英语工作总结和计划(优秀17篇)

时间:2023-12-28 10:59:53 作者:碧墨

通过写月工作总结,我们可以更好地理解自己的工作方式,发现问题并加以改进。范文中的内容包括了工作目标的设定和完成情况的分析,工作中的问题和解决方法,个人成长和进步等方面。

八年级英语工作总结和计划

各位股东、同志们:

20xx年,公司监事会严格按照《公司法》、《公司章程》和有关法律法规的规定,本着对企业、对股东和出资人负责的态度,对公司依法运营情况、公司财务情况、生产经营情况及公司管理制度的落实情况进行了有效的监督检查,认真履行了监事会的职责。现在,我受公司监事会委托,向20xx年股东大会做监事会工作报告,请各位股东审议。

一、监事会对有关事项的独立意见。

1、公司依法运作情况。

根据公司生产经营的实际情况和董事会的安排意见,监事会坚持了定期会议制度。每次会议召开的程序均符合《公司法》、《公司章程》的规定,会议召开合法有效。同时,监事会通过列席公司董事会会议,对公司财务、经营、生产管理中存在的问题及时提出了改进意见。审议通过了《20xx年董事会工作报告》、《公司经营工作报告》、及《生产、安全、质量工作报告》。审议通过了董事会和公司在经营管理中的重大决策和决定。

2、公司财务情况。

在报告期内公司取得了良好的经营业绩,基本实现了每年年初制订的生产经营计划。公司20xx年度财务报告上反映公司的财务状况为:公司本年的累计主营业务收入xxxx万元,累计发生管理费用xxxx万元、累计实现营业利润xxxx万元、公司累计实现净利润xxxx万元。监事会对任期内公司的生产经营活动进行了监督,认为公司经营班子勤勉尽责,认真执行了董事会的各项决议。

3、公司对外担保及股权、资产处置情况。

在报告期内公司未对外担保,未出现股权、资产处置等。

二、监事会对公司工作的整体评价。

监事会认为,20xx年,在公司董事会的正确领导下,经过全体员工的共同努力奋斗,全面实现了年初董事会制定的各项经营管理目标,公司经营效益稳步增长,企业进入良性发展阶段。

三、目前公司存在的问题及监事会意见。

1、公司应进一步强化财务管理,做好财务分析,有效降低经营风险。财务部应进一步加强对财务人员法律法规、业务知识的学习培训,以老带新、进一步提高财务核算水平。

2、进一步挖掘经营潜力,提高经营效益。在保证公司正常经营稳健发展的前提下,提高股东及投资人的收益。

3、进一步加大对债权债务的清理力度,要加强对基层单位、项目部及联营合作单位管理费用的及时清缴工作。在公司内部形成顺畅的经营管理机制。

4、积极拓展经营范围,完善企业资质,积极寻找企业新的利润增长点。

四、监事会工作要点。

20xx年,公司面临的困难和机遇并存,改革和管理的任务依然繁重,需要我们齐心协力,奋发有为的开展工作,开创稳定发展的新局面。监事会确立的20xx年的总体工作思路是:“紧紧围绕公司20xx年生产经营目标和工作任务,加强企业风险监管,注重协调落实,加强对重大经营管理活动的跟进监督。拓宽监督工作的覆盖面。”

1、按照公司章程的有关规定,进一步监督促进公司法人治理结构的规范进行。更加关注公司权力机构,决策机构的协调运作;关注各位股东和投资人与公司经营团队的和谐关系;关注各级管理人员的道德修养,尽职敬业,成果业绩等。

2、结合企业的具体情况,建立完善内部审计机制,加强审计工作。

3、鉴于公司产业的不断做大做强,监事会将针对实际生产经营情况,完善相关的监督制度,不断推进监督常规化、系统化,促进企业规范运作。

4、加强监事会自身建设,注重监事会成员业务素质的提高。监事会将继续加强会计、审计、金融等业务知识的培训学习,积极开展工作交流,增强业务技能,创新工作方法,提高监督水平。

各位股东:公司20xx年任务目标已经明确,监事会将一如既往地支持配合董事会和经营班子依法开展工作,充分发挥好监督职能;维护股东利益,诚信正直;勤勉工作,圆满完成公司20xx年的工作目标和任务,促进企业长足发展。

谢谢大家!

八年级英语工作总结和计划

xxx是改制重组的国有控股企业,公司注册资本金万元,其中,国有股占64%,个人股36%。公司现有在岗职工717人,其中管理人员和专业技术人员562人,中高级专业技术人员195名,中级以上职称175名,离退休人员5876人,总人口万人。公司下设11个建筑主业分公司,2个房地产公司,5个专业公司,4个工业企业、3家劳务、物资、租赁单位和17个社区,一所医院。是一个以建筑施工为主、兼营机电设备安装、建材生产、热力供应、机械设备租赁、房地产开发、物业管理等多项经营业务的综合性企业。20xx年4月,企业资质由施工总承包二级升为一级,20xx年7月,公路工程施工总承包资质和水利水电工程施工总承包资质升为二级。

二、生产经营情况。

xxx积极应对错综复杂的经济形势和外部环境,努力化解经济发展中的不利因素,积极应对经济下行压力,紧紧抓住有利时机,促发展、扩规模、增效益,突出抓好现有工程项目,全面优化产业结构、市场结构、资金结构,使企业一直处于快速发展的良好势头。

截至目前公司完成企业总产值亿元,完成全年计划亿元的,同比提高,增加亿元。其中,完成建安产值亿元,为年计划亿元的,同比提高,增加亿元。上半年公司完成企业增加值亿元,为年计划亿元的,同比增长。

