小学信息中心工作计划(通用20篇)

时间:2023-12-02 16:57:30 作者:影墨

工作计划书的编写过程需要细致思考和周密安排,以确保能够顺利完成工作目标。以下是小编整理的一些优秀工作计划书范文,供大家参考和学习。

小学信息中心工作计划

全面贯彻区教研组教研工作精神,加强教研组文化的关怀:即从教师成长、教学的幸福感、安全感去构建教研文化。以教研为工作重点,提高信息教学质量为中心,加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度,适应新课程新理念的要求,转变观念,使教师认识到教师既是教学工作者,又是教学行为的研究者。

加强业务学习,不断提高教学水平,丰富教学手段,尝试“长程两段式”教学策略。积极参加区教研活动,并帮助其他学科的教师掌握以信息技术为主的现代教育技术,配合其他学科搞好信息技术与学科整合的实施工作。

1、成立三人(李固学、郭小莉、邓镭)听课、集体备课小组,听随堂课、上研究课、教研课、集体备重难点课。

2、继续学习和贯彻新课程新理念,加深理解,要求每位教师至少有一篇关于新教材新教法的论文或教学体会。

3、以五年级学生为教学对象,以“英特未来教育学生培训课程”为教学内容,让学生学会使用现代教育技术和手段去学习其他学课,为学生的终生学习打下基础。

4、加强竞赛培训教学的研究,不断地提高学生的参赛水平,扩大学校的知名度。

5、利用学校网站,加强电子备课建设,搞好教学协作和“一帮一”活动,加强对青年教师的`培养。加强互相听课、评课。

6、加强教学常规的监督和检查,认真搞好教学“六认真”工作,及时收集和整理教学资料和学生学习的成果(作品),做到一月一次。

7、认真研读《中小学信息技术教育》、《四川教育》等书籍,提高专业能力。

8、认真组织期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。

小学信息中心工作计划

本学年,围绕学校“强化师德师风建设,提升美的课堂品质,丰富美的教育内涵,提高育人质量水平”工作主题,结合区教委“教育信息化项目建设”实验课题研究要求,学校教育资源与信息中心工作以提高教师、学生的信息化能力和素养为工作重点,以“管理通、教学通、人人通”的“三通”为工作目标,着力推进教育信息技术与网络环境下“美的课堂”课题研究,推进学校信息化建设。现制定20xx—20xx学年教育资源与信息中心下期工作计划:

2、开展现场摄像,录音,视频剪辑学习培训,提升信息中心的服务水平;

3、优化“学校信息化建设项目”实验课题过程方案,举办实验课题研讨会,探索进一步提升学生信息素养的.方式和方法。

4、学生信息技术抽考合格率达100:%,优生率95%以上;

1.音控广播。

做好校园广播的播放的维护,新旧校区音响系统的匹配和统一管理调试,全面正常使用。

2.电脑室。

(1)增设其余两间电脑室电脑,保障人手一机。

(2)做好日常电脑室安全管理工作。每月对学校各项信息化设备检查,每周检查使用的登记和保修记录。

3.校园网络。

(1)做好教师上网和校园网络的监管;

(2)升级网站,组织上传培训;

(3)完成上传成果的统计和奖励;

(4)及时更新、维护校园网站,上传图片新闻等.

4.班班通。

(1)对学校教师进行电子白板使用的培训,组织课堂教学中运用电子白板的研讨。

(2)每周日常做好各班电子白板的使用、管理和维护工作、检查。

2.完成168软件填报项目。

3.更新、排课软件服务器、图片服务器的更新、搬迁。

4.进一步优化学校信息化资产的使用和管理。

5.完成校园微课室建设、坚强完善使用和管理。

7.定期维修设备,切实保障各种会议、活动现场音控工作和照相、摄像工作,ppt等服务。

8.香榭、半山、康德三个幼儿园的电教维护工作。

1.组内讨论,拟定信息工作计划;借用班班通设备;

2.拟定课题组,网络课题实验课题阶段实施计划。

3.新教学楼的网络、电话、音控等的调试、验收;

4.教室的班班通检修;

5.做好教育资源和信息器材登记;

1.数字化实验班,实验教师学生的培训学习;

2.电子白板使用和教学运用的培训学习;举办电子白板教学研讨课一次;

3.各班教师机的安装调试,新楼各功能室等完成室室通;

1.课题研究阶段汇报展示;

2、举办教育信息化知识讲座;

3、配合教学部们做好秋实杯赛课等。

4、重庆市作文赛课现场信息服务;

1.设备检修维护;

2.完善教研、课题资料。

3.培训网站上传、资料处理下载等;

4.配合德育部门做好我要上六一活动;

1.学期部门工作总结;

2.班班通设备借还;

3.教育资源设备建档、归档,完善资料;

4.设备检修保养,报损等工作。

小学信息中心具体工作计划

根据《常熟市“十一五”(2006—2010)教育发展规划》和《何市中心小学“十一五”发展规划》为总目标,围绕学校年度工作要点和目标规划,坚持科学发展的总要求,以教学质量为中心,以教育科研为抓手,充分发挥教育信息化的教学优势和管理优势;以信息技术的应用为重点,注重提高全校师生的信息素养和应用能力,提升教育信息化的应用水平;以苏州市信息化先进学校的创建,努力推进我校教育信息化进程,促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展。

教育信息化,教师是主要实施者。因此,学校将信息技术教育的学习纳入青年教师必修的继续教育课程,把现代信息技术的应用作为青年教师必备的职业技能,培养一支应用意识强、信息化教育水平高的教师队伍,同时能拥有一批能将现代信息技术与学科教学进行整合的、具有独立开发课(积)件能力的师资队伍。首先是建设一支选择应用意识强、信息化教育水平高,同时能能将现代信息技术与学科教学进行整合的、具有独立开发课(积)件能力的骨干教师队伍。学校将选择目前辅导组内教育信息化应用水平较好、学有兴趣的青年教师,建立工作组,倡导教师独立钻研信息技术,学习掌握较复杂的电脑等电器故障的维修,维护本年级及班级电脑的正常运作,指导所在教研组现代教育技术在学科教学中进行整合教学的研究,学习应用flash制作教学课件。其次是积极开展信息技术的普及培训,结合江苏省第三轮现代教育技术培训,掌握正确运用学校现有的教学设备,简单的电脑故障维护,能在网络环境下进行教学,自主制作日常的教学及本校教学活动的课件。

全体教师要充分地认识到,全体教师在教学中都应用起来,才能形成一种良性循环,才能发挥现代教育技术的作用。继续以评优课、实践课、借班课为重点,积极开展信息化环境下的'课堂教学改革,积极组织各科教师参与各级教育信息化与学科整合的研讨与交流,学习先进学校的成长经验。从本学期开始,每位青年教师一学期至少为学校资源库上传一篇优秀教学设计及二个有质量的自制课件(制作软件环境不限),并积级参与常熟市信息中心资源库的共创共建工作。每个班级设一本班级电教使用记录本,做好电教使用纪录,并定期检查,了解情况。

