在写作时，我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏，希望能够让大家感受到文字的力量。
我爱水小学生作文
轻悄悄的，那是一种纯洁的声音；亮闪闪的，那是一种可爱的表现！柔柔的风缓缓地在它身边经过，引起了它的兴致，勾起了它的舞姿，就那么一波一波的重叠，直至边际消失！大概是青山的环绕，使它更具活力，大声唱着属于它的欢曲，从高处奔到低处！
这就是水！这是大自然最可爱而独特的女儿！它的迷人，使我更加的喜爱它了！
我爱听水声！丁咚丁咚……的，这是一种天真无邪的乐音！即使是再优美的音乐，也无法跟它相比！漫长在青山绿水中，你会欣赏到一支自然的乐曲，他会让你不由得停住脚步，轻轻地闭上眼睛，慢慢地忘记周围的'一切，很快地陶醉于其中而无法自拨！这时你会多么的想要躺睡在山的石岩上，无忧无虑地欣赏着！
我爱玩水！炎热的夏天，一双牯燥的小手突然伸进冰凉的水里，它会感到莫名的力量，它再也不热了；一瓢水，小心地波在脸上，顿时舒适的感觉溢满了你的心窝！凉凉的，有说不清的快感！
我爱看水！看那波光粼粼、春光满面的泉水！看它轻巧的流动，秘密地流向它的家庭大海里去！它的可爱，会使我愿意用手舀起它，注视它！使我发现它是多么奇特！它是大自然里无法被复制的圣物！
透明清澈的水，在我眼里流过，带给我许多舒适而从未没过的感觉！或许着就是水的奇特，它用它的欢笑带走了人的疲劳和不悦，它用它的歌声，乐观地给人欢乐！
我爱晨雾小学作文
早晨醒来，睡意朦胧，鼻子塞住了，脑袋很重，想打开窗户通通室内闷热的空气，好让鼻子能吸入一些新鲜空气。
刚一开窗，一股白色冲了进来，脑袋一下空白，发生了什么？
睁开眼一看，一片白茫茫的世界，楼底下的建筑物和树忽隐忽现，天像被一个巨大的棉花糖给填满了；又像是洗衣粉从天而降，还带霜的；像面粉，像粉笔灰，像雪一样的.白。
时而，我想伸出舌头去品品味儿；时而，我想多捧一点回来，留着给妈妈洗衣用；时而，我想吃点雪降降温；时而，我想拿抹布赶紧清理掉这让人感觉呛鼻，似胡椒粉的“粉笔灰”。
早晨的雾，给了我无尽的遐象。
我爱水小学生作文
星期六晚上，我和爸爸、爸爸的同事一起去水魔方玩。到了水魔方，换好泳衣，走向冲浪池。“哇！好多玩水的项目啊!真像水的世界。”我赞叹道。
冲浪还没有开始，我先在冲浪池里玩，看见有的阿姨在打水仗，还有叔叔在游泳，我也想和他们一起玩。但是我喜欢打水仗，我悄悄地泼起一些水洒在一个阿姨的脸上，那个阿姨突然向我猛泼水，我吓得潜下了水底，游到了爸爸的.后面，那个阿姨对我笑笑。闹了一会儿，冲浪快要开始了，主持人在台上唱歌跳舞，还和大家说话。冲浪正式开始，一个巨浪冲向我们。爸爸抓住了我的手，生怕我被冲走，可是我喝了一口水，对爸爸说：“不许再抓我了，不然就不好玩了。”说着这时第二个巨浪又来了，我没被冲走，被一个大胖叔叔压在水里，我连喝了好几口水。我好不容易才爬了起来。就这样，冲了十几个浪我才离开冲浪池。
我们来到一个玩长滑滑梯的地方，工作人员对我说：“这个滑滑梯长17米，你要从17米的高空滑下去。”爸爸问：“要多长时间？”“10秒”工作人员说。排到我的时候，我有些紧张，但是走向滑滑梯我就不紧张了。一个阿姨把我推下滑道，只见水带着我往下滑，速度很快。我终于滑到底了，我的爸爸也滑到底了，很刺激。快十点了，要清场了，我和爸爸换好衣服，依依不舍地离开了那里。虽然只玩了两个项目，但是我还是很开心，因为这是我第一次来玩。
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我爱晨雾小学作文
今天打开门一看，起雾了，雾好大啊，到处白茫茫的，美丽极了。
我穿上外套，跑到屋外和大雾来了个亲密接触，远处的大树·楼房、都消失了，路边的小草上有许多小水珠，轻轻一吹水珠滚走了，到处都湿漉漉的。
