三年级课间活动(汇总15篇)

时间:2023-12-05 21:48:26 作者:雁落霞

作文是一种创作的过程,我们要用心去体验,用心去表达,才能写出优秀的作品。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

三年级作文范文课间活动

叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。

你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力*门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的我和同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡*惕*很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了*惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。*场上笑声不断。

校园里的课间活动真是丰富多*。

下课了,下课了!我和同学们争先恐后地走出教室,奔向*场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的*场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!

我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

虽然*场上这么热闹,但小*和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

学校的课间活动真是丰富多*啊!

今天,我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。游戏规则:把球放在两人的背间,然后横或竖着走,如果球掉下来了,就捡起来重新来,哪一队早到达终点,哪一队就赢了。

游戏开始了,我和付瑞雪一组,魏欣然和刘家烁一组。她们像似一对亲姐妹一样,合作非常默契。她们把球放在背间,手臂平展,沿着跑道线走了。但是,庄世龙和李恩骁也不甘示弱,他们也一溜*地走了,只是在中间球掉了下来。荆韬在前进途中摔了一跤,也摔得不轻。我和付瑞雪是竖着走的,我们第一次掉了球,第二次球没有掉下来。我们比赛的时候,那观看的人就喊起了“加油!”“加油!”,为我们加油助威。可到最后还是他们队赢了,他们欢呼雀跃着,都让我的心里有几分嫉妒。

游戏结束了,我们都恋恋不舍地走回了教室。

下课铃响了,我和同学们一窝蜂似的跑向*场,参加课间活动。*场上顿时沸腾起来。

我和同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的满脸通红,像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡,鸡宝宝机*地躲闪着,长长的队伍变化无穷,远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精*,只见她右脚一抬,左手一甩,键子在空中飞舞起来,她轻轻跳跃着,好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我和同学们快乐的歌声、笑声在*场上空久久回荡。

上课铃响了,我和同学们个个精神抖擞地回到了教室,他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。

“铃,铃,铃,”下课了,我和同学们飞快地跑出教室,到*场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。

游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小*一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学*叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着*的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。

游戏在我和同学们的欢声笑语中结束了。

一次课间活动三年级作文

课间活动可真有趣啊!

“叮铃铃”下课了,同学们火箭般的冲出教室。开始了热闹无比的30分钟热烈的玩耍。先看看校园吧!看一年级的老师有的.带着小朋友上厕所,有的带着他(她)们玩老鹰抓小鸡的游戏,有的小朋友自己在操场上磨练爬树,好像要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害,只见一个雷霆s把一个光子精灵的悠悠球打败了,你们一定很吃惊,竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天,只见他们正在玩过黄河的游戏,看那些大哥哥们正在使出吃奶劲把对方给拉过来。

回到教室,期待下一次下课。

啊,课间活动真精彩,我爱这个校园!

我喜欢的课间活动三年级

下课时,我喜欢和同学玩丢沙包的游戏。在操场上,两个人拉开距离,中间站一个人,两边的人拿沙包用力地砸向中间的人,中间的人要不停地躲来躲去,避免沙包碰到自己身上。丢沙包的人闭上一只眼睛,扬起胳膊,瞄准后,狠狠地冲那个人扔过去。要是被砸到了,中间的'人就伤心地下去,砸到他的人上来,继续玩游戏。每次玩的时候,在边上时我大多数都能砸到中间的人,在中间时我很紧张,恐怕被边上的人砸到,有时能接住沙包,就会高兴地跳起来。我想,要是长得像猴子一样,就能跳到树上去,就再也不会被砸到了。

小学三年级课间活动日记:有趣的课间活动

小刚正在跳高,经过不断的努力,他已经掌握了里面的技巧,只见他纵身一跃,轻轻的跳了过去,然后安全的降落在地面上,真厉害啊!

下课了,小朋友们争先恐后的冲出教室,来到操场上,去玩游戏。

瞧,小红和小兰轻轻的晃动绳子,小雪在中间跳来跳去。

小明在一旁拍着皮球,小林在旁边数数。一二三.......不知不觉已经拍了100多下,真不愧是个拍皮球的“高手”啊!

小刚正在跳高,经过不断的努力,他已经掌握了里面的技巧,只见他纵身一跃,轻轻的跳了过去,然后安全的降落在地面上,真厉害啊!

小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球,只见小美把球猛烈的发过去,瑶瑶也不甘示弱,用力的把球发了过去。最后小勇说:“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”

你们看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友进行拔河比赛呢!眼看二(1)班就要拔过去了,可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是气势汹汹。最后二(2)班赢了。二(2)班小朋友们欢呼起来。我们赢了!我们赢了!

