心得体会是对所学知识的深入思考和应用,是对经历的回顾和总结。小编为大家整理了一些写心得体会的技巧和方法,希望能对大家的写作有所帮助。
上大学的心得体会
当我们进入大学以后,一切都是一个新的开始,进入了一个新的环境,接触新的人,你的过去对他们来说是一张白纸,这是你最好重新塑造你自己的时候,所以我们一定要改掉我们的缺点和不足,每当我们进入一个新的环境,都应该对自己充满信心,相信自己我们是最棒的。
进入大学以后,首先给自己找好自己的定位,给自己大学四年定下一个长远的目标,并踏踏实实去努力,实现自己的理想。
大学的生活是丰富多彩的,大学生活是表现自我,突出自我的地方,我们一定要有一个积极的态度。去发展自我,实现自我。我们不应该只单纯的学习,在21世纪,我们应使自己成为一个复合型人才。做一名全面发展的高素质人才。有一位哲人说过一句话,前途是光明的,道路是曲折的。这说明每一个人都应该对自己的前途有一个明确的定位。我将来做什么?我是准备考研还是毕业工作?命运是掌握在自己手里的,改变命运的钥匙掌握在自己手里,成功永远留给那些有准备的人。
在大学里,有了一个明确的目标之后,就要为之努力,为之奋斗。但当我们学习之余,有空的时候,也不要忘记往家里打一通电话,为远在家里的父母报一声平安!
儿行千里母担忧”这句话道出了天下父母的所有心声。不论你走多远,最关心你,最支持你的永远是你的父母。父母的爱是那麽的无私,让人为之感动!我们虽然不能做到常回家看看,缺可以用一通电话来联络那份亲情。当你孤单时,当你寂寞时,当你无助时,当你想念那份亲情时,写一封家书,拨一通电话,小小的举动,却有大大的感动,让我们的心永远连在一起。
父母是最爱我们的,朋友是对我们最真诚的。
面对朋友真心实意的去对待每一个人。在家靠父母,出门靠朋友。多一个敌人不如多一个朋友。所以我们要善于交友,也要慎重交友。不能轻易相信一个人,也不能完全不信任一个人。朋友是风,朋友是雨,有了朋友才能呼风唤雨。朋友是天,朋友是地,有了朋友才能顶天立地。在遇到困难时,朋友会不顾一切的帮你,在快乐时,朋友会真诚的与你分享那一份喜悦之情。
大学里,图书馆的资源是最宝贵的。图书馆是知识的汇集地。如果在大学有时间要去图书馆看看!!
上大学的心得体会
经历了严酷,紧张的高考,我进入了曾经是想象中的“天堂”--大学,却并没有想像中的那样兴奋。
做着相同事情的人生活在相同的地方,所以有着绝佳的交友机会。但就现实情况看来,这样的机会并不被看好,尤其当熟悉校园生活后。其实真正说来,想在大学校园里找到真实的友谊远不是那么简单的,毕竟大家的思维都不再纯粹。或者说,上大学后,真正的友谊,就只能像爱情一样只能靠机遇来获取,花心力来维护,用时间来经营了。仅就认识的人而言,除去室友不说,想在班级里发展深入的友情关系也不是简单的事,还是顺其自然吧。
大学生活,并不像我之前的高中生活,因为前者侧重的是生活,当然,学习也是很重要的,而后者更多的是读书与考试。在这里,没有整天盯着你学习的老师,没有照料你生活的父母,因为你已经不再是小孩子了,你得开始自己为自己负责.你得学着如何去适应这个环境,接受它的规则,然后好好的定位自己,自己安排时间,找地点,努力.学习,充实自己。
大学像是个社会,所以这里并不是一个充满着无忧无虑的天堂,因为社会是现实的。这里也有很多让人头痛的烦恼,因为人的成长是伴随着烦恼的,但关键还是看你是如何去看待和为之付出你的努力。就像一年前的高考,三年寒窗苦读,就为了通过一次仅有三天的考试,你可能会说不公平,可那就是现实,再多的抱怨也不能为你带来什么更好的改变,你只有去适应,因为这样你才能有机会去改变。
大学生活没有给我很多,我也没有很大的改观,只是一味的觉得很无聊,很乏味。然而,既然是我选择的,我就得为此而付出,我得融入属于我的生活。我得学会独立。习惯寂寞。最难得的还是坚持自己最初的想法——做好自己。
进入大学的心得体会
转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月,大学的种种幻想都被打破了。本来在高中的时候老师经常会用诸如:大学非常轻松;大学非常快乐,可以干自己想干的事情,看自己喜欢看的书,甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是,我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已,真正到了这个时候,我才发现,一切原来都没有那么简单。
大学确实是一个比较开放和自由的地方,但是这儿的“开放,自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多,一般一天只用上大半天的课,但是这也就意味着老师就要将自己的课程压缩在非常短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学,经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的,完全不知道老师在说些什么。最可怕的是老师说的重点内容往往只说一遍,从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课!
说完学习,来说说室友吧!虽然说室友们都来自五湖四海,但是他们都还不错,但是对于学习似乎都不太重视(可能是他们的高中时代太压抑了,到大学来释放吧!上课的时候几乎都是不听课的,作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的非常不可取。我是从一个实行宽松教育的高中:xx一中走过来的学生,所以我深知,在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地,这样不断下去就会形成一种恶性循环,对于我们未来的学习生活是相当不利的!所以为了一个北航梦,我决定不在乎别人对我的种种评价,好好学习,争取在四年之后可以实现我的目标!
在学校也开展了多种多样的活动,有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷,高中的非常多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了!所以我选择了这个协会,并且通过了两轮面试,成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修,所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识!所以我为我高中时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰!在未来的生涯中,我会尽我最大的努力,好好学习,不断进步的!
对于爱情,我一直非常迷茫,始终找不到方向。看着室友们和女生打成一片的时候,说实话,我真的非常羡慕,但是又反过来想一想自己需要为理想付出的代价,我还是觉得这是微不足道的,所以我选择了放弃!
对于未来,无非就是考研与就业,或许是心存不甘吧!我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标———北航,所以我愿意付出我的一切而为之奋斗!加油!
进入大学的心得体会
大学没有高中时想象的自由,有的还是知识和技能,因为我们出去以后步入的将是社会,必须用能力去征服,才能把它踩在脚底下。
进入大学后,有了自己支配的时间,日子一下变得无拘束,人容易变得懒散,所以对于我们这些刚进大学的同学来说要把自己的目标定下来,没有目标的日子是盲目的。三年后的路你决定怎么样走?其实无外乎两条:就业或升本!而无论选择哪一种,你都得逐步的积攒自己的资本,一边在将来的职业竞争中击败对手。
进入大学,就是一个新的环境,你的所有过去对于他们来说都是一张白纸。这是最好的重朔自己形象的机会。自己以前的缺点,以全新的形象出现。
永远不要嘲笑老师物质或单调,因为有一天当你用瞌睡来嘲弄老师实际上很愚蠢时,你在社会上已近碰了很多次钉子了。珍惜身边的每个朋友和同学。他们将是你以后生活不可缺少的财富。
记得常去图书馆,哪怕是随意翻翻。都会有收获的,否这你就等于浪费了一大笔财富。记得在学好专业知识的同时,努力的锻炼自己的口语,为自己以后的就要打好基础。
尊严是很重要的,但在大学里,要懂得用这个空间来锻炼自己的,要让自己有足够大的承受力,要知道社会是一个最喜欢打碎人尊严的地方,除了你自己,没然会真正的保留它!面对不公平的东西,你不要抱怨,对你的不公平可能恰恰是对别人的公平。所以不如努力地去奋斗,争取最适合自己的公平。
相信一句话:没有不可能的事情!真的没有,只要自己敢去做!
进入大学的心得体会
可能,当终于进入到学校时,自己发现校区并不像自己想的那么美,食堂人山人海位置都难以找到,图书馆的噪音使心情都变得不美好。但是,既然我们已经来到了这里,就不能随随便便将自己四年大好时光葬送。
那么,你会怎么做?