今天的雾太浓了，几米远的地方就看不清楚，走在大街上，只听见脚步声却看不到人，路上的车子也都打开了灯，放慢了速度，不时地向喇叭，象蜗牛一样前进的。骑自行车的人们，眉毛都白了，真是太有趣了。
八点左右的.时候，太阳慢慢出来了，今天的太阳一点也不刺眼，慢慢的不知不觉雾悄悄地溜走了。今天的雾真是太美了。
我爱晨雾小学作文
雾，是个淘气的孩子。
有一天，雾飞到人民广场上空，大声说道：“我要把人民广场藏起来！”于是，他把人民广场藏了起来。汽车、车站、游人都看不见了。
接着，雾又飞到崇明岛上，得意洋洋地说：“我要把崇明岛也给藏起来。”他就把整个崇明岛藏了起来。无论是树木、田野、小溪流，还是耕地的农民，都无影无踪了。
最后雾说道：“我还要把天空藏起来！”可是太阳越升越高，雾什么也藏不了，他只好自己躲了起来，整个城市又显露出来了。
啊，好美啊！
我爱晨雾小学生作文
有人喜欢天上的繁星，有人喜欢皎洁的月亮，而我却喜欢迷蒙的晨雾。
清晨，推开窗，映入眼帘的是一大片弥漫在空间的晨雾，如画镜一般。远处隐约的青山在晨雾里显得苍翠婆娑，花草树木晶莹的露珠是大自然独具匠心的杰作。一阵阵风吹来，树木抖动着身子翩翩起舞，如若站在大树下，仿佛颗颗珍珠从天而降！隔着草坪，行人车辆的奶饽浚糊轮廓，恰似看到的皮影戏，朦胧而又显得不太真实，一点点消失在清晨的雾中。
雾淡了些，大自然好像披上了一层薄薄的白纱。我抬头望远处，远处的天空下一些大树的丫枝慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，构成了一副洁净奇异的水粉画。这时，不知从什么地方飞来几只麻雀，为这幅画平添了一丝色彩。
这景象，多像《西游记》里所描绘的天空啊！看，那淡淡的白云，那漫天的薄雾，不是正待人骑上的“天马”吗？那宽阔的`马路置身于茫茫的雾中，不是正通往天宫中的蟠桃园的彩虹桥吗！
渐渐的，太阳从雾里的笼罩中钻出来，像个红色的圆球，挂在天空中，散出柔和的光，使得一切景物在阳光中闪烁着迷人的身姿。啊！我爱晨雾。
六年级写景作文题目：我爱晨雾。
我爱晨雾小学生作文
我吃好早饭上学去，走在马路上，眼前的雾气好像浴室里的水蒸汽似的，时浓时淡，潮湿得很。马路边的树枝上，也挂满雾珠，它们晶莹剔透，一颗一颗地往下滴落，就像断了线的珠子。街边的路灯还亮着，被浓雾包裹着的灯光变成了一团模糊的红晕。这红晕给这雾的世界带来了色彩。
我走在路上，自行车的车铃声，汽车的喇叭声，人们的喧哗声，响成一片。只有汽车的车头灯，即使白天，还是大开着，像是夜幕中的探照灯。行人、车辆都放慢了速度，小心翼翼地前行。
不知不觉到了学校，摸摸头发，头发上还挂着小珍珠呢！
我爱晨雾小学生作文
早晨推开门，一股凉气迎面袭来，感觉非常清新，哦！是雾。也许是太阳奶奶在给它的孩子煮早饭吧，那清新味儿真叫人百闻不厌！
仿佛一位美丽的姑娘给大地急匆匆地织下一条薄薄的纱毯，还没来得及绣花就迫不及待地给大地铺上了，让人们欣赏。远处的山，蒙蒙陇陇的，隐约只看到一点儿影子，雾和山相互衬托着。美不胜收，恐怕连画家都不能描绘出这样的画面呢！
雾笼罩着大地，就像一个调皮的娃娃，蒙住了人们的视线。使人们在路上走的时候提心吊胆。哦，我知道了，肯定是它嫌那位姑娘没给它艳丽的`色彩，所以让行人穿上鲜艳的衣服，远看，就像绣上去的一朵朵缤纷的大花朵。
雾，挺可爱的，小孩子们捉迷藏的时候，它就把孩子们藏在自己的怀里，使别的孩子难以看见。但是只要太阳公公一出来，那些小孩子们就无处藏身了。他们多希望雾弟弟能来帮忙呀！
太阳出来，雾散了，但是，它毕竟留给了世界一个清新的早晨。
我爱故土我爱家乡小学生作文
