校园读书活动的演讲稿:读书伴我快乐成长
你若问我,再现余之时,会选择什么来打发寂寞?是看电视,出去玩还是看书.我一定会选择看书.因为书,像沙漠中的泉水,为我解除干渴.书.像茫茫人生路上的指路标.书,像一架梯子,帮助我攀上成功的宝塔.很小的时候,就让妈妈给我念幼儿故事听;上了幼儿园,认识了拼音,又捧着少儿书一个音一个音的拼读,虽然很慢,但是却能体会到成功的乐趣.等上了小学,认识了几个字,就一边查字典一边读一些小故事.而上了三四年级,搬开始痴迷于像红楼梦.三国演义等名著......不管什么时候,书都是我的好伙伴.我爱书,也爱读书,因为书和我一起成长!
现在，我一点儿也离不开书了。热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯!我爱书!书，我永远与你做伴!
小学生广播演讲稿校园读书集锦
尊敬的老师和同学们：
大家下午好！
年复一年，日复一日，我们每天都会唱响读书曲；说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像交了一个好朋友。
古人曾说过，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达，有了战胜困难和挫折的勇气和力量。
是啊！书，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，期盼有心人去精心采撷。书，可以让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。
读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页，你可以发现缕缕墨香如春风杨柳，杏花细雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。透过字里行间，我们看见了青山绿水，经济腾飞，遨游太空，奥运凯旋。
读书，是跨越时空的邂逅。在书中，我们可以和李白一起朝辞白帝，暮至江陵，梦游天姥；可以和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，荷花丛中争渡；也可以和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友，和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈；我们还可以亲身感悟神七问天的喜悦，汶川地震后交流的心胸。
这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，让我们志存高远，只争朝夕，一起步入书的海洋！
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
今天读书，我们披星出征，戴月才回；
明朝成才，我们学富五车，满载而归。
世界读书日演讲稿书香校园伴我行
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家下午好！很荣幸站在这里和系统内所有优秀的同事探讨读书的感受，分享读书的乐趣。我今天演讲的题目是《上善若水》。
说到读书，我很惭愧。我爱看书。但是这几年读书少了。不是我真的没时间，而是我静不下来。这次阅读活动让我重拾了阅读的快乐。我选了老子的《道德经》。有人说读书就是用别人的思维去思考。我觉得有道理。仔细读完老子，我仿佛通过他的眼睛看到了一个充满智慧的宇宙、自然、社会。里面有很多哲学语言，比如：‘善如水’，‘水为万物之善而不争’，意思就是：‘水’的性格就是‘善’的境界。所谓“道是自然的”，就是要向自然界万物学习，学习“水”的“性善之德”。
水在地上流动，滋润着万物。
细无声;水可以洗涤一切尘埃，同时又可以自我净化;水朴实无华，同时却又蕴含着巨大的力量，甚至可以“滴水穿石”。
我感叹“水”的智慧和力量，而我更加感叹，我生活在长江边，每天都能在“依水而生”的长江人身上，看到并亲身体会这种智慧和力量，这就是“以通为本，以江为魂”的长航文化，这就是“同舟共济，扬帆奋进”的长航精神。
曾听到办公室的老同事说起上个世纪九十年代，有人曾断言，内河航运是夕阳产业，当时在座有许多老同志都流下了眼泪，那是曾将沧桑、饱含深情的泪水。是的，我们曾有过低谷，也曾有过失落。但正是因为有这些长江人无言的坚守，不屈的信念，我们才披荆斩棘，迎来了春天!
