有趣的夹玻璃球比赛（优质20篇）

比赛不仅是一种竞争的方式，同时也是一种展示自己能力和才华的机会。在这里，小编为大家整理了一些比赛的常见问题和解决方案，希望能帮助到大家。

有趣的夹玻璃球比赛作文

最近我参加了一个非常有趣的比赛——夹弹珠。

这个比赛分为小组赛和个人赛。小组赛的规则是：两人一组，轮流夹20颗弹珠，哪组时间短就获胜。为了更好玩，还可以说话干扰对方。分组是随机抽签的，没想到我和楼同学一组，汤同学和黄同学一组。

第一场小组赛，汤同学和黄同学先来。老师一说开始，他们就赶紧夹，我一直手舞足蹈、大喊大叫地捣乱，可是他们一点都不受影响。很快他们结束了，时间是37秒，我听到顿时觉得压力很大。紧接着就是我们组比赛了，在比赛过程中，对方也一直捣乱，可是我真实在太紧张了什么都听不见，夹的时候好几次差点掉出去。还好，弹珠们似乎听到了我的心声，一颗都没有掉出去，而且我们的时间只有32秒，我听到的时候特别激动，恨不得一蹦三尺高。

接下来，个人赛开始了，我还沉浸在小组赛的胜利中，希望把个人赛冠军也拿到手。

首先开始的是黄同学，她夹得很顺利，一分钟不到就夹好了;接着是汤同学，他夹得不太顺利，最后一颗一直夹不起来，夹了很久才夹住。汤同学夹好就轮到我了，我夹得时候觉得时间过得特别慢，似乎一直夹不完，心理特别崩溃。终于结束了，我的时间居然是最久的，完蛋了，冠军肯定不是我的了。

最后出场的是楼同学。她顶住压力，沉着冷静，50秒就夹完了所有弹珠，听到这个成绩的时候我眼睛瞪得大大的，嘴里不由自主喊出了“天啊”!其他同学也和我一样，惊呆了，不由自主地鼓起掌来，为冠军祝贺。

夹弹珠比赛结束了，虽然我得了最后一名，但还是很开心，比赛过程实在是太精彩了。

作者|提高一韦皓然。

公众号：奋进作文。

有趣的夹玻璃球比赛作文

今天，阳光明媚，万里无云，是从哪里传出来的笑声呢？哦，原来是我们国学班正在举行夹豆子比赛呢！比赛规则是：计时一分钟，谁夹的豆子越多，谁就胜利者。

round1。

同学们都围在桌子的四周，左手拿着杯子，右手拿着筷子，目光死死地盯着桌子上盘子里的豆子，准备将它们一网打尽，大家议论纷纷。可那些呆萌的豆子好像还不知我们要干什么，静静地守着自己的阵地。同学们有的在冥思苦想，似乎在思考如何才能夹得更多；有的异常兴奋，似乎自己已经夺得了比赛的胜利；还有的表情很紧张，似乎在担心还没有夹几颗就遭到大家的嘲笑。比赛开始了，教室里顿时全场鸦雀无声，只能听到筷子碰盘子的.唰唰声，豆子像光溜溜的孩子一样调皮又可爱，在筷子与盆之间上下滑动。我着急了，心想：“要是夹不住的话，也许会遭到大家的耻笑呢？”我越是着急，豆子也越调皮，好不容易夹到了2颗，还有一颗自己又“滚”落了回去。眼看比赛只有最后几秒了，别的同学的豆子已经夹了20多粒，而我盆里却只有可怜兮兮的一粒小豆子。旁边的同学小声说：“这豆子真调皮，就像淘豆豆一样。”“3，2，1，”比赛结束了。大家开始数豆豆了，有一个男生28颗，其他人有18颗、15颗，10颗、8颗……而我仅有1颗。狼狈的我无力地挪回到座位上了。

round2。

第二轮比赛开始了，老师也来参赛了。看！郭老师的拿着筷子，熟练地夹着豆子，豆子也很听老师的指挥，一个个乖乖地跳到了杯子里。有几位同学也不甘示弱，手疾眼快，和老师拼起了速度。比赛剩下10秒钟，同学们大声喊道：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，时间到！”老师25颗，一个男生28颗，而我只有1颗，我跟他们比起来，简直是天壤之别了！他又赢了！他激动万分，心里甭提多高兴了。大家有一次向他祝贺。