叮铃铃!上课铃响了,大家都回到了自己的教室,这真是一个快乐的课间活动啊!

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。

作文。

水平都能有更大的提高!

我喜欢的课间活动三年级

叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。

你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。

下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!

我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

今天,我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。游戏规则:把球放在两人的背间,然后横或竖着走,如果球掉下来了,就捡起来重新来,哪一队早到达终点,哪一队就赢了。

游戏开始了,我和付瑞雪一组,魏欣然和刘家烁一组。她们像似一对亲姐妹一样,合作非常默契。她们把球放在背间,手臂平展,沿着跑道线走了。但是,庄世龙和李恩骁也不甘示弱,他们也一溜烟地走了,只是在中间球掉了下来。荆韬在前进途中摔了一跤,也摔得不轻。我和付瑞雪是竖着走的,我们第一次掉了球,第二次球没有掉下来。我们比赛的时候,那观看的人就喊起了“加油!”“加油!”,为我们加油助威。可到最后还是他们队赢了,他们欢呼雀跃着,都让我的心里有几分嫉妒。

游戏结束了,我们都恋恋不舍地走回了教室。

下课铃响了,同学们一窝蜂似的跑向操场,参加课间活动。操场上顿时沸腾起来。

同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的满脸通红,像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡,鸡宝宝机警地躲闪着,长长的队伍变化无穷,远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精彩,只见她右脚一抬,左手一甩,键子在空中飞舞起来,她轻轻跳跃着,好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。

上课铃响了,同学们个个精神抖擞地回到了教室,他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。

“铃,铃,铃,”下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。

游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

小学三年级课间活动日记:课间活动

趁对方不注意时,我飞起一脚,把球踢进了对方的球门,我们队得了一分,队员们在一起欢呼雀跃。

我们一共有十人参加踢球,分成的两组,每组有五人,各自分配了任务,有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋,比赛一开始,我就把球踢了出去,同学们纷纷过来抢,于是我带着球向前冲,趁对方不注意时,我飞起一脚,把球踢进了对方的球门,我们队得了一分,队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿,大家都已经是满头大汗了,可是,谁也不想停下来。

“丁铃铃……”下课的铃声响了,同学们还意犹未尽,操场上留下了我们的欢声笑语。

一次课间活动三年级作文

“丁零零”下课铃声敲响了,同学们闹嚷嚷地从教室里挤了出来,赶到操场上。就像从一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接一群的关不住的小天使。

瞧!操场上有几群人在玩游戏。有一群孩子正在玩老鹰捉小鸡的游戏。一个男孩儿当老鹰,一个女孩儿当母鸡,其他同学躲在“母鸡”后面当小鸡。“老鹰”十分狡猾。一开始,“老鹰”一直往一个方向跑着,去捉小鸡。后来,他突然改变方向,向“小鸡”猛扑过去。“小鸡们”四处逃窜,有些竟然逃进了女厕所里。

看!操场中间有几个低年级的小朋友在跳大绳。只见两个人摆动身体,双手紧握着绳子一端,用力地甩着绳子。几个人站在里面整齐地跳起来。几个小女孩的辫子也甩动起来,跟着它们的主人一起跳。过了一会儿,所有的人都满脸通红,喘着粗气,差点儿都快站不住了。

“丁零零”上课铃声敲响了,大家依依不舍地告别,还约定下一次课间继续玩。

大课间活动真是又丰富有多彩啊!

初三年级课间活动日记范文

瞧,他们玩的多开心。小红和小丽在跳绳,蹦蹦跳跳的,好像两只好动的小兔子。

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们纷纷走出教室,来到操场上活动。刚才冷冷清清,没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

嘿,刘云聪,来一起打篮球吧,小亮又在招呼我打篮球了!我说“好吧!”。刚想过去和他们一起玩,叮铃铃……上课铃响了,我们恋恋不舍的回到了教室准备上课,虽然课间的十分钟很短暂,但是我们都玩得很开心,真是一个快乐的课间十分钟!

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。

作文。

水平都能有更大的提高!

高三年级课间活动日记

我们一共有十人参加踢球,分成的两组,每组有五人,各自分配了任务,有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋,比赛一开始,我就把球踢了出去,同学们纷纷过来抢,于是我带着球向前冲,趁对方不注意时,我飞起一脚,把球踢进了对方的球门,我们队得了一分,队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿,大家都已经是满头大汗了,可是,谁也不想停下来。

“丁铃铃……”下课的铃声响了,同学们还意犹未尽,操场上留下了我们的欢声笑语。

有趣的课间活动三年级作文

“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了,同学们就像出笼的鸟儿一样飞出了教室,冲到操场上去玩耍。校园里顿时热闹起来了!

