疫情防控应急演练方案(专业20篇)

时间:2023-12-03 17:17:59 作者:灵魂曲

经过细致的计划和准备,我们能够更好地应对各种挑战和困难,实现目标的顺利达成。这些范文具有一定的代表性和实用性,希望能够为大家在撰写计划书时提供一些参考和指导。

卫生院疫情防控应急演练方案

为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒疫情,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗,保障人民群众的生命安全与身体健康,结合我镇实情,特制订本应急预案。

本预案适用于xxx镇行政区域内突发新型冠状病毒疫情的应急处理工作。

1.以人为本,健全机制医疗卫生机构应切实履行公共服务职能,把保障公众健康和生命安全作为首要任务,最大程度地减少突发疫情的发生及其造成的人员伤亡和危害,把突发疫情应急工作与公共卫生工作紧密结合起来。通过建立和完善应急机制,为应对突发疫情提供保障。

2.依法规范,措施果断医疗卫生机构要按照相关法律法规的规定,完善突发疫情应急体系,建立健全突发疫情应急处理工作制度,对突发疫情和可能发生的疫情做出快速反应,及时、有效地开展监测、报告和处理工作。

3.统一领导,联防联控根据突发疫情的范围、性质和危害程度,政府应对突发疫情防控工作进行统一领导,协调各单位各部门,联防联控,规范部署,积极处置,步调协调,行动有效,切实防控新型冠状病毒疫情蔓延。

4.依法防控,科学应对依据相关法律法规和本方案规定,规范开展新型冠状病毒疫情应急工作,充分运用先进科学技术,提高防控水平。

5.预防为主,常备不懈不断提高疫情防范意识,健全全镇新型冠状病毒疫情应急体系和防控机制,做好人员、技术、设备及物资等应急准备工作,落实各项防控措施。加强监测,及时研判新型冠状病毒风险评估,对新型冠状病毒疫情的状况及时分析、适时预警、及早响应、快速处置,做到早发现、早报告、早处理。

6.加强宣传,社会参与加强宣传教育,提高公众自我防护能力和社会责任意识。积极组织、动员公众参与新型冠状病毒疫情应对准备和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论,维护社会稳定。

领导小组下设有:防控指挥办公室、疫情报告组、疫情处置组、宣传组及后勤保障组。

1.防控指挥办公室。

负责应急工作的协调、指挥和报告工作;收集汇总各防控处置组的调查信息,进行综合分析,并报告,包括镇内新型冠状病毒疫情动态、趋势、防控措施、防控效果评估、防控工作存在的问题及下阶段工作建议等;负责对新型冠状病毒的业务指导、防控知识及医疗业务知识培训等工作;统筹安排现场流行病学调查处理,密切接触都标本的采集,环境和物品的卫生学处理,实验室检测及包装运输送样工作。负责新型冠状病毒疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策,负责全面领导、组织、协调各防控组成员,部署防控处置工作。

2.疫情报告组。

负责掌管报告和审核工作,实行24小时值班制,对信息进行统计和分析,并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况,向县卫健局等上级部门报告新型冠状病毒疫情信息动态。

3.疫情处置组。

负责对新型冠状病毒疫情采取及时有效措施,对疫点或疫区进行随时和终末消毒处理,对医疗机构消毒技术检查及培训各村卫生室消毒处理,控制疫情进一步蔓延。负责流行病学调查、危害评估等工作;根据防控工作的需要,负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资品目;对不配合接受隔离治疗的患者,必要时由我镇派出所依法协助采取强制措施。

4.维稳宣传组。

负责会同相关部门制定新型冠状病毒疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案,指导广播、电视、报刊、网络及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作;负责开展新型冠状病毒疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持;协助自治县卫生健康局、镇卫生院开展病例及密切接触者的追踪、排查及宣教工作,消除公众恐慌,维护社会稳定,以利于疫情的控制。

5.后勤保障组。

负责新型冠状病毒疫情控制所需设施、设备、药品、检验试剂、现场工作人员防护用品等物资的储备和调运工作,保障运输车辆的正常运行,以满足疫情处置需要;根据各工作组提出的资金需求及时向财政部门申请。

(一)加强组织领导。强化联防联控,做好相关舆情引导,提高公众预防意识和预防能力。各村民委、镇直各单位要强化组织领导,落实“一把手”负总责,亲自抓疫情防控,细分任务、排好时间表、明确责任人,将防控工作一项一项抓好落实。严格值班值守及日报告、零报告制度,确保防控工作落到实处,取得实效。

(二)提高政治站位。充分认识新型冠状病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、镇直各单位要提高政治站位,充分认识防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的紧迫性和重要性,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,增强忧患意识、责任意识和底线意识,全面做实做细各项防控措施。严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗,层层压实责任,坚决克服麻痹大意思想,确保出现疫情及时响应处置。

(三)狠抓业务培训。镇卫生院要加强对医护人员的业务培训,提升医护人员对病例的识别能力和救治水平,并加强有关物资储备,严格做好医院院感以及个人防护,保障医疗安全。

(四)加强舆论引导。科学宣传疫情防护知识,提高公众自我保护意识,切实保障人民生命健康安全。对造谣传谣、引发社会恐慌的行为依法严厉打击,坚决维护社会大局稳定。

幼儿园疫情防控应急演练方案

为全面提高我园防空“防、藏、抗、救、消、管”的整体能力,建立完善我园防空组织指挥体系,积极探索防空防灾紧急疏的指挥程序与方法,特制订本方案。

二、活动时间。

20__年3月20日(星期五)上午9:25。

三、演练地点。

幼儿园前操场。

四、参加演练人员:

幼儿园全体师幼。

五、演练内容结合警报鸣放组织全体教职工和幼儿进行防空防急疏散。

六、组织机构。

总指挥:向艳。

指挥:邱光明、王荣。

疏散组:各班老师、后勤保障、全体后勤人员。

七、演练准备。

1.各班组织安全教育主题活动,让幼儿熟悉防空应急的正确方法,分析防空应急的环境条件,明确防空应急演练的重要意义,讲明演练的程序、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散,以免发生误解而引发谣传。

2.演练前后勤保障人员对疏散路线必经之处的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

八、演练要求。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、带班教师要给小朋友做示范动作。

3、安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。

九、演练程序。

1、预先警报。3月20日上午9:25,发放预先警报(鸣响方式为:警报鸣36秒、停24秒,反复3遍,3分钟为一周期)。当听到预先警报信号后:师幼做好疏散准备,楼层疏散引导员迅速就位,准备指挥幼儿有序疏散。食堂工作人员关闭电、气设备,切断电源。

2、空袭警报。3月20日上午9:30,发放空袭警报(鸣响方式为:警报鸣6秒、停6秒,反复15遍,3分钟为一周期)。当听到空袭警报信号后:师幼按照预定方案进行疏散。楼层疏散引导员指挥幼儿有序疏散。

3、解除警报。3月20日上午9:45,发放解除警报(鸣响方式为:警报信号连续鸣3分钟)。当听到解除警报信号后:师幼恢复正常工作秩序秩序。

4、演练小结。邱光明园长作演练小结。

十、疏散路线。

大一班,中一班,从b楼道口下,a侧门。

大三班,中三班,从c楼道口走,c侧门。

大二班,中二班,从a楼道口下,a侧门。

中四班,大四班,从d楼道口下走大厅。

中五班,小班组,直接走大厅。

集中地点:幼儿园前操场。

新冠疫情防控应急演练方案

为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目部研究决定开展一次消防演习。

演习时间:20__年4月3日。

演习地点:二期生活区。

参加人员:全体应急小组成员及受教育班组。

演习负责人:__。

一、演习目的:

贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。

二、方针与原则:

预防为主,防消结合;统一指挥,高效协调;保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。

三、演习策划:本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防演习。

1.火灾危险分析。

在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。

主要火灾隐患:1)私拉乱接引起电线起火;2)明火引起火灾;3)厨房液化气引起的火灾。

2.消防资源分析。

生活区内手提式4kgabc干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。

3.演习过程拟定。

本次演习确定为综合消防演习,主要是人员疏散、消防器材的使用讲解与实操、后勤保障三个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时在全厂进行人员疏散、后勤保障演练,二是在二期厂前面做灭火战斗演练。

4.演习领导小组名单:

演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。

组长:____。

副组长:______。

事故现场抢险组:

组长:____tel:_____。

组员:______。

事故现场疏散组:

组长:____。

组员:______。

事故现场救护组:

组长:________。

组员:______。

事故现场通讯组:

组长:_____。

组员:_____。

事故现场保护组:

组长:_____。

组员:____现场执勤保安。

5.疏散方案:

1)疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分,另外年轻人采用逃生杆。

2)疏散注意事项:

识别火情,远离火情方向疏散。

老弱妇孺从两侧疏散下楼,注意勿挤撞,按顺序下楼;。

年轻人可以从逃生杆逃生。

在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。

四、演习准备:

为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:

1.对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。

2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍、了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。

3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确,责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。

4.规划好紧急疏散后集合的地点;。

五、准备好演习过程中会需要用到的物品:

废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。

六、演习开始:

在经过策划和和准备工作完成后,将于_月_日12点进行本年度综合消防演习。

1.接警与通知。

假设:

1)火情密目网着火;。

2)木方着火。前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。

2.人员疏散。

各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。

疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。

通讯组上报火灾情况。

警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。

3.消防器材的使用讲解与实操。

由__对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。

抢险组紧急启动预案。

4.后勤保障在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部:组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。

启动紧急抢救组。

日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。

七、现场恢复。

在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。

八、灭火演习结束后,项目领导对学习进行讲评。

九、员工按顺序返加工作岗位正常开展工作,整个消防学习结束。

十、演习过程注意事项。

由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。

疫情防控应急演练方案

为切实做好开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,结合学校的实际,特制定本方案。

一、总体要求。

科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

二、防控任务。

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)。

2、分类隔离到位。

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位。

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位。

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

三、要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

疫情防控应急演练方案

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx。

二、疫点、疫区划定:

一旦发生疫情、由动检站人员立即在第一时间内赶到现场,经观察分析疫情情况,立即上报当地政府和县兽医卫生监督管理部门,并由县兽医卫生监督管理部门划定疫点、疫区。

三、采取紧急捕杀措施:

由镇政府立即组织人员在疫区内进行全面捕杀已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放过任何一只畜禽,宰杀过后进行全面消毒,销毁深埋,作无害化处理。

四、禁止畜禽流通:

凡是在疫点,疫区内饲养的畜禽,严禁转运,销售点由工商行政部门在集贸进行巡查,一经查出,给予严防处罚。

五、强制检疫措施:

在集贸市场进行检查的畜禽,及其产品必须严格实行检疫检验制,经检验合格,出具检疫合格证明方可销售,对进行检验的动物及其产品必须实行报检制度和消毒制度,对运载的动物用产品经检疫不合格的,实行强制销毁。

六、密切做好预防、消毒、接种工作:

在发生疫情的疫点,疫区内以及过往的人和车辆实行强制消毒,对周边未染疫的畜疫实行紧急接种,若凝似人畜共患的传染病由防保所人员进行紧急接种。

社区疫情防控应急演练方案

为落实党中央国务院决策部署,全力抓好农村地区疫情防控工作,严防散发病例传播扩散,严防出现聚集性疫情,根据国务院联防联控工作机制综合组《关于印发农村地区新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》(联防联控机制综发〔20xx〕275号)要求,结合忠县实际制定本方案。

1.疫情监测。落实“早发现、早报告”要求,县级医疗机构要规范设置发热门诊和留观室,有条件的乡镇卫生院要设置发热诊室,要加强预检分诊,落实发热患者闭环管理。要强化首诊医师负责制,加强流行病学史问诊和可疑病例早期识别。乡镇卫生院、村卫生室及个体诊所要提高对新冠肺炎病例的发现、报告意识,加强对发热、干咳、咽痛等呼吸道症状病例的监测和报告。乡镇卫生院要做好发热病人、新入院病人及陪伴的核酸采样,及时送有资质的第三方检测机构开展核酸检测。检测机构要在6小时内反馈结果,阳性结果第一时间报送县卫生健康委和县疫情防控工作领导小组。县人民医院应当在病例或无症状感染者诊断后2小时内完成网络直报。

2.重点人群防控。落实农村地区网格化管理,乡镇(街道)、村委会要组织人员开展全面摸排,做好农贸市场工作人员、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)医护人员和村医、春节返乡人员(特别是从事进口冷链食品相关工作和边境地区返乡人员)、外来人员、来自疫情中高风险地区人员、入境人员、外省市解除隔离人员等重点人群的信息登记和日常健康监测工作,督促重点人员落实戴口罩、勤洗手、用公筷等措施,返乡14天内做好日常健康监测,减少串门走动,出现发热等症状后的自我隔离和报告。加强巡回检查,要动员群众共同防控,一旦发现可疑情况及时向村委会报告,乡镇(街道)要立即组织核查,异常情况迅速如实详细上报。

3.医疗机构院感防控。各级医疗机构要严格落实院感防控措施,指定专人负责院感防控工作。各医疗机构要落实全员标准防护措施,加强手卫生,环境通风和物表消毒管理。所有进入医疗机构人员均佩戴口罩,测量体温,出示健康码或其他健康证明。不断优化诊疗流程,做好人流物流管控,减少人员聚集。有新冠肺炎可疑症状的患者,不得与普通患者共用相同医疗区域和医疗设备。乡镇卫生院等医疗机构不具备上述条件时,在接诊新冠肺炎可疑患者后,要尽快实施环境和设备消杀,防止医疗机构内交叉感染。

4.重点场所防控。乡镇(街道)、村委会要督促辖区内的企业和学校等单位落实主体责任,严格做好村内企业、风景区、民宿、餐馆、商超、药店、文化室、养老院、学校、幼儿园、农贸市场、集市等人员聚集场所的日常防护和健康监测等工作,并储备必要的防护物资。要全面规范重点场所机构管理,严格做好体温检测、定期消毒、人员限流等措施。要减少庙会集市、文艺巡演等活动,避免人群聚集。