俗话说：“心急吃不了热豆腐。”这次的夹豆子比赛，让我明白了一个道理：做任何事都要沉着冷静，不要毛毛躁躁，否则将一事无成。这种“心急吃不了热豆腐”的感觉我是深深感受到了。唉，回家多练筷子功吧。

有趣的夹玻璃球比赛作文

俗话说得好“狭路相逢勇者胜。”今天男女主人公正准备来一场夹玻璃球大战。转播正式开始。

我是玻璃珠。

我玻璃珠不知历经了几个鼠年马月，都被囚禁在一个叫玩具箱的地方，这儿又阴暗又潮湿，搞得我一点都不舒服。今天我被拿出来了，无事不登三宝殿，肯定主人拿我有什么用。不久后，我隔着塑料袋，看到了一个玻璃碗，这个玻璃碗晶莹剔透，好像一块无暇的水晶打造而成。主人把我们放在两个碗里，透过碗，只见两个大人坚韧的眼神在互相对视，眼睛张得可大，好像两只生气的青蛙，目光之中电光雷火已嘶嘶擦燃，真是对手相见分外眼红啊！

我是筷子。

我只是一双普通的筷子，而今天被一双大手紧紧握着，就像握着百元大钞一样不肯松手，握得那个紧，我的腰都要被捏断了。唉！让这场暴风雨快点结束吧，我真希望能早点让我放松一下。只听哨声一响，双方好像打了兴奋剂一样，立马拿着我向玻璃珠冲去。玻璃珠光滑无比，就好像一个不情愿被束缚的宝宝一样，我伸出热情的双手去拥抱住它，而每当此时，手都一哆嗦，“咣当”玻璃珠从我双臂中挣脱出去，真是关键时刻掉链子。再看看对面那位选手，简直有如神助，左一个右一个，没有一个掉的，全部收入囊中。我就想问握着我的这双手：你照猫画虎也可以啊，但你指挥不力，我也心有余力不足呀！

我是参赛队员。

比赛马上开始了，我们握紧筷子。只见女方面部狰狞，好像想从气势上压倒我，我不甘示弱，怒目而视，礼尚往来。我们俩挤眉弄眼好似妖怪一般，相峙稍许，只听哨声一响，比赛开始。经过几次失败我融会贯通，手感一下子来了，初夹以稳为主，夹住最要紧，不可有丝毫闪失。夹出后要以迅雷不及掩耳之势放入盘中，整个过程如行云流水，一气呵成。找到了技巧，我好似快马加鞭，一个接一个连成串，还剩下五个、三个、一个，耶！我胜了！

男运动员的“筷功”顶呱呱，女运动员，加油哦！

有趣的夹玻璃球比赛作文

有趣的夹玻璃球比赛作文

星期三，教室里热闹非凡，走近一看，原来是我们班在玩夹豆子的游戏。

游戏规则是：每人用筷子在杯子里夹起黄豆放进另一个杯子里，一分钟内谁夹的最多谁就胜。

比赛还在继续进行中，参赛的同学一个比一个强，但直到一位“捕豆大师”的出现，大家都甘拜下风，对，他就是曾志强。比拼一开始，曾志强眨眼间就用筷子挑起了一粒豆，这让豆儿们都措手不及，只见曾志强抽回筷子，把筷子一甩，一粒豆又飞了起来，这粒可怜的豆儿挣扎的机会都没有，就乖乖地进了杯子，同学们个个惊得目瞪口呆。曾志强短短一分钟竟然来起了45粒豆子，看来冠军非他莫属了。

轮到我了，我迫不及待的上了场。老师一说“开始。”我就专心的'夹起豆子来，开始进展的十分顺利，但途中我手一抖，豆子又掉了回去，我正想去夹，手还是像一头发疯的老牛一样拼命地抖，我真想直接赏它一巴掌，豆子们在杯子里看见了乐开了花，我很想控制住，但又不行，周围到处都是同学，不然我真想找一个缝躲起来。“五、四、三、二……”比赛的倒计时开始了，我的额头上全是冷汗，可我的手还在抖，我输了，才夹了7粒豆子。