积极提倡在课堂教学中用使用电教手段,对于使用较多的教师要给予表扬和奖励。

学校网站是学校的窗口,又是体现学校教育信息化水平的一个重要标志。加强学校网站建设,是全面推进学校办公无纸化、教育管理现代化、学生学习信息化、促进教师专业成长的重要的途径。

1、以实现教育现代化为目标,进一步拓展教师频道和学生频道的管理与使用,要注重学生频道的进一步开发与应用,逐步建立班级网志,为全校学生创造一个能展示自己的网络空间。

2、继续重视学校网络环境下的德育工作。一方面以网站为载体,从细微处着手,扎实建设网上德育阵地;一方面以“家校路路能”为平台,继续贯彻家校联系制度,努力实现学校教育与家庭教育、社会教育三位一体,共同促进未成年人思想道德建设。

3、进一步加强何小博客平台的应用。配合“常熟市星级教育科研学校”的创建,本学期将开展“何小博客之星”的评比。何小博客要充分展现学校网络教育科研的特色,进一步完善教师个人教育博客,构建较为完整的教师业务成长档案,让教师个人教育网志成为体现教师专业成长过程的平台,成为激励教师自主发展的平台,成为促进相互交流、促进共同提高的平台。

4、依托校网园,继续加强二级资源建设。继续加强市级小学教学资源库的共建共享工作,结合每学期自制课件的市级评比、整理收集工作,以web网站与ftp空间相结合,不断积累校本资源,做好二级资源应用与管理,使广大教师有所用,乐于用。

5、依托校园网,全面推进教师办公无纸化。本学期,学校的各类通知、学习材料、相关文件等继续在校园网(网志)上发布,各办公室将学校网站“何小在线”设为电脑首页,全体教师应在上午、下午主动浏览校园网(一般每天至少二次)。

要严格落实专课专用,保证信息技术课的正常开展。信息技术教师要认真制定学期教学计划,认真备课、上课,努力提高课堂教学效率,确保圆满完成教学任务。

电教器材由专人负责管理,专人负责维护,确保正常使用。校外出借必须经学校领导审批同意后方可;进一步加强班级电脑的管理,要提高班级电脑使用率,提升学生学习信息化程度,要安排专人管理和使用班级电脑并作好记载工作;加强学生机房的管理和维护,要保障有足够的电脑用于课堂教学,学生进入教室活动必须在教师的陪同下进行。

小学信息中心具体工作计划

以现代教育思想为指导,以学校信息化建设为突破口,认真贯彻上级相关精神,结合我校实际情况,围绕教学中心工作,尝试以教育教学改革为突破口,以提高我校教育教学质量为根本,加强教师信息化培训和队伍建设,加快校园网络管理和建设,推进我校信息化工作进程。

二、主要工作及具体措施。

1、重视日常设备维护,提供保障服务。

固定每台计算机在局域网中的ip地址加强计算机等相关设施设备的维护和完善,提高设备的使用时限。具体要求:一要切实做好日常课时统计工作,做到及时反馈,及时跟进。二要做好安全使用与管理,杜绝师生上不健康的网站,在不应该的时间看不应该的内容等。三加强日常维护和报修,做到有问题即时解决,切实保障教师应用。

2、落实技术应用,优化教育质效。

和征集活动,发挥更多的教师的聪明才智,为提高优质教学服务。三是以少先队为组织单位,在学生中开展电子小班、探究活动等,发挥网络作用,促进学生信息化知识的增进。

3、充实资源库建设,共享优秀资源。

与学校常规工作结合,有计划地整理优秀多媒体课件,进一步充实学校资源库,大力推进教学资源的信息化建设。结合校本培训工作,引导广大教师用好现有的教学资源。并及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源,并以教材体系进行编目。同时通过购买、收集整理校内外多媒体教学课件,鼓励教师积极上传教学资源,不断充实资源库。具体要求每个教师每学期至少上传1份优质课件,1份优质课例。

4、及时动态更新,发挥宣传作用。

及时上传学校最新动态,适时更新校园网内容及信息,为学校管理、教学、家长社区等架起桥梁。成立教师个人博客,要求班主任、本校优秀教师将优秀的随笔、获奖的论文等上传,给全体教师创造一个网络交流的空间。

小学信息中心具体工作计划

以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路。以普及信息技术教育,基本实现“校校通”为先导,以国家现代远程教育工程,市、县教育城域网工程,教育资源库,中小学实验室标准化、规范化、现代化建设为重点,以优质教育资源、教学仪器、设备、器材、“普九”应用为主线,以教师信息技术应用培训为重点,强化常规管理,提高利用教育设备、设施、资源服务学生,服务教育,服务社会的工作水平、工作质量和工作效益,为推进中小学教育信息化,“双高”普及九年制义务教育,全面实施素质教育做出贡献。

工作中心以努力实现信息化教学而奋斗。为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务,以创建教育现代化为契机,不断开发网络教育资源,完善班班通、校园网络、学校网站、微信平台等系列工作;加强信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。

1.根据学校有关规章制度,定期对学校的班班通、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2.配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

3.做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理,确保信息资源共享最大化。

1.确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,发现不能处理的问题应立即报学校领导。

2.做好班班通教室、计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

1.指导五年级、六年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

2.组织学生积极参加市级组织的各级各类的相关活动。

3.在五年级每班招聘“信息安全小卫士”2名,协助班级班班通管理。

1.为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。

2.通过技术、制度等多种手段完善校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等),为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

3.合理分工,责任到人,各尽其职,在完成教学任务的同时,共同承担校园电教设备的管理和维护等工作。

1.排查学校班班通教室、多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作。

2.组织班主任对本班的班班通设备日常软件清理及保洁。

3.检查班班通教师使用情况,督促电教室责任人尽职尽。

4.对教师定期实行信息技术培训,培训方式为集体培训和录像课培训;每月组织对教师班班通上课情况进行检查。

5.完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《校园网管理制度》、《班班通管理制度》、《网站投稿奖励制度》。

6.对学校网络及学校监控系统进行维护,保证正常运行。

7.对电教设备出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运。

8.优化网络速度,建立校园无线网络共享资源,服务于全体教职工。

9.指导教师和学生利用信息技术进行省市各种竞赛活动。

10.电教工作人员积极配合学校其它处室完成各项教育教学工作。

11.配合各处室组织的活动,做好拍照、录像、视频制作、宣传册制作、光盘制作等工作。

12.通过网站、微信、qq群等及时发布学校各项活动的资料、照片、录像,做好对外宣传工作,展示学校风采。

小学信息中心具体工作计划

一、指导思想。

本学期要全面围绕学校整体工作计划和目标,有效、有序、有目的地开展信息中心工作。坚持统筹规划、协调发展、注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针,不断提高信息中心工作服务水平,努力推进我校教育信息化再上一个新的水平。

