美丽的北京小学大全(16篇)

时间:2023-12-19 08:25:06 作者:笔尘

北京是世界著名的旅游胜地,吸引着全球各地的游客前来观光。接下来,让我们一起来欣赏一些北京的传统文化表演和艺术展览吧。

北京版小学四年级语文《美丽的小兴安岭》教学设计

学习目标:。

1,有感情地朗读课文.

2,了解小兴安岭一年四季美丽的景色,丰富的物产.背会自己喜欢的段落.

预设过程:。

一,板书课题.

二,出示学习目标.

三,读文,学文(第一轮先学后教)。

1,出示自学指导(一)。

自由朗读课文第2自然段,思考:每句写了小兴安岭春季时的哪些景物用"—"画出来.这些景物有哪些特点用"﹏"画出来.

(3分钟后,比谁找得准,画得好,读得好!)。

2,学生按自学指导自学.

3,检测自学效果,汇报交流.

4,更正,讨论.

(过渡语:总结学习方法:一读,二找,三画,四品,五读.那大家有没有信心带着自己归纳的学习法宝自学3,4,5自然段!继续去感受小兴安岭的美丽)。

投影出示:。

默读3,4,5自然段,思考:每句写了小兴安岭夏季,秋季,冬季时的哪些景物用"—"画出来.这些景物有哪些特点用"﹏"画出来.

(8分钟后,比谁找得准,画得好,读得好!)。

四,读文,背诵(第二轮先学后教)。

1,出示自学指导(二)。

带着喜爱之情读读你喜欢的段落,并背诵.

(3分钟后,比谁读得好,背得好!)。

2,学生按自学指导自学.

3,检测自学效果,汇报交流.

4,更正,讨论.

五,当堂训练:。

小学北京版三年级下三单元作文:美丽的春天

冬爷爷刚带着西北风离开,春姑娘就坐着东风赶来了。

春姑娘带着东风来到百花园。花朵们知道了,个个穿着亮丽的舞裙,给春姑娘表演舞蹈。有穿红裙子的,白裙子的……旁边的小草也来凑热闹。他们穿上绿西装,一起跳起舞来。

春姑娘来到山顶上,挥一挥衣袖,群山马上换了件绿衣裳。山老大说:“春姑娘来了,我们要好好表现,要知道,她每年才来一次。”

这时,下起了春雨。原来怕植物口渴,春姑娘帮他们送水来了。

雨后,小朋友们在太阳下玩耍、嬉戏,多开心啊!我们追着她的足迹,尽情的享受着春姑娘带来的美丽!

美丽的北京小学作文

北京是祖国的首都,是我们大家都向往的地方。那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。

北京马路上的汽车奔流不息,人行道上也是人山人海。他们有的抱着小孩,有的`挎着包,匆匆忙忙的,大多数是从外地来的。

北京有很多美食:北京烤鸭、北京杂酱面、王府京大街上的小吃,馋得路过的人口水都流下来了。

美丽的北京小学作文

七月份的一天风和日丽,阳光明媚,我和妈妈乘车去北京旅游。

故宫是古代建筑规模较大的皇家园林,我和妈妈走腿都酸了还没走到头,我问妈妈:“妈妈,故宫为什还走不到头呀?”妈妈笑着说:“故宫总面积72万平方米,长有900多米。”我想到,古代没有吊车,这些建筑都是古代劳动人民用双手建设的呀!我不得不钦佩古代劳动人民的勤劳和智慧,故宫真雄伟呀!到了中午,吃完饭我们就去清华大学参观。

王府井大街灯火辉煌、人山人海,远远望去五颜六色的霓虹灯像点点繁星点缀在北京的天空,五光十色、绚丽多彩,美丽极了!王府井的小吃可多了,有果脯、炸酱面、北京烤鸭……我们四处参观,还购买了一些纪念品、特产。可天不知不觉黑了下来,我们该启程了。

当我们全部都到齐了,我带着恋恋不舍的心情离开了北京,回到了温暖的家。

美丽的北京小学作文

假期,爸爸告诉我,他们公司要举行北京游玩,我一听一蹦三尺高,我好激动呀!

