五四青年节班会活动总结大全(18篇)

时间:2023-12-10 21:39:47 作者:XY字客

活动总结是一个机会,让我们回顾活动中的亮点和问题,并找到改进的方法和方向。我们为大家整理了一份精心挑选的活动总结范文,希望对大家进行活动总结时有所帮助和指导。

五四青年节班会活动总结

5月6日,民一(1)班开展了“五四青年节”主题班会,虽然是迟到的庆典,但也不失为同学们迈向青年的航向灯。

下午第四节课,阳光恹恹地倾洒在同学们的双肩,教师里传出的朗诵拉开了五四庆典的第一幕,一首慷慨激昂的诗歌,在吴心怡、陶瑜璟的诠释下,将在场同学的心吸引住了。随后,由201宿舍部分成员带来的“五四历史回顾”,即使是枯燥的环节,也同样精彩,紧接着的知识抢答环节,更是调起了同学们的兴趣,争先恐后地抢答,为自己的队伍夺取宝贵的胜利。

在这么多的五四庆祝后,同学们又别出心裁地玩起了猜。

谜语。

游戏起来,一个个的谜团像是在把同学们引入童年的回忆。是啊,我们离童年已经越来越远,等待着我们的是美好的明天,由此,整个班会的主旨在此揭晓:庆祝五四青年节,同时也庆祝我们的成长,更重要的是让我们向着青年,向着美好的明天奋斗、进发。

本次主题班会,将是给同学们即将成为青年的礼物。

一、活动目的。

五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。为贯彻习近平总书记“青年强则国家强”的青年强国基本思路,激发同学的爱国主义、社会责任感及学习热情,5月4日上午,13国贸1班开展了五四青年节主题班会活动。

二、活动时间。

20xx年5月4日。

三、活动地点。

安徽财经大学东校区明德楼栋119教室。

四、参加人员。

13国贸1班全体成员。

五、活动流程。

1.由班长和团支书先做好初步工作。

2.制作本次班会的ppt,以小组形式收集资料。

3.确定发言同学。

4.班会的召开。

六、活动内容。

1.班长团支书发言,向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展活动。

2.同学代表发言。

(1)讨论关注国家发展,进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感。

(2)讨论当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱。

国主义情怀。

(3)讨论如何继承和弘扬五四“爱国、民主、进步、科学”的精神。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。通过这次活动,重温了“五四”运动的历史,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

一、活动主题:结合学院“十年卓越,携手并进”的理念响应五四号召,开展了题为“共建卓越,放飞梦想”的主题班会。

二、活动时间:20xx年5月5号下午。

三、活动地点:4东403教室。

四、活动流程:。

1、团支书同学介绍活动意义及目的。

为积极引导和教育广大青年团员继承和弘扬五四精神,发扬共青团的光荣传统,增强历史责任感和使命感,坚定永远跟党走的政治信念。让团员青年接受教育,感受团组织的关爱与温暖,明确青年团员的责任与义务,增强青年团员勤奋拼搏的决心与信心,激发青年团员树立远大理想和奋斗目标,争做新时代杰出青年。

2、以ppt的形式为我们回顾过去展望未来。

ppt内容以重温那些峥嵘岁月,品味那段激荡历史及关于工商0903班的同学一起走过的风风雨雨为主。观看完ppt后,同学各抒己见,对五四运动展开讨论交流学习,总结本次学习的意义,领悟本次活动的内涵,并从大学生的实际生活出发,深刻当代大学生的历史使命和责任。并在梦想纸上写下了自己对未来的期许。

3、辅导员老师发表重要讲话。

老师从实际出发针对同学们出现的问题发表了自己的看法。说明这次活动不仅是一次政治教育更是为同学之间的交流提供一个平台。同学们听完杨春老师的讲话后深刻的感到了这次活动对自己的深刻影响,明确了未来的努力方向。

4、宣誓活动。

在活动的最后全班同学进行了宣誓活动。宣誓内容:我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在以后的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光!

五、活动意义。

这次主题班会不仅达到了纪念“五四”运动的目的,还增加了同学之间的友谊,增强了团体意识,促进了同学间的合作精神。同学们表示一定要把精神落实在日常生活之中。这次学习活动为同学们的学习和实践指引了新的方向,在学院十年卓越进程之际,我们一定会努力提高自身的思想政治素质和求实创新能力、传承五四薪火、树立管院人优良形象,让理想和奋斗为未来导航!