二、工作目标。

(一)教育信息化。

1、硬件环境建设。

配合总务处,加强各科室、办公室和实验室的硬件设备和网络建设,加强日常对设备的管理和维护,每月定期检查设备工作情况,并总结汇总,努力保障硬件设备的正常使用。做好突发事件应急预案,在突发断网等严重事件时,第一时间采取措施,处理和记载。

本学期重点是:做好信息化标准教室的硬件维护建设工作;加强所有办公室计算机的统一配置和维护,努力实现计算机正常高效的`运转,并提供优质的网络运行环境和平台。

2、教育信息化培训。

根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,在学校、科研室、教导处的领导和协助下,充分考虑教师需求,研究制定可行的校本培训内容。鼓励各学科教研组或有专长教师进行培训,切实提高教师们现代教育技术意识,加强信息加工、发布的能力。

本学期培训重点是:至少进行三方面培训,分别是:教育技术基础培训;推进信息化标准教室和网络备课和资源平台的使用培训;学年和备课组长学科信息技术培训。

3、网站建设。

学校集中精力,大力加强六中网建设。要在学校领导和各部门统一规划下,责任到各部门,各部门责任到人,充实栏目内容。并加强重点部门栏目建设,重点加强“德育工作”(教导处)、“教学工作”(教导处)的栏目和内容建设。努力加强现有栏目的常规工作宣传力度,把日常工作及与之配套的相关资料及时上网,加强信息的公开和资料的积累。信息中心人员将分配到各部门,协助全校整体网络的建设和实施。

重点工作:协助学校各部门在六中网站上的栏目和内容建设,重点加强教导处各栏目及教师个人专业成长电子档案袋建设。

4、资源库和网络存储服务器建设。

配合市信息中心网络教研平台和我校标准化学校信息化标准教室建设,结合我校nas网络存储服务器的海量存储空间,努力构建全校级资源库,提高各类资源的收集、整理和共享。与教导处和各学科教研组商讨并专人负责,加强学科教育教学资源的搜集和整理,并在六中网及时公布,突出资源收集和贡献者,进而推进资源库在日常的使用。

重点:nas服务器的信息共享和公开以及与办公和教育教学平台的整合。

(二)科技艺术教育。

1、科技艺术特色和管理。

根据《牡丹江市第六中学十一五科技艺术教育发展规划》的要求和目标,大力推进我校的科技艺术教育的深入。研究制定本学期科技艺术教育工作方案,加强学校在科技艺术教育的机制建设,协调各部门工作,提高我校科技艺术教育水平和层次,继续努力保持和发展我校特色。

重点:继续巩固上学期的校本课计划,研究制定适合教师主动参与和实施的管理制度和激励奖励制度,集中进行和开展科技艺术校本课及相关活动,提高师生参与的积极性和普及性。

小学信息中心具体工作计划

一、指导思想:

将紧紧围绕“区电教中心工作要点”进行工作部署,并与“学校工作计划”紧密结合,统一思想、坚定信心、勇于创新、积极探索,力争在信息化的推进过程中实现学校信息技术与区电教中心的融合发展,使金陵小学的信息化工作再上新台阶。

二、工作思路:

信息中心为全校的教育教学工作服务,它涉及到学生、教师、学校各部门,从校园网的维护使用,到学校现代教育技术设备的维护管理,都离不开信息中心的工作。良好的服务,将促进学校的教育教学工作。

做好服务工作,离不开管理。全校的信息技术装备主要由信息中心管理。合理的添置、使用、维护这些设备,既满足学校教育教学需要、又不造成浪费是管理人员的责任,合理实用的管理制度,能使信息中心的工作与学校其他部门的工作协调一致,确保节约、高效的服务到位。

信息中心同时还担负着全校师生的信息技术培训与技术指导的`重任,也是让每一位师生都得到发展。信息中心的工作应该围绕着我校信息化特色,提高教学效率。全体师生的信息技术素养决定能否充分发挥使用学校的设备,信息中心有责任对全校教师进行相关的培训。

根据学校现状,本学期的工作思路是:在新的学期里,信息中心将在在学校领导的正确领导下,在学校各部门和年级组的配合与支持下,努力打好创建市示范级数字化校园的这一仗,确实开展好移动实验项目,即课堂中使用平板常态化教学。将目前信息化工作“以建为主”转化为“以用为本”,以信息技术与学科的整合为抓手,让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;有效地利用校园网为学校教育服务;主动做好学校教学服务工作;加强学科教科研活动;。

三、重点工作:

1、认真解读《南京市数字化校园建设与评估标准》,充分认识数字化校园建设的意义,制定《金陵小学数字化校园创建工作实施细则》,统筹协调数字化校园建设。

2、对照《栖霞区电教中心移动网络学习方案》,做好学校四、五年级移动实验项目工作,制订学校移动实验项目工作方案,利用平板开展常态化课堂教学,定期召开实验教师会议,及时梳理我校的成功经验和教训。

3、建立健全信息中心财物管理制度,明确管理员职责,注重各项工作的过程性管理。加强对现代教育设备的管理,特别是教室多媒体的管理,提高使用效率。

4、继续完善有线及无线网络建设、学校网站主页建设、加强网络管理,规范师生网络使用习惯,提升办公自动化水平。

4、加强学科教学和研讨工作,着手组织学生参加各级各类比赛。

5、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训(特别是新教师的培训),以及学生信息素质的培养。认真做好各班的电教课代表培训,确保多媒体设备的正常运行。

6、机房合理安排。机房使用要做到组织有序,管理到位,责任到人,学生有所得。

7、做好日常硬件及软件资源的储备和整理工作。

(1)各教室多媒体设备安装并调试到位。

(2)开学初召开数字化校园创建专题会议。

(3)实验组长制定移动实验项目工作方案,

(4)召开平板实验班级教师会议、家长会。

(5)组织反馈各部门数字化校园创建工作推进。

(6)组织教师信息技术校本培训。

(7)信息技术校本课程的开发研究。

(8)信息技术社团组建。

在新的学期里,信息中心将在学校领导的正确领导下,树立全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想的意识,将信息技术融入我校的教育教学改革之中,以创建数字化校园为抓手,加强制度管理,开展卓有成效的信息化工作。坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实学校总体工作的会议精神,坚持从我校教育教学的实际出发,以学生和教师的发展为本,使各项信息化装备真正成为提高教育质量和管理效益的利器。

