一份精心准备的申请书不仅可以引起对方的兴趣，还能够为我们赢得更多的机会与可能性。接下来，小编为大家介绍一些成功的更多申请书范例，希望能给大家一些写作上的启示。
校园之星申请书
自我介绍：
xx同学，来自xx级xx系xx班。现担任班级组织委员，学生会xx部部长，是一名优秀团干。一直信奉的座右铭是：在强者的眼中，没有最好，只有更好。具体事迹：
经过在这xx一年的努力奋斗xx同学学到了许多也得到了许多，凭借这次学校评校园之星的机会，她特提出申请。xx同学知道自身还有一些瑕疵不能满足，但是她有一颗积极向上的心，她愿通过自己的不懈努力全面提升自己，进而满足要求。拿破仑曾经说过：“一个不想做将军的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申请——申请校园之星中的技能之星。
当xx写下这份申请书时，她深深地知道，作为一名大学生肩负着努力学习、奉献社会、报效祖国的重任；她更深深地知道，作为一名新世纪的大学生，不仅要有牢固的科学文化知识，还要有较强的工作能力、过硬的心理素质等等。只有这样，才能符合社会的发展、国家的需要。
是一件极其有意义的事情,xx相信自己有资格当选xx“技能之星”。如果她能够当选，她定能够作出表率作用，并且也能继续激励自己以身作则，树立专业学习的好榜样。
2013年夏天，离开了父母，离开了生活了20年的故乡，怀揣着一颗无比激动的心，她来到了xx；当她正式成为一名大学生时时，她就暗下决心：一定要树立正确的人生观，世界观，价值观，带着她的人生梦想，拼搏到底，在这里寻找出属于自己的一片蓝天！从进入大学的一刻起她就时刻严格要求自己认真学习、积极向党组织靠拢，积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容，从思想政治方面，增强自己加入共产党的基本政治素质。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，拥护党的“一国两制”制度，能够认真学习党的“三个代表”重要思想，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，科学发展观。并且在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。
咨询师考试，都说与一个人相处了解他在想什么就是了解他的一大半了，学习这些技能不仅是为了增加自己的知识储备，也是为了更好地拓宽自己在学习圈和将来的工作圈的人际交往。目前，相应学校的号召，学习的同时能勤工俭学，走进社会学习相关的实践知识，她报名了导游，学习之余能接团，一方面帮助自己了解这个将要待四年的城市，另一方面也丰富自己的阅历，导游知识的培训，如何带领好一个团队对她们现在乃至将来都是很需要的。大学生活是美丽而又丰富度多彩的，如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。学习的同时，掌握一些专业以外的技能知识能为将来的工作拓宽很多道路。从小学习写字的她在大学也很好的派上了用场，在团总支的工作中，书写了很多奖状。一年级开始她就开始学习民乐古筝，也在六年级的时候就拿到了专业八级证书，大学里也能充分发挥特长，参加各种文娱演出。xx同学在思想操守方面，谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自她、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自律。
当然，学习，仍然是最重要的事情。xx也时刻提醒自己，在参加活动、忙于工作的同时，绝对不能把学习落下，于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。
夜深人静时，她总会独自地思考，怎样才会让她的大学生活充实而有意义，怎样才能使她的人生多一份美丽，少一份遗憾。她的答案始终只有一个，那就是——对于过去，怀着一份反省与珍惜的态度；对于现在，把握好眼前的每一秒，不要让时光无故地从身边流过；对于将来，要满怀自信，勇敢大声地说“我一定行”!至始至终，她们都应牢记学习是最根本的，只有通过学习，她们才能积累稳固扎实的科学文化知识，而她学习的这些技能知识是为以后的人生和工作生活打下坚实的基础。
学习之星申请书
世界上有许多事物都在进步：科技、思想、经济……但是对于我这位即将步入高中的学生来讲，学业上的进步才是我们心中最为自豪骄傲的事了。
我长大了，知道什么是我的责任，我开始有责任感了，所以我的内心要求我进步。
我进步了，我确实进步了。因为我既知其然，又知其所以然。因为我明白，想要进步需要勤奋。我做到了我的心里像吃了蜜一样甜。
谁取得进步的成就后会不开心呢?进步的成果靠勤奋得来的，在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是，人总不能永远停留在甜的滋润里，成功的喜悦里。一点进步不算什么。要告诉自己，路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是，想要竞争，就要勤奋，知道勤奋，还要方法。
当会用学习方法后，学习就会变得轻松，从此懂得“快乐学习，轻松学习”之道了。
汪国真说过“目标实现了，便是光荣;目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏，明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。
听妈妈说，小学是打基础，高中则是总复习，初中就是个转折点。而我在初中进步了，这代表在以后的高一年级中我会更出色。
同学们原谅了我的不足，给了我奖励，也给了我鼓励和希望，我以后会更加努力。
再次感谢教导我帮助我的人，父母，老师，同学总是在进步中成长，进步带给人类一个美好的世界。
我不会辜负大家对我的期望，我会比上学期更加努力的!谢谢老师一直以来的帮助和支持，谢谢同学们对我的包容和鼓励。以一人进步影响他人进步，造就社会进步，让我们生活在一个进步的美好世界吧!