20xx年5月4日上午九点,行管本1701班全体成员在大成楼c505开展“五四青年节”主题班会,号召同学深入学习“五四精神”,继承和发扬五四运动的爱国精神。

班会由班委张金龙主持,此次班会,同学们积极配合取得了成功。首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神。然后播放相关视频,调动起同学们的积极性。接着,同学们自由表达自己的看法,发表对五四精神的认识,最后由我班班长发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌,班会在激昂的歌声中结束。

五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。

通过此次班会我们深刻认识到:

一、关心国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任;

二、以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。

三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之,爱国不是空洞的。

口号。

和议论,而要靠实实在在的行动。

此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕,使每一位同学不仅更深层次的了解了“五四运动”,还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位同学都受益匪浅,激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识,提高行政管理本一班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养,培养同学们积极向上的作风,端正了广大学子的思想态度。

年五四青年节班会活动总结

我院广大青年团员深入了解共青团历史,激励和引领团员青年展青春风采,贡献青春力量,特此开展“传承五四圣火,共谱青年华章”——五四青年节线上系列主题活动。

具体活动开展情况如下:

(一)话五四精神,树立科学价值信仰。

5月1日至5月6日,管理学院各团支部于班级qq群、微信群及其他网络平台召开“战疫情,担青春之使命”主题班会。

班会伊始,团支书讲解了五四运动的过程以及五四精神的内涵;之后,团支书带领团员青年对现阶段疫情状况进行反思,疫情防控的过程是艰难的,但全国人民战胜疫情的决心是坚定的;随后,将目光投向抗击疫情过程中涌现出的身边榜样,呼吁广大青年为疫情防控做出自己的贡献;班会最后,团支书带领团员青年共同反思青年应当怎样担当时代大任,做符合时代要求的青年人才。

主题班会的召开,不仅使团员青年重温了五四精神,更是将这种精神与总书记的讲话密切的联系起来,让五四精神在传承的基础上进一步进行弘扬,有助于同学们树立远大理想,激励同学们奋发图强,将“五四精神”内化于心,外化于行。

(二)忆五四历史,汲取不竭精神力量。

管理学院于4月27日—5月8日举办以“与信仰对话,扬五四风华”为主题的线上团日活动暨五四青年知识竞赛。

本次活动采用线上知识竞赛的形式,通过问卷链接分享,突破时间、地点的限制,学生在竞赛期间内的任何时间、任何地点都可参与学习五四知识、领悟五四精神。活动过程中,管理学院学子热情认真严肃的完成每一道题,答题正确率颇高,达到了较好的教育效果。

此次五四青年知识竞赛,有利于青年团员加深对五四运动知识、革命历史的了解,对于进一步弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,提升广大团员青年自身使命感、责任感和归属感有积极的意义。

(三)记青年之志,书写古今绚丽篇章。

管理学院于4月26日至5月6日面向全体学生开展“挥舞青春之笔,点燃五四之光”主题征稿活动。

此次活动紧紧围绕“五四”精神,反映当代青年的良好风貌和勇担使命、努力奋斗的良好心态。表达自己对祖国的一腔热血,也有对在疫情防控期间作出贡献的青年人的钦佩与赞叹,情感真挚动人。投稿的同学通过为疫情阻击战加油助威,为抗疫一线工作人员讴歌,祝福全民抗疫成功,体现中华儿女同舟共济,众志成城,“我们在一起”的抗疫精神,也通过对未来的无限想象,感召伟大梦想,在时代的大背景下跟随党的脚步,不断的为理想而奋斗,抒发爱国情怀,坚定制度自信。

此次活动,每位青年都在用自己的方式传承着五四精神,在生活中用青春之笔,书写爱国华章,展现了管院学子爱国情怀与青春风采,有利于促进学院学风建设与文化建设。

(四)话灿烂青春,树立科学价值信仰。

心中有目标,脚下有力量。5月5日,管理学院团委开展“中国梦,我的梦——我的生涯规划书”微话题讨论活动。

本次讨论活动以“中国梦,我的梦”为主题,由各班班长、团支书积极组织本班同学围绕所学专业和大学生活进行回顾和展望,绘制属于自己的未来计划图。鼓励同学们勇敢发声,明确人生目标和青春理想,不负韶华,共铸中国梦,传递疫情正能量。青春理想的分享和互读,引发了同学们的热议和讨论。

勇于担当敢于探索,明白了青春理应奋斗,也制定了自身的奋斗目标。展现了管理学院学子脚踏实地、勤奋学习的特点,及积极向上、自信昂扬的精神风貌,为学院的良好学风建设奠定了良好的基础。

