学法学生心得体会(优秀15篇)

时间:2023-12-10 09:01:25 作者:笔砚

优秀学生具备良好的领导能力,能够在团队中扮演重要角色并有效地组织协调工作。看看下面这些优秀学生的总结范文,或许能给你在写总结时提供一些灵感。

中学生学法心得中学生学法心得体会范文

谈到“法”这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。

那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。

21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。

学生学法心得体会范文

学生学法是增强法制意识的重要途径,也是构建和谐校园,和谐社会的关键,下面是本站小编精心整理的学生学法。

范文,供大家学习和参阅。

很有幸在上周四下午聆听到恒久律师事务所周律师的一次法制报告会,虽然只有短短的一小时,但是他所讲述的内容令我和在座的所有同学都收益匪浅。

我们的生命是脆弱的。我们难以去预料到灾难什么时候来临,什么时候发生在自己身上。在我们生活中法律意识逐渐淡薄,取而代之的是违法犯罪事件逐年增加。十五、六岁正是人生最娇嫩的花季年龄,或许就是因为淡薄了法律意识,藐视了法律的威严,从而容易走上违法之路。

人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。所以,加强思想道德的意识必须从我们青少年开始。

发生在某城市的绑架案——违法分子绑架了三个孩子,其中死了两个。当专案组人员解救出那名获生的小孩时,问他为什么能这么镇定的等到公安叔叔来救他时,令人惊喜的是那位小男孩的话:”我相信公安局和爸爸妈妈能把我救出去的,我不怕!”是呀,正是因为那个小男孩的无畏和相信法律才挽救了他的生命。一个七岁的小孩尚且如此,更何况我们是接受了这么多年教育的人呢!法律是保护我们人生安全的最好武器。相信法律,增强法律意识,是保护生命的重要方法。

一切违背人的自然感情的法律的命运,就同一座直接横断河流的堤坝一样,或者被立即冲垮和淹没,或者被自己造成的漩涡所侵蚀,并逐渐地溃灭。一个有前科的人,就算是在微小的偷窃行为也令人感到羞耻。在漫漫人生中,为何不做一个知法、懂法、守法的公民呢。在我们有限的时间内做一个公正的人。

随着社会不断发展,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园,我们小学生变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就沾上了许多恶习。走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多,比如去年在我们学校就有为了帮助朋友恶性打架斗殴的案件,造成对方同学轻伤,构成了刑事犯罪。最后用去家里上万元不说,还被公安机关拘役。

总之,人,不可能自然而能变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而平安、健康、茁壮地成长。

四月二十七日,学校进行了一次法制教育讲座,使我受益匪浅。

在我们的认识中,总以为违法犯罪离我们很遥远,我们是不会违法的,但实际上真的是这样吗?答案是否定的。就拿吸毒来说吧,正如专家所说,不少青少年都认为毒品没有什么了不起的,自己一定会抵制住它的。可是结果却实十分悲惨的,而毒品不仅对人的身体产生了极大的危害,而且更在心理上造成了不良的影响,使他们失去了做人的尊严。因此我们应当正确对待生活,不要抱有侥幸心理,否则只会含恨终身。

而在生活中,我们每一个人既是观众又是演员,每天我们都在扮演着不同的角色,而我们应当努力的演好自己的每一个角色。关注生活中的细节,因为往往一个不令人注意的小毛病会发展成为一个巨大的错误。我们身边有些同学总是犯错,自我放纵,把不良的风气带入校园中,去仍固执的认为这是个性张扬的表现。他们认为只要不去杀人放火,犯点小错没什么大不了的。俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”由此可见我们因当对这些小错误给予足够的重视,否则后果就不堪设想了!

所以我们应当用自己的法律意识对自己的行为作出合理的判断,必要时还可以向家长及老师寻求帮助,这样我们才能拥有美好的明天。

总而言之,作为一名合格的中学生生活在当今的法制社会中我们要认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好少年从而避免因法律观念单薄、自我保护意识和能力不强而造成的违法行为。

最后,愿同学们在法律这把保护伞下能拥有一个美好的明天。

小学生学法治知识心得体会

在当代社会中,法治已经成为一种普遍意识,并逐渐融入到人们的日常生活中。为了让小学生从小就学会遵守法律,许多学校将法治教育纳入课程中。我校也不例外,最近,我们学校组织了一次关于法治知识的学习活动。通过这次学习,我深深感到学习法治知识的重要性,并从中获得了一些心得体会。

首先,我认为学习法治知识可以增强我对法律的认识。在学习过程中,我了解到法律是维护社会秩序和公平正义的重要保障。通过了解刑法、民法等法律法规,我明白了社会上发生的各类犯罪行为为何会受到严惩,为何要关注人权和社会公平。这种法律意识的提升让我逐渐明白了法治对于社会的重要性,也进一步增强了我对法治的认同感。

其次,学习法治知识可以培养我遵纪守法的意识。在学习过程中,我们学到了许多法律常识,例如不说谎、不偷窃、不打架等。我认识到这些行为都是不符合法律法规的,并且会对自己和他人造成严重的后果。因此,我在日常生活中会积极遵守校规校纪、班规班纪,不随意破坏公物,尊重他人的隐私,也尽量和同学之间维持良好的关系。通过这些实际行动,我感受到了法律的力量,并意识到遵纪守法对于一个人和社会的重要性。

再次,学习法治知识可以提高我应对突发事态的能力。学校组织了一些案例分析活动,让我们模拟法庭审理、参加法治知识竞赛等。这些活动让我锻炼了自己的思维能力,培养了解决问题的能力。通过这种方式,我在学习过程中学会了分析问题、理性思考,并能够运用法律知识来解决实际问题。这种能力对于小学生来说不仅能帮助我们更好地适应学习和生活,也对于我们的未来发展有着重要的影响。

此外,学习法治知识让我明白了法治是一种社会责任。通过学习法律的起源和发展,我了解到法治是几代人的努力和智慧的结晶。作为新时代的小学生,我应该牢记法治的伟大,将这种社会责任融入到自己的成长中。在学习过程中,我发现了很多身边的问题,例如学校门口交通不畅、校园安全缺乏等。作为一名小学生,虽然不能直接解决这些问题,但我可以通过宣传法律常识、通过组织社区活动等方式来为社会发展尽绵薄之力,以实际行动践行法治精神。

综上所述,通过学习法治知识,我不仅增强了对法律的认识,培养了遵纪守法的意识,提高了应对突发事态的能力,还体会到了法治是一种社会责任。我相信,通过不断学习和实践,我们小学生一定能成为拥有高度法治意识的未来公民,为社会的和谐稳定做出自己的贡献。

