我的文具盒四年级(模板20篇)

时间:2023-12-02 14:12:10 作者:温柔雨

优秀作文应该具备独特的题材和创新的观点,能够引导读者深入思考和思维跳跃。接下来,小编将向大家分享几篇优秀作文的经典案例,希望能对大家的写作有所启发。

我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒,是我妈妈买给我的。美丽的文具盒是用布做的,大约长20厘米,宽5厘米,穿着一件绿色的外套,正面有一个芭芘娃娃手里提着流行的包,那就是用没用的报纸和彩色卡纸制作的包,芭芘娃娃张大她那双亮晶晶的眼睛,好像在说:“小主人,你要好好学习,我就做你忠诚的好朋友!”每当看到她时,我就克服了心中的难题,我考了好成绩,就会兴奋地看着她。打开拉链,里面装着许多文具,有0.7的黑笔大哥、橡皮擦奶奶,0.5的自动笔笔芯哥哥、0.7的自动笔笔芯姐姐、红笔大叔、0.5和0.7的自动笔妹妹、两把没帽子的铅笔弟弟和尺子大将军,只要数学课上的铅笔弟弟写错字时,橡皮擦奶奶就会来帮他,并教他下一步该怎么做。我的文具盒就像一个保镖,时时刻刻都保护着我的文具,不让文具受到任何的伤害。

-->。

我的文具盒四年级作文

我的文具盒,是我们过儿童节时,学校送给我们的礼物。它漂亮极了,让我给你介绍一下吧!

我的文具盒是用布做的,外面和里面都是紫色的,有的地方深一些,有的地方浅一些。这个文具盒属于随意拆装型的。当你心情很愉悦的时候,就可以将它的外皮拆下来,当你心情很差时,就可以将它的外套给它穿上。文具盒的小外套是紫色的,上面有一些不同大小,不同颜色的心形和几个英文字母,还有一只米妮和一只米奇。

那只米妮举着手,两只大耳朵中间有一个粉色的蝴蝶结,小黑鼻子上面有一双大眼睛,正盯着米奇呢!小黑鼻子的下面有一张张开的嘴,好像正对米奇说着什么。米妮穿着黄色的裙子和粉色的一双高跟鞋。米奇的眼睛朝上看,竖着两只大耳朵,好像再听米妮说什么似的。米奇还穿着一件红黑色的吊带装。

文具盒的内部有放铅笔的地方,放课程表的地方,放墨囊的地方,放钢笔的地方。放铅笔的地方,有几个松紧带缝在一起。课程表和墨囊的家住对门。放钢笔的地方在中间,容量很大,真是宰相肚里能撑船啊!

我的文具盒小学四年级作文

我有一个形影不离的好朋友,它就是我的文具盒。生日那天,妈妈送给我一件礼物,我打开一看,原来是个文具盒。这个文具盒的盖上画着面带微笑的花仙子,她的身旁有两只可爱是小猫和小狗。文具盒有两层,第一层住着黑笔、修正带、自动笔和橡皮。第二层住着直尺和笔芯。它们都不吵嘴。

有一次,我捡了一支黑笔。刚好那时候我的黑笔没水了。我想;“这支黑笔我先用一天再交给老师也不迟。”过了一会儿,我发现满脸笑容的花仙子不笑了好像很悲伤。于是我就想,难道是我捡了黑笔没有交给老师被花仙子看见了所以她就伤心了。不会吧,花仙子真的感应到了?那我试试把黑笔交给了老师。不一会儿花仙子就笑了,她好像在说;“捡到东西要交给老师,那才是好孩子。”我看到花仙子真是惭愧极了,真想钻到地缝里去了。所以我们都要做一个拾金不昧人。

从这件事情中,我更喜欢妈妈送我的文具盒了。好像它能告诉你很多做人的道理。

我的文具盒四年级作文

我的华文默写得了一百分,妈妈为了奖励我,就买了一个新文具盒给我。

我的文具盒是用铁制成的。文具盒外表的颜色以粉红色为主,里面则是白色的。文具盒外面还有我最喜欢的迪斯尼四位公主――睡美人,白雪公主,灰姑娘,人鱼公主的图画,所以我的文具盒可说是色彩缤纷呢!