(五)颂激昂旋律,展现青年傲然风采。

为进一步传承五四精神,弘扬青年担当,坚定制度自信,管理学院团委于5月1日至6日组织各团支部开展“不负青春,砥砺前行”线上诗歌朗诵会。

本次活动以团支部为单位,进行青春主题诗歌朗诵,鼓励自由创作,发出青年之声。活动推出后,各团支部积极参与,同学们文思泉涌,热情高涨,展现了管理学院学子的风采。朗诵的形式丰富多彩,创作的诗歌文采飞扬。

青春永远朝气蓬勃,青年永远充满希望。本次活动体现了管理学院学子对五四精神的深刻感悟和对青年担当的充分认识,充分展示出管理学院学子热情澎湃,积极进取的精神面貌和以奋斗之我成就青春之我的决心。

五四青年节班会活动总结

开展“传承五四精神”主题班会,号召同学深入学习“五四精神”,继承和发扬五四运动的爱国精神。班会由团支书陈乐萍主持,此次班会,同学们积极配合取得了成功。首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神。然后播放相关视频,调动起同学们的积极性。接着,同学们轮流上台演讲,发表对五四精神的认识。最后由我班组织委员李秋玲发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌,班会在激昂的歌声中结束。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。

进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

通过此次班会我们深刻认识到:一,关心国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任;二是以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动。

此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕,使每一位团员不仅更深层次的了解了“五四运动”,还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位团员都受益匪浅,激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识,提高12园林1班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养,培养同学们积极向上的作风,端正了广大学子的思想态度,促进12园林1班团支部的思想建设和组织建设,将来为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量。

五四青年节班会活动总结

我认为我们处于新的世纪青年一代,面临多元化的世界格局,爱国的要求就是努力学习早日成材,为中华之崛起而读书而奋斗。

具体来说:一,关心国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任;二是以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动,所以,爱国要从我们在座的每一位同学开始,爱国从今日开始,从身边的小事做起,从我做起。

五四青年节班会活动总结

为深入学习宣传贯彻_关于疫情防控工作的重要讲话和指示批示精神,继承和发扬“五四”精神,20_年5月,管理学院响应团中央、团省委号召,在校团委的部署下,指导各团支部积极开展五四青年节线上主题团日活动。

曲阜师范大学管理学院团委高度重视此次系列活动,认真组织,积极筹划,引导我院广大青年团员深入了解共青团历史,激励和引领团员青年展青春风采,贡献青春力量,特此开展“传承五四圣火,共谱青年华章”——五四青年节线上系列主题活动。

具体活动开展情况如下:

(一)话五四精神,树立科学价值信仰。

5月1日至5月6日,管理学院各团支部于班级qq群、微信群及其他网络平台召开“战疫情,担青春之使命”主题班会。

班会伊始,团支书讲解了五四运动的过程以及五四精神的内涵;之后,团支书带领团员青年对现阶段疫情状况进行反思,疫情防控的过程是艰难的,但全国人民战胜疫情的决心是坚定的;随后,将目光投向抗击疫情过程中涌现出的身边榜样,呼吁广大青年为疫情防控做出自己的贡献;班会最后,团支书带领团员青年共同反思青年应当怎样担当时代大任,做符合时代要求的青年人才。

主题班会的召开,不仅使团员青年重温了五四精神,更是将这种精神与_的讲话密切的联系起来,让五四精神在传承的基础上进一步进行弘扬,有助于同学们树立远大理想,激励同学们奋发图强,将“五四精神”内化于心,外化于行。

(二)忆五四历史,汲取不竭精神力量。

管理学院于4月27日—5月8日举办以“与信仰对话,扬五四风华”为主题的线上团日活动暨五四青年知识竞赛。

本次活动采用线上知识竞赛的形式,通过问卷链接分享,突破时间、地点的限制,学生在竞赛期间内的任何时间、任何地点都可参与学习五四知识、领悟五四精神。活动过程中,管理学院学子热情认真严肃的完成每一道题,答题正确率颇高,达到了较好的教育效果。

此次五四青年知识竞赛,有利于青年团员加深对五四运动知识、革命历史的了解,对于进一步弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,提升广大团员青年自身使命感、责任感和归属感有积极的意义。

(三)记青年之志,书写古今绚丽篇章。

管理学院于4月26日至5月6日面向全体学生开展“挥舞青春之笔,点燃五四之光”主题征稿活动。

此次活动紧紧围绕“五四”精神,反映当代青年的良好风貌和勇担使命、努力奋斗的良好心态。表达自己对祖国的一腔热血,也有对在疫情防控期间作出贡献的青年人的钦佩与赞叹,情感真挚动人。投稿的同学通过为疫情阻击战加油助威,为抗疫一线工作人员讴歌,祝福全民抗疫成功,体现中华儿女同舟共济,众志成城,“我们在一起”的抗疫精神,也通过对未来的无限想象,感召伟大梦想,在时代的大背景下跟随党的脚步,不断的为理想而奋斗,抒发爱国情怀,坚定制度自信。

