以拼搏为题初三大全(16篇)

时间:2023-12-21 08:15:53 作者:梦幻泡

优秀作文不仅要有准确、流畅的语言,还要有独特的观点和深入的思考。随着我们一起阅读下面的优秀作文范文,相信你会对写作有更多的思考和启发。

以拼搏为题初三作文范文

十七八岁的花样年华,多么好的一个季节。我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收获的那一天。

年轻的我们是这样的高傲,一次又一次的向命运发出挑战。然而,耕耘“命运的土地”是艰难的,在这个过程中我们也许会受伤,也许会流血。但是我们没有理由逃避,因为我们每个人在获得生命的同时,身上也肩负着拿不掉的责任。我们只有默默地低头在属于自己的那片耕地上耕耘,不要企图被人回来为你承担,因为每个人多有属于自己的那片土地,每个人都有那逃避不了的责任。

我们充满活力,手里握着大把的青春,还有隐藏在心中多年的梦。处身在竞争日益激烈的社会,我们不能退缩,因为退缩就意味着失败。时间如白驹过隙,一闪即逝,即使我们手中拥有大把的青春,也抗不过我们的肆意挥霍。物竞天择,适者生存,我们要学会拼搏,学会抓住机遇。

面对竞争,我们不是见而避之,而是应主动迎上去,只有这样我们才会成长。只有经历更多的磨难,我们的翅膀才会更硬,我们才会飞得更高。“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,让仍在父母庇护下的我们,离开那双保护我们的翅膀,勇敢的面对暴风雨的洗礼吧。

无论花开的是否开的惊世骇俗,无论是否飘香千里,只要开过就足够了,只要开过就已经得到最大的收获。沙漠中有一种花,它开花的时间只有短短的几天,甚至只有几小时,然而它却腰围开花这短短的瞬间花费六年的时间来为花儿的开放汲取营养。

这是种什么精神,难道充满青春的我们不应该从中得到点什么吗?成功的花儿,人们只惊羡它现实的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们该醒悟了,只有把握现在,我们才能在明天驰骋风云;只有把握现在,我们才能造就明天的辉煌。

鲜花无语,去散发出芬芳;青春无语,去散发出活力。让充满青春的我们从现在起,把握自己的明天,努力拼搏。屡战屡败+屡败屡战+相信未来=明天的成功。相信自己,终有一天会创造属于自己的辉煌。

让我们挥起沉重的铁锤吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那个部位会生出厚厚的茧,支撑起我们不再年轻但是一定美丽的生命。

以拼搏为题初三作文范文

听到“青春”一词,我们一定都会想到“拼搏”与“理想”。记得人们常说的一句话:“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊,我们每个人都会在这个过程中有梦想,有追求……而拼搏,则是我们在实现我们理想的过程中,必经的一个阶段,可以这么说,如果我们一生中都没有拼搏过,没有努力过,那么,我们就等于是荒废了时间,耽误了自己。

如果把理想比作一条通往未来的路,那么拼搏无疑就是这条路上的路标;如果把理想比做一片蓝天,那么拼搏无疑就是点缀天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么拼搏无疑就是滋润森林的雨滴……可见,拼搏有多么重要!

常常听大人们说一句话:“光说不做假把式,光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗?整天把“拼搏,努力……”之类的话挂嘴边,即使说的天花乱坠又能怎么样,结果还不是一事无成!

所以,朋友们,让我们一起拼搏,一起把握住时光,让我们的青春散发出最耀眼的光芒!!让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中!

以拼搏为题初三作文

有一种叫岁月的东西,从我的指尖滑过,水银一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”,我们的初中生涯即将过去。3月的百日冲刺大会之后,我的心中有许多感悟。

还记得刚踏入初中校园时,老师们就给我们指引了方向-考上高中,那时的我,只会贪图玩乐,总觉得中考还远着呢,不着急,不就是中考嘛。但现在我已经是一名即将毕业的初中学生了,中考已悄然而至,它不再遥远,也不再神秘,甚至有些残酷,我们将在人生的分叉路上选择一条道路,一条并不容易通过的道路,只有充满智慧又勤奋努力的勇士才能笑到最后。

自上初三以来,我的成绩一直不稳定,呈下降趋势,我伤心,父母担心,老师忧心。可是成绩为什么会下降得这么快呢?我一直在思考这个问题,是不是因为我太安于现状,胸无大志,觉得自己能考上高中就行了。可是,只是去高中混个三年吗?不是的,我要考上大学,实现人生的大跨越,所以考上高中不再是终极目标。

在接下来的一百天里,我要让朝阳跟着我坚定的步伐,悄然来到学校,照亮每一个努力拼搏的学生的心灵,带给我们力量。让第一缕阳光映照在我们有着朗朗书声的教室里,在我的课桌上,刻上我认真读书的背影;让升起的暖阳,照耀在我因练习跳绳、跳远而洒下的汗珠上,晶莹而耀眼;让晚霞指引着我回家的道路,给我带来温暖。孤灯下,让月光洒在我思索的脸庞上,陪伴在我知识的海洋中遨游。

在朝着目标奋进的道路上,困难重重,需要迎接着困难或许有很多,但是我不能放弃,拼搏了这100天后,迎接我的将会是阳光明媚的明天。

“自己选择的路再艰难,都要坚持走下去。”既然我正走在求学的道路上,那么无论前方有多少挫折,我都要奋进,付出过、努力过,以后回想起来就不会后悔。况且我相信:“人间自有公道,付出就会有回报!”

