最新小学教师业务能力提升培训心得体会(专业16篇)

时间:2023-12-22 09:28:02 作者:翰墨

培训心得体会是参与培训活动后对自己的思考和感悟的总结。以下是小编为大家整理的一些培训心得体会范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家提供一些写作思路和参考,同时也希望大家能够从中获得启发和收获。现在就让我们一起来看看这些精彩的培训心得体会吧!

小学教师能力提升培训心得体会

这次培训对我来说意义重大,这是一个难得的机会,在培训学习过程中,我认真地聆听了骨干教师对教育教学的精辟见解所作的讲座,认真做好笔记。回来又自主学习,经过这段时间的学习,使我加深了对新课程改革的理解与体会,让我又一次对自己的教学思想和行为进行了反思,这让我在语文教学方面又有了新的体会和收获。

教育局组织的这次培训活动,为的是给大家提供一个相互了解,共同学习、相互交流学习、取长补短的学习的平台。与其一个人独自学习,不如利用这恶搞机会跟所有老师好好地交流,探讨在教育学中存在的问题,当今社会趋势所迫,知识是作为教师的重要源泉,业是教育教学的'唯一手段,我们不能固执,己见,应该敞开心胸面向所有的老师,向他们虚心请教、学习、这样才能学到更多、更好、更丰富的教育教学文化知识、不断地给自己补充能量,从而不断地提高自身的业务水平和教学水平。一个人只有不断地去学习、去吸取、去交流和创新、才能获得更加丰富的知识源泉;也为此才会有更强的教学能力与别人进行强烈的竞争,才不会被社会淘汰,业不会被同行看扁了。现今的教育教学形势非常严峻,我们只有不断地较强学习,即使地补充能量,培养终身学习的好习惯,努力达到、活到老,学到老,的人生目标。

教师就必须在各个方面提高自己。尤其是在教学方面,一个优秀的教师不会上课单一,而是要有多种多样的课堂方式。只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生,让学生喜欢上语文课,从而在各个方面提高自己的语文水平。这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学,我们的教学鼻血要采用更多的学习方法、教学方法。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的,老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了。同时也不可能满足我们新一代的学生了。所以作为当代的老师不能只满足目前的状态。应该从现在开始学会适应社会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下,改变教学方方法。

总之,通过这次培训,我对教师这个职业有了一个新的认识,在学习中我虽然有点苦、有点累,但我很快乐、很高兴,非常认真的学习,参与小学教师全员培训,让我在学习中收获,在交流中解惑,在探索中感悟,在研修中提高,在反思中成长。通过学习使我们的教育教学水平有了极大地提高,所以在以后的学习中,我要更加努力,更加勤奋、更加刻苦,更加认真,更要积极地参与与其他老师的交流与讨论,使自己的教学水平不断提高,不断完善,为我国的教育教学事业的发展做出贡献。

如何提升总结能力。

怎样提升总结能力。

如何提升知识总结能力。

小学教师能力提升培训心得体会

壬寅处暑秋悄至,喜聆轻风遂人意。能力提升谆谆传,秋日思语娓娓叙。

课堂是教学的主阵地,在两天的培训中,高质量的示范课让人耳目一新。字里行间众生相,大千世界你我他,刘静老师执教的《刷子李》亮点一路呈现。

1、读写技能渗透巧妙。《刷子李》所在单元为人物描写版块,要求学生学习并初步运用描写人物的基本方法。刘老师引领学生从文学角度解读课本,让学生知道可以从听到的、看到的、想到的描写人物,感受刷子李的高超技艺给人美的享受。抓住一个“白”字的描写说开,在朗读指导中体会文字描写丰富的画面感、光泽感。除了研读直接描写刷子李的语句,还引导学生探究思考曹小三这个配角出现的作用,帮助学生归纳正面描写和侧面描写的方法,为单元习作教学的完成作了必要的准备和积累。

2、思维碰撞舞动课堂。对于刷子李的传闻,揣摩“愣说”用词的精妙,就“有与没有”这样的人、“信与不信”这一说法两种观点,组织学生交流,尊重孩子们的所见所思、所疑所惑、所感所悟,让他们结合生活经验表达自己的观点。课堂上,孩子们的话匣子被打开,个个说得有理有据,生动呈现了情智课堂的特点。

3、德育熏陶水到渠成。“三百六十行,行行出状元”,不懈的追求与执着,在人的成长中非常重要,精益求精的匠心精神要从小培养。刘老师让孩子们在文中找出刷子李的干活规矩后,深入挖掘了文本的德育功能。因为有一颗匠心,刷墙技术才能出神入化,同样,拥有一颗匠心,学习才能不断进步,拥有一颗匠心,才能创造美好人生。

4、阅读拓展兼顾内外。本课篇幅较长,自己教学时总是担心课文是否能读完,知识点能否讲完,《补充习题》是否会写,局限于教完课文,对于有限的40分钟时间未能做到科学合理的分配。但在这节课上刘老师安排了充分的时间,出示作者冯骥才的相关名言,让学生揣摩,通过聆听范读和讲述,激发学生的课外阅读兴趣,对作者的《俗世奇人》一书充满好奇,这种阅读推荐的方式自然不生硬,拉近了学生和作家的距离。学生除了想读好冯骥才被选在教材上的课文,更想走出课本看一看他的其他作品。

课内文本有老师同步指导学习,浩瀚书海更多的要靠孩子自己去遨游。整本书阅读可以发展学生的语言,锻炼他们的思维,丰富他们的体验,那么导读课则给孩子们提供了多种有效可行的.阅读方法,帮助他们建构自己的课外阅读模式。卞xx校长《亲爱的汉修先生》导读课遵循孩子的身心发展规律,从最感性的封面入手,引导孩子多维接触一本新书。读书名、观配图、识作者、猜情节,培养学生的观察能力和想象能力。由目录快速切入,带领学生感受书籍内容安排的框架特色和章节之美。找出文章先后对比强烈的描写片段,通过声情并茂的范读,引人入胜,引导质疑,帮助学生走近人物,采用换位思考的方式与人物共情。教会孩子可以通过精彩书评去选择值得阅读的书籍,建构孩子们的童年文学生活,撑起未来的阅读高度。

小学教师能力提升班培训心得体会

为使20xx年我校新进教师18人能尽快熟悉我校基本情况,及时了解学校的历史、文化及学校的办学精神和理念,掌握新课程教育教学基本理念、规律和方法,保证各位新进教师能尽快站稳讲台,顺利开展各项教学教研常规工作,学校教师发展中心整合各年级教学部和学校相关中心的力量,对今期我校新进教师及时进行了岗前培训。本次新教师岗前培训工作自8月26日启动,为期6天,本次培训着手早、起点高、高标准、严要求、重实效。本次培训采取了多种形式帮助新教师走进班主任(生活班主任)工作,尽快了解学校发展历史、规章制度和现状,掌握新课程教育教学规律以及时适应新岗位。培训具体内容有以下8个形式多样、内容全面、生动深刻的环节:班主任工作、常规教学流程、教学研究及教育科研、学校规章制度讲解、优秀青年教师经验交流、自主学习和分组讨论、校领导座谈、入职培训心得总结。

经过本次培训,各位新教师一致认为,学校组织的岗前培训内容丰富,针对性强。从闫校长和余校长的讲话中,感受到了学校对新教师的重视、关怀和期望,领会了学校的办学理念和发展思路;从董建主任的介绍中,感受到学校严谨治学、规范管理的工作作风,熟悉了各项规章制度和相关政策;通过聆听任太成主任和韩中强主任的专题报告,看到了优秀教育工作者的敬业精神,学到了宝贵的教学经验;裴辉主任的讲话坚定了新教师投身教育事业、为学校发展多做贡献的决心和信心;郭恒主任“新时期如何做好班主任工作”的讲座加深了新教师对班主任工作的了解。本次培训的每一个环节都使新进教师受益匪浅,给各位新进教师带来了业务上的巨大提升,让他们真正的意识到了作为一名光荣的教育工作者肩上的重任。经过本次培训,各位新进教师表示绝不辜负学校的期望,尽全力去做好自己的本职工作,争取早日成为一名优秀的高中教师,同时希望学校以后能有更多此类的培训活动来帮助新教师提升自身素质。

本次岗前培训为各位新进教师未来的教师工作道路打下了坚实的基础,也为他们今后的教育事业的发展做了重要的铺垫。同时本次岗前培训也为各位新进教师搭建了一个互相了解、加强交流、增进感情的平台。培训结束后,17名新教师将走上教学、科研及管理岗位,为学校教育教学事业发展增添新动力。

总体回顾思考这次教师培训,各位新进教师感受最深的是以下三个方面:

教师的主要任务是“教书育人”,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。在知识逐渐信息化的今天,作为一个教师,我们不仅要具备所教学科的知识,同时还应具备教育学和心理学方面的知识,“水之积也不厚,负大舟也无力。”打铁先须身板硬,这就要求做一名好教师,必须同时拥有深厚的学术功底,丰富的文化底蕴和深遂独到的教育学思想。

作为一个教师,一个“传道授业解惑”的人民教师,要想“教书育人”,要想你的理论在讲台上有说服力,我们应该从小处着眼,处处注意一下个人行为,做到真正为人师表,以身作责,作为一个学识渊博的教师,作为一名好教师,优秀教师,我们必须具备道德高尚,品格优秀,谦虚、好学、热情、开朗,更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质,做到对教育“捧得一颗心来,不带半根草去。”

作为一个教师,今天能够站在讲台称作教师,那么他必定是从昨天的学生时代走过,从学生转换到老师,只是一个身份的转变,同样经历了学生时代,那么我想对于学生在这时期和阶段的思想和行为,我们应该是很能了解和体会的,所以对于学生的所作所为我们不应该感到不可思议,很稀奇,而是应该抱着一颗理解的心去接受、包容,去处理和解决。

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小学教师全员能力提升培训心得体会

昨天的培训,我们学习了冯家茂副校长主讲的“基于目标第二学段《数与代数》课例”解读,以及陈雪辉老师主讲的《图形的运动》课例解读。这次培训学习,促使我的教育观念进一步得到更新,受益匪浅,以下是我对自己参加培训学习的两点心得体会:

在小学数学四个学习领域中,“数与代数”这一学习领域约占50%,可以见得它在义务教育阶段的数学课程中占有重要地位。冯家茂校长的讲座,围绕三大目标,结合数学教材的三个课例实例,分析了数学教学中存在的误区以及解决问题的方法,让我们重温课程标准里的几个知识技能目标动词和过程性目标动词的含义。使我体会最深刻的是在读解不同学段教学目标的差异时,以同分母分数加减法为例,引领我们如何熟悉小学数学科整套教材的编排,如何揣摩编者的意图,从而准确地区分第一学段与第二学段不同的目标要求,明确课堂教学的知识点是在什么基础知识上进行教学的,又为今后什么知识做哪些准备。培训学习将影响我今后的教学观念,不能只参考教案“见书教书”,应做一个研究教材、灵活运用教材的教师。