它是国家二类贵重药材，金银花花色奇特，初放时洁白似银，两天后化为金黄，前开后继，此黄彼白，新旧相参。黄白衬映，颇堪玩味。此花多愁善感总是成双成对生于叶腋，故有“鸳鸯花”之称!金银花的花、蕾、叶均能入药。具有清火解热之抗菌，喝起来味道好极了!它真是一位能治痰的花呀!全国的金银花属河南，河南的核桃金银花又属原阳产的，它的历史悠久，数量最多。原阳曾经已被列为各省市尚未的生产基地县。“原阳一号”等优质花已走出国门，远销十多座城市和地区，成为全县农民副产品碱熔出口创汇的一项“拳头”，原阳的金银花可真是当之无愧的良药呀!
我喜欢我的.家乡——河南新乡，俗话说的好：“得中原者，得天下!”啊!我喜欢这片物产丰富、地域辽阔的宝地。
我爱竹小学生作文
我爱菊花的朴素，也爱胡杨坚韧不拔的毅力，但更爱这漂亮又朴素的竹子。
身穿绿色盛装，高高挺立着，这就是我最爱的——竹。
竹子是一种常见的植物，它的枝杆虽然不是很粗，但韧性很好，折也折不断。所以，竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人称赞竹子是“虚心竹有千千竹”；还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松……”而且竹子还是“岁寒三友”中重要的一员呢！因为竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了勃勃生机，给人们带来了一种美的享受。所以，竹子不但是诗人与作家所称赞的对象，也是许多画家的笔下之物。
竹子不但美，而且还很有用途呢！
竹子喜欢生活在南方，它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草，而且竹子的生长速度很快，不到一年的时间就可以实用了。所以，竹子是一种很好的经济作物，自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族，用竹子做的东西可多了；有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具，还可以用竹子来做乐器；有竹笛、有笙、还有葫芦丝……竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节，人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。
竹子的种类也很多，有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八门，数不胜数啊！
竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快。我喜欢竹子的美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。
我爱水小学生作文
我爱水。多少年来，生活的戏剧虽几易布景，但我总喜欢滨水而居，为了在梦中可以听到那潺潺的柔声，明晨启扉，更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水，静静地向前滑流着，滑流着，把我的思念与忧虑都带走了，最后只将我留在岸边，悄然独立，盈耳只有那琤琮微响，向我诉说一个无终结的故事。
我最喜爱的那片水，该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水，曾做了我四年的伴侣。
什刹海正位于我母校的后门，度过一道筑在溪水上的石桥，再一转弯，便会听见那愉快的水声，伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课，我总是拿了一本诗集，在水边徜徉。那时候，正是充满了诗意与幻梦的年纪，水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境，有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界，还有什么更适于少年的心灵流连徘徊？我常是将书放在身边，双足垂到水面，叫水上的白云，将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗，其中两段是：
