孩子毕业家长讲话稿(优秀16篇)

时间:2023-11-27 22:35:01 作者:笔尘

讲话稿需要经过精心设计和组织,以确保演讲的逻辑性和连贯性。在这里,我们为大家提供了一些优秀的讲话稿范例,请大家参考学习,提升自己的写作水平。

孩子家长会讲话稿

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表永登七中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家几年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信我们的家长会一定会能取得圆满成功!

我校在创校之初就提出了“三年打基础,五年上台阶,十年成名校”的目标,以“按教育规律办学,把平凡变为优秀,让优秀变为一流”为办学宗旨,锐意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教学、重科研”的“四重”教育教学和管理模式,健全学校管理制度,充分发挥人力资源,提高办学质量,构建高起点办学平台,形成了“诚实、勤奋、乐学、善思”的校风和“学生的进步就是我们的追求”的教风,走出了一条不平凡的创业之路。

在上级领导的关心和各位家长的支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,我们已经圆满完成了三步目标中的第一步。在前年的中考中,我校取得了可喜的成绩,马燕同学获全县中考状元,王有蓉获全县第五名,桑月英获全县第八名。

各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。在此,我代表学校向各位家长提几个方面的建议:

“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

1.交通安全。在生活中,尤其是在学生身上,交通违章行为随处可见,闯红灯,骑快车,双放手等情况屡见不鲜,存在着极大的安全隐患。因此,我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得。

2.饮食安全。青春期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐,长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。教育孩子中饭要在家里吃饱饭菜,切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。

3.自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。

1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰,因此,我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神,让他们自己的事情自己做,培养独立生存能力,适当做些力所能及的劳动,培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀,逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动,才能尊重知识,才会尊重别人。

2.要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则,教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、考试不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相,培养实事求是的作风很重要。

3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础,没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的,是不会有责任心和使命感的。因此,我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践,要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子;创设一些能让孩子表达孝心的机会,特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈,知道了如何报恩,我们说的'话孩子才听得进去,学习才有目标,生活才有激情,才能变要我读书为我要读书。

作为一名学生没有学业负担肯定是不行的,必要的课业负担和压力是不可减掉的。所以说“减负”是要减掉过重的课业负担,减掉影响身心健康的心理压力。如果把什么都减掉了,剩下的肯定只有无尽的烦恼。

教育不是学校单方面的责任,它离不开各位家长的配合。为了教育好学生,以下几个方面希望能得到各位家长的有效配合。

1、家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。

2、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,切记不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

3、要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时,要以疏导为主。

4、多关心自己的子女,了解子女的学习状况,多掌握自己子女在课余时间的安排,尤其是双休日、节假日的安排,如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所,发现问题要及时解决。

各位家长,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造优越的条件,开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持!谢谢大家!

毕业家长会讲话稿

大家好!

诗意和远方,是以情怀和格局为生命底色的。真正的成功是心灵的强大和心态的富有,这无关世俗的衡量与功利的评判。没有比内心坦坦荡荡再祥和富足,没有比光明正大再高贵恬谧。我的孩子,人生的幸福在于自我赏识,很多时候我们要学会低头一笑,在人生的低谷要绽放一抹淡然的微笑。无论何时何地,都褒有一份对未来美好的期许;无论置身何种境地,我们都要知道这个社会需要学会相信“相信”。无论山高水远,不忘自己故乡的“那抔土”,你才真正拥有了“国际视野”。更为重要者,要坚信大都市的“土”不比你那穷乡僻壤的乡下的“土”更值钱。诗意前行,拥有且行且歌的悠然与超脱,愿你在风雨如晦时,升起信念的太阳。

拼搏与奋斗,是以?感恩与合作为灵魂主旋律的。感恩,是人格的试金石;合作,是大我与小我的分水岭。新时代,是合作共进、协作共赢的时代。单打独斗,注定不会多大出息;独享的欢乐,常常是一剂毒药。相信“他人之光”,做一个永不抱怨的人,而是深深感恩出现在你生命中的每一人和每一事,无论乐不乐意,都是修炼之旅。点亮心灯,做一个大写的人,从此刻起你的光辉不但能照亮他人,也自可温暖自己。为此,学会睁开“发现”之目,学会在他人的“司空见惯”中发现独到的精彩。清晨走在干净的马路上,要真诚学会感恩凌晨四点多就开始劳作的清洁工,并带着一颗柔软的心和一副聪慧的头脑“热气腾腾”开启新一天的生活。厚植情怀,润育生命的温度与光彩,愿你在庸常平凡中,以卓越意识陶铸崇高的心地。

跋涉和追寻,是以善良与正直为精神脊梁的。方向比努力更重要,小聪明易骄,大智慧若愚。小聪明不忘卖弄炫耀,大智慧恰是与人为善。“好心好意”的自觉很重要,这个世界正在一次次地让自带光芒的人脱颖而出。存善念,做善事,就会结善缘。xx人,你只管倾情付出,其他尽可交付命运。学会一日三善吧——视善,我理解就是看人长处,从而“见人善,即思齐”;言善,我认为就是说人长处,“彰贤”必能“励己”;行善,我看来就是成人达己,他人即自己,帮助别人就是帮助自己。爱的能力,朗照生命的晴空和雾霾,愿你在人文长润里,再造一个灵性璨动的自己。

高贵和尊严,是以自由和思想为精神长相的。过有尊严感的生活,无论将来我们从事哪一项职业;拥有有价值感的人生,无论命运以何种面目威压人生。要活成一个灵魂博大的人,有宏阔的格局和自由的意志,敢于对苍白和苟且说“不”,对狰狞的名利说“不”,对世俗的定义说“不”,对物质的窄化说“不”,对黄金笼的狞笑说“不”……绝不配合“黑暗”与“污俗”,因为我们是人,是大地上挺拔向上的人。要活成一个有思想的人,拥有睿智的头脑和犀利的眼神。拥有自己的思想,抒写“这一个”的靓丽人生。你是不可替代的,也是独一无二的。xx孩子呵,你要拥有自己的精神生活。思考人生,修炼心态的明媚和亮丽,愿你能“一眼看破”,你配得上有意义的人生。

千言万语,澎湃心间,心中延展着远山的巍峨和远河的润泽……征帆初展,战鼓催发。愿你以心为帆,以梦为马。愿我的xx孩子,自带熠熠生辉的“星眸”,在万前千人中自有让人“一眼看出”的杰出气质,你的气象,自有千军万马的模样。记住:反思是一种美德,梦想是一种富有。在任何境遇中都学会自我调适、自我告诫——不是落后,是梦想不够;不是困乏,是格局不大。任何艰难险阻,也挡不住想象力的绚烂和理想信念的璀璨。只要拥有梦想,就会不断地给自己新起点。所有的开始,都拥有美好的力量。

我在xx这个“大家”等你,愿你捷报频传;我在xx这个“家园”懂你,愿你远航之路不孤单。万里归来,仍是少年,是为远行之嘱。

家长在孩子大学毕业典礼上的讲话稿

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:

你们好!

今天,上海xxxx在这里隆重举行20xx届毕业典礼及学位授予仪式,此时此刻,作为家长代表能出席今天的盛会,并站在这发言席上跟各位一起分享心中的喜悦,我和在场的各位父母一样,倍感欣慰、荣幸和感激。在这个庄严与喜庆的时刻,我向今天毕业的同学们表示热烈的祝贺!向为你们健康成长付出辛劳的学院的领导、老师以及职工致以崇高的敬意和衷心的感谢!

我为我女儿感到欣慰。我女儿xxx一直很懂事争气,内外的纯良美丽,却让我心里很有满足感。四年的大学生涯,我女儿在学校老师的培养、父母的教育、同学们的帮助、自己的刻苦努力下,先后获得两次一等奖学金、一次二等奖学金和上海市奖学金,以优异的表现和成绩毕业,并顺利找到自己喜欢的工作,这种儿女长大成人,终于可以松一口气的感觉,不是做父母的是体会不到的。这不仅来源于他们的表现,也来源于父母对子女的欣赏和信任。

我为女儿有这么多的好同学感到欣慰。女儿读大学四年,期间和我谈得最多的是学校和同学,谈彼此的清纯,谈相互间的友爱,谈共同的甜酸苦辣与喜怒哀乐。我理解女儿的感受,这是她们最青春的岁月,青春激情和青春意气下的纯洁情谊,对人生一辈子都是宝贵的财富。我女儿和大家一样,在这份融洽中做足了踏入社会的思想和心理准备。我希望同学们,在今后的人生路上,依然能彼此扶持,共促进步,让同学之谊结得更深厚、更牢固、更纯洁,让大家更留恋,让我们做父母的更欣慰!

