奇怪的老师(精选21篇)

时间:2023-12-10 16:13:27 作者:书香墨

在写作中,要注意语言的精准和运用的灵活性,使作文更加富有表现力。下面是一些优秀作文的分享,希望对大家的写作有所启发。

奇怪的老师作文

还记得去年在丁老师生病期间帮我们上语文课的代课老师。老师姓诸,我们都亲切地称他为诸老。虽然他和我们在一起的时间并不长,但他有趣生动的语文课,我确记得很清楚。

我们全班又一次哄堂大笑。

你觉得朱老上课好不好玩?告诉你,好玩的事多着呢,你再往下看。

有一天,朱老上语文课,教我们读诗,她觉得我们读得一点味道也没有并且还说古人读诗讲究抑扬顿挫,说着就晃着脑袋读了起来:“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日…”

这朱老,可把我们笑的肚子都痛了。

告诉你一个秘密,一起我们最不喜欢上语文课,觉得每一分钟都觉得度日如年,可是自从上的课就觉得40分钟过的太快了,一眨眼就上完了。

你说朱老是不是有魔法呢?不然怎么会变化这么大。

奇怪的代课老师作文

还记得去年在丁老师生病期间帮我们上语文课的代课老师。老师姓诸,我们都亲切地称他为诸老。虽然他和我们在一起的`时间并不长,但他有趣生动的语文课,我确记得很清楚。

那是靠近学期结束的一课,叫《春联》。开始上课了,诸老问同学们:“你们猜猜看,今天我们上什么课?”我们异口同声地说:“《春联》。”“对,就是《春联》。”诸老一边说一边写下了课题。然后说:“有哪个同学能说出课文中所有的春联?”同学们各个争着举手。诸老说:“那个矮个子的,对对对就是,还愣干啥,不赶快回答我的问题!”那位同学站起来说:“又是一年芳草绿,依然是里杏花红……”“停停停,”诸老又说道:“小同学,你一口气说那么多,不觉得累呀,快坐下吧!”瞧,他这一行话,又把人逗笑了。接下来,诸老又问:“你们觉得这哪一段说明了春联读起来…”我们异口同声地说:“抑扬顿挫。”“对对对,啊不对不对不对……”我们全班又一次哄堂大笑。

你觉得诸老上课好不好玩?告诉你,好玩的事多着呢,你再往下看。

有一天,朱老上语文课,教我们读诗,她觉得我们读得一点味道也没有并且还说古人读诗讲究抑扬顿挫,说着就晃着脑袋读了起来:“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日。”

这诸老,可把我们笑的肚子都痛了。

告诉你一个秘密,以前我们最不喜欢上语文课,觉得每一分钟都度日如年,可是自从上了诸老的课就觉得40分钟过的太快了,一眨眼就上完了。

你说诸老是不是有魔法呢?不然怎么会变化这么大。

河北承德围场县四小三年级:张镇驿。

奇怪的老师作文

我的怪老师就是我的语文老师——杨梅。

杨老师的第一怪:奖品很奇怪。一天,杨老师说要给我们带奖品来。我就想:奖品是铅笔,是橡皮擦,还是作业本?结果,第二天的奖品竟让我大吃一惊,奖品竟然是白菜种子!我又想:蔬菜种子也能当奖品吗?第三天,我十分高兴!因为我成功地领走了杨老师的白菜种子呢!

后来,我们得到的不仅有白菜种子,还有黄豆种子、牵牛花种子、玉米种子......

我们把杨老师奖励的种子种在了土里,我们知道了植物的生长过程,同时,也培养了我们的观察能力、表达能力。

杨老师的第二怪:玩字典。有一天,杨老师叫我们带字典。我感到很奇怪,带字典做什么呢?第二天,杨老师叫我们拿出字典,让我们“玩”字典。我想,字典怎么玩呀?过了不久,我明白了,原来,杨老师嘴上说“玩”却不是“玩”,而是让我们查字典,还让我们比赛呢!原来是这样!大家仍然很努力,我们“玩”得很开心!杨老师也很高兴!

其实,杨老师还有许多怪,需要我们多观察,多思考。

我的老师怪不怪?你喜欢我的怪老师吗?反正我很喜欢!

奇怪的老师作文

老刘,年龄不详,整天板着个脸,穿着奇丑无比的制服,要多奇怪有多奇怪。

有一次,准备上数学课了,我急忙拿出所有数学用品,静静坐在座位上,等待着数学课上强烈的暴风雨来临。

终于,公开课上完了,老刘的态度来了个360度大转变。只见她板着个脸,像谁欠了她几百万一样,手上抱着一沓试卷。我一看,大事不妙!这回全班人肯定要“死”在“天使”手里了。果然不出我所料,老刘“啪”的一声把试卷砸在讲桌上,震耳欲聋的声音愤怒地念着:“×××,47分!说着,就把试卷砸向那人的课桌。这场面,这表情,这仗势,估计连见了都能腿软,会吓得连滚带爬地赶紧跑,一干二净地忘记自己刚才想干什么坏事。通过我无比形象的描述,你是否知晓老刘是多么地奇怪,多么地暴力,他门下的弟子是多么的可怜了吧!

