新闻学习心得大全(16篇)

时间:2023-12-07 09:56:02 作者:琴心月

学习心得可以成为我们个人成长和发展的有力证明,对未来的学习和发展具有积极的推动作用。下面是小编为大家准备的一些学习心得范文,欢迎大家一起来分享和交流。

时事报告新闻学习心得

本人于7月8日到8月20日在南方电视台经济频道新闻部今日一线实习。实习第一天就接到一个暗访任务,第二天早晨6点到广州火车站暗访手机诈骗。实习期间分别接受卢战、王世军、单湘石老师的新闻实战、出镜、拍摄培训。随后跟随多个记者、摄像较系统地学习了今日一线新闻的操作。懂的了dvcp机器,偷拍机,大洋新闻采编的基本操作。

新闻类型:会议、暗访、突发、投诉、封面、跑腿等。

会议——广州中级人民法院公布一批赖帐者名单,电视不可能把那批名单播出去,只能从中找到典型的。比如欠钱最少的一个公司只是欠了几千块,但是法院还是将它的名单公布了出来。记者等开完会还要跟法院的人聊下,可以通过怎么样的途径来解决或者缓解赖帐的问题。法院想通过媒体呼吁相关部门能够建立一个诚信的信息平台,可以通过那个平台来查询个人或者公司的信用信息。在这个新闻的处理上,记者要找出与别的电视台不同的东西。

暗访——社会新闻的暗访带有一定的危险性。记者要懂得保护机器,保护自己,要有忧患意识。养成好习惯是减少错误的最好方法。取机器时要检查,到了目的地要用机器之时也要检查,特别是隐蔽采访。检查过程可以在隐蔽的地方,比如在车内检查就要将机器低于窗口的位置。用小动作来把对方的视线转移开放置机器的地方,比如可以抽烟或者挠头等。【手机诈骗,伏击三天两夜】那个封面我在火车站等人的时候就挠了很多次头。

突发——突发事件不全部是灾难新闻,也有冲突的相关方加强冲突力度,比如暴力等。抓捕现场,还原现场很重要。关于车祸的突发,【失魂金杯车连夺三人命】由于当时事发地距南方台很远。等我们打车过去的时候,尸体已经运走,只是路上还留有血迹。在拍摄过程中我差点也给车撞了。事发在一个s形的转角处,汽车路过也不减速就在我身后擦过,现在想想都后怕。拍突发的时候特别要注意保护自己。

投诉——有矛盾才有投诉新闻,矛盾相关方对事件的阐释,跳出事件本身。一次跟马东东老师去拍一个墙上漏水的投诉。小区管理处的工作人员强烈要求不准拍摄,我们的摄像叶剑老师就把机子放在大腿上,静坐在那里。把该拍的采访镜头都拍了下来。记者与摄像要配合默契,摄像注意看记者的暗示。【区划调整便民先行】——8月11日,早上8点半我就在办公室了。杨海涛老师问我有没有空,说要去拍一个新闻。当初也没问什么就跟着去了。到了现场才知道是原东山区矿泉水街道划归越秀区管,正在开现场咨询会。迅速摆好机位就开始拍了,心里默记从多角度拍,还要在现场抓典型人物。一个阿伯每个档口都去咨询一下,我就决定以他为重点来拍。拍了三个镜头我觉得够了,就去拍空镜。后来记者说我典型人物的镜头拍的还不够,不是三个镜头都能用的上,刚开始拍的时候就要多拍几个。

实习与学校所教的配合方面教与用。

电视跟平面媒体一样都是要讲故事,只不过电视是要通过电视画面来表达。电视一定要在现场,有现场的画面。特别是要尽量塑造故事的主角,并要有故事主人公相关的画面来支持要讲的故事。

电视编辑学中的编辑思想:动接动,静接静。常理思维(比如有一段采访是记者a站左边,受访者b站在右边。如果编辑一下子就接下一个画面是a站在右边,b站在左边。给人一种视觉的错感。)主体位置相似衔接,在拍摄,编辑过程中就会有意识的用到这点。主体人在左边就要在他的右边留有一定的空位,做方框的时候也在他所面对的一面留空镜的框。

记者出镜,如果背后画面不能说明问题就要考虑选取正确的位置,可以通过记者的走动来说明一下现场的信息。带着编辑思想去拍摄,比如一些比较急的会议。当天的新闻非当天播不可,下午5点才拍完,晚上7点就要用稿子了。只能是不剪辑拍摄。要求非常熟练,可以采取对着通稿来拍的方式。拍到要的内容,构图倒在其次。一个字快。比如镜头起幅、落幅,重点在落幅,起幅、落幅都两秒,中间两秒匀速摇过。少用摇镜头是为了多表达信息量。一个摇镜头要6秒左右,相当于两个镜头。所有镜头都要求到最稳。

新闻是有立场,做给谁看?利益相关的选题,利益相关的镜头。与主体相关的一切有用镜头。全景交代环境,特写表达情感,中景交代事情的进展。空镜头用来衔接下个画面,不至于镜头硬接,让观众有中突兀感。

摄像。

摄像,首先确保机器的安全,爱惜机器。出发前检查dvcp机器配套是否齐全,mic电池是否有电。检查dv,偷拍机是否使用正常;调白,晴朗室外优先考虑d3、d4档,室内用c、b档,星光效果用a档;采访环境光线不足,带灯;调好水平,有条件的情况下尽可能用脚架。调白、水平、对焦、构图在短时间内迅速完成。用一个镜头可以表达的内容不用摇镜头。摇动镜头,重点在落幅,中间匀速,起幅、落幅留有两到三秒。

注意多角度,使镜头画面有冲击力。全景、中景、特写为一组画面镜头。每拍完一组镜头,拍个特写或空镜。画面简洁,突出主体。选定主体,将镜头拉到最近,调好焦,再拉开构图。暗访,隐藏身份,保护机器。预制室内c档4.3k室外d档6.3k(可以根据当时天气适当调灰度片,晴朗调到d4都可以,以画面的斑马线为准。主体物体有两三条斑马线就可以了。比如主体人的脸部突出骨头部位)灯泡3.2k演播厅黄色灯光ab档。镜头推进调实,再拉开构图,面向留空。

文档为doc格式。

时政新闻学习心得体会

时政新闻是指反映国家、政权以及与之相关的社会问题的新闻报道。对于现代人来说,了解时政新闻是非常重要的,因为它能够帮助我们更好地理解国家的政策和决策,影响我们的生活和未来。在学习时政新闻的过程中,我深刻体会到了它的重要性及其对个人的影响。

首先,时政新闻学习让我更加关注国家大事。在快节奏的生活中,人们常常忽略了身边正在发生的重大事件。然而,通过学习时政新闻,我逐渐意识到国家大事的重要性。国家大事涉及到政府政策的制定和调整,对整个社会有着深远的影响。只有了解了这些国家大事,我们才能够更好地参与到社会生活中,为国家的发展尽一份力量。

其次,时政新闻学习让我更加理性地看待问题。很多时候,我们对于某个问题的看法往往是主观的,受个人的喜好和偏见所影响。然而,在学习时政新闻的过程中,我们会接触到各种各样的观点和分析,从而帮助我们形成一个更加客观、全面的认识。这样,我们就能够更加理性地思考问题,做出正确的判断和决策。

再次,时政新闻学习让我更加了解政府的工作。政府是国家的管理者和服务者,它的工作直接关系到人民的利益。通过学习时政新闻,我对政府的职责和工作内容有了更加清晰的认识。我了解到政府不仅仅是负责制定政策和法律,也需要协调各种利益关系,处理各种突发事件,为人民提供基本的公共服务。只有了解政府的工作,我们才能够更加理性地评价政府的工作,并积极参与到社会管理中去。

最后,时政新闻学习让我更加珍惜和主动参与国家建设。当我们了解到国家面临的种种困难和挑战时,我们就会更加珍惜现有的社会环境和资源。同时,我们也会意识到自己作为一名公民的责任和义务。通过学习时政新闻,我更加强烈地感受到自己的力量和影响力。每一个公民都是国家建设的重要参与者和推动者,只有每个人都履行自己的责任和义务,国家才能够繁荣富强。

通过对时政新闻的学习,我逐渐认识到了它的重要性和影响力。时政新闻不仅仅是一种新闻报道,更是一种关心国家、参与社会的态度和行动。通过学习时政新闻,我们能够更好地了解国家的大事,理性地思考问题,增强对政府的信任,同时也能够更加珍惜和参与国家建设。让我们一起关注时政新闻,成为国家发展的参与者和见证者。

时事新闻学习心得体会

时事新闻是我们了解世界、了解国家、了解社会的重要途径。通过阅读新闻,我们可以了解到各行各业的最新进展、政治经济的发展动态、社会事件的发生变化等等。然而,对于普通读者来说,阅读时事新闻并不只是停留在获取信息的层面上,更重要的是我们要学会分析思考,形成独立的见解。最近几个月来,我对时事新闻的学习有了一些心得体会。