等啊等,终于到那一天了,我怀着激动的心情和爸爸一起踏上了快乐的旅程,一路上我满脑想想着北京的模样。

到了北京,远远望去,这里绿树成荫、鲜花盛开,一条条常常的马路通向远方,望不到尽头。我一会看看这边、一会看看那边、眼睛竟感觉不够使用了,我真想多长两只眼睛。

早上我们先到天安门,天安门广场四周摆放着一个个大花坛,花儿有红的、白的、黄的、紫的,红的似火、白的的似雪……美丽极了!火红的城墙上挂毛主席的画像,我注视着,多么慈祥的老爷爷呀!广场中央高高的五星红旗在天安门上空随风飘舞,好壮观呀!天黑了,天安门城楼上挂满五光十色的彩灯,金碧辉煌、光彩夺目。广场四周彩灯勾画出一幢幢高大的建筑物雄伟轮廓,街道上还有照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯、它们把繁华的大街装扮成了比白天更美丽的“不夜城”,夜晚的北京多么明亮、多么辉煌。

我们满载而归,我已经想快点见到妈妈,给她讲我们在北京的快乐、北京的美景,啊!北京真美呀!我向往北京!

美丽北京我的家小学作文美丽朝阳我的家

那宏大而又精美的皇城定会最先出现在由北京的美带来的思绪中,即使皇帝早已不在了,连洒下的一方狭窄光影下也有落下的灰尘。但不论是那朱红色的城墙与金光灿烂的屋顶,还是剥落了些许彩漆的斗拱天花,抑或是脚下的汉白玉,也依旧威严,依旧整齐,依旧固执地在北京的中心守护着这一片历史遗留下的记忆——这是明清古建筑的美,也是北京的美的厚重所在。

那皇城根下的胡同,也自有其所承载的文化。当阳光穿过国槐细碎的绿叶,洒满这些古朴的褐色街道时,闪着微光的木石都带着一丝清朗的味道。而人们,也伴着鸡鸣开始了一天的生活,那是一种被古老历史浸润着的,泡在茶香与戏曲艺术中的生活。若驻足于此,似乎能让人感到这经过沉淀的厚重文化与老北京人特有的悠闲从未有过改变——这是胡同文化与老北京的美,还是北京的美的闲逸所在。

然而,北京的另一中心地带却不一样。在太阳还没有升起时,地铁就已经开始呼啸,载着人们开始了新的一天。城区中的高楼林立,但却没有钢筋水泥的冰冷,反而让人觉得更有生命的活力;洒落在这里的阳光,被一扇扇的玻璃窗打磨的愈显柔和了起来,直至最后点亮了来来往往的每一个人奔忙的面孔;那些涌动着的暗流中奔跑的年轻人,又有谁不是带着略显疲劳的面容,心中却还揣着热腾腾的梦想的呢?——这是城区中蓬勃向上的美,更是北京的美的繁华所在。

若在此刻睁开双眼,看到阳光在同一片蓝天下照着厚重的北京,闲逸的北京,繁华的北京……这一切本有些生硬的事物在北京这片地方,却显出一派和谐,自然的样子来……而当你伸出双手去触摸可见的未来时,便也终于能明白:北京的美,本就在于新旧事物的交替,本就在于并存于此的古典厚重与朝气蓬勃……是的,这样的北京,真美。

北京版小学四年级语文《美丽的小兴安岭》教学设计

教学目标:

1.通过教学,让学生了解我国的小兴安岭是一个一年四季景色都很美丽的,物产丰富的地方,激发学生热爱祖国的思想感情。

2.重点理解“抽出、密密层层、飞舞、呼呼”等词语,体会作者用语的准确。

了解有关小兴安岭的内容,自觉地进行语言积累。

3.自觉地进行语言积累,领悟作者观察与描写景物特点的表达方法。培养学生自主的学习能力和与人合作意识。

教学重难点:抓住关键词语领会小兴安岭一年四季美丽的景色,学习作者是怎样准确地运用词语描写景物的。

教学过程:

一、提出学习目标。

1、交流见闻,导入新课。

2、看了课题我们可以知道课文写什么?写它怎么样?