自己到底想要的`是什么?每个人的性格特点,兴趣爱好都不相同,大家的路走的不可能一模一样。但一定要清楚,四年之后,我希望自己到底成为一个怎样的人!一开始感到迷茫,困惑,是很正常的,没有关系。但要在期间,不断质问自己,不断摸索。而不是浑浑噩噩把时间荒废掉。
出门在外,独自一人。许多时候我们要靠自己!自己要掌握好基本的生活技能,遇到困难,寻求他人帮助后,学会道谢。一方面,我们要学会收起自己的锋芒,要少说多做实事,耐心听,勤于记,会收获有益的技能。另一方面,遇到自己不会的,不要怕,厚着脸皮去请教,一定要自己学会,一两次就能掌握的,不要嫌麻烦不去问,既减少了将来叨扰他人也省去了自己麻烦。
许多同学,一开始应该是抱着一定的期望,丰富自己的生活,参加了许多的社团。并不是不鼓励,但过多的社团和活动,刚开始未必能忙得过来。反而不求多而求精,自己最感兴趣的最想尝试的。
再者,学习是必不可少的。有些可能就会说专业不喜欢呀,自己的学校不是顶尖的,就这样得过且过吧。那么,反过来,把你放到喜欢的专业,顶尖的学校,你就一定学得很好嘛?这些不是理由,只是为自己找借口罢了。充实自己的专业知识储备,将自己感兴趣的学科学好,或许将来的莫一天真正发挥到用处。
踏实的走好每一步,减少出现不必要的意外,不颓废度日。等到四年后毕业那一天,不给自己留下遗憾。
最后
祝愿大家有足够的信心迎接新的开始!
大学
大学生活是每个年轻人都期待和向往的阶段,这是一段充满激情、挑战和成长的时光。回顾我三年的大学生活,我深刻地意识到大学给予我的不仅仅是知识,更是一种人生观念和人格魅力的培养。在这里,我学会了适应,学会了担当,也学会了自由与责任。
第一段:适应大学生活的挑战。
进入大学后,我首先面临的是适应新的环境和生活方式的挑战。在中学时期,我们通常是在老师、家长的照顾和监督下度过的,而在大学里,我们要面对更加自由和独立的生活。这对我来说是一种巨大的转变。刚开始的时候,我感到有些束手束脚,不知道如何适应新的生活方式。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了大学的生活,学会了自主管理时间,处理好学习和生活的平衡,这为我后续的大学生活打下了坚实的基础。
第二段:担当责任的重要性。
大学生活中,担当起自己的责任显得尤为重要。在大学里,我们不再有老师和家长的监督,每个人都要自觉地完成自己的学业和生活。这要求我们要对自己有清晰的目标和规划,并时刻保持积极的学习态度。在我大二的时候,组织了一次志愿者活动,我负责筹备和组织。这个过程中,我学到了团队合作的重要性,也意识到只有担当起责任,才能更好地实现自己的目标。通过这次活动,我获得了极大的成就感和对团队工作的热爱,进一步激发了我追求事业成功的动力。
第三段:自由和责任的平衡。
大学给予了我们更多的自由,但同时也更多地要求我们承担责任。在大学里,我们要学会平衡自由和责任,既要享受自由,又要明确自己的责任。自由是我们成长的土壤,让我们可以展露出真实的自我,拥抱世界的多样性。责任则是我们发展的动力,让我们担负起个人和社会的责任。大学生活中,我学会了如何正确行使自己的自由,如何合理地安排自己的时间和精力,在追逐自由的过程中不忽视对自己和他人负责。
第四段:发展多元的兴趣爱好。
大学生活让我们有更多的机会发展和培养自己的兴趣爱好。在大学里,我参加了各种社团和课外活动,例如音乐社团和写作团队。这样的经历不仅丰富了我的大学生活,还让我收获了很多在课堂上无法获得的知识和技能。通过追求兴趣爱好,我不断开拓自己的眼界和扩展自己的能力,这为我今后的人生道路奠定了坚实的基础。
第五段:培养人生观念和人格魅力。
大学生活给予了我一个宝贵的机会来培养我自己的人生观念和人格魅力。在大学里,我遇到了来自不同背景和文化的朋友,我们在交流中相互启发,互相影响。这些交流和互动让我更加开放和包容,懂得了尊重和欣赏他人的观点和想法。我也在大学里学会了坚持追求自己的理想,并敢于面对困难和挫折。大学生活让我明白,人生的价值不仅仅取决于物质的积累,更重要的是塑造一种积极向上的人生态度和健康的人格魅力。
总结:
回顾大学的三年时光,我深刻地意识到大学给我的远远超出了仅仅是知识的教育。适应、担当、平衡、发展和培养,这些都是我在大学里学到的重要的品质和能力,它们是我今后人生发展的基石。我将一直坚守这些品质,不断追求自己的理想,并用我所学和成长的经历回报社会。大学生活是我人生中宝贵的财富,它让我成长为一个更加自信、负责任和充实的人。
《大学》的心得体会
首先想谈一下个人对《大学》这部经典的感悟,此经开篇便挑明主题:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,完全围绕着发扬德性的原则,是为《大学》三纲,随后展开的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是为《大学》八目,而八目却是以修身为中心,阐发修身方法与修身目的的全部内容,由此可见,修身,是儒家极为重要的一个核心理念,唯修身才可齐家治国平天下,在修身中融入仁义礼智信孝悌忠等中心思想,才能成为真正的仁人。
从成功与失败的古今人物身上我们不难发现,凡成功人士都曾自觉不自觉地遵照《大学》所说的“修身是为人之本”的要求修炼过自己。由此可知今人只要怀有“齐家、治国、平天下”的理想抱负,并想尽早实现自己的理想,认真学习和研读一下《大学》,并按照《大学》所说的原则修炼自己,定会起到事半功倍的作用。“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。
通过学习《大学》,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。
《大学》是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。
参观大学的心得体会
参观大学的心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的参观大学的心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【参观大学的心得体会优秀6篇】,供你选择借鉴。
对于很多过来人来说军训的确是我们人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,能磨练人的坚强意志。
古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。也算是的体会吧。在这次的军训中也应该是最艰苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望。教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。原本无味的生活也不是这样。教官也有可爱的一面,平时都会利用休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。
在这短短的几天里,我们晒的很黑,尝到了酸甜苦辣,最要命的是我们那套军装在这几天中只能洗那么一次。表面都有一层白色的盐粉,那是我们的汗水,但非常有意义。我不但学到了军人的一些技能,站军姿,学会了好多首军歌。大家讲的更多的是来自哪里?分享自己的趣事。加上离家远,在这里大家都非常重感情。如果说我军训的体会我想有除了以上的难忘的故事之外就是非常想家。可以说是我读书以来最有规律的生活作息。同时却又那么的充实。每天都有任务要完成。
从这次军训,我懂得了:用心的投入去做一件事情,总会有很多的故事,点点滴滴。训练之后到饭堂吃饭,然后继续训练,直到晚上十点半熄灯睡觉。一种从未体验过的快节奏的生活,没有半点儿抱怨的机会。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解决。在训练中,看似简单的站立动作原来那么的累人;在宿舍,原本父母两三下功夫搞定的衣服在自己手里却永远洗不干净。我想,我们将做的一切事情都不会是表象上的那么简单,在未来的工作岗位中更是如此。同时不能只注重别人的成就,而不管他们取得成就的过程。不要以为踩在巨人的肩上就成了巨人,毕竟脚下的高度永远不可能是自己的。人只有脚踏实地才能有所作为,一味的坐享其成只会让人堕落。军训的目的不是为了学习如何洗衣服,而是告诉我们脚踏实地吃苦耐劳是一个人不可缺少的精神。
伴随着洪亮、严厉的哨音,迈着年轻而有力的步伐,我们开始了大学的军训。不容置疑,在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐、一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?军训有苦。每天早上六点半起床;从七点一直训练到十一点;烈日当空,热量逼人,挺胸收腹,我们在站军姿。汗流下来了,在身上流淌,痒痒的,但不能擦;喉咙干了,火在心中燃烧,很难受,但不能喝水;脚麻了,血在脚下集中,脑缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,脚肿了。很多人都叫苦,但是人生何时没有苦,苦并不可怕,关键是坚持,坚持才能去克服。
军训有乐。休息时,雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;有人说,辛苦后的收获是加倍的快乐,现在我有了更深的体会。
经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。
我们在学校校车间进行了为期3天的金工实习。期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。
实习期间,通过学习车工、锻工。我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实习每人都能按照老师的要求学到铣床的最根本的知识;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,所有工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母。几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我对自己的本次实习总结了两部分,实习部分和感想部分。
实习部分通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
4.培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
5.在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
6.工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。
7.同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!
感想部分金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用,我带着怀疑的态度参加了这个实习,但是最后的结论是我对此否认了,它交给我的不只是机械专业的知识,而是一种能力,创造力以及适应力。
2.劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。
1〉、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。
2〉、坚持不懈,仔细耐心。
3〉、认真负责,注意安全。
4〉、只要付出就会有收获。
3.实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准,通10天的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。10天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,因此实习报告和日记的任务都给我们提供了这个机会,而最后的创新设计也对我们的创新能力进行检验和新的提高!