尊敬的老师、领导：
您好!
我是人文学院10级广告2班的吴培琦，在此特申请班级进步之星，以下是我的申请理由。
在大一的一学年中，学校里分别有两次重要的期末总结考试。第一学期，我上课不认真听讲，有时候还趁机逃课，学习态度极度恶劣，临考的最后一天晚上才会开始复习一点点的知识，最后考了非常差的成绩——班上39名，倒数第二名。我总以为大学里成绩就不重要，只要自己最后的时候看看就一定可以考的好，但是我错了，倒数第二名的成绩赤裸裸的给了我当头一棒!“怎么可以这样?就因为来到了大学，就因为大学的学习全靠自己，所以自己就应该考成这样吗?所以你的懒惰因子就肆意泛滥了吗?”之后，我曾不止一次的质问过自己。宿舍的舍友平时上课很认真，复习很努力，考了班上第二名，跟我是鲜明的对比，当时就觉得自己好差劲。所以，第二学期里，我就告诉自己一定要好好学习，不能在这么堕落下去，不能过的这么萎靡，不能在让自己这么邪恶的过下去。第二学期，我都会去上每一节课，认真听每一节课，课后自己也都会认真复习，对于老师布置的作业我也都会认真的完成，绝不敷衍了事，更不会上网搜了之后粘贴，欺骗老师也欺骗了自己。临考之时，我都会认真复习老师发的讲义与资料。“功夫不服有心人”这句话绝对是人间真理。所以，第二学期因为意识到自己的错误与惰性，所以期末考试我考到前10名。
在大学里英语非常重要，上学期我对待英语这门课非常不认真，总以为自己在高中时候英语成绩还不错，就不重视英语，甚至不去上英语课，因此不出意外的考了班上倒数，也因此与英语四级失之交臂。第二学期，我就下定决心，一定要把英语学好，不能再忽视英语的重要性。于是我每天早起认真背英语单词，上课认真听讲，记笔记，遇到不会的问题，就问会的同学，知道把不会的问题解决了为止。因此，我第二学期英语考到了班上前五名。我相信：只要努力了，就会获得你应有的回报。
谁取得进步的成就后会不开心呢?进步的成果是靠勤奋得来的，进步之后的喜悦是其他事情所无法比拟的。但是，人总不能永远停留在甜蜜的滋润，成功的喜悦里。一点进步不算什么，要时刻告诉自己，人生的路程还很遥远，目标还有很多需要实现。“天外有天，人外有人”，万事永远都存在第一名，想要竞争，就要勤奋，知道勤奋，还要方法。当会用学习方法后，学习就会变得轻松，从此懂得“快乐学习，轻松学习”之道了。古人云：“学如逆水行舟，不进则退。”试想：在一条水流湍急的河面上，有一支行风破浪的小舟，逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进，它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?所以学习一定要讲究方法，不能急功近利，当然这是做事情所应该具备的。
有人说过“目标实现了，便是光荣;目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”在这次学习进步的实际事件中，我真的感觉到，不管面对什么，都要认真的面对，不可以马虎了事。
通过这次成绩的提升，我深切感受到一种拼搏的力量，明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。
因此，我特向各位领导老师写出此申请，希望老师们在看了我的申请书后斟酌。我会在吸取教训之后，更加的提升自己，并以之勉励身边的同学，齐进步!
此致
敬礼!