文具盒是我的文具温暖的家,我的书包则是文具盒温暖的家。我一定会好好保护这劳苦功高的文具盒。

-->。

我的文具盒四年级作文

今天我给大家讲一讲我的文具盒。我的文具盒是妈妈在我去年上新学期的时候,买来送我的礼物,我非常喜欢这个文具盒。

文具盒的外面图案是两个牙齿在跳舞,这两个牙齿一个是男孩儿,一个是女孩儿,旁边还有一个螃蟹和他们一起跳舞。

在男孩儿女孩儿的旁边,是一片蔚蓝的沙滩,沙滩上有一块儿石头,上面写着天涯海角,文具盒的里面是这样的:有一层塑料薄膜,文具盒的上层有七只铅笔、一只钢笔、还有三个小玩意儿,还有就是三个颜色的笔套,这三种颜色分别是金黄、石绿和深蓝,我都非常的喜欢。我的尺子就放在铅笔的下面。文具盒下面一层是小星星,里面放了一些便签纸这一类的东西。

我非常喜欢我的文具盒,不仅文具盒的颜色很鲜艳,看上去特别的美观,而且别看它个子小,但是它却给我的学习生活带来了很多的方便。

我的文具盒四年级作文

去年,我生日那天,姑姑送给我一个精美的文具盒。这是一个黄色的,铁制的长方形的文具盒。盒盖上有虹猫、蓝兔的图案,这两个小动物都手持刀剑,打斗得正厉害,神气极了。盒的背面还写着“勤奋好学”四个字。我想:这一定是姑姑她希望我能刻苦学习,天天向上,才特意挑选的吧!那我以后,每天看到它的.时候,可一定要记住姑姑对我的期望,将来还想成为科学家呢。打开文具盒,里面分三层,好像一个小小的公文袋。别看它小,里面能装的东西可多着呢!有天真活泼的钢笔、铅笔;有任劳任怨的橡皮;有慈祥可爱的直尺;还有那忠诚老实的圆规。文具盒中的这些“成员”个个身怀绝技,每当我需要时,它们就会主动热情地帮助我,使我能顺利地完成我的作业。我特别喜欢我的文具盒,因为它是我学习中的好伙伴,是我的得利小助手。

-->。

我的文具盒四年级作文

我有个漂亮的铅笔盒,是我过七岁过生日时姥爷送给我的。

这个铅笔袋非常别致,上面画着两只小熊,一只戴着蓝色的帽子,一只穿着粉色的裙子,头上戴着一朵花。它们在蛋糕店里选蛋糕,好象边选蛋糕边说:“我们要好好学习,争取一百分的好成绩啊!”

打开铅笔袋,里面装着我的很多文具,有“铅笔小姐”、“橡皮小第”、“格尺大哥”和“固体胶小妹”。她们都是铅笔袋这个大家庭里的成员。当我需要写字的时候,铅笔小姐挺身而出,在纸上跳了几圈舞,就写成了一篇作文;当我要把错字抹掉时,“橡皮小第”认认真真的走上几圈,错字了完全被擦掉了;当我需要打格时,细长的“格尺大哥”慢慢地躺在纸上,我沿着“格尺大哥”笔直的身材打成一条直直的线;当我想粘卷子的时候,“固体胶小妹”一摇一摆的走到卷子上“滑上两圈冰”,卷子和粘好了。在没有任务时,这些文具都安安稳稳的“睡在”铅笔袋里。

铅笔袋是我的好朋友,每当我考试时,它好象对我说:“要争取获得一百分的好成绩啊!”

我喜爱你——我的`铅盒袋。

我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒,长方形的,铁做的,浑身是蓝色的,上面有一只熊的图案,大大的脑袋,黑黑的鼻子,圆溜溜的大眼睛,身体是棕色的,裤子是暗灰色,脖子上还系着一只金黄色的蝴蝶结呢,可爱极了,它正对我微笑呢,似乎在对我说:“你要好好学习哦!”文具盒有两层,第一层躺着有铅笔兄弟,圆珠笔大哥,胖乎乎的橡皮弟弟,沉默的尺子叔叔。铅笔兄弟不小心写错字,橡皮弟弟赶紧来帮忙,画直线时,尺子叔叔摆在画直线的位置,然后,请铅笔兄弟来帮忙。第二层是一群蜡笔娃娃,每次我画好一幅画时,蜡笔娃娃纷纷跑出来,给我的画添上了五颜六色的颜色,使我的画更加美丽。忙了一天的文具盒里的伙伴,要去文具盒里休息了,明天又有新的工作了。我喜欢我的文具盒,更喜欢文具盒里的伙伴。