我还为女儿有这样好的老师和学校感到欣慰。我知道授业者和环境对一个人的成长,对良好性情的陶冶、影响有多大,作用有多明显;我更知道老师们在其中要付出多少,女儿的成长、进步和成才,四年前后的全新嬗变,却依然让我由衷的说谢谢上海xxxx,谢谢各位老师!学子们不会忘记母校四年的培养,更不会忘记师长们为他们倾注的点点滴滴。

亲人永远是你们前行路上的坚强后盾,家庭永远是你远航中不变的避风港湾。我希望同学们,在今后的工作、生活和人生中,即使职高权重,地位显赫,或者富甲天下,也依然能常葆求学的心态,继续以他人为师,以社会为师,以贤达者为师,在不断的学习中升华自己,使自己永远不落伍!我想,这也是学校、老师和所有家长们的期望!

我相信,在xxxx学习期间将是同学们人生最丰富、最美妙也是最难忘的时光。我还相信,从今天出发,从这里出发,你们一定会终身铭记导师的恩情与教诲,不断地充实和完善自己,用你们的智慧和勤奋,书写精彩的人生篇章,创造辉煌的人生价值。

最后,我衷心祝愿全体同学前程锦绣、一路凯旋!祝愿天下父母家长们如愿以偿、梦想成真!祝愿学校的领导、老师和职工工作顺利、快乐健康!祝愿学校桃李芬芳、蒸蒸日上!祝愿在座的各位身体健康,万事吉祥如意!

谢谢大家!

孩子毕业家长讲话稿

尊敬的各位老师、家长朋友、亲爱的同学们:

大家好!

我是六年三班___的家长。很感谢张老师给我莫大的信任,让我今天有幸站在这里,一起见证这非比寻常的一刻。

借此机会,我首先要代表所有的家长,对老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢!向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

还记得六年前拉着稚嫩的小手,一起有说有笑来到校门口,放开小手,说声再见,目送着孩子的背影直到转角处,心里有太多的放不下,心也随着孩子走进了学校,来到了教室,直到孩子放学平安回到家里,一颗心才回归肚子。每每那一刻,我都在心里,由衷的感谢学校,感谢老师,让我的孩子平安健康快乐的从学校放学归来。谢谢!这样的时光一晃六年就过去了,你们不仅带给了我们一个阳光快乐的孩子,更是一个收获了很多学识的睿智少年。谢谢!

六年来武校长的赏识教育理念一直深深地影响着我们家长朋友,的确每一个孩子都是最棒的,相信在场的每一个宝贝都会有一个辉煌灿烂的明天,让我们静待花开。

六年来孩子们收获了知识,收获了快乐,慢慢的蜕变着,正在变强变大。

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在科技实验小学度过你们的小学阶段,是你们的荣幸。饮水思源,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是科技实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师!

孩子们,小学要毕业了,接下来你们将面临的是更高一级的学业,需要你们更加努力的去学习!

我们的孩子小学要毕业了,我们的孩子长大了,放手吧,家长朋友们。

最后,祝同学们在今后的学习生活中更上一层楼!

祝愿我们全体老师:身体健康,家庭幸福,工作顺利!

祝科技实验小学明天更美好!

谢谢!

家长在孩子大学毕业典礼上的讲话稿

大家好!

我是xx综高美术班杨佳楠的家长,在此作为家长代表发言,深感荣幸,请允许我代表本届毕业生的家长,对华姿的所有领导、老师和全体工作人员表示诚挚的感谢和崇高的敬意!同时向顺利完成学业,走上新的人生征途的全体毕业生表示热烈祝贺和真诚的祝福!

仔细回想女儿成长的这十几年时光,那个嗷嗷待哺,咿呀学语的小囡好像还历历在目,现在站在这里的已经是个亭亭玉立的大姑娘了,作为父母的我们都已是人到中年,你们的青春才如同刚刚开始绽放的花蕾,唏嘘时光之快,也为你们的成长倍感欣慰,父母是孩子的首任老师,战战兢兢的陪伴你们一路成长过来,第一次学会坐,第一次学会爬,第一次学会吐词不清的喊出“爸爸妈妈”,第一次蹒跚学步,辛苦之余,你们带给我们太多的惊喜,教你们读书习字,引导你们从小养成尊老爱幼,尊师重德诚实守信的好习惯。然而伴随着成长,思想上的独立,性格上的叛逆还让我们感到重重的压力,青春期成了我们共同拥有的烦恼。我们在你们这个年华,温饱是一种烦,再大一点,找不到好的工作,又成为了另一种烦恼,如今的你们,没有漂亮衣服是一种烦恼,没有高档的手机是一种烦恼,不能尽情玩是一种烦恼。不可否认,你们这一代确实比我们那个时候思想超前很多,无论是从掌握的知识对生活的追求方面,还是社会、情感、认知度方面。无论成功还是失败,我们经验要比你们丰富的多,这也是不容置喙的事实。孩子们不要太过生硬,那是因为你们暂时还不能承受这些失败带给你们的压力,等你们升入大学再走向社会,有能力自己处理学习之外的其他问题的时候,我们会欣慰的放开你们的反手,让你们飞的更高更远,那才是属于你们的自由,也是我们的骄傲。

孩子们,三年前你们经过中考失落后选择了华姿。对大学的憧憬,对工匠精神的探索,让你们在华姿重拾信心,收获美丽的青春。一千多个日日夜夜,你们勤奋刻苦,直面挑战,共同成长,在华姿你们顺利完成了全部学业,储备了迎接挑战的能力。我们完全相信,你们经过十二年的寒窗苦读,羽翼渐满,即将展翅放飞,即将扬帆远航,亲爱的孩子们,此刻作为家长我想送你们几句话。

一、做一个有责任的人。

二、做一个有正能量的人。

三、做一个有情怀的人。

亲爱的孩子们,学无止境,大学路或职业岗位上新的征程将掀起你们人生的新一页,将来你们面临多重选择与诱惑时,要更加的专注和坚持,一定只有专注才能足够优秀,有所不为,才能有所为。孩子们,走出华姿,你们就不再是老师、家长眼里的小孩子,你们已是具有法律责任的公民,是一个大人,外面的世界很精彩,但外面的世界也很坎坷,希望你们要风雨兼程,真正志存高远,把拼搏当成一种习惯去铸就你光辉灿烂的人生金字塔。

三年的时间,作为家长的我深深体会到华姿的忠信勤俭的魅力,从女儿中考失利到如今以优异成绩进入南京艺术学院,终于见证了什么是“以人为本,乐育各类人才”的办学理念,什么是“顺应形势,紧抓机遇,负重拼搏,创新发展”的华姿精神,今天,我能荣幸的站在这非凡的讲台还是按耐不住要呐喊一声:华姿的老师们,你们是最可爱最值得尊敬的人:是你们把一个又一个孩子送上人生的巅峰,因为你们,他们的未来将更加辉煌。

徐志摩的再别康桥的时候说“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,但我要对孩子们说,当你们告别母校的时候,请你们将华姿精神带走,将华姿的美德也一并带走。

孩子们,今天的毕业典礼,不是庆祝“结束”而是欢呼开始,不是纪念“完成”而是宣告进步,让你们的生命在新的港湾里起航吧!载着对未来更好的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

最后祝华姿教育事业蒸蒸日上!祝华姿全体老师健康幸福!祝孩子们开心快乐!

孩子家长会讲话稿

大家晚上好!

