制定活动方案是为了达到活动的预期效果和目标，提供明确的指导和保障。以下是一些经过精心策划的活动方案，相信可以为您的活动增色不少。
敬老月活动方案
孝亲敬老是中华传统美德，自20xx年起，幼儿园将每年重阳节所在周定为“孝亲敬老周”，一周内开展孝亲敬老活动，让“孝”字深入到每一名幼儿的心里，引导幼儿懂得何为孝顺、为何行孝、怎样做一名孝顺的宝宝。
活动目的：通过“孝亲敬老周”系列主题活动，使幼儿体验父母对工作的劳心，对自己的关心，对生活的艰辛，让孩子知道家长们为自己付出的点点滴滴，从而激发幼儿由心灵深处产生的对父母的体贴、孝敬，自觉为父母、长辈做自己力所能及的事情。活动安排：
1、做主题环创（每个班要拉上孝亲敬老主题活动条幅，打印）。
2、温习“入则孝”，让幼儿会背诵、知其义。
3、引导幼儿知道什么是孝，为什么孝，怎样孝（总结应该做什么，不应该做什么）。
4、学习有关孝顺的儿歌、诗词、舞蹈。
5、幼儿与家长通过查阅资料了解古今有关孝顺的典故（亲子作业）。
1、播放开场视频。
3、教师领背诵入则孝。
4、播放一周活动总结ppt。
5、幼儿向家长行鞠躬礼（平常练习）。
6、幼儿为家长双手奉上一杯水（平常练习）。
7、幼儿为家长擦护手霜（平常练习）。
8、师幼家长同跳《三德歌》手语舞。
9、合影留念。
敬老月活动方案
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老，弘扬传统美德，也是爱国主义教育的体现。
值重阳节之际，通过组织队员们到学校附近慰问老人，使队员们明白，今天祖国的建设蒸蒸日上，离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际，我们应该关心他们，并要知道尊老敬老是美德，少年儿童自小就要懂得尊老敬老，弘扬传统美德。
关爱老人共建和谐。
1、学校召开一次敬老爱老主题升旗仪式。
2、学校组织开展尊老爱幼的主题队会，让学生明白开展尊老敬老活动的目的意义。
3、校园文化展台：以“培育敬老家风，建设和睦家庭”为题，开展亲情故事征文比赛。
4、评选尊老敬老标兵，树立榜样。
5、重阳节特别行动：大队部组织学生参加社区敬老活动，陪老人聊天，为老人表演节目，送一些生活用品和医药用品，使老人们感受到温暖。重阳节前一周学生开展“四个一”活动，为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。
1、主题升旗：10月8日。
2、主题队会：各辅导员10月内组织安排。
3、围绕“培育敬老家风，建设和睦家庭”为主题开展“小手拉大手”的亲子活动。
4、其它的作品刊登在班刊、班报上。好习惯活动：每周四班会组织学生交流展示，最后一次评选标兵，大队会上表彰。
5、社区敬老体验活动：重阳节前夕（时间待定）。
敬老月活动方案
20xx年10月11日。
二、人员安排。
各班老师两名、保健老师一名、保安人员一名。
（1）活动安全应对。
出发前进行安全谈话，避免幼儿近距离的靠近有危险的公共设施。
（2）幼儿意外伤害应对。
电话联系随行的保健卫生老师请求帮助——使用急救包对幼儿进行紧急处理——通知随行的年级负责人——通知幼儿家长决定幼儿（送医、家长来接、回园再接等）。
（3）人员走失应对。
出动一名教师进行沿路返回寻找，其他教师、幼儿继续活动或原地休息。
广播通知各个班级的老师帮助留意寻找。
（4）交通事故应对。
帮助所有幼儿转移到安全地带。
两名人员在安全地带检查幼儿是否受伤，对受到伤害的'幼儿使用急救包进行应急处理。
一名教师联系幼儿园领导汇报突发情况，一名教师联系政府应急单位“110”、“120”和受伤幼儿家长。
四、备注。
提前10分钟进行安全谈话、盥洗、集合、组织上车。
幼儿活动路线避开河流、假山、密林及人员集中的地方。
钟管镇中心幼儿园。
敬老活动方案
活动介绍。
设计意图：(重阳节)。
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,还有很多幼儿园知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆，欢迎添加好友关注交流、觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备：
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班老师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干。
活动过程：
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目。
4、请老人与幼儿一起看段视频。
(1)请老人谈谈自己的感受;。
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。
师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。
6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)。
结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。
延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。
敬老节活动方案
20xx年10月1日至10月31日。
贯彻《老年法》，造福老年人。
（一）营造“尊老、爱老”氛围。
10月1日起，我园在宣传橱窗办一期黑板报，介绍我园敬老的`做法和取得的成效。
我园将积极组织大班幼儿和教师慰问敬老院老年人，与老年人聊天、谈心。并表演节目，送上礼物。
（一）加强组织领导建设。
成立领导机构。
精心组织敬老月的宣传工作，着力落实活动方案的各项内容，使老年人能够感受到浓厚的敬老氛围。
敬老月活动方案
为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分。
