成功的喜悦大全(16篇)

时间:2023-11-29 22:20:55 作者:字海

优秀作文是文学艺术创作的一种形式,它通过文字表达思想感情,给人以心灵的触动。为了帮助大家提高写作水平,小编搜集了一些优秀作文,供大家参考和学习。

成功的喜悦

成功的道路饱含着酸甜苦辣。当饱尝了磨难之后,享受之时,却是最惬意、最舒心的。

我与成功是很少有缘的。为此,我钟经恨自己命苦。骂老天不生怜悯之心。可是竞然有一次,也是有生以来第一次,使我尝到了成功的甜头。

我喜欢写作,但佳作很少,只写过一篇较成功的。就是那篇文章让我尝到了。

我父亲好,谁劝也不听,不断引起家庭纠纷。我对这事也很气愤,但是敢怒而不敢言。在偶然的一次作文中,我把这件事写了进去,老师直夸奖我写得不错。也许是一时昏头,我竟大胆地将那篇稿子投给了报社,没儿天,报社竟给我回了信,还是我那篇作文,只不过后面添了两句话:“有发表的价值,请将文章删到500字左右。”改好后,我第二次寄了去,这次回信更快,还像上次那样,只不过是以批评的口气进一步提出修改意见:“只注意删减了一些词句,不重要的情节也应删去,望仔细斟酌。”我有些失望,但并没有灰心。按要求认真修改后,我又一次把稿子寄出去了。这一次却杳无音信,时间长了,我也就不理会了。

突然有一天,老师拿肴一张报纸,兴冲冲地走来对我说:“xxx,你的作文发表了。”我欣喜若狂,我感觉就像跳进蜜缸里一样,浑身哪儿都甜!我接过报纸,也不知怎样跑到了家。

当我把那张报纸递到父亲手里的时候,他先是为自己儿子的文章能上报感到高兴,但看过内容后,他出乎意料地哭了,“从此我再不了!”这斩钉截铁的话,使我兴奋得再一次“发狂”了。我乐呀,喊啊,跳啊,打口哨啊……一举两得,怎不让人高兴!我真想让这冲向天空,直到九霄云外!

成功的喜悦

一天,我完成各科作业后,觉得很无聊,也没什么可玩的,便拿着文具盒推来推去。突然,我隐约听到汽笛声,我想,我可不可做个小汽车来玩玩呢?于是,我拿好友濮海洋送我的小汽车架子,再拿出我平时收集的小瓶盖四个,把它安在车架的四周。再从我的百宝箱里拿出一个电池盒,一节电池,一个发动机,一个小开关和两根导线。

开始组装了。我先把发动机安装在车底下,再把电池盒安在车肚里,并把电池也放在里面。再用剪刀把其中一根导线剪成两半,分别安在小开关的两个接头处,再把这两条导线的另一端分别安装在发动机和电池的其中的'一个接头处,再把剩下的另一根导线的两端分别接在电池和发动机的另一个接头处。

组装成功,我便打开开关。只听,咯咯的声音在耳边回响。我一看,原来是发动在转。我把小汽车放在地上,只见它跑得比遥控汽车还快呢。我高兴地跳了起来,大声喊道:我成功啦!好一会儿,我才安静下来。

第二天早晨,我把小汽车带到学校展示给大家看。金生辉乐得合不拢嘴,恳求道:王博,给我玩一会儿吧。周东林也在一旁说:王博,你真是我班制作高手啊!我听了心里美滋滋的,同时也激起了我小发明小制作的积极性。我体验到了。

成功的喜悦

成功是每一个人所期待的,对于成功背后的喜悦也是难以用词形容.通过今年的手工比赛,我才体会到成功的喜悦,也尝到成功背后的艰辛,知道了成功来得不容易.