大学生学法律的心得体会

随着社会的发展,法律教育逐渐成为大学生群体中普遍关注的问题。作为新时代的大学生,学习法律知识不仅可以提高自身的法律意识,还可以在遇到法律问题时更加从容地应对。在学习法律的过程中,我深刻体会到了法律的重要性,并且有了一些心得体会。

首先,学习法律需要具备系统性的思维。法律作为一门综合性的学科,需要将各种规则、条款有机地联系在一起,形成一个完整的法律体系。这要求我们在学习法律的时候,不能只看到其中的一部分,而应该把握整体,理清思路。例如,在学习刑法时,理解法律的构成要件和相关的判决方式,才能全面把握犯罪行为的本质,并能准确运用到实际案例中去。

其次,学习法律需要具备良好的逻辑思维能力。法律的阐述往往较为繁琐,条款之间的联系也比较复杂。只有通过理顺思路,梳理好各个概念之间的关系,才能真正理解法律的内涵和外延。在学习法律的过程中,我发现培养良好的逻辑思维对于理解法律条文以及判断案例是否适用法律非常关键。只有经过充分的思考和分析,才能做到准确理解法律意义,并且在实际运用中不犯错误。

第三,学习法律需要具备扎实的知识基础。法律领域的知识非常广泛,涉及到民法、刑法、行政法、商法等多个方面。因此,大学生在学习法律时,需要从基础开始,一步一步扎实地积累知识。只有掌握了基本概念和基础理论,才能够更好地应对复杂的法律问题。例如,在学习合同法时,我们需要了解合同的基本要素、成立和效力、违约责任等内容,才能在实践中提供准确的法律意见。

第四,学习法律需要具备综合运用的能力。学法律不仅仅是为了掌握法律条文,更重要的是能够将法律知识应用到实际问题中去。在学习法律的时候,我们不仅要注重理论学习,还要注重实践操作。通过解决实际案例,参与模拟法庭等活动,可以培养学生运用法律知识解决问题的能力。只有在实践中不断摸索和实践,才能真正把法律知识变成自己的技能。

最后,学习法律需要具备持之以恒的毅力。法律是一门学问,需要不断地学习和积累。在学习法律的过程中,我们会遭遇到各种棘手的问题和疑难之处。但是只有坚持不懈地努力,才能真正掌握法律的精髓。因此,大学生在学法律的过程中要保持对法律的热爱和持之以恒的毅力。

总之,学习法律是一项全新的挑战,但同时也是一段精彩的旅程。通过学习法律,我们可以提高自身的法律素养,为自己的未来奠定坚实的基础。同时,法律的学习也能够培养我们判断力和决策能力,使我们在面对各种复杂的社会问题时更加从容。希望大家都能够提高对法律的认识,学会运用法律知识,成为社会发展的中流砥柱。

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很有幸在上周四下午聆听到恒久律师事务所周律师的一次法制报告会,虽然只有短短的一小时,但是他所讲述的内容令我和在座的所有同学都收益匪浅。

我们的生命是脆弱的。我们难以去预料到灾难什么时候来临,什么时候发生在自己身上。在我们生活中法律意识逐渐淡薄,取而代之的是违法犯罪事件逐年增加。十五、六岁正是人生最娇嫩的花季年龄,或许就是因为淡薄了法律意识,藐视了法律的威严,从而容易走上违法之路。

人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。所以,加强思想道德的意识必须从我们青少年开始。

发生在某城市的绑架案——违法分子绑架了三个孩子,其中死了两个。当专案组人员解救出那名获生的小孩时,问他为什么能这么镇定的等到公安叔叔来救他时,令人惊喜的是那位小男孩的话:”我相信公安局和爸爸妈妈能把我救出去的,我不怕!”是呀,正是因为那个小男孩的无畏和相信法律才挽救了他的生命。一个七岁的小孩尚且如此,更何况我们是接受了这么多年教育的人呢!法律是保护我们人生安全的最好武器。相信法律,增强法律意识,是保护生命的重要方法。

一切违背人的自然感情的法律的命运,就同一座直接横断河流的堤坝一样,或者被立即冲垮和淹没,或者被自己造成的漩涡所侵蚀,并逐渐地溃灭。一个有前科的人,就算是在微小的偷窃行为也令人感到羞耻。在漫漫人生中,为何不做一个知法、懂法、守法的公民呢。在我们有限的时间内做一个公正的人。

大学生学法制的心得体会

随着中国法治建设的深入推进,大学生学习法制知识已成为校园教育的重要内容。作为未来社会的中坚力量,大学生学法制不仅涉及到个人的修养,更关乎社会的稳定与进步。在过去的几年里,我也深入参与了法制教育,通过学习和实践,我积累了一些心得体会,希望能在这篇文章中与大家分享。

首先,大学生学法制不仅仅是学习知识,更是一种修养。在法制教育中,我们首先要了解法律的基本原理和规定,学习一些基本的法律常识。比如,合同法、劳动法、刑法等,这些法律都是我们日常生活中可能会涉及到的领域。通过学习法律知识,我们可以了解到自己的权益和义务,从而在现实生活中遇到问题时,能够更好地保护自己的权益,也能更好地履行自己的义务。同时,大学生学法制还要培养我们的法律意识和法律情商。只有明确自己的权益和义务,并且能够根据法律程序和规定来合理维护自己的权益,才能够真正做到遵纪守法,做一个守法公民。

其次,大学生学法制需要注重实践和实际应用。只有理论学习远远不够,我们还需要将法律知识运用到实际生活中。比如,在签订合同、处理劳动纠纷、维权等方面,我们要学会运用法律手段来保护自己的权益。在社会实践中,我曾参与过一次劳动纠纷的调解工作。通过充分了解相关法律条文,我能够有针对性地提出解决方案,并对劳动者与用人单位进行沟通和调解。最终,在双方的理性沟通下,纠纷得以得到妥善解决。实践让我深刻体会到了法律的力量和应用的重要性,也增强了我运用法律知识解决问题的能力。

再次,大学生学法制需要通过主动参与社会实践来提高素质。法律知识是灵光源泉,而社会实践则是成长的土壤。通过参与法律援助、律师协助和社区巡回法庭等活动,我们可以更加全面地了解法律的实际应用,并培养自己正确的法律价值观和道德观念。在近一年的法律援助工作中,我遇到了很多需要帮助的人,他们遭遇了各种各样的困境。通过倾听他们的困惑和需求,我不仅收获了法律知识的应用能力,更加深了对法律的理解,并一直以来坚持着对法律的热爱和追求。

