校园消防安全活动方案设计(汇总14篇)

时间:2023-12-05 10:43:40 作者:GZ才子

活动方案的制定需要考虑多方面的因素,包括目标、资源、时间、人员等方面。小编为大家整理了一些制定活动方案的注意事项,希望对大家有所启发和帮助。

校园消防安全教育活动方案

根据上级下发的文件精神以及高新区教育局的要求,我校将开展了消防安全教育“六个一”系列的活动,现将学校的活动方案公布如下:

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部、公安部28号令)以及国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神,通过开展“六个一”活动,使我校全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想,增强消防安全意识,自觉学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预防和减少火灾事故发生,创造良好的校园消防安全环境。

“六个一”活动即:“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作业、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一本消防安全知识读本”,具体活动要求如下:

(一)建立一套完备的消防安全教育制度。学校要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。“五进”:消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”:有消防专业人员担任校外辅导员、有兼职教师负责全校消防安全课堂教学、有教材教案、有课外作业、有效果检查;“五同步”:消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。要按照学生年龄段区分教育重点,小学校重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;中学及大中专院校重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。

(二)每名学生要完成一份“家庭消防安全作业”。学校要布置一次由学生与家长共同制定完成的家庭火灾疏散预案的家庭作业,提升家庭火灾隐患排查和火场紧急逃生两项基本能力。主要内容包括:制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等。每名学生每学年都要填写一张“家庭消防安全自查表”,督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患,配备必要的消防安全器材,落实好家庭消防安全各项措施。(《家庭火灾逃生计划制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)。

(三)每学期开展一次消防疏散演练。学校要在每学期组织开展一次全员参与的火场逃生疏散演练,指导学生提高应对火灾事故的自防自救能力,检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。同时,各学校要通过设立消防宣传展板、开展消防征文比赛、消防器材展示等各种活动和喜闻乐见的形式,提高消防疏散演练的效果。

(四)每个班级设置一个消防安全角。学校要在每个班级设置一个消防安全角,张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图,摆放消防科普读物,警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、灭火器、手电筒、防烟面罩、毛巾等简易灭火逃生设施,既起到警示和提醒作用,又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。

(五)建立一个消防宣传教育信息应用平台。学校通过家校通平台向师生宣传消防宣传教育。

(六)向每个班级发放一本消防安全知识读本。学校订购消防安全知识读本,确保每个班级至少有一本。要贴近学生的'生活和知识层次,以介绍基本的防火、灭火和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。学校要以读本为教材,开设消防安全教育课程,保证每学期开展不少于2次消防安全知识教育。

接到《通知》,学校立即成立以梁海嘉校长为组长,卢春连副校长为副组长,各班主任为成员的《皂角小学“六个一”安全教育》活动领导小组,指导检查安全教育工作;认真制定并下发了《皂角小学“六个一”安全教育活动方案》,使全体教师明确安全教育的工作要求和开展的各项活动;召开全体教师会议,使全体教师进一步明确安全教育活动的重要意义,增强安全防范意识,统一思想,统一行动。

1、进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。

2、开展一次班队会,会上各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。

3、认真组织师生进行一次学校安全防范知识讲座。

4、发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

5、布置一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行整改,一时不能整改的上报学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。

6、举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育应急疏散演练活动。

8、制作一次黑板报。

校园消防安全活动方案

我们将邀请xx市消防支队来我校进行一次消防演习,在演习的过程中我们将会安排部分同学参与到演习活动当中。演习所需的场地由我院负责申请。(时间定于11月7日)。

2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演。

我们将邀请xx市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然,有许多学生见过消防车辆和特勤装备,但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或安排学生到xx市消防支队参观。(时间定于11月7日)。

活动定在喷泉广场。我们将邀请xx市消防支队的专业人员进行消防知识演讲,并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。(时间定于11月8日)。

4、参加xx市消防支队的活动。

我们学院将安排部分青年志愿者参加由xx市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持xx市消防支队活动的开展。(时间定于11月9日)。

校园消防安全活动方案

1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

3、园长通过广播指挥师生向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防战士用灭火设备和水开始灭火”等。

疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离、,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班;第二组中班、小班。要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。

