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朝花夕拾读后感个人心得体会
自小我所接受教育，告诉我，在所有的我所认为的我师之中，其中有我父母和实在意义上的老师，他们的话我都在谛听，他们教导我的是记住某种理论，而是绝非是人，而所要记住的人，是因他做了某事而应该被后人宣传和铭记。
其寮我公是记住了事而深入了解才会知道人，我为了解事的后幕而明白了人，为知道“为什么”而去了解了人，而要求深记的往往是事或它所存在的背景，而其它的，例如做事的人，就如同爷爷说的那样：都是历史了。
“早上的花晚上拾起。指所纪大的时候回忆小时候的事情。”在任何一本词典里可以翻阅到的——朝花夕拾的定义。这解释之中便颇有意味了，老了过后来回想小时候的事，鲁迅先生便也实是在这么做。回想小时候的事，因为“事”我们想起了“人”因为有了“人”才构成了“事”又因为构顾了“事”所以“事”也就有了值得铭记的地方，它或是体现了一种思想，也许传承了一种时世，但鲁迅本人专承了时世给后人，而鲁迅的文章便又记录了一时盛行的腐败思想，因为鲁迅写了这些事，我们也随之而然的记住了他，因为他是令人钦佩敬仰的。
《父亲的病》《藤野先生》等让人深思的文章，鲁迅先生让我了解的是：一个国家需要的不只是一群善战的精英，或是一窝医术无敌的医生，而它需要的是一种信念。虽然很多所谓的国民党反动派不希望像鲁迅这样的人，从早到晚说个不停，说个不断，总是采用强暴和和断令其屈服，为什么革命还会成功?我个人想原因尽管纸代替了嘴马，笔墨代替了语言，但是文字却总是能保持它的力量和魅力。
言语为我们提供了表达见解的方式，而文字却提供了人们记录历史的渠道，也因此鲁迅先生的童年记忆被我们所知道并认可，壹个伟人便是这样简简单单的做了一件小事——写字，却让我们得知了中国的过去，于是我们感激于写字的人，事和人的关系就这么确立了，先生写出了文章先生的文章成就了他。我们没有可悲的落下其中的一个，都记下了。
因为人和事都是伟大的。
毛泽东认为，鲁迅先生是“中国的第一等圣人”。林语堂说：“鲁迅，与其称为文人，不如称为战士。”蔡元培在先生逝世后，万分悲痛，评价他：“著作最严谨。”
许多大家都解读过先生，赞美过先生。的确，若把历代著作比作星空，那么先生的作品就是最大、最闪亮的星。我不敢妄加评论，只是透过《朝花夕拾》，从一个中学生的视角，隙中窥月读鲁迅。
最令我震撼的，是先生的幽默俏皮和不动声色却又尖刻的讽刺。
《无常》一文最可以体现。先生似是无意，极为自然地引出，在旧中国，“便是做鬼，也艰难极了。”这是对封建制度的讽刺。但是阴间也有比阳间好的地方：“无所谓‘绅士’，也没有‘流言’。”虽说颂扬了阴间，但“没有受过阎王或小鬼的半文津贴。”这里笔锋犀利，“顺手”给了反动派们沉重的一击，讽刺他们诬陷革命者被苏联收买。《藤野先生》中，对于头顶上盘着大辫子的留学生，先生这样写道：“顶得学生的制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。”把那些寻找升官发财终南捷径而出洋镀金的清朝留学生的丑态刻画得惟妙惟肖。先生的语言令人回味，发人深思，讽刺不合时宜、退步的人和事，读来真是快哉，快哉。
最触动我的，是先生对童年时代的温情回忆和对现实社会的深刻反思。
全书有近一半的文章是以一个孩子的视角来看待社会，与我们熟识的“横眉冷对千夫指”的鲁迅截然不同。对保姆长妈妈的佩服，因二十四孝图的故事而对老祖母产生的心理上的对立，还有对百草园的动植物朋友们的依恋。一个成年人能将孩子的心理如此准确地呈现出来，我认为得益于他热爱生活，体验生活。然而鲁迅先生的立意又绝不止于此，字里行间是“救救孩子”的呼声，是对弱小者的同情，还有对封建孝道的谴责。这或许才是最为出彩，最令人称道的地方。
给我留下深刻印象的，是先生严密的分析和严谨的态度。
这一点主要体现在文后的《后记》中。对《二十四孝图》故事的考证，对“无常”的形象进行讨论，包括对于自己用错了几个字的纠正。还附有插图，足可见先生耗费了不少时间、精力，也足以体现他的严谨。忽然想起前些日子由故宫博物院送出的一面锦旗上写道：“撼京都泰安”。“撼”(实为“捍”)字用错。若为先生所知，先生一定首先站出来严辞质问的。
以上只是略微表达一些自己浅薄的看法。相信以后，我会读到更多先生的作品，会更深刻地理解先生。也相信我们新时代的青年们会更深入地实践先生的教诲。
年朝花夕拾个人读书心得体会
静静阅读封面业已泛黄的《朝花夕拾》一书，读着鲁迅先生这些回忆童年的散文，正如读着发自先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。
我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，与昆虫为伴，与草花为伍，捉蟋蟀、采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。细细品味《狗猫鼠》一文，由这三种动物之间的关系而引出对那些所谓的“正人君子”的批判发人深省。文章中对于他们的讥讽与嘲笑，说明了在看见某些人在一些问题上屈服于比自己强的人，并且随身附和，自己会不自禁的流露出心中对那些人的憎恶。接下来的救养可爱的隐鼠和隐鼠被猫吃更体现出了他的怜悯之心。如此之小的年纪便懂得了做人之道，的确很了不得。
而《藤野先生》写的是作者在日本留学时期的学习生活，叙述了在仙台学医受到了日本学生的歧视与侮辱，决定弃医从文的经过。通读全文可以看出作为日本老师的藤野先生有着严谨、正直、热诚，没有一丝的民族偏见的高尚品格。文中有一句话说：“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为人所知道。”可以说这是对藤野先生的怀念;但这也是作者对于藤野先生崇高品格的赞扬。我的心中又不免产生了一个疑惑：这是否对鲁迅的成就产生了一定的影响呢?可能吧!记得鲁迅曾说过：“他对我的热心的希望，小而言之，是为中国，就是希望中国有医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。”这先说出了藤野先生对科学持着严谨求是的态度，一丝不苟的精神，同是也让我坚定了之前我所说的给鲁迅带来的一定的影响，让鲁迅有着严谨求是，一丝不苟的品质。
这一份童真丢失在过往的日子里，遗落在有着太多屈辱的历史里，成为我们民族的某一种精神钙质。而如今，在祖国繁荣富强的今天，身为未来栋梁的我们，怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中，我惊见自己的影子，那么单薄，那么坚定的影子!