亿元,水利工程亿元,其他工程亿元。

完成工副业产值7630万元,为年计划亿元的,同比增加219万元(工业完成4087万元,同比减少1235万元,副业完成3543万元,同比增加1454万元)。

三、监事会工作开展情况。

公司为进一步贯彻落实“三重一大”制度,出台了《关于印发xxx党委“三重一大”问题规定的实施办法》,主要围绕重大事项的决策、重要干部的任免、重要项目的安排、大额资金的使用、纪律和监督五个方面加强制度建设、完善监督机制、突出工作重点、狠抓责任落实。一是在重大事项决策方面,突出科学决策和民主决策。公司修订企业经营管理办法,先由业务部门提出书面修订草案,经广泛征求基层干部职工、法律顾问和上级部门等各方面意见后,最后提交职代会审议通过。二是重要干部任免,强化工作程序和工作纪律。今年4月新提拔了12名干部充实到各个领导岗位,重点在党员干部中开展党政干部选拔任用条例和四项监督制度的学习教育,强化干部任免工作中的程序和纪律,加强干部选拔任用中民主推荐和组织考察两个环节,没有出现违纪、违规提拔任用干部的情况。5月公司党委首次开展了公开竞聘,有5名年龄在35岁以下的年轻干部提拔到领导岗位,得到了锻炼。三是在重要项目安排方面,大力推进体制机制建设。一方面对公司自建工程项目采取内部招投标机制,对公司自建工程项目采取内部招投标5次。对企业新建的建材工业、房地产开发等项目,采取可行性分析、项目建议等方式反复研究论证,提交党委集体研究决定。对机关购买办公电脑进行招投标。四是在大额资金的使用方面,严格资金审批制度。对施工项目资金按照计划申请、逐级审批和党政联签的制度要求,规范了资金审批使用程序。同时制订出台了严禁分公司和项目部擅自设立账户,严禁基层单位资金不进公司账户等一系列制度和规定。截止目前,公司单笔支出50万元以上的业务共有185笔,资金额度亿元;机关单笔支出5万元以上、个人借款5万元以上的业务共131笔,计亿元。

公司党委与各单位党支部签订了“党风廉政建设责任书”32份、“领导干部廉洁自律承诺书”94份、“领导干部家庭助廉承诺书”91份、“纠风专项治理责任书”13份,“专项治理商业贿赂责任书”10份。五一期间,严格按照上级纪委的要求,每周三通过传真上报周报,xxx没有发生违反中央“八项规定”精神的典型问题,发挥了警示教育的作用。端午节之际,xxx停发职工福利。没有用公款购买赠送烟酒、花卉、食品、商业预付卡、购物卡、消费卡、消费券及各种形式的土特产。没有公款旅游、宴请等联谊活动。

xxx监事会认真履行对企业重大经营管理活动及经营决策的知情权和监督权。涉及企业重大经营决策、重要干部任免、重大项目投资、大额资金使用、工程招投标以及经营管理活动全程参与监督,及时定期参加公司重大会议,即股东会议、董事会、党委会、总经理办公会、党政联席会、财务工作会、财务决策会议、纪检监察会议、审计工作会议、企业生产经营专题分析会等相关会议,及时掌握企业发展动态及经营情况。企业与监事会建立了畅通的信息渠道和沟通机制。

限报上级主管部门批准。项目成本控制工作是做好成本核算工作,但仅靠财务部门和财务人员是落实不到的,核算是基础,管理是目的,所以,做好基础工作的同时要依靠良好的管理氛围,实现双赢。

监事会今年督促和会同有关部门加大监督检查力度,切实规范征地拆迁行为。严格落实信息公开、资金监管、拆迁安置、公平补偿等政策规定。坚决纠正和查处采取暴力、威胁或者中断供水、供电、供热、供气等非法征地拆迁行为。上半年纪委联合审计科对“小金库”进行清查,对引发社会矛盾激化和造成恶劣影响的党政领导干部,严格进行问责。坚决纠正保障性住房建设、配置等环节的不正之风。督促有关部门认真落实保障性住房建设、分配、监管制度,认真解决保障性住房在建设、分配、运营和退出等方面的问题。督促和会同有关部门加大监督检查力度,确保严格执行工程建设强制性标准。

四、存在的问题。

一是工作制度不够健全,工作机制不够完善。日常工作制度尚未建立,监督检查的方法不够,经验较缺乏。工作机制不够完善,监事会的工作规范有待进一步加强。

二是监事会主席兼职过多,影响了监督工作的正常开展。三是监事会在人员配备上并不能完全满足监事会开展工作的需要,人手仍显偏少,加上现有技术单一,对个别单位监督不可能完全到位。

八年级英语工作总结和计划

受市联社监事会的委托,我向大会作报告,请予审议,并请列席会议的同志提出意见。

20__年,市联社监事会紧紧围绕社员代表大会确定的工作思路和工作重点,认真履行工作职责,与联社理事会、经营班子一道,促进本联社各项业务的持续健康发展。

(一)、积极参与和监督理事会重大决策活动。

20__年,监事会作为市联社的监督机构,积极参与理事会的决策过程,并在参与中体现监督作用。一是监事会全体成员列席了每一次理事会会议,并对有关决议提案进行认真研究和讨论,充分发表意见和建议,切实履行市联社章程赋予的工作职责。二是积极开展调研活动,先后深入卸甲、八桥、临泽、天山等14家信用社,围绕社内资金平衡运用、信贷档案动态管理、违规违纪人员思想动态、授权授信管理设想及可行性等,进行专题调研,为理事会决策和主任室经营提供了多项参考意见。三是参与理事会的决策过程,联社理事会在推进产权制度改革、明晰产权关系、增资扩股,在推进法人治理结构、实行科学授权授信、规范行为,在推进“三项制度”改革、建立灵活经营机制、促进发展,在稳妥落实扶持政策、申请央行票据、化解包袱,在推进电子化建设、优化服务功能、提升形象等方面,作出的一系列重大决策,监事会全程参与,为全市农村信用社在更高的平台上起跳,奠定了坚实的基础。监事会认为:联社理事会年的一系列的重大决策,思路清晰、目标明确,程序规范、合法有效,切实履行了社员代表大会赋予的各项职责,全体在岗理事能够认真履职,工作卓有成效。

(二)、全力支持、配合和监督主任室经营管理活动。

20__年,根据社员代表大会和理事会确定的年度工作目标和思路,市联社主任室切实履行职责,组织、指导和督促全市农村信用社深化改革,加快发展,强化管理,不断提升金融服务水平。在主任室工作的具体运作过程中,市联社监事会积极支持与配合,并在支持配合中发挥监督作用。监事长代表监事会按时列席主任办公会等重要活动,对于重大事项的决定和实施充分发表意见和建议,增强决策的科学性和措施的有效性,确保社员代表大会和理事会确定的年度目标的实现。一是各项业务指标较为理想,年末各项存款亿元,上升25979万元,增幅%,完成省联社任务的%;各项贷款亿元,增加13594万元,“三农”贷款39259万元,占比%,完成省联社增幅任务;全年业务收入7433万元,增长率%,综合费用率%,实现帐面利润492万元。二是票据兑付目标基本实现,不良资产39832万元,较年初下降5682万元,占比%,较年初下降个百分点,其中不良贷款12422万元,较年初下降5906万元,占比为%,较年初下降10个百分点;对社员股金,按银监部门的要求,进行了重新规范,资本充足率达%,年底达到了申请兑付人民银行票据的要求,已向人民银行申请兑付。三是内控管理不断加强,实现了“三会”运作的基本架构,完善法人治理结构,按现代企业制度的要求,初步形成了一整套的内控管理制度,这必将在年实施的“内控管理年”活动中,发挥积极作用。四是服务水平明显提高,在省联社的指导下,实现了全省数据大集中,在全辖范围内开通了储蓄通存通兑业务,同业市场竞争能力明显增强;五是加大宣传力度,全市农村信用社的社会影响力和知名度得到快速提升。