小学第一学期信息中心工作计划

1.做好网络维护,配合总务处进行新教学楼网络布置,对新教学楼设备进行调试。

2.日常多媒体设备维护,保障正常教学工作需求。

3.及时解决各科室设备出现的故障。

4.对损坏需要更换的设备及时登记并上报分管领导。

5.做好电子显示屏日常内容更新。

6.做好各类考试监控录像保存。

7.做好学校布置的其它各项工作。

小学信息中心具体工作计划

xx年,信息中心将围绕我局信息化建设的工作重点,在网络建设、系统开发、系统维护等方面,坚持稳中求进,扎扎实实做好各项工作。具体措施如下:

一、完善和落实各项管理制度。

随着我局信息化建设的全面展开,信息设备和软件系统逐渐增多,为实现规范管理,提高设备及系统的使用效率,使信息设备及系统在良好的环境中安全运行,必须尽快有效建立健全各项管理制度,并严格按照制度要求对信息设备和信息系统进行管理。

二、按照金保工程的要求,建设好市人力资源和社会保障信息系统。

按照国家金保工程建设总体要求,以江门市电子政务网络平台为基础,完善市-区-街道(社区)三级人力资源和社会保障网络系统建设,有效建立网络互联、信息共享、安全可靠、全市统一的人力资源和社会保障信息服务网络;有效建立统一的江门市人力资源和社会保障数据中心,以人为本,重构和优化人力资源业务处理模式和业务流程;开发人力资源和社会保障业务系统,有效建立规范的业务管理体系、严密的基金监督体系、完善的社会化服务体系和科学的宏观管理体系,实现“同人同城同库”的管理目标。

(一)实现对人力资源和社会保障经办业务全过程的管理。利用信息技术,整合和优化业务处理模式,实现就业管理、职业介绍、职业技能鉴定、劳动能力鉴定、社会保险账户记录、审核、支付等前台业务的计算机处理和规范化管理,实现本地业务处理全过程的电子化、自动化,并为劳动力关系转移等业务,异地领取养老金、社会保险关系异地转移、异地就医等社会保险业务异地办理创造条件。逐步实现对劳动者进行全程化、动态化的实时跟踪和管理,体现以人为本的管理思路,对一个劳动者从就业到养老、从就业到失业等整个生命历程、劳动经历进行全程化、一体化的管理。逐步实现从以参保单位管理为主向以参保人员管理为主、从专管员式管理向柜员式管理、各险种综合管理转变。

(二)为人力资源和社会保障的社会化服务提供技术支持。充分利用现代信息技术,以满足社会保障服务对象的实际需要为宗旨,提供多形式、全方位的信息查询和政策咨询,逐步提供网上职业介绍、网上职业指导、网上职业技能培训、网上职业技能鉴定、网上外来劳动力管理等服务,增进社会化服务的广度和深度,构筑起一整套方便实用、技术可靠、多层次、多形式的社会化服务体系。

(三)有效建立有效的社保基金监控体系。通过人力资源和社会保障信息网络对社保基金运行进行实时监控,降低社保基金风险,保障社保基金安全运行,为社保基金监管提供全面和及时的支持。

(四)有效建立科学的宏观管理体系。通过对资源数据库的网络扫描重构人力资源和社会保障信息采集体系,及时准确地掌握社会保险参保和待遇享受人员状况、社会保险基金收支状况,为科学制定和调整各项政策提供支持。

(五)有效建立完整的社会保障卡体系。充分发挥社会保障卡功能,以全市统一的数据资源中心为依托,有效建立覆盖整个人力资源和社会保障业务范围的社会保障卡应用领域;随着我市市级市民服务平台、各政府相关部门信息交换平台的建设及新的资金逐步注入,社会保障卡应用领域、应用项目将逐步增加。

(六)有效建立全方位的安全体系。我市金保工程将建设包括数据安全、网络安全、链路安全、主机系统安全、实体安全、应用安全等六方面的全方位、多层次的安全防护体系。

三、加强安全管理。

通过网络访问控制、利用现有的防火墙、病毒防范、入侵检测等技术手段,提高系统及网络的安全防护能力。加强安全管理,采取管理和技术相结合的手段,加大信息安全体系建设,提高系统安全性,确保数据安全,确保信息系统安全、高效、稳定运行。

四、创新工作方式。

根据工作需要,开发一些适用的系统,改变传统工作方式,以提高日常工作效率。例如为实现对工作人员日常工作完成情况的量化考核,计划开发一套绩效考核系统。部门负责人可通过该系统实时了解所布置工作的完成进度,以便及时监督、跟进。工作人员可通过该系统查看领导交办的所有工作任务、完成期限及工作要求。以便按时、保质保量完成工作任务。部门负责人还可按日期记录工作人员的日常综合表现。年终考核时,可通过该系统记录的工作完成情况和日常综合表现对工作人员作出公正的量化考核。

五、采取多种方式,抓好信息化培训。

(一)对新开发的业务系统,我们将组织技术人员对相关业务科室的工作人员进行培训,重点抓好技术负责人的培训,使相关岗位人员尽快熟悉系统,掌握操作技能,为系统顺利推广、普及使用做好准备。

(二)开发一套具有上传、下载、信息发布、交流互动等功能的信息化培训平台。可将适用的各类计算机知识发布到平台上,供我局工作人员学习参考,还可提供适用的软件及资料供大家下载。大家也可通过平台进行交流、上传资料,实现资源共享,达到相互学习的目的。

(三)为满足我局信息化发展的要求,我们将不定期组织信息中心的工作人员进行编程、网络、数据库等知识的培训,以提高工作人员的系统开发能力。

六、做好日常工作。

(一)做好oa办公系统、门户网站等系统的维护。

(二)做好我市人力资源和社会保障部门的信息化建设的规划、实施和管理。

(三)做好数据中心的硬件维护和管理工作。

(四)做好信息网络系统的建设、维护和管理。

(五)完成上级交办的其他任务。

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小学信息中心具体工作计划

一、指导思想:

以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路。以普及信息技术教育,基本实现“校校通”为先导,以国家现代远程教育工程,市、县教育城域网工程,教育资源库,中小学实验室标准化、规范化、现代化建设为重点,以优质教育资源、教学仪器、设备、器材、“普九”应用为主线,以教师信息技术应用培训为重点,强化常规管理,提高利用教育设备、设施、资源服务学生,服务教育,服务社会的工作水平、工作质量和工作效益,为推进中小学教育信息化,“双高”普及九年制义务教育,全面实施素质教育做出贡献。

二、工作目标:

工作中心以努力实现信息化教学而奋斗。为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务,以创建教育现代化为契机,不断开发网络教育资源,完善班班通、校园网络、学校网站、微信平台等系列工作;加强信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。