以拼搏为题初三作文

作为中学生的我们,此刻正需要这样的精神。敢于拼搏就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上勇往直前,勇挑重担,敢当重任。敢于拼搏就是坚持不懈,持之以恒,以坚韧不拔的毅力,不断挑战自我,超越自我。

我们初中的三年,是我们流汗流泪的三年,大家都抱着对美好明天的憧憬不断努力的积蓄能量,等待着学考的战场来证明自己,然而这一切的实现,自然少不了拼搏二字。

拼搏就是要我们勇敢起来。勇敢是一个人在激烈竞争中脱颖而出的必有品质,是一个民族屹立于世界之林的信念基石。

布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理想献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的,因为他拥有为自己的报国之志,而以死抗争的勇气;文天祥是勇敢的,因为他拥有人生自古谁无死,留取丹心照汗青的丹丹气节。

只要你勇敢,历史将记住你,后人将敬重你,你将为勇敢一词注上最完美的诠释!

拼搏就是要我们坚韧起来,用困苦磨练心志。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不仅是精神睿智的结晶,也是人格力量的聚集。他凭借自己的智慧写出了著名的《时光简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界做出了巨大的贡献。我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时,也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。

在他身上,不仅闪烁着智者无比的光彩,更散发出一种斗士所特有的韧性,记得他在一次新闻发布会上,有个女记者提出了一个全场顿然无声的无比尖锐的问题。她说:

“霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上面感到悲哀吗?”

然而,霍金却镇定自若地用手指在键盘上敲出这样一些字:“我没有悲哀,我却很庆幸,因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上,却给了我足以想像世界万物,足以激发人生斗志的能力。其实,上帝对人都是很公平的。”

风傲雪;坚韧是珍珠的重重磨砺。我们相信人的命运将因坚韧变得繁花似锦,光彩夺目;人的命运将因他的坚韧,变得繁星闪烁,熠熠发光。

人能走多远,不要问路途,要问坚定地信念;

人能攀多高,不要问高山,要问坚强的毅志;

我们离成功还有多远,不要问天资,要问拼搏。

能量是守恒的,今天的付出就是明天的累累硕果。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我们面前还有更多的挑战,求学之路异常艰难,但我们相信:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”

只要我们心中有敢于拼搏的精神,一定会问鼎巅峰。一个敢于拼搏的人将永远气壮山河!

以拼搏为题初三作文范文

“年轻不努力,老了伤心”,这句名言被我们中国人民歌颂了两千多年。意思是年轻强壮的时候不要生气,满头白发的时候伤心是没用的。在这种情况下,那么作为青少年,我们应该利用我们宝贵的青春努力奋斗,以免在我们白发苍苍的时候后悔生活的平庸。

青春之路不会使我们一帆风顺,就像一朵带刺的美丽玫瑰。我们大多数人将面对蜿蜒的道路,高耸的山脉。但一个接一个的成功故事激励我们与当前的形势作斗争。这些都像是比赛中看似无法逾越的障碍,但只要你努力,只要坚持,就会赢得人们由衷的钦佩和掌声。是的,不经历风雨就看不到彩虹。没有雪,没有冰,没有梅花香!

董卿可以说是家喻户晓。因为她连续多年主持春节联欢晚会。董卿小时候,父亲总是强迫她背诵古文词。那时候,董卿可能会觉得又苦又累,但她还是坚持了下来。她从最近的中国诗歌大会和读者中受益匪浅。古诗词已成为她身体的一部分,使她能够以诗学精神站在人们面前。

谁的青春不迷茫?谁的青春永驻?青年奋斗的道路注定没有放松的机会。但到了中年,你可以悠闲地坐在自己亲手做的家里,品一杯茶,回忆起年轻时走过的路。心里也许充满了酸甜苦辣,但你永远不会后悔,因为你曾经流浪奋斗过,你用当年的辛酸换来了一辈子的甜蜜。青春是活出自己独特的色彩,即使你奋斗,但永远不会为了什么,但是当你死后,你会发现你不后悔,你换来的是你自己的安心。

头可以断,血可以流,只有遗憾不能留下。即使骨折,即使头断血,也无怨无悔。因为我们战斗,我们努力工作。我们白白活在这个世界上。青春就像生命。对我们来说这只是一个宝贵的时间。既然只有一次,我们不能浪费我们的美好时光。我们应该抓住的机会去实现我们的梦想并为之奋斗。让我们在青春的道路上奋斗,为我们的。梦想与奋斗,让我们青春不留遗憾!

