精选中学生国旗下演讲稿贵在坚持大全(17篇)

时间:2023-10-31 07:21:50 作者:翰墨 精选中学生国旗下演讲稿贵在坚持大全(17篇)

演讲稿是中学生展示个人特长和个性魅力的窗口,我们应该勇敢表达。下面是一些备受赞誉的中学生演讲稿,希望能够给大家带来启发。

小学生国旗下贵在坚持演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!

我是来自xx省xx第一中学xx班的xx。今天我演讲的`题目是《学习在勤,贵在坚持》。

一份耕耘,一份收获,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果。春天时,当人们把种子播种在土壤里,要经过长时间的辛勤劳动,秋天才会有收获。而我们从一个无知的孩子成为国家的栋梁之才,也必须通过老师们的辛勤培育和我们自身的艰苦学习,才能达到既定的目标。勤奋是属于珍惜时间、爱惜光阴的人,是属于坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,xx给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,xx成为了中国的电商巨头。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像巴尔扎克、马云那样的刻苦努力、不懈追求的精神。因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。只有坚持,才能掌握知识、提高能力,成为品学兼优,出类拔萃的学生。一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

旬子曾说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时的激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的良好习惯。

贵在坚持中学生国旗下演讲稿

老师们,同学们:

早上好。

今天,我国旗下讲话的题目是:《人生之路贵在坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。柏拉图的坚持使他获得了成功。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”

坚持是一种意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。面对一道道学习上的.难题,面对一个个需要我们克服的难关,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;……那么,同学们从今天起就拿出必要的行动吧,坚持不懈,哪怕只是迈出小小的一步。坚持就是胜利,成功在于坚持!

谢谢大家,我的讲话完毕!

成功贵在坚持国旗下演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是“如何争创一个优秀的班集体”。如果要问:什么样的班级才是一个优秀的班集体呢?答案肯定是丰富多彩的、极富特色的。在我看来,当学生离开要塞中学,再次回首他在母校学习的点点滴滴,不会因这段时光而感到虚度,而是感到充实、快乐;即使自己不是最棒的,也不会轻易遗忘这段在要中的时光,有他时常念叨的老师、同学,那么他所在班级就是一个优秀的班级。换句话说,当现在班级的同学都能充实、快乐、健康地度过自己在要中的每一天,那么这样的班级就是一个优秀的班集体。把高一(7)班建设成为一个井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体,便是我们班师生的共同追求。经过大家慎重的思考和热烈的讨论,我们总结出了以下三点是争创优秀班集体需要做到的。

一、班风和学风的建设良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。首先,确立班级总体目标,并制定每个同学的近期目标和中期目标。树立以“以班为家”、“以班为荣”的主人翁精神——以目标引领人;其次,打造“静”文化,让墙壁说话,学习园地、黑板报、荣誉榜、墙壁文化、班级绿化,多管齐下激发同学们的荣誉感、进取心、凝聚力——以氛围熏陶人;再次,强化制度建设,大家共同制定班级公约、日常行为考核条例等一系列制度——以制度约束人。

二、班干部队伍的建设我班的管理理念是:层层负责,分层管理。班委会由班长负总责,下设分管纪律、学习、生活、卫生、体育、文艺的班干部。住宿生也由3个舍长负责管理。做到“人人有事做、事事有人做”,逐步实现管理由他律到自律。

三、和谐师生关系的建设和谐的师生关系是一个班级健康、良性、高效运行的保障。经过一个多月的学习、生活,我们深切感受到我们要塞中学的老师是:爱岗敬业、无私奉献、以身作则、关爱学生。我们怀着一颗感恩的心面对每一位任课教师,他们早已成为我们的良师益友。任课教师也非常认可我们班的学习态度、学习氛围和学习热情。“教学相长”我们师生共同进步、共同成长,一起收获丰硕的成果。

最后,我希望每个班、每位同学都能以争创优秀班集体为契机,积极行动起来,从小事做起,从身边做起,人人规范自己的言行,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,时刻提醒自己,努力做到最好,把每个班级打造成温馨、快乐、和谐、向上的优秀班集体!我的讲话完了,谢谢大家。

学习贵在坚持国旗下演讲稿

大家早上好!