《小学数学课程标准》中指出:“教师应激发学生的学习积极性,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”。可是长期以来,以知识传授为主的应试教育方式,严重束缚了学生自主学习能力的培养。因此,有效激发学生的.学习兴趣,让学生主动参与数学学习活动是我们的必然选择。陈雪辉老师主讲的“《图形的运动》课标解读及教学思考”讲座,以自身在教学过程中遇到的三个主要困惑问题引入,分别从学习价值、核心概念、教学内容、教学要求、教学思考五个方面阐述了小学阶段图形运动教学的策略。特别是她始终以学生的已有的知识经验为基础,站在学生的思维角度去组织数学教学活动,充分体现了教师是数学学习的组织者。以往我常常怨叹自己辛苦的教学,学生的学习成绩就是得不到提高,通过这次培训学习,今后将借鉴陈雪辉老师的成功经验,以学生的现实为组织教学依据,灵活地运用教材实施数学课堂教学,这样的数学学习使得学生在轻松的学习氛围中获得必需的数学知识,在学生感到学习数学的成功喜悦时,教师也从不同学生在数学上得到不同发展中获取当老师的幸福。

总之,这次培训学习留给我很多思考,让我认识到了新课程标准的教材的整体结构与每个学段内容的关系,也深深体会到培训学习的必要性和继续教育的重要性,今后我的教育教学生涯一定要不断地学习,努力提升自己的专业知识与教学能力,带着收获与感悟,在自己的教学岗位上创出属于自己的一片天地。

幼儿园教师业务能力提升培训心得体会

两个月的新教师培训即将结束。在这两个月的培训,我们在教育学院师训部的组织下,听了六场与我们教师人生发展之路密切相关的报告。其中多数报告的讲解者都是我区或我市知名的教育届同人或领导。听了这六场报告后,我收益非浅。

在参加培训之初,迎接我们的第一场讲座是张才龙老师的《教师专业发展路向与行动》。作为徐汇区新教师的专题培训讲座,我认为,将这样的一场报告放在第一场是深有意义的。新教师有的朝气蓬勃的冲劲,有的是创新的理念。但我们最最缺乏的是什么?当然就是自己明确的`发展方向和朝着这个方向发展的行动轨迹。而张老师的这第一场报告确实为我们解答了许多我们存在已久的困惑,对我们这些新教师的帮助可见一斑。而紧接着的第二场报告,是由徐汇区教育局局长王懋功老师为我们做的关于《徐汇区区情教育和发展概况》的讲座。

能有幸请到王局长来为我们做报告已经使我们新教师很兴奋了,而王局长为我们做的这份报告又是于我们每一个徐汇区教育届同人息息相关的。在报告中,王局长详细的为我们指出了徐汇区作为上海的一个教育发达地区,是如何做到保持教育优势,开发教育浅能的这些工作的。并且,王局长还勉励我们每一位刚刚踏入教师岗位的年轻人,让我们以自己的热情和希望,为徐汇区的教育事业添砖加瓦。在后两场的讲座中,王以权老师和吕宝兴老师分别为我们做了题为《教育教学法规政策解读》和《教学基本规范》的两场讲座。说是讲座,其实我觉得用授业来形容更为恰当。因为这两场讲座讲的是于我们这些老师关系最为密切的法律法规和规范。

虽然作为新教师,我们作为新鲜血液补充进学校时,校领导们总会向我们提出这样或那样的改革创新方案,这样可以使学校常办常新。但是我们这些初生牛犊在学校中奋力工作之时,难免会因为不熟悉某些法律法规而走了弯路。

小学教师能力提升培训心得体会

带着教学实践中的种种疑问,我参加了县教育局组织的小学教师全员能力提升培训。两位专家的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。我感受最深的是以下几方面:

1、走进教材,让学生直接体验作品的人文精神。

语文课程含有丰富的情感和人文内涵。对人的精神领域的影响是深广的,对学生心灵的震撼是极其深远的。所以要把学生带进教材,让学生在阅读文本的过程中,直接体验作品的人文性、工具性。

2、走出教材,让学生扩展阅读,多实践,提高学生语文综合能力。

从课内来说,每一节语文课留出3至5分钟给学生扩展阅读和本次课文相关的材料,让学生有新的感受和新的体验,语文素养就会在潜移默化中得到一定的提升。

3、在课堂教学中,教师的语言艺术尤其重要。

语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。

通过参加培训,使我对小学语文的新教材有了新的认识.我认为这次的培训开得非常的好,对我这个小学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有小学语文教学知识方面的前瞻性。

通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时,对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内乃至课外的教与学活动中。这次培训,学习内容非常实用,专家们分别从信息技术应用能力提升的重要性、信息化环境的运行与维护、数据的统计处理、网络研修与校本研修的整合、新技术新媒体网络教学平台在教学中的应用、电子白板的应用、演示文稿制作,多媒体素材的获取、加工方法,如何利用网络搜索信息的方法和技巧,信息技术与学科的整合等方面展开培训。还结合大量中小学实际教学案例,特别是教学各环节的具体设计与处理,上网查找资源和一些软件的学习和使用,教师如何深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了指导与帮助。在这短短的几天培训中,我深深的体会到:

1、教师具备良好的信息素养是终身学习、不断完善自身的需要。

不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终身学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。

中国加入wto后,需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时,信息社会呼唤信息人才,如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力,就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说,要求这些高素质的人才具有良好的.信息素养。而这些人才培养的速度、数量和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。

3、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

4、六天的培训虽然短暂,但使我受益匪浅,其感触非一一能言尽。

通过培训,使我们掌握了教育技术的基本概念、主要理论知识、研究方法,教学媒体选择和使用方法,学习媒体素材的加工和获取方法,掌握了信息检索加工利用方法、授导型和探究型教学设计的模式依据、教学设计的一般过程(包括前期分析、确定目标、制定策略、选择资源、确立步骤、时间分配、分析评价),教学资源与信息化教学资源的基本概念,教学设计的实施与评价反思等。

通过培训,使我们具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力,具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力,具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效管理的能力。

总之,在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把所学到和掌握的信息技术知识与能力,更好地应用到教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余进行培训是我的荣幸!我会不停地学习各种关于信息技术的知识、提升应用能力,持之以恒,不懈地努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。

小学教师能力提升培训心得体会

8月24日-25日,短短两天的暑期培训结束了,与其说我受益匪浅、收获颇丰,倒不如说我的心灵受到了深深的震撼。特别是聆听了束玉良老师的讲座——《人文精神——教师专业素养的核心》。

强烈的教育使命感和责任心,对教育理想不断实践和追求,积极维护教育的公平和正义,以学生的生存和发展为根本,以宽容和慈爱之心善待学生。束老师讲解的几个方面内容,让我这样一个长期身处基层教育一线尤其经常执教低年级的普通老师是感同身受。

我理解,人文精神就是对孩子的爱,这就是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!”七、八岁的孩子们整天在妈妈的怀里撒娇,都不讨厌妈妈,为什么?因为妈妈疼他们,爱他们。毫不吝惜地把一切献给他们,所以孩子们也深深的爱自己的妈妈。我常想,一个低年级的老师带好这些孩子,首先要当个好妈妈,要拿出自己的爱心去“哄”他们,“骗”他们。如新入学的儿童爱玩,我就和他们一起做游戏,一起跳绳,一起踢毽子。我帮他们梳头、剪指甲、系鞋带等。这样,孩子们跟我亲热起来了。我还采用各种方法来激励孩子们的积极性,每天表现最好的小朋友我会抱抱他、亲亲他。虽然这些举动在成人眼里是那么的微不足道,可是在孩子的心中却产生了巨大的.涟漪。经常有家长和我说,自己的孩子回家以后是那么激动、兴奋,还说下次还想得到这种奖励。

低年级的学生对学校、老师、同学都感到陌生,对一切都充满新鲜感,对学校、对老师也很好奇,他们第一个想知道的就是自己的班主任是谁,她(他)是一个怎样的老师,而且这时他们会留心观察老师的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听老师的每一句话,他们对老师有着一种特殊的信任和依赖情感。老师的自身素质,道德修养,一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生上课不迟到,自己就做到每节课提前到教室。要求学生做操规范,自己做操就先要做到认真。在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。

每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气。、我班的刘克明,开学一段时间后,我发现他对学习兴趣不大,上课常开小差。怎样使他克服这些毛病呢?于是,我细心观察,希望找到他的闪光点。功夫不负有心人,在日常劳动中,我发现他非常积极,且不怕吃苦。从闪光点着手,在班上我表扬了他。课后,我找他谈心,从他劳动中不怕吃苦的闪光点去引导他学习上也应该这样,相信他是能做到。现在,这个孩子已迈出了前进的步伐。

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”我想,这应该就是教师人文精神的核心了吧。

业务能力提升培训心得体会

作为二中的学子,回到高中母校任教,初步接触与了解现代的教学理论,加上对本地生源的了解,我对于教学充满信心,同时,对于二中的很多改变可看出学校领导对教育环境的重视,我对此表示深深的敬意。

培训的第一天上午观看视频,有二中办学回顾与展望、85周年校庆盛况、去年二中高考取得的成就、新学校的发展概况,等等。这些让我们充分了解到现阶段二中的基本情况,同时加深我们对于学校的建设、自身未来发展的憧憬,我们将在这里洒下我们辛勤的汗水,获得我们职业成长的好地方。

接下来,温校长以二中历史回望与展望发表讲话,温校长给我们讲述二中八十多年来的艰辛办学路程,今天的辉煌来之不易;讲述今年的招生、新教师的人数等学校目前的情况;讲述学校的办学理念、学校目标、校训、学校的雕塑、地理位置等,着重强调最近几年来学校办学资源面临挑战:优质生源、部分优秀教师的流失和新教师的培养。温校长提出要在传承中发展,在发展中创新,特别提出新教师要创新课堂教学方式,所做出的一切应从学生的终生发展出发,为学生的后续成长奠定基础,针对这个要求,温校长从教师的内涵出发,阐述教师的“爱”与责任,为了新教师更好地进行教学,温校长真切地提出:“四个要求”、“三关”、培养“三高”,提醒新教师务必及时更新教育教学理念,参与教育教研活动,要以研究的心态进行教学,利用多媒体信息技术提高教学的质量,让课堂容量更加合理。最后,温校长希望我们珍惜二中工作机会,与二中同舟共济,在教学方面,孜孜进取,在教学质量下真功夫、苦功夫;注重自身的仪表仪态,以身作则,真正做到“学高为师,身正为范”。

听了温校长的一席话,我感觉到这些正是新老师所要了解与关注的事情,时代与学校在要求新教师要快速又好地发展,并且在发展中创新出自己的教学风格或者教学模式,更好地帮助学生的.实现大学梦的跳跃或者人生理想的目标。之后,在校史室,里面充满了二中的人文历史与取得的奖励,令人敬仰,学校的长久积淀形成现在学校的优良学风,这对学校的办学提供好的办学环境。

下午由黄副校长谈及教师的职业道德,从“立德、立言、立书”三方面谈起,着重说到如何做一名合格的教师:第一,做学生的榜样,言传身教。学高为师,德高为范;第二,熟悉与精通教学的业务。要了解和研究教材,教材属于辐射很广的材料;研究学生,根据实际情况备课;设计教学方法,教学是一门艺术;教学相长,师生之间交流要融洽。在这里,我感受到教师最重要的一点是育人,高中学生在学习中的模仿性还是很强的,教师的言行对学生的影响很大,同时,只有会教的教师才会受到学生的爱戴,所以教师的业务水x还是要严格抓紧的。

接着由杨主任谈及学校的规章制度,规章制度是规范学校的作息与提高教学质量,这与我们息息相关。杨主任为我们进行简要的介绍,我们都细心做着笔记,这是我们新教师急需了解与遵守的。我们将自觉地遵守好,如果有对于我喜欢运动的,可以在什么时间运动作个说明那就更好了。

