完善自我六年级(优质17篇)

时间:2023-12-11 19:17:15 作者:QJ墨客

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六年级自我介绍

“大家好,我们是超可爱三姐妹组合!”当b.c.r(bear,cat,rabbit)隆重登上玩具选美比赛一等奖的奖台上时,观众席上响起了震耳欲聋的掌声。

“谢谢,谢谢大家!”bear姐姐首先开始发言:“我们的胜利与主人是密切相关的,我们的主人精心照顾我,使我们神采奕奕,容光焕发.不过,为了让大家更了解我们,我还是来一次自我介绍吧.我叫粉,今年12岁了,比小主人还大一岁呢!我全身都是粉色的绒毛,有一又黑又大的眼睛和滑溜溜的黑鼻子。小主人非常喜欢我,她把她从云南带回来的粉色的水晶手链送给了我,还像对待真的宠物一样对待我们呢!”

在一旁的妹妹见姐姐说完了,便立即走上前滔滔不绝地说起来:“hi!everyone!我就是最漂亮白kitty,今年9岁了。我就和我的名字一样“白”,雪白的长绒毛又舒服又漂亮,而黑夜一样的大眼睛和绒毛有了强烈的反差。小主人当然也很喜欢我这只可爱的猫啦,我脖子上的不是铃铛,不是宠物链,而是一条蓝色的钻石项链!因为我的毛很长,所以主人经常给我洗香波浴,我……”“实在不好意思,打断你了,但你妹妹还没演讲呢。”主持人101斑点狗打断了正酝酿感情的白kitty。

“嗯,我是最小的月rabbit,今年只有3岁,我来自玉兔家族,所以和月亮有着亲戚关系(什么?月亮哪有你这个小孙孙孙孙……女?)我手中抱着一个可爱的蓝星星,身上有着白白的短绒毛,脸蛋总是红扑扑的,耳朵长长的,不然,我怎么会是兔子呢?”月rabbitt一口气介绍完了自己,突然,她又说:“你们瞧,这个橄榄绿的项链也是小主人送我的!”原来她是怕别人不知道小主人喜欢她呀!

呵呵,这组超可爱组合果然名不虚传,难怪在千千万万的选手中脱颖而出!

六年级自我介绍

李敏,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,范文之事迹材料:初中三好学生事迹材料。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

我在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间我班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,事迹材料《初中三好学生事迹材料》。但是,唯独我 “出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

初中二年来,我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

我不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的`技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,我班还在我的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

完善自我六年级作文

在这个世界上,你要坚信没有人比你更优秀,没有人比你更成功,不要带上“完美”的枷锁,我们只做的自己。

——题记。

做完善的自己,需要勤奋苦学。我国着名经济学家王亚南,为了有更多的时间去读书,把床的一条腿锯去一截,夜间每当睡梦中翻身,床就向短腿的方向倾斜或摇动,以此来提醒自己抓紧时间读书。由此我们还可以联想到古代的孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,以及匡衡凿壁借光。正是由于他们的勤奋苦学,分别取得了属于自己的成功,创造了仅属于自己的辉煌,成就了的自己。做的自己,需要信守承诺。正所谓“君子一言,驷马难追”。我们想做的自己一定要信守承诺。秦朝末年,楚国有一个叫季布的人,这个人个性耿直,一向说话算数,信誉非常高,只要他答应的事,就一定会努力做到,因此受到许多人的称赞。当时流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”陈胜起义成功,最终却落得个失败的下场,就是因为自己不能信守当年的承诺,是做的自己的基础。季布的行为也成就了的自己,而陈胜恰恰相反。

做完善的自己,需要低调本色。许多人在穷乏的时候,不得不过简朴的生活,而一旦发达,就会挥金如土,纸醉金迷。李嘉诚则与此完全相反。一直保持着当年创业时期那种艰苦朴素的生活作风。李嘉诚住的房子,仍是1962年结婚前购置的深水湾独立洋房。虽然李嘉诚自己过得十分简朴,但是他还是一位世上少有的大慈善家。这一点令人感慨万分敬佩之至!也正是他低调的本色,成为了亚洲首富,成就了的自己。

