大班安全活动方案策划范文(19篇)

时间:2023-11-30 21:18:17 作者:MJ笔神

在项目或活动中,策划方案是解决问题和实现目标的关键步骤。希望通过这些策划方案范文的学习和借鉴,能够对大家的策划工作有所帮助。

大班安全活动方案

设计意图:

一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等。

活动目标:

1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程:

植树节的时间以及意义,我们可以做的事情。

1、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

激发幼儿参与种树的兴趣。

1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好。

2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?

3、师生共同参观大班年级组的种植地。

幼儿园大班交通安全日活动策划方案

通过区角游戏活动,让小朋友们初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,具备正确的交通安全概念。

为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

培养孩子安全行驶、安全通过和救援、自救技能。

初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

懂得自觉遵守规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,具备正确的交通安全概念。

准备游戏活动所需的各种玩具车辆、红、绿灯头饰。

1、在活动之前,请幼儿先看电视屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色,让幼儿自由想象。

讨论交流平时我们在路上怎样安全行驶?

有一首交通安全的诗歌,你们想听吗?

朗诵: 《注意交通安全》:

小朋友,街上走,交通规则要遵守。

不追赶,不打闹,走路要走人行道。

过马路,走横道,左右两边都要瞧。

红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑。

2、角色游戏开始了(事先排练好,由大班幼儿表演),川川今天做出租车司机,只见他非常开心地开着小车,来来往往。突然,皓民开着车飞快地冲了过来,把川川狠狠地撞了一下。川川摔倒在地上,大声地哭了起来。看到了刚才发生的一幕,我正要象平时一样教育皓民不应该在教室里跑那么快时,突然看见皓民一副闯祸后非常紧张而后悔的表情,我一下子转变了想法,为什么不换一种方法帮助孩子真正认识自己的行为带来的严重后果并在以后的活动中避免出现同样的行为呢?于是,我装做不知道刚才发生的事情,并问他们:“怎么了?”川川边哭边说:“皓民刚才把车开得很快,把我撞倒了。”“什么,是出车祸了呀!那可不得了,你一定受伤了,很痛吧?万一有什么问题可不是闹着玩的。快,快让我送你到医院里去检查一下。皓民还不快来帮忙呀。”我表现出了一副非常紧张的样子。说完,要求皓民和我一起扶着川川慢慢地来到了“娃娃医院”,“医生,快给他检查一下,他刚才出车祸了,皓民把车开得太快把川川撞倒了。”于是,思宇医生就让川川躺在床上给他象模象样地检查了起来,并不停地责怪皓民:“你呀,一点也不懂事,为什么把车开得那么快?川川的腿都断了,”说着用手抬了抬川川的腿,“不行,川川要住院开刀。以后你开车可要慢一点,记住了吗?”皓民在旁边不住地点头,说:“我下次一定注意,慢一点开。”

1、当孩子在活动中出现问题时,教师要避免枯燥的说教。

《幼儿园教育指导纲要》(试行)中指出:幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受的到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。

小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强,经常会出现忽视规则的行为。如果教师只是一味地说教,效果恐怕是小之甚微的。这次将孩子经常出现的问题融入到角色游戏活动中进行教育,使孩子意识到自己行为造成的“严重后果”,从而加强自我约束控制力。其效果强于以前多次的说教。

2、教师要尝试用新颖、独特的教育方法达到良好的教育效果。

幼儿园教育的特点要求教师必须具有教育的综合能力,能够灵活地运用各种教育手段和途径来教育引导孩子。在幼儿的一日活动中,教师应以细致的观察、丰富的经验和专业的理论知识为基础,分析孩子情绪变化、行为后的原因,然后灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特且有效的教育,帮助孩子认识问题,达到自我约束、控制的教育效果。

在游戏中,当皓民又在教室里奔跑并撞倒了同伴后,我对他进行了仔细地观察,发现皓民紧张而后悔的表情,说明孩子已经认识到自己的错误行为了,如果我再对他的行为加以批评的话,无疑会伤了孩子的自尊心,而且也达不到良好的教育效果。于是,我采用了不同于平常的教育方法,继续以游戏的情境、游戏的口吻、借孩子同伴之口对他进行了身临其境的实地教育,从而达到了说教所达不到的良好教育效果。

安全活动策划方案

“安全发展、预防为主”。

二、活动时间。

20__年6月1日——20__年6月30日。

三、领导小组。

组长:

副组长:

成员:各小组组长。

四、主要措施。

(一)开展安全生产宣传教育行动。

围绕“安全教育日”、“安全生产月”、“道路交通安全宣传周”、“消防宣传日”、“法制宣传日”等活动,以“关爱生命关注安全”为主题,充分利用班级各种宣传教育阵地和设施,开展安全教育宣传活动,着力增强师生安全意识,在班级形成人人“关注安全,关爱生命”的氛围。

(二)开展安全生产治理行动。

以隐患排查治理为重点,深入开展安全生产治理行动,着力解决薄弱环节和突出问题,重点做好以下工作:

1.全面排查治理隐患。集中力量全面排查各类事故隐患,对排查出的各类事故隐患和问题要制定整改方案,建设好事故隐患台帐。

2.深化专项整治。根据特点和实际,有针对性的开展专项整治工作,重点抓好校舍安全、食品卫生安全、交通安全、消防安全的监管。同时要结合季节特点,做好预防传染并防汛、防溺水、防雷等工作。

(三)班级出一份安全教育板报、手抄报,写一篇“安全伴我行”主题作文。

(四)开展一次“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题班会。

幼儿园大班交通安全日活动策划方案

1、培养合作意识和竞争意识。

2、培养幼儿遵守交通规则的习惯,提高自我保护意识。

3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。

一、 随音乐跳兔子舞进入活动场地。

二、 你才我翻

“小朋友,你们知道哪些交通标志啊?你们所说的可能会在后面的黑板上哦!”