5.爱国卫生运动。深入开展农村爱国卫生运动,积极发动农村群众,广泛开展农村地区卫生整治,尤其加强农村地区休闲娱乐室、公共卫生间等公共场所的卫生整治,保持环境和家庭清洁卫生;着力完善公共卫生设施。提倡村民勤洗手、随身携带口罩并定期更换,保持室内定期开窗通风,在人员密集、通风不良的封闭场所且与他人距离小于1米时应当佩戴口罩。开展病媒生物防制,清除病媒生物滋生地,降低传染病通过媒介传播风险。

6.宣传教育和健康促进。要加强健康知识宣传,通过有线广播、流动宣传车、微信群、宣传画、手机短信提醒和上门宣传等多种形式,持续加强疫情防控宣传,增强村民防护意识和有发热、咳嗽等呼吸道症状第一时间报告、就诊意识。强化流感等多病共防措施,倡导养成勤洗手、咳嗽打喷嚏时注意遮挡、聚餐使用公筷、合理膳食、适度运动等卫生习惯和生活方式。倡导节庆文明新风,不大办婚丧嫁娶,尽量少摆席、少串门、少走动,家庭聚餐10人以内,避免人群聚集,降低疫情传播风险。

7.应急准备。乡镇(街道)、村委会要根据防控工作安排,储备好防控物资,做好应急演练,提升防控能力。尤其要加强元旦春节期间值班值守,对两节期间的人员流动和聚集性活动、发生疫情后的生产生活保障等做好应对准备工作。

8.快速响应。一旦发现疫情,乡镇(街道)、村委会要立即上报县疫情防控工作领导小组和县卫生健康委,并积极配合做好应对工作。县卫生健康委接到报告后要迅速组织调派疫情分析、流行病学调查、核酸检测、医疗救治、环境消杀、社区防控等工作队伍开展疫情防控,做好集中隔离、定点医疗机构救治等应对工作。县卫生健康委要立即组织县级专家现场指导疫情处置和医疗救治工作。

9.精准管控。疫情发生后,县疫情防控工作领导小组要在市级专家指导下,科学划定风险等级区域,管控区域范围可精准划至最小单元(如居民小区、楼栋、自然村组等),依法依规报市疫情防控工作领导小组批准后采取交通管制、停工停业停学等措施。规范设置进村检疫点,落实出入人员测温、询问、登记、扫码、消毒等措施,并提前做好隔离期间村民的物资供应和医疗卫生保障工作。乡镇(街道)、村委会要协助做好新发现的核酸检测阳性者转运工作。

10.快速流调。快速组建县级现场流行病学调查队伍,在市级流行病学调查队伍指导下开展工作;乡镇(街道)、村委会和村医要积极配合疾控机构开展流行病学调查。要加强部门间联动配合,传统流调与现代信息技术相结合,现场流调与核酸检测相结合,流调分析与临床诊治相结合,查人、查物、查环境相结合,境内与境外相结合,迅速开展流调溯源,争取最短时间摸清可能的感染来源,判定、追踪管理密切接触者、密切接触者的密切接触者。24小时内完成流行病学调查,将个案流行病学调查表以及流行病学调查报告进行网络报告。

11.扩大检测。县卫生健康委根据流行病学调查进展,边调查边检测,按照各地制定的大规模采样检测作战图的安排,快速组织开展核酸采样检测工作,根据人群可能感染的风险高低,按照密切接触者、重点人群、全体村民等顺序依次开展核酸检测筛查,及时发现并管控感染者;必要时组织开展多次核酸筛查。要边研判边检测,及时组织开展风险研判,根据研判结果及时扩大采样范围,尽早排除潜在风险。

12.严格隔离。密切接触者、密切接触者的密切接触者等人群要严格实施隔离医学观察。原则上,县乡一级人员在县集中隔离场所隔离医学观察,村一级人员可以实施居家单人单间隔离医学观察。对不满足居家隔离条件的人员,乡镇(街道)、村委会和村医要按照县疫情防控工作领导小组要求,利用农村地区的闲置房等资源设置村级的集中隔离医学观察场所,要加强集中隔离场所管理,落实严格分区、定期消毒、定期核酸检测和个人防护等管理措施,要加强隔离对象的医疗保障、生活保障和心理疏导等工作。对于居家隔离医学观察人员,通过发放告知书、悬挂公示牌、每日上门等方式,强化落实单人单间隔离、体温监测等措施。要建立帮扶制度,由乡村、社区分别组建爱心服务队,主动问询、及时协调解决隔离人员困难。

13.集中救治。基层医疗卫生机构要严格落实“四早”要求,及时发现并转诊可疑病例。有条件的乡镇卫生院要在相对独立区域设置发热门诊和留观室,可通过与其他医疗卫生机构或第三方检测机构合作等方式,对所有前来就诊的发热患者提供核酸检测和血常规检查服务。对于疑似病例和核酸检测阳性者要尽快安排救护车转运至县人民医院隔离、治疗;县卫生健康委应组织县级临床救治专家现场参与患者救治工作。疫情防控期间,县域内救护车归口至120急救中心统一调度。

14.环境消杀。乡镇(街道)、村委会要对公厕等易出现疫情传播的重点公共场所,制定专门的消毒工作方案,设立专门值班员,负责消毒和秩序管理工作。对确诊和疑似病例、无症状感染者的行动轨迹进行全链条、彻底消杀。对生活垃圾应当消毒并外运集中处理,对隔离人员产生垃圾集中消毒、封存,由相关部门处理。

15.强化组织保障。建立县级领导分包乡镇、乡镇干部分包村、村级干部分包户的三级网格分片包干机制,落实疫情防控责任制,强化冬春季、节假日等重点时段防控。落实党委政府属地责任、行业部门主管责任、单位主体责任、个人和家庭自我管理责任。发挥村干部、网格员、党员和志愿者的积极作用。建立健全乡村公共卫生委员会,强化乡村卫生健康治理,组织村民开展卫生防疫工作。

16.落实应急保障。县人民政府负责疫情防控和应急处置工作的经费支持和物资保障,按照县城(农村)疫情防控应对实操指南要求,查漏补缺,加强能力储备,确保常态化条件下流调人员不少于30人,日核酸检测量不少于1000人份,防控物资满足30天运转需要,配齐足够的社区排查力量;尤其要提高县域内核酸检测能力,切实做到应检尽检,愿检尽检,并在规定时间内反馈检测结果。

17.强化救治保障。加强对乡镇卫生院和村卫生室医务人员新冠肺炎防控技术与院感防控培训。落实对口帮扶,建立二级医院与乡镇卫生院的对口帮扶关系,通过开展线上培训,派出专家现场指导,派出医疗力量到乡镇卫生院驻点工作等方式,提升乡镇卫生院能力。乡镇卫生院要加强对村卫生室的指导和巡查,不断提高其疫情防控工作水平。要落实村医培训,确保能及时识别疑似症状患者,及时送医排查。

18.完善预案方案。要结合农村地区特点,研判不同情形下农村地区的检测、隔离、流调、救治等能力需求,细化应急预案,拓展前期制定的疫情防控作战图,明确对口支援农村地区人员和设备安排,确保一旦发生疫情,支援力量能及时到位。

各乡镇(街道)各相关部门要加强工作统筹和政策衔接,按照县疫情防控工作指挥部综合办公室已出台的《关于认真做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的通知》《忠县2020年秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》《关于做好境外疫情输入精准防控工作的通知》等政策要求,结合实际制定本辖区的农村地区疫情防控工作方案。各乡镇(街道)要在2021年1月10日18:00前将附件3和本地疫情防控工作方案报县疫情防控工作指挥部综合办公室备案,统筹做好农村地区外防输入、内防反弹各项工作。尤其是元旦春节期间,农村地区人流物流加大,加上防控力量薄弱,人员防护意识相对较差,群体性活动增多,传播风险加大,各乡镇(街道)各部门务必提高认识,做好准备,严防死守,抓实抓细防控措施,确保不出现规模性输入和反弹。

幼儿园疫情防控应急演练方案

新型冠状病毒感染的肺炎疫情已经非常严重,基于目前的严峻形势,按照上级有关“做好疫情防控期间延迟开学的教学准备工作”之精神,落实“停课不停学”之要求,特制定本方案:

1、基础教学准备:各年级按照校区《开学前后工作台历》要求,由备课组长负责组织召开教研会,讨论上交学期教学进度计划,组织明晰前期教案目标落实等工作。年级做好假期教案、学生假期作业等的例行检查及评优上报和“开学第一课”的组织等工作。

2、辅助教学准备:教务处提前两天完成教室电教设备调试,实验室、文印室、微机室的正常开课准备。提前完成年级会教学用具、相关材料等的发放工作。

3、年级按计划完成人员及课表调整。

1、各备课组提前(本周)完成延迟一周导学案,指导学生在预习或自学时能明确目标,知晓方法,解决困难。

2、各年级组负责充分利用现有网络技术,统筹整合学科优势,组建防控期“答疑解惑”学科辅导组群,通过此渠道有计划,分期提供学生落实教学计划的方法,督促检查作业,及时解答学习困惑。

3、由教务处负责根据备课组提供的预备教案,筹备由学科组长主讲的10分钟小视频指导课,用来辅助其它教学手段,帮助学科组完成教学任务。同时联络有关部门,力争利用〝迅飞技术”,减短辅导距离,提高学科辅导效果。

4、由各备课组负责,用好“学网”,整合“课堂”资源,通过班级家校群推送,最大限度收获“课堂”“面对面”教学效果。(程珂负责网络技术提供)。

1、年级组按正常开学计划提交课表和小视频课主讲教师名单(一学科一人)。

2、备课组长提前准备好相关材料(目标解读、方法指导、难题解练、作业选练)。

3、教务处提前做好相关的收集整理、协调、安排等统筹工作。

4、综合处提前做好技术外聘、网络维护和其它后勤保障工作。

5、未尽事宜,另行安排。

学校疫情防控应急演练方案及疫情防控应急预案

校医赶赴隔离区,了解学生近期的外出情况、接触情况,核查登记,并向校长报告。下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案,希望大家喜欢。

为贯彻落实省委省政府及省疫情防控指挥部工作部署,根据xx省教育厅统一要求,x月x日上午,学校组织开展新冠肺炎疫情防控应急演练,以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标,进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作,强化应急处置意识,建立健全传染病的应急处理机制,全力以赴做好准备迎接师生回校。校党委书记xx、校长xx、副校长xx、校纪委书记xx及教育局xx、街道xx、医院xx、疾控中心xx、派出所xx等有关部门和单位近百人参加了演练。

一、演习前准备工作。

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了三次预备会议。第一次是x日上午通过网络视频会议的形式召开了应急演练活动会议,下午两点我校既召开校级领导班子会议。周日上午九点和针对全体参与学生和教师召开了动员会,分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和防护安全。

参与人员分成综合组、协调组、医疗组、后勤保障组、疏导组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致。

二、演练过程。

1.演习时间:本次演练活动时间从下午x点二十五分一直到x点二十分结束。全校x百多名师生参与了本次演练。

2、演习过程。

模拟场景一:开学后师生错峰入校体温测试异常场景。

发现一名学生体温异常。

1.值班领导、值班教师对入校学生进行晨检(分组排队前后1米间距,采用红外测温热成像设备检测),发现一例发热症状的学生(客串)体温38℃。

2.值班教师将该学生带到隔离区,再次对学生的体温进行复测,体温仍38℃,向校医、分管副校长报告。

3.校医赶赴隔离区,了解学生近期的外出情况、接触情况,核查登记,并向校长报告。

4.班主任通知家长到校隔离区接学生,学校与家长做好交接手续,告知家长就诊流程,家长带孩子离开学校。

5.校防疫组组长通知卫健局、街道工作人员做好信息登记工作,学校做好记录及建档工作。

6.校消毒组对隔离室、过道及所涉及的公共场所进行消毒。

模拟场景二:班级学生上课期间身体不适处理场景演示。

1.当班老师在班级发现一名学生有发烧现象并伴有咳嗽,询问学生情况,向班主任、校医(保健教师)及当班行政领导报告,并打开班级门窗通风。

2.校医(保健教师)将学生护送至隔离室(避免其他人员近距离接触),再次对该学生的体温进行复测,体温仍38℃,询问该学生外出情况、接触情况并核查登记,并向班主任、分管副校长及校长报告。

3.班主任通知配班将其余学生带至隔离教室或操场(行进过程中人员注意保持一定距离),用额温枪逐一对学生进行体温测量。

4.班主任通知发烧学生家长到校隔离室接学生,学校与家长做好交接手续,告知家长就诊流程,家长带孩子离开学校。

5.校防疫组组长通知卫健局、街道工作人员做好信息登记工作,学校做好记录及建档工作。

6.校消毒组成员对发热学生教室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。

模拟场景三:失控家长冲击校园处置场景演示。

1.家长送学生到校门口,学生通过红外测温热成像设备体温异常时报警,再次体温检测仍异常,当班值班行政和教师按要求让家长带回观察就医。

2.家长认为没问题,与当班行政及教师争执,演变至要强闯校园。

3.保安用器械控制该家长,值班老师把孩子及家长带到隔离室。

4.当班行政电话报警并报告校长,由公安人员赶来带走失控家长及孩子。

5.学校做好记录、校防疫组组长通知区卫健局、街道工作人员做好信息登记工作。

6.校消毒组成员对隔离室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。

上述演练场景模拟在发现体温异常学生后,学校立即向教育主管部门、所属社区街道、卫健局报告,建立部门联动,属地管理机制,协同配合做好排查和后续相关工作,并在疾控中心的指导下对教室、隔离区等公共领域进行消毒,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。演练全程平稳有序,各部门分工明确、行动快捷、措施得当、有条不紊,为之后学生返校和突发事件的应急处置工作积累了经验。

演习结束后,演习指挥长对本次演练整体情况进行了总结点评。

三、取得的效果。

1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,让师生们学到了更多传染病相关知识,了解疫情防护措施,全体师生的防护意识有所增强。

2、全校绝大多数教职工能有组织、迅速地引导学生安全,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,老师、学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

