疫情后的六一儿童节方案大全(21篇)

时间:2023-12-06 23:58:40 作者:琴心月

计划书是为了明确目标和方法,提前做好准备的一种重要文书,我们应该认真撰写。计划书范文可以帮助我们形成全面的思维和观点,从而更好地规划和组织我们的工作和生活。

疫情后的六一儿童节方案

2020年x月x日。

二、活动地点。

大操场。

三、运动会目标。

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备。

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案。

活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》。

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

1、游戏名称:铺地砖。

2、游戏准备:呼啦圈。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑。(两人三足走)。

2、游戏准备:绳。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛。

2、游戏准备:小木棒篮球。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心。

2、游戏准备:卡片。

3、参加人员:幼儿、家长。

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始。

(七)、颁奖。

(八)、育儿讲座(幼儿教师)。

(九)、活动结束。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。上面就是给大家整理的13篇2020疫情后的六一儿童节方案,希望可以加深您对于写作2020年疫情六一儿童节的相关认知。

疫情后的六一儿童节方案

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题。

三、活动时间。

6月1日(星期三)上午7时。

四、活动地点。

幼儿园操场。

五、参加活动范围。

全园幼儿及家长。

六、要求。

(一)以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,快乐成长。

(二)(1)全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

(2)各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。

(3)各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

(三)特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。

七、准备工作。

1、做整体策划并起草活动方案。

2、张贴海报,向学生家长“征询节目”。

3、落实各亲子游艺项目:

计划设13个活动项目,每个班级派代表参加,尽量做到班中人人参与,专门老师负责。

4、召开教师会议,群策群力设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。

5、节目编排。

八、活动程序。

1.园长讲话。

2.嘉宾致辞。

3.演出开始。(演出循序另见节目单)。

4.演出结束。(中午放学,有车送回家)。

九、组织分工。

总指挥:_x。

艺术总监:_x。

场记:_x。

舞台音响:_x。

安全保卫:_x。

保健卫生:_x。

十、活动预期效果。

营造一种温馨和谐而又热烈的气氛,让学生在这个节日中感受到的都是快乐。让20的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。

十一、注意事项。

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,_餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高_在_的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

一、活动时间:5月28日——6月1日。

二、活动主题:欢乐童年精彩无限——_艺术儿童节。

三、活动内容。

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由_负责落实。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、_六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销。

活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来_各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰。

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传。

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:_省交通台、x交通台、_日报《_时讯》、_晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

五、套餐设计。

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

疫情后的六一儿童节方案

亲爱的家长朋友们:

虽然不能如期返园开学,但是阻隔不了老师们对幼儿的关爱和想念,马上就要迎来六一儿童节,今年的六一活动主题我园定为“在家快乐过六一”。

本次活动安排如下:

1、活动在家举行。

2、小、中、大班以家庭为单位跳一个经典亲子舞蹈。

3、让我们和爸爸妈妈来一场“经典民间游戏”一决高低吧!

4、让我们和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起唱经典歌曲、童谣,致敬童年!

5、有才艺的家庭准备一个才艺表演。[题材不限:小品、唱歌等各种才艺]。

6、每组家庭以视频的形式发送给本班老师,老师统一整理存放制作影像资料,等节日当天播放给孩子们看。

7、服装及妆容根据自定的节目来定!

期待小朋友们特别的节目,在这里也感谢各位爸爸妈妈们的配合,是你们一如既往的支持,才能让今年独特的活动方式得以顺利的进展,接下来的活动也希望大家参与配合。

疫情六一儿童节活动方案

1、总体规划。(年级组)。

2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)。

3、班级文化布置。(班主任)。

4、宣传发动、组织。(年级组各科老师)。

5、后勤保障。(年级组)。

6、摄影。(各班班主任、年级主任)。

8、趣味运动会。(年级体育老师)。

1、准备酝酿。

2、各班级对照活动方案认真组织活动。

3、完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、6月1日年级举行庆祝活动。

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛,x月x日至x日着手准备,x月x日至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会。

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影(各班根据实际条件决定是否观看)。

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

疫情后的六一儿童节方案全文

本次活动安排如下:

1、活动在家举行。

2、小、中、大班以家庭为单位跳一个经典亲子舞蹈。

3、让我们和爸爸妈妈来一场“经典民间游戏”一决高低吧!

