优秀作文是对于现实生活中的某一个主题或问题进行深入思考，并通过文字进行精确、准确的表达。在这里，你将看到一些流传已久的优秀作文，这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南。
童年的多姿多彩四年级作文
有人喜爱那茫茫的大海，有人喜爱那深邃的星空，有人喜爱那蒙蒙的薄雾，但我却喜爱那多姿多彩的云。
云，千姿百态。云像一群群小羊羔，活泼惹人；云像一群群小鸟儿，展翅飞舞。云绵延千里，笼罩着一座座山峰，像大海一样一望无际，好似给山峰披上了一层厚厚的棉袄。有的云连在一起，像海浪一样；有的云层层叠叠，像层峦起伏的山；有的云上又浮出各不相同的云，像石礁上的浪花。云真的变化多端，它忽浓忽淡，忽隐忽视。以至于过了一会儿就出现一座山峰，它慢慢地变清晰，一会儿又模糊得看不清。
这时，我抬头眺望那蔚蓝天空的尽头，还有许多不同的云朵儿。瞧，那朵像巍峨矗立的“雪山”，那朵密集在一起的“雪松”，挨着雪松的那只像威风凛凛的“大老虎”，天边那只乖巧可爱的“小白熊”……不愧是千变万化的云啊！
云，变幻无穷，神秘莫测。我喜欢它们，我常常久久地望着它，听它讲述自己的种种童话故事。假如我是一朵云，该多么好啊！这样我也就能遨游天空，无忧无虑，多自在啊！
童年的多姿多彩四年级作文
多姿多彩的童年生活作文600字童年，是人生旅途中绚丽多彩的一段生活，幼稚的心灵像一叶纯洁无暇的白帆在浩瀚的大海上冲浪，引发了一件又一件的童年趣事。然而，随着岁月长河的洗刷，许许多多的事我都已经淡忘了，但是，唯独那两件事令我记忆犹新。
我刚上一年级的时候，还不懂事，有一节体育课，上课铃刚刚响起，我们班的队伍就已经站得整整齐齐了，体育老师见我们这么乖，就说：“表现不错，解散，去玩吧！”我们欢呼起来。我和张家豪、朱家骥等小朋友们玩丢手绢。我们好几个小朋友围成一个圆圈，让朱家骥先扔，他果断的扔到苏一鸣旁边。他如野兔一般飞奔起来，苏一鸣立马站起来，绕到朱家骥的侧面，如离弓之箭一样飞奔追着朱家骥，不过十秒，苏一鸣和朱家骥只差五米、四米、三米、两米了……还差最后一米，不过，朱家骥趁机溜到苏一鸣座位旁，只剩半米了，朱家骥往下一蹲一坐，苏一鸣失败了，苏一鸣又一遍转着圈，一边想到底放谁身边呢？他悄无声息的放到了我的后面，我机警地发现了，如一阵风似的去追苏一鸣，我想：苏一鸣怎么了？非放我后面，要知道我可是全班的长跑健将。我想把他耗完体力再去追他，我和他转了好几大圈，他因为太累了，停下跑不动了，我看见，兴奋极了，生怕到手的鸭子飞了，我飞奔过去，赢了！叮铃铃，叮铃铃，下课了。我们玩得不亦乐乎！
我上二年级的时候，一个周末，我在家闲的没事，想下楼玩一会儿，看见有三个小孩在玩游戏，我走过去问他们玩什么呢？他们说：“弹玻璃球。”我噢了一声，上楼让爸爸买玻璃球，过了15分钟，他买了十个玻璃球拿给了我，我急忙下楼找那三个小孩，说我也要玩，他们说行。我和她们在空旷的地方玩，因为我不会玩，上前就输了一个，结果输了九个，最后一个我终于赢回来一个，不过，又输了，最后一个了，我害怕这个最漂亮的也会输掉，跑回家向爸爸诉苦，爸爸又买了五十个玻璃球，教我怎么玩，现在，我已经玩得非常拿手了，但我怎么也忘不了童年的事情。
童年趣事像万花筒一样，五颜六色，多姿多彩，不同的时期会有不同的趣事，他们将成为我美丽的童年回忆，伴随我快乐的成长！
童年的多姿多彩四年级作文
有人喜爱那深蓝的星空，有人喜爱那茫茫的大海，有人喜爱那蒙蒙的细雨，可我喜欢那多姿多彩的云。