以拼搏为题初三作文

初三,一听就知道是个充满着紧张气息,让人喘不过气来的名词。是啊,自从我升到了初三,“拼搏”。“奋斗”这类词语就每天漂浮在我的脑海中久久地不能消散,于是就与其他人一样遵循着这两个词拼命地奋斗,“陷入了这个世界”。

这个世界仅仅只是四面阳光照射,桌椅排列其中,陈旧黑板高挂墙上,凌乱粉笔堆在一角的课室。简单而微小,却包含了数以千人为前途而奋斗留下的痕迹,而这种奋斗精神却以这一种方式一代又一代的相接相承下去,于是到我们升上初三,奋斗之风便日益强烈,将我们笼罩在内。

在每一个班里,这种奋斗现象都是存在的,尤其是初三。有理想有梦想的人就会不断地奋斗,为达到自己的目标付出无限的贡献,奋力斗争,就连课后的十分钟都投注于学习上,丝毫不肯放松。这种现象就在我们之间不断地蔓延。蔓延。

而我的奋斗之心也是被蔓延过来的,在我初一初二的时候,我并不是个如此拼搏的人,我对学是怀着凭吊的心态。但自从我注意到我们班的一些奋进而优秀的同学后,我的奋斗之心便开始触动发芽了,她们每天都不厌其烦地努力地做题,眼睛的目光总是停留在书上。她们感染了我,于是我展开了奋斗的嫩芽……就这样奋斗的种子在我们班不断地诞生。发芽。长叶,使我们沉浸在这个奋斗世界之中。

奋斗,可以令我们感到很劳累,但又可以是我们不断前进,让我们共同创造奋斗世界,沉浸其中,让我们像植物的藤蔓一样奋力向上攀登!

拼搏_初三作文

风萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。

倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。依稀记得,当花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。

老师说两点之间,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。

道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。

如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。

花季,我们在奋斗。

如果说生命是一座华丽的城堡,那么,奋斗就是那中心的顶梁柱;如果说生命是一株苍茂的大树,那么,奋斗就是那深扎的汲取营养的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,就是那双有力着扇动的翅膀。没有奋斗,生命的动力便荡然无存,美丽便消失殆尽。

——题记。

“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”生命是无比美好的,世界赋予万物以生命,更因有了生命而精彩。

生命,脆弱而又坚强,短暂而又永恒,渺小而又伟大。

生命就是盛开的花朵,美丽芬芳,绚丽多姿;。

生命就是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;。

生命就是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;。

生命就是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

……。

生命是如此的美丽,那么我们又该怎么度过呢?

生命的美丽,永远展现在她的进取之中:

大树的美丽,展现在它不惧一切、高插入云的蓬勃生机中;。

雄鹰的美丽,展现在它搏风击雨、翱翔九天的自由翱翔中;。

江河的美丽,展现在它波涛汹涌、一泻千里的不停奔流中。

我认为,生命需要一种拼搏和一种不懈的追求。在各种艰难困苦的挑战下,永存信念,决不放弃;在安逸的环境下不安于现状,积极向上,勇敢攀登。这说就是奋斗的人生,这才是生命的真谛!

生命是如此美好,我们难道要甘于平庸吗?为什么不去奋斗?人生在世一场,便是要有蔑视一切的英雄气概,要有攀登顶峰的雄心壮志!

我笑了,对自己说:努力吧“……”我点开音乐界面,顿时,耳边回荡起那震撼人心的歌:

我想要怒放的生命,

就像飞翔在辽阔天空,

就像穿行在无边的旷野,

拥有挣脱一切的力量,

曾经多少次失去了方向,

曾经多少次破灭了梦想,

如今我已不再感到迷茫,

我要我的生命得到解放……。

随着29届奥运会的开幕,我的初三生涯也正式开始,以前总是看着别人在初三忙忙碌碌地学习,而自己在心里暗暗窃喜,而现在却轮到自己了,不禁感叹日子过得真快,从初一一眨眼就已到了初三。毋庸质疑,到了初三就是到了人生的抉择路口,我想所有人的抉择都会是一条好路,一条光明的路,但抉择不是靠心里想,不是靠嘴上说,它靠的是付出、努力和奋斗。“这一年很重要,它决定着你未来的路。”班主任说。是啊,它确实决定着我的一生,我将来干什么,我的生活都是由这一年来决定的。我身上背着一个很大的包袱,包袱中有家人的期望和我的未来。姑姑说:“好好学,考一个好高中为咱们张家人增光添彩。”爷爷说:“好好努力,考个好成绩,给你弟弟妹妹开个好头。”爸爸说:“好好奋斗,为你的未来好好奋斗。”而我呢?我不想让家人失望,我也不想因考不上去上职高,毁了自己的一辈子。所以我要努力,不管怎样我都要百分百地努力,勤奋不一定成功,但我相信只要勤奋一定会接近成功,我相信一份汗水,一份付出就会有一份收获。

老班说过光说不做是不行的,是的,最后的成绩见证所有一切的汗水和努力,正如班训所说的那样“细节决定成败,态度决定一切,行动实践诺言,成绩证明自己。”我不求要考如原州区多少名,我只求尽自己最大的努力,发挥出自己最真实的水平,无论结果怎样我都不会后悔,就像自己的座右铭:“尽自己最大的努力去做一件事,即使没有成功也不后悔。”让我们一起奋斗,为未来的路而努力,记住,要尽自己最大的努力!这样才不会遗憾!