4、让我们和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起唱经典歌曲、童谣,致敬童年!

5、有才艺的家庭准备一个才艺表演。[题材不限:小品、唱歌等各种才艺]。

6、每组家庭以视频的形式发送给本班老师,老师统一整理存放制作影像资料,等开学后播放给孩子们看。

7、服装及妆容根据自定的节目来定!

二、以“疫”样六一,“童”样精彩为主题。

(一)视频征集。

1、歌唱小达人:儿童歌曲。

演唱须有伴奏音乐,歌曲难度符合幼儿年龄特点,歌曲完整,音准节奏掌握良好,动作、表情、表现力佳。如能搭配服饰与妆容更佳。

2、舞蹈小达人:各类舞蹈(舞种不限)。

舞蹈难度符合幼儿年龄,舞蹈完整,动作与音乐节奏协调,有感染力。搭配合适服饰与妆容更佳。

3、朗诵小达人:诗歌、儿歌。

诗歌或儿歌内容可围绕“抗击疫情”或“快乐六一”两个主题,如:有关新冠病毒防控知识小儿歌,向医护人员致敬的诗歌、表达迎接六一节到来的儿歌等。儿歌或诗歌难度符合幼儿年龄特点,朗诵连贯、内容完整,声音宏亮,吐字清淅,可搭配适当动作、表情。如有配乐更佳。

4、运动小达人。

小班段:幼儿能单脚不间断向前跳20下以上;

中班段:幼儿能连续不间断拍球50下以上,拍球高度不低于膝盖;

大班段:幼儿能1分钟内双脚并拢跳绳50下以上。

(二)图片征集。

1、绘画小达人:各种绘画类(油画棒、线描、水彩等)。

绘画围绕“童心飞扬,‘童’样精彩”主题,难度符合幼儿年龄特点,内容丰富、构图合理、线条流畅、涂色均匀,色彩搭配和谐,画面干净整洁,纸张统一采用a3纸。

2、手工小达人:手工制作、折纸、剪纸、泥工等。

手工作品难度需符合幼儿年龄特点,作品创意新颖、精致美观,如能废物利用更佳!

3、劳动小达人:叠衣服、扫地、整理房间、擦桌椅、餐前准备等幼儿能熟练掌握一种或多种劳动技能,难度符合幼儿年龄特点。

三、以“童言童语”为主题。

小朋友们,大胆的说出你的的六一愿望,请爸爸妈妈为你录制一个美丽的视频吧!

亲子诗朗诵”

夏天是诗歌的季节,夏天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;在庆祝六一儿童节的日子里,让我们一起来感受诗歌的韵律之美吧!请和爸爸妈妈一起朗诵一首自己最喜欢的诗歌,录制一段配乐诗朗诵的视频吧!

“亲子音乐会”

六一是欢乐的海洋,和爸爸妈妈一起在家举办一场“家庭演唱会”吧,用自制的乐器伴奏,唱一首你最拿手的歌,录制视频和老师小朋友分享,可以和爸爸妈妈同唱一首歌哦!

“cosplay全家福”

孩子的世界是童话的世界,你最喜欢哪个童话故事?最喜欢哪个童话。

人物。

和爸爸妈妈一起扮演一下,录制视频和老师小朋友一起分享一下吧!

“亲子云画展”

后交实际作品。

疫情六一儿童节活动方案

1、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的'六一。

1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

2、少先队负责组织排练两套学校节目。

3、学校定于5月30日下午进行彩排。

文艺汇演活动。

学校操场。

1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

学校少先大队部。

大队活动(全校师生参与)。

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

疫情后的六一儿童节方案

活动目标:

知道六一儿童节日是自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

尝试自己排演节目。

参与节日游戏。

让幼儿知道节日的时间。

活动准备:教学挂图,学习单。大、小不等的纸张,画笔,彩条若干。

活动过程:

一、观看教学挂图,了解六一儿童节,小朋友可以做事情。

(1)、幼儿观看教学挂图。

教师:6月1号快到了,这是什么节日啊?我们一起来看看书上,六一儿童节前小朋友在做什么呢?(2)、集体观察讨论。

二、教师:六一儿童节前,小朋友为自己节日做了许多准备,我们来仔细看一看。

图二:表演前要做什么?图三:大人们在干什么?组织幼儿讨论,我们班六一儿童节的活动。

(1)、引发幼儿讨论。

教师:我们过六一儿童节的时候要进行哪些准备呢?(2)、集体交流。每个小组发表自己的讨论结果。教师和幼儿共同确定需要表演的节目。

分组准备:

(1)、教师介绍教师区域活动。

(2)、幼儿自主选择喜欢的区域进行活动。教师在不同的区域轮流进行指导。

三、教师:我们教师里有几个活动,表演节目区,绘制海报区,大家先想一想你想参加哪一个组的活动。

教学建议:

(1)、活动延伸:继续指导幼儿准备自己的活动。

(2)、领域渗透:在语言和音乐活动中学习和六一儿童节相关的歌曲。

(3)、家园共育:介绍六一儿童节的活动,请家长支持和配合。

疫情后的六一儿童节方案

2020年一场突如其来新冠肺炎疫情,牵动全世界人民的心,奋战一线的英雄们克服万难谱写出波澜壮阔的抗疫之歌,逆行身影让人十分感动。这次疫情给广大青少年上了一堂鲜活的课,他们将对生命、科学、道德、责任产生更深刻的认知。坚持儿童立场、植根生活世界的教育信念,在2020年“六一”国际儿童节即将来临之际,我们号召广大教职工把这次疫情作为一堂教育实践课,让灾难教会孩子们生命意义和成长的真谛,使他们健康成长,成为有责任、有担当、有能力的幸福一代。经研究,学校拟在广大教职工和家庭中开展“共抗疫情·同舟共济·共筑中国梦”寻找“湛江幼专最美朗读者”亲子诵读活动,以最美的读书声来讴歌抗疫英雄、歌颂伟大祖国。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间。

2020年5月12日至2020年6月1日。

二、活动流程。

(一)活动对象。

14周岁以下(2006年6月1日以后出生)教职员工子女及教职员工。

(二)报名时间。

5月12日至5月25日。

(三)报名方式。

1.扫码加入微信群,直接上传作品即可。

2.作品大小超过25m的,可发至邮箱:gh@。

(四)评选方式。

本次活动为线上评选方式。女工委将组织评选团按照评选标准,评选出获奖名单。

三、作品要求。

(一)主题诵读。

1.原创文学作品诵读(时长不得超过3分钟)。

2.以“抗疫”为主题的相关作品,体裁不限(诗歌、散文等皆可),诵读后附作品介绍。

(二)经典诵读。

1.经典文学作品诵读(时长不得超过3分钟)。

2.经典文学作品含:中华古诗词、中外现(当)代诗歌、中外散文名篇(含节选)、古今中外名人信件、中华创世神话故事等。

四、活动要求。

(二)诵读内容均使用普通话,可配背景音乐;。

(三)诵读作品“以声传情,以情达意”。

五、评选标准。

(一)思想内容:紧扣主题,健康向上,充实生动,有真情实意;寓意深刻,富有感召力。

(二)朗读能力:吐字清晰,声音宏亮,节奏韵律明显,正确把握朗诵节奏。

(三)艺术表现:真情流露,情感丰富,表达自然,能通过情绪变化反映作品内涵。

(四)精神面貌:精神饱满,有感染力,能正确把握所读作品内容,富有韵味和表现力。

六、奖项设置。

(一)凡参与活动并上传作品者,获纪念品一份;。

(二)本次活动分为婴幼儿组和少年组,分别设一等奖各2名,二等奖各5名,三等奖各10名,优胜奖若干名。

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疫情后的六一儿童节方案

在这场突如其来的疫情中,国家迅速作出抗疫策略,全国人民团结一致,抗议战果成效已现,随着各省市高中、初中的陆续开学,相信不久后幼儿园也会有好消息。

当然不是,这是属于儿童的节日,每个小朋友们都非常的期盼,我们不仅要过,还要在符合国家政策的前提下过一个有意义而难忘的节日。以下为大家提出几点别样六一的小建议。

一、办一场别开生面的美术画展。

我们可已把六一儿童节这一周选一个主题,最好是与当今疫情相关的主题。在幼儿园走廊或入口、大院等合适的地方做一个美术展示对呀,无论是入园离园,小朋友们和家长都能欣赏到大家美丽的画作。