不一会儿，云朵凝成一团，像一只快要下水而可爱的“小海龟”，在它面前的云像汹涌的大海。在它面前脚下到水中，后脚未进水时，它微微的摇了摇尾巴，好像跟人们说：“再见！”转眼间，它也消失的无影无踪。
云，变化无穷，神秘莫测，我喜欢它，看它表演节目。
童年的回忆作文四年级
转眼我们六年级就要结束了，即将步入初中，进入少年时期，告别我们欢乐的童年，还真有点舍不得呢！小时候什么都不懂，连害怕都不会。记得刚上幼儿园的时候，每年医院都要到学校来进行一次预防接种疫苗。我们班好几个小朋友都还没开始打针呢，看到医生就直接吓哭了，还有稍微胆大一点的刚开始还挺淡定，等到针往自个胳膊上一扎，当即“鬼哭狼嚎”起来。而我却没有被吓到，自顾自的玩着，终于轮到我了，我自己大方的解开衣袖，露出胳膊，对医生说道：“扎吧，我不会哭的！”为此，护士阿姨还夸了我呢！
小时候也不懂得害羞。那时候的我，只要听到哪里有音乐，不管会唱不会唱的歌都会跟着附和，不光是唱还要跟着手舞足蹈呢，也不管周围有多少认识和不认识的人，人家会不会笑话我。现在慢慢长大了，脸皮也变薄了，人前可不敢再肆无忌惮的唱唱跳跳了。
小时候很多事物都没见过，因此常常会很好奇。记得我第一次在街上见到公共汽车，就特别想坐上去，因为我觉得它那么大，坐在里面肯定特安逸。后来车开走了，我边哭边追着车喊道：“我要坐大车车！”弄得妈妈和奶奶他们哭笑不得。
童年时期的我也学会了一些除了课本以外的其它“技能”，例如下象棋，打羽毛球，放风筝等等。还记得我刚学下象棋那会，我的师傅张毅东十分嚣张，仗着我不会下，老是“欺负”我。后来慢慢的我学会了，不久我竟也当了师傅，还将我的“秘诀”传授给了我的邻居小伙伴，真是太有成就感了！
童年，是那么的快乐，那么的无忧无虑，遇到任何困难和挫折都会有家长来帮我们承担和解决。但我们终将会长大，也会与现在的同学，老师和母校告别。但我会努力在未来的人生道路上成为一个正直，善良，坚强，勇敢的人。怀念我的童年，向童年致敬！
童年的多姿多彩四年级作文
我和妈妈有个爱好，就是特喜欢看云，每当回家时，都会看云，有时，万里无云，我就看蓝天，傍晚时的天挺蓝的，带给人无限遐想，把所有的事情抛掷脑后。
当彩云漫天时，云的景色可以和人间仙境——西湖媲美，云不像西湖那里，什么时候去都是一样的景色，看的时间久了，自然就觉得没什么可爱之处了，而云，千姿百态，瞬息万变，前几天，妈妈坐飞机去了广东，她在飞机上拍了许多云的照片，云海非常漂亮，此起彼伏，很想海里的浪，那棉絮似的云想让你跳下去，在上面睡觉。
有一次，我们放学的时候，看见一块非常像中国版图的云，不知为什么会形成这样的“中国云”。我最喜欢在日落的时候看云，因为会有一些云挡住太阳，而太阳射出的光恰好从云的四周散出，非常美丽，还有一点就是云在太阳前面，而又完全遮住时，那云就像想镶了一层金边，也很漂亮！
云的形状也是让我喜欢的一点之一，瞧，天上的云像一朵朵盛开的菊花，转眼，又酷似高傲的牡丹，一眨眼，又变成了漫天飞舞的`柳絮；天上的云又变成了淡淡的云海，一朵大云各外明显的船，在云海里破浪前行；咦，那云又变成了一只栩栩如生的小狗，好像要扑过来似的！
童年的多姿多彩四年级作文
我的童年多姿多彩，有使我伤心的事，有使我高兴的事，有使我气愤的事，有使我难忘的事。那年冬天，一次打雪仗让我终生难忘。记得那天，鹅毛似的雪花纷纷扬扬向下飘落，雪花落在汽车上，像一块巨大的奶油蛋糕，落在地上，想给大地铺上了一层棉被，落在树上，像给大树穿上了一层银白色的冬装。