真是个变化无常的怪老奶,苍天啊!大地啊!给我换个正常点的老师,行吗?

我的奇怪的老师

一个古怪的老师,那就是我的语文老师,方志明。

方老师是一个很有幽默感的老师,他有一双又大又圆的脸,一双像鹰似的眼睛,()一张锋利的嘴,一个挺直的鼻子,鹰似的眼睛上还戴着一副黑色的眼镜,最明显的,还是那脸上的皱纹和那圆圆的啤酒肚。所以我们都叫他老方。

老方喜欢穿白色的衬衫,配一条黑色的长裤子,和一双黑色的皮鞋,有时还打领带;有时会穿一身古装在学校里走道,一走进教室,感觉自己穿越了。走进了古时候。

为什么我感觉老方很古怪呢?因为我第一次见到老方的时候是在二年级,没想到第二次见面就是在三年级了。老方还变成了我们的语文老师。暑假时我到新的学校去参观,我就在保安大厅的里面见到了老方。他好像在和保安谈公事。这时保安大叔就问我,你是哪个班的啊?我跟保安大叔说,我要上三年级了。保安又问:“你是哪个班的啊?”“三年级四班的,怎么了?”我说。保安大叔一开口,我就愣了,和他聊天的居然是我们的语文老师!我原本想,上次教我们数学的应该不是我们的语文老师吧。结果和我想的一点儿都不一样。我尴尬的笑了一下就赶快跑了。我想问,老方到底是教数学的,还是教语文的呢?真的是太古怪了!

第二个原因是有一次老方带我们去参观我们学校的建筑。他带着我们那边去这边来来,的笔记本都快记三页了。老方把每个人物都说的很有神气,尤其是孔夫子老方把他的学业呀,学历呀,包括孔夫子的知名啊,都能倒背如流的说出来。我感觉老方有点儿像历史老师,又有点像建筑师。真是太古怪了。

在上老方课时,我比较喜欢老方在课上讲古时候的故事与情景,还有老方小时候的故事。

这就是我的语文老师,又古怪又让人摸不透的老方,你最喜欢哪一个老师呢?

奇怪的代课老师作文

星期五的数学课,是四(1)班的黄老师来代课,大家都在想这个黄老师是怎么样的呢?接下来的数学课却让我们大开眼界,为什么呢?还得从这节课说起。

平常,老师来到班级,就明明白白地直接说:“上课”,大家就慢慢站起来,老师说:“同学们好!”我们就说:“老师好!”然后我们就坐下开始上课。可黄老师不一样,来到我们班级时的第一句话就说:”你们的课前准备没有做好,”于是,我们立马准备,安安静静地等待上课。这时,黄老师说:“同学们好,”我们就说:“老师好”,不过,老师的又一句话,让我们更觉得他奇怪了,他说:“声音不够洪亮,再来。”我们提高了一点声音说:“老师好”,可是,老师再次发话说:“还是不够洪亮,再来”,我们都扯着嗓门大声喊道:“老师好!”,这次,老师终于满意了。

开始上课了,老师说:“每个小组认真讨论,等会儿上台汇报。”于是,大家都急忙讨论,想第一个汇报。结果第一组先上台汇报,她们仔细地讲完自己的想法后,刚准备回位,老师又奇怪地说:“为什么要这么做呢?你们又有什么理由呢?……”大家一下子张口结舌回答不上来了。于是又回去继续讨论。后面上台的几个组,也遇到了同样奇怪的问题。

这节课上完了,我们都觉得这是个奇怪的老师。虽然他很奇怪,但他却给我们带来了不一样的学习体验,这节数学课让我大开眼界。也让我明白,上课前就要认真做好课前准备,要有一个好的精神面貌去投入到每一节上课中,而且,学习讨论问题不但要知道怎么做,更应该明白为什么要这么做。

奇怪的老师小学写人作文

在学校,同学们大多只留意过教我们语数英三科的老师,可我发现,教其它课的老师一样是值得我们敬佩的。在美术方面,我就发现了我们美术老师的特点。就在上学期,在江老师的指导下,我的画有幸通过了初赛,正要代表学校参加市级现场美术绘画比赛。我紧张极了,每天都要修改作品,给江老师指导。第一次,我把画匆匆忙忙拿到老师面前。江老师眯了眯眼睛,眼睛眯成了一条缝,再把画拿近看了看,歪了歪头,又换了不同的角度看,接着又把画放到远处,细细打量了一番,皱了皱眉。

