2023年在雨中小学大全(21篇)

时间:2023-12-10 06:50:36 作者:灵魂曲

优秀作文能够运用丰富的修辞手法和恰当的语言表达,使读者产生共鸣。掌握了写作的技巧和方法,我们可以更好地提高作文的质量。

雨中小学作文

雨,好像是千万根魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

诗人杜甫的[春夜喜雨]中写到“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”春雨总是轻柔的,空灵的,雨色是那么的空灵剔透。

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人脸,微微觉得痒,又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色中载蒙蒙浮载沉,也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处流浪。

春雨是逗人的,叫人喜悦,也极奇符合这个万物苏的季节。在春雨中,不心穿着雨衣,在卢踯躅漫步,别提有多舒服了,投入雨的怀抱,水汽空蒙,梦幻,扑向我的头,脸。雨星乱蹦乱跳像调皮的孩子,待偎依到人身上却是温柔的,像母亲的.手臂。在这如梦如幻的世界中散步,我的眼睛仿佛被打开了一扇窗,我看见路旁的花婪地吮吸着雨露,花瓣上缀了些水珠,让人到不由联想美丽姑娘的容颜。小草修长般的头发被洒湿了发稍上设来得擦干的水珠‘’滴滴“地往下掉。

雨突然间大起来。大谪的雨缀成一条条”鞭“抽在玻璃上,甩在树叶上,雨水把玻璃冲刷的模模糊糊,看不清外面的风景,只听见飕飕风声,滴滴雨声,沙沙树声汇成的交响曲。

不知不觉中,这洪大的雨势过去了。只剩洗净的白云和白露相应成趣。推开窗户,嗅嗅空气,清清爽爽。

我愿是花,投入雨的怀抱中成长;愿是小草,成为雨的朋友;愿是大树,做雨的朋友;我更愿化作小雨点,融入这春意盎然的春天。

浙江嘉兴秀洲区磻溪教育集团洛东校区五年级:吴吴吴一凡。

雨中小学作文

春雨,是一位魔术师。你别看它是透明的,但它却包含着各种各样的颜色。春雨是绿色的,当它落到柳树上,柳树长出了美丽的秀发;当它落到土地上,土地便披上了一件绿袍。春雨是红色的,当它落到杏花上,杏花被染红了;当它落到桃花上,桃花便露出了红扑扑的脸庞……春雨在屋檐上“淅淅沥沥”,好像在为屋檐欢快地奏乐;春雨在雨伞上“噼噼啪啪”,好像在和雨伞愉快地交谈;春雨在大地上“嘀嘀嗒嗒”,好像在为大地说着美妙的童话故事……春雨从天上淅淅沥沥地下着,它细如牛毛、轻如棉絮。当它落到种子上,种子便张开小嘴,吸收着春雨带来的养分;当它落到树苗上,树苗茁壮成长;当它落上土地上,小草探出了头……当下起春雨时,孩子们都冲出门外,对着天空张大嘴,品一口雨水,嗯,甜甜的,凉涼的,包含着草的清香、花儿的香气,孩子们喝上了瘾,一口接着一口。

下春雨时,农民伯伯高兴极了,戴着斗笠,穿着蓑衣,在田里耕耘;小狗淋着雨,在田间撒欢;孩子们撑着雨伞,在雨中玩耍……雨后,叶子上有着一有着一颗颗晶莹剔透的水珠,它们顺着叶脉,滑落下来;动物们苏醒过来,伸着懒腰;小鱼在水中游来游去,还时不时跳出水面,似乎在欢迎春雨的到来。

这就是春雨,它带来了生机,带来了温暖,带给了人们喜悦。

雨中小学作文

夜幕。雨中。公交车站。我独自打着伞,等着那个熟悉的红色数字映入眼帘。

一辆墨绿色公交车停在面前。我上了车,投进两个被我攥在手中好久的硬币。找了个窗边的位子坐下,想着:有多久没坐公交车了啊!外面下着雨,车窗上挂着一些水珠,一滴滴,一粒粒,向下滚着,留下一道晶莹的痕迹。水珠映射着路上闪动的霓虹灯,缤纷绚丽,仿佛那是大人的世界,看起来那么的近,却又离我那么遥远。