3、提出学习目标。

(1)圈出生字词,读准字音。

(2)认真朗读课文,达到读流利、读正确。

(4)课外资料收集展示。

二、展示学习成果。

(一)基础知识展示(小组内完成)。

1、我会读、写生字新词。

2、我会用“抽出、密密层层、严严实实”等词语说一句话。

3、我会流利读课文。(单独读、合作读、分自然段读等)。

4、我会自主完成课后思考题、每课一练的题目等。

(二)学文悟情展示。

1、我会读。(读重点句、段)。

2、我会悟:。

(1)小兴安岭的春天很美丽,作者抓住了树木、积雪、小溪、小鹿、原木等景物来写,学生抓住“抽出”“像一支舰队”等词语来理解,突出春天刚刚到来时,小兴安岭景色美丽,生机勃勃的特点。

(2)小兴安岭的夏天很美丽,作者抓住树木,晨雾,太阳,草地,野花这些景物来写的。

(3)小兴安岭的秋天很美丽,很富饶,作者抓住了树木、落叶、山葡萄、木耳、人参等景物来写。

(4)小兴安岭的冬天美丽,富饶,作者抓住了树木、积雪、西北风、紫貂、松鼠等来写。

3、我知道:

(1)“抽出”还可以换成“长出”,但用“抽出”就把枝条快速长出来的样子写出来了,形象生动,枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”非常贴切。

(2)“飞舞”还可换成“飘落”。用“飞舞”而不用“飘落”,表现了落叶随秋风悠悠飘落的情景,使我们体会到秋天小兴安岭的美丽景色,进一步体会到作者的用词准确。

(三)创作性展示。

1、展示个性谈感受。

2、展示续写、仿写片段。

3、展示创造性朗读。

4、展示心得体会。

三、激发知识冲突。

想一想为什么说小兴安岭是一座美丽的花园,又是一座巨大的宝库呢?

(明确:宝库,是指物产丰富。花园,是指一年四季美丽。因为小兴安岭物产丰富,其中还有很多珍贵的动植物,而且一年四季景色美丽,所以说小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。)。

四、知识拓展延伸。

1、依据课文“总——分——总”的构篇形式,在初步了解全文的基础上,从文章最后的总结段入手,由“一年四季景色诱人”,“美丽的大花园”,“巨大的宝库”逆推至前文的阅读。引导学生在细读课文时,抓住关键词、句体会一年四季景物的特点。

2、选择小兴安岭的一个季节,为一幅风景图配上介绍的文字。

3、我知道:

(1)“抽出”还可以换成“长出”,但用“抽出”就把枝条快速长出来的样子写出来了,形象生动,枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”非常贴切。

(2)“飞舞”还可换成“飘落”。用“飞舞”而不用“飘落”,表现了落叶随秋风悠悠飘落的情景,使我们体会到秋天小兴安岭的美丽景色,进一步体会到作者的用词准确。

(三)创作性展示。

1、展示个性谈感受。

2、展示续写、仿写片段。

3、展示创造性朗读。

4、展示心得体会。

三、激发知识冲突。

想一想为什么说小兴安岭是一座美丽的花园,又是一座巨大的宝库呢?

(明确:宝库,是指物产丰富。花园,是指一年四季美丽。因为小兴安岭物产丰富,其中还有很多珍贵的动植物,而且一年四季景色美丽,所以说小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。)。

四、知识拓展延伸。

1、依据课文“总——分——总”的构篇形式,在初步了解全文的基础上,从文章最后的总结段入手,由“一年四季景色诱人”,“美丽的大花园”,“巨大的宝库”逆推至前文的阅读。引导学生在细读课文时,抓住关键词、句体会一年四季景物的特点。

2、选择小兴安岭的一个季节,为一幅风景图配上介绍的文字。

美丽的北京小学作文

从小,我就特别喜欢旅游,所以,我去过的地方很多很多。但是,给我印象最深刻的还是我们的首都北京了。

北京不仅风景优美,还是一座历史名城,有数不清的旅游景点。如故宫、圆明园、颐和园、万里长城、人民大会堂、天安门广场等都是著名的景点,是我们旅游的好地方!

北京除了好玩,也有非常多的商业景点,如王府井大街、西单商业街等。街上明亮的橱窗,绚丽多彩的广告、琳琅满目的商品,把北京城装点得无比繁华。而商业街上的饮食一条街,更是集中了我们中国各地的特色小吃呢,是我们购物、饮食的好去处呢!

不过,在北京那么多的景点中,我最喜欢的就是故宫和长城了!