三、 出示各种交通标志,引起兴趣。

1、出示红灯标志,提问:

“小朋友你们看这是什么标志呀?”(红灯)“它代表什么意思呀?”

2、出示绿灯标志,提问:

“小朋友这又是什么标志呀?”(绿灯)“那它又代表什么意思呀?”

讨论:为什么要有红绿灯呢?

3、出示画有“交通事故”的图标,提问:

“请问这张图标告诉我们发生了什么事?那要如何避免发生交通事故呢?”

4、出示画有“闪电”的图标,提问:

“那么这个图标用告诉了我们什么呢?”

四、 进行拼图活动,为游戏做准备。

“小朋友,你们看这里有很多标有‘红灯’、‘交通事故’的标志,还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头,让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园,我们四人一组赶快来试试吧!”

五、 和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示,让幼儿知道每个标志的意义,并为幼儿示范游戏一遍。

“我们通向幼儿园的路都拼好了,那我们就可以来玩〈〈争分夺秒〉〉的游戏了。那游戏总要有个规则,那你们想想该怎么定规则呢?”(按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示,以便提醒幼儿遵守游戏规则)。

教师示范游戏一遍,帮助幼儿掌握游戏规则。

“游戏规则都定好了,玩起来一定很有意思,我先来试一试,你们可要给我加油哦!”

六、 幼儿进行游戏,教师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游戏规则。

反思: 近期对于幼儿的安全问题放在了幼儿园工作的首位,我园一直重视幼儿的安全教育,我们每星期都会给幼儿上交通安全课,还利用走廊把交通安全知识用儿歌贴出来。在外操场画了模拟交通安全图,平时让幼儿去走一走。

《纲要》中所说:“既符合幼儿的现实需要,又利于其长远发展,既贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物或问题,又助于拓展幼儿的经验和视野。因此,次活动来源于社会生活,又能服务于幼儿的生活。交通安全要从幼儿抓起,本活动幼儿还是比较感兴趣的,但在游戏中有的幼儿不遵守游戏规则,今后还要多加强练习。

大班安全活动方案策划

一、活动目的:

结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。

二、活动对象:

四年级全体师生。

三、活动时间:

20__年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)。

集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。

四、活动地点:

新会消防大队。

五、活动过程:

1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵__。

2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

六、活动要求:

1、活动联系:黄主任。

2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。

4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。

5、守路口:级长安排老师,交警协助。

6、照相:__楼。

7、横额:星期三上午完成并送到消防大队。

大班安全活动方案

阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。

宗旨:公益时尚、公益生活。

主题:许美好愿望、献绿色爱心。

美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。

三月十四日中午12:00-x:30。

一、二食堂前。

利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。

植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。

1:由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口。

2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好。

3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。

4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。

5、注意事项:

a)宣传时和大家讲明捐书的目的。

b)要登记清楚共捐出多少本书。

3月21日中午12:30-x:30以班级为单位,打扫自己的包干区。

xxx元。

幼儿园大班交通安全日活动策划方案

1.幼儿认识并简单了解马车,汽车,火车,飞机的名称及特点。

2.幼儿能根据声音的不同说出相应的交通工具,培养幼儿注意倾听的习惯。

3.复习词语“马车”“汽车”“火车”“飞机”。

4.探索、发现生活中交通工具的多样性及特征。

5.让幼儿懂得遵守生活中的交通规则。

教学重点:认识常见的交通工具并知道它们的名称。

教学难点:引导幼儿进一步认识并遵守生活中的交通规则。

1.马车,汽车,火车,飞机的词语卡片。

2.玩具车。

(一)导入部分。

播放教学光盘,请幼儿听声音,猜猜是什么,并尝试模仿这些交通工具的声音。

(二)展开部分。

1.出示马车的词语卡片。引导幼儿描述马车的特点。

2.播放汽车的开动时的录音,并出示汽车的词语卡片或模型,引导幼儿描述汽车的特点。

3. 播放火车的开动时的录音,并出示火车的词语卡片或模型,引导幼儿描述火车的特点。

4.播放飞机的起飞时的录音,并出示飞机的词语卡片或模型,引导幼儿描述飞机的特点。

5.教师通过“猜猜我是谁“的游戏,巩固幼儿对四种交通工具的掌握。

游戏玩法:教师模仿交通工具的动作,声音,让幼儿说出这类交通工具的名称。幼儿熟悉游戏后,可请一名幼儿上前模仿,其他幼儿回答。

(三)结束部分。

师幼共同小结今天的活动内容,说说幼儿在活动中的表现并给予鼓励。

大班安全活动方案

1、知道爱护自己的小手,不去玩尖利的东西。

2、知道手划破后简单的处理和保护方法。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

1、手受伤的小狗玩具。

2、红药水、紫药水、白纱布各少量。

1、出示小狗玩具,通过故事导入:“今天小狗在玩的时候可不小心了,弄伤了自己的手,它好疼,都快哭了!”

讨论:

(1)这个小狗的手怎么啦?(出血了)。

(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)。

(3)什么东西会把手划破?为什么?(小刀、剪刀、针、玻璃等。因为这些东西很尖,很锋利。)。

(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。

2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)。

小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西。

3、讨论怎样保护、处理小狗(或自己)受了伤的手。

(1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌。)。

(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)。

(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能把纱布拿掉,要按时找老师、医生换药等。)。

教师小结:如果我们的小手在玩游戏或在不小心的时候受了伤,就要好好的去保护它,严重时要找医生处理包扎,这样才能使我们的小手快快地好起来。

幼儿园大班交通安全日活动策划方案

1.了解交通工具的名称和特征,知道要根据实际的生活需要选择适合的交通工具。

2.感受交通工具为我们出行带来的`方便。

3.了解交通工具的名称和特征。

4.乐于探索、交流与分享。

教具:ppt、插板1块。

学具:各种交通工具图片

知道要根据实际的生活需要选择适合的交通工具。

1、你今天是怎么来幼儿园的?