我曾持一卷诗一朵花来到你身旁，
在柳荫里静听那汩汩的水响。
诗，遗忘了；花，失落了，
而今再寻不到那流走的时光。
你曾几番入梦，同水上一片斜阳，
还有长堤上卖书老人的深色衣裳。
我曾一叠叠买去他的古书，
却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。
诗中“你”的称谓，即是指什刹海。这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘。
什刹海的可爱处，在于它的“变”，在于它的“常”，晴阴风雨，春去夏来，水边的景色不同，而它那最高度的美与宜人处，却永远蕴藏在那一片朦胧水雾，以及潋滟清光里，引人系恋。
当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕，在水面薄冰上试步的乐趣享不到了，但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤，像是那么遥远，又像是那么逼近，听来似是不分明，然而却又是那般动听，直扣人的心门。再过几天，水边的杨柳出了浅浅的绿痕，水堤上的泥土渐软了，而几场雨后，水已平了堤，时时刻刻似乎要涨溢出来，却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾，如同一个殷勤的主人的手，将酒杯斟得太满了，使每一个来游者，都想一尝这葡萄色的琼浆，而低吟：“呵，你新鲜的湖水，陶醉了我的心灵。”
放假的日子，水边那块大石，便是我露天的座位了，水声轻柔，水光明媚，教给我无穷尽的智慧。将已逝去的，正在进行的，将要发生的一切，缓缓地告诉了我。我就这样坐着，听着，想着，直到夕阳将辉煌的火炬投入水中，将对岸人家的窗子也照亮了，我才将水色水光摄录心坎，带了回去。
最可爱的还有那水边新秋，北方的秋天本来是悄悄地来，比春天来得更幽俏。有一天，你一凝眸，不免惊讶水的颜色深了，堤边水位低了，水寥花的颜色更深了一些，而荷叶已有一丝憔悴之态。那么，秋意便是满了什刹海了。渐渐地，水边桥头，有个老人在卖荷叶粥了，水面上，更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕，什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调，但当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。
岛上乡居，流水绕墙，每天望着这蜿蜒而去的.山溪，我更怀念起什刹海了……。
16．“这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘”。联系上下文，理解“怀念和怅惘”中蕴含的复杂情感。（4分）。
答：
17．文中描述了什刹海四季变化的景色，请简要说说这样写有什么作用。（6分）。
答：
晨雾小学生作文
又是一个清晨，天刚蒙蒙亮，窗户就贴上了一层白白的细沙，原来是雾！我欣喜万分。外面浓雾弥漫，一片沧桑。
天地笼罩着无比大的烟雾，连楼房、小花、大树，甚至人们也若隐若现，阳光也只是显出朦朦胧胧的圆影子。路上的行人只能靠脚步声来辨别，远处走来一个人，他似乎在散步，还哼着轻快的曲调，在那擦肩而过的一瞬间，才看清他的.面容，回头一看，他已消失在雾中，宛如进入飘飘仙境一般。