监事会认为:主任室一年来的工作,通过全体班子成员以及职能部室的共同努力,全市农村信用社和改革与发展事业取得了良好成就,较好地完成了省联社下达的年度工作目标和任务。主任室的工作符合社员大会和理事会决议要求,运作行为扎实规范,采取措施扎实有效;全体高级管理人员以及职能部门都能勤勉尽职,工作成绩较为突出。

(三)、积极实施科学、有效和规范的监督。

20__年,市联社监事会根据章程赋予的职责和权利,在服从、服务于全局工作中,主动增强责任意识、内控意识、监督意识、风险意识,加强对监察审计工作的领导,扎实有效地开展检查监督工作。

围绕中心工作,积极开展审计活动。一是转变审计观念,及时将关口前移,审计部门列席联社审贷会议,对审贷会的权力运作过程和决议形成过程进行监督,有效防范新的风险产生,实现由事后审计向事前防范、事中监督转移;二是改进审计方法,增加勾对业务传票、上门核对贷款、跟踪检查贷款大户、召开群众座谈会等内容,发现问题,及时发出预警信息;三是实现审计检查资源共享,每月定期召开联席会议,向人事、信贷、财务和资产保全部门通报检查情况,拿出规范性意见,指定部门负责督促整改,实现三线监督,齐抓共管。年先后对23家(次)信用社进行全面审计、36家进行全面大检查;在职能部门的配合下,先后对9家、10人次离任、离岗人员,进行离任离岗审计,作出事实求是的评价;对12家单位,在历次检查中发现的问题,实施后续跟踪检查。对稽核检查过程中发现的问题,及时下达整改措施,限期纠正,为业务的正常发展发挥了积极的指导和监督作用。

八年级英语工作总结和计划

一个月的实习结束了,总结这个月的实习,感触良多。我拥护中国^v^的领导,坚持四项基原则,坚持党的各项方针政策,做到为人师表,教书育人,言行堪为学生表率。用师德八条严格要求自己,认真完成实习的各门功课。兢兢业业地做好自己的本质工作。把全部精力投入到教育教学之中。认真备好、上好每一节课,向四十分钟要质量,要成绩。

在这短短的一个月实习中,担任五(1)班的语文、数学课、三年级、四年级、六(1)班、六(2)班、八年级的计算机、又担任五(1)班班主任,一共二十节课。服从领导,自觉遵守实习工作各种规定和各种规章制度、尊重指导老师,虚心接受他们安排和指导、尊重家长,对待学生有耐心、严格按实习程序进行教学工作,认真听了几十节课,写出听课记录,认真批改作业,做到“今日有事今日必”。热爱学生,关心学生,在备课的基础上编写好教案,教案经过指导老师检查后,才正是上课。通过自己的努力工作,得到了指导老师和学校领导的好评。

实习班级是五(一)班,担任五班的语文,数学,班主任,在实习中,我做到了不要随意体罚学生,关心学生,帮助学生,经常与学生之间加强思想交流,建立良好的、平等的师生关系,让学生对老师感兴趣。让学生喜欢老师上课,上课做到精讲,略讲,对学生要有耐心。让学生非常信任老师。写了二篇主题班会,做好班主任的本质工作。开展课外小组兴趣活动,培养学生团结进取精神。向学生生活行为习惯进行教育,培养学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。向学生进行思想品德教育,树立学习意识,端正学习态度,明确学习目标。鼓励学生在课堂上大胆发言,培养学生独立思考,勇于探索。认真组织和宣传班级少先队工作。

在教育教学中做因材施教,因人而异。注重学生的个性化教育。努力搞好学生管理,开展形式多样的教研教育活动。严格用小学标准教师的职责来要求自己,使自己在逆境中得到发展。

我在边远的乌沙镇革里中心小学实习,从来没有因为边远而产生什么怨言,在我心中总是认为:正是因为边远才更需要我们去开垦,正是因为边远才更需要我们去改变落后,正是因为边远才更需要我们去酿造美好的生活。

总之:在我实习的短短一个月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信通过我的努力,在以后的工作中会做得更好。

八年级英语工作总结和计划

2022年三月因泉州地区突发疫情,故由3月14日起转为线上教学,现将线上教学的一系列教学成果及不足进行总结与反思。

2、课堂效果大打折扣。因为不是面对面教学,所以整个教学过程缺乏学生的参与、互动,老师对学生的实际掌握情况不能充分了解,尤其对于学习自觉性较差的、家长督促不到位的学生,老师很难预测到其学习效果,课堂效果自然会大打折扣。

3、作业完成情况不太理想。由于是远距离操作,一些平时自觉性较差的学生,会存在敷衍了事,少做甚至不做题的情况。

4、学生在学习中的疑惑不能马上得到解决,家长又无法辅导,虽然是直播教学,但是学生的理解能力参差不齐,自觉性较差,不看回放,收效天差地别。

5、课堂上语言不够简练,讲解练习有时语速较快,没有及时表扬回答问题的同学。

1、通过电访也让我感受到了家长的难处,有些孩子确实调皮,不爱学习不想上课,所以作为老师我们应该理解孩子,对于学习困难的孩子,我们应该减少作业量,实行分层教学,要站在家长的位置,学生的位置去思考问题,要不断改变我们的教育方法,用学生能够接受的方法去教育孩子,做到因材施教。

2、及时反馈学生的学习情况,制定考核细则和考核办法,进一步做好统计工作,通过班级群鼓劢学生,使线上教学不流于形式,督促学生按时完成当日任务,并适当的表扬,激发学生学习的动力,学生能认真的学习。

线下教学将于4月21日开展,本备课组复学后召开备课组工作会议,及时疏通学生复课的心理负担及调整孩子的心态,并布置好返校的相关准备工作。力争做到健康返校,健康复课。