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书香进校园读书演讲稿
书籍是人类进步的阶梯。为创设“书香校园”的读书氛围，丰富广大学生的学习生活，进一步实施我区教育局关于在全区中小学联合开展“书香校园建设系列活动”的工程，促进学生“好读书，读好书，读书好”。让学生与书为友，和书作伴，使读书成为一种习惯，成为一种生活，成为一种兴趣。我校在本学期开展了丰富多彩的系列活动，现将活动总结如下：
一、以班级为单位，开展精彩纷呈的读书活动。
小学阶段是学生阅读积累的黄金季节，为学生播下爱读书的种子，让他们从小把读书当作生活的一种习惯，一种享受。我们教师要抓住学生的少年黄金时代，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，真正做到在书香校园里营造精神家园。
1、资源整合，好书共享。
针对个别学生家庭条件不宽裕，藏书不能满足学生阅读需要的实际问题，班级开展了“好书共享”的活动，在班内交流、互换读物，实现“以一当百”的目标，丰富读书资源。在班级设立图书角，成为学校阅览室和家庭藏书的延伸，整合了学校、班级、个人的图书资源，达到了资源的共享。设立班级图书角，能切实让每个学生都能多读书、读好书，传承和弘扬学校的读书传统。并让学生在这种氛围中团结向上，合作互助，感受集体的魅力，增强了班级荣誉感。
2、开展“晨诵、午读、暮省”活动。
读书是一个不断积累、常常沉淀的过程，细流汇成江河，跬步终至千里。在日常教学中坚持好“晨诵、午读、暮省”活动，各年级制定计划，认真组织实施，每天晨诵15分钟，午读30分钟，暮省要求学生每周写两篇日记，各年级基本统一。
3、定期组织读书展评活动。
每个学生一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书展评活动，进行读书笔记评比活动，树立起优秀学生典型，推动学校读书活动的深入开展。
在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地遨游，不断地吸收知识，取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了很大的提高，知识面也扩大了。此外，通过发动各家长也参与评价，为本次读书读书活动扩大影响，增强了学校与家庭的联系，使学校和家庭形成一股合力，共同为孩子的读书活动提供优良的条件，并且拓展读书活动的空间。
4、举办读书沙龙，师生同读共写。
在我们学校，一直提倡不动笔墨不读书的习惯。不管是教师还是学生，我们要求只要读书就要把自己的所思、所感、所悟随时记录下来。读书笔记可长可短，只要是自己的有感而发。
有这样一句话：“你交流一点知识，我交流一点知识，对一个人来说他就知道了很多知识。”所以我要求学生通过不同的形式进行读书交流。比如：不定期地进行读书评比、交流活动。每次我们的读书交流活动，大家都畅所欲言，两节课下来，大家还觉得意犹未尽，都觉得时间不够用。
二、在阅读中思考，在阅读中成长。
在知识高度增长的今天，作为新世纪的老师，要追求自我完善，就要把眼光放开，而阅读书籍是吸收民族传统文化和世界先进文化的根本途径。阅读可以让贫乏和平庸远离我们，可以让博学和睿智丰富我们，阅读是使老师获得最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的成长方式。要让教师和学生一起成长，就必须认真抓好教师的校本培训，要让教师勤读书、爱读书，和学生共读一本书，学会思考、记录。定期举办扎实有效的读书活动，能够有效地推进书香校园的建设。制定教师近期、中长期读书书目，让书香伴教师一起成长。教师为学生作表率，以教师的读书活动带动全体学生读书活动的开展。建立教师读书制度，每位教师至少读一本好书。所读书籍可以是学校推荐的，也可以是个人自选。鼓励教师互相推荐自己喜爱的教育理论书籍，扩大教师的理论胸怀。倡导教师写教育日记、读后感。
三、家校携手，倡导家庭读书活动，争创书香家庭。
良好的读书习惯的养成离不开家庭的影响，读书活动要真正取得成效，争取家长的支持、配合至关重要。我们利用每次家长会，向家长宣讲全面的质量观，激发全体家长关注孩子阅读的积极性。宣传读书对于学生成长的重要性，以此改变家长的观念，赢得家长的支持。号召家长参与我们的亲子共读的活动。并且，我们把“书香校园”与“书香家庭”创建联系起来，可以拉动学校教育、家庭教育、社区文化建设，具有一定的社会意义。
四、凸显办学特色，体现优质教育，形成教育品牌。
营造书香的环境校园文化建设中，尤其是班级的文化布置，墙上都悬挂了名人名言，如“书籍是人类进步的阶梯”等，让学生时刻感受到读书的重要，养成良好的阅读习惯。
1、领学生参观图书室，感受氛围。让学生练习在图书室中查找资料，培养获取信息的能力。
2、尽可能地加大学校图书阅览室的投入，加强学校图书室、阅览室的建设，建立开放式读书广场。让所有的教室成为阅览室。
3、把阅读纳入所有学科教学的研究内容。不光是语文课，其他学科也指导了学生进行相关领域的阅读，任课教师负责该学科相关图书的推荐，为培养学生不同学科的兴趣，扩展学生的专业知识打好基础。
4、组织学生开展了作文大赛、“我爱祖国”诗歌朗诵比赛等和阅读有关的活动。
书，引导学生养成了良好的学习习惯;书，培养了学生对文学作品的鉴赏能力;书，促使学生吸取了人类文明优秀成果的精华;书，提高了学生的综合素质。书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的校园中成长、进步!
