优秀作文需要我们注重细节，运用恰当的修辞手法，让文字更富有感染力。以下是一些备受赞誉的优秀作文例文，它们在思想深度和文章结构上都有着出色的表现。
我有个绿色的梦作文
改革开放这三十年里，我们的祖**亲发生了巨大的变化。无论是在建设方面、还是在衣食住行方面，都有着突飞猛进的发展!可是现在“保护地球妈妈，救救地球妈妈”已成为全世界最最强烈的呼声。古往今来，地球妈妈用他那甘甜的乳汁养育着我们，我们也同样把它装扮的楚楚动人，可当今的社会，有谁爱护过地球?他们为了自己的利益，把地球妈妈向死亡的边缘!
身边的垃圾越来越多了。出门闻到那“沁人心脾”的味道，让人难以忍受。恨不得把自己的鼻子切掉。啊，一个塑料袋套在了我的脚上，怎么甩也甩不掉了，好不容易摆脱了它。又一转身，一辆车从身边驶过，“刷”的一声，一股难闻的尾气味顿时进入了我的鼻子里，让我“久久回味”……我真的希望这种问题能够不再出现。我觉得我是一名少先队员，应该了解环保问题的严重性，不能说做什么大贡献，提一点小的建议，或对环保的改善有点小的设想总可以吧?首先我有几点建议：
有一天，早上起来，我像是走进了另一个世界——人间仙境!这是真的么?我看见了整洁宽阔的水泥马路，汽车在上面飞快的行驶，只不过再也看不到那从车的身体力排放出的尾气了。深呼吸，我闻到了那从公园里传来的淡淡花香，似乎把我的心都清洗了一般。望眼欲穿，我看见了整个城市的迷人景色，树木各个高大挺直，像是一个个军人一般挺立在那!多么美丽啊——哦，这只不过是我的一个美丽的梦，要不要实现，还要靠我们大家共同努力!终有一天，地球妈妈会在我们新一代的少年儿童手里，变得漂亮起来，脱掉它肮脏的衣服，换上它干净舒适的新外衣!
从小事做起，从基础做起，持之以恒，要为自己和身边的人留下一片碧水蓝天。保护环境，我们还在犹豫什么?做一个讲文明、爱护环境的小小公民吧，共同来完成这个伟大的“梦”吧!
有个绿色家园小鸟的愿望
我在上中班的时候，因为房子要拆迁，搬到了一个环境优美的小区。
记得刚搬到金鑫花园的时候，这里的花草树木郁郁葱葱，一棵棵参天大树亭亭玉立地站立在行人必经的道路两旁，大家经过这里的时候，随时可以听见小鸟那清脆的鸣叫声和树叶的婆娑声。小区的中央还有一个小池塘，水清澈见底，里面有很多红色的小鱼儿。每天我从幼儿园回来的时候，都会和小伙伴们一起在小池塘边看鱼、捕鱼，一起玩老鹰抓小鸡和捉迷藏的游戏，一起在树下讲故事，一些胆子特别大的小伙伴们，还会爬到树上去……那个时候可真快乐！就像在天堂一样。
可是，随着我一天一天地长大，小区里有些人对环保意识越来越差了。有一次，小区要整修，就把有参天大树的地方做成了停车场。工人们把许多垃圾往小池塘里扔。花草树木也糟了殃，有的被砍伐了，有的`被挪走了。于是，绿树越来越少，生活环境也越来越差。每天放学的时候，我依然会习惯性的去看看大树、看看小池塘。可惜，小池塘里没有一点生机，水没有过去清了，水面上还漂浮着一些垃圾，鱼儿已很少见了。只剩下“面无表情”的水泥地和停在上面“得意洋洋”的车子。车子的发动声、喇叭声惊吓了小鸟，它们再也不敢在这里放声歌唱，人们再也听不到它们美妙的歌声。
我真希望这个小区能恢复跟从前一样：人们出来散散步或者是一起围坐在草坪上野餐，一边说话，一边看风景……到处都是人们的欢声笑语。
有个绿色家园小鸟的愿望
我是一只小鸟，生活在一个大家园----森林，我在这里一直都很快乐，可是今年，我却失去了许多朋友，列如：百灵鸟、白鸽、喜鹊......它们都纷纷飞到深山里去了，为什么它们不到大家园里玩耍呢？因为人类把大树差不多砍光啦！它们没地方可住,就去了深山`.可我又舍不得这大家园，不，现在是小家园了.....就不想离开..