首先,我代表学校非常欢迎大家来参加今晚的家长会!召开家长会的目的不外乎在学校和家庭之间、老师和家长之间搭建一个相互交流的平台,分别为家长和老师了解学生在学校、在家庭的学习生活状况及表现提供一个面对面的机会,同时也为家校之间统一思想,形成对孩子成长的教育合力创造一个难得的机会。前几次家长会,我把自己思考、学习和收集的有关家庭教育的一些观点、想法和作法曾跟前两届学生的家长汇报交流过,赢得了许多家长的认同,对不少家长改进家教思想和方法起到了一定的帮助。借今天这个机会,我仍然想就家长和家庭教育在孩子成长过程中的教育定位与作用和在座的各位家长谈一谈,希望能得到大家的理解和重视。我讲话的主题是《当好教育孩子的第一责任人》,下面,我从三个方面加以介绍和说明:

美国著名教育专家,霍普金斯大学教授科尔曼曾调查、收集、研究近4000所学校的60万名少年儿童成长的数据,形成了一个在国际上产生了重大影响的报告:《关于教育机会平等性的报告》,报告用大量数据揭示了一个重要的结论:“影响孩子学习成绩的主要因素是家庭,孩子所接受的家庭教育一直在幕后操纵孩子的学校生活,家庭教育是学校教育永远的背景和永远的底色。”

美国前任总统曾专门就家庭教育对美国家长发表过一个演讲,在演讲中,他特别强调:美国家庭应该注重儿童教育,使自己的子女有能力与中国的孩子竞争将来就业的机会。他说:“家长们,你们要努力了,要和北京与班加罗尔的家长竞争了,如果你们这一代家长再不努力的话,美国的好工作就都被中国和印度的孩子抢走了。”

日本是一个非常重视教育的国家,xx年日本内阁会议通过的《教育基本法》修正案,新增了“家庭教育”条目,其中第十条指出:“父母及其他监护人,是孩子教育的第一责任者,必须努力让孩子养成生活当中必要的习惯,培育其自主精神,使他们身心和谐的成长。”

德国“宪法”明文规定:教养儿童是父母的自然权利和义务,真正承担教育责任的是爸爸和妈妈。

英国政府在其发表的教育白皮书《追求卓越的学校教育》中指出:家庭也是教育者,青少年教育仅靠学校单方面的力量难以完成,需要社会各方面尤其是家长的密切配合。

世界各国家庭教育发展的潮流启示我们:在当今时代,家庭教育的地位和作用日益显现出来。不管是一个国家或一个地方只是就学校教育论孩子的教育已经行不通了,只有将家庭教育与学校教育并重,努力改善和提高家庭教育的水平,才能真正提高孩子的教育质量和素质。

从根本上说,决定孩子将来发展质量的主要因素是孩子的素质而不是分数,从九十年初至今二十年的教育实践证明:尽管以分数论英雄的应试教育仍然占据着教育的主导地位,但实施素质教育不仅是非常必要的,而且是十分科学的。

要推进素质教育,家庭的教育引导是非常重要的,只有学校教育与家庭教育以及社会教育形成合力,学校素质教育才能在孩子身上取得实质性的效果,家校有共识,合作愉快,受益最大的是学生,家校教育观念发生冲突,受害最大的也是学生。目前,在不少地方,一些家长成为应试教育的主要推手,学校要求学生参加各类活动,以促进学生全面发展,家长则只关注学习分数,忽视孩子的心理健康教育以及个性品质和非智力因素的培养。可见,家长是学校能否对孩子真正实施素质教育的重要一环。

深入地研究表明:一个好学生,一个走上社会后品格高尚、有成就的人,大都与他从小受到的良好家庭熏陶和影响有直接的关系。而学校的问题学生,以及他们走上社会后暴露出来的种种问题,大都可以在家庭环境和家庭教育中找到根源。优秀家长营造优秀家庭,问题家长促成问题孩子。一个问题学生的背后,大都站着一个有问题的家长。以色列有一句名言:一个好母亲胜过一所好学校。

据中国青少年犯罪研究会的统计资料显示:1965年,我国青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%,是世界上青少年犯罪率最低的,而近几年,我国青少年犯罪占了社会刑事犯罪的70%—80%,其中,14至18岁未成年人犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%。专家对135名违法和犯罪青少年的调查表明,因父母教育不当的占到了91%,其中,溺爱型占48%,放任型占34%,粗暴型占13%。北京少管所的管教专家说:不少未成年人违法犯罪,行为在社会形成在学校,根子在家庭。

调查显示:家长家庭教育水平与孩子在校优等生的比例成正比,提高家长家庭教育的水平,不仅可以使自己孩子成为优等生的可能性大大增加,更能大幅度降低孩子成为后进生的可能性,避免孩子成为未成年违法犯罪者。

当前我国家庭教育存在的主要问题是:

(一)家长自身存在不足。经济和社会的发展对孩子的教育提出了新的要求。但有为数不少的家长,没有认真学习和思考如何更好地教育孩子,他们太爱孩子,但太不会爱孩子,教育观念落后,教育方式简单,有的对孩子期望值过高,急功近利,总想把自己的愿望强加给孩子,而不管适不适应自己的孩子。有点重智育、轻德育,一味追求文化分数,不重视劳动教育,或迁就孩子的不当要求,或放纵孩子的不良行为,或不尊重孩子的人格和自尊,用训斥,甚至暴力等极端方式对待孩子。孩子的任性、厌学、自私、不敢承担责任、缺乏良好习惯等缺点,大多都是家长不恰当甚至错误的教育思想和教育方法所导致的。今天的大多数家长为孩子做得太多,但孩子们却感到迷惑、焦虑、不快乐!上海市来自学生中的调查表明,初高中学生厌学的主要是家长出于“望子成龙”、“望女成凤”的愿望而给予孩子过大的压力造成的,这个结论可以给在座的各位家长一个警示。

(二)家庭及社会生活变化带来了新问题。目前我国家庭构成和经济状况发生了很大变化:一是家庭结构以独生子女为主,父母和孩子组成的核心家庭占了大多数,一个孩子承载着家长的全部希望,家长更容易对孩子的期望值过高。这是当前我国教育出现的一个普遍性的难题。二是生活水平明显提高,电脑、电视的普及占据了孩子大量的时间,容易造成孩子与父母的沟通越来越少,从而导致父母对自己的孩子缺乏了解。三是随着社会经济多元化程度的不断提高,就业的流动性越来越大,导致留守儿童和流动儿童的数量也大大增加,隔代教育也随之大量出现。由于父母长期不在孩子身边,为数不少的留守儿童和流动儿童往往缺乏良好的家庭教育。四是网络媒体的飞速发展,大量少儿不宜的社会信息涌向孩子,对孩子的负面影响不容忽视。五是一部分公职人员和商界人士由于忙于工作应酬和生意交际,无暇顾及孩子,除满足孩子金钱物质需要外,对孩子疏于教育管理,导致孩子不良行为表现时有发生,而且在自己的孩子出现过错或与别人发生矛盾后,这些家长往往表现得过于护短等等。一系列家庭和社会环境的变化所带来的家庭教育缺位、错位、不到位的现象比较普遍。

(三)闲暇教育问题没有得到很好的解决。根据各级教育行政部门的减负要求,学校一般不利用节假日、寒暑假时间组织补课。一年中,中小学生的闲暇时间长达160余天,这些时间里,家长除了把孩子送去补课外,不知道怎么安排孩子的活动,处在初中阶段的孩子精力旺盛,他们需要打发这些闲暇时间,如果引导不到位,孩子很可能经不住社会上的不良诱惑。据专家的研究表明,违法犯罪青少年大都是在休闲时间开始学坏的;而中小学生的兴趣爱好、特长发展和适应社会生活的能力也主要是在闲暇时间里获得的。如何恰当地利用闲暇时间教育孩子,是当今家庭教育的一个重要任务。

(四)家庭教育“学校化”倾向严重。家庭教育应该侧重孩子的道德人格教育,良好行为习惯的训练以及自立、自主能力的培养,但许多家庭教育扬短避长,重点错位,家庭成了学校的延伸,家长成了学校老师的“助教”,学生整天都是从学习到学习,从作业到练习,缺乏生活的乐趣,孩子在家享受不到应有的温暖和快乐,从而容易对家长产生逆反心理,久而久之家长对孩子的教育就会感到无所适从。