2、除了刚才小朋友说到的交通工具外,你还知道哪些交通工具啊?

1、小朋友说到了这么多的交通工具,请你们给它们排排队,谁的速度最快呀?(幼儿回答飞机)

(幼儿自由回答)

3、飞机虽然很快,但是乘飞机很贵,乘飞机比较适合去远一点的地方。那我应该乘哪一种交通工具比较合适呢?说说你的理由。

(幼儿自由回答)

小结:自行车比较环保,而且可以锻炼身体。路程比较近的时候,骑自行车是个不错的好方法;公交车便宜,而且很省力,也是个不错的好方法;摩托车、小桥车的速度很快,都是不错的选择。谢谢你们帮我想了这么多的好方法。

今天啊,明明也遇到了一件事情,需要请我们小朋友帮帮忙!我们一起来看看是什么事情?(出示ppt)

4、明明上班就要迟到了,他应该乘哪一种交通工具呢?

(幼儿回答,并说出自己的理由)

小结:在时间比较紧张的时候,我们可以选择速度比较快又省力的交通工具,比如出租车,只要手挥一下或者打电话预约,就可以带我们去想去的地方了,可方便了!

师:红红今天想去动物园,从红红家里到动物园可以乘坐公交车,还可以乘地铁,你会劝红红选择乘什么呢?你怎么说服她呢?(出示ppt)

(幼儿自由回答)

小结:公交车到了每一个站头都要停一停,速度会减慢,而地铁不需要看红绿灯,一站一站开得可快了!乘地铁是比较合适的。在我们生活中,可以根据不同的情况与需要,选择乘坐不同的交通工具。

1、图片介绍——磁悬浮列车

(幼儿猜测)

2、视频欣赏——介绍磁悬浮

了解磁悬浮在轨道上开的;磁悬浮列车外观是怎么样的、人们是怎样乘磁悬浮列车的;磁悬浮列车里面有什么。

安全日活动策划方案

敬爱的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是宝坻区进京路小学一年级三班的张昊天。我今天演讲的题目是《快乐学习,安平生活》。

当你走进我们整洁美丽的校园时,“高高兴兴上学,平平安安回家”的醒目标语就会映入你的眼帘,那是每位老师和家长对我们的一个共同心愿。

“校内校外要注意安全。”老师常常对我们说,“路上一定要小心,到学校听老师的话。”妈妈时常对我讲。我却对他们的话不以为然。

同学们啊,安全就像眼睛,时刻陪伴着我们!安全就像警钟,时刻提醒着我们!有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐。

大地苏醒,春风又绿,让我们共同把平安的种子播撒进心田。当它发芽开花长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

我的演讲完毕,谢谢大家!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

安全月活动策划方案

为切实加强全州建设行业安全生产工作,根据州安委会《自治州09年安全生产月活动方案》文件精神,结合全州建设行业实际,制定本方案。

一、指导思想。

以“安全生产年”活动为主线,坚持“安全第一、预防第一、综合治理”的方针,结合建设行业安全生产的特点,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动,普及安全生产法律法规和安全技能知识,增强企业主体责任意识和从业人员的安全生产意识,促进全州建设安全生产形势稳定好转。

二、活动主题。

关爱生命、安全发展。

三、组织领导。

为加强对本次“安全生产月”活动工作的组织领导,决定成立全州建设行业“安全生产月”活动工作领导小组。

领导小组下设办公室,办公室主任由高峰兼任。工作人员由相关科室、单位抽调。各县市、开发区建设局,各建筑施工企业、州政公用行业应按照要求立即成立“安全生产月”活动领导小组,指导好、开展好本区域、本单位“安全生产月”活动。

四、活动时间。

__年6月1日至30日;“安全生产月”宣传咨询日定于6月份的的第二个星期日(6月14日)。

五、活动内容及分工。

为推动全州建筑行业“安全生产月”活动的深入开展,在“安全生产月”期间,相关工作任务和活动分工如下:

(一)建设行政主管部门的工作任务。

1.动员布置“安全生产月”活动开展相关的工作任务。

2.在州安委会统一布署下,组织“安全生产月”宣传咨询活动日,开展安全生产咨询、发放建设安全法律法规和安全常识读本等各类安全教育资料。

3.按照建设行业“安全生产年”的要求,组织开展建筑施工、市政道路、燃气设施、供水设施、园林设施等安全生产执法检查,严厉打击建设行业安全生产领域存在的非法违法行为。

4.组织开展全州建设行业二季度安全生产大检查。

5.继续深入开展脚手架工程、龙门架、塔吊等专项整治工作。

6.积极参加州安委会组织开展的其它“安全生产月”竞赛活动。

(二)各建筑施工企业、市政公用行业应开展的活动。

1.各建筑施工企业、市政公用行业要认真制定“安全生产月”活动方案,召开动员会,认真开展“安全生产月”的各项活动。

2.各相关企业应完善对安全生产管理制度、技术操作规程、务工人员安全生产三级教育等内部制度。

3.开展一次专题培训教育活动。各企业相关负责人,施工企业项目经理以安全生产法律法规和生产安全事故风险教育为内容,强化其企业自控的安全生产主体责任;专职安全管理人员以安全职责、安全生产强制性标准为内容,提高其安全生产业务水平;一线作业人员以企业和项目部安全管理制度和应急自救知识为内容,增强其遵章守纪的安全生产意识。

