2023年世界急救日活动策划(精选12篇)

时间:2023-11-28 21:46:05 作者:温柔雨

活动策划需要与相关部门和人员进行合作和协调,确保资源的充分利用。下面是一些专业活动策划人员分享的经验和技巧,希望对大家的活动策划有所启迪。

世界水日活动策划

__年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!

以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

三、活动时间。

__年3月22日。

四、活动地点。

湖南大学天马学生公寓二区篮球场。

五、参与人员。

湖南大学全体在校师生。

六、主办单位。

化学化工院__级党支部。

__级化学四班。

1、活动海报的制作。

2、活动前期的网络宣传。

3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)。

3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打。

4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)。

5、节约用水倡议书的制作(附件一)。

6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)。

7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)。

8、场地的申请和桌椅的借用。

9、马克笔的准备。

1、桌椅的布置。

2、横幅和图片的悬挂。

3、倡议书的摆放。

4、签名横幅的放置。

1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)。

2、桌椅的归还。

3、活动的总结。

八、经费预算。

海报10_10=100元。

横幅2_40=80元。

图片1_100=100元。

倡议书1_20+0.1_200=40元。

马克笔10_3=30元。

合计:350元。

九、活动注意事项。

1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;。

2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;。

3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;。

4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;。

世界急救日活动策划计划

国际红十字与红新月联合会将每年九月的第二个星期六定为世界急救日。为纪念世界急救日,进一步强化全区社区群众防灾减灾意识,提高对突发公共事件避险逃生和自救互救的能力,以实际行动参与全国文明城区创建工作的决战决胜,根据北京市红十字会关于举办20急救日活动的通知要求,结合我区应急救护工作实际,现将年朝阳区世界急救日活动安排如下:

一、活动主题。

急救为人人。

二、活动时间。

9月5日9月10日。

1、围绕急救为人人的主题,区应急办、区红十字会联合在社区、学校举办纪念世界急救日暨朝阳区群众应急疏散与避险逃生演练活动及应急救护知识竞赛活动。

2、各级红十字会组织要结合本单位的实际,至少组织一场专题公益讲座或开展一次救护培训(演练)。组织社区群众、中小学师生开展应急避险逃生演练,提高其自救互救、应急避险意识和自救互救技能。

3、充分利用社区宣传橱窗、报刊、网站等宣传载体,广泛宣传应急救护的意义和作用;通过悬挂横幅、制作应急救护知识展板、发放家庭急救手册、现场咨询、举办知识竞赛或征文等多种形式,不断扩大应急救护知识的知晓率;以市民文明学校为阵地,举办群众性应急救护知识大讲堂活动,发放宣传资料,宣传传播应急救护知识与逃生避险技能,努力营造我要学救护的良好社会氛围。

四、活动要求。

(一)高度重视。各级红十字组织要充分认识开展世界急救日纪念宣传活动的重要性和必要性,切实加强宣传活动的组织领导。要结合本单位实际,制定切实可行的活动计划。按照《关于进一步加强我区应急救护知识与技能培训工作的通知》(朝应急委发〔2011〕3号)要求,在纪念世界急救日期间,认真组织社区居民、中小学师生和辖区官兵开展避险逃生演练活动,使市民真正掌握应急救护技能。

(二)注重实效。要将此次纪念世界急救日活动与创建全国文明城区、与创建安全社区活动有机结合并纳入本单位安全稳定的重要组成部分抓实抓好,把此次纪念活动作为向社会展示红十字会形象的一次良好契机,精心组织安排,务求取得良好效果。

(三)加大宣传。各单位要在开展形式多样的宣传活动同时,加强与新闻媒体的联系,做好宣传报道,不断扩大社会影响。做好世界急救日活动资料的留存收集,在活动结束后,将活动情况(总结及活动图片)及时报区红十字会办公室。

联系人:

捣段闹。

附件:

1、今年9月10日是世界急救日,主题急救为人人。

2、学习救护知识,挽救生命。

3、积极参与救护知识培训,为生命增加安全系数。

4、学习急救技能大家一起来生命更精彩。

5、红十字应急救护为您提供健康守护。

6、共同的世界你我的行动。

7、学习急救技能挽救生命减少伤残。

世界急救日活动策划计划

青岛市急救中心、交运温馨巴士集团在汽车东站联合开展了世界急救日主题宣传暨急救演练和急救技能培训活动。本次活动主题是“急救与老龄化人群”。

活动当天急救中心专家携带急救教学模拟人,在公交巴士上为前来参加活动的人群现场开展急救技能培训。培训涉及昏迷的紧急处理、心跳呼吸骤停的紧急抢救等内容。通过学习现场群众根据场景设置展开急救,把学习与练习进行了有机的结合。

当今社会已步入老龄化,老年人发生意外的情况越来越多的出现在各种场所。据统计,30%的65岁以上老年人每年至少摔倒1次,随着年龄的增长,摔倒的概率会逐渐增加,80岁以上的老年人摔倒的年发生率高达50%,其中5%~10%的摔倒可导致骨折,摔倒引起的骨折会给老年人的生活带来很大的负面影响。在我国,目前有老年人约1.3亿,每年万老年人至少发生2500万次摔倒,直接医疗费用超过50亿人民币。加强对老年人的关爱,体现在方方面面.青岛市急救中心针对今年的活动主题,将陆续开展急救知识进巴士、进企业、进社区等活动,温馨巴士集团是一系列急救知识培训的第一站。通过系列活动的开展势必会让更多的市民掌握急救常识,可以为突发疾病的老龄人把握最佳急救时间,第一时间进行正确地实施急救,最大限度地减少伤亡。

世界急救日活动策划计划

根据青岛市红十字会《关于开展世界急救日活动的通知》(青红字〔〕76号)要求,结合我区工作实际,特制定“世界急救日”活动方案如下:

一、活动主题:

红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为世界急救日,以宣传和推动各国红十字会的救护工作。今年的9月11日是第六个世界急救日,主题是“急救为人人”。

二、活动时间:

9月6日9月11日。

1、各街道红十字会要围绕“急救为人人”的主题,结合“红十字救护培训进社区”的具体要求,制定切实可行的救护培训进社区活动方案,将其作为一项长期工作任务,探讨和研究社区救护培训工作有效形式和方法,认真组织并广泛开展群众性救护培训活动。

2、各街道要在本辖区内组织开展集中宣传活动;9月11日在本区域人流密集、繁华整洁的公共场所,通过悬挂横幅、摆放救护知识展板、发放宣传手册、现场咨询、举办救护比赛或演练等多种形式宣传救护培训工作。

3、每个街道至少组织开展一次无偿献血活动,组织一场专题公益讲座或开展一次救护培训(演练)。

4、区红十字会组织开展无偿献血活动,组织救护知识专题宣传活动及急救知识知多少有奖问答活动。(具体时间、地点待定)。

5、各学校红十字会结合学生的特点和学校的工作开展多种形式的纪念活动。

6、各街道组织驻区有关单位、社区居民、学校组织学生积极参加市红十字会举办的救护培训知识竞赛活动。

答题时间:8月25日9月25日。

答题网址:可登陆青岛新闻网、青岛市红十字会网站或青岛市应急办网站参与答题,具体网址如下:

相关活动情况,9月25日可登陆以上网站查询。

四、有关要求。

1、各街道红十字会、相关单位要充分认识开展“世界急救日”纪念宣传活动的重要性和必要性,切实加强宣传活动组织领导。要结合本单位实际,制定切实可行的活动计划。(9月5日前将计划报区红十字会)。要坚持贴近群众,讲求实效的原则,采取有效措施,积极有序的开展形式多样的宣传活动。同时,及时与新闻媒体联系,做好宣传报道,不断扩大社会影响。

2、各相关单位要做好活动资料的留存收集,并将每次活动资料(照片)及时通过金宏网报区红十字会。活动结束后,于9月16日前将总结材料、活动照片、媒体报道一并报区红十字会。