最后,大学生学法制需要自觉履行社会责任。作为法律知识的学习者,我们不能仅仅停留在理论层面,而应该将法律知识服务于社会,并将其转化为自己履行社会责任的行动。法律的力量是巨大的,但是它需要人们来发挥和保护。大学生应该敢于站出来,积极为弱势群体维权,为社会公平正义呐喊。在自己所处的领域,我们可以通过守法守纪、不对社会造成伤害,从而成为一个守法公民的榜样。同时,作为大学生,我们也应该加强对法律知识的学习和研究,为社会的法治建设贡献自己的一份力量。

总之,大学生学法制是一项重要的任务,它要求我们不仅要学习法律知识,更要培养法制意识、加强法律实践和履行社会责任。只有通过不断地学习和实践,我们才能真正将法律知识应用到实际生活中去,使之成为我们的修养和我们为社会做贡献的力量。让我们一同努力,为法治中国贡献自己的智慧和力量。

小学生学法治知识心得体会

近年来,我国法治教育在各级学校中得到了广泛的推广和普及,小学生也开始接触和学习法治知识。作为小学生,我深感法治知识的重要性,并从学习中得到了很多心得和体会。下面我将从学习法治知识的目的、学习方法、学习过程中的收获、学习法治的困惑和未来的努力方向,分享我的学习心得体会。

首先,学习法治知识的目的是为了让我们了解法律的作用和意义,学会遵守法律,培养正确的法律观念。通过学习法治知识,我们能够知道什么是合法的,什么是违法的,知道法律是保护公民权益、维护社会秩序的重要工具。只有了解了法律的大致内容,我们才能够更好地遵守法律,不违反法律。同时,学习法治知识还能够培养我们正确的法律观念,让我们形成尊重法律、遵纪守法的好习惯,为将来做个遵法守纪的公民打下基础。

其次,学习法治知识要采取正确的方法。首先,要善于利用各种学习资源,包括课本、参考书、互联网等,通过不同的学习途径,加深对法治知识的理解。其次,要注重理论联系实际,将所学到的法规应用到日常生活中。例如,学习交通法规后,我们要主动遵守交通规则,不乱穿马路、不闯红灯。再次,要积极参与校园法治实践活动,例如模拟法庭、法制教育宣传等,通过实践来巩固所学知识,增强法律意识。只有通过正确的学习方法,才能够更好地掌握法治知识。

学习法治知识的过程并不容易,但其中的收获是巨大的。在学习过程中,我深刻体会到了法律的公平性和正义性。法律是公正的,它不分贫富,不分背景,平等对待每个人。从法治教育中,我了解到不同的行为对应着不同的法律规定和处罚措施,这样就能更好地遵守法律,避免做出违法行为。同时,我也从参与校园法治实践活动中收获了自信和成长。通过模拟法庭活动,我学会了如何辩护、如何注意言辞和态度,也增加了自己的表达能力和责任感。

学习法治知识,我还有一些困惑。首先,有些法律条文过于晦涩难懂,特别是对小学生来说,理解起来难度很大。其次,有些实际问题涉及法律问题,但学校里并没有教过相关知识,导致我对一些问题无法做出正确的判断。最后,法律的知识更新速度非常快,很多新的法律条文、法律知识并不完全了解。因此,我希望在以后的学习中,能够有更多的实践和案例,加深对法治知识的理解。

未来,我也有自己的学习计划和努力方向。首先,要继续学习法治知识,与时俱进,跟踪掌握最新的法规和相关政策。其次,要加强与家长的沟通,向家长请教法律问题,争取得到更多的帮助和指导。同时,要善于总结经验,将法治知识运用到实际生活中,做到言行一致。最后,要与同学共同学习,互相讨论,形成良好的学习氛围,共同进步。

总之,小学生学习法治知识是十分必要和重要的。通过学习法治知识,我们能够知道什么是合法的,什么是违法的,培养正确的法律观念,并在日常生活中遵守法律。在学习法治知识的过程中,我们要采取正确的学习方法,注重理论联系实际,积极参与校园法治实践活动。虽然在学习过程中会遇到一些困惑,但通过不断的学习和实践,我们能够克服困难,取得更大的进步。未来,我将继续学习法治知识,并做好与家长和同学的沟通,努力将所学应用到实际生活中。我相信,在不久的将来,我们小学生会成为法治知识的传播使者和法律的遵守者。

学生学法用法心得体会_学法用法心得体会

作为一名大学生村干部,直接应对基层群众的工作者,咱们要带头学好法律知识,发奋提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的潜质,提升为人民服务本领。下方我结合自我本职工作,谈谈学法用法心得体会:

一、要进一步提升学法用法思想理念。

首先,自觉领悟、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。其次,学法、守法是自身建设的需求,作为一名基层党员干部,首先就应是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关联到工作的形象。同时,基层工作队伍用心地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见,依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。

二、要进一步加强学法用法教育。

学法是用法的前提,咱们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄,还存在弄不懂、学不深现象。要加大学法培训力度,健全考核机制,提高村干部学法用法的用心性和自觉性,不断增强学法的实际效果。同时将学法带入工作,充实资料,培养基层干部用法的潜质。

三、要进一步提高依法办事,服务为民的潜质。

现今,社会主义新农村发展迅速,农村村民群众的法律意识增强,如果咱们不严格依法办事,就有可能引发矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍农村经济快速健康发展。咱们要时刻按照“有法可依、有法必依”原则行使村民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真处理群众纠纷。坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一。

坚持深入推进党员干部学法用法,对于做好法制宣传教育具有重要的影响和表率作用。党员干部带头学法用法,依法办事,有效发挥示范表率作用,必将带动村民群众学法守法用法,推动全民普法不断深入,弘扬法治精神,在全村构成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。

学生学法制心得体会

法制是社会管理的基础,也是国家治理的重要组成部分。作为一名中学生,学习和了解法制知识对我们来说至关重要。通过学习法制,我深刻体会到法律对我们的生活和成长起到的重要作用,同时也增强了我的法制意识和法律素养。下面我将分享我在学习法制过程中的心得体会。

初步了解法制的重要性。在我学习法制课程的过程中,我了解到法制对一个社会的稳定和发展起到至关重要的作用。法律是社会管理的基础,其规范性和防范性使得人们的行为更加有规则可循,同时也保障了人们的权益和利益的得到保护。通过初步了解,我认识到法制为社会提供了有序、公正、公平的环境,让每个人都能在安全和平等的条件下生活和发展。