三、主要工作措施:

(一)加强常规管理。

1.根据学校有关规章制度,定期对学校的班班通、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2.配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

3.做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理,确保信息资源共享最大化。

(二)加强网络、班班通教室、机房及多媒体教室的安全管理。

1.确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,发现不能处理的问题应立即报学校领导。

2.做好班班通教室、计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

(三)组织各项活动,提高学生的信息素养。

1.指导五年级、六年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

2.组织学生积极参加市级组织的各级各类的相关活动。

3.在五年级每班招聘“信息安全小卫士”2名,协助班级班班通管理。

(四)为教育教学提供优质服务。

1.为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。

2.通过技术、制度等多种手段完善校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等),为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

3.合理分工,责任到人,各尽其职,在完成教学任务的同时,共同承担校园电教设备的管理和维护等工作。

(五)工作安排:

1.排查学校班班通教室、多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作。

2.组织班主任对本班的班班通设备日常软件清理及保洁。

3.检查班班通教师使用情况,督促电教室责任人尽职尽。

4.对教师定期实行信息技术培训,培训方式为集体培训和录像课培训;每月组织对教师班班通上课情况进行检查。

5.完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《校园网管理制度》、《班班通管理制度》、《网站投稿奖励制度》。

6.对学校网络及学校监控系统进行维护,保证正常运行。

7.对电教设备出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运。

8.优化网络速度,建立校园无线网络共享资源,服务于全体教职工。

9.指导教师和学生利用信息技术进行省市各种竞赛活动。

10.电教工作人员积极配合学校其它处室完成各项教育教学工作。

11.配合各处室组织的活动,做好拍照、录像、视频制作、宣传册制作、光盘制作等工作。

12.通过网站、微信、qq群等及时发布学校各项活动的资料、照片、录像,做好对外宣传工作,展示学校风采。

小学信息中心工作计划

以强化管理,狠抓应用,深化发展为基础,以资源走进课堂,面向学生用于教学为重点,以加大培训力度,深入开展课题研究为突破口,以实施远程管理,开展活动营造应用氛围为途径,以建立长效机制和探索管理应用模式为目标。

1、继续加强远教工程建设,维修,维护等管理工作,保障我校远程教育机器设备正常运行。

2、继续做好校本培训工作,尤其抓好新概念微课制作的培训工作。

3、积极开展以“远教资源与课程整合”为主题的教研活动,加大教学应用与指导力度,每个专用教室每周应用达20课时。

4、加强新档案建设,完善学校资源库,教师个人资源库,

5、继续加强校园网站建设和管理工作。

6、积极应对各种检查,参加各级各类培训。

7、积极参加教育信息化的各项比赛。

1、加强专用教室及设备的管理。

继续严抓工程建设管理工作,力争专用教室规范化、标准化,3月份认真对设备进行维修,2日到6日对设备进行彻底的,系统的详细的检查,并做好记录,发现故障及时维修,不能维修的及时上报远程办李琦老师,设备的'维护保养是保障,学初要确定课表,确保开学能正常上课。

2、教学应用工作。

教学应用是远教工程的核心任务,本学期要继续做好教学研究活动,要把远教教研与学校教研有机结合起来,与德育工作相结合,教师的培训和校本研训相结合,与学校的教育改革相结合,具体如下:

a、结合实际制定本学期校本教研及培训的计划及主题,每两周开展一次校本培训工作,培训内容一是机器设备操作,薄弱学科,薄弱教师要派骨干教师进行现场培训。二是远程资源和学科整合研究,完善校本培训的四个档案材料,内容为如何利用远程现有资源与课程资源整合,结合学生实际,提高教育教学效果,课堂教学模式,教育信息技术能力等。不走过场,根据教师应用实际情况,广泛开展形式多样的培训。

b、坚持每个专用教室每周应用20课时,每周给学生放一部电影或主题教育片并有观后感。

c、督促全体教师应用远程资源进行教学(特别是中老年教师),应用总量占自己任课的百分之五十以上,本学期每月开展一次远程教研活动,每名教师每学期要上二节远教汇报课。每学期网上观摩10节以上国家优质课。

3、加强档案建设。

加强远教档案建设,本学期要认真进行补充和完善,认真记录上课记录本。

4、充分利用远教资源为新教育服务。

a、鼓励教师积极上网,使全校师生跨上读书学习、网络办公的信息高速公路。但严禁教师利用上班时间利用学校教学设备从事与学校教学无关的活动(如:玩斗地主,偷菜等网络游戏)。

b、开展网上阅读,哪怕是课间十分钟也积极参与。进入教育在线等网站,发贴、跟贴、发表教育感言、畅谈教育思考、发表教育文章、和专家交流教育心得等,完善校园网站建设。

6、做好考核验收工作。

认真工作,精心准备,迎接教育局信息中心6,7月份对学校教育信息化工作的考核,同时加强教师的考核,完善考核办法,把教师的应用资源上课情况纳入教师评优,晋级,年度业务考核的工作当中。

信息中心工作计划

根据学校本学期工作计划,从学校实际情况出发,开展现代教育技术工作。继续对教师进行现代教育技术的培训,不断提高教师现代教育技术水平。充分发挥现有电教软硬件的作用,做好电教服务工作。围绕数字校园建设,在做好“宽带网络校校通、优质资源班班通”的基础上努力探索“网络学习空间人人通”工作。

1.信息中心所有成员带头认真学习现代教育技术,在校内营造良好的学习氛围,以提高教师应用现代教育技术的能力和水平。

2.结合课堂教学改革和“网络学习空间人人通”工程,探索各学科教师在网络中应用个人学习空间,逐步使网络学习成为一种新的学习方式。

3.做好学校电教硬件的维护工作,保证28个白板教室和10个一体机教室设备正常使用。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,自觉爱护电教设备。

4.要维护好学校的通讯设施和校园网安全工作,做到及时变更号码、排除故障,努力保畅通。

5.按时更新学校的网页,做到新闻及时报道,照片及时上传。

6.根据学校要求,做好校园oa办公系统的维护工作,做到畅通无阻,响应及时!