在人生的道路上,谁都想获得成功,力图避免失败。但是失败总是难免的,正是这失败才能使我们一步一步的走向成功。正是人们所说的“失败乃成功之母”。

今年,我们学校为了庆祝“六一”儿童节,举行了一次全校手工比赛。那天,我们参赛选手接到命令以后,我就开始想做什么手工。我苦思冥想终于想出了一个最引人注目的物体——不倒翁。这个不倒翁可不一般,它是用特殊材料做成的,就是鸡弹壳。我先拿了一个鸡蛋,然后用镊子小心翼翼的在蛋壳上破一个小小的洞。可就是快弄成的时候——喀嚓,鸡蛋破了。光这第一步就破费了两三个鸡蛋,但还是没弄成。我有点灰心了,准备放弃了。可是我回头看到墙上那幅世界发明大王——爱迪生的画像。我想:爱迪生为了发明电灯不知用了多长时间,花了多少心血,经历了多少失败与挫折,才研制成功的。我这才算什么,我为什么不能像爱迪生那样经历失败走向成功呢?我也一定能。想到这里,我又信心十足。我在蛋上弄好口后,往里面放了一些橡皮泥,在我精心的制作下,一个漂亮的不倒翁呈现在我的眼前。我把我的作品交给老师,来学的时候,当我得知我的作品得了第一的时候我的心里是无比的喜悦,无比激动。

成功的滋味真是难以用话语来表达,真是很过瘾。从这件事,使我也明白了:从小培养败不馁的品质也非常重要。因为一个人的成长过程中必定会遇到挫折合适挫折和失败,只有正确对待,才能适应社会发展的要求,才不至于在日益激烈的竞争中被淘汰。

成功的喜悦_

思绪飘浮在空中,总在寻找以后的目标。偌大的世界,应该把自己定位在哪个位置才比较理想呢?瞬间,我想到了一种事物——根。

似乎觉得这一事物在我以后漫漫的人生里,就是我锁定的目标与奋斗的方向。

其实,人们嘴里的“根深蒂固,落叶归根”一直陪伴我从幼年长大到了青春年代,只是在每一年龄段都对“根”有着不同的理解。幼稚的思想使我对“根”的理解就是平平凡凡长在树下罢了,很不起眼。但至今,我对根的领悟升华到了另一层境界。

或许,人要像根一样,深深的扎在黑土里,是一件不容易的事,因为他们心中可能会出现“这样是埋没人才”的想法,但是我们为何不换个角度去看待呢?也许,情况不如想象的那么糟糕。我想,人本来就要先经过磨练才能得到成功的啊。因此,我们冲根得到启发,可以通过“根”一样的人得到很多人们所给予的“赞美”和“鼓励”。当然,我们不要总单单只是为了那些名利而强迫自己成为根。

其实,我们以后就是祖国的根,如果我们这些所谓“家的支柱”都动摇不定的话,祖国又怎能安定呢?当我们把自己的根延伸到越来越大的面积时,我们的“家”才会更能抵御外来的狂风和暴雨。倘若,我们连自己的家都无法去维持和捍卫的话,更别谈什么用力量去建设国家呢?因为要做到这一切之前,要去想如何去稳定一个家。

我选择以后要成为支撑国家的根。只有这样,才能让中国这棵参天大树变的茂盛、强大。如果没有人愿意去作祖国的根,那他就会失去生命力。要知道,一棵树是靠它的根通过土壤吸收的养料而维持生命的,每个人如果都拒绝成为根的话,我想我们国家离瓦解就差一步之远了。

理想与抱负的远大,不在于我们怎样用华丽的语句把它轰轰烈烈地写出来,或者怎样信誓旦旦地说自己要怎样成为一个“根”。想做好根,想实现自己的理想必须要一个重要的前提,那就是努力学习。

对我来说,学习是唯一的途径,所以我一直努力。努力,我要证明自己不是说空话的人。

梦想美丽异常,我要注入我更多更多的精力,因为我已下定决心要让祖国“根”深蒂固。

成功的喜悦_

成功,并不是个那么遥远的境界。它既可以是中考的顺利,也可以是一次尝试的成果。但不管它多么渺小,同样会给我丰富的情感。一次表演的成功带给我的喜悦,不亚于考好一次考试。多年来,我一直不喜欢展示自己的才华,舞台离我总是十里。一个偶然的机会,让我站在操场上,与其他同学一起诵读经典。

刚开始,我并不习惯在人群中读书,那对我简直是折磨。我微小的声音交织在六百人当中,拂过我的内心。我很希望放开我的嗓子,像说话一样朗诵,但我心中总是很不适。直到我身后的一位同学在诵读时读得很响亮,那声音透过我的脑海,我感觉我也应当读出洪亮的声音来。