小时候,坐公交车的时候,我喜欢把额头抵在冰凉的玻璃窗上,看路上的风景。妈妈说玻璃上很脏,不许我把脸贴在上面,我可不听,继续看我的风景。等到玻璃窗上凝起了淡淡的雾气,我就伸出手指在上面画起画来。想必很多人都有这个癖好吧!有时候觉得画得不好看,就用袖子揩干净,用嘴“哈”气,再继续画一幅。

现在,我看着外面繁华的街道,来往的人流和车流,不禁觉得时间真快,我已经是一个初中生了。我已经褪去了以前的那份幼稚,耳朵里塞着耳机听着音乐,上车后一个人沉默着,静静地望着外面,不再抵着玻璃窗,不再在雾气茫茫的玻璃上涂鸦。我长大了,不会再像小孩子一样随性了。

童年,已不知去哪儿了。

是的,我不再漫无目的,我已经坐上了开往青春的公交车,回忆着,憧憬着,去向我所向往的美好的目的地。

雨中小学作文

傍晚,我正坐在窗前做作业,这时天色暗了下来,不一会儿下起雨来了,突然,我想起妈妈去上班时没带上雨伞,回来了一定会淋湿的,我越想越着急。最后,决定穿上雨衣,拿着雨伞,把妈妈接回来。

刚出门,被大风吹得倾斜的雨向我的脸上猛打过来。雨,像一匹巨大的幕布,挡住了我的视线,周围的一切模模糊糊,看不清哪里是房,哪里是路。忽然,我的脑海里飞快的闪过一个念头,“打退堂鼓”,我捂住头,心里想:“我不能向风雨认输,更不能不去接妈妈,我已经11岁了,懂事了,能做的事就应该尽力去做,妈妈生我养我,我却连这点微不足道的事都做不了,怎么过意得去呢?我一定要把妈妈接回来。”我的信念更加坚定了,冲向瓢泼大雨中,在街道上,没有了往日喧闹的情景,没有了车水马龙的情景。雨中,却有一种安静又喧闹的感觉。我跳国一个个深浅不同的水洼,水洼溅起的污水都在我的裤脚上。一路上,我的脸上都是水,但是分不出哪是汗水,那是雨水。一次又一次的抹掉,一次有一次的摔倒,终于来到了妈妈单位门口。这时,只见妈妈站在单位门前哆哆嗦嗦地,我忍不住喷笑出来,妈妈看见我,十分惊讶,她连忙跑过来,着急地说:“梦梦,怎么来这啊,你看,你被淋得,哎。”我说:“没关系的妈妈,做女儿的就应该会孝顺自己的`父母嘛。”说完这番话,只见妈妈的热泪盈眶,激动得哽咽住了。我着急地说:“妈妈,妈妈,您别哭啊,我们回家吧。”我脱下身上的雨衣,给妈妈穿上,可妈妈再三推辞。最后,还让我穿上了。我们走在道路上,现在,已经没有了雨声的孤独,增加了我和妈妈的欢笑声。

不久,这场瓢泼大雨停止了,月亮露出久违的笑容,我也一样。想起雨中的一幕幕,我不由自主地写下了这雨中的故事。

雨中小学作文

雨依旧淅淅沥沥,天与地之间隔着那么轻盈的纱。白茫茫的一片:山朦朦胧胧,轻薄的云在山顶间缭绕,似乎还有、还有……一切的一切,如诗如画。诗中,画中,都蕴藏着一个字??爱。

——题记。

叶爱。

大的雨点,小的雨点,噼里啪啦,砸在了那娇小可爱的小嫩叶上,疼得他们哇哇大哭,闹着嚷者,可雨儿们还成群结队地欺负着这些无辜的小可爱们。遥望上天,那白驹哭得正厉害呢!细如牛毛的雨扎疼了叶儿。不知什么时候,他们停止了啜泣,噢,又不知什么时候,他们的父母已经立在了他们的头顶,为他们遮风挡雨,但父母们依然是叶子呀!他们同样弱不禁风啊!为了孩子们,默默地忍受着雨点无情的摧残。不知是雨们于心不忍了,还是父母门坚强的毅力,雨点落在他们身上已是回旋无力,只能顺着叶给的道,滚落到地上,啪!碎了。还有的默默的见证了这一爱的诗篇。雨中,叶显得格外耀眼。

