创作一篇优秀作文需要有扎实的基础，丰富的知识和敏锐的观察力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
小学生作文：筷子
刚刚教完了如何站军姿，我们接着站了十分钟军姿，大部分人就累得不行了，因为都没军训过，在火辣的太阳下早已腰酸背痛。
开始吃午饭了，大家都跃跃欲试，心想：终于可以大干一场了。
只听开饭的哨音一响，就有了叮叮当当的声音，那是夹菜时筷子撞击盘子的声音。
不一会儿，我们这桌上的菜正在与我们“殊死搏斗”，我们从没受过这样的苦，太饿了，战斗力太强了，大家发起了猛烈的进攻，而菜们节节败，败下阵来。一会儿，菜们已经被扫荡一空。
只听一个人大专说：“蹄子还没解决！”几个人闻声而动，把蹄子三下五除二的解决了。许多人还没反应过来，我们这桌又恢复了风平浪静。
又有一个人说：“哟，还有一个＇漏筷之蹄＇”。大家蜂拥而至，十双筷子在争夺那一小块蹄子，一个人刚刚夹稳蹄子，6双筷子封锁了抽回去的道路，其余的筷子把那个蹄子又叉了回去。另一个人还没夹稳蹄子，其余的筷子又把它给搅回去了。我也碰了一下这块蹄子，还是被搅回去了。
最终，这块可怜的蹄子被我们瓦解瓜分了，一人一小块。这些菜们受到了我们“三光”政策的劫掠：吃光、喝光、舔光，油都没剩下。
小学生作文：筷子
小时候，我一旦头晕，奶奶就会说我是被某个死去的亲人给缠上了，我也一直相信着。然后，经过奶奶的“作法”，头晕的现象有时还真的减轻了，可是我从来没有见过奶奶“作法”的过程。
上学以后，随着年龄的增长，我对奶奶的“作法”产生了怀疑，一直想把心里的疑问弄明白。
有一次，我又有些头晕了，奶奶像往常那样去“作法”了，我偷偷地跟过去看奶奶如何“作法”。
只见奶奶用碗装了一点水，在水里放了一点米，还准备了一双筷子。“作法”终于开始了，奶奶竖着把筷子放在碗里，用手抹着，嘴里还在念念有词地嘟哝着咒语，然后慢慢把手松开，那双筷子居然就神奇的站住了，奶奶乐颠颠地作了一个揖，就过来摸我的头。但这次，并没有像以前一样，我的头还是晕。直到晚上妈妈回来给我吃了一些药，第二天才好。
后来我把这个疑问向老师提出来，老师说这只是一种农村里的迷信活动，那双筷子能够站起来都是因为米和水混在一起后产生了较大的粘力，把筷子粘住了。
至于有时候头晕现象减轻了，只是巧合罢了，因为人头发晕的原因很多，有时候因为供氧不足而引起的头晕，即使不“作法”，甚至不用吃药，过一阵子也会好的。
小学生作文：筷子
中国使用筷子，在人类文明史上是一桩值得骄傲和推祟的科学发明。李政道论证中华民族是一个优秀种族时说：“中国人早在春秋战国时代就发明了筷子。如此简单的两根东西，却高妙绝伦地应用了物理学上的杠杆原理。筷子是人类手指的延伸，手指能做的事，它都能做，且不怕高热，不怕寒冻，真是高明极了。比较起来，西方人大概到16世纪、17世纪才发明了刀叉，但刀叉哪能跟筷子相比呢?”