紧接着,庄主任在学生思想工作方面给我们介绍学生的具体情况与二中对学生要求,今年的学生分为三类:优秀生、正取生与择校生,择校生又分为具有冲劲与散漫、纪律性差的,当班主任的老师可能要与最后一种学生认真地做思想工作,主要是让学生养成文明的习惯。同时对于二中的学生明确地提出一些要求:第一,严禁学生携带手机,如发现,没收手机,通报全校;教师点名要签字,每周六要由生活委员送交政教处。

第二,不允许学生谈恋爱,如发现将开除出校。

第三,安全问题是无论怎样强调都不为过的,学校的教学场所都不能插充电器。

第四,夜自修执班的问题,采用教师负责制。

这些与学生密切相关的情况与要求,我个人认为学校是用心良苦,想让学生们在信息时代静得下心来追求更高更好地发展,为学生们掌握高中的知识营造一个良好的校园环境。

培训的第二天,首先由陈副校长给我们讲解教学基本要求,里面涉及诸多教学中的问题与要求,这些只能在我们教学中仔细反思与严格遵守,逐步地达到学校对我们的要求。然后是由两位文科的老师,两位老师都从教书育人的观点讲解教师的职业含义,以及对于教师职业对于他们的成长所带来的影响。特别地,我听到“育人是使命,是教育者永恒的追求;教书是手段,是一种专业技能”;“讲台是很神圣的地方,必须认真、治学严谨,每一节课都是关乎学生一生的事情,备课都必须十分详细”;“功夫在课前,教师只有备好课,自己有信心,才能上好课;功夫在课后,学生单靠书本上与课堂上的知识还远远不够,课下学生必须花时间掌握当天的知识。”“学高为师,行为世范”乃是北京师范大学的校训,也是每个教师应该记住的,“传道”是灵魂,“授业”是主阵地,“解惑”是学生工作。从两位文科老师的谈话,我觉得好老师将会有好的回报,教师的责任是教育者所必须背负的。

下午是理科两位老师提出的个人发展介绍,在他们的讲话过程中我发现选择教师行业,你要有对学生真挚的“关爱”,为培养学生的全面发展做出努力的责任的教学理念,同时,“以提高学生的需要为己任”,做“创造文化,服务学生”的“专业型教师”。

接下来就是学科长柳老师给我们上的一个讲座《做一个“善思考、会研究”的老师》,主要从六个方面讲解,结合柳老师自身的经验,对于一个新老师的成长讲述个人发展的道路,让我们从中受益良多。理论指导实践,实践出真知,两者相互促进,对于新老师的我们,接受着这么多优秀经验与理论的指导,接下来就要靠我们自身的教学实践形成个人的教学,从而得到自己的经验与理论的积淀,这些才是我们真正感悟最深的。

培训的第三天,由电教化主管的方主任给我们讲述二中电教化的发展历程,并以实例展示课件的制作要求,我觉得方主任说到的一个课件要有、思想,这正如一节课要有教学目标,一个课件的脚本就正如一节课的教学过程,所以方主任说到从一个个课件的评比发展到课堂里边来,将课堂作为课件制作的主阵地,我想是很合理的。研究如何利用信息技术当作一种辅助教或辅助学的工具,同时课堂要有思想,讲出艺术性来,创造一种运用信息技术来辅助教学的环境,使得学生的情感、态度得到提升,这些是方主任迫切地要求我们新老师要勇挑重任,将“信息技术与学科整合”进行到底。剩下的时间由两位老师带领我们参观课室的多媒体设备,对如何运用它们进行教学进行了详细地讲解。

下午正式与备课组长、教研组长见面,商议接下来三天的新教师听课、议课、评课这几个方面的事项,我很开心地见到数学组的几位和蔼可亲的组长,他们为我们接下来三天进行了安排,回答了我们目前迫切要了解的一些事情。总而言之,很亲切,对我们新老师吃、住等方面都很关心,让我们感觉是在一个大家庭里。

按照安排,在接下来的三天里面,早上听三节老教师的课,总体感觉是二中的教师真的是卧虎藏龙,几乎每个教师都身怀绝技,具有教学的激情,将学生的发展作为己任,用心将所学的知识倾囊相授,过硬的教学功底让我们赞叹不已,特别是在重点班的教师,其中的难度让我们印象很深刻。下午进行评课,老教师们都先进行了说课,接着由方老师先点评,带动我们新教师进行评课,评课过程中,我们新教师从自身的体会进行了点评,也大胆提出个人的看法,得到老教师们的肯定与建议,因为我们欠缺对学生们的具体了解,有时误会了老教师的想法,不过整个评课过程都是比较正规与友好的。

总体来说,二中是一所名校,名校有名校的管理与模式,而且具有许多优秀的教学资源,可以让新教师在这里大展拳脚。培训的这短短六天,给我的有很多很多,首先,最重要的一点是要进行角色的转换,从一名生转换为一名新教师,注重师德的培养,以身作则;其次,熟悉与精通教师的业务,做一名合格的教师,为学生的成长保驾护航;最后,要结合信息时代对新教师的要求,将信息技术与学科进行整合,营造一个良好的教学。

参加巡察干部业务能力提升培训心得体会

我有幸参加2020年全省干部培训班。此次培训内容包含了多个方面丰富的巡察工作知识,对于我今后参加巡察工作有很大的帮助,现将培训学习中感悟的几点心得体会汇报如下:

一是提高政治站位,深化思想认识。通过此次培训让我对政治巡察有了更深入的认识,作为一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有坚定的政治立场,自觉树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。党的十八大以来,巡视从围绕“四个着力”,到紧扣“六项纪律”,再到聚焦党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力“三大问题”,突出严肃党内政治生活,净化党内政治生态,定位越来越精准。党的十九大以来,提出“六个围绕,一个加强”。再到如今的“三个聚焦”,可见党对于巡视巡察工作十分重视,作为巡察干部我们要有一种责任感和使命感,在今后的工作当中,牢牢把握政治方向,强化政治担当,聚焦主责主业,坚守和捍卫党的纪律,干净干事,敢于担当。

二是加强业务知识学习,勤于参加实践。巡察工作是一项综合性很强的工作,巡察的内容涵盖的范围广、内容较多,如果不进一步加强对业务知识的学习,就不能满足巡察工作的实际需要。在日常工作当中,我主要集中于发现被巡察单位基层党建、党风廉政方面存在的问题,对于财务、政府采购等其他领域工作,经验缺乏,发展问题的能力还有待提高。我认为自己最缺乏的就是巡察实践经验。在参加这次培训之后,特别是期间的几次讨论,看到大家都能积极发言,勤于思考、善于总结,彼此碰撞出思想的火花,让我在某些方面豁然开朗,更让我发现了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作经验知识,以后一定要不断的积极向大家学习,补齐短板,提升自我。

三是树立担当意识,增强实干精神。首先作为一名巡察干部,要有“打铁还需自身硬”的思想认识。在履职的同时要知敬畏、存戒惧、守底线,自觉作忠诚干净担当的表率,在党的领导下、在党纪国法约束下开展工作。切实扛起政治巡察责任,就是要把维护好群众利益摆在首要位,发挥巡察监督利器作,推动整治群众身边腐败问题落到实处。巡察干部敢于担当、敢于碰硬、敢于监督、善于监督。把纪律和规矩挺在前面,我们巡察干部要把好“深”与“严”的关,深化政治巡察,传导责任压力,把纪律和规矩挺在前,对巡察中发现的不收敛不收手、顶风违纪问,坚决查处、严肃问责。

培训班虽然已经快结束了,但是对我的启发很深。在今后的工作学习中,我将继续加强学习,严格要求自己,争做巡察尖兵。

2019年x月xx日—xx日,xx委巡察办举办了这次全x巡察干部业务能力培训班,既安排了内容丰富、针对性强的理论教学,又讲解了形象立体,具有典型意义的巡察案例,真正做到了教学与实际相统一,通过学习,我的政治觉悟得到提升,知识结构更加完善,个人综合素质有了较大进步。

在开班式上,xx部长朴实真情、激昂生动的“硬核”讲话给我留下了深刻印象。部长先是用亲切直白的方式做了自我介绍,一下子拉进了沟通距离,让我这个巡察“外行”人平复了心中的忐忑,怀着急切的求知热情倾听接下来x部长对巡察工作的具体阐述。部长指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚会,只有心在一起,才能称之为团队,要做好巡察工作,在座所有所有天桥巡察人的心首先要聚在一起,寥寥数语,涟漪起所有人内心深处源源不竭的天桥力量。部长的讲话让我明白了巡察工作的重要意义,巡察工作是党中央在新的历史时期进一步强化党内监督、严肃党的纪律、改进党的作风的一项重大举措,有助于被巡察单位更加准确地理解中央方针政策,转工作变作风,有助于正视存在的问题,促使思想上更加清醒,信念上更加坚定,思路上更加清晰,工作上更加务实。部长就如何精准发力,推动巡察工作高质量发展作了论述,为我的思维打开了新天地,让我在脑海里对巡察工作有了一副“概略图”。最后部长指出,坚定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住习近平总书记系列重要指示批示精神落实落地这个纲,每一位巡察工作人员都要充实提升锻炼自身素质,一切为了公心、一切为了事业。谆谆教诲,让我们怀揣着赤诚和使命开启了接下来的课程学习。

xx审计局xx讲师“接地气”的授课方式令我印象深刻。他结合之前参与过的重点巡察典型案例深入浅出的讲解了《审计方法的运用》课程,形象直白地把多种审计方法讲的活灵活现。针对街道审计,他为我们总结了“大钱重点看”、“小钱仔细查”、“易虚开类项目灵活验”“道德失范、明知故犯类错误逻辑推”等审计方法,理论深厚、案例丰富,开拓了我的思维,培养精进了我的创新能力。xx讲师讲述的一件件真实案例使我明白一线审计工作者的艰难困苦、高风险压力和坚定责任意识,激励着我在学好审计业务知识的同时,学会“苦干、实干、巧干”不忘肩上使命,负重砥砺前行。随后x委宣传部xx副部长为我们授课--《牢记使命,坚定不移做好新时代意识形态工作》,让我明白做好意识形态工作的重要性、意识形态工作的主要任务和加强意识形态工作的有效措施。激励我不断提高自身马克思主义理论水平,只有这样才能正确评判他人的教学研究成果的是非和价值,引导人们正确认识形势与任务,才能更好凝聚共识、增强信心,不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力。

x委政法委副书记xx结合多个扫黑除恶案例为我们讲述了《扫黑除恶专线斗争概述及目前的形势任务》,让我们对扫黑除恶目前的工作形势和下步重点工作任务有了具体了解,长清审计局xx局长讲述的《审计常见问题表现形式及审计方法》明确了我们在审计工作方面的整体思路和预算管理方面的重点问题,大家受益匪浅。组织部xx副部长所做的《基层党建工作与问题解析报告》精准专业,使我这名工作在组织口的一线人员有了“回炉重造”的感觉,我对标部长讲解,夯实了自己在党的基层组织设置与任期、党的组织生活制度、发展党员与党员管理方面的业务知识,部长的讲解理论与实际并重,丰富性与专业性兼具,一方面补齐了我在党建知识方面的短板,另一方面帮助我温故知新开拓了新的工作思路。