收银员工作总结【三】昨天转瞬就过，对于今天，就让我们对过去工作来个回顾和总结。看看我们工作上的得与失，为以后工作取得更好的成绩和突破打下良好的基础。我从2个方面来谈谈上半年的工作总结。一方面我们来讲讲做得好的方面：第一、工作积极性和工作效率的提高班每天都有人在上，如何在工作上保持良好的工作状态尤其重要。营造一个良好的工作氛围，绿色小盆景和温馨小贴士。让上班的同事在上班时间保持良好的工作心情，以积极主动的态度投入到工作中去，那么必然会事半功倍。由于在工作职责上有了明确的分工，落实到位，责任到位，同时也做到了赏罚分明，并且我们会在工作中及时对每项的分工进行及时的调整，用最适当的人选进行最适合的工作。同时我们又设立了值日生制度，每天都会有专人负责专项工作。值得高兴的是我们的小组成员会相互协助，共同完成每天的收尾工作。这半年来，我们的工作失误明显减少了，出错率降低了。第二、学习氛围和工作业务技能的进步工作要做好，还要有扎实的岗位技能和业务知识。在工作轻松之余，我们会进行相互的学习提问，并且我们会自己出试卷进行考核。考得最差的人得请客，学习和娱乐相间，其乐融融。上半年店铺有安排轮岗以及新鲜血液的融入，正好也给了我们一个学习和进步的机会，不论是轮岗同事还是新员工，我们实行分人教导同时以旧带新，相互学习，不论新老员工都有一份培训计划。会的温习一遍，还没掌握及时提出来，共同学习。一个人突出并不代表整个团队好，要大家都会都进步才是好。我们也用我们的成绩证明了我们的努力没有白费。第三、服务的热情服务是我们工作的最终目的。让顾客满意我们的服务就是对我们工作最好的认可。以前总会有顾客在疑义我们收银的女生没有上妆，但是现在，不!在很早以前，她们都保持着良好的妆容。特别卓真，她的进步那是我们有目共睹的。还有高怡静，获得了好几次店铺“服务之星”。此次店铺使用了服务评价系统，也让我们的服务更上一个台阶。我们不会太去在意结果，但是这无形中给了我们一个工作的压力，要求我们要服务好每一个顾客，无论熟悉还是陌生的。还有我们也有我们的服务小窍门，就是利用短暂的交替轮流保证持续的服务热情。有做得好的，就有做得不好的。在总结我们做好的方面的同时，也说说我们做得不足的方面：1、作为组长的监督力度不够，特别是我本身对自己的要求不够严格，在收入汇总表的电脑录入上审核不够认真仔细，导致了不必要的错误。尤其在5-6月份中，出现了6次错误，这个次数相对还是比较频繁的。其次在最近的两个月的工作上，还出现了3次的现金和刷卡不平的现象。对此，我们也作出了相应的举措，再次出现类似的错误，作为当班的组长，责无旁贷，加倍的扣分登记在我们的工作考核表上。还有在工作上，出现了不必要的错误，虽然没有造成损失，但是却给别的小组带了不便和增大了他们的工作负担，在这里还是有必要向他们表示深深的歉意。我们保证会在今后的工作中杜绝此类情况的发生。其次在轮岗员工培训的过程中，我们忽略了按照公司的营运操作指然，而是按照我们平时的工作经验总结起来并采用了“填鸭式”的方法，这些失误在后来的测试了暴露无遗。幸好在灿的指点下我们及时改正并在新员工的培训上严格按照操作指然，一步一步来，循序渐进。再者，我们在一些细节方面做得不够到位。这些在神秘顾客的调查中一览无余，像在服务过程中没有双手递单，中途离席没有致歉，没有临别道谢。在此我们也进行了相互了沟通，提高这方面的意识，并且发挥相互监督相互提醒，大家群策群力。总的来说，半年以来，工作上有成绩也有过失，我们会继续保持我们做得好的方面，同时也会努力改善我们的不足之处。同时也希望得到所有同事的支持。
校园读书日演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是九年级的学生xxx，今天，我很荣幸能在国旗下讲话，我演讲的主题是：读书与人生。
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品，好的书籍，可以净化灵魂，升华人格。于是有人说，读书会让人博学，知识能改变人的命运......