申请人：吴xx。
20xx年11月9日。
学习之星申请书
各位领导好:。
我是zz财会z班的xx，我申请的是“文明之星”，我觉得我符合“文明之星”的评选条件，理由如下:。
我在本班担任科代表，文艺委员的职务。我热爱学习，学习态度端正，为了提高学习的效率，我不懂就问，也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候，我也会耐心地为他们讲解，直到他们懂了为止。
我，尊敬师长，见到老师主动问好是每天必须做的，身为班委、课代表的我，常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是！老师小助手的其中一个了，每次老师吩咐我做事的时候，我都会尽心尽力把它做好，每次的'作业登记，我都会把它做的很好；早读课的时候，我也积极组织同学们读书；每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做，我也十分乐意为老师服务，为同学服务。
我，尊老爱幼，待人有礼貌，在公车上，遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次，我在公车上，坐在最后一排，这时上来一位老人，售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座，但是无人理睬，这时，坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出，让老人去坐。作为现代的年轻人，很多人都觉得自己是一个文明的人，但是呢？他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去，继续发扬这美德，也会给他人带来一些影响，使我周围的人也文明起来。
我，乐于助人，经常会做一些好人好事，一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生，在机麻桌里捡到一部手机，立马就拿着手机跑去给哥哥，并告诉他在哪里捡到的，以便让他方便找到失主，之后失主拿到手机，很是高兴，直夸我是好孩子，还说请我吃东西，但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。
我，遵规守纪，时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中，我遵纪守法，从不做一些违背中学生身份的行为；在学校，我遵守校规校纪，不乱扔乱甩；上课认真听讲不玩手机，不讲小话，下课期间不追逐打闹，中午不在围墙边买冒菜，仪容仪表严格按照学校要求来做。
我，与人文明交往，不讲脏话，不干不文明的事，一次在我们班上，有两个女生不知什么原因，吵起架来，说了很多我没听过的脏话，我不自意地皱起眉头，原来这就是泼妇骂街，于是我走到她们中间，劝架，虽然我知道这有可能伤到我，但我要制止她们，最后，经过我的一番苦口婆心的劝解，她们就没吵了，但我还是对她们说要少讲脏话，说脏话就是没素质的表现，骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说，虽然要在还是要说，但对于以前，她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课，有几个同学觉得无聊，就跑到草坪上去将花枝折断，拿花枝来耍，我见了就觉得很不爽，立马上前制止，说这是学校的绿化，不能随意破坏，爱护花草是我们中学生应该做到的，最后他们实在是羞愧莫急，不仅停止了刚才的行为，还承认了错误。对此，我很高兴。
希望老师给我这次机会，假如我当上了“文明之星”，我一定会做得更好，虽然还有很多欠缺的地方，但我一定会努力改正，争取做个好榜样，做一个文明的好学生。
此致
敬礼！
申请人：zz。
xx年1月16日。
学习之星申请书
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
高尔基曾说过：“经常不断地学习，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”这句名言我一直铭记在心，它是我人生的导航标，是我开启智慧大门的钥匙。可见，学习对我们来说，是多么重要啊！不用我说，你们也一定猜到了，我要竞选的是“学习之星”。我相信，我今天的演讲，肯定会给我带来成功。
我是迎秋里实验学校的一名小学生。我十分热爱学习。由于我的成绩良好，每次测验后，老师总会找我当同学们的“小老师”。当然，我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时，我总会一丝不苟地，从不马虎。因此，我成为了老师的小助手，同学们的好榜样。