加强法制意识的重要性。在学习法制知识的过程中,我意识到加强法制意识的重要性。法制意识是人们对法律的尊重和遵守,也是个体对法律底线的认识和约束。只有树立起正确的法制意识,才可以更好地遵守法律,不做违法的事情。而在实际生活中,很多人对于法律存在一定的漠视和忽略,忽视了法律对于人们生活的重要性和影响。通过学习法制知识,我深刻认识到加强法制意识的重要性,要时刻铭记法律的底线,不得越雷池一步。

培养法律素养的必要性。学习法制的过程中,我认识到培养法律素养的必要性。法律素养是对法制基本知识和法律法规的了解和掌握,同时也包括对法律运用、处理问题的能力和智慧。在现代社会中,法律素养不仅是法律从业人员的基本素质,也是每个公民应该具备的素养之一。通过学习法制知识,我明确了培养法律素养的必要性,不仅要学会遵守法律,还要了解法律,不断提升自身的法律意识和法律知识。

积极参与法制教育的机会。在学习法制知识的过程中,我积极参与了一些法制教育的活动和实践。通过听取讲座、参观法庭等途径,我更深入地了解了法律知识的运用和实践。同时,我也积极参与学校的法制教育活动,担任法律小组组长,组织同学们学习法律知识,开展法律宣传活动。通过积极参与,我深入学习了法律知识,提升了自己的法制意识和法律素养,并且将所学的知识传递给他人,起到了良好的示范和影响作用。

通过学习法制,我初步了解到法制的重要性,加强了对法制意识和法律素养的认识。与此同时,我也积极参与法制教育的机会,通过实践和参与,提升了自己的法律知识和技能。我相信,只有通过学习和实践,才能真正提高我们的法制意识和法律素养,成为一个遵纪守法的公民。让我们共同努力,共同建设一个更加法治和谐的社会。

学法的心得体会大学生

第一段:引言(150字)。

随着大学生活的展开,对于学习方法的探索已经成为一项必不可少的任务。恰当地选择学习方法不仅可以提高学习效率,还能够更好地适应大学生活的节奏。从我的个人经验出发,我认为善于总结和调整学习方法是取得好成绩的关键。

第二段:深入分析(300字)。

有系统地总结和整理学习方法对于个人的学习进步至关重要。首先,我们需要根据不同学科的特点选择不同的学习方法。例如,在理论性强的学科中,笔记和背诵是必不可少的方法;而在实践性强的学科中,实践和解题能力则成为了取得好成绩的关键。其次,时间管理和计划是进行高效学习的基础。制订出每日、每周乃至每个学期的学习计划,可以帮助我们更好地组织自己的时间,提高学习效率。最后,善于找到适合自己的学习环境对学业的进展也有重要影响。有的同学喜欢在安静的图书馆里学习,而有的同学则更喜欢在咖啡馆里学习。选择一个适合自己的学习环境,能够提高学习的主动性和积极性。

第三段:阐述经验(300字)。

在我的学习过程中,我发现通过积极参与课堂互动,可以加深对知识的理解。我喜欢主动提问和与教授进行讨论,这样不仅可以促使自己更深入地思考问题,还可以在理解上获得更大的突破。此外,我还发现在课后复习环节,对知识点进行整理总结是非常有效的学习方法。通过反复梳理知识脉络,不仅加深了对知识点的理解,还能够形成知识框架,在复习中事半功倍。此外,我还通过参加学术讲座和讨论会,拓宽学术视野,加强了自己的学习动力。

第四段:反思与体会(300字)。

学习方法的选择与调整不是一成不变的,而是需要不断反思和调整的过程。在我的学习过程中,我逐渐发现了对自己有效的学习方法,并运用到实际中。但同时,我也发现在某些情况下,这些方法并不一定适用。因此,我始终注重根据实际情况随时调整学习方法,寻找最适合自己的方式。此外,我对学习过程的痛点和困惑进行了反思,并适时向老师和同学请教,以获得更好的解决方法。

第五段:结语(150字)。

总之,通过不断地摸索和实践,我逐渐明白学习方法的重要性,并在实际中找到了适合自己的学习方法。我相信,在大学的学习生活中,只有不断总结和调整方法,才能够取得更好的学习效果。因此,我将继续努力,追求更高的学术成就,并与同学共同进步。

学生学法制心得体会

法制是指社会中各项规范的总称,它对于一个国家的发展和一个人的成长都具有重要的意义。作为学生,我们应该从小就学会守法,树立法律意识,遵守法律法规。在学习中,我们深感法制对于我们的教育和成长有着重要的影响。下面我将结合自身经历谈谈学生学法制的心得体会。

首先,我们要树立法律意识。作为学生,我们需要明确学习的法律法规,了解法律的基本知识和法律的基本原则。只有当我们明白了法律的作用和法律对我们的意义时,我们才能树立正确的法律意识。在我的学习过程中,我经常参加法制教育活动,学习相关的法律知识,了解法律的重要性。这使我认识到,法律是维护社会公平正义的基础,它保护了我们的权益,规范了我们的行为。因此,我会时刻提醒自己,要自觉遵守法律,珍惜法律给予我们的权益和自由。

其次,我们要遵守学校规章制度。学校是我们成长的地方,学校的规章制度是保障我们正常学习生活的重要依据。在学校的日常生活中,我们要严格遵守学校的规章制度,遵循校纪校规,尊重师长和同学,树立良好的学习生活规范。在我的学习过程中,我时刻牢记“三要三不要”的原则,即要做到对老师讲话要尊重,听课要认真,对同学要友好;不要违反校规校纪,不要打架斗殴,不要作弊等。这样的自觉遵守,不仅能够使我有个良好的学习环境,还能够培养我良好的社会行为习惯。

再次,我们要养成自觉遵守法律的好习惯。作为学生,我们要从小树立遵守法律的习惯,养成守法的好品质。在我的学习过程中,我经常参加社会实践活动,了解社会的规范和法律法规,亲身感受法制的力量。同时,我也会从小事做起,遵守交通规则、学校的规章制度、家庭的规矩等。通过这样的实践,我不仅让自己更加自觉地遵守法律,还树立了正确的行为观念,增强了自我约束和自我规范的能力。这种自觉遵守法律的好习惯将会对我们整个人生产生深远的影响,使我们成为有公民意识的人,有社会责任的人。

此外,我们还要学会正确维权。在我们学习生活中,有时候会遇到一些不公平的对待或者侵犯我们的权益的情况。面对这样的情况,我们要学会正确维权,不轻易让步,保护自己的权益。在我的学习过程中,我曾经遇到过一次与同学之间的纠纷,双方都坚持自己的观点,争执不下。在老师的帮助下,我们通过合理合法的方式解决了问题。这次经历让我明白,只有学会用法律的武器维护自己的权益,才能让自己在社会中立于不败之地。因此,我会在日常的学习生活中,学会正确维权,珍惜自己的权益,不被他人侵犯。

