我这个人的初二(优秀17篇)

时间:2023-12-20 09:32:36 作者:雁落霞

优秀作文通过精心选择的语言和形象的文字描写深入人心。在下面的优秀作文范文中,我们可以看到不同风格和主题的表达方式,或许会给您的写作带来一些新的思路。

初二写人作文我这个人

每个人的名字都有不同的含义。我叫郭晓钰,听妈妈说每一块美玉都晶莹剔透,完美无暇。妈妈希望我如同美玉一样完美无瑕。

我并不是出生在拥有百万人口的大城市中,而是出生在美丽富饶的康庄村——一个和繁华的城市相比犹如小豆子一样的村庄。但是我的家乡却犹如仙境一般宁静。它安详的躺在阳光下,等着一个婴儿的降临。

那是1998年3月12日的早上。“哇哇哇哇~”yes,你们猜对了,那个小女婴就是我。后来我又有了一个小妹妹我的.小妹妹聪明伶俐特别惹人喜爱。我的爸爸除了爱喝酒爱抽烟以外也没什么缺点,他可是个热心肠的老板!我的妈妈温柔漂亮,外带一点时髦and时尚,是个典型的妈妈模范。我们一家四口日子过得还挺滋润。

我是一个幸运儿,我是在寝食无忧的环境下长大的。我不仅没有赶上炎热的夏天,也没有赶上寒冷的冬天,我是在春风拂面三月来到这美好的人间。因此我为我的幸运而活泼起来。我爱唱歌,但那歌声在别人的耳朵里却不怎么悦耳。我以后一定努力练歌,有机会我一定会把我最拿手的歌唱给大家听,到时候大家一定要配合我说:嗯,还不错嘛!

这就是我,你们喜欢我吗?

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

初二写人作文我这个人

好久没自我介绍了,我,流光飞逝。(很抱歉,无法告诉你我的真名。)。

形容我的形容词有很多,如:平凡、神秘、自恋、专情、爱面子。这些形容词我都认为形容我好合适。为什么这么说呢?听我慢慢道来:

平凡:上了初中的我,依旧还是一个平凡的人,没有出众的才华,没有华丽的外表,没有酷帅的样貌,更没有强大的背景。在班里,任政治课代表,可我并不为之骄傲,因为我的目标比这更远。我喜欢学习,只要有一门投我所好,我就会尽全力的学习。学习成绩并不算好的我,仍然是非常平凡的。

神秘:这的神秘并不是指我人的神秘。而是我的情绪,我算是一个情绪化的人,高兴会开怀大笑,不论是什么场合。伤心会默默流泪,但不会让人看到。我虽然情绪化,但我的情绪更多的是琢磨不透。同学、朋友甚至父母都不知道我为什么会突然转变情绪,由乐到恼,由欢到悲,由沉默到忧郁。说实话,我也不知道什么时候会什么样,我的情绪很神秘,所以,了解我的人都知道,和我说话要随时注意我的情绪,因为我不知道什么时候会生气、伤心等等。

自恋:和很多男生一样,我同样喜欢帅气,喜欢装酷、臭美。每天早上起来第一件事就是到镜子前看看自己头发乱了没有。与我玩的好的,也都知道,我的要害就是头发,想惹我发火,弄我头发就可以,保证我顿时火山爆发。不出一会,绝对让他们好看。

专情:我是专情的,我不喜欢花花公子,我的爱情观里,喜欢一个人就要让她快乐,我不会轻易喜欢一个人,但一旦喜欢上,我会尽全力追求她,让她幸福。但当我知道他有喜欢的人时,我会隐隐退出,即使心里不舍,但绝对不会说出来。

爱面子:我很爱面子,也很在乎。学校中,我努力做到最好,省的老师批评,很丢面子。外人面前,我也总做到彬彬有礼,真害怕落下话柄,让他们对我评头论足,我讨厌那样。爱面子,真不知道是我的弊端还是优点。

这些是我最明显的特征,这就是我。

我这个人的作文

圆圆的脑袋,小小的嘴巴,小小的耳朵,笨手笨脚,跑起步来有些像陀螺,这就是我,一个十二岁的女孩。但我自己也弄不清楚我是一个怎么样的女孩。

有时候我是一个热情奔放的女孩。过年给外公外婆拜年,我一边向外公道喜,一边冲过去在外公的脸上留下一个响亮的吻。外公的脸激动得像一朵绽开的菊花,笑得合不拢嘴,他从口袋里掏出了早已准备好的红包。我迫不及待地接过红包,惊喜地喊道:“哇!”又上前去紧紧地拥抱了外公一下。