我忽然觉得自己也身在仙境，眼前飘来不断的雾，一粒粒，一颗颗，像烟、像尘，像轻纱哈!抓住雾了，当我张手一看雾早从指间缝隙里走了，雾可真淘气呀！
雾也是个巧妙的化妆师呢！把我的刘海染成一缕缕银丝，上下的睫毛也都沾满了大大小小的水晶花，把眼睛稍闭一会儿再睁开，就感觉眼睛湿润润有一丝凉意，那感觉很令人回味。
雾渐渐少了，大地脱下了厚厚的绒衣裳，披上轻柔的薄纱，花草树木也渐渐现身了，柳树的叶子也羞涩地从雾里显出了婀娜的身姿，这仿佛构成了一幅宁静娴雅的水墨画。
太阳这位杰出的画师一挥笔，刹那间，我又置身在明亮清晰的世界里了，可是雾那些可爱的小精灵却不知道哪儿去了。
我爱竹小学生作文
说起竹子，让我想到了人类，我们也应该像竹子一样，遇到困难，就应该挺身而过，要敢于在艰险的环境中求存。这使我想起了一位名人的故事。
我国女子乒乓球冠军邓亚萍，在十岁时被河南省乒乓球队退了回去，原应是她个子太矮。但是他并不放弃，努力解决她在打乒乓球时的不足，最后终于成为了一位创造奇迹的乒乓球冠军。
他是有坚强毅力的.人，是值得我们敬佩的人。
马克思有这样一句名言：“在科学上没有平坦的大道，只有不为劳苦，努力沿着陡峭上路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”
是啊，生活中也没有平坦的大道，那我们就应该正确面对生活的挫折，坚定的朝着目标前进，也只有这样，才能获得最终的胜利。
我爱水小学生作文
记忆中那些漫天闪闪的星星，还有带着笑脸的月亮，都已看不见，失去了踪影。但是回忆里，儿时那多彩的夏夜却时时萦绕在我的心上。
在我的印象中，丽江的水是清澈的，丽江的水是清甜的。
丽江的水清澈见底。玉龙十三峰上的.冰雪融化而成的小溪，叮叮咚咚地欢畅着奔向蓝月湖。从高空往下看，形状犹如一轮弯弯的月牙，蓝月湖的水虽然很深，但一缕一缕水草，一块一块石头都清晰可见，小鱼在石头缝隙中穿梭。每当中午的时候，阳光照在蓝月湖的水面上，蓝月湖像魔术师一样把自己的衣服变成了五彩缤纷的花裙子，呈现出红蓝绿紫黄，各种颜色让人看了，总是惊叹于这水的清澈与神奇。到了傍晚，微风总是轻轻地抚摸着蓝月湖的湖面，蓝月湖的水面变得微波粼粼，犹如衣服上点点的花纹。
丽江的水是清甜的。夏天，丽江非常炎热，只要我们去到了丽江古城，总会看到三三两两的西瓜被浸泡在那清澈见底的水中，时不时调皮地拨打着岸边的水草，浸着西瓜的水变绿了，浸着水的西瓜变凉了，吸引着走在台阶上看美景的人们。买一块西瓜，入口便是那清清甜甜、凉凉爽爽的味道！这时，你会感叹，有水的丽江，是清甜的！用丽江的水做出的食物可真的是无可方比，三文鱼，腊排骨，黑山羊，野生菌，哪一样不是用丽江的水煲出来更美味？用丽江的水煲的汤，汤汁更是可口让人怎能不喜爱这丽江的水。
丽江的水是绸缎，是织锦，最美的就是丽江的水；丽江的水，像母亲的叮咛一样源远流长，像情人的呵护一样细微，涓涓细流用无尽的思念敲击着丽江人的心脏，钻进人们的心房，这就是丽江的水。
我喜爱丽江的水。
我爱竹小学生作文
我家屋后有一片生机勃勃的竹林。远远望去，犹如一片翠绿的屏障，美丽极了。
那一株株竹子犹如一个个威武的战士昂首挺胸的站在那儿，坚守着自己的岗位。又仿佛一位位婀娜多姿的`少女，在一起翩翩起舞。走近一看，绿而滑的竹身中微夹着黄色的节，象征着节节高升。修长的枝条像小朋友手拉手一样，相互交叉着，显得格外错落有致。枝条上长着小船似的绿叶，上面蒙着一层薄薄的绒毛，摸上去像兔毛一样软和，舒服极了。竹子的根像胡须一样，但又像手一般。牢牢地抓住了泥土。
竹子的外表不仅赏心悦目，而且竹子那顽强的生命力更令我欣赏。
竹子它不论春夏秋冬，不论风霜雨雪，它从不向困难低头。哪怕在石缝中，在乱草丛里，它都可以如利剑一般破土而出。竹子那种顽强不屈、自强不息的精神让我欣赏，让我敬佩。
竹子虽然没有松柏那样高大，也不如牡丹那样高贵，但它有一颗坚强的心。我喜欢那片苍翠欲滴的竹林，更喜欢里面那自强不息的竹子。