日本的学者曾测定，人在用筷子夹食物时，有80多个关节和50条肌肉在运动，并且与脑神经有关。因此，用筷子吃饭使人手巧，可以训练大脑使之灵活，外国人对这两根神奇的棍状物能施展出夹、挑、舀、撅等功能钦羡不已，并以自己能使用它进食而感到高兴。
中国的筷子是十分讲究的.，“筷子”又称“箸”，远在商代就有用象牙制成的筷子。《史记・宋微子世家》中记载“纣始为象箸”。用象牙做箸，是富贵的标志。做筷子的材料也不同，考究的有金筷、银筷、象牙筷，一般的有骨筷和竹筷，现在有塑料筷。湖南的筷子最长，有的长达两尺左右；日本的筷子短而尖，这是由于吃鱼片等到片状食物的缘故。筷子传入日本是唐代，现在它是世界上生产使用筷子最多的国家，平均年产130亿双筷子，其中90，是只用一次的“剖箸”。日本人还把每年的8月4人日定为“筷子节”，并且在使用筷子时讲究“忌七筷”。
在长期的生活实践中，人们对使用筷子也形成了一些礼仪上的忌讳，下面我讲给大家听，认真点呦！
一忌敲筷。即在等待就餐时，不能坐在餐边，一手拿一根筷子随意敲打，或用筷子敲打碗碟或茶杯。
二忌掷筷。在餐前发放筷子时，要把筷子一双双理顺，然后轻轻地放在每个人的餐桌前；距离较远时，可以请人递过去，不能随手掷在桌上。
三忌叉筷。筷子不能一横一竖交叉摆放，不能一根是大头，一根是小头。筷子要摆放在碗的旁边，不能搁在碗上。
四忌插筷。在用餐中途因故需暂时离开或筵席中暂时停餐时，要把筷子轻轻直搁在桌子上或餐碟边，一般称为直筷，而不能插在饭碗里。
五忌挥筷。在夹菜时，不能把筷子在菜盘里挥来挥去，上下乱翻，遇到别人也来夹菜时，要有意避让，谨防“筷子打架”。
六忌舞筷。在说话时，不要把筷子当作刀具，在餐桌上乱舞；也不要在请别人用菜时，把筷子戳到别人面前，这样做是失礼的。
七忌横筷。将筷子横搁在碟子上，那是表示酒醉饭饱不再进膳了。但横筷礼一般用于平辈或比较熟悉的朋友之间。小辈为了表示对长者的尊敬，必须等长者先横筷后才能跟着这么做。据史载，宋代有个官员陪皇帝进膳时，因先横筷而犯了大不敬的罪。现在用膳时，即使先吃完饭的，也不立即收拾碗筷，要等全桌膳毕后再一起收拾，可以说这是古代横筷礼仪的延续，表示“人不陪君筷陪君”。
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小学生作文：筷子
今天，我想到一个好玩又有趣的游戏，筷子翻书。
一开始，我觉得这是一个很简单的小游戏，没想到它难住了我，也改变了我对筷子的看法。
开始第一次的练习，我用筷子顶着那个页面，想从上面凸起处夹进去，我用我这笨拙的手一夹，二页，我又试了一次，用的也是笨方法，没得成功。
我想了想：可以挖掘一种新方法。想来想去，终于有了一点思路，这也是考验智商的时候。
我深呼吸，放下筷子，抖了抖手。
我拿起筷子，来到页面的底下，用筷子推一下边上，页面拱起来了，我灵活的双手拿着筷子，搓起拱起的“山洞”，纸被我紧紧的夹住，我把那页面一翻，用左手压住，我终于翻过去了一页，也让我找到了一个方法。
我和爸爸进行pk，我用自己刚发明的方法，一推，一拱，一搓，一翻，一压，而爸爸却还在用我淘汰的笨方法，他在筷子翻书的困境中。就这样，我轻轻松松赢了3局。
筷子被称为万能餐具，它可以挑、拨、夹、扒、拌、刺，用筷子吃饭还可以强身健体。有80多个关节和50条肌肉在运动，并且与脑神经的指挥有关。因此，用筷子使人手灵巧，使人的大脑变灵活。
筷子_小学生五年级作文
今天，我读了《一捆筷子》的故事。
故事的内容是：一位老爷爷一生赚了很多钱，要在他死的时候再分给三个儿子，没想到后来生病了，三个儿子都开始争家产，他的邻居也趁机想要霸占他家的地。他想在死之前再给他的三个儿子讲一课，于是，晚上他就把他的三个儿子叫到床边，手拿一捆筷子，把三根筷子分给三个儿子，让他们折断，三个儿子很容易把一根筷子折断了。于是他把剩下的筷子用绳子绑在一起给了老大，老大把吃奶的力气都用在了手上，可是怎么也折不断，这时父亲就告诉他们一根筷子就好比一个人，很容易折断，只要团结在一起就不会被折断。话音刚落，父亲就永远的闭上了眼睛。父亲丧事之后，邻居又开始抢他的地，三个儿子齐心协力，没让邻居得逞。而且他们三兄弟用父亲留下的遗产齐心协力创造了更多的财富。
这个故事告诉我们一个道理，团结就是力量，家和万事兴!我希望我们全家人同心同德、幸福美满，全班同学齐心协力、成绩优异，中华民族大团结、国富民强!
