劳动者,对孩子们进行生活常识,生活技能的介绍;一个常见生活物件的制作过程,节能知识,女红技巧,垃圾处理过程……所有的这一切,都足以让孩子开阔视野,提升自我!

二、活动形式。

获得“达人”资格的家长,登上学校讲台,以文字、课件、图片、视频等形式向学生讲授该行业知识。

报名时间:

1.登台讲授。学校将根据报名情况,统筹时间与主题内容,请家长到学校讲授。

2.表彰。学校将为进学校参加活动的家长颁发小纪念品,感谢您为青少年一代做出的卓越贡献。

期待家长达人们能走进课堂,与孩子们共同成长,在其乐融融的环境中,让孩子们更加理解职业的艰辛和创业的喜悦,更加尊重劳动、尊重父母、努力学习,促使他们身心健康快乐地成长!

港城中学全体孩子期待您的分享、引领!

家长进课堂活动方案

认真贯彻党的教育方针,切实以教学为中心,不断强化质量意识,扎实推进课堂教学改革,全面实施素质教育,探讨高效课堂。进一步加强学校与家长的交流,提高学校教学质量、管理水平和社会影响力。

1、加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解课改动向,观摩孩子的学习情况,更好地配合学校教育。

2、利用“家长进课堂”这一载体,传播新课程理念,展示师生风采。

3、调动家长参与学校管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的教学工作,提高学校教学质量和管理水平。

1、时间:13周至19周(星期一至星期五全天)。

2、对象:各年级学生家长。

3、听课要求:

4、程序:

(1)听课家长在学校传达室签到,到孩子所在的年级的年级部领取“家长坐班听课评议反馈表”。

(2)家长到自己孩子的教室坐班听课。

(3)听完课离校时将评议反馈表投入学校门口的意见箱内。

1、教导处、教科室(1)做好家长的接待,

(2)做好教学督查,检查家长听课情况,做好学生家长的评议反馈表的分析总结,并将结果上报分管校长和校长。

(3)学期末,开展家长坐班听课评选活动,选出优秀家长并给以表彰。

2、政教处、校团委。

(1)维护好校园清洁卫生,校园安全,(2)做好学生文明礼仪教育,(3)做好宣传。

3、年级组、学生会。

(3)协助教导处、教科室做好家长接待工作,并且做好家长来访工作。

副组长: 。

成员: 。

“家长进课堂”活动方案

进一步提高学校教育教学管理水平,全面展示学校的办学理念和办学水平,促进家校合作,增进家校联系,提升教师素质,创设学校、社会、家庭三位一体的良好育人环境。

1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园、走进课堂,全面了解学校“轻负担、高质量”的办学理念和办学特色,了解课堂教学改革的动向,从而更好地配合学校和老师,共同关注孩子健康成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各方面对学校教育的理解、支持和帮助。进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

3、通过活动,促进教师提高课堂教学的`能力,改进教师的教育教学方法,切实加强教师提高课堂教学效益的意识,进一步推进我校“自主课堂”教学改革的全面发展。

20xx年12月9日—20xx年12月13日。

1、活动期间,每班每天安排两名家长(上午一名家长,下午一名家长)全程参与班级上课及课间活动。

2、教师应主动向在校家长介绍学生学习情况、班级活动情况和学校教育教学的做法,介绍教师教学工作开展的基本情况。

3、家长在校期间可积极参与班级、学校活动,主动与学生交流谈心,积极帮助老师做学生的思想工作,并对学校和老师的工作提出合理化建议。

4、活动期间各班可开展形式多样的家校联谊活动,也可以根据各班级和家长的具体情况,确立一些长期的家校合作项目。

5、每位参与活动的家长,要在每天放学前把《家长意见反馈表》交年级部办公室。

6、学校成立活动领导小组,负责检查督促活动的实施。发现各班好的做法及时向全校推广。

组长:xxx。

副组长:xxxxxxxxxxxx。

成员:xxxxxxxxxxxx。

“家长进课堂”活动方案

活动总监:

活动策划:

会议主持:

迎宾教师:

会场导位:

签到教师:

后勤总务、摄影:

音响师:

安全管理:

一、主持人开场、带读《论语》。

二、园长汇报上学期取得的成绩和今年课程设置等最新信息。

三、幼儿园一日活动介绍(ppt课件)。

四、教学园长介绍本学期学习任务与手指速算知识普及。

(其中包括:1、小班礼仪常规2、中二班手指速算基础班、舞蹈基础班、跆拳道基础班3、大班亿童英语、手指速算、舞蹈、跆拳道4、学前班拼音直呼、手指速算强化班。强调家长需配合老师做好家庭作业检查与督导工作)。

(xxx负责)。

今年公开活动的成功举办对孩子深远的影响,对园所评级、各种参赛节目的期望,希望家长继续大力支持并积极配合(宣传保险、体检的重要性)。

家长进课堂活动教学反思

根据幼儿园月配当安排,本学期我们要安排一个家长进课堂活动,鉴于小班时已经组织过“故事爸爸、妈妈进课堂”活动,所以通过与李老师、闫老师再三商榷,我们再次组织了家长进课堂活动。与上次不同的是请家长进班和保育班老师一起,照顾孩子们的饮食起居。

孩子们的一日活动,无非是固定的吃喝拉撒、集体活动和户外游戏活动,但同时它也会根据季节、园级集体活动的变化而变化。本次活动六位家长两人一组分三天完成,三天中每组保育内容都不一样,有常规的一日流程、有全面的.卫生清洁84消毒工作,负责内容不一样。但大家体验到的却是我们各个环节的真实工作。

活动后大家记录的活动反馈,详简不一。但不难看出我们工作的每一个细节都被她们看在眼里、看在心里,哪怕是一句话、一个动作、一个眼神。

进课堂,对我们来说只是极其常规的活动,对于家长却是新奇的,因为大家不知道孩子在幼儿园的一日生活是什么样的,不知道孩子们的饮水量、进餐量、户外游戏怎么玩。但是它却在无形中拉近了我们家园之间心与心的距离,感受到了老师对孩子们的爱与呵护。

家长进课堂活动总结

今天有幸来到托二班和孩子们共同上了一节课,感受颇深。

一进教室,看着孩子们就坐在小椅子上眼睛充满好奇,孩子们感觉很新鲜也很兴奋。在托二班全体老师的大力配合下,小朋友在课堂上表现出浓厚的探究奥秘的愿望,课堂气氛十分活跃,体会到了运用科学知识的快乐。

古人感叹作诗难,有“两句三年得,一吟双泪流”,“吟安一个字,捻断数茎须”之说。用在幼儿教学之难上,也不算夸张。在幼儿教学中,一个导入环节都需要反复思量,改了又改。只有对孩子们年龄特征和心智水平有了充分的认知,并从教学设计和课堂调控等多个环节都要仔细考虑,才能上好一堂幼儿园的课。作为一名从事五年幼教工作的教师,第一次作为家长针对我女儿托班进行教学活动,一,说故事必须生动有趣,能引起小朋友的注意;另外,在语言上必须简单易懂。原则的指导下,我以“爱吃糖的老鼠”这个主题,让孩子知道平时少吃糖,吃完糖也要及时刷牙,这次活动让我深刻体会到作为托班教师的辛苦和乐趣,同时也体会到要教好幼儿,要不断地总结经验,改进教法,因材施教,更重要的是要结合幼儿的生理、心理特点来教学,会收到事半功倍的效果。

我要感谢托二班老师为我们家长提供这样的机会,也当了回托班教师,让我们和托班同学共同度过了一堂课。小朋友的家长都来自各行各业,如果能把自己的专长和小朋友一起分享,那每个小朋友就能有更多的见识,这种活动很有意义。还要感谢托二班老师们的辛勤耕耘,让我们的孩子们在幼儿园每天都快乐地获取新知识。你们在课堂上的新意与灵感,决不可能是所谓的灵机一动,背后应当是海纳百川、兼收并蓄。作为孩子的启蒙老师,你们更值得尊重。

家长进课堂活动反思

为期三天家长进课堂活动结束了,通过三个半天共有6位家长体验了保育班老师的半日活动,而这次活动不管是家长还是我都有很大的收获。6位家长从下午刚来时的兴奋到体验结束时的疲惫,每个家长在体验结束时都跟我说:“闫老师,你们真厉害,三个老师看这么多孩子,我这一下午脑子都嗡嗡的了,你们实在是太辛苦了。”