伞情。

来得突然,雨是这么的大,她却没有带伞,只有一个人静静地躲在那里避雨。呆了一会儿,忍不住向外面跑去,冒雨走着。蓦地,听见背后有声儿在呼唤着她,她往后瞟了一眼,是好朋友莹。她转过身去,接着了从莹手中递来的雨伞,听着莹那像父母似的叮嘱:“别感冒了!”说罢,两人手挽手,一起向前走。伞情,友情。

雨爱。

大地焦渴得嗓子青烟缕缕。天看到了,真难过,怎么办?她不想再让大地痛苦了,于是召集了各路勇士:雨,风去帮助大地清凉解渴。它们带着任务出发了。其实,雨是邮递员,传达着天对地的爱。他们多么调皮,单个,成群地来报道了。斜着,竖着。大地解渴了,笑了,天也高兴了。天与地,用雨来传递着爱。

爱的传递,没有距离。

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每当下雨时,我都会想起让我终生难忘的那件事。

那天的雨可真大呀!天空乌云密布,下起了倾盆大雨。豆大的雨点像断了线的珠子一样落下来。闪电像一条银龙,冲破了乌云。轰隆隆的雷声震耳欲聋。风像一个怪兽,咆哮着,风吹的大树的叶子哗啦哗啦地响。小树被吹的弯了腰。地上的雨水像一条小河慢慢地流着。

放学了,我走出教室,看见外面雨下的很大,心想:“姥姥会不会来接我呢?”于是,我向操场望去,看见整个操场都被五颜六色的雨伞覆盖着。于是我在雨伞的缝隙里寻找姥姥的身影。突然一个熟悉的身影映入我的眼帘。啊,是姥姥。于是我快速地跑到姥姥身边,姥姥用她那温暖的手给我穿上了雨衣。虽然我穿上了雨衣,但是,姥姥还是将雨伞尽量向我这边倾斜,姥姥的大半个身子都淋在雨中,衣服都淋透了,头发也淋湿了。回到家,姥姥顾不上换淋湿的衣服,赶忙给我倒了一杯热水说:“快喝杯热水吧,暖和暖和。”看着姥姥为我做的一切,我的眼泪都快流出来了。于是,我说:“姥姥您也喝一杯热水,暖暖身子吧。”

这件事深深的刻在我心里,姥姥的爱我会永远铭记在心中。

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天阴沉沉的,乌云们聚集到一块儿,准备给大地痛痛快快地洗一个澡。

“嗒嗒嗒……”噢,下雨了!雨点儿跳着属于自己的独特的舞步,热情奔放地在天空中旋转着,悠然落下。雨点落在地面上打湿了路面,还溅起了一朵朵水花。

“哗哗啦……”大雨从天空中倾泻下来,乌云已经留不住它们强大的阵容,只好任由它们去大地上闯荡。天地之间已经迷蒙一片,只看见雨点,看不见天空,看不见树木房屋,看不见稍远处的一切。满天的雨点从天空中直扑下来,打得人们躲闪不及。一眨眼的工夫,淋雨的人就已经像落汤鸡一样,浑身都湿透了。

这时,恰好碰到学校放学。许多学生留在学校里避雨,而那些勇敢的学生却撑着一把把花花绿绿的雨伞,冲进了大雨中,他们顽强地向前走着。这把雨伞是红色的,那把雨伞是蓝色的,呀!那而还有一把黄色的,一把有一把的颜色,一把有一把的形状。那许多五颜六色的伞花凑在大路上组成了一个人造大花坛。花坛里开满了各式各样的鲜花,真是无比漂亮!路上到处都是水坑。学生们一个个踮着脚走路,不时还灵活地跳过了一个个水坑。这一些学生不但勇敢,而且机灵!

大雨好像被学生们的顽强精神所折服了,慢慢小了下来。于是,更多的学生从学校里走出来了。呵,这时的街道上面多热闹呀!雨点还在马路上演奏着一部交响乐,那声音是多么动听,多么迷人!