结束语:眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!如果再有机会我还会参加这样的实习,还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项能力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。
回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。
“金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身。”我国虽一度陷入低谷,但总有那些为了国家,为了人民的爱国志愿者,他们前仆后继,将自己美好的一生贡献给了国家主义事业。加入世贸,独自承办冬奥会,承办世博,提出"一带一路"我们的祖国越来越繁荣,越来越强大。这正是因为在国家背后,有着一群默默无闻的付出者,正是因为他们,我们的国家才有这今天这样的成就。
而正值青少年的我们,更应该努力学习,报效祖国。“少年强,则国强”只有当我们强大时,我们的祖国才会越来越强大,所以愿青少年们更加努力,愿祖国之日后更加繁荣!
暑假为响应学校号召,提高自我的社会实践潜力,我前往x供电局人和供电所开展了一个多月(20-年x月x日至2014年x月x日)的社会实践活动。活动期间,我参加了供电所里的各项活动,资料涉及到安全用电、微机开票、整改预算、抢修线路和优质服务等各个方面。活动中白云供电局x供电所给予了大力的支持。现将本次实习的有关状况报告如下:
一、实习资料:
1、学习安全知识和有关电力的政策法规。同供电所工作人员一齐到用电客户家里检修线路,并向用户宣传安全用电知识。x月x日,赶赴x10kv线路50#电杆断裂抢修作业点,在施工监护人的监护下协助施工人员抢修。x月x日,同供电所配电人员一齐x村,测低压到户整改线路,并制定预算表。
2、学习供电所完善的管理运行模式和安全生产职责体制。参加供电所会议四次。会议的主题分别是:加强用电管理和对安全生产的监督;部署迎峰度夏工作;总结x月份工作并制定x月份工作计划。
3、学习供电所“对‘供电部门实行优质服务’的落实办法”。在供电所营业厅实践,实行规范化优质服务。理解广大客户咨询,向用电客户解释有关收费和电价问题。
二、实习总结与推荐:
x供电所统管x镇所辖的25个行政村全部居民的生活用电和厂矿用电,在各级电力公司和省、市政府的关心支持下,其农电工作蓬勃发展,透过全所广大干部职工的辛勤努力,各项工作取得了显著的成就。x镇的农网建设和改造工程,除少数因电房用地建设需重新选址外,全部工程已基本完成,且成绩显著。农电管理步入规范化轨道,对农村电工基本实现了“准职业化、正规化、专业化”的管理,基本完成了对农村电工的统一考核,择优聘用,持证上岗工作。农电管理体制已基本理顺,并到达一户一表,实现“五统一”、“四到户”、“三公开”。下方一组数据是农电改造前与农电改造后的一些参数的比较,透过比较,能够说明农电改造有效地促进了农民群众生活水平的提高。
供电可靠率电压合格率线损抢修时光电价(元/kwh)。
农电改造前80%左右75%左右25%以上3小时以上1。00以上。
农电改造后95%以上92%以上10%以下90分钟以内生活:0。557。
生产:0。82。
同时我也清醒的看到:农电的改革和发展进程、农电的规范化管理与农村经济的发展、农民物质文化生活水平的提高还不太适应;农电部门的规范化管理,服务水平和服务质量,用户还不太满意。分析投诉举报较多的地方,主要有以下几个方面的原因:
1、个别地方电工属供电部门临时聘用,其业务水平不够高,业务素质不够硬。
2、少数设施计划检修停电提前通知不到位。
3、客户报装用电程序繁杂。
4、营业网点少,企业交费不方便。
5、外力破坏电力设施现象日趋严重,确保电力安全生产难长大。
6、电力供需矛盾突出,用电户紧张状况难于缓解。
7、网建设困难重重,安全稳定运行压力大。
结合乡镇农村地区的实际状况,我有如下推荐:
在电力设施保护区内违章建筑,尤其是市民普遍关注的城市居民区电网规划建设问题,相关部门要与供电部门配合认真调查论证,做到与城建规划同步进行,科学规划,预留电网设施线路,确保高压线路、变压器等设施与人居有足够的安全距离,并保证供电设施的合理布局。
三、实习体会:
1、自主学习。
工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自我主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自我的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自我,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、用心进取的工作态度。
在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自我,象我这样没有工作经验的新人,更需要透过多做事情来积累经验。个性是此刻实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够用心就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神。
工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去持续和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的潜力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的潜力以及与人合作的潜力。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,务必牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出此刻自我的协助下同时也从中受益的状况,反过来看,自我本身受益其中,这是保证自我成功的最重要的因素之一。
短短的9天军训生活,增强了我们的组织纪律观念,让我们真正的放下了任性和自私,学会了谦让和宽容,最主要的是让我们明白了团结合作的力量是多么的强大。
站军姿稍息立正向左转向右齐步正步……平日看来最简单的动作竟然都有了那么多的规则。漫长的军姿踢不完的正步挨不完的训斥……使我们慢慢变的坚强起来。军训虽然短暂,但足以让我们体会到人生的路途中并非总是一帆风顺,时常会有荆棘存在,与坎坷同行。
教官对我们很严格,但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。所以当我觉得很苦很累时,当教官对我严格要求时,我振作起来,因为我知道教官也是这么苦出来的,他们付出同样甚至更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。
由于军训汇报表演要出一个军体拳方队,所以要挑选打拳打得比较好的出来组成军体拳方队。我有幸被选中到军体拳方队主练军体拳了。太阳很猛烈,练军体拳也很累,但是我没有退缩,每个动作我都很认真的去学习,有些打得不够好的动作自己就多加训练,因为我们是经过教官挑选出来的,我们就必须做得更好。选人的时候,教官表明不想训练的可以马上提出离开,但是我没有提出,我认为我可以坚持,一定要做出一些成绩。
经过四天的刻苦训练,我们军体拳方队每个人都做得很好,打拳的时候基本能表齐排面,最终在_号上午的军训汇报表演上我们军体拳方队表演得很成功,最终获得了第三名。能获得这个荣誉与大家的努力是分不开的,更重要的是我们军体拳的教官林sir对我们严格要求,要不是他的严厉,我们也就拿不到这个荣誉了,在这里想说一声:教官,辛苦了!