朝花夕拾读后感个人心得体会
读完《朝花夕拾》，里面那些情节都深深地印在我的脑海中。其中，最令我印象深刻的一篇文章便是《琐记》，鲁迅先生用笔生动的记录下了南京学堂的乌烟瘴气。
文中，南京学府崇洋却没有习其精髓，让学生爬二十丈高的轨杆却培养不出好的水手；钻地二十丈，却培养不出好矿工；一周几乎四整天都是英语，却不能真正理解外国的文化，甚至有人连华盛顿都不知道设什么。
在当时，外国的思想的确比我们先进，但南京学堂盲目崇洋，最终也没让学生得到什么实用的知识，而在现代社会中，崇洋媚外的事件也是屡见不鲜。
比如，我的爸爸总喜欢叫我“nancy”，并说我听古风歌品位低。这令我十分气恼。中国名，中国风，是我们应该尊重，延续下去的，虽然外国的文化也同样需要我们去尊重，但也不能把它捧得至高无上，因为他们并不是高品味的象征，也不是时尚潮流的标志，这只是另一种文化。
当然，爱国不是唯我独尊。我曾经在新闻上看到，有一名司机被一个青年打成了植物人，原因竟是因为那的司机开的是一辆日本车，在当时引起了不小的骚动。中国是我们的祖国，但它并不是完美的，许多国家都有值得我们学习的地方，若是一味地排斥别国，最终只会拖缓中国的发展。
爱国既不是排除异己，也不是固步自封。在清朝，满族统治者闭门锁国，导致外国的先进技术无法在中国得到良好的发展；又抑制汉族文化，导致两个名族的文化无法进行交融、学习，造成了中国科技落后，在战场上还使用传统鸟铳冲锋陷阵的局面，中国科研起步晚，便是与清政府腐败与固步自封息息相关。
子曰：三人行，必有我师焉，择其善者而从之。我们要做的便是学习别国的长处，而不是崇洋媚外，一味的去吹捧或排斥。中国传统文化是我们需要传承并发扬光大的，而在保留中国特色的同时，还可以吸取世界文化的精华加以融合改进，使它更加符合这快速发展，日新月异的时代。
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《朝花夕拾》读书心得体会个人感悟
近期读了鲁迅《朝花夕拾》，品读了他的童年生活，使我极其憧憬。
说起他的童年，就不得不提起百草园和三味书屋了。
那时他的年龄应是与上学前班的年纪相仿的，与昆虫鸟雀为伴，与木藤花草为友。渴了，饿了便摘下几颗覆盆子，酸甜可口;累了，便靠着泥墙，望着天空，享受生活。而与现在我的童年相比，便是多了几分自由与乐趣的。或许是我上了学，感觉太枯燥了罢，或许是时代的步伐太快，把它们都丢弃了罢，总之，现在是再也寻不到的。
人们说起鲁讯那时的社会，便是封建、黑暗的，正因为如此，他们最大的心愿便是在一座荒园中玩耍、打闹吧!
再说三味书屋，便是现代的学校了，没有了百草园中的自由与乐趣，只有严厉的老师与枯燥的学习。
鲁讯的'童年除了是无奈与欢乐，更多的还有一些悲凉……。
例如《父亲的病》，鲁讯请了人们口中的“神医”来为父亲治病，年幼的鲁讯还是未能保住父亲的生命，而且还被榨取了不少钱财，从今家道中落，也正是从今发觉了社会的黑暗。这位年仅16岁的小男孩便失去了父亲，这也使他极其痛恨黑暗，始终与邪恶势力做斗争，掀开那些光鲜亮丽的外表，让人们梦中惊醒!
鲁讯从欢乐到悲凉再到坚毅，不禁令人怜悯，但不行否认的是也正是这些练就了他那一种不屈服、不气馁的精神。他更是以笔为武器，写下了一篇篇留芳干古、耐人寻味、激励精神的醉人文章!