自古以来，书就是人类的好朋友。先秦时期，孔圣人，以书为伴，满腹经纶，学生遍天下，流芳百世；现代伟人主席，从小就有远大的理想，一生酷爱读书，13岁走出家乡求学，后来，到湖南长沙第一师范学校读书，以书为伴，广交天下有识之士。带领中国人民战胜了旧社会，建立了新中国。不仅在国内，国外也有许许多多的名人作家。爱迪生，我们都很熟悉，他一生共有1328项创作发明，是以为举世闻名的美国电学家很发明家。然而，在他的小时候，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟当面在他母亲面前说他是傻瓜、低能儿。他的母亲一气之下，让他退学，由她亲自教育。爱迪生一生只上过三个月的小学，在他母亲的'教育下，爱迪生阅读了大量的书籍。他虽未受过良好的学校教育，但他凭非凡的才智，与坚持不懈的奋斗精神，获得了巨大的成功。他自学成才，这也正是读书改变了他的一生，为世界，为人类作出了巨大贡献。
成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪圈，洒满了牺牲的血雨。这是我国女作家冰心的名言。我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在校园了好好读书，珍惜每天的阳光，用我们无悔的付出，读好书，书写我们的人生。
问渠哪得清如许，唯有源头活水来。同学们，让我们畅欢让源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！同学们，让我们一起热爱读书吧！让书伴随我们成长，让书记伴随我们的人生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
校园读书节活动上的校长演讲稿
同学们：
你们知道这个月的23日也就是4月23日是什么节日吗?4月23日是“世界读书日”。早在1972年，联合国科教文组织就向全世界发出了“走向阅读社会”的呼唤。1995年，又宣布4月23日为“世界读书日”。自“世界读书日”宣布以来，已有100多个国家和地区积极响应并投入到此项活动之中。于是，每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在不同语言的国度里，人们都不约而同地做着同样的事情——读书。
就在这美好的四月，我们东风二小的读书节活动也拉开了序幕。今天站在庄严的升旗台前，我代表学校向全校师生宣布：“我和老师一起读书”读书节正式开幕。
在今天的启动仪式上，吴老师又要和同学们分享一个故事。这个故事里有一个可爱的孩子，她的名字叫克罗蒂娅。这孩子也可以叫李小红，或者叫一个男孩子的名字，比如周乐，或者余涛，或者就是你的名字。克罗蒂娅手举一本画册问我：“书从哪儿来?它们是从树上长出来的吗?”
我该怎么回答这个小姑娘呢?我只好对她说：“几千年前，有一种植物叫纸莎草，人们用它来做成小片片，在小片片上写字。”
我接着说：“那以后不久，聪明的中国人发明了造纸术，又发明了印刷术。随着技术的发展，如今有了造纸和印刷的怪机器，它们什么都能干。”
可这小姑娘还是不信。“我觉得书就是长在树上的!”她拍着手说。她以为书就像红樱桃、黄橘子和褐色的栗子一样，是长在树枝上的，有大有小，有粗糙的，有光滑的，只要一伸手就可以摘下来。
“小画册长在最矮的树枝上，”克罗蒂娅说，“小孩儿一伸手就可以够到它们。多神奇呀!小孩越长越高，他们的书也随着树长高，孩子们的胳臂变长了，可以够得更高了。”
“人们甚至可以爬上树去拿书看，人永远不会从长书的树上摔下来，那些树很懂事，会照看人的。”克罗蒂娅认真地说。
我的确从克罗蒂娅那里学到了许多东西。可我还是要告诉她：“树上不会长书，我从来没见过这样的树，世上哪儿也没有。书是从诗人和作家的头脑里长出来的。”
克罗蒂亚歪着头，想来想去想不明白。孩子们，你们能想明白吗?这个故事不是我编的童话，它是德国著名作家莱普曼夫人为第一届国际儿童图书节撰写的献辞。可是，如果真的像小克罗蒂亚想象的那样，我们的校园里真有那么一棵长着书籍的参天大树，该是多么美好。
我们每一个人的心中都有这样一棵长满书的大树。在他的浓荫下，我们相会在一起，从此踏上读书的旅程。今天，我们看的是童书，是《安徒生童话》《笨狼的故事》、《绿野仙踪》和《夏洛的网》;等我们大一些，就能够看古典名著了;知识丰富了，也许，一伸手，就是一本《剑桥百科》、《司马迁史记》„„同学们，让我们一起在这棵长满书的大树下促膝交谈，感受这棵大树上花的甜蜜、果的芬芳吧。
祝我们的老师和同学每天与好书相伴，谢谢。
校园读书月演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!在这春暖花开的美好季节里，我们迎来了"与好书同行为生命添—"为主题的读书节活动。在这特殊的日子里，我们的校园，涌动着一股读书的热潮。学校想通过此次活动，营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让学生在大量的阅读实践中，体验书本的美好，生命的美丽。