好的学习成绩必定得有好的学习方法，下面，就让我想大家讲讲我的学习方法吧！我把学习分为三个阶段：预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。每当学习课文前，我都会认真的预习。首先，我会把生字词学会，然后，我会把课文读熟，了解课文的大概内容。遇到不会的，我会记下来，作为第二天听讲的重点。上课时，我会认真听讲，用心思考问题。由于前一天的预习，在课上，我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时，我都会记在一个本上，这是我养成了爱做笔记的习惯。课后，我会认真完成作业。若有不会的题，我就会和同学或爸爸妈妈一起研究，如果实在不会，我就去问老师，直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后，我会把当天所学的知识再温习一遍。这种学习方法，是我的学习成绩一直都是很好。
但是，人无完人，金无足赤。我也有自己的缺点。不过，我会改正我的缺点，并发扬我的优点，更加地完善自己。
当上“学习之星”后，我会更加努力地学习，积极帮助同学，发扬同学之间“团结友爱、互帮互助”的精神！
老师，同学们，请相信我，我一定会做一个称职的“学习之星”。让我们共同努力，把咱们的班级创建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，给我一个展示自我的机会！
谢谢大家！
申请人：xx。
日期：xx年xx月xx日
文明之星申请书
敬爱的学校领导：
你们好！在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目，我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅，我深深的意识到它将是学校学风的领头燕，将是学生积极向上的动力，将是现代学生欣向的新风貌！我想：作为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动，从而规范自己生活中的点点滴滴，进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的'文明行列。
在这里我怀着满腔的热情来介绍我：本人在校遵守学校纪律，积极锻炼，团结同学，认真学习，关心班集体，积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态，我在学校能很好的保持着良好的身心健康，并以优异的成绩通过了学校的各项考核，且在获得了优异成绩，现在还参加了今年我班数模兴趣小组，在这里我将要更加努力学习，争取能代表学校参加竞赛，为自己增光，为学校添彩，将来为社会贡献。
获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲，因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”，是“贪得无厌”的无形“胜物”，是现代社会的立足基石，更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习，以积极的人生态度面对生活，争取在学习上，生活上，行动上处处起到积极的带头作用，为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。
做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪，所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明礼仪之星”，请领导审批！
申请人：高一四班xxx。
校园之星申请书
“十佳杰出青年”暨“十佳百星”
申请材料。
申请人:丁晓乐。
班级:07电子商务。
院系:信息技术学院。
申请时间:2010年3月23日。
第三届洛阳师范学院“十佳杰出青年”暨“十佳百星”
——信息技术学院07级电子商务班学生丁晓乐。
尊敬的领导：
您好！
我是丁晓乐，来自信息技术学院07电子商务。经过在这里三年的努力奋斗我学到了许多也得到了许多，凭借这次学校评选“十佳百星”的机会我特提出申请。我知道自身还有一些瑕疵不能满足，但是我有一颗积极向上的心，我愿通过自己的不懈努力全面提升自己，进而满足要求。拿破仑曾经说过；“一个不想做将军的士兵不是好士兵。”所以我仍然提出申请——申请“十佳百星”中的科技创新之星。
一、思想情况。
我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，拥护党的“一国两制”制度，能够认真学习党的“三个代表”重要思想，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，科学发展观。并且在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容，从思想政治方面，增强自己加入共产党的基本政治素质。
二、学习情况。