我国关于教育的权威报纸《中国教育报》在今年的七月二十五日曾登载一篇教育专家的文章。文中明确提出了一名命题:教育的第一责任人是家长。在今天中国教育发展的进程中,在孩子的成长过程中,家长无疑扮演着十分重要的角色,起着别人无法替代的作用。责任意味着要有正确的教育思想和科学的教育方法,要真正懂得如何教育孩子,家长们就应该拓展自己的视野,丰富自己的教育常识。在孩子成长的整个过程中,父母都是教育的第一责任人,在孩子出现各种问题的时候,首先要反思自己是否将教育孩子的权利拱手相让,是否尽到了责任。

(一)关注孩子的成长过程。家长要从思想和观点上真正重视自己孩子的生活和学习过程,而不是仅仅停留孩子上学、放学的接送以及孩子物质需求的满足上。我们不能等到考试结果出来了才想起关注孩子的成绩,应将孩子每天的学习状况(包括看书、作业以及思想情绪、兴趣态度)都予以关注和重视。一般来说,有一个好的过程,就必然有一个好的结果。这就叫栽什么树苗,结什么果;撒什么种子,开什么花!

任何一个孩子在成长过程中都会出现这样或那样的问题,这是不可避免的。对于孩子成长过程中出现的问题,作为家长既不要偏袒、护短,也不能放任自流,更不要粗暴训斥、责罚。要教育孩子学会对自己负责任,要让孩子懂得时光不会倒流,生命不能重复,所以要珍惜每一天。有一个小故事也许对我们能提供一点启示:有个学生经常用旧报纸练字,但进步不大,书法家让他改用最好的纸练字,果然进步很快。书法家对他说:你用旧报纸总觉得是在打草稿,而用最好的纸你会很慎重,并用心去写,当然就有进步!那么,家长朋友们,你是否把孩子长大的日子当作了旧报纸呢?要记住:生活并不给我们打草稿的机会,请把孩子成长的每一天都当作最好的一张纸吧!

(二)陪伴孩子一起成长。对于独生子女来说,缺少伙伴是其成长过程中的一大障碍,很多必要的成长经历和乐趣由于缺少伙伴而被省略而成为缺憾。作为家长应该尽量安排时间和孩子一起,谈谈心,聊聊天,做做运动,讨论讨论问题,了解孩子的喜怒忧思,兴趣爱好,烦恼心事,做孩子成长的伙伴,使孩子养成阳光性格,成为阳光少年。

(三)给孩子真爱。毋庸置疑,每一个家长都是爱自己的孩子的。但有不少的家长往往以爱的名义或者以过分的爱伤害了自己的孩子。例如有的家长由于对孩子教育投资很大和精力付出很多,而产生“两高”现象:即高期待,高焦虑,他们觉得自己对孩子的付出不能如愿以尝,而常常处于烦恼和焦虑之中,并会经常抱怨孩子使孩子感到很大的压力。实际证明,对孩子的过高期待是有害的,孩子伤不起,教育也背不起。因此说,要教育好孩子,家长首先要教育好自己,家长的心态决定着孩子的状态。真爱孩子,就是要确立适合自己孩子的发展目标,选择适合自己孩子的教育方式。不要盲目跟风,父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立自主的个体,从你的生命中分离出去,而在社会上站稳脚跟。有学者曾作过这样的概括:农民三句话培养好孩子:1、孩子,爸爸妈妈没本事,你要靠自己;2、孩子,做事要先做人,一定不能做伤害别人的事;3、孩子,放手闯吧,实在不行,回家还有饭吃。城里人三句伤害孩子:1、宝贝,好好学习就行,其他事爸爸妈妈来办;2、宝贝,记住,任何时候都不能吃亏(现实是,小时候不吃亏,长大有可能吃大亏);3、宝贝,再不好好学习,长大没饭吃。这个概括虽然未免有些偏颇,但它所折射出来的教育思想和方法是值得我们思考的。

尊敬的家长朋友,教育需要探索,教育需要付出,教育需要坚持,教育需要家校的通力配合,为了进一步改进学校教育,提高教育质量,请家长朋友利用这次家长会的机会,多给我们提出真实宝贵的意见和建议,促进学校更好的履行教育职责,让更多的家长放心,让更多的家长满意。为了你的.孩子,我们的学生能更好、更快的成长,让我们携起手来,为孩子的美好未来打好基础而共同努力!

祝今天所有与会同志身体健康,工作顺利,生活愉快!

谢谢大家!

毕业家长会讲话稿

大家好。能够被邀参加今天的高中毕业典礼并作为家长代表发言,我感到非常荣幸。

首先,我们深深感谢科迪中学所有的老师。你们上有父母需要赡养,下有孩子需要照顾,但是,在过去的三年里,你们对我们的孩子给予了家庭式的支持和关爱。为了我们孩子的健康成长,你们付出了我们无法想象的努力。正是由于你们无私无畏的付出,我们的孩子才会圆满完成高中学业。我们将永远对你们心存感激。

其次,我们向今天毕业典礼的主角—全体高三同学们表示祝贺,祝贺你们高中旅程的完美结束,祝福你们即将开始的人生旅途新篇章更加辉煌、更加精彩!

作为家长,我们为你们感到骄傲和自豪。三年来,为了学习,你们离开了自己温暖的家,与亲人聚少离多;尽管高中课业的学习既艰难又乏味,你们却依然十分努力。进入高中后,你们的知识水平、艺术才能和社交技能等各方面都有了长足的进步,毫无疑问,你们是我们的骄傲,是未来社会的栋梁。

在离校分别的时候,我们感知到了你们对师长、同学和校园生活的深深留恋。在你们今后的日子里,要常常回来看望你们的老师-"常回来看看",表达你们的感激之情,和老师分享你们取得的成就;要常和同学保持联系,虽然分别了,但你们之间的深厚情谊不会改变,你们还要像兄弟姐妹一样的相互关照,彼此牵挂。

从现在开始,你们应该学会独立负责自己的人生。过去,无论是暑假计划、课外活动设计,还是选择大学专业,我们都给予了你们不少的帮助。今后我们仍然会一直站在你们身后,但是,现在是你们自己掌舵的时候了。

当你们开始人生新阶段的时候,要追随自己的爱好和理想来选择人生目标,不必追赶仿效别人,要"成为你自己"。

祝你们好运!希望你们成就自己的梦想!世界因你而不同!

最后,让我们祝贺科迪中学取得的优异教学成果和同学们取得的巨大进步。

毕业生家长会讲话稿

首先向你们问一声迟到的新年好!

感谢你们在百忙中参加今天的毕业班家长会。一转眼您的孩子就将面临小学毕业了。

为了进一步明确我校本届毕业班的工作目标、任务,家校协同配合,力争在今年小学毕业、升学考试中再创佳绩,再登新台阶,下面我就大家共同关心的几个话题先谈自己的意见。

狠抓教学,提高质量,是做好毕业班工作的关键。为此,学校为本届毕业班配备了高素质的师资力量。如:六(1)班语文、班主任邓永兰老师(小高,乐至县优秀教师)六(2)班语文、班主任罗兴田老师(长期教中学语文,从事学校管理多年)数学教师罗英老师(原七中育才附小教研组长,市学科带头人,知名教师)英语老师粟波老师(英语教研组长)。

在确保师资精兵强将配备的同时,一方面,我们还将重点加强对毕业班教学、教研管理,加强教学各个环节(教研、备课、上课、作业、检测、辅导等)的常规检查和指导,学校领导将深入课堂与毕业班老师一起研究教学和毕业班管理问题,把着眼点放在提高课堂教学效益上。此外,我们还将抓好3次模拟考试、质量分析和查漏补缺(5月底1次、6月中下旬两次)。

另一方面,我们将继续努力为学生创设一个宽松愉快的学习氛围,做到平时不挪用、占用有关课程(音乐、美术、体育)积极开展文体活动,提高学生身体素质和心理素质。此外,在学习习惯、学习方法、学科知识、学习能力、心理状态等方面积极进行与初中的衔接教育与训练。

可能有部分家长存在这样的看法:认为我把孩子送到学校是来学习的,学习成绩最重要。这种看法虽说有一定道理,但不够全面。

我们知道,知识可以改变命运,能力可以创造奇迹,人品可以决定前途。一个人能否有所作为,能否成才,除了知识能力外,更重要的是这个人的品格如何,它将在很大程度上决定一个人是否成才。(举例,略)因此,我们不能只关注眼前的、近小的利益,应该从人生长远的角度去思考与把握;不能只把眼光只盯在孩子的学科成绩上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。

如果良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?