于是,我渐渐张大了嘴,我的声音漂荡在所有人的声音中。虽然别人没查觉,我却感受到自己的声音不再犹如蚊子。这一点点的成功,让我很是喜悦。我渐渐爱上了每周仅有两次的排练。

在接下来的排练中,我以自己的毅力,鼓动自己坚持下去,让自己去成就最好的自己。与六百人一起的诵读,不仅让我学会如何去大声诵读,还让我学会如何克服与改掉自己的缺点。最难受的时候,你坚持下来,那么下一次没有第一次那么难受。

每一个排练的晚上,我们读到口干舌燥,我们不曾停止;我们站到双腿发酸,我们不曾放弃,我们在晚间微寒的风中抖动,但我们依然坚持下来。

时间总是在越专注时走得越快,站在正式演出场地上的我,跟着大家一起,以自己最洪亮的声音朗读。那声音在校园的上空回荡,久久不息。对我来说,那声音犹如天籁。而我在获得那一个小成功后,又收到一个更大的成功一一演出的优异发挥不仅是对我们最直观的认可,领导们的赞扬更是让我们倍感自豪!

这一场演出是我初二生活的成功,常给带来丝丝喜悦,更让我对自己多了一份认可与信心。它们启示我,坚持就是胜利。其实,生活中成功带来的喜悦一直都在。而成功,并不需要有多么伟大的成就。关键在于,你是否做到了你所希望的事情。

成功的喜悦

打开我记忆的闸门,会出现许许多多难忘的事,作文。但最难忘的还是三年级的那次领奖。那天是领成绩通知书的日子。老师照例会给表现好的同学颂发“优秀学生奖”我虽然成绩好,但在校表现不太好,所以我从来设有获过这分奖。我趴在桌上对发奖不太在意。突然,一个熟悉的名字窜入我的耳里,“陈雨成”。我楞住了,老师见我没反应,又叫了一声:“陈雨成”。

所有的同学都诧异地望着我,过了好久我才回过神来。一股勇气把我推上了讲台。我站稳身子,抬头看了一眼老师,她脸上露出了欣慰的笑容。她说:“恭喜你!陈雨成,下次再努力”。说话问她己拿起奖状和奖品给我,我半天没有反应过来,于是她就把奖状和奖品塞到我手里。我低头一看,一个大大的镀金“奖”字闪闪发亮。我马上立正,骄傲的敬了一个队礼。全场立刻掌声雷动。我脸上发出微红,自豪地迈着大步,回到了自己的坐位上。在坐位上坐定后,激动的心情久久不能平静。心脏狂跳不止,似乎马上就要跳出来。发完“优秀学生奖”后,很多同学向我祝贺。我表面上很平静,但手却有些颤。那个镀金“奖”字,在胸前鲜艳的红领巾映照下,显得更加美丽。我的心跳声回荡在空荡荡的教室里,我望着奖状心里暗暗发誓:下次一定要更加努力,再得一个优秀学生奖回来。

成功的喜悦

星期六上午,我做好作业,心血来潮地对妈妈说:“我想学骑自行车。”妈妈马上同意了,并把家里一辆破旧自行车推到修车铺去修理。

修好后,充足了气,妈妈说:“走,你把自行车推着,我带你到小区广场上去练。”我以为推车就是张飞吃豆芽——小菜一碟,没想到,车龙头在我手里左摇右晃。还没推两步,我就被踏板给绊倒了,摔了一个狗啃泥。当然,车子也倒了。我从地上爬起来拍了拍衣服上的灰,尴尬地望了下妈妈,生怕妈妈嘲笑我。还好,妈妈只是平静地说把龙头扶稳,掌握平衡。妈妈还告诉我,要想学会骑车,首先必须学会推车,打好基本功。

来到广场,我推了五六圈,车子终于不晃,掌控自如了。“好,可以学着骑了!”妈妈说。我跨上车,踩着踏板,握住龙头,可我脚踩踏板往前骑时,车子一会儿往左,一会儿往右,根本不听使唤。要不是妈妈寸步不离地在车后紧紧扶着,我早就摔倒了。练了一会后,妈妈说:“你独自骑试试,不能总是要人扶。”