做完善的自己,需要伟大理想。1944年1月14日下午,美国总统克林顿在访问莫斯科期间,在奥斯坦诺电视台大厅接见了俄罗斯新闻工作者和各界代表。克林顿总统对听众说:“请最年轻的与会者提问题。”一位虎头虎脑的小男孩,不慌不忙地说:“总统先生,请您谈谈您是怎么当上美国总统的。”话音刚落,满座听众哄然大笑。克林顿微笑着把他拉到自己身边,爱抚地摸着身高仅及自己胸口的小男孩的双肩,亲切地告诉他:“我16岁时,就下定决心为国家服务,我以林肯为榜样,不断学习、准备,抓紧各种机会不懈地追求奋斗,终于有一天,我问鼎白宫,实现了自己当初的梦想。”这时大厅里爆发出热烈的掌声。伟大的理想之所以伟大,就是在于它是常人所难以实现的。这也是克林顿总统成功的根源,他用伟大的理想成就了的自己。

做完善的自己,我们要用汗水加上努力,要朝着自己的理想一步步努力,一次次完善自己,做完善的自己。

六年级自我介绍

我是河南省济源市黄河路小学6年级四班的一名小学生,我叫郑舒心.我长着长长的头发,一双小的不能再小的眼睛,两个深深的酒窝,厚厚的嘴唇,别人常说我很可爱.

我长得胖乎乎的,很是可爱.我经常穿可爱型的衣服,冬天还戴上了可爱的耳暖和手套.我在家说方言,到学校里说普通话,当家人让我说普通话时,我会羞涩的不敢看,嘴也不敢张.

我很爱参加娱乐活动:跳舞唱歌……我也很爱看书.有一次,我去厕所带了一本作文书,津津有味地看起来.过了一会儿,爸爸敲门了,说:“里边有人吗?把门开开!”我说: “我在厕所呢?”爸爸说: “都占厕所30分钟了,把门开开.”我连忙把书藏在了洗衣机里,跑了出来.只见爸爸进来左晃晃右找找,在洗衣机面前停了下来,弯下腰,搜出来三四本作文书,说: “狐狸尾巴露出来了吧!”我低下头,一声不吭.

我既是开心果,又是爱哭鬼.经常在家里闹些笑话“绯闻”.但如果哭了也许房都会塌了呢!那时家长都会给我“跪地求饶”了,我就会哈哈大笑。

同学们经常夸我品格好,这还得从一件事说起.记得是在我三年级的时候,我前面的大哥哥丢了一个香蕉皮,我连忙跑上去捡起来对大哥哥说: “哥哥,你的行为很不好,吃完应该扔到垃圾筒里呀,而你却扔在地上,这样人们看不着,踩上去会摔倒的.”哥哥笑着摸着我的头说: “我都这么大了,还不如你这个小朋友,真是不该呀!”我笑着对他说: “没关系,以后注意就行了!”然后哥哥对我说了声:“谢谢!”我心里美滋滋的.从此我就成了“品格王”.

这就是我,一个有着多样特点的女孩儿!你们了解我了吗?愿意和我交朋友吗?

六年级自我介绍

假如你来到我家镜子前,你一定会发现一个活泼开朗的小女孩。

她个子不高也不矮,一头乌黑的头发扎着两根羊角辩,一张可爱的娃娃脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,那水汪汪的眼睛一眨一眨的,好似在说话。眼睛上面的眉毛弯弯的,黑黑的,好似柳叶眉。眼睛下面还有一个小而挺直的鼻子。那红润润的嘴巴,能说会道。还有一个令她不足的地方——牙齿,那牙齿凹凸不平,就连她说话的时候也是小心翼翼的,生怕把牙齿给显露出来。

别看她这么可爱,但脾气可不一般,只要谁惹了她,她就对那个人又吼又叫。记得上次她哥哥来她家玩,一开始,他们俩很好,可是在讨论一道题的时候,却发生了争执,他们俩谁都不让谁,我们气得吹胡子瞪眼,发誓谁也不再理谁。可是过了几天,阴转晴了,感情又边变好了,他们一起嘻嘻哈哈,开心的不得了。

说起爱好,她会脱口而出——唱歌,她听的歌,一遍就会唱,有要说唱的,她是听了一遍有一遍,歌词是看了一遍又一遍,直到她会唱了为止。对于电视上的歌,她真可以说是小菜一碟,歌曲张口就来,就连写字的时候,嘴里还不忘了哼着轻快的小调。