此次活动,每位青年都在用自己的方式传承着五四精神,在生活中用青春之笔,书写爱国华章,展现了管院学子爱国情怀与青春风采,有利于促进学院学风建设与文化建设。

(四)话灿烂青春,树立科学价值信仰。

心中有目标,脚下有力量。5月5日,管理学院团委开展“中国梦,我的梦——我的生涯规划书”微话题讨论活动。

本次讨论活动以“中国梦,我的梦”为主题,由各班班长、团支书积极组织本班同学围绕所学专业和大学生活进行回顾和展望,绘制属于自己的未来计划图。鼓励同学们勇敢发声,明确人生目标和青春理想,不负韶华,共铸中国梦,传递疫情正能量。青春理想的分享和互读,引发了同学们的热议和讨论。

勇于担当敢于探索,明白了青春理应奋斗,也制定了自身的奋斗目标。展现了管理学院学子脚踏实地、勤奋学习的特点,及积极向上、自信昂扬的精神风貌,为学院的良好学风建设奠定了良好的基础。

(五)颂激昂旋律,展现青年傲然风采。

为进一步传承五四精神,弘扬青年担当,坚定制度自信,管理学院团委于5月1日至6日组织各团支部开展“不负青春,砥砺前行”线上诗歌朗诵会。

本次活动以团支部为单位,进行青春主题诗歌朗诵,鼓励自由创作,发出青年之声。活动推出后,各团支部积极参与,同学们文思泉涌,热情高涨,展现了管理学院学子的风采。朗诵的形式丰富多彩,创作的诗歌文采飞扬。

青春永远朝气蓬勃,青年永远充满希望。本次活动体现了管理学院学子对五四精神的深刻感悟和对青年担当的充分认识,充分展示出管理学院学子热情澎湃,积极进取的精神面貌和以奋斗之我成就青春之我的决心。

五四青年节班会的活动总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的五四青年节主题班会的活动总结,欢迎阅读与收藏。

在“五四”爱国运动之际,为加强对我支部成员的爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,缅怀千千万万为新中国成立献身的革命先烈,我支部决定开展以“扬五四精神展青春风采”为主题的团日活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的`伟大民族精神,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好风气的形成,从而体现我支部积极向上的精神风貌。

扬五四精神展青春风采

为弘扬“爱国、进步、民—主、科学”的五四精神,进一步凝聚班级团支部的力量,以自己的实际行动来实践五四精神的当代意义。

1、召开以“弘扬五四精神展现青春风采”的主题班会;

召开班委会议,讨论本次团日活动内容及主要负责人,策划本次活动。

1、主题班会

时间:5月3日

地点:八教304

参与人数:31

主要过程:

首先,团支书介绍五四运动的相关背景,并且摘读了xx五四谈话的部分内容并提出开展团日活动的主题。然后,小组之间展开以如何发扬“五四精神”为题的讨论。他们指出,青年学生发扬五四精神,最重要的是要将自己的发展与祖国的发展联系起来,树立坚定的理想信念、社会主义荣辱观,勤于学习、善于创造、甘于奉献。最后,团支书介绍此次团日活动的其余两项内容的安排,希望同学们能积极参与,发扬“五四精神”。

此次团日活动充分调动了广大团员的积极性,展现了当代大学生“继往开来、努力进娶创新求实”的时代精神,体现了我支部“用实际行动弘扬五四精神”的良好精神面貌。活动结束后,同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己,争取在德智体美劳等方面全面发展,充分展现时代先锋的绚丽风采。

五四青年节班会活动总结报告

老师们、同学们:

昨天是星期一,恰巧是五四青年节,升旗的时候听着平台学生对青春的演讲,看着台下一张张稚嫩的脸庞,回想起自己初中时,也与你们一样自信,有希望但是也会自卑与迷茫。孩子们,我想对你们说,你们的未来掌握在自己的手中。

不要因为自己是市里的就觉得自己有优越感,你们的父母不会陪你们一辈子,你们的老师也不可能搀扶你们一生,你们要快快成长起来,你们要自立,要拼搏努力起来,你们要在最好的年纪为自己未来努力,才不会辜负自己。不要因为一次考试的失败,一次成绩的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出过激的行为。

