学生实习工作任务总结(优秀19篇)

时间:2024-01-15 06:05:55 作者:雁落霞

写实习总结是为了加深对自己实习经验的认识和理解,同时也是为了向导师和上级领导汇报自己在实习期间的工作表现。小编整理了一些写实习总结的技巧和经验,供大家参考学习。

学生实习总结

一小幼儿园的教师的职业素质相对较高,暑假中我一小幼儿实习作为了这次社会实践的目标。之所以选择一小幼儿园主要有两点原因:首先。得到许多家长的一致好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要原因。

找到幼儿园的校长,来到幼儿园后。向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我意思,只是说有空的时候可以考虑一下,见事情不妙,便改变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,家也有教育小朋友的经验,只是一个人不能只满足于现状,要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力,校长终于答应让我一小幼儿园完成我这次寒期社会实践活动。

不想一开始就干不下去了不行,但是人总是要适应自己自下而上的环境。一定要坚持下去。晚上回到家后我仔细思考了一下,最后决定一定要努力将这次实践工作做好。

空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,接下来的几天。虚心向他学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们让他感觉我就是好朋友,让他愿意听我话......

但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的指思想上,社会实践帷幕渐渐落下了回想起从开始到现在这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了年幼时渴望长大。行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样,但相同的都体会到成长的快乐。生活中体验着成长的艰辛,收获中体验着成长的喜悦,也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财富亦多,各种滋味都品尝过了各种感觉都体验过了才能真正认识到人生的丰富。渴望着丰富的人生阅历,渴望品尝到成长的快乐!

学生实习工作任务总结

实习期间,作为实习班主任,每一天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙教师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了教师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自我在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

可是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成必须的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自我以后两个月的实习不断地努力实践,追求提高。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要异常感激辛勤指导我的武教师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙教师以及六中的教师们表示衷心的感激和崇高的敬意!

学生实习工作任务总结

这是实习第二个月了,我在一边学习的同时一边不断将其应用到实际当中,这个月中旬我开始自己独立接待客户,带着最真挚的热情认真对待我的每一个客户。我自己心中有个标准:当客户到站直接找我,说明这个顾客我服务是成功的。带着这样的心,这样的工作态度开始慢慢地适应这份工作,在这份工作中找到了自信。下面我想以自己向客户成功推销_原厂雨刮片的事实来给自己一点小小的鼓励。

首先是一名_汽车客户向我们表达了想更换雨刮片想法,但是不懂得区别_雨刮片的真假,上次已经更换过雨刮片,销售人员说是原厂生产的,但经过我和同事的观察,客户的雨刮片并非原厂生产,首先我向客户指出其雨刮片钢片上没有白色编号,塑料外壳上没有钟型印标,这都是非原厂生产的标志,随后我引领客户到接待室,并向其展示我们店内原厂生产的雨刮片,告知_原厂雨刮片的明显特征:塑料外壳有钟型印标,钢片上有白色编号,插孔内有深黄色阻尼,卡口钢芯有黄绿色或白色编号,并且原厂采用石墨胶条,在胶条上摸一下手上就有黑色石墨而假冒的无石墨,原厂的胶条还有一股淡淡是香味。

也许是客户确实相信了我的话,也许只是抱着试试看的心态,但最终客户购买了我向其推销的雨刮片,这对我来说是一次小小的成功,也是一个好的开始。

实习工作任务总结简析

为期两周的生产实习在依依不舍中拉下了帷幕,总的来说这次生产实习是一次充实且对我今后学习工作有一定影响的实习。每天基本上是大中午的出门,坐公车,参观,回来,总结写实习日记、整理实习记录。在短短两周的时间内参观不同的企业,并完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法。体验身边的一些东西到底是如何制造出来的。

生产实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生对机械制造的基本工艺方法和技术的感性认识的重要环节,同时也是完成设计基本训练的重要必修课,还是我们工业设计专业教学的重要实践环节。

通过实习,不仅让我获得了在课堂里没有办法学习到的知识,了解了现代机械制造工业的一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。同时还了解了生产实际的机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,同时将前期所学的课程应用到生产中去,也为后续的专业课的学习、课程设计和毕业设计增加感性认识。并提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化了遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

生产实习让我更贴近技术工人的生活,增长了更多的专业知识,认识到了自己的长处与不足。通过这次的生产实习,让我明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多很多。我们很快就要毕业了,步入工作岗位后就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思。只有勤奋自勉,才有所收获,才是这次实习的真正目的。

并且,也为我们今后走向工作岗位奠定了基础。感谢这次宝贵的实习机会,让我受益匪浅。

顶岗实习工作任务总结

这次实习已经结束了,现在回想起来的时候,确实深有体会在,给我的映象是比较深刻的,虽然实习的时间比较快的,可是让我觉得能够让自己锻炼到很多,给我一种非常深刻的感觉,过去在学校的时候没有这种感觉,学习理论知识是没有这样的体会的,在这样的环境下面,确实让我深有体会,虽然实习只有三个月但是让我从中吸取到了很多经验。

刚开始的时候,我是比较忐忑的,因为我怕自己做不好工作,出来实习这也是我第一次接触工作,把自己在学校所学的东西,运用到工作当中的时候,确实是让我觉得非常有意义,感觉非常的充实,在这个过程当中,我觉得自己的得到了非常大的锻炼,我也感觉非常的不舍,因为在这个过程当中我对此还是深有体会的,实习期间点点滴滴,我深刻的意识到了这一点,虽然只有三个月的时间,但是我却能够这样的环境下面保持一个好状态,这对我个人能力而言也是一个非常大的提高,我无时无刻都在认真的思考这些,现在回想起来的时候,我是深有的体会的,和周围的同事虚心的请教,接触一些新的知识。

现在回想起来的时候,我也是在不断的加深自己在这方面的印象,在这一点上面我也是深刻的意识到了自己的进步,大学期间所学习到的东西,我也是对自己比较有信心的,这次能够运用到工作当中,在这个过程当中我是做出了非常多的事情,这对我个人能力而言也是一个大的突破,在这个过程当中我对自己也是要求比较高的,给我的感觉确实是非常的好的,在这一阶段的实习当中我一直都能够调整好自己的心态,也知道自己应该往什么方向发展,在这个过程当中,确实也是深有体会,所以我应该要做出更好的成绩来,希望能够得到更多的锻炼,这是我应该要去落实好的,所以接下来我一定会朝着好的方向发展,让自己在这个过程当中,做出更好的成绩来。

身为一名大学生我一直都在让自己学习到更多的知识,这次的实习也是一个新的开始,让我对自身能力也有一个准确的认识,尽管三个月的时间不是很长,但是我对此还是深有体会的,我感激这次的实习,也希望以后可以有更多的进步,把工作落实的更加到位,感激在_这里的这段实习经历。

实习工作任务简短总结

根据人才培养方案和《初等教育学院20_级教育技术学专业学生教育实习工作计划》,我于20_年10月8日12月8日到禄丰一中学校进行教育实习。现将本人教育实习情况总结汇报如下:

一、教育实习基本情况。

本次教育实习的基地有两个学校,禄丰一中和松园中学,我们安排在禄丰一中,禄丰一中只有高一上信息技术课,高一年纪有20个班,其中我上的是299班,299班学生信息技术基础差距比较大,学生注意力难以集中,学生喜欢捣乱,是一个比较难应付的班级。除了上课之外我们还需要和学校一起搞一些常规检查,还有一个周的`班主任实习,由于禄丰一中实习学生比较多,三个老师的课时不一样,因此我们再禄丰一中实习的分为两个大组和一个小组,我们是第一组,13个同学,大组下面又分了5个小组,实行小组听课、评课、试讲制度。我们小组指导教师是花忠俊老师和邓小华老师。