就在这个时候发生了一件意想不到的事情:瞧,那儿有一个人在骑三轮车,车上装着满满一车水果。在拐弯的时候,大概是由于雨天路滑,车子翻倒了,水果散落一地。骑车人身手灵活,人还没有倒在地上,已经一个斜跳站了起来。他一站起来就忙着去扶车。这时,路上的学生、行人、住在附近屋子里的大人小孩,全都赶了过去,有的帮忙扶车,有的蹲下捡水果,有的安慰那人别着急,有的在指挥交通,避免水果被压坏。

不一会儿工夫,大家就帮他把车扶好,把水果捡好了,装回到车上,一切恢复了原样。那个骑车的人在连声感谢,还拿出许多水果感谢大家。可是,那些做了好事的人,却很快就消失在了雨帘中,好像来的时候那样快,那样不约而同。

一位老态龙钟的人拄着拐杖,撑着一把雨伞,步履艰难地在大路上走着,他很着急,想走快些,那脚却不听使唤了,一个踉跄,那老爷爷差点摔倒。还好,一位小姑娘迅速跑了上去,扶住那位老人。这时,又从旁边冒出了一位孩子,他在另外一边扶住了老人。一边一人,扶着老人向前走。老人感动得不知道说什么好,只是左右不停地看着那两个孩子。他们把老人送到了家才离开。

雨还在下,雨点有的还打到了我房间的窗户上,有的甚至跳进来向我问候,我却没有理它们,聚精会神地看着那雨中发生的一幕幕情景,不禁感叹着说:“美啊,雨!美啊,雨中的人!”

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我徘徊在教室的屋檐下,同学们都陆陆续续走光了,天色也渐渐地暗了下来。

仰望天空,我咬了咬牙,冲进雨幕。

“啊~”随着一声尖叫,我摔倒在地上,全身都沾满了泥巴,突然感觉身上某各部位隐隐作痛,掀开裤脚,映入眼帘的是膝盖处不停地在流血。此刻狼狈的我感觉到很无助,脸上的泪水一滴一滴地掉在地上。我告诉自己;“要勇敢,没有人能帮你,只能靠你自己。”我擦干眼泪,努力地站起来,忍着痛一步一步地向前走去。加油!你可以的!

皇天不负有心人,我终于到了校门口。

这时,雨越下越小。我望着天空笑了笑。

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在日常工作中首先要起到共产党员的先锋模范带头作用,想在前,做在先,把全心全意为患者服务摆在第一位,视患者如亲人,团结周围群众,立足本岗,兢兢业业。面带微笑的迎接每一位就诊的患者,从划价、预约、登记到摆位、检查、发报告,每一个环节始终如一,每一次询问都不厌其烦,每一次操作都精益求精,每一个医疗程序都执行的准确无误,让每一位患者都能安心、舒心、放心的在这里就诊。思想上紧跟党的步伐,时刻与党组织保持紧密联系,拥护党的决议,自觉抵制一切不利于共产党的`言论行为。生活中百事孝为先,关爱妻儿,尽到为人子的义务,履行好为人父的责任,并积极投身到各项社会公益事业中去。

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风雨中,我侧耳倾听,听见雨滴从房檐落下的滴滴答答的韵律。夜雨敲窗,我拧灭台灯,轻轻踱步来到窗边拉开飘扬在雨和我之间的窗帘“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”我合上手中沉重的课本,便是合上喧嚣的生活,屏蔽日光灯,父母身影的乱颤,欣赏窗外充满和谐意境的歌。

这场夜雨伴着轻悄悄的风,淅淅沥沥地下着,时而浅吟低唱,时而如行云流水,时而又畅快淋漓,忽然一阵清脆的车笛声打破雨的弹奏,似乎是这去乐章中的小插曲。

看到两个人共撑一把很小的伞,都使劲往对方那里推,结果两人的肩都湿了他们却笑得很开心。其实人注重的,是一种感情,而并非什么结果。

曼妙的雨中之歌啊!请你再停留一会儿吧!让我再远离喧嚣,沉醉在你的歌声里吧!

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傍晚天空变得灰蒙蒙的,不时传来闷雷声,我加快了脚步,回到了家,放下笨重的书包,淑女式地走出去,开始了我期盼已久的雨中浪漫。

漫步在乌云下,我望着灰蒙蒙的天空,此时此刻习习凉风吹散了我一天被作业压抑的感觉,吹散了我烦恼与急躁,我的心已经被微微凉风陶醉其中!只有在这时,我才能将绷紧了一天的我彻底放松,把我还原成一个潇洒、自由自在、活泼开朗的我。

雨渐渐大了路上的行人加快了节奏,迫不及待地往家里钻。骑着单车的人连声哀鸣,一股劲地使劲蹬,有些学生带着一阵小跑回了家,在他们眼中,我可能是个疯子。(别跟我同学讲哦!)。