孩子,你们的未来需要你们的坚强。孩子们,你们知道前段时间衡水某高中一学生从教学楼一跃而下,当场死亡。看到这个消息,对我的震动很大。一个人要有对自己多大的失望,对未来多大的恐惧才会选择死亡。我不希望我的`学生,我的孩子们出现这种情况,你们要知道失败和痛苦终将过去,光明和希望才是你们未来人生路上的主旋律。你们是七八点钟的太阳,未来是你们的,世界也是你们的,实现你们的梦想需要你们的坚强,要知道任何人的未来都不是一帆风顺的。父母和老师都是你们坚实的后盾,遇到困难时,如果无法即使排解时,一定要即使沟通,不要把事情憋在自己心中。

孩子,你们的未来需要你们的努力。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。当今社会竞争激烈,世界多极化,信息全球化,知识信息量以百倍速度递增。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,需要你们不断地努力去获取知识与技能。不管你的能力高还是低,不管你是否有背景,都要不断的去努力。学如逆水行舟,不进则退。现在这个社会每天都在飞速发展着,你们要努力去跟上时代历史的步伐,努力学习科学文化知识,更好的完成自己的学业,这样你们的未来,你们的梦想,才不会遥远。

孩子,你们的未来需要你们的坚持。“只要功夫深,铁杵磨成绣花针”,坚持是一个人对待事物的品格,是一个人最终成功的保证。坚持,说起来容易,做起来真的很难。拖延症是现在每个学生都存在的坏习惯,遇到事情总是找到借口去回避,总是说一会做一会做,就这样一直拖着。其实一个好习惯的养成只需要21天,坚持不下去的时候在坚持一下,就会变为你深入骨血的习惯。只有坚持别人无法坚持的坚持,才能成就别人无法成就的成就。

你们是青春的拥有者,没有理由不去为自己的未来去努力,没有理由不让自己的梦想绽放。孩子们,你们的未来在你们手中。从现在起,从此刻起,为你们的未来奋斗吧!

五四青年节爱国班会活动总结

一、班会主题:

致青春。

二、时间地点:

科教实训楼205。

三、组织人:

四、参加活动人员:。

金融1201班全体同学。

五、缺席人员:

六、活动目的:

开展五四爱国运动的班会主题加强对团员和青少年的思想教育工作积极引导。

七、班会流程:

1、主持人介绍班会主要内容和开场白。

2、诗歌朗诵朗诵关于爱国青春自由民主等主题的诗歌(随机抽取十个人)。

3、游戏叠报纸(将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),通过知识竞赛来定输赢,输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。)。

4、游戏合力吹汽球。

5、歌曲串烧(有关爱国、青春)。

6、全班齐读“少年中国说”

晚上7.00,主持人孟婷宣布金融1201班“致青春”的班会正式开始。首先主持人抽取了十名同学上台进行诗歌朗诵,在朗诵地过程中十位同学有的温婉简约,有的铿锵有力,有的感人肺腑。他们的激情为诗词赋予了生命力也为自己赢得了全班同学们的掌声,。接下来,在叠报纸、游戏合力吹汽球游戏中以及在其后的知识竞答中同学们都积极踊跃地参加,一时间气氛热烈了起来。在游戏的过程中同学们不仅收获了知识也增强了同学之间的团结与凝聚力。而接下来由全班女生带来的有关于青春、爱国的歌曲串烧以及最后由潭珠海带领全班同学齐读“少年中国说”更是将班会气氛推向了高潮。班会于8点落幕。

这次主题班会不仅达到了纪念五四运动的目的还增强了同学之间的友谊增强了团队意识促进了同学们的合作精神。这次学习活动也为同学们今后的学习生活和实践指引了新的方向。

五四青年节班会活动总结报告

一、班会主要目的:

让心灵放飞梦想,让人际伴我成长,为了加强对我院大学生的健康教育,为了提高大学生适应社会生活的能力,为了更好地引导学生关注自身发展、树立正确的价值观、人生观。我们班特此举行了以“文明生活,健康成才”为主题的主题班会。

二、班会时间:****。

三、班会地点:*****。

四、参加班会人员:******。

五、班会内容:

此次班会以班长的一个问题引入,“请问各大企业需要技术学校提供什么样的学生”?大家踊跃发言,有的人说是高技能,低价格的人,有的人说是具有抗压能力的人,有的人说是有责任心的人等等,班长都摇摇头说我相信这个答案可以说是你想不到的确是意料之中的,其实大企业希望获得高素质的员工。是啊,文明你的每一个动作,都在诠释你的德行,你的每一个举动,都在彰显你的文明。

在班会上还专门提到作为大学生要按时上课不迟到,无故缺勤,不随手乱扔垃圾,不浪费食物等等。文明无小事,我们的整个社会都需要文明,我们的班级,更是需要文明。文明,就在我们身边。文明无小事,小事见文明。我们要为文明生活付出自己的一份力。