二、教育实习中取得的成绩与收获1。教学方法。

在教学方法上,我每一节课都很有计划的按照自己的教学方法进行尝试教学,每一节课结束都会和指导教师进行交流和讨论,下来会和听课的同学进行交流,及时总结出现的问题及解决办法,在我尝试了四节课以后终于摸索出适合信息技术教学的五步教学法:

1、学生在教师的知道下上台演示旧课内容的复习;。

2、教师教授新课内容;。

3、学生完成教师布置的新课作业;。

4、学生在教师指导下完成对新课内容的复习;。

5、教师总结学生练习时遇到的难点及易错点。经过6节课的实践证明,这种方法是用于信息技术技能课的教学,由于学生注意力集中不起来,需要教师设计以学生为中心的课堂,让学生又“要我学”转变为“我要学”。提高学生的积极性是关键,五步教学可以很好提高学生的积极性。

在教学上的另一个成就就是我实习结束站在讲台上基本可以看清学生听课的情况,也能够轻易的看出学生练习的情况,能及时的总结学生在练习中遇到的难点和易错点。课堂时间把握上我也有了很大的进步,讲课基本做到了重点突出,知识点讲解全面,能针对学生进行教学设计上的改进,基本上已经具备一个教师应该具备的一些素质。

2、管理方法。

在管理方法上首先是课堂管理,我的课堂是活跃的课堂,在这样的课堂上学生很容易就找不准自己的位置,把握不好分寸,这样一来就会浪费好多时间,影响知识的灌输,因此我在课堂上严格把握尺度,学生可以活跃,但是不能无限制的活跃,我和花老师和邓老师讨论了很多,面对我们这个班应该怎样做才能上好课,我最后总结了一个方法,一学生为主的课堂,课堂上可以给学生很多的演示时间,给学生表现的机会,处于这个阶段的学生好胜心强,不想在班上出丑,他们都会很用心的学习好知识,因此在选择人的时候我每个人都有机会表现。

班上观察学生学习中出现的问题,比如说上课讲小话、抄作业、不按时打扫卫生、不按时作息之类的。发现问题后对于个别学生需要找他谈话,以朋友的身份谈谈心,以引导的方式与他们进行交流。这样会取得很好的效果。

3、与人相处。

在与人相处方面我也学到了很多,一个是与学生之间的相处,在学生面前我们是老师,是大学生,我们必须要保持老师和大学生的素质,在课堂上我们是老师,课后我们就是他们的朋友,是他们的哥哥姐姐,我们要对他们进行适当的关心。有时间可以去宿舍和他们谈谈心,这样学生和我们的关系也比较亲近,有利于知识的传递。

一个是与老师的相处,在老师面前我们就是学生,我们可以从老师那里得到很多经验和知识,有很多东西是我们不能意识到的。在和老师交流的时候我们要虚心求教,向老师求一些教学经验和教学技能上的知识,这样对我们的提高才会很大。我从指导教师和指导班主任那里学到了很多教学和管理方面的知识。

三、教育实习中的缺点与教训1。没有一个很好的实习计划。

在教学方法的尝试上我没有一个很好的计划,没有事先想好一个自己的教学方案,都是课堂上发现问题后及时改正,这样对学生的影响不太好,学生需要适应我的教学方法,对于各个教学方法的尝试没有一个事先的计划,这样上会出现什么样的一些状况没有和指导教师讨论过,因此在课堂上没有把握好重点的情况有发生过,没有计划的去上课,让学生觉得老师的变化怎么这么快,一个方法还没有适应又换了另外一个,这样对于学生基础差的同学就像坐飞机一样,只是过了一遍知识,没有把只是彻底的消化。还有我的教学方法适应了以后我实习回来了我的指导教师上课的时候学生还需要适应另外一种教学。我们可以事先做一个计划,让学生有一个准备,这样的对学生的影响不会很大。

2、对学生的分析不透彻。

我对学生的基础分析只是从表面分析,通过课堂、练习、听课来分析学生的基础差距,这样是一种不科学的分析方法,对于学生的基础分析我们可以做一个课前的测验,或者可以做一个问卷来对学生整体的知识水平进行考察,最后通过这些数据选择适当的教学方法进行教学,还可以根据学生的学习方式,有的学生喜欢自学,有的学生喜欢教师讲解,有的学生喜欢边做边学,我们可以根据调查的结果对学生进行适合他们的教学,这样才能真正的体现学生分析的价值。

3、自己的教学方法没有一个很好的数据考核。

对自己研究出来的五步教学也没有一个很好的考核办法,只是根据班上学生的评价,以及指导教师的评价来判断,到最后也不知道这种方法究竟有没有取得很好的效果,我们可以对学生进行一次测评,来对学生进行全面的评价。最后对这种教学方法进行改进。

四、下一步努力目标与整改措施1。对教学方法的进一步探究。

如果以后可以深入信息技术课堂,我将把我的五步教学进一步拓展,讲根据学生学习的特点对其进行改进,把小组协作学习和五步教学结合起来解决好基础差距大的问题,通过一些测试进一步检测五步教学的教学效果,多看一些书,多和老师交流,多和学生交流。把教学方法进一步提升。寻找最优化的教学方法。同时结合一些教学软件,制作一些教学课件,来很好的促进教学。

2、对学生学习特点的进一步研究。

3、对于学生基础差距较大班级教学的进一步研究。

因为我的教学方法虽然大大提高了学生的积极性,但是没有彻底解决好学生基础差距大的问题,学生基础差距大的学生没有足够的时间来巩固知识,课堂上有跟不上的情况,到最后也没有记住讲解的技能,对于技能课的讲解主要是要增强学生的动手能力,特别是自主动手能力的增强。对学生的要求也很高,同时对教师的要求也是很高的,学生要有高效的听课能力和理解能力,教师要有很高的讲解能力和课堂掌控能力,这样的课堂适合多动的班级,但不适合班级基础差距很大的班级,因此,面对基础差距大的问题不能单靠教师的指导,可以用小组协作和辅助型课件来帮助教学。这也是以后的探究方向。

全新实习工作任务总结

一、实习目的:

1、通过实习,对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;。

2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;。

4、通过工作和劳动,了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺中的技术技能;。

5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。

二、实习内容:

(一)主要内容。

6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;。

7、了解施工项目管理的内容和方法。

(二)现场管理方面的内容。

1、了解建设项目的总体概况,收集和分析建设项目的设计资料;。

2、掌握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划;。

3、了解项目管理的组织机构及组织管理情况;。

4、掌握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及控制方法;。

5、熟悉建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理;。

6、了解建设项目现代化管理方法。

三、实习工程的概况。

1、施工单位:_x股份有限公司。

2、工程规模:车站为地下一层岛式站台,地面为车站站厅房屋。

3、建筑层数:地下一层,为地铁轨道及岛式站台,地上五层,为物业开发部分。

4、结构体系:钢筋混凝土框架结构。

四、实习参与的主要项目。

我们这次实习前先是由班主任开了一个动员大会并在她的指导下完成的。到工地的第一天负责安全的何工就对我们进行安全教育,何工对我们强调安全第一,到工地现场必须带安全帽,在现场时必须特别注意安全警示牌,不要因为好奇到处乱动乱跑以免发生安全事故。他还特别教导我们实习期间要有吃苦耐劳的精神,只有肯吃苦才能学到真本事。在实习的每一天工地上都会发生着变化,工人每天也是忙忙碌碌的,工地上除了各种安全标识外,还有一些促生产的,比如“四比一创”(比安全、比进度、比质量、比现场管理,创文明工地,优质工程)。这样的口号能让我产生一种压力,想必工人们也是如此,因此能体会到这些工人的辛苦。