为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的温暖，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施：一是各班举行一次“故事会”活动；要求在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈。二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担；三是组织学生献爱心，给老人捐款捐物，组织学生到安远镇敬老院慰问老人、打扫卫生。
通过以上活动，让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。
20xx年9月30日。
敬老月活动方案
扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会氛围，制定**社区敬老月活动方案。
开展“敬老月”活动，旨在进一步贯彻党和政府老龄工作的。
方针政策，落实《中华人民共和国老年人权益保障法》，让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖；弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围；广泛组织和动员社区干部、党员和志愿者群体为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。
孝敬长辈、关爱老人。
（一）扎实开展助老服务活动。在“敬老月”期间，根据**。
社区实际情况，社区工作人员将深入老年人家庭特别是老党员进行走访慰问并送去慰问物资，将党和政府的关怀送到老年人手中。组织社区医疗机构为老年朋友开展义诊、健康咨询、法律咨询、家政服务、家电维修等活动；动员党员干部、青少年深入开展敬老、爱老、助老活动；鼓励低龄健康老年人为高龄老年人提供志愿服务。
（二）开展系列志愿服务活动。组织志愿者开展针对老龄人的志愿服务活动，特别是针对空巢老人，扎实开展一对一结对帮扶志愿服务活动。
敬老活动方案
重阳的源头，可追溯到先秦之前。《吕氏春秋》之中《季秋纪》载：“（九月）命家宰，农事备收，举五种之要。藏帝籍之收于神仓，祗敬必饬。”“是日也，大飨帝，尝牺牲，告备于天子。”可见当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动。
汉代，《西京杂记》中记西汉时的宫人贾佩兰称：“九月九日，佩茱萸，食蓬饵，饮菊花酒，云令人长寿。”相传自此时起，有了重阳节求寿之俗。这是受古代巫师（后为道士）追求长生，采集药物服用的影响。同时还有大型饮宴活动，是由先秦时庆丰收之宴饮发展而来的。《荆楚岁时记》云：“九月九日，四民并籍野饮宴。”隋杜公瞻注云：“九月九日宴会，未知起于何代，然自驻至宋未改。”求长寿及饮宴，构成了重阳节的基础。
登高。
重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
早在西汉，《长安志》中就有汉代京城九月九日时人们游玩观景之记载。在东晋时，有著名的“龙山落帽”故事。
吃重阳糕。
据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕，仍无固定品种，各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。
赏菊。
重阳日，历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月，节日举办菊花大会，倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来，重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中，菊花象征长寿。
饮菊花酒。
重阳佳节，中国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。
汉代就已有了菊花酒。魏时曹丕曾在重阳赠菊给钟繇，祝他长寿。晋代葛洪在《抱朴子》中记河南南阳山中人家，因饮了遍生菊花的甘谷水而延年益寿的事。梁简文帝《采菊篇》中则有“相呼提筐采菊珠，朝起露湿沾罗懦”之句，亦采菊酿酒之举。直到明清，菊花酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八笺》中仍有记载，是盛行的健身饮料。
佩茱萸。
古代还风行九九插茱萸的习俗，所以又叫做茱萸节。茱萸入药，可制酒养身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓，有驱虫去湿、逐风邪的作用，并能消积食，治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日，多灾多难，所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。
九月九日忆山东兄弟。
（唐）王维。
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
重阳席上赋白菊。
（唐）白居易。
满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。
敬老活动方案
活动介绍。
一、目标：
1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。
二、过程：(重阳节)。
1.引出活动主题，欢迎老人。
提问：
今天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)。
对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)。
那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢?