二、跟紧时尚潮流,利用多媒体办一场零接触的——云六一。

如今电子设备功能齐全,无论是做直播还是小视频都非常的方便。老师们可以开一场直播让小朋友们在屏幕前把自己的节目表演给家长,如果时间紧张,节目不必要十分的隆重,重要的是一个欢乐的氛围,一首儿歌,一件小的手工作品都会让小朋友得到非常大的满足感。也可以录制一些优质视频或照片合成短视频在六一这一天分享到家庭群,也让家长录一些祝福视频,在这一天带给小朋友们惊喜。

三、分享节日蛋糕或diy小蛋糕。

既然是一个欢乐的节日,怎么能少了蛋糕呢,如果我们在这一天给小朋友们准备上大大的节日蛋糕。相信甜甜的滋味也会让小朋友合不拢嘴。如果是条件比较好的幼儿园也可以让动手diy小蛋糕。

四、创意手工。

要说孩子最喜欢上什么课,可以说非手工莫属了。如果您有不错的手工创意也非常棒哦!

总而言之,建议幼儿园要在符合国家政策方针的前提下,尽可能的给孩子举办一场开心难忘的节日庆典。最后祝愿疫情早日过去,祝小朋友们健康平安。如果我的建议对您有用,不要忘了点赞留言关注哦。

年疫情六一儿童节活动方案精彩

为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

二、活动内容。

1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

三、活动主题。

童心同乐。

四、活动时间。

2020年5月31日下午1点至3点。

五、活动地点。

操场。

六、参与对象。

全体师生。

七、活动要求。

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的3篇《2023年疫情六一儿童节活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在。

疫情期间六一儿童节活动方案【】

20xx年一场突如其来新冠肺炎疫情,牵动全世界人民的心,奋战一线的英雄们克服万难谱写出波澜壮阔的抗疫之歌,逆行身影让人十分感动。这次疫情给广大青少年上了一堂鲜活的课,他们将对生命、科学、道德、责任产生更深刻的认知。坚持儿童立场、植根生活世界的教育信念,在20xx年“六一”国际儿童节即将来临之际,我们号召广大教职工把这次疫情作为一堂教育实践课,让灾难教会孩子们生命意义和成长的真谛,使他们健康成长,成为有责任、有担当、有能力的幸福一代。经研究,学校拟在广大教职工和家庭中开展“共抗疫情·同舟共济·共筑中国梦”

寻找“湛江幼专最美朗读者”亲子诵读活动,以最美的读书声来讴歌抗疫英雄、歌颂伟大祖国。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间。

20xx年5月12日至20xx年6月1日。

二、活动流程。

(一)活动对象。

14周岁以下(20xx年6月1日以后出生)教职员工子女及教职员工。

(二)报名时间。

5月12日至5月25日。

(三)报名方式。

1、扫码加入微信群,直接上传作品即可。

2、作品大小超过25m的,可发至邮箱:

(四)评选方式。

本次活动为线上评选方式。女工委将组织评选团按照评选标准,评选出获奖名单。

三、作品要求。

(一)主题诵读。

1、原创文学作品诵读(时长不得超过3分钟)。

2、以“抗疫”为主题的相关作品,体裁不限(诗歌、散文等皆可),诵读后附作品介绍。

(二)经典诵读。

1、经典文学作品诵读(时长不得超过3分钟)。

2、经典文学作品含:中华古诗词、中外现(当)代诗歌、中外散文名篇(含节选)、古今中外名人信件、中华创世神话故事等。

四、活动要求。

(二)诵读内容均使用普通话,可配背景音乐;

(三)诵读作品“以声传情,以情达意”。

五、评选标准。

(一)思想内容:紧扣主题,健康向上,充实生动,有真情实意;寓意深刻,富有感召力。

(二)朗读能力:吐字清晰,声音宏亮,节奏韵律明显,正确把握朗诵节奏。

(三)艺术表现:真情流露,情感丰富,表达自然,能通过情绪变化反映作品内涵。

(四)精神面貌:精神饱满,有感染力,能正确把握所读作品内容,富有韵味和表现力。

六、奖项设置。

(一)凡参与活动并上传作品者,获纪念品一份;