军训不但培养人有吃苦耐劳的.精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志运坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐,不付出哪来的收获?正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥治虫等等,经过一系列苦活累活之后,秋天才会有收获。所以,我们一定要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们一定要努力付出,付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。
上大学的心得体会
我宝贵的大一生活转眼就结束了,回想一下大一这一年走过的路,有得更有失,但这样我才知道自己在今后的三年大学生活应该怎样度过。
刚进大学的时候,我原以为大学生活很轻松,没有高中那么繁忙的学业,好不容易熬过了高中三年的艰苦生活,在这在大学里,我可以放松自己。我自己对自己开始放松了警惕,就好像把我高中三年的努力就当作为了来这所大学,忘记了我自己要来这所大学的初衷,并不是为了来这里放松自己的。其实,在大学里,学习更加的重要,你不学习,总会有人在你不知道的时候默默地学习着。大学原本是可以让自己开拓视野的,让我们可以了解到更多的知识和获得更多的经验,可是我却把自己封锁在一个小小的空间里,没有拓宽自己的知识层面。
每一位同学其实都在我的周边努力学习,他们没有忘记自己来这里的初衷,他们一直记着来这里是为了学习更加全面系统的知识,能让自己自己今后的社会生活中闯出自己的一片天地。只要我在原地踏步,我的止步不前其实就是一种退步,我已经被其他的同学甩在了身后很远很远了。大一第一学期拿到看到自己成绩的我,那时候才意识到,自己在大学的放松是一个堕落的行为,所以,我不能再继续下去了。在大一的第二个学期里,我开始学会了自主学习,每天跟着同寝室的同学去图书馆自习,还能在自己没有课的时候去其他的班级当一名旁听生,将自己上课没听懂的知识重新再听一遍。
大学想要学习好说难也不难,说简单也不简单,因为学校给了充足的时间让我们学习,不管是课内或者是课外的知识我们都能学习到,但难就难在,在大学的学习都是靠我们自己的自觉,自主学习很重要。了解到这一点的我,在大一的下学期奋发图强,做好自己的时间管理。
在大学的生活方面,我发现,不管是同学或是老师都很好相处,老师在课堂上不仅给我们传授知识,还给我们传授一些他们的经验,这是可遇不可求的,因为老师跟我们分享他们的亲身经验后,我都觉得是给我们上了一堂受益匪浅的社会实践课。我在大学生活中,更让我知道面对困难,就要抱有一颗乐观积极的心态,勇往直前,不要畏惧。
大一的经验对于我来说确实很宝贵,因为有了大一的生活和学习经验,我才有了一个要自己改变的意识,知道在大学四年,我都需要反反复复的反思,发现自己的不足,并完善自己。
大学
大学是每个年轻人成长路上的重要一站,这个阶段充满了挑战和机遇。在我即将离开大学校园之际,回顾这四年的大学生活,我对大学的心得与体会涌上心头。大学不仅仅是知识的积累,更是自我成长和人际交往的舞台。在这个过程中,我体验到了自由、责任、独立、团结和奋斗。
在大学里,我们拥有自由的学习空间和自主的学习选择。与高中不同,大学更注重培养学生的自主学习能力。在课堂上,教授们会给予我们更多的发言机会,并鼓励我们提问。此外,大学还有丰富的选修课程供我们选择,使我们能够根据自己的兴趣选择适合的课程。这种学习自由使我能够更好地发展自己的专业领域,并培养出自主学习和独立思考的能力。
然而,伴随自由而来的是责任的增加。大学生活不再有严格的作息时间表和监督,我们需要自我管理和学习时间的安排。在这个过程中,我深刻体会到时间的宝贵和管理能力的重要性。我学会了合理安排时间,提高效率,克服拖延症,并且明白只有自己对自己负责,才能够更好地充实自己的大学生活。
大学是一个培养独立的个体的阶段,无论是生活自理还是解决问题,我们都需要独立面对。离开了父母的呵护,我们需要学会煮饭、处理生活琐事,这些看似微小的事情却培养了我们独立生活的能力。此外,大学生活还要面对各种挑战和不同的问题,我们要学会解决这些问题,锻炼自己的解决问题的能力。通过这些经历,我逐渐成长为一个独立、自信和成熟的个体。
大学生活并不是一个人单打独斗的过程,而是需要团队合作的集体努力。在各种课程和社团活动中,我体验到了团队合作的重要性。团队可以将各个个体的优势发挥到最大,协同工作完成各项任务。通过与他人合作,我学会了倾听、沟通和互相理解,这些都是在大学中培养出的重要素质。团队合作不仅帮助我更好地完成任务,也培养了我的领导能力和集体意识。
大学的最大收获就是对追求梦想和奋斗的理解与坚持。大学中我们可以选择感兴趣的专业,追逐我们自己的梦想。在这个过程中,我发现只有奋斗,努力学习,才能实现自己的目标。大学生活中的竞争和压力也激励我不断超越自我,不断向前。大学不仅仅是取得一个学位的地方,更是一个让我们明白奋斗的意义和价值的舞台。
总结起来,大学的心得与体会充满了自由、责任、独立、团结和奋斗。这个阶段将永远成为我人生中宝贵的回忆,它不仅给了我专业知识的积累,更锻炼了我面对挑战和不断奋斗的能力。我相信这四年的大学生活中培养的自主学习、独立思考、团队合作和奋斗的精神将成为我人生中宝贵的财富,伴随我走向未来的道路。
初入大学的心得体会
但是,并不是大学生活就只有这两种绝对值。你完全可以按照你自己所想要的方式来活。学习、健身、娱乐、社交、无论哪一个都可以充实自己的内心,锻炼自己的能力。
然而,大学宿舍真的是大学生堕落的开端,待久了人真的会发霉!我们应该走出去,发展自己的兴趣爱好,身体和灵魂必须有一个在路上!
大学生活如此美妙,同学们更应该努力珍惜自己的大学生活,趁着自己够年轻,多多充实自己。为了自己的将来而努力奋斗!
我的话就说到这里,大一新生们,开启你们愉悦的大学生活吧!
读大学的心得体会
前些日子单位组织我们开展传统文化学习活动,学习内容围绕古代经典典籍著作开展。《大学》是第一本我们集体学习的古代典籍,它是四书之首,全书仅有一千七百字的,却曾经在一千多年的时间里成为所有文人墨客的必读书目。
学习过程中,我多次通篇阅读,从中我了解到《大学》里所蕴含的人生哲理,尤其是关于如何注重自身修养,如何为人处事等。“古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。”这是给我留下最深刻印象的一段话。它所阐述的道理通俗易懂,很符合现代人的处事原则和自身修养。一个人要想有所作为,根本就是要致知在格物,即认识和研究万事万物。
如何端正自己的心态呢?这就引发我们思考:端正心态,面对任何人和事都要把心态摆正,不能有任何投机取巧,马虎对待的消极心理,面对好与坏的环境,都要把心态放平和,不要太纠结于好与坏的漩涡中。
《大学》这本书,告诉我们弘扬光明正大的品德,使人们弃旧图新,从而达到最完善的境界。这是一本很值得我们当代人学习的.良书,它对于后人如何修身养性,为人处事给了我们很多宝贵的建议。我们要认真学习《大学》,不辜负他们的良苦用心,积极吸取古代人的文化精华,从而为我们指明人生方向。
《大学》
《大学》是一部古代经典著作,是我在大学期间读过的一本书籍。通过阅读这本书,我深深领悟到了人生的真谛和大学教育的重要性。在这篇文章中,我将分享我对《大学》的心得体会,希望可以给读者带来启迪和思考。
首先,在《大学》中,我最深刻的体会是它强调了人的修养和德行的重要性。书中提到,学习的首要任务并不在于获取知识,而是在于修身养性,培养自己的品德和能力。只有拥有了高尚的道德品质和优秀的人格,才能够立足于社会并发挥出自己的价值。这启示着我在求知的道路上要不断提高自己的修养和道德水平,不仅要注重学习知识,还要注重培养自己的道德品质。
其次,《大学》对于大学教育的理念也给我留下了深刻的印象。作者认为,大学教育的核心是培养学生的能力和素养,而非仅仅追求知识的获取。他强调,大学教育应该是全面发展的,要注重培养学生的创造力、批判性思维和综合应用能力。通过《大学》的阅读,我意识到大学不只是一个知识的仓库,而是一个培养人才的摇篮。这使我对大学教育有了新的认识,让我更加重视综合素质的培养,而非单纯埋头苦读知识。
第三,书中强调了学习的方法和态度的重要性。作者认为,学习并不是一味地追求成绩和知识的堆积,而是要有正确的学习方法和积极的学习态度。他指出,学习要注重实践和实用性,并强调学习的重点在于理解和领悟。通过理论和实践的结合,才能够真正掌握知识并将其应用于实践。在我读完《大学》之后,我开始思考自己的学习方法和态度,努力寻求适合自己的学习方式,并努力将所学知识与实际生活相结合。
接下来,《大学》对于社会责任和人文精神的强调也给我留下了深刻的印象。书中提到,大学生应该具有社会责任感,要积极参与社会公益事业,并为社会作出贡献。同时,书中也强调了人文精神的重要性,要尊重他人、关心他人,并提倡以人为本的价值观。这使我意识到作为一名大学生,我们不仅要追求个人的利益,还要关注社会的发展和他人的福祉,秉持人文精神,做一个有责任感和情怀的人。