英语教学工作总结以及来年计划

转眼间,一学期的教学工作即将结束。回顾这一学期的教学工作,其中有工作的艰辛,有流过汗水的酸处,更有付出后的喜悦。为了更顺利地开展下学期的英语教学工作,特把本学期工作总结如下:

一、基本情况。

三年级两个班共有学生5人。这个年龄段的学生正处于儿童时期,孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。两个学生聪明、机灵、活泼、可爱。学习兴趣浓厚,学习基础不错,但一名学生学习基础特差,需耐心引导。还有一名学生患有癫痫病,经过我们师生一年的共同努力,学生们已经爱上英语这门学科了。

二、方法措施。

1、学生们虽然已学习了一年的英语,但学生基础参差不齐。于是,我对他们采取了细心加耐心的措施,他们的确对英语产生了浓厚的兴趣,都有了或多或少的进步。

2、巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。

3、以学生为中心,设置场景,表演对话。

在教学对话前为学生设计场景,营造氛围,诱发学生的语言动机。让学生发言,教师稍稍加以引导,将他们的句子串联成对话。请学生跟读。然后操练几遍,便可让学生在设置的场景里进行表演,充分利用道具让学生有真实的体验。而下面的学生当“观众”并打分,并请打分的同学说说为什么打这个分?这样可以提高学生的听说能力,更能够体现学生学习的主体性。怎么说?对不对?应带怎样的表情?怎样演会更好?学生无论是表演的还是看表演的,都会在打分时找到他们需要的答案。

4、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的集体订正或个体讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。并结成了“一帮一”互助小组。

6、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

7、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

三、教学效果。

终于“功夫不负有心人”,经过我们师生一学期的努力,我们基本完成了学期初制定的教学目标:

1、能听懂、会说12组会话,并能简单交流。

2、能听、说、认读66个单词和听说读写26个字母,并能听说读写36个单词。3、能学会2个小制作。

4、能听懂6个幽默小故事。

学生们不但学习兴趣高涨,而且听、说、读、写各方面的能力都有所提高。更令我高兴的是,基础差的学生,像阮瑞、管金彤等同学有了明显的进步。我甭提多高兴了。而且学生们如果有一天不上英语就像缺了点儿什么似的。

四、教学业绩。

不会让每一个学生掉队就是我最大的心愿。不过阮瑞、管金彤同学需付出艰辛的努力。看到学生们那一张张天真可爱的笑脸,那一双双渴望知识的眼睛,我浑身就有使不完的劲儿。他们在英语课堂上自由自在地吸收知识,收获温馨和快乐。我感觉到自己是世界上最幸福的人。

总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

八年级英语工作总结和计划

尊敬的各位股东,各位董事、监事、公司领导:

上午好!

受监事会委托,我谨向股东大会作监事会工作报告。提请审议。

20xx年是公司经营取得重要进展的一年,销售和工程合同总额达到空前的x万元;是公司发展承上启下,科技创新与承包工程并肩发展,迈向成长新阶段的一年;也是团结一致迎接挑战,艰苦奋斗战胜困难,努力攀登新平台的一年。

监事会在公司董事会和公司各级领导的支持配合下,履行章程赋予的各项工作职能,在监督力度、监督范围、监督方式等方面都有了改进和加强,发挥了监督公司经营运作的职能作用。现将监事会工作报告如下,请各位股东予以审议。

20xx年是公司发展历程中比较特殊的一年,一方面销售与施工业绩呈现持续增长局面,另一方面存在资金压力空前沉重的困难;一方面国家加紧实施水资源战略,促进了节水市场快速发育,另一方面公司发展面临专业人才管理骨干数量质量有待提高的问题。公司在挑战与机遇同在、困境与进步并存的情况下,努力开拓各项业务,取得了一定工作成绩和经营效益,公司监事会了解并注意到了这些客观情况;同时,监事会作为监督机构,在20xx年中,本着对全体股东负责的精神,恪尽职守,为企业的规范运作和发展壮大发挥了应有的推动作用。

一、按章办事,依法运作,履行监督职能。

20xx年,监事会召开或列席董事会共三次会议,同时,两名全职监事列席了每一次总经理办公会议。听取了公司各项重要提案和决议,了解了公司各项重要决策的形成过程,掌握了公司经营业绩成果,同时履行了监事会的知情监督检查职能。

20xx年2月26日召开xx年度第一次监事会并列席董事会,主题是审议通过总经理提出的年度经营工作纲要。

20xx年4月1日召开xx年度第二次监事会并列席董事会议,主题是为鼓励鞭策公司高级管理人员奋发有为,决定对公司副总经理、总工程师、工程总指挥等六个高级职位实施动态管理,实行内外并举、述职核查、选贤任能、招聘上岗的原则,审议通过了总经理提出的上述六个高层管理职位竞聘上岗的提案,以及相关《职位说明书》《岗位描述》《竞聘程序》三个文件。

20xx年6月28日召开xx年度第三次监事会并列席同时召开的股东大会、董事会。审议表决通过了20xx年度监事会工作报告。

监事会通过列席股东大会、董事会和总经理办公会议,了解并参与审议公司重大决策,起到了必要的核审职能以及法定监督作用。

二、加强对公司运行的检查,防止违规事项发生。

遵照有关法规和章程的规定,贯彻“公平、公正、公开”的原则,监事会主要针对公司的日常运作情况进行跟踪检查,董事会和经营领导班子对监事会的工作给与了应有的重视、支持和工作便利。通过对公司经营工作、财务运行、管理情况的督查,监事会认为,20xx年度公司在法人治理方面、总部及下属单位业务发展方面、公司财务核算及成果方面都能够根据公司章程规范行为,没有发现损害公司利益和股东利益的现象。公司能够贯彻授权控制原则,按照股东会、董事会、经理层的职权范围行事,没有违反章程规定,非经股东会、董事会审议决定而越权处理公司重大权力以及决策事务。基本上做到了股东会行使权利机构的职能,董事会行使决策机构的职能,监事会行使监督机构的职能,经理层行使执行机构的职能。另外,监事会未发现公司各位董事、经理在执行公司职务时有违反纪律、法规、公司章程或损害公司利益的行为。

但公司在经营方面的工作尚需要进一步整改和加强,如资金不足,调度困难,如何千方百计突破融资瓶颈问题;高级营销人才不足,市场规划与实施水平需要不断提高的问题;科技人才培养和技术梯队建设持续加强的问题等。监事会提请董事会及经营班子继续采取切实有力的措施,逐步解决存在问题。