本工程全部采用木模板,从师傅和模板工程施工规范上面我了解到模板进入现场后,依据配板设计要求清点数量。在合模前相关负责人都安排了工人将模板内的杂物清理干净,这样可以确保在浇筑混凝土时能够使其密实以及表面平整。模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,这样可以保证拆模时方便快捷。而在模板安装完毕后,还应该对缝隙及连接部位进行堵缝措施防止漏浆,错台现象。这些都是模板安装前的准备和注意事项,从这些我了解到做工程的过程是很严谨的,在施工前都应该做好准备工作,这样才能节约成本、提高效率。

学生实习总结

时光如流星般转瞬即逝,实习期已经接近了尾声。回想实习的这段时间,真的感受颇多。想起实习的第一天,我来到xx镇中学,学校领导为我们介绍了些学校的基本情况,对我们以后的实习主要内容做了简要的说明,并为我们安排住宿等。在这短暂的时间里,各位领导和老师对我们热心支持和帮助,我也认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务等。我对实习工作有很多的思考和感受。

在新课改的大潮下,教师不再将知识“填鸭式”的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。要求教师积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,在教学中注重过程培养,提高学生学习的兴趣,培养学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

1、听课。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的,也为我们的实习活动提供了很多便利。在这期间,我听了不同老师、不同科目的课,每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心;对环节设置很精心,课堂提问设计精心,对孩子有爱心。一千个老师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的以免,我希望自己能够博采众长,努力上出让学生满意的生物课。

2、试教。

听课是为上课所做的一个铺垫,是一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把别人身上学到的东西转化为自己的东西。当我第一次走上讲台时,我是紧张而期待的。我做了充足的准备,但依旧有些不足,课堂上出现了“讲课重点不突出,学生互动性少”等缺点,指导老师要求我多听课,向经验丰富的教师学习,并且面对面的指出教案的不足和上课时存在的缺点。为了弥补不足,我严格按照学校和指导老师的要求,仔细认真的备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,上课之前上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。把握每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

我时常和有经验的老教师研究教学环节。上课时认真讲课,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,尽可能的让课堂气氛活跃,梳理起他们的信心和激发他们学习生物的兴趣,使学生有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成自己的教学任务。

在上课的过程中,我遇到了些困难,如学生的不配合等问题。若上课不能维持秩序,将无法进行讲课,课堂效果会大打折扣。作为教育工作者,要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。我采取了提问、单独谈话等策略,和班主任合作,共同为学生创造一个良好的学习环境。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣对于初中生是至关重要的,在教学过程中,必须要把学生的兴趣调动起来,使他们参与到课堂上来,要坚持以学生为主,老师为辅的教学方式,并且激发他们的学习兴趣。

在班主任日常管理工作中,我主要是管理小早读、课间操、课堂纪律、午休、晚自习等方面着手,每样事情负责到底,细致监督。当然在监督他们纪律的同时,也会结合他们的个性特点进行思想教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人上价值观。担任实习班主任期间,我还做了以下几点工作:

1、参与班级活动。

在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,长跑比赛、校运动会的组织等,我都亲身参与其中。在每次月考后,我还利用课余时间找到学习成绩落后的学生出来谈话,做好他们的思想工作。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。

2、主题班会。

在实习期间,我会组织了主题班会,进行一些主题教育。在班会中,同学们积极发言,对表现突出的同学我也提出了表扬,虽然并不是每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有自己的新想法。通过主题班会,提升了自己对学生思想教育工作重要性的理解,也锻炼了自己的语言表达能力。

3、师生间的关系。

初中的学生还不失童真,善于思考问题,但是在道德、情感方面还有待发展,也许我们的年龄相差较少,他们即把我当做老师,还当做朋友,许多心里的问题都愿意与我们交流。所以,我经常课余时间找他们谈心,鼓励和对他们进行积极的引导,希望给他们带来一定的帮助。

现在,实习结束了。两个多月的实习工作虽然短暂,却给我留下了美好、深刻的回忆。这是一个提高自己、检验所学的过程。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

学生实习总结

愈加明白了未来的目的其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛,关于这个专业和本人的将来又有了一些新的认识。但是这次见习中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的解,以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我解了许多,学习了许多,一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。

谨庄严宣誓:志愿献身医学,当我步入神圣医学学府的时刻。热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。

但也正是这短短的两个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的解,带着一份希冀和一份茫然步入了区医院检验科进行学习。尽管我仅在这里度过了短短的两个星期的时间。对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习,一种磨练,对自己感受医院环境,解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备。

医院做了相关介绍和有关的规定,首先。及其在院的个人形象,服务态度。其中感受到医院的辉煌成就也及严密程度。即此,暗暗的为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好。

不知道能帮上什么,医学重之于细心与责任。刚开始只感觉自己很碍手碍脚。但这只是短暂的时间里,主任和老师的帮助下有了很大的进步。其中,明白了许多试剂试管的用途和检验某种成分的方法。值得庆幸的对血液的检验有了更大的明知,血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,让我对之后的专业知识有了提前的解。而在体液临检,老师经常会让我来看看样本。而这些来自不同人的或阳性或阴性的体液样本才是今后所要面对的对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的解。之后我学习了如何进行静脉采血。静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血。以此,应做到几点:选明显的血管,扎带,部位消毒,30度角进针,回血后另一头连接试管,解带,拔出针,用棉签轻压。随之脱掉试管帽放在仪器下将会自动进行分析,最后只用打印出结果就可以了形式虽简单,要有效力和熟练,就必须多练,取得质量触就成果。

从而陶冶自己的严谨。将病人的疼痛看作自己的疼痛,感受这医学的严密。用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破。病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位教师的质控、实验、检测、检查、复核,这一步步慎重操作得出的每一步都马虎不得。固然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当不测或者特殊病症呈现时,才发现日复一日的积聚是有意义的这就是为什么检验人员不只仅请求对专业学问牢记在心,也更需求大量的实践操作经历。

能够认真学习。有同情心地体察体谅他人有责任感:正义感及负责尽职的态度,认识到医学学习永无止境。有诚实地勇于面对及承认挫折,有虚心的态度以病人为良师,人外有人,有服务心的为人群谋福利的奉献精神,坦然开阔的胸襟这样我才能真正做到再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。

固然只要短短的两个星期,此次见习。可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况,认识了很多教师。医学是一门典型的实践科学,作为一名医学生,若想要在今后的工作中取得一定的成绩,就必须积极地向老师和前辈们学习,不懂就问。见习并不仅仅是跟着看看,而积极也并不是总跟在带教老师的后面,还得主动争取动手操作的机会,不要害怕做错,胆怯只会令我止步不前。

学生实习总结

经过一个暑假的实习,我了解到,对于学生来说,实习可以给每个学生更多的机会去尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业角色的转变。通过自己不断的努力,无论是在实践中还是在工作中,我都学到了东西,收获了东西。在日常实习中,我学到了很多课本上学不到的东西,也遇到了很多困难和挫折,看到了自己身上的很多问题。以前一直以为液相色谱分析很简单,样品制备和进样都做完了,现在发现没那么简单了。在实际工作中,样品、流动相、仪器、温度、湿度等外界因素对其影响很大,任何一个出现问题都无法得到合格的图谱。

在这次实习中也学到了一些知识:学会了药物的放置:把相似的药物放在一起,实现先进先出;学会了看处方:先看医生号,再看年龄,最后看用法用量。;学会取药,取药时要小心谨慎,检查是否有药物配伍禁忌;学会了处方的定价和收费。前期遇到了一些困难,但是在老师的帮助和指导下,我还是能够克服各种困难,顺利完成任务。由此我学会了发现问题、分析问题、解决问题,体会到医学研究的科学性和严谨性。所以我不是单纯的向老师要知识,而是多思考,多分析,不拘泥于书本规律,而是学会运用。能够熟练操作各种仪器,独立完成各种测试,综合素质全面提高。