4.开展“安全生产月”专题宣传活动。建筑施工现场要在工地大门口、施工通道两侧和建筑显著位置悬挂安全生产月宣传品,营造浓厚的现场氛围。有条件的施工单位可以开展“应急预案演练”,提高处置突发事件的能力;有关单位应积极参加由州安委会统一布置的宣传教育咨询活动。

5.组织开展安全生产大检查,督促各企业对相关设施、所有在建项目开展安全自查自纠,同时组织有关人员对本单位、本企业所有设施、在建工程进行一次安全检查,并对存在的安全隐患及时予以消除。

六、活动要求。

(一)各单位要高度重视,成立安全生产月活动领导组织机构,精心策划、周密安排,针对本单位、本区域安全生产工作存在的问题,有针对性地制定“安全生产月活动”方案,围绕主题,贴近实际,扎扎实实,轰轰烈烈地强势推进“安全生产月”活动。

(二)各单位要下大力气,抓好宣传发动,使广大群众和从业人员人人知晓、自觉参与“安全生产月”活动,要做到“四到位”:部署到位、发动到位、经费到位、效果到位,确保安全生产形势明显好转。

(三)要紧紧围绕“关爱生命,安全发展”的主题,充分利用电视、报纸、杂志、网络等新闻媒体,组织开展知识竞赛、演讲、板报活动等多种形式的宣传活动,广泛宣传安全生产知识、加强安全生产课题研究,积极营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

(四)要把开展建设行业“安全生产年”的要求作为“安全生产月”活动的主线,全面深入地开展打击安全生产非法违法行为和安全生产隐患排查治理工作,组织安全生产全面自查和专项检查,进一步改善安全生产环境,强化企业安全生产主体责任和行业监管部门安全监管责任,确保“安全生产月”取得实效。

安全宣传活动策划方案

为增强我园教师及幼儿家长的网络xx安全意识,提高网络xx安全防护技能,按照商教发文件精神,我园决定开展第二届网络xx安全宣传周活动,有关事项安排如下:

本次活动主题为"共建网络xx安全,共享网络文明",旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的网络xx安全知识,重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动,让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络xx安全潜在风险,提高安全防范意识。

20xx年6月1日至7日。

1.组织教师学习党和国家网络xx安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络xx安全方面的前沿动态。

2.我园积极采用线上加线下的方式进行网络xx安全宣传,开展网络xx安全知识普及活动。

1、针对本次活动,利用我园etc电子显示屏制定宣传标语为:共建网络xx安全,共享网络文明。

2、在我园网站公布网络xx安全活动实施方案,扩大宣传效果。(保教处xx负责方案制定)

3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络xx安全教育相关知识。(各班主任负责)

4、向家长发放网络xx安全宣传传单。

5、全体教师进行了一次网络xx安全知识培训,组织全体教师观看相关视频资料,培训内容简单实用,可操作性强。

1、保教处6月3号前制定活动方案,安排部署相关工作,活动之后要进行成果汇总,形成总结报告。

2、xx要将开展此次活动的相关材料(文本、图片等)6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。

安全日活动策划方案

为贯彻公司“安全生产日”活动精神,开展主题为“安全在心中,幸福在手中”的安全生产日活动。中心于4月8日,组织全员观看了公司下发的安全生产宣传教育片,让我们深刻认识到安全教育和培训在安全生产中的重要作用。

安全教育是安全生产的基础,只有通过安全教育才能强化每个员工的安全意识,才能提高每个员工的安全技能,从而确保每个员工的生命安全与健康。据大量的事故案例分析表明,80%以上的事故都是由于人为因素造成的,不管是违章指挥、违章作业还是设备隐患没有及时发现和消除,都是由于员工严重缺乏安全生产意识、安全生产知识以及安全操作技能所引起的。

因此,我们如何抓好基层员工安全建设始终是企业加强基层安全管理工作探索和实践的一个重要课题。安全建设要源于实践,根据实际情况,找准自身安全建设的难点和重点,不断探索,不断改进,求实创新。不断改善生产作业环境,不断完善劳动安全卫生条件,不断提高员工安全意识。

延展开来,我们有义务严格执行“安全第一、预防为主、综合治理的方针”,认真贯彻公司有关安全生产指示,以寓教于乐的形式和手段增强员工的安全意识,将安全管理模式从“事故处理型”转变为“事故预防型”,要求人人参与安全管理,实现全员、全面、全过程的安全管理。提高安全管理水平,提高员工的安全生产意识和安全技术素质。

为落实股份公司开展“安全日”活动的通知要求,分公司组织全体职工,于月28日开展“安全日”活动,对这次活动进行周密部署、精心组织,取得了预期的教育宣传效果。通过相关事故(事件)的学习,做到警钟长鸣,进一步排查安全隐患,为今后安全生产工作打下良好的基础,现将活动总结如下:

一、高度重视,抓好安排部署。

年即将过去,2017年即将来临。在紧张的节日保供电工作中,“年关效应”将会突出。对此,公司领导高度重视,要求安监部进行周密部署、精心组织,准备相关活动资料,按时开展安全日活动。