过了一会儿,老师轻轻点点头说:“嗯,不错是不错,但是人物画的还不够细致,”老师边说又边用手指给我看:“你看,这个人物的手和身体大小不够妥当,”老师又拿起桌上的笔在我的画上细细地画了一个,说:“你看,若是这样的话效果就更好了。”老师说一句就抬头看我一下,我就句句点点头,表示会意。“还有你这个背景色太单调了,比如天空,不仅只有一个天蓝色,你可以再加上淡蓝色、湖蓝色、普蓝色、深蓝色、群青色……甚至蓝绿色!一层层地渐变上去。”老师边说,手还不停地跟着摆动,讲得很投入,我也专心听。终于,比赛的日子到了。周六,我们匆匆赶到了比赛现场,比赛还没开始,我往比赛区扫了一下,里里外外的学生、家长、老师,把比赛区围得密密的几圈。江老师帮我报了名之后,带我进了比赛区,东找西寻,终于找到了我的位置。忙了一阵,比赛开始了,老师在等候区找了一个离我最近的位置,随时帮我指导作品。我勾完了线,就把画提起来给江老师看,老师又把眼睛眯成了一条缝,上下打量了一番,说:“背景再丰富点。”于是我又开始画了起来。

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奇怪的代课老师作文

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的奇怪的代课老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

还记得去年在丁老师生病期间帮我们上语文课的代课老师。老师姓诸,我们都亲切地称他为诸老。虽然他和我们在一起的时间并不长,但他有趣生动的语文课,我确记得很清楚。

那是靠近学期结束的一课,叫《春联》。开始上课了,诸老问同学们:“你们猜猜看,今天我们上什么课?”我们异口同声地说:“《春联》”。“对,就是《春联》”。诸老一边说一边写下了课题。然后说:“有那个同学能说出课文中所有的春联?”同学们各个争着举手。诸老说:“那个矮个子的,对对对就是,还愣干啥,不赶快回答我的.问题!”那位同学站起来说:“又是一年芳草绿,依然是里杏花红……”“停停停,诸老又说道“小同学,你一口气说那么多,不觉得累呀,快坐下吧!”瞧,他这一行话,又把人逗笑了。接下来,诸老又问:“你们觉得这哪一段说明了春联读起来…”我们异口同声地说:“抑扬顿挫。”“对对对,啊不对不对不对……我们全班又一次哄堂大笑。

你觉得朱老上课好不好玩?告诉你,好玩的事多着呢,你再往下看。

有一天,朱老上语文课,教我们读诗,她觉得我们读得一点味道也没有并且还说古人读诗讲究抑扬顿挫,说着就晃着脑袋读了起来:“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日…”

这朱老,可把我们笑的肚子都痛了。

告诉你一个秘密,以前我们最不喜欢上语文课,觉得每一分钟都度日如年,可是自从上了朱老的课就觉得40分钟过的太快了,一眨眼就上完了。

你说朱老是不是有魔法呢?不然怎么会变化这么大。

奇怪的代课老师

尊敬的校领导:

由于需要整块的再学习时间及个人家庭原因,我考虑再三,决定辞去目前的职位。我会在本周内整理东西,做好交接,周末离校。

难得一聚,我珍惜;终有分离,我回忆。不敢忘记雷校及其他领导和同事对我的关爱与支持;不能忘记温润的泰顺、美丽的育才、可爱的孩子们;不敢忘记雷校的谈话、林校的鼓励、闵老师的叮嘱……在这里的五年,我确实感受到许多、学习到许多东西。惟有感谢,惟有感恩!

祝育才发展的越来越好!祝大家身体健康、工作顺利、万事如意!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

申请时间:xxxx年xx月xx日。

奇怪的代课老师

1.自主积累词语。

2.朗读课文。联系学习和生活实际理解狗老师和前任老师不同的教学方法。

3.让学生欣赏、体验不拘泥于课本、课堂,走向生活并在实践中进行学习的教学方式。

[学习课文]。

《代课老师》以生动细腻的笔触,诙谐幽默的语言,描写了狗老师教学的故事。狗老师不拘泥于课本和课堂,带领孩子们在实践中学习,在实践中体验生活,并为在孩子们心中留下美好的印象尽心尽力。

狗老师独特的教学方法表现在:

他不拘泥于课本,不拘泥于课堂教学的形式,而是带孩子们走出课堂,到卖水果和青菜商店里去学习。

去学习的路上,看到一辆拖拉机行驶在大路当中,他告诉学生,拖拉机应该靠右边行驶,对学生进行交通教育;到水果和青菜商店前,他带孩子们到储蓄所换零钱,让孩子们数零钱,请一年级的孩子数人数,请三年级的孩子均分零钱,进行乘除练习;在商店买樱桃时,教给孩子们有关樱桃的常识,买完樱桃后,学习计算找回的零钱,并告诫他们不要上当受骗,教给孩子们消费的态度和常识;在回学校的路上,请学生两腿交换蹦着回学校,在进行体育锻炼的同时,也复习了十三系列的练习;回到学校后,教给学生练习吐樱桃核,在吐樱桃核比赛中教给学生将距离计算精确到了毫米。狗老师不仅针对不同年级的孩子上了生动的算术课,其间还渗透着体育锻炼,交通、消费常识等方面的教育,可见这节课的内容是多么丰富、充实。