在培训的最后环节,xx书记为我们做了《以自我革命的精神全力推动巡察工作高质量发展》讲话,要求巡察工作人员要树牢“四个意识”,切实扛起“两个维护”重大政治责任。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学出更加坚定的信仰,学出更加强烈的担当,学出更加纯粹的忠诚,要旗帜鲜明讲政治,坚持把政治建设摆在首位,提升巡察工作本领,增强工作的针对性和实效性。面对新形势新任务,要自觉把学习贯穿工作始终,不断提升政治素质和业务能力。xx书记的要求我们将牢记在心,坚决做马克思主义的坚定信仰者、群众利益的忠实捍卫者、高质量发展的积极推动者、廉洁勤政的模范践行者。总的来说,这次培训让我们补足了巡察“钙”、知识上冲了巡察“电”、能力上加了巡察“油”,真正实现了思想上大解放、认知上大飞跃、能力上大提升。

通过这次学习,我明白了巡察工作的政治定位、震慑威力,更明白了巡察队伍“铁肩膀”上抗的“红旗子”、重担子。巡察工作是光荣的,也是艰巨的,我们决心扛起新时代赋予我们的使命,在新的历史起点上,敢于担当、敢于负责,敢于实事求是,去做一盏星星萤火,出全部的力,发微微的光。

金秋十月,全市举办了2020年党外干部能力提升培训班,县委统战部推荐我县正科级党外领导干部统计局副局长马小静参加了此次培训。培训结束后,她本人结合学习感悟,从理想信念、使命担当、行动自觉等三个方面认真撰写了心得体会,围绕党外干部就如何在服务大局中彰显担当、在改革创新中奋发有为、在创优争先中走在前列分享了自己所获所感,她的心得体会文章政治站位高、理论思考深、联系实际紧,既有理论高度,也有思想深度,还有实践温度。为进一步深化培训成效、做到学思相长,“紫阳统战”公众号刊发这篇心得体会文章,以此激励引导全县广大党外干部坚定信念、追赶超越、砥砺奋进,凝心聚力画出最大的同心圆,为推动党和人民事业不断发展贡献力量。

心得体会。

在市委统战部、市委组织部和市委党校的精心组织安排下,很荣幸被推荐参加这期党外干部能力提升培训班,我深切感受到了组织上对党外干部的关心重视和培养。这次培训学习,对我而言,非常珍贵,也非常难得,时间虽短,但感悟很深,收获满满。主要体现在三个方面:

一是学习了新知识,更加坚定了理想信念。这次培训学习,内容丰富,形式多样,领导和专家从国际国内形势、经济社会发展、特别是统一战线工作等多个方面进行了专题培训辅导。统一战线作为中国共产党领导的三大法宝之一,具有很强的政治性。市委统战部雷西明部长就“充分发挥‘四大优势’切实处理好‘五种关系’”做了专题辅导,让我对统战工作有了新的认识。统战工作就是努力团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,为党和人民事业不断发展营造有利条件,要处理好五大关系,促进内部和谐,促进经济发展。雷部长讲到“做好统战工作是找麻烦,但做好了可以省麻烦”,这句话给我留下了深刻印象,很多工作特别是统战工作就是做人的工作。思想顺了,很多困难问题就会迎刃而解,就会凝心聚力,心齐劲足,把精力用在抓大事、谋发展上来。

省委统战部虞浩桂副部长对“坚持中国特色社会主义新型政党制度提升多党合作能力和水平”进行专题讲座,了解到多党合作制的形成和发展后,我对中国共产党领导的多党合作制有了深入的认识,让我对自己的无党派身份和参政议政的重要作用有了更多的认知,党外干部也是党的干部,是党根据工作需要把我们放在党外,从事党的工作,言在党外行在党,身在党外心在党,我更加的增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”,并坚决做到“两个维护”。

二是开阔了新视野,更加强化了使命担当。国防大学政治学院严兴平教授从“习近平新时代中国特色社会主义外交思想、当前我国周边安全形势和我国的外交安全战略”三个方面,对我国地缘特征、与邻国关系的历史和现状、国际关系格局、外交策略等热点问题,进行了全面分析和讲解。让我认识到我们所处的历史方位、所面临的内外形势、所肩负的使命任务发生了重大变化。作为新时期的一名不戴党徽的党员、一名少数民族的党外干部,我必须要强化使命担当,以更高标准严格要求自己,不断提升大局意识、忧患意识、文化意识和安全意识,必须要居安思危,时刻准备着,为国家的领土完整、民族团结、国家利益贡献自己的力量。

市委统战部陈有随副部长从“什么是民营经济、‘两个健康’和促进民营经济发展”方面讲解了统战工作促非公经济推国民经济发展的对策。其中安康市民营经济具有“66889”显著特征,民营经济在国民经济发展中的重要作用,今后我要结合业务工作,在固定资产投资统计业务中加强民间投资的测算,注重结构优化,为领导建言出台促进民营经济发展的优惠政策,加大非公经济占比,推动国民经济高质量快速发展。

市委党校冯三俊副教授在“实施‘绿色新政’,建设西北生态经济强市,谱写新时代中国特色社会主义新篇章”方面专题解读了安康发展,拓展了我从实施绿色新政、发展枢纽经济,建设安康门户区,融入“一带一路”,坚持“人不负青山、青山定不负人”等建设生态经济强市方面的知识面,为我从更高角度研究安康经济大发展指明了方向。安康正处在经济转型期、结构优化期,面对工业发展受限,三产缺乏知识密集型、技术密集型的现代服务业引擎拉动,如何凸显地方产业优势,结合脱贫攻坚后续帮扶工作,形成产业链条,引进智能人才,助力三产发展,需要各部门通力协作、齐头并进,共同思考。近年来,通过调研思考,先后撰写了《浅谈如何发展紫阳县文化产业》《发展服务业增强紫阳县域实力的探索研究》等调研文章,分别在《安康经济》《安康发展》上刊发,今后我要更加深入基层一线,加强调查研究,更好履行岗位职责,更好服务群众和服务经济社会发展。

三是增添了新动能,更加增强了行动自觉。学新知新,方能与时俱进。通过一周的学习,让我体会到本次充电的必要性和及时性,很多顾虑迎刃而解,思想充实了,迈开步子的决心更大了。本次培训,多位领导用自己的切身体会,历年的经验所得,启发思维,引人思考,为大家开悟。培训虽然已经结束,但那些经典的教化还萦绕在耳边,鞭策激励我不断进步。

作为市三届、四届人大代表和统计工作者,关心民意、关注经济、建言献策是基本职责。2014年以来,我在脱贫攻坚的七年“战役”中,始终坚持群众利益无小事;在统计工作中,始终坚持用数据研判经济发展;在疫情防控指挥部工作时,深知疫情就是命令,把责任牢牢扛在肩上。历次在市人代会上提出关于脱贫攻坚、经济发展和卫生服务体系建设方面的建议。通过本次学习,雷部长讲到的“没有真知灼见的参政参会是一种浪费、提建议要采用‘小切口、大纵深’”的方法提纲挈领,让人茅塞顿开。让我再次体会到了人大代表为民代言、促进经济社会发展的重要作用,为我不断提高人大代表履职水平和统计工作能力给予了科学指引。

把小事认真的去做,一直是我做事的态度,通过本次学习,领导的点拨,我更加坚信了“把小事认真去做”的态度是正确的,在以后的工作中我将继续保持并发扬,低调务实、用心做事,按本色做人,按角色办事,用情商做人,用智商做事,不断提高能力本领,奋力推进各项工作再上新台阶。

也许我个人的形象非常渺小,个人的力量非常微薄,但我始终坚信,只要心中有信仰,肩上有责任,脚下有力量,就一定可以不忘初心、牢记使命,努力做一名适应新时代发展的忠诚、干净、担当的优秀党外少数民族女干部。

科学技术的飞速发展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术,越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力,已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,才能适应当今教育发展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。

1、通过培训,结合了教师应掌握的大部分内容。这种任务驱动式学习,更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。

2、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新。

培训之前对于什么是计算机、什么是信息技术以及计算机教师和信息技术教师的认识相当模糊,通过培训发现原来计算机只不过是处理信息的一个工具而已。授课的关键在于帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和能力等。要想上好,上成功信息技术课,信息技术教师对此必须要有一个清醒的认识。

3、互相帮助,合作学习,在学习的`过程中,取长补短,集思广益,共同进步。在学习的过程中学员们能够就学习方法、内容、资源等进行积极交流、认真切磋、热情帮助。

 这三个月,我先后跟随林老师参与办理和接触了重庆xx建筑安装有限公司和重庆xx建筑公司虚报注册资本案;跟随刘老师参与办理了重庆xx信息发展有限公司涉嫌不正当竟争案;跟随蒋老师和俞老师开展钢材的专项整治系列活动;跟随蒋老师和张老师到云阳县协助调查云阳xx有限公司涉嫌利用独占地位滥收用度案;也跟随其他组的老师和学员们调查了有关虚假宣传方面的案件;耳闻目染了执法局保护知识产权,集中查处渝中区解放碑多家店展的商标侵犯案等等。有幸听了高老师讲授的打击传销、规范直销工作培训会,郭处长讲授的证据和取证的有关知识,汪处长讲授的两虚一逃案件的查处,以及与天津局关于公用企业违法行为查处的交流座谈会、重庆飞利浦商标真假辨别说明会等等。通过培训学习,有以下几点收获和体会:

一是感受到了执法局严格的内部治理制度,办案职员严谨务实的工作作风、机智的头脑、灵活的询问技巧、广泛的知识面和认真的工作态度。特别是市局在20xx年的几个专案中,组织有力,有计划有策略,法制提前参与,成立专案组,召开案件评审会等等方式,充分发挥群策群力,不畏艰难的成功查办了几个大要案件。使我熟悉到,要有一支打得硬仗的执法队伍,不仅需要有业务水平过硬的执法办案职员,同时也需要强有力的组织保障,也充分体现了执法局是一支治理严谨、有序、规范的组织,有一支能干、会干、肯干的队伍。

二是学会了在执法办案中碰到各方面阻力和困难的时候,要不畏艰难,有智有谋。在与蒋老师和张老师到云阳县协助调查云阳xx有限公司涉嫌利用独占地位滥收用度案中深有体会。在碰到当事人不配合、不讲理,社会地位复杂的情况下,如何破除困难,这不仅需要机智的头脑与当事人较量,也需要平时与各职能部分的沟通、配合以及充分利用媒体的监视气力等等。同时,通过该案也充分体会到了在案件调查取证过程中,第一手资料提取的重要性。假如不及时提取到第一时间的第一手资料,将会给案件以后的查处工作带来无法想象的被动和艰辛。

三是深感学无止境,要更深进学习把握的知识太多了。只有在精通我们部分相关法律法规的条件下,才会有敏锐发现案源和查办案件的能力。通过这次培训,使自己过往一些比较模糊的概念和知识点变得清楚明了,对相关法律的理解、询问方向和技巧、证据的收集、案件的定性、自由裁量权的把握、说理性文书的制作等方面都有了新的熟悉,让我看到了自己的不足,也让我看清了今后努力的方向。

在这难忘的三个月实作培训生活中,我开阔了视野,增长了阅历,拓宽了知识面,结交了众多良师益友,这是我终生受益的宝贵财富。回到现工作岗位后,我将更加严格要求自己,努力学习,将所学知识充分运用到工作实践中,争取在执法办案工作中锻炼成为能独当一面的新新气力。