最后,《大学》对于人生追求和终极目标的思考也给我带来了深深的启示。作者指出,人应该以道德为基础,以实践为手段,追求至善的目标。人的一生应当不断追求真理、尽人事听天命,并抱有善念、善行、善美。这使我明白了一个道理:人生的意义不仅在于追求个人的利益和成功,更在于为社会、为他人、为世界做出贡献。这成为我努力工作和追求的动力,也使我更加明确了自己的人生目标。
综上所述,通过读《大学》,我对人生的真谛有了更深层次的了解,对大学教育的重要性有了更深刻的认识。同时,我也明白了学习方法和态度、社会责任和人文精神以及人生追求和终极目标的重要性。我将始终怀揣着这些理念,不断提升自己的修养和素质,努力做一个有道德伦理、有社会责任感的人。同时,在我将来的教育和工作中,我将以全面发展、注重培养学生能力和素养为导向,并将自己的学识能力与社会实践相结合,为社会做出自己的贡献。这是我从《大学》中得到的心得体会,也将成为我一生的指导。
读大学的心得体会
无论是大家作为学生还是老师,读《大学的》这本书都能够给我们带来很多的启示和感悟。这是一本以大学为背景的小说,通过生动的故事情节和深刻的人物形象,揭示出了大学生活中的许多真切的困惑和矛盾。读完这本书,我不禁思考起了人类社会对于大学教育的深度思考和反思,同时也对于大学生活中的重要价值提出了一些新的见解和认识。
段落二:对于大学教育的思考。
在小说中,我们可以看到很多大学生的烦恼和困惑。例如,人们对于大学生的标准化要求,使得许多大学生为了应付考试而苦苦挣扎;还有一些学生因为意见不合而被开除,导致了非常不公平的结果。这些情节让我反思:现实中的大学教育是否也存在类似的问题呢?是不是一味强调知识的输入而忽视了学生的创造力和独立思考能力呢?读完这本书后,我更加意识到大学教育的目标应该是培养学生的综合素质,而不仅仅是追求分数和荣誉。
段落三:大学生活的感悟。
《大学的》这本书通过生动的校园故事告诉我们,大学生活是多姿多彩的,但同时也存在着许多矛盾和困惑。比如,在书中,主人公面临着严格的学业压力、和教授之间的联系问题以及和同学之间的人际关系问题。这些情节引起了我对大学生活的思考:大学是一个培养全面素质的地方,我们应该怎样面对这些困扰呢?我通过这本书认识到,大学生活中我们要学会调整自己的心态,善于利用资源和机会,积极参与各种社团组织和社会活动,这样才能真正拓宽我们的视野、增长我们的见识。
段落四:对于大学生的教育方法的思考。
在《大学的》这本书中,作者着重描绘了大学生们相互之间的关系。书中有一个角色是一位非常负责任,对学生关怀备至的教授。通过这位教授的言行,我对于大学教育的方法有了新的思考。在现实中,一些教师可能过于关注自身的学术研究和成果,而忽视了对学生个体的关心和引导。《大学的》这本书让我明白,教师应该更多地投入到学生的教育和成长中,要注重培养学生的创新意识和实践能力,并且更多地给予学生指导和支持。
段落五:对大学生处世态度的思考。
读完《大学的》这本书,我最深刻的体会就是对大学生处世态度的思考。在小说中,主人公面临着许多选择和抉择的时刻,他们常常陷入困惑和犹豫。学园小说中的故事有时显得离我们很远,但却能在我们心中激起共鸣。大学生活中,我们也会面临很多抉择和挑战,但是我们不能因为困难而退缩,要勇敢面对并坚持到底。只有通过积极的态度和不懈的努力,我们才能够挖掘出属于自己的价值,实现自己的人生追求。
总结:
读完《大学的》这本书,我不仅对大学教育的目标和方法有了更深刻的认识,也让我对大学生活和大学生的处世态度有了更为清晰的理解。通过这本书的启示,我打算更加积极地投入到大学生活中,充分发挥自己的创造力和思考能力,同时通过与教师和同学的交流和学习,不断提升自己的综合素质和专业能力。相信只有这样,我才能够真正实现自己在大学时期的人生价值。
读大学的心得体会
新学期,我们又迎来了军训。九月一号报到,二号体检,三号开始军训。
在这十几天的军训期间,我们累并快乐着,虽然有许多的埋怨,但是心里还是美滋滋的。在这段说长不长的时间里,我学到了很多,军训带来的不仅是生活上的改变同时在思想上也有些许的改变。它激励着我们,在学习中我们也应有这样的精神。这是我的第二次军训,或许正是因为这个原因,对于此次的军训没有特别的感觉,军训的内容还是原来的那几样。每天重复听着教官的口令“立正,稍息,跨立,坐下与起立,向左、右、后转,齐步走,正步走……”
都觉得有点腻了。突然在脑海间出现了这么个念头:那匍匐前进是啥感觉的呢。站个十几分钟的军姿,都有点不耐烦了,感觉好累哦~有点坚持不住了,可能是我们教官好说话了点吧,就都想偷懒一下,心里在想“反正教官也不会对我们怎么样”,我们的休息时间也是超短的,刚坐下没多久就又起立了。我都觉得当兵的人都是没有时间概念,有的只是服从。之前,我都以为当兵的各个都是一副严肃的表情,原来不都是这样的,当兵的也爱笑而且笑容是那么的好看。就像我们的教官,他就特喜欢笑,想严肃都严肃不起来。
训练场上教官们的身姿英姿飒爽,无法相信他们是和我们一样的年龄人.但他们身上体现出了成熟与干练,这是属于军人的独特气质,是在艰苦的环境下磨砺出来的意志,与我们稚气未脱的脸上相比形成显著的差异.他们身上有我们所要学的东西,同样的年龄显示出来的不同风貌,他们可以的我们也可以做得到,不是吗?越是在艰难的环境下越能锻炼一个人的毅力,磨练一个人的意志。
它教会我的远不止这些,首先我们要学的就是团结,在一个部队要的就是团结,因为部队是一个整体而不是一个个体,它可能会因为某个人而完不成任务,所以我们首先要学的就是互相的配合,走出去我们都是一体的,代表的是我们大家而不是某个人。
军训虽然结束了,但是我们所得到的不仅仅是比以前更能吃苦了,还有一份深情一份感动和一份理解,在我们身上寄托了太多太多人的期望,他们为我么付出了很多很多,却不需要任何的回报,我想这是一份寄托让我们为了未来而努力,十几天也许不算什么,三年也可以一晃而过,但只要我们努力,只要我们可以坚持,明天的天下就将在我们的脚下。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
“我是家里的独苗!”很多的我们会这样和别人介绍自己。是的,目前,在校的大多数学生都是独生子女,因此大都数家长对自己的孩子是捧在手里怕冻了,含在嘴里怕化了,只追求文化的分数,却淡化了素质的教育。通过一学期大学生社交礼仪的学习,我学到了很多。
在为人处世上,我们要尽可能做到以下几点。一,我们要保留意见:过分争执无益自己且又有失涵养;二,我们正确的认识自我,只有正确的认识自己,才能了解自己的优势,并把握好它;三,取长补短:学习别人的长处,弥补自己的不足;四,言简意赅:简短的言语更容易让人接受;五,做事决不抱怨:抱怨会使你丧失信誉。自己做的事没成功时,要勇于承认自己的不足,并努力使事情昼圆满。你为人处世的成功与否在很大程度上便决定了你这个人生会不会成功。
现在,有很多大学生喜欢追求时髦,大笔大笔的钱花在给自己的打扮上面,并理直气壮的认为“本来就应该这样,如果不这样,那你就out了”。然而在更多的人追求所谓的漂亮的时候,却忘记了服饰在礼仪中起到的作用。服饰也是一种文化,它会反映出一个人的文化素养,精神面貌和物质文明的程度。一个人最直观的表现就是他的容貌,礼仪也是从端正容貌和服饰开始的。一个有良好修养的人,在公共场合,特别是一些十分郑重的场合,一定是体态端正、服饰整洁、表情庄敬、言辞得体,这既是内在修养的表露,也是对他人尊敬的表现。可是在我们的大学校园,我却看到了很多的穿着短裙,黑丝袜,脚蹬十几厘米高的高跟鞋,我想这不是一个正常的大学生的装扮吧。
在所有学到的礼仪中,我认为最重要的要树立正确的恋爱观。也许有人会认为,这并不是一种礼仪,但我却认为它是一个大学生所必须具备的。爱情是一个几乎令所有的人都迷恋的名词,几乎每个人都渴望自己会拥有一个属于自己的美好爱情。进入大学,只要你不低着头走路,几乎随处都能看到成双成对的恋人。甚至连你低着头的时候,这一对对鸳鸯也会不断的闯进你的视野内,因为他们或是坐在柳荫下聊天,或是躺在草地上说悄悄话。对于谈恋爱,在大学这个世界里已经常见到让人几乎可以忽略的事情了,有些人甚至把谈恋爱当作儿戏,竟然会比较谁的恋爱经验更丰富;有的人会对大学里没有谈恋爱的人持一种比较轻视的态度,认为他们没有能力。在我认为,如果我不能遇到自己正真喜欢的人,那么我宁可一个人穿梭在密密的人群中。
李开复博士说,大学是人生的一个关键阶段,也是人生中最后一次有机会系统的接受教育,所以,他认为大学生要摆正自己的恋爱观。恋爱不要盲目的跟风,不要认为别人都有了女朋友或是男朋友,自己也一定要找一个,以这样为初衷的的恋情往往是没有好结果的,甚至可能发生很多不愉快的事情,对双方都造成不可弥补的伤害。但是,并不是大学生谈恋爱就没有好的结果,因此绝不能把恋爱当成儿戏,一定要认清自己的方向,并为之好好努力奋斗。希望所有的我们能够建立正确的恋爱、婚姻观,培养理智的行为方式,塑造自身良好的人格,你定能酿就芳香四溢的人生,找到真正的属于自己的感情停泊的港湾,让生命的温度保持在楚天,让灿烂的太阳照亮你的一生。
人生苦短,生命可贵,时间穿梭,一学期在转眼间又过去了大半,在之前的十多周的大学生社交礼仪课上,我学到了很多我所不知道的,懂得了如何去与周围的人交流,知道了穿着如何才是最得体的,晓得了如何去看待恋爱这个敏感的话题!