6、撤离出的幼儿以教室为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免幼儿跌倒受伤。

在操场集中后,各班教室领导清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

校园消防安全活动方案

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操场。

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队。

5、演习结束。

校园消防安全教育活动方案

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一、活动主题

增强消防安全意识构建平安和谐校园

二、活动时间

20xx年3月1日至3月31日

三、指导思想:

3月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:

四、组织领导

组长:谢超

副组长:张青才

成员:李光明李宗政尚经虎杜昕

刘翠胡娇李艳张小艳

五、活动内容

1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。

2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。

3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

各班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,

即知道火灾的危害性、知道如何报警,会逃生自救(要求有专题教案)。各班要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文,班主任经过筛选,推选一篇于3月15日前交到德育处,信息课老师根据提供的网址和相关要求,利用信息课组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查,制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。(要收集资料归档备查)。

4、开办一期消防安全宣传栏。(3月1日—3月12日)

各班3月份的黑板报以消防安全为主题,内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。

5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)

6、召开一次主题班会,观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)

7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动,收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。(3月20日---3月31日)

六、要求

1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”,确保“消防安全教育月”活动有序开展。

2、要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。采取“走出去,请进来”的形式开展宣传教育活动,组织学生利用课余时间学习《消防安全教育读本》和消防安全技能挂图内容,学习消防知识以班级为单位,消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动,要通过“以案说法,以事警人”的宣传形式,达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性,学生参练率需要达到100%。消防安全演练要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”的活动。

3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动,使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的宣传工作力度,通过各种形式,向社会各界宣传此次活动目的和意义,在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。

5、认真做好活动的检查和总结。活动结束后,各班要专题召开活动总结会,认真总结此次活动的做法和经验,并于4月3日前,将这次“消防安全教育月”活动开展情况形成书面总结材料及活动图片资料上报学校。学校四月中旬将对这次活动进行专项检查,实行量化评比,评比结果将在全校进行通报,并与班级考核挂钩。

校园消防安全活动总结

为切实提高师生的防火自救能力,确保校园安全和谐,我校开展了消防安全演练等系列活动。总结如下:

开展校园火灾应急逃生演练。15:25,xx乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟,校园内响起了急促的警报声,学校安全工作应急预案随即启动,各岗位值班人员迅速到位,疏散演习拉开帷幕。在任课老师的组织带领下,在各关键点疏散负责人的引导下,全校学生弓着腰,用毛巾捂住口、鼻,从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。整个撤离过程安全、高效,无拥挤、碰撞和拥挤事故发生,圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。

开展消防安全知识专题讲座。演练结束后,该校立即开展了以“消防安全,从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。学校安办主任董xx结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点,讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。同时,针对校园火灾的特点,讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识,并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。

开展灭火器材使用培训。培训中,该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解,并进行了现场示范。随后,学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表,分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习,大家都动作到位,成功灭火,培训收到了效果。

此次消防安全系列活动的开展,进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力,为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。

消防安全活动进校园总结

今年11月9日,是全国第__个“119”消防日。为贯彻落实上级文件精神,进一步提高全体师生的消防安全意识,打造平安校园,确保学校及师生生命财产的安全,组织全校认真开展了“119”消防日宣传活动,现将活动总结如下:

一、加强组织领导,周密部署活动。

为保证活动的正常开展,切实提高教育系统广大师生的消防安全意识,增强自防自救能力,预防和减少火灾事故的发生,我校成立了“119”消防日宣传活动领导小组,由分管安全工作的__副校长任组长,__、__任副组长,同时学校也成立了校园教师消防队,明确分工,落实责任。各班结合实际情况,制定了详细、周密的活动方案,为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。

二、开展各项活动,力求富有实效。

根据教育局文件,我校开展了“十个一”活动:

1、一次讲话。

11月9号升旗仪式时,宋__老师进行了一次以“消防记心中安全伴一生”为主题的国旗下讲话。

2、一次广播。

11月12号晨会,缪__老师负责举办了一期红领巾广播,主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。

3、一期板报。

11月13号前,由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报,增强消防安全意识。

4、一次宣传。

11月5号,由潘__老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。

5、一条横幅。

11月6号,在学校校门上方悬挂了宣传横幅:“关注消防铲除隐患,珍惜生命减灾避难”。

6、一次班会。

11月13号,全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课,增强了学生的防范意识,也提高了学生的消防安全素质。