学习上，我一直坚信一分耕耘一分收获，在坚持不懈的努力下，成绩一直名列前茅，不仅系统地学习掌握了与电子商务相关的各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去，我深深体会到一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应该提高自身各方面能力的决心。今年已经是大三的我，在电子商务专业技能上表现突出，拥有相关专业证书。09年4月到5月参加“全国大学生计算机（文科）设计大赛”，荣获优胜奖。09年10月参加“全国电子商务三创大赛”荣获河南省赛区三等奖。与此同时我的专业课成绩优秀，获国家级、校级奖学金。
这些荣誉使我时刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能够符合“十佳百星”所要求的标准，进而不断的完善自己。同时我也不会忘记在其他方面提高自己，积极参加各类活动等。
我是一名学生，学习是我的主要任务。所以我时刻都在学习者，不仅是课程方面的也有生活方面的。学习成绩从侧面显示了自己一学期的所得。在这一年里我刻苦的学习着，并取得了一定的成绩。但是这些都已经过去了。它们只是我过去的奋斗结果并不是现在的奋斗，所以我仍然一如既往的学习着，争取更好的成绩。在生活中我也学习着，寻找一切机会参加各种社会实践，参加兼职，这些经历使我了解了更多的社会知识。
志要做一个对社会有贡献的人，因此我现在必须努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，不怕辛苦，排除万难，去争取胜利！
我不知道这样的自己能否评的上“十佳百星”称号。如果我有幸被评选上。我会把这个称号当作今后的起点，今后我会更加严格的要求自己，使自己的行为举止符合“十佳百星”要求。如果自己没有被评选上，我也不会气馁。那样是因为自己做的不是很好，有很多优秀同学的存在。我会以他们为标准来提高自己、完善自己。争取下次的评选。
此致
敬礼
申请人：丁晓乐。
申请时间：2010年3月23日。
不知道你要的是不是这个东西。。若果有帮助就好了、
学习之星申请书
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先，我要感谢学院在我临近毕业之际，给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学习之星的感悟，能与全院的同学们有一个更广泛的交流。我是xx级金融学专业的蒋丽婷，连续三年荣获奖学金一等奖，三年总加权平均分90分，成绩名列全系第一，两次当选“十大学习之星”的称号。现任团学联副主席、班级大班长。
说到这里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到鱼和熊掌兼得的。关于这个问题，我曾听过一位中科院院士这么回答学生的：“这是实践，不是理论。”要解决这个问题不是讨论出来的，而是你必须做到。作为一名学生，没有任何理由可以允许自己放松学业。当然，我也曾有过迷茫过一段时间，在大二的时候，学生工作过于繁忙，让我一下子应接不暇，少了睡眠时间，少了逛街看电视的时间，却不能缺一堂课，不能缺一次作业。这是就是所谓的态度，对待知识的态度，对待生活目标的态度。
我去年将学习方法，比作一座《通往美好未来的彩虹桥》，赤橙黄绿青蓝紫。赤：代表一棵丹心。对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙：代表清青春的活力。无论在什么时代，活着的每一天都需要一份美好的心情和充足的干劲。黄：代表收获的喜悦。在顺境中，竖立信心；在逆境中，积累经验和教训。绿：代表好的环境。身在复旦的我们应该感到无比庆幸，浓厚的学术氛围，精彩的知识讲座，资深的名家教授，造就了三年后现在的我。青：青葱岁月，应该留下属于我们的回忆。学生时代的我们在老师们眼里还是一些懵懂的孩子。我们犯的错被原谅，我们也因为这样慢慢地在成长。多少年过后，我们应该要懂得感恩这一切。蓝：代表茫茫大海上一支指南针。我们需要被引导，有时一次语重心长的谈话，有时老师偶尔的一句闲话，这无时无刻都在搜索有用的.信息。紫：代表深邃的思想。我认为，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。
如果说大三的时候还能传授一点所谓的学习经验，那么大四的我再有这样一次机会，我更愿意呈现给大家的是我这三年多来所经历的感悟，和内心最纯真最深切的部分。在苦苦的奋斗拼搏中，我体会满满的幸福。因为对知识的渴求，对责任有使命感，为理想不断追求。于是，在别人眼里的辛苦，成为我吃苦的幸福。在“南京路上好八连”、“禁毒模拟法庭”、“外滩陈毅广场”、“复旦相辉堂”的舞台上，都给了我数不尽的回忆。在泪水泛滥的旅程中，我感受到幸福。如果要问我，学生工作有什么好处，除了真正的锻炼了自己的能力以外，这些纯真的友谊是我最珍贵的珍藏。最后，我要感谢所有身边的人给了我这四年的幸福旅程，更要感谢复旦网院给我这样可贵的机会，极好的环境让自己成长。