在此期间,我遵守药房的规章制度。上班不迟到,不早退,热爱我的工作,关心病人,和同事相处融洽,他们也教会了我很多知识。我不会忘记的是,在我宝贵经验的背后,在各级领导的殷切关心和老师的期望下,我会努力做得更好!医学生的实践评价第二章医学生的实践让我明白,只有不断充实自己,才能为实现人生价值打下坚实的基础。在老师和朋友的帮助下,我有了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,我不满足于学好理论课,还要注意学习各种相关的医学知识。

我热爱医疗事业,并决心献身于此!。我决心尽我所能消灭人类疾病,帮助完善健康,维护医术的神圣和荣誉,救死扶伤,历尽艰辛,执着追求,为祖国医疗卫生事业的发展,为人类的身心健康而奋斗终生。进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我想象的那样。在进入大学之前,我想到了自由,可以从紧张的学习中解放出来。但是我很快就明白了,大学要好好学习,面对更多更好的身边的同学。我放弃了之前的想法,进入大学后开始学习各种课程。在大学的四年里,我参加了许多校园活动,并进行了一些社会实践。参加学校活动可以结识更多的学生,增加与其他学生交流和学习的机会,锻炼他们的交际能力,学习别人的优点,认识自己的缺点。

医学生实习鉴定第三章有扎实的医学理论知识,满怀热情来到实习单位——在武汉第五医院实习。在五院各科室老师的悉心指导下,我顺利完成了教学中规定的临床实习任务。在工作中,我坚持按时到达,按时完成当天的任务。各个系的老师都特别严格,所有的写作内容都必须严格按照标准和规范来写,不能有任何差错。今天的工作今天必须完成,不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我也在工作中对自己提出了严格的要求,训练自己细心、认真,争取最好的品质。

在学习上,勤奋好学,虚心求教。刚到呼吸内科(我实习的第一个科室)的时候,对临床知识和技能知之甚少。通过教学老师的指导,咨询科室其他医生,与其他实习生交流,查阅相关书籍资料,全面了解病历书写的基本要求,各种记录和申请表的书写,住院病历的整理,实验室检验单的粘贴,医嘱的要求,内科常规体检,胸腔积液的穿刺,为其他科室的轮岗打下了坚实的基础。在外科,我积极争取机会走上手术的舞台,做第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强无菌观念,锻炼动手操作能力。此外,五院还经常组织各种学术讲座和报告,组织科室病例讨论等。,从中我了解了很多各种临床疾病。在骨科实习期间,还和老师一起听了武汉市骨科协会的学术讲座,对骨科的医学进步有了更深入的了解。

思想上有上进心,乐于助人,与科室医生相处融洽,对患者认真负责,热情有礼。泌尿外科实践中有一次经皮肾镜取石术,难度很大,整个手术持续10个小时。作为第二助理,我经受住了体力和意志力的严峻考验,最终顺利完成了手术任务,得到了科室主任的表扬。我觉得这段经历对我以后的生活会有很大的好处。

总之,在这一年里,我顺利完成了临床实习项目,在实践中学到了很多临床知识,使我的工作、学习和思考达到了一个新的高度。

学生实习总结

学生实习记录经过三周的生产实习,我终于结束了。在移动公司工作的这几天,我和公司的员工甚至领导都相处的很好。大家都很照顾我,经常鼓励帮助我;我工作认真,不仅圆满完成了工作任务,还在工作之余总结经验教训,不断提高工作效率。虽然我在工作中会犯一些错误,会受到领导的批评,但我认为这些错误和批评可以极大地提高我的工作积极性,使我在未来的工作中更加小心谨慎,提高工作效率,让我的实习经历成为大学毕业生。和你们一起工作的这段时间,他们严谨认真的工作作风给我留下了深刻的印象,我从他们身上学到了很多我所缺乏的东西。虽然这种生产实践花的时间少,但是让我知道了很多学习期间无法理解的社会经验,对我来说很有价值。

我在这次实习中总结了以下经验,如果我能在未来的生活中彻底理解这些经验,将会受益匪浅。

第一,与人交往要主动。本人比较内向,不善于主动与人交流。我也在这次实习中发现了自己的不足。比如实习的前几天,我很害怕生活,在办公室跟几个同事打了招呼后就不敢说什么了。虽然我害怕影响他们的工作,也因为不了解工作环境而无法顺畅沟通,但我也意识到了自己的不足。面对沉默的尴尬,我有责任也有义务主动与人沟通。新员工到公司很常见,老师傅没必要主动和新员工打交道。这个时候你要主动和别人交流,介绍自己,家常,关心自己的工作,这样会让大家认识你,理解你,给你留下好印象。在后来的实习中,我开始和大家愉快地交流,这是出于我自己的主动。

在工作中,也要积极与他人沟通。在未来的社会工作中,工作不能再由一个人来完成,而是由几个人或者一个团队来完成,你必须帮助别人或者接受别人的帮助才能完成工作。所以,你不能指望自己一个人完成任务,或者看到别人的困难也帮不上忙。虽然这次来实习,因为不懂业务,专业知识不熟,只能在领导的安排下做一些比较简单的工作,但也积极帮助别人完成力所能及的工作。比如在实习的时候,在领导没有布置任务的空余时间,我经常会问身边的工作人员需要帮助吗?有时候别人不好意思打扰我,我就主动承担他们的工作。这样不仅锻炼了自己,帮助了别人,还协调了你和别人的关系,在以后的工作中,人们会更愿意和你交往。

第二,我们必须一丝不苟地工作。一个文员大部分时间都在公司工作,这就要求他在这段时间里要小心翼翼,一丝不苟,不要一直犯错。有时候一个错误不仅阻碍了自己的工作进程,还会影响到别人,甚至被老板批评和指责,所以认真做好每一件事就显得尤为重要。为了不失去之前的所有成绩,刚开始工作的时候一定要谨慎,一定要高度重视自己的工作,必要的时候一定要检查自己的工作成果,确保万无一失。当你开始了解并精通自己的工作后,你会发现你可以不需要检查就能保证你的工作质量。这时,你可能不需要反复检查你的工作结果,但你应该认真对待你的工作,以避免错误。

就像我工作的时候,也犯了很多错误。比如最后忘了关碎纸机,赶去汇报任务。机器不断影响别人,领导批评我。我也后悔自己的错误。还有一次我在做客户满意度回访调查的时候,觉得之前的几次电话回访,处理这个工作应该是小菜一碟。谁知道我第一次打电话就犯了大错?我拨了客户经理的`电话号码作为客户的号码,信誓旦旦地说:“你好,我是中国移动定海分公司……"男子惊讶地说,这也属于移动公司。顾客怎么回访她,我也觉得很奇怪。直到隔壁办公室的客户经理拿着手机来找我,我才意识到我犯了一个严重的错误。还好这次只是拨错了。如果我经常不注意自己的工作,可能会造成更严重的损失。

第三,要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。公司的日常工作会比较繁琐,过几天也会比较枯燥,就是需要多动脑筋,不断尝试改进工作方法,找到或者设计简单的流程,提高工作效率,减少工作所需的时间。其实工作中勤于思考很重要。在思考如何提高工作效率的同时,也可以学到更多的知识,掌握更多的技能。当你在短时间内完成工作时,你会留下更多的时间放松、学习和与人打交道,这对你没有坏处。