有时候我是一个爱打抱不平的人。记得那一次月考,我拿到考卷,红艳艳的99分,全班第一,我欣喜若狂,想和好友杨吉逸分享。可是下了课,却看见她两脚像被铁钉钉死在地上,眼里满含着泪。几个男生围在她的旁边,其中一个挑衅地问:“你才考86分,凭什么当英语课代表?”我立即冲上去,反驳道:“每个人都有失误的时候!”说完,我搀起杨吉逸去了操场。一路上,我绞尽脑汁,说了许多许多笑话,杨吉逸才有了笑容,而我也放下心来。

偶尔我还是一个“天才厨师”。一个休息日,爸爸赶写论文,妈妈有要事缠身。呀,已经是下午五点了,我得赶紧开始准备了。我先做一道翡翠龙眼。这是一道手艺菜,我先把黄瓜洗干净,心里想象着爸爸妈妈看到我做的菜惊讶的表情,我高兴极了,一边哼着小曲,一边欢快地将黄瓜切成一寸长的段,然后将瓜瓤掏空,塞入肉馅,放入锅里蒸。接着从冰箱里拿出半成品的牛肉,做炸牛排。我开了油锅,将牛排放入锅中,顺手又将草莓洗清。加入沙拉酱,做成了水果沙拉。回头再看锅里的牛排煎得“嗞嗞”作响,我赶紧将牛排翻了个面。最后我将三个菜端在桌上,爸爸妈妈尝了一口,惊奇地望着我。

写我这个人的作文

我,今年11岁,属牛。个子很矮,在班级里基本上是“海拔”最低。我看起来略瘦体重却有75斤。

和其他同学一样,我天真活泼,尤其喜欢蹦蹦跳跳,有时连走路都喜欢一边跳一边走。

我还很喜欢自己的一对门牙,大大的,方方的,象两扇门,笑起来露出它,还真像只小兔子。但可能是因为我太喜欢吃零食的缘故吧,它竟有些黄了。

我这个人说好也好,说“坏”也“坏”。数学成绩像乘电梯一样上上下下,连同学们也感到惊奇。

课余时间,我喜欢与同学们嬉戏,喜欢画画,弹琴,尤其喜欢滑旱冰。穿上旱冰鞋,像小汽车一样在小区里穿梭自如,别提有多高兴了。我不喜欢课余时间被妈妈和爸爸逼着读书。我想像只小鸟一样自由飞翔,寻找自己的一片天空。

你愿意和我交朋友?

写我这个人的作文

我叫虞凌霄,是个男孩子,今年10岁了。我长得相貌堂堂,圆圆的脸蛋上长着一双黑葡萄似的眼睛。原本视力很好,可现在是越来越差,为什么会这样呢,因为我很爱看书。

在书中,我可以和孙悟空一起腾云驾雾;可以和诸葛亮一起草船借箭,可以感受到保尔。柯察金坚韧不拔的爱国精神,也可以和福尔摩斯一起铁面无私的断案。书中的知识犹如琴上跳动的音符唱响人世间最美的乐章,滋润着我,影响着我也感动着我。因为我爱看书大家都管我叫“小书虫”呢!

有一次,陆老师从图书馆借了一本书《世界上最有趣的科学书》正如它的书名所说这的的确确是一本有趣的书。我在学校看,家里看,下课第一件事情就是拿起书津津有味地看。有一天放学的时候因为我动作慢所以没有赶上路队,然后就在楼道里边走边看,刚好被送好路队回来的陆老师看到了,就急忙拿起我的书说:“下一次再让我看到你边走边看书就没收了,还要打你的屁股。这样看书有多危险,你要注意安全要保护你的小眼睛。”我连忙点头保证再也不会这样,老师才把书还给我。

我还特别喜欢弹钢琴,在班中是个小钢琴家呢。还在五小星比赛得过奖呢,我因此感到很自豪。我也有很多缺点,比如马虎,每次考试都让一百分在我面前转了个弯跑到别的小朋友那里了。

这就是我,你们想和我做好朋友吗?