有时候审视自己，才发现，大一时的那个我和现在的我成长很多。在加入党组织后，也一直不断地对自己进行反思，不断改进自己的不足。就拿这次的星辰奖评选来说，因为自己对奖项的不重视，落选“组织协调能力奖”。宋老师对我说了一句话：你这一路走的太顺利，是该吃个教训。对你的将来会有好处。对待任何事情都不能怠慢和放松，这个道理应该早已明白。如果自己都放弃了，凭什么让别人来相信你。我想自身的不足还不胜枚举，但是我坚信会一步一步走向美好的未来。我也将同样的祝福送给所有复旦的学子们！
申请人：xx。
日期：xx年xx月xx日
校园之星申请书
尊敬的校团委学生会：
您好！
我叫xxx，是筑学院工程造价201109班兼济管理套读本科2班的在校学生，因为个人有比较丰富的工作经历，所以我想申请xxx学院“校园之星”中的“实习之星”。
早在未进大学之前，我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作，在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。2010年暑假期间，我随xxx古建公司前往福建工作实践；2011年暑假期间，我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术，因而我只能当别人的小跟班，别人只需要稍做一下指点就行，那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班，而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班，可我们却只能忍，所以在高考过后我果断的选择了xxx学院建筑学院就读，系统化的学习建筑方面的专业技能，提升自己的知识储备和自身修养，在今后中成为一个有所作为的人。
在大学生活里，我积极参加学校开展的各项活动，并在活动实践中不断的成长，不断提高。大一上学期，刚刚踏进校门的我，怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”，开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索，我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出，我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中，我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。
我在实践中不断收获，不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求，我始终积极向党组织靠拢，现在已通过了党组织的初步考验，成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外，在日常生活中我团结同学，以助人为乐，并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上，在今后中，我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生！
希望校团委学生会接纳我的申请！
此致
敬礼！
申请人：xxx。
2012.5.14。
孝亲之星事迹材料
xxx，女，46岁，中共党员，家住缙云县溶江乡山坑村，自20xx年起担任山坑村女村委，妇女主任，思想积极上进，工作认真负责，服从村主要干部的领导，热心于村里集体事业，做好本职工作，能出色完成文化、老龄、宣传、卫生等工作，是一名优秀的女村委。
xxx不仅孝敬父母长辈，而且对村里老龄工作高度重视、身体力行，而且每日的.重点工作也是重视老人、孝敬老人，围着老人转。她自愿为山坑村老龄工作做了大量贡献，工作中兢兢业业，毫无怨言，始终把老人的幸福感放在第一位，称得上是一名合格的孝亲敬老之星，是全体山坑村老少们学习的榜样。
孝亲之星事迹材料
小陈，女，46岁，中共党员，家住缙云县溶江乡山坑村，自20xx年起担任山坑村女村委，妇女主任，思想积极上进，工作认真负责，服从村主要干部的领导，热心于村里集体事业，做好本职工作，能出色完成文化、老龄、宣传、卫生等工作，是一名优秀的.女村委。
小陈同志不仅孝敬父母长辈，而且对村里老龄工作高度重视、身体力行，而且每日的重点工作也是重视老人、孝敬老人，围着老人转。她自愿为山坑村老龄工作做了大量贡献，工作中兢兢业业，毫无怨言，始终把老人的幸福感放在第一位，称得上是一名合格的孝亲敬老之星，是全体山坑村老少们学习的榜样。
孝亲之星事迹材料