紧接着班长说到昆明301事件,我们都为了逝世者默哀,一下子鲜活的生命就没了。对于我们这些平常不吃这个不吃那个,为了平常的小事就吵闹的人来说,我们显得多么的微不足道。“不管怎样,活着最重要。”班长说,让我们意识到活着是那么的可贵。

在此次班会上,部分同学还结合自身实际,贴近生活的畅谈了对“文明生活,健康成才”这一主题的理解以及反省了自身的不文明现象。为此,我们班同学发出倡议:要规范日常行为,做一个高素质的人才。

通过这样一个主题班会,同学们知道了讲文明的'重要性,同时也在慢慢地改正自己的一些不文明的习惯,通过这次班会,我们的同学更懂得怎样才能成为一个文明的大学生,从小事小结做起,从身边做起,成为一个文明之人。一起努力营造健康的成长环境,做到文明生活,健康成长,从我做起。在一定程度上化解了同学们的心理困惑,架起了同学之间相互了解、增进友谊的桥梁,营造了融洽和谐的班级文化氛围,为加强班级文化建设打下了良好基础。

工商管理系工商管理1班在学院领导和老师的正确领导下,在班上各同学的共同努力下,成功举行了以“蜕变——转型今天”为主题的主题班会。本次班会共安排了7个环节,下面由我将这次主题班会的完成情况作简要汇报:

一、精心组织,周密设计,确保筹备工作有序开展。这次主题班会意义深远,切实关系到我们大一新生的大学生活,得到学院领导,老师,学生会的高度重视。这种重视既为班会增加了动力,又对班会的组织和开展提出了更高的要求。我们班团结合作,全班同学出谋划策,融合大家的智慧,选出可行的方案。为了在预定的时间内顺利举行班会,我们按照工作内容进行分组,保证了各项筹备工作有条不紊地开展。同学们怀着热情兴奋的心情,用色彩鲜明的墙报、温暖的灯光、色彩缤纷的气球,把14栋303装饰得无比温馨。

二、多方协调,积极稳妥,确保班会如期举行。同学们提出多种方案,根据实际情况,经过多次商讨,最终选取其中7个环节进入班会。在班歌选定时同学们意见分歧很大,经过一番商议和投票,最终确定班歌为《最初的梦想》,并及时分发歌词让同学们练习,并且在班会举行前进行了2次班歌的集体练习。同学们的积极配合确保了班会的如期举行。

家鹏同学撰写的关于转型的诗歌;通过游戏调动大家的热情,让游戏中被选中的同学即场分享对大学生活的感想,真情流露。10名同学将“写给四年后的自己的信”在班会上投递,并分享了信中的内容。全班同学一同举起紧握成拳头的右手,庄严地进行成长宣誓,用洪亮的声音道出我们的决心。

这个关于转型教育的主题班会已经完美落幕,但我们仍在回味班会上的团结和温馨,下面听听同学们的声音:

郝一方同学:我是打从心底感觉这次班会时很成功的,因为它带给我们快乐。在“写给四年后的自己的信”这一环节中,当我听着那几位同学在讲台上读信的时候,我的心里充满了对未来的憧憬。

洪龙志同学:班会活动从班长的讲话开始,到充满激情活力的班歌中结束,整个过程是触动人心的,我感受到了同学们的团结、信任与坦诚。

杨家鹏同学:这次班会给我带来了很大的触动,其中全体同学的团结互助,积极参与就是此次班会最大的亮点!

程军同学:通过这次班会,我想说,在以后的日子里,我会加倍珍惜与大家相处的每一分,每一秒,并以真诚的心去对待每一个人。

通过这次班会我们对转型有了更深刻的体会,对以后的道路有了更明确的方向。在此,感谢学院,感谢学生会的支持,感谢同学们的积极参与!同时,我们也希望各位同学能成功转型,尽快适应大学生活!

五四青年节班会的活动总结

5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共产主义青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,我校中学团委积极响应局团委号召举行了主题为“弘扬五四精神铭记发展责任展示激扬青春”的系列活动。从4月下旬开始组织了多项学生的教育运动。现总结如下:

今年党中央在全社会大力倡导节俭活动,我校也在这一时期组织了以“节俭光荣”为主题的餐厅光盘行动。首先在全校升旗大会上发表倡议,然后在餐厅和校园内多处张贴海报并对餐厅的学生进餐管理,对浪费的现象进行了报道。从而在我校的校园内形成了较好的节俭风气。