首先,在时事新闻学习中,我认识到了信息的多样性和复杂性。当我打开手机上的新闻客户端时,眼前的信息犹如滔滔江水,我不知从何看起。但是,经过一段时间的学习和总结,我发现,时事新闻可以分为政治、经济、社会、文化等多个领域。在学习过程中,我先关注一些感兴趣的领域,逐渐了解到与之相关的新闻内容,并逐步扩大视野,形成一个相对完整的信息网络。同时,我也意识到,信息的获取不仅仅限于阅读新闻,还可以通过听取广播、观看电视等多种形式进行。摄人心魄的照片、真实的视频镜头会带给我们更直观的感受,更丰富的信息,从而更好地理解和把握当下的时事。

其次,在时事新闻学习中,我强调了多视角和客观分析。新闻报道往往是针对某种事件或问题的观点,而不断出现的如同萝卜白菜一样的报道角度,给我们带来了模糊化和主观化的风险。因此,在学习时事新闻时,我们需要采取多视角的方式看待问题,尤其是对于涉及敏感问题的时事事件。我们可以选择看不同媒体的报道,比较他们的表达方式和观点,从而形成自己的判断和看法。此外,我们还应该运用批判性思维来进行客观分析,评估报道的真实性和可靠性,以免被假新闻误导。通过经常反思和质疑,我们可以提高自己对新闻信息的辨别能力,更好地理解新闻背后的本质。

再次,在时事新闻学习中,我重视了深度阅读和批判性思考。时事新闻的快速更新,使我们常常只花一两分钟浏览一篇新闻,从而只获得表面信息。然而,只看标题和开头只能形成肤浅的认知,我们需要通过深度阅读来获得更全面的信息和洞察。通过仔细阅读正文,我可以了解报道的背景、事实、细节等,从而对事件的全貌有更准确的理解。此外,我在阅读过程中注重进行批判性思考,思考新闻背后的原因、影响和可能的发展。这种深度阅读和批判性思考不仅提高了我的新闻素养,还培养了我的独立思考能力。

再者,在时事新闻学习中,我注重了与他人的交流与分享。时事新闻是一个与社会息息相关的学科,而社会是一个群体性的存在。因此,我们不仅应该自己学习时事新闻,还应该与他人交流和分享。与他人讨论新闻事件,可以听取不同的观点和意见,拓宽自己的思路,提高自己的见识。在这个过程中,我发现有时候甚至可以得到一些自己没有考虑到的观点和见解,这对于拓宽我的思维视野和提高我的综合素质非常有益。

最后,在时事新闻学习中,我强调了持续学习和实践。时事新闻是一个发展很快的领域,新的事件和问题每天都有可能出现,要想保持对时事的了解和认识,我们不能停止学习和实践。可以通过订阅新闻周刊、关注新闻公众号、参加新闻研讨会等方式,让自己时刻保持对时事的关注和学习。同时,通过实践的方式将我们学到的东西转化为实际行动,例如参加社会志愿者、撰写新闻评论等等。只有通过持续学习和实践,我们才能更好地理解和把握当下的时事,提高自己的新闻素养。

通过对时事新闻的学习,我认识到时事新闻的多样性和复杂性,强调了多视角和客观分析,注重了深度阅读和批判性思考,重视了与他人的交流与分享,以及强调了持续学习和实践。这些心得体会不仅对我个人的学习和提高有着积极的影响,也对培养每个人的社会责任感和独立思考能力具有重要意义。希望我在今后的学习中能够继续保持对时事新闻的关注,并将学到的知识应用到实际生活中,成为一个真正有见解、有责任心的时事新闻读者。

时政新闻学习心得体会

时政新闻是我们了解社会、把握时事的重要渠道。时政新闻学习不仅可以帮助我们了解国际上的政治动态,还可以增长见识、提升综合素质。在这段时间的学习中,我深刻认识到学习时政新闻的重要性,并从中获得了一些体会和心得。

首先,时政新闻学习使我更加关注国家大事。在过去,我更关注自己的生活和学习,对国内外的时事几乎一无所知。然而,通过学习时政新闻,我意识到国家大事与我们每个人的生活息息相关。国家政策的变化、外交关系的紧张、重大事件的发生都会对我们的生活产生影响。比如,通过时政新闻我了解到,国内就业形势日益严峻,这让我意识到在选择专业时要有前瞻性,注重就业形势和市场需求。时政新闻学习激发了我对国家大事的敏感性和责任感,使我更加关注社会热点,不再只关注自身利益。

其次,时政新闻学习让我发展了批判性思维。时政新闻学习需要我们从一系列信息中进行筛选和判断,不能盲从,要有自己的观点和判断力。通过学习时政新闻,我学会了理性思考,对于新闻报道中的事件和事实进行推理和分析。例如,当我看到某些煽动性报道时,我会思考其中的真实与否,梳理出事件的来龙去脉,以此来做出自己的判断。这种批判性思维的发展使我在日常生活中变得更加审慎和理性,不再被虚假信息所蒙蔽。

另外,时政新闻学习丰富了我的国家知识和国际视野。通过学习时政新闻,我了解到了国家的经济发展、政治体制、外交关系等。这些知识不仅增加了我的见识,也使我更加热爱自己的国家。此外,了解国际上的时事也使我拥有了更加广阔的视野和全球意识,能够从全球层面思考问题,认识到世界各国间的相互依存和交流。尤其是在当今全球化趋势下,了解国际时事对于我们认识世界、了解国际关系的重要性不言而喻。

同时,时政新闻学习也加强了我的语文能力和写作能力。学习时政新闻需要我们阅读大量的新闻报道和评论,并理解其中的含义和观点。这对阅读理解和文字语言的运用要求较高。通过不断阅读,我的阅读理解能力得到了提升,并且通过写作评论和观点交流,我的写作能力也得到了锻炼。时政新闻学习使我习惯于用准确的表达方式来表达自己的观点,提高了我的沟通能力和表达能力。

综上所述,时政新闻学习对于个人的发展和社会意识的提升具有重要作用。通过学习时政新闻,我不仅关注到国家大事,发展了批判性思维,丰富了国家知识和国际视野,而且也提高了我的语文能力和写作能力。今后,我将继续关注时政新闻,不断学习,提高自己的综合素质,为国家建设和社会发展尽自己的一份力量。

新闻学习心得

我们党站在“两个一百年”历史交汇点上,对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出战略决策的一次重要会议,具有里程碑意义。

今年,面对突如其来的新冠疫情,党和国家始终坚持稳中求进工作总基调,沉着有力应对各种风险挑战,统筹新冠疫情防控和经济社会发展工作,把人民生命安全和身体健康放在第一位,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,疫情防控工作取得重大战略成果,经济增长好于预期,人民生活得到有力保障,社会大局保持稳定,党和国家各项事业取得新的重大成就。因此,更加坚定了只有团结在党周围,不忘初心、牢记使命,砥砺前行、开拓创新,我们就一定能够战胜前进道路上出现的各种艰难险阻。

会议在全面总结我国“十三五”取得成就的同时,也提出了“十四五”时期经济社会发展主要目标,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。作为新时代的党员,我们要以此次会议为契机,坚定决心,科学谋划,对照目标任务,定向分析、科学查找,强弱项、补短板,强化责任担当,增强主动性和创造性,为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。

全会提出,改善人民生活品质,提高社会建设水平。坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点,尽力而为、量力而行,健全基本公共服务体系,完善共建共治共享的社会治理制度,扎实推动共同富裕,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,促进人的全面发展和社会全面进步。要提高人民收入水平,强化就业优先政策,建设高质量教育体系,健全多层次社会保障体系,全面推进健康中国建设,实施积极应对人口老龄化国家战略,加强和创新社会治理。

不断创新公共服务提供方式,满足人民多层次多样化需求。要坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,深化民生保障领域体制改革,在确保基本公共服务沿着普惠性、保基本、均等化、可持续方向有效供给的基础上,重点推进公共服务提供方式创新。积极适应和引导不同社会群体多层次多样化的民生需求,在公共服务提供主体多元化、提供方式多样化上迈开新的步伐。鼓励支持社会力量兴办公益事业,推进非基本公共服务市场化改o革,引入竞争机制,扩大购买服务,支持相关服务行业加快发展,培育形成新的经济增长点,改善社会消费预期,使民生改善和经济发展有效对接、良性循环、相得益彰,全面提高我国公共服务共建能力和共享水平。

新闻学习心得

新闻学习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的新闻学习心得样本能让你事半功倍,下面分享【新闻学习心得优秀8篇】,供你选择借鉴。

每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾地说到:“好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊。”可是,我还是要对全世界说:“今天仍需要雷锋叔叔,需要雷锋,就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋,进入21世纪新阶段的今天,我们仍应该学雷锋,应该大力弘扬雷锋精神,把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改变了,但是我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀,众人难以达到的。

1955年一个冬天的早晨,雷锋和几位小同学向学校走去,不幸的是途中下起了大雨,他们冒着大雨,急急忙忙地跑向学校。可是,刚刚才到一口溏边,雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作,一下子倒下滚到泥塘里去了。这时,有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到:“快下水,救人要紧!”他说完把书包一丢,不管衣服、鞋子有没有脱,扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角,另一只手抓住溏边的灌木,使出了吃奶的劲,才把那位同学慢慢地往岸上拉。