拼搏_初三作文

我不想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,照给世界的只能是背影。――题记回忆起前两年,轻飘飘的日子每天都在重复上课,像一块光滑的丝绸,怎么也抓不住。与之相比,初三生活充实而紧凑,让我终于落了地。

“关关雎鸠,在河之州……”

“嘿,你看了昨天的格莱美了吗”同桌硕大无比的脑袋就这么靠了过来,“我倒是觉得……”

“嘘,老师来了!”同桌挺了挺小身板,“关关雎鸠,在河之州……”这小妞调节的还真快,不一会又凑了过来:“你觉得什么?”

“我――觉――得――现――在――不――应――该――说――这――些!”

看着她一脸嫌弃的样子,我得意的笑啊……。

夜幕降临,灯火将墙壁漂白,轻快的笔在纸页上跳舞,细细的笔尖敲响一枚枚“快乐”的音符。我左手拿尺,右手拿笔,满口的孔子曰老子曰,满眼的abcd和语法,满心的硫酸与铁匹配,打了无数次的草稿想证明x小姐与y先生清白的关系,可半路杀出个垂直的m君,思绪只好在匀速直线运动几分钟后陷入短路状态无法自拔……父母总是在我考完试后一边分析,一边唠叨:“你两个姐姐都进了双十,你上不了丢人不丢人。”在一大家子人团聚时,姐姐总是询问着我的成绩,然后给我打气;“加油吧,我等你”

我没什么不好,就是体育这点让父母和老师头疼。从初三开始练体育,我就和同学拉开了差距,每当看到同学一个个超过我时,我就纳闷了:怎么我跑的这么累了他们还可以跑?在初三的寒假,我终于下定决心好好练体育,老爸也“不惜重金”买了了跳绳和跑步机,于是我的任务除了对付作业还有“每日一跑”,每天在家里跑的眼冒金星已经不怎么稀奇了。皇天不负有心人,在体育开学测试中我跑了第七名,这个名次并不太好,但对于我来说已经有很大进步了。

我知道同学们表面嘻嘻哈哈,却在别人看不见的地方暗自拼搏努力。初三生活虽苦但对我来说是最充实最快乐的。

蝉,三年的黑暗换一夏尽情歌唱,而我懂得,今日埋头拼搏累,明朝方可破茧飞。

以拼搏为题作文

我以为生活就像沙丁鱼罐头,平淡无奇,无滋无味。我以为世界是一个巨大的琥珀,而我们只是里面平庸的虫子,但运动会让我们的生活变得五彩缤纷,让平庸的人不再平庸。

这次运动会,我作为一个小记者,为我们班的运动健儿留住他们在运动赛场上拼搏的时刻。

以前初中开运动会的时候,我都没有仔细地去观察这项比赛项目。这次终于可以一饱眼福了。我们班参加男子跳高的有吕奕豪和李润正。我一边为他们喊着加油,一边不忘抓拍下精彩瞬间。一轮一轮下来,吕奕豪和李润正挺进了最后的关键时刻。只见他们与参赛的同学一起讨论跳高技巧,有时还会点评一下别的同学的跳高动作从而来对照,找出及弥补自己身上的不足。虽然他们中间有几次未跳过,但又马上调整好了状态。当然,跳高的重头戏不外乎是徐刚健的表演了。他的背越式跳法赢得了满堂喝彩。在毫无悬念地拿下冠军之后,他并没有停下他的脚步。他让老师把高度调到了1.62米。那是一种挑战自我的精神,那是一种奋发向上的勇气。我相信,他的明天会越来越美好,因为他在诠释着:将拼搏进行到底!

我觉得3000米赛跑是运动会项目中最令人揪心的一个项目。我们时时刻刻都在担心着运动健儿们能不能坚持下去。他们会不会半路呕吐或倒下。我们班参赛的是胡寅瀚。首先我觉得他勇气可嘉。刚开始的时候,他在第四或第五的位置。只见他有规律的呼吸着,我们都相信他一定能行!我们站在第三跑道上,我们的.呐喊声如诗,指引他前进的方向;我们的呐喊声如歌,赞颂着他人生的光彩;我们的呐喊声如酒,激励着他勇敢地面对。在跑第四圈的时候,他开始肚子痛,只见他的步伐开始慢下来。我们的心都提到了嗓子眼,但他并没有放弃。虽然是小碎步,但他还是用他的毅力跑完了全程。他是我们的英雄,因为他在诠释着:将拼搏进行到底!