在这个关键时刻开展的安全日活动是非常必要,意义重大,为切实抓紧近期安全生产工作打下基础。

二、认真学习,提升安全意识。

公司经理主持并做动员讲话,经理要求:一是“安全日”活动持续到2017年1月底。二是各部室、班组负责人要认真组织成员继续学习并形成活动总结报安监部。

死亡事故快报、清蓄电站“11.19”基建施工人身死亡事故快报以及富宁分公司“4.22”线路抢修不安全事件、砚山分公司“4.21”人身触电事件,播放“2〃24”人身触电死亡事故、“11〃11”人身触电死亡事故案例录像。通过对上述事故、事件的学习分析,明白了造成事故、事件的主要原因是:安全管理缺失,安全监督不到位。工作人员未认真执行安全操作规程,不按章程作业,共同违章、默许违章,现场管理不到位,安全意识淡薄造成的结果。在学习过程中,安监人员对事故、事件发生的原因、经过、暴露的问题进行了清晰的说明。也把每起事故、事件进行了详细的讲解。

一个个触目惊心的事故,警醒了在场所有员工,一幕幕血淋淋的场景,犹如身临其境,让员工深刻体会到生命的脆弱和安全防范工作的重要性。

三、讨论发现问题及防范措施。

活动中,各岗位员工对照自身岗位实际做了发言,具体内容是:

检修:在日常工作中,存在危险点控制卡“版本化”,未能对存在的危险源(点)进行认真分析,工作中“默许违章”的情况时有发生。

运行:对检修班的工作前交底不到位,工作票需补充的安全措施栏不能认真思考经常填“无补充”,“安全工作”并不是响亮的标语口号,而是在心里固化形成的一种个人愿景。

结合上述学习,安监部门对目前公司面临的一些安全问题作了简要分析并提出防范措施:

一是生产方面:目前已至年关,保供电工作已经开始,节日前后人心浮动,违章行为时有发生,要求各部室、班组要认真执行各项规章制度,做到“四清楚”、“四到位”。设备的轮换制度要执行到位,保证备用设备在最短时间内能启动。

二是交通安全及消防方面:冬季道路湿滑,雨雾天气较多,给车辆行驶带来很大的安全隐患。气温下降,明火或电能取暖火灾风险加大,要求分管部室要严格按照交通及消防安全管理规定开展好督查工作,生产、办公、宿舍场所,严禁使用电炉及取暖器。

三是安全保卫方面:临近春节,打工人员陆续返乡,人员流动大。特别是一、二站坝头1人值班,一定要加大夜间巡查力度,确保各操作室门锁上锁窗户关好,一旦发现异常迅速与车间联系和向公司领导汇报。

公司经理对本次活动做了总结讲话并提出如下要求:

(1)要求各部室、班组要认真对今天“安全日”活动的内容组织在学习,从思想上时刻绷紧“安全”这根弦。

(2)在平时的工作中,一定要做到“四清楚”、“四到位”,杜绝“三违”,安监部门要加大监察力度。

(3)对本次活动提出的问题,整理形成整改项目,责任到人。

度,严格执行作业流程和作业标准,开创公司安全生产新局面。

附件:1、活动照片。

2、活动整改表。

xx-x发电分公司2017年12月30日。

2017年千泉街道尚兰小学第18个安全教育日活动总结今年的3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导。

接到通知后,我校立即对各年级进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以王峰校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排。

安全教育日活动要由校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、强化监督,狠抓落实。

学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

四、具体活动,深化教育。

1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2.每天由领导带班加强学校安全值班管理。

3.各班举行一次安全相关主题的班队活动,搜集相关安全教育的资料,让学生在活动中增长安全知识,能够从中引起注意,,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

4.各年级组织观看有关安全教育录象片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

5.在校园设立安全教育专栏,对同学们进行安全知识宣传。

6.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和-谐校园、和-谐社会而努力。

安全活动月方案策划

策 划 人:

一、活动背景

安全已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素,当代大学生更应该关注和了解这些安全事故,提高安全生产意识,与此同时,校园安全也是非常重要,我们需要一个安全的环境才能学习和工作,我们在日常生活和学习中,也全应该注意自身的安和财产的安全。特借此入冬初期,普及安全知识,提高大家的安全意识。

二活动目的及意义

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。

1. 宣传窗口,张贴宣传漫画和宣传海报;

2. 投稿的漫画作品数百份;

3. 桌子、照相机、笔记本等道具。

四活动开展

(二)活动流程

1. 漫画的投稿

a 安排宣传安全漫画活动展的工作,让同学们积极响应该活动,踊跃参加安全漫画展的投稿工作。“弘扬安全文化,促进公共安全”,引起同学们的广泛关注。

b 分配同学轮流主要负责进入班级、学生会、沁园广场等地方宣传安全漫画展的宣传工作。增加活动的前期影响力。

c 分配同学轮流在班级、学生会、沁园广场等地方设立漫画作品投稿处,广泛收取安全类别的漫画作品。

e投稿日期截止后,整理好漫画,登记好每张作品的作者、作品名称、创作意图、以及创意想法。

2. 漫画选稿

a 先初步选出优秀作品几个大类,分类别归类。

b 在每一个类别中选出优秀作品并且进行筛选,找出最佳切合主题的漫画作品,并且进行排版。

c 活动结束后,收回展板。

3. 漫画张贴

结合学校实际情况在宣传橱窗、展板等显要位置张贴安全漫画,

4.活动时间

校园安全文化建设活动从2012年11月7日开始至2012年12月底结束,历时2个月,分两个阶段。

第一阶段,初期宣传以及投稿前的准备作用、投稿、选稿、展览等

第二阶段,安全漫画展同时的宣传活动,积极号召同学们参与到活动中来,发挥此次活动的作用,提高同学们的安全意识。

五、可行性分析

本次活动旨在宣传安全文化,提高大家的安全意识,前期宣传比较容易进行,只要人员安排合理,大家各司其职,应该能很快完成。安全漫画展能够有效、迅速、高效的传达安全知识,提高同学们的安全意识,减少学校内的安全隐患,增强学校内的安全系数,意义重大。