此外,狗老师与原来的老师还有不同之处:

“也许在辽阔的世界上还有什么在等待着我,也许还会有用得着我的地方吧!”说明狗老师总是想尽心尽力地为人们做些力所能及的事情。

“孩子们的身高都很正常,不比别人矮。”诙谐幽默的谈吐中,可见他尊重、信赖学生,对孩子们一视同仁。

孩子们跑回家了,狗老师亲自做清洁工,他非常理解关爱孩子们。

这是一个构思奇特、幽默精彩的故事,看似幼稚的故事背后蕴藏着深意。作家通过一个很新奇的视角,提出了有关教育的价值标准的问题。作为一篇阅读欣赏课,建议老师们在教学中,充分挖掘教材特点,改变教学形式,围绕教学的重点,放手让学生自读自悟,合作探究。学习欣赏、品评人物形象,引导学生们创造性地感受、理解、评价、鉴赏文本。

[词句积累]。

本课为选读课文。如果学生有不明白的词语,可以让学生通过查字典并联系上下文理解词语的`意思。同时,自主积累优美的词句。

[教学设计]。

一、谈话激趣,导入新课:

教师活动。

学生活动。

1.同学们,你们喜欢什么样的老师?

2.板书课题。这是一位怎样的代课老师呢?让我们一起走进童话故事《代课老师》,相信你会有一次快乐的奇遇。

1.学生充分发表自己的想法。

2.学生读课题,带着问题打开课本。

二、初读课文,了解故事:

教师活动。

学生活动。

1.布置学生自由读课文,提出要求:读准字音,读通句子。

2.指名说说课文主要讲了一个什么故事?

1.学生练习朗读课文,读不通的地方多读几遍。

2.说说课文讲了一件什么事?

三、自主感悟,品评“狗老师”:

教师活动。

学生活动。

1.请学生思考:你喜欢狗老师吗?为什么?找出文中相关的语句读一读,谈一谈感受。

2.教师巡视指导。

3.组织全班交流。

交流时,教师着重抓住重点语句加以点拨,鼓励学生有独特的见解。

1.围绕着中心话题,学生用自己喜欢的方式读课文,勾画出相关的语句,练习做批注,写出自己的感受。

2.小组内交流收获,互相指导,互相学习。

3.每个小组汇报学习收获。

学生围绕中心话题,边读相关的语句,边谈出自己的见解、感受,可从以下几方面谈:

(1)狗老师独特的教学方法,不拘泥于课本,不拘泥于课堂教学的形式,而是带孩子们走出课堂,到卖水果和青菜的商店里去学习。

(2)诙谐幽默的谈吐中,流露出他对孩子们的尊重、信赖,对孩子们一视同仁。

(3)狗老师尽心尽力地为孩子们做事,理解孩子们。

学生们谈出的其他独特的感受也可以。

四、联系生活,丰富想象:

教师活动。

学生活动。

1.(1)狗老师的第二节课该上什么课了?他会怎样上?

(2)假如你是一位老师,你会怎样教你的学生?上面两个题目中,你对哪个感兴趣?任选一个进行想象说话练习。

2.组织全班交流。

鼓励学生说出独特的见解,激发创造性的思维火花。

1.学生选择自己感兴趣的话题,进行思考。考虑好后,说给小组内的同学听,互相评价、补充。2.每组推荐有新意的故事,进行全班交流。

五、扩展阅读:

奇怪的老师小学写人作文

妈妈给我报了一个作文班,我不情愿的答应了。星期天早上,我费了九牛二虎之力从床上爬了起来。妈妈带我费尽了周折,才找到了这位老师。

原来我猜想老师一定很严厉,可是到了老师那小小的电教室里,我才发现老师并不严厉。我坐在座位上,仔细的看着老师,她又一头又短又卷的头发,一双有神的'眼睛里充满着对同学们的爱。从她的脸上看不出一丝皱纹,两腮微微发红,让人看起来和蔼可亲。最吸引我的是,这位老师的课讲得非常好,语言幽默风趣,耐人寻味。

在我们听课的时候,老师的屏幕上打错了几个字,笑得我们前仰后合,老师无奈的马上做了修改。这位老师给我的第一印象可以用“可爱”两个字来形容。

一个半小时的课不知不觉的上完了,中间0分钟的大课间开始了。老师和我们一起扔沙包,我们玩在一起,笑在一起,这时的她更像是一个“顽童”。再加上她那件绿花的衣服,跟我们差不多的个头,我们就更喜欢这位老师了。