这时我垂头丧气的回到座位，老师走了过来，对我语重心长的说：“从这个游戏中，你是不是能悟出什么道理呢？现实中做事其实也和夹黄豆一样的，如果你冷静下来，专心去做，一定可以做好的。”老师说着用筷子慢慢地伸进杯子里，稳稳地夹住了一粒豆子，老师的话让我茅塞顿开，是啊，只要冷静仔细去做，一定可以做好的。我拿起筷子，小心地夹起了一粒豆子，这次我的手再没有抖过一次了。

这次夹豆子的游戏不仅给我带来了无穷的快乐，还使我明白了人生中重要的道理，真是让我受益匪浅。

有趣的夹玻璃球比赛高中

大家都经常看到作文的身影吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编精心整理的有趣的夹玻璃球比赛高中记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，老师宣布今天要举行一场夹弹子比赛时，我们都高兴极了，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。

老师说了比赛规则以后，就让我们和同桌玩。“沙，沙……”

大家纷纷将玻璃球倒进了碗里，那晶莹透亮的小玻璃球像在挑战我：“你能把我夹起来吗？”我心里不服气地想：“哼！连黄豆我都能夹起来，夹起你这小玻璃球，还不是小事一桩嘛！”比赛开始了，我自信地拿起筷子，夹起了一个小玻璃球，正当我得意洋洋时，那玻璃球突然掉进了碗里！我吸取了上次失败的原因，细心地夹起了一个玻璃球，成功地放入了另一只碗里，接着我就快速地夹起了很多玻璃球，因为我又快速又准确，所以我代表第二组去参加比赛。比赛开始了！我紧张地拿起了筷子，刚夹起一个玻璃球，它就滑到了碗里，第二组的同学们有的大声向我喊着：“加油！加油！”有的使劲地拍着桌子；有的同学激动得满脸通红……于是我又夹起了一个玻璃球，可是那个玻璃球好像不愿意让我夹它似的，从我的'筷子上溜走了。

于是我吸取教训，用筷子紧紧地夹住了一个玻璃球，并且成功地将这个玻璃球放入了碗里。这时，欧暨冉已经夹好了！我就更加紧张了。于是我快速地夹起了一个、两个……就在我已经夹到最后一个玻璃球时，朱启帮也夹好了！我便快速地把最后一个玻璃球放入了碗里。我们组获得了第三名。虽然这个成绩已经是倒数第二名了，但是我心里还是美滋滋的，因为我已经尽了自己最大的努力。

接着老师又让我们私人小组比赛。这一轮是我和周建比，当我们各夹了三个球后，碗里只剩下一个玻璃球了，我便使出了阴招：当周建的筷子碰到玻璃球时，我便用筷子将玻璃球围着碗里转，这样他就夹不住了，然后趁机把周建的筷子挡住，自己把玻璃球夹进了碗里，我成功了！哈哈，这一轮我赢啦！

夹玻璃球比赛在同学们的欢声笑语中结束了，它让我更加懂得了做任何事情都要细心的道理。

夹玻璃球比赛作文

“快点，快点……”这是什么声音？哦，原来是教室五的同学在举行比赛呀。

今天我们举行了夹玻璃球比赛，老师好像很喜欢玩球，上一次的传乒乓球比赛也是关于球的。不得不说，确实好玩，能玩出各种不同的花样来。虽然都叫做球，但是这次的游戏规则和上次却大不相同。我们要用铁筷子把碗里的30个玻璃球，夹到另一只碗里面，手和筷子还不能碰到碗。听着就觉得很难的样子，不过还好没有加肥皂水，真是谢天谢地。

比赛很快开始了，大家都离开座位，看着这场有趣的比赛。其中一组非常精彩，选手拿起筷子，在那里专心致志地夹玻璃球，但是总是夹不住。因为玻璃球总是很容易滑下来，像个顽皮的小孩子，速度自然快不起来。这时旁边的一个同学帮他用手提着碗，稍微倾斜，球就到低的那一边，夹球的速度也就快多了。老师看见了十分生气，毫不犹豫地把夹过来的球，倒进了原来的碗里。真惨，看来我玩的时候要小心一点了。

终于轮到我了，刚开始的时候我很紧张，感觉挺难的`，手心经常出汗。但是夹着夹着。就发现其实也蛮简单的，只要用筷子夹住玻璃球的中间就好了。我一夹一个准，速度也很快。谁不想是第一名呢？更何况夹的最快的人，还能得到奖励一枚小桔币呢。终于，只剩下最后一颗了。眼看就要成功了，但是这个球因为没有依靠，总是滚来滚去，老夹不住。最后别人抢先夹完了。唉，真没想到我竟然会败在一个小小的玻璃球手里。