同学们，读书就是在和高尚的人"对话"，读书是一种心灵的"旅行"。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开拓我们的视野，点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书节，顾名思义，就是为读书设置的节日，在节日里大家一起读书，交流读书收获，共享读书的快乐。
读过一本好书，就像交了一位良师益友。鲁迅先生也曾说过："读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。"读书、学习，是少年儿童成功立业的必由之路，儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯，要让读书成为乐趣，只有当你发现了读书的乐趣，带着享受的心态沉浸其中，你才能体会到那种持久而特别的喜悦。
下面我向全体师生介绍一下本届读书节活动的具体内容。
本届读书节的活动主题是："与好书同行为生命添—"。
在读书节活动中，我们将通过全校人人参与的"看一本好书"、"出一期板报"、学校大队部广播台的"好书推荐故事推广"、今天中午的"作家进校园"活动"、一年级"制作书签"、"儿歌吟诵"、二年级的"好书推荐卡"、"古诗吟诵"、三年级、四年级"童谣比赛""课文朗读比赛""阅读竞赛"等活动，实现资源共享，检验读书效果。
为了能让同学们在本次的读书节中快乐读书，读有所获，我们想对大家提出这样几点小小的希望：
2、要积极与同学们交流读书感受，相互推荐阅读到的好书。
3、还应该与自己的父母一起读书，共创书香家庭。
4、班主任和各科教师要提高对本次读书节活动的认识，做好导读工作，保—充分的阅读时间，在学校活动要求的基础上，可以创造性地开展多样的班级读书活动，提高活动的实效性。
俗话说：腹有诗书气自华，让我们积极行动起来，以书为友，与经典为伍，遨游书海，呼吸书香。我们期望看到，每一个秀水人都能捧起一套经典，与大师为友，与真理为友，用静心的阅读，来充实自己广阔的心灵;我们期望看到，每一个秀水人的家庭都能坐拥一壁藏书，上至天文地理，下至草木虫鱼，大至立身处事，小至人情物理;我们期望看到，每一个班级都利用好读书园地，阅读文化，阅读精神，让那些昭示自强不息的志理名言铭刻心间，让那些如沐春风的动人诗句充盈校园。
20__年读书节是20__年读书活动的新开始，同时也是20__学年的读书活动的一个总结。20__学年，我们各班积极开展班级读书活动，扎实推进班级图书角建设，经过德育处、图书室评选、公示以下4个班级被评选为杭州文一街小学秀水校区20__学年读书工作先进班集体。三(2)班、四(1)班、四(3)班和二(4)班。
最后，让我们共同祝愿我们的学校书香四溢、花开满园，大家在读书节活动中得到快乐、得到成长，读书节活动圆满成功，谢谢。
校园读书节活动上的校长演讲稿
辛勤的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我们聚集在这里隆重举行金钟小学首届读书节闭幕式。首先，我要感谢在这次读书节中积极参与的各位老师、全体同学们，并向获奖的同学和班级表示热烈地祝贺，希望广大师生以他们为榜样，以实际行动做个文雅的读书人。
本学年，我们以打造“书香校园”为目标，上学期就将读书节活动进行了全面的安排，本学期3月14日拉开了读书节的序幕。近一学期以来，从一个个整齐丰富的图书角，一群群释卷阅读的身影，一篇篇寓意深刻的作文、一期期丰富的黑板报、一份份精美的手抄报，一条条精美的书签，一场场精彩的经典诵读中……我们可以充分感受到浓厚的读书氛围，生充分领略到爱读书、会读书的优秀成果，感受到语言文字的魅力，体会到与书为友的快乐。
首届读书节即将落幕，但闭幕式只是阶段性的总结，我要强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。这次读书节中我们也清醒的认识到，读书还没有成为多数师生生活的一部分，还没养成习惯，我们整体的阅读量还不够，部分班班只把阅读当成完成学校交给的任务，今天读书节虽然闭幕了，可是我们依然在成长，一直在不断地学会做人处事。因此，我们要把读书坚持到底，让读书达到最佳境界：没有人强求我们读书，没有物欲引诱我们读书。读书，只是作为一种生活方式、一种生活需要，“饭不可一日不吃，觉不可一日不睡，书不可一日不读”。我们坚信，读书一定让我们活得更加体面和高贵，会使人更加睿智和豁达，优雅与美丽。
最后我希望，今后，我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘向家庭，飘向社会，让我们的阅读更加丰富，让我们的生命更加精彩!我宣布,金钟小学首届读书节圆满闭幕!