7.本学期,信息中心成员都会以积极的态度按照学校总体规划完成“校园文化节”安排的各项工作任务。

8.利用好学校的录播室,做到有序安排、提前准备、按时录制、课后制作并下载,为讲课教师提供方便。

9.维护好校园广播指挥系统,按学校的要求及时调整作息时间以及播放内容。

10.我们要维护好校园音响设施,保证每周一的升旗仪式顺利进行。

11.本学期将配合学校后勤有关人员做好旧教学设备的报废工作和二楼学生微机室设备报废准备工作。

12.按照学校总体要求,利用暑期完成新微机室安装工作。

13.配合教导处、教研室等处室相关人员一起积极推进全国的“一师一优课,一课一名师”活动,保证全体教师在网上顺利开展晒课任务。根据市教育局要求完成“三通两平台”布置的任务。

14.配合教导处开展教育教学工作,积极为教师提供指导与帮助,解决上网以及上传时遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期利用网络进行教育教学研究等任务。

15.配合教导处,积极和体育教师合作,努力完成每天的课间操和大课间的音乐播放工作。

16.认真做好学校交给的临时性工作。

本学期,我们信息中心成员都将以积极的态度与学校的各部门通力合作,认真完成学校交给的各项任务。

20xx年3月5日。

信息中心工作计划

根据市、区教育信息化工作会议精神,制定并认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。

以规范信息技术设备的管理和使用为切入点,以提高师生信息素养为突破口,以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨,加强校园网络建设、资源开发和网络环境下的课堂教学研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。

1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。

2、建立健全各项规章制度,使信息设备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。加强对教学平台的管理和维护,及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。

3、认真上好信息技术教育课,制订和实施相应的管理措施,督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。加强学生上机的常规训练,做好使用记录。

1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。教职工要掌握信息技术的基本概念和技术,认识信息技术在教育中的地位与作用,真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。

2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件,进行网络环境下学科课程教学的研究。

1、加强网络安全维护,减少病毒的传播,及时为服务器打补丁,杀毒软件及时升级,最大限度地保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象发生,提高速率和稳定性。

2、完善校园网的软件建设,挖掘校园网的功能。本学期继续完善美化校园网站,不断丰富完善学校主页,动态加大对学校的宣传,提高学校知名度。鼓励、引导各科组在校园网上开设网页和教学主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,增加教学交流的手段和和多维空间。充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势,努力提高教育质量。

3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。

1、搜索和整理学科音像素材,为课改提供新资源。把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等,分门别类地整理上传至学校资源库平台和ftp服务器上,为建立具有我校特色的教学资源库和全面实现资源共享奠定基础,推进信息技术与学科教学整合。

2、加强智能化办公软件的应用,为促成无纸化办公创造条件。

3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛,

力争在国家、省、市获奖,同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师,以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。

信息中心工作计划

信息中心成立以来,在局领导的大力支持和关心下,各项工作正有序开展。____年,信息中心将围绕我局信息化建设的工作重点,在网络建设、系统开发、系统维护等方面,坚持稳中求进,扎扎实实做好各项工作。具体措施如下:

一、完善和落实各项管理制度。

随着我局信息化建设的全面展开,信息设备和软件系统逐渐增多,为实现规范管理,提高设备及系统的使用效率,使信息设备及系统在良好的环境中安全运行,必须尽快建立健全各项管理制度,并严格按照制度要求对信息设备和信息系统进行管理。

二、按照金保工程的要求,建设好市人力资源和社会保障信息系统。

按照国家金保工程建设总体要求,以江门市电子政务网络平台为基础,完善市-区-街道(社区)三级人力资源和社会保障网络系统建设,建立网络互联、信息共享、安全可靠、全市统一的人力资源和社会保障信息服务网络;建立统一的江门市人力资源和社会保障数据中心,以人为本,重构和优化人力资源业务处理模式和业务流程;开发人力资源和社会保障业务系统,建立规范的业务管理体系、严密的基金监督体系、完善的社会化服务体系和科学的宏观管理体系,实现“同人同城同库”的管理目标。

(一)实现对人力资源和社会保障经办业务全过程的管理。利用信息技术,整合和优化业务处理模式,实现就业管理、职业介绍、职业技能鉴定、劳动能力鉴定、社会保险账户记录、审核、支付等前台业务的计算机处理和规范化管理,实现本地业务处理全过程的电子化、自动化,并为劳动力关系转移等业务,异地领取养老金、社会保险关系异地转移、异地就医等社会保险业务异地办理创造条件。逐步实现对劳动者进行全程化、动态化的实时跟踪和管理,体现以人为本的管理思路,对一个劳动者从就业到养老、从就业到失业等整个生命历程、劳动经历进行全程化、一体化的管理。逐步实现从以参保单位管理为主向以参保人员管理为主、从专管员式管理向柜员式管理、各险种综合管理转变。

(二)为人力资源和社会保障的社会化服务提供技术支持。充分利用现代信息技术,以满足社会保障服务对象的实际需要为宗旨,提供多形式、全方位的信息查询和政策咨询,逐步提供网上职业介绍、网上职业指导、网上职业技能培训、网上职业技能鉴定、网上外来劳动力管理等服务,增进社会化服务的广度和深度,构筑起一整套方便实用、技术可靠、多层次、多形式的社会化服务体系。

(三)建立有效的社保基金监控体系。通过人力资源和社会保障信息网络对社保基金运行进行实时监控,降低社保基金风险,保障社保基金安全运行,为社保基金监管提供全面和及时的支持。

(四)建立科学的宏观管理体系。通过对资源数据库的网络扫描重构人力资源和社会保障信息采集体系,及时准确地掌握社会保险参保和待遇享受人员状况、社会保险基金收支状况,为科学制定和调整各项政策提供支持。

(五)建立完整的社会保障卡体系。充分发挥社会保障卡功能,以全市统一的数据资源中心为依托,建立覆盖整个人力资源和社会保障业务范围的社会保障卡应用领域;随着我市市级市民服务平台、各政府相关部门信息交换平台的建设及新的资金逐步注入,社会保障卡应用领域、应用项目将逐步增加。

(六)建立全方位的安全体系。我市金保工程将建设包括数据安全、网络安全、链路安全、主机系统安全、实体安全、应用安全等六方面的全方位、多层次的安全防护体系。

三、加强安全管理。

通过网络访问控制、利用现有的防火墙、病毒防范、入侵检测等技术手段,提高系统及网络的安全防护能力。加强安全管理,采取管理和技术相结合的手段,加大信息安全体系建设,提高系统安全性,确保数据安全,确保信息系统安全、高效、稳定运行。

四、创新工作方式。

根据工作需要,开发一些适用的系统,改变传统工作方式,以提高日常工作效率。例如为实现对工作人员日常工作完成情况的量化考核,计划开发一套绩效考核系统。部门负责人可通过该系统实时了解所布置工作的完成进度,以便及时监督、跟进。工作人员可通过该系统查看领导交办的所有工作任务、完成期限及工作要求。以便按时、保质保量完成工作任务。部门负责人还可按日期记录工作人员的日常综合表现。年终考核时,可通过该系统记录的工作完成情况和日常综合表现对工作人员作出公正的量化考核。

五、采取多种方式,抓好信息化培训。

(一)对新开发的业务系统,我们将组织技术人员对相关业务科室的工作人员进行培训,重点抓好技术负责人的培训,使相关岗位人员尽快熟悉系统,掌握操作技能,为系统顺利推广、普及使用做好准备。