四、存在问题。

1、少数教职工防护意识还不够强,对此项活动重视程度不高,责任心不强,有“糊差事”的思想。

2、医务室人员穿脱防护用品不够熟练,值班教师口罩、护目镜等个人防护用品佩戴不规范,对相应防护级别需采取的措施内容掌握不够。

3、部分师生对预案脚本不熟悉,部分场景、环节衔接不够连贯。

4、现场视频采集人员系非专业人员,由于到位仓促,对摄录细节未能充分进行沟通,可能会影响到宣传效果。

5.体温正常学生在前往操场过程中出现嬉笑、间距小的情况。

五、改进措施。

1.对演练中发现的问题、均在演练后当场指出,并示范操作方法。

2.进一步提高全校师生突然传染病防控意识,提高各部门的应对水平。

3.加强各类传染病防治知识培训,定期组织大规模的传染病应急处置演练。

学校将以此次应急演练为契机,进一步提高思想认识、熟悉学生返校各项工作流程和工作要求,进一步排查各项环节中存在的问题和不足,进一步提升各岗位工作人员的应急处置能力,不断完善学生返校工作预案,全力确保学生返校后校园安全稳定。

疫情防控应急演练方案

为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,结合吉林师范大学具体情况,特制定本工作方案。

一、指导思想。

以__新时代__为指导,认真贯彻落实关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和党、国务院决策部署,按照省委省政府、省教育厅有关工作要求,在学校党委的统一领导下,切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和应对能力,全力以赴保障师生员工的健康和安全,维护学校安全稳定。

二、工作原则。

1.以人为本,提高站位。各部门、各单位要认真履行职责,牢固树立责任意识,深刻认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性与特殊意义,扎实做好各项防控工作并形成相应防控工作预案,把保障师生员工的生命安全和身体健康作为首要任务。

2.依法防控,科学应对。严格按照《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》开展相关工作。

3.统一领导,逐级落实。成立学校领导小组,由学校主要领导负总责,各基层单位成立基层领导小组,由部门负责人及学院党政负责人负总责,层层明确各项防控工作的具体任务和责任人,落实工作、细化责任,科学有效、有针对性地做好准备,逐项落实防控措施。

4.群防群控,协同应对。全校上下建立联防联控机制,积极应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,形成统一指挥、反应迅速、协调有序、运转高效的防控和应急处置机制。

三、组织领导成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。领导小组职责:坚守岗位、靠前指挥,全面落实联防联控措施,构筑群防群治严密防线;指导学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,制定学校防控工作预案;协调解决学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控所需物资、经费等保障;督促落实学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的信息上报,并根据疫情变化情况,及时调整和完善防控措施。

领导小组下设办公室,办公室设在后勤管理处,负责新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急日常工作,主任由后勤管理处处长兼任。

四、具体措施。

1.落实防控应急日常工作。及时传达部署上级部门下达的预防控制政策文件精神,实行疫情每日“零报告”制度,及时向上级疾控部门上报新型冠状病毒肺炎病例信息。

责任部门:后勤管理处(领导小组办公室)、党办校办。

2.组织开展爱国卫生运动。定期开展全校范围消毒,特别是加强教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆、实验室、会议室、办公室、留学生公寓、幼儿园、附中附小等人员密集场所重点区域消毒,提前做好消毒隔离和人员防护。

责任部门:后勤管理处(领导小组办公室)。

3.加大校园环境整治力度。全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、体育馆、图书馆、实验室、会议室、办公室、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

责任部门:后勤管理处(领导小组办公室)。

4.加强疫情应对物资准备及后勤保障。配足口罩、防护服、红外测温仪、体温计,完善隔离区第八学生宿舍基础设施。加强水电暖等重点值班岗位管理,定期进行检测检查,保障水电暖安全。

责任部门:招标采购中心、后勤管理处(领导小组办公室)。

5.做好开学返校预检及就诊病人分诊工作。第一时间完成隔离防护准备,做好隔离区内医务人员安排、相关培训、操作流程等工作。制定开学返校预检与就诊病人分诊工作方案,确保预检、分诊、隔离等工作万无一失。校医院开设独立的、与正常门诊隔离的发热门诊,严防交叉感染。及时与市疾控中心、中心医院等专家进行沟通,争取得到技术、人员和设备的最大支持。

责任部门:后勤管理处(领导小组办公室)、学生工作部(处)、保卫处。

6.完善防控机制。开展校内疫情“零报告”工作,摸清寒假期间在校师生员工情况,面向离校师生员工,督促做好体温自测,并通过“两微一端”等网络平台发放生活提示,开展健康教育,向师生员工和学生家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生员工和学生家长居家或外出时做好防控。

7.加强重点人员排查。重点关注疫情发生区域返校师生员工及近期有过旅行经历师生员工的具体情况,重点做好湖北籍师生员工,尤其是武汉市师生员工的实时动态跟踪和心理疏导等工作。

8.抓实师生员工体温测量和隔离工作。做好隔离空间预备(四平校区第八学生宿舍、长春校区培训中心七__层)、师生员工晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。对于体温异常者,进行隔离观察。

9.加强外籍教师管理。对于假期离境前往其他国家或地区的教师,劝导其延期返校。对于假期未离境外籍教师,引导其积极配合防控工作。外籍教师返校后,做好信息统计、体温检测、居处隔离工作。暂停涉外派出、团组出访、文化交流与学术会议等活动。推迟境外团组来访与国际会议举办。

责任部门:国际交流与合作处。

10.启动封校管理。除正门、南门外,关闭校区其他所有入口,正门和南门配置专职工作人员及安保人员,全程值班值勤。校外所有车辆(含机动车、非机动车)及行人禁止通行。校内车辆、师生员工及离退休职工凭本人工作证、学生证、离退休证通行。所有入校人员均需验证、佩戴口罩并进行体温检查登记,发现异常立即转交卫生部门处置。

责任部门:保卫处。

11.加强流动人员管理。严控校外非工作人员进入校园。采取车巡人巡视巡相结合的方式,在校区进行24小时不间断巡逻,防止校外人员通过各种渠道进入校区和其他公共场所。

责任部门:保卫处。

12.密切关注教职工、外籍教师动态。全覆盖进行排查监测,建立动态管理台账,组织填写《人员活动地点登记表》《在外人员统计表》。严格落实“请假报备”制度,在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间,原则上一律不得外出。严格落实“隔离监管”措施,对离开四平市区返回人员,特别是疫情发生区域返回人员严格实施隔离措施,签订《健康承诺书》,自行在家隔离14天。一旦发现疫情,严格按程序逐级上报,绝不允许缓报、瞒报和漏报。

13.根据疫情情况做好教学调整工作。推迟20__年春季学期开学时间,具体时间另行通知。不允许师生员工提前返校,并实行分流返校。延误课程调串至每周周六完成。

责任部门:教务处、研究生院。

14.推迟寒假艺术类加试工作。原定于2月16日在长春职业技术学院举行的书法(师范)专业加试报名与考试工作延期进行。具体报名和考试时间另行通知。

责任部门:招生办。

15.加强宣传引导。充分发挥网络新媒体的优势,利用学校官方微信等网络平台,大力宣传普及疫情防治知识和上级防控要求,积极开展健康宣传教育活动,帮助广大师生员工提高防范意识,了解防治知识,引导师生员工理性认识疫情,科学做好防护,积极参与体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式。发放《致全校师生的一封信》,印制预防新型冠状病毒手册,提醒广大师生员工及家长,不参加各类聚集性活动,尽量减少外出探亲和旅游,注意饮食、交通等方面安全,切实保障师生员工人身安全。及时总结应对疫情工作特色做法与有效方式并及时向上级主管部门上报,在征求同意后,进行社会推广。

责任部门:党委宣传部。

16.做好舆情管控。关于疫情动态以政府发布的信息为准,不擅自对外发布疫情信息。教育广大师生员工关于疫情动态以政府发布的信息为准,不轻视、不恐慌、不信谣、不传谣,不在微信朋友圈、微信群擅自转发来历不明的疫情信息。一旦发生负面舆情,迅速启动快速反应机制,及时解疑释惑,弘扬主旋律、传递正能量、发出吉师好声音。

责任部门:党委宣传部。

17.加强网络安全防范。提高网络安全设备防护等级,发现存在网络安全问题的电脑予以断网处理。严格网站访问控制。对学校主页发起网络攻击较多的地域限制访问,二级网站在此重要时段仅允许校内访问。严格网站更新策略以防止非法篡改。除党委宣传部指定电脑外,其他部门及电脑均不能更新学校网站及二级网站。建立信息网络安全工作值班制度,安排专人每天进行监督排查。

责任部门:党委宣传部、信息网络中心。

疫情防控应急演练方案

为做好社区“两委”换届中的疫情防控,确保换届工作平顺圆满,根据国家、省、市、区新冠肺炎疫情防控有关要求,特制定如下工作方案。

一、防控组织管理。

街道社区“两委”换届领导小组和监督组分片包干做好社区“两委”换届疫情防控工作,合力做好疫情防控形势研判。

(二)加强疫情防控培训。街道文化卫生健康服务中心要在街道、社区两级换届会议上培训疫情防控要求,利用卫健工作例会对冬春季疫情防控和“两委”换届疫情防控进行培训。

(三)强化防控责任落实。各社区建立疫情防控领导小组,由包社区负责人任组长,换届前社区“两委”干部任成员,细化防控措施、明确应急队伍、联系方式。根据街道党工委统一部署,及时调配、储备防疫物资(详见附件),并组织应急演练。

必须每日做好健康监测,出现发热、咳嗽、呼吸困难等可疑症状,不得上岗,及时就医排查,上岗前做好个人防护。

垃圾池、公共厕所等重点场所要做到每日进行清洁消毒,会议室、办公室要保持通风,会前会后要及时清洁消毒。

二、参选人员健康监测。

各社区以小区、村为网格,实施网格化管理,疫情防控责任落实到人,指导网格员做好辖区内人员摸排工作,社区要建立外出务工人员返乡信息台账,对参选人员在选举前14天开展健康监测,了解掌握是否到过疫情中高风险地区以及是否有不适症状或连续3日以上健康状况异常的人员(包括:发热、乏力、咳嗽、咽痛、打喷嚏、腹泻、呕吐、黄疸、皮疹、结膜充血等疑似症状)。疫情中高风险地区返回人员处于集中隔离医学观察期、入境后集中隔离医学观察期、居家医学观察人员、有以上症状人员或情况未弄明白人员,不得参加现场选举和服务工作。

三、选举会场防疫相关要求。

(一)选举会场设立。会场应符合公共场所卫生管理要求,提前开窗通风,保持室内空气流通,确保每日至少通风3次,每次不少于30分钟,进入室内选举人员、工作人员应当佩戴口罩。如疫情形势发生变化,再按照有关要求进行设置。

(二)入口设置。原则上只设一处入口,入口处准备一次性医用口罩及免洗手消毒液,在入口处设置一米线等候线。

体温监测人员应佩戴口罩,戴手套。

(四)减少会场人员聚集。合理设置选举大会投票现场,适当增加投票点位,优化领票、写票、投票流程,实施分时、错峰投票,引导居(村)民有序进出会场并保持至少一米以上间距。严格控制唱计票现场人数,可通过选派代表参加等方式。持流动票箱工作人员应佩戴口罩,戴手套,对选举人用过的笔进行酒精消毒。

(五)开展疫情防控宣传。选举现场要设置疫情防控提示,引导群众养成1米线、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打喷嚏注意遮挡、坚持科学佩戴口罩等良好卫生习惯和防护习惯。

工作人员清点选票时戴好医用手套或一次性手套;。

准备选举用笔,最好一人一用,不能一人一笔一用情况使用消毒酒精消毒5分钟。按防疫要求做好话筒、茶杯饮具(建议使用一次性纸杯)及周围环境等的消毒工作。会场周边应配备2个以上口罩回收垃圾桶,供选民丢弃口罩,选举结束后,对垃圾桶进行消毒并清理转运。

四、开展应急处置。

(一)科学设置隔离室。选举会场须设置临时隔离室,临时隔离室可设置在社区办公室,通风良好,配备水银体温计、口罩、消毒液以及相关物资。

社区密切追踪其情况,及时向街道党工委报告。

疫情防控应急演练方案

新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间,党、国务院做出一系列重要指示,要求组织各方力量开展防控,坚决遏制疫情蔓延势头。根据市场监管总局、民政部部署要求,结合自身,制定实施方案如下:

一、加强党建引领,提高政治站位。党支部组织召开支部扩大会议,组织全体党员干部和工作人员不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。要求全体员工通过“学习强国”持续开展学习,切实提高政治站位,切实肩负起疫情防控工作责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,在疫情防控斗争中践行初心使命、奋力担当作为、贡献智慧力量。充分认识当前疫情防控的复杂性、严峻性,对当前形势保持清醒认识,始终保持科学理性的态度应对。

二、落实防控措施,合理安排工作。在疫情得到有效控制之前,暂缓各类研讨、培训等人群聚集的活动,通过微信、电话会议、沟通平台等方式开展相关交流。通过协会新闻矩阵,传递正能量信息,开展相关科普宣传,严格管理员工,不以讹传讹,不散布虚假信息。根据疫情发展实际情况,调整协会全年工作计划及节奏安排,妥善处理好日常工作与疫情安全防控的关系。

三、加强自身防控,完善信息统计。采取通风、消毒、体温监测等必要措施保障办公室卫生安全,保障工作人员的身体健康。工作建立值班轮岗制度,和会员采取网络、电话等方式联系,降低疫情发生风险。要求员工养成良好卫生习惯,外出佩戴口罩,勤洗手、少聚会。办公室定期统计工作人员及其家人的相关健康信息,及时向主管部门、属地管理部门、办公楼物业汇报登记。

四、细化落实措施,加强宣传引导。协会将疫情防控工作列为第一重要工作,细化并落实疫情防控措施,由专人对接主管部门和民政部门,及时传达相关精神和指示,定期汇报协会防控工作进展。加强自身防控,充分发挥行业引导、规范、自律作用,做好会员引导,宣传弘扬正面事迹;发挥专家学者和专业人才的优势,加强科学普及,引导公众相信科学,不信谣不传谣。