今天我演讲的题目是《学会坚持》。

首先,我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生们说:今天,我们只做一件最简单也是最容易的事儿,每个人把胳膊尽量都往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每天甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问了,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来古希腊的另一位大哲学家柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

人贵有志,人贵有恒,这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地说明:人最可贵的是有志向,最难得的是坚持。你可能羡慕那些成功者,但你知道他们在成功的背后付出了多少汗水吗?不要把精力都用来羡慕别人,用自己的实际行动让别人羡慕吧!同学们,坚持就是每天早读的朗朗书声;是每节课上的认真聆听;是每天课间的誊抄笔记;是每天课余向老师的询问;是晚上的预习和钻研;是临睡前的.课堂回忆。学习生活由坚持的砖头堆砌,学习因坚持而充实。

考试会常伴在每个人的成长道路上,学校的考试是对同学们每个知识点的大盘点、大检阅。我们要坦然处之、积极面对,这就是要求我们面对困难不能轻言放弃,这就是坚持。有时候就是因为你的坚持,从而使自己找到支点,撬起了自己新的灵感,原来这道题还有新的解法,原来我也能可以解答,那种感觉会让自己欣喜假设狂。

上帝是公平的,他给了每个人一把翻开成功大门的钥匙,无论你是谁,只要你抓住了坚持这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。可你一旦放弃了它,就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。

因为你选择了坚持,所以你收获了自信和坦然,更有对自己的肯定。最后我用毛主席的一副对联与同学们共勉:贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,就怕一日曝十日寒。同学们,让那一份难得的坚持,点亮我们成功道路上的希望之光吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

学习贵在坚持国旗下演讲稿

大家早上好!

今天我国旗下发言的题目是《学习贵在持之以恒》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:今天我们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每天甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问了,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的.柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

人贵有志,人贵有恒,这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地说明:人最可贵的是有志向,最难得的是持之以恒。你可能羡慕那些成功者吧!但你知道在他们成功的背后付出了多少汗水吗?不要把精力放在羡慕别人上,用自己的实际行动让别人羡慕吧!同学们,坚持就是每天早读的朗朗书声;是每节课上的认真聆听;是每天课间的誊抄笔记;是每天课余向老师的询问;是每天晚上,灯下的预习和钻研,难题的反复推敲,是临睡前的课堂回忆。学习生活由坚持的砖头堆砌,学习又因坚持而充实。

考试会常伴在每个人的人生道路上,学校的考试是对同学们每个知识点的大盘点,大检阅。我们要坦然处之,积极面对。这就要求我们对待困难不能轻言放弃。这就是坚持。有时候就是因为你的坚持,就像找到支点,撬起了自己新的发现,原来这道题还有新的解法,原来自己也能解答。那种感觉会让自己欣喜假设狂。

因为你选择了坚持,所以你收获了自信和坦然,更有对自己的肯定。最后我用毛主席的一副对联与同学们共勉:贵有恒,何必三更睡五更起,最无益,就怕一日曝十日寒。同学们,让那一份难得的坚持,点亮我们成功道路上的希望之光吧。

我的发言完了,谢谢大家,初二5班全体同学。

小学生国旗下演讲稿贵在坚持

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

    今天我讲话的主题是《学习贵在坚持》。

学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:不写完一缸水,誓不罢休。后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的。它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好。毛泽东同志对学习也曾提写了这样的一副对联:

上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。

下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

愿同学们以此联为勉。

我的讲话完毕,谢谢大家!