xx，女，汉族，1979年2月出生，现年33岁，是xx乡街道村的一名普通的家庭妇女。她的家是一个四代同堂的家庭，上有年迈的祖母、婆婆，下有正在上学的两个女儿，家庭主要经济收入来源是种地，全家勤劳节俭。多年来，xx用自我的爱心操持着整个家庭，她通情达理、持家有道、尊敬长辈、团结邻里，家庭和睦的事广为邻里所称道，她用家庭妇女特有的勤劳、善良、纯朴，用她全身心地爱让这个家庭始终持续着一种祥和的气氛。为老人带给了一个舒适安逸的生活环境，为孩子营造了一个宽松、和谐的生活氛围。在邻居眼中是一位随和的好邻里，在丈夫面前是一位体贴的好妻子，在婆婆眼中更是一位体贴孝顺的好媳妇，在她的孩子面前是一位慈爱的好妈妈。
xx与丈夫结婚十几年来，一向没有与祖母、婆婆分家，与她们一齐吃住，人们常说：婆婆和媳妇的关系不好处，就像锅和勺，没有不叮叮当当响的，但xx觉得，这个事是两好才能搁一好，只要真心实意待婆婆，像亲闺女一样，就没有处不好的婆婆，儿媳学会了婆婆勤俭持家、勤劳致富的优良作风，“娶个儿媳，就是我多了个闺女”这是婆婆对人们说起儿媳时的自豪。祖母年迈，身体也不好，渐渐的脾气也很暴躁，时常为难她，她也感到委屈，但是想到老人的心中也充满了苦与痛，她就不那么委屈了，反而更加的关心老人，陪老人说话，当她出去心中的不悦。xx说：“她给予我的也并非全是痛苦。我的劳动与付出，同样得到了她的回报。”祖母也十分疼爱这个善良的孙媳妇。祖母经常生病，需要照顾，她认为祖母年纪大了不容易，人都有老的时候，照顾好老人使其安享晚年是自我义不容辞的职责，因此，她尽全力照顾好两位老人。每一天，她除了安排好丈夫和孩子的生活外，还要妥善安排好两位老人的起居饮食。
平时，两位老人提出的要求她都尽力给予满足。老人年事已高，经常生病，药不离身，端屎端尿倒水送饭她从来毫无怨言。虽然生活拮据，逢年过节她总不忘给老人买点礼物，天冷了，她每一天早早为老人生好炉子，让老人从心里觉得暖烘烘的。提起xx，老人感动得说：这孩子比亲闺女还亲。一次，婆婆不慎摔倒造成骨折需要伺候，她按时按餐给婆婆喂粥喂饭，替婆婆换衣梳洗，任劳任怨，并时常搀扶老人到室外晒太阳，在她的精心照料下，老人很快就康复了。
四代同堂的大家庭生活在一齐，每个人都有自我的生活习惯，每个人都有情绪不好的时候，因此，误会和摩擦总是难免，最好的处理方法就是不计较。碰上不顺心的事，不当场理论，等他们心平气和后，再问明原因，和他们谈心、解他们心中的疙瘩。在家庭生活中，xx对祖母和婆婆的照顾可谓体贴入微。街坊邻居提起她们三代人的关系，总是赞不绝口，她总笑着说：“谁家没有老人？谁没有老的时候？我只但是是在尽自我的义务，为孩子做榜样。”儿女们的善解人意让婆婆也没有了担心，孩子们也在这样和睦的氛围中懂得了做人的道理。xx的女儿们在学习上也年年拿先进，xx不仅仅精心照顾祖母、婆婆，而且与左邻右舍都友好相处，谁家有事，只要是力所能及，她都会尽量帮忙。
在xx身上我们看到了几千年来深印在中华儿女心头的“孝”字。她总说：“我最怕的就是服侍不好老人，怕老人没有一个幸福的晚年。她们虽然不是我的亲生祖母和妈妈，但尊老爱老的品德一刻也不能忘!”、“这天孝顺父母的'人，将来也会得到子女的孝顺”。桃李不言，下自成蹊。在xx的言传身教下，她的孩子们也打小明白了要孝顺父母的道理，个性孝顺，整天围着曾祖母和奶奶转，妈妈给她们买了什么好吃的她们都拿来给曾祖母和奶奶吃，乐得老人们总是笑的合不拢嘴。
为了培养孩子成才，她重视对孩子人生观、价值观的思想教育，教育孩子学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。由于丈夫平时忙，老人又无力帮忙照看，孩子上学的接送、生活照料、家里的活计全都是xx一个人承担。孩子教育、管理又是一件十分艰辛的事情。xx不仅仅注重孩子的学习成绩，更注重培养她们的独立生活、学习的潜力。经常鼓励她们勤奋刻苦学习，同时，还要养成团结同学、礼貌待人的好习惯。xx经常主动与学校老师联系，了解孩子的成长状况，孩子的学习成绩始终在班里名列前茅，连年被评为优秀生。
xx的事迹在xx乡街道村里传为佳话，但是xx本人却说，我做的这些都是我们作为儿女们的职责、作为父母的义务；村里人提起xx都竖起大拇指说：“xx是当之无愧的敬老爱亲的好模范！”
孝亲之星事迹材料
xxx，是一个聪明、帅气、阳光的大男孩儿，他在二年(1)班是个优秀的小体委，在家他又是一个懂得孝敬父母的`好孩子。
他生活在一个普通的四口之家，家里有爸爸、妈妈和哥哥，由于哥哥求学在外，所以他从小就特别懂得照顾父母，并且理解他们的难处，只要周末一回家，他就会主动帮助父母做家务，做一些力所能及的事情，比如给妈妈揉揉肩，给爸爸洗洗脚、收拾房间、主动拖地等等。他不挑吃、不挑穿、不乱花钱、不攀比，不知不觉他就成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子。
当父母累了，有时不爱动，xxx就主动帮帮爸爸妈妈拿东西、烧开水;有时爸爸妈妈下楼忘记拿东西，他也会主动再一次上楼，他真是一个很懂得别人心思的“小暖男”!
他学习认真，成绩优秀，懂得感恩父母和老师，懂得尊老爱幼，经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。