风渐渐大起来了,:“呼呼”地吹着,有些凉爽。天上的小圆点不断增多,雨淅淅沥沥地下了。我大声喊了一下:“下雨咯!下雨咯!”耳边净是雨声,滴滴答答的声音传入我耳朵,地面上已经不是一滴一滴,而是一大片一大片的,这雨很大,溅起一朵朵透明的小花,有时又像织着的一层珠帘。我仍在雨中站着,享受着大人所说的浪漫的感觉。

雨渐渐小了,透明的花消失了,珠帘也不见了,雨后一切感觉是那么清鲜,天空是那么明朗,显得格外纯净,虽然没有彩虹,但我也满足了。

忽然眼前一阵头晕目眩,我倒,我感冒了啊,雨中还真是“烂”漫啊!只听妈妈生气地大步走来说:“你还真是的,小孩子什么浪漫,真是的,你瞧,“烂”漫吧!”

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并不是只有在公园才能看到风景,在郊外,你能找到一种别有情趣的、在城市的公里欣赏不到的景色。星期天,我和妈妈到江北踏青。

天上下着淅淅沥沥的小雨——这是真正的小雨,小得看不见雨滴,只看得见团团微微漂动着的灰白色的雾,让人觉得那不是在下雨,是在下雾。

雨还在下着,这雨似雨非雨,似雾非雾,笼罩着整个天空。雨雾也浸湿了路边樟树上的叶子,挂着水滴的树叶,油亮油亮的,就仿佛是用上好的玉石打磨成的精致的工艺品。晶莹剔透的水珠顺着树叶滑落下来,倏地闪出一条亮光,立刻就溶入那湿漉漉的泥土里了。

忽然,不知从哪儿传来了鸟儿的鸣啭声。灰白色的雾中,看不见一只鸟,只听得鸟鸣声。这就是“空山不见鸟,但闻鸟鸣声”的真实与照吧。

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“滴答,滴答。”窗外下起了蒙蒙的细雨。我拿起伞,准备去看一看雨中的景色。

雨中的景色简直像仙境一般。翠绿的草坪,各色鲜艳的花,带着黄色嫩叶的柳条,绚丽多彩。但最让我难忘的是雨中的荷花。

雨中的荷花是那样的多姿多彩,瞧!又有几滴水滴滴在荷花上了,那声音就像一支乐曲。在雨的陪伴下,荷花显得更加娇嫩无比。

荷花有的像一位美丽的舞者,在翩翩起舞;有的像淘气的娃娃,在玩捉迷藏;有的像娇气的的小公主,正准备用餐……除此之外,荷花的颜色也有许多,它们白的像雪,粉的似霞,漂亮极啦!

池中也有许多的荷叶,它们绿油油的,一个挨着一个,好像每一个荷叶上都有新的生命在颤动。

看!有几颗水滴滴在荷叶上了,水珠们活蹦乱跳,晶莹剔透,就像活了一般。荷叶也不甘示弱,不由得扭起身子来,好像在跳“肚皮舞”呢!

我爱这雨中的荷花!

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我喜欢雨,我喜欢细雨绵绵的春雨、夏季的午后雷阵雨、冰冷的冬雨;总之,我喜欢各式各样的雨。

雨,这个清道夫,温柔的洒落在干燥的大地,洗去了大自然万物的烦躁,带来了丰沛的活力与生机;经过雨的洗礼,花草树木显得更加争奇斗艳、朝气蓬勃。雨,也是个令人称奇的魔术师,总是在雨过天晴时,就像魔术棒一样,轻轻画过天际,变幻出一座七彩缤纷、五颜六色的彩虹桥,吸引众人赞叹的目光。

雨还是个音乐家,他在大地上举行音乐会,他轻轻的落在枝叶上、轻轻敲打着屋顶、轻轻拍打着窗,发出滴滴答答、淅沥淅沥的悦耳节奏,有时青蛙也会来“呱!呱!呱!”的帮忙伴奏呢!雨,也是个舞蹈家,春天里,柔柔细细的春雨,彷彿轻盈优雅的芭蕾舞者;盛夏时,哗啦哗啦的倾盆大雨,则像是活力十足的街头舞者,各自表现出最精彩的舞姿。

变化莫测的雨,有时只是凉爽舒服的细雨,有时则是冷酷无情的大雨;但,他们同样都带给了万物珍贵的甘露。

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每次去图书馆,都会经过人民公园。周日的上午,妈妈说要去图书馆购买一些书籍,我看了看外边持续不断的雨,有些犹豫,妈妈貌似看出了我的顾虑,紧忙对我说:“你见过雨中的公园是什么样的.吗”?听到妈妈这么一问,我想了想,雨中的公园我的确没有见过,顿时好奇心倍增。于是连忙拉起爸爸妈妈出门了。