六、总结

本次安全漫画展活动中,我所全体学生共同努力,做了很多关于安全的工作,也积极、主动地学习、讨论,取得了一定效果,使我所安全工作有了一定进步,全体学生安全意识进一步得到提高。校园安全意义大于天,责任重于山。对此我们任重而道远。

公司各部门:

为贯彻国家的安全生产方针,落实安全生产责任制,在公司营造“安全管理,人人有责”的浓厚氛围;树立“安全为天”的思想,创建“人人管安全,人人要安全”的和谐企业,突出“加强安全法治 保障安全生产”的活动主题,特制定本活动方案。现将相关事项通知如下:

一、指导思想:

以公司2015年工作会议“要始终把安全生产放在各项工作的首要位置”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,通过多样培训,提高员工安全防范技能和意识,促进公司安全发展。

二、活动主题和时间安排:

活动主题: 加强安全法治 保障安全生产。

活动时间:2015年5月31日—6月30日

三、工作目标:

通过“安全生产月”活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。

四、组织领导:

成立2015年“安全生产月”活动领导小组:

组 长:xxx(总经理)

副组长:xxx(副经理)

成 员:xxx xxx xxx xxx

领导小组下设安全月活动指挥办公室,办公室设在公司安全部,主任由xxx兼任,副主任由xxx担任,办公室负责组织公司“安全生产月”的相关活动,办公室成员由公司各部门主管组成。

五、活动计划和内容(计划详见附件一)

2、开展 “排除隐患大行动”活动,公司全体员工参与,要求排查固定的和非固定的工作场所的安全隐患,以图片和文字整改方案为内容,在6月25日前上报公司安全部(相关要求见附件二)

3、组织全员开展安全基础知识考试,提高全员安全理论知识,规范安全管理;(相关要求见附件三)

4、组织观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》等安全生产电影;(相关要求见附件四)

5、组织“加强安全法治 保障安全生产”为主题的演讲

比赛;(具体方案见附件五)

六、活动要求:

安全生产月活动要以“加强安全法治 保障安全生产”主题为指导,紧紧围绕公司年度安全管理目标,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,抓好公司安全生产工作。

1、公司各部门要高度重视安全月活动的开展,围绕本

2、各部门主管要亲自组织各种活动开展,动员广大员

3、活动结束后组织召开总结会,对开展较好的部门给

予奖励,对开展不重视效果较差的部门给与通报批评;

4、在“安全生产月”期间,公司办公室加大宣传报道

力度,宣传先进,暴露违章行为。

安全部

二〇一五年三月十七日 报:公司领导

送:公司各部门

附件一:

附件二

“排除隐患大行动”活动组织方案

活动时间和地点:6月14日至6月20日,公司所属工作场所

组织方法:各部门自行组织

4、各部门组织“排除隐患大行动”时,要以车辆技术检查、人员管理、行车途中、装卸过程和安全管理盲点为重点,排查要覆盖要全面,确保横向到边,枞向到底。

附件三

安全基础知识考试组织方案

考试时间和地点:第三周,公司会议室

参考人员和组织方法:各部门负责人、安全员,公司全体员工

考试组织要求:

2、本次考试为闭卷考试,由安全部组织,安全活动领导小组成员负责评卷;

附件四

组织观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》安全生产电影

组织观看时间及地点:

6月20,公司会议室

参加人员:

各部门负责人、安全员,公司本部全体员工

组织要求:

2、参加人员要通过观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》安全生产电影,认真汲取教训,并写岀观后感交质量安全管理部。

附件五

“加强安全法治 保障安全生产”演讲比赛组织方案

演讲组织时间及地点:第三周,公司三楼大会议室

比赛设立评委组:由安全月活动领导小组组成

演讲比赛组织要求:

1、公司各部门要认真动员员工积极参与;

4、办公室负责做好会场布置工作;

一、 开展实验室安全活动月的意义及目的

实验室是科研创新成果的摇篮,实验室安全不容忽视。2015年,教育部发布了《教育部办公厅关于进一步加强高等学校实验室危险化学品安全管理工作的通知》(教技厅〔2015〕1号),实验室安全已成为高校事业发展不可忽视的重要问题之一。

随着高等教育事业的发展,高校实验环境和硬件设施都得到了明显的改善和提升。与此同时,高校火灾、爆炸、投毒、中毒、危险品丢失等实验室安全事故时有发生,严重威胁着实验老师和同学们的生命安全。通过高校几起实验室事故的分析,原因主要有以下几方面:实验室安全意识淡薄;学生实验操作不够规范;一些易燃、易爆、剧毒等危险化学品存放不够规范;对剧毒品、危险品的管理不够严格,没有建立详细的领用台帐。实验室消防设施配备不足,防火、防爆和防盗措施不够完善;实验室管理应急预案尚未完全建立等。无论从实验室的.使用功能,还是从实验室的自身发展来看,我们都应该强调把实验室的安全防范作为实验室管理的基础。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,因此,做好高校实验室安全教育工作的意义重大。

通过实验室安全活动月的一系列宣传教育活动,提升学校师生实验室安全意识并建立长效机制,使全校上下在注重发展教学、科研事业的同时,更加关注实验安全问题、关注师生的职业健康发展,形成“安全第一”的实验室安全文化氛围,用实验室安全文化来影响从事实验工作和学习的每一个人。此外,能够使广大同学了解更多的实验安全常识,提高安全防范意识和能力,真正将实验安全知识运用到实验生活中,真正落实“安全第一,预防为主”的方针,共同打造平安海大,和谐校园。