优爸点评：从这篇读后感可以看出，小作者的领悟是非常深刻的，可谓是以小见大，从一家子的团结协作，小作者看到了自己的家庭团结，看到了全班同学的团结，更看到了我们民族的大团结!这样层层递进的深刻情感，充分展现了小作者思想上的高度，也体现了小作者对语文学科的悟性!从文章可以看出小作者的叙事概括能力也是非常强的，全文内容连贯，言简意赅，最后升华主题，具有说服力。但让优爸意犹未尽的是，小作者如果能够对故事的理解再深刻的阐释就更棒了，比如我们民族大团结是要如何的团结呢?文章再从各方面进行补充就更棒了!
小作者：栾泓滨。
指导老师：孟莹。
公众号：优页作文选2。
筷子_小学生五年级作文
普普通通的筷子难道藏着什么秘密？当班主任张老师布置了本周科学实验的名称是“神奇的.筷子”时，我的心里不由暗暗嘀咕。回到家，一放下书包，我就迫不及待地想要完成这次的科学实验。我找来了做实验所用的材料：米，杯子，筷子，并把弟弟喊来一起做实验。
我先把米小心翼翼地往杯子里装，弟弟在一边帮忙，把洒出来的米重新装进杯子里。接着，我按照老师说的方法把米使劲地按下去并从手指缝中间插进去筷子，轻轻一提，并没有把杯子提起来。怎么回事？我把筷子小心拔出来，按照实验的步骤重新做实验，可是还没有成功。弟弟在一旁看着，有些不耐烦，他问我要了筷子以后也试了一次，可惜还没有成功。我们两个有些泄气了。
就在这时，爸爸过来了，他鼓励我们不要放弃并帮我们一起试验，可是爸爸的做法却和我们有些不一样。爸爸先将筷子反过来放，一边往杯子里倒米，一边用手指按米。米慢慢地装满了杯子，我和弟弟屏住呼吸用手轻轻提起筷子，好了！提起来了！“啪”的一声，杯子掉了。虽然只提起来了一点点，不过我们还是成功了。
后来爸爸告诉我：“米与米之间存在着空气，但是，把他们按了之后，空气就被挤出来了；这时，再把筷子插进去，他们三个就成了一个整体，所以筷子能提起米来。”
科学实验真是有趣！我爱做科学实验！
小学生作文：筷子
老板筷子，终日伴侣。
送礼筷，快送礼筷乐缘，筷乐有缘。
吃货利器，筷乐常伴。
健康的伙伴，不离不弃。
筷子人口，口含香。
筷子：
筷子古称箸，是中国、韩国、日本、缅甸等东亚国家普遍使用的饮食工具。《韩非子喻老》言：昔者纣为象箸，而箕子怖。纣王为商代末期的君主，可见早在公元前11世纪中国已出现象牙精工制造的筷子，也就是说我国有史记载的用筷历史已有3000多年。
其它好的广告语：
中国白酒坊，水井坊。
人生丰收时刻，稻花香。
够交情，就喝够年头的酒，茅台。
茅台啤酒，啤酒中的茅台。
江山多娇，国酒名品，茅台集团。
江山多娇，英雄不倒，茅台集团。
雪花啤酒，享受真情的释放。
真情品位，尽在其中。中国劲酒。
岁月流金，爱我所爱。金剑南。
唐时宫廷酒，盛时剑南春。
饮酒新时尚，蒙山纯净酒。
激情无出不在，青岛啤酒。
健康好酒，颐阳补补酒。
天地人和，古井贡酒。
现代白酒，日出朝阳。