虽然我第一次听这位老师的讲课,可是我打心眼儿里喜欢她。

“奇怪”的老师作文

记得在一年级的兴趣班上,有一位名叫coco的年轻老师陪伴我走过了两年欢乐的时光,也给我留下了深刻印象,她的行为让人感到阵阵不解,所以我和同学们都称它为“奇怪”老师。

“奇怪”老师个子不高,一头乌黑亮丽的长发,挺挺的鼻梁上架着一副黑边框眼镜,一笑起来,大眼睛总是弯成月牙,露出两排洁白整齐的牙齿,是个十足的小清新美女!但是她的形象和行为却有着巨大的反差。

那天课间休息时,我去办公室找coco想请教一些问题,可刚推门进去,我便愣住了,目瞪口呆地站在那里,过了好一会儿,才缓过神来,不可思议的望着眼前的景象。原来coco正在狼吞虎咽狂吃干脆面!地上铺满了花花绿绿的包装袋,脚都没地方挪动了。coco也许没想到有人来,他咽下嘴里的面,不好意思看着我说:“呃,家里这么多的干脆面快过期了,没办法呀!对了,你要不要也来一般包?”“还是算了吧,我午饭吃的很饱。”我边找了个借口边踮着脚尖小心翼翼地穿过“地雷区”,来到老师面前向她说明了来意,没想到coco只淡淡说了句:“你们自己看着办吧。”就埋头继续吃面,我百思不得其解:怎么会有这么奇怪的老师?。

虽然coco很奇怪,但也很暖心,记得有一次正值流感季节,“奇怪”老师匆匆忙忙从超市购买的.若干只口罩和几瓶洗手液,整整花了半节课,给我们讲流感的危害和预防流感的方法,还亲自为我们带上口罩,带大家去洗手,看着她忙碌的身影,我不禁深深赞赏这位暖心的“奇怪”老师。

两年很快,一眨眼就过去了,成长了许多的我很舍不得这位暖心又可爱的“奇怪”老师。奇怪老师谢谢你!

奇怪的梦

夜幕降临,我按照平时的习惯出去打了一个多小时的`羽毛球,回家洗漱后,就到卧室睡觉了。睡眠中,我做了一个,为什么说这是一个呢?因为我梦到的景象似乎是在一个童话世界里,看到的一切仿佛都是动画片里的东东,看着看着都不知到是什么地方了。

这是哪里?我为什么会出现在这里?……有一大堆的问题需要解答,很不得立刻找一个人问问清楚。这时我突然想到一句话:“在还没有了解清楚情况前,不能鲁莽行动。”于是我又平静下来,认真观察眼前的事物。这时,我发现这里最特别的一处就是学校,名字叫绿芽小学,这所学校不象其他学校那样由工人师傅一砖一瓦地建起来的,而是由专家精心设计并绘出图纸,然后再按照图纸在地上画出线,沿着线撒下一种叫“千年不倒”的草种,并配置不同的颜色,浇上水,施上肥,三个月后,一座五彩缤纷的学校就从地下长出来了,当你走进学校,不了解情况的人还以为到走进了美妙的童话王国呢!

这真是一个美好的梦,我多么希望有一天梦想成真啊!

奇怪的梦

昨天晚上,我做了一个,我梦见我迷路了,我走呀走,走到了大森林里,我又饿又渴,想休息一会儿,忽然,我看见前面有一个山洞,于是,我在山洞里住了下来。

第二天,天刚一亮,我就出去找吃的,我看见前面有一座小山丘,上面长满了果树,果树上长满了酸甜可口的水果,我真想摘一个尝一尝,所以,我走向小山丘,走呀走,我看见一只小白兔受了伤,我很想治好它的伤口,可是我没有药,正在我发愁的时候,小白兔说话了,它说:“前面那座小山丘上有一朵发光的小白花,它能治好我的伤口。”于是,我向小山丘快速地走去,到山顶了,我摘了一点水果,就去找那朵小白花,找啊找啊,我终于找到了小白花,我摘了小白花,回到了山洞里,治好了小白兔的伤口,把它放在地上,忽然,我前面的小白兔不见了,却变成了一位美丽的仙女,仙女告诉我一直朝东走,就能到家,仙女说完,就消失了,我一直向东走,果然,就到了家。就在这时,妈妈把我从梦中叫了醒来,睁开眼睛一看,原来是一场梦啊!这可真是一个!

奇怪的树

可是今天我放学回家刚到家门口我看见那棵树意外的漂亮非常的迷人,树叶与树叶之间的间隙是非常透亮看着有种眩晕感,慢慢的眼睛迷茫了渐渐的就什么也不知道了脑海中出现了一个穿着绿色的衣服非常普通却有着让人不容忽视的靓丽“小朋友,小朋友醒醒,快醒醒”一个苍老的声音在我的耳边响起。

“啊—这是哪里,老头你是谁我怎么来这了”我冲着眼前这个绿影吼道。

老头转过头道”孩子我是你家门前的大树啊!那棵神树啊!“。

我扭过头冲他大叫道“老头你把我搞哪了?啊?问你哪?这是在哪?”