一是对巡察工作有了新的认识。

在开班式上,韩卫英部长朴实真情、激昂生动的“硬核”讲话给我留下了深刻印象。部长先是用亲切直白的方式做了自我介绍,一下子拉进了沟通距离,让我这个巡察“外行”人平复了心中的忐忑,怀着急切的求知热情倾听接下来韩部长对巡察工作的具体阐述。部长指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚会,只有心在一起,才能称之为团队,要做好巡察工作,在座所有所有天桥巡察人的心首先要聚在一起,寥寥数语,涟漪起所有人内心深处源源不竭的天桥力量。部长的讲话让我明白了巡察工作的重要意义,巡察工作是党中央在新的历史时期进一步强化党内监督、严肃党的纪律、改进党的作风的一项重大举措,有助于被巡察单位更加准确地理解中央方针政策,转工作变作风,有助于正视存在的问题,促使思想上更加清醒,信念上更加坚定,思路上更加清晰,工作上更加务实。部长就如何精准发力,推动巡察工作高质量发展作了论述,为我的思维打开了新天地,让我在脑海里对巡察工作有了一副“概略图”。最后部长指出,坚定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住习近平总书记系列重要指示批示精神落实落地这个纲,每一位巡察工作人员都要充实提升锻炼自身素质,一切为了公心、一切为了事业。谆谆教诲,让我们怀揣着赤诚和使命开启了接下来的课程学习。

二是巡察业务能力有了新的提高。

德州审计局邵东讲师“接地气”的授课方式令我印象深刻。他结合之前参与过的重点巡察典型案例深入浅出的讲解了《审计方法的运用》课程,形象直白地把多种审计方法讲的活灵活现。针对街道审计,他为我们总结了“大钱重点看”、“小钱仔细查”、“易虚开类项目灵活验”“道德失范、明知故犯类错误逻辑推”等审计方法,理论深厚、案例丰富,开拓了我的思维,培养精进了我的创新能力。邵东讲师讲述的一件件真实案例使我明白一线审计工作者的艰难困苦、高风险压力和坚定责任意识,激励着我在学好审计业务知识的同时,学会“苦干、实干、巧干”不忘肩上使命,负重砥砺前行。随后区委宣传部王忠胜副部长为我们授课--《牢记使命,坚定不移做好新时代意识形态工作》,让我明白做好意识形态工作的重要性、意识形态工作的主要任务和加强意识形态工作的有效措施。激励我不断提高自身马克思主义理论水平,只有这样才能正确评判他人的教学研究成果的是非和价值,引导人们正确认识形势与任务,才能更好凝聚共识、增强信心,不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力。

区委政法委副书记赵逢明结合多个扫黑除恶案例为我们讲述了《扫黑除恶专线斗争概述及目前的形势任务》,让我们对扫黑除恶目前的工作形势和下步重点工作任务有了具体了解,长清审计局张瑾局长讲述的《审计常见问题表现形式及审计方法》明确了我们在审计工作方面的整体思路和预算管理方面的重点问题,大家受益匪浅。组织部怀其来副部长所做的《基层党建工作与问题解析报告》精准专业,使我这名工作在组织口的一线人员有了“回炉重造”的感觉,我对标部长讲解,夯实了自己在党的基层组织设置与任期、党的组织生活制度、发展党员与党员管理方面的业务知识,部长的讲解理论与实际并重,丰富性与专业性兼具,一方面补齐了我在党建知识方面的短板,另一方面帮助我温故知新开拓了新的工作思路。

三是提高了政治站位、增强了担当意识。

在培训的最后环节,赵博书记为我们做了《以自我革命的精神全力推动巡察工作高质量发展》讲话,要求巡察工作人员要树牢“四个意识”,切实扛起“两个维护”重大政治责任。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学出更加坚定的信仰,学出更加强烈的担当,学出更加纯粹的忠诚,要旗帜鲜明讲政治,坚持把政治建设摆在首位,提升巡察工作本领,增强工作的针对性和实效性。面对新形势新任务,要自觉把学习贯穿工作始终,不断提升政治素质和业务能力。赵博书记的要求我们将牢记在心,坚决做马克思主义的坚定信仰者、群众利益的忠实捍卫者、高质量发展的积极推动者、廉洁勤政的模范践行者。总的来说,这次培训让我们补足了巡察“钙”、知识上冲了巡察“电”、能力上加了巡察“油”,真正实现了思想上大解放、认知上大飞跃、能力上大提升。

通过这次学习,我明白了巡察工作的政治定位、震慑威力,更明白了巡察队伍“铁肩膀”上抗的“红旗子”、重担子。巡察工作是光荣的,也是艰巨的,我们决心扛起新时代赋予我们的使命,在新的历史起点上,敢于担当、敢于负责,敢于实事求是,去做一盏星星萤火,出全部的力,发微微的光。

我有幸参加2021年全省干部培训班。此次培训内容包含了多个方面丰富的巡察工作知识,对于我今后参加巡察工作有很大的帮助,现将培训学习中感悟的几点心得体会汇报如下:

一是提高政治站位,深化思想认识。通过此次培训让我对政治巡察有了更深入的认识,作为一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有坚定的政治立场,自觉树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。党的十八大以来,巡视从围绕“四个着力”,到紧扣“六项纪律”,再到聚焦党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力“三大问题”,突出严肃党内政治生活,净化党内政治生态,定位越来越精准。党的十九大以来,提出“六个围绕,一个加强”。再到如今的“三个聚焦”,可见党对于巡视巡察工作十分重视,作为巡察干部我们要有一种责任感和使命感,在今后的工作当中,牢牢把握政治方向,强化政治担当,聚焦主责主业,坚守和捍卫党的纪律,干净干事,敢于担当。

二是加强业务知识学习,勤于参加实践。巡察工作是一项综合性很强的工作,巡察的内容涵盖的范围广、内容较多,如果不进一步加强对业务知识的学习,就不能满足巡察工作的实际需要。在日常工作当中,我主要集中于发现被巡察单位基层党建、党风廉政方面存在的问题,对于财务、政府采购等其他领域工作,经验缺乏,发展问题的能力还有待提高。我认为自己最缺乏的就是巡察实践经验。在参加这次培训之后,特别是期间的几次讨论,看到大家都能积极发言,勤于思考、善于总结,彼此碰撞出思想的火花,让我在某些方面豁然开朗,更让我发现了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作经验知识,以后一定要不断的积极向大家学习,补齐短板,提升自我。

三是树立担当意识,增强实干精神。首先作为一名巡察干部,要有“打铁还需自身硬”的思想认识。在履职的同时要知敬畏、存戒惧、守底线,自觉作忠诚干净担当的表率,在党的领导下、在党纪国法约束下开展工作。切实扛起政治巡察责任,就是要把维护好群众利益摆在首要位,发挥巡察监督利器作,推动整治群众身边腐败问题落到实处。巡察干部敢于担当、敢于碰硬、敢于监督、善于监督。把纪律和规矩挺在前面,我们巡察干部要把好“深”与“严”的关,深化政治巡察,传导责任压力,把纪律和规矩挺在前,对巡察中发现的不收敛不收手、顶风违纪问,坚决查处、严肃问责。

培训班虽然已经快结束了,但是对我的启发很深。在今后的工作学习中,我将继续加强学习,严格要求自己,争做巡察尖兵。

我有幸参加2020年全省干部培训班。此次培训内容包含了多个方面丰富的巡察工作知识,对于我今后参加巡察工作有很大的帮助,现将培训学习中感悟的几点心得体会汇报如下:

一是提高政治站位,深化思想认识。通过此次培训让我对政治巡察有了更深入的认识,作为一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有坚定的政治立场,自觉树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。党的十八大以来,巡视从围绕“四个着力”,到紧扣“六项纪律”,再到聚焦党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力“三大问题”,突出严肃党内政治生活,净化党内政治生态,定位越来越精准。党的十九大以来,提出“六个围绕,一个加强”。再到如今的“三个聚焦”,可见党对于巡视巡察工作十分重视,作为巡察干部我们要有一种责任感和使命感,在今后的工作当中,牢牢把握政治方向,强化政治担当,聚焦主责主业,坚守和捍卫党的纪律,干净干事,敢于担当。

二是加强业务知识学习,勤于参加实践。巡察工作是一项综合性很强的工作,巡察的内容涵盖的范围广、内容较多,如果不进一步加强对业务知识的学习,就不能满足巡察工作的实际需要。在日常工作当中,我主要集中于发现被巡察单位基层党建、党风廉政方面存在的问题,对于财务、政府采购等其他领域工作,经验缺乏,发展问题的能力还有待提高。我认为自己最缺乏的就是巡察实践经验。在参加这次培训之后,特别是期间的几次讨论,看到大家都能积极发言,勤于思考、善于总结,彼此碰撞出思想的火花,让我在某些方面豁然开朗,更让我发现了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作经验知识,以后一定要不断的积极向大家学习,补齐短板,提升自我。

三是树立担当意识,增强实干精神。首先作为一名巡察干部,要有“打铁还需自身硬”的思想认识。在履职的同时要知敬畏、存戒惧、守底线,自觉作忠诚干净担当的表率,在党的领导下、在党纪国法约束下开展工作。切实扛起政治巡察责任,就是要把维护好群众利益摆在首要位,发挥巡察监督利器作,推动整治群众身边腐败问题落到实处。巡察干部敢于担当、敢于碰硬、敢于监督、善于监督。把纪律和规矩挺在前面,我们巡察干部要把好“深”与“严”的关,深化政治巡察,传导责任压力,把纪律和规矩挺在前,对巡察中发现的不收敛不收手、顶风违纪问,坚决查处、严肃问责。

培训班虽然已经快结束了,但是对我的启发很深。在今后的工作学习中,我将继续加强学习,严格要求自己,争做巡察尖兵。

10月10日至13日我参加了县局组织的第一期提高履职能力培训班,四天的时光转瞬即逝,但是与我的“伙伴”们一起晨练、一起游戏、一起吃饭、一起听课、一起竞答问题、一起互动的情景、场景仍历历在目,仿佛我回到了二十多年前的学生时代。新颖、活波、生动的教学方式令我难忘。老师们讲课的每一句话依然回荡在我的耳边,用“余音绕梁三月不知肉味”来形容不为过啊!在掌声和笑声交织的四天时光里,xxx老师给我带来了当今最先进管理理论,洗涤了我的心灵,更新了我的理念。金秋十月是收获的季节,我收获了我的精神食粮。

这次培训共学了四门课程:金老师的《科学创建学型组织实现工商管理的新跨越》、王老师的《知识经济时代制胜秘诀————学型组织管理》、朱老师的《建立共同愿景》、王老师的《指挥与督导———提升机关管理效能》。总结四课核心是学型组织,而学型组织的核心是什么呢?很显然是学习。这次培训老师教的就是怎么样学习?学习些什么?如何去学习,如何快乐工作、快乐学习、快乐生活,如何工作学习化、学习工作化。第一课的一开始金老师就讲到教育培训学习的区别。学习是主动的,而教育培训是被动的,你自己不愿意学教育培训是空谈。当下不肯学习的人多啦,不会学习的人少啦,而善于学习的人甚少啦!

金老师总结了学习的定义:学习是指在任何时间、任何地点、以任何方式用最少的时间获取最多的有用知识和能力的活动。我是这样理解的:任何时间是终身学习活到老学到老,活到老学不了,学习是无止境的;任何方式是读书、看报、看电视、上网、听报告、听别人说话、受教育、受培训,向一切可以学习的人学习,向一切可以学习的事学习,要全过程学习、共享学习、反思学习、反馈学习;最少时间是提高效率;有用的知识和能力指的就是学习以后要善于思考,悟出道理,指导行为,即学、思、悟、行;“活动”的前提是你要想学,干什么学什么,缺什么补什么,干什么专什么,精一会二学三。

王老师讲了学习的精义:吸收消化知识并不是学习,真正的学习必定是修正自己的行为,即修行、修心、修德、修炼,长期感悟,千锤百炼直到大彻大悟、大觉大悟,学习学习先注重学更要注重习,学习就是修炼,就是学型组织的“五项修炼”。太经典啦!