我和天朵来到了跳高的'场地旁边,摸了摸跳高器材,便提议道,“天朵,我们一起来玩跳高吧!”天朵点点头,“好啊!”

不一会儿,上课铃声打响了,我们飞快地冲回了教室,多么快乐的十分钟哟!

有趣的课间活动三年级作文

铃声陪伴着雨声准时响了起来。下课了,同学们无法去操场玩,班级里立即响起一阵阵喧闹声,快乐的浪潮差点儿将屋顶掀翻。

教室一端“开讲”的男生,一会儿拍桌子,一会儿哈哈大笑,同学们的议论声,吵闹声像在吵架似的,围观同学的喝彩声此起彼伏。真让人受不了。

再看看女生,三五成群趴在桌子上讨论着现在班上最“潮”的故事。瞧,一女生滔滔不绝地讲着,而在一旁的几个女生也听得津津有味,似乎这故事像磁铁一样把女生都吸引过去了。也总有一些安静分子,喜欢在位置上打磕睡,睡得可香了,一副惊动不了她们的样子。

还有少许同学跑到教室过道上玩击掌,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,两个同学在甩绳,另一个同学跳,他们跳得可开心了。

“叮铃铃”上课铃又响了,快乐的十分钟过去了。有些同学意犹未尽,还沉浸在刚才的`欢乐中,吱吱喳喳地闹着笑着,三五成群的朝座位走去。

三年级作文:课间活动

早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。我们蹦蹦跳跳的来到操场上,活像一群小兔子。

我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后,分成了男女两组。当老师刚喊开始,前面的同学像离了弦的箭,冲了出去,我们几个王牌队员也不落后,像小豹子一样猛跑,当最后一名同学跑完时,要报成绩了,我们的心都像火炉上的蚂蚁一样,急的团团转。当2:1的成绩出来后,全体男生兴奋地活蹦乱跳,我们男生又赢了。

当音乐响起时,同学们恋恋不舍的回了教室,期待着明天的快乐大课间活动再次来临。

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三年级作文课间活动

叮叮叮,铃声响了,同学们像小鸟一样“飞”出了教室。原本平静的操场一瞬间变得喧闹起来。操场上,同学们有的在满头大汗地跳绳,有的在清凉的.树阴下专心地看书,还有的像离弦的箭一样,在比赛跑步呢!那气氛真是紧张。预备,跑!“跑”字最紧张,让人捏了一把汗。不过,最后,我还是胜利了。

我最喜欢的就是跳绳了,同学们有两个人摇绳,其他人跳绳,队伍非常整齐,谁也不愿落后。一下,两下,三下,一直跳到了一百下,真是有趣呀!

同学们正玩得开心的时候,叮叮叮!上课了。大家依依不舍地回到了教室,开始了新课程。教室里传来了他们整齐的读书声。

热闹的操场又静悄悄了。

课间三年级作文

咦,怎么下课了?今天上课节奏好快呀,让我喝口营养快线压压惊,按一按我那扑通扑通的小心灵。

有了!目标就是她们,运用在特训营学到的跟踪法,来个“明察暗访”!

第一计:瞒天过海。

嘿嘿,看我一套连环计!嗯……怎么执行还是个问题。算了,用“笨办法”试试!

我靠近张津宇和王思钥,她俩玩顶蘑菇呢,看起来女汉子张津宇又输了,啊哈哈!不好!被女汉子听见啦!好男不跟女斗,三十六计走为上!

幸好我跑走了,呼。为什么掌控人一下子变成了霸王张?我站在旁边房子的石阶上,思考下一步该怎么做。这时,张津宇看到了,她大喊:“刘子文要跳墙啦!哈哈,狗急跳墙……”什么?!你说我是狗?!哇哇哇,拳打刘智涛,脚踢刘子文,霸王张你就会欺负弱小吗?有本事你去和张老师(是数学老师,可不是作文老师哦)单挑?预知后事如何,请听下回分解。

二、偷梁换柱。

天啦!,老师居然破天荒又下了十分钟的课,耶!上回书说到,张津宇只会欺负弱小,接下一段。

我正来回走动,思考下一步该怎么做,陷入了沉思……。

啊呀呀呀呀呀呀!自行车好小啊……不过为了执行“偷梁换柱”计划,也值了!

我玩出了一系列特技:s形、z形走位、单轮骑、原地转……让我目瞪口呆(因为我都不知道我还能玩这么多特技)。当然,我没忘记计划,再次收集到了写作素材!任务完成,玩会儿!我看中了花池,以它为中心,左右绕。(行进路线就是这样:s)。

三年级课间活动作文

下课了,下课了!我和同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!

我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

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