朝花夕拾读书个人心得体会
在暑假里，我读了一本名著，叫《朝花夕拾》。《朝花夕拾》原本叫做《旧事重提》，收集了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的文章。
《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁讯先生要求“人的解放”的愿望。
虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，又采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。
一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。
个人阅读《朝花夕拾》心得体会
在以前虽然看过一些回忆录，但是几乎都是透露着闲情逸致的气息与韵味。而这本《朝花夕拾》却是通过作者童年的生活与求学的历程来反映作者对往日的人和事的深切怀念，同时对于那些反动势力和守旧的操守也表明了自己坚决反对的立场。
《狗猫鼠》是一篇由这三种动物之间的关系而引出对那些所谓的“正人君子”的批判。文章中对于他们的讥讽与嘲笑，说明了在看见某些人在一些问题上屈服于比自己强的人，并且随身附和，自己会不自禁的流露出心中对那些人的憎恶。接下来的救养可爱的隐鼠和隐鼠被猫吃更体现出了他的怜悯之心。如此之小的年纪便懂得了做人之道，的确很了不得。
《藤野先生》写的是作者在日本留学时期的学习生活，叙述了在仙台学医受到了日本学生的歧视与侮辱，决定弃医从文的经过。通读全文可以看出作为日本老师的藤野先生有着严谨、正直、热诚，没有一丝的名族偏见的高尚品格。文中有一句话说：“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为人所知道。”可以说这是对藤野先生的怀念；但这也是作者对于藤野先生崇高品格的赞扬。我的心中又不免产生了一个疑惑：这是否对鲁迅的成就产生了一定的影响呢?可能吧！记得鲁迅曾说过：“他对我的热心的希望，小而言，是为中国，就是希望中国有医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。”这先说出了藤野先生对科学持着严谨求是的态度，一丝不苟的精神，同是也让我坚定了之前我所说的给鲁迅带来的一定的影响，让鲁迅有着严谨求是，一丝不苟的品质。
还有强烈批判封建道德观念的《二十四孝图》；表现了封建制度家长教育手段的《五猖会》；描写迷信中存在的专门把别人的魂勾来的《无常》?包括上面，这十篇比较完整的记述了鲁迅早年的故事，实在令人回味。
他对这往事的回忆，是对逝去岁月的回忆，有着真挚的情怀，有着无奈的感伤，有着心酸的感触?在他回忆的时候，也许会感到有一股沁人心脾的馨香袭来，也许会感到无名的寂寞前来吞噬，也许会感到些许的酸楚涌上心头。如此之大的感触在我们看来没有必要，但在那个年龄来说人生的风雨早已落在了背后。看来只有在我们的“夕”时，才能在“拾朝花”的时候体会那种奇妙的感觉啊！
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朝花夕拾读书个人心得体会
暑假里，我仔细阅读了已故作家鲁迅先生的一部经典著作——《朝花夕拾》。鲁迅先生没有使用什么华丽的辞藻，却带给我们这些读者一种平和如小桥流水般清新的感觉。
这本书向我们反映了清末民初，封建社会那种压抑、守旧、苦闷的生活。通过鲁迅先生的讲述，“阿长”长妈妈的这个名字的来历反映出了旧社会对待人们的不同，特别是像阿长这样的生活在下层的人们来说，根本没有什么人权可言。旧社会人们对待别人的态度只能靠“钱”与“权”这两种的东西判断，在他们看来，只要有了这两种东西，自己就是比其他人高出一大截这种十分病态的心理。
据我了解，旧社会还存在着很多的陋习，例如女性缠足与女性人权低下这种情况。那时的晚清与民国女性，就是在社会底层苦苦挣扎的中国人类的代表，人们认为女子劳动能力低下，有的甚至只是用来生孩子，还有的人家生下女孩，就马上厌恶的抛弃或是杀死。身为一个新中国的女性，我对旧社会的人们存在很大的疑惑，女人为什么就不能干活呢?女人哪里比男人差了呢?为什么女人们就不能起来反抗旧社会的恶习呢?为什么还要自甘堕落甘愿把本该由自己掌握的命运统统交到别人的手中呢?这也许就是旧中国为什么百遭磨难，低声下气的原因之一吧。
合上书，我捉摸了很多，思来想去，我觉的清末明初的中国为何屡遭磨难呢?也许是穷人们被恶人们压迫，低声下气的不能敢于反抗，也许反而更增长了恶人们的狂妄自大，助长了他们的施暴的心理，国力便会空虚，皇帝贪图享乐不理政事，奸臣们在皇帝耳边颠倒黑白，富人们纷纷买官，社会上的人们乌烟瘴气，外国趁机向我们运输毒，造就了一个个瘾君子，还被外国人戏称为“东亚病夫”，打仗的时候忠臣全被害光了，瘾君子们也无法动身奔赴战场，所以导致旧中国君主制集权终于被推翻，外国人连年侵略的惨剧。
朝花夕拾心得体会
"朝花夕拾"是现代作家鲁迅先生的一部散文集，其中包含了他对人生、社会和自然的深刻思考。这部作品记录了他早年的亲身经历以及对于一些社会现象的反思，给我留下了深刻的印象。通过阅读这部作品，我领悟到了关于人生意义、人性和社会责任的一些心得体会。