(二)开发一套具有上传、下载、信息发布、交流互动等功能的信息化培训平台。可将适用的各类计算机知识发布到平台上,供我局工作人员学习参考,还可提供适用的软件及资料供大家下载。大家也可通过平台进行交流、上传资料,实现资源共享,达到相互学习的目的。

(三)为满足我局信息化发展的要求,我们将不定期组织信息中心的工作人员进行编程、网络、数据库等知识的培训,以提高工作人员的系统开发能力。

六、做好日常工作。

(一)做好oa办公系统、门户网站等系统的维护。

(二)做好我市人力资源和社会保障部门的信息化建设的规划、实施和管理。

(三)做好数据中心的硬件维护和管理工作。

(四)做好信息网络系统的建设、维护和管理。

(五)完成上级交办的其他任务。

信息中心工作计划

20xx年是我院信息化建设走向成熟的一年,为了更好的将信息化建设应用到日常工作中,搞好信息化队伍的建设,主要计划如下:

一、在过去的两年中,医院职工数量增加近百人,其中大部分人员未接触过his,emr,lis等系统软件,为了保证医疗工作的正常进行,对新进人员进行一次系统的培训。

二、完善病案室his系统与艾迪康接口的对接工作,做好医疗信息统计、上报工作,及时收集汇总医疗、业务信息,为医院领导的决策提供数据支持。

三、his系统中新增加模块,其功能是对无购买能力的患者的日常用品进行单独计费管理,完善电子病历的应用性。

四、对医院将要上线的pacs系统做好充分的论证工作。

五、在日常工作中,合理分配、使用信息化资源,尽可能为医院节省成本支出。

六、对医院的各个科室的电脑、打印机、条码机等硬件做好定期维护,确保系统正常运行,做到小问题当时解决,大问题当天解决,保证临床各科室业务正常开展。

七、对信息科内部人员进行专业的培训,尽可能的参加相关会议,开阔视野。

八、完善三甲复审相关资料,保证三级甲等医院的复审评定工作的正常进行。

十、完成领导安排的其他相关工作。

20xx年1月9日

信息中心工作计划

进一步提高医院信息化管理水平,进一步加快数字化医院建设步伐,结合医院实际,现将20____年工作计划如下:

一、提高医院信息化管理水平,进一步加快数字化医院建设。

1、安装抗生素管理软件,院感软件等管理软件,危急值管理软件,安装oa系统,满足以后临床、管理对信息系统的要求。

2、按照三级医院评审第7章要求,做好医疗信息统计、上报工作,及时收集汇总医疗、业务信息,为医院领导的决策提供数据支持。

3、和农业银行合作,完成“银医通”项目合作,简化门诊就诊流程,减少病人就诊等候时间,提高门诊预约率,实现门诊化验单自助打印,改善病人就医感受。

4、做好信息系统硬件与软件的日常维护工作。定期检查、保养,做好设备的检修记录。提高信息科人员的服务意识,减少维修外包,多到临床一线,定期巡查,不少于1月1次,确保系统正常、安全运行,保证临床各科业务的正常开展。

5、和医务科合作,培训临床医生正确、完整填写病案首页,并对全院临床科室加以考核。

6、加强学习培训,尽可能参加信息化相关培训及会议。

二、完善卫生统计工作。

报表制度,准确、及时、全面完成各项规定报表,不得虚报、拒报、迟报、不得伪造、篡改。并对医院统计资料的月、季、年进行对比分析。

三、做好医院信息服务。

及时将我院医德医风建设、医疗、教学、科研、人事、财务、医疗设备、药品使用情况和基建工程等方面工作情况进行发布和公开,为医院各部门提供可靠的信息资料。及时、准确、全面地完成规定的各种统计报表,确保每天的日报表准确无误,清楚反映出医院各科室每天诊疗情况。

四、认真完成病案管理工作。

按照病案管理要求,及时完成病案的整理、考核、录入、归档等工作。加强病案资料复印工作的管理,认真审核复印手续,热情接待前来复印者,并按照相关管理规定,做好本院查阅病历资料的接待和管理工作。定期对检查病案室情况,及时处理安全隐患,做好病案防潮、防蛀、放火、防盗工作,确保病历资料完整。按上级主管部门的要求,及时完成各类统计资料的报送工作。

五、加强图书管理。

做好医学书刊、资料的订阅、收集、采购、登记、分类、编目工作,主动为医疗、教学、科研提供最新医药卫生中外情报信息。加强图书室的安全防护工作,清理过于陈旧的没有价值的书籍申请报废。

信息中心工作计划

根据县教体局总体工作思路,按照学校工作计划,本期主要做好以下各项工作:

1、中学部发展遭遇瓶颈期,为此积极参与中学部分管工作,集思广益,创新开展各项工作,为学校发展做出新的更大的贡献。

2、搞好学校智慧课堂建设。

学校将开设两个智慧课堂教室,用于进一步加快学校教育信息化步伐,为此信息中心前期将做好设备的安装、调试等监管,后期对涉及班级教师进一步培训,确保设备正常运行使用,提高课堂效率。

3、学校网络整体改造。

我校发展初具规模,建筑单体不断出现,为了适应学校办学规模的日益壮大,提高办学品味,加快美丽校园建设,需要重新改造校园网络布局,近期将对学校网络路线进行实地察看,制定改造规划,报批后分布具体实施。

4、继续加强各功能室、班级一体机等管理。

为了保障学校各功能室、班级一体机等设备正常使用,需要定期对各功能室仪器设备、班级一体机等进行检查、设备维护、维修,确保正常使用,为教育教学服务。

5、进一步加强学校网站建设,拟建学校微信公众号。

学校网站是我校对外宣传的重要窗口,为了适应新时代对学校建设宣传的需要,需要不断地更新、丰富网站不同板块内容,或增添导航、链接等以适应发展的需求。微信公众号使用更便捷、移动性更强,可增进互动,同时还可实现移动报名、选课、缴费等功能,更加快捷有效。

6、协助做好新建学校的智慧校园方面建设。

信息中心工作计划

在学校现有状态的基础上,以科学发展观为指导,加快学校信息化发展,为创建适应信息时代要求的学校搭建一个平台。

做好信息资源建设和教师技术培训工作,充分利用教育信息网的信息资源,使教育网络真正服务于教育、研究和管理,促进教育教学改革,提高教学质量,努力使我校在教育、教学和管理中广泛、深入应用信息化。