故宫位于北京市中心,是明清两代的皇宫,以前叫做“紫禁城”,占地72万平方米,共有大大小小的宫殿9900多间,是世界上现存最大、最完整的宫殿建筑群。走在故宫里,我觉得故宫真是非常大啊!我想如果没有导游在前面带路,我们可能就会迷路了。故宫里面的每一间宫殿都装扮得非常美丽,阳光照射在华丽的瓦顶上,金光闪烁,显得特别的金碧辉煌!而在那秀气的皇家花园里,亭台、假山、奇花更是令人乐而忘返,为之陶醉啊!

长城位于北京市的郊外,是我们中国的标志性的建筑物。听说宇航员在太空上也可以看到长城呢!我们来到八达岭的山脚下往上看,长长的'长城在山上蜿蜒起伏,就像一条黑色的巨龙一样。站在长城上,抚摸着那厚厚的城砖,我不禁想起几百年前的老百姓辛辛苦苦一步一步地把砖一块一块地抬上山砌着长城的情景以及敌人拿着刀枪弓箭攻打长城等情景。如今,这一切都已经过去了,只有长城,仍然屹立不倒。啊!长城真是我们中国的骄傲啊!

北京不仅因为奥运建筑、优秀的运动员、完美奥运组织程序而美丽,北京的美丽还因为四合院的优雅;王府井大街等休闲娱乐地的现代韵味;故宫、颐和园的等古迹的文化氛围。北京,真是美丽啊!

美丽的北京作文

北京是我国的首都,是祖国的心脏。北京不但风景优美、城市繁华,还有许多著名的历史遗迹。

北京城市里有许多大楼、商店,这里的人来来往往。特别是在晚上,所有的'人都出来逛街、散步,整个城市人山人海。大楼上、马路上的汽车上的灯光把北京城打扮得五光十色,鲜艳极了。

北京还有许多著名的旅游胜地和历史遗产。就说故宫吧,它是古代的建筑,外形象宫殿,有好几百年的历史,所有叫故宫。每天都会有很多人来参观,许多游客都会慕名而来。再说大家都认识的天安门吧,这里每天都会在广场上举行升旗仪式。解放军叔叔拿着红旗,等国歌声响了就放开红旗,把红旗升上旗杆。那场面真是壮观!天安门城楼也非常雄伟,城楼上有毛主席的画像。城楼下有五个大门,分别通往不同的城方。这儿不知道吸引了多少中外游客,每天都有成千上万的人来到这里,分别走向不同的大门。

北京还有长城、北海、天坛等著名的景点,真是一个繁华又美丽的地方。我真爱首都北京!

美丽的北京作文

去年暑假,我和老爸老妈来到了祖国的首都北京。

我们坐上火车,经过几个小时的行程,就来到了北京的故宫。刚走进故宫的大门,我就被眼前的景象所震撼了。一座座金碧辉煌的宫殿映入我的眼帘,一股历史文化的气息扑鼻而来。在故宫里我看到了皇上生前所用过的东西,看见了一些价值连城的玉器,那些都是中国的瑰宝呀!我们又往前走,看见一天玉带似的长河,它平静,它优美,它宛如一块翠绿的碧玉。

逛完故宫,一些问题总是纠缠着我:古时候的劳动人们,他们没有铲车,没有现代的建筑机械,人民是怎样把这沉重的石块、木材搬运上来的呢?我不由得对古代人的聪明智慧更加的佩服。

看完故宫,我们又来到了鸟兽成群的动物园。我们先来到熊猫馆,看见熊猫非常的可爱,用现在的词来形容,就是“萌萌哒”,它一会儿躺在石板上睡觉,一会儿啃食竹子,无忧无虑用餐。

我们又来到猴山。这里的猴子非常的淘气,有的在树枝上荡秋千,有的用香蕉当帽子,做鬼脸,有的三个一群、五个一伙的正在做游戏,真像和谐的一家人呀!