4月我校团委结合学校领导组织高三学生开展了“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼,整个仪式上通过带领学生重温团旗下宣誓、各位班主任老师进行青春寄语等形式,让学生接受理想信念教育和感恩教育,使其认识到自认的责任,激发学生的爱国主义热情和青年自豪感、责任感,牢记青春使命,从而建立正确的人生观,价值观。

5月3日,在教体局团委书记田颖组织下,在我校开展了“弘扬五四精神共筑中国梦想——二七区优秀青年学生入团仪式”。二七区团委书记李青青、二七区团委副书记王西峰等团委领导参加里本次活动。在此次活动中,又有一大批优秀青年学生加入了共青团组织,为组织加注了新鲜的血液,增添了新生力量。

5月2日我校组织各班先进的团员干部在多功能厅召开了一次党课学习。重点向学生讲述了我党的建设和成长历程,向学生阐释了我党的奋斗目标。同时主讲教师孙金堂通过政协委员姚明的奋斗事迹作为同学们学习的榜样,引导广大学生积极发扬我中华民族不怕苦、不怕累的优良传统,奋力拼搏,勇往直前,努力学习,力争早日为国家的发展贡献自己的力量。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。通过我校组织的多项教育活动,在学生中营造出积极向上的青春氛围,为学生建立用于勇于拼搏的人生动力,从而传承生生不息的五四精神。

五四青年节班会活动总结报告

一、活动主题:

“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。

二、比赛时间:

20__年5月初(具体时间另行通知)。

三、地点:

新宿舍楼前。

四、参加人员:

全校学生。

五、参赛方式:

以班级为单位参赛。

六、参赛歌曲:

各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

歌唱要求是:

(1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。

(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。

(3)服装、队形整齐统一。

(4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。(5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

七、奖项设置:

本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

八、比赛评分标准和评奖方式:

1.歌咏比赛奖评分标准:(10分)。

九、评分标准:

(略)。

十、评分细则:

1、入场、退场有序,台风端正,加0.1—0.3分。

2、演唱具有很强的感染力,能带动场下观众,互动效果好加0.1—0.3分。

3、各参赛队应推选指挥1名,伴奏自行解决。

4、各参赛队选手衣着应整洁美观,朴素大方。比赛方阵式样应整齐,有创意,具体情况各队可自行设计考虑。

5、本着公平、公正、比赛结果有章可循的原则,实行现场打分的具体作法。

歌咏比赛奖评奖方式:

歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的'原则为参赛队打分,评分时去掉一个分和一个最低分,其余分数计算平均值(小数点后2位)即为该班的比赛得分。参赛班级的比赛得分现场公布。

十一、其他:

歌咏比赛的未尽事宜另行通知。

希望各班高度重视,积极准备,于4月29日前将本班的参赛曲目上报至班主任处。

年五四青年节班会活动总结

5月6日,民一(1)班开展了“五四青年节”主题班会,虽然是迟到的庆典,但也不失为同学们迈向青年的航向灯。

下午第四节课,阳光恹恹地倾洒在同学们的双肩,教师里传出的朗诵拉开了五四庆典的第一幕,一首慷慨激昂的诗歌,在吴心怡、陶瑜璟的诠释下,将在场同学的心吸引住了。随后,由201宿舍部分成员带来的“五四历史回顾”,即使是枯燥的环节,也同样精彩,紧接着的知识抢答环节,更是调起了同学们的兴趣,争先恐后地抢答,为自己的队伍夺取宝贵的胜利。

在这么多的五四庆祝后,同学们又别出心裁地玩起了猜谜语游戏起来,一个个的谜团像是在把同学们引入童年的回忆。是啊,我们离童年已经越来越远,等待着我们的是美好的明天,由此,整个班会的主旨在此揭晓:庆祝五四青年节,同时也庆祝我们的成长,更重要的是让我们向着青年,向着美好的明天奋斗、进发。

本次主题班会,将是给同学们即将成为青年的礼物。

五四青年节活动总结

为加强爱国主义教育,进一步团结动员广大青年学生努力学习科学文化,丰富校园文化生活。我院团委举办了一系列弘扬五四精神的活动。在一片喝彩声中,由管理学院团委宣传部和秘书部联合开展的“阅读红色经典,传承革命精神”的读书活动,已经接近尾声。

此次活动始终秉持“”弘扬五四精神,讴歌时代力量”的.理念来举行,充分展现了新的青年风貌,鼓励同学们争做爱国青年,争做立志青年,牢记时代使命,勇担社会责任,并利用公共平台为同学们推荐红色书目,以此来激励当代青年积极投身于“阅读红色经典,传承革命精神”中去,同学们通过线上互动的活动形式,发送自己对当期推送书目的读后感、短评或个人推荐经典。