-->。

我的文具盒四年级作文

我有一个十分漂亮的文具盒,每当我看见它,就会想起我的奶奶。

这个文具盒是一个汽车形状的,身长大约二十厘米,宽约九厘米,厚约三厘米。汽车中央还有一个突出的车顶,顶部坐着一个可爱的小熊,好像在说:“小主人,快来,和我一起去兜风。”车身是红色的,底下有四个可以滑动的车轮,车轮上方就是开口处。

文具盒被分成了三层,每层都放满了我的“小帮手”。打开文具盒,首先映入眼帘的是盒盖里面的乘法口诀表,在乘法口诀表的.下面还藏着我们四年级选读与必读的书名哩。嘿,你们看!我的“小帮手”们都各自躺在自己的“小卧室”里,正在香甜地睡大觉呢!也许是他们每天帮我处理作业太累了吧。

这个漂亮的文具盒不仅在学习上帮助了我,也寄托着奶奶对我的爱。

那时,我的奶奶刚被查出来得了癌症,医生说只能活两个月了,但是奶奶并不在意,每当星期天她都要带我出去玩。妈妈担心她的身体,劝她少出去走,多呆在家里休息,可是奶奶却执意要带我出去玩,帮我买许多我喜欢的东西,而这个文具盒就是奶奶临走前买给我的。

虽然奶奶已经去世好久了,但是每当我看见这个十分漂亮的文具盒时,就会想起那个疼我爱我的奶奶。

我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒,是快开学时妈妈送给我的。

文具盒很可爱,上面有一只可爱的米老鼠——米妮。米妮穿着一身大红色的“礼服”,显得特别喜庆。文具盒全身粉嘟嘟的,有一些白色的“泡泡”,使人一看就喜欢。

打开文具盒,有二层,每一层都有许多“居民”,第一层住着“自动铅笔姐姐”、“尺子妹妹”和“橡皮弟弟”;第二层有“铅笔家族”,“勾线笔兄弟”……它们安居乐业地生活着。

我要写字时,“自动铅笔姐姐”就从文具盒里“跑”出来帮我写,写错字时,“橡皮弟弟”帮我擦,画图形时,“尺子妹妹”帮我画直线。它们非常能干!

我非常喜欢我的文具盒,它是我的好伙伴!

四年级文具盒的作文

在我漂亮又精美的文具盒中,有许多精美的笔。一根是可换囊的直液式钢笔,上面还有一只粉红色的小兔子哩!一根是黑色的钢笔,是爸爸刚刚给我买的;一根红色的钢笔,是妈妈在去年买给我的;还有一根蓝色的钢笔,它对于我来说,应该是意义非常重的了,虽然它只值两元钱,但是它是我的姐姐,在我生日那天,亲手送给我的,上面有姐姐对我期望与祝福,笔盖上还有一个浅蓝色的小兔子,其他的笔,我就不一一介绍了。

我文具盒里的这些笔虽都是洪亮和意义非凡的笔,但是有一天,这些笔吵起来了,因为它们在争论谁的功劳大。那天,这些笔中的一根先说:“我的功劳最大,因为小主人最喜欢我了,而且说我书写流畅,字体纤细,所以我的功劳最大!”说完,这只笔就挺胸抬头的回到它的座位上了。在它旁边的一支铅笔急匆匆的说:“不对!不对!是我的功劳最大,因为我从小主人小学一年级下学期就一直陪伴着她,直到现在,我已经跟随小主人四年了,小主人每次画画都必须靠我才能完成,而且画出来的画都是栩栩如生的,所以我的功劳最大!