学习贵在坚持国旗下讲话稿

大家好,我来自高二(14)班,这次演讲的主题是:贵在坚持。几天前,高考结束了,看着高三学长姐们欢脱的背影,我不禁想起去年这个时候我曾经访问过一位学长,人们都羞涩地称呼他为“钱大帅”,我问大帅:“进入高三是一种怎样的体验?”大帅平时是个很喜感的人,可那一刻,他的眼神却顿时忧郁了起来,感慨道:“啊!我竟然高三了。”然后深深地陷入了沉思。仿佛高三是一个大坑,前一批已经爬了出去,正期待后一批人跳进去。这令我想起了辛弃疾的一首词是这样写的:少年不识愁滋味,还上层楼,还上层楼,为赋新词强说愁。而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。我们都曾憧憬过大学,憧憬过未来,而当现实摆在我们面前时,才发现这不是一条崭新的柏油马路,这是一条流淌着汗水的独木桥。

去年,高考对我而言意味着三天假期和空调板,老了一岁以后,空调板还是原来的味道,这假期却怎么也找不回以前的畅爽了。我想起一个月前,段长夏克琏老师曾语重心长地在班里向我们强调:“高二是没有暑假的,你们的暑假在明年六月。”所以,站在这个衔接现实与未来的十字路口,我们应该强调一下坚持的意义。

学海无涯,我们已经游了十年或是十一年,我们有理由告别过去的浮躁与懈怠,也有理由坚持。坚持从小事开始,而不止于小事,坚持五点半起床,坚持九点四十五离开教室,坚持两节晚自习不说一句话,坚持每天跑五圈锻炼身体。坚持来源于我们的日常生活,扎根于我们的学习生活,最终成为我们的生活本身。坚持不能保证万事如意与一帆风顺,却是我们今生今世的证据,坚持也不能获得和北京考生平等竞争的机会,但能让每一天都成为独一无二的每一天,坚持甚至不能拥有打败学霸们的资本,至少能让一切不再那么迷茫。坚持的背后承载着无数脑细胞怨念的躯壳,坚持的前方闪耀着无数人头悬梁锥刺股的理想,坚持的原因可一直是很简单的一句话:我想变得更好,而在坚持的路上本就一直是行者百里半九十。

前不久故去的诗人汪国真有一首非常俗气的诗叫《热爱生命》,开头一段是这样写的:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们,也是一群即将走向远方的行者,与其静静地等待戈多,不如从此一天一小步地积累下去。坚持不一定能保证成功,但成功一定少不了坚持。坚持可以很简单,此时此刻,我们就可以为自己树立一个坚持的目标,坚持一定很难,否则我这次的演讲主题也就不是贵在坚持了。而我们的未来是前程似锦还是工地搬砖,这决定于我们自己,也决定于我们此时此刻的坚持。

让坚持不单单停在嘴上,把未来握在自己手里。这需要付出行动,行动贵在坚持。坚持不易,诸位加油!

谢谢大家!

国旗下讲话贵在坚持

我是一滴水,一滴清澈明亮的水。我很爱做免费的旅游,跟随着兄弟姐妹们旅游是一件十分欢乐的事。

我们从母亲河出发,缓缓地流入清溪,我停下匆匆的脚步,观赏小鱼,我们在一齐愉快地玩耍,它们围着我跳舞,听我讲述旅途中的趣事;我问候水草,它们柔软而有韧性,在我的抚摸下翩翩起舞;我亲吻鹅卵石,它们圆滑而坚硬,顽固地守在水底。

我玩累了,睡着了。当我睡得正香的时候,我忽然觉得自我变轻了,睁开眼睛,发现自我向天空飘去。这时,灰尘哥哥来了,他很顽皮,包裹住我们,我忽地变重,不由自主向下落去。当我惊惶失措的时候,我听见孩子们哈哈的笑声,他们开心地大喊起来:“下雨了!下雨了!”