首先，"朝花夕拾"让我明白了人生的宝贵。在这部作品中，鲁迅先生用独特的视角描述了他小时候的经历，通过回顾儿时的欢乐和纯真，他对于人生的意义有了更深刻的理解。作为一个现代作家，鲁迅先生对于社会的冷酷和人性的扭曲极为不满，但他通过回忆童年时光中的欢笑和美好，向我们传递了对于人生的热爱和希望。这使我明白了，无论人生中经历过什么样的挫折和困难，我们都要坚守对美好的信仰并努力寻找和珍惜生活中的每一个亮点。
其次，"朝花夕拾"对于人性的揭示给予了我很大的启发。在这部散文集中，鲁迅先生通过描述人们的行为和思想，揭示了人性中的自私和狭隘。例如，在《故乡》这个故事中，鲁迅先生通过描写家乡人对于人员流动的歧视和排斥，表达了对于狭隘乡土观念的不满。这让我深思，人类的进步除了技术和科学的发展，更需要我们团结、包容和关爱他人。只有通过学会宽容和理解，我们才能建设一个更加美好的社会。
第三，"朝花夕拾"让我认识到了社会责任的重要性。鲁迅先生笔下的许多故事都揭示了当时社会的弊端和不公，实际上，这些问题在今天依然存在。他通过对教育、医疗、贫富差距等问题的思考和揭示，呼唤人们要热衷于社会公益和社会改革，担当起自己的责任。正如鲁迅先生所写，"从拾入肩，既是拾物者之责任，亦作为对上者的敬重"。我们每个人都应该意识到自己对社会的责任，积极参与到社会事务中，为社会的进步贡献自己的力量。
第四，"朝花夕拾"让我明白了古人智慧的珍贵。在这部作品中，鲁迅先生引用了许多古人的名言警句，表达了对于古人智慧的敬意。通过他对古人言语的思考和引用，鲁迅先生传递了对传统文化的重视和珍视之情。在现代社会，我们常常看到年轻人忽视传统文化的现象，而鲁迅先生通过自己的作品提醒我们要尊重古人的智慧，学习他们的经验和教训。只有通过对古人智慧的学习和继承，我们才能更好地认识和理解人类文明的深层意义，推动人类社会的进步。
最后，"朝花夕拾"让我领悟到了自己应该拥有的心态。在这部作品中，鲁迅先生通过对人生的认知和社会的批判，表达了对于世界的忧虑和思考。然而，他始终保持着一种积极向上的心态，不断寻求希望和光明。这让我明白，无论生活中遇到多大的挫折和困难，我们都应该坚持乐观的心态，相信自己和世界的美好。只有积极向上地面对人生的挑战，我们才能走出困境，迎接更加美好的未来。
总之，阅读"朝花夕拾"给我带来了很多的思考和启发。通过对人生意义、人性和社会责任的思考，我明白了人生的宝贵、人性的真相、社会责任的重要性、珍视古人智慧以及自己应该拥有的心态。这些心得体会将伴随着我在成长的道路上，在面对各种困难和挑战时，给予我力量和指引。我相信，只要我们能够虚心地学习和思考，我们一定能够处理好内心的矛盾，认知真理，并在人生中获得更大的成长和收获。
《朝花夕拾》个人心得体会与感想作文
“九一八”事变过去那么多年了，侵华日军的罪恶却不能伴随时间的流逝而被抹去，中华民族的心灵创伤永远不能够抚平!中华儿女要永远记得：国仇家恨;不得不报;勿忘历史;勿忘屈辱。
;我看到了他们对祖国强大有力的无比渴望与期待!
中华民族每位儿女都是祖国的孩子，祖国不够强大，就像是没有能力保护自己子女的父母，不光是家庭的悲哀，更是孩子的不幸!!
中国堂堂大偌民族，居然任一鸟大和乌帮欺凌日久日甚，呜呼!
中华之所以大而不坚，众而不精关键在意识不足，觉悟不到;人人只为自己着想，人人为私己之利不择手国人自残，哀哉!!
国人就不能够凝做一团，厚积博发吗?
为中华忘我愤然吧!
1931年9月18日那天晚上，日本人的铁蹄踏上了中国的大地，拉开了侵华战争的序幕，我想这段历史也用不着回顾了，因为每年警报响起的时候，这段惨痛的历史都历历在目。我想它对于每个中国人都是一次教训，也深深值得我们反思。忘记历史就等于背叛，这句话说的很对，也时常提醒着自己。忘记历史就会使我们不珍惜老一辈给我们创造的幸福生活，也就会安于现状，不思进取。所以说我们不能忘记以前的一切，无论是国家的还是个人的，我想历史就是一面镜子，它会让你把自己看得很清楚，也会使你在昨天、今天和明天不断徘徊，迷失方向。所以就要求你以史为鉴，好好看清过去，来展望美好的的未来。
前几天我看了《东京审判》，也颇有几分感想。“九一八”事变是日本人侵略战争的开端，而东京审判却是它们侵略战争的终结。那些战争狂人终于得到了公正的审判，让世界来评定他们的罪刑，我想这再公正不过了，但狡猾的小日本到最后还死不承认他们的罪刑，使原本很正常的审判持续了整整一年。最终他们得到了应得的报应。我真不知道这些战争狂人怎么就这么喜欢战争，难道他们看到人们安居乐业就受不了吗?非得拼个你死我活才罢休吗?在最后审判东条英机时，这个杀人魔王觉得他所有的行为没有一点错误。当审判人员问他，“如果你再有机会发动一场类似的战争，你还会去做吗公文大全收集整理]”他毫不犹豫的说“会!”，当时在场的人都惊呆了。难道人的生命就那么不珍贵吗?难道战争真的能让一个民族会更加幸福吗?东条英机就是这么想的，所以杀他一百次都不解恨。而最另人头痛的是，后来的日本政府却把他的骨灰转入了靖国神圣，还屡次参拜，真不知道他们是怎么想的。难道他们还存在着侵略中国的野心吗?不管怎样，现在的中国已今非昔比，不比小日本差哪去。所以我希望承载着强国重任的我们，要更加努力，为祖国，也为自己。
勿忘国耻，谨记九一八!