独自骑上车,摇摇晃晃骑了三米左右,我想拐个弯,没想到“咣——”的一声,我连人带车重重地摔倒在地。腿还被擦破了一块皮,血都冒了出来。妈妈赶紧拿来卫生纸给我擦,然后又涂上红汞。“妈妈,我不学骑自行车了。”我有点沮丧,没想到骑自行车也这么难。“不行,要接着学。”妈妈用不容置疑的`口气说:“遇到一点挫折,怎么就退缩就放弃呢,你这样怎么做好一件事?长大后又怎么面向社会?”

在妈妈苦口婆心地开导中,我又继续练。一遍、两遍、三遍……在反复的练习中,我渐渐摸索出了方法和技巧,然后终于能独自骑了,而且还能绕圈骑了。“妈妈快看,我会骑了!”我兴奋地大声喊着。其实妈妈早已看见了,正对着我乐呵呵地笑呢。

学会了骑自行车,一种在我心里荡漾起来。

成功的喜悦

成功是每一个人所期待的,获得成功后的喜悦也是难以用词来形容的。最近我做了一个彩色的风铃,我才真正地体会到,也尝到成功背后付出的艰辛,知道了成功来得不容易.

作为“彩色风铃”小组的组长,制作一个别致的彩色风铃一直是我的梦想。利用课余时间,我折了很多漂亮的千纸鹤和幸运星。我琢磨着怎样把这些千纸鹤和幸运星组合起来成为一个彩色风铃。

我遇到的第一个问题就是用什么做风铃最基本的`骨架呢?既能把千纸鹤和幸运星串连支撑起来,还能把整个风铃悬挂起来。我开始在屋里转悠起来,就在我一筹莫展的时候,我发现了立在墙角的一把儿童伞,那是我小时候出去旅游在景区买的一把小阳伞,我连忙撑开看看,虽然有两根伞架断了,但修一修还能撑开。于是我决定用废弃的伞架来担任我风铃的主要结构,这样的话不仅解决了我遇到的难题,还可以废物利用呢!

我和妈妈先把伞上的布给剪掉,剪掉布的伞看上去太“寒酸”,我还得给它装扮一下,先把各种颜色的闪光纸剪成一条条的,再小心地包在每根“伞骨”上,你可别小瞧这个,那可是一个细致活,得一根根很小心地包,尤其是临近伞架的中心位置,因为还有很多的小的骨架影响,所以得非常细致,末端也要固定好,不然就会前功尽弃。单单就装饰这个伞架,我和妈妈就花了好几个小时。好在“功夫不负有心人”这下伞架远远望去都是金光闪闪、五彩缤纷的了。

支架的问题算式解决了,接下来就得把千纸鹤和幸运星给挂上去了。又遇到了一个难题,那就是用什么将纸鹤与纸星星穿成一串挂在骨架上面呢?想来想去,妈妈提议用刺绣的线来连接。于是我又找来妈妈刺绣剩下的线。我把千纸鹤和幸运星间隔着穿成一串,而且同一串上的千纸鹤和幸运星的颜色基本保持一致,这样不至于太凌乱,为了保证每个纸鹤和星星的位置不至于滑落,还要在每个下面都系上一个节。等到我们好不容易穿了有近十串,又发现,每两个串得太稀了,如果要重新串,那可太费功夫了,还是妈妈聪明,她说可以把一串双过来,变成两串。但问题又出现了,这样双过来的一节的千纸鹤的头朝着下面,于是我们只能把线从中间剪断,再重新系一个节。等把几十串千纸鹤和星星串好,又是好几个小时。

现在是“万事俱备只欠东风。”就差把所有的部件给组合起来了。如果把伞照我们平时的拿法装上千纸鹤的话,做好的风铃要悬挂起来又会遇到难题,于是我们决定把伞倒过来,这样平常手握的伞把就可以把风铃给悬挂起来了。问题解决了,我们立刻进行组装。我们尽量把不同颜色的千纸鹤和星星交叉着固定在伞架上,另外在固定时还尽量做到在伞架上的位置能错落有致。经过两天的奋战,这个风铃总算大功告成了!我把做好的彩色风铃悬挂在窗台上,听着风吹过风铃,好不惬意,顿时让人觉得心旷神怡。也让我感觉到几天的劳动没白费,我也品尝到了.