我想和大蝴蝶玩，可它说：“谁要和你玩呀！你没有朋友，一定是坏人！你这叫笑里藏刀！哼！！”我好伤心，好难过，我不是坏人啊！可是`,又有什么办法呢?诶!!
我打算再去找好朋友,可是……花朵、小草，它们都觉得没有依靠，也拒绝了我。我又找了很多朋友,可结果都是一样,真苦恼呀!至今我还是孤单失群。
有一天中午，我看见一大群人扛着树苗，拿着斧头和锄头，我以为他们要把剩下的树木全砍光,我惊恐地藏到一棵结实的大树上.突然,我意外地发现一个标语牌，上面写着：保护树木，保护大森林，保护大自然，人人有责！！原来人类知道错了，来保护大家园了，我真为他们高兴啊。
现在，我又多了一大堆新老朋友，我很开心，很高兴，很幸福。我还要立志我永恒的愿望：有个绿色家园！
指导老师：黄婉琳。
我有个绿色的梦国庆节作文
当然啦，我们不可能一下子回到过去，但我们还是可以阻止雾霾天气的。我们可以把汽车改成骑自行车；可以不吃炒菜，吃炖菜；可以戒烟或可以把吸完烟的烟头仍到垃圾桶里；可以少放烟花爆竹；还可以多种植花草树木，来净化环境。只有我们选择低碳生活，才能阻止雾霾天气的发生。有时候，我真希望，汽车里喷出来的不是难闻的尾气，而是淡淡的芳香，烟囱里吐出来的不是浓浓的黑烟，而是晶莹的露珠，。我真希望，我们的家园能变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬。
我相信，只有大家行动起来，从自身做起，我们的梦想一定会成为现实，让我们大家一起努力，保护环境，保卫我们的家园，让雾霾天气不再危害人间，使我们的家园更美好。
我有个绿色的梦作文
早晨，迎着第一缕阳光。我早早的起床了。洗完脸，刷好牙。吃早餐写作业，写完看半小时电视在吃午饭。吃完饭再把剩余的作业写完，再看书。看完书就画画。画完吃晚饭，在来看新闻，再看书。看完书就去洗澡睡觉。这就是我今天一整天的`安排，是不是很充实，加上上厕所喝水……的时间，没有一分钟是清闲的，除了看电视。
我有过一个梦，很美很美。梦里我骑着单车在乡间小路上穿梭。车声惊动了熟睡的狗，它咆哮起来追着我跑，后来它停下来。可我没停，依然骑着车乱逛。去完张三家就找李四去。梦里，我和伙伴们去树上找知了壳。去小溪边打水仗。晚上，我躺在院子里。听蛐蛐和知了的交响乐，看星河里一闪一闪的星星。
我喜欢梦里的生活。在那里我无忧无虑，自由自在。每当我闭上眼睛。“叮――叮――”梦里的单车的铃铛再次响起。
福建泉州泉州市第五中学分校初二:a260747144。
我有个梦诗歌
总之，我好像似乎一直在等待！
等待她的出现，等待她唤醒我这颗稚嫩的心。
梦里总有一颗跳动的心。
一次次扬起自由的航帆。
冲击与追逐事业的激情。
历练和放纵自己的青春。
梦里一直在寻找我的归宿。
一个让我温暖而又幸福的小窝。
一个可爱又懂事的女儿。
常常被人羡慕与尊敬。
单纯又温馨的家。
我有个梦诗歌
爬上去摘那闪亮的星星。
装满口袋，带回家，
送给我亲爱的爸爸、妈妈和妹妹。
爬上去带回那轮明月，
一起邀上我的小伙伴，
坐在明月里聊聊我们的梦。
让那星星和明月一直照亮黑夜。
爬上去带回万丈光芒的太阳，
送给寒冷的冬夜。
让每个角落都有能拥有温暖。
爬上去带回天空自由翱翔的鸟儿，
让它们带着我的梦飞向宽广的世界。
我有个绿色的梦作文
我有一个温暖的家，慈祥的爸爸，严厉的妈妈。
平时，我考试不好的时候，妈妈总是一脸严肃的教育我，爸爸总是用温柔的目光看着我，然后帮我分析原因，鼓励我。
虽然妈妈很严厉，但是我知道，她是很爱我的，记得有一次晚上，我发烧了，妈妈知道了，急匆匆地送我去医院挂盐水，在床边温柔的给我讲笑话，在妈妈的怀里，我睡得特别香。
我爱我家。
有个绿色家园小鸟的愿望
地球母亲是无私的，她把她的一切都毫无保留地给了我们。而人类却是自私的：生机盎然的森林的森林顷刻间被肆意地砍伐；甘甜的泉水早已变得乌黑恶臭；人类肆无忌惮的开采能源……终于，地球母亲开始惩罚我们了：地震、沙尘暴、洪水、海啸、火山喷发……地球母亲用这极端的方式来惩罚我们。