雪终于停了，我和哥哥，姐姐，弟弟一起出来打雪仗，我团了一个雪球，偷偷的向哥哥砸去，正好投中了他的胳膊，我高兴地蹦起来，因为，我打到了我的“敌人”，“敌人”气得火冒三丈，头发都竖起来了，眼睛睁得足足有两个铜板那么大，不好，“敌人”开始了“复仇计划”，突然，一个“不明飞行物”向我袭来，等我看清楚后，才知道这是“敌人”的“手榴弹”，可是，已经晚了，“手榴弹”离我越来越进，我不知怎么办，只好“啊啊”的叫着，猛地一下，我感觉什么东西掉进我的嘴巴里，不小心滑倒，咽进肚子里，这才知道，“敌人”的“手榴弹”进我肚子里了，他们被我这狼狈不堪的样子搞得哭笑不得，顿时，“手榴弹”在我心里爆炸，我团起雪球，向他们投去，每次都被他们侥幸地躲开了，忽然，一个办法萌生在我的脑子里，于是，我唱起了“空城计”，结果，他们都“乖乖”地往圈儿里钻，败在了我的手里。“服不服？”我和姐姐得意地说。“不服！”哥哥弟弟一起喊。“不服再来啊。”我摆出一副不以为然的样子。谁知他俩却从背后袭击我们，我生气的说：“好啊，竟敢偷袭我们，我肯定让你吃不了兜着走，等着瞧！”“来呀来呀！”弟弟扮着鬼脸说。
于是，第二场雪仗就开始了……。
童年的多姿多彩四年级作文
年，是什么?我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作……而我的童年呢?它是多彩的。
我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后，爸爸就先“扑通”跳到海里去(他会游泳)。不一会儿，他在相距几米处的地方探出脑袋，开心地向我招招手，逗我下去。我觉得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇!海水冰凉，舒服极了。我继续走，呀，怎么踩不到沙泥了?我吓得“哇哇”直哭。但，不过了一会儿，我就知道是怎么回事了，赶紧往回游。原来，那儿的水比较深。我知道后，就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳……多快乐的童年!
童年的多姿多彩四年级作文
每个人都有自己的童年，童年有美好的、幸福的、痛苦的……我觉的'我现在的童年是快乐的、多姿多彩的，发生的事就像一串串美丽的珍珠，闪闪发光，我现在就拿一颗给你看。
记得，我很小的时候邻居家养了一只雪白的小狗，一团毛线似的绒绒的尾巴，总喜欢舔你的手，可爱极了。它见了我拿着吃的东西，它不管在干什么总会摇着它那毛绒绒的尾巴飞快的向我跑来，我会和它一起分享这美味。可他若是见了生人就会不停地“汪汪”叫，也不摇尾巴了。我黑奇怪，我想它会叫我也会叫呀！于是我有了一个念头，如果我和狗对着叫会怎么样？于是我做好准备去找小狗了，我一直盯着他看，刚开始它觉得没什么。但我又试探的的学着它“汪汪”的了叫了两声，他立刻警觉起来，也开始和我对视，我一叫，他也叫不过看它的胆子也不大，我如果叫得声音很大，它就有些想临阵脱逃的样子，但如果我的声音意小，它赶紧叫很大的声音……就这样持续了很长时间，爸爸看见了连忙阻止我，说：“你这个小妞儿，胆子挺大的呀！你就不怕它扑上来咬你一口？”
……。
从此小白狗见了我就咬，为了跟它和好，我贡献出许多零食呢！最后它和我又像以前一样了。现在我长大了，想起这件事就忍不住哈哈大笑。我也不会再做这样的傻事了!