成功的喜悦

今天下午,我非常沮丧,因为我语文考试才得了75分,所以心情很不好。

回到家后,我若无其事地躺在床上,心里想着为什么我会这么沮丧呢?就只是因为语文成绩不理想?后来我又想了想,只要我努力复习,语文成绩就可以上去的呀!那为什么我不复习呢?是因为懒吗?勤能补拙,笨鸟先飞。只要我坚持不懈,持之以恒地复习语文,总有一天语文成绩会上a的,便后,我开始了我的复习计划。我把语文课文读了又读,词语背了又背,背着背着,厨房里传来熟悉的声音:”吃饭啦!今天是吃你最爱吃的鸡翅膀啊!”可我却像“木头人”似地拼命的.复习。先前我一听到这个声音就会像鸟儿一样“飞”过去,可现在我似乎迷上了玩“木头人”的游戏了,过了好一会儿才出去吃饭,今天晚上我吃饭的速度比之前的速度都要快。当我吃完饭后就情不自禁地冲进了书房,又在拼命地复习了......就这样,日复一日,我每天晚上都在拼命复习。在语文测验的前一天,我十分有信心考上a。果然,功夫不负有心人,我这几天的功夫总算没有白费,我得到了自己理想的分数——92分!这使我欣喜若狂,放学后,我开心地走回家了。

这就是我通过努力取得的分数,这很甘甜,我决定以后要更加努力地复习。笛福曾说过一句名言——害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍!

成功的喜悦

每个人都有成功和失败的经历,在经历中获得游泳这件事,是我永远难忘,因为他让我第一次品尝到了。

前年的暑假的一天,烈日当头,闷热难当,我就提出了个建议:“哥哥我们去游泳吧。”于是我们来到了郊外的一条宽而清澈的小池塘边,哥哥迫不及待的跳下水去。

我看着哥哥在水里自由的游来游去,我也跳入水中,可我怎么也游不起来。刚开始学游泳的我经验不足,我一下子呛了一鼻子的水。哥哥赶忙过来扶起我给我讲了有用的动作要领,在他的细心指导下,我吸取了上次的教训,两手用力划水,两腿上下来回拍打水面,手脚像青蛙似的那样来回划、蹬。渐渐地我加快了速度,哥哥为我加油:“努力!不要泄气,加油!坚持就是胜利!”在哥哥的加油声中,我不停地游着,累得我气喘吁吁。经过我不停地炼习我终于会游了。我兴奋地和朋友们一起打水花,表示祝贺,我们的欢笑声在空中激荡。

经过这次游泳,我知道了什么事都要坚持不懈,才能取得的成功。

成功的喜悦

今天我们李老师带领全班做木头人的游戏,大家一边有节奏的拍手,一边用四川话唱:“我们都是木头人,不准说话不准动,动了要打一十一,现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕:“外面不知道的人,可能还以为你在教幼儿园呢!”

我一边拍手一边想:“待会我就掐自己的小拇指,掐紫了也不能笑!”当“十一”话音一落,我两只手放于腿上,左手掐右手小指头,刚想笑,却一掐小拇指,硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼,我想:“不能被他感染,不能笑。”终于,忍到了最后的我,胜利了!老师宣布:第一局,干佳琳等3人获胜!

第二局的'比赛开始了,我和两个男同学一组,我是逗笑人,一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动,所以僵在空中,久久不能坐下。我逗了他半天,他也不笑。我正准备放弃之时,他一下子瘫坐在地上,他,输了!我又赢了!

李老师带全部开始新的一局,一半同学做逗笑人,一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后,便向我走来,我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”,用尽了三十六计,也没把我都笑,殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,结束!”我有赢了,“三连冠”哦!说明我十分有毅力呢。加油!

我爱玩这个游戏,并十分喜欢当木头人,因为木头人对自己毅力有这极大地挑战,可以磨练意志,最重要的,是可以让我体会到!