其中有一位同学受到了雷锋的感染,也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道:“你先托住他的头,我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候,水淹到了雷锋的鼻子,他连呛了好几口水,他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来,他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸,在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们,说他们不愧是新中国的好少年。

其实在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋主要的基础,所以我们凡事都要从小事开始做起,做好了小事,长大才可以做大事。雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统,在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说,要奋斗就不要怕艰苦,就要有那么一股艰苦奋斗的精神。

“研究性学习”是指学生在教师的指导下,从社会、自然和生活中选择课题进行研究,在研究过程中主动地获取知识,这种开放性学习,改变的不仅是学生学习的地点和内容,更重要的是:首先,它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道,在了解知识发生和形成的过程中,推动他们去关心现实,了解社会,体验人生,并积累一定的感性知识和实践经验,使学生获得了比较完整的学习经历。其次,学生在这样一种学习中将培养起一种开放性的思维,这种思维方式的形成对于中国学生创新精神的培养尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中,学生慢慢形成了这样一种思维定式:所有的问题都有答案,并且只有一个标准答案。研究性学习恰恰要改变这种状况。在课题研究过程中,学生研究的问题各不相同,每一个问题由于所获取的资料不同、对资料的分析处理不同,其结果会有很大差别。在这种情况下,"只有一个标准答案"事实上已经不可能。学生没有了思想上的束缚,完全可以在他负责的研究领域中任思绪自由地驰骋,充分发挥他的想像力。这样一种开放的自由的学习,正是学生灵感火花、创新精神产生的前提条件。应用知识、解决问题的学习活动让学生通过课程的实施获得上述感受和体验,正是开设研究性学习课程的主要目的。因此,从这个意义上说,研究性学习过程本身恰恰是它要追求的结果。

总之,和现有的课程相比,研究性学习突出的是它的实践性、开放性、自主性和过程性。重要的是学生通过这个过程的研究,我们的思维能力、创新能力—定得到很大的提高。

常说“平安就是福”这也不正意味“健康就是神”。身体健康对于我们每一个人都是很重要的。病从口入,所以我们每一个人,应该注意日常生活中的饮食,要做到卫生饮食。

为当代的青少年,我们是祖国未来的希望生命固然重要。因此我们应讲卫生,时时刻刻注意我们的饮食卫生。做为中学生的我们,用膳的大多场所、时间都限制在学校的食堂。食堂的饮食卫生就成为我们身体健康的主要因素。这也是我们本组所调查的研究性学习专题,经过我们一段时间的调查表明,学校食堂的饮食卫生还有待提高,尤其学校食堂供给学生用的餐具,我觉得应经过严格的消毒后再供我们学生用善,还有食堂的服务员的道德素质不高,应接受相关的道德教育,而且每个食堂也应具备工作制服供给服务员,服务员必须有配套的手套,口罩等等。这些都是一个合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是个人的问题,而是我们大家共同的问题。只要我们大家共同关注饮食卫生,时刻警惕着它,共同为我们的健康做相关的准备,病也会远我们而去,健康将成为我们最亲密的好友时刻伴随在我们身旁,将陪伴到生命的最后一刻。

卫生搞好了,我们的生活也有了保障,快乐也会随之而来,人活着不正是为快乐而活吗。

我们研究的课题是“饮食卫生”,大家都知道:健康是世人普遍追求的,在困难家庭中,人们追求健康以至减少生活负担,在富裕家庭中,人们就崇尚健康以至让自己享受多一些劳动成果,而追求健康也并非单方面的遵守,它与运动、环境、饮食等方面都息息相关,其中饮食方面是最为重要的。

在研究的过程中,让我们认识到了许多我在学校中、家庭中、旅行中所不在意的饮食卫生习惯。

在学校中,常有些食堂为了节省时间而对学生的食物卫生情况不认真,还有的食堂为了获得更多的盈利便从市场收购一些“不干净”的食物来让学生食用。学生们在校园中,食物无非是最重要的营养来源,食堂这样做似乎已对学生们的成长造成了威胁。这同时也是新闻报道中经常提到的“学生食物中毒”的重要因素之一。

这种忽略饮食卫生的事例不胜枚举,但终归还是为了让人们明白饮食卫生的重要性。

饮食卫生是日常生活中最易被我们忽视的,我们应引起对其的警惕。只有健康的身体与精神,才会让我们有信心面对未来!

进入高中,我们成为课改的第一批实验品。在这新的学习过程中,和以往有所不同,学校不时安排的社会活动。这让我们更加亲近生活,了解社会。

在高2第一学期,学校就组织我们去参观东山野生动物园。去了解自然。通过这次社会实践。我得到不少收获。这让我了解到大自然的多样性,动物和人类的回去密切关系,自然对人类的重要性,深深感悟。自然是我们生命的一部分。我们要珍惜每一份资源。爱护好我们的大自然。

在高2的这个学期——第二学期,学校准备了许多课题,让我们在其中选择任意一个课题进行研究,去了解社会。健康是生命的快乐,卫生是我们要的健康。搞好卫生,去拥抱快乐,所以我们选择了《食堂饮食卫生》这个课题。我们六人组成一小组,进行研究实践的过程中,首先是在网上查找关于课题的资料。第二部进行小组内讨论课题。第三:通过社会实践更深入的了解。通过实践,我们得到了不少收获发现了食堂的许多不合格问题,了解了同学们对食堂卫生的看法。和得到了同学们许多宝贵的意见。通过实践让我们在社会上更成熟。让我们更加了解社会,亲近生活。

在高一的时候,我们已经进入了课改的初级阶段。可是当时的我们的成果是建立在有标题的提前上,可是今年的研究是自己选题目。给了我们发挥和创造了空间。与课题进行了很多反思,达成共识。古板的无味的题目已经过去。现在,创新已经增进了课改中的趣味与投入。面对我们每一个人来说,这个研究性课题促成了第二届课改中对课题研究有了进一步的了解。这课改影响了老师,也影响了学生,也改变了人们对生活学习的态度。课题的真正意义不是做完就可以了,而是在课题中得到认识生命的真谛。我们以老师为代表的队伍,进行在课题上的道路。我们知道自己的渺小和短暂,而我希望创造更多更好的例子示范下一届。

通过这次的课题研究,我学到了同上次不一样的东西.这一次给了我们更大的自由空间,自选课题,自由研究.而我们分工合作,有人收集资料,有人进行实地调查,有人进行整理编写,这样大大的增加了我们合作的能力,也增强了我们的团结和凝聚力.

虽然在研究之中,我们经历过困难挫折,但我们团结在一起,走过了困难.其间,我们也有过猜疑和争论,但我们也有了大局,我们最后还是凝聚在了一起,最终完成了课题.

这次的研究,使我真正的学到了很多东西。最重要的一条就是让我们学会了团结,学到了团队的精神,如果自己单枪匹马,根本就不可能完成的。还有一点就是增进了我们的友谊,我们在欢乐的笑声和争论之中和好,友情得到了改善。所以,这次的课题研究真的让我受益匪浅。

中宣部授予山东港口集团青岛港“连钢创新团队”时代楷模称号。

作为全自动化码头建设创新团队,自2013年组建以来,该团队在带头人张连钢带领下,解决技术难题、构建技术标准,建成了一座拥有自主知识产权的全自动化码头,成功打破西方垄断,被称为中国智慧港口的“拓荒人”。

面对国外成熟经验在青岛港的“水土不服”,“连钢创新团队”敢于挑战国外权威,大胆地走自主攻关、自主创新的路,凭着一股不畏艰、不怕难的劲头,咬紧牙关自主创新,把核心技术牢牢掌握在自己手中。目前,青岛港自动化码头已受理和授权专利124项,取得软件著作权14项,发表论文70余篇。

“连钢创新团队”也先后受邀参加全球自动化码头峰会、世界港口大会等国际盛会,分享自动化码头建设经验;接待来自全球60个国家和地区的领导、专家及社会各界人士42000余人次,成为展现中国智慧的靓丽名片。

雷锋是一个普通的人,一位普通的战士,一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己,而是为了帮助他人,为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大,其实他也是一个平凡的人,踏实做着平凡的事,所以我们人人都可以是雷锋,做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲,还帮大家犁地,把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手,就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待,心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先,作为青少年的我们要孝敬父母,当亲人老了,我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动,从生活中的点滴做起,感恩社会、感恩帮助过我们的人,为社会注入一份爱,一份孝心,人人都能是雷锋。

助人为乐——“赠人玫瑰,手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”,郭明义的爱心之旅,肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们,人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感,主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光,让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人,向雷锋学习,做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立,业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力,这让我深受感触。诚信是金,真诚待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实,对人不欺不骗不食言。勇于承认错误,修正错误,做事要光明磊落,重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己,宽以待人,勇于自我批评,把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

社会义务的担当。节约要从点滴小事做起,从自身做起。节约是一种态度,是对社会、国家负责任的做法。持之以恒,为国家的环保事业出一份力,为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望,是每个人人生道路上的指示标。积跬步,以至千里。汇小溪以成江海。从身边的小事做起,从我做起!