通过整理留言,可以看出同学们对此次活动的重视,对学习“五四精神”的热情,以及对“五四运动”这段历史充满了好奇和求识。正是由于同学们的踊跃留言,热情参与,才使活动内容更加充实丰富,也正是因为同学们的畅所欲言才使能够得以圆满的成功。

此次活动激发了同学们的爱国热情,鼓励他们肩负起青年的责任和担当,坚定理想信念,提高自身综合素质,在历史的坐标里,仰望崇高,慎终追远,,砥砺前行。在这五月的花海中,让我们点燃火把,传承永恒的精神,致敬那些不朽的灵魂。

五四青年节活动总结

五四青年节正值中国共产主义青年团建团xx周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

为满足少新队员了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育,紧紧围绕“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

深入落实市教育局团委中国梦主题教育的通知,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

五四青年节活动总结

五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

我校于2017年5月4日开展了已“弘扬五四精神 争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇学校老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等100余人在我校由向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。同时在我校举办了由全县九所学校参加的`篮球友谊赛.

进步、科学'的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

#############中学

2017年5月4日

今年是“五四”运动96周年。为继承和发扬“五四”精神,深入贯彻落实党的十八届四中全会、十届五次全会精神,有力助推我省“三大发展战略”和“两个跨越”,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量,镇团委于今年4月底在全镇开展“争做向上向善好青年·争做文明守法好网民”为主题的“五四”系列活动,现将活动情况总结如下:

一、积极宣传,广泛发动

镇团委通过发放宣传资料800余份,利用led显示屏滚动播放“五四”相关内容,组织开展了“争做向上向善好青年·争做文明守法好网民”进学校、进机关、进企事业单位、进村社活动,在全镇营造了争做好青年、好网民的良好氛围。

二、因地制宜,开展活动

(一)结合“小火车旅游”开展服务

结合“小火车旅游”,我镇团委组建了“青年志愿服务队”,在人流量较为集中的站点设置服务点,为广大游客义务提供各类服务。一是为游客提供免费的讲解服务,提供合理行程建议,累计义务解说500余次,提供旅游线路建议80余次,发放景区宣传单600余份。二是及时化解矛盾纠纷,发现并调解矛盾纠纷2起。三是在2个主景区售票点放置免费药箱,为游客免费提供晕车药等常用药品30盒。“青年志愿服务队”为我镇旅游赢得了良好口碑,提升了我镇旅游软实力。

(二)结合“国卫创建”开展服务

结合“创建国家卫生镇”,组织17名机关、社区年轻干部开展卫生环境大治理活动。此次环境整治活动中志愿者清除卫生死角16处、清理陈旧垃圾6处、清除牛皮癣12处,并向居民宣传文明知识,劝阻不文明行为,号召大家做文明居民,实现了学生带动家长、家长带动家庭、家庭带动社会的良好局面。

五四青年节活动总结

五四青年节,我们迎来共青团桂林市旅游职业中等专业学校委员会艺术部分团委团员代表大会,在这次大会的意义是为了加强各部、各班团的基层团组织工作建设,完善团的组织结构,围绕校团委中心工作,加强政治宣传和思想教育,成立各部分团委。

今天是第一次分团委代表开会的召开,在本次会议上,我们将选举分团委书记、副书记各一名组成分团委委员会。

本次大会主要过程是:通过大会选举办法来选举分团委书记,副书记,分团委委员,在这次大会中各个候选人分别是刘老师、康x、周xx、吴x、周xx。候选人们分别上台竞演,表达个人的优势和为同学们服务的态度。

通过分团委委员会候选人、监票人、总监票人、计票人、总计票人名单,来评选各个委员。经过团员代表们的`投票,评票结果为刘老师为团委书记,吴副书记,康x为组织委员,周xx为宣传委员。

希望通过这次大会,我们能以身作则,做好规范成为学校的模范标兵。

五四青年节活动总结

今年是五四运动第九十周年,九十前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在这光荣的时刻,我们信息系06级4班团支部开展了"萦怀五四,影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动90周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

五四青年节活动总结

今年是中国共青团建团xx周年暨“五四”爱国主义青年运动xx周年,为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走、建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团xx周年暨五四运动96周年系列活动。在本次活动中,校团委共举办如下活动:

6、xx月xx日上午,联合校政教处举办“美丽中国,我的中国梦”主题演讲比赛,我校高一年级共19名学生参与了本次比赛。

本次“五四青年节”系列活动,全校师生踊跃参加,进一步巩固增强了针对我校共青团员和进步青年的主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心,同时弘扬爱国主义精神,起到构建和谐校园的德育效果。

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