别看她这么爱唱歌,可是对学习可是一心不二的,只要老师一叫她做事,她就飞快地跑到老师跟前,听着老师要她做的事。

听了这些介绍,你一定知道这位女孩是谁了吧。对,她就是我,一个十一岁的小女孩,陈曦。

六年级自我介绍

她长得俏眉俊眼,眉毛像柳叶儿一般又细又长。她有一双闪闪发光的双眼,像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上。给人一种对事情好奇,有点活蹦乱跳的感觉。有一头乌黑油亮的头发。像正值花季的花季少女。她有点儿笨,但是她笨笨中带有一些纯洁、天真。

她生活上较笨,但是学习和写作上却有点儿小聪明。她不抱怨她“笨”,因为她喜欢笨中带有的纯洁和天真。她喜欢幻想。可是,她写作的风格却不是喜欢写幻想的作文,甚至很少写。她喜欢在平静而美好的地方找到属于自己的灵感。她之所以喜欢写作,是因为她觉得文字是唯一能够表达她心中的一切,也因为这样,她越来越喜欢写作。

她喜欢在微风中“屹立”。因为她觉得微风能够给她平静,让她冷静的思考。她也喜欢在雨中撑着伞慢慢地走着。因为她觉得雨是洁净的,是美好的。而且她有时就是在微风和雨中中找到灵感。

她喜欢风信子,无论是什么颜色的。风信子的花语是胜利、竞技、喜悦、爱意、幸福、浓情、倾慕、顽固、生命。但她从不理会风信子的花语,她只是单纯的喜欢风信子。

她喜欢紫色。可能是她喜欢紫色的颜色带给她的自在吧。有人说,如果你是喜欢紫色的人的话,应该是悲哀的人。你这种人多愁善感,爱幻想,渴望奇遇,是心理上和感情上比较不成熟的人哦。由于追求完美而又对自己极为苛刻,他们也在极力与自己做着艰苦地斗争。不过喜欢紫色的人总是能交到很多很多的朋友,因为他们总是考虑别人比考虑自己为先。它代表的是高贵典雅、隐晦、忧郁、高贵、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的颜色来的!无法让人猜测的!紫色常成为贵族所爱用的颜色。紫色在基督教中,代表的意义是哀伤。紫色也代表胆识与勇气、隐晦、忧郁。不过,她也是单纯的喜欢紫色。而且,紫色很像她的个性。

这个单纯的喜欢风信子和紫色,又有点儿笨,笨笨中带有一些纯洁、天真的女孩就是我——林宁杰。

六年级自我介绍

大家好!很高兴我可以和大家在这里见面,所以,我非常情愿向大家介绍一下我自己。

我呀!一个不折不扣的“假小子。”大家都认为我是一个假小子,因为我非常调皮捣蛋,男生喜欢干的事,只要我喜欢的,都比他们强:爬树,掏鸟窝,搞恶作剧``````只要是搞恶作剧的我都敢做。

今年,我11岁啦,上小学六年级,属龙的,我非常喜欢我的属相,因为龙是吉祥的,是保佑我平安的。大家听说过叶公好龙吗?那就是关于“我”的事。

我出生在20xx年3月14日的一个中午。据妈妈说,当时妈妈正在晒太阳,突然感到肚子疼,就不太在意。于是,我就在妈妈肚子里开始“大闹天宫”了。最后,妈妈肚子疼得实在厉害,就让爸爸送医院里。检查后,医生断定妈妈要生宝宝了,便立刻做手术,几个小时后,我便来到了这个世界。爸爸开心的马上给我取名儿,爷爷笑得更是合不拢嘴,大姑二姑听到这个消息后马上赶到医院来看望我。看到这么多人看我,便号啕大哭了起来。爷爷笑呵呵的说:“哭的好,哭的声音越大,名声就越大!”爸爸说:“就叫她叫徐俪洹吧,小名儿叫逍遥。”大家拍手叫好。

长大了,我有了自己的爱好___画画。在美术老师多年的熏陶下,我的美术掌握的越来越好,还在20xx年“我和祖国一起成长”绘画比赛中荣获二等奖呢!

我从五岁就有当小学教师的念头,和孩子们一起唱唱跳跳,那多开心啊!所以,我一定会努力实现我的梦想的!

听完我的介绍,你是否对我有了新的认识呢?

六年级自我介绍

同学们:

大家好!