《朝花夕拾》心得体会
《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆录，讲述了他从童年到成年，从南到北，从学生到作家等各个时间段和身份的见闻和思考，书中主题包括战争、贫穷、文化、人性等各个方面。这本书给我留下了深刻的印象，读后的感受也是多方面的。
第一段，回忆充满珍贵的历史价值。
鲁迅先生生活在了中国的近代史时期，他亲眼见证了中国的大变革，书中记录的大量实事和人物成为了独具历史价值的珍贵文献。我读到他回忆明清时期的宫廷禁苑、清末时期的白莲教运动、辛亥革命时期的京师书院埋藏教案等等，不仅是了解了历史上的重要事件，也能深入了解当时人民的生活状况、思想状况。除此之外，鲁迅先生在书中呈现了许多老北京的旧貌，让读者在感慨的同时，也更加珍惜当代发展带来的好生活。
第二段，书中的社会现象深入人心。
《朝花夕拾》中集中呈现了许多发人深省的社会现象，例如批判传统的婚姻制度、探讨政治制度之弊病，以及问题人物的栩栩如生的刻画。鲁迅先生用自己雄辩的语言，描绘了社会追求改良进步的痛苦历程，诠释了人类对自由和权益的渴求。例如他在书中反复谈到的人性问题，就是现代社会尚未消除的矛盾和难题，深刻挖掘了人性的弱点和阻碍人类进步的因素。
第三段，作家精神的展现。
鲁迅先生是一代杰出的作家，其作品犀利，具有开创性，深受广大读者的喜爱。在《朝花夕拾》中，可以看到作家精神的展现，书中不仅有鲁迅丰富的文化知识，还有对文字用词诙谐幽默的处理，又加上笔触严谨，语言精辟的处理，以及对社会现象的考察和读者感性思想的启迪，为我们提供了独特的文化体验。
第四段，人生哲理的策马扬鞭。
《朝花夕拾》中不仅有鲁迅先生对于社会和人性问题的关注和呈现，还涉及到生命、成长和爱的问题。从书中学到的一大教训就是，要用理智看待问题，思想得将自己不信的抛到一边，感叹未来也要在自己的努力下建造出来。书中每个人物的遭遇都有其对应的那一份真情实感，在书中，人们最柔软的部分得到了淋漓尽致的描绘和展现。
第五段，呼唤人心向善。
在这次阅读《朝花夕拾》的过程中，我不仅感受到了鲁迅先生的思想的魅力和深邃的文化底蕴，还得到了提醒和启发，激励我更加努力的追求人生真谛。这些鼓舞人心的思想理念，不仅是胸怀文化的人士应该追求的，而且是每一个人都应该认真感悟的人生道理。
结论：
总之，《朝花夕拾》是一本不仅有丰富历史价值和文化底蕴，而且读后感人肺腑、印象深刻的文学力作。从书中看到鲁迅先生的独特文学才华和人生哲学的境界，对我的影响和启发也是深刻且持久的。我相信，这本书将永久地留存在读者心中，成为伟大文化的真正见证者和脆弱时代的慰藉者，并让我们共同在此基础上努力创造更加美好的未来。
朝花夕拾心得体会
每个人都会有自我的童年。在童年里有苦也有笑。但或多或少都在自我的心里留下了完美的回忆。而鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集。在这本书中他的真情流露比其它任意一本书都要多。
他的童年并不很欢乐，他做的很多事都得不到长辈的认同。这使他感到难过，但乐观的他没有认为这是人生的黑暗，而是把那些长辈的不认同化为动力，写进这部《朝花夕拾》里。他告诉我们，要珍惜童年，更应及时把童年中的无奈释放出来。同时也给那些喜欢批评孩子，不理解孩子的家长敲响了警钟。所幸我的家长是理解我的，但我的一些同学就不那么幸运了，曾有一位小学同学因一次考试发挥失常而被父母限定每一天休息时间，其余时间全得用来做作业他她的童年可真是“不幸”啊！
可是童年毕竟是完美的。从作者对百草园那一串充满诗情画意的描述中，我似乎随着他的心境愉快的回到了那个充满童趣的，碧绿的，生机勃勃的院子里，体验一个孩子与大自然相处的无忧无虑。即使去了学堂，有一位古板的教师，读一些难懂的语句，也压抑不了孩子们折梅，寻蝉蜕的天真。作者的童年乐趣中，还包括画画和看戏到来的渴望和满足。我真的很羡慕作者有这样丰富多彩的童年，能有说不完的话，还有闰土那样一位好伙伴。他那时雪地捕鸟的乐趣是我们这些生长在城市里的孩子无法感受到的。文中的一切对于我都是那样的新鲜，鲜活，充满吸引力。一切感受都是那么令人回味，真不懂自我怎样会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇，也许是引起了我心中的共鸣吧。
朝花夕拾心得体会
每个人都会有自己的童年，在童年里有苦也有笑，但在自己的心里大多数会留下了美妙的回忆。在鲁迅写的朝花夕拾里就是写他的童年和青年的回忆。