这个假期我没有选择自我所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自我一向十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践本事,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的本事做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的本事不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自我胆怯的心态。开始放假的时候,明白要打假期工时,自我就害怕了。自我觉得困难挺多的,自我的社会经验缺乏,学历不足等种.种原因使自我觉得很渺小,自我懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自我内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要简便应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,仅有征服自我才能征服世界。有勇气应对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是我自我觉得在这次假期社会实践学到了自我觉得在社会立足必不可少的项目。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的本事。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
九月,太阳炙烤着大地,和着干燥的秋风,无情地扑向我们。就是在这样的九月,我们开始了维持十天的军训生活,这也是我们大学生活伊始的第一堂必修课。
我们每天都要按时作息,集合,进行紧张,有序的训练,时间表里排得满满的。教官们认真的教给我们每一个规范而严谨的动作,我们也非常虚心认真地学习。紧张严肃的训练,常使我们累得气喘吁吁,汗流浃背。但此时的我们却也是幸福的,我们能感觉得到体内那股新生的力量正在强大,我们在不断的收获,收获人生那份坚忍不屈,团结向上的美好品德。军训生活,苦中有甜。成功,总需要付出。冰心不是说过吗,“成功的花儿,人们总惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”我们用汗水,浇灌成功的希望只花,教官们用自己的一言一行影响和教导我们,让我们深刻感受到部队顽强严谨,不怕吃苦,全心全意为人民服务的良好作风,我们以军人为荣,并立志要做一位勤勉,坚忍不屈,积极进取的好学生,好公民。
转眼之间两个月的实习生活就快要结束了。还记得刚到实习学校的时候冬天的棉服还没有脱下来,晚上需要盖两床大棉被,感觉实习的生活真是太煎熬了,天天盼望着实习结束的一天。而现在已经到了五月份,天已经很暖了,已经到了可以穿t恤的日子,而这也意味着我们的实习即将结束了,当这一天真的到来时自己才发现,虽然只有短短的两个月,可是自己已经不知不觉中融入了这个环境,融入了我所带一年级四班这个集体,虽然他们很调皮,上课经常惹得我生气,但是他们那天真的笑容早已融入了我的心底。尤其是上课之前去他们班,总会有学生上来抱抱我,这让我感到很温暖。在不知不觉中,我已经融入了这个集体里面。想到自己就要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师还有食堂每天三餐给我们做饭的老大爷,想到今后就不能再见面了,再也吃不到老大爷给我们做的可口的饭菜了,真的很不舍。突然间发现这里的一切都很亲切,一年级四班的学生那么可爱,就连上课总是捣乱的孙浩然都看起来那么可爱了。时间过得真快,两个月的时间就这么过去了。回想起这两个月在这的生活,学习了很多,收获了很多。
实习是大学阶段很重要的一件事情。实习锻炼了我们的实际教学能力,想到刚来的时候,面对班里四十多个学生感到特别的不适应,在讲台上害怕讲错,导致紧张,而经过这两个月的教学,我已经克服了这种紧张的情绪,站在讲台上,我可以大胆的为学生讲解知识,还能加入自己的创新,感到自己的收获很大。同时,在实践中,我要我体会到了教书育人的重大责任。在这两个月的实习期间,我认真地向自己的指导老师学习,跟随指导老师去班里听课,听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。课下与指导老师进一步讨论上课如何管理学生以及如何备好一堂课,吸取老师的宝贵教学经验,听取老师的建议与教导。
指导老师交给我的学生作业我都进行了认真的批改,并及时与老师讨论学生做错的原因以及如何更有效地改正学生的错误。同时对自己班上同学的作业批改完成后,进行及时的讲解,对于学习较差,作业出现错误较多的学生进行个别讲解,希望他们成绩会有所提高。
在班主任工作方面,在我看来班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。这也就注定好了班主任是很辛苦的。而当了两周班主任的我也有了切身的体会。早上要去看学生打扫卫生的情况,检查学生都来了没有,课间操要盯着学生跳绳,以防发生意外。在中午下午放学时间也要送学生放学,每天要去盯课外活动,可以说班主任的大多数时间都奉献给了自己的学生,同时学生在学习和生活上存在的问题了也要进行耐心的教导。感觉班主任真的很辛苦。不过庆幸的是,在这两周代班的时间里,我得到了其他老师的帮助和关心,学生的配合和支持。短短的两个月,给我留下了很多美好的回忆。这些都让我的生活变得丰富多彩。
通过这两个月的实习,我深深地体会到了教师职业的伟大和艰辛。刚开始实习的时候,我的主要任务是听课,记得在第一、二周的时候经常是上完一节课,去找老师听课,虽然累点,但却学到了很多。去听指导老师的课的时候,我被她的讲课魅力深深折服,看老师是怎样讲课,怎样管理课堂纪律,我从中收获颇多。后来又去听其他老师讲课,每个老师都有他不同的教学风格,都有值得我们学习的地方。其中给我留下深刻印象的一个是我的指导老师衣美凤老师,她讲课时声音温柔,让人如沐浴春风,而学生也是非常的积极配合,课堂氛围非常的好,学生学习兴趣也非常浓厚。再有就是四年级三班的王芳老师,她的声音铿锵有力,抑扬顿挫,让人不自主的就想听,讲课的时候,经常和学生们一起探讨,老师在讲台上引导,学生主动探究学习,而这达到了很好的效果。学生们在课堂上都非常的积极活跃。上课效率非常高。这也给我上课如何教学提供了许多经验。在我正式走上讲台的时候,当我开始上第一节课的时候,我才真真切切的感受到想要上好一节课真的很难,对于我这样一个新老师,不知道该怎么管理学生,尤其这是小学一年级的学生,他们在上课的时候经常会说话,搞小动作,他们不像高年级的学生一个眼神瞪过去或批评两句就可以改正的,在课上,你需要不停地强调纪律,还要讲课,一节课下来,几乎没有闲着的时候,都是在不停的说说说,所以,我经常是上完一节课头里就晕乎乎的了,嗓子也很疼,而且有一段时间,我还是带了两个班的数学课,而且是连着上的,我记得那两个周真的特别痛苦,上完两节课后一点话都不想说,头疼得厉害,但是这里的老师都几乎是带了两个班,还记得在我们上学的时候,每个老师也是带两个班的,当时觉得老师的工作真的很轻松,上完两节课就没事干了,但是经过自己真正的实践,我才知道,老师上课是很辛苦的,虽然每天两、三节课,但是,课下的时候老师需要写教案,给学生备课,查阅各种资料,真的是非常辛苦的。
经过这将近两个月的实习,我感觉自己提高了很多,纪律方面虽然没有做到老教师管得那么好,但比刚来的时候增强了很多,讲课不在紧张,能够较好地应对了,真的很感谢能有这次实习机会。
之前大家可能抱怨过老师的种.种,可是实习结束了,我自己亲身经历了才知道其实上好一堂课不是很容易的一件事情。当一个好老师没自己想象的那么简单。只有在穿上他的鞋走一英里,才能真正体会他人的经历。相信在两个月的实习结束后,我们都对老师这个职业有了更深刻的理解和感悟,不再像以前认识的那样肤浅。要做好一名好老师真的不容易,还有好长的路要走呢。
这次寒假我感觉自己还是收获很多的,在这方面我还是应该要有一个好的,我一定会坚自己的原则,努力去端正好心态,未来把这件事情做的更好,这次的实践当中,我感觉自己的进步还是很大的,在这个过程当中我应该要有自己的态度,所以这都是要努力的方向,这次一个多月的实践,我也有一些心得。
总的来说还是有非常大的进步的,我也感激在这个过程当自己的变化,未来还会有更多的事情是我要去努力做好的,寒假期间所学习到的东西也是很有意义的,作为一名大学生我觉得自己掌握的还是不够多,对于自己的不足之处,我也一定会用一合理的态度去做好,在社会实践当中我觉得这些都是应该要有的准备,大学期间有很多东西是应该要去做好的,我也希望能够在接下来的学习当中继续保持这个好的心态,我也希望能够,在这个过程当中我还是应该做的更加的好,我愿意继续发挥好自己的能力,把细节的事情做的更好,这一点是非常有必要的,我也很清楚在实践当中能够锻炼到自己,这次社会时间虽然比较短暂,但是我还是深有体会的,我会继续认真的去保持一个好的态度。
实践虽然结束了,但是我觉得还是非常有意义的,在这个过程当中我深刻的意识到了这一点,寒假当中确实还是感觉收获很多的,我也在一点点的做好本职工作,通过这次实践,我觉得自己学习到了很多,包括一些过去没有接触的东西,在学校见识到的还是太少了,这次不仅仅是让自己能力得到了提高,更多的还是进步了很多,我清楚的意识到了这一点,所以我也很感激,在这方面我愿意去接触这些,我也能够保持一个虚心的态度,社会时间当中我感觉很多时候自己得到的是非常多的,通过这样的方式提高阅历,在学校的时候没有过这样的敬礼,确实还是感觉应该要调整好,实践也是一种积累,我也相信这一点是我应该要去完善好的。
当然这次实践当中我觉得自己也是有一些做的不够好的地方,在这些细节上面我还是感觉自己努力的方向应该更多,这一点是毋庸置疑的,我也会坚持去做好这些,感激这次实践,让我看到了自己的不足之处,以后我一定会让自己做的更好的,努力做一名优秀的大学生。
时间一天一天的过去了!我们在教官的严厉加“残忍”的训练方式下逐渐的适应了过来!在几天成果的小检测的比赛中!我们方队获得了与汗水同等的第一名,也有幸的被选为军训新生中学习“付虎拳”的表演方队。我们都欣喜若狂,以为这样就不会在去学习踢正步。消减了踢腿之苦。可是万万没想到的是练习的项目里有的很多要练习马步!哎!比踢正步更累!