这是最振奋人心的一项比赛。它不仅代表着个人,还代表着团体。我们班的男子,女子都在第二组。随着枪声的打响,第一棒开始奋力前进。在棒的交递中,是心的汇聚,是在传递着一种拼搏向上的精神。每位运动员都鼓足了劲。看台上的欢呼声与呐喊声飘浮在操场的上空。虽然我们班这次在4*100中没有取得较好的成绩,但我相信一切都会过去。我们班的运动健儿们会将拼搏进行到底!

拼搏的芳香,是运动的自然芳泽,它存在于运动场的任何一个角落。它是生活中的一片绿洲,名利场外的一片净土。让我们将拼搏进行到底!

拼搏_初三作文

星移斗转,岁月如梭,十六度花落花开,十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。

在人生的海滩上,我的前进步伐还算平稳。眼下,正值花朵旺盛之际,花瓣幽幽绽放,露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中,完美着一个生命。于是,我便常常脱离实际地幻想着花开,想象着自己在次次考试中,过关斩将,所向披靡;想象着自己在体育考试中,轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中,力求上进,出类拔萃……当然,我也知道,这仅仅是幻想,是一个美丽的梦。试想,没有为之奋斗过,又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间,我突然明白了花谢的原因,因为它在等待第二个春天,这是一种充满执着、锲而不舍的等待。

这个即将到来的初三,竞争激烈,稍不留意,就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张,升学的压力,将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奋进还须自己不断拼搏。进一步,海阔天空,攀登上宝塔尖去创新,去耕耘。不经历风雨,怎能见彩虹?拼搏不允许止步,成功不青睐惰怠。

于是乎,将会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧,不叫苦,做题累,不说乏;调整好心态,笑迎成功;失败了,擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节,梦想着受到成功的青睐,须得接受苦涩的洗礼,不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘,一分收获,人生之花才会开得绚丽多彩。初三,确确实实是一个奋斗的季节!

成功,是一件人人都梦寐以求的事。那么,要怎么做才能取得成功呢?“失败乃成功之母”是不是只要有过失败的经历就一定会成功呢?不!不是的,每一个成功的人在面对大小不一的困难时,面对一次次失败的打击时,不悲观,不沮丧。而是化悲愤为力量,以勇敢的拼搏精神战胜困难,从而取得成功。然而,有些人在困难的面前,失败的打击下,一点儿主意也没有,一点儿从头再来的勇气也没有。结果,这些人就被失败彻底的打败了。

有拼搏的精神是成功的前提。例如跳水名将——伏明霞;当她在为亚特兰大奥运会作准备时,大大小小的伤痛突然地发生在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她。因此,她把一切的伤痛都抛诸脑后,带伤训练,正是有了这种拼搏的精神,才使她一步一步的走上了成功的道路。这正好说明了:拼搏精神是成功的前提。

没有拼搏精神的人难以取得成功,即使这个人的所做所为是对的,那这个人仍然会失败。哪怕这个人真的成功过,那也不是真正的成功。大约在60年前,有一个名叫弗兰克林的英国女医生,她从自己拍摄x射线衍射的照片中发现了dna(脱氧核糖核酸)的双螺旋结构,经过研究,她大胆的提出了假说,并以此为题做了一次很出色的演讲。然而,当时有许多人对她的发现提出了质疑,怀疑她的照片的真实性。然而,因为她没有战胜困难的勇气,结果,她开始动摇了,她也开始怀疑自己是不是真的错了。最后,在重重的压力下,她放弃了。于是,她公开否认了自己的假说,再也没有研究下去。也许,她怎么也不会想到,后来有两位科学家在这个领域的研究中取得了重大成果,并且获得了诺贝尔医学奖。而这位女医生,也就差那么一点点,那么一点点!就成功了,在这个世界上,有过她这种经历的人有很多,但是,能够东山再起,从头再来的人确实是寥寥无几。

只要有拼搏精神,并向着目标前进,就算是失败了,那也可以说成是一种另类的成功。三国时期的蜀汉丞相诸葛亮便是个例子;他的目标是辅助蜀汉统一天下的大业。但是,自刘备死后,朝中的大小事务便交给了他管理。百姓生活他要关心、军中要务他要关心、朝中繁琐之事他更要关心。民间百姓生活苦,他要亲自去安怃;军中有责杖二十以上的,他要亲自审判;朝中大臣,边疆军吏的上书,他要亲自审阅,亲自批改。不久之后,他因为操劳过度而病倒了。虽然他的一生都充满了坎坷,但是他却以那顽强的拼搏精神挺了过去。虽然他到死也没有完成他的目标,但是,我认为他的一生是成功的一生,这只不过是他的一生中的一粒芝麻般的污点而以。

只要有拼搏的精神,就会有成功的希望,其实正是有了拼搏,才铸造了真正的成功,也正是有了成功,才出现了拼搏。

拼搏是一种向上的姿态,也是一个超越自我的过程。拼搏,意味着付出,但大到国家,小至个人,无不在拼搏中展现自我,提升自我,超越自我。人,需要不断“刷新”自己,否则你将全被这知识爆炸的时代所淘汰。我们不能够平庸地混过一生,找到自己的人生目标,为之拼搏吧。

哪个成功者不是如此呢?