1、继续完善学校计算机分布和配置。

2、逐步推进校园办公自动化,利用教育局电子教务系统,推进学校内部办公的无纸化。

3、继续建设学校校园网,充实更新学校网站。

4、教师信息素养培训。

5、做好信息资源建设工作。

6、为参加市、区级教学评比、教学展示的老师做好技术支持。

7、提高维护和管理现代化教育设施、开发信息资源队伍的技术水平和服务意识。

8、加强学校网络等专用教室的管理,责任到人。

9、确保电子备课室的正常使用。

1、优化学校硬件分布,合理配置硬件资源。

2、实现学校内部管理系统化电子化,进行公文、电子、交流等内容的管理与使用。

3、认真做好学校网站的维护工作,及时更新网页内容,完善学校网站栏目,使网站真正成为家长、学生、教师的好帮手。

4、学校领导要提高对信息技术校本培训的认识,认识到其重要新、紧迫性、必要性,提高广大教师的认识,通过各种教育和宣传,充分激发教师的内趋力,在学习中感受到学与不学真的不一样。加大培训力度,引进先进科学的培训新内容和新方法,努力造就一支适应学校信息化发展要求的教师队伍。

5、建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,积极探索、明确分工、团结合作,带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力,使现代教育技术服务于教育教学,发挥优势,确保学校信息技术教育快速、健康地发展。

6、学校网络、计算机房、各专用教室责任到人。

信息中心工作计划

20xx年,我们的整体工作思路是:坚持以科学发展观为指导,以“推动科学跨越,建设生态”为宗旨,推进全县电子政务建设,创建全国电子政务试点县,唱响网络宣传主旋律,报道四大会战新进展,积极宣传推介,营造全县上下干事创业的良好氛围。

1、做好县委、县政府站的运行、管理、维护、更新。

2、围绕县委政府交通、产业、园区、城镇建设和统筹城乡5项重点工作做好宣传报道。

3、做好全国电子政务试点县基础工作,做好全县电子政务外网平台建设和网络运行管理维护工作,建设全县电子政务核心机房。

4、起草《县电子政务建设管理办法》,规范全县各级各部门电子政务建设行为。

5、做好信息公开(党务公开、政务公开)平台建设。

6、做好《手机报》的编发。

7、及时做好网络舆情监控和《舆情专报》的编发。

8、确保党风廉政舆情在线和县长热线网络平台的政策运行。

9、做好红网分站(新闻网)的运行和维护。

10、做好在职县级领导的信息化应用技术支持工作。

一是高度统一思想。全体干部职工要进一步统一思想,认真对照全国电子政务试点县的创建要求,完善电子政务外网和信息公开平台建设,建立信息公开长效机制。要围绕县委政府中心工作,全力以赴投入重点项目的跟踪报道,记录发展的珍贵历史资料。

二是创新工作方法。信息中心从无到有只有4年时间,各项工作都是依靠不断创新才取得了令人瞩目的成绩。我们必须发扬这一优良传统,不断创新工作思路,不断改进工作方法,推动电子政务建设、信息公开平台建设、网络宣传阵地建设上台阶,上水平。工作的发展对干部职工的计算机操作、网络维护、数据处理、文字编辑等综合能力的要求也越来越高,因此全体工作人员必须进一步加强业务知识学习,提高专业技能,更新知识结构,发挥创新思维,促进工作发展。

三是务求工作实效。求真务实是做好一切工作的根本。目前,我们与省内外先进的县市区相比,电子政务建设和信息化水平都比较低,网上信息公开制度不完善,工作还不够到位,因此,必须科学分析现状和自身优势,扎实工作,务求实效,借全国电子政务试点县建设的东风,完善制度建设,扎实开展工作,以更好地服务人民群众,为打造阳光政府和服务型政府作出应有的贡献。

信息中心工作计划

在上级主管部门的关怀下,20xx年初,我镇城关一至四小,相继建成了微机室,配装了新电脑,每个教学班级都安装了班班通多媒体教学设备,根据我校实际情况,特制定本学年信息技术教学工作计划如下。

信息技术教学工作将以全面提高教育教学质量为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,切实开展好信息技术教育教学工作,用好班班通教学平台,全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术教学工作。积极组织开展教师现代教育技术和“班班通”的业务培训,努力提高教师现代教育技术水平和教师的实践能力,开展信息技术与课堂教学的整合研究,加大对教师现代教学技术的培训力度,积极推进我校教育信息化建设的进程,立足现有设备和资源,挖掘内在,注重经验的积累,不断提高班班通工作管理水平。

1.发动广大教师提高“班班通”设备的使用效率。能充分利用网络教学资源整合课堂教学,提高课堂教学的有效性。

2.组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训,提高教师现代教育技术应用水平。开展现代教育技术应用,研究如何使“班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。

3.重点做好基于交互式电子白板的应用研究培训工作,组织教师参加交互式电子白板优质课评比活动,积极推进信息技术与学科课程的整合,熟练运用电子白板将是本学期信息技术教育重点工作之一。

4.做好各种电教设备和科学仪器的使用记录和维护工作。

5.做好班班通常规记载和资料积累工作,要规范实验员的管理工作,提高他们的业务水平。

6.开齐开全信息技术课。要求任课教师制定出详实的教学计划,备好课,且严格按计划进行教学。

7.认真组织开展好信息技术课外小组活动,提高学生信息技术运用水平,培养信息技术特长生,以提高学生参与信息技术竞赛的获奖率。

(一)抓好电教管理工作。

1、制定班班通工作计划,制定作息技术教学计,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4.电脑维护人员要及时做好班班通设备的检修、维护,保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态,并如实填写维护记录。

(二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度。

完善电教设备、“班班通”设备使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用“班班通”设备记录、多媒体设备使用记录,网络电教设备维护记录等,提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

(三)注重教育信息技术的研究和运用。

研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广大教师的信息素养,培养教师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯,促进教师的全面素质提升。

1、积极做好对教师的多级培训工作,积极组织教师参加信息培训,组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

2、积极组织师生参加各级各项技能竞赛活动,如教师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选、学生电脑作品制作等。

新学年,新希望;新起点,新跨越!平舟镇中心学校将在教学工作中加强电教实验教学的研究、指导与管理,充分发挥电教实验教学的育人功能,不断优化、整合教育资源,全面提高电教实验教学质量。

1.开学初将对一至四小班班通使用情况作全面了解,内容包括:教师的开关机,点阵笔的安装,点阵纸的使用,晨星白板软件的使用,高科互动教学资源中心资源的下载等。

2.对一至四小的微机室使用情况作全面了解,内容包括:设备的运行情况,是否开齐开全信息技术课等。

3.针对教师使用班班通的具体情况作出相应工作安排,重点培训电教管理人员,由点带面,以期达到人人能操作班班通教学设备,人人爱使用班班通教学设备的目标,为提高课堂教学效率服务。

4.期未常规工作检查中,将把信息技术课开设情况,班班通使用情况作为常规工作检查考核内容。

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