世界水日活动策划

2011年3月22日是第十九届“世界水日”,3月22~28日是第二十四届“中国水周”。为加强中小学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧患意识,引导全社会树立水、惜水、节水和护水意识,切实保护水资源,根据浙江省水利厅、浙江省教育厅《关于开展2011年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》(浙水政〔2011〕2号)文件精神,经市水利局、市教育局研究,决定在全市中小学中开展以“节约用水,由我发起”为主题的2011年“世界水日”节水宣传进校园系列活动。

于是,我们选择在民工子弟学校的幼儿部,展开宣传,从小养成节水习惯,从小参与节水行动行列中去。

二、活动目的

1.通过在学校的深入宣传,让儿童们树立节水意识,从而达到建立节水日的意义,让儿童们在活动中感受到节水的重要性。

2.以班级授课形式,在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答,不仅让他们增长节水知识,也让他们在游戏中养成节水的习惯。

3.最后,能够与学校老师沟通,希望通过我们这样的一次活动,能够给他们带来有帮助的作用,扩大宣传节水,节约资源,保护环境。

4.如果可以的话,希望在儿童中,专门开展关于节水主题的活动,为了迎接即将到来的3月22日节水日。

三、活动形式

1.在班级里举行一次节水知识宣讲会,以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。

2.在每个办公室分发一份节水倡议书,让老师们在班级进行宣传,从而扩大宣传力度,为到来的节水日提前做好准备。

3.与学校的领导进行交流,提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建议,传达教育局的要求和精神。

四、活动流程

(一)活动前期:

1、先通知班级志愿者了解关于节水的相关知识

2、通过上网搜索的方式,找到些节水相关的故事和游戏

3、制作节水的海报,突出节水的主题

4、撰写节水倡议书,以便到学校后能够给老师,进行校园宣传

5、准备好活动需要的资料和工具,写好策划活动的方案

(二)活动进行时:

1、在进入学校前,志愿者们分组:

(1)第一组,十四个人,分别到七个幼儿班以授课方式进行节水知识宣传,准备好备课资料。

(2)第二组,两个人,一起到办公室分发节水倡议书,与老师进行交流,希望借助老师,进一步在班级进行宣传。

(3)第三组,两个人,负责活动的拍摄过程,记录活动过程资料。

2、进入校园后,志愿者们按照分组,分头进行行动。

3.、在活动进行的.时候,要拍好活动照片,以便活动的整理

4.、最后,主要负责人到学校主管处, 说明活动的效果,给予活动的评价和盖章。并且提出能够举办节水主题活动的意见,希望取得校方同意。

(三)活动后期:

1、活动结束后,志愿者们在回来的路途上进行活动参与感的交流,并且对此次活动提出评价。

2、回校后,志愿者们写好志愿者活动心得。

3.主要负责人,整理活动资料,填写好活动记录表以及写好活动总结。

4、处理活动的相关资料,整理好电子稿和书面稿。

五、活动预期达到效果

1、通过进入校园宣传节水活动,让小朋友们能够树立节水的意识,参加节水行动行列中去,特别是从小就要养成节水意识。

2、发动师生们,积极参与和了解节水知识,为我们的社会节水行动贡献一份力量。

3、通过与小朋友和谐的互动,让他们能够在愉悦的环境中接受节水知识,

了解节水,参与节水。

4.、建议性的意见,希望能够被采用,从而为节水日的到来和节水宣传做出一些贡献。

六、具体的活动时间地点

活动时间:2011年3月18日早上9点到11点30分

活动地点: 嘉兴市蓝天学校

七、活动材料

班旗一面,倡议书若干份,小礼品若干

八、其他要素

1、事先需要与校方进行沟通,取得活动的允许,利用班级授课形式给幼儿班小朋友灌输节水知识,活动时要与师生和谐相处,对老师要有礼貌。

2、在与学生互动的时候要控制好时间。

3、需要多多了解节水知识的情况下,才能够展开活动。

4、及时通知志愿者,让他们事先准备好。

5、制作海报和宣传单时,要紧紧围绕节水的主题。

6、倡议书的撰写,要能够有宣传和号召的作用。

一、 活动背景

3月22日是世界节水日,我国纪念2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。水是生命之源!水,孕育和维持着地球上的全部生命。节约用水,保护的是有限的生命之源。但是,通过经济与管理学院12级党小组调查(调查报告详见附件一),发现在南京航空航天大学校园内依然存在不少水资源浪费现象。我们应该重视这些问题,积极响应号召,开展节水宣传活动,倡导节约用水观念,倡导在校大学生从小事做起,从个人做起,努力把学校建设成为节水型大学。