突然,一个无情的声音进入我的耳廓:“快给我回去,此刻的雨都是酸雨,有腐蚀性的!”

我期盼着你们能够尽早醒悟,不要再污染环境,不要再乱排乱放,不要再砍伐树木……不要再为眼前的利益所蒙蔽,离开了我们,你们也难以存活,伤害了我们就是伤害了你们自我!我盼望着有一天,我又变得清澈纯洁,再也不会看到你们惊恐的神情!

清醒吧,人类!不要让你们的眼泪变成地球上最终的一滴水!

学习贵在坚持国旗下讲话稿

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家早上好!

子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话告诉我们学习的最高境界是感觉求知是一种快乐的事,从而对学习产生一种自觉的行为。

小学的时候,我很喜欢做数学题。但是时常会有一些难题会让我发晕,每当这个时候,我都告诫自己不要急躁,不要放弃。我往往会静下心来,仔细分析,寻找一切可能的突破口,我还会借助画草图帮助自己分析。一天做不出,我会放一放,过段时间再看看。如果实在不行,我会请教爸爸或者邻居哥哥。这样长期坚持下来我的数学成绩一直很好。这正是说明了知之者不如好之者!上了初中,我觉得语文的阅读理解题不好理解。所以,我每天晚上,只要有时间,我就会看一篇短文。虽然每天花费的时间不多,但一年坚持下来,我也有了很大的收获。我也体会到了好之者不如乐之者深刻含义!体会到学习贵在坚持。

如果我们要想成就一番事业,必须有持之以恒的精神。我们常常羡慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的辉煌,却没有留意他们为成功所付出的努力。子夏曰:百工居肆以成其事,君子学以致其道。讲的就是持之以恒的道理。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。如果他当初失败几次后就半途而废,他还能成为发明大王吗?贝多芬晚年双耳失聪,但他也没有自暴自弃,利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心,我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深懂得了:在我们遇到困难和挫折时,总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境,它的名字叫坚持。

头悬梁,锥刺股,是坚持的力量;水滴石穿,绳锯木断,是坚持的力量;铁杵成针,是坚持的力量;愚公移山,是坚持的力量。荀子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分说明了:一个人如果有恒心,再困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。“坚持”体现着毅力。学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,也就失去了目标。不少同学知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。孟子曾经告诫我们“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”所以要想取得成功,必须靠人们的信心和毅力,没有一个人的成功不是用付出去换取的。我们要学有所获,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”

毛泽东主席对学习也曾题写了这样的一副对联;上联是:贵有恒,何必三更睡五更起;下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。愿以此联和同学们共勉!坚持就是胜利,坚持就是成功!坚持下去,成功一定属于我们!

成功贵在坚持国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱同学们:

大家早上好!这天国旗下讲话的题目是六一国际儿童节。

在这个阳光明媚、生机勃勃的季节,即将迎来一个属于我们自己的盛大节日——六一国际儿童节。

1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克一个村庄140多位男性公民和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押进了集中营。为悼念所有在战争中死难的儿童,保护儿童权利,1949年11月,联合国正式决定将每年6月1日作为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

--年过去了,如今的我们,正生活在一个和平、幸福的时代。我们要感恩我们的时代,珍惜我们的学习和生活环境。此刻,我们幸运地生活在一所如此美丽的学校;一所洋溢着时代气息、充满书香和生命活力的现代化学校。这就是我们的---小学。我们的学校环境优雅,我们为生活在这样的学校而高兴和自豪。我们理应珍惜时光,倍加努力,用我们优异的成绩回报时代,回报老师,回报母校。

同学们,我们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是完美人生的开端,远大的理想在那里孕育,高尚的情操在那里萌生,良好的习惯在那里养成,生命的辉煌在那里奠基。我们要努力提高自身素养,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪建设祖国的栋粱。

最后,再次祝亲爱的同学们六一快乐,学习进步!