你们知道吗？一粒纽扣大小的电池可以污染一个人一生的用水；一节五号电池可以让一立方米的土地寸草不生，而这一立方米的土地可以让七个人重金属中毒。
朋友们，让我们共同保护我们敬爱的地球母亲吧！
六年级:_smil氵小夕。
文档为doc格式。
学校“节能我有绿色共享”倡议书
全校师生员工：
根据自治区发展和改革委员会等14个部门《关于广西节能宣传周和低碳日活动的通知》(桂发改环资[]686号)的精神，贯彻落实自治区节能低碳工作要求，进一步推动全区高校节能工作，普及生态文明，绿色低碳发展理念和知识，营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的校园新风尚。充分结合全区高校低碳节能宣传周“节能我有，绿色共享”的宣传主题，现提出如下倡议：
争做“节能我有，绿色共享”的先行者，并把好的经验与建议推广给自己的同事以及身边的人。把在单位中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响单位，单位影响社会”的节能减排环保氛围，争做节能减碳的宣传者。
1、在206月，积极开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。鼓励采用停开2层(含2楼)以下办公楼电梯、关闭办公区空调;鼓励师生通过乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行等形式上班、上学，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
2、建议各学院组织“四个一”活动，以节能低碳为主题，“一次主题班会、一次节能宣传课、一次节能实践活动、一次节能减排专题知识讲座”等活动。
3、购买简单包装的商品，遏制商品过度包装，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(餐盒、木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾。进行垃圾分类，方便捡拾垃圾人员回收。
4、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源。在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示屏，可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。适度使用空调(冬季不高于20度，夏季不低于26度)。
5、尽量少使用电梯。如果你登楼梯7层，就可以减少碳近2千克，同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯，也不必在楼梯间内同时按下两部电梯，从而增加不必要的浪费。
6、重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林。
7、开展“光盘行动”，坚持按量取食，不留剩饭。牢固树立“吃饱是福、浪费可耻”的节约意识。加强勤俭节约的中华民族传统美德教育，充分认识到“黄金无种子，惟生勤俭家”，珍惜每一颗粮食、眷顾每一片蔬菜，是对劳动的尊重、对生命延续的储备、对自然的敬畏。
8、开展清理库房活动，促进废旧商品回收工作，加快能源资源可再生利用。
9、每月少开三天车，多步行或骑行。
为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来，把节能低碳变成每一个人的自觉行动。绿色办公，从我做起!低碳生活，从我做起!