三、监事会对公司工作的总体评价。

监事会认为,公司在20xx年度的经营和运作,整体上合乎法律规范的要求,公司的各位董事、经营领导班子成员执行公司职务时能恪尽职守,没有发现违规、违章、违法的行为。公司在20xx年度的重大经营活动和参与市场竞争中,交易公开,价格合理,没有发现内幕交易、损害股东权益或造成公司资产流失的情况。

公司董事会和经营管理班子成员一年来认真负责,为公司的发展努力工作,取得了一定成绩。对20xx年度工作特别值得肯定的亮点是:

1、公司业务开始面向国际市场开拓。三月份参加了国际贸易促进会陕西分会组织的“中国—哥伦比亚经贸交流洽谈会”;五月份通过深圳南亚集团南迪贸易公司就赴印度承揽农业灌溉工程开展了商务谈判。八月份公司产品被中国贸促会、国际商会主办的“中国出口商品大全”辑录入选。

2、公司的社会信誉度增长。在陕西省开展的“百家信用共建单位、千家信用建设示范企业”活动中,被陕西省企业信用协会命名为“陕西省信用建设示范企业”。公司积极投身具有公益性质的节水事业,蓝新民董事长多年来为中国农业灌溉现代化奋力工作,成绩显著,被陕西省民营科技实业家协会增选为副理事长。

3、公司科技创新获得新的进展。

公司于20xx年10月承担的国家十五科技攻关计划—新型节水设备及产品开发项目,历经两年多研究试验,全面完成任务。项目总投资x万元,其中得到科技部、西安市经贸委资助经费共x万元,资助占到支出的x%。七月份通过西安市科技局组织的验收,十一月份通过科学技术成果鉴定。鉴定委员会结论认为:新型设备及其产品技术先进,性能优良,总体上达到国际先进水平。生产线已经投入批量生产,产品质优价廉,在市场上具有很强的竞争力。

20xx年12月开题的国家农业科技成果转化资金项目—紊流迷宫内镶式滴灌管及生产线技术熟化项目,于20xx年11月建成新的生产线,项目通过陕西省科技厅的验收。项目总投资x万元,其中得到科技部和西安市经贸委资助x万元,资助占到支出的x%,项目通过了陕西省科技厅的验收。

公司分别于20xx年3月、20xx年三月承担的国家高技术研究发展863计划两项课题,开发成功压力补偿式滴灌管、水力精量阀、大射程微喷头、低压超薄壁滴灌带等四种新产品,十月份在北京通过国家科技部组织的验收,产品技术水平评价达到国际先进水平。项目总投资x万元,其中得到国家资助经费x万元,资助占到支出的x%。新产品有待进一步开展工业化生产中试工作。

公司按计划完成国家863计划重大专项课题、农业科技成果转化项目和十五科技攻关计划任务,具有多方面的积极意义:

(1)完成五种农业节水灌溉关键设备的研制和改进,增添了四种新产品,取得了研究开发的新经验、新业绩,提高了公司科技创新能力,扩大了公司的知名度。

(2)成功开发的新型生产线,生产效率高,产品质量稳定,增强了公司的生产能力,新产品具有更强的市场竞争力。有利于公司节水灌溉产品系列化,更好的适应客户多样化需求。

(3)与兄弟厂商开发成果相结合,形成国产化的、可靠的大田微灌系统,有利于增强国产节水设备的配套能力。使得公司跻身于国内大田节水微灌设备知名生产基地。

(4)公司申请发明专利x项,提高了公司在行业内自主知识产权创新地位和企业无形资产含金量。

20xx年,监事会将按照公司章程的有关规定,进一步监督、促进公司治理结构的规范进程。更加关注公司权力机构、决策机构、执行机构的协调运作;关心大小诸位股东、公司经营团队之间的和谐关系;关切各级管理人员的道德行为、尽职敬业、成果业绩等方面的进步和存在问题。在新的一年里,监事会将认真依照法律法规和公司章程,忠实地履行职责,认真维护公司及诸位股东的合法权益。

初中英语教研组工作总结与计划

一、指导思想。

我们学校是一所山区学校,但我们学校一直有一个办学宗旨:用城市的眼光办山区教育,校长经常在会上说,拖堂的老师不是好老师,一名好的教师,就要在45分钟内想办法,就应向课堂效率要质量。根据学校发展规划和办学目标,我们英语教研组本学期将在七八年级开展“高效课堂”的教学实践活动,切实强调团队合作精神,加强传、帮、带作用,九年级认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求,抓好每一环节复习,争取在稳拿基本分的基础上,在听力、完型、阅读和书面表达等方面体现优势。

二、总体目标。

1、加强课堂教学改革,真正转变课堂教学方式,提高学生的学习能力,争取把课堂变成学生学习的乐园。

2、做好中考总复习工作,抓好尖子生,提高临界生,盯住所有学生,不让一个学生漏掉,鼓励学生向目标迈进,中考争取稳中有升。

二、工作思路。

1、配合学校及教导处、教研室做好“高效课堂”的教学研究活动,在提高课堂效率上下功夫,在减轻学生负担上下功夫,认真组织本组教师上好观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

2、加强教育理论学习,提高教师理论素养。

英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期要重点学习领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正的开展好活动,让教研组的`活动发挥其实际的作用。

3、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,重视对学生学习习惯培养的研究,重视对学生合作学习意识培养的研究,在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的实效性为重点。

4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,做好常规落实的检查、督促工作;定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组教师共同提高,人人受益。

5、抓好教学常规落实,深化教育教学改革。进一步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,使实施常规成为全体教师的自觉行动。

6、各年级具体目标如下:

七年级:在做好中小学衔接的基础上进一步培养兴趣,强化基础,抓好起始年级的英语学习习惯,平时注重口语的训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。七年级上学期,四个班的成绩出现极大的差异,有两个班均分落到十六分以外,学生的学习兴趣受到极大的挫伤。本学期要在学生的学习兴趣上和教师的教法上多下工夫,力求在教研组的群策群力下,重新培养学生的学习信心和学习兴趣,让这两个班的成绩有大的起色。

八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。

九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,为实现xx年中考的新突破打好基础。本学期,九年级的教学是重中之重,我们九年级的五位教师将做到同进共退,制定详细的中考复习计划,做到每周一次集体备课,并用电子教案的形式放进英语资源库。每周一测,每周两次听力训练,一次作文训练。针对目前九年级学生由于七八年级贪玩,成绩掉队严重所产生的厌学情绪,采取多鼓励,针对这部分学生降低要求,教师互换讲课,互相听课,采取一些奖励来调节学生的情绪。