综上所述,作为学生我们要认识到学法制的重要性,树立法律意识,遵守学校规章制度,养成自觉遵守法律的好习惯,学会正确维权。只有这样,我们才能在学习中不断进步,使自己成为遵纪守法的好公民。同时,我们也要将这些心得与体会带入到将来的工作和生活中,做一个有法律意识、有公民素养的人,为社会的进步和发展做出自己的贡献。

学法心得体会

我作为一个即将走向社会的,知法是重要的权力义务,学法是重要的必修课程,遵法是重要的师德资料,用法是重要的根本功架,护法是重要的根本职责。但是许多人不明白公民根本法,所以即使有自我的权益受到侵略,也不明白利用这些法令武器来维护自我。教师作为一支具有很高文化本质的社会部队,学好法令是一件重要的事情,用法也有实际的必要。

在学习过程中,老师给咱们讲解了许多鲜活生动的案例,使咱们了解了经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法等。把握了根本的法学常识,了解法律和法令的根本精力、根本标准,进步对法的重要性的知道,增强法令认识,另一方面,咱们更就应透过学习这门课程,加强自我修养,依法标准自我的行为。

透过《法令基础》课程的学习,使我自我的法令认识有了明显进步,曾经,对法令只是很表面了解,很感性的知道,此时可以领悟到法令的深层次内涵,有了理性的知道,透过学习使我的法令认识产生了质的转变。学习结束后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联络一些法令事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建造方面,我还有许多需求学习,还有许多作业要做,还有许多有待处理的问题需求考虑。

法令常识是咱们必备本质之一,咱们务必透过它,树立正确的人生观,价值观。促进和标准人与人之间的联系,正确的处理人与人之间联系问题。公平交易,相等,在生活过程中,恪遵法令,享用个人权力,实行义务。

由于咱们专业的常识系统过于单一,导致咱们很少接触到能使自我归纳本质进步的常识。而这门课很好的弥补了咱们专业所缺乏的,并使咱们的常识视野扩大。对进步自我的归纳潜力很有优点。比如:在找兼职做的时分,可以更好的维护自我的利益等。

在这一个学期的学习中,我感觉到自我有了很大的变化。其间实体法部分对我今后很有帮忙,它首要介绍我国几大根本的部分法和几个重要的单行法的相关资料,,使咱们了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、常识产权法、经济法、刑法的立法意图、原则及根本规则和精力,培育咱们的知法、遵法、护法、用法的自觉认识。

总之,在本学期学习的这门《法令基础》课上,我把握了法学的根本理论,了解并清晰了各首要法令部分的根本精力和规则,并在有必要法令常识的基础上构成了有关法与法令现象的常识、思想、心理、观念和评价。并学会了运用法令常识和法令标准分析问题、处理问题。透过这门课,我还了解了马克思主义法学的根本观念,把握了我国法律和有关法令的根本精力和资料,增强了法令认识,进步了法令本质。并会坚持做到遵纪遵法,维护社会稳定与调和。也可以正确了解和坚持实行依法治国战略,并决计为建造社会主义法治国家奋斗。

我深刻的了解到了咱们的权力和义务,可以在日后的学习作业生活过程中正确的行使咱们的权力,正确的实行咱们应尽的义务。在学习作业过程中,更能正确地恪遵法令规则,更可以在作业生活中免受困扰,维护本身生命财产安全;更加了解了自我的合法权益,和维护这些权益的程序和方法。也开始具有了依法自我维护的认识,并有了有必要的寻求法令救济的潜力。

学法心得体会

普法工作是依法治国的基础性工程,是一项系统性、社会性、全局性活动,是一项提高干部和广大人民群众法律意识的“民心工程”,是一项长期而艰巨的任务,需要长期不懈地抓下去。新时期新形势下,必须坚持以人为本,使普法成为公众的内在需求,在全民中树立法文化观念,全面推动普法教育活动的开展。

普法是全民普法。普法不只是普法职能部门和普法工作者的"专利"。公民本身既是施教者也是受教者。普法不是由一群人向另一群人灌输法律知识,而应是一种互动的、双向的交流活动。此外普法是为了提高公民的法律意识,保障公民依法办事依法维权,而意识的构成是自觉的主动的,不可强迫的,这就要求在普法活动中树立“以人为本”的理念,体现人文和民本精神,使普法活动成为一项“民心工程”。

“以人为本”就要注重“因材施教”。普法教育的对象,范围广,层次多,理解本事千差万别,所以要根据不一样对象的特点,针对性设置与其社会主角相近的资料,采用不一样的方法和手段,突出地域特色、群体特点、个性风格,做到量体裁衣,分类施教。

“以人为本”还要坚持把握普法的时间性和空间性,增强时效性。人们的思想和行为总是在必须的时空范围内活动,普法教育要取得预期效果,必须恰当地把握好时间和空间,了解人们在新的历史条件下思考什么、关注什么、需要什么,紧跟形势,服务中心,围绕热点,做到应时应景。

坚持“以人为本”就要坚持普法创新,增强普法的艺术性。受教育者,虽本质上对法有渴望和需求,但实际上往往不喜欢枯燥的说教与老一套的做法。所以,仅有不断创新方式方法,加强趣味性、娱乐性、艺术性,才能使普法更具吸引力。要注重理论与实际相结合,说教与熏陶相结合,法理与情理相结合,寓教于乐,使普法教育受到公众实实在在的欢迎和喜爱。

坚持“以人为本”需拓宽普法渠道和载体,增强渗透性。普法已走过了启蒙阶段,早期经常运用的集中式、灌输式和填鸭式的教育方式。现代社会信息传输面广量大、快速高效,所以,此刻的普法要多管齐下,讲究载体的多样性,强调新闻媒体、信息网络与声像、文字等实物载体有机结合,构建多形式推进、立体化覆盖的法律传播体系。要在渗透和结合上做文章,把法律知识渗透于司法实践中,渗透于法律服务中,渗透于日常生活中,使普法无处不在,无时不闻。

坚持“以人为本”就要增强普法的科学性。20年的普法,使广大公民从对法律的无知,到对有关法律知识的耳熟能详;从过去把法律置于"事后",到此刻把法律置于"事前",都说明广大公民的法律意识、法制观念有了极大提高,他们已不再满足于学一点法律条文,而是期望把"法治"精神贯穿到他们的生活中。所以,普法要及时适应这种变化,不能总是停留在"灌输条文"上,要提升层次,更新观念,把宣传法治理念、弘扬法律文化、倡导法治思想,作为普法的目的,贯穿于普法工作始终。