我有个好爸爸
父爱是伟大的，在黑暗中给我带来光明；父爱是无私的，在寒冷中给我丝阳光般的温暖；父爱是不求回报的，在饥饿是给我带来温饱，在遇到挫折是给我鼓励。
我，是一个，衣来伸手，饭来张口的大少爷，从来不会体贴人，也不知道父母的辛苦，但是爱让我真正懂得了父母的一片苦心！
爸爸是一个严厉慈祥而能干的人，是家里的顶梁柱，365天，天天起早贪黑的为我拼命挣钱，就是为了让我过上好日子，丰衣足食，爸爸你知道吗？想起以前惹你生气，不听你的话不好好学习的时候，我很后悔，那时的我无知，不懂事，但是现在我长大了，我相信一切都会变好的！我知道爸爸所做的一切都是为了我好，处处为我着想，可我却……哎！！如果有卖后悔药的我真想买来吃点，这样才可以弥补我以前的错过！
我有个新想法
一天，我像往常一样，拿起钢笔开始写作业。
写着写着，我的手开始酸了起来。过了一会儿，字变得歪歪扭扭，手又酸又痛，抬不起来了，我咬牙使劲坚持着继续写。可是钢笔就像故意和我作对一样，竟然写不出字来了，我一看，原来是没有墨水了。我只好放下笔，跑到书房拿上墨水，给钢笔抽了满满一肚子墨水。我坐下继续写作业，可是刚写了一个字，墨水竟然跟我闹着玩似的，把我的作业弄成了“大花脸”，这下我可有点着急了，好不容易写的作业，就这样功亏一篑了。
我不禁想，要是把钢笔使用中的麻烦改正一下，该有多好呀。如果钢笔可以自动伸缩，根据每个人手掌的大小来自动改变长短，这样写起字来手就不会累了。再把钢笔的墨囊改变一下，里面放入一种装置，可以源源不断的自动向墨囊注墨，还会控制墨水的多少，这样就不至于再把作业弄成“大花脸”了。
学校“节能我有绿色共享”倡议书
今天这些危机更加沉重地摆在全人类面前，“保护环境，节能减排”已经不再是一句口号!我国作为一个人均能源缺乏的发展中国家，节能意识应当时刻体现在我们实际行动中。
今年6月11日-17日为全国节能宣传周，主题是“节能有我，绿色共享”;6月13日为全国低碳日，主题是“工业低碳发展”。希望师生积极行动起来，响应党的十八大报告提出的“把生态文明建设放在突出地位”，从一点一滴做起，“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”，节约能源，低碳排放，绿色出行，积极构建资源节约型、环境友好型的魅力校园、绿色家园。
我们向全校师生发出倡议：
01。
节能减排，绿色出行。提倡绿色出行，尽量乘公交、骑单车、上班上学靠步行，环保又健康，安全事故少;尽量少乘电梯，多走楼梯，节约能源，锻炼身体;6月14日，开展“绿色出行一日行”活动，倡导全校师生和家长上班、出行坐公交或步行。每周至少开展1次绿色出行活动。
02。
03。
养成节约、环保的生活习惯。珍惜、节约粮食，提倡“光盘”行动，文明适度用餐，做到“餐餐不浪费，顿顿盘中光”;自带水杯，少喝不喝瓶装饮料;不使用一次性餐具和塑料袋，减少资源浪费和环境污染;垃圾分类处理，合理回收有效资源。
低碳生活，是一种态度，也是一种责任，让我们积极行动起来，从现在做起，从点滴小事做起，用实际行动让天更蓝、水更绿，让绿水青山成为我们的金山银山!
通川区第七小学大队部。
20xx年6月11日。
学校“节能我有绿色共享”倡议书
全校教职工：
夏季来临，将进入用水用电高峰，为切实降低公共机构能源资源消耗，发挥公共机构节能的示范表率作用，助推我市生态文明先行示范区建设，特提出以下倡议：
一、严格执行国务院办公厅《关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知》有关规定，夏季空调温度设置不得低于26摄氏度，冬季空调温度设置不得高于20摄氏度，空调运行期间禁止开门窗。
二、在光线充足的情况下，请尽可能关闭照明电源或减少照明灯具的开启数量。
三、下班或长时间离开办公室，请关闭照明灯具、空调、办公设备的电源。
四、计算机、复印机、打印机等办公设备较长时间不使用时，请尽可能关闭电源，降低待机能耗。
五、少乘电梯，多走楼梯，三层以下请尽量不乘电梯。
六、进出各办公楼请随手关闭楼门，尽量减少公共区域冷气流失。
七、做到爱水、惜水、节水，使用水龙头后请及时关闭，杜绝跑冒滴漏和“长流水”，提倡一水多用。
南昌市八一中学。
学校“节能我有绿色共享”倡议书
亲爱的老师、同学们：