我今年十一岁,是一名五年级小学生。我的眉毛有点粗。在我长长的弯曲的睫毛下,我有一双像宝石一样乌黑发亮的眼睛,一个结实的鼻子和一张多嘴。

我最喜欢的颜色是蓝色、青色和粉红色。我最喜欢的科目是音乐,我最喜欢的运动是滑冰、游泳、羽毛球、跳绳……我最喜欢的`电子娱乐项目是过山车,我最喜欢的零食是冰淇淋。我的爱好非常广泛:唱歌、滑冰、跳舞和画画。

我最害怕狗。每当我看到一只狗,我就像看到一个幽灵。我会害怕远离它。即使是一只可爱的小狗也仍然非常害怕,害怕它会突然来到我身边咬我。

我的优点是:我喜欢阅读。我非常喜欢阅读。我最喜欢看童话书之类的。我总是在晚上睡觉前看书,否则我会浑身不舒服,好像少了什么。我也是一个小溜冰者。我可以用一只脚向后滑冰。我没有去补习班。我自己学会了滑冰技巧。只要你继续努力工作,努力学习,你迟早会成为一名小滑冰高手!

我有优点也有缺点。我的缺点包括粗心和缺乏对运动的热爱。粗心:在考试中,总有不该犯的错误。不喜欢运动:虽然我喜欢许多运动,但我仍然不太喜欢运动。

我仍然是一只贪婪的小猫。我非常喜欢零食。如果有,我会一扫而光。

这就是我,我会尽力做得更好,变缺点为优点,做得更好!

谢谢。

六年级自我鉴定

本学期,我担任六年级一班数学教学工作。一学期将过去,能够说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,进取探索,改革教学,结合本校的实际条件和学生的实际情景,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学本事。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思、新设想结合起来,转想,进取探索,改革教学,收到很好的效果。工作作出如下鉴定:

一、认真准备课。

我认真钻研了教材、大纲,及各种相关的试题,了解每位学生的具体情景。开学之初,认真地学习、研读了教学大纲、教材,仔细研究了教材重难点及注意点和关键,了解了教材前后相关的知识体系,研究了班级情景,掌握了学生的知识结构水平,思想善,家庭情景及学习情景和学习兴趣情景。认真撰写了课时教案。针对了解的情景资料情景,本期教案作了各章节的分析,写出了贴合班级情景的教案,并注意分析了上课得失,写上了课后小记,以便知识的弥补和信息反馈。认真上好了每一节课,认真批阅了学生的作业。在课前,我总认真熟记教案资料,分析可能出现的情景;课堂上,有计划、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面向全体学生,面向学生各方面,努力提高了随堂课的教学质量。课后,我总是留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我做到了认真及时、全批全改。有的还适时注明批评,激励学生学习的兴趣。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自我执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改善课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。常思考,常研究,常鉴定,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新本事”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、做好每一次的单元测验与课后辅导工作。

本期教学工作,教学完每个单元,就立即反馈检测,对学生知识掌握情景进行单元测验,测验后我认真做出成绩单,对学生成绩进行认真细致的分析,对成绩好的学生进行表扬;对成绩不梦想的学生及时找出原因做相应的处理。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。

五、本期各种工作做得不足之处。

1、新课改下的教学实践力度不够,课堂教学语言艺术性有待进一步提高。

2、对培养优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺一些。

3、与学生家长的沟通不足,缺乏与家长的交流。

一份耕耘,一份收获,教学工作中苦乐相伴。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。可是也应当清醒地认识到工作中存在的不足之处。教总体感觉本期的工作较过去有长进,今后我将一如既往地勤勉,务实地工作,将再接再厉,争取把工作做得更加扎实有效,让各级领导放心,让家长满意,让社会肯定,让学生喜欢。

六年级自我介绍

六年二班的同学们,我们在一起相处三年了。在这三年里,我结识了一个个好朋友,也许你们从始至终还没有了解到一个最真实的我,下面我就来介绍一下自己。

我叫孙启豪,是六年二班的一名少先队员,我今年13岁了。我有一双大大的眼睛,一张瓜子脸。别看我的个子矮矮的,所谓“浓缩的才是精华”嘛!经过上次“大队委员的竞选”和“合唱比赛主持人”的锻炼,是我从一个内向的没有自信的男孩变成了一个充满自信的阳光男孩了。

在班级中,我充当副中队长一职。每一次考试我都能在前五名中,因此有许多同学以我为榜样,同时,我也把王仕博视为我的榜样,争取追上她的'脚步。也许,在同学的心目中,我是一个称职的副中队长,而我却要不断的努力,争取做得更好!