请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
教师小结：
原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。
他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)。
教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。
我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)。
我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)。
哦，今天，我们举行“敬老联欢活动”
引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。
2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。
教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。
情境表演：
b.奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。
3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戏：“找亲人“。励志故事。
幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。
教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。
小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。
5.幼儿送贺卡给老人。
敬老活动方案
关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。
三、形式：中午团圆饭。
全社区老人共_人，每_人一桌，每桌预计餐费在__元以内，共_桌;。
猜迷有奖活动。__个谜语，目的：重在参与;。
节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。
四、会场。
__会议厅。
(在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅：“九九重阳享健康，人间百善孝为先”、“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”)。
五、组织单位。
__。
六、主办单位。
__。
敬老活动方案
1、帮助老人回忆过去的往事，从而引导老人重温过去的快乐生活。
2、丰富老人的生活，使老人摆脱无聊，孤独，从心灵上得到满足和快乐。
3、让老人感受到一定的成就感，帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪。
4、给老人一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的社交渠道和朋友圈。
1、社区--老年人。
2、社区全体居干。
3、街道相关领导。
参加活动--余人。
社区计生人口文化活动室。
活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，需要经费--元。
--月--日。
敬老活动方案
1、在结合一年级自理章的同时，进一步形成学生良好的生活行为习惯（如：折被、梳理，摆放碗筷等）。
2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人。
3、养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品、纸屑。
4、能遵守各项规则，体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。
1．知道农历九月初九是农历的重阳节，了解重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人、关爱老人。
老师：小朋友，你们知道这个周五是什么日子吗？
我们把农历的9月初9称为重阳节，这也是我们中国的敬老节。
2、我知道你们都是很棒的孩子，一定非常关心和孝顺你的爷爷奶奶。
请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的。
小组讨论：在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。
3、结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。
是啊，我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。
小组讨论一下，我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。
4、每天都要主动的和爷爷奶奶问早，问好，说再见。
5、在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。
敬老院活动方案
作为中学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。
慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心，走访敬老院的活动，让老师及学生们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落的，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，爱岗敬业，勤奋学习，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。