十二秒八八,又一个新的突破,刘翔又创造了一个新的记录,将以前所有的成绩都化为历史。这个像风一样的年轻人,正是因为具有勇于拼搏、不怕困难的精神,让他成为佼佼者。他跃过了栏杆,跃过了困难,跃过了自我,更跃过了对黄种人的种族论。拼搏就是如此,它不会让你失望。

他们,肩负着党和祖国给予的任务。他们,寄托着全国人民的一片希望。在极其困难的情况下,冒着生命危险,毅然登上了地球之巅。他们就是王富有、屈银华和贡布。虽然路途十分漫长而艰辛,但是他们没有犹豫,为了祖国的荣誉和人民的委托,甘愿承担这危险而光荣的任务。这种强烈的爱国主义精神怎能不让我们感到震撼与叹服?其实,拼搏就是如此,艰辛而漫长。

活着就是胜利,活着就是幸福,活着就是一切。而他们,却为祖国的荣誉而长眠在茫茫的冰雪之中。一九一零年六月,斯科特一行前往南极极点,发现挪威人阿蒙森一得已捷足先登,阿蒙森一行因饥寒交迫而在那冰天雪地永恒。虽然,阿蒙森一行是失败者,但他们那种敢于挑战、敢于拼搏、为事业而献身的崇高精神却深深震撼着我。其实,拼搏就是如此,有时要以生命作为代价。

秋天的累累硕果全靠春天辛勤的播种,大海浩翰无垠全靠江河日夜不停地奔涌。也许,其实,拼搏了,不一定能够实现那个日渐成熟的梦。也许在痛苦中挣扎了,也不一定能够迎来那珍贵的光明,可我不一味伤感,其实,拼搏了就好,虽然我还未看到那成功的地平线,虽然我还未听到那成功的回音,虽然我还未嗅到那成功的芳香,但热爱生活、勇于拼搏的我,一定会赢!

初三拼搏演讲稿

同学们,光阴似箭,日月如梭,蓦然回首,我们已经踏上了初三的道路。与初来时比,我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。是啊!初三的我们应该踌躇满志去拼搏。可以这样说:我们是青春少年,激情飞扬;我们要搏击风浪,潇洒昂扬,我们应努力学习,扬帆起航;我们要放飞青春,收获希望。

天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。

如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有许多人从一百名之后跃进了前一百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功。同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”

初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

同学们,20xx马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得奋飞初三的全面丰收,才能赢得明年中考的再次辉煌。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!

拼搏_初三作文

阳光明媚,一抹阳光照在我的脸上,暖暖的。脸颊上泪水未干,但我仍然微笑着抬起头,望向远方。那一次,我懂得了拼搏。

“你要想过十级,就必须把这首曲子拿下。”“这首曲子虽然很难,但这是必考曲目,你一定要把它拿下。”老师的话语在我耳畔萦绕。抬头望向天空,乌云密布,正如我的心情一般阴沉。这首曲子是必考曲目,一定要把它拿下,才能过十级,我颔首默认。

回到家中,我二话不说,冲进琴室。正在妈妈疑惑之时,琴室里已响起了有力的鼓点。“这孩子懂得主动去练鼓了。”我隐约听到母亲欣慰地说。“左右右左,左左右右,左左右右……”我看着乐谱,心里默念道。这曲子的难点之一,就是要按一定手法敲打,不能有任何出入,而有些手法却十分古怪,令我不禁皱眉。

光阴似箭,日月如梭。鼓棒挥舞,鼓点有力。我好不容易将手法记清楚后,一只更大的“拦路虎”闪在我的面前――速度。

曾经,速度“132”对于我来说,只是“梦中情人”;曾经,鼓棒因快速而模糊不清,只是电视中的高手才会做到的事情;曾经,打鼓时潇洒的动作,只属于别人。而我,将要迎接速度的考验,成为我不敢奢望的那种人。

回想起初识架子鼓的我。“妈妈,那些打鼓的哥哥姐姐们好帅呀!”年幼的我感叹道。“是吗?那宝贝想不想和他们一样厉害?”“想!”那声音响彻云霄,带着不可忽视的坚定与渴望。

闹钟声把我拉回现实,又要练鼓了。我起身,向琴室走去。拿起鼓棒,开启节拍器,深吸一口气,跟着节拍器的速度敲打起来。速度愈来愈快,愈来愈快,正在速度达到“125”时,“啊!”突如其来的剧痛从左手腕上传来,“哐当”鼓棒落地的声音。我往手腕上一瞥,一块巨大的红肿闪现在我手腕上,那么突兀,那么疼。妈妈听见我地惊呼,急忙跑过来,看到我的手:“哎呀!这,这怎么搞的?”我呆呆地被母亲拉去上药、包扎。刚才是怎么了?鼓棒打到了。我怎么第一次就打到手腕了?这么没用?不是。还能练下去吗?能!“嘶”,砭骨的感觉将我拉回现实。“怎么这么拼啊?这周别练了,我跟老师说说。”“不行!”我不知从哪来的倔劲,似乎是曾经的我也这样坚定过。

从那天起,我把练习时间从一个小时提为两个小时。124,126,128……速度越来越快,技法越来越熟练。不知手腕上的红肿何时沁出血丝,不知母亲说过多少次劝告的话,不知多少次早晨起床时手臂动弹不得。我的心里只有一个信念:我要努力,我要用娴熟的速度超越他人!