申纪兰,年龄:80,身份:全国人大代表、山西省长治市人大会副主任、山西省平顺县西沟村党总支副书记。

从1954年第一次骑毛驴到长治市,坐敞篷车辗转到太原,转火车到北京参加全国人代会”,她也是中国惟一从第一届连任到第十一届的全国人大代表。她说55年来“从没投过反对票,对党对国家一直拥护”。为了西沟彻底摆脱贫困,尽快实现小康,她与李顺达同志一起殚精竭虑,执着追求,自强不息,艰苦创业,无私奉献,以自己的实际行动影响和带领广大党员群众奋力拼搏,把一个昔日贫穷落后的干石山沟,初步建设成为一个农、林、牧、工、商全面发展的社会主义新农村。她的感人事迹传遍桑梓,誉满全国。

伟大的实践,需要伟大的创业精神来支持和鼓舞。”时代呼唤创业精神,事业需要自强不息。而申纪兰同志正是把发扬党的优良传统同振奋时代精神和谐统一,以艰苦奋斗的政治本色和锐意进取的改革精神诠释着共产党人的应有价值。当前深入开展向共产党员申纪兰同志学习的活动,对于进一步坚定社会主义信念,振奋时代精神;对于发扬艰苦创业精神,加快改革开放步伐;对于加强党的建设,保持党同人民群众的血肉联系;对于加强党风和廉政建设,防止各种错误思想的干扰;对于深入贯彻“两手抓,两手都要硬”的方针,加强精神文明建设,推动社会主义市场经济体制的建立,都有着重要的现实意义。

要学习申纪兰同志忠诚地实践党的基本路线,对共产主义坚信不移,走社会主义道路坚定不移的高度政治觉悟。申纪兰同志常说:“我的一切是组织上给的。听党话,跟党走,尽有时快,有时慢,但不能走偏。我坚信沿着社会主义道路朝前走,才能一步一重天。”在实行家庭联产承包责任制时,她能够带领干部群众冲破传统的思维定势,按本村的实际和有利于生产力发展的标准,选择了西沟的发展道路。当资产阶级自由化思潮一度泛滥时,她坚信整个党是好的,党内消极腐败现象是可消除的,工作上的不足是可以弥补的,并以个人成长的切身体会和西沟的今昔对比,对青年进行理想和传统教育。在进入建立社会主义市场经济体制的新时期,她解放思想,更换脑筋,带领群众摆脱人均七分地的圈子束缚。立足当地资源,创办乡村企业,闯进商品经济大潮。

要学习申纪兰同志坚持改革,锐意进取,始终带领群众实现共同富裕的强烈责任感和使命感。“共产党员不带领群众实现共同富裕就不会在群众中有威信。”申纪兰同志是这样说的,也是这样做的。她几十年如一日,永不满足现状,不断更新思想,踏着时代的节拍前进。她从带领群众治滩造地,发展到山水林田路综合治理;从发展粮食生产转变为农、林、牧、副全面发展;由过去单凭自己力量求发展,提高到发展农村商品经济闯市场。随着时间的推移,不变的是她那种带领群众共同富裕的愿望和信念,变化的是新形势赋予其思想认识的新要求和工作上的新思路。

要学习申纪兰同志自强不息,艰苦奋斗,始终把工作放在自己力量的基点上的创业精神。面对西沟这个自然条件极其恶劣的穷山沟,40年来,她同西沟的干部和群众一起,不畏艰难,用自己的双手,使西沟的面貌发生了根本的变化。在近几年外出参观学习过程中,有不少关心西沟的老领导和了解西沟的老劳模,都提出在各个方面给予帮助扶持,申纪兰同志在依靠自己力量的基础上,虚心学习外地的经验,积极引进先进技术,靠着一股苦干、拼命干的精神,正在走着一条进一步发展西沟经济的新路子。

要学习申纪兰同志廉洁自律,无私奉献的高尚品德。申纪兰同志在50年代就已成为闻名全国的劳动模范,又在省、市、县各级党群机关担任过领导职务。但她却能做到荣誉高了,对自己要求更加严格;职务变了,人民公仆的意识更加浓厚。在她担任领导职务期间,组织上曾多次提出给她定级、转户、增加补贴,她总是说:“我的级别、户口在西沟,我对党的贡献太少了。”她为集体外出办事,没有领过补助费,一心操在集体事业上,一分钱掰成两瓣花。有人也曾提出给她“辛苦费”,让她“吃回扣”,她都一一拒绝。她的这种不居功自傲,不计较个人得失,不为名利和金钱所动,真心实意地实践党的宗旨,默默奉献自己一切的高尚品德,体现了当代共产党人的人生观、价值观。

要学习申纪兰同志艰苦朴素,密切联系群众,永不脱离劳动的优良作风。申纪兰同志经常说:“不是西沟离不开我,而是我离不开西沟”。她把经常参加劳动与群众同呼吸共命运看作是对一个共产党员的基本要求,把带领群众走共同富裕道路看作是联系群众的根本。西沟的每一处土地都洒下了她的汗水和心血,每一户人家都牵挂在她的心上。在她身上,党的优良传统和作风得到了充分的体现。

今天下午,我和堂哥准备打羽毛球比试比试,于是我们扛着羽毛球拍来到了附近的空地。

在堂哥眼里我一直是个不起眼的小不点,在我眼中堂哥一直是个羽毛球高手,不过我还有信心向他挑战。于是我们立起规则:谁先输到十球就算谁输。比赛开始了,程程当裁判,第一个发球的是我,于是我给堂哥发了个弧旋球,堂哥挡住了,只见那白色的羽毛球像雷电搬朝我劈来,我目不转睛地盯着那球,用力一拍,球弹了回去,堂哥招架不住输了一球,吓得堂哥目瞪口呆,他哪里会想到我回长竟的这么快,程程喊道:“一比零。”于是堂哥不敢掉以轻心了。

认真的他打得球忽长忽短,忽高忽低,一会儿提拉,一会儿抽杀,令人眼花缭乱,难以招架,场上的气氛变得非常紧张,球在飞动,大家的眼球子也在不停得转动。双方旗鼓相当,比分紧紧咬住,交替上升,场上的比分已经到了九比九,堂哥加大马力打出了一个又高又远的球,我连退三步还是每界住。程程宣布道:“九比十,堂哥胜出。”

我垂头丧气地往屋里走,堂哥对我说:“有这样的成绩已经很不错了,别灰心,我已经对你刮目相看!”这下我来劲了说:“我会更努力的,我要打败你!”堂哥竖起了大拇指对我说:“好样的,我随时奉陪!”

经过这次比赛使我变得自信多了,我还真要感谢堂哥对我说的那几句话呢!正所谓堂哥说的:遇到困难别灰心,要再接再厉!

我们党站在“两个一百年”历史交汇点上,对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出战略决策的一次重要会议,具有里程碑意义。

今年,面对突如其来的新冠疫情,党和国家始终坚持稳中求进工作总基调,沉着有力应对各种风险挑战,统筹新冠疫情防控和经济社会发展工作,把人民生命安全和身体健康放在第一位,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,疫情防控工作取得重大战略成果,经济增长好于预期,人民生活得到有力保障,社会大局保持稳定,党和国家各项事业取得新的重大成就。因此,更加坚定了只有团结在党周围,不忘初心、牢记使命,砥砺前行、开拓创新,我们就一定能够战胜前进道路上出现的各种艰难险阻。

会议在全面总结我国“十三五”取得成就的同时,也提出了“十四五”时期经济社会发展主要目标,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。作为新时代的党员,我们要以此次会议为契机,坚定决心,科学谋划,对照目标任务,定向分析、科学查找,强弱项、补短板,强化责任担当,增强主动性和创造性,为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。

全会提出,改善人民生活品质,提高社会建设水平。坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点,尽力而为、量力而行,健全基本公共服务体系,完善共建共治共享的社会治理制度,扎实推动共同富裕,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,促进人的全面发展和社会全面进步。要提高人民收入水平,强化就业优先政策,建设高质量教育体系,健全多层次社会保障体系,全面推进健康中国建设,实施积极应对人口老龄化国家战略,加强和创新社会治理。

不断创新公共服务提供方式,满足人民多层次多样化需求。要坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,深化民生保障领域体制改革,在确保基本公共服务沿着普惠性、保基本、均等化、可持续方向有效供给的基础上,重点推进公共服务提供方式创新。积极适应和引导不同社会群体多层次多样化的民生需求,在公共服务提供主体多元化、提供方式多样化上迈开新的步伐。鼓励支持社会力量兴办公益事业,推进非基本公共服务市场化改革,引入竞争机制,扩大购买服务,支持相关服务行业加快发展,培育形成新的经济增长点,改善社会消费预期,使民生改善和经济发展有效对接、良性循环、相得益彰,全面提高我国公共服务共建能力和共享水平。