坚持“以人为本”目的是为了满足人们的内在需求。仅有满足人们的内在需要时,普法教育才能持之以恒和深化发展。从心理学角度来将,仅有普法的资料、形式贴合普法对象的个人需要时,他才会对其产生亲和力、认同性,从而引发进取的态度。所以,我们在工作中要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,用丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐的形式,培养公众对法律的兴趣,对法律知识、法律文化、法律思维的探索愿望,从而赢得广大民众的主动参与,使普法有机地融入公众的物质生活和精神生活中,成为社会生活不可或缺的一部分,而不再是为了普法而普法。

学法学法心得体会

第一段:引言(150字)。

学习法学是一项需要艰辛努力的任务,但同时也是一种充满乐趣和收获的过程。在过去的学习过程中,我积累了许多关于学法学法的经验和体会,其中有一些值得分享的观点和方法。本文将重点介绍我在学法学法过程中的几个重要体会,希望能够对其他法学学习者有所帮助。

第二段:拥有正确的学习态度(250字)。

在学习法学的过程中,我深刻认识到拥有正确的学习态度是至关重要的。首先,我要对学习法学充满热情和兴趣,因为只有对知识的积极追求,才能使学习变得更加轻松和高效。其次,我要保持谦逊和开放的心态,透过自己的框架看问题容易有局限,与人交流学习才能开阔眼界。最后,我要坚持不懈地去努力和学习,因为法学是一门深奥而庞大的学问,只有持之以恒,才能在其中获得真正的收获。

第三段:科学的学习方法(300字)。

除了正确的学习态度外,科学的学习方法也是学法学法不可或缺的一部分。首先,我要制定合理的学习计划和目标,将学习的内容分解成小的模块,每天都有进步。其次,我要善于运用各种学习资源,比如教材、课堂笔记、学术论文等,将知识源源不断地输入到自己的大脑中。此外,我还积极参与学术讨论和辩论,通过与他人的观点交流和碰撞,提升自己的思考和表达能力。

第四段:培养批判性思维(300字)。

在学法学法的过程中,培养批判性思维是至关重要的。法学是一门以逻辑和论证为基础的学科,我要培养自己在分析问题、评判观点时的批判性思维能力。例如,我学会了挑战权威,不仅仅盲目接受他人的观点,而是积极地提出质疑和反驳。我还学会了分析问题的多个层面,不仅从表面的现象和事实出发,更要深入思考背后的原因和影响。通过培养批判性思维,我能够更加全面和准确地理解和评判法律问题。

第五段:关注实践和应用(200字)。

学法学法不仅仅是为了理论的追求,更是为了在实践中发挥作用。我学会了将法学理论与现实问题相结合,思考如何将学到的知识应用到实践中。例如,在学习刑法时,我研究了实际刑事案例,分析了刑法条文的适用和解释。这种将理论运用到实际中的能力,使我在未来的法律职业生涯中更加得心应手。因此,我强调法学学习不仅仅是书本上的知识积累,更是能够运用到实际生活中的能力和素养。

第六段:总结(100字)。

在学法学法的过程中,拥有正确的学习态度、科学的学习方法、培养批判性思维和关注实践和应用都是至关重要的。通过不断地努力和实践,我相信我将会在法学领域取得更加杰出的成绩。同时,我也希望通过分享我的学习经验和体会,帮助更多的人在学习法学的道路上找到更多的乐趣和成就。

学生学法心得体会

在过去的几十年里,全民普法教育为推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展发挥了相当重要的作用,并正在为构建和谐社会发挥着巨大的法治保障作用。党中央提出的社会主义法治理念,是我党坚持以马克思主义法学理论为指导,从社会主义现代化事业的全局出发,在总结我国社会主义民主法治建设的实践经验,吸收世界上社会主义兴衰成败的经验教训,借鉴世界法治文明成果的基础上形成的科学理念。它继承和发展了马克思主义法学理论,同时根据我国国情赋予了新的历史使命,为社会主义法治国家建设指明了发展方向,是国家安定社会进步的基石。

在整个普法期间,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,精神为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和工作实际,坚持学法与用法相结合,努力提高自身的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理能力。在整个学法用法的过程中,主要有以下几点心得体会:

是关键。对于学法,必须要贯彻正确的学习方法,我始终坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,同时注重借鉴他人的先进经验,使得自己的法律素质得到不断提高。

学法一定要抓住正题,要突出重点。中央出台的《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》中非常明确的提出了领导干部学法重点,其中包括邓小平民主法治理论、同志关于依法治国、建设社会主义法治国家和加强民主法制建设等重要论述,宪法和法学基础理论,公共行政管理,社会主义市场经济,维护社会稳定,加入世贸组织和世贸等方面的法律法规知识。通过不断学习,我领会到了党中央的基本精神,了解了法学的基本原来,同时进一步明确了以下关系:社会主义现代化建设与民主法制的关系、依法治国与社会主义经济发展的关系、依法治国与以德治国的关系。

二、提高思想认识,充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法、用好法的前提。

食品药品监管工作涉及多部法律法规,为规范各项工作,必须要充分掌握国家法律法规,才能更好地干好本职工作,为人民群众服务。再者,广大群众的愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名执法人员,法律是非学好不可。

三、我觉得要增强自己的法制观念、提高法律素质,使学法用法取得实际成效,以下几个方面必不可少:

领导带头,以身作则。充分发挥领导的模范带头作用,带动全所普法工作的热情开展。领导的重视和组织。基层普法工作必须紧密团结在核心领导周围,加强学习,需要将普法工作纳入重要议事日程,主要领导和分管领导需要经常性了解情况,及时组织组员沟通,互取优势,各谈心得,才能较好地全面完成各项工作任务,避免走弯路,提高学法用法的效率。

普法工作必须紧紧围绕党委政府的中心工作,紧贴改革、发展、稳定的大局,特别是要紧贴重点、难点开展普法教育。 普法工作必须坚持与时俱进、不断创新。普法工作如果不能适应时代需要,没有创新,就不能得到长足发展。因此,在普法教育的方式方法上,除传统的书籍外,通过一切可能的途径,比如网络,教育片,专题授课以及典型案例分析等有效途径提高学习效果,带动整个普法宣传。