五、组织行业调查,支持后续工作。协会工作调整,重点开展此次疫情行业生产、市场等方面的数据收集,做出专项研究,为疫情工作及之后的总结、发展做好基础研究工作。结合行业特点,探索疫情后行业的发展。

市____局关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案。

为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据国家和省、市疫情防控会议精神,结合我局工作实际,制定本工作方案。

01总体要求。

按照“从最坏处着眼、向最好处努力”的原则,“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的方针,严格做到“七个落实”,即:思想落实、组织落实、责任落实、措施落实、人员落实、药品器械落实、宣传教育落实,确保有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在我局的发生和蔓延。

02组织机构及责任分工。

成立保定市生态环境局新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组。

工作职责:防控工作领导小组负责全局疫情防控工作的组织领导、协调部署、统筹安排。

局防控工作领导小组下设9个防控专项组:

1、综合保障组。

工作职责:负责消毒液、一次性手套、体温检测仪、口罩等相关防护物资的采购、分发、备用;设立“疫情检测点”并负责建立人员体温、出入、外来人员台账登记;负责局机关楼道、处室、公共场所的消毒;负责制定局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;负责上级下发关于疫情防控文件的报告、传达、应急事件的处置等综合协调工作。监控中心防控工作由监控中心主任文丽青同志具体组织实施;负责疫情防控知识的宣传教育工作。

2、人员管理防控组。

工作职责:负责局机关、局属各单位人员管控并登记造册;掌握局机关、各县(市、区)分局、局属各单位上报疫情人员详情,并将每日统计详情报局主要领导批示后,按规定方式向上级报告。

3、医疗废物管控组。

4、外围督查组。

工作职责:按照市防空办安排,对我局牵头督导的涞水县、定兴县、满城区进行不间断督导检查;每日将检查情况按照相关规定及时上报。

5、大气环境质量保障组。

工作职责:负责全市大气污染防治工作;疫情防控期间,贯彻落实省厅和市委市政府关于大气污染防治工作的相关要求,对烟花爆竹禁放等工作协调相关部门联动防控。

6、水环境保障组。

工作职责:加强疫情防控期间,全市水污染防治工作,有效保障水环境质量。

7、环境执法组。

工作职责:加强疫情防控期间环境监督执法,及时有效的处置影响群众生活环境的突出环境违法违规案件;对支队全体人员疫情防控工作进行防控组织领导;对群众举报线索进行登记汇总并及时处置。

8、环境监测组。

工作职责:落实省、市疫情防控期间环境监测要求,配合环境执法开展环境执法监测。

9、机动应急处置组。

工作职责:遇有突发事件,如有疫情感染人员,配合各专项组迅速对相关人员采取送医、处置等工作。

03工作要求。

(一)提高认识,强化组织领导。各专项组成员要充分认清做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的重要性、紧迫性和复杂性,认真落实国家和省、市、局党组防控工作要求,强化组织领导,各专项组要分别内部人员逐人逐项明确工作,压实责任并指定专项工作方案,全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特别是对人员管控要展开全面摸底排查,切实掌握实际底数,落实逐级报告制度和零报告制度。

(二)密切合作,抓好工作落实。各组要切实履行好各自防控职责,强化协作配合、及时沟通信息、形成及时通报、协同行动的长效机制。全面落实回保人员检测到位、个人防护到位、消毒措施到位、人员管控到位、药品物资储备到位、宣传教育到位、应急处置到位,全面形成防控合力,确保全局防控工作滴水不漏。

(三)加强值守、及时上报信息。各组要切实根据职责分工,强化责任落实;要严格落实24小时手机开机、专人值班、领导带班制度,确保联系方式畅通,遇到突发重大情况能够及时有效处置;要加强和上级沟通,密切掌握情况,严格落实日报告和新型冠状病毒感染的肺炎病例零报告制度;要进一步加强本系统内舆情监测,及时发现苗头问题,积极主动引导。

(四)强化督查,严格落实责任。局疫情防控领导小组将对各组工作开展和落实情况进行不间断的督导检查,凡因责任不落实、措施不得力导致严重后果的,将依规追究相关责任人责任。

疫情应急防控方案

1.1本预案适用于对新型冠状病毒肺炎事件的应对和处置。

1.2本预案与《突发事件应急预案》相互补充。本预案归口管理部门为综合部。

2.1风险分析。

本节所述内容参考了人民日报和卫生委等官网上发布的信息。

2.1.1本预案所称新型冠状病毒肺炎是指:根据国家卫生健康委员会网站28日凌晨发布新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版);具有以下病原学证据之一者:呼吸道标本或血液标本实时荧光rt-pcr检测新型冠状病毒核酸阳性;呼吸道标本或血液标本病毒基因测序,与已知新型冠状病毒高度同源。

2.1.2根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》显示,新型肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现。鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见。具体如下:。

(1)一般症状:发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,部分谢性酸中毒、出凝血功能障碍。

(2)多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

2.1.3普通感冒和新型肺炎的区别。

根据国家防疫站专家李兰娟的电视采访资料,目前二者早期的症状是非常相似的,有的发烧、有的干咳,有的呼吸道症状,发烧以后乏力,甚至有的还有点消化道的症状。医学鉴别需要咽拭子取个样,做病毒检测然后区分甲流、乙流还是新型冠状病毒。

2.1.4新型冠状病毒肺炎临床表现包括:。

突然起病,畏寒高热,体温可达39°c~40c,多伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不适等。

2.1.5传播途径。

传播方式:口腔飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)结膜传染以及空气传播。

飞沫可以通过一定的距离(一般是1米)进入易感的粘膜表面。由于飞沫颗粒较大(大于5um),不会长时间悬浮在空气中。

日常面对面说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫传播。如果周围有疑似新型冠状病毒患者,记得戴口罩并尽量保持1米的距离。口單使用后应当正确丢弃,与患者接触后应该用肥皂和流动水等彻底清,患者起病症状轻微,可无发热。

(2)严重者:急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。

(3)多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

2.1.6新型冠状病毒肺炎的潜伏期。

新型冠状病毒肺炎的潜伏期平均在7天左右,短的在2~3天,长的10~12天。将密切接触者医学观察期定为14天,并对密切接触者进行居家医学观察。

通过以上分析,该传染病隐蔽期长,发病症状和普通感冒有共同处,不易鉴别,症状变化因人而异,需要14天的观察和医学检测,综合判定风险较大。

2.2事件分级。

(1)特别重大新型冠状病毒肺炎事件。

(2)重大新型冠状病毒肺炎事件。

(3)较大新型冠状病毒肺炎事件。

(4)一般新型冠状病毒肺炎事件。

印尼发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,分部现场生产、生活未受到影响;

分部应急组织机构由应急领导小组、应急办公室、现场应急指挥部组成。

3.1应急领导小组。

组长:xx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xx、xxx、xx。

主要工作职责:。

(1)审定分部的应急预案;

(2)全面指导分部的应急救援工作;

(3)落实政府及上级单位有关应急工作的重要指令;

(5)审定对外发布和上报的事件信息;

(6)负责审定下达和解除预警信息,负责下达应急响应程序的启动和终止指令;

(7)应急响应结束后,安排相关部门和人员进行事故调查、评估和总结。

3.2应急办公室。

组长:xx。

副组长:xxx。

成员:分部安质部全体人员、分部综合部全体人员。

主要工作职责:。

(4)负责应急资金计划的制定和应急项目的审批;

(6)负责应急队伍建设,制定并实施应急队伍的培训与演练计划等;

(7)组织应急演练、应急培训、应急物资和抢险救援队伍等,并对施工情况进行考核评价管理。

3.3现场应急救援队伍。

现场应急救援队伍是由应急领导小组统一领导各应急救援工作组,分工协作有序开展现场处置和救援工作。工作组可根据实际进行增减调整,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组。

(1)现场抢险组。

组长:xxx。

成员:各部门负责人。

主要职责:实施现场救援方案确定的各项救援措施以控制事态发展,减少事故损失;负责现场感染人群的救护,设置隔离区域;负责.协助外部救援和医疗队伍开展工作。

(2)善后处理组。

组长:xxx。

成员:各部门负责人。

主要职责:负责患者的后续医疗救治;负责核实患病人员情况及其亲属的接待、安抚、住宿及日常生活工作;负责赔偿的洽谈以及死亡人员的善后工作;负责保险索赔事宜;负责恢复现场办公、生活等基本功能。

(3)事故调查组。

组长:xxx。

成员:各部门负责人。

主要职责:负责保护事故现场,搜集事故资料;负责事故调查,确定事故损失、性质、原因、主要责任人,提出预防措施和处理意见等。

4.1风险监测。

4.1.1工作职责。

应急办公室负责本单位新型冠状病毒肺炎风险监测工作。负责与当地政府、卫生行政主管部门、疾病预防控制中心联系,获取新型冠状病毒肺炎疫情信息,当收到新型冠状病毒肺炎预警信息时应及时向上一级单位应急办公室报告。特殊情况可越级上报。发现传染病疑似病例后,疑似病例所在部门立即向应急救援日常管理办公室人员汇报,应急办公室根据疑似病例、是否有发热病人或疫情接触情况综合分析判断,向应急领导小组汇报,发布预警通报,通知各部门作好应急准备。

各部门每天定时向应急办公室汇报本部门疫情情况(是否有发热病人或疫情接触情况),如出现疑似病人由应急办公室联系医院进行甄别和处置。

4.1.2监测方法。

4.1.2.1判定疑似病人主要通过询问其是否有以下几项接触史。

1)可疑暴露者是指暴露于新型冠状病毒检测阳性的野生动物、物品和环境,而且暴露的时候未采取有效防护(如戴口罩)。

2)密切接触者是指与可疑感染者或确诊感染者有过如下接触情形之一:。

3)与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;

5)病例同病室的其他患者及陪护人员;

6)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;

7)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。

8)对于密切接触者,需要在家进行医学观察。不要上班不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生随访。

4.1.2.2注意通过以下几项区分新型冠状病毒肺炎和普通疾病:。

1)新型冠状病毒肺炎以发热、乏力、干咳等为主要表现,并会出现肺炎。但早期肺炎可能不发热,仅有畏寒和呼吸道感染症状,但ct会显示有肺炎现象。

2)流感以高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等为主要表现,有时也可引起肺炎,但不常见。

3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕为主要表现,多数患者症状较轻,一般不引起肺炎症状。

4.1.2.3观察以下这些体征和症状:。

1)发烧。每天两次测量的体温。

2)咳嗽。

3)呼吸短促或呼吸困难。

4)其他需要注意的早期症状包括畏寒、身体疼痛、咽喉痛、头痛、腹泻、恶心/呕吐和流鼻涕。

5)如果出现发热、咳嗽等异常症状,及时向部门、单位负责人报告,负责人报告应急办公室后,统一联系医生,到指定医疗部门进行排查、诊治。如果发热超过38.5c,同时有以下三种情况之一:

1)伴有呼吸困难、明显的胸闷气喘;

2)接触过新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;

3)本身就有高血压、心脏病等心脑肝肺肾等基础疾病的病人。建议及时到医院就诊,必要时在医院隔离处理。

4.2预警信息发布。

应急办公室接到疑似病人的预警信息后,上报应急领导小组,应急领导小组结合医院诊断结果,研判可能造成的后果,综合判断情况的紧急程度,确定预警级别。由应急办公室采用电话、qq平台、微信平台、whatapp平台、短信等方式发布预警信息,预警信息包括可能发生事件时间、地点、可能影响的范围以及应采取的措施等。

4.3预警行动。

各应急救援工作组接到预警信息后进入待命状态,做好应急响应准备。

4.4预警调整和结束。

报请应急领导小组批准后,发布调整或解除预警信息通知。

5.1信息报告。

5.1.1发生新型冠状病毒肺炎事件后,事发单位负责人应立即向印尼代表处应急办公室报告,并及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。

5.1.2当发生较大及以上新型冠状病毒肺炎事件时,应急办公室需按规定向电建国际总部应急办公室报告。各应急教援工作组在现场指挥部的统一指挥下,按照分工,相互配合、密切协作,共同开展应急处置和救援工作。

5.1.3报告内容:新型冠状病毒肺炎名称、发生地点、发生时间、波及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、联系人及通讯方式。并尽可能提供以下信息:新型冠状病毒肺炎的性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施,病例发生和死亡的分布及可能发展趋势。

5.2.1较大及以上新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括:。

(1)发现传染病人、疑似传染病人时,必须在24小时以内报告,并向当地卫生主管部门、疾病控制中心报告。

(2)对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,应及时将其送往医疗急救中心(医疗部门)进行救治。发现人应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触,并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守,防止人员进出,等待应急组织其他人员的到来。

(3)对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,做好消毒处理,必要时请疾病控制中心进行专业消毒。对发生确诊或可疑病人的疫区、空间、交通工具、病人接触过的物品、呕吐物、排泄物,进行有效消毒;对不宜使用化学消杀药品消毒的物品,采取其它有效的消杀方法;对价值不大的污染物,采用在指定地点彻底焚烧,深度掩埋(2米以下),防止二次传播。

(4)与传染病人或疑似病人密切接触者,应隔离进行临床观察。

对需观察隔离的员工设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给。食堂采买要避开病毒源,保证食品的安全性。

(5)对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。

需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取医疗措施。

(7)充分考虑发生传染病疫情及群体性不明原因疾病期问可能带来的人手紧缺问题,合理调配人力资源,保证正常生活、工作秩序。

(8)及时公布本次发生疾病的传播方式,传播规律,有效的预防方法,如何正确对待,使广大职工进一步了解相关疾病的预防知识。

以消除职工、群众的恐惧心理,稳定职工情绪,保证正常生产、生活秩序。

(9)禁止非本单位人员乘坐本公司车辆,随时对公司属车辆进行消毒。根据需要派出专用车辆参加救援工作。

(10)做好患者亲友的接待、安抚工作。

(11)对健康的未受感染的人员进行集中居住,统一食宿,减少.外界接触,以保障上述人员不被感染。

5.2.2一般新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括:。

(1)号召全体人员养成良好的卫生习惯,保持办公、生活场所的卫生。

(2)控制人员出入,同时对出入人员进行健康状况检查。在营地入口设立体温检查点,进.出人员进行体温检查。尤其是对外来访问人员检查体温,发放口罩,并进行登记。

(3)消毒灭菌。冠状病毒对热敏感,56c30分钟、乙醚、75%酒精、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂可以有效灭活病原体。对营地、办公区、宿舍、会议室等进行消毒,定时打开门窗自然通风,改善室内空气质量。营地内禁止长期露天堆放垃圾,垃圾场及时清理垃圾,杜绝污水横流。