水——是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。
电——是与我们的生产、生活密切相关的重要能源。
20xx年春天，我国西南五省市遭遇百年未遇大旱，旱情造成7907万亩作物受灾，有20xx万人、1368万头大牲畜因旱饮水困难，给人类再次敲响警钟，节水节电已成为我们人类可持续发展的必由之路。
对每一位师生员工来说，节约用水用电是义务、是美德、是素质、更是责任。遗憾的是，我们时常可以看到人为浪费水电现象：节约水电资源已到了刻不容缓的地步。根据教育部开展“节能减排，学校行动”的要求，同时也为减少我校每年巨额水电经费的支出，以确保全校教学、科研、办公等各项工作顺利开展，后勤服务中心水电维修部向全校师生发出倡议：
“珍惜水电从我做起从现在做起从点滴做起”
针对我校用水用电情况，建议大家在工作学习生活中，做到以下几点：
一、各院系及处室单位积极带头，坚持以够用、节约为原则，提高水电利用率，增强节水节电意识，积极宣传并开展节水节电活动。
二、倡导循环用水、一水多用，养成节约水资源爱护水资源的习惯。
三、日常用水注意调节水龙头水量，提倡使用脸盆洗脸洗手，用后及时关水，并随手关闭长流水的龙头。
四、光线充足时，应尽可能不开或少开照明灯。杜绝长明灯，做到人走灯灭。
五、中午和晚上下班后，及时关闭电脑、复印机、打印机、空调、电风扇、饮水机、照明等用电设施；在电脑等办公设备长时间不用的情况下，请尽可能关闭电源，尽量减少待机耗电。
六、夏季使用空调时请将空调温度调至26度以上，并避免门窗大开。
七、广泛监督，发现水电设施损坏及时报修；遇到浪费水电资源的行为，及时制止并向有关部门反映。
老师们、同学们，“节约水电，功在当代，利在千秋”。长期以来，大多数师生员工虽有节约用水用电的想法，但节水节电的紧迫感和忧患意识还不够强。让我们立即行动起来吧，从现在做起，做勤俭节约的传播者、实践者、示范者，积极参与到建设“节约型校园”的行动中来，创节约型校园，展和谐校园新貌，为学校和社会的发展做出应有的贡献！
倡议人：
我有个秘密教案
根据《3-6岁儿童发展指南》，随着社会经济的发展，人们对于水资源的保护意识越来越淡薄，老师在一日生活观察中发现幼儿饭前便后洗手时不能合理控制水流量，根据这一现象设计了这个活动，通过具体的方式来帮助孩子控制水流大小，并提高节约用水的意识。
1.清楚水龙头开关的作用。
2.学会合理调节水流大小。
3.提高幼儿节约用水、保护水资源的意识。
硬卡纸若干、剪刀、直尺、胶水、彩笔、过塑机。
1.幼儿使用水龙头的经验。
2.一日活动中存在的问题：
问题一、水流过小，洗手时手上的泡沫无法冲干净。
问题二、水流过大，幼儿衣服被溅湿。
重点：根据指示卡调节水流大小。
难点：学会自主调节水龙头开关，控制水的大小。
一、教师观察洗手现象并进行思考。
问题（一）如何引导幼儿调节水龙头水流大小？
问题（二）如何形象、生动、准确的引导幼儿合理控制水流大小呢？
二、引导幼儿制作指示卡。
（一）取一张硬卡纸，用铅笔画圆并剪下。
（二）在圆卡纸上用剪刀剪一个豁口，使圆内部呈水滴状小洞。
（三）用签字笔标记刻度及打开的方向。
（四）在对应位置粘贴水滴，水滴数量的多少表示水流大小。
（一滴水代表水流小，两滴水代表正常洗手水流，三滴水代表水流过大。）
（五）装饰指示卡并做防水塑封。
（六）现场体验指示卡，自主探索指示卡使用方法。
三、拓展延伸：
教师创编《水流变变变》儿歌，幼儿根据教师创编儿歌继续仿编，从而培养幼儿节约用水意识及一日生活习惯。
《水流变变变》
小宝贝，爱洗手，
扭扭打开水龙头。
小小龙头作用大，
千万不要小瞧它。
一滴水，冲不净，
两滴水，刚刚好。
三滴水，溅湿衣。
水流变换我掌控，
洗完关紧水龙头。
争做节水小英雄，
节约用水记心中。
洗手是幼儿每天都接触到的事物，存在于幼儿的生活中，并为幼儿所熟悉，然而洗手环节还是存在各种问题,如何让这些问题能得到合理的`解决？这就是此次活动要解决的问题。活动中教师引导幼儿通过自己亲身观察思考和探索，从而说一说，猜一猜，做一做，多次尝试最终制作了水流指示卡。幼儿能在自主操作中获取经验，根据指示卡自主调节水龙头开关，控制水流大小，合理解决了自主控制水流大小的问题。教师创编儿歌后，幼儿通过继续仿编儿歌愉快主动的学习，提高了幼儿的节水意识，让幼儿能够主动“从我做起，从点滴做起”。