三、具体工作:

(一)教师方面:

1、首先,于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求,使教师明确认识,从思想上重视起来。并且能有章可循,有规可依。在教学过程中,即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行。

2、努力鞭策青年教师的成长。青年教师是英语组的一支生力军,教研组将继续通过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长外,还会配合教务处对青年教师的各项考核。加强备课组内、间的相互交流,达到互通有无,群策群力,发挥整个教研组的力量,争取每个年级都能在原有的水平上有一定的提高。

3、网上学习与课题研究,进一步充实本学科的资源库。本学期,我校英语组教研主题将像上学期一样在网上进行,每两周一个教研主题,教研主题由大家讨论决定。由一人做中心发言人,发出主题贴,其他组员在网上跟帖,抒发自己的见解,所有人参加讨论后,中心发言人收集意见,进行总结。学校资源库也是需要不断优化、再建设的,如果没有不断地添入新的“资源”,资源库将毫无意义,为此,本学期,本组将努力将充实本学科的资源库,通过公开课、网上收集优秀教案、外校交流试卷等各种形式来丰富资料。

4、配合学校的课题,组织本教研组教师撰写论文。每位英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,创新,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

5、加强集体备课,发挥群体优势。严格按照学校统一规定进行集体备课。每周一次,做到定具体时间,地点,常规和中心发言人。做到活动有充实内容,每次集体备课都由指定老师作话题发言,指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法,再由备课组全体老师集体讨论、改进,力求精益求精,最终形成一个较好的、统一的方案。备课组要做到“五个统一”,统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价,及时了解反馈,及时调整改进,以提高集体备课的质量。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小班间的差距,争取整体取得较好的成绩。

6、规范教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要配合教务处和教研室做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够共同提高,人人受益。

(二)学生方面:

1、本学期决定大力加强学生的口语训练及听力能力训练,每个年段每周定一次集体听力训练。培养学生的会话能力,要求教师上课尽量用英语教学。进一步强化后进生的转化工作,做好课后个别辅导。要求各任课教师对本班学生了解清楚,了解其思想动态、学习状况,摸准后进生,寻找致差原因,有的放矢,区别对待,耐心辅导。从心理上消除学生的厌学情绪,激发其学习兴趣,调动其学习积极性,树立其自信心,使中等生优化,优等生提高,差生转化,提高学科的优秀率及及格率等。

2、提倡教师利用业余时间,加强自修学习,完善自我,提高自身素质,同时,积极配合教务处做好英语组其他方面的工作。

3、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。拟由初三英语教师牵头,组织全组教师认真学习《大纲》和《中考说明》,认真研究《中考英语新探索》,扎扎实实,加强对中考动向的信息收集和试题研究,在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合运用能力的培养,特别要重视学生阅读能力和写作能力的训练,结合学生的现有实际情况,对暂时落后的学生进行转化辅导。

4、集体备课分年级展开,各备课组长负责,间周一次各年级主讲教师轮流在整个教研组交流,其他教师提出补充意见。间周一次教研活动,具体安排如下:

表一、教研组活动排表。

学习《大纲》和《中考说明》,扎扎实实,加强对中考动向的信息收集和试题研究,七八年级组织一次口语竞赛,为市区口语竞赛选拔人才做好准备。

总结期中成绩及各年级得失,要求有差距教师制定切实可行的计划。七八年级各筹备一次竞赛活动,激发学生的学习兴趣---七年级:朗读竞赛;八年级---朗读竞赛。

小学英语工作总结和计划

转眼xx年一个学期已经过去了。回顾一年以来的教学工作,有令人欣慰的收获,又有困饶自己教学的不足:由于教学内容的难度太大,导致学生的学习兴趣受阻,班级中学生的两极分化出现。本学期我担任四年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

(1)在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

(2)在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

(3)在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

总之、本学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。

英语工作总结

“对待工作全心全意,对待学生亦师亦友,对待家长热情主动,对待同事互为师徒,对待自己精益求精”是我们英语组的工作宗旨,围绕这一宗旨,我们全组老师齐心协力,奋斗与教育教学的第一线。课堂教学是新课程改革的主要阵地,课堂教学的效率决定着小学英语教学的质量,因此本学期我们英语组的主题研讨活动围绕着 “科学解读教材,准确把握目标” 展开。根据市教研室的学科计划,以课改理念为指导,以课堂教学和校本教研为切入 口,努力实现教师角色转变和学生学习方式的变革,进一步提高我校小学英语教学质量和英语组每一位教师的素质。我们的目标是:以高层次的教师去培养一代创造性的学生。主要工作总结如下:

一、规范开展“科学解读教材,准确把握目标”主题研讨活动。活动经过了学习思辩、实践探索、研讨交流三个环节,最后确定本学年的主题为“准确把握目标,科学设计活动”,做到全程展开,每个活动都有记录和反思。通过个人与集体备课相结合,试教与反思等方式不断完善课堂教学,并使得每位组员对教材的理解深了一个层次。

二、积极开展城乡联动工作。本学期,我们响应市教研室的精神,由校教科所牵头,与兄弟学校溪口武岭小学、大堰小学、尔仪小学的英语组结队,几所学校的老师互相学习、探讨教学经验,师傅与徒弟相互听课、评课。通过一系列的活动提高了我们理论素养和教学能力,而且对农村学校起到了传、帮、带的作用。

三、坚持不懈抓好教学质量。随着社会的发展,英语学科越来越受到学校和社会的重视,随之而来的英语老师的压力也越来越大,面对教学量大,压力大,我们调整好自己的心态,科学提高英语教学质量。

1.做好学生、班主任、家长的思想工作,让家长了解毕业考的要求及各年级分级目标,让他们充分意识到“学好英语,从娃娃抓起”。

2.精心设计作业,寻求最佳的作业途径。教师布置听、说、读、写作业, 也布置一些开放性的作业,让学生自主选择。如:小学阶段,听读作业较多,为能保证学生读熟、读好,我们让学生定期做好英语录音作业,并落实了检查制度,学生自愿到老师处报考英语考官,由这些考官负责检查他们的录音质量,并及时反馈,大大调动了学生听读英语的积极性。

3.落实英语过关制度,要求学生课课过关,扎扎实实学好英语。

4.课外经常辅导学困生,积极培养尖子学生。

5.经常性组织英语小型比赛,让学生体验成功的快乐。

6.做好英语形成性评价工作和期末考核工作。

今年,全市三、四、五、六年级期末进行市统一命题测试。我们每位老师几乎要面对三、四百的学生,每天忙碌于课堂、作业、过关之中。在全体师生的努力下,在校领导、班主任和各位家长的配合下,取得了较为理想的成绩。