平日里的人民公园到处都挤满了人,每个娱乐项目都人山人海的排着队,雨中的公园人流量减少了很多,显得格外的清净,空气也清新了许多。

一进公园我就看见了,坑坑洼洼的小水洼,踩上去有一层层的波纹。走着走着,我们来到了,经常划船的湖边,看到了一群可爱的鸭子,有黑色的、白色的、灰色的……它们在雨中的湖里开心的洗着澡。湖边一排又高又细的柳树上有着许多小水珠,像一颗颗晶莹剔透的宝石,漂亮极了!

到了公园门口处,偶遇了一只受伤的小猫咪,它缓缓地停下了脚步,闻了闻了我,又抬起头来看了看我,看到我没有食物给它,很无奈的离开了。这时我又看见了一只雪白雪白的小猫咪,远远的看上去像一堆没有化的雪,漫步在雨中的猫咪,显得格外迷人。

通过这次漫步雨中公园的体验,我发现了公园的另外一种美,我承认我被这种特别的美深深吸引住了。

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处在温室中,一味地埋头苦学,与自然仿佛有了一层隔膜。只有当清逸的雨点,扬扬洒洒的顺玻璃聚成一股股水流时,才能提醒温室中的人儿耸耸肩头,下雨了。

雨的到来,使窗户内笼上了一层水雾,实在是看不到室外人烟。憋闷的环境太不自在,为自己冲一杯淡淡的龙井,靠在窗边,努力张望那近乎消逝的雨中情节。

雨是有灵性的事物。在杜甫笔下“随风潜入夜,润物细无声”写的不仅是雨的外在灵性,更重要的是它的内在美。鲜花、绿地、青山经雨的滋润变得更加红艳,更加鲜绿,更加苍翠。杜甫的雨中情节显得明媚、清新。

雨是带有爱国热情的事物。陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”仿佛雨滴也在回旋着、飘洒着,为这位老爱国诗人低低地吟诵。陆游的雨中情节显得乐观而旷达。

雨是带有清丽执着的事物。杜牧笔下“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”正是雨扬扬洒洒,飘逸而下的继续,尽管行人哀怨连天,然而执着的雨雾一直笼罩着整个清明。杜牧的雨中情节好狭隘,好洒脱。

手中一杯茗茶已尽,不愿再冲一杯。妙玉说过:“一杯为品,两杯便成了解渴的蠢物。”我微笑对视着雨中一个一个的情节,仿佛世间万物皆收眼底。品茗茶淡香,看雨中情节。

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这天中午,太阳躲进了云层,接着便刮起了大风,再接着便是电闪雷鸣,不一会儿,豆大的.雨倾盆而下,哗哗啦啦,大地上溅起一层层的好看水花儿。

我看,是我的邻居阿强哥,阿强哥一手撑伞一手扶着老人向前走去。我走在他们的后面,我听到老奶奶说:“阿强,你不管刮风下雨,天天护送我回家,你大人知道吗?”

阿强说:“奶奶,我爸爸妈妈都知道,他们都说我做得对,他们还几次对我说,叫我带你去我家吃饺子呢。”

老奶奶说:“谢谢你爸***,养了你这个懂事的孩子!”

我听了心里暖融融的,我决定向阿强学习,我快步走上前:“老奶奶,也让我送你一程。”

雨中小学作文

周一,阴雨绵绵,雨,一直连续不断的下着。

下午放学,天阴沉沉的,雨从天上滴下来,落到地上,击起一朵水花。我在路上漫不经心地走着,来到路口,转过身去,远远的看到了一对母子,看样子是孩子放学回家。母子俩只有一把伞,母亲让孩子打着伞,坐在车后,自己则在前费力的蹬着车子,在马路上摇摇晃晃地走着。母亲的身上被雨淋湿了,坐在车后的孩子却安然无恙。