成功的喜悦

优美的铃声响了起来,我感觉到一种前所末有的兴奋。天格外的蓝,草格外的绿,花格外的红……今天,全镇的数学教师将要听我们课,每一位同学心里都像这天这草这花一样的明亮。可当我走进教室的那一刹那,我的心悬到了嗓子眼上,心里像吊了十五只吊桶,在我面前的是满教室的教师!

开始上课了,教室里特安静,我明显地感觉到教室里这种安静与以往的安静截然不同,空气中弥漫着紧张。我向四周瞄了一眼,发现同学们都有紧绷着脸,丝毫不敢放松。

我想此刻他们像我一样紧张吧。这样一想,我就更紧张了!

教师提问了,我犹豫着,到底举不举手。我把手伸到半空又缩了回来。我怕回答错误,被人笑话。也许同学们也和我一样想,所以老师的`问题没人回答。教室里非常安静,静得能听到我们的心跳。程老师微笑着看着我们,这眼光像是在鼓励我们。

我的心里沸腾了,我想起了上课前金老师说的话:“什么是了不起的人,大胆举手,说出你心里的话,你就是最了不起的人。为什么要学习是因为我们不懂。说错是很正常的事,谁也不会看不起你。”我鼓足了勇气,把手高高地举起。这时,也有人举手了,一只,五只,十只……教室里出现了一片小树林。

下课后我的心里很不平静,我真正悟出那句话:没有过不了的桥,没有走不过的路。今天我终于跨出了成功的第一步。此刻我体会到了!

成功的喜悦

在我们小孩子的世界里,最能使我们喜悦的事情,便是做事取得成功。因为它不但能带给我们巨大的成就感,而且能为下一次的参加予以信心。

前段时间,我们从英语老师口中得知,第十届的“希望英语”比赛已经开始了,并建议大家都去参加,以提高自己的口语水平。由于我上次错过了报名时间而没参加比赛,这次我便抓住了时机,赶紧去报了名,随后就是准备比赛的日子。

在那段时间内,我比平时更加认真地听课,想在课堂上掌握好知识,节省课后复习的时间。为了能写出一篇优秀的参赛稿,可谓是“过五关,斩六将”。当我写出一篇符合要求的中文稿后,我还得经过不断地修改,给家长参考后,再进行翻译。为了减少那些翻译后的生词,我通常将句子中的词语换成简单一些的,使我的背诵能流畅些。写好的参赛稿打印好后,再让老师修改一番,这才算合格。眼见离比赛时间越来越短,只能挤出一些时间,来准备比赛。那几天,当同学在下课时出去打球,或在教室与同学玩耍的时候,我就拿出那张参赛稿,认真的背诵。每当有什么不懂的单词,也会向同学请教。通过不断的努力,我终于能流畅地进行演讲。由于是初次参加这项比赛,我的情绪也因赛场的气氛而变得紧张了起来。但我看见一些选手的.沉着表情和老师的会心微笑,也逐渐地进入了比赛状态。面对三位评委,我镇定自如,由始至终。我都微笑着演讲,展示出我最好的一面。这次良好的比赛状态让我顺利进入了复赛,虽然只是“希望奖”,但我已经品尝到了成功的喜悦。

结果并不重要,重要的是参与的过程。只要你为自己的追求做出努力,并且持之以恒,超越了自我。那么,成功就不再遥远。

收获成功,收获更多的知识,就会给我们带来成功过后的幸福感。

成功的喜悦_

“女士们,先生们,有请宇仔发表获奖感言!”

“我今天特别激动,从“多云”就转“晴”了,我要再接再厉,再走上“六光大道”去,谢谢大家对俺的支持!”

我总去努力着,追寻着这个小小的梦想。终于,功夫不负有心人,我尝到了成功的滋味。

当我登上这成功的舞台,内心似一望无垠的在海那样汹涌澎湃,似一朵莲花绽放出美丽的笑容,似一滴纯洁的露水,在阳光下的照下金光闪闪!双手捧这那来之不易的一百分,发表自己的内心话,是多么光荣的一件事啊!看着台下那一双双投来羡慕的目光,使我回想起了那时付出的汗水与努力。