二、 前期开展的工作

为进一步宣传实验室安全知识,提高实验室安全水平,材料科学与工程研究院分别于2012年11月15日和2015年11月7日成功举办了第一届和第二届实验室安全知识竞赛。

第一届实验室安全知识竞赛由各院系研究生会推荐选手参赛,共有海洋环境学院、化学化工学院、环境科学与工程学院、材料科学与工程研究院的四支代表队参赛,通过首届实验室安全知识竞赛,使同学们认识到了学习实验室安全知识的重要性,开始有意识的学习和积累实验室安全知识,并初步形成实验室安全防范的氛围。

放实验室安全知识手册200份,集中宣讲2次。通过宣传,共有来自海洋环境学院、化学化工学院、海洋地球科学学院、环境科学与工程学院、工程学院、材料科学与工程研究院6个学院的121人报名参赛。通过初赛和复赛的笔试,共有6支代表队进入决赛。初赛、复赛、决赛的题目全部经过专业的实验室老师审阅,且决赛中邀请到材料院实验室管理中心主任朱志斌老师现场指导,切实保障了实验室安全知识普及的准确性和有效性。

通过实验室安全知识竞赛的举办,进一步唤醒了学生实验室安全防范意识,使同学们更加充分地认识到加强实验室安全知识学习的紧迫感和重要性,促进了实验室安全教育氛围的形成。

三、后期计划

为进一步普及实验室安全知识、增加实验室安全教育的有效性、提升学校师生实验室安全意识并建立长效机制,研究生院、材料科学与工程研究院拟联合国资处、公安处于2015年4月在全校理工科学院开展“实验室安全活动月”,通过一系列安全教育活动的开展,有效提高学生应对实验室突发安全事故的应急处置能力,预防和减少实验室安全事故,保障师生生命、财产安全,进一步促进“平安校园”建设。

1、开展“实验室安全知多少”调查活动。在全校范围内,以问卷调查、随机访谈、座谈会的形式,了解实验室安全知识的普及程度、存在的问题和学生的需求,形成调查报告,为后期开展实验室安全知识宣讲和教育提供直接依据,增强目的性和有效性。

2、举办专题讲座。邀请国资处、公安处、化学化工学院、材料科学与工程研究院、信息科学与工程学院专业老师,举办实验室防火、实验室安全用电、实验室药品的储存和使用、实验室操作规范、实验室安全逃生等方面的专题讲座,进一步规范实验室操作技能。

3、进行防火疏散演练。在校公安处、国资处、校医院的指导下,拟在信息科学与工程研究院院楼、工程学院院楼等开展消防紧急疏散、灭火和自救演练。从模拟起火后,现场第一发现人及时报警,在各层疏导员引导下,楼内做实验的师生及时关闭水电气源后,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰迅速从疏散逃生路线撤离。

4、开展规范实验室活动。由研究生院牵头,全校各学院实验室张贴门牌、标识、标牌及实验室安全制度。以规范为标准,增强责任意识和防范意识。

除安全隐患,确保我校实验室安全。

6、十佳实验室评比。以评比为动力,形成“安全文化月”品牌效应,促进实验室安全氛围的形成。

7、实验室摄影、微电影征集活动。以独特的视角,记录在实验室发生的点滴,促进实验室安全文化的形成,培养学生爱校荣校、爱实验室的观念,形成“实验室是我家,安全靠大家”的理念。

8、举办第三届实验室安全知识竞赛。竞赛是普及和巩固实验室知识的有效手段,通过在全校理工科院系发放《实验室安全知识手册》和《实验室安全知识竞赛宣传册》,邀请广大理工科同学都参与进来,初赛、复赛笔试后,现场进行相关实验室安全知识讲解,以竞赛的形式促使同学“有所学、有所用”。

少儿安全活动策划方案

__年食品安全宣传周的活动主题为“尚德守法,共治共享食品安全”。

二、活动时间。

__年6月29日至7月13日。

三、活动内容。

(一)宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动。7月5日上午,在双龙镇广场上举办“食品安全宣传周启动仪式暨食品安全大型宣传咨询活动”。由双龙镇政府牵头组织双龙镇工商质检所、复兴食品安全监督管理站等相关部门通过横幅、展板、发放宣传材料和现场咨询等形式,接受群众咨询、申诉举报,宣传食品安全知识。

(二)媒体集中宣传报道。利用网络、农村大喇叭、条幅标语等媒介,对区政府及各有关部门食品安全宣传周相关活动开展情况、食品安全有奖举报制度等进行集中报道,营造家喻户晓、人人皆知的良好氛围。

(三)开展专题教育培训活动。适时组织开展全镇食品安全专题培训活动,进一步提升全镇食品安全监管能力和业务水平。动员、指导本领域食品企业组织开展食品安全宣传,建设企业宣传阵地。督促食品企业及从业者,严格落实主体责任,开展食品安全法律法规、业务技能、警示教育等多种形式的宣传培训,推进食品行业“道德讲堂”建设工作。

(四)食品安全宣传进校园活动。要认真学习区教育科技局“食品安全进校园”活动先进经验,联合镇教育办公室、镇团委等有关部门,组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,通过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共同责任意识与科学观念。

四、活动要求。

(一)加强组织领导。镇相关部门及各村(社区)要充分认识开展食品安全宣传的重要意义,提供必要的人员、经费保障,确保活动顺利开展,形成规模、声势。要强化部门之间的协调配合,统筹利用好宣传教育资源,统一安排好活动时段、节奏;在各项宣传活动组织实施过程中,要及时排查消除隐患,严防踩踏、交通、消防等安全事故发生。