写我这个人的作文

我是一个活泼开朗的阳光女孩,在学校里,我既是老师们的好帮手,也是同学们的好朋友。我勤奋好学、成绩优秀,时刻享受着学习带给我的快乐。我连续多次被评为校级三好学生,各门功课都是优秀多年来一直担任班干部,上半年还光荣的被评为全校十佳少先队员。这所有的一切都要感谢老师和同学们对我的信任与支持。

我还是宁波市羽毛球队的队员,每天同学们放学后我还要去体育馆训练两三个小时,直到天黑才能回家,特别是今年暑假,当同学们都在外地旅游休闲的时候,我和队友们却要冒着酷暑为备战省运会而刻苦训练,期间我曾感冒发烧到了四十度,全身虚脱,而且为了躲避兴奋药剂许多感冒药都不能吃,只能靠自已的毅力坚持,十天后我终于恢复了健康,马上又投入到了坚苦的训练中。整整三年,我代表学校、代表江东区、代表宁波市征战无数,获得了许多荣誉,在这次十五届省运会上我和队友们夺得了女子11岁组团体季军。

“梅花香自苦寒来”,无论是学习还是体育,我坚信机会最终是给有准备的人。让我们携起手来,为了祖国的美好明天,努力奋斗吧!我的演讲完了,谢谢大家!

我这个人的初二作文

她不但笑起来十分秀气(够自恋了吧),为人处世也解决得不错。

虽然她脾气好,性格温和,但是她也并不是十全十美的女孩。马虎成了她最大的缺点。

每次考试晚,试卷发下来,她总会看着试卷抱怨道:“哎呀!我又马虎啦!~~”令她自己也十分惊讶的是:她的错误太低级了,如:把近义词写成反义词拉;把乘号看成加号啦;把“1”看成“7”啦等等……这些错误也经常会让她的老师和家长目瞪口呆。而且她自己也十分内疚,想要改正这些缺点。在一次寒假中,在爸爸的督促和她的配合下,终于解决了这一难题!

“笑笑!快点起床,要迟到啦!”屋外传来了奶奶的声音。“哦,来啦来啦!”我这才从梦中惊醒,开始洗漱。对了,你知道文中的“她”是谁吗?没错,她就是我——一个爱笑的女孩儿。

初二写人作文我这个人

我的个子高高的,脸蛋圆圆的,淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,看上去像两颗黑珍珠,可爱极了。

你们别看我个子高,其实我胆子和我的个头恰好相反的。记得有一次,我们班进行大扫除,叶文婧突然扫到一只死蟑螂,她若无其事,当垃圾一起扫进簸箕里。可是,我无意中看到图书柜下面又有一只蟑螂时,我大声喊道:“蟑蟑蟑螂”吓得我话都说不好了,赶紧躲到施嘉琪身后,心砰砰直跳。施嘉琪拿起戒尺打,蟑螂看情况不妙,灰溜溜地逃到讲台柜下面了。施嘉琪绝不手软,把讲台挪到一边,蟑螂跑出来了,施嘉琪找准时机,一脚就把蟑螂踩死了,真佩服他的勇气。我长舒了一口气,悬着的心终于落地了。回想刚才的情景,真是惊心动魄。施嘉琪笑我胆子小,唉,我天生就害怕这些小虫子,内心充满了恐惧,真拿自己没办法。

你瞧,虎头虎脑的我,却胆小如鼠,你想和我交朋友吗?

初二写人作文我这个人

我这个人就是非常爱笑,无论在哪里,或哪时候都会听到我的笑声,虽然爱笑是一件比较好的习惯但是这个爱笑的习惯也给我带来了很多麻烦。

有一次爸爸要去付电话费,正要拿50元钱去,可是爸爸却发现他的50元钱不见了,就到处找,可是找不到,爸爸已经急得像热锅上的蚂蚁。我想老爸自己的钱也找不到,还说我丢三落四真可笑,于是便笑起来,谁知爸爸见我笑便不分青红皂白,冲我大声说:“你把钱藏哪儿了快如实交代。我成为了你怀疑对象了,我连忙分辨:”我没拿,你再仔细找找。“这时妈妈回来了说:”老公我拿了你50元钱去买菜了。“啊!真相终于大白于天下了,黄河洗清了爸爸对我的`怀疑,看到了爸爸高兴又惭愧的样子,我又不由自主的笑了。