组长：
副组长：成员：七八年级团员20人。
20xx年10月23日中午。
（一）活动前期准备：
2．对参与服务的教师及学生进行指导，并说明注意事项。
（二）活动当日安排：
1．购买些水果等慰问品。
2．帮老人按摩；打扫卫生，整理家务。
3．陪着老人拉家常，讲故事，看电视。
4．离开时与老人合影留念。
1．参与教师及学生在活动开展期间应当服从组织安排和管理，不得擅自行动。
2．在活动中对待老人要亲切热情大方，注意个人行为，体现中学生风貌，注意维护个人及学校形象。
3．每位参与者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。按分配协同完成每人的工作，讲团结，讲奉献。
4．由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其合理的要求。
5．活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老人家，要普遍关注敬老院中的老人。
6．参与教师及学生中午12：30在教学楼前集合，12：35出发前往敬老院。
7．活动前的宣传要到位；活动中的文字记录，照相记录一定要切实做好；活动后要进行总结。
8．全体参与人员一定要注意好交通安全。
敬老院活动方案
2、在迎接九九敬老节来临之际，为之后的系列活动增添更多的活动意义，且主要是为了弘扬中华民族传统美德，真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。
3、为敬老院老人做义工，真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情，丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事，为老人带来更多的活动与温暖。
敬老院陪老人过节，义务细心照料老人。
20xx年x月x日，时间待定。
主办单位：龙胜县县团委西部志愿者自管委员会承办单位：龙胜县敬老院。
所有服务龙胜县的西部志愿者。
龙胜县团委负责人：
略
略
敬老活动方案
让学生学会“爱老”“敬老”“助老”。
大约90分钟。
1）两个小品。
2）一个游戏。
将全班同学分为6组，记录每组回答问题的次数，活动最后回答问题最多的那组每位成员都可以获得奖励。
1、导入过程。
老师：明天就是重阳节了，大家说说你们家乡是怎么迎接重阳节的，有哪些习俗？
（学生发表讲话的时间）（大约10分钟）。
老师：金秋送爽，丹桂飘香，重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，一些地方的人们也有利用重阳登山的机会，祭扫祖墓，纪念先人等。老师：当代社会，重阳节被赋予了新的含义。九九重阳，因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，所以，我国把每年的九月九日定为老人节，倡导全社会树立“爱老、敬老、助老”的风气。
老师：接下来进行抢答环节（先抢答，再提问题，大约10分钟）：
1：你的爷爷奶奶爱吃什么，你知道你爷爷奶奶的生日吗？
2：你平时是怎样关心爷爷奶奶的？
3：你为爷爷奶奶做过什么？
4：你认为最不能等待的事是什么？
老师：曾经有一个记者也向比尔·盖茨提出了这个问题“你认为最不能等待的事是什么吗？
老师：每个人都会老去的，爷爷奶奶的今天，就是爸爸妈妈的明天，
也是我们的将来。尊重老人其实就是尊重我们自己。今天我们嫌弃老人，以后当我们年老时，儿孙同样也会嫌弃我们。
老师：同时，随着社会老龄化问题的日益加重，养老、敬老已经不仅仅是一种美德，我想更是一种社会责任，义务。
老师：现在，我们来玩一个“大象摸鼻子”的`游戏。
老师：每组同学进行石头剪刀布的游戏，每组输的人要到讲台前面来“大象抹鼻子”原地转5圈。
（学生活动的时间。）（大约10分钟）。
老师：大家是不是觉得还没玩够啊！接下来还有更精彩的节目哦！那就是由我们班同学表演小品。让我们掌声欢迎他们出场。
（学生表演第一个小品的时间）（大约10分钟）。
老师：每组进行讨论，总结出一个结论。
（学生讨论的时间）（大约10分钟）。
老师：现在，每组派一个代表说说你们组的讨论结果。
（学生发表讨论的时间）（大约10分钟）。
老师：爷爷奶奶是爸爸妈妈的爸爸妈妈，是我们的长辈。是他们不断辛勤的工作，才有我们现在安定、幸福的生活。作为晚辈的我们不能使唤他们，而应该尽自己的能力为爷爷奶奶做一些事情，替繁忙的爸妈孝顺爷爷奶奶。
老师：谁能说说自己能为爷爷奶奶做的一些事？（激励那些分数较低的组员）（大约5分钟）。
（学生接着表演第二个小品）（大约5分钟）。
老师：每组进行讨论，总结出一个结论。
（学生讨论的时间）（大约10分钟）。
老师：现在，每组派一个代表说说你们组的讨论结果。
（学生发表讨论的时间）（大约10分钟）。
老师：我们不仅要“尊敬、帮助”我们爷爷奶奶，我们也要“尊敬、帮助”我们身边的老人。
3、老师总结。
老师：“爱老、敬老、助老”是中华民族的传统美德，是黑夜里的一盏灯，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱时的一场甘霖。这种美德，其实就是需要帮助时，伸过来一只温暖的手；需要关心时，送上一句亲切慰问。生活在这“美好”世界中的老人，才能感到人世间的温暖与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途。让我们一起“爱老、敬老、助老”，使我们身边的老人感到人世间的温暖，远离孤独，安享晚年。“孝敬老人”从我做起，从小事做起。