每次听到家长这么说,心里的感动都难以表达,或许每一个当幼儿老师的人都能明白,让家长体验保育班老师的工作不是告诉家长我们的工作有多么辛苦,而是希望借助这次机会让家长了解幼儿在幼儿园的生活,也是为以后更好的.家园合作。通过这次活动我们也确实让家长更真实的了解了幼儿在幼儿园的生活,家长说:“原来害怕孩子在幼儿园喝水跟不上,现在一看才知道原来就这一下午孩子就喝好几次水,这下放心了。”是啊,这是家长对我们的信任,而这个信任也是我们更好工作的源泉。

其实家长对老师信任的建立说容易也容易,说难也真难,但我相信只要让家长了解我们的工作,了解我们教育孩子的方法和态度,那么家长肯定会信任我们的。就如我们教育孩子不挑食、不剩饭一样。第一天的时候,刘晨、刘硕的妈妈问我:“为什么有盛好的饭,孩子不拿,而要跟你说少盛后你给他们的饭呢?”我解释说:“因为我们三位老师要求孩子不剩饭,吃不了可以少要,不够可以再要,但是盛到盘子里的就必须都吃完。”两位家长听完也都支持这个做法,认为这是个好习惯。这次活动我也深刻的认识到幼儿园家园合作最重要的就是相互理解、相互信任,这样我们才能促进幼儿更好的发展!

家长进课堂活动方案

1、增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展,了解孩子在园内的活动及表现,更好地配合幼儿园,配合教师,共同关注孩子健康成长。

2、立足幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

《幼儿园指导纲要》着眼于培养幼儿终身学习的基础和动力,突出了情感、道德、个性等方面的价值取向,并明确指出:要培养幼儿爱父母、爱老师和同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。由此可见,幼儿阶段“爱的教育”是德育工作的中心,对幼儿实施爱心教育是多么重要。从古至今,有一颗善良友爱的心一直是人们推崇的。对父母的孝心、对他人的关心、对弱者的同情心、对社会的责任心……是其基本内容。一个从小就懂得关心父母、爱护他人的孩子,也一定会是一个珍爱生命、热爱生活的人,长大后才能热爱祖国,关心爱护周围的一切。

关爱是人的一种基本道德,是我们要着力培养的一种良好品德。教育、引导幼儿学会关爱,是当今幼儿教育中最重要的一个问题。根据幼儿身心发展的特点,从幼儿社会情感入手,选择与幼儿直接经验相联系、生动具体形象的教育内容和活动形式,有计划地引导幼儿对周围的人、对家乡、对社会、对祖国的那份爱的情感。

1、本次活动小班家长观摩一个半日活动;中、大班家长观摩一节教育活动。

2、小班半日活动由两位教师共同研究、准备、精心组织。

3、教育活动由主班教师设计教育活动内容、准备教具、并授课,副班配合。

4、小班各班制定出半日活动方案,活动结束后写出总结。中班写出教育活动的过程,活动结束后写出小结。

x月份第二周进行开放日教育活动的预讲,具体讲课安排另行通知。

本次活动满分100分,教育活动听课占50分,家长开放日活动反馈意见占50分。根据评分,评选出本次活动各年龄段开展的优秀班级,提出表扬并列入考核分数。

教育活动评分标准:

1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)。

2、教育活动选材新颖,有特色。(5分)。

3、教师活动前准备充分,教具充分且实用,操作性强,课件精致。(5分)。

4、面向全体幼儿,注重个体差异。(10分)。

5、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)。

6、教育活动效果好,达到教学目的。(10分)。

家长意见反馈评分标准。

根据幼儿园分发给家长的反馈表里家长的反馈意见给予成绩。

家长进课堂活动方案

活动总监:杨雪荣。

活动策划:张望芹。

会议主持:程思思(张望芹候补)。

迎宾教师:杨芳、潘舒。

会场导位:汪敏。

签到教师:周月英、张望芹。

后勤总务、摄影:周月英。

音响师:杨宏华。

安全管理:杨新华。

一、主持人开场、带读《论语》(程思思负责、张望芹候补)。

二、园长汇报上学期取得的成绩和今年课程设置等最新信息(张望芹负责)。

三、幼儿园一日活动介绍(ppt课件)(张望芹负责)。

四、教学园长介绍本学期学习任务与手指速算知识普及(汪敏负责)。

(其中包括:1、小班礼仪常规,2、中二班手指速算基础班、舞蹈基础班、跆拳道基础班,3、大班亿童英语、手指速算、舞蹈、跆拳道,4、学前班拼音直呼、手指速算强化班。强调家长需配合老师做好家庭作业检查与督导工作)。

五、舞蹈特色课程介绍与报名工作(张望芹负责)。

六、主持老师总结今年公开活动的成功举办对孩子深远的影响,对园所评级、各种参赛节目的期望,希望家长继续大力支持并积极配合(宣传保险、体检的重要性)。(张望芹负责)。

七、在发放六一碟片活动中家长课堂结束。

小学家长进课堂活动倡议书

孩子是我们父母最好的礼物。因为孩子,我今天能站在这里,并获此殊荣,感到无比自豪与欣慰。我获过很多奖,但这份奖最令我珍惜和感动。

在这,首先要谢谢学校对我的鼓舞和鞭策,谢谢老师们多年来对孩子的培养和付出,我更要谢谢我的儿子,没有他的努力,我不可能站在这个领奖台。他带给我快乐,更让我成长!

我推掉了单位上很多的应酬,我从不打牌也没有其他任何不良嗜好。我觉得,作为妈妈,我不可以错过他成长过程中的每一个阶段,所以我会尽可能的抽出时间,给予孩子高质量的陪伴。

同时,古人说“读万卷书不如行成里路”,我会常常利用假期陪孩子出去走走,增长见识,愉悦身心,开阔视野,也可能正是基于这些,我们家的孩子一天比一天表现得更加的自信乐观,热情阳光,并且全面发展。

最后,我还想说:新民街小学“全面育人”的大环境,为孩子的全面发展搭建了一个很好的平台,拓展了更广阔的空间。我想:新小不仅是孩子们的学校,也是我们家长的学校。要成为一个具有现代教养意识和实践能力的父母,我们还要不断地学习。

有句话:“少年智则国智;少年强则国强;”我祝愿所有的孩子们都能健康的成长,将来成为国家有用的人才!祝他们节日快乐!同时也深深的祝愿我们的老师幸福安康!祝愿我们的新小明天会更好!

谢谢!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学家长进课堂活动倡议书

家长朋友们:

大家好!

承蒙学校厚爱,让我们在家长当中牵个头,目的是为了更好加强家长和学校的沟通和联系,我们很乐意为大家服务。

家长朋友们,我们都知道古训:可怜天下父母心。也就是说我们都爱自己孩子,自从我们的孩子进入……的第一天起,我们就无时无刻不在关注着……的变化,关心着孩子的成长,我们能够感受到孩子们的每一点进步都浸润着老师们的辛勤汗水,老师们像呵护自己的孩子一样精心培育着我们的孩子。无私奉献着自己的青春年华,为了我们的孩子的成长,付出了大量的心血,因此,我们应该向辛勤耕耘,无私奉献的校领导和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

中华民族自古就有视对孩子的培养为父母之天职的美德。如今,每个家庭的经济条件都一天天好起来了,望子成龙更是我们的共识。孩子是社会、家庭的希望所在,我们今天的劳苦奔波,都是为了他们的未来,家长配合学校教育孩子成长是义不容辞的责任,我们是孩子的第一任老师,也是伴随着孩子成长过程的老师。因此,家庭教育对孩子至关重要。我们家长委员会的全体成员拟定了这份倡议书,目的是让家长们能够和学校一起来共同关心孩子的进步和全面健康成长。为此,我们倡议:

一、了解孩子,尊重孩子。初中阶段是孩子成长至关重要的时期,也是发生变化的关键期。做为家长,要更多的了解自己的孩子。他们的思想行为在大人看来往往认为幼稚,但是这些都与孩子的年龄、世界观的发展阶段是吻合的,他们已经有了自认为较成熟的看法与观点。因此,作为父母必须尊重孩子的个性、兴趣、需求及其感情表达方式。我们要向老师学习,学会培养孩子学习的能力,培养孩子独立解决问题的能力,让孩子学会与人交往,并具有团结协作的精神。根据孩子的特点,对不当的言行有目的、有针对性地加以引导。

二、关爱孩子,关注孩子。作为家长,我们无论在什么情况下都要始终不渝地关心孩子的成长,关心孩子的健康和思想。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活很少过问,这是不对的。而应当积极配合学校,百忙之中挤出一点时间,给孩子更多的关爱,更多的关注,要让孩子时刻意识到家长的关爱与关注就在身边,给孩子以学习的动力。你要相信家长的作用是极其重大的。

三、教育孩子,严管孩子。学校一直以来,都把德育放在教育的首位。根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等育人制度,进行科学管理,严于管理。从入校第一天起就给每位家长发放了一封信,对一些校规进行了明确的.规定。但仍有个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,要穿什么就买什么。甚至默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长发、怪发、染发、佩带首饰、带手机等。因此我们要倡议家长配合学校的管理,不要给孩子买名牌服装,更不要买奇异服装;孩子的头发造型家长更应予以坚决治理,孩子的不良习气往往从头型开始。手机虽然成了生活的一部分,但确无必要,充电的安全隐患,手机上网、聊天、交友等,对于孩子的学习影响较大,奉劝家长一定不要给孩子佩带手机。网络的盛行也对孩子的健康成长带来了冲击,家长在家要控制孩子的上网时间,更要关注孩子上网都干了些什么,更不能放任孩子在网吧上网。还要关注孩子的书包、口袋都装了什么,希望家长在学生返校时,检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带的。并控制孩子的零花钱,不要给的过多,不顾原则的无条件的爱,不是真爱,那是“溺爱”。还要针对自己孩子的特点进行教育,教育他们讲究卫生,爱护公物,要勤俭节约,不要铺张浪费,注意交通安全。

四、家校联系,共同育人。孩子们在学校住校,每一到两周才回家一次,孩子在校的表现可能与我们在家的了解有所不同。但我们有些家长总是认为教育孩子是学校的责任,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,这都是不对的,岂不知家长是孩子的第一责任人,我们要对孩子负责。因而忽略了与老师的交流,甚至到学校看孩子、送东西等也不给班主任交流。学校老师们大多都是主动给家长打电话联系,甚至有时请家长到校共商育人之计。因此我们也倡议家长要经常抽出时间多与班主任和老师们沟通交流,可以打电话、也可以主动到校座谈,以便掌握孩子在校的真实表现,及时发现问题,积极配合老师处理问题。

五、心系学校,尊敬老师。目前,我们学校处于良好的发展时期,学校在各方面取得的成就令人欣喜,更坚定了我们把孩子放在这里教育的信心和希望。但,学校的社会压力更大,学校需要更多的支持!我们要心系学校,为学校的发展多关心、多支持。同时,教师责任大,心理负担重,家长教育孩子在校期间要听从老师的教诲,明白老师的苦心,尊敬老师,老师需要更多的理解!

六、树立良好的表率行为,营造和睦的家庭氛围。父母的良好表率行为能在孩子的心目中树立自己的威信。父母的良好形象是孩子们健康成长过程中潜移默化的榜样。要知道榜样的力量是无穷的,任何说教都无可比拟。同时,家长要尊重自己长辈,夫妻间互敬互爱,邻里和睦相处,营造和谐温馨的家庭氛围。这些对孩子的心理健康的培养非常重要,也是孩子能够安心学习的基本保障。

希望各位家长们进一步关注孩子、重视教育、关心学校、支持老师。为孩子们的优异、健康做好我们的后勤保障,让他们快乐成长!为夏镇一中西校的发展提升创造更好的发展环境,让西校明天更辉煌。

最后,祝家长们身体健康、合家幸福!