童年的回忆作文四年级
如果童年是一幅画，那么我所经历的事情就是五彩缤纷的颜料；如果童年是一首诗，那么我所经历的事情就是一行行诗句；如果童年是一首歌，那么我所经历的事情就是一个个跳动的音符……今天，我给大家晒晒我的童年趣事。
我拿起这个“糖”细细端详许久，也看不出是什么口味，那我来尝一尝吧。我伸出舌头尖，舔了舔，咦？怎么没味呢？这可能是一块奇硬无比的糖。我伸长舌头，像小狗一样来回地添“糖”字，原来它的味道又苦又涩，它们顺着喉管钻进鼻子，这呛呛的味道，让我的眼泪立马像断了线的珠子“吧嗒吧嗒”地往下流，我边哭边喊：“妈妈，你骗人，这个糖一点也不甜。”妈妈从厨房走出来看到我狼狈的样子，笑得前仰后合。
妈妈牵着我的手，走到镜子前，看到自己满嘴黑乎乎的样子，不由得破涕为笑。这时妈妈告诉我：“这不是你吃的那个糖，这个是糖的名称。”我听后恍然大悟。我用牙膏和牙刷，刷干净了我的小嘴，牙刷都变黑了。
这就是我的童年趣事，是我童年最珍贵的记忆，我要好好收藏它。每当想起，快乐便在我的心中流淌。
童年的回忆作文四年级
作为生活在繁闹都市的高中生，我们的心中早已淡忘那些在草坪上与伙伴奔跑嬉闹的时光，也早已想不起那些拿着一百分试卷问爸爸妈妈要奖励的甜蜜时刻，更加不会记得那些只要获得老师的一句表扬或者额头上的一朵小红花甚至只是一颗糖便能开心好几天的日子……我们只是每天埋头于堆满作业的桌案上，皱着眉思考该在那些密密麻麻的横线上填x的三次方还是二次方……我们的童年早已不再！
我时常疑惑，究竟是什么带走了我们的童年？是城市快节奏的生活、学校繁重的功课，抑或仅仅是时光的流逝？我想，都是，又都不是。外在环境的确是在时时发生改变，对我们也的确会造成或多或少的影响，但影响的大小，关键还取决于我们的内在心境。
钱钟书先生毕生致力于文学，然而就是这样一个学识渊博、在学术上一丝不苟的学者，却愣是一个爱玩的“老小孩”。他在清华工作时，养过一只非常聪明的小猫，它经常和邻居林徽因家的小猫争风打架。半夜两猫打架时，钱钟书会急忙拿起早已备好的长竹竿，帮自己的小猫打架。甚至在他四十多岁时，还和爱人在自家花园中玩“躲猫猫”。但也正是这样的钱钟书，写出了许多充满睿智、广受好评的作品。
钱钟书、臧克家是闲极无聊吗？显然不是。他们只是懂得以童真、赞赏的眼光来看待那些围绕在我们身边却常常为人所忽视的东西罢了。
所以，找回童年，并不是要回到那稚嫩无忧虑的孩提时代——事实上想回也回不去——而是要找回那时拥有而现在却渐渐流失的纯真的心和一双善于发现的眼。只有时时拥有一颗纯真的心，我们的生命才能达到本真的状态，也才能给自己、给他人、给社会带来快乐，奉献价值。
四年级童年的读后感
每个人都有童年，而且每个人的童年是不同的，我们现在都是独生子女，父母对我们真是千呵百护，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。但是高尔基就没有这样一个童年，他的童年是苦的，是可悲的，不但家里很贫困，家庭也不美满。
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四年级童年的读后感