(4)如果能做到单人居住最好,如果做不到,尽量做到和家人保持一米远的距离,另外,单间隔离的房问,东西越少越好,戴好口單,做好通风;在隔离期间,注意多饮水。

(6)卫生间使用完毕之后,做好消毒和通风。完善卫生间洗手池、洗手液烘干器等设施,加强卫生管理,保持厕所清洁卫生。建议使用蹲便器。每天清洁所有「高频接触」的物体表面,如柜台、桌面、门把手、洗手问固定装置、厕所、手机、键盘、平板电脑和床旁桌子。另外,清洁可能带血、体液和/或分泌物或排泄物的任何表面。

5.3扩大响应。

在当前应急措施难以应对、可能造成重大人员伤亡或财产损失时,现场应急指挥部应及时请示印尼代表处应急领导小组调整响应级别,向上级单位请求支援,同时充分寻求属地政府或救援机构的支援。

5.4应急结束。

在分部范围内,应隔离时间段内,已隔离病员均得到有效治疗,患者生活、工作场所已消毒;且未发生新增疑似病例及确诊病例时,由应急救援日常管理机构负责人报告应急救授指挥部。应急领导小组组长根据上级统一部署,宣布本次新型冠状病毒肺炎事件应急响应结束。

6.1应急响应结束后,按照把事故损失和影响降低到最低程度的原则,及时做好生产、生活恢复工作。

6.2财务部负责牵头核算救灾发生的费用及后期保险和理赔等工作。

6.3事件调查组必须实事求是,尊重科学,按照“四不放过”原则,及时、准确查明传染病疫情的原因,深刻吸取事故教训,制定防范措施,落实责任制,防止类似事件发生。

6.4应急办公室负责收集、整理应急救援工作记录、方案、文件等资料,组织各部门对应急救授过程和应急救援保障等工作进行总结和评估,提出改进意见和建议,并将总结评估报告报上级主管部门。

分部应急队伍参见3.3,由应急领导小组组建现场应急救援队伍,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组,各组人员由专业相关各部门人员抽调组成,相关人员均应参加相应的应急预案演练或者培训活动。

7.2应急物资与装备。

应急办公室、分部设备物资部组织储备适量的应急防护设施,如防护手套、口罩、消毒液、红外线温度仪等。分部有一辆救护车,有中巴车、小车若干辆,应急期问优先保障应急需要。

7.3通信与信息。

通讯联络通过固定电话、手机、对讲机方式进行。分部全体均配备有手机,各工点配置了对讲机。

疫情防控应急演练方案

1.“一扇门”:对小区实行适度封闭式管理,人行、车行分别只保留一个出入口,在单元(电梯)内张贴《致__市居民的一封信》。

2.“两个入口”:落实24小时轮班制度,安排2名以上物业(保安)人员和社区工作者、网格员或志愿者在小区人行、车行入口,负责检查人车、测量体温、做好登记等。无物业管理的小区除门卫外,由属地组织社区工作者、网格员或志愿者参与履行上述职责。

3.“三问三登记”:“三问”即问从哪里来、是否去过疫情重点地区、是否有身体异常情况。“三登记”即疫情重点地区回__必登记、外地返_x_登记、身体发热必登记。二、突出“准”字管住人,体现对常住人口、流动人口和重点人员的精准管理。

4.“一档”:建立小区“一院一档”“一房一户”台账,返家来客实行登记制度,每日以户为单位更新居家人员情况,特别是疫情重点地区户籍、近期来__返_x_员、居家隔离观察人员等重点人员基础数据。

5.“两清楚”:每日更新房屋出租信息,滚动摸排,做到房东、租客情况“两清楚”。强化房东责任,加强对现有租户的联系、问讯和查访,做到“两问一劝”(一问行踪,二问健康,三劝延期)。

6.“三覆盖”:宣传全覆盖,围绕“不聚集、少接触、不流动”,深入引导居民。

社会动员全覆盖,广泛发动楼栋长、网格员、志愿者参与,包干到楼栋单元;对疫情重点地区、近期来__返_x_员、居家隔离观察人员等重点人员底册动态管理全覆盖。三、突出“实”字尽好责,体现居家安心、社区温度。

7.“勤消毒”:在做好日常保洁的基础上,每天对门卫室、楼道、楼梯间、电梯间、公共卫生间、停车场、垃圾房等小区公共区域清洁消毒不少于两次。

8.“两暂停”:小区内老年活动室、日照中心、文体活动场所一律暂停开放,社区社团等活动一律暂停。

9.“三保障”:服务保障好三类人群。一是居家隔离观察人员。积极主动配合医务人员开展居家隔离观察,做好对象随访工作,防止其离开居所,同时提供“两代服务”(生活物资代买、日常事项代办),确保情绪稳定、正常生活。二是老年、残疾人群。确保刚性服务需求,引导少出门,有效控制风险。三是生活困难人群。加强对困难家庭的关心关爱,给予日常照料服务,进行定期探访。

10.“强管控”:属地街道(镇)及公安派出所强化对工作措施的执行保障,及时发现化解矛盾纠纷,对违反相关法律法规的行为依法处置。

疫情防控应急演练方案

当前新冠肺炎疫情依然十分严峻,冬春季疫情防控形势复杂,任务艰巨繁重。随着元旦、春节在即,人员流动大幅增加,疫情防控风险和不确定性进一步增大,疫情防控到了关键时期。为全面扎实做好“两节”期间疫情防控工作,坚决贯彻落实“外防输入、内防反弹”的疫情防控策略,现将有关要求通知如下。

一、抓好各类活动和人员进出(铜)的疫情防控。

1.抓好会议活动疫情防控。全市各级党政机关、企(事)业单位要加强大型会议活动规范化管理,提倡采取视频形式召开。组织或承办大型会议活动,要落实“一责两案”,即按照“谁组织、谁负责,谁举办、谁负责”的原则,制定疫情防控工作方案和应急预案,严格落实防范措施,严防会议活动期间发生疫情。

2.抓好单位人员市外出行管理。全市各级党政机关、事业单位、国有企业工作人员,在“两节”期间,应减少不必要的出行,倡导非必要不出铜,确需离铜的,必须报请本单位同意。不得组织、参与大规模聚会聚餐。

3.抓好来(回)铜人员疫情监测。要组织精干力量,加强社区网格化管理,认真细致开展来(回)铜人员信息摸排登记工作,特别是针对来自疫情中高风险地区人员、入境人员和从事冷链搬运、加工、运输人员,强化健康监测和随访管理,消除疫情输入隐患。要科学设置核酸检测采样点,对所有回铜在省外务工人员,严格按照要求进行核酸检测和健康监测。

二、抓好商贸场所疫情防控。

4.严格落实防控措施。对商场、超市、集贸市场、美容院、理发店等重点场所内经常接触的公共用品和设施要做好清洁消毒,保持室内通风换气,设置“一米线”,督促要求服务人员、顾客佩戴口罩,保持安全距离;落实体温检测、“健康码”查验等措施。

5.严格管理工作人员。商贸场所全体工作人员每日必须进行体温检测,并做好登记,全时段佩戴口罩。在称重、收银等易造成人员聚集的区域,要安排专人进行疏导;人员较多时要多设称重点,打开全部收银通道,防止人员聚集。

三、抓好餐饮住宿场所疫情防控。

6.严格落实餐厅防控措施。餐饮服务人员每日必须进行体温检测,并做好登记,工作期间务必保持清洁卫生,佩戴口罩。所有进店顾客进行体温检测、查验“健康码”,并提醒顾客佩戴口罩、错峰就餐、就餐时公筷公勺、保持距离;工作人员在清洗加工冷冻、冷藏食品时,严格处理内外包装,做到生熟分开、烧熟煮透。

7.严格落实宾馆防控措施。对入住旅客逐一如实登记,对所有住宿人员和来访人员进行测温、扫码,异常情况按相关规定及时处置、上报。对客房落实通风消杀等措施,对公共用品用具严格执行“一客一换一消毒”。

四、抓好交通运输场所疫情防控。

8.加强交通场站防控。车站、码头等重点场所要严格落实通风、消毒、卫生清洁等防控措施,做好进出人员体温检测、“健康码”查验,提示旅客佩戴口罩,加强客流班次调控,减少等待排队时间,切实降低人员密度。安排备用车辆,做好突发客流应急疏运准备,并结合站点客流变化情况,适时采取疏导管控措施,转运旅客,确保交通运输安全、有序。

9.加强交通工具防护。做好交通运输工具通风换气和清洁消毒工作,为乘客提供安全卫生的出行环境。严格落实工作人员和司机每日健康检测制度,做好健康信息登记,严禁中途违规上下客,引导旅客分散就坐。

五、抓好文旅休闲场所的疫情防控。

10.减少室内聚集性文娱活动。减少大型营业性演出活动,严格控制人数规模和时长,室内聚集性文娱活动应采取录播形式举行,录播现场要科学确定观众人数,严格落实防控措施。

11.规范管理旅游景区。旅游景区要分类完善疫情防控应急预案,做好清洁消毒和公共卫生,要积极推行预约制度,实行预约开放,引导游客间隔入园、错峰旅游,将流量管控的关口前置,变被动的现场分流为主动的行前计划和引导,避免游客出行时间过于集中。旅游景区要及时对密闭建筑、公共场所、游乐设备、餐饮场所等进行通风换气,加强清洁消毒,引导游客“戴口罩、勤洗手、保距离”做好个人防护。严格落实体温筛检等防控措施,结合实际,配套使用“健康码”核验等手段加强筛查。发现可疑人员,要劝阻并暂时隔离,立即通知属地防指办及时处置。

12.防止人员瞬间聚集。文旅部门要积极会同宣传、公安、交通等部门,加强景区外部游客的疏导,提前做好分流。同时,旅游景区因地制宜,采取提前开园时间、检查点前置、开放多个入口等方式,避免游客在景区入口区域形成聚集。旅游景区对重要游览点、餐饮休息等容易形成游客拥堵的区域要采取有针对性的措施,保持人员间距,增加人员配备,加强疏导,严防人员瞬间聚集。

六、抓好医院等社会服务机构疫情防控。

13.严把人员进出关口。各级医疗机构出入人员和车辆严格落实登记制度,实行扫码登记、戴口罩、测量体温等防控措施。各医疗机构楼栋出入口设立卡点,安排专人管控,非必要不允许探视。规范设置工作人员通道和病人通道,并严格落实管控措施,做到人员安全有序通行。监所、民政服务等社会服务和管理机构,要健全完善内部防控制度和应急预案,严格人员进出管理,做好体温检测和“健康码”查验。

14.加强医院发热患者管理。医疗机构要压实发热门诊的“前哨”责任,严格规范发热门诊诊疗流程,落实发热患者预检分诊和首诊负责制,发热患者一律开展核酸检测,准确筛查区分新冠肺炎和其他传染疾病。发热门诊的所有医务人员均应当熟练掌握并落实新冠肺炎防控和诊疗方案,加强个人防护,规范开展新冠病毒核酸样本采集、运送、保存和检测。要规范发热哨点诊室工作,有效保障疫情防控和群众医疗需求。

15.强化医疗服务管理。合理调整医疗资源,有序安排节日值班,正常开展临床科室门诊和住院服务,优先保障急危重症患者和特殊群体的就医需求。要严格执行院感管理制度和规范,有效防范院内交叉感染。

七、抓好校园场所疫情防控。

16.织密校园防控网络。各级各类学校要与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长、学校卫生专业人员(校医)的作用,协助指导学校开展日常防控工作;要加大疫情防控宣传教育力度,引导师生养成良好个人卫生习惯,减少到人群聚集和通风不良的场所。

17.加强师生假期管理。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)假期的行踪和健康状况,开展健康监测。有国内中高风险地区旅居史的人员,返校时须提供7天内核酸检测阴性证明,并进行14天的居家健康观察;返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊、申报,并经核酸检测阴性才可返校。要做好寒假期间留校师生管理与服务,落实校园疫情常态化防控措施,严格执行晨午晚检制度,指导学生做好自我防护,并为其提供必要的学习、工作、生活条件保障,妥善安排留校师生寒假生活。

八、抓好群众个人疫情防控。

18.养成良好自我防护习惯。坚持科学佩口罩,养成随身携带口罩的好习惯,尤其是到往公共场所,特别是进入公共交通工具、电梯等密闭空间;保持社交安全距离;到人多密集场所以及乘坐公共交通工具时,要注意与他人保持至少1米以上社交安全距离,客流较多时,有序排队等候;保持良好个人卫生,勤洗手,尽量避免接触公共场所的公共物品,接触之后要及时清洗双手,咳嗽、打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩;尽量减少聚集性活动,提倡家庭私人聚会聚餐控制在10人以下。

19.配合做好各项防控措施。市内人员应减少不必要的出行,避免前往中、高风险地区。如确有特殊原因前往中、高风险地区的人员,要在出行前向所在社区(村委会)登记、向所在单位报备,返回后第一时间主动报告,配合落实核酸检测等管理要求。

20.大力开展爱国卫生运动。引导广大群众积极开展环境“大清扫、大消毒”活动,突出农村卫生死角清理,突出市场环境卫生专项整治,彻底对市场环境进行消毒处理,突出家庭卫生清洁,号召广大群众开展卫生大扫除,创造干净整洁居家环境;突出病媒生物防制,及早开展春季病媒生物消杀,加强市场、超市、车站、公共交通工具等人流聚集部位的预消毒工作,降低疫情病媒及环境传播风险,营造干净整洁、安全健康、和谐宜居生活工作环境。