我不仅在班中是一个称职的副中队长,而且我还会跳拉丁舞,我在二年级的时候抱着“试试看”的态度,可没想到却能学到现在。大大小小的比赛我都参加过,每次我都能在比赛中拿到好成绩。在联欢会上,我也为同学们表演过,同学和老师都对我赞不绝口。

这,就是我,六年二班的副中队长,一个充满自信的男孩:孙启豪。

六年级自我介绍

我叫,今年十四岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的o型血,我毕业__实验小学。

我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的'新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

六年级自我介绍

亲爱的老师,同学们:

大家好!

拥有青春年华的帅哥靓女们!我叫"鱼儿在水中游,越来越红彤彤"因此取名叫于xx!我的身体立刻装了不少的维生素!所以我变成了一只又胖又可爱的鲤鱼!

我这条鲤鱼,长得一般,但却有一头乌黑的发亮的秀发和红润的脸颊,一双又细又弯的眉毛,像燕子那浓郁的翅膀!还有一双恫恫有神的大眼睛和红红的樱桃小嘴!

我这人嘛,爱好多多的!喜欢弹琴,双手在琴弦上波动,仿佛清澈的溪水深入人心;喜欢唱歌,一唱起歌,所有的烦恼都不见了!喜欢主播和当记者,看着主持人书匀那美丽的声音,那高低起伏的情调,哇!使我一下子爱上了主播!

我也有缺点呀,在前任母校时,我经常为了些小事闷气,朋友劝说置之不理,后来,随着"心理年龄的'增长",我学会了交友,宽容,用心去真诚对待他人,我的真心好友也越来越多,所以"取长补短"是我认为最真的至理名言!

我最大的缺点呀,嘿嘿,就是……粗心,因为粗心,我常常失分,学母亲的话:"你好学吧,好学,你比别人多用功学吧,你每次单元考试都是前两名吧,都在98以上吧,怎么一到关键时候就掉链子?于粗心!!

每个人都有理想,我也不例外,我大了的理想是当一名主播员,朋友,祝福我吧!!

六年级自我介绍

我叫黄钰轩,今年11岁。我长着一张国字脸,头大大的,所以我的同学都叫我“大头儿子”。我在江西省赣州市全南县第二小学读六年级。

我的兴趣爱好有很多,比如说打篮球、打网球、看漫画、做菜等;但是我最爱的还是吃。作为一个资深的吃货,既要会吃,也要会做。我最喜欢吃回锅肉、红烧肉、炒鸡蛋、煎荷包蛋、麻辣小龙虾、烤串、烤鸡翅……这些。只要有食材,有材料,我统统都可以做出来。只有这样才算一个资深的吃货!

当然,我也是有比较多缺点的。比如在手机充电时玩手机,吃完东西把包装袋随手一丢,不整理房间等。但最为严重的是不整理房间,平常我的书桌都是“干干净净”的,床也是“干干净净”的,就算整理了,不出一天,就会变回原来的“干干净净”。因此我妈表示很无奈。

但是,我还是有优点的!我最会的是打篮球、游泳、打网球和骑自行车。打篮球和打网球的技术我虽然不算高手,但是我游泳和骑自行车的技术绝对厉害!在游泳池游几个来回不在话下!骑自行车我敢放手骑十几分钟!我有这样的技术,试问,谁敢和我大战三百回合!哈!哈!哈!

我的理想就是考上高级的军校,毕业后去参军!

六年级自我鉴定

初三的晚上,我怎么睡都睡不着,你们一定很奇怪,告诉你吧,我明天要去温州奶奶家呢。

第二天一早,我和爸爸还有阿姨一起去,可是,我总觉得少了一个人,原来是妈妈。因为我妈妈开了家超市,本来妈妈也想回的,可是,我们超市的工作人员太少了,都回家过年了,只有两个,所以我妈妈就不能走了。

我爸爸把车开到温州,要三个小时呢,我们经过服务区,又上了趟厕所,就继续开了。经过三小时的路程,我们终于到家了。

回到家,我们换好鞋子,就上去了。看见桌子上丰盛的饭菜,我立即去盛饭,爸爸也盛了一碗。

当我们吃得正开心的时候,爸爸吃完了,因为他要去瓯北玩,我说:“爸爸,你去好了,我现在不怕住奶奶家。爸爸说:这有什么好怕的呀?既然你不怕了,那我就走了。于是,爸爸就走了。

第二天,我还是起床,吃饭,看电视,玩手机,打电脑······一直到第五天才开始学习。

初十的早上,我想回宁波了,就给妈妈打电话。妈妈就给我姐夫打电话,叫我姐夫把我带出去去,于是,我又回到了宁波。

真是快乐的六天啊!