那年的8月,在镁光灯的照射下,我打起了那首我早已烂记于心的曲子――《打虎上山》。我仿佛看到了杨子荣在雪地里飞跃,骏马在奔腾,漫天飞雪,杨子荣脸上带着自信的笑容,壮观而又凄美。

一曲完毕,台下掌声响起,见证着我的努力与拼搏。抬起头,脸上还有未干的泪水,但我仍然面带自信的微笑。生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!那一次,我懂得了拼搏。

拼搏_初三作文

穿着白大褂,拿着听诊器,仔细地为病人分析着病情,戴着一副眼镜,一副知识渊博的样子,没错,我的梦想就是当一名能为病人解除病痛的医生。

从小,我就非常敬佩医生们那精湛的医术以及他们崇高的品质。他们不管病人是穷是富身份是高是低,只是尽自己的职责去医治每一个病患。医生是真正救死扶伤,妙手回春的白衣天使。他们的身上肩负着重要的责任,无时无刻都得与病魔进行顽强的斗争,给人们解除病痛,为人们带来健康与快乐。

记得在非典时期,感染的病患众多,许多医生都将生死置之度外,废寝忘食地工作着。他们的工作涉及到了大剂量化治疗,非常容易被感染,有很大的风险,他们都为了人们奉献出了自己。在非典时期,医生们是不能回家的,他们把对家的思念转化成与病魔斗争的动力,更加忘我的工作着。皇天不负有心人,终于,他们用自己的辛勤劳动的汗水与顽强平拼搏的精神战胜了病魔,拯救了无数条宝贵的生命,让人们获得了重生。虽然在患病期间,医护人员们做着的是不同的工作,但是大家心中的目标是一致的――让病患们都尽快好起来。想到这些我不禁的感叹道:他们是多么的伟大。从这时起,我便在心中暗暗的下了一个决定――我长大后一定要当一名出色的医生,就像他们一样,为人民服务。

我要努力,朝着自己的梦想出发,我要像他们一样,像他们一样使无数生病的人康复,使无数悲伤的人快乐,使无数受伤的战士们重新踏上战场,使无数人民得到永久健康的身体,回到家人的身边。

现在许多病患在康复期间都因经济不足而中断了治疗,医生们所能做的只是告诉病患在家疗养的注意事项,而后就是不愿的望着病患暗淡离去医院的身影。当我成为一名医生时,我绝对会让这些事情发生,在我梦想中的医院里,病人离开时不应该再有悲伤,更不会再有什么“不够医疗费”的问题出现。病人离开时,有的只是恢复了健康的喜悦之情和对医护人员发自内心的微笑。

作为一名中学生,我现在所能做的就是努力学习,长大后实现自己的梦想,以自己崇高的医德来获得来自患者们的尊重和社会人们对我的认可。我要用我的崇高品德和努力学习的结晶来奠定我以后医生之路的基础,实现梦想,舞出生命的色彩,拥有一个无悔的人生。

梦想令我看到了多姿多彩的世界,令我发掘到了真正的自我,令我飞更高!我要为我的梦想坚持不懈地努力,奋力拼搏,证明出梦想其实离我并不遥远。我坚信,成功的大门永远只为有梦想的人而开,梦想之门永远只为肯拚搏的人而打开那么就让我们一起放飞梦想,让青春飞扬,在人生的道路上洒下关亮的火焰把!

初三拼搏演讲稿

老师亲爱的同学们:

大家好!

不知不觉,我已翻过十六座大山;。

无声无痕,我已跃过十六条小河;。

懵懵懂懂,我已然走进了青春。

这是一个怎样的世界,没有人回答,所以我只有探索着,思考着,努力走出这片迷茫的黑暗。

我发现,这是一个混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,时不时又有着让我心惊的冒险,我刺激,我兴奋,我渴望,那与众不同的所有,等着我来开启。跟着潮流一起舞动,随着世界一起疯狂。

我发现,这是一个梦幻的世界。一切惟我独尊。没有约束,没有管教,快乐的心在清澈的蓝天上飞翔。随心所欲,沉浮在幻想的`长河中,难以自拔,让时间停止吧,我愿就此长眠,让梦幻侵蚀吧,我愿就此沉沦。

我发现,这是一个疯狂的世界。一切的人或事,忽而远在天涯,忽而又近在咫尺,让我看不清,摸不透。刚开始消失的沉重感如汹涌的波涛一般涌来,又如空气一般抽离。为什么?我问所有人,所有人都笑而不答,眼神中充满了期盼与鼓励,我明白,转身回到那个疯狂的世界,让疯狂继续着我的疯狂。