最后我们来到了狮虎山,这里的老虎由于长期关在笼子内,失去了“百兽之王”的称号,一点兽王的威严都没有了,但是人们也很畏惧它。

愉快的一天结束了,虽然我很疲惫,但我很快乐,我恋恋不舍的告别了北京。(513个字)

美丽的北京作文

北京市我国的首都,也是一个可爱的地方。

到了北京,鸟巢和水立方是必须要看的。鸟巢和水立方是必须要看的。鸟巢是北京奥运会开幕式的体育馆。外形结构主要有巨大的门式钢架组成,共有二十四根桁架柱。整个体育场结构的组件相互支撑着,形成网格状构架,外观看上去就仿若树枝织成的鸟巢。用来孕育与呵护生命的“巢”,寄托着人类对未来的希望。进了鸟巢,一层的座椅和公共区融为一体,很是和谐。鸟巢公共区以红色调为主,一层的第一排离现场非常近,观看比赛很方便,很清楚。水立方在鸟巢的西边,样子像一个蓝色的方盒子。晚上。水立方会发出彩色的光,有白色、黄色、蓝色、紫色等。五颜六色,美丽极了!

到北京,故宫也是不得不看的景点。它位于北京市中心,旧称紫禁城,是明、清两代的皇宫,被誉为世界五大宫之首。样子非常雄伟。

到了北京,小朋友们最爱去的就是海洋馆了。那里有鲨鱼、海龟、海豚、等动物精彩的表演,表演最出色的要数海豚了,它们一会顶球,一会钻圈,别提多可爱了!

夜晚的北京也很漂亮。路上明亮的车灯像一条条金光闪闪的大河,川流不息。商店旁的霓虹灯五光十色,美丽极了!

北京真美丽,北京真好玩,真不愧是我国的首都呀!

美丽的北京作文

今年的国庆节,我终于去了向往已久的地方——首都北京。

北京,不仅风景优美,还是一座历史名城,有许多的旅游景点,如天安门广场、故宫、长城、圆明园、颐和园,北京还有许多中国著名的高等学府如清华大学、北京大学等等,最让我心动不已的是北京的各式美食。

介绍完北京的美食,我再来跟你们说说北京的著名景点——故宫。故宫是明清两代的皇宫,又叫“紫禁城”,占地72万平方米,有大小宫殿9900多间,全部是木质结构。宫殿为青白石底座,高大的屋脊,黄色的琉璃瓦,到处是龙的图案。故宫内最让我印象深刻的是乾清宫。乾清宫是皇上早朝的地方。乾清宫的正前方摆着一张镀金的精美龙椅。龙椅上有许多龙,有的龙双龙戏珠,有的龙互相缠绕,真是惟妙惟肖。我抬头往上一看,墙上有一块大大的匾,上面写着“正大光明”四个大字。我站在乾清宫中间,仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。心里不禁感慨万千,要治理一个泱泱大国可不是一件容易的事。

最后我再和你们说说北京的著名学府——北京大学吧。北京大学位于北京西郊的海淀区,我一跨入校门,映入眼帘的是一座石桥,穿过石桥,我们来到了清澈无比的未名湖。湖畔边有做宝塔,叫博雅塔,塔分为十三级。从远望去,博雅塔和未名湖交相辉映。参观完北京大学,我心里默默地暗下决心:将来我一定要到这来上学!

北京是我们祖国的骄傲,我爱北京!

美丽北京作文

在一个凉风习习的夜晚,我们一家和姐姐、弟弟一家,从绍兴出发到北京去旅游。

到了北京,我看见夜晚的北京真是灯的海洋,光的世界。平安大街两旁到处都是明亮的橱窗,绚丽多彩的广告,五光十色的霓虹灯,把北京装扮成了美丽的“不夜城”。

第二天早晨,我们乘车到了景山公园,导游叔叔介绍了公园的来历,我们欣赏了景山公园优美的风景。走出公园,我们就看见“故宫博物馆”这五个大字。到了故宫,导游叔叔介绍了故宫的故事和建筑,我才发现故宫为什么有9999间半的房子和宫里发生了这么多的故事。故宫里有许多宫殿,如保和殿、太和殿、乾清宫、御花园等,还有长长的城墙和美丽的角楼。故宫的建筑是多么雄伟,多么壮观!走出故宫,眼前就是红墙、黄瓦,又庄严,又美丽的天安门城楼,城楼的中央挂着毛主席的画像。天安门前面是宽阔的广场,广场的中央矗立着人民英雄纪念碑,纪念碑后面是毛主席纪念堂,广场的右边是人民大会堂。我怀着对毛主席无比的敬意,观看了毛主席的遗体,献了鲜花。

下午,我们去了北海公园,看见了白塔和著名的九龙壁。到了五点钟,在导游叔叔的带领下,我们来到天安门广场观看降旗仪式。广场上人山人海,我期盼着那壮丽一刻的到来。啊!武警叔叔迈着矫健而又整齐的脚步,英姿飒爽地从广场的两边走出来了!在国歌的伴奏下,五星红旗缓缓地降下来,我怀着对五星红旗的敬意,举起手行队礼。一天的旅行终于结束了,虽然很累,但是我很开心。

今天,我看到了许多优美的风景,知道了许多有趣的知识,听到了许多古老的故事,经历了降旗那神圣而又壮丽的一刻!