鲁迅先生的这些文章，既反映了当时的社会现状，又表现了他对美妙社会的憧憬和追求。我还感受到了鲁迅先生对当时所谓的一些名人名教授的不满，对封建社会的批判。他憎恨封建社会。封建礼教不知道戕害了多少儿童，在《二十四孝图》中，鲁迅在儿时，很想成为孝子，可是在看了《二十四孝图》后，才发觉孝有如此之难，对于从前痴心妄想，想做孝子的方案，完全无望了。这多么让儿童们扫兴啊！其中的郭巨埋儿被儿童们见了后，又有几个不会感到可怕呢？封建社会宣扬孝道，又会起到多少正面作用呢？孩子们当然也可怕自己的父母，更担忧家景的好坏，甚至怕观察我的白发的祖母。卧冰求鲤的故事，又会有几个儿童情愿奉行孝道呢？其中的老莱娱亲最使人反感，行年七十，言不诈老，常着五色斑斓之衣，为婴儿戏于亲侧。又常取水上堂，诈跌仆地，作婴儿啼，以娱亲意。我觉得老莱子当然有一颗孝心，只是用诈的（方法）逗父母快乐。对于小孩子来说，他们情愿听的是故事，而不是于诈相关的事情。
他憎恨封建社会。封建迷信不知坑害了多少无辜百姓。在《父亲的病》中，名医们用完各种灵丹妙药，可是父亲的病依旧紧紧缠身，一百块钱的药好像无济于事。其中一位名医父亲病入膏肓时，才承认自己无能为力。好几年好几次的一百块钱出诊费就换来父亲更差的身体和一句无能为力……此外，名医们的`灵丹妙药都是神奇的，与众不同的，价钱自然都是昂贵的，然而药效却极为平常。
他想转变社会现状，在白话文运动中，提倡使用白话文，这是社会进步的表现，使中国文学迈上新的阶梯，让中国社会进入新的时代在这过程中，鲁迅先生遭到当时所谓的名人名教授陈西滢等人的批判和嘲讽。妨害白话者的流毒却犹如洪水猛兽，特别广阔，也特别长期，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都会死在他的肚子里。鲁迅先生写下了生气的话。
《朝花夕拾》像一颗明星镶嵌在中国（文化）的无垠的天空中，让我们了解过去的岁月，展望美妙的将来，收获阅读爱好和写作技巧。
《朝花夕拾》心得体会
再捧起鲁迅先生的这部《朝花夕拾》，得到的又与以往不大一样了。几篇故事都是回忆中的筛选，所传达出来的情感却是迥然有异的。既有童年的温情，又有身处异国他乡的境遇。
作者开篇就倾诉道：“我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不简单。”沉于对往事的回忆中，又不能遗忘当下的现实。本应有一个漂亮温馨的童年、青年阶段，却因为覆盖在那个封建黑暗的社会，错过了很多本该拥有的。翻过一页页文章，字面上都是些温柔的句子。深化探究却发觉，他把批判与怒火藏得更深，犀利地讽刺并批判了当时的封建的'教化道德、社会等。在我看来，这往往胜于血口喷人。
每个人在生活中都会经验很多人事，可我们是否真正留心他们，去发觉其真正的特点与性格品质，加以内心深处的看法?鲁迅先生笔下呈现出的，就是一个个活灵活现、宛在目前，形象极其显明的人物。并不是将人尽夸赞究竟，也从不掩饰一些好人的瑕疵，而是写出人们最真实的一面。这样朴实求真的笔法，更加贴切了生活，使得打开书本就好像进入一个世界。我结识了心地恳切、朴实无华的阿长，鲁迅先生的严厉又慈祥的父亲，方正博学的寿镜吾老先生，同等待人、看法仔细的藤野先生……太多，太多了。就是这样细腻的心思与精彩的文笔，造就了很多颇具特色的人物形象在我心中。这样一来，就不得不感叹他拥有着多么精彩的人生。
生在一个和平年头，我们无法设身处地地感受鲁迅先生当时所处是一种怎样的情景，做不到感同身受本人所想。好比将来世界的人们，尽能通过史料探究到丰富的事务改变，却不能够走进我们内心深处。所以只能尽力结合社会背景，发掘书中文字深处的意义。书中绝妙的是，对于在批判庸医、妨害白话者、封建教化思想一类人事上，鲁迅先生不吐一个脏字，话语却极具讽刺和针对性，被评为当之无愧的“温馨回忆和理性批判”，可谓是一个精彩的文学家。
朝花夕拾心得体会
同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫：“人都到那里去了?!”......”
细读鲁迅先生的《朝花夕拾从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露的天真烂漫，眼角了一幅幅令人神往的画。
我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的热爱、自由的童真童趣。间，我了幼年的鲁迅。趁大人不，钻进了白草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果;与玩伴一起捕鸟，但性急，捕;他又常听保姆长讲故事，非常害怕百草园中的那条“赤练蛇”。在三味书屋，有老先生的教诲，但仍敌不过的孩子气，当他读书读入神时，却没学生干着各式各样的事，正用纸糊的盔甲套在指甲上玩，而鲁迅正地在画画......