春节前是重点人群新冠病毒疫苗接种工作的关键时期。各县区、各部门要提高政治站位,加强组织领导,压实“四方责任”,周密部署,精心安排,落实岗位责任制,加强“两节”期间的值班值守和信息报送工作,动态精准及时报告有关情况,遇有突发疫情第一时间启动预案,同步推进、无缝衔接,落实各项应对处置措施,坚决把疫情消灭在萌芽状态,坚决把影响控制在最小范围,确保全市人民群众度过一个健康安全欢乐祥和的节日。

疫情防控应急演练总结

坚持预防为主,建立健全职责明确、行为规范、运转有效的指挥体系、预防控制体系和监督管理体系,确保工作落实快节奏、高效率、全到位。加强宣传教育,落实落细疫情防控措施,慎始如终做好长期应对准备。

(二)统一指挥、各负其责。

学校成立新冠肺炎疫情防控应急处置工作领导小组,把各项工作细化分解到处室、班级、个人。一旦发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

(三)生命为本、安全第一。

以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,最大限度保障师生安全。

(四)科学应对、快速处置。

做好预警研判和预先推演,应急预案启动时,要立即响应、快速行动、迅速处置,第一时间按照既定程序步骤落实,做到零迟疑、零延误。

组织领导。

学校成立以校长为第一责任人的疫情防控应急领导小组,负责学校传染病预防控制工作的组织管理,指挥、协调落实相关各项措施。

组长:王露。

副组长:______、______、______。

成员:各处室负责人及护理专业教师。

领导小组下设办公室,设在校办,负责学校疫情应急处置的统筹协调工作。

成立综合协调组(______)、教工防控组(____)、应急安全防控组(______)、学生防控组(______)、教学工作组(______)、物资保障组(______)、舆情宣传组(____)、督察督办组(______)八个专项工作组,分别由分管校级领导和各处室牵头负责,按照职责分工负责疫情防控应急相关工作。

严格师生动态管理。

(一)明确疫情报告流程。

当校园出现疫情风险时,第一时间将异常情况信息上报教育主管部门(市人社局教研室______)和学校所在地社区(____社区书记______、______区疾控____)。由校办与______街道卫生服务中心联系,开通绿色通道,做好相关检测工作,联系电话________。

流调对接部门:______新区疾控中心,联系电话:______;。

(二)教职工管理。

责任人:王洪喆(校办主任)。

1、学校组建由处室负责人、内勤、学校疫情负责人构成的疫情防控管理网格,负责学校教职工疫情排查和信息报送,坚持排查在先,减低疫情溢入校园风险。

2、学校每日发布《域外重点地区汇总表》,教职工对照相关信息,自觉做好本人及共同居住人旅居史和人员接触史排查,发现异常第一时间上报学校负责部门、本人报居住地社区。学校做好登记,按时将异常信息上报教育主管部门和学校所在地社区。教职工个人严格按照社区要求和教育行政部门意见落实管控措施。

3、严格执行“日报告、零报告”。教职工每日上班前将本人及共同居住人健康状况、体温指标、在(离)连、居家、疫苗接种等情况,通过专门报告群,逐级上报学校相关部门,杜绝身体健康出现异常的教职工带病上班。

4、认真做好休息日、节假日排查。每周日15:00和节假日返校前一天,教职工必须通过各处室报告群,提交本人及共同居住人当日国务院疫情防控通行卡和辽事通健康通行码。各处室内勤、处室负责人按学校要求,完成本部门(组)人员第一次排查,并将排查情况报告学校校办。校办对照教职工及共同居住人离连、返连工作台帐,进一步核实相关情况,杜绝瞒报、漏报、错报等情况发生。

5、非必要不离连,对自域外来(返)连的教职工(含共同居住人)必须至少提前24小时主动向所在社区(村)和学校报备,并要携带48小时核酸阴性证明来连,抵连后24小时内再做一次核酸排查。

(三)学生管理。

责任人:李明(学生处处长)。

1、在校学生日排查管理。

责任人:______(学生处处长)。

班级通过微信群,每天16:00-18:00收集学生及共同居住人的行程卡与健康码,掌握学生及共同居住人的动态行程与健康状况,按照每日抽检制度,学校每天随机抽查一个班级完成情况;班级内全体学生每天早、中、晚一天三次的体温监测,并做好记录,建立台账;严格落实每天线上(疫情防控日排查表、班级出缺勤排查统计表)情况追踪,落实有病学生的病因追查;根据相关疫情信息,及时排查学生及共同居住人的重点地区的旅居史与接触史。

2、顶岗实习学生管理。

责任人:______(就业办主任)。

确定班主任为本班顶岗实习学生管理的第一责任人,密切关注疫情期间顶岗实习学生动态,不留管理盲区。实习指导教师每天通过微信群的方式,精准掌握学生实习动态信息,对学生进行全方位疫情防控监测,同时引导学生理性认识疫情,宣传国家、省、市和学校疫情防控措施。要求学生严格遵守学校和实习单位疫情防控要求,加强对防疫教育和常规管理,做到全时段、全过程掌握学生实习动态和身体状况,确保学生生命安全和身体健康。

与实习企业保持密切联系,全面掌握学生顶岗实习地点、工作生活环境、疫情防护以及实习报酬落实等情况。建立“日报告”、“零报告”制度,实习指导教师每天按时与本班学生进行沟通,对涉及疫情重点管控地区等情况进行排查,设立疫情防控专门负责人,及时上报学校实习学生相关情况。

坚持学校、实习单位双重管理,明确实习单位顶岗实习各项工作具体负责人,建立联防联控机制和信息通报制度,建立学生离返实习单位等报备制度。学校实习指导教师需及时与实习单位、学生及家长联络确认学生到岗、离岗情况,确保学生实习安全和身体健康。

(四)校园管理。

责任人:______(党支部书记、后勤处长)。

校园实行封闭管理,外来人员、车辆禁止进入校园。要求教工不得入校,确需入校向校办报备,履行入校流程,登记入校。走读生不入校,住校生不离校。快递物品禁止进入校园。

应急措施。

(一)学生在校期间出现疑似症状的处理。

责任人:________(学生处处长)。

学生在校期间出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞流涕、肌肉痛、结膜炎和腹泻等疑似症状,要立即上报学生防控组,由班主任联系家长、上报学校,由校办联系马桥子街道卫生服务中心进行下一步处置。疑似症状学生经诊治后,遵医嘱采取回校、回家休养、住院治疗或实行隔离等措施。如疑似症状学生被医院留观并确定为疑似病例或确诊病例时,立即启动下列应急程序:

1、第一时间上报。突发情况发生后,综合协调组要立即向上级部门报告,请求工作指导和支持。根据情况等级和变化情况,适时向上级部门续报进展情况。

2、迅速果断隔离。校内出现疑似症状者,须在第一时间采取防护措施,启用隔离观察室,由具备专业防护条件的护理专业教师或卫生健康部门派驻的专业卫生防疫人员引导病例至隔离观察室,与专业医疗机构(疾控部门或发热门诊)沟通,按照专业医疗机构的指导和要求作进一步处置。

3、进行终末消毒。物资保障组、学生防控组配合属地疾控部门对病例停留过的教室、图书馆、寝室、餐厅等所有室内场所进行全面消杀,停止使用箱式电梯,及时清除消毒剂残留。

4、迅速排查密接。学生防控组、教工防控组配合属地疫情防控指挥部门立即摸清病例在发病前14天的接触史,协助确定密接人员初步名单;通过发布排查通告等方式,进一步排查潜在密接人员,协助确定密接人员最终名单。密接人员须按照属地疫情防控要求做好隔离、检疫等防控工作。

5、调整工作安排。根据属地疫情防控指挥部门意见和教育主管部门安排,可采取临时停课、放假、校园局部或整体封闭管理等有针对性的工作调整安排。

6、做好家校沟通。学生防控组及时与病例监护人员或近亲属取得联系,如实告知发病情况和处置举措,做好安抚慰问工作,积极帮助解决实际困难。

(二)教职工出现疑似症状的处理。

责任人:______(校办主任)。

1、如教工出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞流涕、肌肉痛、结膜炎和腹泻等疑似症状,要立即通过政府通告中规定交通工具到相关门诊诊治,并向处室领导报告,处室要及时向学校报告。

2、在症状未消失及未被确诊之前,患者本人不能来校上班上课和到校园活动,不能接触其他教工、学生,要按规定在家隔离。

3、对有疑似症状但又拒绝就医的教工,要实行强制隔离、就诊。

4、教工一旦被确认为疑似病例及确诊病例,参照学生类似情况的处理程序执行。

(三)其他人员出现疑似症状的处理。

责任人:毕江华(食堂、保洁负责人)。

校内其他人员出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞流涕、肌肉痛、结膜炎和腹泻等疑似症状的处理,参照教工出现情况程序执行,具体安排如下:

1、物资保障组负责食堂、保洁人员,安全防控组负责安保人员及门卫。

2、其他人员,实行“谁管理,谁负责”,落实好各项处置措施。

3、食堂工作人员集中隔离情况:由校办指定符合资质供餐单位统一提供用餐(提前考察、审验),直至食堂工作人员解除隔离。

(四)协助相关部门进行疫情风险协查的应急处理。

责任人:______(校办主任)。

对相关部门提出疫情风险协查的,根据协查函的具体内容,摸排出学校重点人员,一律实行管控措施,做到应隔尽隔、不漏一人;落实单位、个人疫情防控主体责任,严防因管控不到位造成防控漏洞。

(五)校园发生重大疫情的应急处理。

责任人:______(执行校长)。

按照上级部门部署做好以下工作:

1、校办负责与保兴社区联络,突发情况时保障全校300余名师生员工的及时转运。

2、物资保障组及时安排4间具有独立卫生间的宿舍作为校内应急隔离场所;联系保兴社区确定校外应急隔离场所。

3、物资保障组负责与大连康辉医疗器械有限公司联络,保证学校防疫物资的持续供应。

4、综合协调组及时做好值班值守安排,做好校园封闭管理工作。

5、物资保障组与签订意向大连淳丰美食有限公司联络,紧急情况时为学校提供餐食,保障按现有学生餐食标准,为学生供应一日三餐。

6、突发疫情时,教工防控组、应急安全防控组、学生防控组通过师生员工轨迹排查小程序等途径迅速开展涉及师生的轨迹调查,依据校园内网格化管理模式进行分类管控。

7、物资保障组安排专人负责防疫物资调配,实行负责人、保管员、临时负责人三级管理制度,确保物资储备、发放稳妥有序。

8、应急安全防控组、物资保障组负责管理公共卫生间使用,应细化应对措施、责任落实到人、做好相关记录。保洁人员负责各处室(组)消毒,物资保障组负责校园环境消毒,门岗、食堂由从业人员负责各自工作区域消毒。

保障措施。

(一)从严从实做好值班值守。

责任人:________(校办主任)。

校园封闭管理期间,校内需留足管理人员和教辅人员,做好保障服务,校内管理和教辅人员原则上不得离校,确需离校须新调换人员的,须无重点地区旅居史及人员接触史,并需持24小时内核酸检测证明方可入校替换。实行校级领导、中层干部、学生处人员、宿舍值班人员四级值班制度,从严从实做好值班值守。同时,每天由一名干部24小时值守。

(二)后勤保障落实到位。

责任人:______(党支部书记、后勤处长)。

1、做好食堂保障工作。在食材大幅度涨价的形势下,精细核算成本,千方百计做好饮食保障工作,为封闭住宿学生提供营业健康的一日三餐。按相关要求对厨师及工作人员进行隔离封闭管理,原则上不得离校。同时,做好食材无接触配送,避免人员接触。做好食堂的通风消毒工作。

2、做好供暖保障。对学生宿舍供暖系统进行调试,确保宿舍等场所的室内供暖温度达标,保障学生的正常生活。如供暖出现异常,及时协调维修、更换。

3、做好保洁和消杀。保洁员实行封闭管理原则上不得离校,对部分公共区域进行必要的保洁和消杀。

4、做好防疫物资储备。对防疫物资进行清点,做到心中有数,在现有一次性手套500付、一次性医用外科口罩5200个、一次性防护服20件、护目镜20个、84消毒液60瓶(500毫升/瓶)、医用酒精20桶(5升/桶)、洗手液40瓶(330毫升/瓶)、体温计10支、额温枪12只的基础上,备足1个月的物资储备,及时补充数量不足的防疫物资。

(三)科学规范教学管理。

责任人:______(教务处长)。

1、科任教师须按照课表时间,有效利用线上教学资源,保质保量,进行线上教学。个别学科确实无法开展线上教学,须提前向教务处报备,由教务处统一进行调整安排。线上教学平台使用方法参照线上教学使用手册。

2、科任教师积极配合班主任工作,主动联系,及时加入班级线上学习群,提前进行相关调试。

3、教务部将每日检查各学科在线教学实施及教学任务完成情况。

4、线上教学期间如遇技术问题,科任教师可按照“线上教学使用手册”指南联系相关技术人员解决。

疫情防控应急演练总结

针对当前疫情严峻形势,为消除学校疫情传播扩散风险,依据国家卫生健康委、教育部《中小学新冠肺炎疫情防控技术方案》《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版),省委教育工委、省教育厅《校园疫情常态化防控措施二十条(第三版)》《关于做好2022年春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》《关于加强高等学校突发疫情隔离转运应急准备工作的通知》等文件精神,制定本预案。

一、指导思想。

深入学习贯彻____关于疫情防控工作的重要指示批示精神,认真落实党中央国务院、省委省政府决策部署和市委市政府工作要求,始终把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,从快从严精准落实各项防控措施,织密扎牢校园疫情防控“安全网”。