我个人喜欢创新,不喜欢工作中单调、枯燥、机械的加工任务,因为这类任务的加工是有规律的,不需要反复做。如果使用批处理或其他方法,可以大大减少处理过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。比如我实习的时候,用e-管家激活过一次邮箱账号,是一个重复的任务,就是登录每封邮件,写3条短信发出去,用它们激活。刚开始我用的是单一的发送方式,就是每个账号发送激活三次,但是这样大大影响了工作效率。经过一些探索,我尝试了模板群发和直接群发的方法,优化了发送流程,提高了工作效率。同时,我也充分利用快速健康的运营来提高工作效率,这让我的工作流程几乎翻倍。最后,我选择了最快最准确的方法,成功完成了任务。

学生实习记录第二章很高兴和三位老师在实验室工作了40天。他们非常重视实际工作,处处给我指导和照顾。在此期间,我经历了很多实质性的工作。虽然很多看起来微不足道,无足轻重,但我能从他们身上学到的东西,却无法用三言两语解释清楚。工作中遇到一些新情况,总有几个老师主动给我讲解,让我很快融入到这个新环境中。在40天的实习中,我越来越觉得实验室的三位老师信任我。管委会的所有资料和文件都是严格保密的,但是老师们很相信我,给我看了很多从他们那里吸收营养的资料。就在我要做决定的时候,三个老师主动让我坐了进来。感觉他们的谈话氛围很真诚,大家的交流也没有什么不好的感觉,很感动我。这种信任加强了我的纪律性和责任感,感觉老师真的把我当成了其中一员。

另外,老师对我的生活无微不至的关心。因为我住的学校离管委会有些距离,他们觉得八点上班太紧张,所以我不用早来,但是我不想迟到。实习机会很难得。现在每天尽量提前20分钟到单位,这样可以提前打扫办公室,给三位老师创造一个好的办公环境。在过去的40天里,我和管理委员会的老师们一起工作,早出晚归。在这个新的群体里,我感到很温暖,每个人都像一家人。

虽然我们即将步入社会,但作为一个刚步入社会的年轻人,我们几乎没有社会经验。在实习期间的每一件小事中,我们都可以体验到以后会经常遇到的各种事件,比如人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等。我相信这些宝贵的经验将成为我未来成功的重要基石。剩下的六个月,我们能学到什么,能做什么?这短短的40天,可以给我们很好的启示。

实习是每个大学毕业生都必须具备的宝贵经验。对我来说,这次实习的意义不再是完成学分和毕业实习的任务,而是我们在实践中接触和了解社会的重要机会。它让我们学到了很多课堂上学不到的知识,增长了见识,开阔了眼界,也为我以后去工作打下了坚实的基础。

学生实习总结

首先,我想向所有为我的实习提供和指导的x市人民法院的人员和我的指导,你们为我的顺利实习所作的帮助和努力,。

x年11月16日至x年1月10日,我在xx市人民法院进行了实习。通过实习,我在法学领域获得了实际的工作,巩固并检验了自己几年本科的知识平。实习期间,我了解并参与了大量民事诉讼的庭审过程,在一些案件的审理中还担任了书记员的工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了民法及民事诉讼法的有关知识,对程序问题有了更深的理解,将理论与有机结合起来。我的工作得到了实习充分的肯定和较好的,。

实习期间,我接触了大量的民事案件,通过参加这些案件的庭审,使我对原本掌握不扎实的民法的基本知识有了生动形象的理解,通过理论知识与现实案件相结合,才能更准确的掌握法律的内涵。

这次实习是我中不可缺少的重要,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对法言法语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师老师,他们对于我的实习提供了良好的和悉心的指导,在指导我理论学习的同时,也教了我很多做人的。

通过这次实习,我也发现了一些问题。首先,我们在所学到的理论知识和实际中的操作还有一定的差距;其次,就是人们的法律意识不强,不知能有效的利用法律手段来保护自己的合法权益不受侵害,对人们进行普法宣传还是很有必要的。

在“依法治国”方针的指引下,我国的法制建设一定会更加完备与合理,会给我国的建设提供更好的法制环境。在此,再次感谢学校给我们安排的这次实习机会,感谢xx老师给我的指导和帮助,感谢xx市人民法院给我提供的实习场所和在实习过程中给我的帮助,使我学到了很多书本上学不到的知识!

学生实习总结

套房。每间客房均备有中央空调、卫星电视、迷你吧、国内际直拨。

走进大厅是感觉酒店好漂亮,原来我是幸运的,这真的是好事多磨。我和同行的同学顺利通过了酒店人事部门的面试,经过严格的体检,我们被分配到西餐厅工作,带着一份兴奋而紧张的心情我们走进了环球国际大酒店,开始了我们的实习。

第一天上班的我们都无从下手,不知道该做些什么,还好有我们的学姐学长们在,他们真的帮了我们好多的忙,带我们参观酒店,告诉我们每天要做哪些事情。虽然第一天的工作好些地方做的还不够到位,但是我有信心在以后的工作中,我会用我的实际行动向大家证明我会做的更好,实习的6个多月里,我感受颇多。

为了能够更快适应环境,更好的锻炼自己,我要求自己不论什么事情都要做到最好,不断提高自己的工作责任心,以求锻炼和弥补自身知识结构的欠缺和阅历短浅的受限。“三人行,必有我师”,厨房中的每一位厨师都是我的老师,他们丰富的经验是一笔宝贵的财富,是我不断学习的源泉。为此,我积极向身边的同事和前辈们请教,虚心吸取他们的宝贵经验,以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样,规范和纠正自己方法、思路上的缺陷。通过他们给我的建议,再加上自己的总结,后面的工作就越来越得心应手了。刚刚开始的一个月,觉得好累,每天回去以后脚都好痛,但是我告诉自己别人可以的你为什么不可以,别人能坚持的我也一样可以坚持,我可以的,我不比别人差。

终于到了发工资的日子了,拿着自己辛苦赚来的钱兴奋极了,心里激动地想一定要先送一件礼物给自己,好好犒劳一下自己,剩下的钱要给家人各送一件礼物,虽然妈妈说她不要,要我把钱留着以后慢慢用,别乱买东西了。但我还是给妈妈买了一件外套,妈妈可开心了。

在环球酒店的师傅们对我都很好,他们也都很喜欢我这个可爱的小丫头,他们把我当做自己的妹妹一样对待,交给了我很多东西,还不断地鼓励我,说我好好做肯定会超过他们的,未来还是属于我们年轻人的。

我在乌鲁木齐国际环球大酒店的工作是拉牛肉面,,每天11点钟—下午3点再从下午的6点—晚上11点下班,虽然时间长了点,但是热情而年轻的我并没有想过要放弃,在环球酒店里虽然我是准备牛肉面的配料和为客人现场制作牛肉面为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

以前在家我基本上是饭来张口,衣来伸手。拉牛肉面对从来没有下过厨房的我来说的确是个不小的挑战。

但带我的师傅是个非常好的师傅,他有着丰富的拉面技术和经验。他十分细心的告诉我如何收面使拉出来的面粗细均匀,如何把剂子下的一样大。由于我是第一次拉面,心里有一点紧张,面拉的有点粗细不均,但是师傅一点也不生气,一直很耐心的教我一遍又一遍的示范给我看,还把要这样做的原理详细的讲给我听。

经过无数次的练习我终于学会了拉面,那心情难以形容。

我在这里还学会了炒意大利面、煎牛排、做鲍鱼捞饭等等。

学生实习总结

实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们潜力和技能的一个重要手段。

毕业实习是一门专业实践课,是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手潜力有很大的好处,同时也能够是我们了解传统的国内贸易与现代国际贸易之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。透过实习,我们能够更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践潜力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会主角的转变打下基础。

青岛包装有限公司是一家集研发、生产、销售、服务于一体的包装企业,生产高品质的集装箱液袋、内衬袋和中型散装袋等包装产品。同时,针对客户的需求和装运产品特性,带给个性化、专业化的全球物流方案和技术支持。公司拥有先进的现代化生产设备和技术,高素质的产品研发团队,操作熟练的员工,坚持以人为本,推行科学管理,在产品研发、质量管理、网络建设、品牌塑造及企业文化等方面不断创新。