六年级自我介绍

我们生活的世界就像一个百花园,每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同,花有百样红”,我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长……下面,我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛,乌黑的长发,一张樱桃小嘴,能说会道。这就是我。

我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗的流个不停,唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩,可是,我也关不住这个水龙头。

记得有一次,是在放学的路上,我们班的某一个女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳钉撞掉了,耳朵还流血了,我便大哭起来,我们班的几个女生都在安慰我,可是,她们谁安慰我都不行,我就是哭。

我还有一大优势:有恒心。

这就是我,一个既爱哭,又有恒心的可爱的小女孩。

六年级自我介绍

大家好!走进县中学,来到七年三班的教室,就会看到在第五行的第四个座位上,有个瘦瘦的小女孩。(她)就是我——小涵。

我的性格很暴躁。别人说我什么坏话,只要让我听到,我就会不断地往死踹他。

我爱吃。一旦遇到喜欢吃的东西,就不顾三七二一,便大口大口地吃起来,就像饿狼见到羊一样。

为了给妈妈拿回一个好(的学习)成绩,我便努力(地)的学习,上课(时,)我认真听讲,积极举手发言。回到家里,我喜欢的电视也不看了。还有一个月就考期末试了,在这一个月里,我(要发奋努力,)收获(一定会)不小的。我有信心考进前五名,给妈妈一个大大的惊喜。

我还有一个优点,就是喜欢帮父母干家务活。三年级的时候,妈妈(的工作很忙,每个)周六、周日五点多才能回家。我整天都待在楼上,有功夫我就会帮妈妈收拾九十多平米的房子。收拾完后,我的腰都直不起来了。

还有一件事,你们知道我(喜欢赖床)是一个大懒虫吗?(我十分贪睡。)哈哈!晚上九点半睡晚觉,早上如果没人吵我,就会睡上九点多将近十点(才能起来)。每天早晨,妈妈喊我起床,我听到了会假装没听见,想多睡一会儿,气的'(得)妈妈把被子掀开,硬把我给抬起。我伸着懒腰说:“妈妈,你好烦人呀!”有时妈妈还说:“你看你班的同学都在运动会场上跑圈呢,你这个大懒虫,快起来!”我这才懒洋洋地从床上跳下,穿衣服、洗脸、刷牙……(然后)急匆匆地向学校跑去,恐怕(上学)不赶趟。

我喜欢交朋友。我的朋友很多,掐指一算,得有十多个。跟我最铁的是李昕芮,她就是我的闺蜜。我们俩形影不离,一有时间我们俩就会在一起玩,说说笑笑,无话不谈,开心极了。有人说我们俩是一对好姐妹。我们都做好了计划,暑假(期间)每天都在一起玩一个小时。有个(这样的)朋友真好!

这就是我,(一个)脾气暴躁、贪睡的小女孩。

六年级自我评价

1.我自认为我这学期还是有所进步的,在各科,各方面上都有一些进步,各成绩名列前茅,特别是数学这一科。我还是有一些缺点六年级上学期自我评价六年级上学期自我评价。在以后的初中生活中,我一定会再接再厉,努力学习,扬长补短,为自己的目标而奋斗!

2.这学期,我自我感觉不错,和同学们都能友好相处,作业能按时完成。上课发言还是不积极,我负责班级里的午休管理,我能做好这份工作,我这学期学习更加认真了,每次都努力做到最好。我不可以骄傲,要继续努力啊!

4.生活的历练让我不断地成长,六年的小学生活让我渐渐告别初涩的童年,走入属于自己五彩缤斓的大舞台六年级上学期自我评价自我鉴定。我慢慢习惯各种“镁光灯”的关注,也知悉他们为我成长路上所付诸的艰辛,我暗自决定,要学习不懈的精神,因为,六年的成长已让我成熟,做一个乐观开朗,努力奋进的勤劳的人,用双手创造自己的将来!

5.我是一个学习认真,热爱运动的女生,我在校担任大队干部,也是校女子篮球队中的一员。在课堂上,我认真学习、专心听讲;在训练中,我不怕辛苦、不怕累,积极参加;在工作时,我认真负责、任劳任怨,我是老师的好助手,同学们的好伙伴。我的各科成绩都比较优异,尤其是数学,进步很大。这学期,我的胆量明显变大,变得更加自信开朗,希望我能继续发扬我的优点,改正我的缺点,来年更上一层楼。

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