一些人夸夸其谈,“对于一百分来说小菜一碟。”可到了考场上,被敌人“枪毙”了一些人,用行动来证明“一百分难在自己是否去行动。”到了考场上,打了个漂亮的“胜仗”。

每一次考试,我的心总是加速跳动,像是老鼠见了猫,胆小如鼠。我简略一看,“会知,会知。”会了的题却总印上了一个鲜红的大差号。每一次都是失败而归,垂头丧气。

难道我就永远是一个失败者吗?我到底错在那里?仔细读着题,自己的错都是最愚蠢的:有时把多看成少,有时把乘号写成了除号。难道我对这些错误不感到可耻吗?不感到悲哀吗?不感到可惜吗?考场上民颗焦躁的心不会似水那样平静吗?为了一百分,我能行的!我能笑到最后的!

这此数学小测验,别看字少,但能压千斤。寥寥无几的字就能出个难题,我不能有骄傲之心,有焦躁之心,有大意之心。心静如水,水平如镜。我静下心来,一个脚印一个脚印地走下去。想字之含义,想题之结构,想问之数据,要清清楚楚一部一部地解答。写完了,开始一次全面大检查,数是否精,答是否写,字是否净。

最后我取得了一百分,怎么样,还不错吧?

得了一百分,比攀爬险峻的山峰还难吗?比游广阔的大海还难吗?比越过茂密的森林要难吗?不!比这简单的很。毛主席说过,做事只怕“细心”二字,要持之永恒,这样,成功才能触手既得。大家可不要向班里的大马哈鱼学习喔,一百分换成咸鸭蛋的。在家都扪心自问,有没有细心过,886,因为奥特曼。艾斯6兄弟即将播放了,大家快来看吧!

成功的喜悦

嘿!今天老爸老妈不在家,我就来大显身手一次把!

哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.

我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈......正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!

成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受!

成功的喜悦

每个人都曾经品尝过失败的苦涩,也都享受过成功带来的喜悦,我也不例外。

记得寒假的一天,我看到妈妈在包饺子,只见她拿了一个饺子皮,用筷子夹些陷,放在饺子皮上,两手轻轻一捏,一只小巧玲珑的饺子便诞生了,我看了一会想:原来包饺子这么简单啊,我也行。我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,我来帮你包。”妈妈说:“好啊,你去洗洗手来试试吧。”

我学着妈妈的样子,拿一个饺子皮,夹些馅放在皮上,两手轻轻一捏。不好,饺子皮烂了,里面的馅象调皮的娃娃伸出头来探头探脑,弄的我满手都是肉馅。我想下一个肯定能行,又包了一个,少放了点馅,可包出来的这个却扁扁的,和妈妈那一个个圆鼓鼓精神抖擞的饺子摆在一起,显得无精打采。我又尝试包了几个,还是不行,我没好气的对妈妈说:“不包了,不包了,我可能不是这块料。”妈妈语重心长的'对我说:“孩子,凡事都不可以浅尝辄止,只要工夫深,铁杵都能磨成针,更何况是包饺子呢?”我听不进去,转身进了卧室。

躺在床上,可妈妈的话总萦绕在我耳边,是啊,我怎么可以这么没恒心,一点小小的困难就让我打退堂鼓,我不信我就学不会包饺子。

我从抽屉里拿出橡皮泥,把橡皮泥弄成饺子皮的形状,又弄了些纸屑做饺子馅,一切准备就绪,我开始练习包……就这样练了几天,当我再次看到妈妈在包饺子的时候,我胸有成竹的走到妈妈跟前说:“妈妈,我还想包。”妈妈笑着看了我一会说:“好呀,但可别再象上次那样一包不好就灰心丧气的了。”我熟练的包着饺子,只见我包出的饺子又匀称又好看,简直可以跟妈妈包的相比美,妈妈都看呆了,她惊喜的说:“孩子,这是你包的吗?真是太棒了!妈妈就相信你能行。”

晚上吃着我自己亲手包的饺子,觉得真是胜过任何的美味佳肴。

包饺子虽然是件小事,可通过这件事我却还真的悟出了点道理:不管是在生活中还是学习上,我们都不可能是一帆风顺的,只要你有信心,不言放弃,困难就一定会被克服,最终尝到。

每个人都曾经品尝过失败的苦涩,也都享受过成功带来的喜悦,我也不例外。

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