比赛虽然没有胜利，但却告诉了我做事要有条不紊的道理。

有趣的夹玻璃球比赛作文

今天，我们在作文班玩了一个别开生面的游戏――夹豆子。夹豆子游戏即能锻炼我们的灵活度，又能锻炼我们的反应能力。游戏规则是：分2组每组13人，在30秒内哪一组夹得豆子多就获胜。第二轮是：全体集体赛，哪个组动作快，哪个组就胜利了，三局两胜。

游戏开始了，我们组的一名男同学自告奋勇的走到了黑板前，只见他一手拿着杯子，眼睛盯着豆子，一手拿着筷子。老师说：“开始”我们对同学说：“不要着急”。其实我们心里着急的很，心跳加速。激动。30秒后我们组的同学夹了十五颗豆子，另外一组的同学只夹了十一颗豆子，当时我们开心极了。接着第二轮开始了，我们组又获胜了……我们组获胜了第一局。第2局开始了，我们组争先恐后的夹豆子，我全神贯注的夹豆子，速度快而准确。我们组又胜利了。我们组的同学个个开心极了。

游戏在欢声笑语中结束了。

夹玻璃球比赛作文

“哈——哈——哈”教室里传来一阵欢声笑语，是什么让同学如此开心呢？哦！原来是今天我们要挑战不可能——夹玻璃球比赛。

比赛规则是这样的：每轮四组，一人一组，每人有两个不锈钢盘子。一个盘子里放30个玻璃球，另一个盘子是用来把玻璃球夹到里面。在夹的时候要注意：只有筷子可以碰到球，一只手在夹的时候，另一只手不可以动，获胜者会奖励小桔币一枚。

第一组人员已确定。在陈老师的'一声命令下，游戏开始了，我快速走向小汪，他十分紧张！“加油，加油啊！”围观者喊道。陈老师看见了，说：“在夹的时候，筷子要往下拿。”果然，小汪的手在筷子的最上方，他纠正了一下“哇，三连中耶！”同学们都惊呼地叫了起来。看来小汪开挂式夹球，我又去看了看“隔壁老练”，才夹了两个，这速度也太……太慢了。小汪听见了，脸上满面春风，乐滋滋的。我仔细观察了一下，发现他的眼睛都不眨一下，一心一意，专心致志。观察了这么久，我终于知道小汪为什么会夹得这么快了。过了好一会儿，赢家终于诞生了，就是小汪，他开心得一蹦三尺高！

到我了，我心里那真是五个吊桶打水——七上八下。看到小汪赢得很容易，感觉是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！我小心翼翼地将球夹到另一个盘子里。可惜的是，中间又掉了。最后，通过我的不懈坚持，还是没有拿到第一。

虽然这次没有赢，但过程最重要，难道不是吗？

有趣的比赛

今天上午，我们在课堂上举行了一场好玩的比赛；掰手腕。张老师说：“今天咱们玩一个游戏掰手腕。”我们大家议论纷纷，有的说：“唉，这麽简单，绝对ok啊！”有的说：“啊，我的力气不大，肯定赢不了了！”张老师先把我们没分成两大组，我被分到男生少的一组。等老师分完组，我简直不相信自己的眼睛，心想；不会吧，我们的对手那一队只有一个女生，而我们却只有两个男生。肯定赢不了了!张老师开始定规则了；胳膊只许放在桌子上，不能离开桌子！不能耍赖皮！张老师定完了规则，比赛开始了！张老师把桌子一竖，比赛的战台就摆好了。开始选队员了，有的队员抓耳挠腮，非常害怕，有的队员一点也不紧张，好像已经稳操了胜券。张老师说：“第一组队员陈昱嘉是；陈昱嘉和牛梦圆。陈昱嘉没自信的走上了讲台，牛梦圆也没骨气的走了上去。陈昱嘉把袖子一撸，胳膊一伸，拳头一纂，好像已经准备好了。这边牛梦圆把手一伸，拳头一纂没骨气的准备着。“我宣布！比赛开始！”张老师大喊到！只见陈昱嘉闭上嘴巴，脸都涨红了。使劲的向一个方向掰过去，可惜，她得力气太小了，在怎麽使劲也比不上牛梦圆的力气大，不一会，牛梦圆稳操了胜券，一使劲就把陈昱嘉打败了，为我对赢了一分。我们兴奋极了。下一局开始了，张老师选了孙一冉和郭晨雨，孙一冉轻轻地把手一斜，郭晨雨的`胳膊有些弯曲了，可他并没有方弃而是更使劲了。1秒、2秒、3秒、……还是没有决出胜负，“停！你们打平了！”张老师说。听了这句话，他们才停了下来。这真是一场啊！