四.定期开展教师培训工作,科研成绩硕果累累。首先,在校教科所的指导下,我们制定了培训计划,然后按照计划进行培训。通过集体培训既提高了每位教师的业务水平,又发挥了集体的作用,加强了我们英语组的凝聚力。以下是我们英语组老师在本学期取得的一些成绩:

五.反思与展望。由于英语学科越来越受到社会、学校、家长的重视,老师的工作量越来越大,本学期,老师们把大量的精力都花在学生的质量上,在教研组的建设及自身的业务上有“顾了这头,顾不了那头的现象”,这并不是一个好兆头,希望领导能老师们的工作量上有所考虑,对于组长的工作量也能有所照顾。今后,我们将齐心协力,质量和业务两头抓。

英语工作总结

我担任四年级三班和四班的英语教学工作,四年级三班的英语基础要差些,有一部分学生对英语失去了兴趣,但还是有一部分学生很喜欢学习英语,四年级四班整体的英语水平要好点,但他们对英语的学习态度需要调整。因为我是这期才接这两个班,我要花很多时间去了解他们,所以我在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习。

注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

认真记录,积极参与评课,学习同组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位老师的指导下,取得更好成绩。

英语工作总结

一个学期的工作就这样在忙碌中划上了句号。这学期,我担任小学三年级两个班的英语教学工作和四年级科学的教学工作,教学班级较多,工作量较大,但经过不懈的努力,都得以圆满完成。以下是我对本学期教学工作的小结:

小学三年级英语共有十个模块,主要内容是:问候,身体部位,数字1到12,颜色等这些内容,都比较贴近孩子们的生活。

在每节课授新课之前,做好warming-up和revision的工作。例如让学生一边做动作一边念琅琅上口的let’sdo歌谣,通过let’sguess来复习旧单词等,不仅调动了学生的思维和积极性,同时也巩固了旧知识。在教授新课时,我总是先想办法为学生创设新颖的情景,由此吸引学生的注意力,在由该情景过渡到课文内容。同时合理利用多媒体课件、教学图片教学挂图等,让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。引导学生在玩中学习,在唱中学习,在体验成功中学习,人人都是小老师,人人都是好学生。

要教教好每个学生,但不能要求每一个学生都是一个样的,都按一种教学模式去教学,而是要开发学生不同的潜质,发现他们不同的特性,以此来发展他们各方面的能力。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,会出现了优差分层。对于成绩一般的学生,在基本句型操作时,我就多给他们指点,或是安排成绩较好的同学和他们一组,帮助他们共同进步;对成绩拔尖的同学,我就鼓励他们进行较高难度的表演或是举行扩展;遇到胆子小的或是基础较差的,我就把鼓励和奖励贯穿在整个教学中,只要他们取得一点点小成绩,我就给予及时鼓励,让他们尝到学习的快乐,从而增强他们的自信心。这样,不同程度的学生都能在我的课堂上各有收获。

学生学习的最大乐趣莫过于在学习过程中体会到成就感。我把评价贯穿于整个教学过程中,使学生在学习过程中不断地体会进步和成功。在教学过程中,每当学生取得点滴成绩或些许进步时,我都及时加以肯定和鼓励,使学生在付出努力的同时,能产生一种成就感,体会到成功地喜悦。在课上,我采用竞赛的形式,分组、男女、分列、等,以此来刺激学生的兴趣以及参与度。采用各种形式的表扬鼓励,就是为了给学生一个客观全方位的评价,让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足;让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点,让每一个学生都有成功的机会。

作为一名教师,你不仅要教书,教会他们知识,育人也是非常重要的。学生的学习品质,学生的人格情操,都是为人师者不容忽视的。在教授学生知识的同时引导学生做人,把人生道理贯穿在整个教学课堂中,这是英语课堂外的收获,更是学生天天收到的最大的益处。

经过一个学期的努力,学生在英语各方面的能力都有所提高,尤其在表达和认读上,为此我感到很欣慰。诚然,工作中还存在着很多的失误,譬如,会因为某些学生的作业不好而迁怒其他学生,会因为没有达到自己理想的教学效果而不能及时的调空自己的情绪以至于影响教学的进程;也因为教学班级较多,课时量较大,因此对于学生的作业情况不能做到及时督促。对此,我会在以后的教学工作中,再接再厉争取更大的进步。

七年级英语工作总结和计划

本学期,我担任的是七年级一班和二班的英语教学。本人遵守学校各项制度,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学有计划、有组织、有步骤地开展。结合本校的实际条件和学生的实际情况,我获取了很多宝贵的经验,学到了实用的教学方法。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。

一、坚持既定的教学计划,按照学生的学情与开学初制定了本学期的教学指导思想和教学计划,在实际操作中大体沿着既定的方针前进,局部根据实际情况变动。开学初就决定本学期在坚持七上的多朗读,尽量避免开口难的情况下,加入背诵,每个模块选取一小段来进行背诵,加强学生的语音语感,课堂行业平时多使用录音,提高学生的语音语调。其次,针对上学期的不足多进行笔头落实。再次,七年级的单词关在本学期尽可能多的解决,加强学生的单词识记能力,针对单词识记能力较弱的部分学生进行帮扶,秉承着单词先行的原则,在课堂中也可以让学生学着自读自学单词,便于学生背诵单词和学会学习。最后,关注作文。在背诵和单词双重落实的情况下,再加入适当的翻译。一定量的机械的汉译中在英语学习初级阶段还是必要的。

二、尽可能的认真备课。作为一名教师,上号一堂课很难,备好一堂课更难。备课的过程中,积极专研教材,将手头的材料集中整合,考虑实际情况进行侧重,确定重难点。站在学生角度设计,让学生尽可能的有效学习,如将文中一些生活习惯用语设计成为课堂用语,注重文本的应用性。同时考虑不同设计环节课堂可能出现的情况进行优化。课后积极针对课堂效果再次优化,以备日后使用。针对一些单元备课不顺的地方,积极寻求学科组内帮助。

三、认真组织课堂教学,保证学生课堂学习的效果。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持学生的主体地位和教师的主导作用。在课堂上,用英语教学,让学生处于英语语言的感知和刺激下,同时特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,鼓励为主,让学生敢于表达,乐于表达。同时根据不同学生设计不同层次的问题,让每个学生都能参与到课堂中来,都有开口说英语的机会,让各层次的学生都得到提高。