每天喝一点，健康多一点宁夏枸杞酒。
天才酒，中国人的财酒。
金贵酒业，贵在品质。
有情有义喝郎泉()。
东方第一家，中国矿磁酒。
我学会了拿筷子小学生作文
今天妈妈买来了一袋鸡蛋，让我放在纸箱里。
可是一会儿，一个个鸡蛋像是故意和我做对似的，还没拿到它呢，它们就直往下骨碌，只听“啪啪啪”的几声，坏了好几个。心里害怕的我立刻大声喊起来“妈妈，妈妈，鸡蛋都不听话了，没拿它呢，它就自己骨碌下来了！”妈妈闻声赶来，关切地问：“你是怎么拿的？”我着急地回答：“拿上面的三个后就开始拿下面的三个，这不还没拿完它们旁边的鸡蛋就往下跳。”妈妈听完后哈哈大笑起来，“你不应该向里掏着拿，应该一层一层地拿，那样鸡蛋就不会自己向下跳了。”
我按妈妈说的方法去做，果然一个个鸡蛋很听话都安全转移了。
通过这件事我明白了要会观察、多动脑、灵活机动地去做事情。
小学生记事作文
这一周发生的事情有很多，酸甜苦辣咸涩,各种味道都有。尤其是那节体育课,实在让我太悲催了。
那是一个阳光明媚的上午，我和同学们去操场上体育课。老师对大家说：“这一节课是用来给运动员们报名登记的!这一节体育课不用运动。”话音刚落，罗嘉豪就从队伍里蹿出来捉弄我。我生气了，我们俩就绕着沙堆跑起来。我追你赶，就像一只老鹰要抓一只小黄鸡。“你们两个，给我深蹲五百个。”体育委员在我身后厉声喝道.
“为什么要深蹲五百个?”我们俩异口同声地问。
“为什么?”体育委员,，”体育老师刚才在你们奔跑的时候告诉你们，不能超过那两个'小圈'。”我们没听到老师说的这一句话，所以我不小心超过了那两个“小圈”。
“哎!真不想深蹲!”我抱怨道。上次就是因为深蹲,第二天腿疼得要命，就像有一个隐形人正在敲打着我的双腿。可有什么办法呢，体育课不听体育委员的指令，可是没好下场的。我便走回界线里，找了一个位置，双手握在身后，双脚微微分开，深吸一口气，便开始做深蹲。别小看这五百个深蹲，说起来容易做起来可难了，才做了五十几个，我就已经气喘吁吁了，好像刚洗过头，满头大汗的,这些汗一滴一滴从我的头顶慢慢地流进衣服里，我的脸蛋像一个大红苹果，通红通红的。天哪!我感觉腿上有一个二十多斤的铁球，每次站起来，都要先把铁球抬起来才能站起来,而且每一次蹲下去，就有一种不想站起来的感觉，这分明是一种整人的运动嘛。而且还是五百个地“下药”。简直要把我累得散架。早知道就不随处乱跑了，还不如在界线内玩石头剪刀布呢!世界上买不到后悔药呀!
第二天，只听见“啊!”地一声，也许你已经猜到了，我的双腿的疼痛简直太折磨我了。如果你还要让我做三十个深蹲，不必了，别说三十个，就是十个我也做不起来!别说做深蹲，走平路都疼。更别说上下楼梯了。每一次走楼梯，我都要小心翼翼的，就像一只小老鼠怕突然来了一只猫把它吃掉。而且上辅导班时，每一次上车我都是最后一个。
疼痛这个恶魔，形影不离地跟我三天三夜，给我的生活带来了巨大的不便，这节体育课真是太悲催了!