政法学院第五十六届学生会学习部自本学期开学伊始自学期期末多次举办各种有关于学院学风建设、增加学生学习兴趣以及为学生提供学习方法的一系列活动。开学初学习部于政法学院二楼多功能厅举办学习经验交流会,邀请了来自政法学院各个专业的成绩优异的同学和大家一同交流学习经验,同时也为初入大学校门的大一新生提供了学习方法和学习目标。针对台下提出的各种有关学习的问题,台上五位“学霸”妙语连珠,不吝赐教。

10月为全面提高政法学院的书写水平并倡导师范专业同学培养教师技能,学习部于10月15日晚18:00在政法学院粉笔字教室和政法学院第六教室举办了教师技能大赛之粉笔字、钢笔字初赛。最终通过评委评审后选拔出粉笔字选手:何美华、孟祥雪,钢笔字选手:陈星宇、李琼四位选手参加大学生钢笔字、粉笔字大赛的最终决赛。并通过这一活动调动了学院上下的练字风气,为同学们的学习生活增添色彩。

11月为提高政法学院学生文化素质和国学素养,政法学院学生会学习部在通过紧锣密鼓的筹备后举办了“国学春秋”国学知识竞赛。在比赛前期,学习部大一大二的同学们认真准备竞赛中笔试的题目,旨在使参赛同学在比赛的同时同样能够拓宽自己的知识面并提高水平和能力。在经过笔试和面试之后,最终选拔出成绩最高的同学代表政法学院参加东北师范大学“国学春秋”国学知识大赛。在后期备战期间,学习部全员参加为参赛选手供备战资料和国学题库。

临近期末在大一新生普遍对于期末考试较为迷茫并且对于期末复习无从下手之际,政法学院学生会学习部于12月15日晚17:30在政法学院二楼多功能厅特举报期末考试经验交流会。在本次交流会中邀请到了来自法学、行政管理学、国际政治学以及思想政治教育专业的大二同学为大一新生排忧解难。交流会欢快而不失严谨,具有学术性又不失风趣幽默。台上的大二各同学针对在考试中容易出现的问题和各专业答题技巧、出题类型一一作答,并针对即将到来的英语四级考试的相关问题进行了解答。在自由提问环节中,针对大一新生的各种问题,台上大二的同学均不吝赐教,相信这次交流会一定会使大一新生在考试中如虎添翼。

除此之外,学习部在本学期也多次积极配合其他部门完成工作,如:法政治学论坛、宪法日活动、迎新晚会等,认真完成学生会和学校所下发的各项任务。作为政法学院学术氛围最为浓厚的学生会部门,相信在今后学习部也一定会为学院同学继续解决学习上的各类问题,成为政法学院和政法学子们成功前进的风帆。

时事报告新闻学习心得

我们文学部要开设时事报告的学习专栏,主要是能让大家能第一时间接触到最新的学习信息,也拓宽了自己的思路,所以《时事报告》杂志社创办了《时事报告中心组学习专刊》,今年3月出版。下面是本站小编为大家收集整理的时事报告学习心得,欢迎大家阅读。

通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习。

学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓理论、“三个代表”重要思想和“xx大”的精神实质,深刻理解共-产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

三、立足本职,做好工作。

既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

为响应中央建设学习型党组织的战略部署,更深入、系统地解析中国改革发展过程中的难点和问题,帮助各级领导干部深刻理解中央重大战略决策,改善领导方式,拓宽施政思路,提高执政本领,《时事报告》杂志社创办了《时事报告中心组学习专刊》,今年3月出版。

《时事报告中心组学习专刊》面向各级党委和政府部门、高等学校、大中型企业、部队的领导干部。每年上下半年各一期,每期讲解6~7个专题,并附翔实资料。依据重大会议和重大事件,全年另寄送4期内部专题资料,包括对“全会”和“两会”精神等重大话题的系统解读。

《时事报告中心组学习专刊》采用大十六开本,240页,装印精良,全年定价160元,快递邮发,保证时效。本刊自办发行,读者可登录杂志社网站直接订阅,或是通过当地邮局、银行汇款订阅。

3月13日,xx在人民大会堂与中外记者见面并回答记者提出的问题。人民日报记者问:“请问,您的信心从何而来?还有,在政府。

工作报告。

中,您提出国内生产总值增长8%左右的目标。对此,国内外都有人持怀疑态度,请问怎么看待这个问题?”xx回答说:我举个例子,目标不是决定一切的,但是它就像一艘航船中的罗盘一样,如果一艘航行中的船没有罗盘,它就不知道朝什么方向航行,什么时间到达。

这个回答何其睿智!的确,金融危机席卷全球,中国经济也受到很大影响。不少企业收入不景气,就业形势也不容乐观。但是,我们必须沮丧吗?我们只能屈就而对自己做低要求吗?gdp保八能否实现让我们拭目以待。但是,如果因为怕困难,而不制订目标,或者做出低要求,那么我们可能毫无作为。如同一艘远航的船,罗盘也许并不能决定船只顺利到达彼岸,但没有它,船只根本不可能知道方向,更不可能到达目的地。

这让我想到了学习。制订一个看起来不可能达到的目标,总比不制订要好。制定一个目标,尽管它“很吓人”,但是为了它你会付出努力;如果不制订目标,就将一事无成。

在当今这个信息化时代,知识就是最大的资本,而作为知识形态的文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力的重要因素,越来越成为人民群众创造思想的力量。正因为如此,党中央把文化建设提到党的重要议事日程上,写入党的报告并作为本次报告的第六个专题进行部署和推动。报告中就扎实推进社会主义文化强国建设从加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质、丰富人民精神文化生活、增强文化整体实力和竞争力四个方面作出了科学部署。

新闻业是文化的基础产业和主要传播行业,在文化建设中承担着重要的责任。湄潭县外宣中心承办的县属媒体《中国茶城》报,作为县委的机关报,其主要任务是承担县委县政府路线、方针、政策的宣传,围绕县委县政府的中心工作,广泛、深入的宣传报道我县改革、发展、建设的主要成就。在湄潭县这个行政辖区内,县属媒体《中国茶城》,毫无疑问承担着“用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”的重大任务。

党的高瞻远瞩,继往开来,向世人宣示了我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定信念,向全党全国发出了全面建成小康社会的动员令。对未来我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设作了“五位一体”新的战略部署,是全党行动的新指南。

作为新闻工作者,我尤其关注报告对文化建设的要求。报告指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣。”这其中的新提法、新思想、新要求使我们倍感亲切、很受鼓舞。报告还指出,“社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。”这一论断,将文化建设的重要性提升到前所未有的高度,让所有从事这个行业的同志无不振奋。报告同时要求:“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”

今年下半年,组织上把我选配到县外宣中心副主任的岗位上,从一名普通的编辑记者一下成为分管编辑记者的负责人,自己感到责任重,压力大。上任以来,一直谦虚谨慎,努力学习,力争尽快的适应角色的转变,适应新岗位的要求,不辜负组织的培养以及领导和同事的信任。

作为xx县外宣中心分管业务的负责人,工作性质决定了我必须熟练掌握新闻作品各类体裁的采写技能,要具有较强的重大报道选题策划能力和报纸版面驾驭能力,同时还要有较高的文学素养和较强的文字写作应用能力。所有这些,对我来说都是重大的考验。

在今后的工作中,我一定会认真学习贯彻报告精神,扮演好自己的角色,“站好自己的岗”,到位不越位。协助单位主要领导团结带领单位全体干部职工,严格执行党的宣传纪律,按照“贴近生活、贴近实际、贴近群众”的“三贴近”要求,兢兢业业,勤奋工作,不断解放思想,不断开拓进取,努力提高传播能力。充分发挥《中国茶城》报“县委喉舌”作用和舆论引导的主阵地作用,唱好主旋律,打好主动仗,为我县实施工业强县、城镇带动、新农村建设、旅游发展“四大战略”,打造文明、开放、高效、平安、花园、清洁“六大湄潭”和创建“文明中国茶城”贡献自己的力量。

我深知,新的岗位就有新的要求,走上领导岗位也意味着要有更多的责任担当。在今后的工作中,我将会以更高的标准严格要求自己,加强学习,努力提高,精通业务,力争把自己锻炼成为自己所从事这个领域的行家里手。

时事新闻学习心得体会

时事新闻是我们了解世界的窗口,也是我们不断学习和提高自己的重要途径之一。通过阅读时事新闻,我们可以了解社会热点、国际风云,同时也能够拓宽自己的视野,增长见识。在学习时事新闻的过程中,我深切体会到了时事新闻的重要性,也发现了一些有效的学习方法。以下是我在时事新闻学习中的体会和心得。

首先,时事新闻有助于我们了解社会热点和人民群众的关切。现如今,社会发展日新月异,各种重大事件和社会议题层出不穷。通过学习时事新闻,我们能够及时了解这些事件和议题的发展情况,以及人民群众对这些问题的关切和诉求。这对于我们具备一颗关心社会、关注社会热点的心是非常重要的。我记得,在学习时事新闻的过程中,我时常深感其中蕴含的社会责任感,也感受到自己作为一个公民的担当。通过了解社会热点,我们可以更好地理解社会问题的根源和解决方法,为社会和谐稳定作出自己的贡献。