下面,我向各位家长提出如下5点建议,望能与大家取得共识,形成合力:

(一)努力创设一个融洽、和谐的家庭环境。家长注意平时要始终同各学科老师保持一致,对他们的工作给予主动积极的配合支持。在目前的教育体制和社会大背景下,我们学校教师,承受着很大的工作压力,他们是人不是神,有七情六欲,有正常的生活、情感,也有缺点。因此,平时如对某个老师有不同看法和意见,应及时沟通,切忌给孩子护短,或在孩子面前议论教师的缺点。

(二)关注孩子的学习。应注意四点:

1、督促孩子多看课外书,多积累课外知识;。

2、让孩子多读、多背、多听,这是学好语文、英语等学科的关键;。

4、引导孩子合理分配作息时间,不长时间看电视、玩游戏,以免影响学习和必要的休息。好习惯使人终生受益。

(三)全面关心孩子。我觉得培养学生成才,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要。“学习不好是次品,身体不好是废品,品格不好就是危险品”。孩子是家庭的未来和希望。希望平时你再忙也不要忘记给孩子以应有的关爱,比如经常关注孩子的思想动态,及时了解他的所想、所惑,要多倾听孩子心声,对孩子的困惑、困难给予力所能及的帮助,让孩子能真切地感受到来自家庭的温暖,这也是孩子力量的源泉。

(四)高度重视孩子心理健康。心理素质对孩子以后的学习工作都十分重要。给孩子一个梦想、一个追求,给孩子一个快乐的童年、幸福的童年,是我校教师培育学生的一个目标,这也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子心理的健康。学习需要付出艰苦的努力才能却成绩。因此,培养孩子战胜学习困难的坚韧性格和毅力也十分重要。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,不断增强他的学习责任感和成就感。只有这样,我们培养的人才应对未来的挑战,也才会拥有终生的幸福。

(五)密切联系老师。特别是毕业前夕,家长一定要同老师多交流信息,多商讨对策,共同引领孩子。强调一点:家长也是教育者。家长与老师是同事,我们面对的是同一教育对象。要对孩子的学习态度、学习情况有一个正确的评判,对哪怕是微小进步也应及时进行诱导性和鼓励性的评价,以更好地帮助孩子树立自信,激励孩子不断奋发上进。

本届毕业班工作日程大致安排是这样的:4月底或5月初,结束新课,进入总复习;毕业考试:6月10多号;6月20来号,毕业典礼。

关于孩子毕业考学校问题,有两条途径可供我们家长选择:

一是把我们优秀学生向各名优学校,如成都外国语学校、成都实验外国语学校、七中育才、七中实验、美视国际学校、三原外国语学校、盐外等推荐、保送。

6月份将有上述民办学校的中学部陆续开始招生考试,到时候我们会提前通知大家。

还有一条途径是孩子户口在六城区的可以申请读公办学校的微机派位,在户口所在地就近入学。到时候填申请表。

各位家长,学生的成长和发展,离不开老师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有这三股绳拧到一起,才能为我们的学生、您的孩子创造出一个光辉灿烂的明天。

再次感谢各位家长多年来对我校工作的大力支持与配合,谢谢大家!

毕业家长会讲话稿

大家早上好!

今天我们欢聚在这里,心中充满了对孩子们即将离开幼儿园走向新生活的喜悦和感激之情;与此同时,我看到了大班小朋友在表达对母校和老师的心情时眼中流出的泪水,那是童真,更是对母校的眷恋。

我们的记忆仿佛回到了20xx年9月1日,这些从未离开长辈呵护的孩子们来到了供水幼儿园,伴随着“妈妈上班我不哭”的歌声,伴随着老师的爱心,伴随着欢笑和泪水,他们长大了。

万语千言,萦绕在我们心底的只有两个字:感谢!

感谢园长!因为您的智慧和所倡导的治园理念,家园在新型、开放的思想中建立了互动、互学的新型关系。独特的办园风格使得家园融为一体:我们曾一起协商家园共育的方案;我们曾一起亲近自然;我们曾一起感受延伸教育的快乐;我们曾一起分享快乐学习的乐趣;丰富多彩的亲子活动让我们更加热爱供水幼儿园!我们在学会赏识孩子的同时也在学会赏识我们周围的一切!

感谢各位老师!你们用年轻的心撑起的爱的天空早已深深扎根于孩子心中!你们是孩子们的师长,更是孩子们的贴心朋友!忘不了刘老师在每学期的家校联系单上给每个孩子充满爱的关注和鼓励,她的笑容充满了亲和力,她的爱温暖了孩子们的心灵,让孩子们对她恋恋不舍。忘不了曲老师每天放学以后对孩子和家长的叮咛,提醒孩子记好作业,不要忘了带第二天需要的东西,她的慈爱带给孩子们力量和自律。忘不了高老师每天充满耐心不厌其烦为孩子们讲故事、解答问题,她甜美的声音让孩子们都愿意走进她,感受被关注、被信任。还有中间教过孩子们的吴老师、赵老师、燕子老师等等。

感谢晨检医生、食堂厨师和传达室阿姨,你们年复一年,日复一日,精心守护着我们的孩子。因此,我们的孩子会说:“亲爱的幼儿园,您是我背靠的大山,有您的保护,我们会健康、快乐地成长。”

感谢各位家长!因为孩子,我们有缘相聚供水幼儿园,孩子们成为同学,我们也成为了朋友。

感谢全体毕业班小朋友!你们在供水度过健康、安全、快乐、幸福的童年,长辈们也分享了你们的快乐时光。

“如果时光可以倒流,我们仍愿意在供水幼儿园度过自己的童年!如果人生可以重来,我们的启蒙仍愿意从供水幼儿园开始!”

尊敬的园长,亲爱的老师,这80多位毕业生是你们手中放飞的鸽子,他们带着稚气、带着自信、带着快乐、带着健康,今天,就要从你们的手中飞翔了……而你们,亲爱的全体教职员工却依然站在供水幼儿园把孩子们深情的守望。

此时此刻,请允许我代表所有毕业生家长,对供水幼儿园全体教职员工致以深深的敬意!感谢你们为孩子们付出的辛勤工作,衷心祝福每位教职员工永远年轻、美丽、幸福!衷心祝福每一位小朋友前程似锦!无论你们走到哪里,取得什么成绩,请不要忘记:我们来自供水幼儿园!

最后,让我们共同祝愿供水幼儿园——明天会更好!

谢谢大家!

家长会孩子家长上台讲话稿

尊敬的各位领导、老师、家长,可爱的小朋友们:

大家好!

我是大一班xx小朋友的妈妈。非常荣幸今天有机会作为家长代表在此发言。此刻我的心情非常激动,心中也充满感激。一是要感谢明天一幼为孩子们提供了优质的学习环境和先进的教育理念,使孩子们在这里获得了良好的启蒙教育;二是感谢幼儿园的各位老师们,是你们用自己的爱心、行动和辛劳,成就了孩子们丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活;同时也要感谢各位可爱的小朋友们,因为有了你们的日日相伴,我的孩子才在这里度过了幸福、快乐的每一天。孩子的成长和幼儿园,和老师,还有我们家长是密不可分的。小朋友们在幼儿园的学习生活还有一年的时间。在未来的一年时间里,希望小朋友们能够继续快快乐乐地学习,健健康康地成长,也希望幼儿园的老师和我们家长们一道,继续关心、呵护、培养他们,培养他们优良的素质和健康的`身心,培养他们诚实、感恩、自信、坚强的品格,为他们圆满完成幼儿园的学习生活,一年后开始新的人生旅程做好准备。

最后,衷心祝愿我们的幼儿园越办越好!祝老师们工作顺利!祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!