仍然严厉“残忍”的打拳,仍然严厉的眼神,可是却多了很多汗水。
十五天的军训生活终于到头了。在最后的阅兵式中,我们方队的到了校领导以及部队首长的高标准赞誉。首长说我们如果在给我们十五天的同等的军训生活,我们方队就可以同新兵连毕业的士兵等同。我们的教官也因此会得到部队提等的优先机会,而且也为学校争得了学校历届新生都没有的部队首长的高度赞扬。
天下无不散的宴席。最后教官集合时!我们方队全体成员都发自内心的一起喊了句“教官再见”.都说“男儿有泪不轻弹”,可我们的眼里却都是热泪盈眶,只是我们都把这离别时的泪水咽到了心里!用这离别的热泪浇灌我们心中那军训时教官为我们种下的情感之树。教官的心我们也懂,他同我们一样,不舍得。但作为军人的他始终把它藏在心低!
在此我真心的对来自沈阳军区的王千教官说声保重,谢谢您这十五天对我们的教导,我们会将这军魂永远的留在心里,并让它成为心魂。请相信我们。谢谢您!
此时的话已然太多,想说的太多……。
最后的军礼送给王千教官和所有的军人们!
《大学》的心得体会
人生问题是个哲学问题。任何一门具体科学,无论是物理学、化学、数学、生物学、地质学等等,都不能回答人生问题,不能解决人生的意义和价值问题。人们常说人生是个谜,是个猜不透的谜。其实对具体科学来说是个谜,可对哲学来说它不是谜而是着力研究的对象,是千百年来无数哲学家们力求解开的人生方程式。不少哲学家和思想家们从各个不同角度提供过不少有启发的思想。因此人要真正懂得人生的意义和价值,树立正确的人生观,就必须进入哲学领域。只有哲学才能找到人在宇宙和社会中的恰当位置,从宽广的视野、从最深的层次来理解和把握人生。
(一)。
人生观和世界观不可分。在世界观之外,不与任何世界观相联系的绝对独立的人生观是不存在的。世界观也叫宇宙观,是对作为整体的世界的总的看法。而人生观则是对于人生问题,对人生的意义、价值、目的,以及人生态度的看法。它们各有特点但又不可分离。因为自从有了人与人类社会以后,单一的物质世界变为包括人和社会在内的世界。宇宙、社会、人处于一种辩证的联系之中。人不能离开社会,而社会又不能离开自然。这样,人类的社会实践活动处于三种关系之中:一种是人与自然的关系;一种是人与社会的关系;一种是人与自我的关系。这三种关系在客观上是相互渗透的。人与自然的关系不可能离开人与社会的关系。人是以社会为中介而不是作为孤立的个人与自然发生关系的。人与社会的关系也离不开人与自然的关系。没有人与自然的关系,就不可能存在人与社会的关系。同样,人与自我的关系,也离不开人与自然、人与社会的关系,如果孤立就自我研究自我,不可能真正认识人自身。因此探讨人与自我的关系,离不开研究人在自然界的位置、人在社会中的位置,以及人如何正确对待自然、对待社会的态度。这就决定了对人生的意义和价值的理解,必然受到世界观、历史观的制约。
人面对的宇宙广阔无垠,无始无终。如果仅仅着眼于人的形体,就会把人看成置身其中转瞬即逝的一粒芥子,微不足道。既然如此,人只能顺其自然,安时处顺。尽管从这种宇宙观得出的结论,对人处世处事尤其养生有某种积极作用,它教人不要知其不可为而为之,不能违背自然规律,而应顺从人的内在的和外在的自然,可是从这种宇宙观中引出的人生结论,会使人摒弃社会责任,摒弃人生理想,其消极方面多于积极方面。中国古代哲学中如儒家学说从人与自然关系中得出的是积极结论。他们重视人,重视人的人格力量和道德作用,把人与天地放在同等地位。孔子贵人轻马的故事广为人知。荀子明确提出人最为天下贵的思想。儒家强调人“与天地同参”,“为天地立心”。这种高度重视人在自然界中的地位,重视人对自然的互动作用的思想是合理的积极的。特别是他们不贵天小人,而是从天地之性中引出对人有教化意义的结论,如“天行健,君子自强不息”。儒家以入世的态度强调人的社会责任,把修、齐、治、平作为人生的追求是积极的人生态度。当然,儒家从天道中引出人性,从人性中引出道德规范的理论属于糟粕,表明在天人关系看法中存在的唯心主义世界观的缺陷。
世界观影响人生观在西方哲学中也是如此。例如,叔本华、尼采的悲观主义的人生观与他们唯意志主义的世界观是不可分的。叔本华认为,意志是万物的本源,是宇宙的本质,宇宙中的一切现象都是意志的表现。人生而具有求生意志,因而有_。这个_是无止境的,永不满足的。人永远在失望中挣扎,在痛苦中煎熬。所以人生是毫无意义的、痛苦的。存在主义关于人是焦虑、死亡、苦闷、孤独的存在物的悲观主义人生观,与他们对存在的本体论理解是不可分的。存在主义哲学中的存在最根本的是人的存在。而人的存在的基本状态就是恐惧、厌烦、忧郁、绝望。这就是说,人从本性来说就是空虚的、痛苦的。至于宗教关于人生如苦海的人生观与它的四大皆空的宇宙观是不可分的。可以说,每种人生观都有它的宇宙观基础。这正是我们强调只有在马克思主义哲学世界观基础上才能建立共产主义人生观的原因。
人生观的性质还在很大程度上依赖社会历史观。人生意义与价值问题取决于对历史的正确认识。历史与个人相比也具有无尽性。历史是长河而任何个人只是其中的浪花。不少哲学家们感叹时间的永恒,历史的变幻和人生的短促。如果因此而认为历史无是非、无胜负、无功过,这是从对历史的错误理解中引出的错误的人生结论。
历史是复杂的。历史既有喜剧,又有悲剧。历史的主体是人,人的命运沉浮受到许多偶然因素的作用,动机与效果之间、高尚与卑鄙之间、伟大与渺小之间的颠倒在历并不罕见。如果没有正确的历史观,往往会从复杂多变的历史中引出错误的、消极的人生结论。
无论是历史还是现实,人们都重视历史经验对人的教化作用。历代统治者都懂得以史为鉴,改朝换代后均为前朝修史,论前朝之是非得失,图本朝之长治久安。司马光著《资治通鉴》,充分表现了总结历史经验的政治意义。可是每个王朝的兴亡仍然不可避免。每朝都有末代皇帝,都有痛史,都有盛衰兴亡。面对这种历史事实,一些哲学家引出命定论的消极人生结论。
历史规律是不可改变的。但生活在社会中的人完全可以从历史中得出有益于处世处事的教训。一个思想家能够从历史中体会人生。司马迁的《报任安书》可以说是一篇纵读历史与人生的文章。他从前人经历中得出身处厄境应如何对待的积极结论。那段关于历史人物身处厄境而卓有建树流传千古的总结,永远是激励人们正确对待困境的金玉良言。
(二)。
人生观问题离不开世界观和历史观。对待人生一些根本问题的回答都是与世界观、历史观相联系的。共产主义人生观是无产阶级世界观的重要组成部分,它的关于人生意义、价值、目的的基本观点,完全是以辩证唯物主义和历史唯物主义为依据的。
首先,人生观中具有决定意义的是对人的本质、人与自然关系的正确理解。正是在这个基础点上,辩证唯物主义和历史唯物主义为共产主义人生观奠定牢固的理论基石。马克思主义哲学关于世界的本质和人在自然界中的地位的观点,使得马克思主义在思考人的生命的意义时突破了历来着眼于人的生物性和人寿长短的局限。人与自然的关系不同于其它动物与自然的关系。人在自然界中处于一种特殊地位,原因在于人是能进行自觉劳动的创造性动物。人的创造能力使得人超越其它动物之上。世界上只有人为自己创造了一个人化的世界,创造了自然界本来不存在的东西。
人作为自然存在物正如其它生命一样不是永恒的。人的生命的意义在于它的创造性。人的一生很短,如果尽干坏事,又会被世人感到太长。如果在有限的生命中充分发挥它的创造作用为社会作出贡献,这种生命光辉而充实。人的生命的创造意义并不仅仅限于生时。不少人生时寂寞、穷困、潦倒,甚至为人误解,频遭摧残,可死后被重新发现,再现辉煌。许多学术著作亦复如此。生时无法出版,死后成为不朽之作。这说明生命的长短并不是人的生命意义的关键所在。