“这个这个我我---你你在我的肚肚子里但是我没有吃你啊,你要相信我”老头说道。

我听到如此眼泪止不住的流了下了“呜呜——呜呜——妈妈我要妈妈——呜呜,我都被你们的树神吃掉了呜呜,我再也见不到你了妈妈”

“我没吃你,我真的没吃你,哎哎你别哭啊”老头转过来用袖子给我擦着眼泪还不停的说“你别哭别哭你看你没被我吃掉真的”

老头大手一挥一个绿色的屏幕在我眼前显现“你看你靠在我的腿上呢,你看你在外边呢?”

“那我要出去,出去呜呜”我哭哭啼啼道。

“哦好好”老头对着我的头顶一拍我就眼前一花就回到靠在树干的我的视角上。

奇怪的梦

我做了一个。梦里是十年后的自己。

我在一家五星级酒店上班,你一定以为很高级吧?那你就大错特错了,我不是会计,也不是酒店经理,更不是董事长。唉,我只是一名普普通通的服务员而已。

“哎哎,那个服务员快过来,我要点菜。”“那个,小李,快过来,赶快把盘子洗了。”“小李,地都没扫完呢,你去哪?小心我扣你工资啊!”梦里的我特别忙,有做不完的事情。“我来了。”我一会刷盘子,一会端菜,一会擦桌子。“累死我了,”我终于可以坐下休息了。“服务员点菜!”板凳都没坐热呢,又来客人了,这个客人可把我吓着了,她原来是我初中同学,唉~好没面子啊。但还得硬着头皮去,我低着头,红着脸。小声地问:“您好,您需要点什么菜?”但毕竟是三年的相处啊!果不其然,她还是认出我了。“哟,李家慧。怎么是你啊!”听着她嘲讽的语气,我心里很不是滋味,但又能怎么样呢?她可是客人,弄不好她还要投诉我呢。唉!

“呼”我松了一口气,终于送走这尊“大佛”了。看看时间,终于下班了,已经很晚了!我独自走在冷风中,向自己的出租屋走去,那是一个十平米的地下室,有一张床和几个装衣服的大箱子,还有一台老式电视机和桌子,特别寒酸,这时电话突然响了,我接起来了,原来是妈妈让我明天上午和他们去亲戚家吃饭,好吧,我只能请一上午的假了。啊?我居然没有一件像样的衣服!我又翻了翻,找到一件,那是前年过年时妈妈送我的衣服,是最旧的款式,唉,没办法,只好穿上了。ok穿完了,我外面套了一个平时穿的大红羽绒服,真是老得快掉牙了,我只有这件了。我挤着公交车————一个小饭馆。

这顿饭是我吃过的最美滋味的一顿饭,家长吃饭的共同话题是什么?没错,就是孩子。人家孩子是博士!我呢,只是一个打工仔,我父母也感觉没面子了。果不其然,吃完饭,把我痛批了一顿,才回家。

梦的最后,我在洗盘子……。

梦醒了,我什么都没想,马上起来趴到书桌上,把昨天没写完的作业补完了!

奇怪的梦

星期五晚上,我做了一个,我梦见到了一个魔幻的世界。我向前方走去,看见一位美丽的姑娘正在地里干活,我走上前去问那姑娘:“这是哪里?”她没有说话。我一看四周,小花开放的很美丽,欢快的小溪叮叮咚咚的唱着歌,树叶嫩绿嫩绿的。这时,从树上飘下一片叶子,上面写着:你面前的姑娘是一位仙女,她把整个世界变得很美很美。有一天一位巫师把仙女美动听的声音吸进了魔盒。我一看真有一位老巫师在种地,他身上真有一个魔盒。我就乘他不注意,拿起地上的棒子向他打去,结果他被打死了。我拿下他身上的魔盒一打开,仙女就能说话了。她想报答我,就把我带到了天上。我到了天上看到了玉皇大帝,所以我就松开了她的手,掉了下去,掉到半空中时心想:这下完了。就在这时,我忽然被惊醒了。

噢!原来是场梦。可爱的小女孩,她就是李一凡。她梳着乌黑发亮的长辫子,还长着迷人的大眼睛,哦!她最有趣的是她的小嘴巴,因为她的小嘴唇上下都有点翘起来呢!她平时最喜欢画画,她画的画很漂亮,几乎每次都能让我们大开眼界。她的体育也很不错呢,除开她生病,每次都一定能得奖。李一凡是我见过的最可爱的小女孩!