谢谢大家!

毕业家长会讲话稿

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:

大家下午好!

今天,我非常荣幸地参加儿子的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有其他家长朋友一样,心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢城南幼儿园的老师们一年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作,感谢你们长久以来的默默奉献,感谢你们长久以来的爱的行动,正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝福每个孩子迈出了人生新的旅程,祝福你们都会有美好的未来!

回想一年前,我把儿子儿送进城南,插班大1班。最初我们是担心的,担心孩子插班,和老师、小朋友都不熟悉,环境也不熟,能不能很快的适应环境呢?开学初孩子就回来告诉我:“我们安老师好漂亮!”过一段时间又说:“卢老师可温柔了。”我知道对于孩子来说,认知很简单,对他来说,认可老师、喜欢老师就会觉得他最美丽。于是我们放心了,孩子是很快的就融入了这个新集体的。

此时此刻的我,看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在幼儿园学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级,选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的两位老师。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。工作忙、加班,过了接孩子的点儿了:没关系,老师一定在等着;孩子病了,暂时上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮忙给收拾收拾,等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的,体现了老师们的“理解宽容之心”。幼儿园老师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感触,在敬业精神方面,幼儿园的老师们无可挑剔。同时城南幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师,更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。就是我们说的,是“职业”的教师。通过老师的培育,孩子提高了自信心,学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维能力;也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。

毕业班家长会讲话稿

大家好!

首先,我代表学校对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎!对学校工作的理解,对毕业班工作的支持与配合表示衷心的感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个。

总结。

又是为初中学习打下坚实基础。所以不光是你们家长包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天,在这里召开家长会,一是为了建立“家校共育”的通道,加强老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量;二是为了和各位家长探讨毕业班教育教学工作情况,征求家长对学校工作的意见,最终实现学校教育与家庭教育的有机结合,达到双赢。

六年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的焦点,下面,我就毕业班的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。针对毕业班教育教学工作,学校主要采取了一下措施:

1.选配优秀教师担任毕业班教学工作。可以负责任的说,毕业班的所有教师们都是学校精挑细选的经验丰富、干劲十足、责任心极强的一支教师队伍,他们有的是已经带了几届毕业班的教师,有的是学校骨干教师,有的是连续几年考核均为优秀的教师,所以,请各位家长放心。

2.强化毕业班管理制度。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,没有严格的纪律,就不可能取得好的成绩。为此,学校重点强化了毕业班师生纪律教育和安全教育,重点抓教育教学工作。

3.加强思想道德教育。充分利用课堂、班会时间,对学生进行品行习惯养成教育,增强学生信念与成才欲望,促使学生达到学习主动积极,成绩稳步提高。

4.注重教育教学质量。坚持“教学质量是学校的生命线”,所以,学校始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生健康成长”的宗旨,这几年也取得了成绩的不断提升。

5.注重学生的长足发展。开展社团活动,课后服务的文体活动。演讲朗诵比赛。马上又有班级联赛,元旦艺术节的作品展和大合唱比赛。我们是为自己的初中部培养全面发展的优秀学生。

各位家长朋友们,让他们健康成长,成为品学兼优的孩子,是学校和家长的共同目标。为了实现这个目标,我们需携起手来一起努力,这里,我给家长朋友们提出三点意见,四点希望,五点建议:

三点意见:

1.部分家长对教师与家长在教育孩子问题上的责任没有分清,认为自己忙,认为教育孩子都是学校的责任,这是极端错误的理解。

2.部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样,非常不不利于孩子的健康成长。

3.普遍忽视家庭教育意识,导致学生放学回家成了三不管区域,这样,非常不利于孩子品德行为习惯的养成。

四点希望:

1.希望各位家长支持全体教师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2.希望各位家长更多一点投入精力关心学生的学习,及时了解学生的学习情况。

3.希望家长注意培养孩子良好的品行习惯,加强对孩子的不良习惯的管理约束。

4.希望家长多一些时间和耐心去和孩子交流谈心,重视孩子的心理健康教育,促进学生全面发展。

五点建议:

1.建议家长抽出时间耐心辅导和帮助学生完成好家庭作业。(主要看是否完成,态度怎样)特别是双休日的管理。

2.建议家长经常与老师保持联系,关注孩子在校的学习状态和表现,在教育孩子上达成共识。

3.建议家长正确看待孩子的分数,多激励、多引导、严要求、少体罚。

4.建议家长为孩子提供一个相对安静舒适的学习空间。

5.建议小学毕业后就在四中就读初中。介绍现状:近几年中考一中生,20xx年中考各科成绩,目前教师结构和教育教学活动得奖。(不缺生源,不希望人气受损,家长不必舍近求远)。

家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携手合作,为孩子最后一年的小学生活画上圆满的句号!

最后,祝各位家长合家幸福!祝我们家校合作愉快!祝我们的孩子健康成长!

再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

毕业家长的讲话稿

各位老师、各位家长、小朋友们:

大家好!

今天是一个大喜日子,经过三的来的学习,我们的宝贝终于长大了,看着自己的孩子一天一天的成长,一天一天的变乖,我想绝大多数的家长像我一样的感受,真的辛苦老师了。在这里我代表所有大班孩子的家长真诚地对老师们说声:谢谢,辛苦你们了。

看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。三年前我们把孩子送到实验幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。

前几天,女儿在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”,我说“为什么?”,她说“要毕业了,舍不得老师和幼儿园”。

是啊,经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。

看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级,选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的几位老师。

对于实验幼儿园的老师们的工作,我想说两句话,工作态度上是“敬业的”,业务能力上是“职业的”。

幼儿园老师的敬业精神体现在三个方面:对本职工作,勤勤恳恳,有责任心”;对孩子体贴关怀,有“爱心”;对家长能尊重理解,有“理解宽容之心”。在工作上的责任心的事例很多,可以说无时无刻、方方面面都能体现出来。

举一个小例子,为了让孩子们在开学之后能有一个焕然一新的感觉,xx班的三位老师经常利用假期时间,花费很大的心思,去做教具、布置教室的墙壁、活动区,看似平平常常的一个教具、一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心,在不经意间,让孩子们学到了知识,学会了审美。

这样的事例还有很多。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。

工作忙、加班,过了接孩子的点儿了:没关系,老师一定在等着;孩子病了,暂时上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮忙给收拾收拾,等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的,体现了老师们的“理解宽容之心”。

幼儿园老师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感触,在敬业精神方面,幼儿园的老师们无可挑剔。同时实验幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师,更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。

就是我们说的,是“职业”的教师。通过老师的培育,孩子提高了自信心,学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维能力;也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。

时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。

衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!

最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!

谢谢!

毕业家长会讲话稿

下午好!在这个硕果累累,云淡风轻的金秋季节里,我们又一次相聚一堂,我感到无比激动,作为六三班的班主任首先让我为你们对学校及教师多年来工作的支持表示忠心的感谢。我们今天的相聚是为了让孩子们的明天更美好!我总习惯和大家称他们是孩子,因为我和大家一样爱着这群孩子!相信爱是我们关心帮助和支持孩子最好的动力。今天我们会议的主要目的是:为了让我们的孩子在小学阶段的最后一年能百尺竿头更进一步,让孩子们为自己的小学阶段画上一个完美的句号,甚至是叹号!让我们一起针对班级学生们的情况共同探讨,发现问题解决问题,让孩子们都能在原有的基础上得到更大程度的提高。(课件出示)。

六年级是小学阶段最紧张也是最关键的一年,孩子们寒窗苦读六年,毕业考试关系着他们将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果他们以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度,怎样让孩子们在最后的阶段刻苦勤学、奋力拼搏呢?这就需要大家的共同努力。毕业让我们共同关注!相信我们46个可爱的孩子,在你们92位热情的家长和我们认真负责的教师共同关怀与帮助下,定能在明年超越他们的梦想,一起飞翔!