世界读书日演讲稿书香校园伴我行
亲爱的同学们，你还记得，我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得，我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步，我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。在这里，没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是可爱的同学们，有的是良师益友，除此之外，还有鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……。同学们，在如此的宝库中、走廊上、乐府里，我们沐浴着造成的阳光，你是否想过，今天该干些什么呢?晚上睡觉前，你又是否问过，今天收获了什么呢?狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，兔顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!
培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里，我们通过观察、倾听、思索还有发问，能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更是一种人生的态度，还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的`时光换成巨大享受的时刻。唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉!知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园，本就是求知者的乐园。在这里，有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的长路;在这里，我们乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，走近科学，走近成功的彼岸!
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习，从我做起，从今天做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
点评：此篇关于读书的演讲稿语句优美，阐述了读书求知的重要性，字字真知灼见，由此文可以看出作者是一个非常爱好读书的人，是非常值得大家学习与借鉴的!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》!
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。
在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。
校园读书节演讲稿
各位同学，各位朋友：
大家晚上好，非常高兴能在这里认识大家。和大家一起来分享这个演讲，首先要感谢我们的学校给我这次机会，感谢大家给我的支持，我想把最热烈的掌声送给我们的学校，送给大家。我叫xxx，来自xxxx，今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。
人生好比一次长长的旅行，在旅途中有快乐有烦恼，也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书，许许多多的人生。生命虽短，却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试，这力量从哪里来?就是读书。
小时侯，在一本书中我看到这样一句话：“人的一生没有书会非常痛苦”，我当时，并不懂这话的意思，只想读不读书没什么用，把课本里的知识学到就满足了，其实这些还不够。因为我以前看书的时候，只是读那满页的文字，我还没有能力透过文字的栅栏，看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候，就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影，是他们陪伴了我的童年，我会一生想念他们。
现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说：“一个人的有生之年如果没有书，那么他就永远不明白什么是人生。
最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人，也请你们坚信：”读书可以改变人生“，而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们……就让我们为能成为”下一个因读书而改变人生幸运儿“而鼓掌吧!
谢谢大家，我的演讲完了!
校园读书节的演讲稿
大家好，我是20xx级预科（1）班的俞xx，今天是我校“首届校园文化读书节”开幕的日子，很高兴能站在这里，跟大家分享读书的快乐，今天我演讲的主题是：“读书，引领未来”。
读书有益于育德、有益于励志、有益于启智。以书相伴，人生就会大有不同。生活可以清贫，但不可以无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此倘若我们能喜欢读书，我们将终身受益。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“热爱书吧，它是人类的朋友！“从古代的孔子到现代的鲁迅，从凿壁借光的匡衡，到悬梁刺股的孙敬、苏秦，人们爱读书，手不释卷的例子不胜枚举。古今中外，闪烁于人类智慧天空、最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。让我们多读书，读好书，开启智慧之门。让经典能陶冶我们的情操；让名著引领我们追逐梦想的方向；让思想启迪我们的智慧，砥砺我们的品德。——让我们在书海中遨游，在文字里漫步，在书卷里进步，在书香里成长。让读书成为南园学子优雅的人生姿态，成为校园最美丽的风景。