小学生《学习贵在坚持》国旗下演讲稿

亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是学习贵在持之以恒。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着苏格拉底示范了一遍“从今天开始每天做下大家能做到吗,”学生们都笑了这么简单的事有什么做不到的,过了一个月苏格拉底问学生们:“每天甩下哪些同学坚持了,”有的同学骄傲地举起了手。又过了一个月苏格拉底又问了这回坚持下来的学生只剩下八成。一年后苏格拉底再一次问大家:“请告诉我最简单的甩手运动还有哪几位同学坚持了,”这时整个教室里只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

“人贵有志人贵有恒”这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明:人最可贵的是有志向,最难得的是持之以恒。你可能羡慕那些成功者吧,但你知道在他们成功的背后付出了多少汗水吗,爱迪生说“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羡慕别人之上,用自己的实际行动让别人羡慕吧,鲁迅在书桌上刻下一个“早”字他就每天坚持早起,不管多困难也从不迟到,我们也可以在心中刻下“锲而不舍”。在学习中坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。

学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,让我们用持之以恒的精神去做每一件事,把握每分每秒,迈着坚定的步伐,那一定能够沐浴到成功的阳光。

国旗下讲话稿贵在坚持

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。大诗人李白小时候铁杵磨针这些故事,虽情节不同,但意义都是一样的,它告诉我们:“做事要有恒心。”旬子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。

蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜所有时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

文档为doc格式。

国旗下讲话稿贵在坚持

老师们、同学们:

大家早上好!

时间过的真快,同学们来一中学习已经快两个月了,本学期学习的任务已经接近一半。两个月的高中学习、生活,相信同学们对高中学习课程、学习方法有了亲身体会,与初中学习相比,高中课程学习内容多、难度大、知识覆盖面广、作业多、学习时间长。相信同学们很快会发现,高中学习不像初中那样,在考试前可以凭借小聪明突击一下,就能取得较好的成绩,借今天国旗下较好的时间,就同学们的三年的高中学习、生活,我谈三个方面的建议和要求:1、树立高中三年的奋斗目标,2、养成良好的学习习惯,3、持之以恒对待学习。

一、树立高中三年的奋斗目标。

一个没有理想目标的人是没有前途、没有希望的人。

高中三年是人生中尤为重要的一段时期,合理规划高中三年学习和生活,是非常必要的。我想,一个人一旦有了奋斗目标和方向,就会用目标和方向不断鞭策自己、鼓励自己、反省自己,就会不断产生学习的动力、前进的力量。

一个民族要兴旺发达,不仅要脚踏实地,埋头苦干,更要遥望星空,坚守精神家园。这样的民族才有希望,才能克服前进道路上的艰难险阻,克难奋进,永不停息。

每一个同学都应正确评估自己,在把握自己实力的基础上,找准自己在班级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标,制定出具体的、阶段性的奋斗目标,如确立自己的期中考试目标、二年后的会考目标、三年后的高考目标,并把目标记下来,时时提醒自己,时时鞭策自己,因为二年后的会考是同学们必须面对的,是能否拿到高中毕业证,三年后的高考决定同学们考上什么样的大学。

目标有长远目标和近期目标之分,长远目标可以是三年后的高考考上什么样的大学,近期目标可以是期中考试的班级名次,或者更近期的可以是作业完成的时间,对于基础较差的同学,目标甚至可以是要求自己不要再犯某种错误,比如按时休息、上课认真听讲、上课不玩手机等等,每天想着这些目标,可以时时激励你去认真学习,可以让你静下心来,去考虑眼前的学习任务。如果一个同学没有这个目标,就会在学习中迷失方向或失去动力,整日浑浑噩噩地过日子。

同学们,扪心自问,来的一中后,你有没有确定目标?如果没有的话,那就抓紧时间确定好自己的奋斗目标和发展方向吧!