(二)强化活动效果。要推动宣传周活动重心下移,贴近实际、贴近生活、贴近群众,提高宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力,着力推出实用性、指导性、普及性强的适合多种载体、适于反复使用的食品安全科普宣教精品,掀起食品安全宣传新高潮,充分彰显活动成果。

(三)建立长效机制。要坚持集中宣传和日常教育相结合,认真总结宣传周活动的好经验、好做法,运用到常态化的食品安全宣传教育工作中,并逐步形成长效常态机制。要结合开展宣传周活动,探索引导社会参与的手段,完善社会监督机制,推进食品安全科学化监管。同时,在开展活动的过程中,要高度重视宣传周前后及期间的食品安全舆情监测和研判,遇到问题及时处置,稳妥发布信息,积极回应社会关切,引导舆论动态。

安全活动策划方案

根据xx区教德〔20xx〕36号《转发xx市教育的通知》精神,根据我校实际开展首个"全民国家安全教育日"活动,具体方案如下:

国家安全,全民有责。

20xx年4月15日-4月28日。

大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。

1、统一思想,加强领导。把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精力部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入"七五"普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。

2、加强创新,务求实效。开展"国家安全"进校园课堂,因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中,突出特色、注重实效。

3、加强宣传,营造氛围。通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

4、加强沟通,及时总结。4月30日前把活动情况报区教育局。

安全活动策划方案

今年12月2日是第四个“全国交通安全日”。为进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯,学校决定在全国交通安全日前后开展安全宣传活动。

拒绝危险驾驶、安全文明出行。

组长:刘仁忠。

副组长:陈志林魏玉华陈秀莲。

组员:各班主任。

20xx年12月1日——20xx年12月12日。

1、全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”;

2、师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识;

3、师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。

1、在校门口led滚动显示交通安全教育标语,张贴交通安全知识宣传图片,构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育作用。

2、利用周一升旗仪式,进行以交通安全教育为主题的国旗下讲话。号召广大师生增强自我防范能力,提高交通法制观念,养成良好的交通文明行为;利用校园广播对全校师生积极宣传和普及交通安全知识,通过学生影响带动家长及身边的的人自觉增强安全意识。

3、利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通安全等教育。

4、各班召开“珍爱生命,平安出行——交通安全教育”主题班会;各班出一期宣传“交通安全知识”的主题板报,高年级出一期“交通安全知识”主题手抄报。

5、各班利用多媒体、班队活动课,集体观看安全教育系列片。

6、印发《小学生出行交通安全常识》,便于学生诵读,促进学生养成交通安全文明习惯。

7、“放学5分钟”安全教育时间播放交通安全内容。

1、学校相关部门和教师要相互支持,协作配合,将相关活动落到实处。

2、各班级充分发挥班级板报专栏教育阵地作用,认真办好班级交通安全宣传教育板报,强化学生交通安全宣传教育。

3、各班认真组织开展一次交通安全主题班会教育活动,并于12月12日前将活动记录交学校存档备查。

安全活动策划方案

在第xx个“全国中小学生安全教育日”来临之际,为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,根据县教育局文件精神,结合我校实际,特制定此方案。

“普及安全知识,确保生命安全。”

20xx年3月25日—20xx年3月29日。

1、加强安全宣传教育。

(1)、3月25日通过国旗下讲话宣传安全教育常识。在校内醒目地方张贴安全宣传单。

(2)、周一下午各班召开安全主题班队会。

(3)、周二活动课各班举行安全知识讲座,对学生开展交通安全、食品卫生安全、防火、防极端自然灾害等安全知识教育,特别是教育学生遇到危险时,及时向就近的成年人呼救,不盲目自行施救。

(4)、周三晚在多媒体教室观看安全教育片。

(5)、周四开展一次全校性安全知识竞赛。

2、布置一份安全隐患排查作业。

各班组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,认真做好对家庭、教室、宿舍、灶房、厕所、围墙以及消防、用电等设施的安全隐患排查工作,学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时整改,消除各类安全隐患。

3、3月29日认真开展一次防震安全应急疏散演练。

演练活动前要做到有预案,事后有评估、总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

组长:韩书敏。

副组长:马丽。

成员:张书丹、高喜元、杨山泉、杨桂珍、侯丹丹、刘婧。

全体教师要高度重视本次活动,真实模拟灾害情况下的自救自护及疏散过程,严禁儿戏化。

安全月活动策划方案

以扭转安全生产被动局面,实现安全生产形势明显好转为目标,认真贯彻落实集团公司反违章禁令和hse管理原则,落实安全责任,加大反“三违”工作力度,提高安全环保中心员工安全意识和应急反应能力,有效落实安全防范措施,杜绝事故发生。

安全发展、预防为主

xx年6月1日至6月30日

为确保“安全月”活动取得实效,成立总部安全环保中心 “安全月”活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

1、宣传动员阶段(5月25日-6月8日)

主要工作:

5月27日、28日,为安全月前期做准备,策划安全月方案。

负责人:薛锋

5月31日“安全月”活动领导小组审定安全月活动方案。

负责人:刘玉东

2日-8日,安全知识考试出题时间。薛锋负责出题,李立负责审核。

2、实施运行(9日-30日):

主要工作:

15日,组织安全环保中心在京人员学习“8.9”事故案例。

17日,组织一次集团公司hse九项管理原则和反违章六项禁令考试。

负责人:薛锋

负责人:孔繁旭、李立

25日,做安全生产月活动的总结。负责人:刘玉东、刘想之、尚鸿志

29日-30日,对在京所有人员进行安全月知识竞赛考试。

负责人:薛锋

同时,活动月期间动态跟踪和关注总部总承包项目现场安全月活动进行情况,并在每周周报中增加安全活动月报告专栏。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