夹玻璃球比赛作文

“哈哈，我们赢了，我们赢了，太好了！”这个班怎么这么开心？，原来他们正在举行夹玻璃球的比赛。

老师正在给他们讲规则：每次两个人，一人两个碗，一个碗里有30个玻璃球，一个碗空的。用筷子夹玻璃球，看谁先把30个玻璃球夹到另一个碗里，就赢了。手不能碰到碗，也不能用筷子把球推上去。

让我印象深刻的是第三组的小李，他一开始不怎么厉害，筷子很抖，几乎抓不到。但是后面他深呼了一口气，筷子一点也不抖了，一抓一个准。同学们都说他是开了挂一样，但是他经不起夸。同学们夸他，他就笑了，脸都红了。结果手就开始抖了，球像一个小顽童，左转右转，怎么也夹不到。再加上不锈钢筷子，你去夹它时，它就左奔右跑，根本夹不到。这时，有同学全部夹完了，比赛结束了。

下一场老师让我来，我的心一直在跳，心想：如果真的夹得不好，别人会说我的'。怎么办？我的手很抖，一抖我就更抓不到了，别人都在笑我。但是突然想起来，比赛最重要的是参与啊。于是我一步一步地慢慢来，终于变快了。可是就在我快好时，比赛结束了。

我喜欢这个夹玻璃球比赛，因为让我知道了心急吃不了热豆腐。

夹玻璃球比赛作文

比赛开始了，先是陆严澔和许若涵的比赛。他们走上台，坐下来。许若涵好像一位拥有丰富经验的长胜将军，她一会儿就夹了好几个，陆严澔就像一名没有战场经验的士兵，惊慌失措。许若涵都夹到了十位数了，而他才夹到了个位数……到了顾老师公布双方的成绩的时候了，大家屏住了呼吸，许若涵获得桂冠，她19个，陆严澔15个。

下一场比赛是我和梁佳诚的比拼。我们走上了台，都试了试可不可以夹，可我发现了这玻璃球又光又滑，碗内又有水，很难夹。比拼开始了，我用筷子夹来夹去，都没有夹到。我的'手心里冒出了冷汗，我会不会一个都夹不到呢？我偷偷地看了看梁佳诚几眼，发现了他是夹中间的。再用力，这样就能把玻璃珠夹了出来，我看了梁佳诚的方法，开始用他的方法，一个，两个，三个……我又看了梁佳诚几眼，发现他已经有了八九个了，我恨不得立刻飞起来，赶上他！

“停”！随着顾老师一声大叫，我立刻停下手中的动作，看着顾老师，顾老师说钱程6个，梁佳诚11个。

虽然我没有拿到第一，但我明白了一个道理：“心急吃不了热豆腐”。

夹玻璃球比赛作文

这一天，顾老师带给我们一个有趣的游戏——夹玻璃球。规则简单直接：两碗玻璃球，两个袋子，两双筷子，每人拿一双筷子，把碗中的`球夹到袋子里。一分半时间，谁的球多，谁就胜利。

比赛的第一局，是我和钱程对战。我一脸镇定地走上台，先用筷子夹了夹，试了试。没想到这个玻璃球还真好使，像一群调皮的小娃娃。我的筷子一碰到球，它就往另一边跑去。再看看钱程。他也是一点方法都没有。

随着老师一声令下，比赛开始，赛场上的气氛也紧张起来。我决定使用一种最容易想到但很有难度的方法——挑玻璃球。我目不转睛地盯着它，却一个也夹不住。好不容易挑起来一颗，竟然又滑了下去。就这样过了半分钟，我也只夹起一两个。我急得头上冒火，可是也不是办法呀！我偷偷看了一眼钱程，还好，他也不是顺风顺水。