其次,学习时事新闻能够拓宽我们的视野。时事新闻不仅包括国内外政治、经济、文化等方面的新闻,还涉及到各个行业的发展动态和科技的进步等等。通过学习时事新闻,我们能够了解到不同领域的最新进展和最前沿的研究成果。这既有助于我们对社会的全面理解,也能够激发我们的好奇心和求知欲。例如,当我在学习时事新闻时了解到人工智能技术的快速发展和应用时,我产生了对这一领域更深入学习的兴趣,并开始参加相关的培训活动和课程。通过学习时事新闻,我们可以不断拓宽自己的视野,并在更广阔的领域中寻找发展的机会。

再次,学习时事新闻有助于我们形成独立思考和客观判断的能力。时事新闻中涉及到的事件和议题往往有多种看法和观点,有时甚至存在着争议。阅读时事新闻,我们需要善于辨析不同观点背后的逻辑和立场,理性地思考并形成自己独立的意见。这对于我们具备批判性思维和辩证思维的能力是至关重要的。在我学习时事新闻的过程中,我积极参与对话和讨论,与他人交流和分享自己的观点,并从中不断修正和完善自己的思考方式。通过学习时事新闻,我们不仅能够培养自己的思考能力,也能够逐渐形成对事物客观、全面的看法和判断。

最后,学习时事新闻有助于我们提升自己的综合素质。时事新闻所涉及的内容广泛而复杂,学习时事新闻既能够加强我们的专业知识水平,也能够提高我们的国际视野和跨学科能力。通过学习时事新闻,我们会接触到不同领域的知识和专业术语,不断拓展自己的知识面和理解能力。同时,时事新闻的学习也需要我们关注到国际政治、经济等方面的发展,增加我们对全球化的认识和理解。另外,时事新闻的学习还需要我们关注到社会问题和人民群众的生活,培养我们的社会责任感和人文关怀。通过学习时事新闻,我们可以全面提升自己的素质,为未来的发展打下坚实的基础。

综上所述,时事新闻学习对我们的成长和进步有着重要的影响。通过学习时事新闻,我们能够了解社会热点、拓宽视野,培养独立思考和客观判断的能力,提升自己的综合素质。在今后的学习和发展中,我将继续保持对时事新闻的关注,不断学习和提高自己。也希望更多的人能够加入到时事新闻的学习中来,共同关注社会问题,推动社会进步。

新闻学研究历程心得体会

新闻学研究是一门关于新闻现象及其传播的学科,其研究范围涉及新闻传播理论、传媒经济、新闻伦理等多个方面。在我进行新闻学研究的过程中,我深刻体会到了该学科的重要性和复杂性。下面将从个人的角度出发,分享一下我在新闻学研究历程中的心得体会。

第二段:认识新闻学的起点。

在进入新闻学研究的门槛之前,我首先需要明确对新闻学的基本认识。我开始关注新闻媒体的日常报道,对新闻的构成要素、新闻样式和新闻价值等方面进行了初步了解。在进一步阅读相关文献和学术期刊后,我逐渐了解到新闻学的理论体系和研究方法。通过学习新闻学的基本概念和理论框架,我建立了对新闻研究的扎实基础,为接下来的深入研究做好了准备。

第三段:探索新闻传播的趋势。

在新闻学的研究过程中,我发现新闻传播的形式和方式正在经历巨大的变革。传统媒体被互联网和社交媒体所挤压,新兴媒体成为新闻传播的重要渠道。我开始关注社交媒体上的新闻传播现象,并通过分析数据和案例研究探讨新闻传播的趋势。我发现社交媒体上的新闻传播呈现出碎片化、个性化和传播速度快的特点,这对新闻媒体的运营和管理提出了新的挑战。因此,在新闻学研究中,我认识到必须紧跟新闻传播的潮流,不断学习和更新自己的知识。

第四段:关注新闻伦理的重要性。

新闻学研究不仅仅是追求新闻事实和现象的描述,更需要关注新闻背后的伦理问题。我开始关注新闻传播的道德和伦理问题,了解新闻媒体在报道中可能面临的伦理困境和冲突。通过研究相关文献和案例,我逐渐认识到新闻伦理的重要性。新闻媒体必须秉持客观公正、真实准确、尊重隐私和避免损害等基本原则,才能真正为公众提供可信赖的信息。因此,在新闻学研究中,我始终将新闻伦理作为重要的研究方向,并将其应用于实际新闻报道和传播管理中。

新闻学研究是一个不断发展和演变的学科,面临着新的挑战和机遇。我希望在未来的研究中,能够更深入地探讨新闻传播的实质和规律。同时,我也希望能将自己的研究成果应用于实际的新闻工作中,促进媒体行业的发展和进步。我相信,通过不断学习和研究,新闻学可以更好地服务于社会,为传播健康、公正和可信赖的信息而努力。

结尾:

通过参与新闻学研究,我对新闻报道和传播有了更深的认识和理解。新闻学研究的历程是一次挑战和成长的过程,它为我提供了广阔的研究领域和思考空间。通过不断学习和积累知识,我相信自己能够在新闻学研究领域取得更多的成果和突破。同时,在新闻学研究中,我也能够为媒体行业的发展和进步做出一定的贡献。

年新闻学实习心得报告

6月10日,成为贵公司的一名毕业于山东走四方技术学校的一名员工。时光飞逝转眼间六个年头了,想想当初从一个学校无知的学生到工作到现在,从无到有都是在公司的培养下,老师傅们的细心教导下,船领导的关心下,一步一步的走到现在。我真的很心赏贵公司的领导所用的培养选拔制度,也很感谢那些有教育我的老师傅们,感谢那船领导们的关心关爱。是他们教会了我,受育于了我专业技能和做人的道理,深刻受到家的温暖,俗话说千年修得同船渡,这是多么好的一句话啊!他不只是说让我们懂得它的寓意,更是要让我们知道珍惜眼前的人和事,珍惜现在因为我们是来自四八方,能在此相容相聚却实不容易深深的感受到了什么是风雨同舟,同舟共济的深深寓意。

从工作到现在先后在航吸1006轮、航链701轮、新海鸥轮、新海豚轮工作。在公司领导的关怀下,老师傅们的细细教导下,船领导无处不到你关心下,我不负他们所望,先后参加20__年20__年,公司为提拔新青年先进员工,技术人才选拨技术比武活动并二年连获公司三等奖,并于20__年三月份,参加全局青工技术比武,七月份,参加公司为提拔鼓励先进优秀员工所组织的,非自航船三副适任证学习考试并把证书拿到手,所以我从一开始直到现在为能,成为贵公司一员而无感到无比骄傲与自豪。

在公司领导的关怀下,老师傅们细心手把手的教练下,船领导的关心督促下,使我从无到有的过程中我学会了,劳防用品的正确的使用配带,安全意识要增强,坚持严格执行船舶各项操作的规章制度,明确自己的岗位职责爱岗敬业,做到三不伤害,四不放过,处事要大胆心细,工作不骄不躁。船舶安全管理体系船舶sms体系的学习,应知应会的内容仔细掌握。钢丝绳琵琶头插接、对接、钢丝绳的结构与种类、规格与强度、使用与保养放法、各种类型性质钢丝的用途作用。

八股缆的琵琶头的插接、对接、纤维绳的种类、规格与强度、使用用途作用与保管。三股白棕绳的琵琶头插接、对接、反插接及作用用途、规格种类各种类强度、作用与保养存放。绳结的打法及作用各种索具的作用、强度、规格种类、使用保养。滑车、绞辘的种类、规格、配绳、使用与保养、使用注意事项。航行值班:瞭望、避碰、定位、航行安全设备合理使用、引航、夜航、航行交接班注意事项。港口值班注意事项、锚泊值班注意事项及如果判断走锚与处理方法。船舶应急设备的操作使用方法与使用注意事项及日常养护。船舶停离泊系缆作业与注意事项、系缆设备的使用与注意事、系缆设备的作用及维护保养。锚设备的使用清洁与日常加油保养与注意事项。船舶日常清洁维护与船舶油漆作业。甲板重要作业(高空作业、舷外作业)注意事项。船舶起重设备的使用、注意事项、日常维护清洁与加油保养。船舶起重做业注意事项。船舶储物仓的个类备件的清点物件的存放与各类物件的归类日常保养。储物仓的日常保洁工作与进仓前的通风注意事项。船舶调迁被拖过程的航行值班。吹泥船的开工展步与收工集合。吹你船施工中经常碰到的故障排处理方法。链斗式挖泥船的施工方法,链斗式挖泥船的开工展步与收工集合,链斗式挖泥船在施工中常碰到的故障排除及处理方法。