我爱故土我爱家乡小学生作文
宜昌的肉桂是这里的特产，又香又甜，还有丰富的果汁，饱满的果肉，使人看上去就有一种诱惑。让你想吃掉它，尝尝味道如何，让人因诱惑的不是里面，而乃是外表那鲜艳的皮，又大又圆的样子就知道里面不仅味道好，而且果肉多，黄橙橙的好看极了。
宜昌的柑橘不仅好吃，而且景也好看。夷陵广场的草绿油油的。不管春夏秋冬，一年四季它都是白的。不管刮风下雨，它们总是直直的站着，毫不向困难低头，也不饮恨于自己的兄弟姐妹，一个劲的.生长。
宜昌的动物也很好玩，在夷陵广场有1000余只鸽子，大多都是白色的，白色代表着和平。我小时候在那儿也喂过很数度鸽子，起初我怕它们雁我的手，就不敢一地喂鸽子，而是一颗一颗，一把一把的喂。我飞奔到哪儿它就跟到哪儿。
金色三峡，银色大坝，绿色广场，红色鲜花构成了我多彩的家乡。
我爱水小学生作文
我爱水。多少年来，生活的戏剧虽几易布景，但我总喜欢滨水而居，为了在梦中可以听到那清淡的柔声，明晨启扉，更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水，静静地向前滑流着，滑流着，把我的思念与忧虑都带走了，最后只将我留在岸边，悄然独立，盈耳只有那琤琮微响，向我诉说一个无终结的故事。
我最喜爱的那片水，该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水，曾做了我四年的伴侣。
什刹海正位于我母校的后门，度过一道筑在溪水上的石桥，再一转弯，便会听见那愉快的水声，伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课，我总是拿了一本诗集，在水边倘佯，那时候，正是充满了诗意与幻梦的年纪，水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境，有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界，还有什么更适于少年的心灵流连徘徊?我常是将书放在身边，双足垂到水面，叫水上的白云，将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗，其中两段是：
我曾持一卷诗一朵花来到你身旁，
在柳荫里静听那汩汩的水响。
诗，遗忘了;花，失落了，
而今再寻不到那流走的时先。
你曾几番入梦，同水上一片斜阳，
还有长堤上卖书老人的深色衣裳。
我曾一叠叠买去他的古书，
却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。
诗中“你”的称谓，即是指什刹海，这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘。
什刹海的可爱处，在于它的“变”，在于它的“常”，晴阴风雨，春去夏来，水边的景色不同，而它那最高度的美与宜人处，却永远蕴藏在那一片朦胧水雾，以及潋滟清光里，引人系恋。
当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕，在水面薄冰上试步的乐趣享不到了，但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤，像是那么遥远，又像是那么逼近，听来似是不分明，然而却又是那般动听，直扣人的心门。再过几天，水边的杨柳出了浅浅的绿痕，水堤上的泥土渐软了，而几场雨后，水已平了堤，时时刻刻似乎要涨溢出来，却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾，如同一个殷勤的主人的手，将酒杯斟得太满了，使每一个来游者，都想一尝这葡萄色的琼浆，而低吟：“呵，你新鲜的湖水，陶醉了我的心灵。”