在普法规程中需要抓好典型示范,注重发挥典型的示范、辐射和带动作用,以点带面、点面结合,推动普法工作向纵深发展。在工作中,树立典型,对表现较为突出的先进同志,总结其学法经验供大家分享。

坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用,在平时的工作中始终坚持依法进行决策,坚持依法推动工作,坚持依法解决问题。 经过这段时间的学习,我充分意识到普法的意义和作用已不在于学多少法,普及多少部具体的法律法规这些硬性的指标,而是在于法律观念的普及,全社会都能尊重法律、崇尚法律、遵守法律。如今我国社会经济迅猛发展,各种社会矛盾也是不断出现,如何学好法,用好法,如何更好的为人民群众服务,对我们的普法工作也提出了更高的要求。我们应该紧密团结在党中央的周围,以法为本,提高依法执政水平,带头守法、保证执法,积极引导人民群众合法、有序地参与国家和社会事务管理,充分体现普法依法治理的服务和保障功能,为和谐社会服务。

免费 分享 创新

作为学生,尤其是中学生,他们心中有许多美好的愿望和梦想。但试问有多少人实现了自己年少时的梦想?很少!那是为什么呢?因为在我们对学生进行理想教育时,往往流于空泛,简单的让学生想象或讲出自己以后的理想是什么?那么至于怎样实现自己的理想,我们却没有告诉学生。

不是因为孩子们没有梦想,而是他们只拥有梦想而没有目标。有人说:“成功的第一法则就是把梦想变成目标,”

由此可见,梦想与目标有着十分重要的区别。梦想就像写在沙滩上的字,被海浪一冲就变得无影无踪,而目标如同刻在岩石上的字,即便历经风雨依然清晰可见,因此我们想让学生实现梦想,就要让学生吧梦想变成目标。

怎样把梦想变成目标呢?

第一,目标要量化比如应让学生树立学好英语的目标,那就让他们多记单词,怎么个多法呢?应该达到多少?这就是量化。

第二,目标要有时间的限制 比如在七年级第一学期的词汇量要达到500多,那么再进一步细化,每天记多少个,实现了就达到了目标。其他科目也一样。

第三,我们要对学生制定科学目标就应该考虑一下几点,首先为学生描绘出发展前景,有了榜样就有了希望和动力,学生才肯心甘情愿的学习,因此在制定目标时因给出相应的榜样和发展前景。其次,目标要容易理解和操作。

只有在一个个既明确又易于操作的目标的指引之下,循序渐进,我们的梦想就会在不远的将来变成现实。

作为学生,尤其是中学生,他们心中有许多美好的愿望和梦想。但试问有多少人实现了自己年少时的梦想?很少!那是为什么呢?因为在我们对学生进行理想教育时,往往流于空泛,简单的让学生想象或讲出自己以后的理想是什么?那么至于怎样实现自己的理想,我们却没有告诉学生。

不是因为孩子们没有梦想,而是他们只拥有梦想而没有目标。有人说:“成功的第一法则就是把梦想变成目标,”

由此可见,梦想与目标有着十分重要的区别。梦想就像写在沙滩上的字,被海浪一冲就变得无影无踪,而目标如同刻在岩石上的字,即便历经风雨依然清晰可见,因此我们想让学生实现梦想,就要让学生吧梦想变成目标。

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怎样把梦想变成目标呢?

第一,目标要量化比如应让学生树立学好英语的目标,那就让他们多记单词,怎么个多法呢?应该达到多少?这就是量化。

第二,目标要有时间的限制 比如在七年级第一学期的词汇量要达到500多,那么再进一步细化,每天记多少个,实现了就达到了目标。其他科目也一样。

第三,我们要对学生制定科学目标就应该考虑一下几点,首先为学生描绘出发展前景,有了榜样就有了希望和动力,学生才肯心甘情愿的学习,因此在制定目标时因给出相应的榜样和发展前景。其次,目标要容易理解和操作。

只有在一个个既明确又易于操作的目标的指引之下,循序渐进,我们的梦想就会在不远的将来变成现实。

学六五普法心得体会一:六五普法学习心得

全国“六五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。

我国的普法教育通过20年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。一是领导干部学法抓而不紧。二是青少年法制教育质量不高。三是流动人员法制教育难落实。四是中小私营企业法制教育存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。

用法制提升普法教育质量,普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题,有相关部门责任不明的问题,也有主管部门工作不到位的问题等等,但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此,在推进“六五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中,我们认为,应构建以下四个保障机制:一要构建普法教育组织保障机制;二要构建普法教育责任机制;三要构建普法教育资源整合机制;四要构建有效的普法教育考评机制。

学六五普法心得体会二:六五普法学习心得体会(2017字)

六五普法的主要目标是深入扎实的开展法制宣传教育和法治实践活动,进一步增强全民法律素质和法律意识,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动形成全社会崇尚法治精神和自觉学法守法用法的良好风尚。

今年,“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打

滚了20年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法(制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。因此,这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上,更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律条文讲到家的活动,使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然,在过去的经验里,我们也开展了“法律六进”等主题活动。但是,这些活动大多只是临时性的,并没有变成常态。因此,我们可以把这种活动变成固定的常态的活动,并将活动的时间和内容提前告知百姓,这样普法的面会更广,质也会更高。其次,司法行政是普法的主力军,但是由于人力、财力方面的局限性,普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题,因此,司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然,在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式,例如“一月一法”活动的开展,即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是,在实践中还是存在一些问题。因此,这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题,导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上,部门联动的普法形式有其必然的优势,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,因此,在普法过程中有先天的优势。另外,在过去的经验里,我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异,没有特别的亮点,当然作为最基本的传统方式,要继续继承,因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是,我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待,当然我们还要借助媒体进行宣传,首先要让百姓知道,然后每到这天,有需要帮助的群众自然会集中去咨询,而暂时不急于需求的群众也会去了解,这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种浓厚的法治氛围。

学六五普法心得体会三:学习六五普法心得体会范文(2278字)

今年,“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,努力促进人的全面发展。那么,这就要我们深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么,不同的地方不同的环境,所需要的东西是不同的。当然,我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法,但是从现实来说,并不能达到所有人都对所有法都了如指掌,况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此,普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓,因而做一个知法守法的好公民,让普通民众都能了解与自身权益相关的法律,在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的.经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。

验里也并不是没有采取过这样的方式,例如“一月一法”活动的开展,即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是,在实践中还是存在一些问题。因此,这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题,导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上,部门联动的普法形式有其必然的优势,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,因此,在普法过程中有先天的优势。另外,在过去的经验里,我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异,没有特别的亮点,当然作为最基本的传统方式,要继续继承,因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是,我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待,当然我们还要借助媒体进行宣传,首先要让百姓知道,然后每到这天,有需要帮助的群众自然会集中去咨询,而暂时不急于需求的群众也会去了解,这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种浓厚的法治氛围。