绞吸式挖泥船的操作施工方法,绞吸式挖泥船管线的布法,绞吸式挖泥船的开工展步与收工集合,绞吸式挖泥船各机械的维护保养日常清洁加油滑稽及牛油各种型号的使用,绞吸式挖泥船施工中各参数的判断与故障排出处理方法。绞吸船dtpm船舶定位系统的操作与故障排除和操作注意事项。绞吸船scada/am的操作与故障排除和操作注意事项。

企业和中交集团优秀企业称号,被评为“企业合同信用3a”和“企业信誉3a”单位。20__年被评为全国模范劳动关系和谐企业。

20__年末公司总资产166亿元,完成新签合同超过150亿元(其中海外合同2.29亿美元),完成营业额130亿元。公司拥有先进的自航耙吸挖泥船“新海龙”、“新海凤”、“新海虎”轮等29艘,总舱容量22万立方米,总装机功率37万千瓦;拥有非自航绞吸挖泥船“新海蛟”、“新海鹰”、“新海鲲”等16艘,总装机功率16万千瓦,绞刀总功率1.6万千瓦;各类船舶总数92艘,施工船年生产能力超过3亿立方米。

公司以雄厚实力、精湛技术和优良业绩享誉海内外,先后承建了长江口深水航道治理工程,使全长90多公里的航道水深由-7米增深到-12.5米以上;承建了洋山深水港陆域形成和航道疏浚、上海青草沙水库圈围、唐山曹妃甸和天津临港工业区围海造地、黄骅港航道疏浚及钦州、虾峙门、连云港30万吨航道工程等几十项国家和省市重点工程项目,为我国水运事业发展作出了重要贡献。自1981年以来,公司在南美、东南亚和非洲等十几个国家承建工程,为中国疏浚业赢得了良好的信誉。

目前公司拥有享受国务院专家津贴2人、高级职称280人、中级职称830人;拥有国家级工法5项、交通运输部工法16项;拥有授权专利82项,其中发明类9项,实用新型类73项,软件著作权登记12项。承建的多项工程获得省部级以上科技进步奖:其中“长江口深水航道治理工程成套技术”获国家科技进步奖一等奖和交通运输部科技进步奖特等奖;“洋山深水港外海岛礁超大型集装箱深水港口工程关键技术”获国家科技进步二等奖;长江口深水航道治理一期工程获“詹天佑土木工程大奖”、“国家优秀工程设计金奖”、“工程建设金奖”;长江口深水航道治理二期工程获“国家质量金奖”;洋山深水港工程被评为“新中国成立60周年百项精品工程”之一;洋山深水港一、二期工程分别获“国家质量银奖”和“鲁班奖”;上海外高桥港区二期工程获“国家工程建设银质奖”;“护底软体排铺设工艺与设备研究”获“上海市科技进步一等奖”。

公司在追求科学发展的过程中,将一如既往地秉承“创造财富、回报股东、造福员工、服务社会”的宗旨,以优良设备、技术和管理,为社会及用户提供优质、满意地服务,努力建设国际一流疏浚公司。

以上匀是员工我这些年所学所认识总结所写我也深刻的感到这远远不够请领导相信我会在今后的日子里更加努力学习创新为努力把我公司建设成为国际一流疏浚公司而尽一份力这也是我做为一个航道人的光荣与荣耀。

新闻学专业实习心得体会

实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。

真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。新闻学的实习内容主要有以下几个方面:

1.实地采访只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

2.访后写作新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

3.编辑整理当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

4、印刷出版在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。

还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”“才”“学”,认识到了记者和编辑的关系。

通过这次实习,自己的社会实践能力有了很大的提高,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

中传新闻学考研心得体会

孔子说过:“凡事预则立,不预则废”。也就是说行之有效的复习计划是复习成功的第一步。由此说明做事前先给自己制定一个行之有效的复习计划是多么重要。开学在即,很多考生也都已经有意识的给自己的新学期复习做了或多或少的计划,但是很多考生在制定计划的时候,经常又容易把自己陷入到为计划而计划的泥潭里。下面珞珈武大考研网辅导老师将结合自己多年的辅导经验以及结合考生们的实际反映情况,对考生在制定复习中最常出现的一些失误做出相应的点评及改正,希望能帮助考生更好的做好新学期复习计划。

文成暨大考研网的老师认为,复习计划的过程中最容易出现的失误有以下几点:

(1)计划太片面。

为何说考生容易陷入的计划误区就是片面的安排学习计划,其实很容易理解。比如考生报考的是武大·结构工程专业,其初试考试科目包括:英语、数学、政治及811结构力学四大科目。那么考生原本在复习计划中就应该考虑全面这四个科目间复习进度及复习时间安排,但事实往往是考生要么把主要精力投入到了英语和数学,要么就是只注重专业课而忽略的整体性。其实这种误区知识片面性的一种情况,还有一种就是考生在安排复习计划的时候,把自己当成了机器人,只顾着学习,一点调节的时间都没有,这也是复习计划片面的表现之一。

(2)自学性不够。

复习计划不够科学,这也是考生最容易犯的错误之一。如考生在为自己安排复习计划的时候往往是随心所欲,给自己安排一上午连续4个小时都在看数学或者看英语,其实这种安排是有违科学的。珞珈武大考研网辅导老师指出:脑体结合,文理交替,这是学习内容在复习计划安排上的一个基本准则。

(3)考研资料选择。

其实,制定一份复习计划一点也不难,但要制定一份好的计划势必要考生多花些心思去的捉摸的,尽量避免一些误区,让复习更加高效。

转自:文成暨大考研网。

新闻学党史心得体会

随着社会发展和媒体技术的不断进步,新闻学党史已经成为新闻工作者必备的素养之一。通过学习党史,不仅可以加深对党的历史的理解和认同,更可以提升新闻报道的思维和能力。在这次学习党史的过程中,我深感对党史学习仅只是掌握基本知识是远远不够的,还需要进一步思考其对新闻学和新闻工作者的意义。下面,我将从几个方面谈谈我的心得体会。

首先,学习党史让我深刻认识到党的正确领导对于新闻报道的重要性。党的正确领导是社会进步和和谐发展的保证,而新闻报道作为传递信息、引导舆论的重要渠道,必须秉持正确导向,不断提升自己的新闻伦理和独立自主的精神。作为新闻工作者,我们应该深入学习党史,以为自己的新闻报道提供正确的思想指导和主题引导,确保新闻的可信度和公信力。

其次,学习党史让我意识到新闻报道的时效性和客观性的重要性。党史学习中,我们可以看到党的历史无论在哪个时期都贯穿着一条主线,那就是解放和发展。这给了新闻人员一个启示,那就是跟上时代步伐,关注热点和前沿问题,不断提升自己的专业素养和报道水平。同时,新闻报道的客观性也至关重要,只有真实客观、以事实为基础的报道才能赢得广大读者的信任和认同。

第三,学习党史让我认识到新闻人员应该坚定党性原则,忠诚于党和人民的精神纲领。党史学习使我明白,党的历史是中国共产党一直以来坚持的核心价值观,新闻人员要继承和发扬这一优良传统,保持思想上的高度一致,严守原则,做到言行一致,坚决执行党的路线方针政策。

第四,学习党史还让我认识到,新闻工作者应该始终牢记自己的社会责任,履行媒体的社会监督职能。党史学习中,我们可以看到不同历史时期党对新闻媒体的重视和引导。这个道理也适用于今天的新闻报道中,新闻工作者应该自觉履行社会监督的职责,主动关注社会问题,传播正能量,引导舆论,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

最后,学习党史让我意识到,新闻工作者需要保持学习的姿态,不断丰富自己的知识和技能。通过学习党史,我发现党的历史故事给了我无尽的智慧和启示,也提醒我要时刻不忘初心,保持对新闻事业的热爱和追求。在新闻报道工作中,我们需要进行持续的学习和提升自己的综合素质,不断适应时代的要求。

总之,学习党史是新闻学和新闻工作者的重要课题。通过学习党史,我们可以深刻认识到党的正确领导对于新闻报道的重要性,为自己的新闻报道提供正确的思想指导和主题引导;意识到新闻报道的时效性和客观性的重要性,跟上时代步伐,关注热点和前沿问题,做真实客观的报道;意识到新闻人员应该坚定党性原则,忠诚于党和人民的精神纲领,保持言行一致;始终牢记自己的社会责任,履行媒体的社会监督职能;保持学习的姿态,不断丰富自己的知识和技能。只有通过不断学习和实践,我们才能成为优秀的新闻工作者,为党和人民的事业做出更大的贡献。

新闻学专业实习心得体会

学习新闻专业刚好一年的时间,在这不算短也不算长的一年里,我也从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不可及的高中女孩,成长为觉得以后能从事新闻事业是非常荣幸的大学生。对于新闻,这个从现在到以后要一直跟我接触的词,我是满怀崇敬的,甚至可以说是更多的满怀憧憬。在大一阶段,我通过对一些新闻相关知识的学习,有了一定的理论基础,但是缺少了实践的理论是不完美的,有时甚至只能是空谈。而在人才泛滥的当今社会,更是不会接受空有理论,没有实践的我们。于是,在大一的暑假期间,我开始了我大学第一个阶段的实习——认识实习。通过这次实习,我可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作。8月10日,我怀着信心与梦想,带着一丝丝的好奇与忐忑,来到了兴化市沙沟镇广播电视站,开始了我为期两个星期的实习生涯。在有关领导的带领下,我一一地和他们打了招呼。来到一个陌生的环境,不免有些拘束和紧张,但通过一个上午的熟悉之后,我也开始和另外几个实习生一样,融入了这个群体。