放假的日子，水边那块大石，便是我露天的座位了，水声轻柔，水光明媚，教给我无穷尽的智慧，将已逝去的，正在进行的，将要发生的一切，缓缓地告诉了我。我就这样坐着，听着，想着，直到夕阳将辉煌的火炬投入水中，将对岸人家的窗子也照亮了，我才将水色水光摄录心坎，带了回去。
最可爱的还有那水边新秋，北方的秋天本来是悄悄地来，比春天来得更幽俏，有一天，你一凝眸，不免惊讶水的颜色浅了，堤边水位低了，水蓼花的颜色更深了一些，而荷叶已有一丝憔悴之态。那么，秋意便是满了什刹海了，渐渐地，水过桥头，有个老人在卖荷叶粥了，水面上，更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕，什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调，但当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。
岛上乡居，流水绕墙，每天望着这蜿蜒而去的山溪，我更怀念起什刹海了……。
14.“这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘”，这里“怅惘”的含义是什么?它表达了作者什么样的感情?(4分)。
15.文中描述了什刹海四季变化的景色，请加以简要概括，并说说这样写有什么作用。(6分)。
16.解释下列两句话在文中的含意。(4分)。
(1)但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。
(2)当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。
17.文章主要写什刹海，却又从“我爱水”写起，作者为什么这样写?请简要分析。(8分)。
晨雾的小学生作文
早晨，我打开窗户，四周一片白蒙蒙的雾，这雾轻飘飘的，笼罩了整个世界，给人一种神秘的感觉。远处的大树在浓雾中若隐若现，那些旧房子，在浓雾的装扮下也变得妩媚起来。
走在上学的路上，行道树上挂满露珠，它们晶莹剔透，路上的车都打开了车灯，像模糊的红晕，给这雾的世界增添了几分色彩。
来到学校，我走进了一个云雾缭绕的新世界，我仿佛置身于白色梦幻中，有一种腾云驾雾的感觉。柏树藏在浓雾里，像羞涩的少女，只隐约透出她们婀娜的身姿;教学楼似乎漂浮在云海里，成了童话世界中的宫殿。
我喜欢雾，因为它虽然不像大雪那样壮观，也不像小雨那样湿润，但像母亲的胸怀，拥抱着我们!
小学生我爱秋天日记：我爱秋天
风，轻轻地、温和地吹着，是美丽的灰姑娘姗姗而来，树木开始脱下她绿色的夏装，换上了金色的秋装。带给大家，希望大家认真阅读。
我爱生机勃勃的春天，也爱绿树成荫的夏天，但我更爱果实累累的秋天。
蓝蓝的天空一望无际，空中不时飘来几朵白云，一会儿变成白兔，一会儿变成白马，一会儿变成绵羊。
蓝天下，一棵棵高大的白杨树像一个个士兵站在那里。一阵秋风吹来，树叶飘飘扬扬地落下来，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。时间一长，地上铺满了厚厚的一层，踩上去软绵绵的，就像走在地毯上一样，舒服极了。小草像是要赶着去参加演唱会，纷纷换成了金黄色的礼服。野菊也竞相开放，红色的、紫色的、白色的……一朵朵、一丛丛，五彩缤纷!
走进果园，那里更是一番丰收的景象。石榴涨红了脸，像害羞的小姑娘一样羞答答地低着头，不言不语。红艳艳的大苹果，露出了灿烂的笑容，仿佛一个个可爱的小娃娃，穿着鲜红醒目的红裙子，缀满枝头。亮晶晶的葡萄好似一串串闪闪发光的珍珠，又仿佛一颗颗晶莹透亮的玛瑙，发出沁人心脾的幽香。农民伯伯在果园里面采摘着各种各样的水果，脸上洋溢着幸福的笑容。
我爱秋天，爱她的五彩缤纷，爱她的硕果累累!