突然，我想到一个好方法，首先夹住玻璃珠的两个对称点，夹紧后，然后快速扔进袋子中。有了这个方法，我有如神助，立即反超钱程。观众们也都为我加油。

“五、四、三、二。一，时间到！”我们立即停手。结果，我夹了11个，钱程夹了6个。哈哈，我赢了。

这一次游戏让我很开心，不但是因为我赢了，更因为我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐。

夹玻璃球比赛作文

今天，陈老师对我们说今天玩夹球的游戏。

规则是这样子的：我们用不锈钢的筷子去夹铁碗中的玻璃，只能夹不能挑，而且另一只手不可碰到碗或球，如果碰到了则取消比赛资格。

经过这次游戏，我得到了一些启发：做事重在参与，结果不重要，只要过程中你尽力了就行。

夹玻璃球比赛作文

“铛铛……”隔壁怎么那么吵，赶紧去看看。

原来是在举行，我和小李想出了一个“独门绝技”，用筷子顶着碗边把玻璃球送上去。但一听规则就傻了眼，四人一组比赛，谁先将30个玻璃球从一个碗里夹到另一个碗里，并且筷子和手都不能碰到碗，谁就赢了。

比赛一开始，我的同桌小邓就被选上了。随着老师一声令下，同学们开始了紧张的比赛，看着玻璃球，一个个都到了“新家”。我想原来这么简单呀，根本不费吹灰之力。比赛继续进行着，玻璃球也越来越少。其他人在旁边七嘴八舌地叫着：“把筷子往下夹点，夹的时候要用力，快点快点！”突然一组同学大叫了一声：“老师好了！”小邓听后放下了手中的'筷子。就在这时，我们纷纷拿起筷子练习着。

终于到我了，我充满信心地拿起了筷子开始比赛。一开始，我进行的挺顺利的。但当玻璃球越来越少，夹起来难度也大了许多。玻璃球像一只只在小屋子里飞来飞去的小鸟，仿佛要得到蓝天的自由。另一组同学身边的人喊着：“21、22、23……，”而我的碗里只有十几颗，我开始焦急了。手动的越来越快，但这样更是夹不起来了，最后我还是输了。

我们总结了两个经验：一、一定要静下心来，二、不可以太快要平稳。

这次我虽然输了比赛，但是练习了我静下心来的能力，还让我明白了一个道理，心急吃不了热豆腐。

夹玻璃球比赛作文

“哈哈哈。”这是什么声音？哦，原来是我们班正在举行夹玻璃球比赛呢。

老师说：“我们先来说一下规则，规则就是在夹玻璃球的过程中，手不可以靠着碗夹玻璃球，如果碰了那个人就犯规了，就得重新来。最后第1个弄完的，可以奖励一个小桔币。”

比赛开始了，第1组4个男生，每人碗里都有30个球。那么就靠你们的实力，去争取第1名了。我们每个人都聚精会神地看着比赛，选手们紧张地夹着球。我看着他们，好像比他们还要紧张。于是我就对小宋说：“你难道不紧张吗？”小宋说：“紧张什么呀？又不是我们比赛，你还是省点紧张吧，回头到了你比赛的时候你才需要紧张呢。”她一说完，我就像吃了一个定心丸似的，一下回过神来了。我们观看的第一组还没有夹完，我就体会到夹球的容易了。就在这时，一个男生就剩最后一个球了。我的.心激动得快要飞起来了，我心想：最后一个球不应该很容易吗？怎么这么慢呢？我问了问小宋，小宋说：“因为只剩最后一个球了，球没有依靠，所以在碗里滚来滚去，不好夹。”

在这次的比赛中，我懂得了一个道理，只要有一定的耐心就一定能取得成功。

夹玻璃珠比赛作文

“铃—铃—铃”上课铃声响了，同学们一窝蜂似的涌进教室，原来这节课是要进行夹玻璃珠比赛。

比赛前的材料准备的材料有玻璃珠、不锈钢筷子、一次性杯子、盆子。比赛规则是：谁能在一分钟之内将更多的玻璃珠夹上来？谁就赢了？大家听了都欢呼起来，首先上场的是a组张丽，她大摇大摆的走上讲台，她的对手是b组的胡晓东，胡晓东也不甘示弱地走上讲台。比赛开始，两位选手拿着筷子在盆子里左夹右夹，可是玻璃珠像调皮捣蛋的孩子在跟他们玩躲猫猫呢，眼看这次b组的胡晓东马上就要赢了。张丽豆大的汗珠从她的额头顺着颈部像玩滑梯似的流下来，老师开始报时间：“58、59、60，时间到！”张丽夹起了8颗玻璃珠，胡晓东夹起了22颗玻璃珠。