二位老师对学习的理念,我是第一次听到,细细品味茅塞顿开啊!引用金老师的一句话学习就是改变自己、提升自己、完善自己、发展自己、成就自己。

纵观四天培训,五项修炼是核心,下面我只针对前两项浅谈一下我的认识和看法,以期与网友们共勉。

第一项自我超越。自我超越不同于超越自我,前者为主动而后者为被动。自我超越就是能够主动敢于面对挑战自己改变自己,不逃避现实,这是一件很难做的事情,先厘清目前的真实,把目前的真实情况看作有利的合作而非敌对环境。坚持三要,一要提高境界,提高自己思想境界,作为工商人要学好工商行政管理职业道德,加强道德修养是提升思想境界的途径。二要由工具性的工作观变为创造型的工作观,不妨可以借鉴一下别人的做法把监管服务对象(各类企业)分类:得罪不起型的;遵纪守法型的;谨小慎微型的;理所当然型的;毫不买账型的,分别施以有礼有节;悉心帮助;政策指导;晓之以理;和风细雨的监管方式。三是要挑战极限,挑战自我极限打造自己的核心能力,职业再造能力,将来退休后决不能只会看大门。常规极限和生命极限那是更深一个层次了。

“学”。人生如逆水行舟,不进则退。而想要“进”就必须要不断地学习和汲取各个方面的知识和养分。x月xx日,我很荣幸地参加了xx纪检监察业务能力提升班,时间虽短,但收获颇丰,受益匪浅。通过学习培训,丰富了纪检监察工作相关理论知识,提高了业务水平,在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提升。

纪检监察干部要做到素质过硬。“打铁必须自身硬”,纪检监察工作的政治性决定了纪检监察工作人员必须素质过硬。本次培训班上,黄伟老师的授课深入浅出、生动精彩,既深入讲解理论知识,又剖析典型案例,结合纪检监察工作现状,全面系统地讲解了当前党风廉政建设和反腐败工作新形势,以及执纪审查、监察调查、案件审理、谈话技巧、心理调适调节等具体业务知识,具有很强的针对性、指导性和操作性。在培训班上,黄伟老师特别强调:违纪问题无追溯时限的限制,一旦违纪将永远追究其责任。夯实了我对“尊重事实”的责任意识,让我真正意识到对于涉嫌违纪违法或者职务违法、职务犯罪案件,我们必须尊重事实,以事实以依据,始终遵守“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备”的办案原则,严格依规依纪依法审核把关,提出纪律处理或者处分意见。

纪检监察干部学好用好民法典。民法典调整规范内容也与纪检监察机关执法工作息息相关。xx教授对于民法典的解析深入浅出,丰富生动,针对性、实战性、可操作性强,达到了解疑释惑、指点迷津的效果,更使我深切意识到无论在个人生活中,还是作为纪检工作人员履职尽责的需要,都应当率先垂范,带头领导学习,将民法典学起来、用起来,把学习运用民法典同履行监督执纪问责和监督调查处置职责贯通起来。

纪检监察干部要学会情绪管理。xx教授对于《压力与情绪管理》的讲授,让我学到了情绪管理与压力管理的一些基础知识,对压力与情绪管理有了更清晰的认识,使我在工作中能够更好的分析自己压力形成的内外原因,懂得压力与工作的关系,并了解了应对压力的方法。提高了自己面对压力与管理情绪的能力,掌握了养成积极心态的各种心理学原则和方法,对于逐步养成主动迎接挑战和永不言败的坚强个性,提升整体心理素质,具有重要意义。

这次学习培训虽然时间短暂,但对作为纪检新人的我来说获益良多,通过培训学习充实了知识、增强了本领、打开了视野。回到工作岗位上,我将继续秉持“温故而知新”的学习态度,深入研读培训班所学知识,结合工作实际,做到学有所思、学以致用、知行合一,以良好的精神状态和饱满的工作热情把所学知识运用于纪检监察工作实践中,努力使自己逐步成长为一名理论功底深厚、业务技能熟练的纪检监察工作人员。

随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不再像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学;信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。

作为一名教师要适应现代教育事业的发展,就应该具备现代教育技术的素质,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。

在过去的教学过程中,教师是知识的传播者,而在未来教育中教师的主要作用是教学的设计者、组织者、帮助者和品德的示范者等。教师既是学生的长者、引路人,又是朋友、伙伴。由于科学技术的快速发展,知识不断更新,学生在学校获取的知识、技能不可能满足学生终生的需要,因此我们必须树立终身教育思想,认识到学校教育的任务不只是传授一些现有的知识,更要教会学生学习,掌握不断获取知识、加工信息的能力,使学生终身受益。教师的眼光不仅限于课堂,更要放眼社会。

信息技术对提高学生学习的兴趣、发展学生个性、拓展学生思维、培养学生创造能力等方面都起着至关重要作用。通过近一段的学习,我更加清晰的认识到掌握娴熟的信息技术应用能力是一个现代教师必须具备的业务能力,将信息技术用于教学中,教师能省时省力,学生能根据直观演示轻松地获取知识,从而提高教学效益。因此,我们应适应社会发展的趋势,把握现代化信息教育技术,跟上时代的发展步伐、适应社会发展的需要。

本次网络培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨;同时对我各方面的能力有了很大提高;特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。把信息技术和语文教学有机整合,可以切实提高语文课堂的实效性,运用多媒体辅助教学可以很好的激发学生的学习兴趣;有利于创设情境,升华拓展教学;能够增大教学容量,提高学生的动手操作能力等等。

在讲授为主的语文教学中,应用电子白板的资源库,可以创设情境,增加兴趣;应用书写功能,可以自主互动,注重生成;应用探照灯放大镜功能,可以突出重点,关注难点;应用绘图功能,可以理清思路,把握文脉;应用记忆回放功能,可以回顾重温,课堂小结。

通过这次学习,还使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术——微课程的设计与制作,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合,真正让教育技术为提高教育质量服务。

作为一名巡察干部,做好巡察工作我认为应该做到以下几点:

一提高政治站位,做好巡察工作。这就要求我们站位要高,坚定政治方向。巡察本质上是政治监督、政治巡察,是对被巡察党组织的一次政治体检。我们要深化对政治巡察的认识,提高政治站位和政治觉悟,增强政治警觉性和政治鉴别力,并站在全局和政治的高度,认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神。紧紧抓住管党治党的根本性、全局性和方向性问题,善于从政治上发现问题、分析问题,善于从具体业务中查找政治偏差,发挥巡察监督政治作用。

二创新方式方法,做好巡察工作。掌握巡察工作方法,能提高巡察工作的质量和效果。我们除了重点用好“望、闻、问、切”“四步工作法”外,还要边实践边创新,立足“线索收集求‘广’、查阅材料求‘细’、个别谈话求‘巧’、走访核实求‘深’”,不断提高巡察工作水平,充分发挥了巡察利剑作用。

三严于律己修身,做好巡察工作。打铁还需自身硬,巡察工作岗位特殊、职责特殊、任务特殊、影响特殊,巡察干部对腐败和不正之风并不具备天然的免疫力,同样存在违纪违法的风险。我们巡察干部必须以更高的标准来要求自己,严守政治纪律和政治规矩,严守廉洁纪律和保密纪律,做到知敬畏、存戒惧、守底线,时刻检点自己的言行,自觉维护良好形象。

事辍者无功,耕怠者无获。巡察必须保持不忘初心的战略定力,咬定青山不放松。我将继续敢于担当、勇于亮剑、精诚团结、锐意进取,为坚持不懈全面从严治党尽绵薄之力。

纪委安排的这次业务培训,我十分珍惜这次难得的学习机会,认真对待每一堂课,认真听、认真记,用心去学习。在这几天的培训课程中,我们观看了选举拉票贿选案警示片,市委党校领导给我们上了一堂十九大专题党课,市纪委领导给我们讲解了案件审理监督管理业务,县纪委领导又给我们详细解读了职务违法犯罪的相关知识及执纪监督审查业务。课程内容丰富、生动活泼、精彩纷呈,既给我们讲解了一些党纪条例、法律法规,同时又引用一些生动的案例给我们剖析办案的情节。通过这几天的学习,我感悟颇多,受益匪浅,增长了知识,开阔了视野,主要培训体会如下:

通过观看警示教育片,看到那么多共产党员及领导干部无视党纪国法,一步步走向腐败,使我深深地体会到,做为一名共产党员,一名新时代的纪检人,一定要遵守党纪条例、法律法规,一定要洁身自好,存敬畏之心。

通过此次纪委培训学习,让我再一次学习领会了党的十九大精神,一定要按照习总书记在十九大报告中提出的"新时代、新思想、新作为、新征程"的要求,更加坚定从事纪检工作的决心和信心,把党风廉政建设工作抓实抓好。

通过此次培训学习,使我深刻地认识到学习的必要的和重要性,特别是听了李全局长讲的反贪污贿赂和马舒平局长讲的反渎职侵权工作,这对我来说是一个全新的知识,以前从来没有接触过,更要努力加强学习。李局长上课时讲到运用传统方法办案与运用大数据进行办案的差距。听说纪检系统正在准备筹建大数据系统,我们要提前做好准备,学好这方面的知识。

随着社会经济的发展,违法违纪案件有所上升,而且手段更隐蔽、更高明,如果我们没有足够的专业和文化知识就难以胜任纪检监察工作。所以我们必须坚持不懈地学习新的专业知识,新的办案方法,不仅要向书本学习,还要向他人学习,向实践学习。

纪检监察是一项长期、繁杂、艰巨的工作,必须长抓不懈。作为一名纪检监察干部要切实做好此项工作,必须自觉地加强自身党性锻炼,提高党性修养,培养良好的工作作风,要始终做到表里如一。要讲原则,公道正派。

总之,我将以此次培训为起点,在今后的工作中,突出纪检监察工作的特色,加强理论和业务学习,不断完善知识结构,拓宽知识领域,增强创新意识,更新思想观念,改进工作方法,提高工作水平,以饱满的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量地完成纪检监察各项工作任务。

5月7日至11日,我非常荣幸地在集团公司纪委组织下到省纪检监察宣教基地参加2018年第13期纪检监察干部综合业务培训。

这次培训内容广、层次高,有法律法规、有党规党纪、有具体业务,授课老师站位高、专业精。培训中感悟很多,主要体会可归纳为"两项提高、三个增强".