是山东省集装箱液袋行业中第一家获得出入境检验检疫局颁发的出入境食品包装生产企业备案证书的企业。企业质量管理严格遵循iso9001:20xx和iso22000:20xx质量食品安全管理体系的要求运行。公司产品完全贴合美国fda、欧洲ec、kosher、halal、haccp等食品级标准要求,贴合coa液袋行业标准要求,是目前国内一家在美国aar(ttci)透过coa铁路撞击试验和俄罗斯铁路撞击试验,得到俄罗斯、中国铁路局铁路运输许可的液袋供应商。

公司不断壮大自身的科研和新产品开发实力,产品制造技术和产品质量均处于行业地位。朗夫开发并投放的多项产品设计,透过国家知识产权局获得了相关专利认证,如:集装箱液袋用法兰、集装箱液袋用尼龙法兰、包装阀门、集装箱液袋用加热垫、集装箱和车载新型外防护层筒料液袋结构。

始终以顾客满意度为关注焦点,以为客户带给高质量的产品和服务为首要目标,为了保障客户的利益,所有产品均由国际保险公司承保产品职责险,为顾客免除后顾之忧。东南亚、中东、俄罗斯、澳大利亚、南美、乌克兰、韩国、印度等全球服务网络、24小时应急响应机制及系统的产品追溯体系,为顾客带给高效、快捷的服务。

团队秉承“敬业、分享、激情、创新”的工作理念,以“致力于成为受人尊敬的、可持续发展的液体运输包装专家”为企业使命,将“以激励人、培育人为己任,创造社会价值和承担社会职责”为企业愿景,努力为包装行业的发展做出贡献,愿与合作伙伴同谋发展,共创辉煌。

毕业实习是学生在校内完成规定学习资料以后,运用所学专业理论与技能知识,在企业或相关经营管理部门进行的专业实践活动,是专业教学的基本实践过程。学生透过专业实习,检验对专业理论与技能掌握理解程度;理论联系实际,发现并准确提出实践中相关理论、政策、技术问题的潜力;对问题进行分析、决定、推理与决策的水平;培养学生理论联系实际实事求是解决与处理问题潜力,为学生毕业后从事经济管理及其他管理工作打下基础。

本次实习时间安排如下:从3月12日星期二开始,到4月12日星期四结束。为期32天。

在这一个多月中,我的主要工作资料是做好外贸部的各项工作及操作工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司外贸业务人员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所的具体工作:。

(1)学习公司外贸部工作流程;。

(2)学习使用各种办公用具,包括传真机,打印机等;。

(3)负责一部分海运询价的工作;。

(4)送文件至部门领导,签收文件;。

(5)阅读公司老员工与客户交流的邮件,学习表达介绍产品等细节;。

(6)复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;。

(7)拍摄新产品的图片并做处理,加水印等;。

(8)翻译一小部分文件;。

(9)制作外贸业务的各种单据,并简单的和客户进行交流;。

(10)领导安排的其他工作。

时间流逝,转眼在朗夫度过了一个月,最先,我抱着学习和锻炼的精神来到朗夫,实习充实了我的学习生活,我学到了许多书本上无法体验的知识。透过实习,我感触颇多,得到许多新的认识,对许多问题多了深一层次的思考。经过一个多月的实习,使我对工作,生活都有了一个全新的体验。以后就是社会上的一份子了,职责也将越来越重。我在公司主要工作是熟悉外贸流程以及做业务,对一些新客户的发展和老客户的维护。以下是我的学习和工作状况:。

1、客户询盘:一般在客户下订单之前,都会有相关的orderinquiry给我们外贸部,自己透过阿里巴巴和同事的邮件做一些细节上的了解。

2、报价:我们外贸部及时回复客人查询,确定货物品名,型号,数量,交货期,付款方式,包装规格及柜型等,并做好performainvoice给客户做正式报价。

3、得到订单:经过洽谈,收到客户正式的订单purchaseorder。

4、下生产订单:得到客人的订单确认后,把订单转做成合同审批单给采购部让她给工厂下订单,安排工作计划。

5、业务审批:外贸部收到订单后,首先做出合同审批单。按pi的项目如实填写,尽可能将各种预计费用都列明。合同审批单要由业务员签名,部门经理审批,再交采购审核最后由总经理审批后才能执行。合同审批之后,在系统录入制成销售订单,由业务自己跟进。

6、下达生产通知:外贸部在确定交货期后,满足状况可下达生产通知,通知工厂按时生产:如果是t/t付款的客户,要确认定金已经到账。

7、验货:在工厂把货物生产好,要对所定货物进行查验,是否能用,质量是否过关,这些是务必要进行验证的,是基本原则,因为要想稳定客户资源,这一部分就必须要做好的。

8、制备基本文件。托单,pi,出口商业发票,装箱单等文件。

9、发货:通知货代来公司收货。并且把所以必备的单据叫给货代。

10、确认收货:在发货后要制作发货通给客户通知客户已发货,并且在预计船期要询问客户是否收到货物。提前寄送提单和客户需要的清关单据。

选取进入公司自然少不了要办公,办公相对来说是比较程序化和正式化的。首先,要遵守的就是时间,准时上下班,对于在大学比较自由的我们来说要锻炼“坐”功。我们每一天都是坐在电脑前面,一坐就是好几个小时。其次,要适应办公的氛围,基本上办公的时候还是很严肃的,在紧张的工作重要懂得调节。第三,就涉及到现代办公工具的使用,复印,打印,传真没有想象的容易。对于我们外贸业务员还要能够透过电话和邮件中跟外国客户沟通好。熟悉salesconfirmation,mercialinvoice等各种单据是基本的。透过对商务文件的翻译发现也没有想象的难,只要将中文意思能够用简单的文字表达清楚就行。

信念,坚持到底是获得成功的最主要条件。

成功的业务员是先和客户当朋友再谈生意。开始的一段时间我都主动在电话里以及网上和客户打招呼问好,之后慢慢的我的客户都会开始主动跟我打招呼。有时还会有客户主动打电话过来问候聊天,这样就增进了我与客户之间的交谈及友谊,让客户对我有个好的印象,对业务员来说,这些客户资源是日后的潜在力。

棘手的客户是业务员的老师。客户的抱怨应当被视为神圣的语言,任何批评意见都应当乐于理解。正确处理客户的抱怨:一、提高客户的满意度,二、增加客户认牌购买倾向,三、丰厚的利润。成交并非是销售工作的结束,而是下次销售活动的开始。销售工作不会有完结篇,它只会一再“从头开始”。成功的人是那些从失败上汲取教训,而不为失败所吓倒的人,有一点业务员不可忘记,那就是从失败中获得的教训,远比从成功中获得的经验更容易牢记在心。不能命中靶子决不归咎于靶子。买卖不成也决不是客户的过错。问一问任何一个专业业务员成功的秘诀,他必须回答:坚持到底。世界上什么也不能代替执着。天分不能——有天分但一事无成的人到处都是:聪明不能——人们对一贫如洗的聪明人司空见惯,教育不能——世界上有教养但到处碰壁的人多的是。唯有执着和决心才是最重要的。记住:最先亮的灯最先灭。不要做一日之星。执着才能长久。一个人到了年老的时候,又穷又苦,那并不是那个人以前做错了什么,而是他什么都没有做。

业务员必须要有强硬的心理承受潜力。被客户无理轰骂,无理挂掉电话是常有的事情。有次和一客户明明一向谈的好好的,突然就来一句,那就不要谈了,挂掉了电话。但是下次再打电话给他时,一样要记住持续满脸笑容,声音愉快,好像上次不愉快的事情根本没发生。