一起感受天真烂漫，令人回味。是引起了我的共鸣吧，真不懂会喜爱《朝花夕拾》中的篇，想必是作者以孩子的眼光看世界，读让人感到亲切，充满激情。
童年已遥远，留下的些散琐的记忆，倒细读一下《朝花夕拾》，体会一下不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱，自由。
《朝花夕拾》心得体会
自从买到鲁迅的这本《朝花夕拾？呐喊》之后，我不知道已经把它看了多少遍了。“生活在社会底层的时候，鲁迅肯定接触了太多太多饱尝人间冷暖的人物吧，不然，怎么能写出如此生动、真实的形象呢？”在读这本书时，我经常这样想。
读它时，我的心里总有一种苦涩，就像吞了一根苦瓜。最令我感慨、怜悯甚至是令我感到不寒而栗的，也许就是《家乡》里的闰土了吧。
紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，劲上套一个明晃晃的银项圈……看到这里，我不禁在脑海中出现出一个天真无邪、聪慧懂事的乡下（儿童）的形象。闰土的到来，仿佛使鲁迅走进了另外一个多姿多彩的世界，使他体验到了乡下儿童无穷无尽的欢乐。就连我，也能感受到一行行文字间传来的喜悦之情。闰土叙述的捕鸟、拾贝壳、看西瓜、看跳鱼这几件事，真是布满了乐趣，但是这都不是最使我兴奋的。在我心中，闰土与鲁迅的友情，远远超出了一般的伴侣，他们儿时天真的笑声，仿佛永久都会在一起。可是，我错了。
我是多么想避开这些令人无望的时刻啊！我不明白，为什么儿时的好伴侣，长大后他们却分开呢？生活的劳累，早已转变了闰土的外貌，或许还有，他的内心“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁”，没错，这层厚障壁断开了闰土与鲁迅儿时的情意，使他们从一对无话不谈的好伴侣变为了地位相差巨大的仆人与仆人。那一刻，我真的不愿面对这一现实。我很可怕，我怕在我长大后伴侣也会这样一个一个地离我而去。社会的黑暗，家境的`贫苦，已经把闰土变成了一个心如铁石、冷漠无情的人，把他变成了一个处事圆滑、一心为利的人。再看看闰土的第五个孩子水生与鲁迅的侄儿宏儿，他们不正是儿时的闰土与鲁迅吗？莫非，真正的友情只能存在于天真的儿童时代吗？莫非，他俩长大后也会成为像现在的鲁迅与闰土这样吗？想到这里，我的心里不由得涌现出无尽的伤感之情。
《朝花夕拾》心得体会
在《藤野先生》里，藤野先生没有像那样日本学生样歧视中国留学生，反而非关心鲁迅的学习，一直坚持为他修正笔记，他的正直、热情非常值得尊敬。这使我想起以前教我的一样的老师，他们不仅在课堂上教我识字读书，在课下还关心我的.生活，教我些做人的道理。虽然，我现在很少看到他们了，但是会一直把他们的教诲记在心里，努力做一个好学上进、明理懂事的人。
在《从百草园到三味书屋》里百花园里碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂莱树、紫红的桑堪，有鸣蝉、黄峰、叫天子，还有油蛉、蟋蟀。那里的生活天真烂漫，无拘无束，令人向往。鲁迅爷爷通过这篇文章，表达了对意年生活的怀恋之情。
在这几篇文章中，我最喜欢巜百花园到三味书香》因为他与出了孩子的心声，我希望童年生活里充满无八优无虑的欢笑，能自由自在地玩，玩耍。
拥有自己的乐园，在心里留下童年最美好的纪念。也许我长大后也能像鲁迅爷爷一样写出一篇感人的回忆散文来，在回忆中品味人生。
朝花夕拾心得体会
轻轻合上最后一张书页，再看窗外已是夕阳西下。无限霞光映照着似水流年。脑海之中依然是故事情节，挥散不去。那是陈年往事中透出的青葱岁月，是难以忘怀的种种情怀，是对故乡亲人的无限思念，是那一本《朝花夕拾》。
读着读着鲁迅先生的故事，我仿佛也曾身临其境，参与经历过。亲身到百草园中游玩一番，听油蛉低唱，蟋蟀弹琴，品尝美味的覆盆子；亲身到三味书屋上了一堂意味深长的课；亲眼看到了《二十四孝图》和热闹的五猖会；亲眼见到藤野先生在笔记上仔细批注；亲自与范爱农谈天说地，畅聊古今。
我现在才觉得百草园真是神奇，不仅是个乐园，连治父亲病的草药都能找到。长妈妈对鲁迅先生的关怀备至令人羡慕。我是否也能遇到像藤野先生一般的老师，细心批画添补出每一处错误。我是否也会遇到如范爱农一样的朋友，交心知意。不过，我想我是不会像鲁迅先生一样仇猫了。对于《无常》这篇文章我理解不深，大概我还没有尝尽人生百态，接触社会，了解鲁迅先生的生活吧。
还记得鲁迅先生在书中写到“到了东关五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。”也许人生就是如此，在茫茫回忆中，犹为印象深刻的并不是过程如何华丽或坎坷，并不是结果如何重要，而是在其中所体会到的真情，流露出的实意。也正如鲁迅先生在书中提到曾屡次忆起儿时家乡的蔬果，后来在久别之后尝到了也不过如此。唯独在记忆上，还有旧来的意味存留，会让人一生牵挂。