小学生记事作文
雪是很美的，如果你仔细一点，就会发现学不仅凉，还是暖和的。不信，你把雪放在手上，它一会儿就会蒸发掉。再过一会，你的手就会热得像发烧一样。
今天，我正在教室里上课，扔笔的时候，发现早上刚停的雪又下了起来。我自言自语的说：“又下雪了，又可以玩雪了！真高兴啊！”同桌李家耀向外看了一眼笑着说：“好呀，下课我们再疯狂一回。”
转眼之间就下课了，我们拥出了教室。看雪中的美景，只见一片片的或六角形或圆形的雪花，随着风儿在空中打着转儿，飘落在地上。就像一个个仙女下凡，真好看！
第三节课下课的时候，雪终于停了。看着同学们在雪地上打雪仗，我也抓了一把雪，准备加入到这场激烈的战斗。这时，一个雪弹落在我的头上，我转身愤怒地说：“谁扔的？！”只见杨滨旭笑眯眯地看着我仿佛在说：“是我扔的，你又能把我怎么样？”
游戏正在激烈的进行，不知不觉就到了上课的时间，我们高高兴兴地回到教室。
小学生记事作文
这件事过去很长时间了。可从我的心灵深处难以抹掉，想起来，好后悔。
那是在一节语文课上，老师给我们讲解《饲养员赵大叔》课文内容。我趁老师没注愈，低头在做小动作，但没逃脱老师那锐利的目光。老师路带怒气地对我说：“马涛，到外边呆一会儿。”我站在室外，心里好不自在，正想着寻机报复老师。忽然，看见西边堵角处停放着老师的自行车，车把上还挂粉一个手提包。我悄悄走过去，拉开一看，里面有一张报纸，我知道老师最爱肴报纸，心想，老师你不原谅我，我让你看报看不成，想到这里，咬牙切齿地把报纸撕了个粉碎，又顺手扔到了绮外，然后装作没有干啥的样子，又回到了原处。
下课了，老师走出教室对我说：“跟我到办公室。”我小声“哼”了一声，“去就去，有哈了不起。”进了办公室，等粉老师那机关枪似的一通批评吧，我想。呆了一会儿，只听老师说道：“马涛，上课不能做小动作，这样不仅影响了你自己的学习，还影响了大伙。今后要注愈，你听见了吗？”我点了点头，老师没大批一通，我暗自高兴。老师又缓和一下口气说：“来，我给你讲解这节课的内容。”不知怎的。我听得特别认真。
事过后，我才知道，那张姗碎的报纸上，有老师发表的文章，但老师一宜没提起报纸一事，我后梅极了。仿佛肴到老师正焦急地导找粉报抵，我想对老师说出实情。可没有勇气，所以一直隐瞒着。
每当想起这件事，稗好后梅，我对不起教我的语文老师。题鲜明。
“我”上课做小动作，被老师叫到室外站粉，为报复老师，把老师喜爱的报纸撕碎，老师不但投有大发雷盆批评。反而说服教育“我”。但以后老师一直没有提起报纸一事，使“我”惭愧，令“我”后悔。
小学生记事作文
星期天下午，我、张维新、沈益和黄杰四个人一起来到一块空草地上。这块草地很大，坐上去好舒服好柔软。我们准备在这儿进行一场别开生面的踢足球射门比赛。
我们划分好界线，就开始定游戏规则。我和黄杰一组，张维新和沈益一组，两个足球分别给同组的两人一起踢，无论怎么样踢，只要踢进另一组的球门，就算得分。然后两组再交换位置踢，踢几个回合由时间决定。最后，哪一组进的球多，哪组就赢。
比赛正式开始。第一回由张维新和沈益射门。我和黄杰两脚分开，弯腰屈腿，身子前倾，双手摊开，就像电视里的守门员那样，威风凛凛地站在球门前，等待他们射门。沈益用出吃奶的力气，踢了一脚“猛虎式”射门，球直冲我这儿，球接近时，我飞身一跃，可谁知，球到我身边时，力气减弱了一半，球落到地上，滚到了球门里。偏偏祸不单行，我在接球时，黄杰正看我接球，张维新见时机成熟，一脚远射。球直冲人球门，等黄杰反应过来，球已应声人网。这时候，我们才知道中了他们的计。现在比分是2：0，他们暂时领先。