二、工作原则。

1、以人为本,生命至上。始终把保护师生生命安全和身体健康放在第一位,对出现新冠肺炎症状或疑似症状者,全力迅速组织救治,对密切接触者实施集中隔离医学观察。

2、属地管理,快速反应。学校突发新冠肺炎疫情应急处置,遵循属地管理,在当地党委和政府的统一领导下,及时采取应急处置措施,坚决阻断疫情传播。

3、科学统筹,高效利用资源。确保学校每个场景、每个环节专人负责,科学统筹、合理安排各类资源,按规范流程快速有效处置。

4、系统思维,联防联控。坚持系统思维,做好联防联控工作,实现全程防控工作一盘棋、全流程工作贯通一条线,快速、及时、合理、有序地统筹不同时段的重点工作。

5、坚持标准,规范操作。做好流行病学调查、密切接触者等重点人员集中隔离医学观察和消毒等工作。严格按照疫情防控相关技术标准,规范流程操作,提升疫情防控规范化管理水平。

三、工作目标。

1、快速找到风险点。全面迅速开展流调溯源工作,详细摸清阳性病例的行动轨迹,及时准确发现密切接触者和次密切接触者。

2、对风险点进行有效消除、严格封控。要立即响应、迅速行动,对阳性病例涉及的风险点位严格封控筛查,坚持人、物、环境同防,及时消毒消杀,快速阻断病毒传播链条,防止疫情蔓延。

3、有效利用资源。充分挖潜本地本校资源,最大化调动全市资源,征集隔离酒店和转运车辆,第一时间投入使用,确保6个小时内完成转运。大连市统筹全市资源,提供因流调确定为密切接触者的隔离房间资源。

4、确保师生身心健康。要迅速将思想和行动统一到省、市部署上来,为隔离期间的师生配备充足的物资支持,有针对性地对封闭管理的师生开展心理疏导工作。积极做好学生的思想工作,回应学生关切,稳定学生情绪。

5、全力确保校园安全。做好防疫安全、治安安全,消除安全隐患,尽快恢复校园有效运转,保持学生群体情绪稳定,保障广大师生员工身体健康和生命安全。

6、加强正面舆论引导。建立完善信息沟通和诉求渠道,及时有效倾听师生、家长诉求和呼声。强化基本生活物资保障,防止因保障不到位和信息不畅引起恐慌导致的舆情风险,坚决打击虚假和不实网络信息,及时消除影响。

四、工作措施。

1、开展风险排查。配合属地卫健和疾控部门,对所有阳性病例开展流调,查找学校相关密切接触者和次密切接触者,并排查风险人群。根据学校相关病例发病时间,进一步调查病例可能密切接触人员立即转运隔离。同时对学校其他师生开展健康监测和有序核酸检测,必要时进行隔离管控。

2、迅速做好密切接触人员集中隔离转运。由属地疫情防控指挥部牵头,将可能密切接触人员第一时间集中转移至隔离场所。学校要密切配合属地部门严格按照转运流程开展点对点、全闭合转运工作。各高校要与有关运输公司签订服务协议,确保在隔离转运有关人员时转运车辆能够第一时间到位。在转运人数较少时,应使用120负压救护车单人转运。在转运人数较多时,要安排能够通风换气的大巴车转运。通过大巴车转运的所有人员要穿医用防护服、佩戴n95或更高级别医用防护口罩、戴一次性手套和一次性鞋套。

3、转运过程有序规范。依照寝室顺序逐一下楼,保持1米间距,做好个人防护,有条件地鼓励保障人员跟车转运,严格核对转运人员名单。

4、迅速高效开展流调工作。迅速组建一支由专业流调人员及学校工作专班人员组成的流调专班,快速确定风险群体,对学校阳性的密切接触者进行排查,尽快确定次密接者,严格按照规范要求进行管控、实施隔离,坚决清除扩散风险。做出流调报告,明确风险管控实施意见。

5、加大隔离房间挖潜力度。假设可能发生的各种情况,积极调动学校自身资源,尽最大可能挖潜增加符合条件、可用于集中隔离的房间,提升校内隔离能力。储备充足的防疫物资,确保在出现疫情风险时能够第一时间启动使用。其他学校也要挖潜自身资源,准备可用于集中隔离的房间。整合其他因隔离后而腾出的房间投入使用,科学调配,力争内部挖潜出最大数量房间,彻底消杀后投入隔离使用。

6、严格实施隔离管控。对其他在校师生实行严格封控。加强宿舍通风,生活保障和垃圾处理均点对点配送和及时清运。对公共卫生间、宿舍要严格管控到位,卫生间实行差时人次使用,一人一次消杀、专班管控。

7、加强健康监测和核酸检测。对学校内严格封闭管控的师生,每日进行健康监测,定期开展全员核酸检测,应检尽检并做好台账。实时把握疫情发展情况,及时调整管控措施,全面消除传播风险。

8、严格做好疫点的消毒消杀。对疫点进行风控。由属地疾控机构进行终末消毒。

9、做好封闭管控期间生活保障。对校内隔离学生三餐实行专人点对点、无接触集中配送,规范防护,确保食品安全和食材质量。根据学生实际需要尽最大力量提供各类生活物资和服务。

0、做好校园治安安全管理。强化思想政治教育,加强学生管理和情绪疏导。全面强化楼内管控,加强校园安全巡查。建立健全考勤、报告制度,防止脱管。加强校园封闭管理,对学校出入口严格排查管控。

1、确保运维安全。对校园锅炉安全性进行研判,必要时组织专业力量进行安全检测,保持安全运转,杜绝安全隐患。对线路电路安全性进行研判,必要时组织专业力量进行安全检测,彻底排除安全隐患。对学校电力负载容量进行测算,如果容量不够要进行扩容,防止用电火灾发生。

2、做好饮食安全方面。加强监督监管,制定选用具有相应资质的供餐单位供应盒饭预案,严格按照规范操作,保证饭菜和饮水的质量。封控区、管控区、防范区内学校取消堂食。

3、做好洗浴管理。学生最小单元网格化管理,错时错峰安排洗浴,控制人员密度,做好不同网格化人员洗浴间隔的通风。

4、做好心理安全。有针对性的对封闭管控的师生开展心理疏导,积极回应师生关切的问题,稳定学生情绪,配备充足的生活物资。组织心理教师对学生进行心理监测和心理疏导关怀,做好心理疾病救治工作,确保师生身心健康。

5、做好舆论安全。加强正面舆论引导,占领舆论阵地,引导媒体正面发声,及时展示工作进展和成效,形成积极向上的导向。丰富学生隔离期间的日常生活。积极组织开展线上教学、文体活动,缓解学生紧张情绪。

6、加强校园疫情防控管理和宣传教育。进一步落实好校园常态化疫情防控措施,校园内严格佩戴好口罩,户外运动保持安全距离、避免人员间接触。做好学生日常旅居轨迹监测和管理,确保疫情发生有迹可循。强化教室、卫生间等重点公共场所的通风和消毒,做好一米线标识,避免人员聚集。

五、保障措施。

(一)加强组织领导,明确职责分工。由属地党委政府成立属地学校疫情应急处置专班,组织好学校疫情应急处置工作。由各学校党政领导牵头成立学校工作专班,每所学校市区教育局各安排一名工作人员参与,全力做好学生的心理疏导,密切关注舆情动态,确保封控期学生群体稳定。大连市防指教育组统筹指挥和督促落实。

(二)建立联防联控机制,属地管理信息畅通。遇突发新冠肺炎疫情,各学校应迅速与属地疫情指挥部联系,建立点对点对接机制,形成快速有效的联防联控工作流程,及时采取应急响应措施。完善突发新冠肺炎疫情信息收集、报送、处理等各环节运行机制,确保信息报送安全畅通。各学校设立24小时值班电话,及时受理有关突发疫情处置信息。

(三)落实隔离场所和物资保障。积极调动学校自身资源,尽快增加符合条件、可用于集中隔离的房间。对于无法满足校内隔离的学校,应及时联系属地疫情防控指挥部,寻求社会上可利用的隔离场所和隔离宾馆。各学校储备充足的防疫物资,确保在出现疫情风险时能够第一时间启动使用。强化属地责任,储备应急防控物资,储备充足,台账齐备。

(四)确保转运车辆充足。各学校要与属地交通部门对接,充分安排调遣转运车辆,确保疫情发生后及时转运隔离师生。各高校要与有关运输公司签订服务协议,确保在隔离转运有关人员时转运车辆能够第一时间到位。

(五)加强学生组织建设。发挥学校班干部、寝室长、学生党员的作用,加强学生管理。多形式引导学生严格遵守疫情防控有关规定、自觉履行社会责任。按要求及时进行核酸检测、健康监测和旅居轨迹监测。

(六)强化工作责任。认真落实教育部、省教育厅、市教育局关于学校疫情防控的相关要求,进一步压实属地、行业、学校、学生“四方”责任,共同筑起疫情防控严密防线。

(七)狠抓方案落实。按照“一地一案”和“一校一案”的工作要求,属地党委政府要依据此方案制定属地学校疫情防控专班应急处置预案,各学校依据此方案制定学校工作专班应急处置预案,预案重在可操作,要分工明确,责任到人,保障到位。要做好应急预案的演练。

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疫情防控应急演练方案

为全面落实大庆市教育局复学准备工作统一部署和要求,扎实做好学生复学前的疫情防控准备,保证开学后良好的教育教学秩序,确保科学规范应对校园疫情,避免疫情在校园内发生、蔓延,毫不放松,抓紧、抓实、抓细疫情防控工作。3月31日,奥林学校开展了防控疫情模拟开学应急处置演练,奥林学校领导班子全体成员、全体班主任老师、和初四学生代表参与了整个演练过程。

本次演练按照市教育局开学复课准备工作方案和我校应急预案制定了六个演练场景,囊括了学生从入校测温检查到放学有序离校,一整天完整的学习生活流程。学校秉承着“演练即实战”的要求,分别设定了入校测温检查、进入班级上课、课间有序如厕、室外发热处置、室内发热处置、放学有序离校,六个演练场景。此次演练过程流程清晰,组织有序,各项环节工作落实到位,达到演练的预期效果。

开学前奥林学校将严格按照大庆市教育局指示和要求,进行开学前精细梳理、排查每名师生的健康状况,详细掌握学生是否有湖北接触史,境外回国包括港澳台地区人员接触史。做到登记造册、建立台账,有迹可循,要尽最大限度做到学生的校外健康测查,最大限度避免校内发生意外情况。奥林学校特别重视全体教职工的安全防疫检测和防疫知识培训,特别是对外聘教师及外雇人员的防疫检测做到实时监测、精细管理,对学校保安、保洁、更夫进行防疫防控知识培训,进一步加强校园安全管理,强化复学准备工作责任落地。

演练结束后,奥林学校疫情防控领导小组,对演练环节中存在的不足进行了认真梳理总结反馈,提出相应的整改措施,对学校疫情防控工作”七个方案,十四项制度”等应急预案进一步加以完善。通过此次复学实战演练,学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急能力,全面检验了我校应急指挥和组织协调能力。为全校师生筑牢了身体健康和生命安全的防线,为顺利开学打下了坚实基础。

疫情防控应急演练总结

针对当前疫情严峻形势,为消除学校疫情传播扩散风险,依据国家卫生健康委、教育部《中小学新冠肺炎疫情防控技术方案》《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版),省委教育工委、省教育厅《校园疫情常态化防控措施二十条(第三版)》《关于做好2022年春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》《关于加强高等学校突发疫情隔离转运应急准备工作的通知》等文件精神,制定本预案。

一、指导思想。

深入学习贯彻____关于疫情防控工作的重要指示批示精神,认真落实党中央国务院、省委省政府决策部署和市委市政府工作要求,始终把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,从快从严精准落实各项防控措施,织密扎牢校园疫情防控“安全网”。

二、工作原则。

1、以人为本,生命至上。始终把保护师生生命安全和身体健康放在第一位,对出现新冠肺炎症状或疑似症状者,全力迅速组织救治,对密切接触者实施集中隔离医学观察。

2、属地管理,快速反应。学校突发新冠肺炎疫情应急处置,遵循属地管理,在当地党委和政府的统一领导下,及时采取应急处置措施,坚决阻断疫情传播。

3、科学统筹,高效利用资源。确保学校每个场景、每个环节专人负责,科学统筹、合理安排各类资源,按规范流程快速有效处置。

4、系统思维,联防联控。坚持系统思维,做好联防联控工作,实现全程防控工作一盘棋、全流程工作贯通一条线,快速、及时、合理、有序地统筹不同时段的重点工作。

5、坚持标准,规范操作。做好流行病学调查、密切接触者等重点人员集中隔离医学观察和消毒等工作。严格按照疫情防控相关技术标准,规范流程操作,提升疫情防控规范化管理水平。

三、工作目标。

1、快速找到风险点。全面迅速开展流调溯源工作,详细摸清阳性病例的行动轨迹,及时准确发现密切接触者和次密切接触者。

2、对风险点进行有效消除、严格封控。要立即响应、迅速行动,对阳性病例涉及的风险点位严格封控筛查,坚持人、物、环境同防,及时消毒消杀,快速阻断病毒传播链条,防止疫情蔓延。

3、有效利用资源。充分挖潜本地本校资源,最大化调动全市资源,征集隔离酒店和转运车辆,第一时间投入使用,确保6个小时内完成转运。大连市统筹全市资源,提供因流调确定为密切接触者的隔离房间资源。

4、确保师生身心健康。要迅速将思想和行动统一到省、市部署上来,为隔离期间的师生配备充足的物资支持,有针对性地对封闭管理的师生开展心理疏导工作。积极做好学生的思想工作,回应学生关切,稳定学生情绪。

5、全力确保校园安全。做好防疫安全、治安安全,消除安全隐患,尽快恢复校园有效运转,保持学生群体情绪稳定,保障广大师生员工身体健康和生命安全。

6、加强正面舆论引导。建立完善信息沟通和诉求渠道,及时有效倾听师生、家长诉求和呼声。强化基本生活物资保障,防止因保障不到位和信息不畅引起恐慌导致的舆情风险,坚决打击虚假和不实网络信息,及时消除影响。

四、工作措施。

1、开展风险排查。配合属地卫健和疾控部门,对所有阳性病例开展流调,查找学校相关密切接触者和次密切接触者,并排查风险人群。根据学校相关病例发病时间,进一步调查病例可能密切接触人员立即转运隔离。同时对学校其他师生开展健康监测和有序核酸检测,必要时进行隔离管控。