奇怪的梦

冬妮是个勇敢的小女孩,就是不太爱干净。昨天晚上,冬妮做了一个,她梦见自己来到了深深的海底,看见了一个小女孩。“你好,冬妮,我是水晶仙子,我被恶魔关在了海底深处,只有你才能救我。”“怎么可能你不是就在我面前吗?”冬妮说着边向四周看,“什么也没有啊?”“这里四周都是气墙,你看不见的。”“那我怎么救你呢?”冬妮失望的说。“明天你会在床头看到一只八爪鱼,那是我的灵魂。要记住,你要带着它一直往西走,找到一位神仙婆婆,她会告诉你哪儿有金斧头,哪儿有金剪子。如果找到这两样武器,你就可以杀掉恶魔,救出我了。如果我死了,大海将永远不会安宁,去吧!冬妮,你是最勇敢的”。

第二天早上,冬妮发现她的床头真的有一只八爪鱼,她想起了水晶仙子的话,立即背上行装,带上八爪鱼一直向西走去。翻过一座又一座山,淌过一条又一条河,在一间破旧的茅屋里,找到了神仙婆婆,冬妮恳求到:“善良的婆婆,快帮帮我吧,帮我找到金剪子和金斧头,杀死恶魔救出水晶仙子吧,求求您了!”好心肠的神仙婆婆被冬妮的真诚打动了,她取出一粒药丸让冬妮吞下,冬妮突然感到自己浑身都是力气。“婆婆,这,这是怎么回事?”她忙问。神仙婆婆笑着说:“放心吧,这是力量丸,吃了它就会有无穷的力量。记住,金剪子在珠穆朗玛峰顶,金斧头在喜玛拉雅山脚,快去吧!”冬妮谢过神仙婆婆又上路了,跋山涉水终于来到了喜玛拉雅山脚,金斧头就在这里,冬妮高兴极了。她用力一推,喜玛拉雅山动了,露出了金斧头,“神仙婆婆的力量丸太神奇了!”冬妮高兴地手舞足蹈,又一想,水晶仙子还等着我呢,得赶快啊!冬妮抓住金斧头使劲一拽,刹时,一道金光,金斧头拿到了。冬妮抬头望着珠穆朗玛峰,高耸入云,别说金剪子了,连峰顶都看不见,这可怎么办?冬妮心想:要是再跟神仙婆婆要一颗能让人飞的药丸就好了!“哎!现在看来只好一步一步的往上爬了。”这雪山可不是那么好爬呀!一会儿有雪崩,一会儿滚雪球。冬妮爬到峰顶时,已经筋疲力尽,累得瘫倒在地。“要是没有力量丸,我早一命呜呼了。”冬妮自言自语道。突然,她感到什么东西啪的一声粘在了她身上,她慢慢挪动,才发现原来金剪子感应到了金斧头的力量,粘在一起了。真是得来全不费功夫!冬妮一高兴,疲劳全没了,一下子爬了起来。“这么小个剪子……”正当她琢磨着,金剪子和金斧头腾空而起,转眼间金光四起,金剪子和金斧头竟然合二为一变成了金箍棒。就在这时,天边一团黑云卷着狂风袭来,地动山摇。冬妮手握金箍棒,尽力稳住。一股臭味扑鼻而来,只见一个满身污垢的怪物出现在冬妮面前。冬妮迅速捂着鼻子问:“你是谁?”“哈哈哈哈,我就是海底恶魔,小丫头快把金箍棒给我,不然,你会跟水晶仙子一样,永远都被关在海底的。”“你这个可恶的恶魔,快把水晶仙子放了。”“放了水晶仙子可以啊!不过,你得把金箍棒给我,有了这金箍棒就可以统治整个世界,哈哈哈哈……”“好你个可恶的恶魔!”冬妮不知哪儿来的力量,她手持金箍棒,猛得一个虎跃,跳到了恶魔的头上,又一个“沉香劈山”,一棒把那恶魔劈成了两半,一串金钥匙掉了出来。原来打开海底监狱的钥匙就在恶魔的肚子里。冬妮拣起钥匙朝海底走去……水晶仙子得救了,冬妮把八爪鱼还给你她。“谢谢你,冬妮,我要回到水晶宫了,这恶魔是人类往海里倒的垃圾产生的,告诉大家,一定要爱护海洋环境,不然,垃圾恶魔会复活的,那时,你再也救不了我了!再见了,冬妮。”

“丁零零,丁零零……”闹钟响了,冬妮醒了,一切都是梦啊!

奇怪的梦

今天我做了一个很,我来给你讲一讲把!