人不仅是创造性的动物,而且是社会性的动物。这两者是不可分离的。马克思说过:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”(《马克思恩格斯选集》新版第1卷第56页)这就是说,离开了社会,离开了人与人的相互关系,是无法说清人生的意义和价值的。如果仅仅把人看成孤立的个体,必然把人的生命看成一支短短的暂时点燃的蜡烛,很快化为灰烬。从人的社会本性出发,把人作为社会成员来考察,就会看到,人的一生虽然短暂,但由个人组成的社会却是久远的。人不是一支短短的蜡烛,而是由人类组成的火炬。每一代人都应该把它烧得更旺。这同时也就是把个体的生命由暂时变为永恒、有限变为无限。这种积极的人生态度没有对人在世界中的地位和人的社会本质的正确理解是不可能的。
其次,生与死的问题,是人生观中最重要、最难解决的问题。辩证唯物主义哲学从自然规律和社会规律两方面对生与死的问题作了回答。
人作为一个有生命的个体是自然存在物,它与宇宙中的一切生命现象一样,必然是有生有死、有始有终。人的自然寿命有限,而且只有一次。追求长生久视、成仙成佛,都是宗教唯心主义的幻想。辩证法的规律是理解生与死的钥匙。_把死称为辩证法的胜利。
对生与死的理解不能仅仅以自然规律为依据,而必须求之于社会规律。同样是生,有的生得伟大,有的苟且偷生;同样是死,有的死得伟大,有的死得窝囊。所谓重于泰山、轻于鸿毛讲的就是死的意义问题。这个死的意义是人生观的重要内容。可以说,英雄与懦夫、留名千古与遗臭万年的分界线往往决定于对死亡的态度。中国古训临难毋苟免,讲的就是气节,也是对待死亡的态度。死亡中最壮烈最感人的是为事业、为正义而献身,死在刑场和战场上。我们不仅要以哲学家的通达服从自然规律来对待自然的死亡,而且要以革命家的气概以视死如归的勇气对待为正义和真理而献身的死亡。前者是智者,后者是勇者。文天祥的名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,夏明翰烈士的名诗“砍头不要紧,只要主义真”,是对死的认识的境界,是对死的意义理解的通达至极,是勇者与智者的结合,是以对自然规律与历史价值认识为依据的人生态度。
再次,辩证唯物主义和历史唯物主义还为人对理想的追求提供了科学论证。人生有境界问题。人生的境界就是人生的追求,是人生理想问题。境界的高低优劣以理想的性质为转移。
理想是人生哲学中最重要的内容。它是人的自身价值、人生的意义和目的的集中体现。因为人是在确立和实现自己理想的过程中呈现自身的价值和意义的。理想的状况和性质对于人的成长是极端重要的。一个崇高的理想就是人生的航标和灯塔,它在人的一生中始终照耀着人的前进的道路。
在人的各种理想中最重要的是社会理想。我们要树立建设有中国特色社会主义的共同理想,树立共产主义的远大理想。邓小平非常重视理想教育。他说:“过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想,也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。”(《邓小平文选》第3卷第144页)他还强调一定不能放松共产主义理想的教育和宣传,“我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。我们干的是社会主义事业,最终目的是实现共产主义。这一点,我希望宣传方面任何时候都不要忽略。”
无庸讳言,在一些人当中,尤其是有些年轻人,对社会主义和共产主义理想没有兴趣,发生所谓信仰危机。原因很复杂,但有两点很值得注意。一是社会主义事业遭受的挫折所引起的思想震荡,另一个是对我们实行的社会主义市场经济缺乏正确的认识。这两条归结起来还是历史观的问题。人类社会走向社会主义和共产主义这是社会发展规律。但这条规律的实现不是一帆风顺的,而是经过反复曲折的途程。在这个过程中暂时的挫折甚至逆转是完全可能的。历史规律是大尺度的,它的实现不是以日以年计算的,而是要经过几十年甚至上百年的时间。在历任何一个新的生产方式代替旧的生产方式没有不经历反复的,社会主义这种从私有制到公有制的根本转变更是如此。邓小平说过一段非常深刻的话:“封建社会代替奴隶社会,资本主义代替封建主义,社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势,但道路是曲折的。资本主义代替封建主义的几百年间,发生过多少次王朝复辟?所以,从一定意义上说,某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。一些国家出现严重曲折,社会主义好像被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸收教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。”(同上,第382—383页)“风物长宜放眼量”,我们观察社会必须具有历史眼光。至于我们实行市场经济,目的在于发展生产力和解放生产力,尽快实现消灭剥削、达到共同富裕的社会主义发达阶段并为过渡到共产主义进行物质和思想准备。我们的长远目的是实现共产主义。我们的近期理想是全力实现党制定的战略目标,为实现长远的社会理想奠定基础。在经济上我们的理想是通过市场经济运行的体制来实现的。因此,社会主义市场经济不仅不妨碍我们的理想,而是为我们实现共产主义理想指明了道路。
充分实现自己的个人理想。但是马克思主义哲学教导我们,任何个人的理想都不能与社会规律相违背。社会是决定个人理想能否实现的大环境。在旧中国许多知识分子抱有科学救国、教育救国的理想但不可能实现,只有社会主义才为他们的理想的实现提供可能。任何个人只能在推动社会发展中求得个人的发展。每一次大的社会变革总要使一大批名不见经传的小人物变为大人物。例如法国大革命时期不少被贵族视为下贱人的演员、小贩、理发师变为将军、元帅。在中国革命中有多少放牛娃、矿工、普通农民变为政治家、军事家,变为各级领导。可是,如果站在历史规律的反面,就可能断送个人的前途和理想。要沿着历史发展的进步方向前进而不能逆向而行,这是我们确定人生理想和目标的根本原则。
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读大学的心得体会
《大学》总结了人一生实现远大理想抱负的模式,这就是:“修身、齐家、治国、平天下”。“所谓修身,在正其心者”,意思是所强调说的:如要提高自身的品德修养,关键在于须先要端正自己的心思(思想)。“所谓齐其家,在修其身者”,意思是所讲的要治好家族,关键就在于必先修养自身之品德。“所谓治国,必先齐其家者”,意思是所说的要治理好国家,关键须先治理好家族。“所谓平天下,在治其国者”,意思是所说的。是要使天下太平,根本在于先要治理好国家。因此,把“修身”放在第一位,作为人生的第一大学问。“修身”就是我们所讲的“做人”。一个人只有先学会了做人,然后才能管理好自己的.家庭,进而才有能力去治理一个国家,达到天下太平,人民安居乐业。如果一个人没有学会做人,连自己的事、自己家庭的事都管不好,那么,他就没有资格去做官、去治理国家,否则,将会给他人、给社会造成损害。所以说,一个人如果不知道怎样做人,不管他学富五车,有亿万财富,他的人生最终都是失败的人生。正如古人所说的:“官品即人品,做官先做人”。反过来讲,那些懂得做人,具有高尚的人格魅力的人,则永远被怀念、被学习。所以,古人说:“才智,德之资也;德者,才之师也”。
大学短短的两千来字,就深刻阐明了人生和社会的大学问,以及做学问的最高境界。学问不在于某一具体的技术,不拘泥于世俗的琐事。学问在于明辨世间的大是大非,在于促进社会进步,为天下人树立榜样。“君子动而世为天下道,行而世为天下法,言而世为天下则”。
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