一、介绍各科教师的情况。

我是班主任,从教已是第九个年头了,在从教的九年中,我一直代高年级语文,有经验虽然谈不上,但我在工作中一直怀着勤奋钻研的态度,勤动脑、勤反思、勤练笔!在这一年中我也感到了大家对我的信任与支持,再次向大家说声“谢谢”!也希望大家在今后一如既往的支持我。

我们的社会老师和英语老师是大家已经熟悉的,赵老师是我们学校年级最大的老师,但她对工作的认真一如既往,她有着丰厚的教学经验;英语老师是我们学校最年轻的,她对教育事业的热爱和扎实的英语教学基本功让每一位老师都称赞。在这学期学校对我们年级的科学老师和我们三班四班的数学老师做了调整,他们都是刚刚带完六年级的学校最优秀的教师,刚刚送走的毕业班的成绩在全县是数一数二的,学校给我们六年级这么优秀的教师,可见对我们六年级的重视,这就需要你们家长和我们教师齐心协力为了我们的孩子一同努力!(携手共进)。

二、班级管理及学生们的学习情况。

要想得到更大的进步,就需要我们认识我们班学生的目前状况并从中找到问题加以解决。

(一)首先让我们从上学的期末考试中看看我们班学生所存在的问题:(出示上学期成绩表)在上学期的考试中,男生的成绩普遍不如女生。要想让整个班的成绩都有所提高这就必须在薄弱地方下功夫。针对这一现象,我从一开学就努力改变。走近男生、了解男生、利用男生,调动他们的积极性和学习兴趣。我对我们班的学生进行了座位的调整和组长的重新划分,每四人一个小组,每三个小组一个大组,每小组有一个小组长,每大组又有一个大组长,层层管理。往年的小组长中女生居多,今年,我把小组长定了好几个男生,这些男生都是组内成绩相对在前面的(如:岳文彪、王璠、杜宇佳、荀效宇、董卿、吴俊楠,女生组长有:刘宇君、王丽婷、石慧敏、李洋、李淑敏)但这不是绝对的,组长负责检点组员各方面的情况:如作业优秀加分、回答积极加分等,在每星期做总结,如果哪个组长三次分数都不如其他组员,那就得分多的组员当组长,这样让学生之间形成竞争向上的学习态度。

(二)从语文及各科课堂情况谈问题及措施。

通过五年级一年的了解,我发现我们班的学生比较活泼,好动。尤其是男生,课下生龙活虎,而在课堂上,却一反常态,表现的惜字如金,不爱回答问题。这其实是一个进入高年级普遍的问题。但是课堂学的好坏对学生的发展很关键,作为六年级的学生,我们的主课有五门:语文、数学、英语、科学、品德与社会,学好这五门课会给学生们进入初中打下扎实的基础。如科学的学习就是为将来的物理化学做铺垫,品德与社会是为将来的政治历史打基础,尤其是六年级的社会关系到的都是历史,这就需要学生们加强学习,在平时多看关于历史的书籍,可以收看一些有关历史的电视,家长也可以给孩子们讲讲你所知道的历史知识,让他们对所学的知识感兴趣觉得好学,不要在这些课程下拉下步子。作为语文教师,我针对我们班学生的课堂现象,我一直想办法,首先从备课上下功夫,备课内容要符合课标还要贴近学生的层次水平,力求亲近学生,课堂上的问题难易适当有针对性,在开学这段时间,课堂上举手的学生越来越多,像梁力鑫、王璠、王超、岳文彪、张佳杰、吴俊楠、荀晓宇这些男生都能积极回答问题,而且有时候回答的很是不错,当然女生也是不甘示弱,在课堂上基本上形成了一种竞争的模式,我会更加努力提高课堂效果。

(三)根据学生作业情况谈问题及措施。

我觉得孩子们在学校的学习习惯,课堂效果,我们能努力做到发现问题解决问题,那么对于学生的家庭作业是不是家长们也应该尽到自己的责任呢?据一些老师反应,开学以来,作业情况明显感觉不如上学期。如英语作业,有一部分学生完成的很不认真,甚至有完不成的现象。我的语文作业布置的并不多,但也有极个别的学生有完不成的情况,也有一部分学生质量不高。在这里我就不表扬或批评了,完成不好的,有应付的态度,你看他写日记的内容、看他天天写作业的字迹、看他做题的态度与速度就能看出来。但我要提醒一些家长:王玮、任广、王帅、梁文鑫、武晓娜、白敏、王森浩、贾晨昱、武侠孩子需要你们更多的关注。如果孩子们在家里做作业就存在不认真的态度,或者有完不成的现象,那怎么保证来到学校认真学习呢?虽然说学习习惯不是一朝一夕就能改变的,但是我们的孩子升入六年级了,他们面临的将是明年的毕业考试,这是人生中很关键的一年,必须从现在就行动起来,让他们把学习当成是自己的最主要的任务,这就需要我们家长们首先转变自己的态度,不要认为我家孩子学多学少无所谓,他们尽力就行了,往往你的这种态度,他就不会尽力去学,如果你能在家里严格要求他,对他时刻不放松,如必须每天检查作业,完不成不能看电视或玩,如果做的不认真的让其重做,就是要对他严一点,不要让孩子存在侥幸心理,他们也一定会重视起来的。作为六年级的学生,其实每天在家里除了家庭作业外还应该做到自己学习的习惯,比如英语:你可以每天听写他五个单词,让孩子做点听力题。语文可以让孩子多看书。社会多检查背诵。

(四)语文阅读与写作的重要性及指导方法。

据语文课标指出:五六年级的学生阅读量应不少于100万字,背诵优秀诗文60篇,这就需要学生通过图书管、网络等信息渠道扩展自己的阅读面。很感谢学校一直以来为学生们创设的“书香校园”,把每天中午到校后的半个小时作为读书的时间,每天有背古诗的时间。为了让学生读更多的书,我们每个年级每学期都有读书计划,期末并用考试的形式检查学生,这学期我们年级读的是《水浒传》,要求人手一本。虽然说学校给了学生很大的空间,但作为六年级的学生来说是远远不够的,我们要求每天在家里要保证半小时的读书时间,每天背一首古诗,这就需要家长们在家给予督促和检查,希望家长们引起重视。

写日记对学生的表达能力、思维能力、理解能力、对生活的感悟都有很大的帮助。作为语文教师的我一直坚持写作,写教学反思、写专业论文,写教学随笔、写生活心得,在清徐报上偶有发表。我觉得只有不断写作才能不断思考,不断思考才能不断进步。在我们班上也有一些坚持写日记的同学,如:李淑敏、成宇青、郭宇婧、李洋、牛坤放假两个月天天坚持写日记,他们的日记内容丰富,形式多样,写出了她们的喜怒哀乐、写出了他们的积极向上,还有很多同学也在努力着,我为这些学生的执著所佩服,从开学就发现这些一直坚持写日记的同学在写作上有了很大的提高,相信“一分耕耘,一份收获”今天的付出一定会换来明天的辉煌。那么作为家长我们要对孩子所写的日记进行辅导查阅,陪同孩子一起修改日记,争取让我们的孩子写出更多的好日记来。

(五)六年级学生的思想变化及正确引导。

小学六年级学生在小学里是一个具有一定特殊性的群体,他们处于十二、三岁的年纪,即将告别熟悉的小学生活,迈向他们感到陌生的中学校园,正一步一步地从童年期向青年期过渡,他们在生理和心理上都发生了明显的变化,出现了其他年级学生所没有的新特点和新问题。

学习方面:他们不再唯老师之命是听,对老师的教育时违时从,对枯燥的说教和单一陈旧的训练方式都不感兴趣,他们的注意力也比较难于集中到学习上来。这个时期,学生的学习负担加重。学生升到高年级后,学习负担比低年纪年级重,语文、数学的作业相对增多,而对英语社会科学学习的要求也比以前高,要求听说读写背。这就需要家长们改变一些原来的方法,针对孩子的年龄特点加以引导。

心理方面;。

1、兴趣广泛,充满幻想。六年级的学生的兴趣广泛而多变,常常会因为一部电视剧的播放或某项活动的举行或者网络游戏而发生变化,并在班级中形成一股“风”。因此教师和家长需因势利导,让他们发展正当的兴趣爱好,帮助他们树立正确的理想观。别被一些不正当的兴趣所左右。