二、养成良好的学习习惯。

苏联作家奥斯特洛夫斯说过:“人应当支配习惯,而不能让习惯支配人。一个人如果不能改掉自己的坏习惯,那简直是一文不值。”良好的学习习惯,不仅有利于提高学习效率,而且有利于自己的终身的发展。形成良好的学习习惯,改掉那些妨碍自我发展的陋习,是取得好成绩的保障。我想,良好的学习习惯主要有:

1、课前预习的习惯。

课前预习可以提高课上效率,有助于培养自学能力。预习时,我建议大家应对要学的内容认真研读、预习,把不懂的问题做好标记,课堂学习时,你就能把握自己需要学习的知识、学习重点,听课就会有的放矢,学习效率自然会提高。

2、认真听课的习惯。

课堂学习是学生学习最中心的、最重要的环节。一定要保证课堂的听课效率,上课一定要认真听讲,一定要全身心投入。上课时应该盯着老师听、跟着老师想,做到情绪饱满、精力集中、抓住重点、弄清关键、主动参与、思考分析、大胆发言。在专心听讲的同时要动笔做好笔记。自己写的笔记,对以后的复习很有帮助,工整不工整并不重要,自己能看懂就可以了。还要提醒大家,老师在讲解时,最好不要记笔记。如果上课只顾记笔记从而耽误了听讲,因而无法真正领会知识,得不偿失。因此,建议先记下关键部分,老师讲解完毕后再整理。

3、独立完成作业的习惯。

经过课前预习、上课听讲、课后复习后,知识究竟有没有领会、记住、掌握,知识能否应用,要通过做作业时才能得到及时的检验。做作业又进一步加深对知识的理解和记忆,实际上,不少学生正是通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对各个知识点之间的关系了解得更清楚,公式的变换、使用更加灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。

作业题一般都是老师们精选的,有很强的代表性、典型性。作业也是今后的复习资料,因此就是做过的习题也不应一扔了事,而应当定期进行分类、整理,作为以后考试复习时的参考资料。

同学们一定要养成独立、按时完成作业的好习惯,学习确实有困难的同学,做作业时可以问同学、老师,可以先完成作业中较容易的部分,对于困难的部分在作业上什么困难的原因,困难也可以参考其他同学的作业,但切忌完全抄袭。

良好的学习习惯还有许多,限于时间我就不一一展开了。

三、学习贵在持之以恒。

马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”学习尤其是高中学习考验同学们毅力、自我约束力。许多时候同学们面临着选择,课堂学习你选择是认真还是敷衍,自习的时间你选择是勤奋还是安逸,课余时间你选择是学习还是嬉戏,甚至对极个别同学来说你选择是在学校上课还是校外逃学。

业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习需要恒心、需要毅力。唯有坚持,才会成功。一个人如果没有恒心、毅力,即使他的理想远大,说说过再多的豪言壮语。学习上也不可能成功!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!只有具有顽强的毅力和自我约束力的同学,才能笑到最后。

以全新的精神面貌投入到今后的学习和生活之中。

小学生《学习贵在坚持》国旗下演讲稿

亲爱的同学们、老师们:

你们好!我是来自七(3)班的xxx,我很荣幸作为代表站在国旗下讲话,今天我演讲的主题是“学习贵在坚持”。

正如我们所知道的,任何事情都不可能一蹴而就,大到火箭飞船的建造,小到吃饭写字,都需要我们一步步完成。当然,学习也是这样,我们对于学习的热情更不能是三分钟热度。只有坚持不懈,才能成功!

古时,越王勾践曾被吴王夫差打败,他只好忍辱负重的做夫差的奴隶,但这一做竟是三年!不过他以惊人的毅力坚持了下来!他这样做,终于使夫差麻痹了,才得以回国。回国后,他发愤图强,励精图治,卧薪尝胆,与民共苦。后来他终于一举灭掉吴国,雪洗前耻!