二、 活动意义

本次节水主题活动积极响应世界节水日,“中国水周”的号召,有利于提高在校大学生的节水意识,提高对水资源的重视,改善校园内浪费水资源的问题。同时,有利于提高党小组成员的服务群众,服务社会的意识,充实和激励自我,增强党小组的凝聚力。

三、 活动内容

(一) 前期准备

1. 召开党小组回忆,讨论活动可实施性,介绍活动流程。

2. 分配活动成员任务(详见附件二)。

3. 撰写活动前期宣传稿,制作绘画海报,宣传资料页。

(二) 活动流程

1. 在东区28栋及慧园三栋张贴宣传海报。

2. 在人人主页(经管南航),微信(经管公寓社区)发布活动前期宣传稿。

3. 组织相关人员调查统计东区28栋及慧园三栋各宿舍水龙头,浴室花洒等损坏情况,并向相关负责部门反应,进行及时维修处理。

4. 组织相关人员与学校教学楼负责饮水机的部门沟通,增加汲水水桶。

5. 组织相关人员于学校各食堂门口分发节水宣传资料页。

6. 开展党小组成员节水教育活动。各成员再于各宿舍开展教育活动。

7. 相关人员对活动进行记录。

(三) 后期宣传与总结

1. 撰写后期宣传稿,在人人(经管南航),微信(经管公寓社区)发布。

2. 组织党小组成员开展总结及教育活动。

四、 活动预算

1. 相机(自带)。

2. 宣传海报:

3. 节水宣传资料页:40元(200份,0.2元/份)。

五、 注意事项

1. 全体成员要踊跃的积极的参与到活动中来,发扬团结合作精神。

2. 前期准备要重复,分工明确,各司其职,针对活动中可能遇到的突发情况要灵活处理。

世界急救日活动策划计划

为响应县红十字会“关于组织开展20世界急救日系列活动的通知,进一步提高“世界急救日”的社会知晓度和红十字现场救护的群众参与度,加大红十字应急救护知识普及推广力度,东平镇组织开展以“急救与日常及灾难中的危险”为主题的“年世界急救日”相关活动。现通知如下:

一、活动时间。

7月至9月。

(一)“红十字急救掌上学堂”宣传推广及下载使用;(中国版急救手机应用软件,红十字总会网站免费下载,一次安装,离线使用,不会占用使用者的手机流量)。

(二)“身边的急救”摄影作品征集、推荐;。

(三)“红十字急救优秀案例”征集;。

(一)深入开展“掌上学堂”宣传推广活动。

将红十字急救“掌上学堂”的下载地址在居民中宣传,并在人流频繁的通道、大厅、广场等以宣传海报、等形式广泛宣传,以便做好下载。并利用召会议、讲座、培训等之机,现场示范使用“掌上学堂”,有效提高“掌上学堂”下载使用量。

(二)开展“红十字‘救’在身边”优秀案例征集推选活动。

为客观反映红十字现场急救知识及技能的普及所取得实效,激发社会公众学习、掌握群众性现场初级急救知识和技能的兴趣,开展现场初级急救优秀案例征集活动,所有参赛作品推选至县红会初审后,再将推荐到市红十字会活动组,参加全市的评选活动。