7、一次诵读。

在11月9号到11月13号的晨会课上,班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动,做到人人参与、熟读熟背。

8、一次演练。

11月9号,钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学,现场观看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。

9、一次参观。

11月6日,钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队,参观了消防装备器材,了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术,学习到了如何疏散和逃生。

10、一次电影。

11月9号到11月13号,许__老师利用电脑课组织了学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。

三、排查安全工作,消除火灾隐患。

我校进行了全面排查消防安全隐患工作,对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查,维修,更换等工作消除火灾隐患。

本次“119”消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,一系列的教育活动提高了学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力,全体师生的消防安全意识大有提高。

校园消防安全活动方案

下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

对易发事故的估计和应急措施。

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是:

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。

校园消防安全宣传活动总结

安全教育十分重要,开学初,我们依据上级下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。

因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导力度要。在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

我们的具体做法:

1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每周上两次安全教育课。

2、板报、墙刊搞安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了老化线路。

5、学生放学要站好队靠右侧通行。门卫保安严格检查进出人员。

6、学校后勤设专人对体育设施定期检查。

7、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

9、集体活动和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,食品经常进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品。

11、各班相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感。

12、学校设有防火用具(灭火器、铁锹、水桶、备用沙子、车子)。

13、加强了值班值宿工作,衔接到位。领导经常检查值班值宿工作。

我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创西河小学安全工作新局面。

校园消防安全教育活动总结

安全是企业工作的重中之重,20xx年在安全管理上,我店坚持以防为胜,全力做好制度、设施、人员三防工作,即制定年度安全工作计划,完善安检、值班制度,发挥制度预防作用,强化员工安全知识培训,提升员工安全意识,定期更新灭火器等消防设施,积极构建一个安全的经营环境。

现将20xx年安全工作总结如下:

一、安全培训演练,有条不紊。

20xx年的xxx时间是11月1日—11月11日,春防期间下大力度重点对员工进行了消防安全培训工作:主要培训内容有室外防火演练、以及消防栓、防火门、防火卷帘、防毒面具、烟感探测器、水喷淋头、手动报警按扭的使用及注意事项、定期对员工进行了消防知识测试等,20xx年上半年对新上岗员工安全培训共计12次420人;集中培训共计10次,通过不断的培训提升了全员的安全意识,提高了员工的实战能力,累计参加培训人数达880人。

二、安全检查,保驾护航。

重大节日元旦、春节、五一、店庆期间顾客较多,根据这一情况我店制定了四大节日安全工作计划,对可能出现的各种不安全情况进行了分析并事先进行合理安排,同时对商场各部位进行全面的安全检查,确保节日期间的安全,为经营工作保驾护航。

三、发现隐患,及时整改。

20xx年我店多次对超市营业线的柜台摆放进行了调整,保证了通道的畅通,在省、市、区多次的消防安全检查中都符合安全要求,20xx年无重大安全隐患发生。

四、设备更新,确保安全。

20xx年11月份将到期需要年检的280具灭火器进行了年检,请专业部门对消防设施和用电设施进行了年检。

五、重大促销,专人看守。

20xx年我店还开展了23周年店庆等大型促销活动,活动期间客流量较大,根据这一情况保卫部在整个活动过程中,全体保安加班加点全力维护促销现场,保证了促销活动的顺利进行。

文档为doc格式。

校园消防安全活动策划书

二、活动主题。

三、活动意义及目的。

近年来,由于高校学生使用电器现象的普遍化和市面上“三无”电器的泛滥化以及高校学生普遍缺乏应有的消防意识和消防知识,导致了我国每年都有高校发生火灾。由于高校寝室的特殊性,每次高校发生火灾都会造成年轻生命的陨落或巨大的财产损失。为了防止火灾惨剧发生在我校广大学生身上,增强广大学生消防意识和提高消防技能以及为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量,我校研究生会特举办以“提高消防安全意识,构建和谐美好校园”为主题的消防周活动。

四、举办单位。

主办单位:北京化工大学研究生院。

承办单位:北京化工大学研究生会。

五、参与对象。

北京化工大学(东区)全体在校生(其中素拓活动要求东区每个学院组织15人参加)。

六、活动具体内容。

(一)前期准备:

1、活动宣传。

a:活动举办的前一周通过研究生院网站、研会微信平台、各班级qq和微信群进行宣传。

b:在六号宿舍楼的南北厅各放置一块宣传展板,六号楼前悬挂宣传条幅。c:研会成员通过朋友圈或面谈等线上线下方式对身边的同学进行宣传,充分调动同学积极性。

负责人:姜冰。

2、物品及场地准备。

(1)活动开始两天之前准备好所需的物品(灭火器、消防水带、彩纸、硬纸板、胶带、白纸、签字笔、水笔、水桶2个、2张桌子、电脑、音响、话筒、条幅、展板、礼品、毛巾、水、气球、答题纸板、4部带秒表的手机等)。

负责人员:王成硕。

(2)场地准备。

负责人:邹永刚。

内容:借篮球场、主教教室。

活动一:“关注消防,珍爱生命”签名活动。

活动地点:一食堂东侧、四食堂前。

人员安排:负责人1名、两个宣传点各4人。

具体内容:举办消防安全的宣传活动,现场布置宣传消防知识的展板,并举行“关注消防,珍爱生命”签名活动。

活动二:消防主题微电影。

人员安排:负责人1名、视频制作3名。

内容:由生活自管委成员编写剧本,并找合适演员拍摄。反应六号楼里的火灾隐患,如私拉电线、宿舍内吸烟、使用大功率电器等。微电影时间约为5分钟,在学校食堂的大屏幕上和六号楼南北厅的屏幕上同时滚动播放。

微电影提纲。

场景一。

男生宿舍里,几个人正玩游戏,热烈地讨论游戏环节,有一个男生还抽着烟。宿舍的物品摆放架上的接线板上插着两台可充电台灯,以及引出的另一接线板,插头连接不规范。

场景二。

女生宿舍中,一个女生用吹风机吹着头发,因为急着上课,吹完头发后,吹风机没有拔下插头,接线板电源也没有关掉就锁门了。

场景三。

由于火灾场景不便实现,采用剪辑电影中火灾镜头的方式。分为起火,灭火,慌乱逃跑的场景。最后的画面为逃跑困难,慌乱无助。

场景四。

(这部分为展示几个大学宿舍起火的实际案例,用以警示同学)。

案例一:.10.20,武汉大学一男生宿舍三楼一寝室发生大火,火灾原因是因为学生在宿舍违规使用大功率电器所致。

案例二:.2.11,中央民族大学一宿舍发生火灾,经调查为宿舍内私拉电线所致。

案例三:11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火,过火面积达20平方米左右。因室内火势过大,4名女大学生从6楼寝室阳台跳楼逃生,不幸当场死亡。

活动三:消防安全讲座(报告形式)。

讲座时间:11月28日下午1:00-3:00。

讲座地点:主教一个教室。

人员安排:负责人1名、场地管理2名。

内容:北京市朝阳区消防支队负责人或者学校后勤的负责老师为同学们讲解消防安全知识。

活动时间:20xx年11月30日下午2:00-4:00。

活动地点:东篮球场。

人员安排:负责人1名、主持人1名、计时员5名、分数统计1名、工作人员5名、机动人员3名。

具体内容:本次消防素拓活动设置三个游戏环节。(每个游戏开始前均有工作。

人员示范)。

a:穿越火线。

将参赛同学按照院系分组,每组3人。比赛开始前工作人员给每组分发一份报火警程序说明,参赛同学阅读说明,限时2min,时间结束后工作人员将说明收回。游戏开始后,小组成员向工作人员描述报警程序,只需说出关键步骤,(1点说错或所说程序不全按每点在总时间中加2min计算),描述完成则拿起准备好的毛巾,倒上水,捂住口鼻,奔向10m远处的灭火器,拿起灭火器后按照展板上的示范动作向旁边的由红纸叠成的“火焰”喷射三下。(有工作人员监督)接下来再奔跑10m,拿起一个气球跑回出发点,将灭火器交给下位队友,重复上述活动项目。工作人员计时,此游戏结束后将该小组所用时间统计到计分处。

b:动感水带。

将参赛同学按照院系分组,每组3人。每组队员分别有两条水带和一个水枪。主持人喊开始后,小组中一名同学将水带向前撒开,同时另一名同学将第二根水带向前跑至15米处,继续撒开第二条水带,第一二两名队员协作把两条水带连接好,第三名队员拿着水枪跑至水带终点处,将水枪拧好。