《童年》是高尔基的自传体的第一步，这是一部小说，写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难。
故事是在一家小市民的家庭里展开。阿廖莎是一个正在成长的正直少年的形象，他在外祖母的熏陶下，鄙视小市民世界的自私贪婪，野蛮残酷。他同情不幸的人。他亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而争吵、打架以及在生活琐事中表现出来的自私贪婪。他也逐渐意识到外祖母的屈从，忍耐是错误的，并开始对恶势力进行反抗。他曾经反抗过外祖父的屈从，在愤怒中他几乎要杀了殴打母亲的继父。阿廖莎就是一个充满正义，不畏强暴的少年形象。阿廖莎的外祖父由于家业衰落，使他变得吝啬、贪婪、专横、残暴。经常毒打外祖父和孩子们。外祖母则是一个慈祥、善良、聪明、能干、热爱生活，对谁都能忍让，有宽大胸怀的人。阿廖莎母亲的命运反映了沙俄时代下层妇女的悲惨命运。他的两个舅舅都是自私自利，为了争夺家户，经常争吵，打架。
尽管这是一群令人生厌的小市民，但作者并没有简单停在把他们表现在恶人上，而是，深刻地揭示了这群形象的原因：是沙俄的黑暗统治，是家长制手工业者的生产方式，是艰辛污浊的生活环境，改变了人们善良的天性，造就了小私有者的自私，贪婪的灵魂。
《童年》讲述了高尔基黑暗的童年时光。
文中的主人公阿廖沙自幼丧父，跟着外祖母和母亲来到了一下新城，住在了外祖父家中，在那，阿廖沙经常挨外祖父的打，偶尔还会遭到其他人的谩骂。在这儿，阿廖沙交到了他人生中第一个朋友——茨冈。每次阿廖沙挨打，茨冈都会有他的胳膊挡几下。因此，两人之间的友情不断加深。可是这段友情并不长久，茨冈抬十字架时不幸被压死。此后不久，外祖父终于答应跟舅舅们分家，搬进了一栋又大又漂亮的楼房，可没多长时间，米哈伊尔舅舅又扬言要杀死外祖父，外祖父听说后叫了几个人一起把米哈伊尔舅舅赶走了。
经过这件事，外祖父又在缆索街上另买了一栋新房子，这儿十分清静。在这里，阿廖沙又结识了”好事情“，他是一个不爱与他人交流交流，总把自己与他人隔开的人。可没过多久，”好事情“被外祖父赶走。阿廖沙又结识了彼得大伯，他是一个与外祖父长得很像的小老头，说起话来总是滔滔不绝，但是不久后，因为彼得大伯让阿廖沙去打他的另外三个朋友，阿廖沙便和彼得大伯做起了对。不久以后，他们被迫租了两间地下室住，阿廖沙为了上学，也只能抵用闲暇捡废品卖掉当学费。可是，他的母亲在不久之后去世了，外祖母去了一个富人家干活，阿廖沙被外祖父赶了出来，来到了人间。
读完这本书，我明白了无论遇到什么困难，都要努力克服，只有这样，才会迎来胜利的曙光。
四年级童年的读后感
我读了《童年》这本书后，让我印象最深的是第一篇故事《墓地里的两只青蛙》。因为，这篇故事写了小主人公阿廖沙的父亲死了。他的父亲仰面躺在地板上，穿着一身白衣裳，身子伸得老长老长;光着脚，脚趾头奇怪地张开着……父亲的死让阿廖沙很难过，不过阿廖沙却坚强的活了下去，努力学习。
读完《童年》这本书以后，我要学习阿廖沙的精神。想一想，我们现在的生活多好啊。我们还要学习阿廖沙努力学习、勤奋学习的精神。
读了《童年》这本书，我不禁为阿廖沙的童年而感叹!