(三)有效开展红十字应急救护培训演练比赛。

镇红十字会结合县红十字会关于开展“2015年世界急救日”系列活动的要求,将落实救护员开展现场初级急救技能演练活动,准备参加县红十字会在9月份组织的竞赛活动。

(四)组织开展身边的急救摄影作品征集活动。

在全镇范围征集以往记录突发事件现场施救、开展救护培训演练比赛以及反映红十字现场救护文艺汇演等内容的摄影作品,县红十字会以急救案例、防灾避险等为题材,将组织摄影爱好者开展作品创作活动。

四、有关要求。

(一)广泛宣传,认真落实。各居委会在居民中广泛宣传,切实做好2015年世界急救日主题宣传和摄影作品优秀案例征集活动的组织推荐工作。

(二)要利用活动、培训、项目等各种场合推广“掌上学堂”,请做好现场受众统计和成功下载人数统计,活动内容请上报镇红十字会。

(三)参评现场救护优秀案例,请于7月27日前上报,8月27日前完成摄影作品推荐、上报工作。

世界急救日活动方案世界急救日活动

青岛市急救中心、交运温馨巴士集团在汽车东站联合开展了2015年世界急救日主题宣传暨急救演练和急救技能培训活动。本次活动主题是“急救与老龄化人群”。

活动当天急救中心专家携带急救教学模拟人,在公交巴士上为前来参加活动的人群现场开展急救技能培训。培训涉及昏迷的紧急处理、心跳呼吸骤停的紧急抢救等内容。通过学习现场群众根据场景设置展开急救,把学习与练习进行了有机的结合。

当今社会已步入老龄化,老年人发生意外的情况越来越多的出现在各种场所。据统计,30%的65岁以上老年人每年至少摔倒1次,随着年龄的增长,摔倒的概率会逐渐增加,80岁以上的老年人摔倒的年发生率高达50%,其中5%~10%的摔倒可导致骨折,摔倒引起的骨折会给老年人的生活带来很大的负面影响。在我国,目前有老年人约1.3亿,每年2000万老年人至少发生2500万次摔倒,直接医疗费用超过50亿人民币。加强对老年人的关爱,体现在方方面面.青岛市急救中心针对今年的活动主题,将陆续开展急救知识进巴士、进企业、进社区等活动,温馨巴士集团是一系列急救知识培训的第一站。通过系列活动的开展势必会让更多的市民掌握急救常识,可以为突发疾病的老龄人把握最佳急救时间,第一时间进行正确地实施急救,最大限度地减少伤亡。

世界读书日活动策划

1、营造浓郁的读书氛围,创设书香园所环境。

2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。

3、鼓励广大教师阅读经典专著,提高教学理念及专业技能,增强组织图画书阅读活动的本事。

4、引导家长亲子共读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,共享亲子欢乐阅读时光。

书香浸润童年,阅读点亮人生。

我读书,我成长,我欢乐!

2019年4月—5月。

全体教师、幼儿及家长。

2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”

3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长能够按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,经过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2.在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。

3.开展“我是读书小明星”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,构成班级特色,能够经过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,异常是有课题的班级能够研究与绘本阅读展示相结合。

4.以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报,参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

5.构建教师读书网络平台,让教师能够在幼儿园论坛里及博客将自我的读书随想或读书心境与大家共享。每人供给一篇读书随笔,优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。

汇总各项活动情景,进行总结表彰,颁发奖状。

人人学急救活动策划书

红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”,这个国际组织希望通过这个纪念日,呼吁世界各国重视急救知识的普及,让更多的人士掌握急救技能,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。

本次活动由吕梁市红十字会举办、吕梁学院红十字志愿服务队承办,我们在吕梁学院医院进行了关于急救知识的培训。旨在向广大群众宣传当危险发生时如何正确的求救和采取急救措施,推动红十字应急救护进机关、进社区、进农村、进学校、进企业,促使广大人民群众提高应急救护意识和技能,营造人人学急救的社会氛围,进一步提高了公众的应急意识和能力。

我们邀请到吕梁学院医院吴双斌医生为我们进行了专业急救知识的讲解,例如紧急情况下的包扎,并请同学做了示范。还学习到了心肺复苏,止血等相关知识,在老师的指引下,我们亲身体验,让我们的学习更深刻,更专业。