我也曾想过几时给自己也编写一本“《朝花夕拾》”写我的同学，我的家人，我的老师，我的故乡，我所经历的各种见闻。这样至少在很多年以后，当我再次翻开，回忆往事的时候，还能忆起我的青春，那一份份感动和那些可亲可敬的人们，能够感叹：哦，我的青春没有浪费，我的人生如此精彩。
朝花夕拾心得体会
时间如流水，一去不返。转眼间，时间过去了一大半。我不再迷恋这个世界，我已经开始意识到自己的肩上多了一份沉甸甸的责任。
回顾这一学期，虽然我们付出了汗水，但我们收获不仅仅是快乐。我们开心、愉悦、成长。我们付出了辛勤的汗水，收获了友情、知遇和友谊。
一、学习上，同学们都非常认真、仔细。在课后同学们也能认真复习课文、认真作笔记。在课堂上，同学们对老师所讲的知识都能认真地理解。我从来没有认为自己已懂得并能在复习时引用到自己不懂的地方，这次的考试就是我们明白的。
二、生活上，同学们基本能自己穿好衣服，养成良好的作息习惯。我们宿舍也能自己整理床铺了，能够在集合时能够排队入厕；在公共卫生间内也能够主动地去打扫卫生；能够做到爱惜公物，不乱扔杂物。而在这一学期里，宿舍成员基本上都能够按时上学、放学，有问题能主动地找老师或同学。宿舍内的卫生也比上学期有了很大的改善。每个宿舍都有不同程度的进步。
三、生活习惯上，宿舍的卫生情况也比上学期有了一些转变，都能按时到宿舍里打扫卫生。同学们基本都能自己整理自己的衣服和被褥等一切物品。我们宿舍还能够自己整理床铺的一切物品。
这一学期里，我们学习的内容还不是特别多，有的还是课本上学不到的，还有的`是与课标相贴，这些都是我们今后工作需努力解决的。我们在这一学年里面，虽然取得了一点点成绩，但还有不足之处。我们将在今后的教学工作中，扬长避短，把我们学习的地方吸收完善，使自己的工作做的更好一些。
朝花夕拾心得体会
到这现在的年纪，我真正的疑惑了，我这相信先生写这些文章的时候，并非是刻意带着批判社会的目的了，我更愿意相信，先生是真正的想念那些日子，眷念那一份无邪、纯真。
人到了一定的年纪，看清了生活的世界，感受到生存的压力，见识了人性的丑陋，厌倦了忙碌的追求，这时候，突然间，似乎从一场恶梦中清醒过来，一切都黯淡无光、索然无味了，于是，开始想念那些无忧无虑的日子，开始思念那些傻傻纯纯的年代，。这大概是司马迁在《屈原列传》中所说的“人穷则反本”吧，只是，我们无法再躲在父母的羽翼之下，我们无法真正的与世无争，于是，便只能躲回到无争的童年了。
老之将至，心倦身累，沉入童年的回忆里，希望借助那些永不凋谢的花朵，减轻身心的疲惫。
童年的花是美的，童年破旧的小屋是温馨的，童年的玩伴是可爱的，童年的糗事也是有趣的，没有一点尘埃，不玷半点污秽。
记忆中的槐树总是开满清香的花朵，它一直陪着自己，葱茏了半生的光阴；一棵挂着零星青枣的枣树，不见了青涩，变得红润香甜；瓦缝中的紫罗兰，院壁上的虎耳草，小池中的睡莲，满墙的牵牛，在记忆的深处，全都笑脸灿然，生机勃勃，连那一株从野地里挖回来，用薄薄的土种在一个破烂小瓷盅里，放在案头的细弱单薄含羞草，竟也翠绿起来，光阴的流转，并没有褪去它们的颜色，反倒是让它们更加青翠，一叶叶，一朵朵，开满了时间的角落，铺满生命的来路，它是年少飞扬的心境啊，是一段快意的生命，是一个童话，永远的美丽童话。
多年以后，当我们俯身拾取童年的花朵，心里没有别的，只有感激，感激上苍给予人类最初的纯真，感谢在那一段日子里陪伴自己的朋友亲人，心中涌起的是深深的眷念，眷念那雏菊般朴素洁白的日子，眷念那段日子中的一草一木。想念纯真，想念快乐。
因为，我们走得太快，将灵魂丢在了来路……。
朝花夕拾心得体会
在暑假这段时间内，我读了《朝花夕拾》这本书，从中，我得到了很多信息，不可是鲁迅的生活琐事，更多的就是做人的道理，当时的政治，社会环境，还有很多信息。看完这本书，我对鲁迅的印象彻底的改变了，觉得鲁迅又只是一个平常人，他也有缺点，也有小孩子脾气，但唯一让我佩服的是，他能在最平常的文字中，表现他的爱国情怀和当地的政治环境，真的是字中有字，话中有话啊。
第一篇是《狗.猫.鼠》，他把每种动物都比喻成不一样的人，借助自我对每种动物的感受，把社会上的人，划分成三种，就像猫，抓了在放，放了在抓，最终玩厌了，在吃掉，这让我让想起了日本侵略中国时，日本人是怎样欺负中国人！
在其他故事中，我也感受到鲁迅想表达出来的情感。在鲁迅的文章中，往往不失几分笑意，在这黑暗的社会中，所折射的光线自然是黑色的，可我却在这本书中，看到了一丝光芒。
这就是让我感到佩服的写作手法，这篇文章十分注意人物的刻画和描述，同样运用白描的手法，十分传神地刻画出人物的性格特征采用了人物的肖像描述，动作描述，语言描述，创造了许多性格鲜明的人物形象，让我们读的不亦乐乎。
读完这本书，脑中还念念不忘书中的情节，在想想，鲁迅能在黑暗中，发掘出童年之美，靠的是心中对未来的期望，我们是否能像他一样，在最困难的时候，发现光芒，并抓住它，就算是仅有很小很小的一丝，也要死死的拽着，不要让期望逃跑。
我相信，只要每个人对未来都充满着期望，那么，在他的世界里，就算有多大的障碍，他的生命也不会在寂寞！