阿廖沙有一个好外婆，关心他，无微不至地照顾着阿廖沙，在他委屈时安慰他，因为有了外婆的存在，阿廖沙的生活也不算太糟糕。给我印象最深的还是第一章。他以一个儿童的视觉来写母亲生孩子，而却不是以科学的角度来给我们解释，作者并没有直接点明，写出了儿童眼中的世界。
由此，我想到了我的生活。我们生活过着衣来伸手、饭来张口的生活，受不了一点儿苦。
他3岁时父亲病故，母亲就带着回了娘家。可外公是一个自私、贪婪的人，残酷剥削雇工，放高利贷。可怜的母亲改嫁后又生病而死，他11岁就被外公赶出家门，在社会上谋生。但阿廖沙有一个好外婆关心他，对他无微不至地照顾。在他委屈的时候安慰他。因为有了外婆，他的生活也不算太糟糕。和他比起来，我所受的那小委屈又算得了什么?我庆幸自己没有出生在那个年代;庆幸自己没有失去父母。
读了《童年》这本书，我收到了很大的启发，要以积极地态度对待学习和生活!
童年的故事四年级作文
童年有着永远也说不完的故事，但总有那么几件趣事让你记忆深刻。
记得那是一个星期天，我和弟弟在家，我在看一本趣味实验的书，其中有一篇实验文章中写：把肥皂削尖，然后在镜子上面画几道，肥皂的印子就会和裂缝同样逼真。看到这里，我想搞个恶作剧，和爸爸妈妈开个玩笑，也让他们放放松，忘掉工作的劳累。于是，我便把这个“伟大”的计划告诉了弟弟，弟弟也很爽快地答应了。
接着我们开始分头行动：弟弟拿来半块肥皂，我拿来一把水果刀，不一会儿，就把它削尖了，我们马上跑到卫生间，对那“可怜”的镜子开始“画画”，很快，那镜子已“四分五裂”了，我们欣赏完自己的“杰作”，就和弟弟到客厅看电视，坐等看好戏。
过了一段时间，门“咔嚓”一声开了，原来是妈妈下班回来了，我们坐在沙发上，一边看电视，一边偷偷观察着妈妈的一举一动：只见妈妈跟往常一样到卧室换好衣服，然后进了卫生间洗手。“啊！”妈的一声尖叫，吓了我和弟弟一跳。我和弟弟便冲过去，装作很疑惑的样子问妈妈：“妈妈，发生什么事了？”“你看！那儿的玻璃怎么碎了?是不是你们搞的？”妈妈生气地问道。
“不是啊，我们什么也没做.”我说道。“而且我们也没听到玻璃碎的声音。”弟弟附和着。
就在这时，爸爸回来了，妈妈忙把事情告诉了爸爸，只见爸爸快步走到镜子前，仔细地看了看，便笑着说：“你们两个小调皮，竟敢拿爸爸妈妈开玩笑，我一看就看出来了，这镜子里的人影都是完整的，而不是断裂的，所以这是你们用肥皂搞的，对不对？”
“哦！爸爸太聪明了！”我和弟弟高兴地拍手叫着。
“真的吗？”妈妈将信将疑地用手一抹镜子，碎掉的地方便复原了。“啊！真的是肥皂！好啊，你们两个小坏蛋居然一起骗我！”妈妈装作生气的样子，来抓我们，我们赶紧大笑着跑开了。
多么美好的童年趣事，多么令人回味的快乐时光……。
童年的回忆四年级作文
童年的生活就像一本内容丰富的书，是我们人生中最绚烂的一抹记忆，使人留恋，也是永远不会回来的一段纯真年华。
至于玩什么，那可不像现在的孩子那样，大把大把的花钱去买什么玩具，也没有什么电脑，就连电视节目也少的可怜。那时候我们永远不会有无聊的时候，总是有玩不完的游戏，老鹰抓小鸡，捉迷藏，捉蝌蚪，吹泡泡等等，玩一万遍都不会觉得烦。
每天放学，我们就各自各的回家，放下书包，跑到厨房里偷偷的把洗洁精倒在一个很小很少的瓶子里，然后加点水，拿上一条吸管，就跑出去跟小伙伴们一起玩吹泡泡，只要轻轻的吹一下吸管，就有一连串的泡泡从吸管口飞出来，泡泡有的大的像个皮球，有的小的像颗珍珠，有的几个泡泡手挽手组成一朵花，有的2个泡泡相互拥抱着像个胖胖的小葫芦；在阳光的照耀下，这些晶莹透亮的泡泡时而发出七彩的光芒，时而变换着奇特的形状，随风飘荡到很远的地方。