(二)本次活动分为婴幼儿组和少年组,分别设一等奖各2名,二等奖各5名,三等奖各10名,优胜奖若干名。

疫情六一儿童节活动方案

“六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。

上午:庆祝仪式、游园活动。

1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)。

2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)。

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

(时间根据作息另定)。

各班级教室及校园大礼堂。

1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

疫情期间六一儿童节活动方案幼儿园

疫情期间,我们迎来了非常意义的“六一国际儿童节”。本次庆祝活动以“珍爱生命,健康成长”为核心,各平行班组织适合幼儿年龄特点的主题美工活动,让孩子们通过绘画、粘贴、制作等形式,表现保护环境、热爱运动、快乐饮食、健康成长的积极状态。

一、幼儿活动。

(一)活动内容。

大班:热爱大自然。

主题:大自然和我们的生活息息相关。这次的疫情,使我们更加明白了大自然对我们人类的重要性。保护自然迫在眉睫,更需要我们身体力行。我们可以为大自然做些什么呢?用你自己的方式进行创作吧!

中班:我爱运动。

主题:这次的疫情,让我们知道了健康的重要性。那怎样才能让我们的身体更棒呢?运动,是一个特别好的方式。你喜欢什么形式的运动?你平时做的最多的运动是什么?快用你自己的方式进行创作吧。

小班:吃饭香香。

主题:这次的疫情,让我们知道了健康的重要性。那怎样才能让我们的身体更棒呢?那就一定要注意合理饮食,营养均衡。吃的饱饱,才能身体棒棒哦!

(二)活动形式。

六月一日前,幼儿将绘画、手工等作品照片上传到班级群里。各班教师制作成完整的庆六一“珍爱生命,健康成长”视频,自2号起连续在微信平台推送。

二、教师活动。

(一)活动形式。

利用微信平台展示幼儿园领导及老师对孩子们节日祝福。

(二)活动内容。

1、园长祝福。

2、每班班长录制一段话,表达对孩子的思念和节日祝福。

3、展示幼儿园环境及各班布置一新的班级环境。

疫情六一儿童节活动方案

1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信。

2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩。

3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。

2.以班为单位作好参加活动的准备:

(1)前期准备:

(2)当天准备:

1.活动时间:20xx年6月1日上午8:00——10:30。

2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。

3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。

4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

5.活动负责人:园长和我。

6.活动主持:我。

7.秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

1.入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)。

2.升旗奏国歌。

3.园长讲话,致六一贺词。

4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5.幼儿讲故事比赛。

6.亲子水果拼盘制作比赛。

7.发奖。

8.回各自班级品尝水果。

9.活动结束。

1、幼儿讲故事比赛。

(1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。

(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。

2、亲子“水果拼盘”制作比赛。

(1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

(2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

(3)比赛形式。

(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。

疫情六一儿童节活动方案

知道六一儿童节日是自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

教学挂图,学习单。大、小不等的纸张,画笔,彩条若干。

一、观看教学挂图,了解六一儿童节,小朋友可以做事情。

(1)幼儿观看教学挂图。

(2)集体观察讨论。

二、教师:六一儿童节前,小朋友为自己节日做了许多准备,我们来仔细看一看。

(1)引发幼儿讨论。

教师:我们过六一儿童节的时候要进行哪些准备呢?

(2)集体交流。每个小组发表自己的讨论结果。教师和幼儿共同确定需要表演的节目。

三、教师:我们教师里有几个活动,表演节目区,绘制海报区,大家先想一想你想参加哪一个组的活动。

疫情期间六一儿童节活动方案幼儿园

幸福的童年离不开家庭的陪伴,儿童节来临之际,组织家庭开展才艺秀活动,号召全家总动员,秀出才艺,参加一项达人挑战吧!

活动目标:

与家人合作参与,欢度童年,拥抱快乐,记录美好。

录制视频(每组家庭以视频的方式发给本班老师,时间3-5分钟)。

才艺小达人:唱歌、跳舞、器乐。

绘画小达人:各种绘画类。

手工小达人:黏土制作、折纸、剪纸。

美食小达人:美食制作。

语言小达人:讲故事相声小品朗诵。

创意小达人:生活小妙招、科学小实验、变魔术。

疫情期间六一儿童节活动方案【】

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题。

《大手牵小手、大家同欢乐》。

三、活动时间。

20xx年_。

日上午:9:00。

四、活动目标。

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

五、活动准备。

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

六、活动过程。

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、主持人出场。

3、领导致词。

4、家长代表讲话。

5、主持人宣读活动目标。

6、文艺表演。

7、讲解游戏中的注意事项。

8、游园活动的开展。

七、游园活动游戏内容。

爆气球比赛。

地点:小班教室前。

活动班级:小班。

负责人:

材料:气球。

规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

夹豆子比赛。

地点:滑滑梯旁。

活动班级:大班。

负责人:

材料:筷子、球。

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

游戏名称:小小领路人。

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物。

参加人员:家长和幼儿。

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点:厨房前。

活动班级:大大一班。

负责人:

投球比赛。

准备:球数个、小框框数个。

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)。

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框。

投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

地点:舞台前。

负责人:_。

八、活动地点。

幼儿园内。

九、人员安排。

1、总负责人员:_。

2、节目主持人:_。

3、维持会场秩序人员:_。

4、音响师:_。

5、会场安全员:门卫。

6、奖品颁发员:各活动组组长。

十、注意事项。

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容。

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间。

1、6月1日上午(星期五)8:30-9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备。

2、学校准备:

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李?。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

六、活动注意事项。

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比。

活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

疫情六一儿童节活动方案

六(3)班教室。

通过六一儿童节活动,各位学生充分展示自己的才能,发现自己身上的闪光点,同时帮助学生度过一个美好的节日,为学生们留下小学阶段最后一个儿童节回忆,让学生以更好的姿态迎接初中的学习和生活。

1.主持人致辞(班长、副班长)。

2.班主任宣布活动正式开始。

游戏方法:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

游戏方法:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。

《四小天鹅》。

《朗读者》。

年疫情六一儿童节活动方案

20_年一场突如其来新冠肺炎疫情,牵动全世界人民的心,奋战一线的英雄们克服万难谱写出波澜壮阔的抗疫之歌,逆行身影让人十分感动。这次疫情给广大青少年上了一堂鲜活的课,他们将对生命、科学、道德、责任产生更深刻的认知。坚持儿童立场、植根生活世界的教育信念,在20_年“六一”国际儿童节即将来临之际,我们号召广大教职工把这次疫情作为一堂教育实践课,让灾难教会孩子们生命意义和成长的真谛,使他们健康成长,成为有责任、有担当、有能力的幸福一代。经研究,学校拟在广大教职工和家庭中开展“共抗疫情·同舟共济·共筑中国梦”寻找“湛江幼专最美朗读者”亲子诵读活动,以最美的读书声来讴歌抗疫英雄、歌颂伟大祖国。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间。

20_年5月12日至20_年6月1日。

二、活动流程。

(一)活动对象。

14周岁以下(2006年6月1日以后出生)教职员工子女及教职员工。

(二)报名时间。

5月12日至5月25日。

(三)报名方式。

1、扫码加入微信群,直接上传作品即可。

2、作品大小超过25m的,可发至邮箱:gh@z。

(四)评选方式。

本次活动为线上评选方式。女工委将组织评选团按照评选标准,评选出获奖名单。

三、作品要求。

(一)主题诵读。

1、原创文学作品诵读(时长不得超过3分钟)。

2、以“抗疫”为主题的相关作品,体裁不限(诗歌、散文等皆可),诵读后附作品介绍。

(二)经典诵读。

1、经典文学作品诵读(时长不得超过3分钟)。

2、经典文学作品含:中华古诗词、中外现(当)代诗歌、中外散文名篇(含节选)、古今中外名人信件、中华创世神话故事等。

四、活动要求。

(二)诵读内容均使用普通话,可配背景音乐;

(三)诵读作品“以声传情,以情达意”。

五、评选标准。

(一)思想内容:紧扣主题,健康向上,充实生动,有真情实意;寓意深刻,富有感召力。

(二)朗读能力:吐字清晰,声音宏亮,节奏韵律明显,正确把握朗诵节奏。

(三)艺术表现:真情流露,情感丰富,表达自然,能通过情绪变化反映作品内涵。

(四)精神面貌:精神饱满,有感染力,能正确把握所读作品内容,富有韵味和表现力。

六、奖项设置。

(一)凡参与活动并上传作品者,获纪念品一份;

(二)本次活动分为婴幼儿组和少年组,分别设一等奖各2名,二等奖各5名,三等奖各10名,优胜奖若干名。

疫情期间六一儿童节活动方案【】

值此六一儿童节到来之际,_有限公司、《_》杂志、_展览中心、_中心联合举办“_绘画大赛”,旨在通过此次活动表达少年儿童的一份心声,并以此来激发全民战胜的更大信心和决心!