眼前发生的这一切,勾起了我脑海深处的回忆。

那是一个周五的下午,大雨倾盆,寒风簌簌,吹得人们一阵一阵的打哆嗦。到了下午放学,雨还没有一点要停的样子,我无助的望着窗外,心想自己该如何回家。

收好书包,背着走出校门,突然,眼前出现了一个熟悉的身影,我爸爸前来接我了。打了一声招呼,便上了车,撑开伞,在车后拿着一把伞为我们父子遮雨。然而,一把伞毕竟太小了,爸爸就让我自己打着。爸爸拖着疲惫的身躯在前面深一脚浅一脚的蹬着车子,带着我走完了将近半小时的路程,汗水和雨水浸湿了爸爸的身子,爸爸在途中不断的打着喷嚏。

到了家,爸爸去洗了个澡,但因为全身上下被雨淋湿,被凉风一吹,患了重感冒,被迫在家休息了三天。

父母对我们的爱是最无私最真挚的爱,他们不求任何回报,对我们的爱无微不至,父母总是把最好的给我们。

父母对我们的爱因为大雨体现得淋漓尽致,而雨,在下着……。

雨中小学作文

今天,下着中雨,我吃完早饭就跑上露台观察起来。

刚到露台门口,雨点打在芋艿叶子上的“嗒嗒嗒”,雨水落在水桶中的“咚咚咚”,雨丝掉在喇叭花上的“沙沙沙”,合成了一首动听的交响乐。

我迫不及待地拉开门,朝芋艿望去。哇,好棒的滑滑梯啊!小水珠们争先恐后地爬上滑梯,一个个都兴奋地“哧溜哧溜”往下滑。有几颗水珠可能太瘦了,滑不下去,所以当胖胖的伙伴来时,就拉着他的手,合成大水珠滑了下去。还有几个小家伙完全走错道了,卡在缝里寸步难移。

我又把视线移向了爬藤植物。丝瓜的叶子竟然比我的手还要大,金黄的花上还有几个又小又圆的虫斑呢!绿叶掩盖的金莲子变成橙色了,应该可以吃了吧!牵牛花在雨中纷纷吹起了紫喇叭、蓝喇叭,似乎在说:“我们爱下雨,虽然雨水会把我们打落,但我们马上就又能更好地成长了。”

我看向废水池中的夜来香。原本五彩缤纷的花儿都蜷缩着身子,还有些娇嫩的花苞被打落在地上,十分可惜。而长在大花坛中的赤豆却依旧坚定不移,自强不息地生长着。太阳花不知被哪门子的小虫啃得花开放时都没了花瓣。我希望这场雨能把小虫子赶走,不再危害植物们的生命。

雨中的露台可真别有一番情趣!

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随着春姑娘的到来,可爱的雨娃娃也“沙沙沙”地跟来了。

雨娃娃悄悄地落到了池塘里,池塘里发出了“滴滴”“答答”的声音,就像一位歌唱家在唱着动听优美的歌曲。春雨落到旁边的小草上,小草探出了绿油油的头,好像在观察四周美丽的风景。春雨落到了柳树上,柳树苏醒了,它挥舞着柳条,宛如春天小姑娘的头发,随风飘荡。

春雨娃娃落到农田里,禾苗高兴地对春雨说:“雨娃娃,谢谢你呀,让我喝得这么痛快!”春雨笑了笑,把雨洒到了农民的身上,农民喜笑颜开的说:“今年准是丰收的季节!”

春雨娃娃来的了校园里,给校园里的花草树木补上充足的营养水。校园里的孩子笑得可欢了,那些调皮的孩子还把舌头伸出来,春雨落到舌头上,冰凉冰凉的。还有的孩子们看见水多的地方,就一脚踩下去,水花四处飞溅。

雨娃娃,我们爱你,是你滋润了大自然,给了我们生机,我好想也变成一个雨娃娃投入大自然的怀抱。

雨中小学作文

打在马路上吧嗒吧嗒。

我赶紧趴到窗前张望,

可雨线让我的视线迷失了方向。

我侧起耳朵倾听,

啊——

雨水多像万辆卡车卸砂,

流泻下一片喧哗,

沙沙沙沙沙沙沙——

又像无数的小朋友歌唱:

啦啦啦啦啦啦啦——

还有雷公公敲起大鼓伴奏,

咚哒咚哒咚咚哒——

我跑到雨中蹦踏,

雨点奖我一身的水花;

我追风雨跳舞,

妈妈笑我是快乐的傻瓜。

一会儿大雨没啦——

只有我还在犯傻:

看半空乌云仍然悠悠飘移;

看远山田野笼上了一层轻纱……

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