我发现,这是一个迷惘的世界。时不时席来的疼痛感让我压抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原来的一切在我眼前变得模糊极了,好像风一吹,就烟消云散。我试图抓紧什么,却扑了个空。随之逐渐清晰的是那些被我丢弃的东西。下星期的测验,明天的背诵,不久的会考……虽然烦燥,却有一种莫名的熟悉感,心静的没有一丝波纹。

我发现,这是一个说不清的世界,既有着酸甜苦辣,又有着梦幻城堡,虚虚实实,只有靠心去品味,才有原来的那方辽阔。什么样的感觉是什么样的视角。

终有一天,回过头来才发现,原来我已走进了青春。

迷惘过后,一切重建,宛如新生;。

我们如此幸运。

初三拼搏演讲稿

各位老师,同学们:

大家好!

寒假里,我阅读了《除了奋斗,我别无选择》这。

文章。它讲述了作者自己的艰辛生活和奋斗历程。读过以后,我深深地为作者那吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗。

精神。

所打动,心情久久不能平静。

因为有了这种奋斗。

精神。

他七岁时就“拿起镰刀和绳子上山砍柴用嫩弱的肩膀将一担担柴禾挑回家”;因为有了这种奋斗。

精神。

上中学时他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和学校;因为有了这种奋斗。

精神。

读中师时他“在课余时间到附近的菜场运菜到车站当下扛到建筑工地当抹灰工”以解决自己和妹妹的学习生活费用;因为有了这种奋斗。

精神。

在大学里每天早晨同学们还在睡觉他却“悄悄地爬起来躲到墙角一遍一遍地朗读英语甚至背下来”以缩短与同学的差距;因为有了这种奋斗。

精神。

他“擦去妹妹的泪水自己却像当年的母亲一样悄悄地咽下酸涩的眼泪”。

想想作者的艰辛生活和奋斗历程,再看看我们这些生活在改革开放年代里的孩子,是多么幸福啊。我们在家里有父母的`疼爱和爷爷奶奶的呵护,在学校有老师的关怀和同学们的帮助。我们在充满爱的环境里无忧无虑地生活,茁壮成长。相比之下,真是天壤之别啊!

拼搏_初三作文

光阴似箭,转瞬即逝。完成高一年级的学习之旅,内心是既充实又怀念的。在朝气蓬勃的阜康一中,我已登上高二的舞台。这个舞台又有什么等待着我们呢?有人说这是分水岭;有人说这是决胜年;更有人说这是一次必须面对的转折点。无论如何,我都认可这些说法,但我更觉得这是一次修行自我的佳机!

高二阶段的学习,不同于高一时对环境的陌生,也不像高三那样学习紧张。这一年,知识储备量近高中的四分之三,种种迹象表明挑战无数,切需引导。依笔者之见,拥有自主学习的意识为先,掌握合理的学习方法其次,最后肯坚持履行计划为实。坚信每一个普通的改变都能改变普通。

培养专属自己的学习方法在高二显得尤为重要。高二科目少,难度大。所以要在有限的时间内保质保量的完成学习任务。作为理科生,建议复习时数学和物理分一组,化学和生物分另一组。这搭配的学科之间具有相通性,复习起来既省力又省时。若是文科生,政史地三科可一并复习,大大激发学习兴趣和动力。当然,所谓学习方法要规划清晰,行动明确。最后,学习方法的养成也是因人而异的。

拥有好的习惯,你已成功一半。很多人上了高中一年,都是沿用自己初中的学习习惯。导致成绩不理想,梦想很渺茫。自律的作息可让你身心协调,上课时的高度集中可让你课后事半功倍。说具体点就是养成自己的生物钟,课上紧跟老师的思路,作业在校完成等等。在高二,养成自我学习的意识可谓不可或缺。坚持自我学习一段时间,你的学习会成指数型爆炸增长。所以好的习惯伴随高中左右。

著名演员周星驰说过:人没有梦想,和咸鱼有什么差别。上了高二,同学们可以以自己的理想大学树立目标。目标即行动力,很大程度上可促成效率。遇见难题,可以不会,不可不问。上了高二,你必须要有钻劲和坚韧的毅力。高二这一年之所以称为决胜之年,是因为你要在此年实现自我突破。量的不断积累,方可铸就质的飞跃。

中国有句谚语吃的苦中苦,方为人上人,劝告人们要肯吃苦,能吃苦,吃得苦,最终才能取得成功,继而成为人上人。有些高中生不明白这祖传的道理,便不想迎难而上,遇艰即畏。这时你可以认清自己的长处,发挥自己的长处,成功的路才会顺畅,才能取得辉煌的成就。

陈忠实小时候父亲曾对他说:溪水遇见大山,冲不垮它,也绕不过它,就会转向旁边,绕道前行,借势取经。记住,大山的旁边就是出路,是机遇,是希望。越努力,越幸运。这些我想送给所有高中的莘莘学子。愿我们化为鹏,盘旋飞翔,直至高空。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