另外发挥早自习的作用,让学生大声朗读,增强语感,组织个人的朗读比赛和班级之间集体朗读比赛等。同时平时加大课本录音的听力从而让学生得以模仿语音语调。

四、认真批改作业和试卷。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得以巩固和提高,布置作业时,尽可能的做到有针对性,层次性和多样化。同时要求鼓励学生背诵适当的好句和简短的段落。听写秉承着“少吃多餐”的原则。少量多次的进行以免学生疲劳。在模块结束后再整体默写一次检测和加深。同时积极发挥组长的作用来对小组成员督促和帮助。作业认真批改及时校对,考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结分析。听写和背诵都限时完成,杜绝拖拉。

五、做好课后辅导工作。班级总会有一些后进生。针对这部分学生首先应当从思想上鼓励他们不抛弃,不放弃。让他们树立起学习的信心,唤起学习的欲望。同时以尊重和引导代替谩骂和偏见,对他们多一些帮助。课后进行适当的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬。教师适当的放大他们的优点而缩小他们的缺点。引导他们自觉的投入到学习中去。

六、积极参与听课、评课。多听其他老师上课和外面的公开课。虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。阅读各种教育教学的书籍,通过各种渠道不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作。在今后的教学工作中,我将虚心求教,总结经验,发扬优点,改进缺点,加强自身各个方面的修养,提高自己的教学质量,力争做一位合格的人民教师。

本学期,我担任初一的英语教学工作.作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结.

一,学习课标,明确教学目标.

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺利进行.

二,扎实备课,理清教学思路.

备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:。

1,课前备课,做到有备而来.我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生.结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然.并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务.

2,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动.我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知.在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好.

3,课后备课,总结教学经验.每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础.

三,认真上课,体现以人为本.

《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下,通过感知,体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功.这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的能力.为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:。

1,巧设导入,培养兴趣.每节的教学我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内.

2,图文结合,掌握新知.根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣.在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力.在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育.

3,游戏活动,巩固新知.在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性,多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复模仿,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣.

4,通过听录音,复习新知.我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带.第一遍先认真听,第二遍边听边跟读.在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话.在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣.这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到.

四,加强自学,不断积累知识.

由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调.

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增.我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂.积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩.我相信有耕耘总会有收获。

一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,针对一年级教学目标的不同:一年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的潜力,还让学生试着模仿教材书写单词;设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上英语课。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都用心与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。培养小组长帮忙我检查其他学生朗读、背诵课文。

五、坚持用英语组织课堂教学,即用英语教英语(),并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。教学改革在不断深入,新教材层出不穷,越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使教师不仅仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具,更把它看作所要传授的知识和技能本身。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,教师更就应注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可理解性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是:

1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生持续兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

2、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。

3、力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。

六、在这一学年的教学工作中,除了对一年级的学生进行兴趣的培养外,还培养他们自学的潜力,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读潜力,经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

英语工作总结

在教学中,认真备课,阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真写好教案。在传授学生知识的同时,关心学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。

(二)在课堂教学中

1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

2、在批改作业方面。按时及时地批改作业,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

3、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语会话的录音磁带、唱英语歌曲,还让学生表演对话,背书。

1、基础知识掌握的不够扎实准确。

第一题通过考查单词归类检察学生的单词掌握情况,题中所出示的30个单词都是学生经常能用到的十分熟悉的单词,但是,仍然有个别学生无法选出正确的单词。这说明学生平时不注重单词的归类学习。教师也没有对学生进行严格的要求,以至于出现含糊的混淆现象。

1、学生的灵活应变能力不强,从阅读题中可以看出学生虽然积累了一些词语,但处理问题的方式比较呆板,不够灵活。

2、班上转来的几个同学学习习惯差,学习方法死板,成绩普遍较差。

3、大多数学生没有养成良好的学习习惯,粗心、马虎、不审题、的同学大有人在,考试中做错,试卷发下来以后才大彻大悟。

1、从一点一滴做起,培养学生扎实的基本功。

(1)从平时的课堂教学做起,严格要求教师和学生,加强学生基础知识的训练。

(2)和家长做好联系,组织学生利用好手里的资料,通过多种形式,掌握正确的语音,形成良好的语音语调。

(3)通过定期定量的作业批改,加强学生写的训练。在大量的书写练习中巩固学生学到的基础知识。

(4)定期测试。每一模块学习之后,根据重点有针对性的对学生进行听说读写方面的测试,及时掌握学生的学习情况。通过反馈教师及时弥补不足。

2、为学生创设交流交际的机会、提高口语表达能力。

(1)根据课文内容,编排课本剧。

(2) 成立活动小组,安排活动内容,评比检查。

(3)学生自己编排英语情景会话,为他们提供交流的平台。

3、针对转来的同学,教师应该多关爱他们,提高他们的学习兴趣,并发动同学对他们进行帮助,使他们养成良好的学习习惯,利用课余时间教师加强辅导,教给他们正确有效的学习方法。

英语工作总结

本人一贯拥护党的教育方针,忠诚党的教育事业,一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。本学期我担任四年级、五年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

第一、 在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

第二、 在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

总之,一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。

英语工作总结

努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂操作欠灵活,多媒体操作不熟练,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于成绩不理想。

总之,由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的`实际学习情况不了解,学生本学期的成绩不理想,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。本学期我担任小学五年级英语教学工作,在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语的难与累。正因为如此,我严格遵从教学的五个环节:课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课程改革,积极探索小学英语快乐课堂。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心。同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂中,怎样创设良好的学习氛围,激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要环节,下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:一、认真备课,面向全体,因材施教在教学中,认真备课,认真阅读各种资料、参考书,认真编写好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得经验,不断的加以改善。在传授学生知识的同时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心的辅导学生复习,在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生,鼓励优生课后帮助后进生。

英语工作总结

时光荏苒,岁月如流。一学期的工作又将结束,本学期继续担任八年一。二班的英语教学工作,在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。在教研员,校领导的关怀帮助下,不断取得进步。现将本学期的学科教学工作总结如下:

1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是个别后进生,关心他们的思想和学习情况,鼓励他们的学习。

2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。

秀英语教师相比,还存在着一定的差距。由此,我积极参加学校组织的业务学习区市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。

这学期我担任的是八年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,多利用多媒体教学,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。本学期,英语学习成绩不高,今后,我要更加努力,使两个班的英语水平再提高一个档次。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

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