越王勾践的故事告诉我们:凡事贵在坚持,无论是古代豪杰雄起,还是现今面对学业,都要有永恒的毅力坚持下去!在广阔的学海中,寻找属于自己的一份求知的快乐。

平时对于各个科目,要注重积累解题方法,课上认真听讲,课后主动自我进行总结规律,遇到不会的题目及时请教同学和老师。这样的话,每天学到的知识才能充分消化与吸收,考试时才能灵活运用。每天的坚持必定会带给你不小的收获呢!不妨试试吧!

学习贵在坚持,坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天才叫成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

贵在坚持国旗下讲话稿

荀子说过:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”是的,海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,但她依靠着坚持不懈的意志,在老师的帮助下学习盲语,不断触摸着新事物,在她理想的天空涂上了人生最靓丽的色彩;屈原小时侯不顾长辈的反对,无论严寒酷暑,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,正是因为他的勤奋与坚持,使他成为一位伟大诗人。

我们东苑中学初三学子即将面临中考,初二的同学们迎来地生小中考,初一的的学生们将要接受期末考试的挑战,我们要将“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”铭刻在心中。所谓天才,就是靠坚持不断的努力。

1、严格要求,保证质量,每个问题都要追根究底,在保证质量的前提下,追求速度。

2、勤思考,多讨论,遇到不会的题目,积极询问同学。

3、做到课前要预习,课后要复习,遇到难以理解的问题可以在课间询问老师.

如不坚持到底,半途而废,那么再简单的事也只能功亏一篑。相反,只要有锲而不舍、持之以恒的精神,再难办的事也会迎刃而解。

学习贵在坚持,勤奋创就辉煌,让我们一起努力!

国旗下讲话稿贵在坚持

早在1994年,就号召全国的少年儿童“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人。”我国著名的教育家陶行知爷爷也有一首《自立歌》这样写道:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉……”如果细细琢磨,用心品味,就会发现,无论是江的教导,还是陶爷爷的《自立歌》,无不给我们这样的启迪:自己的事情应该自己做!

作为21世纪的中国少先队员,我们都应该明白:我们伟大的祖国能否在新世纪的竞争中屹立于世界民族之林,关键在于我们这一代是否具备适应新世纪需要的整体素质。我们应该告别“泱泱大国”的陶醉,告别“小皇帝”、“娇公主”的娇气,奋起直追,从小开始,从现在开始,走自立自强之路。同学们,我们应当时刻记住:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干!

首先,我们应该坚持自己洗脸,刷牙,剪指甲,洗红领巾、手帕、袜子等;应该坚持自己穿衣服,系红领巾,系鞋带,铺床叠被;应该坚持自己整理书包,备齐学习用品,把自己的文具、书本收拾得整齐有序。

其次,我们要在家长的指导下学会热饭菜,烧开水,洗碗筷,拖地板,洗衣服,包书皮;学会整理书柜、衣柜,收拾屋子;学会布置、美化自己的居室,把自己的生活用品摆放整齐……总而言之,在家里我们要做一个名副其实的小主人!

另外,在学习上,我们也要做小主人,不把学习看成是老师、家长的事,去掉依赖心理,一丝不苟地完成作业,主动自觉地参加活动,认真负责地做好值日,勤奋学习,争取优异的成绩。

同学们,让我们永远记住江和陶爷爷的教导,努力增强自己的自立意识,那么进步、成功、希望将永远与我们同在!

国旗下讲话稿:学习贵在坚持

老师们、同学们:

热爱学习,首先应该确立学习目标。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再玩耍的习惯。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!

热爱学习,还要有战胜困难的耐心,有不达目的决不罢休的执着精神。同学们,你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水!假如你在期末考试中考取了优异的成绩,那是平时用多少时间一点一点积累起来的!我们确立了学习目标后,要实现它,会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。

热爱学习,还得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是每天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的学习中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。

同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

我的讲话完了,谢谢大家!

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