到了黄昏的时候，我们就会急不及待的跑到一条清澈见底，可以看见水底的沙石和一条条欢快的鱼儿，仿佛是一面镜子，水里倒映着青青的山、蓝蓝的天，还有美丽的花儿。我们都光着身子，匆匆忙忙的跳进小溪里，一边玩耍，一边看着海底的小鱼。
白天是短暂的，吃过晚饭后，我们坐在屋前的台阶上，看着天空一点一点的暗下来，一转眼，星星亮了，月亮也露出了洁白的牙齿，我们便开始数星星，数着数着，我仿佛进入了一个美好的梦幻世界：星星一闪一闪的向大地眨着眼睛，月亮好似一颗最独特的宝石镶嵌在深黑的夜空里，月光仿佛是一层薄薄的白纱，将大山围住，那么轻、那么亮，整座山沉浸在白纱的笼罩中。
虽然我们的童年离开了我，但它给我们留下了美好的回忆录，一串串童年美好的脚印一张张童年美好而精彩照片永远永远留在我们的心田里，让我们去回忆它。
四年级童年的读后感
每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我禁不住想到了自己，我今年也是十岁了，当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙。记得有一次我做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。还有那次在夏令营，在学校里，老师要求我们自己洗衣服。洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……洗到后来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸狠狠地批评了我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
写童年的四年级作文
童年的往事，就如繁星一样多，其中最亮的一颗，就要数我学溜冰的那件事了。
记得那是个星期天的下午，我和两个好朋友去溜冰，心里甭提有多高兴了。我们走进福泰隆滑冰场，只见场地上人来人往，热闹非凡。有的像燕子飞过，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，还有的初学者，战战兢兢地挪动着步子。我有些迫不及待了，急忙换上溜冰鞋，呀这溜冰鞋可真重啊，就像有几千斤的铁块绑在脚上。刚想走一步，我便一下子跪在地上，疼得我咬牙切齿。好朋友告诉我：“身子稍稍向前倾，两脚成八字形，左脚一小步，右脚一小步，慢慢地滑就不太会摔倒了。”我听了后，似懂非懂得点了点头，便紧紧地抓住栏杆，认真地练了起来。刚没滑几步，轮子一滑，身子向后一仰，一屁股坐到了地上。但我并不灰心，站起来继续前进，经过了几次跌倒、开始。终于功夫不负有心人我会滑了，虽然滑得很慢，但还是有模有样的呢!一眨眼，5点了，我们也该回家了，看看自己衣服弄脏了，屁股也摔疼了，但心里仍然很高兴，因为我学会了溜冰。那次溜冰，让我懂得了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。
童年，像一个彩色的糖果盒子，里面装满了酸、甜、苦、辣的各味糖果。
记得五岁那年，爸爸和妈妈带我去小家李子园里摘李子，我进到李子园里，看见枝头挂着又红又大的李子，我高兴极了，乐颠颠的跑到一颗李子树下，抱着粗粗的树干摇啊摇，可怎么也摇不动，我没有气馁，用脚用力的踹树干，树干轻轻的动了几下，掉下来几颗几经熟透的李子，我高兴的捡了起来，放到随手都带着的袋子里，哈!看，那棵小李子树，我可以抓到它的树枝，树枝上挂着又小又青的李子，我很稀奇，跳起来把它摘了下来，让妈妈用水洗一洗，味道也一定不一样吧!妈妈也告诉我：“这种李子很好吃。”我报着好奇心，咬了一口，又算有涩的汁子流到我嘴里，我皱起眉头说：“什么玩意!好酸!”