哈!哈!哈!”这支铅笔刚说完,换囊的直液式钢笔就气冲冲的说道:“铅笔说的不对!功劳最大的是我,因为我书写流利,写出来的字体刚劲有力,而且我根本就不用去吸取钢笔水,只要小主人把我使用过完毕的囊拿出来,换上新的笔囊就可以了,还不会把小主人的手弄脏,所以我的功劳最大!”这三只笔说完就互相争论起来,这时候,有一支黑色的钢笔说话了。它说:“不对!不对!你们都不对!虽然我刚来不久,但是我才是功劳最大的笔,因为小主人曾经用我写出一手好字,而且还获了奖!你们都忘了吗?”这支黑色的钢笔刚说完,那支红色的钢笔说话了,它说“不对!不对!你们都不对!我才是功劳最大的笔呢!我可是小主人的妈妈精挑细选才选出来的,所以说我是最好的笔。而且我还有许许多多的功劳,比如说,我帮小主人练字,小主人用我练字以后,小主人的字写得越来越漂亮了。小主人的妈妈知道了以后非常高兴,所以我是最有功劳的一个。”这支红色的钢笔说完后,在旁边坐了很久的蓝色钢笔站起来清了清嗓子说:“大家不要争了,我的功劳和你们一样,也有许许多多。

但是你们想想,小主人最喜欢谁?我可是小主人的姐姐精挑细选出来的,以生日礼物的名义送给小主人的。对小主人来说,我可是意义非凡的礼物!下面的话我就不用多说了吧,大家心里该清楚谁是最棒的笔!哼!哼!”这支笔说完,大家又接着互相争论起来,最后,文具盒爷爷语重心长的说:“大家不要再争了,大家都有自己的功劳和优点!你们应该团结起来,踏踏实实的为小主人做事,这样才能发挥各自的长处,取得优异的成绩!”

小学四年级作文:我的文具盒

我有一个心爱的文具盒。它是我上一年级时爸爸给我买的,它是用铁皮做的。长方形,长15厘米,宽7厘米,高3厘米。全身是水蓝色,盒盖上面有美丽的图案,天上有数也数不清的星星,有许多房子,有个小老鼠,还有个人。

打开文具盒,里面有乘法口诀,里面安静地,躺着胖乎乎的钢笔哥哥,苗条的铅笔姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它们友好相处,从不吵架,各做各的事,有时还互相帮忙。钢笔和铅笔不小心写错的时候,橡皮弟弟眼疾手快,主动帮他们改正,小弟心眼好,为了帮助别人牺牲了自己,直尺包公铁面无私,让他画直线他一点也不弯,让他画波浪线他一点也不直。文具盒作用可真大,它为我们好好保管文具盒。它真是我们的好帮手。

四年级文具盒的作文

大家好,我是一个文具盒,我的身体是长方形的,身上有蓝色,还有少数的黄色和白色。我还是双层的呢,两层都能放文具,能随意打开和关闭,里面的文具都有自己的卧室。一层比较低,我用来放水彩笔;另一层高一点,我用来放橡皮、铅笔、钢笔、尺子等文具。我的开关是磁铁控制的,是为了开关方便,不让文具掉出来。

我的小主人每天上学都要带上我,有一次,主人把我忘到了家里,我和我身体里的文具们舒舒服服地睡了一上午的觉,除了周末我可很少睡过这么好的觉呢。不过我又很担心小主人没有文具可用,也不知道这一上午是怎么学习的。

快到中午了,我的小主人终于回来了,只见他脸色低沉,一见到我就赶紧把我装进书包里,生怕再把我给忘了。吃过午饭,小主人又带着我上学去了,我心想:小主人,你可不要再马虎了,我可要老老实实做你的好帮手呢!

我的文具盒四年级作文

我有一个漂亮的文具盒,它是我获得“三好学生”的时候,老师奖给我的`,我非常喜欢它。

我的文具盒是用铁皮做成的,粉红色,大约长20厘米,宽7厘米,高2厘米,它是长方形的,上面印着米老鼠的图案,只见它穿着一条红色的背带裤,上面有两个白色的纽扣,带着一双白色的手套,穿着一双金黄色的鞋子。它笑咪咪地把手举得老高,好像在对我招手,又好像在说:“你好,你好!”