能够与书本为伴，曾是多少人渴求的梦想。伟大的物理学家牛顿小时候就非常热爱读书，但因为家庭变故，被迫休学经商。离开心爱的校园，对一个勤奋好学的孩子来说，是多么残酷的事情，小牛顿特别伤心。为了读书，他在半路的一个篱笆下坚持顽强自学，虽然艰苦，但知识的力量却让他感到其乐无穷。幸运的是，他最终在舅舅的帮助下，如愿以偿地复学了，勤奋读书成为人类历史上伟大的.科学家。
今天我们不会在篱笆下读书、学习，而是坐在宽敞明亮的教室里读书、写字，比起先辈，不知要舒服多少倍，我们更要以伟人为榜样，心无旁骛，专心致志，努力向上，用文化提升我们的素养，用文明的火炬照亮我们的前进的方向。同学们，让我们以书为伴，让文明种子播散在你我的心田，让读书成就你我瑰丽的梦想。
我的演讲结束了，谢谢大家！
校园演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自xx班的学生xxx。
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，爱是无限的，爱是不朽的，每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下，成长。
亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑，有句歌词：爱是一道光，如此多美妙，对爱就是一道无暇的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来，让我们勇往直前，永不毁灭。
在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱，家长是未来我们好，因为我们是家长的掌上明珠，我们如此一棵树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。
课堂上，老师时常教育我们，要关心别人，关心别人就等于关心自己，因为爱是连接人与人之间的纽带，只要把爱处处撒播，生活才会变得更美好。
爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀，需要别人伸出援手，付出爱的时候，却没有任理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有着天使般的脸孔，却不愿，帮助那些需要关怀的人，这样的人活着有什么意思。
就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人都会向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶，帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱藏在世界的每个角落，就算你没有去发现它有没有把它找出来，给予别人，人人都需要爱，让世界充满爱吧！
世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的，所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱就没有一切，一个人心里，有别人，总能设身处地的为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，甘愿给社会付出真情和爱的人，最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的人。
因此，爱使我们心灵相通，爱，使世界不再孤单，让你我伸出温暖之手，让时间充满爱，让学校处处开满真善美的鲜花，让我们手拉手，肩并肩，共创美好、和谐的校园。
校园演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是《保护环境，从身边的点点滴滴做起》。
今天是三月十二日，是一年一度的植树节。我相信，受到各方面条件的限制，可能很少有同学会真的去植树，但并不代表我们就能忽视这个倡导环保的节日，在日常生活中，对于自然、对于环境我们能做的其实很多。
同学们，大量数据表明我国的绿化面积不到世界平均水平的一半，森林覆盖率很低。但我国的木材砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少。而绿树不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，在吸收废气的同时提供人类呼吸所需的氧气，并且它还具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化。都说一个齿轮的运转需要许多个小齿轮的推动，大齿轮好比我们的新时代政策，我们需要一个又一个行动的小齿轮来推动这个政策。可是同学们，我们扪心自问一下，作为小齿轮的推动者，我们真的做到保护环境了吗。
举几个最简单的例子。当你走在回教室的路上，突然感觉脚下一黏，移开鞋子发现是一块被随地乱吐的口香糖;当你调好焦距摆好角度，正准备按下拍摄键时却发现，你的镜头中多了几个垃圾袋和塑料壳;当你经过洗手池却发现水龙头一直在滴滴哒哒滴水时;当你想在景区合影却发现身后的书上刻了“某某某到此一游”时;当你想欣赏春景却发现草坪被踩踏地毫无生机，花儿都被摘得落了一地……你的内心是否充满了对这些行为的鄙夷。
那么我们能做的又是什么呢?保护环境，不只是口头上说说而已，更要真正做出行动。一方面我们应该改掉破坏环境的陋习：随手捡起垃圾丢进垃圾桶，顺手关灯关水，呵护一草一木;另一方面在看到身边有人破坏环境时也要出言制止，用每一天点点滴滴的行为来推动小齿轮的转动，让小齿轮带动大齿轮的转动，让我们这一代、我们之后的每一代人都能看到蓝天绿水、春意盎然!