在学校的象牙塔里待了十几年,一夕之间身份由学生变成了社会人,刚开始真的很难适应,所有的主角和职责都转变了,出来工作,不再有人告诉你,什么你该做什么不该做,也没有老师在旁教你错误如何改正,一旦犯了,就要去承担,这就是社会人的职责。但与此同时,我觉得纵然有再多的无奈,也要学着去适应去客服。

一个多月的实习很快就过去,让我能够对外贸业务有初步的了解,很庆幸有机会能够接触到客户,这对于我以后的工作和继续深造都是一个很好的平台。外贸看中的还是经验,经验的累积对以后是一笔丰富的财富。虽然开始很辛苦,但是前景很好。实习中同事和老总的对我的帮忙很大,告诉我做人做事。以后的路还很长,要学的还很多,我期望能够走好每一步。

学生实习总结

20xx年x月x到x年x月x,我带领x班学生到x公司去教学实习,现在将带实习期间的总结如下:

学生刚到x公司,十分兴奋,天天都是跃跃欲试,想上工作岗位去尝试。但是海德世公司对学生进行了严格和重要的培训,而且时间很长,持续了近一个星期。在此期间对学生进行了安全培训、纪律培训、公司管理方式、公司文化、以及公司的一些习惯等等方面的培训。经过培训,学生掌握了公司的游戏规则,对以后的工作打下了基础。

学生刚上工作岗位,还是比较兴奋的。加上公司的管理以人为本,刚开始给学生的工作量是比较少的,所以学生干起来很轻松,很多学生还没到下班时间就已经早早完成了工作任务,开始做清洁了。这个阶段持续了约5天。

学生在上班时候都是不能坐的,所以连续站了几天之后,约有百分之六十的学生,感觉很累,这段时间他们开始出现疲倦期,工作没有以前那么积极,早上起床也会比较晚,这段时间我每天早上都要在寝室楼下面给他们集合队伍,然后再出发,以此来督促学生按时上班。这个阶段持续了约一个星期。

乎采用了各种方法来带领学生。我直接住在学生宿舍,每天晚上都要喊几个问题同学或者班级里的班干部出来谈话,解决他们的思想问题,了解他们的思想动态,及时和x公司领导进行沟通解决,争取把问题扼杀在摇篮中。每天晚上我都要抽查学生的返回寝室没有,对于重点学生,我做到每天必查,查到他不在寝室马上打电话督促他回来。对于旷工的同学,我除了和同学本身做好沟通外,还和学生的家长做好沟通。

通过我不断的努力,在我带实习的这一个月中,虽然困难重重,但是我还是基本能完成任务,学生基本没有旷工,出现的问题我也及时给予解决,顺利的完成了学校交给的带实习任务,得到x公司领导的一致好评。

学生实习总结

在xx已经实习了两个星期了,这两个星期可以说是我人生中很重要的两个星期。这也是我人生中的第一份真正意义上的工作。

我是12月8号到xx来实习的。来的第一天是xx带我上去的。客房打电话就和xx上楼去给客户解决问题,xx边做边让我注意一些关键的要点。一天时间很快就过去了。第二天,我尝试着自己一个人上去给客户解决问题。自己一个人第一次上去难免会有点紧张,不过还好,第一次碰到的问题是网线没有插紧。以至于不能分配到地址,所以不能进桌面。第一次成功以后就给了自己很大的信心。

在这两个星期的实习中,我总结出了一套标准化术语:

首先是客户打电话过来的时候:

电话:“叮铃铃叮铃铃”(响了2声再接)。

我:“您好,电脑部”

客户:“你好,我这房间电脑怎么打不开啊?”

我:“请问一下您房间号是多少?我上去给您解决”

客户“xxxx”

我:“请您稍等一下,我马上就过去”

到了xx房间后,先敲门。

“您好,电脑部”

然后就等待客人来给你开门,在给客人解决问题的时候一定要快、并且要有效率。

给客人解决问题后离开时候要说:“不好意思,打扰您了。”服务意识一定要好。

以下在这两个星期的实习中我碰到了几种常见的问题:

1、网线问题。约40%都是此类问题打开电脑以后进不了桌面,屏幕上还一直跳着一连窜的英文字符。解决方法:把网线插好。插好的正常情况是信号灯闪烁。

2、鼠标键盘问题。约30%客户开机后鼠标和键盘不能用。解决方法:先看后面无限鼠标键盘信号接收器有没有插好,然后再调试接收器。有时候还有电池没电问题。

3、笔记本上网问题约15%许多客人都不知道这有dhcp服务器地址都是以前手动调的,解决方法:地址改成自动获取。

4、无信号模式约10%解决方法:先看电脑电源是否开启,然后看后面的电视和电脑连接的vga线和电源线是否插紧、拔下来重新插下。

5、模块问题5%解决方法:把模块重新做下。

半个月,相对于漫漫的人生,犹如白驹过隙。若果说工作是人生美丽的一朵鲜花,那么工作的伊始则是这朵美丽鲜花的花蕊。这花蕊凝结着芳醇,待到灿放的春天,将会飘香弥漫,沁人心脾。所以,在良好的开端下,就应该精心策划,描绘色彩缤纷的将来,然后向这个充满神奇的蓝图奋发迈进,使之实现。

何况,在这充满人情味的团体中,每一个员工都是那么随和、那么大度、那么平易近人,大家努力谐调,有序分工,各司其职,保持着热情的工作态度,谦虚学习的作风,务必保持艰苦奋斗的精神,保证服务效益,从而使个人得到满意的回报。

其实,只要拥有自我审视、自我分析和综合权衡的能力,具有质疑和创新精神,听从内心的心声,做什么工作,在哪里工作,都显得无足轻重。

珍惜年华,努力工作,幸福的灿烂的明天还会远吗。

随着学校生活结束,我们即将面临就业的挑战,为了更好的实践课堂知识和增强我们的实践能力和对社会的进一步了解。学校安排了这次实习,使我们能够熟练的掌握酒店的理论知识,为此我在凯瑞餐饮部进行了为期六个月的实习,收获颇丰,掌握了许多课堂上学不到的服务技巧和工作经验。

山东凯瑞酒店管理咨询有限公司是一家全国连锁的多元化的知名企业,现公司下属六个品牌,分别为:高服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础.而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。

通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客,更明白了学好外语的重要性。

服务水平的提高经过了几个月的餐饮店工作,使我们对餐饮业的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,餐饮业更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还实习报告实习报告格式实习报告注意事...土木工程实习报...会计实习报告计算机it实习报...要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,寻求其他解决方法。

1、餐饮服务业是社会文明的窗口随着社会经济的迅猛发展和人们生活水平的不断提高,酒店行业获得飞速发展。虽然餐饮业的规模大小、档次高低、服务水平、管理质量等参差不齐,但从近几年餐饮行业发展状况和经济效益来看,餐饮业的档次越高、服务质量越好,其经营效益也就越高。因为随着经济的发展,人们的道德素质、精神文明也不断提高,同时,对这个行业的需求和要求也越来越高,因此,越是高档次的餐饮店,越是宾客盈门。这反映出餐饮服务业已成为社会文明的一个重要窗口。

2、服务质量是酒店管理的核心餐饮业的服务质量是餐饮店日常管理的中心工作,全体员工都要有质量意识,管理人员更要树立服务质量观念。只有在质量观念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把质量真正当成企业的生命线。

3、酒店文化是酒店经营的灵魂酒店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的客人来到店内都会对餐店和饭店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此,我们可以说,饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。客人在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。

在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。还有一种称之为“解困文化”,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,金钥匙文化就是典型,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。