瞧我这个人的作文

打量着镜子里的人:一米五的身高,扎着一条漂亮的马尾辫,长长的脸上,一双有神的眼睛望着你,嘴角微微扬起,模样惹人喜爱。这就是我,一个活泼的小女孩。

我的兴趣爱好十分广泛,如:溜冰、打羽毛球、下棋等。但我最喜欢的还是看书。我的书柜里放满了书,薄到幼儿园时看的连环画,厚到教你知识的百科全书。我十分爱我的书,每一个周末,我都会反反复复地擦上好几遍。我异常喜欢书,它们就像一位位老人,不紧不慢地叙述自我的故事;它们又像一个个朋友,和我一齐分享它们的欢乐。有一次,爸爸妈妈都不在家,我十分高兴,随手拿起一本书,津津有味地看起来。看到悲伤的情节,我会为主人公悲惨的命运而悲痛;看到趣味幽默的地方,我会哈哈大笑,笑得肚子都疼了;看到感人的地方,我会用手指抹去眼角那颗颗泪水。。整整一个午时,我把自我沉浸在书的`海洋,去感受人间真情,去欣赏各国风情。书是人类心灵的归宿,我愿把我那颗炙热的心投向书的怀抱。

书让我思想深邃,让我情操高尚。这就是我,一个热爱看书的小女孩,一个与书为友的小女孩。

瞧我这个人的作文

大家好,我叫朱家毅,今年11岁,我此刻读五年级。

我是个顽皮的孩子,一次放学后,轮到我值日,我在教室里高兴的扫地,可是扫着扫着想出坏主意了,我东看看,西望望,我们教师不在,我就将地上的灰尘往周围一乱扫。教室里顿时漫天飞舞的灰尘已经四处漂泊了。在我得意洋洋的时候,教师就在我身后,把我吓得面如土色了。教师说:下次不能在这样了,在办公室里,我被教师狠狠地批评了一顿,下次我再也不敢了。

还有一次,妈妈叫我把碗和筷子洗干净。然后我把碗一层一层地叠了起来,越叠越高。妈妈看见了,连忙说:不能这么叠,这么一向叠下去,会摔碎了,可我不听,妈妈一转过身,只听见“嘭”的一声,把全部的碗都摔碎了,可我以后不敢这么叠了。

我还是一个胆小的孩子,一次,我和几个小伙伴在院子外面玩耍。有一个小伙伴说要不我们来爬树吧!可我不敢爬他们说我胆小,把我气得,我只好爬一爬了,可我在爬树的之间就不敢爬了,一个树枝断了,我就在半树之间哇哇的大哭。瞧!这就是我,一个顽皮又胆小的孩子。

瞧我这个人的作文

瞧!

那个戴着黑色镜框,鼻子大大的男孩是谁呀?那就是我!

送作业时奔跑着的男孩是谁呀?那也是我!

考试时奋笔疾书的男孩是谁呀?那还是我!

我是一个十四岁的男生,名叫孙宇航,大概爸爸妈妈希望让我当宇航员吧,所以为我起了一个帅气而响亮的名字!可是事与愿违,在我五年级时,鼻子上就架起了“心灵的玻璃”――眼镜;可别看我胖胖的,但我的“海拔”还不算低――一米七,这在我们班也算是“鹤立鸡群”了。

我十分喜爱读书。无论何时,无论何地,只要有空闲时间,我都会捧上一本书,细细研读一会儿,有时还进行一些思考,得到一些感悟。但是,我的语文成绩却不怎么好,总是在80―85分徘徊,从未超过90分,所以,爸妈经常批评我:“瞧你这个人,光学不用!”