谢谢大家，我的演讲完毕。
校园演讲稿演讲稿
构建和谐校园不仅是构建和谐社会的客观需要，也是促进学生全面进步和学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园，我们必须努力做到：
教师是学校教育教学的实施者，是创建和谐校园的主力军。
1.树立典型，奖励优秀，努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则，制定了一系列奖励和评价目标，包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己，以身边的榜样推动自己，热爱自己的工作，奉献自己，积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。
2.以人为本，努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快，累不累”，这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师，尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此，在工作方法上，我们注重以正确的舆论引导人，以和谐的.环境凝聚人，以显著的成绩鼓舞人，以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入，因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年，我们都开展各种形式的文化体育活动，给老师送节日礼物，给有需要的工人送温暖，在沉默中看到真相。
三、公开办学，民主管理，千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作，努力让教师参与学校管理，做出民主决策，使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等，得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念，从有利于教师发展的角度思考问题，努力让教师参与学校管理，让教师提出建议、实践、创造，使学校发展，实现“大船”！
学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上，所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下，充分相信学生，建立民主的师生关系；在关爱学生的基础上，建立新的有效的教育模式；通过依靠学生，我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展，最大限度地发展每个学生的潜力。为此，我们做了很多工作。
开展各种实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。
其中，区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收，并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体，在学校集体组织下开设三个系列，即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动；以亲子社会实践活动为左翼，在父母的领导下，每年开展两个黄金周；以独立的社会实践活动为右翼，在《小马过河》实践活动手册的提示下，学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说，这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中，我们注重培养学生学会做人，学会做事，从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。
2、改革评价方法，促进学生全面发展。
评价起着指挥和导向的作用，因此，我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务，通过学习和实践，我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划，其目标是改变传统的评价方法，建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中，我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师，学生可以自我评价，互相评价，学生家长也参与评价；评价内容更全面，包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等；评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假，结合多年的实践经验，动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》，使评价更加科学，真正能促进学生全面发展。
校园演讲稿
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是《绿色校园与素质培养》。
晚自习之后，走在回家的路上，我总会见到这样的场景。路边卖小吃的商贩早已离去，油烟味也早已消散，但留下一堆堆塑料袋和一滩滩令人作呕的残渣。风刮过，塑料袋便瑟瑟抖动，有时还会被吹上半空，几个年迈的环卫工人在这面前显得那么得无力。此时，我总会想起那次新加坡之行。新加坡有“花园之城”的美誉，整洁是它留给我的最深印象，在几天的行程中，极少见到过环卫工人，也从未见到当地人有任何有损环境的行为。这使我明白，优美的环境，不只是靠清扫，更靠人们的自觉维护。
当然，生活中许多人会在有意无意之中做出有碍环境的行为，但他们意识不到自己的问题，对一些看似是小事的“小事”习以为常，“久在其中，不闻其臭”，成为破坏环境的推手。保护环境这一意识也并非一朝一夕可养成，所以学校日常教育显得至关重要。
保护校园环境，这是一个老生常谈的话题，但又有多少人能够重视呢？
课间时候，同学们蜂拥至小卖铺，吃东西的同时，会很随意地将包装袋丢在身后，任凭它们在风中游荡。
一滴水蕴藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光辉，一件小事更能反映一个人的修养。随手扔掉的不只是杂物，更是我们的素质，甚至有可能是我们的健康！
虽然我们的力量改变不了化工厂，改变不了煤矿，几乎不能为降低pm2。5做任何贡献，但是我们有能力保护我们的校园。
同学们，为了我们的环境，请从身边做起，从班级做起，从校园做起！为了我们的健康，请从身边小事做起！为了提高我们的素质，请从自觉遵守“行为规范”做起吧！
校园演讲稿
同学们：
今天，老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢？
当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：（什么）一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题思考过吗？昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢？--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊!
古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧！
校园演讲稿
亲爱的教师、同学们，午时好！
我是来自高一（3）班的胡丹妮，在这柳絮纷飞的时节，我们迎来了xx学校的第二个生日。今日我很荣幸地能在那里演讲，我演讲的题目是“美丽的学校，我的家”。
当你第一次跨进xx学校的大门时，你必须会惊叹万分，竟有如此宽广而美丽的学校！
我们的学校占地214亩，设计独特，环境优雅，并有着一套完整先进的教学设施。
确实，xx学校一年四季都放射着迷人的光彩：春天，绿树成荫，百花缩放；夏天，教室宿舍，一片清凉；秋天，微风徐吹，碧波荡漾；冬天，银装素裹，腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意，因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。
我们的学校不仅仅有一流的设施，更有一流的教师，他们为人师表，循循善诱，功底深厚，高度负责，他们不仅仅教给我们知识和技能，更教会我们如何做人。
在教师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下，期末考试呈现了辉煌。所以请相信，只要我们师生齐心协力，等待我们的将会是xx学校最灿烂的明天！
我的演讲完了——多谢！