文档为doc格式。

美丽的北京作文

我去过许多的地方,比如:北京,观音山……其中我最喜欢北京我去了北京的长城,故宫,下面就让我讲一下吧!

20xx年10月9日我们乘坐p203班的火车来到了北京,后来我们坐地铁来到了天安门我们在天安门前照了几张相片,后来去了天安门里面的故宫第一个是午门是砍头的地方下一个是午安殿是皇帝吃饭的地方,后来玩们去了后宫后宫可漂亮了美丽的花纹五颜六色的长廊每个长廊上面都有画上面画着人物,花草,风景,几千幅画没哪几幅是相同的。我们去看了对面的老怀树据说一个皇帝吊死在这老怀树上。

第二天我们去了长城长城全长一万三千多里,我在长城上看见了一个石碑上面写了:长城的一块石条有三千重,我想:那时没有火车没有汽车没起重机,就靠着无数的手,一步一步地抬上这高高的山上。

美丽的北京作文

北京,这个多么美丽的城市,到处绿树成荫,百花齐放,鸟儿在枝头欢快地叫着,欢迎着来自世界各地客人。人们感叹:“北京真美!”

我们喜欢逛庙会,外国人也喜欢。去年,我和父母去逛庙会。去庙会附近的停车场停车,自行车可真多,我眼尖,找了个空,把自行车停好。我的旁边,一个不大的小男孩也在停车,不高的个子,黝黑的皮肤,瘦得叫人心疼。他正费力地停车。

正在此时,一个肥胖的外国人推着车进来了,他将车停在我身边,竟把我挤倒了,接着,小男孩、后面的车侧像“多米诺骨牌”一样倒下。“你这人怎么回事呀?”我对她大声吼道。可他却不屑一顾,大摇大摆地走了。这时,小男孩给费力地站起来,做出要扶我的动作,对我说:“大姐姐,你没事吧?”我勉强笑了笑,说:“不用了!”我自己站起来,扶起我的自行车。小男孩一手扶着车把,一手抓着车座,费力地扶车。我走到他身边,结果他手里的车把和车座,一使劲,扶起来,再踢好车架。他笑了笑,露出了十六颗洁白的牙齿,对我说:“谢谢大姐姐!”我对他微笑了一下,转身离去。

我又回头看了一眼小男孩,他正继续扶车,扶那些不是他的车,他一身抓着车把,一手抓着车座,踢好车架,继续扶车我的心头微微震了一下,走过去和他一起扶车。

这时,又一个外国人来了,他看见我们在扶车,对我们伸出了大拇指,并用不熟的汉语对我们说:“中国真美!”

美丽的北京作文

北京的中央有座古城门,叫天安门,红墙,黄瓦,红灯笼,还有金水桥前飘扬着的五星红旗,庄严而美丽。登上天安门,往前看,是宽阔的广场,高大雄伟的人民英雄纪念碑矗立在广场中间,来自世界各地的游客把广场占得满满的。转到天安门后侧,就进入了明、清两代的皇宫――故宫,各种宏大而复杂的建筑有序排列其中,也是红色的墙、黄色的瓦,显得既高贵又典雅。

浏览北京的名胜古迹,自然要“登长城、做好汉”。长城好像一条巨龙,蜿蜒在崇山峻岭之间,一眼望不到头,非常雄伟壮观。我想:好长的长城啊!如果要走到长城尽头得花多长时间呀?中华民族真是勤劳而伟大!

天坛,远看像一个圆顶的蒙古包,或是一个圆形的塔楼,据说是古代皇帝祭天和祈祷五谷丰登的地方。

颐和园是慈禧太后住过的地方。昆明湖占据了颐和园的大部分地方,秀美的昆明湖点缀着各种各样的建筑物,还有一座十七孔桥,为园景增添了几分雅致。

北京好玩的去处真的很多,我喜欢美丽的首都北京。

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