短短几个月的时间眨眼间过去,很快就结束了我的工作历程,回首竟有些留恋,经理的教诲指导,主管温和的微笑,那些和我们一起服务过的服务员,都让我牵挂难忘。这为我以后步入社会奠定基础,它是我从学校向社会跨越的一个平台,因为有他们的指导,才使得我顺利完成了这次工作。经历此次工作,我学会了细心认真地去生活学习,学会了如何待人接物,在生活的道路上,不经风雨怎见彩虹,今后我将珍惜每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自己成熟起来。

学生实习总结

这次实习,除了让我对农业银行的信贷业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,信贷业务的基本流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时客户经理让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好、请签字、请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

感谢中国农业发展银行xx县支行给我的此次实习机会。此次实习让我感受到学习不止是"学","习"和"悟"也是必要的环节。通过这几周的实习,使我对银行的工作有了更好的认识和了解,真正的做到理论联系实际,对树立信心起到很大的作用;对银行的日常工作也有一个初歩的了解,了解了银行的业务范围,及其相关的运作模式。虽然时间短暂,但是意义深远,我体会到了付出与回报的快乐。在工作当中,在积极做好自己的工作的同时,也学会了如何开动自己的脑袋进行思考,如何自己主动地去解决一些问题。在遇到思考后难以解决的问题时,我懂得了如何寻找自己的伙伴一起商量后再去解决。我还认识到作为一名银行从业人员,要时时刻刻保持好的态度和心态,要有抗打击能力和良好的心理素质,要做好每一天的计划,不能每天浑浑噩噩。这次实习,对我走向社会起到了一个很好的引导的作用,无论是对我的职业生涯还是人生都十分有意义。

学生实习总结

20xx年2月13日,我踏上去往实习学校的大巴车,而现在一个学期的顶岗实习就要结束了。回望半年来的顶岗实习路程,开心过,失落过,认真过,顶岗实习沉淀着我的青春,幻化成我大学途中最美的行囊。

在这实习的四个多月中,我们脱离了学校,实现了从大学生到教师的角色转变,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在实习期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践上,还是在社会实践上。我将从如下几个方面进行总结。

在顶岗实习之前,我就已经做好了当一名老师的准备,首先是在大学两年半时间的专业和教学技能学习,积累了足够的知识,再次是从心理上已经准备好了做一名老师,融入一个班级、一个教研室、一个学校。通过本次实习,我更加坚定了成为一名教师的信念。在实习学校不光是在教学上尽自己的能力,在学校其他力所能及的事情上也尽自己的能力去承担,不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都得到锻炼。

同样地,在为人处事上也有一些心得。在实习学校,对于其他教师的要求,我在自己力所能及的情况下都会尽力去帮忙,在与他人的相处中,不要有太多的计较,凡事都应该有一颗宽广的胸怀,坦然对待生活。

实习期间我负责高一年级二级部两个理科班和四个文科班的生物教学。我珍惜这次实习机会,务实工作,谦虚勤奋,在教学上取得显著进步。这又得益于我有一些优秀的学习对象,高一生物组的三位老师专业知识扎实,教学经验丰富,我积极地向三位老师学习。每次讲新课之前,我都会先听一下这三位老师的课,学习各个老师的长处,从而逐步形成自己的教学风格。我认真备课,多次请指导老师去听我的课并指出我的不足,从而尽快提高自己的水平。我参加每周的教研组活动,和三位老师共同研究生物课题,并发表自己的意见,从中受益颇多。课余时间我会给学生补课辅导,每天晚上我都会来到办公室,开辟“第二课堂”,解决学生们提出的问题,在此过程中,我也会发现自己在专业知识上的不足,实现了和学生的共同提高。

在学科教学上,我刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,每次上课之前都要做好充分的准备,一节课上完之后,我会根据学生的掌握情况和自己的.课堂反思,从而有目的的开始准备下一节课。真正地感受到了教师“台上一分钟,台下十年功”的辛苦。

上课时,面对眼前的学生,我心里想,我是老师,肩负了神圣使命,我的一切行为为了孩子,影响孩子,我要认真,要千万认真。树立这种信念,完成课堂教学的所有环节,努力完成了教学任务。我发现了,我的学生喜欢我,在他们的话语和对我的行礼中,我看到了一种尊重感。在他们那里,我感觉到了一种成就感,我可以断定,我的实习有很大收获。当然,这种收获和成就感,与我的行为和态度有密切的联系。

下课后,我又反省自己,回顾课堂教学,找出存在的问题和优点。下节课,发挥了优点,补充了不足点,提高了教学质量。时时刻刻负责自己的学生。认真学习指导教师和其他教师的教学实践,并应用自己的教学上,提高了教学能力。

从实习中期以来的两个月,我担任高一年级18班的副班主任,对班主任工作有了一次尝试。我和18班的原班主任李老师在一个办公室,在原班主任的指导下,我学到了许多管理班级的技巧,体会了作为一名班主任的辛苦。我努力成为一名受到学生欢迎的优秀的班主任,并从中得到许多启迪,积累了许多经验。

在实习班主任过程中,我体会到作为一名班主任特别是优秀班主任的不容易,对班主任这一角色有了更深的理解。在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,学会如何组织一场家长会,学会了……这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。

经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。从摸索模仿到熟悉成熟时一个不断学习的过程,在认真执行实习班主任工作的过程中,我得到了许多启迪,我明白了要成为一名优秀的班主任是需要付出心血的,受到学生欢迎的班主任也都是有其独特魅力的。

在生活上,我们六位实习生互帮互助,共同进步。在这个过程当中增强了沟通能力和适应能力。记得我们六位实习生一起听评课,做饭,搞团日活动。尽管我们六个人来自不同的专业,在实习前我们也不是非常熟悉,但在半年的实习期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的宿舍,xx一中记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这半年的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,走上自己另一个精彩的人生旅程。

通过这次实习,我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。

在xx一中的半年实习就像是一场梦,多么希望这场梦可以再久一点。作为一名实习生,我非常感谢学校能为我们提供这样一个平台,让我们将理论与实践相结合,让所学得到实际应用。同样地,也非常感谢实习学校领导的信任,让我有机会登上讲台去实践,当然也要感谢学校的其他老师,给我们提供了许多帮助,指导老师不厌其烦地给我进行指导,让我学到了不少东西,总之,顶岗实习是我人生当中一次美好的记忆,通过顶岗实习,我受益匪浅。

学生实习总结

从今年9月初开始我进行教育实习工作在实习中在指导老师xxx指导下我积极且负责任的完成我的授课内容。

这次实习令我感慨颇多,首先,在我的教学流动过程中,碰到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总以为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部门学生已经听得有气无力了。学生为什么会这样呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是因为学生没有学习爱好,以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己当真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而熟悉到本班学生对讨论流动比较感爱好,在之后的上课之中就改进了教学方法同时指导学生对教师教学的相关详细案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。

其次,课前预习和备课工作要充分,作为一名教师,我在考虑题目时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。

最后,xxx老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。

在这次实习期间,我所实习的班级是x年级x班,学生的思维活跃,兴趣爱好广泛。但部分学生基础差,又因为学校治理的要求,每天晚上都要上自习,鉴于此,我就利用晚自习的时间辅导学生,并作相应的指导点评。在这三个月的时间里,很多学生都有了很大的进步。在生活上我努力和他们做朋友,积极了解每一个学生的基本情况,学生也把我当大哥哥,他们心里所想都会和我说,无话不谈。可以说在这短短的实习期间,我本着对学生负责的立场尽全力做好每一件事情。

在这大约三个月的实习生活中,我学会了很多,也懂得了很多,固然不能说实习能改变我的全部,但至少在经历实习之后,我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任,明确了自己今后的奋斗目标。

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