这个文具盒就向一个小房子,一共有两层,上层住着铅笔姐姐和橡皮弟弟,下层尺子哥哥和钢笔妹妹,铅笔姐姐穿着银色的高跟鞋,好像要去参加舞会,其它人高枕无忧地休息,我想大概是它们为我工作累了吧。铅笔姐姐爱美,所以要去参加舞会。

文具盒又像一个付责任的小管理员,把文具们管理地井井有条。我要写字的时候,铅笔就来了,我要划线的时候,尺子就来了,我写错的时候,橡皮大方地跑来了。

文具盒是我形影不离的朋友,我非常喜欢文具盒。

我的文具盒作文四年级

在学习上,我有一个忠实的伙伴--文具盒。这个文具盒是妈妈在我过生日时送给我的,那时,我才刚上一年级,对这个三层文具盒充满了好奇,左摸摸;右摸摸,爱不释手。现在,它已伴随我四年多了。

这个文具盒长刚好21厘米,宽9厘米多一点。粉红色的外衣,很适合女孩子用。盒盖上有精美的图画,中间是可爱的蓝猫,它的两只大眼睛望着天空,好象在看天上有什么东西;蓝猫右边的咖哩,头转向后边看着青色的毛毛虫,一副害怕的样子;蓝猫左边的菲菲转动着圆溜溜的大眼睛,好象很怕后面的"头"--肥仔;责怪它又闯了祸,又好象在想什么问题似的;最左边正在奋力奔跑的淘气,好似在问脚下的蜗牛:"你能和我比赛跑步吗?"它们的下面还有一排英文字母。

打开文具盒第一层是一个放笔的架子,中间用塑料小环隔开;我的铅笔钢笔橡皮躺在各自的床上,互不干扰。随时等候我来使用它们。中间一层是一个可以记笔记的塑料封皮的本子,白白的纸,是一个很不错的记事本。最后一层与第一层大同小异,只是没有塑料小环,我把尺子剪刀小刀放在这里。

这个文具盒是我学习上的好帮手。我非常喜欢它,尤其是经历了那件事后,我更加喜欢它了,更离不开它了。

那是我读三年级的时候,有一天放学回家,准备写作业,可打开书包一看:"啊!我的文具盒不见了。"我大声叫了起来,叫声把妈妈引了过来,她说:"慢慢找,想想放在哪了。"可我几乎把屋子里找遍了都没找到,快7点了,我的作业还一字没动,我急得都快哭了,只好放弃找文具盒,用其他的笔写了作业,由于文具盒不在,写作业用文具很不方便。我真想我那可爱的文具盒。第二天去学校,结果在课桌下发现了文具盒,看见失而复得的文具盒,我百感交集,我对我的文具盒更加爱护,更加喜爱了。

文具盒,是你帮我把文具保管得井井有条,你是我学习上不可缺少的伙伴。我爱你--文具盒。

我的文具盒四年级作文

我喜欢很多物品,比如:我平时上学背的书包,睡觉时抱的小狗娃娃,五颜六色的彩笔……但我最喜欢的是我的文具盒。

这个文具盒,是开学的时候妈妈买给我的。记得那天妈妈带我到了文具店,那里的文具盒太多了,看得我眼花缭乱,好不容易我才精心挑选出来一个。

文具盒是粉色的,上面的图案是:下着小雨,一个小姑娘撑着一把透明的雨伞,雨伞上还挂着一个晴天娃娃。小姑娘的衣服、皮筋都是蓝色的,她有着一头乌黑靓丽的长发,一双又圆又大的眼睛,还有一张红扑扑的小脸蛋呢!这个文具盒还可以提起来。我把这个文具盒带到班上去,班上的人都说:“这个文具盒真漂亮呀!”

自从有了这个文具盒,我再没有弄丢过一支笔。因为文具盒有两层,钢笔、尺子、油笔、自动铅笔都在第一层里面乖乖的躺着睡觉,各式各样的漂亮贴纸都放在第二层,有小狗、草莓、洋娃娃……琳琅满目,数不胜数。

我的文具盒四年级作文

我有一个漂亮的文具盒,是我过生日时,妈妈送给我的生日礼物,它非常漂亮。

我的文具盒是长方形、粉红色的,上面画着两只可爱的小兔子,在草丛中捉迷藏呢,可有意思啦!