通过参加此次急救培训,我们学到了很多关于遇到突发事件和意外伤害情况时应采取的急救办法,让我们明白了现场急救在工作生活中的重要性和必要性。

“世界急救日”宣传活动旨在培养尽可能多的“第一目击者”,掌握初级的、现场的、有效的应急救护技能以及科学、及时有效的基本救护理念,在突发急症、意外伤害的现场、专业医务急救人员到达现场前,就可以争取“救命的黄金时刻”,及时有效开展现场救护,从而达到“挽救生命,减轻伤残”的目的。作为一名红十字志愿者,我们会用自己的力量,更好的传播红十字人道理念,普及应急救护知识。

世界急救日

进一步提高社区居民群众应对突发事件自救互救的能力。9月10日,北南社区组织居民开展“急救与老龄化人群”世界急救日主题宣传活动,受到了社区众多老年人的欢迎和认可。

活动中,第一人民医院的王主任以及社区卫生服务站的刘站长分别采用讲座和现场演示的形式为居民宣传心肺复苏、止血、包扎、骨折固定、伤员搬运,创伤急救基本技术,中毒、触电、烧烫伤等意外事故和防灾避险等急救知识。

通过本次活动使居民重视急救知识的普及,让更多的人士掌握急救技能,扩大急救知识的覆盖面,在遇到危急情况时能及时展开自救互救,为生命撑起一把保护伞。

红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”,这个国际组织希望通过这个纪念日,呼吁世界各国重视急救知识的普及,让更多的人士掌握急救技能技巧,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。

红十字会提醒广大市民:意外伤害无时无刻都存在,只有做到“防患于未然”--掌握了急救知识和技能,遇到意外伤害时,您的生命和健康才能得到尽可能的保护。

医疗急救小常识。

5、正常成人血压界于140/90mmhg(18.6/12kpa)-90/60mmhg(12/8kpa)之间。

6、正常成人瞳孔直径2-4mm,等大正圆;。

徒手心肺复苏术(cpr)。

徒手心肺复苏术是一种抢救技术,它不是医护人员的专利,它是广大群众应该熟悉和掌握的一种急救术。

徒手心肺复苏术不需要任何医疗器械。徒手心肺复苏术主要应用于猝死的病人。首先判定病人是不是猝死,包括突然神志丧失,颈动脉搏动消失,自主呼吸停止,双侧瞳孔散大等等。

体位:病人仰卧于地上或木板上,头上不垫枕头及其他物品,这是心肺复苏术的正确体位,如果病人俯卧,应将其翻转为仰卧位,手法要轻柔,特别要注意头颈部,一定不能用力过大。如果病人躺在松软的床上,背部要垫上木板。

判断神志:呼叫无反应,手掐人中、合谷穴无反应、双侧瞳孔散大,可以断定患者神志丧失。

轻拍伤病者肩部(或面部),并在其耳边大声呼唤:“喂!你怎么啦?”以试其反应。

7、正常成人体内血液总量约占体重的7-8%。

人人学急救活动策划书

他们最爱的人远在异乡为他们的幸福打拼。作为留守儿童,与同龄人相比,嬉戏中的他们摔倒了、割伤了,往往会因为父母不在身边来不及处理而导致伤势加重。因此文法学院青年志愿者协会开展了为留守儿童普及急救小常识的'活动,呵护留守儿童健康成长,我们在!

1、让留守儿童了解急救小常识,预防生活中的小意外。

2、关心留守儿童,呵护他们的生活。

3、弘扬青年志愿者的奉献精神,把青年志愿者精神发扬光大。

三、活动主题。

呵护留守儿童健康成长,我们在。

九小学生。

五、活动时间。

十一月二十七号。

六、服务成员。

文法学院青年志愿者协会全体成员。

七、活动主办。

文法学院青年志愿者协会。

八、活动流程。

(一)前期准备。

1、实践部负责联系医学专家。

方案一:与南昌大学抚州校区医学院交涉沟通,请来了解急救知识的学生作为志愿者加入此次活动,并调来急救工具。

方案二:与第一医院交涉沟通,请来外科医生作为志愿者加入此次活动,并调来急救工具。

2、办公室和策划部负责在青志协中选出志愿者作为急救知识教授者与请来的专家共同为孩子们讲解急救知识。选拔标准:热情大方,富有童心且接受能力强。具体人数由学生人数定。