2、迅速做好密切接触人员集中隔离转运。由属地疫情防控指挥部牵头,将可能密切接触人员第一时间集中转移至隔离场所。学校要密切配合属地部门严格按照转运流程开展点对点、全闭合转运工作。各高校要与有关运输公司签订服务协议,确保在隔离转运有关人员时转运车辆能够第一时间到位。在转运人数较少时,应使用120负压救护车单人转运。在转运人数较多时,要安排能够通风换气的大巴车转运。通过大巴车转运的所有人员要穿医用防护服、佩戴n95或更高级别医用防护口罩、戴一次性手套和一次性鞋套。

3、转运过程有序规范。依照寝室顺序逐一下楼,保持1米间距,做好个人防护,有条件地鼓励保障人员跟车转运,严格核对转运人员名单。

4、迅速高效开展流调工作。迅速组建一支由专业流调人员及学校工作专班人员组成的流调专班,快速确定风险群体,对学校阳性的密切接触者进行排查,尽快确定次密接者,严格按照规范要求进行管控、实施隔离,坚决清除扩散风险。做出流调报告,明确风险管控实施意见。

5、加大隔离房间挖潜力度。假设可能发生的各种情况,积极调动学校自身资源,尽最大可能挖潜增加符合条件、可用于集中隔离的房间,提升校内隔离能力。储备充足的防疫物资,确保在出现疫情风险时能够第一时间启动使用。其他学校也要挖潜自身资源,准备可用于集中隔离的房间。整合其他因隔离后而腾出的房间投入使用,科学调配,力争内部挖潜出最大数量房间,彻底消杀后投入隔离使用。

6、严格实施隔离管控。对其他在校师生实行严格封控。加强宿舍通风,生活保障和垃圾处理均点对点配送和及时清运。对公共卫生间、宿舍要严格管控到位,卫生间实行差时人次使用,一人一次消杀、专班管控。

7、加强健康监测和核酸检测。对学校内严格封闭管控的师生,每日进行健康监测,定期开展全员核酸检测,应检尽检并做好台账。实时把握疫情发展情况,及时调整管控措施,全面消除传播风险。

8、严格做好疫点的消毒消杀。对疫点进行风控。由属地疾控机构进行终末消毒。

9、做好封闭管控期间生活保障。对校内隔离学生三餐实行专人点对点、无接触集中配送,规范防护,确保食品安全和食材质量。根据学生实际需要尽最大力量提供各类生活物资和服务。

0、做好校园治安安全管理。强化思想政治教育,加强学生管理和情绪疏导。全面强化楼内管控,加强校园安全巡查。建立健全考勤、报告制度,防止脱管。加强校园封闭管理,对学校出入口严格排查管控。

1、确保运维安全。对校园锅炉安全性进行研判,必要时组织专业力量进行安全检测,保持安全运转,杜绝安全隐患。对线路电路安全性进行研判,必要时组织专业力量进行安全检测,彻底排除安全隐患。对学校电力负载容量进行测算,如果容量不够要进行扩容,防止用电火灾发生。

2、做好饮食安全方面。加强监督监管,制定选用具有相应资质的供餐单位供应盒饭预案,严格按照规范操作,保证饭菜和饮水的质量。封控区、管控区、防范区内学校取消堂食。

3、做好洗浴管理。学生最小单元网格化管理,错时错峰安排洗浴,控制人员密度,做好不同网格化人员洗浴间隔的通风。

4、做好心理安全。有针对性的对封闭管控的师生开展心理疏导,积极回应师生关切的问题,稳定学生情绪,配备充足的生活物资。组织心理教师对学生进行心理监测和心理疏导关怀,做好心理疾病救治工作,确保师生身心健康。

5、做好舆论安全。加强正面舆论引导,占领舆论阵地,引导媒体正面发声,及时展示工作进展和成效,形成积极向上的导向。丰富学生隔离期间的日常生活。积极组织开展线上教学、文体活动,缓解学生紧张情绪。

6、加强校园疫情防控管理和宣传教育。进一步落实好校园常态化疫情防控措施,校园内严格佩戴好口罩,户外运动保持安全距离、避免人员间接触。做好学生日常旅居轨迹监测和管理,确保疫情发生有迹可循。强化教室、卫生间等重点公共场所的通风和消毒,做好一米线标识,避免人员聚集。

五、保障措施。

(一)加强组织领导,明确职责分工。由属地党委政府成立属地学校疫情应急处置专班,组织好学校疫情应急处置工作。由各学校党政领导牵头成立学校工作专班,每所学校市区教育局各安排一名工作人员参与,全力做好学生的心理疏导,密切关注舆情动态,确保封控期学生群体稳定。大连市防指教育组统筹指挥和督促落实。

(二)建立联防联控机制,属地管理信息畅通。遇突发新冠肺炎疫情,各学校应迅速与属地疫情指挥部联系,建立点对点对接机制,形成快速有效的联防联控工作流程,及时采取应急响应措施。完善突发新冠肺炎疫情信息收集、报送、处理等各环节运行机制,确保信息报送安全畅通。各学校设立24小时值班电话,及时受理有关突发疫情处置信息。

(三)落实隔离场所和物资保障。积极调动学校自身资源,尽快增加符合条件、可用于集中隔离的房间。对于无法满足校内隔离的学校,应及时联系属地疫情防控指挥部,寻求社会上可利用的隔离场所和隔离宾馆。各学校储备充足的防疫物资,确保在出现疫情风险时能够第一时间启动使用。强化属地责任,储备应急防控物资,储备充足,台账齐备。

(四)确保转运车辆充足。各学校要与属地交通部门对接,充分安排调遣转运车辆,确保疫情发生后及时转运隔离师生。各高校要与有关运输公司签订服务协议,确保在隔离转运有关人员时转运车辆能够第一时间到位。

(五)加强学生组织建设。发挥学校班干部、寝室长、学生党员的作用,加强学生管理。多形式引导学生严格遵守疫情防控有关规定、自觉履行社会责任。按要求及时进行核酸检测、健康监测和旅居轨迹监测。

(六)强化工作责任。认真落实教育部、省教育厅、市教育局关于学校疫情防控的相关要求,进一步压实属地、行业、学校、学生“四方”责任,共同筑起疫情防控严密防线。

(七)狠抓方案落实。按照“一地一案”和“一校一案”的工作要求,属地党委政府要依据此方案制定属地学校疫情防控专班应急处置预案,各学校依据此方案制定学校工作专班应急处置预案,预案重在可操作,要分工明确,责任到人,保障到位。要做好应急预案的演练。

疫情防控应急演练方案

为进一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期开学准备工作,4月8日下午,玉林师范学院在东校区举行春季期开学疫情防控应急演练。学校党委副书记韦广雄、副校长黄映然、党委常委徐一周出席活动,疫情防控工作领导小组开学工作组全体成员、各二级学院党委副书记、辅导员以及保卫处、后勤基建处等相关部门工作人员参加演练。

演练模拟了学生入校门、健康异常学生进入隔离观察区、学生前往宿舍、进入宿舍、食堂用餐、教室学习等六个场景。通过情景演示,将学生开学的整个防控流程清晰地展示在大家面前,让相关人员全面了解疫情防控中的应对措施和特殊情况的处置方式。

韦广雄对应急演练作点评。他表示,此次演练对学校做好开学准备工作具有重要的指导意义,演练情况总体良好,但也暴露了我们防控工作中存在的一些细节问题。对此,他强调,各单位必须结合应急演练情况和自治区直属高校开学评估工作组反馈的情况,进一步提高政治站位,增强做好开学工作的责任感和紧迫感,进一步研究完善开学工作方案,把问题想得更细一些,把措施列得更实一些,把服务做得更周到一些,为学生重返校园营造一个平安和谐的环境,确保师生生命安全和身体健康。

疫情防控应急演练方案

为做好新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)疫情的常态化防控工作,全面落实“外防输入、内防反弹”的防控策略,根据国家卫生健康委员会《关于印发新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)的通知》(联防联控机制综发〔20__〕51号)、按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合本公司实际,特制定本应急预案。

一、总体要求。

坚持“预防为主、防治结合、依法科学、分级分类”的原则,坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合,按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的工作要求,全力做好常态化疫情防控工作。落实“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施,坚持“人物同防”,加强重点时段、重点地区、重点人群疫情防控,主动、及时获取疫情最新消息,做到早、小、严、实,科学精准,有力、有序、有效处置疫情,发现一起扑灭一起,不断巩固疫情防控成果,切实维护我公司人员生命安全和身体健康。

二、新型冠状病毒特征。

新型冠状病毒(以下简称新冠病毒)对紫外线和热敏感,乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。人群普遍易感染。基于目前的流行病学调查和研究结果,新冠肺炎潜伏期为1-14天,多为3-7天;发病前1-2天和发病初期的传染性相对较强;传染源主要是新冠肺炎确诊病例和无症状感染者;主要传播途径为经呼吸道飞沫和密切接触传播,接触病毒污染的物品也可造成感染,在相对封闭的环境中暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播可能;由于在粪便、尿液中可分离到新冠病毒,应当注意其对环境污染可能造成接触传播或气溶胶传播。新冠病毒在流行过程中不断发生变异,目前研究提示部分变异病毒传播力增高,但其潜在致病力和对疫苗效果的影响有待进一步研究。

公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组),小组成员如下:

组长:__。

副组长:___。

成员:___、___、__、__、___。

领导小组负责研究制定出科学、可行的工作方案和应急预案,明确各环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。密切关注政府新闻媒体公开发布的预警信息,及时、准确、客观、全面的向公司各部门、车间通报新冠病毒疫情预警信息和应对措施,保障各项应急工作顺利开展,充分利用微信群、云之家等方式进行通报预警。

领导小组下设疫情防控工作小组(以下简称工作小组),小组成员如下:

组长:___。

成员:___、___、__、__、___。

工作小组负责落实领导小组下发的各项工作部署,持续动态跟踪掌握公司新冠疫情及应急处置情况,执行疫情防控工作所要求的各项管理规定,做好公司疫情防控信息和报送等工作。

领导小组及工作小组要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。领导小组要加强对全体干部职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护、知识教育,提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。公司所有办公场所,按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求,做好各项卫生防疫工作。

四、防控措施。

1、各部门参照本预案,明确部门应急措施。做好部门信息采集、出差、返回报备工作。

2、公司内部人员日常出入,必须贯彻执行“三个一律”即:一律佩戴口罩、一律测量体温、一律出示健康码和行程码。

3、工作小组成员必须按照实际测温情况对公司内部人员进行每日记录(内部人员可向工作小组成员告知“防疫编号”,以便快速记录)。

4、工作小组要组织人员对各部门、车间做好每日消杀,物资应急发放等工作。

5、排队等餐、就餐时要保持1米距离,有秩序排队。

6、外部(非我市辖区内)低风险地区,到访、回司人员,必须严格按照要求登记信息,且持有公司属地卫生部门近期出具的核酸检测结果,且呈阴性。方可进入公司,回司人员在返回公司后的7天内要进行不少于3次核酸检测(第1、3、7天分别进行)。

7、出差人员出发前需向公司运营部__处报备出发地点,原则上不允许向中高风险地区出发。如有必要,返回时必须持有公司属地卫生部门出具的三次核酸检测(检测方式同第4条),且呈阴性,方可进入公司。

8、要强化对防疫物资的购置、储备。确保物资储备满足三个月满负荷运转要求,同时建立详细的.购买、发放台账。为做好常态化疫情防控工作提供坚实的物资基础。

五、应急措施。

1、响应启动。

公司针对新冠病毒疫情实行一级响应,即公司内部部门、车间、班组或到访人员发现有被确诊或疑似为感染新冠病毒的员工,全公司立即启动一级应急响应;经公司应急领导小组决定,启动全公司一级应急响应。

2、响应报告程序。

工作小组收到各部门、车间、班组相关疫情信息后,立即向应急领导小组组长和副组长报告,由组长决定启动公司应急响应,组长按规定向卫生防疫部门等相关方进行报告。

3、应急处置。

经过多次反复测量发现有人员体温超过37.2℃时,应立即对其进行隔离,并上报领导小组。领导小组收到报告后要立即启动工一级应急响应,且及时向上级报告,联系附近的医疗机构并就诊。报告内容:患者症状、发生地点、发生时间。并尽可能提供以下信息:患者接触人群范围、波及人群或潜在的威胁和影响、报告人及联系方严重程度、可能原因及已采取的措施。

一级应急响应启动后领导小组组长应组织做好应急处理所需的人员与物资准备,采取必要的预防控制措施,服从政府卫生行政部门的统一指挥和调度,配合做好相关工作。

根据新冠疫情应急处理的需要,协调公司有关部门、车间、人员参加应急处理工作。

建立信息报告工作机制,及时开展病毒感染人员、密切接触者等人员的信息排查和信息统计。

落实对人员的限制措施,加强对人员的健康检查和出行控制。

分配疫情应急处理所需的相关设备、器械、防护用品。

开展工作区、生活区消毒和卫生整治工作,努力改善卫生条件,保证办公室、生产车间、更衣室及其他公共场所的清洁卫生。

开展公司内重点场所、重点人群和重点环节的隐患排查工作,做好公司安全保卫工作,及时发现并处理公共卫生安全隐患。

4、应急结束。

新冠疫情应急领导小组应做好疫情感染人员和应急处置人员的安抚、安置和善后处理等工作,配合专业机构做好现场污染物收集、清理与处理工作,必要时采取隔离措施以防污染扩大。

新冠疫情应急响应终止后,各有关部门、各车间应当组织有关人员对新冠疫情的应急处理情况进行评估,完成调查报告。免费资料关注公众号:安全生产管理;调查报告内容主要包括事件概况、现场调查处理概况、患者救治情况、隔离情况以及所采取其他措施及经济损失情况的效果评价、应急处理过程中存在的问题和取得的经验及改进建议。积极配合政府卫生行政部门有关调查取证工作。

六、应急保障。

各部门、车间应积极落实新冠疫情应对所需人员、医疗设备、防护物资等各项保障措施的准备工作,确保疫情防范应对工作顺利开展。

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