它装满了我的学习用品,五六根铅笔像是一家人,等待着我去使用,当我不小心写错字时,橡皮就会跑出来给我帮忙,它每天陪着我上学,都能帮助我完成作业,看到它,我就提醒自己要好好学习。

它真是我的好伙伴,我要好好珍惜它。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒,它是我九岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。这个文具盒长约2分米,宽约5厘米,厚约3厘米,长方形,用铁做的。

着一个撑书的架子。我把橡皮放在第一层,把铅笔放在第二层,把中性笔放在第三层。有的时候我也用架子撑着文具盒看书。

有一次,一不小心,我把文具盒上的削笔刀给碰掉了。回到家我让爸爸帮我,爸爸说:“没有关系,我帮你修好。不过,下一次再碰坏了,我就不帮你了。”我对爸爸说:“我不会犯同样的错误的。”从此,我更加珍惜我的文具盒了。

点评:文章语言生动流畅,能合理想象图案内容并置身其中,表现喜爱之情。穿插故事,让我们明白了珍惜的意义。你是一个聪慧懂事的孩子。希望你继续努力。加油!

文具盒四年级作文

在我八岁的时候,妈妈送给我的生日礼物,到现在已经陪了我两个春秋了。

它精致美观,是一个白色的长方体帆布文具盒,里面是三层的电梯房,装修的漂亮美观,一层住着中性笔妈妈和钢笔爸爸,好像在说我们全家都会全心为你服务的小主人,第二层住着圆规哥哥和舞蹈家铅笔姐姐,它们各自一个空间,相处得很融洽,第三层住着尺子爷爷和荧光笔奶奶,它们老了,住的比较高,哦,对了,这么高档的电梯房怎么没有管理员呢?那就是橡皮大老爷,在做守卫,人人都比较尊重它吧。

记得在一节语文课上,突然钢笔爸爸提出了警告:“小主人,小主人,我快没有笔墨了,快帮我换换吧!”我顿时着急起来,我的笔墨用完了,怎么办呀?危难之时,谁能伸出援助之手帮我呢?这时中性笔妈妈从文具盒里不慌不忙的走出来,好像在对我说:“小主人不要着急,车到山前必有路嘛,我和钢笔的颜色相同哦!”我一拍脑门,对呀!真是迷糊了,我三下两下就把几道题写完了,当我交给老师作业时,老师还说我写的好呢,我心里美滋滋的。今天多亏了我的中性笔妈妈,总是挺身而出,在关键的时刻帮我,真是患难见真情,不然还会被老师批评了,此时我就好像吃了蜜一样,开心地笑了。

有一次,在美术课上,老师让我们创作一幅优秀的作品,我的舞蹈家铅笔姐姐就从自己的家里跑出来,在我的白纸上跳起优美的舞蹈,帮我出谋划策,但是舞蹈家也有失误的地方呀,我一不小心就把一条叶画错了,显得非常不和谐,橡皮大老爷就从电梯房里走出来,扭动着自己的身子,在白纸上扭来扭去,不一会儿把那条画鞋的线给擦的一干二净了,然后我又把漂亮的颜色涂完之后,精心的修复好交给了美术老师,老师又表扬了我画的好,还给我评了a级最高分。

我的文具盒不但可以帮助我认真写字,还可以监督我,不要把字写的潦草呢!

有一次我放学回到家,心里想着早点出去,和同学们到游乐场里疯玩,一时心慌把字写得潦潦草草的,文具盒看见我把作业写的一塌糊涂,应付了事。好像在说:“小主人,你以前写的字那么好,现在可不要因为出去玩,把那么好的字给忘记了,要始终如一的坚持下去,才能实现你美好的愿望呀!”我瞬间感到了羞愧,连忙把作业重新写了一遍,文具盒又开心地笑了。

我的文具盒竭尽全力地为我服务,我能不喜欢它吗?

四年级我的文具盒作文

我有一个心爱的文具盒。它是我上一年级时爸爸给我买的,它是用铁皮做的。长方形,长15厘米,宽7厘米,高3厘米。全身是水蓝色,盒盖上面有美丽的图案,天上有数也数不清的星星,有许多房子,有个小老鼠,还有个人。

打开文具盒,里面有乘法口诀,里面安静地,躺着胖乎乎的钢笔哥哥,苗条的铅笔姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它们友好相处,从不吵架,各做各的事,有时还互相帮忙。钢笔和铅笔不小心写错的时候,橡皮弟弟眼疾手快,主动帮他们改正,小弟心眼好,为了帮助别人牺牲了自己,直尺包公铁面无私,让他画直线他一点也不弯,让他画波浪线他一点也不直。文具盒作用可真大,它为我们好好保管文具盒。它真是我们的好帮手。

文档为doc格式。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