对于实习,感触还是满多的,当中我经历了太多的挣扎,记得才开始做的第一天,带我的老师分配给我的任务就是负责将他们手写的稿件用电脑打出来,有时也会将当地的一些新闻通过电脑传送到市里。一开始我觉得挺无聊的,便想放弃。但又想到:其实校对文也是一项很重要的工作,而且通过这项工作,我也可以看看老师们是怎样写新闻稿的。考虑到这些,我又坚持了,现在想想,还真得夸夸自己当初的决定是多么的正确。在习惯了自己的工作之后,以后每天早上不到八点,我便会第一个来到办公室,进屋后,首先将办公室的卫生打扫一遍,这样做一是为了有个良好、舒适的工作环境,让大家可以心情愉悦的工作。其次也让自己在老师们眼中树立一个良好的形象,让他们觉得“这个学生挺好,将来可以用”。打扫完之后,也将近八点,办公室里的老师也都到齐了,我便会来到临时属于自己的办公桌前,认真做好自己的工作:找出稿件中的错别,语法错误的也加以修改。虽然这份工作看上去确实很枯燥,但当你爱上这份工作的时候,你会发现,其实你的每一天过得还挺学充习实网的。

通过这两个星期的实习,我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合,使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西。这次的实习,也加强了我对新闻工作者的感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高了实践动手能力,使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的认识,也让我对大二的再次选修专业有了一定的选择,更为毕业后走上工作岗位打下了一定的基础;实习的同时也可以检验自己所学的专业知识,为进一步使自己成为合格的人才,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。在此次实习过程中,我以做一名高素质的新闻人为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,我也深受单位领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责地做好各项新闻工作,完成任务要求,做一名合格的新闻人。

来广电站之前,听实习过的同学讲里面的关系很难处。虽然我对于处理人际关系还是有把握的,不过,我一开始做事的时候仍是小心翼翼的。后来才慢(!)慢发现,根本没有这种必要。只要你真心诚意的对待别人,别人也会同样的和你相处。在那里,老师们也交给我一些必要的社交礼仪,比如握手的原则,饭桌上的原则等等。我想,这些在书本上学不到的东西,对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助,会使我一生受益。

在这两个星期中,我深深感受到了这里的文化氛围,从中也领悟到了许多东西。我发现很多从事新闻的人并不是新闻专业出身,有很多理工科的毕业生也在做新闻、做记者,而他们很多人做的要比文科生优秀,去市里的电台发现,电台的高层领导也很少是新闻专业出身的。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。这就给我这个新闻专业的人带来了不少的压力,因此,我就更得努力学好专业知识,才能面对这迎面而来的挑战。

实习期间勤快和积累人脉很重要。作为一名实习生,我所欠缺的,就是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必然会从接电话、发消息这种基本的工作做起。想要真正地学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观察,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。正如站里的老师们说的那样,人际关系的处理是头等大事,在实习中,我们常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好的把握,对于以后的求职可能有帮助。

作为地方电台,我们报道的内容仅为当地的社会经济服务,作为政府和民众的传声筒。通常都是一些政府会议,或是市领导慰问、下乡之类,有时也会报道一些政府或某些单位的通知。在报道一些政府会议时,我向老师了解到,领导的名不能有差错,甚至领导的排列也要按照职位的大小来排,否则就可能弄出颠倒主次的笑话。可想而知,新闻报道是一件多么严谨的事情。

中传新闻学考研心得体会

1、新闻学考研科目为四门:公共课1:政治100分(题型后附)公共课2:英语100分(题型后附)专业课1:712:新闻传播史论150分。专业课2:815:新闻实务150分。

2、新闻学专业包含五个方向:01新闻史、02新闻理论、03新闻业务、04网络新闻及新媒体、05报刊理论与实践。但初试考题都一样。因此考生可以暂时不用决定报考方向,等10月份报名时再行决定。

叮嘱一句,不是我同情你们,可是你们要看的参考书目实在是,太多了555„而且这些书目之间有着微妙的逻辑关系,希望你们以此为逻辑线:

新闻学、舆论学考试,包括新闻史、新闻理论、新闻业务、传播理论、广电史论与前沿、新媒体理论部分。其中,新闻理论是价值观指导,是“目的”,新闻广电业务是实现这个目的的新闻活动,是“实践”,传播理论是对新闻活动效果的“分析”。新媒体则是当下的大环境,会影响目的的实现,业界的实践,和传播的效果。新闻史则是以古知今的东西了。

712新闻传播史论(简称专1,或史论)。

1)基础书目新闻与广电史。

1、袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本),中国广播电视出版社。

2、李磊:《外国新闻史》,中国人民大学出版社,2013年。

3、郭镇之:《中外广播电视史》第三版,复旦大学出版社,2016年。

新闻理论。

4、雷跃捷:《新闻理论》,中国传媒大学出版社。

5、何梓华:《新闻理论教程》,高等教育出版社。

传播理论。

6、李彬:《传播学引论》(第三版),高等教育出版社。

7、段鹏:《传播学基础:历史、框架与外延》(第二版),中国传媒大学出版社。

新媒体与网络传播。

8、李良荣:《网络与新媒体概论》,高等教育出版社,2014。

2)拓展书目。

1、李良荣:《新闻学概论(第五版)》,复旦大学出版社。

2、郭庆光:《传播学教程》,中国人民大学出版社。

3、彭兰:《网络传播概论》,中国人民大学出版社,第三版,2012。

4、常江:《广播电视学导论》,北京大学出版社,2016。

815新闻实务(简称专业课2)。

1)基础书目。

1、熊高、熊倩:《新闻采访》,中国传媒大学出版社,2016。

2、刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》,中国人民大学出版社。

3、方毅华:《新闻编辑》,中国人民大学出版社。

4、李舒:《新闻评论》,中国人民大学出版社。

2)拓展书目。

新闻学知识普及心得体会

新闻作为人们获取信息和了解社会的重要途径,扮演着非常重要的角色。然而,随着媒体的发展和多元化,人们对于新闻真实性和可靠性的要求也越来越高。因此,普及新闻学知识,培养公众的媒体素养和新闻判断能力变得尤为重要。只有通过学习新闻学知识,提高对新闻行业的理解,并培养批判性思维,公众才能过滤虚假信息,正确理解新闻报道的意义和背后的采编逻辑。

第二段:了解新闻学的学科内涵和研究方法。

新闻学不仅仅是一门学科,更是一种方法论。从新闻定义、新闻报道形式到新闻产生和传播的规律,新闻学为我们提供了各个层面上的理论指导和实践技巧。例如,常见的新闻报导分析法、问卷调查、深度采访等,都是新闻学的研究方法。了解并运用这些方法,有助于我们更客观、准确地评估和理解新闻报道,使我们从被动接受变为主动参与。

第三段:关注新闻伦理和价值观。

新闻作为一种公共事业,其伦理和价值观在新闻学中占据重要地位。了解新闻伦理,有助于我们理解新闻的社会责任和公共利益,并帮助我们看清新闻报道中的潜在倾向性或者煽动性,提高我们对新闻的判断力。同时,新闻学也倡导公正、平衡和真实的价值观,通过掌握新闻学知识,公众可以更好地识别和挑选可信度较高的新闻媒体,从而避免被不实信息所误导。

第四段:加强新闻素养,树立媒体批判思维。

新闻素养是指个人对新闻基本概念、新闻采编流程、新闻伦理、新闻数据分析等方面的了解。这不仅仅需要关注国内外的新闻事件,更要注意学习新闻背后的商业模式、媒体所有权以及新闻报道的社会影响力。学会批判性思维是加强新闻素养的重要环节,包括对新闻报道的信息来源、报道角度、背后利益等进行理性分析。通过掌握新闻学知识,公众可以抵御谣言、假新闻和审美疲劳的侵袭,积极表达自己对新闻媒体的关注和监督。

新闻学知识的普及需要多方面的努力。为了提高公众对新闻学的认识,媒体机构可以推出更多关于新闻行业运作和报道规范的专题报道和解读文章。此外,学校和教育机构也应该将新闻学知识纳入到教育课程中,让学生在学习过程中培养批判性思维和媒体素养。同时,每个人也应该主动学习和关注新闻学知识,通过阅读相关书籍、参加相关培训、参与讨论等途径,提高自己在新闻领域的理解和判断力。

总结:普及新闻学知识对于构建健康、公正的社会而言是非常重要的。学习新闻学知识可以帮助我们更好地理解和分析新闻报道,提高媒体素养和新闻判断能力,并能够有效过滤虚假信息和监听声音。通过加强新闻学知识的普及,我们可以建立起一个更加真实、公正的信息传播环境。

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