这回轮到我们踢了，我想，我们一定要报仇雪恨。我计上心头，悄悄说与黄杰听。原来，我想采取跟他们不同的战术，就是趁其不备，一起踢球，让他们接个措手不及，好把比分扳平。定好了作战方案，我俩面露微笑，可他们面不改色。我俩一起使出全身力气，一脚远射，球以闪电般的速度飞向他们的球门，两只球被他们接中了一只，还有一只进了球门。唉，看来这计不是很灵。
轮到他们踢了，他们故伎重演，而我们由于比分落后，求胜心切，无心沉着应战，又中了他们的计，结果，他们两只球全进了。
比赛结束了，最后，他们以15：9的成绩赢了。我们虽然输了，但也玩得很高兴。
小学生记事作文
舅舅给我家送来了一袋地瓜，可把我乐坏啦——我早就想自己烤一回地瓜了。
我美滋滋地边想边动起手来。我先把炉火添得旺旺的，直到看见蓝色的火苗往上直窜；然后，我又把平时烤馒头用的铁网架到火苗上；接着把几个早选好了的大地瓜放到铁网上。旺旺的火苗儿直舔着地瓜，不一会儿，就听到地瓜皮被烤得发出“吱吱”的声音，并时而有一缕缕的烟冒出来。
我生怕地瓜被烤焦了，就不时把地瓜翻来翻去，当翻了足有十几遍时，我发现不能再翻了：整个地瓜的表面全成黑的焦皮了。我急忙把铁网从炉子上移开，我想地瓜一定是熟了，可用手一摸，却感到只有外面薄薄的一层皮是软的，里面仍是硬邦邦的！这是怎么回事呢？我盯着黑乎乎的地瓜，一拍脑门：咳，一定是地瓜太大了！于是我几刀下去，把三个地瓜分成了六块。可是，没想到不一会儿被我切开的地方很快又开出了“黑花”，而里面仍旧是硬的。
正在这时，邻居王大爷来了，我一问，他马上哈哈大笑起来：烤地瓜，哪能把炉火弄得这么旺呢？而且，铁网上面应该再扣上个铁桶，这是不能急的事呀！
在王大爷的指导下，我重新选了几块地瓜，终于烤出了香喷喷的地瓜。
我明白了：原来烤地瓜也有学问啊。以后干什么事情，都要虚心向别人请教才行。
我学会了拿筷子小学生作文
“啊！爸！救我，我快摔倒了，快点！”只听“砰”地一声摔了一个“狗吃屎”。我又犯了大小姐脾气，“哎呀！”爸爸，你怎么没有扶住我呢？我大声“鬼叫”着，哭出了声。
“不就是摔了一下吗？不至于吧！”“很疼耶”。我和爸爸争辩着。谁知爸爸说：“你以后这驴脾气可得改改了，我学轮滑的时候，哪有像你这样哭哭啼啼地，真是的！
算了别学了，学自行车吧，于是我分分钟改头换面，把自行车拎了出来，骑吧，得了，这自行车跟脚底抹了油似得东倒西歪，可把我给气坏了。我又准备换学习写毛笔字，可是又想起我学轮滑时的，遇见困难就退缩的”精神“，立马骑上自行车，虽然中途我摔了几次，但我都没有哭，仍然前行着。爸爸夸我是一个好孩子，与是我学会了自行车以后，又学会了轮滑，我忽然感觉一身轻松，一路骑着自行车畅行到了家。我心里说不出来的开心呢！
坚强的力量是无穷的！
小学生记事作文
手机对妈妈来说很重要，她用手机与人聊天、发短信，她还用手机阅读文章。
弟弟还小的时候，趁妈妈不注意，拿起妈妈的手机屁颠屁颠地跑进了厨房。他以为这是一样好吃的东西，随手扔进微波炉加热。
过了一会儿，厨房里飘出了一股浓浓的朔胶味，妈妈赶快跑进厨房，我也跟了上去。发现自己的手机正在微波炉里加热，妈妈大吃一惊：“奇怪!我的手机竟然跑进了微波炉。”拿出来一看，手机黑糊糊的，都不成形了，连手机卡都没用了，唉，只好报废。
有一次，我和妈妈外出游玩，顺手叫了个滴滴快车。下车后，才发现手机不见了。回到家，妈妈用座机打电话给客服，客服问滴滴司机，司机说车上没有，手机就这样消失了。
没办法，妈妈只好又买了部新手机。有了以往的教训，妈妈现在是手不离机，一天到晚和手机形影不离。起床第一件事，拿起手机;平时炒菜做饭，一手拿锅铲，一手拿手机;晚上睡觉前，手里还拿着手机。好像生怕被别人偷走抢走似的。
要我说呀，妈妈对手机比对我们三姐弟还要亲。妈妈你这么爱手机，到底是好还是不好呢?