不要盲目认为胖子就没有运动天赋,我就是一个十分热爱运动的人。每次学校开运动会时,我飞快奔跑的身影总是出现在田径场上。我矫健的身姿和轻快的步伐常常会令那些瘦子们自愧不如。记得那次秋季运动会,我参加了男子二百米项目,随着一声清脆的“啪”,我如同离弦之箭,飞快地冲了出去,我的双手有节奏地在我身旁摆动着。脚步矫健而轻快。其他选手也不甘示弱,铆足了劲,拼命地追赶。快到终点时,我突然加速,向着鲜艳的红线冲刺,但是终因体力不支而只取得第二名。

严格,容不得我犯半点错误,我也只能在战战兢兢中度日,小心谨慎,最终长时间“占据”课代表的位子。

我还,够了,够了!我的嘴巴也在叫嚷了:咋怎么嗦,再讲下去变成王婆卖瓜――自卖自夸了!好吧,我就收口停笔吧!再用一句话来评价我自己:“瞧我这个人。”

瞧我这个人的作文

大家好,我叫李曼婷,今年10岁了,是一名即将进入五年级的小学生。我有一头乌黑的短发,黝黑的脸上有一对柳叶眉,柳叶眉下面有一双小眼睛,笑起来时眼睛眯成了一条线,鼻梁上偶尔会架上一副眼镜。

因为我不好发脾气,和同学可以友好相处,所以我在班上的人际关系还是不错的。再加上我的大方和幽默,赢来了许多同学的赞赏,老师的认可。朋友更是数不胜数,我最好的朋友是曾昕,偶尔也会闹点小矛盾,不过三秒就和好了。

我在班上的学习成绩不错,老师评价我的写作能力可以,我去年参加了四年级的习作比赛,还获得了二等奖。我的英语成绩几乎都是名列前茅的,只有几次粗心大意了。

我的爱好很广泛:篮球、足球、羽毛球、网球等运动之类的,我曾经参加过我班的足球队,但我最喜欢打篮球。有一次,我和我们班一群同学去体育馆用校卡借篮球,我们到了篮球场一疯就忘了时间,比老师规定的时间晚了好几分钟呢。

金无足赤,人无完人。我做事有点浮躁,这使我的成绩不够稳定,不过我通过看书能让心静下来,正在努力改掉这个坏习惯。

这就是我,一个极为平凡又独一无二的我,如果大家想了解我,就和我交朋友吧!

瞧我这个人的作文

瞧我这个人:乌黑光泽的头发,高高的额头,浓密的眉毛,水汪汪的大眼睛,圆圆的鼻子,加上一张樱桃小嘴,初看,给人一种朋友般的亲切感。

我很喜欢小动物,尤其是小狗,我对小动物有着一种特殊的感情。有一次,我骑车上学,险些撞到一只小狗,我赶忙下车查看,确认小狗无碍时,我才放心离去。瞧我这个人,还挺有爱心嘛!

我有一个广阔的胸怀,有一次,妈妈不经意间把我的辛勤劳作扔进了垃圾桶,我虽心中有怒,但以不知者不罪宽恕了她。瞧我这个人,还挺豁达嘛!

我乐于助人,同学们有不懂的地方总是找我探讨,我总是不厌其烦为他们讲解。有一次,同桌有道题总是不理解,与其他同学争执了一番还是似懂非懂,最终我只好出马为她指点迷津,她最终豁然开朗,明白了其中奥妙。瞧我这个人,还是热心肠呢!

我从小就与书结下了不解之缘,对童话故事更是情有独钟,看了不知多少次,但总是百看不厌,每一次都能给我不一样的体会。瞧我这个人,还有浓厚的读书兴趣呢!

瞧我这个人:有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣。有时,我还挺佩服自我的。

瞧我这个人,自我感觉还是不错的。我并不会在意别人怎样看我,我只求问心无愧。

瞧我这个人的作文

我有很多特点,比如说爱笑、话多、吃货、书虫等,也有一个全班都知道的一个绝技。想了解,就往下看吧。

爱笑的我。

每次上课聊天时,我总会被老师捉到。我起初以为声音过大,到了后来,我才知道原来是我自己灿烂的笑容出卖了我。

一节语文课,我在那悄悄地讲话,与别人正聊的开心的时候,老师突然叫了我的名字,吓得我直接站了起来。缓了一会,老师才说:“这道题的答案是什么?”什么?答案?我知道什么啊!我刚讲到开心处的时候就叫我,我不是藏的很好吗?怎么可能被发现。老师见我半天一个字也讲不出来,就让我坐下,应该是阻挡的后面同学的视线了。

直到下课我才问前面的同学,“老师是怎么发现的?”他看着我,像看陌生人一样,沉默一会才说:“你不知道你笑的多灿烂。”我顿时醒悟。原来我的笑容出卖了我,怪不得老师这么快就发现了我。