我们的普法队伍中许多并不是学法律的,当然并不是说普法队伍中所有的人员都必须是学法的,但是至少对每个普法工作者来说,都要基本法律尝试素养,具备专业的普法业务能力。因此,我们要建立科学有效的培训机制,有计划、有步骤地对普法工作者进行培训,同时加强法制宣传教育业务知识学习,全面提高法制宣传教育工作者的宣传能力水平,提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入,基于法治方式上不断创新的要求,要从根本上解决普法经费紧张的问题,保障基层普法办基本的普法辅助设备,保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段,从而保障普法教育活动正常开展,以提高普法的工作效率。当然,同时也要配套以监督机制,保障所有的经费都用到普法工作当中来。

深入开展法制宣传教育,是维护社会稳定的必然要求,也是构建和谐社会的重要保障。当然,法制宣传教育是一项全民普法活动,需要长期不懈的努力,也需要全民的共同参与。

学六五普法心得体会四:六五普法学习心得体会(2568字)

通过认真学习“六五普法”,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。要严格按照要求,做到:

一是要抓好学习。不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务,努力用丰富科学知识来充实自己,使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性,也有很强的理论性。只有做到理论的清醒,才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来,抽出一定的时间,多学一些政治理论,多看一些法律书籍,同时,还要根据工作需要和自身特点,学习一些经济、政治、新闻、网络等知识,不断提高自身的政治素质和业务能力。

二是要扎实工作。当前,实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强,还

没有形成依法办事的习惯,法治的观念还很淡薄,一些社会问题和矛盾的发生,说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划,公民法律素质有了显著提高,但是,与依法治国的要求还有相当大的差距。所以,我要按照上级的要求,扎扎实实做好目前能做的事情,扎扎实实地提高自我法律素质。

三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代,法制宣传教育如何发挥应有的作用,迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新,增加法制宣传教育工作的传播效率,提高覆盖面;另一方面是在内容创新,不断提高法制宣传的文化内涵,增加法制宣传的渗透力,这样,法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。在“六五”普法即将开始之际,我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作,力争在“六五”普法期间,在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面,都有大的创新和突破,努力开创法制宣传教育工作新局面,为全面落实依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,做出应有的贡献。

一是要强化组织领导保障机制。法制宣传教育是一项全民工作,涉及面广。因此建立一个具有指挥全局的权威的领导机制,是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。前些年,通过各级普法机构的努力,基本保证了普法工作的深入,工作机构不协调、不适应的问题较为突出。“六五”普法依法治理工作要取得突破性进展,必须形成更加科学的、统一的、强有力的组织领导机制。各级普法依法治理领导小组办公室可与本级司法行政部门合署办公,但应作为常设机构设置,配备一名同级副职为专职副主任和3名以上专职工作人员,并单独列编。

二是要强化刚性保障机制。我国已将“依法治国、建设社会主义法治国家”这一基本治国方略载入宪法,有些地方也尝试立法。但仅限于对法制宣传教育工作进行规范,依法治理工作则很少涉及,致使法制建设工作长期处于无法可依,甚至出现用传统行政手段抓法制建设的现象。因此,国家应尽快为普法依法治理工作立法,以法律法规的形式确定其组织、机构、职能、责任、义务等,应确定普法依法治理工作的权威地位。“六五”普法期间,还要进一步健全完普法依法治理工作责任制度,考试考核制度,监督制度,评比奖励制度,并用法律法规加以确定,以规范和约束依法治理工作。

作。使普法依法治理工作始终充满生机和活力。

四是要强化监督激励保障机制。检查监督是落实普法依法治理工作任务的一项重要措施。要建立健全包括立法监督、习法监督,行政监督,新闻监督和群众监督等为主要内容的监督机制。同时,认真开展执法检查,对查处的违法问题,要严格按照有关法律法规严肃处理,并提出整改意见,限其改正,以保证普法任务的落实。特别是国家机关及其工作人员要依法行使国家权力,保障人民当家作主的权利得以实现。要通过建立执法责任制,全面推进依法治理工作。要将普法依法治理工作纳入“三个文明”建设的各种奖项之中,广泛表彰学法、守法、依法办事,公正司法等方面的先进集体(个人)。尤其注重对从事普法教育工作的先进典型的表彰奖励,逐步改变五年表彰一次的惯例。同时对习法和行政执法人员的违法行为勇于揭发者也要予以表彰奖励,以弘扬正气。

五是要加强队伍建设保障机制。普法队伍建设是普法依法治理工作能否顺利进行的根本保障。但是,就目前队伍建设壮况来看,仍是一个薄弱环节。拿我县来说专职普法人员2人(编制在司法局),基层单位多数是兼职人员,这根本不能满足日常普法工作需要。“六五”普法期间,一方面可以通过单独列编的形式,彻底解决普法人员不足,不专的问题。另一方面要加强法制新闻队伍,法制文艺宣传队伍,法制宣传队伍“五支队伍”建设力度,充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用。同时加强执法建设,提升队伍的整体素质,坚决清除那些违法建纪人员,促进执法状况的全面改善,以引导广大人民群众更好地学法,守法和依法办事。

六是要强化经费投入保障机制。目前,大部分地区都存在普法经费数额不足,不能到位,不能专款专用的现象,这在一定程度上限制和影响了普法工作的顺利开展。“六五”普法期间,可借鉴科普法和一些地方党委政府关于加大普法经费投入的做法,由习法行政、财政部门研究出台具体的保障办法,明确提出建立依法治理最低经费保障机制。将普法经费列入财政预算,并随着经济的发展适用增加。同时,要加强硬件建设。对普法必用的东西,微机、摄像机等基本设施。

学六五普法心得体会五:“六五”普法学习心得体会(999字)

通过认真学习“六五普法”,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。积极深入学习宪法,公务员法等各部法律,要严格按照要求,并努力做到以下几点:

作为一名派出所党员干部,我积极参与市县机关组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

一、通过学习,进一步提升了学法用法思想理念。

提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。编制事业工作量大面广,涉及公务员法等诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

二、通过学习,进一步确保了学法的成效。

作为一名派出所党员干部,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与编制工作紧密结合起来,与解决机关单位工作人员关心的编制问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水平。特别是近些年在编制事业的改革和发展中出现了很多新的问题,我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能使人们满意。

三、通过学习,进一步加强了依法行政能力。

通过参加相关学习,我感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们政法机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。

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