爸爸和妈妈看到我皱着眉头生气的看着手上的李子，都哈哈大笑起来，原来我上当了，我狠狠的瞪了他们一眼。
我愤怒的把李子扔到地上，还跺了几脚，接着，我又去摘李子了，我吸取了刚刚的教训，再见到那种又小又青的李子便会“绕道而行”。
快乐的一天就在笑声中慢慢地度过了。
童年是一首动听的歌，那跳动的音符就是童年趣事;童年，是星空，那在黑暗中闪闪发光的星星就是我的家珍;童年也是一座葡萄园，那就让我摘下一串最红最紫的给大家一起分享吧。
小时候，我非常好奇，看到小鸟在天空中自由翱翔，我就展开双臂，幻想要在天际里自由飞翔;看到鱼儿在水中游戏，我就跳进水里，想要在水中欢快地游动。
后来随着知识的增长，我才知道，火柴盒上并没有什么防火的物质。只是火柴盒上含有磷，磷进行摩擦灰燃烧起来。
童年，值得我们去回忆，因为是她见证了我们的成长。
童年不会再有，但我们可以去回忆。当年那些傻乎乎的孩子们，如今都已展翅高飞。童年的趣事就像珍珠一样的宝贵，在童年的记忆里越发显得珍贵!
四年级童年的读后感
想必大家都知道《童年》这本书吧。它是俄国高尔基写的，用第一人称叙述的，主人公是阿辽什卡。全文讲述了阿辽什卡从三岁至11岁这一时期的艰苦童年生活，从“我”的母亲投奔“外公”家写起，到“外公”叫“我”去人间结束，生动的再现了19世纪七八十年代的生活。这本书里刻画了许多有个性的人物，快乐的“小次冈”，热情的“好事情”。勇敢正直的阿辽什卡，善良乐观的“外婆”，自私残暴的“外公”，贪婪的“舅舅们”。
阿辽什卡的父亲是一个正直善良的人。阿辽什卡在外公家中最亲的人，那就是“外婆”了。阿辽什卡的童年经历了长，常被外公毒打的疼痛，每当读到这是我的眼泪从脸庞流了下来。因为他们的家里比较穷，所以阿辽什卡捡破烂卖钱，从这里我知道了要珍惜钱，不要浪费它。
本文主要描写了阿辽什卡。他从小心地善良，是非分明，敢爱敢恨，他勤于学习，刻苦耐劳。严峻的生活，将他的锻炼成长为一个刚强，有理想有作为的人。他不畏艰难阻险，即使在穷途末路中，也要笑着去面对困难的精神品质，深深地激励着我，让我学会了笑对人生、笑对困难。
给我印象最深的，还有阿辽什卡的外婆。因为她心慈心软，聪明能干，热爱生活，对事情都很忍让。她如一盏明灯，照亮了阿辽什卡那独自、孤凉的心；她也如一盏明灯，照亮了我的美好人生。
童年的四年级作文
拾起回忆，过多是现实残酷。
那些被现实冷落的`人，喜欢拿过去与现实作比较。总是喜欢回忆，想要逃避现实。或许发呆就是在回忆吧！
过去的父亲就像仆人一般，很细心的照顾着我，呵护着我，没有一丝的懈怠，他给予了我童年最美好的回忆，最美好的爱。我总是很贪婪的在他身边撒娇，想要汲取他所有的爱护，总是那么的不满足。也许“人不为己，天诛地灭”吧！有时会很过分的爱着父亲，忽略了母亲，可是现在一切，都变了。也许计划总赶不上变化吧！一切都变了！
现在，父亲四处找工作，一会儿嫌这不好，一会儿嫌那辛苦，有一手的技能却无处发挥，每天在和妈妈吵架。对我的存在也很厌恶，每天都会在外，妈妈一个人在家开小卖部挣钱。全家仅靠这么点收入生活。可父亲却不闻不问，只会吵架，不想方法。
天下没有后悔药，有些事或许冥冥之中早已注定，无论你怎么后悔都不会重来！
童年的四年级读后感
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安?!
我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。
外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。
高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她(外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”