2、男女有别,复杂敏感。六年级的学生在生理上开始进入青春发育时期,他们对身体所发生的变化,女学生发育早一些,首先由好动转为好静,开始怕羞,喜欢谈“美”了。由于个体发展的差异性,有些学生出现男女同学间暂时的反感(疏远或互相指责),有些学生对男女生之间的交往则变得特别关注,喜欢谈些“小道消息”,编派谁和谁是一对,还有个别学生对异性产生好感,甚至出现早恋的现象。在我们班上,我还没有发现此类问题,作为家长一定要处理好孩子最初的一些问题。

3、独立愿望强,能力提高快。六年级学生的“成人感”逐步得到发展,独立自主的愿望在各方面强烈地表现出来,有了对人、对己、对事物的评价标准,把自己看成是评论事物的尺度。他们喜欢与同伴一起活动,容易对“知己朋友”倾吐内心的秘密;渴望得到更多的尊重和理解,不希望大人对自己过多干涉,与大人说话越来越少。随着独立愿望的出现,能力也迅速得到提高,他们能较好地独立处理不少日常问题,独立的愿望当然也会带来一些副作用,那就是有些学生喜欢与长辈“顶撞”,做事经常自作主张,受不良风气的影响而变得蛮不讲理等。当我们发现孩子有变化时,一定要心平气和的引导切不可态度生硬。

有些家长会反应说孩子不听话,其实这些都是正常现象,当孩子们的愿望达不成,或者他们认为对的我们制止时,他们就会反抗,那么我们的苦口婆心有时会没有用。让我们走进孩子心中,和他们多聊天多谈心、多听孩子的心声,进行心灵和情感的沟通,不断鼓励孩子,促使其不断进步。孩子们听多了你的唠叨他自然不爱听,我们一定要找到孩子的进步,给予表扬鼓励,这样他会增加上进心。作为毕业班学生的家长应该根据孩子的年龄特点和心理变化情况,有针对性地教育,帮助孩子调适心态,培养能力,健康成长,顺利地度过小学生活的最后阶段。

三、家长们反馈孩子在家的一些情况。

家家有本难念的经,教育孩子上我们经常会有些头疼的问题,今天大家可以提出来共同交流。

(一)可以从这些方面谈:

1.做作业情况。

2.看电视上网得到情况。

3.时间的合理安排。

(二)针对以上问题提出对家长们的建议:。

1.检查作业严而不漏,耐心辅导、认真对待。

2.控制孩子们看电视上网的时间,尽量少上网或不上,因为当他玩游戏比学习专注时,后果可想而知,对于网络的坏处家长同志们应该比我清楚的也多,一定要做好控制。可以收看一些《百家讲坛》、《走近科学》等有教育意义的电视,如果能做到自己不看,那孩子一定也会做到的。

3.合理安排孩子的睡眠时间,保证上课的精神状态,早晨中午一定不能让早到校。

望子成龙龙望女成凤是每个做家长的愿望,我们今天的努力就是为了给孩子一个美好的明天,为了孩子们让我们学校家庭双管旗下,不管结果如何,我们只要尽最大的努力做了,就对得起孩子们了。或许你的工作也很忙、或许你的家务事也很繁杂、或许你也会有很多的不顺心,但不管如何,孩子是你们的,他们在人生中只有这一次六年级,不要因为我们的不重视而影响了孩子的一生,家长们行动起来,用我们的爱关心孩子,用我们的严管理孩子,他们毕竟是孩子,需要我们去管。即使你的孩子学习每年最后,但是只要我们不放弃对他的教育,他们就一定会在原来的基础上有所提高的。我们前行的路上,可能会遇到很多的困难,让我们携起手来,风雨同舟,一同关注孩子们的成长,一同为孩子们加油打气,相信我们的孩子们会给我们也给他们自己一份满意的答卷。为了孩子们,让我们共同努力吧!

毕业家长会讲话稿

尊敬的各位老师,家长朋友:

大家好!

我是高三(12)班李哲同学的家长,今天能作为家长代表在这里和大家聊聊,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”。在这里,我想跟大家交流一下我的一点想法,供大家参考:

首先,表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三老师,衷心感谢老师们,特别是班主任郑老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把50多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。

因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不理想的责任一股脑推给老师,更不要当着孩子的面对老师进行负面评价,家长的想法会直接影响孩子的判断,进而影响学业。

其次,在高考前最后的百来天时间里,我们家长要做些什么呢,我想首先我们对孩子要尽可能做到“多给动力少给压力”。孩子们从出生那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的一个转折点——高考。作为父母,我们都希望孩子能考上理想的学校,过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。

在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力投放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,甚至是在家长之间的聊天都要注意,切莫当这孩子的面讨论有关高考和前途的问题,不要过分关心孩子的饮食起居成天围着孩子转,不让孩子分心走神,否则会搞得孩子们紧张无比,压力无限,产生考试焦虑反而考不好。

其次,提高信心指数多鼓励孩子。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,多给他们一些信心。虽然有些孩子的成绩目前还不很理想,但是只要竭尽全力,一切皆有可能。因为高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。

我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,考出自己的水平,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。”

再次,不要关闭孩子和家长沟通的大门。现在的孩子都不大喜欢和家长沟通,虽然这是代沟使然,但也有我们家长的责任,过分关注孩子的每一次考试成绩使得孩子不敢和家长说,考得好也罢差也罢,我们都应相信孩子们已经努力了,因为他们已经是成人了,都有自尊心和自己的想法,他们也想考出好成绩,来回报父母师长。我们家长要抱着一颗平常心,要做的是帮助分析考试过程中的成败得失,避免犯同样的错误,只有加劲鼓励,切不可对某一次考的不理想而盲目责备孩子。

毕业家长的讲话稿

你们好!

我是大二班xx小朋友的爸爸,今天,很高兴能参加儿子人生中的第一个毕业典礼。

此刻,相信我的心情和所有家长朋友一样,心中充满了感激!首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢xx幼儿园的全体老师们!感谢你们3年来对我们孩子的关心与呵护,教导与奉献!

正是你们的努力、奉献与爱心才成就了我们孩子今天的快乐、幸福和微笑!

三年前我们把孩子送到xx幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点也不为过。在这人生启蒙的三年里,经过xx幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,我们的孩子不仅系统地完成了语言、拼音、数学、科学、社会、健康等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。这一切,已足够证明我们的孩子得到了良好的启蒙教育。

今天,对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事……三年中,你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;做了错事要说对不起;学习要多思考,要仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。小朋友们,是你们的老师,用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。

小朋友们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,过了暑假,你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:

第一爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!

第二爸爸妈妈也希望你们能够坚强,有时候,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。

第三爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐!

家长朋友们,我们的孩子虽然毕业了,但我们还应该教育孩子,勿忘师恩,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师!

xx幼儿园年轻的老师们,对工作有着强烈的责任心,就拿我儿子所在的大二班来说吧!彭老师为了让孩子们养成良好的学习习惯,作好幼儿园和小学的紧密衔接,每天都会布置适量的家庭作业,让我们家长负责监督孩子完成。

不管怎样,我的孩子现在一回家就能先跟我汇报作业情况,并主动尝试完成,尽管速度不是很快,但我感觉很幸福,因为孩子毕竟养成了良好的学习习惯,这对于将要来临的小学生活,绝对是个好的开始。

再此,还要特别感谢老师给我儿子这次登上舞台做小主持人的机会,这对于他的人生来说也都是个良好的开始,我相信他一定会更加自信勇敢。此时我只想说:孩子,你很棒!

亲爱的小朋友们,在xx幼儿园生活学习的这三年里,相信你们都有所收获,今天,你们就要结束幼儿园的生活,将带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。

小朋友们,请不要忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不要忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光,也祝福你们在未来成长的道路上一路顺风,勇敢面对困难和跌倒,愿你们健康快乐!

衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也会永远记得!

最后,孩子们,让我们一起对老师说(互动,小朋友一起站起来):老师,辛苦了,谢谢您!

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