3、组织部负责安排时间地点让专家为选出的志愿者进行急救知识的培训(主要内容为创口的止血和清洁处理、出鼻血的处理、鱼刺卡喉的处理等日常小意外的处理等),并与九小沟通交流确定活动时间和学生人数。

4、宣传部负责做好宣传板报,内容包括活动目的、活动内容和意义。板报放置在本部和南区食堂门口。

5、新闻网络部负责在校报、学校广播、学校论坛、校园网和贴吧上宣传。

提前准备的物品:桌子、椅子、笔、纸、相机、急救所需的急救包(医院或医学院提供)。

1、志愿者给小朋友讲述安全急救小知识或者ppt视频展示,时间为十五分钟左右。

2、组织部主要负责此次活动,负责根据急救知识创作情景剧,由志愿者表演,反映好的话可以由学生表演(例如运动受伤进行山口处理的情景)或者把急救知识编成绕口令,让孩子们更容易接受。

3、准备棒棒糖等小礼品用来活跃课堂气氛和鼓励孩子参与课堂活动。

4、组织一个急救小知识比赛,看看哪个小朋友能又快又牢的记住小知识和急救步骤,让他们自己动手实践,将学的知识记牢固。

5、记录课堂情况,精彩瞬间进行拍照和录制,并整理成宣传材料,分发准备的小礼品。

(三)预期效果。

1、让临川九小的留守儿童都能好好的掌握急救小知识,面对突发情况的时候能够正确处理伤口,保护好自己。

2、让志愿者们也学到急救知识,得到一个心灵的洗礼。

(四)后期总结。

1、每人总结活动效果及个人参与度,提交活动心得。

2、召开活动总结会议,交流活动经验,指出不足之处。

九、注意事项。

1、面对小朋友态度需友善热情。

2、戴好青志协的帽子。

世界急救日口号

红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,以宣传和推动各国红十字会救护工作。的主题是“红十字’救‘在身边”。

自以来,全世界越来越多的国家红十字会参与到纪念“世界急救日”的行列中来。为提高公众的急救意识,在这一天,各国红十字会都会动员志愿者和社区居民,开展形式多样的纪念活动,使人们理解,无论是在日常生活中,还是在突发事故或疾病时,积极采取急救措施对挽救生命,减缓伤情有着重要意义。红十字会的救护工作目标是:首先确定弱势群体,并在降低风险、备灾和急救反应中与之合作;其次是交流志愿急救员在培训和社区工作中的经验和发挥的作用。通过急救建立人与人之间的联系,使他们互相帮助来促进社区应急急救能力的提高;通过急救加强弱势群体与社区的联络;通过急救帮助弱势群体建立自信和自尊;通过急救使社区志愿者有机会接触边远或农村地区的人群。急救能挽救生命,急救能防止受伤;急救能预防疾病。

20,由上海市红十字会主办,上海市红十字备灾救灾中心、上海市红十字培训交流中心协办的“红十字‘救’在身边”―现场救护综合演习9月10日在市红十字备灾救灾中心举行。市红会党组书记、常务副会长马强、副会长李明磊、孙大红及市应急办、市民政局、市人防办、市消防局、市级机关工会等有关方面的领导和专家;各区(县)红十字会领导、应急救护队和上海市红十字医疗救援队,白求恩、南丁格尔志愿服务队的代表共300余人参加了主题活动。

综合救护演习分为上、下午两场,市、区(县)红十字会应急救护队和上海市红十字医疗救援队,白求恩、南丁格尔志愿服务队的代表以整建制的方式,进入模拟灾害(事故)现场,开展地震现场救援、车祸现场救援、红十字医疗救援队专业医疗救援以及应急救援后勤保障救护等。红十字备灾救灾中心的工作人员现场还展示了野战医院帐篷的搭建以及发电、制水设备的展示。通过演习,体现社区红十字救护队与医疗救援队、医疗救援与救援后勤保障的相互配合以及队员的协调合作;检验了红十字救护队、红十字医疗救护队现场救护的组织能力,协作能力,救护能力,展示红十字应急救护培训的成果。