话多的我。

说到话多啊,这个“最高”的称号是被全班所有同学和任课老师所认可的,所以才能拥有这个称号。

我的话多排在全班第三,我下课说,上课也说,只不过会收敛一点,但只是一点而已。有时管不住,话就如奔流的江河一样,怎么收也收不住。记的家长开放日,一节语文课,我的心情也被调动了起来,大概是有家长在后面坐着,老师不会不给我留点面子,上课不出几分钟,我的嘴就已经管不住了,开始肆无忌惮的说了起来。但我也不敢太过放肆,只能悄悄地说,先是与前面的聊聊游戏,再与同桌吵上几句。当老师让我们讨论的时候,我才敢放心的说。讨论的时候声音多而且大,正好可以掩护我们说话。手里拿着书,别人从远处看以为是讨论,其实每次讨论的时候,我十有八九在聊天。

我的“绝技”

提到这个,我的心都碎了。我的这个“绝技”被同学们尊称为“生化武器”。这一点都不假,释放之后人人都避而远之,我的绝技早已成为班里人见人怕的存在。如果我哪天吃了点重口味的东西,比如说麻辣烫、火锅、大蒜这一类的食物,可千万别惹我,如果我恼了,恭喜你,我会用我的武器“打嗝”来对付你。你也一定会后悔惹了我。

写到这,你明白了吧,别以为打嗝有什么了不起的,我可是随时随地的可以打嗝,而且还能用打嗝表达我的心情。

我的特点实在是太多了,说三天三夜也说不完。想了解我,就和我交朋友吧!

作者:黄戚。

瞧我这个人的作文

我这个人有很多优点也有不少缺点,比如我有些邋遢还很健忘。

从姥姥家回来,因为弟弟来了所以妈妈没让我写作业,让我们尽情地玩。我们在大门外玩儿起了做饭,我们搭了个“灶台”捡了个“锅”倒进水放入野草,野菜。最后点火煮起来……我们玩的很尽兴,可是大门口却被我们弄的一片狼藉,纸灰、砖头、野花、野草、水,到处都是,之后我们又去玩儿别的了。我想:“战场”会有人收拾的。妈妈出来后看见我们没收拾“战场”把我们叫过来骂了一顿后,我才极不情愿的收拾了“战场”唉!我不光邋遢还懒了一些。我很健忘,不是忘了写作业就是忘了带作业本,有时我拿着一样东西居然会忘了要拿这东西干什么……还得想会儿才能起来。

这此坏习惯给我带来了许多烦恼今后一定要细心改正,大家一定不要学我哦!

瞧我这个人的作文

有人说人生没有意义,人生总在重复。但我以为人生只会相似,但决不会重复。

很多人的经历看似差不多,实则并不会有哪两个人真正被搞混了。因为,每个人都是独特的,自然,我也不例外。

我并没有独特在相貌上。一张圆脸,戴一幅黑框眼镜,扎着马尾,穿着校服。走进人群,不像明星那样扎眼,更不会有谁格外去在意。

我喜欢画画。从上幼儿园开始,我上过绘画兴趣班,可是没去过专为考级的速成素描班。教我的教师,我上课的机构,似乎也都不够专业和专注。教师那时候仅有一个,但他总能让教室里充满欢笑,大家都很开朗,也很欢乐,于是也就不在乎那么多了,一向在那儿开心地上着课,认真的钻研。此刻我这么一个一向业余下来的人,竟然也能比专业上课的同学画得还好,还有章法。在这样的环境中,虽然缺乏专业的指导,但天性的放飞让我对绘画有了更深的认识,对生活有了更完美的理解,也让我更加的热爱绘画。这是不一样于专业培养机构的学生的,这是更真实,更清晰的追求,更深的爱。这样,我不就不普通了吗?!

最近,我也在改,期望不要过于关注外界的看法而忽略自我内心需要,改这总爱“切切察察”的毛病,还挺有成效。此刻我要全力抓好学习,集中精力去把学习成绩赶上去,就像学画画一样,放下包袱,轻装前进,让欢乐再次走心。这个习惯算不上独一无二,却是一个持久的特点了吧。

谁都不会重复,就像我爱画画,还有一点儿小毛病。瞧,我就是这样的一个独特的人。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