一、思想认识得到进一步提高。

一是对依法治国重要意义有了新的认识,学习"中国特色社会主义宪法道路与监察制度"、观看《法制中国》纪录片后,我深刻认识到中国已经进入"全面依法治国"的新时代,全面推进依法治国,是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,是促进社会公平正义,维护社会和谐稳定,确保党和国家长治久安的根本要求。二是对以规治党、从严治党有了新的认识。从中国古代封建社会监察制度的建立、发展中,从中国共产党成立后监察制度的演变中,我认识到监察体制的改革和《中华人民共和国监察法》的公布实施,是党在新的历史时期,吸取历史文化之智慧,保持肌体健康、开辟出的与时俱进之新路。是加强党对反腐败工作集中统一领导的现实需要,是推进反腐败斗争法制化的重要探索。三是对发挥监督执纪问责作用,把握"四种形态"有了新的认识。学习"如何在监督执纪问责中把握和运用‘四种形态’",使自己认识到"四种形态"是管党治党横向到边,纵向到底全覆盖的新要求,在运用中要把握好"治标与治本"、"惩治与保护"、"多数与少数"的辩证统一。消除运用"四种形态"放缓了反腐败节奏、执纪力度变小、自由裁量权可以大事化小的思想误区。

二、法纪意识有了进一步提高。

一是对监察体制改革有了新的认识。《中华人民共和国监察法》将"国有企业管理人员"列入监察范围,使国有企业纪委行使监督职能有了一定的法律法规和党规党纪依据,对企业纪检工作人员提出了新的更高的要求,使我进一步认识到作为企业纪检人员要有更高的政治站位和更高、更严的要求,要主动研究企业反腐败工作与法律法规、党规党纪的关系和要求,依法依规开展纪检工作。二是对《中国共产党纪律处分条例》有了新的认识。"《中国共产党纪律处分条例》的理解与运用"一课,使我认识到《条例》是依据党章和宪法、法律,结合党的建设与实践,以党内法规的形式明确党的各项纪律,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,《条例》为每各共产党员提出了更严、更高、更具体的要求。"规不正,不可以为圆;矩不正,不可以为方。"作为一名纪检工作者要自觉做到遵守党的纪律不走样,执行党的纪律不动摇,把从严治党向基层延伸、在基层落实。三是对"纪挺法前"有了新的认识。学习中授课老师讲了很多贪腐的典型案例,这些鲜活的案例证明了党员"破法"无不始于"破纪",党员守住了纪律的红线,就不至于滑向犯罪的深渊。作为一名基层纪检工作者,要纠正只要领导干部不违法,违反纪律是"小节"的错误想法。要用纪律衡量党员干部的行为,守住纪律这条底线,真正做到"纪"挺"法"前,抓早抓小,发现问题苗头及时提醒,用纪律管住大多数,把"病毒"和"虫害"消灭在萌芽状态,防止党员干部小错酿成大祸。

通过这次培训自己的政治站位和思想认识水平虽然有了进一步的提高,但在学习中我思考最多的还是如何做好学习吸收和转化工作,感到压力大、责任重,必须进一步强化责任担当、强化能力素质、强化忠诚使命,以永远在路上的执着和韧劲开展纪检工作。一要强化责任担当。实事求是,勇于担当,敢于亮剑,以强烈的责任心筑就拒腐防变的坚固防线,做好一名"护林员",拔"烂树"、治"病树"、正"歪树"保护好广袤森林的健康生态,要有"石匠"精神,以石匠凿石"实打实"的作风抓监督、严执纪、敢问责,强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉。二要强化能力素质。培训中对"办理职务犯罪中的事实和证据问题"做了详细的讲解,使自己对腐败案件的办理有了新的认识,但我认为自己的业务能力与一名合格的纪检工作者还有很大的差距,必须保持"本领恐慌感"和"知识饥饿感",坚持把学习放在第一位,知不足,补短板,不断提高自身的能力素质。三要强化忠诚使命。纪检工作任务重、标准高、要求严、责任大,自己要有一颗不图名、不图利、默默无闻、乐于奉献的"忠诚心",对党忠诚、让党放心,忠于职责、忠于企业,不忘初心,牢记使命,以永远在路上的执着为企业正风反腐尽自己的绵薄之力。

2019年x月xx日—xx日,xx委巡察办举办了这次全x巡察干部业务能力培训班,既安排了内容丰富针对性强的理论教学,又讲解了形象立体,具有典型意义的巡察案例,真正做到了教学与实际相统一,通过学习,我的政治觉悟得到提升,知识结构更加完善,个人综合素养有了较大进步。

在开班式上,xx部长朴实真情激昂生动的“硬核”讲话给我留下了深刻印象。部长先是用亲切直白的方式做了自我介绍,一下子拉进了沟通距离,让我这个巡察“外行”人平复了心中的忐忑,怀着急切的求知热情倾听接下来x部长对巡察工作的具体阐述。部长指出,巡察工作首先要“专心”,人在一起叫聚会,惟独心在一起,才干称之为团队,要做好巡察工作,在座所有所有天桥巡察人的心首先要聚在一起,寥寥数语,涟漪起所有人内心深处源源不竭的天桥力量。部长的讲话让我明白了巡察工作的重要意义,巡察工作是党xx在新的历史时期进一步强化党内监督严肃党的纪律改进党的作风的一项重大举措,有助于被巡察单位更加准确地理解xx方针政策,转工作变作风,有助于正视存在的问题,促使思想上更加清醒,信念上更加坚定,思路上更加清晰,工作上更加务实。部长就如何精准发力,推动巡察工作高质量发展作了论述,为我的思维打开了新乾坤,让我在脑海里对巡察工作有了一副“概略图”。最后部长指出,坚定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住****系列重要指示批示精神落实落地这个纲,每一位巡察工作人员都要充实提升锻炼自身素养,一切为了公心一切为了事业。谆谆教诲,让我们怀揣着赤诚和使命开启了接下来的课程学习。

xx审计局xx讲师“接地气”的授课方式令我印象深刻。他结合之前参与过的重点巡察典型案例深入浅出的讲解了[审计方法的运用]课程,形象直白地把多种审计方法讲的活灵便现。针对街道审计,他为我们总结了“大钱重点看”“小钱仔细查”“易虚开类项目灵便验”“道德失范明知故犯类错误逻辑推”等审计方法,理论深厚案例丰富,开辟了我的思维,培养精进了我的创新能力。xx讲师讲述的一件件真实案例使我明白一线审计工作者的艰难困苦高风险压力和坚定责任意识,激励着我在学好审计业务知识的同时,学会“苦干实干巧干”不忘肩上使命,负重砥砺前行。随后x委宣传部xx副部长为我们授课--[牢记使命,坚定不移做好新时代意识形态工作],让我明白做好意识形态工作的重要性意识形态工作的主要任务和加强意识形态工作的有效措施。激励我不断提高自身马克思主义理论水平,惟独这样才干正确评判他人的教学钻研成果的是非和价值,引导人们正确熟悉形势与任务,才干更好凝结共识增强信心,不断增强社会主义意识形态的凝结力和引领力。

x委政法委副书记xx结合多个扫黑除恶案例为我们讲述了[扫黑除恶专线斗争概述及目前的形势任务],让我们对扫黑除恶目前的工作形势和下步重点工作任务有了具体了解,长清审计局xx局长讲述的[审计常见问题表现形式及审计方法]明确了我们在审计工作方面的整体思路和预算管理方面的重点问题,大家受益匪浅。组织部xx副部长所做的[基层党建工作与问题解析报告]精准专业,使我这名工作在组织口的一线人员有了“回炉重造”的感觉,我对标部长讲解,夯实了自己在党的基层组织设置与任期党的组织生活制度发展党员与党员管理方面的业务知识,部长的讲解理论与实际并重,丰富性与专业性兼具,一方面补齐了我在党建知识方面的短板,另一方面帮助我温故知新开辟了新的工作思路。

在培训的最后环节,xx书记为我们做了[以自我革命的精神全力推动巡察工作高质量发展]讲话,要求巡察工作人员要树牢“四个意识”,切实扛起“两个维护”重大政治责任。深入学习贯彻**新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学出更加坚定的信仰,学出更加强烈的担当,学出更加纯粹的忠诚,要旗帜鲜亮讲政治,坚持把政治建设摆在首位,提升巡察工作本领,增强工作的针对性和实效性。面对新形势新任务,要自觉把学习贯穿工作始终,不断提升政治素养和业务能力。xx书记的要求我们将牢记在心,坚定做马克思主义的坚定信仰者群众利益的忠实捍卫者高质量发展的积极推动者廉洁勤政的模范践行者。总的来说,这次培训让我们补足了巡察“钙”知识上冲了巡察“电”能力上加了巡察“油”,真正实现了思想上大解放认知上大飞跃能力上大提升。

通过这次学习,我明白了巡察工作的政治定位震慑威力,更明白了巡察队伍“铁肩膀”上抗的“红旗子”重担子。巡察工作是光荣的,也是艰巨的,我们决心扛起新时代赋予我们的使命,在新的历史起点上,敢于担当敢于负责,敢于实事求是,去做一盏星星萤火,出全部的力,发微微的光。

能力提升业务培训心得体会

现代社会,随着科技的发展,商业竞争越来越激烈,员工需要不断提升自身能力,以适应各种新的挑战。而能力提升的途径之一便是参加业务培训。在我自己参加的一次能力提升业务培训中,我收获了很多,从而产生了深刻体会。

第二段:参与感。

在培训过程中,培训师采用了多种教学方法,如小组讨论、角色扮演、案例分析等,让我们更加融入其中,并提高参与感。我通过与同事的讨论,也学到了不少培训资料之外的知识,更深刻理解了企业的运作和管理方式。

第三段:激发潜力。

通过模拟练习,我更好地了解了自己的能力和不足之处,并在此基础上开启了持续学习的新篇章。同时,实践环节激发了我的潜力,增强了我的自信心,让我在工作中更能胜任自己的岗位。

第四段:交流经验。

培训班中能认识各行各业的同行,学会了如何与不同人合作,如何和别人进行有效的沟通等。纵观整个培训过程,交流经验是一件非常重要的事情,既能加强人与人之间的合作关系,同时也让我们项目中得到更多实际操作的体验。

第五段:总结。

通过参加此培训,我深刻了解到,学习不止于书本上。在实际操作过程中,我们的能力和知识得到进一步提升。更何况,培训之后,我们还可以继续学习,进一步提高自己的能力,从而在今后的工作中更好地迎接挑战。

总之,能力提升业务培训是一个不断学习不断提高的过程。只有积极参与、不断学习和实践,才能在职场中站稳一席之地,胜任自己的岗位,进而引领更高层次的发展。

提升能力培训心得体会

能力培训是现代社会中十分重要的一环,它可以帮助我们不断提升自己的技能和知识,培养良好的职业素养,进而提升自己的竞争力。在参加能力培训的过程中,我不仅收获了实质性的知识,还结交了许多志同道合的朋友。通过培训,我体会到了学习能力和思维方法的重要性,从而对自身的发展有了更深入的认识。

第二段:提升学习能力。

在参加能力培训的过程中,我认识到提升学习能力的重要性。通过培训,我学到了很多提升学习效率和学习方法的技巧。例如,合理规划学习时间,制定学习计划,掌握学习方法,都能帮助我更好地吸收和掌握知识。此外,培训还教会了我如何主动思考问题、积极探索答案。这些学习能力的提升对我未来的学习和工作都有着极大的帮助。

第三段:改善思维方法。

在能力培训中,我还意识到思维方法的重要性。我们在学习和工作中所面对的问题越来越复杂,需要我们具备灵活的思维方式。通过培训,我学到了一些解决问题的思维方法,例如系统思维、逻辑思维和创新思维等。这些思维方法的灵活运用能够帮助我更好地分析和解决问题,提高工作效率。

第四段:培养良好的职业素养。

参加能力培训还让我明白了培养良好的职业素养的重要性。职业素养包括沟通能力、团队合作能力、领导能力等。通过与其他培训者的互动,我发现了自身在职业素养方面的不足,并且得到了一些改进的建议。例如,培训中的小组任务锻炼了我的团队合作能力,讨论和分享经验的环节提高了我的沟通能力。这些职业素养的培养将使我在今后的工作中更加优秀。

第五段:总结与展望。

通过参加能力培训,我不仅学到了许多实质性的知识和技能,更感受到了学习能力和思维方法的重要性。培养良好的职业素养也对我的职业发展产生了积极的影响。在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的能力,并将培训所获得的知识和技巧应用到实际中去。我相信,通过不断学习和提升,我能够在职业生涯中取得更好的成绩,并实现自己的人生目标。