的主题是“生命高于一切”。

20,由上海市红十字会主办,上海市红十字备灾救灾中心、上海市红十字培训交流中心协办的“生命高于一切―上海市红十字会年“世界急救日”主题活动暨社区红十字应急救护队演练展示”9月8日在市红十字备灾救灾中心举行。市红十字会副会长李明磊、孙大红及市应急办、市民政局、市民防办、市消防局、市级机关工会、市医疗急救中心以及黄浦区和长宁区卫生学校等有关方面的领导和专家;各区(县)红十字会领导、应急救护队的代表共200余人参加了主题活动。演练展示分上下午两场,17支区(县)红十字应急救护队现场完成了场景救护演练(地震、溺水、火灾、车祸)、创伤救护操作(心肺复苏、头顶部帽式包扎、大腿中段闭合性骨折)、帐篷搭建培训实操三大主题的集中展示。

本次主题活动的场景救护演练展示环节中,每支社区红十字应急救护队经历了现场抽题、场景复杂、伤病员数量多等设计特点,增强了事故现场的真实感,考验了整支队伍队员之间的相互配合以及协调合作能力,检验了红十字救护队现场救护的组织能力、协作能力、救护能力,更好地展示了红十字应急救护培训的成果。帐篷搭建的培训实操也是本次主题活动中的一个新颖环节,队员们通过对救灾帐篷的亲手搭建,一方面了解了救灾帐篷的结构构造和搭建原理,一方面通过亲自动手,切实提高了户外应急生存能力,通过培训,在救护队演练巩固应急救护水平的基础上,进一步拓展了生存技能的训练,整体提高了社区红十字应急救护队的实战综合能力。

演练结束后,现场观摩的专家领导对本次演练展示都给予了较高的评价,这是一场严谨、有序、综合、有代表性的救护展示,能较为全面的展示了社区红十字应急救护队的综合救护能力和精神风貌。通过不断的演练和培训,红十字应急救护工作将更加可持续性发展,全面提升上海城市的应对灾害突发事故的能力和广大市民应对灾难事故的基本素养,最大限度地维护群众的健康和安全。

9月14日上午,上海市红十字会等8家单位联合举行的20世界急救日主题活动――暨上海市红十字应急救护大赛决赛在市红十字备灾救灾中心举行。市民政局、市应急办、市教委、市民防办、市消防局等有关单位部门领导、专家和各区县红十字会等领导出席活动并观摩了比赛。共有代表区县红十字会、街镇红十字会、高校红十字会、冠名红十字医院、宝钢红十字会、铁路红十字会以及市消防总队的7支救护队进行了现场救护技能团体决赛;有14名经过多轮复赛后脱颖而出的救护员参加了个人决赛。此外,上海消防总队青浦支队、上海市红十字医疗队救援队、上海市红十字备灾救灾中心救援队进行了现场救援演示;还有来自社区、学校的40多名志愿者参加了活动。该项活动从今年4月开始,在全市红会系统全面展开。从初赛到复赛,逐步推进、层层展开。各参赛单位甄选了优秀的团队和个人参加全市选拔比赛。在7月份进行11场选拔赛和2场中学生组的决赛中,全市共有116支救护队610名救护员参加,有24个救护队和73名救护员分别获得区县组、街镇组、中学生组、高校组、冠名医院组的团体赛和个人赛的单项、综合的一、二、三等奖;20支红十字青少年救护队和107名中学生救护员参加了中学生组决赛。浦东新区红十字医院救护队获得了团体比赛一等奖、宝钢集团有限公司红十字救护队、上海市铁路局红十字救护队获得了二等奖;曹英华、顾智芳、陆佩莉等获得了个人赛一、二等奖。

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