一、活动持续时间。

20xx年5月23日-6月1日。

二、活动具体内容。

(一)“迎接亚运、表我心声”少儿绘画大赛!

比赛时间:即日起至6月1日。

作品主题:迎接61。

参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等。

作品尺寸:大度8开~4开。画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

作品展示:作品将于5月30日起在_。

展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

(二)魔术智慧片拼图比赛。

比赛时间:5月30日至6月1日。

比赛限时:每赛次5分钟。活动对象:分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组。

比赛地点:_。

门前广场。

比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

(三)沙画比赛。

比赛时间:5月30日至6月1日。

比赛限时:每赛次8分钟。

比赛地点:_。

儿童天地。

活动对象:2~6岁的儿童。

比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

(四)健康聪明宝宝爬行比赛。

报名地址:_路44~60号_楼儿童商场办公室。

活动对象:3~12个月的婴儿。

比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)。

(五)六一好礼大放送。

活动期间,凡在f8儿童天地及f6文化超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)。

(六)特别宝宝、特别的爱!

六一节当天,前61名20xx年6月1日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

(七)六一特价献六一。

活动期间,众多儿童用品全部6。1折特价销售!

学生用品全场85折销售。部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

(八)特别提示:

会员每月最后一个周六举行积分返券活动,千万要记得哟!

活动期间,_。

电脑商场名牌电脑优惠大展销!

疫情六一儿童节活动方案

一场突如其来新冠肺炎疫情,牵动全世界人民的心,奋战一线的英雄们克服万难谱写出波澜壮阔的抗疫之歌,逆行身影让人十分感动。这次疫情给广大青少年上了一堂鲜活的课,他们将对生命、科学、道德、责任产生更深刻的认知。坚持儿童立场、植根生活世界的教育信念,在20“六一”国际儿童节即将来临之际,我们号召广大教职工把这次疫情作为一堂教育实践课,让灾难教会孩子们生命意义和成长的真谛,使他们健康成长,成为有责任、有担当、有能力的幸福一代。经研究,学校拟在广大教职工和家庭中开展“共抗疫情·同舟共济·共筑中国梦”寻找“湛江幼专最美朗读者”亲子诵读活动,以最美的读书声来讴歌抗疫英雄、歌颂伟大祖国。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间。

2020年5月12日至2020年6月1日。

二、活动流程。

14周岁以下(6月1日以后出生)教职员工子女及教职员工。

(二)报名时间。

5月12日至5月25日。

(三)报名方式。

1.扫码加入微信群,直接上传作品即可。

2.作品大小超过25m的,可发至邮箱:gh@。

(四)评选方式。

本次活动为线上评选方式。女工委将组织评选团按照评选标准,评选出获奖名单。

三、作品要求。

(一)主题诵读。

1.原创文学作品诵读(时长不得超过3分钟)。

2.以“抗疫”为主题的相关作品,体裁不限(诗歌、散文等皆可),诵读后附作品介绍。

(二)经典诵读。

1.经典文学作品诵读(时长不得超过3分钟)。

2.经典文学作品含:中华古诗词、中外现(当)代诗歌、中外散文名篇(含节选)、古今中外名人信件、中华创世神话故事等。

四、活动要求。

(二)诵读内容均使用普通话,可配背景音乐;。

(三)诵读作品“以声传情,以情达意”。

五、评选标准。

(一)思想内容:紧扣主题,健康向上,充实生动,有真情实意;寓意深刻,富有感召力。

(二)朗读能力:吐字清晰,声音宏亮,节奏韵律明显,正确把握朗诵节奏。

(三)艺术表现:真情流露,情感丰富,表达自然,能通过情绪变化反映作品内涵。

(四)精神面貌:精神饱满,有感染力,能正确把握所读作品内容,富有韵味和表现力。

六、奖项设置。

(一)凡参与活动并上传作品者,获纪念品一份;。

(二)本次活动分为婴幼儿组和少年组,分别设一等奖各2名,二等奖各5名,三等奖各10名,优胜奖若干名。

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