我梦到了我变成了哆啦a梦,我用我的传送门把我从家里传送到了一块田里,那里面的农民伯伯正在弯着腰收割稻谷,我看到了他们溜下了豆大的汗珠,我想:不行,我要用我的宝贝去帮一下他们。我从我的口袋里拿出了一样宝贝“自动机器人”,只要你在机器人后面的控制器上输入它要干什么,它就会服从命令,帮你做好这件事,我在控制器上输入了:帮农民伯伯收割稻谷。机器人接到了指令,马上就执行任务了,“刷刷”,不一会儿,稻谷就被机器人收割好了,农民伯伯笑着对我说:“谢谢你的机器人帮我收割稻谷。”我的脸顿时通红。

我又把我自己传送到了街区里,我又看到了清洁工人正用自己的汗水打扫大地呢,我又从我的口袋里拿出了“自动清洁器”,这个清洁器功能也很大,它能看到哪里脏了,就会过去把脏的地方打扫干净,不一会儿,“自动清洁器”就把这个城市打扫干净了,清洁工人握着我的手,说:“谢谢你,谢谢你用你的宝贝帮我把大地打扫干净,让清洁工可以休息,我代表清洁这个城市的清洁工对你表示感谢。”我红着脸说道:“不客气,这是我应该做的。”

“醒醒,再不起床就要迟到了!”啊,我的美梦啊,居然被妈妈打断了,我只好刷牙洗脸,心不甘情不愿地背上书包,边走边想我今天做的梦。

怎么样,你觉得我做的梦有趣吗?

奇怪的人

我平生最受不了奇怪的人,也特别怕自己喜欢上奇怪的人,所以基本上只和正常人交往。

但是不知道为什么,最近我却发现这些看起来很正常的人每一个都很奇怪。我有一个好朋友,他喜欢过一个开朗爱笑的女孩,后来发现她整天想去医院瞧心理医生。我的另一个好朋友,他喜欢过一个温柔体贴的女孩,后来发现她平生最大的爱好就是乱发脾气……我一度很疑惑,是不是我错了――这个世界上本来就是没有正常人,寻找正常人相爱的这个行为本身就很奇怪。直到他遇到了现女友,一个开朗爱笑、清纯可人又温柔体贴的女孩,我才意识到不是我错了,而是因为那个对的人迟迟未到。

他的女友花了一个月时间购置厨具、生活用品,打扫庭院,养花种草,一切都朝着幸福的地方飞去……直到某一天清晨,女友起床后发现,辛辛苦苦种了一个月的蔷薇,不知道被谁连根拔去杳无踪迹,气得她砸烂花盆扬长而去。当天,她就找好了房子,第二天就搬了出去,开始了这段不知道什么时候是尽头的分居生活。直到现在,他还是不明白这到底是为什么,一切都发生得如此……奇怪。

如果问我有没有喜欢过什么奇怪的人,我觉得没有。我喜欢过的大多是王子类型,众人瞩目、完美无缺、才貌双全。印象中一个最为奇怪的朋友还是中二,他是我的一位初中同学。他“吃饭睡觉看《海贼王》”,还碎碎念什么自己学会了飞檐走壁之一式“坐壁”、二式“站壁”和三式“自闭”……也是没眼看。这都不算什么,主要是他有一天穿上女装来上学,说什么有一天发现自己太霸气,把自己打扮成了小公举……我当时在心里偷偷地笑了一下,“大哥,你这样对得起成千上万要你‘娶’的小姑娘吗,竞争已经很激烈了。”

生活中遇到的那些奇怪的人,总是能给我们带来许多的欢乐。

奇怪的梦

今天是我的生日,妈妈给我买了一个很大的奶酪蛋糕。我吃了这个大奶酪蛋糕,觉得味道真的是好极了。

晚上的时候,我一直都在想奶酪。早上醒来,发现自己在一个执气球的里面,对边还躺着我的朋友们。我向下看,看见到的一切,令我大吃一惊,这个地方到处都是奶酪。这时,我的朋友们也醒了,他们也很吃惊。

我们一起去了这个地方的国王那里,国王是一片奶酪瓶干,他说:"欢迎来到奶酩国,在这里你们会度过一段快乐的时光。”我们问:“我们想回到地面,可以吗?”奶酪国王回答“我可以让你们去地面,但是你们要去一个地方挑战,如果你们胜了,你们就可以回去;可是如果你们输了,就会永远消失。”我们坚定地说:“我们一定要回去。国王听完,就带我们去了一个像滑滑梯一样的东西那里,那上面有一些彩色的小球,旁边还有一只怪物。国王说:“你们要在那只怪物吃掉那些彩色小球之前,把那些彩色的小球排列成一样的颜色。”说完就按了一个红色的按钮,说:“现在开始了。”我们认真地排列起来,通过我们的合作,没一会儿就排好了,而且没有一颗球被吃掉。

国王又带我们去了一个迷宫,说:“你们要在四个小时之内走出这个迷宫,否则就要永远被困在这里。“我们一起走,可是眼前的路却不断重复。4个小时很快就到了,国王把我们变到了一开始的位置。他说:“你们输了。”我们从脚到身体开始慢慢变得透明,然后慢慢消失。

我突然惊醒,原来这是一个。

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