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xxx，女，土家族，42岁，大专文化，xx县地方税务局一名普通干部。在工作中，她爱岗敬业，任劳任怨，多次受到局领导和同志们的好评;在生活中，xxx怀着一颗孝顺之心、一颗体贴之心、一颗关爱之心，用自我的实际行动践行着为人女、为人妻、为人母的高贵品质，在平凡的生活中演绎着点点滴滴的亲情故事。
小x本姓x，三岁的时候，在县城工作的姨父姨母因膝下无子，家住xxx乡的亲生父母把她过寄给姨父姨母抚养，之后她也就随姨父姓了“x”。看着xx从上小学、到参加工作，再到出嫁成家，两位老人倾注了大半辈子的心血，尽了老一辈人应尽的义务。
参加工作后的xx，回到家就帮姨母洗菜做饭，收拾房间，休息日陪着两位老人聊聊天，散散步。刚参加工作那时工资低，xx舍不得给自我买时髦的服装，总惦记着先给两位老人买点布料添件新衣服，或是买点水果、副食之类的东西让老人们尝尝，这一习惯一向到xx成家后都还坚持着。20xx年3月，姨父因病去世，办完姨父的丧事后，她把年迈多病的姨母接到自我的家里一齐生活。姨母年青时就患上了冠心病和糖尿病，为了护理好姨母的身体和饮食生活，她专门跑到医院去咨询医生，家里有这种病状的老年人怎样从生活保养到药物调理方面进行照顾。
饮食方面，患糖尿病的人应多吃菜少吃饭，xx就照着烹饪书试着给姨母做些可口的菜吃，刚开始不是缺盐就是淡味，时光一长，菜也就做得越来越好吃。姨母体胖怕热，行走不方便，却又喜欢出门散散步，每次从散步到回家是走一走停一停，上楼梯也要歇上一会儿，看着姨母大汗淋淋地回到家，xx很是心疼，几天之后，家里便安装了空调。为了照顾好姨母，同学之间的小聚、单位组织的三·八旅游活动，xx也都放下了。实在是推不掉的应酬，xx也是提前为老人准备好饭菜再参加。xx对孝的理解是：老人把儿女养大不容易，儿女为了老人的健康和幸福，就应付出最大的努力和代价。
xx的丈夫xxx在县人民银行工作，是一位农家子弟，凭着农家子弟的勤奋与好学，从一名普通的工作人员一步一个脚印走上了领导岗位。丈夫走上领导岗位后，工作上较忙，一年四季出差、开会、学习的时光多，照顾老人和家务活儿大多都落在了xx一个人的肩上。一次，姨母生病住院需要人服待，丈夫又出差在省里开会，在不影响自我工作的状况下，xx到医院陪伴姨母，病床前端水送饭，为老人梳头洗脚，多少个日日夜夜，那个中滋味，怎一个累字了得!自我的亲生父母常年呆在乡下，有时老年人打个电话上来想看看外孙，xx只好利用“双休日”带着儿子买些营养品去乡下看望两位老人，第二天下午又要匆匆忙忙地赶回宣恩上班。“百善孝为先”，男人在忙着经营自我事业的时候，也往往记不起父母的生日，前几年公公婆婆住在中间河，有一年，xx提醒丈夫，今年婆婆过生时，咱们一家三口必须下去看看，结果婆婆过生那天，丈夫单位上级领导临时来检查工作，她只好默默地带着儿子去为婆婆做生。
儿子xx此刻xx民族学院读书，在儿子的培养教育上，xx没少操心过。儿子上小学的时候，体弱多病，时常感冒发烧，xx不是送儿子去打点滴，就是上门诊去拿药，晚上还得监督儿子完成作业、背英语单词。在儿子的.成长方面，她更注重对儿子品德和生活潜力的培养。儿子上初一的时候，与一位叫xx的同学玩得个性好，只要家里做了好吃的菜，他都会把这位同学叫到家里来。
有一次在学校，儿子与xx因为口角之争，一时气愤的宗坤居然拿起板凳打了平日里玩得最好同学。老师通知xx赶到学校后，问清了原因，原先，儿子的同学因随口带了一句骂人母亲的脏话，宗坤一时冲动用板凳砸了同学。回到家后，xx对儿子说：“他是你玩得最好同学，你要学会谦让，不能因为一句话出口没注意，你就动手打人。”之后，对方的家长也明白自我的孩子做得不就应，专门到xx家道歉。儿子在家里的时候，xx不宠儿子，对儿子本来力所能及的生活自理劳动，放手让儿子自我去做，比如收拾自我的房间，整理书桌、书包，晚自习回家自我煮面等等;对儿子在外交友方面，也不是给太多的零花钱，防止儿子养成大手大脚的不良习惯。儿子高中是在外县住读的，一向坐车就晕坐的xx还是向单位请了两天假，开学那天把儿子送到了学校，作了简单的安排后，第二天就回到了xx。对儿子的爱和教育，xx说：“要爱得适当，爱中有合理而严格的要求;要照顾得适当，必须要给儿子一些靠他自我的出力而获得成果的机会;要关心得适当，得放手时且放手，该放心处且放心。”
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小张是缙云县新建镇凝碧村人，出生于1962年，1983年与村民张福琴结为夫妇，之后育有一女两子，全家人均靠种田为生。在她看似寻常的的外表之下，却掩藏了太多的“不寻常”——18年如一日伺候患“老年痴呆症”和“精神分裂症”的婆婆，一日三餐、扫洒洗漱、端屎端尿……事无巨细、无微不至。
在这6000多个日日夜夜里，她不知操了多少心，费了多少精力，受了多少苦和累，流了多少汗和泪，她始终如一，从未放弃。如今，这种坚持，这种爱，还在继续。俗语说：久病床前无孝子，她却以实际行动践行了“久病床前有孝媳”。她的'孝德精神得到了全村村民的好评和称赞。