规则:

水带撒开为直线排列,且全部动作完成即为游戏结束,工作人员统计每组所用时间,报到计分处。

c:生死营救。

将参赛同学按照院系分组,每组3人。参赛选手就位后,主持人宣布开始,比赛开始记时。小组第一位同学迅速跑至10米远处,拿起地上的答题板答题(题目为选择题,只需写出选项字母),答完题后参赛者跑至10米远处,原地正转5圈反转5圈,然后回答工作人员一个消防问题,回答正确者,跑向10米远处等候的本组同学(即为待营救同学)。工作人员喊“完成”后,小组第二位同学从起点出发,重复上述过程。等到第二位同学到达被营救的同学处,小组第一、二两名同学将待营救同学架空抬回至起点。工作人员计时,此游戏结束后将该小组所用时间统计到计分处。

校园消防安全活动总结

要求教师小心谨慎,多留心眼,预防为主。其次是注重组织学生学习消防安全知识。我校通过看图片、消防知识抢答等各种渠道、多种形式加深他们的认识。

学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。再次是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,如消防疏散演练、灭火器的使用等,效果显著。

只有加强管理,责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。消防器材、疏散通道、指示牌灯等如有问题,及时发现及时处理整改。

3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。

4.加强对体育室、电脑室的管理。这两处是事故易发地,加强对相关人员消防安全教育的同时,加大各房室检查力度。

5.加强对消防器材的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6.加强对学校用电安全的检查,如新装的直饮水机是否出现电路短路等现象,一旦发现即随时请派专人维修养护。

7.各班加强消防安全教育,并做好记录,以备检查。

我们相信,在全校教职员工的共同努力下,消防安全工作将会做得更好。

校园消防安全活动策划书

为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。

二、活动主题及活动时间。

1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

2、活动时间(暂定)。

为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

三、活动项目和内容。

(一)基本流程:

白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

(二)活动项目:

1、理学院文化节开幕和闭幕仪式。

2、社团风采日——趣味项目活动。(由同学们自由组合或班级承办)。

3、理学院文化节晚会。

4、理学院歌手大赛。

5、“书法。绘画。棋艺”大赛。

6、演讲比赛。

7、各种体育比赛。

四、组织工作。

总策划:xx学院。

校园文化节主办方:xx学院。

校园文化节协办方:xx学院,学生会及各班级。

校园文化节赞助方:待定。

五、活动要求。

1、高度重视,加强领导。

校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

2、搞好宣传发动工作。

团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

3、多出精品。

各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。

4、做好活动总结表彰工作。

团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。

六、活动分工。

文艺部:各个节目及比赛的筹划。

媒体中心:负责现场音响及投影仪。

体育部:挂横幅、摆展版、维持现场秩序和清理会场。

策划实践部:拉赞助,采购物品。

其他部门:现场应急。

文档为doc格式。

校园消防安全教育班会方案设计

班会目的:

1、通过本次班会,使学生通过主题班会掌握防火安全知识,增强学生的防范意识。

2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

班级:五(2)班时间:.9.4下午第三节。

班会过程:

一、主持人宣布活动开始:

火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。是啊!还记得发生在去年的那场火灾民吗?所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》主题班会。五(2)中队“消防连着你,我,他”主题班会现在开始。

二、新闻发布会:

课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。

大家听过这些以后有什么感受呢?

学生自由回答,谈自己的.感受。

三、警钟常鸣:

火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。

谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。学生举生活中的典型例子。

四、注意事项:

如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢?

1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。

2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

4、切勿返入屋内取回贵重物品。

5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

五、火场会自救:

现在由老师指导,当我们在火场时如何自救。

你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?

学生自由回答。

全体同学参与三项模拟练习:

1、疏散逃生。

2、就地打滚。

3、捂住口鼻,贴近地面。

六、主持人小结班会结束:

今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

一、本次主题班会的目的:

让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容。

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们议论,各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。【消防安全教育主题班会】消防安全教育主题班会。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、本次班会的效果。

通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。

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