比赛进行的如火如荼，接着轮到b组的我和c组的小明比赛，我紧张地握紧了拳头，当我们走上讲台，准备就绪后，老师喊到：“比赛开始！”我们俩开始飞快地夹起玻璃珠，过了一会儿，我向旁边望去，噢！不！小明夹了那么多玻璃珠，马上就要赢了。我憋着劲，加快夹玻璃珠的速度，观众们也为我们呐喊助威，我们组的组员都为我捏了一把冷汗，但我最终还是为我们组添了一分，我的心里乐开了花。

“巧夹玻璃珠”这个游戏虽小，但给我的启发却很大，它让我们明白了一个道理，做任何事情都要细心和耐心，不能急于求成，也不能轻言放弃。

有趣的玻璃彩画作文

夹玻璃球比赛作文

“哎呀！快点，别人只剩几个了……”“咦？这是哪儿传来的声音？噢！原来是我们班正在举行夹玻璃球比赛啊！

老师先向我们简要地介绍了一下比赛规则：先选择4名同学进行比赛，每人发两个铁碗和一双铁筷子。在其中一个碗里放上30个玻璃球，看谁先夹完，谁就胜利。

首先，老师先挑选了四名同学上台进行比赛，“各就各位，预备开始！”随着老师一声令下，同学们都像打了鸡血一样，热血沸腾，拿起筷子就是干！只见他们手起球落，作为观战者的我，忽然觉得这游戏也太简单了吧！简直就是小儿科啊！同学们还在进行着激烈的比拼！忽然，不知从哪儿传来一阵声音：“我们全都夹完了！”我转过头去，一脸吃惊相，这么快嘛！可我转念又想，竟然别人都这么快，那我可不是能快到飞天的！

可惜谁知我吹牛吹大了，到了接下来的`一场比赛，老师挑选到了我。比赛开始前，虽然我一个劲地使劲使自已冷静，可心里还是很紧张！

比赛开始了，我聚精会神地夹着，生怕有一个玻璃球掉了，可这些玻球就像一个个顽皮的孩子，经常不听话。这时，我的同桌着急地说：“别的人只剩几个了。”我顿时慌了，手忙脚乱。可最终还是剩下了七个玻璃球，离第一名相差无几。

通过这次比赛，我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐呀！

夹玻璃球比赛作文

老师看起来很喜欢球，上次刚带了乒乒球，今天老师又带来了一种球——玻璃。老师说：“我们今天将进行一场玻璃球比赛。游戏规则是这样的：四个人为一组，进行比赛。在比赛过程中，手不能碰到碗。只要碰到碗，那就要取消比赛资格。而球掉在地上的话，可以捡起来重新放在碗里继续玩，但不能用手拿玻璃球。”

老师说了一声：“开始！”只见，有的'同学用“迅雷不及掩耳之势”的速度一个接着一个地夹。我看得眼睛都花了，当这位同学已经成功了好几个玻璃球时，我的内心也非常兴奋。可玻璃球像身上涂了油似的，总是会从那位同学的筷子中间滑下来，再掉进碗里。当对方那边只听见有人喊道：“就剩最后一个玻璃球。”另外几个同学听了之后，就像热锅上的蚂蚁一样。眼看那位同学脸色都已经变了，这时旁边的同学对他说：“加油啊！加油！”那位同学听到他们的鼓励，立刻开始小心翼翼地夹着那调皮的玻璃球。终于球被那位同学夹住了，大家说：“好了，成功了。”最后，老师就把小桔币给了那位同学。

我的心情紧张万分，因为轮到我。我拿起筷子小心翼翼地夹着。过来一会儿，不知为什么，我的手开始颤动，于是我开始慢慢地夹着。我想：这什么破球，怎么就是不听我的使唤呢？终于，他将所有球都夹完了。于是，便大喊道：“我好了！”最后，老师把小桔币奖励给了我，拿到小桔币的我也感到非常开心。

通过这件事，我知道了：做事一定要冷静地面对，这样才可能成功。