祝老师们工作顺利、万事如意!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

家长进课堂活动方案

优秀家长的人生阅历、职业特长是一笔丰富的教育资源。为响应教育部等《关于加强中小学劳动教育的意见》对学生进行劳动教育,同时搭建家校联系的桥梁,烟台港城中学决定邀请部分优秀家长走进学校,走进课堂。各行业精英家长通过讲解自己精湛的专业知识开阔学生视野,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优秀品质,传承工匠精神。

如果您身怀绝技,积累了某行业的丰富经验,同时关心教育事业,愿意跟我们的孩子一起分享您精湛的专业知识,请加入我们,港城中学欢迎你,孩子们好奇与渴求知识的眼睛期待您的到来!

劳动最光荣!为国家,社会进步作出贡献的各行各业劳动者都是港城中学的座上宾。

我们需要高精尖技术领域的研究人员,对孩子进行科学精神,科学知识的普及;我们更需要辛勤而又光荣的普通一线劳动者,对孩子们进行生活常识,生活技能的介绍;一个常见生活物件的制作过程,节能知识,女红技巧,垃圾处理过程……所有的这一切,都足以让孩子开阔视野,提升自我!

二、活动形式。

获得“达人”资格的家长,登上学校讲台,以文字、课件、图片、视频等形式向学生讲授该行业知识。

报名时间:

1.登台讲授。学校将根据报名情况,统筹时间与主题内容,请家长到学校讲授。

2.表彰。学校将为进学校参加活动的家长颁发小纪念品,感谢您为青少年一代做出的卓越贡献。

期待家长达人们能走进课堂,与孩子们共同成长,在其乐融融的环境中,让孩子们更加理解职业的艰辛和创业的喜悦,更加尊重劳动、尊重父母、努力学习,促使他们身心健康快乐地成长!

港城中学全体孩子期待您的分享、引领!

家长进课堂活动总结

本周地方课程的讲课者是嘉雯的爸爸胡老师。嘉雯的爸爸是一名普通的职工,为了准备今天的课确实也费了不少功夫。

胡爸爸讲课的内容是《安全用电》。在安全教育中,安全用电也是一个很重要的部分。在我们的日常生活中,电无处不在,电也时时刻刻为我们提供方便:晚上的照明、讲课时用的多媒体、空调、洗衣机等等。所以安全用电时时伴随着我们。胡爸爸的课题可以让孩子有进一步的认识,在用电方面能够做到安全使用。

既然要讲安全用电,那么对于电的一些知识也是要了解的。课堂开始,胡爸爸放了一段电影《闪x狗》中的内容。电影中的画面吸引了学生的注意力,让学生更有兴趣去了解关于电的知识。引出课题后,胡爸爸大体说了一下电是如何产生的,让学生对电这个很抽象的概念有一个整体的认识。对于电,孩子们还发表了自己的看法,孩子们的交流逗得老师和其他孩子哈哈大笑,课堂充满了无限的乐趣。接着,孩子们小组讨论交流了电的用途,对孩子们来说,这还是比较好解决的问题,光日常生活中就能找出很多。孩子们踊跃举手,积极发表自己的看法。此外,胡爸爸还给孩子们补充了一些日常生活中孩子们很少接触,但是用处很大的一些实例,孩子们都听得津津有味,不觉感叹:原来,电还有这么多我们不知道的用途啊。下面,胡爸爸带领孩子们进入了本课的主题——安全用电。现在孩子们还小,电带给我们的'灾难还不知道,所以胡爸爸开始像孩子们传授这方面的知识。孩子们根据自己平时的了解和自己的认识来交流我们日常生活中会存在哪些安全隐患。虽然说孩子们的语言表达还不是很流畅,但是孩子们平时的了解还是不少的。在孩子们和胡爸爸的共同努力下,孩子们了解到了很多电带来的安全隐患。对于这些安全隐患,大家也知道了平时应该注意的事项。

通过胡爸爸的讲课,我发现,孩子们对于一些抽象的词语理解起来还是比较困难的,所以在讲到电的产生和用途的时候,孩子们有些地方显得比较吃力,这点也没关系,对于他们来说,只要他们大体了解一些安全用电的常识就算是一种很大的成功,我相信孩子们通过这节课的学习,应该获得了此方面的知识。很感谢胡爸爸为我们的这堂课付出的努力,谢谢您。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