提升能力培训心得体会

第一段:介绍培训的目的和内容(大约200字)。

提升能力培训是现代社会中非常重要的一项活动。培训的目的是帮助个人提升自身的能力和技能,以适应日益竞争激烈的社会环境。培训的内容多种多样,包括领导力培训、沟通技巧培训、创新思维培训等。通过参加这些培训,个人可以获取新知识,发展潜力,提高竞争力。

第二段:谈论自己参加的一次培训及其意义(大约300字)。

我最近参加了一次领导力培训,对我来说非常有意义。这次培训主要围绕如何变成一位成功的领导展开,培训内容包括领导者应具备的核心素质、如何有效沟通、如何激励员工等。通过学习这些内容,我对自己的领导风格有了更清晰的认识,并且学会了一些实用的技巧。此外,我与其他参与者进行了交流和互动,从他们身上学到了很多新知识和经验。这种学习和交流的机会对我个人和职业发展都非常有帮助。

第三段:谈论培训的影响和收获(大约300字)。

这次培训对我个人的影响非常大。通过学习领导者应具备的核心素质,我意识到一个好的领导需要具备坚定的决心、积极的思维和优秀的人际关系等。我开始反思自己的领导风格,并尝试改进自己的不足之处,以成为一个更好的领导者。此外,学习如何有效沟通和激励员工,我在工作中取得了明显的进步。我的沟通能力得到增强,团队合作变得更加顺畅,员工的工作效率也得到提高。这些都是在培训中学到的宝贵经验,对我的职业生涯有着深远影响。

第四段:总结经验和体会(大约200字)。

通过这次培训,我深刻体会到了学习的重要性。只有不断学习,我们才能跟上时代的步伐,保持竞争力。同时,我也意识到,学习不仅仅是获取知识,更重要的是将所学知识应用于实践,并不断总结和反思自己的经验。只有这样,我们才能真正提升自己的能力,取得更好的成绩。另外,通过与他人的交流和互动,我们也能从他们身上学到更多的东西。所以,培训不仅是一种学习的机会,也是一种交流和互相借鉴的平台。

第五段:展望未来的培训计划(大约200字)。

通过这次培训,我深刻认识到终身学习的重要性。我会继续参加各种能力培训,不断提升自己的专业知识和技能。未来的培训计划包括参加创新思维培训、项目管理培训等。我希望通过这些培训,不仅能够提高自己的职业竞争力,还能够为企业和社会做出更大的贡献。同时,我也鼓励身边的人都积极参加培训,相信通过不断学习和提升,我们一定能够实现更多的梦想和目标。

总结:本文从介绍培训的目的和内容、讲述自己参加培训的体验,谈论培训的影响和收获,总结经验和体会,展望未来的培训计划,共五段,全面而连贯地论述了提升能力培训的心得体会。每一段都围绕主题展开,并且各段之间有着明确的衔接,使整篇文章形成一个有机的整体。

能力提升培训心得体会

我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们xx这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实,受益非浅,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比,本次培训具备很大的不同之处。

“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建xxxx,规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。

这一堂堂授课虽然还略显生涩,但也雏形颇具,使我深受启发,并理清了自己的收获:

1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术,其实教育是一半科学一半艺术,现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻xx等。通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后xx、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。

3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式,有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时,都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理、科学地使用教育技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作xx,在教育天地中走得更宽,更远。

我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!

能力提升培训心得体会

进入工作,在下到岗位之前,我也是经历了培训,让我更加的懂得了要做好这份工作需要懂得的东西其实也是非常的多,之前我虽然在学校学了很多,实操也是做了,但是社会是在不断变化的,像工厂的机器也是如此,在不断的更新换代,所以要做好维修的工作也是需要有师傅来带,来教我,在培训之中我也是收获很大,个人也是有一些体会。

培训之中,我也是感受到,工厂的维修工作需要我们有很好的耐心,同时也是需要细心的去做才够的,这次的培训,不是简单的'和我们讲一些理论之类的,而是直接带着我们去到维修的工作之中,师傅边维修,边和我们讲解,并且也是一些我们懂得的,让我们自己来操作,去了解机器,看似是培训,其实也是实操,渐渐的我们也是熟悉了机器,通过培训了解了我们的工作中会遇到哪些问题,当然都是常见的,一些比较难的,还有需要很多同事一起工作的,就没有讲,毕竟先要把日常的维护做好才行,小毛病的维修,很多时候看起来简单,但是实际做的时候,却是有不同的情况,也是要了解清楚,才能更好地去做好维修,这次培训也是让我对于工厂的机器有了一个初步的了解,自己的维修工作是该如何的去做的,并且也是还有一些新的机器,师傅其实也是没有那么的了解,但是也是和我们说了。

同时也是让我清楚,新机器每年工厂都是会去进,也是为了更好地提升工作效率,而我们维修人员也是需要多去了解,多清楚市场有哪些机器,这样进来了新的机器,经过培训,也是更加的懂得日常的维护和出了故障之后该如何的去维修了。虽然有很多是需要专业的人员来工厂做的,但是我们如果掌握了,不但是可以维护好,而且也是不会耽搁了工厂的生产活动。特别是在培训里,师傅也是讲到,我们以后也是要多去熟悉机器,多了解新的知识,对于行业新的情况要多去了解,只有清楚了,那么才能更好的去做好日常的维护,故障的处理,学习从来不是学校里面的事情,出来之后,同样也是需要跟进,去继续的去学,只是由于有了工作,所以学习的时间少了一些,但如此才更要去珍惜的。经过培训,我相信我也是以后的工作能做好,在师傅的带领下去做好维修。

2012年——培训提升能力,能力促进工作8月份,我很幸运地参加了厂里举办的中层干部能力提升培训班,这是厂子和领导给我们最大的福利。6天的培训时间是短暂......

范文当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会是什......

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业务能力提升培训心得体会

4月16日至4月19日,局里邀请到中央财经大学、北京大学、x财政科学研究所的四位专家对财政系统干部进行了业务素质提升培训。通过为期四天的培训,我们认真学习了省直管县体制下基层财政的应对策略、财政支出绩效评价与管理、哲学思维与领导能力、《大学》《中庸》导读等专业及综合课程,进一步明确了新形势下如何做好财政工作,懂得了一名合格财政工作人员应具备的基本素质,应达到的基本要求和怎样才能达到这个要求。通过培训,不但提升了业务理论水x,学会了一些好的工作方法和技巧,同时也增强了做好财政工作的信心和决心,受益匪浅。

当前,我县经济社会进入了全面发展的新时期,财政工作也进入了一个新的重要发展阶段。新时期、新阶段对财政工作提出了新要求和新任务。这就迫切需要进一步提高财政工作人员的理论素质和业务素质,创新财政工作方法,为经济社会发展提供更优质的服务。因此,我局举办的这次培训班不但及时,而且培训内容具有很强的针对性和现实意义,对我今后的工作和学习有很大的促进。通过在培训班的学习,我充分认识到了建立更加科学化的财政管理体系、财政运作程序对财政事业的发展有着极为重要的意义。只有以科学的管理思路为基础,才能建立符合科学要求的'财政工作机制,强化和提升财政工作水x和服务能力,为助推我县的转型跨越发展做出更大贡献。

在培训班的学习期间,面对各位授课专家丰富的理论和实践知识,我深感自己的不足和差距。通过学习,我深刻认识到,要适应经济社会形势的发展和财x革在思想政治、组织协调及业务操作能力等方面的新要求,就必须不断地学习、不断地提高,学习好一切有利于提高财政效能和工作水x的新知识,不仅要学习理论知识,还要注意在实践中学习,多动脑子,利用多种渠道,广泛借鉴吸收其他人的好经验。这次培训的时间虽然较短,但却给了我强劲的动力和有益的启发,在今后的工作和生活中,我会坚持长期地学习,做到乐于学习、勤于学习、善于学习,做到学有所思、学有所得、学有所成,不断提高自身素质和工作能力,把自己锻炼打造成高素质、全方位的复合型人才。同时,要坚持学以致用的原则,把学习同自身思想实际、工作实际、加强和改进工作作风紧密联系起来,搞好理论与实践的结合,切实把学习的知识应用到我的工作中去,努力增强财政事业服务经济和社会发展的能力。

这次学习培训的成果从表现形式上是无形的,但它对落实强化财政工作科学化、精细化所产生的潜在作用是无穷的。从某种意义上说,学习培训的成果在无形中决定财政工作科学化、精细化的成败。在今后的工作中,我将进一步转变工作思路,坚定做好财政工作科学化的信心,把我对财政事业的忠诚和热爱全部倾注到具体工作当中。“天下大事,必作于细”,财政职能要科学地发挥作用,就要通过一件件具体的工作去体现、去落实。因此,在工作的细微处体现财政科学化的本意,落实财政科学化的要求,将是我工作的目标和核心任务。

这次培训时间紧,课时少,授课面广,学习强度大。在培训班结束之后,我会按照授课老师们的要求,把学习融入我的工作和生活,通过持之以恒地学习提升能力、完善素质、坚定信心、开阔视野,并把学习的收获应用到具体的工作实践中,促进财政业务水x的进一步提升,为我局事业的蓬勃发展贡献自己的绵薄之力。

小学教师教育能力提升培训心得体会

3月10日,我参加了古诗词教学的听课以及培训活动,听了四位老师的精彩课堂,感触颇深,下面就来谈谈自己的一些感受。

每一位老师以配乐、吟唱、朗诵等丰富多彩的形式展示了一堂堂精彩的古诗词课,这几堂课让我眼前一亮,心头一震。各位老师虽然授课的风格、运用的教学艺术各有特色,但每位老师都展示出深刻的文化内涵,丰富的教学经验和富有魅力的语言艺术,将我们带到经典诗文教学的神圣殿堂,让我们回味无穷。每一堂都呈现出老师们精湛独到的教学艺术,每一个教学案例都让我们受益匪浅。高老师执教《水调歌头﹒丙辰中秋》,让我印象最深刻。高老师用学生最熟悉的《静夜思》导入,再通过简介作者、写作背景等,让学生来整体感知词,使学生对词有更深的理解,更能体会词的意境。学生结合注释,能理解句子的意思,教学中高老师融入学生最熟悉的节日中秋,让学生融入具体的'场景中,更能体会出词人当时的心情。每个问题都设置得相当好,让整个课堂很活跃,学生学习的积极性很高,既弄懂诗句意思,又充分感受到诗的意境,以及词人所要表达的思想感情,从而获得审美的愉悦。

看到各位老师的风采以及培训,我的心中对小学语文古诗教学有了一种新的感受和认识,多了一层深刻的理解。再反思自己的工作,还缺乏更多的思考,以及厚重的文化积淀,因此要想在教学中不断推陈出新,就必须要注重充分挖掘文本,提高自己的文化素养,不断总结,不断反思。

通过此次学习,对我在以后的古诗词教学有了一定思路,在以前的古诗词教学中,只注重学生是否懂了句子的意思,而没有让学生深切体会作者表达的思想感情。古诗词离我们的生活很遥远,要读懂诗句的意思,理解诗人所表达的思想感情,那就得借助一些相关资料,如诗人的生平以及写作背景。通过这些介绍,学生才能体会到诗人当时的心情。吟唱教学法也是一种很有趣的教学方法,这不仅要求老师要具备诗词底蕴,还要具备一定的音乐知识。通过各式各样的教学方法,使学生能对古诗词感兴趣,在快乐中感受到古诗词的魅力。

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